公民道德宣傳日學校活動總結
公民道德是人們素質的體現，現在我們都在提倡要做一個有道德的公民，良好的習慣我們從小就要開始養成。下面小編給大家帶來了關于公民道德宣傳日學校活動總結（精選7篇），僅供大家瀏覽。
公民道德宣傳日學校活動總結1
根據區教育局《關于在全區開展公民道德宣傳實踐活動的通知》【赤紅教字（2010）78號】文件精神，為進一步貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，迎接自治區兩個文明建設經驗交流會的召開，鞏固文明城區建設成果，提高全區的公民道德建設整體水平，培育文明向上的健康風尚，我校組織開展了形式多樣的道德實踐活動。
后來得知，修建人員為了不讓愛搞惡作劇的人破壞，把開關設在高處，是老袁翻了半夜的垃圾場，撿來一個被人遺棄的爬梯，現將活動開展情況總結如下：
一、加強領導，精心組織，保證活動順利開展。
今年9月20日是全國第七個“公民道德宣傳日”，為進一步貫徹《公民道德建設實施綱要》，全面提高公民道德素質，喜迎新中國成立60周年，我校黨委對“公民道德宣傳日”活動高度重視，及時成立了領導機構，精心組織，周密安排，召開專門會議對“公民道德宣傳日”活動進行動員部署，并把此項活動作為加強學校黨建及少先隊工作的重要組成部分，在全校形成了領導親自抓，分管教師協助抓，教師學生人人參與的良好道德建設氛圍。
二、創新形式，廣泛開展各項活動
我校在開展“公民道德宣傳日”活動中，堅持以科學發展觀為統領，通過組織開展道德宣傳與道德實踐系列活動，廣泛宣傳《公民道德建設實施綱要》，大力弘揚中華民族的傳統美德，不斷增強全校師生的道德意識，為學生的健康發展筑牢思想基礎。
（一）召開座談會，組織學習提高認識。
9月17日上午，我校主要領導組織召開座談會，集中學習《公民道德建設實施綱要》，援引吳大觀等模范人物的先進事跡，全校教師圍繞愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的基本道德規范為主題開展道德建設體會交流，使全體教師統一了思想，提高了認識，“公民道德宣傳日”活動深入到每個教師的心中。校長車立新強調，全校教師要以開展“公民道德宣傳日”為契機，大力學習宣傳道德模范的感人事跡和高尚精神，用榜樣的力量引導全校師生，借以大力弘揚好培育以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，大力倡導艱苦奮斗、自強不息、愛崗敬業無私奉獻的精神；大力倡導扶危濟困、見義勇為、尊老愛幼、鄰里互助的精神。會上，校長車立新對“公民道德宣傳日”活動作出具體部署，并要求全體教師注意收看9月20日晚8點中央電視臺播出的第二屆全國道德模范評選表彰頒獎典禮——《道德的力量》電視節目
經過了一個星期難得的及時雨，天一放晴，白日的太陽越發發威了，明晃晃的像個火球，遠山越發顯得青綠了。
（二）制作道德標語牌匾，引導學校文明禮貌風尚
9月18日，校領導為開展好“公民道德宣傳日”活動，動員全校師生專門制作了《公民基本道德規范》和《八榮八恥》相關標語，分別懸掛于校內的醒目位置，營造了良好的文化氛圍，通過廣泛的宣傳，讓全校師生及全村居民耳濡目染、潛移默化、收到熏陶。
（三）組織收看專題節目，真切感受道德的力量
9月20日20時，根據校領導的安排部署，全校師生收看了中央電視臺第二屆全國道德模范評選表彰頒獎儀式《道德的力量》晚會。按照助人為樂、見義勇為、敬業奉獻、孝老愛親、誠實守信5類道德模范板塊，晚會采用播放短片、現場訪談、情景再現、歌舞表演等方式，生動展現了全國道德模范的感人事跡和高尚精神，不僅深深打動了現場觀眾，同時也給全校師生上了一堂最生動的道德教育示范課。回到學校后，大家還在沉浸回味著道德模范的感人事跡，紛紛撰寫心得體會借以表達對道德模范的由衷敬意和高度贊譽，全校師生表示要以道德模范為榜樣，崇尚先進、學習先進，嚴于律己，爭做有社會公德的合格公民。
（四）召開主題班會，開展學習討論
9月21日下午，全校開展以“學習道德模范，文明從我做起”的主題班會。活動中，有各班教室帶領學生學習了全國楷模、英雄少年的先進事跡，也紛紛交流了自己的想法
主題班會---我的未來我做主旨在幫助同學們了解自己專業的動態及相關信息以及提供一個給同學們自我展示的舞臺。
通過此次主題班會，同學們表示在今后的學習生活中，一定要明禮誠信，從我做起，從身邊做起，小事做起，全面提升自身素質
讀了我的那本《鋼鐵是怎樣煉成的》后的讀后感，里面有一個保爾的人，面對饑寒交迫的生活，保爾受盡了挫拆，
本次活動取得了預期的效果，在全體師生之間形成了更強的凝聚力和戰斗力
我們說說笑笑，欣賞著路邊的風景，不知不覺到了山腳下。隨著老師的一聲令下，大隊人馬歡呼著向山頂進發。
通過開展“公民道德宣傳日”活動，在全校營造了公民道德建設的良好氛圍，全校師生的公民道德意識有了顯著提高
生命不等于是呼吸，生命是活動。——盧梭
今后，我校將認真總結活動經驗，將公民道德建設工作深入持久地開展下去，積極引導師生以道德的力量催生文明行為，以文明行為樹立良好公民形象，以良好公民形象促進全面發展，爭取更好成績為建國60周年獻禮！
公民道德宣傳日學校活動總結2
學校，擔負著塑造人類靈魂、培養社會人才的重任，是“公民道德宣傳日”的主要陣地。按照縣教育局關于開展“公民道德宣傳日”活動的精神，我校十分重視“公民道德宣傳日”的宣傳和實踐活動的開展，認真組織，全面落實，師生參與，深入人心，產生了積極的.效應。
一、領導重視、組織健全
為貫徹執行《通知》，學校領導對“公民道德宣傳日”以及本期的道德建設工作，作了認真研究和全面安排，成立了具體領導機構，以保證其工作的順利開展。組長：王春雷校長、孫悅副校長；副組長：大隊輔導員；成員：全體師生。
二、全校動員，人人參與
在9月20日上午的啟動儀式上，校長作了全校動員，學生代表發言倡導全校學生積極參與公民道德建設實踐活動中來。領導小組又在校園各處張貼了“公民道德建設”的宣傳標語，并利用校園廣播站、宣傳欄、班級板報和觀看影片進行宣傳，使道德建設深入人心。班主任把文化禮貌、行為習慣、道德規范教育及實施活動作為重中之重并堅持以恒。
三、多樣活動，深入教育
為了使“公民道德宣傳日”活動收到更加切實的效果，使廣大學生受到更深刻的教育，我們還開展了豐富多彩的多樣活動，把宣傳教育落到了實處。
（1）利用班會、隊會、校園廣播站宣傳關于公民道德方面的知識和典型事跡，增加了學生的公民道德知識。
（2）各班舉行了一次“我們的節日.中秋”主題班會。
（3）各班學生結合自己的感想，以“爭做合格小公民”為題寫心得體會。
（4）各班利用黑板報進行公民道德宣傳，領導小組組織相關人員進行評比。
（5）利用雙休日，組織四至六年級學生開展學雷鋒志愿服務活動。
經過一系列的公民道德宣傳活動，我校師生的道德思想素質有了進一步提高，秩序更良好，校風更優，學風更濃，教育教學工作更順利地進行。雖然，“公民道德宣傳日”已經結束，但“公民道德宣傳”的工作永遠沒有結束，我們還將持之以恒、常抓不懈，讓公民道德宣傳工作開出絢爛的精神之花，結出豐碩的教學之果。
公民道德宣傳日學校活動總結3
20xx年9月20日是我國《公民道德建設實施綱要》頒布實施xx周年暨第十個“公民道德宣傳日”，為深入貫徹《公民道德建設實施綱要》，大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”20字基本道德規范，不斷提高公民的道德水平和城市文明程度，20xx年9月20日至9月24日，在海峰小學的校園里，一系列關于公民道德建設宣傳活動正式展開。
一、宣傳教育
（1）校園內掛起宣傳標語：創衛生城市做文明使者
（2）國旗下講話：在學生中進行日常禮儀知識、公共場所文明行為等方面的社會公德教育，培育和倡導愛護家園、關愛他人、文明禮讓、不迷網絡等優良品德。
二、道德實踐
（1）9月20日一早，少先部大隊部組織干部們拿起掃把、垃圾袋，走進了晨暉街，把角角落落的垃圾處理得一干二凈。
（2）值周中隊的隊員們進晨暉街勸導家長接送孩子時不準把私家車、摩托車、電瓶車、自行車進晨暉街，還孩子一條通暢、安全的晨暉街。他們早上、傍晚還進行值崗，領一年級學生過馬路走斑馬線，勸導橫穿馬路的學生家長要遵守交通規則，做城市的文明人。
通過本次公民道德宣傳日活動，孩子們知道了“明榮知恥、揚榮抑恥”不光應從自身做起，從小養成文明習慣,通過讓自己的文明行為來影響自己的父母和長輩以及身邊的朋友,而且還要主動了解和學習有關城市管理的法律和法規,作好監督員、宣傳員,勇于指正那些可恥的行為，讓自己真正成為文明的使者，為我們普陀創建全國衛生城市、文明城市出自己的一份力。
公民道德宣傳日學校活動總結4
根據區文明辦、仁和區教育局《關于開展第xx個公民道德宣傳日宣傳教育活動的通知》的要求，為進一步深入落實《公民道德建設實施綱要》，開展好公民道德宣傳教育日活動，加強學校精神文明建設。我校嚴格按照活動總體要求，認真組織、安排，開展了以“打造品質仁和，共創共享文明”的主題宣傳教育的活動。使學生從各方面得到了公民道德教育，受到了良好的精神文明熏陶，收到了較好的教育效果，現總結如下：
一、分工明確，責任落實。
公民道德宣傳活動在學校黨支部、德育處和少先隊的組織下開展教育活動。支部在職工大會，向全校教職工進行了一次公民道德教育宣傳；德育處、少先隊在全校學生集會上宣傳公民道德、宣傳仁和區所取得的文明成果。
二、加強宣傳，營造氛圍。
1、學校德育處、少先隊利用校園廣播、宣傳欄向全校師生宣傳公民道德規范內容和攀枝花市市民公約，讓學生熟知公民道德規范，形成自覺遵守的道德意識。
2、在校園內懸掛橫幅標語：“除陋習、樹新風、爭做文明市民”的橫幅，以此營造良好的宣傳氛圍。
三、以活動為載體，深化宣傳效果。
1、開學初，學校教導處和德育處就制定了以“學生課堂行為規范”的教育計劃，并在開學第一天實施。圍繞“公民道德宣傳教育日”活動，并提出了“說文明話、行文明事、做文明人”的活動，狠抓學生的文明習慣。
2、開班主任會議，布置公民道德宣傳日的活動安排，提出活動開展計劃和要求。
3、每周的升旗儀式上，由優秀學生代表和值周教師作以“遵守公民道德、傳承文明禮儀”為主題的“國旗下講話”。
4、9月7日，德育處組織各班開展“做一個有道德的小公民”的主題班會，教育學生要成為一名好公民、好市民。
5、結合校園文化，開展以“感恩”為主題的教育，教育學生要感恩祖國、感恩人民、感恩父母、感恩老師、感恩他人。
6、德育處安排四-六年級學生寫一篇題目是“做一個有道德的人”的競賽作文，每班寫得好的優秀作文在宣傳欄和校園網上發表。
7、開展誠信教育活動。9月14日，全校個年級、各班開展了以“共建誠信城市，爭做誠信市民”為主題的班隊會。班隊會上，學生們就做一個誠信守信的好孩子進行了交流。
公民道德教育是我校常抓不懈你的一項德育工作，雖然每年9月的公民道德宣傳日過去了，但學生的行為規范、文明禮儀仍是德育工作的重點，我校將繼續在師生中開展公民道德教育活動。
公民道德宣傳日學校活動總結5
今年9月20日，是中共中央印發《公民道德建設實施綱要》14周年紀念日，也是全國第13個“公民道德宣傳日”。 為進一步推動《綱要》的貫徹落實，廣泛發動和動員全體師生關心、支持和踐行道德宣傳實踐活動，進一步加大公民道德宣傳教育力度，努力提高廣大師生的思想道德素質和科學文化素質，營造良好的道德建設氛圍，推動全市經濟社會全面發展。我校結合實際組織開展了第12個“公民道德宣傳日”系列活動，現總結如下：
（一）9月20日前后學校通過宣傳櫥窗、宣傳欄、展牌、掛圖、廣播、網站等宣傳陣地，廣泛宣傳“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”二十字公民道德基本規范、以及“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善” 24字社會主義核心價值觀內容和活動圖片宣傳。
（二）9月16日（星期二）學校將利用班會課時間進行新學年的“文明禮儀伴我成長”啟動儀式。學校再一次在學生中進行了《松熹中學學生一日常規》、日常禮儀知識、公共場所文明行為等方面的社會公德教育，培育和倡導愛護家園、關愛他人、文明禮讓、不迷網絡等優良品德，同時將在9月23日組織一場《松熹中學學生一日常規》現場測試比賽。
（三）在學生中廣泛開展“小手牽大手，共做文明人”活動，通過“小手牽大手”， 深入開展“厲行節約、反對浪費”、“文明餐桌” 、文明出行、文明旅游等主題活動，促進全社會人人講社會公德，個個做文明使者。
（四）在教師中進行一次愛國守法、敬業奉獻、熱愛學生、教書育人、為人師表、終身學習的職業道德教育，培育和倡導當代教師應有優良品德，力戒排斥差生、有償家教等不良行為。結合慶祝教師節、先進教研組的評選以及9月28日孔子誕辰，在教師中開展評選表彰優秀教師、優秀教育工作者活動，并以此為契機在全校開展學楷模，樹新風的熱潮。
公民道德宣傳日學校活動總結6
中秋節剛過，日前，又迎來了全國第xx個“公民道德宣傳日”，宣城市第一幼兒園在近期開展系列活動，進一步加強公民道德宣傳教育，推進文明城市建設。
目標明確措施到位
宣城市第一幼兒園圍繞本次公民道德宣傳日“文明人文明城文明風”的主題，結合本園實際，制定詳細“公民道德宣傳日”活動方案，召開全體教職工動員大會，認真部署各項工作，組織大家認真學習了《公民道德建設實施綱要》等內容，要求全體教師將公民道德建設和法制建設貫穿于教育教學工作中，積極開展各項活動，力求實效。
創設校園環境營造宣傳氛圍
活動期間，利用各種宣傳陣地進行宣傳。結合推普周活動，推普小天使向全園教職工和幼兒及家長發出“文明使者在行動”倡議，鼓勵大家爭做文明使者，傳遞文明，倡導大家爭做文明公民，共建和諧校園。市一幼隨處可見文明用語和習慣養成方面的名言標語牌，各個班級充分利用一幼網站、電子屏、在“文明創建宣傳欄”張貼“公民道德宣傳日”宣傳標語，通過校園廣播、家長會、家園聯系欄、班級博客等宣傳陣地，采取多種形式廣泛開展以《公民道德建設實施綱要》為重點的公民道德基本規范和文明禮儀的宣傳，大力倡導科學、文明、健康的生活方式。
播撒道德種子芬芳滿園
各班級將公民道德建設內容滲透到幼兒園的一日教育教學活動中，對幼兒進行禮貌教育。教育幼兒尊老愛幼，團結友愛，講文明有禮貌，講衛生，不亂扔垃圾，養成良好的行為習慣;結合推普周開展“小手牽大手，學說普通話”，引導哥哥、姐姐牽起弟弟、妹妹的手，來做小小推普員，教小班幼兒學念兒歌，學說普通話，通過這些活動的開展，促進孩子們之間互相幫忙，從而學會關愛別人;在升旗儀式上，全體教師、幼兒共同學習《公民道德拍手歌》，爭做文明使者，傳遞文明;今年的道德宣傳日又恰逢中秋節，“公民道德宣傳日”活動也有了濃濃的節日味道，各年級組開展節日民俗主題活動，傳承中華文明，豐富傳統節日的文化內涵，孩子們通過話中秋、品月餅、做月餅等活動營造團圓、喜慶祥和的濃厚氛圍;開展教師“中國夢我的教育夢”主題演講比賽，教師們結合自己的工作實際和成長經歷，詮釋對幼兒教師職業的熱愛和對教育夢想的追逐，進一步加強了師德師風建設，增強了從事幼教事業的光榮感、責任感和使命感。
構筑道德的高地彰顯道德的力量
積極組織全體教工參與第四屆全國道德模范學習投票活動，并開展以“學習道德模范爭做文明市民”為主題的道德模范學習活動，發動廣大教師學習宣傳道德模范的先進事跡，繼承和發揚助人為樂、敬業奉獻、誠實守信等傳統美德;該園“我推薦、我評議身邊好人”活動也火熱進行，市一幼以“評好人”投票為契機，大力宣傳評好人，認真組織學好人，互相勉勵做好人。動員大家說說身邊的好人故事，談談自己做好人的體會，形成人人宣傳模范，人人學習模范的良好氛圍，講文明、樹新風，傳播正能量。切實把投票過程變為學楷模、做模范、樹新風、促和諧的過程，也讓廣大教職工在投票活動中感受到了助人為樂、敬業奉獻的美麗，為弘揚中國傳統美德文化營造了良好的社會氛圍，發揮了引領道德風尚的積極作用。
開設“道德講堂”——唱響師德主旋律
為深入貫徹《公民道德建設實施綱要》，推進幼兒園“道德講堂”建設工作，進一步提升教師思想道德修養和文明素質，日前，該園首次“道德講堂”開講。副園長陳海燕為大家闡述開設“道德講堂”的意義、內容和推進步驟。講解中華經典《師說》，以文引述教師的職能、作用和從師而學的必要性。在觀看短片《最美鄉村女教師曹瑾事跡》，大家都被曹瑾的感人事跡深深打動，她的事跡向所有的教師詮釋了什么是真正的的敬業和奉獻。市一幼園長朱春華指出：所有教師不斷增強自己的責任感與使命感，不斷升華自己的內涵與價值，做一個睿智的、親和的、充滿愛心的老師，唱響師德主旋律。
宣城市第一幼兒園通過“公民道德宣傳日”活動的開展，在全園營造了公民道德建設的良好氛圍，師幼道德意識有了顯著提高。
公民道德宣傳日學校活動總結7
開展《新時代公民道德建設實施綱要》進社區、進農村、進學校微宣講活動;請新時代文明好少年上臺演講;邀請道德模范走進《文明直播間》現身說道德。在第xx個“公民道德宣傳日”到來之際，由文山市精神文明建設指導委員會辦公室，中共文山市委宣傳部組織開展的紀念中共中央印發《新時代公民道德建設實施綱要》兩周年系列活動接地氣，聚人氣，豐富多彩，如火如荼。
為深入貫徹落實《新時代公民道德建設實施綱要》，培育和踐行社會主義核心價值觀，提升市民素質和城市文明程度，全力為進一步宣傳公民基本道德規范，推動社會主義核心價值體系宣傳教育深入開展，廣泛動員全體市民積極關心、支持、參與公民道德建設，推進公民道德素質和社會文明程度的提高，培育文明向上的道德風尚，文山市在推進第七屆全國文明城市、全國衛生城市創建工作為抓手，提前謀劃，提早動員，提早準備，制定實施方案，確保了活動有條不紊地開展。
活動采取線上和線下同步展開，城區鄉鎮同時開展，學校和企業單位同步開展。線下活動通過開展新時代公民道德建設綱要進社區、進農村、進學校微宣講活動，在全市3個街道200多個社區，14個鄉鎮1200多個村小組全面鋪開，深入宣傳《新時代公民道德建設實施綱要》，目前已宣講20多場。
線上開通“文明直播間”，邀請文山市第五屆道德模范做客直播間，每周開展一期專題采訪，每期安排一位道德模范進行節目錄制。
通過開展“公民道德宣傳日”主題活動，在全社會營造了崇德向善，樹文明新風濃厚氛圍，營造了培育和踐行社會主義核心價值觀的自覺性的責任感，營造了提升社會文明程度和公民道德素質的濃厚氛圍。使社會主義核心價值觀更加深入人心，廣大干部群眾踐行社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德的意識進一步增強。
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