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            關于犯錯的檢討書1000字

            時間:2021-11-18 18:31:07 關于犯錯的檢討書1000字 我要投稿

            關于犯錯的檢討書1000字

              檢討書的結構

              標題

              在頭行正中寫明“檢討書”字樣即可;也有注明所犯錯誤范圍或性質,如《關于違反財經紀律的檢討書》。

              稱謂

              寫明檢討書呈報的組織、單位或個人。如“校黨委”、“公司人事部”等。

              正文

              正文由三部分組成:所犯錯誤事實;對所犯錯誤的認識;改正錯誤的決心與措施。

              落款

              寫上檢討人的姓名或單位名稱,最后寫上年月日。

              特殊檢討(嚴重檢討)

              遇到后果嚴重的特殊事件需要特別的檢討書,首先認錯態度要誠懇,其次,一定要勇于認錯,敢于認錯,將自己的錯誤一一陳列,分條例來說明對錯誤的認識,表明自己改錯的決心,并請求領導(上級)原諒。

              關于犯錯的檢討書1000字(精選35篇)

              在學習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我悔過,寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。寫檢討書需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的關于犯錯的檢討書1000字(精選35篇),歡迎大家分享。

              犯錯檢討書1

            尊敬的老師:

              您好!

              我是xx,近期在學習當中,我也做的不是很好,自己學習下降了不少,我覺得很有壓力,這樣的感覺確實是非常不好的,我也能夠從中體會到更多的東西,在這方面,我也確實是做的不好,作為一名學生我現在本職工作還是非常不好的,我沒有遵守學校的規章制度,在這一點上面我還是感觸非常深刻的,這對我的影響比較大,所以也應該要好好反省一下自己。

              一直以來您對我確實還是不錯的,這個過程當中,我一直都能夠深刻的認識到自己的問題,我這段時間以來表現,就讓我明白了問題還是應該要好好的解決,一定不能夠再繼續這樣持續下去,那樣肯定是會有問題的,對于個人能力而言我確實是做的不夠好,在平時的表現當中,我真的是存在問題,現在出現了這樣的問題,有些事情還是應該要堅持下去做好的,希望接下來可以合理的安排好自己的工作,這樣下去肯定也是應該要做的更好才是,這次出現的情況讓您失望了,我不會再讓自己出現問題,我會積極樂觀的對待自己的工作,展示自己的價值,保持一個好的狀態。

              現在我也反思了自己很長一段時間,所以我還是應該要更加的自覺才是,反思自己的同時,還應該要對自己有信心一點,希望可以通過這樣方式積累到更多的經驗,這對我來講還是有很大的提高的,感激周圍同事對我的認可,在以后的工作當中,我也一定會發揮自己的能力,不會再讓自己這樣消耗下去了,在上課的時候我也是沒有遵守相關的規章制度,不是很認真,平時對待自己的學習也是沒有信心,導致我搞不好學習,這樣下去問題是很大的,對我來講還是有很多不足,學生的本職工作就是搞好自己的學習,只有對自己認真有信心,這樣才能夠通過這樣的方式,讓自己得到成長,得到進步。

              在這樣的環境下面,我應該要做出更好的成績來,虛心和周圍的同學學習,通過這次上課我一定會做出更好的成績來,這是接下來應該要好好檢討自己的,這對我也是一個提醒,作為學生,我應該要認清楚自己的方向,但是以后我一定會認真的,搞好自己學習的同時,我還應該要堅定自己的信念,讓自己做出足夠好的成績,希望在以后可以做出更好的成績來,得到更多的認可,希望您給我一個改錯的機會。

              此致

            敬禮!

              檢討人:

              日期:

              犯錯檢討書2

            敬愛的寇老師:

              您好!

              今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學有了矛盾,自己解決不了可以找老師,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分。其實,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

              然而,正如高爾基說過的那樣———當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的行動來給大家當先驅。我知道這次是我的錯,我承認我用了過激的方法來表達我的思想,我怎么可以叫人,以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了同學和家長對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發生。

              對于我叫人打架的事情,所造成的嚴重后果如下:

              1、讓老師擔心。本能平安的一個班卻因為口腳有了矛盾,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

              2、在同學們中間造成了不良的影響。可能因為我的這一次錯誤的行為而造成日后班內同學們的第二次,第三次,況且,一個班起內訌,這是多么可恥的一個錯誤啊,老師您領導我們這一個班,就是希望我們團結起來,力爭上游,可我卻……學校本該是一個圣潔的場所,卻被我的一失足,使原本圣潔的校園蒙上了復雜的社會成分。老師您沒有把此事推給學校,說明您關心我們,您的心我知道,我闖的禍造成的影響猶深。

              3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。剛開學半個月,我就發生了這種違反道德的事情,對班級的影響更大。

              如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

              1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

              2、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把老師說的話拋在腦后。

              3、我當時打電話外甥女不能想想后果,有人說:“沒什么,小伙子年輕氣盛”不然,年輕氣盛又怎么樣?我當時應該克制自己的情感,如果能忍住就好了。

              在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

              此致

            敬禮!

              檢討人:

              日期:

              犯錯檢討書3

            敬愛的老師:

              您好。

              我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學院頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話及學院頒布的紀律緊記在心。對不起,我錯了!

              我知道,老師對于我的犯學院規章制度也非常的生氣。我也知道,對于學生,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了錯誤,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。事后,我冷靜的想了很久,我這種行為給學院也造成了不好的影響,破壞了學院的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成個別的同學的效仿,影響年級紀律性,對學院的紀律也是一種破壞。意識到對于安全責任的忽視也是對自己對家長的一種不負責任。

              每一個老師都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象。每一個同學也都希望學院給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學院的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成。在此我真誠地接受批評與教育。

              我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化安全責任意識。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的。希望老師,同學們能給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,遵守學院的規章制度。無論在學習還是在別的方面我都會用學院的紀律來嚴格要求自己。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人。我對此很慚愧。相信同學們看到我的態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心。我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失誤,希望老師可以原諒我的錯誤,同學們可以原諒我的過錯。我也會向你們保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我已經進行深刻反省,懇請老師和同學們相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力做好。同時也真誠地感謝身邊的同學對我的監督,讓我及時的意識到錯誤并且更正錯誤,希望老師和同學們能繼續關心和支持我。

              此致

            敬禮!

              檢討人:

              日期:

              犯錯檢討書4

            尊敬的班主任老師:

              您好!

              我是xx,我真的非常的羞愧自己,影響了班級的形象,自己作為一名高中生,不能控制自己在寢室吸煙了,這種行為是非常惡劣的,同時也是非常危險的,我作為一名學生,在這個時候竟然沒有一個好的意識,這是我的一個錯誤,我不希望這種事情再發生了,因為在寢室吸煙是影響自己健康,也是影響同學們康,更多的是影響了大家的安全,因為這個天氣也是非常干燥的,寢室是我們休息的地方,有很多被子什么的,都是易燃物品,我這個時候在寢室吸煙,萬一失火了,我就真的是罪責難逃課,現在想了想,真的是有點后怕,也是非常的自責,我一定要好好的給他自己。

              首先是在吸煙這件事情上面,您一再的督促我們一再的提醒我們,作為一名學生就不能吸煙,我們吸煙危害的自己健康,同時又危害了他人的健康,這是非常不好的,對于我們一名學生來講,真的是很惡劣的行為,您在課堂上面一次次的在跟我們講這些里,可是我現在一句都沒聽進去,我還是在寢室吸煙了,今天這種行為影響到了作為一名高中學生的形象,我自己身上的一些缺點全都在這個時候爆發出來了,我不知道怎么跟你解釋,當時就是抱著一種僥幸心理,我在寢室吸煙了,我覺得沒有人知道,當時已經是晚自習下課了,到了寢室的時候,我第一時間就拿出了自己從家里帶過來的一包香煙,也藏在寢室好幾天了,一直都沒有敢去打開,但是今天晚上下晚自習,去到寢室的時候,我就想起了這些,然后我就僥幸地抽出了一根煙,然后就點燃自己抽上了,當時以為沒有人知道,寢室也沒有人在,我就自己點燃了這根煙。

              我是對香煙沒有癮的,但是當時就是抱著一種好奇的心理,我不知道為什么那么多人都喜歡抽煙,所以我就抱著這種心理,我就嘗試了一下,真的是很不好,對這種行為,我現在非常的自責,不知道怎么跟你解釋,但是我已經放下了這樣的錯誤,當時你來寢室查寢了,我很是害怕,想了想,我還是要跟你坦白這些,因為我沒有必要去隱瞞了,一定要糾正好自己,既然悔過了,就應該徹底的跟您坦白,這是在寢室吸煙,我真的是非常惡劣了,讓大家看到了這一點,也讓大家知道了我吸煙這個事情,真的很自責,一定要好好的檢討自己,從今天以后,我一定會對這件事情抱著一個反省的態度,然后如實的交代,這些跟同學們去做好一個檢討,至于香煙打火機什么的,我一定會上交,在未來的學習當中,帶好頭,做一名有素質的高中生,再也不吸煙了。

              此致

            敬禮!

              檢討人:

              日期:

              犯錯檢討書5

            尊敬的班主任老師:

              您好!

              我是xxx,我很自責,沒有做好本職的事情,現階段我需要的就是學習,努力的提高成績,因為馬上就要高考了,而我現在還在慢悠悠的的的學習不嚴格要求自己對自己的學習不重視,就一定會墮落下去的,就像今天我居然還在寢室吸煙,我的情況很惡劣,因為學校是有明文規定,我并不想去違反這些,但是還是很羞愧,不準栽任何場合時間進行吸煙的,我不是一個不自覺的人,但今天放的事情就一定要給自己交代,給您一個交代,班上很多同學都已經知道了,對個人的影響很大,現在不知道怎么去處理,我會虛心接受學校的懲罰,嚴格的要求自己,也會把這些細節做到位,檢討一下。

              我今天在寢室吸煙,這很不自覺,學校是大家學習的地方,有些事情本來就不應該,去違反去破壞規定就是規定,這本身就有一定的道理,我相信我是能夠保持好狀態,虛心地去學習,未來很長一段時間,還有很多事情等著我,作為我作為一名高中的學生,怎么能夠自己呢,今天在寢室的時候,我一時腦熱就做出了吸煙的舉動,我不愿意讓自己這樣消耗下去,更加不愿意把一些沒必要的事情堆積起來,而且今天是在下晚自習的時候,大家都回到了寢室,我還若無其事的在寢室點火吸煙,不知道當時怎么想的意思,就做出了讓的舉動,我現在很自責,也很后悔不應該出現這種情況,這樣的事情是非常惡劣的,影響大家,同時也危害到了大家的安全,寢室是大家休息的地方,不能夠影響到大家的休息,也是大家睡覺的地方,我這樣下去肯定會有一定的危險,也是一種不負責的行為,影響到了大家的健康,現在想了想,就不應該出現這種情況,高中生活比較嚴肅,學習也比較緊張,但是我不能用這樣的方式方法去給自己解壓。

              之所以會吸煙,就是因為對這種香煙比較好奇,因為自己經常看到別人,但我知道我不能去學習,我是一個有原則,有底下的高中學生,更加應該保持好心里,更成為上面的素質,有原則才能夠稱得上一名好的學生,但是我完全沒有做到這幾點,現在想象想還是非常的難受的,因為到目前為止我已經連續好幾天都在寢室吸煙了,我的情況比較惡劣,今天是您的時候才發現的,我一直抱著僥幸心理,在您查詢的時候,以為自己不吸煙,就沒有什么大問題,但是我忽視了一個細節,就是自己在寢室吸煙的味道特別重,抱著這樣的僥幸心理,我對自己的要求越來越低,然后就不把學校的規章制度放在眼里,真的很幼稚,醒悟過來已經晚了,今天的情況已經發生,我肯定要嚴肅的要求自己,也給學習一個交代,給大家一個交代,不能再影響到寢室同學的身體健康了,我一定會打起精神,提高自己的學習成績,改掉吸煙這個壞毛病。

              此致

            敬禮!

              檢討人:

              日期:

              犯錯檢討書6

            尊敬的領導:

              您好!

              對于我今天休息時間在辦公室抽煙一事,我現在向您做出深刻的檢討,雖然是公司的在我任職的時候,沒有明確的告訴我不能在辦公室吸煙,但是這是非常不禮貌,不文明的一件事,這一點不難理解,我當時的行為完全是下意識的,這次因為抽煙一事,被您第一次叫去了您的辦公室,您對我的批評,我一次不差的都記在心里,您放心,既然您就單獨找我淡話并指出我的錯誤了,那么我就肯定不會明知故犯,今后我絕對不會在辦公室抽煙了。

              今天因為工作上的一些事情,心情變得十分的煩躁,我這個人在心情不好的時候,就特別的想抽煙,我當時的思緒精神全部集中在工作上,我都忘了自己身在辦公室了,忘了身邊還有很多的人,忘了現在還是上班時間,就直接拿起一根煙點燃了,當旁邊的同事掩鼻皺眉看著我的時候,我還絲毫沒發覺事情的不對勁,后來您剛好從我傍邊經過就看到了,被您一提醒,我立馬就意識到自己做錯事了。我在經過您的一番批評之后,我也是反省了很久,首先在辦公室抽煙這個地點環境就不對,辦公室是大家伙辦公的地方,我在這抽煙,勢必是會讓辦公室的空氣環境變差,其次,我們的辦公室現在基本上窗戶都是關上的,差不多可以說是這就是一個封閉的環境,那么就會給同事們帶來非常不好的體驗,因為絕大多數同事都是不抽煙的,他們對煙味必然是很反感的,我這么做不就是在污染大家呼吸的空氣嗎?還有就是我這么做多多少少會影響到同事們的工作效率,可能在同事專心做一個東西的時候,就會被這股煙味擾亂了思緒,導致進度暫時停滯。可能在同事專心敲代碼的時候,會到處尋找這股煙味的來源,導致代碼出錯……我在辦公室吸煙這一舉動,已經給太多人造成影響了,我的內心感到非常的內疚。

              其實我自己也知道,抽煙是很不好的習慣,對身體的危害很大,但是我就是忍不住去抽,可能是因為自己的煙齡有這么長了吧,心情不好的時候抽煙早就形成了習慣了。但是,經過這次這件事,我在此跟您保證幾件事吧。

              1、堅決不在上班時間抽煙,先不說這會耽誤我上班的時間,影響到工作的進度,最主要的還是不要給坐在我傍邊的同事們帶去困擾。

              2、能少抽煙就少抽,您這個領導都來關心我的身體了,我還有什么理由不把您的建議放在心上,我一定要好好的開始著手戒煙一事。

              3、我會一一跟辦公室的同事們道歉,得到他們的原諒,不能因為這件事導致我在他們心中留下沒素質、不文明的印象。

              此致

            敬禮!

              檢討人:

              日期:

              犯錯檢討書7

            尊敬的xx:

              這份在別人看來是對我懲罰的檢討書,在我看來卻是我給自己的最好獎賞與回報。我所做這一切的初衷,無不是為了體驗這一切,然后思考這體驗,最后將這思考的成果以文字的形式保留下來――只是它會出現在一份檢討書上,這是我所始料未及的。不過既然這樣也好,我抽煙被抓寫檢討也將成為我所體驗與思考的對象,并且它具有一種關乎整件事對錯與否的性質。因此,首先我將談談對寫檢討的看法。

              我為什么要寫檢討?很明顯的一個解釋是:我做錯了事。但是我不知道,抽煙,一個在中國有四億人擁有并且會給國家帶來大量煙草消費收入的行為,是否真是錯誤的。不過事物的對錯是看場合的――一個人平時殺了人是罪犯,戰場上殺了人便是英雄。同樣,抽煙,一個在社會上被默許的行為在學校中卻是罪大惡極的。然而具有諷刺意味的是:很多老師也會抽煙。但學校會說,學生是學生,老師是老師,學生不許抽煙是法規中明確規定的。那么,學校為什么要禁止學生抽煙呢?其中暗含的一個邏輯是:抽煙的青少年必是流氓,或流氓青少年必抽煙。

              在這里我要為我自己澄清一些事實:我并非流氓,或者說至少不是一般意義上的流氓。我抽煙不是為了在學生中標榜自己很牛,很掉的形象,也不因為我與社會青年接觸而必須與他們保持一致。我抽煙不帶有任何社會性質,它純粹是我個人性質的舉動。那么,下面我將闡述它何以具有我的個人性質,并且我將在我對它個人性質的體驗中得到的思考成果一并在這份保證書中寫出。因此,這將會是一篇真正“深刻”的檢討書,當然,我還是會給出一個所有保證書必須有的保證:我不會再抽煙,并非因為外在社會高壓的壓迫與灌輸,而是因為我已不需要再抽煙,或者說我抽煙的目的已經達到。

              那么,我為什么要抽煙?或者說我所有通過抽煙的達到的目的是什么?這個用俗語說是“沒學問”的行為,在我卻恰恰相反。我抽煙正是為了做學問。當然這并不是意味著我象那些大思想家一樣從尼古丁中得到對他們思想有用的靈感。在他們那里,煙已成為一種工具,一種被熟知的工具,人們對它意義的太多熟知反而掩蓋了它真正的意義。海德格爾曾提出“應手狀態”與“顯在狀態”。應手狀態便是剛才說的那種情況,而顯在狀態即我所要達到的追求抽煙本身意義的那種情況。在這里,親身體驗成為一種必要。

              在這里我要為我自己作某些說明。我是一個迷戀于體驗的人,我渴望經歷世界上一切事物。然而這不是象蘭波所說的那樣“我想成為任何人”。我所執著的并非對象化的客體,而是我作為主體介入客體的過程:即體驗。如同狄爾泰所提出的解釋學基本原理一樣:先在客體中消融主體,再在主體的反思過程中獲得對客體的理解,既解釋其所具有的真正意義。

              此致

            敬禮!

              檢討人:

              日期:

              犯錯檢討書8

            尊敬的領導:

              您好!

              在公司20xx年xx月xx日組織的質檢活動中,在強電工作間內發現4個煙頭,違反公司的禁煙令,作為強電組領班,我感到非常的內疚,在此事發生后,我組織強電班組成員進行批評和自我批評活動,并下定決心絕不在工作區域吸煙。經過此事,我現在深刻的認識到:

              1.吸煙的危害。吸煙不利于身體健康,卷煙燃燒后,能產生4700種化合物,卷煙煙氣最有害的物質市焦油、尼古丁和一氧化碳:焦油可以致癌;尼古丁在低劑量是可以是中樞神經系統興奮,而高級糧食反而起到抑制作用,導致血管痙攣,血壓升高,心率加快,增加心臟的需氧量而誘發心絞痛;一氧化碳進入人體后,雨雪觀眾的血紅蛋白結合成碳氧血紅蛋白,可引起人體組織器官缺氧。

              2.吸煙形成二手煙,影響其他人的健康。二手煙,是布最廣且有害的室內空氣污染物之一,主要來自吸菸者所呼出的主流菸煙及燃從燃燒中的香菸頭所釋出的支流煙。根據實驗研究結果顯示,吸二手煙對身體影響與吸煙者相似。例如:一名自己不吸煙,但配偶吸煙的人的肺癌發病率,增加20%~50%,在含環境煙之烏煙瘴氣中生活的無辜者,其獲病率是20%~30%。根據“世界衛生組織”的統計,每年有五萬三千人死於此種“消極性煙草中毒”之下。

              3.煙頭極易引發火災。煙頭溫度極高,體積雖小,但它卻仍是一個燃燒著的物體、是明火,據測定,煙頭表面溫度在200℃~300℃,中心溫度高達700℃~800℃,而一般可燃物質的燃點都在這個溫度以下。據xx日報報道:20xx年xx森林火災111起,而因煙頭引起的就高達28起!所以抽煙的危害性極大!

              4.吸煙可能會帶壞其他員工,影響整個企業的文化,不利于正常公司管理,不利于員工工作的健康環境。早在xx月份,公司領導就已三申五令,一再強調,全公司區域不得吸煙,做好預防為主,防消結合方針,我卻沒有盡到管理的義務和責任,懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我覺得有必要也必須向公司做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤:遵守規章制度、嚴格要求自己和下屬員工是一項我們最基本的職責,也是最基本的義務。防火更是我們管理的重中之重。但是我卻忽略了最基本的原則底線。

              事后,我冷靜的想了很久,領導反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到此事的重要性,并決心加強學習和認識,嚴格遵守和執行公司的各項制度和紀律,保證不再重犯!在以后的工作中將以公司規章制度和規程為準繩嚴格要求自己和工作。請大家多多監督指正!

              此致

            敬禮!

              檢討人:

              日期:

              犯錯檢討書9

            尊敬的老師:

              您好!

              對不起老師我不該在寢室里面抽煙,寢室是我們大家一起生活的地方是我們休息的地方,我作為其中一員就要照顧好他們,為他人考慮,并且學校禁止吸煙我卻偷偷的在寢室吸煙,這樣的行為非常錯誤。

              我因為好奇在周日來校的時候買了一包煙,想學大人抽煙吞云吐霧,感覺這樣很酷,自己也想學,因此就偷偷的抽煙,我來到宿舍后坐在宿舍的床上抽煙,產生的煙霧對其他人的危害也非常大,但是我卻沒有在意因為我不知道,其他人在我吸煙時受到我的傷害,這樣的錯誤我一直迷糊。

              在寢室吸煙的危害布置這點還有就是吸煙容易引起火災,在宿舍里到處都是易燃的物品,只要一不留神就有可能因為我的一時不查釀成大禍,在宿舍里面生活的人很多,火災發生時,大家的安全都得不到保障,這樣的做法非常危險,我不能這樣做下去。應該好好的聽從老師的吩咐,不吸煙。

              學校一直禁止吸煙,越是禁止我卻越好奇沒想要去嘗試,還好這次吸煙被老師及時制止沒有釀成大禍,沒有犯下大錯,如果發生火災危害到大家的人生安全我將難過一輩子。這次吸煙我被叫到辦公室,經過老師的開導與訓誡我已經知道了自己的錯誤,我以后在也不抽煙了。

              當我聽到老師說抽煙的人體的危害時我就不禁打了個寒戰,里面不但有大量的尼古丁容易讓人上癮,心得體會還會讓我們的肺部收到污染,嚴重影響到健康,也容易引發癌癥,讓我們的生命受到莫大威脅,這樣的危害在之前我都沒有了解過,抱著好奇去嘗試,吸煙也沒有我想象中那么好,反而非常苦一點也不好吸,經過了這件事情之后我堅決拒絕吸煙。

              老師在學校對我們的告誡一直都是出于真心,希望我們能夠好好的健康生活,作為學生老師說的教導的都應該認真聽,我后悔沒有聽老師的話,違反了學校的紀律不學校處罰,這是我自找的,都怪我好奇心那么重害了自己不說也容易傷害他人,對不起,老師我錯了請原諒我的過錯吧,這次是我沒有管束好自己,以后我一定不會在違反學校的規定了一定會做一個聽話的好學生,遵從學校的規章制度,一定會牢記中小學生行為規范守則,不在違反,不做這種愚蠢的事情,請老師原諒我。

              此致

            敬禮!

              檢討人:

              日期:

              犯錯檢討書10

            尊敬的老師:

              您好!

              老師,我要向您認個錯,在這次您安排的小考中,我作弊了,我最后得到的成績不是我自己得來的。我看見這個成績,心里很不是滋味,思考良久,還是覺得愧對您了。所以我自覺向您認錯,并寫了這份認錯的檢討書給您,愿您看完對我能夠原諒。

              本次考試,是您安排查驗我們平時的學習怎么樣的,由于我這段時間狀態不對,學習很不上進。您突然的考試,讓我忽然緊張起來,因為我根本沒有去學習,更談不上復習了。所以可見我這次成績肯定是不好的,但是我不希望您在看到我成績差對我失望,所以在本次的考試里,我選擇了看書和抄別人的答案。我以為自己會高興的,可是當我拿到那個鮮紅的分數,我忽然就特別的失落。因為我從來都沒有去做過弊,而這次我竟然為了一次小考試就去作弊了,只為了不讓您察覺到我的學習情況,我這是對自己多么的不負責啊。成績雖然很優秀,但是想一下卻不是自己去拿到的,忽然就覺得不香了。心里也一直愧疚著,終于是受不了內心的難受,我選擇了向您坦白。我還記得您曾經對我說過:做人要誠實。想到自己這次考試竟然作弊就是違背了誠實二字,我真的覺得特別的難受。

              因而我在躊躇許久后,選擇跟您認錯,向您說出實情,告知您這次成績不是我真實的成績。我這樣做一是為了減輕心理的愧疚,二是不希望未來您發現會真的對我失望,竟然哪樣都不是好的,我不如早些時候告訴您真相,只是想得到您的原諒,也是想要自己的內心好受點。本來我就不是個臉皮厚的,一直以來都是遵守規則的人,對于這樣的事情以前就是不齒的,可我現在卻做了,所以我一時間特別的討厭自己。我反思自己,如果我在這樣的小考中都需要去作弊拿到好成績,那未來遇到大考怎么辦,我要是也作弊,那上學的意義又在哪呢?我發現作弊是沒有任何意義的,所以真摯的認錯,我吸取本次教訓,在以后的每一場考試中都誠實考試,努力靠自己的實力去得到優秀成績。那希望老師您閱覽完我的檢討書,愿給次機會幫我改正,以后一定好好調整自己的狀態去學習,不再出現這樣的錯。

              此致

            敬禮!

              檢討人:

              日期:

              犯錯檢討書11

            尊敬的老師:

              您好!

              這次我想用一顆平靜的心向您認這一次錯誤,我知道作為一名學生,應該嚴紀守法,安安分分做好自己的本職學習工作,并不是到處惹是生非,讓我們的班級受到影響,讓老師深受困擾。這次因為我的沖動和盲目,讓我們班級受到了榮譽上的損失,讓我們所有的同學也受到了極其不良的影響,我在此用最為真誠的態度和每一個人道歉,對不起了大家,是我錯了,是我無知犯下了愚蠢的錯誤,真的很對不起!

              今天上午的時候,我因為一點點小的摩擦和同學在操場上打起架來了,當時是在做課間操,我被自己的沖動完全的控制了,直接打了對方一巴掌,對方也不示弱,立刻和我扭打了起來。其實這件事情原本是很小的,但是我卻因為自己惱羞成怒,直接動了手,才導致出現了這樣的一個結果。我真的很后悔,更是覺得無比的羞恥。

              事情是這樣的,當時我們在做操,因為我們都比較調皮吧,所以做操的時候喜歡把手甩甩甩,對方同學一不小心甩到了我臉上,我當時氣不打一處,直接過去扇了他一巴掌。我一開始以為他是故意的,所以才這么沖動,后面才知道他是無意的。就這樣,我們兩個當著全校的面打了起來,丟了班級的臉,也讓我們班主任無地自容了,我自己更是不知道該怎么去面對全班的同學,更是不知道以后該怎么在學校里去面對這么多的同學。

              后悔這個詞現在已經成為了我全部的想法,但是我知道后悔是沒有用的,唯一能夠做的就是好好反省自己,好好的去改變自己沖動的毛病,以后再也不會因為這樣的沖動而不顧一切了。事情發生之后,我才知道自己的一次沖動會給整個大環境帶來多大的影響。全校都開始討論起這件事情來,而我也成為了同學們口中的混世大魔王,其實我真的沒有大家想象的那樣頑劣,我只是因為自己脾氣不太好,太沖動了。

              我希望老師您不要用那樣的眼光去看待我,您是我最后能夠信任的光芒了。希望老師您能夠原諒我這一次可以嗎?我一定會百分百的聽您的話,絕對不會再作出任何違反紀律,違反校規的事情了,請您原諒我可以嗎?我一定會改正以前的不足,全心全意改變自己,讓您看到有著全新態度的我!

              此致

            敬禮!

              檢討人:

              日期:

              犯錯檢討書12

            尊敬的老師:

              您好!

              對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。

              我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的。我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

              記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

              在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。

              我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

              此致

            敬禮!

              檢討人:

              日期:

              犯錯檢討書13

            尊敬的領導:

              您好!

              我是xx,這段時間以來我是深刻的體會到了自己的錯誤,作為一名學生我感覺自己的犯了的錯誤還是非常不好的,我知道在以后的學習當中,我可以做得更好,今天的事情也是我應該要反省的,在這一點上面我希望讓自己接觸到更多的東西,作為一名學生我應該遵守學校的規章制度,出現的錯誤是應該及時調整的。

              在以后的學習當中,我希望自己可以有進一步的提高,以后在學習方面應該要更加的努力,出現的錯誤就應該要清楚的意識到自己的不足,您已經不是第一次說過這個問題了,我現在出現的問題是還是很大的,我知道在這方面我還是有足夠多的提高,這次也是希望可以做的更好,作為學生應該要有好的素養,未來在學習當中,我也一定會讓自己進一步的去提高自身能力,我也感激您一直以來的關照,這次的問題我也是感覺很吃力,讓您希望了,我在學習當中還是應要有自己的判斷,對于個人能力我確實還是希望自己可以做出足夠多的付出,今天出現的問題我也一定會認真做的更好。

              我已經不是第一次出現這種錯誤了,對于我而言我還是感覺很慚愧,我希望我以后可以在這一點上面能夠做的更好,在以后的學習當中我會讓自己做的更好的,自身的錯誤還是應該要有客觀的看待,現在我也是想了想自己的問題,我認為自己在一些事情上面做的還是不夠好,對于今天的情況我也很是自責,我更加希望在以后的學習當中,自己可以做的更好,我也感激周圍同學對我的幫助,我為自己今天出現的情況也是深感自責,作為一名學生,還是要嚴格的要求自己,遲到曠課的情況一而再再而三的出現,就影響是非常的不好了,這一點我當然是是很清楚的,現在回想起來的時候確實是很自責,因為在這方面您不是第一次說了。

              學習當中,當然還是有很多的事情是可以做的更加細心,只有在這方面維持好狀態,通過對自身能力的提高,我也是深刻的意識到了這一點,我現在對自己深有體會,出現了錯誤就應該做好檢討自己的準備,以后有的問題還是比較多的,我也相信我在這件事情上面能夠安心一點,現在我真的感覺很吃力,學生的本職工作是是學習,我的不能繼續犯這樣的錯誤了,現在我是深刻的體會到了自己能力的提高,出現了錯誤就應該及時的調整過來,未來一定要好好對待自己的工作,現在在學習方面我現在是深有體會,這也是我做的不夠好的地方,我知道自己能力的提高是需要有進一步落實,這次出現的問題,讓我感覺很不好,在一些事情上面是應該要做出好的準備,在這方面我還是懷著應該有的態度,希望您給我這個改正的機會。

              此致

            敬禮!

              檢討人:

              日期:

              犯錯檢討書14

            尊敬的老師:

              您好!

              忽然間,我突然意識到我已經是一名高二的學生了。時間過得太快了,讓我毫無知覺就變成了一名高二學子。我甚至有一些驚訝,經歷的這一年,我究竟學會了什么,我成長了嗎?我是否向自己的目標更進一步了?這些問題通通出現在我的眼前時,我把自己問倒了。而這次犯錯,又一次的點醒了我,也打擊了我,讓我更加清醒一些。

              高二是很重要的一年,我沒有努力學習,反而還在愚昧的浪費時間,做一些毫無必要的事情。我這次在晚自習時間玩手機被老師抓獲,這讓我有了第一次反省自己的意識。自從上了高中,一路走來,我一直沒有反省自己,總結自己的習慣。直到這次犯錯,我才開始意識到這個問題,原來自己犯的錯,不止這一次。還有更多的微小的瞬間,自己都沒有認識到自己作為一名學生的責任。

              “高中生”這三個字我現在仔細剖析出來,發現這三個字對我們每個人也寄予了一定的期望。高中雖然是簡單的兩個字,但是代表著我們高于中學生,應該有一個更高的標準和理想。每個人都是往上走,向前進的。如果一個人往后退,那他一定會是沒有作為,或是碌碌無為,毫無價值。那么“高中”寄予我們的是不斷的進步,也是對未來的一種期望。期望著我們能夠成為祖國的高材生,成為祖國的驕傲。讓祖國有一個更高的`突破。總之,我現在想來,感覺自己已經犯下了許多的錯誤,這次,我想在這封檢討書里一一認錯,希望能夠得到老師的原諒,也渴望得到老師的機會,讓我得到改正和成長。

              首先對這次的問題而言,上課玩手機,首先是蔑視了紀律,其次是不尊重老師,再次是對自己毫無要求,自我頹廢。這是一個高中生應該有的樣子嗎?不是。我以后會在努力學習,重新提高自己的紀律意識,尊重師長,關愛同學,做一個對自己有要求有期望的一個人,不再每天安穩度日,毫無思想。這是我對自己最大的告誡,希望自己能夠執行,也希望老師可以對我多加監督。

              其次是這段時間里,我對學習的一個態度問題。我沒有正確認識到我這個時間里應該去做的事情,不應該去做的事情。每天沒有目標,沒有追求的生活,和行尸走肉有什么區別呢?因此,我會加倍注重自己的學習態度,以及整理自己的學習方法,學習技巧,搞好自己的成績,不讓老師和家長失望,也希望自己能夠考取一個好的成績回報給老師,感謝您對我的不放棄,對我辛勤的教導。

              總之,這是我的學習,它能不能進步全部取決于我,我已經為自己定下了目標,也更正了自己的學習態度,我希望在今后的生活中,學習中會對自己有所突破,做到一個更好的自己,不在惹老師家長生氣,我一定會做好的!

              此致

            敬禮!

              檢討人:

              日期:

              犯錯檢討書15

            尊敬的領導:

              您好!

              上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。

              老師批評了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話,不該打擾大家學習,自己不學本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學,希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習,專心聽講。

              我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關系‘惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認真的去學,保證有質有量。現在我還小,應該懂得學習的重要性,所以,從現在開始,我不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學習,做個好學生對于今天的事,我想明白了,學習才是重要的!

              做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現在已經徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。

              老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的`作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己,其結果都對同學起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心學習的精神。

              我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

              此致

            敬禮!

              檢討人:

              日期:

              犯錯檢討書16

            尊敬的.老師:

              您好!

              我想我必須要為自己這一次犯的錯誤向您道歉,在老師您批評了我之后我也認真的反省了自己的行為,確實是做的非常的不對的。現在我也已經明白自己犯的錯誤是什么了,也很清楚自己這一次為什么會犯這樣的錯誤。在這里向您承認我這一次犯的錯誤,并且承諾自己之后一定會努力的去改正自己的錯誤,我想我是絕對不會再犯這一次這樣的錯誤了。

              現在自己心里也是非常的后悔的,不知道自己應該怎樣才能夠彌補自己這一次犯的錯誤。但是既然錯誤也已經犯了,自己應該要好好的去反省自己的行為,思考應該要怎樣避免自己再一次的犯這樣的錯誤。其實我知道這樣做是不對的,自己心里也是非常的清楚的,但就是控制不好自己的行為,讓自己出現了這樣的錯誤。之后我想我是一定會努力的去管理好自己的,不會在明知道這樣做是錯誤的情況下還去做,這樣對自己是沒有絲毫的好處的。

              作為一個學生我是應該要做到遵守學校的紀律的,老師在班級里強調過很多次的事情自己就不要再去做了,我其實一直都知道自己的自制力不是很好的,但也沒有想過自己要去做出改變。會做出這樣的事情其實也是自己有恃無恐罷了,覺得老師和父母會無限度的原諒自己的錯誤,但這樣做是會讓老師和父母感到失望的,對自己個人的發展也只有壞處。自己心里明白不能做的事情就不應該去做,明知故犯是不好的,自己也已經到了應該要成熟一點的時候了,不能再做出這樣的事情。我想我不能再讓老師您對我失望了,我應該要讓我的父母為我感到驕傲。

              我現在是真的明白自己的錯誤了,之后是絕對不會再做出這樣的不好的行為的,我想我應該要把自己的小聰明都放在學習上,這樣自己的成績又怎么會像現在這樣沒有一點進步呢?既然自己是一個學生,就應該要好好的學習才是,應該要思考自己怎樣才能夠去提高學習的成績,而不是想著去做一些不被允許的事情。我之后一定會比現在更努力的學習,把自己的時間和精力都放在學習上,這樣就能夠避免自己犯錯了,也沒有時間去犯錯了。之后我一定會努力的去改變自己,提高自己的思想修養,我保證自己之后絕對不會再犯這樣的錯誤。

              此致

            敬禮!

              檢討人:

              日期:

              犯錯檢討書17

            尊敬的老師:

              您好!

              我和我的同學發生了爭執,起因是因為我和他的朋友爭吵,直到最后一擊。事實上,無論我個人對他有多大的意見或不滿,我都無法以這種極端的方式解決這場斗爭。在我回家的那些日子里,我整天都在想。我覺得我的行為是天真和沖動!這些天我明白了,無論你做什么,你都必須寬容!人類優雅的關鍵是控制你的情緒,用你的嘴傷害別人。這是最愚蠢的行為。

              但那天我沒有做,事情發生后,我現在這里向老師和同學道歉,打架是我的錯,影響了學生的學習!在這里我做一個深刻的回顧!一個人的成長過程不僅是一個不斷自由的過程,更是一個學會管理自己情感的過程。我們缺乏自由通常是由于從心底影響我們的壞情緒。能控制壞情緒的人比能占領一座城市的人更強。生活中隱藏著內心的壞情緒,所以我要學會控制,生活中有太多的路要走,有太多的事情要去經歷,有太多的人需要接觸。我的憤世嫉俗能給我帶來什么?我想學會看,寬容我周圍的一切。學會慷慨、寬容和細心地處理身邊發生的每件事。

              我應該團結一致,團結是一種來自不同情感的精神。團結不只存在于志同道合的人之間。要成為一個團結優秀的集體,我們只需要真誠地面對集體中的每一個人,讓這個集體中的每一個人都能感受到心靈的溫暖。學會從別人的欣賞中找到自信,而不是傲慢;學會傾聽別人的話,而不是評論;學會客觀地看待別人的話,而不是偏袒和仇恨;學會發現別人的長處,而不是夸大他們的缺點;學會和平地處理別人的缺點,而不是挖苦別人;學會在必要時讓步,而不是像俗語所說的那樣討價還價:“忍受片刻的平靜,退后一步。”當然,要互相幫助,這樣才是一個團結的集體!一個團結的集體所遇到的任何困難都將得到解決,因為集體擁有個人無法匹敵的無限智慧。

              通過打架,在深刻反思的同時,我也感到幸運,我感覺到了適時的覺醒,這無疑是我未來生活中的一個關鍵轉折點。因此,在對老師進行自我批評的同時,我也要向你們表示衷心的感謝。通過老師的教育、愛和期望,未來的一切都會在你做之前被考慮。不辜負老師的期望。斗爭,無論老師多么嚴厲地懲罰我,我都不會有任何意見。同時,我可以通過我自己的行動來表達我的覺醒,努力學習,讓老師相信我。

              此致

            敬禮!

              檢討人:

              日期:

              犯錯檢討書18

            尊敬的領導:

              您好!

              我沒有遵守禁止在工作時間吸煙規定,并且被公司領導撞見,造成了極其惡劣的影響。經過領導耐心的批評教育和自己的深刻反省,在此我向領導作出深刻的檢討。

              我面對辦公環境的規章制度沒有的嚴格要求自己,輕視了禁煙條例。任何違反制度的行為絕對是錯誤的。如果這種基本的規章制度都不能遵守,那其他更重要的業務規范更無從談起。長此以往,將會給其他同時帶來極其惡劣的影響。特別是我作為一名新員工,這種行為不僅自己感到愧疚,更重要的是對不起領導對于我的信任,愧對領導的關心。

              我的這次行為,在同事間造成了極其不好的影響,破壞了公司的形象。同事之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同事們帶了一個壞頭,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們工作的提高將無從談起。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。

              這種行為對公司的公眾形象造成了一定損害,抹黑了公司人經過長期努力拼搏造就的光輝形象。是對于無數公司人辛苦勞動成果的不尊重。另一方面,這種行為也是對于自己的不負責任。公司的墻上就寫著“態度決定一切”。如果連基本的辦公環境制度都不能維持,那就更別談工作的態度了。我們應該去維護這個形象而不是去破壞它。

              非常感謝領導在事發之后,以長輩的姿態平心靜氣的與我們溝通,讓我們在愧疚之余,深刻的認識并理解了錯誤的嚴重性,以及對于自我要求的欠缺。今天我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書,以表達我對認識錯誤的和改正錯誤的決心!我會以這份檢討書作為一面鏡子,嚴格要求自己。同時希望我這次的行為作為公司其他同事的反面教材,讓他們不再犯與我同樣的錯誤。

              如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。這根小小的香煙在我的努力工作學習各項業務知識的路上設置了重重阻礙!而所有的問題都在于我對錯誤的認識水平有所欠缺,沒有能對領導的充分信任作出回報。我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,并且堅決的于這種錯誤的行為和錯誤的思想作斗爭,在未來工作的日子里,謹小慎微,更加嚴格的要求自己。

              當然,我知道說再多的話都無法彌補我所犯下的錯誤。我懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,敬請領導諒解。我能做到的是對于錯誤再進行更加深入的檢討。同時知恥而上進,更加全面而嚴格的要求自己,保證這種錯誤絕對不會再犯。懇請領導給予我一次機會,讓我以實際行動來回報領導的信任!

              此致

            敬禮!

              檢討人:

              日期:

              犯錯檢討書19

            尊敬的老師:

              今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對咋寢室賭博這種不良行為的深刻認識以及再也不做違反校規的決心。

              這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在寢室賭博,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

              不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

              相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在寢室做一些影響校風的行為。

              今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

              犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

              這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

              此致

            敬禮!

              檢討人:

              日期:

              犯錯檢討書20

            尊敬的領導:

              您好!我因為某些原因,沒有請假就離開了工作崗位,我知道是我不對,我沒有遵守公司的規定,給同事樹立一個不好的榜樣,我為自己的行為趕得到很愧疚,我覺得自己的行為很自私,沒有考慮到大家,給大家造成了困擾,很抱歉。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作做風渙散的必然結果。經過幾天的反思,我對自己這些年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。

              記得剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規章制度,從而努力完成各項工作。但近年來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對單位的一切也比較熟悉了,尤其是領導對我的關懷和幫助使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。

              同時,在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就特別欠缺。眾所周知,服務行業一定要有規范的行為準則,可我卻沒有和領導打招呼就自行給自己放假,這充分說明,我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作做得更好,也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。

              現在,我深深感到,這是一個特別危險的傾向,也是一個極其不好的苗頭,如果不是公司同事及時的發現和引導,并要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到公司領導和同事的關心,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。

              此外,這件事的惡劣影響我也看到了,大家如果在工作中都像我一樣自由散漫,態度懶散,怎么能把公司的工作及時做好呢?如果一個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣,我們的又怎么能工作提高呢?為公司服務也只是紙上談兵了。因此,我已經深深意識到這件事對公司員工的影響是惡劣的、后果特別嚴重。這件事雖然公司并沒有深究,但這說明了公司的寬容,博大,我深感不安,為鞭策自己,我必須書面檢討,望領導及各位領導能看到我的悔改之心,以后我決不再犯,并保證好好工作,成為一個優秀的員工。

              此致

            敬禮!

              檢討人:

              日期:

              犯錯檢討書21

            尊敬的各位領導、各位同事:

              今天,本人滿懷愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表達本人對這次錯誤的懺悔之心。對因本人個人行為給各位領導和同事造成的困擾,深感抱歉。通過這件事,本人感到這是長期以來對自己放松要求的.必然后果。經過反思,本人對自己的這種錯誤感到深深的愧疚,更重要的是感到對不起領導和大家對本人的信任,愧對領導和同事對本人的關心!

              第一,本人絕對不應該喝酒到晚上一點多,更不應該在喝完酒之后在鄉政府大院內亂轉,嚴重影響了各位領導和同事的休息,在同事和群眾之間造成了不良影響,本人深感抱歉。唯有深刻檢討、認真反省、嚴于律己、謹記前車之鑒、絕不重蹈覆轍,以表內心萬般悔意。這次錯誤根源于自身觀念薄弱,未能恪守工作紀律。由于平時疏于對群眾路線教育和作風建設相關文件學習,思想上對工作作風建設未能認識到位,直接導致行動上不能跟進,以至于雖然自身在日常工作中已有違反作風建設要求和工作紀律的行為,而自身卻沒有認識到事情的嚴重性,最終導致這次錯誤的出現。這與本人的作風建設、思想認識不到位以及疏于政治學習有密不可分的關系,本人將認真補習相關知識,提升思想認識,恪守工作紀律,杜絕類似錯誤的發生。

              第二,這次錯誤反映出本人的個人控制能力較差,客觀上體現出自身綜合素質有待提高。本人將提高自身修養,避免再次發生類似的問題。

              第三,這次錯誤體現出本人集體觀念較差、全局意識較差。在日常工作中,本人并未真正意識到個人行為其實是代表本人單位整體形象。這次錯誤的后果,使本人清醒的認識到,本人個人的不良行為已嚴重損害了國家公職人員在人民心目中的形象和集體的榮譽。在以后工作中,本人必當注重提升集體意識和團隊意識,將集體榮譽牢記心中,避免因個人問題損害集體榮譽的行為發生。

              最后,這次錯誤在同事們中間造成了不良的影響,有可能影響單位整體的紀律性。本人作為以為公職人員,未能在遵守工作紀律方面做出表率,反而成為違反工作紀律的始作俑者,產生的不良影響可想而知,對此造成的不良后果本人由衷的表示歉意。

              這次錯誤,暴露出本人在思想、工作、學習方面很多問題,本人將全面思考認真總結,將本次檢討作為提升自己的契機,努力尋找、發現和彌補自身不足,提升自身業務能力,全力做好本職工作。通過自身的積極努力,積極彌補因自身行為對單位整體形象的損害。同時希望各位領導和同事予以監督,促進本人更快進步。

              最后,本人再次為個人的不良行為對全體同事、各位領導造成的困擾表示深深的歉意!

              此致

            敬禮!

              檢討人:

              日期:

              犯錯檢討書22

            尊敬的老師:

              您好!

              今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課睡覺這種不良行為的深刻認識以及再也不犯的決心。

              一個人的犯錯誤,有可能造成影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點學教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

              辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名初中生逃課去睡覺,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

              1、這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我為能按時出現,試問則呢不會讓平時十分關心每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓來勢上課工作分心,造成更嚴重的后果。

              2、在同學們中間造成了不良的影響,由于我一個人的逃課,有可能激發一個欲逃課的同學的堅定決心,景象班級紀律性,也是對別的`同學的父母的不負責。

              3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

              4、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。

              之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個初中生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業地同時,使自己的言行都與一個現代初中生相符合。

              我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的決心。

              此致

            敬禮!

              檢討人:

              日期:

              犯錯檢討書23

            尊敬的老師:

              關于遲到這個問題,在之前老師已經說過很多遍了,而且是很鄭重其事的對我們全班說的,但是我還是犯了這個錯誤,我不是一個善于解釋的人,其實遲到是沒有理由的,遲到本身事件而言,這就是一個結果,結果發生了,中間有任何借口都沒有用。所以,對于為什么遲到,我想說不說都已經既成事實,就不說了吧,不然就成了強詞奪理。遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的事業和人生發展都會造成極為嚴重的后果。現在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行為的發生。

              對于遲到,這不止止是對我本人有影響,而且這也對班級造成了不良的影響,我這次拖了班級的后退。老師,對不起,我是犯了原則性的錯誤,老師對于我們的遲到非常的失望,之前老師對我們已經是十分寬容了,但是我還是再次犯了錯誤,對于學生來說,上課不遲到這是最基本的事情,但是我這次卻連這最基本的都沒有做好。一個學校,學生都應該遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起忠實,沒有重視學校這么平常的規定,這些都是不應該的,上課遲到更是對老師的不尊重。

              事后我冷靜的想了想,我這次犯的錯誤,不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞的影響,破壞了學校的管理制度,在同學中也造成了不良的影響,由于我一個人犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,系里的紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責,每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,但是我這一次卻犯了這樣的錯誤。一個良好的學習壞境是靠代價共同維護建立起來的,我應該為自己的犯錯付出代價,我真誠的接受批評,并真心的希望改正。

              之前的自己,沒有一點點的時間觀念,早上不能哪怕早起一點點,如果每次都能早起那么一兩分鐘,不去趕在最后一分鐘到教室,那就完全不存在遲到這回事了。另外經過自己的反思,我認為自己在之前的作息也是十分的不規律的,經過這次的檢討,我深刻發現了自己身上存在的很多問題,我會以這次的違紀事件作為一面鏡子時時刻刻提醒檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督,我要知羞而奮進,通過這次的事情,提高自己的時間觀念,改變自己的作息習慣。

              我知道寫檢討的目的不是當作一次懲罰,而是能夠讓自己從中找到自己存在的一系列問題,然后發現問題,并去解決問題。

              此致

            敬禮!

              檢討人:

              日期:

              犯錯檢討書24

            尊敬的領導:

              您好!

              星期五下午在服務中心錄制歌曲,不但我部門員工xx遲到了,我本人也遲到了,可是我覺得現在說理由,都只是托詞,我不想為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。

              所以,我只想為周五下午的遲到行為表示歉意和檢討。

              對于準時上班和集體活動,我一直都特別重視,要求服務部全體人員杜決遲到,這一次在錄制歌曲的時候偏偏我和員工都遲到了,一方面,反映了我做為一名員工對于公司規章制度的不夠重視,對工作不夠負責,給同事和部門帶來了不好的影響;另一方面,做為服務部經理,在管理上沒有徹底要求員工無條件遵守中心安排的時間,導致大家都在等候,也耽誤了大家的寶貴時間,歸根到底還是思想上的問題。

              我所犯錯誤的影響是很壞的。在中心集體活動時遲到,就直接造成不尊重主任、不尊重小余、不尊重中心大家約定的時間的惡劣影響。我服務部所犯的錯誤,無疑產生了很大的負面影響,帶了一個壞頭;也給其他同事帶來了不應有的負面影響。總之,我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。

              作為服務部經理,劉主任對大家都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責任重大不敢茍且,認真學習,全力投入,但事實證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、提高業績是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在工作中迷失方向,我知道,造成如此惡劣的影響,我必須要承擔起自己的部門領導責任,對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省。

              再次,我這種行為還在同事間造成了及其壞的影響,破壞了鄭州一部的形象。同事之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同事們帶了一個壞頭,不利于中心的風氣建設,同時,也對中心形象造成了一定損害,這次的事件我真的感到抱歉,希望劉主任能認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了。也希望同事們要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

              如今,大錯既成,我在懊悔的同時反思自己,覺得深藏在我思想中的致命錯誤主要是思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足,就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點、批評和教育自己,自覺接受監督。

              我也要通過這次事件,提高思想認識,強化責任措施。嚴格要求自己。我決心,從思想上重視公司的規章制度,提高自己的思想覺悟,每天努力工作,做到愛崗敬業。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請主任和同事們相信我能夠汲取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好,不再遲到。

              此致

            敬禮!

              檢討人:

              日期:

              犯錯檢討書25

            尊敬的老師:

              這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

              學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。

              事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

              我真的知道錯了,我不應該很天真的自以為是。我不該遲到,更不應該為自己蒼白的理由而解釋,最不應該的是沒有端正人生態度,辜負老師同學的信任!今天我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,在與人溝通的時候沒有考慮他人的感受,這在將來是要吃大虧的。我也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。如今,大錯既成,我在懊悔的同時反思自己,覺得深藏在我思想中的致命錯誤主要是思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時來學校,錯誤也就不會發生了。從此類小事上就能反映我不懂得體諒人,不懂得與人相處。我在無意之間傷害了很多關心我的師長和朋友,在這里我深深的道歉!今后我一定多學習為人處事,爭取重新塑造自我!

              我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人。

              希望同學和老師可以原諒我的錯誤,我也保證此類事件不會再次發生。

              此致

            敬禮!

              檢討人:

              日期:

              犯錯檢討書26

            尊敬的老師:

              您好!

              您好!由于我貪玩,上課不認真聽講,私下玩手機,被您發現,對班級造成不良影響,對您的教學也產生了不良影響,影響了您的情緒。

              我知道您對我們是真心真意的,您為我們學習不惜身體,嗓子講痛了也從來不哼一聲。我們的作業一本不剩的全部批閱了,可是我們還不懂事的惹您生氣,我知道您很辛苦。這一次,我上課玩手機被您發現后拿走,我徹底失望了,我腦子里已經開始想怎么接受處分接受班主任的罵。

              最后我抱著嘗試的態度向您要了一下,沒想到您竟然把手機還給我了。我特別的激動特別的感動。我高興和激動不是因為又得到了手機,高興和激動的是您給我一次自我悔過的機會。您放心,我一定會改掉我上課貪玩不認真聽講的毛病,努力學習。

              上課玩手機是不道德的,被您發現后您竟然給了我改過的機會,這讓我感到非常的意外。我一定會特別珍惜這個機會,努力改過,以一個全新的我出現在您的課堂上,我也一定會做好宣傳工作,讓我們班的同學不再惹您生氣。請您放心,我為您打保證,我以后上課也不開小差了,請原諒我這一次。我會對您感激不盡的。

              作為學生的我一點也不珍惜上學的機會,通過這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學生,我應該處處為老師的辛苦和勞累著想,而我對您的艱辛卻絲毫沒有查卷。您的這次慷慨給了我一次心的就會,體會到了您的和藹可親。許多人都很明白,每一個老師丟希望自己的學生都有一個好成績。但是我們一次次的給了你們失望。

              自我進入這個學校,由于外界的一些因素,讓我對這個學校產生一些消極的心理。對于所學知識只能忽而不視,一直滅有把它放在心上,從一開始,一種消極的心理在我們大多數同學的心理已經根深蒂固了,由于這些消極心理的作怪,使許多同學對學習失去了自信。再加上中考的失利。

              我這次玩手機是因為我的消極心理太嚴重了。對學習已經產生了厭倦,但是通過這件事,讓我明白,作為一個差生也能有好的前途。

              再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,我也會跟老師做當面正式道歉的。

              最后我寫一下對今后的保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,今后認真聽每一節課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。

              最后,我為我所做的錯事向您表示歉意,希望你能夠原諒我,給我一次改新的機會。

              此致

            敬禮!

              檢討人:

              日期:

              犯錯檢討書27

            尊敬的公司領導:

              您好!我因為某些原因,沒有請假就離開了工作崗位,我明白是我不對,我沒有遵守公司的規定,給同事樹立一個不好的榜樣,我為自我的行為趕得到很愧疚,我覺得自我的行為很自私,沒有研究到大家,給大家造成了困擾,很抱歉。

              經過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自我放松要求,工作做風渙散的必然結果。經過幾天的反思,我對自我這些年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候,我對自我的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規章制度,從而努力完成各項工作。但近年來,由于工作逐漸走上了軌道,而自我對單位的一切也比較熟悉了,尤其是領導對我的關懷和幫忙使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自我的要求,反而認為自我已經做得很好了。所以,這次發生的事使我不僅僅感到是自我的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。

              同時,在這件事中,我還感到,自我在工作職責心上仍就十分欠缺。眾所周知,服務行業必須要有規范的行為準則,可我卻沒有和領導打招呼就自行給自我放假,這充分說明,我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來,這也說明,我對自我的工作沒有足夠的職責心,也沒有把自我的工作做得更好,也沒給自我注入走上新臺階的思想動力。在自我的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。

              此刻,我深深感到,這是一個十分危險的傾向,也是一個極其不好的苗頭,如果不是公司同事及時的發現和引導,并要求自我深刻反省,而放任自我繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。所以,經過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到公司領導和同事的關心,感到了自我覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折,此外,這件事的惡劣影響我也看到了,大家如果在工作中都像我一樣自由散漫,態度懶散,怎樣能把公司的工作及時做好呢如果一個團體中構成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣,我們的又怎樣能工作提高呢為公司服務也只是紙上談兵了。所以,我已經深深意識到這件事對公司員工的影響是惡劣的、后果十分嚴重。

              這件事雖然公司并沒有深究,但這說明了公司的寬容,博大,我深感不安,為鞭策自我,我必須書面檢討,忘老板及各位領導能看到我的悔改之心,以后我決不再犯,并保證好好工作,成為一個優秀的員工。

              此致

            敬禮!

              檢討人:

              日期:

              犯錯檢討書28

            尊敬的老師:

              你好!

              這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

              不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......

              相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。

              這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

              犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

              這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

              此致

            敬禮!

              檢討人:

              日期:

              犯錯檢討書29

            尊敬的校領導、老師:

              你好!

              當學生起筆寫下這份檢討是的時候,學生我感到無比的愧疚和自責,我深知是我有辱了當代大學生的清譽,一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過錯,這份檢討書就像是我的懺悔錄一般,使學生我聲聲沉痛,一對不起父母養育,再者有愧于老師們十幾年對我的教導,回想所有犯下的錯誤,負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,它束縛我的手腳,奪去我的笑容。上天憐愛,能讓我遇到如此博愛的領導和老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會,但學生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。

              更可笑以前學生竟然沒有意識到自己的錯誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點,如被圣者扯去了自以為是的外衣,赤裸裸的把所有的丑惡展現在大家面前,灼熱的目光讓我無地自容。

              這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

              犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

              我深刻的反省:反省自己竟然做下了史無前例的錯誤,愧疚的我無法再歷歷清數我所發下的錯誤,感謝老師能給我一個改過自新的機會,讓我能在錯誤中清醒,清醒自己的無知,魯莽,清醒自己的目無規紀,清醒自己的恣意妄為。

              悔悟中的我會深深的銘記,以此為鑒,把自己作為一種典型來告誡所用的人。最后感謝校領導、老師,感謝您們引導我認識錯誤,做出錯誤,是自己得到救贖。

              此致

            敬禮!

              檢討人:

              日期:

              犯錯檢討書30

            尊敬的老師:

              您好!

              我第一次深刻的意識到:我錯了。由于我的自律能力差,導致我如此放肆地在上課時候聽歌,一方面浪費了老師的上課苦心,另一方面我也耽誤了個人學習。上課聽歌這類行為是嚴重地違反了學校紀律,違反了規定,而且也違背了教育管理體制,影響了教師的工作。這樣一個行為是對教師工作缺乏尊重的表現。

              同時,我上課聽歌也辜負了學校老師們、我的父母的殷切期望。的歌曲,我浪費了在學校學習的一個大好機會,是對父母的嚴重不孝順。上課聽歌被領導發現,給我的批評和教育,我感到自己是那么的無知,悔恨到了極點。

              此外,上課聽歌還影響了其他同學的講座和學習,是對其他同學不友好的表現。我當時真的罪大惡極,怎么可以把平常老師和領導的教導置之度外呢。我上課上課聽歌不僅影響自己也影響到其他人的學習。另一方面使得學校領導還在百忙之中,抽出時間來批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學生操勞。

              老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,工作總結不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘。

              而且今天還要交上這篇上課聽歌的檢討書給老師們查閱,讓老師們既勞神又費力地砍我的檢討書。首先,關于我的上課聽歌。我不遵守紀律,不是一個可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我學習能力,在課堂上沒有任何借口,沒有任何理由來做小動作!我只有認真思考人生,認真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負老師的關懷,這樣就沒有理由在上課聽歌了。

              這一次,因為老師的教育,我真的深刻體會到了自己的錯誤!在懷著沉重的心情寫這篇檢討書,雖然寫得不好,但我是真誠的。只怪自己的才疏學淺。因此今后我要好好學習,刻苦學好各項科學文化知識,學好漢語。將來遞給老師一封文字優美的感謝信,而不會是檢討書了。

              總之,我的行為給班級帶來了不好的影響,做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。“人非圣賢,孰能無過”,我也會努力成長為一個理智的人,一個理得心安的人,從過去的錯誤中學到智慧,不再單純地懊悔。“經師易得,人師難求”,我真心感謝老師們的教誨,希望在今后的成長過程中,能從你們身上學得到更多的“智慧”,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運和不勝感激!

              此致

            敬禮!

              檢討人:

              日期:

              犯錯檢討書31

            尊敬的老師:

              您好!

              首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句:對不起,我錯了!我此次的行為,可以認為是我從出生以來所犯的最嚴重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結底是我的性子太暴躁,脾氣太倔,也缺乏對自己身心的調節,以至于不能很好地克制自己激動的心情。

              老師!我尊敬的英語老師,我的錯誤何以能夠以"糊涂"來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因,學生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的,我一來違反校規、違反紀律,二來也辜負了學校老師和家長父母的重托。

              我此次錯誤的犯錯經過如下:因為事先沒有完成英語老師布置下來的作業,在第二天補交作業的時候被老師發現,于是被老師叫到辦公室詢問情況,老師對我的過失進行了教育。但我當時因為一時心急,加上這幾天身體不適,使得最近的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語開始有些過激,老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室,然后辦公室老師也在勸說我。然后事情發展得不太樂觀,熱門思想匯報因為一時情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部,刮掉了老師脖子上的一小塊皮。

              我知道我的行為是嚴重的過錯,要是我在社會上的話,現在早已經可以用《治安管理條例》將我拘禁起來了。但學校還是念在我是一根不太懂事的學生情況下,對我仁慈教導。對于此次我的嚴重過錯,我要承擔后果,并作出深刻檢討。

              此后我要嚴格遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。

              關于這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。從今往后,我要時刻的提醒自己加強自我情緒控制能力。

              此后的悔改措施:

              第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,此后一定積極改正。

              第二,我也應該鄭重地向老師賠禮道歉,此后認真學習,爭取同良好的成績,一點一滴地爭取老師的原諒。

              此致

            敬禮!

              檢討人:

              日期:

              犯錯檢討書32

            尊敬的老師:

              這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

              不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的……

              相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我抽煙的身影,也絕對不會再偷偷抽煙了。吸煙有害健康,為了自己,為了周圍同學的健康,我一定把煙戒了。

              這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

              犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

              這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

              此致

            敬禮!

              檢討人:

              日期:

              犯錯檢討書33

            尊敬的學校領導:

              您好!

              對不起,我深深得知道錯了。我私自攜帶香煙到學校來抽煙,不僅違反了學校紀律,而且也在潛移默化之中給身邊的同學造成了不良影響與負面形象,損害了我們這所現代化高檔學府的良好形象。

              身為一名大學生,學校就明確規定身為學生不能吸煙,而我吸煙了,這就非常得說明問題,說明在我身上存在著違反學校紀律的苗頭。不盡如此,學校領導多次在學校品德教育廣播當中嚴肅要求我們同學要嚴守行為準則紀律,注重文明禮儀規范,其中就明確強調我們學生不可以吸煙喝酒。可是我連這樣基本的禮儀規范都沒做好,我實在是太不應該了。

              現如今錯誤發生了,學校領導的嚴肅批評與班主任老師的失望難過,在我心中交織成為一張壓力大網,讓我的心情陷入低谷。我對于自身所犯錯誤感到無比的懊悔與愧疚,因為我知道曾經的自己并不是這樣的。曾經的我是一名品學兼優的好學生,小階段我不僅學習好,而且品德也達標,不然也不可能被學校評為三號了。我本應該好好努力學習,繼續保持良好狀態。可是我卻沒有能夠抵御住大都會里的霓虹燈彩與酒醉金迷。從此染上了吸煙的惡習,并且也開始荒廢了學業。

              正所謂“功勛鑄千古,毀滅在一時”,我從小學以來辛辛苦苦、認認真真塑造得美好品行,沒有想到就在如此短暫的一年里給毀了。每每想到這個,我的內心就無比悲痛,無比傷心。學校里我又結識了跟我同樣遭遇的幾個同學,原本以為可以互相扶持、共同進步,沒有想到他們也是無助與迷茫,共同進步成為了一種奢求與祈盼。眼下,老師果斷得調查了我,嚴肅得批判了我,深刻得打罵了我,讓我這樣一頭迷途的羔羊重新發現了回家的曙光。盡管當我被老師批判的時候顯出叛逆的情緒,可是我的內心深處已經開始感激他了。

              吸煙有害健康,長期吸煙會讓我們的肺部變成尼古丁與焦油的垃圾場。同學們,吸煙并不會讓你顯得多帥或是多性感,吸煙只會讓你在學校除了餐飲零食之外多承受巨額的費用開銷,并且會讓你與真正求知上進的同學疏遠。啊!多么痛的領悟。吸煙是多么的愚蠢,多么的無知,多么的可悲。啊!如果上天能夠給我再一次機會,我會斷然得朝那第一次給我遞來香煙的同學臉上吐唾沫,狠狠得惡罵他。啊!時光一去不復返,歲月一走不回頭,眼下我能夠做的就是好好改正錯誤,堅決端正態度,徹底拋棄香煙。把主要精力放在學習上,要好好得彌補這一年多來我在學習上損失的知識。

              最后,我要向全體同學表達歉意,向那些受我不良影響過的同學表達我最真誠的愧疚。老師,謝謝您,感謝您對我的批評,感謝您拯救了我。

              此致

            敬禮!

              檢討人:

              日期:

              犯錯檢討書34

            尊敬的老班:

              您好!

              我是高二年級您班級的xxx,前天在廁所吸煙被教導主任抓到,隨后教導主任狠狠的批評了我,并且將我帶到了您的辦公室,您知道事情后也十分的生氣,在您冷靜下來之后,心態平和的教育了我,事后,您要求我寫一封檢討遞交給您。于是,今天我懷著沮喪的情緒和內疚的心情想向老師您表達我最真誠的歉意和悔意,希望您能夠放下這次對我的成見,繼續對我今后的學習進行糾正和指點。

              其實我爸是一個抽煙的人,我媽也總是說他,我也知道抽煙不好,不僅是對身體不好,對自己的精神也是一種折磨。當然,我知道老班您也是抽煙的,其實作為男孩子的我們,只要稍微不注意也許就可能走向抽煙這一條道路。我確實有些悔恨當初為什么為了好奇而去嘗試抽煙,導致現在的我已經無法戒煙了。我在一個學生的名義上,只能偷偷的抽,這種偷偷的生活我也確實有些厭倦了,因此,在這里給您寫的這一封檢討書,我不僅是為了表達歉意,也是想和您說說我的心里話,希望您能夠看下去,做一次我的朋友,能夠了解我,也希望您能夠諒解我。

              上次和我一同被抓的同學有幾個都是班里的,我們每次下課忍不住了就會一起去廁所抽煙,導致廁所里面的煙味實在是重的不行。我們一堆人圍在那里抽煙一定程度上來說給學校的正面形象帶來了負影響,不知情者以為是群毆打架,知情者就知道那就是群體抽煙了。無論是知情者還是不知情者,這都是對學校的影負面響,以及對大家共同學習環境的影響,這一點上我是深知的。但是老師您知道,其實一旦抽上煙了,想要戒掉著實很難。我也每天在嘗試少抽一些,省些錢出來為家里減輕負擔。但是老師您應該也知道,學校里抽煙的人不少,想要戒煙更加不容易了,稍微路過那些抽煙的地方,就會有人遞給你一支煙,這對自己的控制力是極大的考驗。此時此刻,我也已經有了覺醒的意識,希望老師您能夠看在這份自覺上能夠給我一個機會,給我一些時間讓我戒煙,我一定不會再做這樣的事情,讓老師您蒙羞和失望。

              我現在是一名蓄勢待發的高中學子,我應該努力的為高考蓄積動力進行沖刺。而我在這個沖擊階段,花時間去抽煙而不是去學習,這是怎么說也不對的。我在此也想向您保證,往后的學習中,我一定會控制自己的煙欲,管理好自己的時間,不再群眾吸煙,給學校帶來不好影響,也不會再給老班您帶來麻煩和煩惱,希望您能夠原諒我這次的行為,給我一次彌補錯誤的機會,我一定會全力以赴!

              老班,真的很對不起給您惹了這么一檔子事情,我也知道自己現在應該做什么。我會積累我所有的動力,在最后的階段進行一次完美的沖刺,希望老師您可以包容我這次的行為,也希望您能夠期待我這次的改變,請您原諒我吧!

              此致

            敬禮!

              檢討人:

              日期:

              犯錯檢討書35

            親愛的爸爸媽媽:

              你們好!

              我知道我這次讓你們失望了,而且是很失望的那種,我心里明白,因為這是我長這么大爸爸你第一次打我,以往犯錯都是媽媽罵我打我,你總是維護我幫我解圍的那個,而這次連爸爸你也生氣了,我就意識到我這次犯了一個觸犯你們底線的事——我抽煙了。對不起,真的很對不起你們,我知道我這樣的行為是不對的。

              我現在的身份還是一個學生,本就不應該去碰煙這種東西,我雖然已經那么滿了18歲了,但是身體的各種器官還算稚嫩,極其容易被煙這種東西污染,造成不可磨滅的傷害,一旦上癮了,那樣的后果是我現在能承擔的嗎?我不知道。

              爸爸媽媽是這樣的,我剛高考完,我心里也知道我這次考的很糟,可能我的學生時光就此終止了,考不上大學沒有書讀了,我是之前復習高考的那段時間染上煙的,那段時間我的壓力很大,無止境的復習,各種大大小小的考試,讓我內心很受煎熬,不得不說,抽煙的確能減少我內心的壓力和慌張,但是我現在才明白,壓力仍然在哪,不增不減,并不是我抽煙就能解決的.。

              不過爸爸媽媽你們放心,我現在沒有對煙上癮,我從學校回來,放假快一個半月了我一直沒碰過煙,就是怕被你們發現。最近幾天才又開始抽的,最近我感覺很煩心,臨近錄取通知日期了,我內心感到極度的恐慌,心里一直在想如果沒被錄取,我能干嘛,我能去干什么工作,我以后的生活會是什么樣子,你們又會有多失望,努力工作賺錢,花了那么多錢供我讀書,結果換來的卻是連大學都考不上,我都不敢面對你們,所以我就又開始抽煙了,僅僅是為了緩解下我煩躁的思緒。

              我現在才知道原來你們早就發覺我不對勁了,一直在觀察我,我卻絲毫不知,你們告訴我,我有時候身上帶有煙味,給我洗衣服的時候也有發現我口袋的打火機,借著我睡午覺的時候,聞過我的手指,也有聞到淡淡的煙味,最終,在今天給我定罪了,你們找到了我藏在書包里的煙,中午吃飯的時候放在了我的面前,并開始質問我,我當時整個人的`呆了,什么話都不會說了,我知道證據確鑿,我想辯解也沒用,看到你們板著個臉,對我一陣批評,爸爸你也打了我,這一巴掌徹底打醒了我,讓我知道了,我抽煙這種行為是多么的錯誤。

              爸爸媽媽,我向你們保證,這一巴掌我會記在心里,用來鞭策我以后再也不碰煙,以后心里有事一定跟你們說,不會再憋在心里,以后一定不做類似抽煙這種讓你們失望傷心的事!最后再帶著最真摯的歉意跟你們說聲對不起!

              此致

            敬禮!

              檢討人:

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