2022年秋紅領巾廣播稿
廣播稿就是為了廣播需要而準備的草稿,通過無線電波或導線傳送聲音。廣播稿的特點為口語化,內容生動,結構簡潔、主題集中。以下是小編為大家整理的2022年秋紅領巾廣播稿(精選19篇),歡迎閱讀參考!
2022年秋紅領巾廣播稿1
甲:敬愛的教師們
乙:親愛的同學們
合:大家上午好!
甲:冬天到了,天氣漸漸轉冷,期望我們的“學校之聲”紅領巾廣播站能在這寒冷的冬日給你帶來一絲絲暖意。
乙:我是主持人——張宵曼
甲:我是主持人——崔宇辰
乙:讓我們一齊走進今日的學校廣播。
甲:下頭請聽“我的掃雪見聞”
乙:上周二晚上下了一場大雪。第二天早上,我們振華學校的每一位教師和同學都踏著厚厚的積雪,按時來到學校。此時的學校,銀裝素裹,變得分外妖嬈。
甲:在校長和教師們的帶領下,各個班級的同學們都冒著寒冷出來清掃各自門前的雪。你看,一、二年級的小同學在排著隊,一人一簸箕地輪流往草坪里端雪,我們三年級的同學也不甘示弱,爭先恐后。四、五、六年級的大哥哥大姐姐們干得更是熱火朝天,那場面多感人呀!
乙:就在這時,幾位五年級的大哥哥拿著鐵锨走過來了,原先他們是來幫忙的。還是大哥哥們的力氣大,不一會兒的功夫,我們門前的積雪就被他們一掃而光!還沒等我們開口說些感激的話,他們就“呼啦”一下子跑開,又去清掃甬路上的積雪了。
甲:此刻,甬路上的學生越來越多,都是些高年級的大哥哥大姐姐們,還有那些身先士卒的教師們!異常是我們的校長和主任,一邊鋤雪,一邊指揮,時刻提醒著同學們要注意安全;還有高嗓門的劉教師在給大家喊“加油!加油!”在教師們的關心和鼓舞下,大家干得更帶勁了。
乙:你瞧,宋萬振同學一手拿著簸箕,一手往簸箕里扒雪,手套都快濕了,可他也全然不顧。
甲:還有陳世逾、王啟巖等同學,個個都干勁十足。他們的臉蛋兒紅紅的,嘴里冒出了一團團的白氣。多可愛的大哥哥們呀,他們不怕苦不怕累,是我們學習的好榜樣!
乙:掃雪戰斗很快就結束了,這時廣播里傳來了清脆悅耳的歌聲:“我們歡樂的笑臉,比那春天的花朵還要鮮艷。我們清脆的歌聲,比那百靈鳥還要婉轉。誰見了我們都要稱贊,少年少年祖國的春天……”
甲:歌聲悠揚,傳遍了整個學校,傳遍了整個大地……
乙:此時,雖然是隆冬季節,可是卻給我帶來了春天般的溫暖!
甲:同學們,人的一生中最完美最純真的,是學校生活,人的一生中最短最快的,也是學校生活,讓我們好好珍惜此刻的生活,努力為學校獻出自我的一份微薄之力吧!
乙:時間過得真快,紅領巾廣播站又要和大家說再見了,
甲:同學們、教師們,感激您的收聽!
乙:下次同一時間再會!
2022年秋紅領巾廣播稿2
主持人1:敬愛的老師們,親愛的同學們,大家中午好!付出一份真誠,打造一個愛的世界,留住一縷春風,播撒明天的希望;紅領巾廣播又與你在空中相約了。
主持人2:今天的播音由為您主持。
主持人1:大家知道3月22日是什么節日嗎?我來告訴大家,每年的3月22日是“世界水日”。
“世界水日”是人類在20世紀末確定的又一個節日。1993年1月18日,第47屆聯合國大會作出決議,確定每年的3月22日為“世界水日”。
“世界水日”的確立,是有背景的:一切社會和經濟活動都極大地依賴淡水的供應量和質量,但人們并未普遍認識到水資源開發對提高經濟生產力、改善社會福利所起的作用;隨著人口增長和經濟發展,許多國家將陷入缺水的困境,經濟發展將受到限制;推動水的保護和持續性管理需要地方一級、全國一級、地區間、國際間的公眾意識。
2016年3月22日是第二十四屆“世界水日”,3月22日至3月28日是第二十九屆“中國水周”。聯合國確定2016年“世界水日”的主題是“水與糧食安全”(Water and Food Security)。正因為如此,水與糧食安全、大眾健康、社會穩定有莫大的關系,不言而喻。
本周是世界水日,在本次播音時間里,我們要聊聊關于水的話題。
主持人3:同學們,你們知道這樣一則公益廣告嗎:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”
水是生命之源。假如地球上沒有水,那么地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐漸擴展到陸地上。所以說,水是生命的搖籃。
人類的生存和發展也離不開水。因為我們每天要喝水,糧食的生長離不開水,工業生產離不開水。水還是大自然的“空調器”,炎熱的夏天,正當人們感到酷暑難耐時,來一場雨該有多痛快呀!走在海邊,海風習習,一掃酷熱煩躁的情緒;當寒冷的冬季到來時,海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。
主持人1:所以我們要節約用水,無論是在校園里還是在家和其他公共場所,隨手關掉水龍頭,水的重復使用,都是舉手之勞,更重要的是我們再也不愿看到同學們拿著水槍、水瓶玩打水仗的游戲,節約每一滴水是我們的責任。
主持人2:春季萬物復蘇,同時也是多種傳染病的高發季節,如流感、人感染高致病性禽流感、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘等呼吸系統傳染病,這些傳染病易在學校及人群密集、人員流動性大、空氣渾濁的公共場所發生,因此做好預防工作是十分重要的,希望每個人都要積極參加到預防傳染病的八大行動中來。
1、開窗行動:經常開窗通風,保持室內空氣清新。
2、洗手行動:外出歸來、飯前便后、看護病人后、看病之后、點錢之后都要用肥皂或洗手液以及流動的水洗手。
3、鍛煉行動:堅持每天半小到1小時有氧運動。
4、除陋行動:不隨地吐痰、不亂扔擤鼻涕紙、不對著人咳嗽或打噴嚏。
5、就診行動:一旦發現自己或周圍人出現發燒、四肢酸痛、咳嗽、流鼻涕、打噴嚏、全身出現皮疹或皮膚黏膜出現淤斑、劇烈頭痛、頻繁嘔吐等癥狀時,要立即到醫院就診。
6、休息行動:不要帶病堅持上班或者上學,有病要及時休息,保護自己也是保護他人。
7、隔離行動:確診為呼吸道傳染病的病人要注意隔離,在家里或集體宿舍要與健康人分開居住,必要時到醫院進行隔離,生活用品和碗筷等餐具也要分開使用,并進行消毒。
8、保護行動:在呼吸道傳染病的高發季節要做好自我保護。到醫院看病時,接觸傳染病病人時盡量戴口罩。盡量少去人多擁擠的公共場所如商場、電影院等。
主持人3:同學們,從本期開始,我們將開辟一個新的板塊,那就是國學誦讀板塊,今天我要帶同學們學習弟子規的第一集:
父母呼應勿緩父母命行勿懶。
父母教須敬聽父母責須順承。
注解:父母呼喚,應及時回答,不要慢吞吞的很久才應答,父母有事交代,要立刻動身去做,不可拖延或推辭偷懶。父母教導我們做人處事的道理,是為了我們好,應該恭敬的聆聽。做錯了事,父母責備教誡時,應當虛心接受,不可強詞奪理,使父母親生氣、傷心。
接下來,請同學們跟我讀:(主持人領著誦讀一遍)
主持人1:今天的紅領巾廣播到此結束,再見!
2022年秋紅領巾廣播稿3
合:親愛的同學們:
女:歡快地音樂如同林中百靈鳥的歌聲,這預示著將是一個美好的下午
男:大家下午好,我是主持人
女:我是主持人
男:伴隨著熟悉的音樂,我們的紅領巾廣播又如約而至了。同學們,你們知道每年12月4日是什么日子嗎?12月4日是我國的法制宣傳日。我國的法制宣傳日從2001年開始,今年已經是第十三個法制宣傳日了。
女:是呀。俗話說“無規矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規矩就是法律。青少年法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。所以我們更應該人人心中有法。那么在我們的日常學習生活中,又有哪些法制安全知識需要我們去關注呢?
男:下面,我們就為大家介紹幾種,希望大家千萬不要這樣做。盜竊罪:就是偷東西,在沒經過主人的同意下,隨便取走他人的財物,包括錢和物品。恐嚇罪:就是用不當的手法,包括恐嚇、威脅、暴力等,向別的同學借錢不還或強索金錢。傷害罪:因為打架造成別人身體上、健康上的傷害。
女:賭博罪:同學們在玩耍時,不論是用金錢或是物品當籌碼,都不可以玩賭博性的玩具或游戲,也不可以提供別人從事賭博的工具或環境,否則就算你沒有玩,你還是犯了法。破壞公物罪:不論在學校或是公共場合,只要是不屬於自己的東西,而是給大家共同使用的東西,就是公共物品。同學應該小心使用并愛惜公物,不可以隨便破壞。
男:常言道:千里之堤,潰于蟻穴。如從小養成了各種不良習性的話,以后要改正就很難,平時又不注重學習科學文化知識、不注重規定自己的言行,不按照各種規章制度做事,最后必將釀成大錯。
女:在這里,我給同學們講一個未成年人由于不知道用法律來規范自己的行為、不懂犯罪概念而釀成大錯的真實案例:這是發生在2001年夏天的案例:杜某十四歲,從一年級到五年級成績一直很好,在他小學畢業就要升入初中的那個暑假,在與同學玩時認識了在社會上混的李某等一伙人,他見李比自己才大兩歲,卻比自己瀟灑得多:
男:李某出手大方,經常帶杜到網吧、游戲室等地方玩,他很羨慕李某,于是天天跟著李玩,但是出去玩必須要有錢,李某口袋中的錢很快就用完了,李某就對杜說:"我們現在沒錢玩了,要玩就必須搞錢",他們一合計杜某決定到一個他認為有錢的同學家去搶錢,杜某帶著李某等三人趁同學的父母上班、同學一人在家之時闖入同學家實施搶劫,同時還將該同學打成重傷。
女:公安機關很快就破了案,將李某和杜某等人抓獲歸案。到了9月1號,杜某坐在牢房里悔恨交加,他痛哭道:"今天是開學的日子,我多么想背著書包去上學呀,當時我只是想到好玩,我沒想到我的行為是犯法的,我后悔呀。"但是法律是無情的,誰觸犯了它就要受到處罰。
男:在我們的校園內同學們,有的同學很聰明,但他不用在學習上,而是用在調皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;
女:有些同學不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行向弱小同學索要等等行為都是法律不允許的,如果情節嚴重的話就要受到法律的制裁,所以在這里我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀守法。今天的播音到此結束,感謝大家的收聽,再見!
2022年秋紅領巾廣播稿4
甲:三月,陽光明媚。
乙:三月,萬物復蘇。
甲:三月,春風送暖。
乙:三月,大地換新顏。
甲:各位老師,同學,中午好!在這個明媚的春日里,我們小螺號之聲又和大家見面了啦!愿我們能在這短短的二十分鐘里,給大家帶來快樂和輕松。
乙:同學們,三月,有許多重大的節日——
甲:3月3日全國愛耳日,3月5日學雷鋒日
乙:3月8日國際婦女節,3月9日保護母親河日
甲:3月12日中國植樹節,3月14日國際警察日
乙:3月15日世界消費者權益日,3月21日世界森林日
甲:3月21日世界睡眠日,3月22日世界水日
乙:3月23日世界氣象日,3月24日世界防治結核病日
甲:今天正是3月15日世界消費者權益日。那大家對這個節日又了解多少呢?
乙:3.15國際消費者聯盟組織是1960年由美國、英國、澳大利亞、比利時、荷蘭5國的消費者組織發起成立的,當時總部設在荷蘭的海牙,現已遷移至英國的倫敦。
甲:這是一個獨立的、不以盈利為目的的、無政治傾向的世界消費者組織。其宗旨是在世界范圍內協助各國消費者組織及政府做好保護消費者利益的工作,促進對各種產品的國際合作;該組織現有成員涉及到90多個國家和地區,共有215個消費者組織。
乙:為了更好地開展消費者權益保護活動,1983年,國際消費者聯盟組織決定將每年的3月15日作為“國際消費者權益日”。每年到這一天,世界各地的消費者組織都要組織大規模的活動,集中宣傳消費者的權利,顯示消費者力量的強大。其中包括發布新聞公報、向公眾介紹消費者組織的活動情況;告訴人們消費者組織為保衛消費者的合法權益都做了哪些工作;通過報刊、廣播電臺、電視節目進行宣傳,組織有關消費者合法權益的演說,以提高消費者的認識。
甲:中國消費者協會于1987年9月被國際消費者聯盟組織接受為正式成員。從這一年開始,每年的3月15日,中國消費者協會及其地方各級協會也都要聯合各有關部門共同舉辦大規模的宣傳活動,運用各種方式介紹消費知識和有關法律知識,宣傳消費者的權利;喚醒、提高消費者的自我保護意識;促進全社會都來關心、支持消費者合法權益保護工作。
乙:最后讓我們來欣賞一個勵志故事:
盡力而為遠遠不夠
在美國西雅圖的一所著名教堂里,有一位德高望重的牧師―戴爾泰勒。有一天,他向教會學校一個班的學生們先講了下面這個故事。
那年冬天,獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命地逃生,獵狗在其后窮追不舍。可是追了一陣子,兔子跑得越來越遠了。獵狗知道實在是追不上了,只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”
獵狗聽了很不服氣地辯解道:“我已經盡力而為了呀!”
再說兔子帶著槍傷成功地逃生回家了,兄弟們都圍過來驚訝地問它:“那只獵狗很兇呀,你又帶了傷,是怎么甩掉它的呢?”
兔子說:“它是盡力而為,我是竭盡全力呀!它沒追上我,最多挨一頓罵,而我若不竭盡全力地跑,可就沒命了呀!”
泰勒牧師講完故事之后,又向全班鄭重其事地承諾:誰要是能背出《圣經馬太福音》中第五章到第七章的全部內容,他就邀請誰去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費聚餐會。
《圣經馬太福音》中第五章到第七章的全部內容有幾萬字,而且不押韻,要背誦其全文無疑有相當大的難度。盡管參加免費聚餐會是許多學生夢寐以求的事情,但是幾乎所有的人都淺嘗則止,望而卻步了。
靖天后,班中一個11歲的男孩,胸有成竹地站在泰勒牧師的面前,從頭到尾地按要求背誦下來,竟然一字不漏,沒出一點差錯,而且到了最后,簡直成了聲情并茂的朗誦。
泰勒牧師比別人更清楚,就是在成年的信徒中,能背誦這些篇幅的人也是罕見的,何況是一個孩子。泰勒牧師在贊嘆男孩那驚人記憶力的同時,不禁好奇地問:“你為什么能背下這么長的文字呢?”
這個男孩不假思索地回答道:“我竭盡全力。”
2019年后,這個男孩成了世界著名軟件公司的老板。他就是比爾蓋茨。
泰勒牧師講的故事和比爾蓋茨的成功背誦對人很有啟示:每個人都有極大的潛能。正如心理學家所指出的,一般人的潛能只開發了2-8%左右,像愛因斯坦那樣偉大的大科學家,也只開發了12%左右。一個人如果開發了50%的潛能,就可以背誦400本教科書,可以學完十幾所大學的課程,還可以掌握二十來種不同國家的語言。這就是說,我們還有90%的潛能還處于沉睡狀態。誰要想出類拔萃、創造奇跡,僅僅做到盡力而為還遠遠不夠,必須竭盡全力才行。
乙:三月,春風剪綠了細細的柳條。抖落的塵埃是醇香的春泥。微微流動的空氣里,充溢著濃郁的花香。在這繽紛三月里,讓我們一起傾聽《鳥兒飛帶這里來》
結尾:!
甲:時間過得真快,該和大家說再見了,
乙:希望大家聽了今天的廣播,能從中受到啟發,在以后的學習、生活中,讓好書伴我們成長。愿大家的明天更加燦爛、輝煌!
齊:這里有你的心聲
這里有我的關懷
讓我們相約下周二!老師們、同學們再見!
2022年秋紅領巾廣播稿5
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
壽安里學校紅領巾廣播與大家見面了,我是今天的主持人丁可心。
我的讀書故事
我喜歡讀書,不管是假期,還是上學期間我總會抽出一些時間去看書。我覺得,書給我帶來了極大的樂趣。
看書的過程中,我有時會捧腹大笑,有時會默默流淚,當然還會把一個個知識點一個字一個字地寫進大腦里。按說喜歡看書,這應該是讓媽媽爸爸特別高興和欣慰的一件事情,可是如果到了癡迷的地步,爸媽就有些犯愁了。
比如晚上寫完作業,我都要看一會兒書,等到了上床睡覺的時候,媽媽提醒我,我仍然捧著書,嘴里重復說著:“我看完這一頁或這一節就去睡。”但我卻看了一頁又一頁,媽媽催我一次又一次,不禁大發雷霆。
等上了床,我還要趁媽媽不注意,偷偷看上幾眼,因為在昏暗的臥室燈光下看書,所以媽媽總是很生氣。尤其是向同學借書,或媽媽從圖書館借回書,我就更加有了如饑似渴的理由:因為明天同學要讓我還的,得抓緊時間看完才行呢。
對于我這樣一個“小書迷”,媽媽是既開心又擔心,開心的是現在書已經是我生活中最親密的朋友了,擔心的是怕我用眼過度,影響視力,再加上不能充分休息,影響第二天的上課。
在我房間的墻上有一個記錄表:“丁可心已閱讀書目”,每讀完一本課外書,我就找出一支顏色最亮的水彩筆,在表格上一筆一劃地寫上書名。每登記一本書,我的臉上就會有一份成就感。表格上所體現的是我讀書的“數量”,作為孩子,作為家長,我們都有一種成就感。同時如果有朋友到我家來玩,看到我的那張“閱讀登記表”,都會贊嘆不已:“呵!小小年紀就看了這么多的課外書,不錯呀!”我的整個身心都會被快樂和成就感所充盈。現在不到10歲的我已經看了上百本課外書了,這些還不包括那些雜志、漫畫類,益智類的書籍,只登記了一些大部頭的純文字書籍,登記表上的空格也越來越少了。到時,我得換一張更大的閱讀登記表了。
最近我尤其喜歡看的一套書叫做”我的第一本科學爆笑漫畫書”。聽名字好像是漫畫書,其實,在你捧腹大笑的同時,也一樣可以學到很多知識。這套書我看了很多遍,前幾次看漫畫,后幾次看知識,這樣看,就不會覺得這些知識枯燥乏味了,不知不覺中開拓了視野,了解了很多知識。
這套書包含了很多內容,寫得都非常生動,太空歷險讓我覺得仿佛自己正愜意地漫游在太空;火山大冒險讓我真切地看到了火山爆發的情景;西伯利亞大冒險,讓我真實地感覺到了那里的危險......
如今,書籍已經成為我生活中最好的伙伴,在今后的學習和生活中,我要合理安排好戶外運動和課外閱讀的時間,在書海徜徉的同時,更能在大自然中陶冶情操、強身健體、享受美好。
我愛讀書,因為我讀書,我快樂!
親愛的同學、敬愛的老師,今天的播音到此結束。
2022年秋紅領巾廣播稿6
男:敬愛的教師們!
女:親愛的同學們!
合:大家好!
男:紅領巾廣播臺又和你見面了,本期廣播是由六(2)班主辦的。我是主持人
許媛。
女:我是劉暢。
男:歡迎大家收聽我們的紅領巾廣播。
女:下頭為你預報本次播音的收聽指南。
首先是《時事縱橫》,接下來是《和時間賽跑》欄目;第三個環節安排的是《警鐘長鳴》,最終是《開心一刻》。
男:時事縱橫
女:縱橫天下
男:秀才不出門
女:便曉天下事
合:首先請關注《時事縱橫》
男:學校小商店為我們購買學習用品和生活用品供給了便利,可是,在此,我想向學校全體同學發出倡議,期望同學們時時刻刻注意保護堅持學校環境的整潔,不要隨地亂丟垃圾,做一個禮貌的好學生。
女:國新辦昨日舉行《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》頒布實施兩年來教育改革發展情景發布會,教育部部長袁貴仁在發布會上指出,國務院出臺了關于進一步加大財政教育投入的意見,各地進取貫徹落實,預計今年全國財政性教育經費將到達2.2萬億元,4%的目標能夠如期實現,比去年增加6000億元左右。
男:09月07日11時19分在云南省昭通市彝良縣、貴州省畢節地區威寧彝族回族苗族自治縣交界(北緯27.5度,東經104.0度)發生5.7級地震,震源深度14公里。成都市區震感明顯。
音樂漸止
女:楊柳枯了,有再青的時候,花兒謝了,有再開的時候,
男:燕子去了,有再飛的時候,然而時間溜走了卻永不回到。
女:借此機會,跟大家聊聊關于“時間”的話題。
男:一個人珍惜時間,就是愛護他自我的生命。自古以來,凡是取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時間的。
女:偉大的文學家魯迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”因為懂得利用時間他為我們留下了六百多萬字的精神財富。魯迅把時間當作生命,他說:“無端地空耗別人的時間,其實無異于謀財害命的。”魯迅在逝世前不久,還在病床上寫文章,寫日記。就是這么珍惜時間,才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。
男:數學家陳景潤,夜以繼日,潛心于研究數學難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但最終證明了這道難題,摘下了數學皇冠上的明珠。女:雨果是19世紀法國著名作家。有一回,他為了創作一部新作品,便緊張地投入工作中。可是,不斷有人來邀他赴宴,出于禮節,他不得不去,為此浪費了好多時間。最終,他想出一個絕妙辦法,把自我的頭發剪去一半,這樣,他就不好出去會客,留在家中專心致志地埋頭創作。正是因為他如此珍惜時間,雨果才能不斷地奉獻巨著給人們。
男:居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤了時間,連剩余的椅子都不肯多擺。這些事例都生動地說明了要想獲得成功,就必須珍惜時間。
女:古人有詩云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”“少壯不努力,老大徒傷悲”等等詩句都是告誡我們:人生有限,必須惜時如金,切莫把寶貴的光陰浪費,而要趁青春有為之時多學一點。
合:“警----鐘------長------鳴-------”
男:同學們,在學校里,你們是否經常看到這樣的情景:樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;學校里,幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望。
女:是啊,這些現象確實在我們的學校內存在著。每當看到這樣的情景,我們就應當問問自我,這樣做對嗎?
男:這還用問嗎?當然不對。從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在學校里飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
女:同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。所以,我們應當好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自我平安健康地成長。
男:下頭,讓我們來重溫一下《小學生安全守則》吧!
女:《小學生安全守則》1、在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。"
男:上學、放學在路上細心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。學校內禁止騎自行車,進出校門要下車。女:不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經教師同意,不準走出校門。
男:不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。
女:因事或有病不能上學應向教師請假,不能欺騙家長和教師,利用上學時間外出玩耍。發現異常情景,要及時向教師或有關管理人員報告。
男:同學們,你們記住了嗎?讓我們共同建設和諧學校而努力吧!
音樂漸止“開-----心-------一------刻--------”
男:接下來講幾個笑話,簡便一下吧。
丁丁在上課的時候突然站起來對教師說:教師我想大便。教師生氣的對他說:
說話要禮貌。小紅想了想說:教師我的屁股想吐。(笑聲)
女:作文課上,教師出的題目是《歡樂的元旦》,要求每個同學具體、詳細地描述元旦那天熱鬧的場面和歡樂的情懷,沒過幾分鐘,小濤就交卷了,教師一看,上頭寫道:“元旦那天太熱鬧了,我的心境激動得簡直無法用語言來描述了!
男:教師在黑板上寫上”撲朔迷離”,然后問一位學生:”請你說一下這個成語是什么意思?”學生站起來,推了一下深度近視眼鏡,仔細看了一下黑板上的四個字,看了半天也不明白,最終他無可奈何地說:”教師,看不清楚。”教師說:”你說對了,請坐下。”
女:數學課上,教師對一位學生說:"你怎樣連減法都不會?例如,你家里有十個蘋果,被你吃了四個,結果是多少呢?"這個學生沮喪地說道:"結果是挨了十下屁股!"
音樂漸止
男:時間過得真快,不知不覺,又到了和你們說再見的時候了,讓我們在下次的播音中再見。
2022年秋紅領巾廣播稿7
一、開場白
A:敬愛的老師
B:親愛的少先隊員們
合:大家好!
A:當燦爛的陽光溫暖整個校園,胸前的紅領巾正迎風飄揚。
B:讓我為你采擷一縷陽光,留住一絲清風,讓金色和紅色印染。
合:本周是這學期的第八周,今天是10月23日,歡迎大家在每周四的同一時間收聽我們精心為您準備的節目。本次廣播由我們503班編輯主播。
A我是播音員王穎
B:我是播音員寧玄月
合:本周廣播的主題為“好習慣伴終生”。我們為大家安排了《校園直通車》、《好習慣伴終生》、《讀書星空》和《溫馨點歌臺》四個欄目,希望能為大家帶來20分鐘的快樂時光。(音樂5秒)
二、校園直通車
A:回顧一周要聞,濃縮校園資訊,這里是《校園直通車》欄目。
B:本周工作重點是集會做到快、靜、齊,不隨便講話,不做小動作,安靜有序地進指定場地。(音樂5秒)
三、主題廣播——《好習慣伴終生》
A:人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。”因此,今后我們要特別注意良好習慣的養成。老師、家長都很關心我們的學習成績,其實更關心我們是否能從小養成良好的習慣。在家里和學校是不是一個樣?課上與課后又是不是一個樣?我們要在紀律、衛生、誠實守信、禮貌待人等方面完善自我,與人友好相處、誠實守信,我們在努力學習過程中,一定要培養良好的生活、學習習慣,這樣我們會終生受益無窮!
B:如果說生命是一座五彩繽紛的百花園,那么,好習慣就是這座花園中盛開的一朵美麗的小花,她的果實對生命的成長往往影響深遠,就像鳥兒偶爾銜落到一個荒島上的一粒樹種,這不起眼的種子往往就是覆蓋荒島的森林的孕育者,是改變荒島的“荒之命運”的制造者!
A:如果說生命是一片充滿生機的原野,那么,好習慣就是這片原野上悄然踏出的一條心靈之路,有了這條路,就不會再因誤入荊棘之叢而被傷害,就不會在漫漫的歲月里迷失自我;有了這條路,就能去漫游我們的理想之國,就能一天比一天的更走近我們渴望中的新生活。
B:如果說生命是一部激越高亢的樂章,那么,好習慣就是這部樂章中用不斷的拾取愿望的音符獨自創作的一首迷人的歌,唱著這首歌,就能享受到生活的節奏之美;唱著這首歌,內心深處就會涌動著一種催促著自己奮發向上的力量。
A:有一個旅行者,他每到一地,都有尋找奇異的小石子作留念的習慣。有一次,他卻在一座山下的一條融雪匯聚成的冰一樣的溪流里,發現了一顆碩大的鉆石。是的,好習慣就是讓我們不斷發現成功鉆石的尋寶圖,是一本在生命的銀行里不斷擴展我們人生價值的存折。
B:每一個孩子都有不同的習慣,養成好習慣使孩子終身受益。反之,一旦養成壞習慣,改變起來就比較困難,不僅會影響孩子的學習、生活、性格、行為等,而且會影響孩子的將來,甚至會耽擱孩子一生的前程。
A:壞習慣就像是行駛在歲月之海上的理想之輪里的老鼠,早晚有一天會把船底啃穿,使其在不知不覺中沉沒,而好習慣則是高掛在這理想之輪上的風帆,有了這風帆,不管是哪個方向的來風都能讓它成為推動我們前進的動力,從而把我們送到自己渴望到達的港灣。
B:一個人的反復的行為便形成了習慣,而習慣又反過來塑造了你獨特的自我。因此,好讀書和思索的人,收獲知識和智慧;處處總是習慣為他人打算的人,收獲的是快樂和幸福;遇事總是抱著積極的心態、習慣往好處想的人,收獲的一定是成功和人生的輝煌。
A:有位教育家說:“習慣就仿佛是一條纜繩,我們每日為它纏上一股新索,不要多久就會變得牢不可破。”其實,習慣既可以養成,也可以打破,只是絕非一蹴而就,而是需要長期的養成。習慣左右了成敗,習慣改變人的一生。一句話,成也習慣,敗也習慣。
B:優秀是一種習慣--這句話是古希臘哲學家亞里士多德說的。培養良好的習慣對學生的成人、成才是不可或缺的基礎。正如培根所說:"習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。"有人問過一位諾貝爾科學獎得主:"您在哪所大學,哪個實驗室學到了您認為最重要的東西?"這位白發蒼蒼的老學者回答道:"是在幼兒園。"可見,從小養成良好的習慣多么重要。
A:我曾經讀過一首名為《釘子》的小詩,內容是:丟失一個釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰馬;折了一匹戰馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場戰斗;輸了一場戰斗,亡了一個國家。
B:剛剛讀到這首小詩,感覺一個釘子能與一個國家有什么關系,這不是危言聳聽么?細細品味,才發現詩里寓意著一個宏大的哲理,那就是:防微杜漸至關重要。要想成功必須從小事做起,從良好習慣的養成做起。
A:怎樣培養自己的好習慣?首先需要檢查一下自己,反省一下自身的一些壞習慣。曾子說:"吾日三省吾身",我們雖然達不到圣人的境界,但我們可以追求這種境界。我們今天可否一省吾身呢?
B:你是否留意到我們的校園里、樓梯上、教室里地面上的垃圾?這種景象與周圍的樹木花草是多么的不和諧,這里面有你的責任嗎?你留意過周圍同學的語言嗎?那脫口而出的臟字是不是很刺耳?這里面有你的聲音嗎?你對老師、長輩禮貌嗎?你對同學友善嗎?你今天起床后整理床鋪了嗎?你上學的路上遵守交通規則了嗎?你今天讀書了嗎?功課提前預習了沒有?今天的作業你認真完成了嗎?
A:千萬不要以為這些都是尋常小事,正是這些尋常小事體現著你的個人素質。古人說"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",這句話我們應當銘記在心。我們的校園每天都有很多的老師同學在辛勤地整理,教學樓也有各班值日生在辛勤勞動,當你隨手扔下一片紙、塑料袋的時候,想到過他們的辛勞嗎?你可能覺得一片廢紙而已,沒什么大不了的,設想如果全校學生人人都扔一片廢紙,校園是什么樣?我們尊重別人的勞動了嗎?把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去,其實并不需要花多長時間,費多大力氣,只是舉手之勞,說到底這是個習慣問題。如果人人都養成好習慣,校園會是多么清潔、美麗。在優美的環境中工作、學習,人人都會心情舒暢。
B:我想送給同學們幾句話:“積一千,累一萬,不如養成好習慣”、“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”、“好習慣使你終身受其益,壞習慣使你終身受其害。”……同學們,希望我們從小將“好習慣”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩!最后用著名心理學家威廉·詹姆士的一句話作為結束語:播下一個行動,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。祝愿我們每個人都能養成好習慣,成就好人生。(音樂5秒)
四、讀書星空
A:在優美的音樂聲中,讓我們走進下一個單元——《讀書星空》。今天要向大家介紹的這本書是《窗邊的小豆豆》。
B:這本書是由(日本)黑柳徹子所寫的,故事取材于黑柳徹子的真實生活經歷。這本書由一個個小故事組成,文筆清新、文風樸實、情感自然而具童趣、插圖與文字相得益彰。
A:故事主要講了,小豆豆因淘氣被原學校退學后,來到巴學園。小林校長卻常常對小豆豆說:“你真是一個好孩子呀!”在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學園里親切、隨和的教學方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光。這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數的笑聲和感動,而且為現代教育的發展注入了新的活力。
B:如果你也感興趣,趕緊去看看這本《窗邊的小豆豆》吧!
五、溫馨點歌臺
A:最后,讓我們來欣賞一首歌曲:《隱形的翅膀》,也送給為我們辛勤付出的老師和父母,祝愿他們工作順利,家庭幸福,永遠開心快樂!
A:每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。
B:每一次的離別,意味著下一次更清新的歸來。
合:今天的廣播時間即將過去,感謝大家的收聽。
A我是---王穎
B:我是----寧玄月
合:下期節目不見不散!再見!
2022年秋紅領巾廣播稿8
張:這是一個洋溢著鮮花、掌聲的日子;
熊:這是一個充滿著歡樂、笑臉的日子。
張:這個日子記錄著很多人童年的最好回憶。
熊:這個日子牽掛著更多人入學的最深心愿。
合:親愛的老師、同學們,你們好!校園紅領巾廣播又和大家見面了。
熊:隊旗飄飄,歌聲嘹亮,我們全體隊員,歡聚一堂。首先請聽我們給少先隊建隊日的獻詞:
張:在這個值得高興的日子里,讓我們共同感受建隊日的盛況。
熊:我們的心在激蕩,我們的情在流淌。
張:每一塊紅領巾都是用鮮血染成,每一位少先隊員都能沐浴到黨的陽光。
熊:回顧革命歷史的風浪,我們需要插上堅強的翅膀。
張:想起無數先烈的業績,我們應該珍惜美好時光。
合:讓我們一起飛躍,讓我們共同成長。讓我們同心協力去創造,讓我們并肩戰斗去遠航。
熊:我們是鮮艷的紅領巾,我們是堅強的少先隊員。
張:只有我們才會團結友愛,只有我們才能勇敢堅強。
熊:親愛的少先隊員們,
張:親愛的少年朋友們,
合:讓我們高高地舉起拳頭,讓我們雄壯的誓言飛揚。
熊:接下來的欄目是:知隊史,明天是10月13日,是少先隊第六十七個建隊日。首先,我們來了解一下我們隊是如何發展起來的。
張:2005年6月1日,在北京召開了全國第五次少代會,在大會上,國家領導人胡錦濤爺爺向全國少年兒童提出:努力學習、快樂生活、全面發展。在少代會上,還把我們的隊章進行了修改,今天我們來學習一下隊章的內容,來進一步了解少先隊的知識。
熊:同學們,你們知道建隊日的由來嗎?下面就聽我給大家說說吧!
中國少年先鋒隊,簡稱“少先隊”,是中國共產黨創立和領導的,是學習共產主義的學校。早在新民主主義革命時期,中國共產黨就先后領導建立了勞動童子軍、共產兒童團、抗日兒童團、少先隊等少年兒童革命組織。1949年10月,正式建立全國統一的少年兒童革命組織——中國少年兒童隊。10月13日定為少先隊建隊節。1953年6月,中國少年兒童隊更名為“中國少年先鋒隊”,并于1954年6月1日正式公布了《中國少年先鋒隊隊章》。”
張:你對少先隊的基本情況了解嗎?
熊:了解,你可以任意提問;
張:少先隊全稱是中國少年先鋒隊,你知道為什么以“先鋒”命名嗎?
熊:所謂的“先鋒”,原義是開辟道路的人,是為人民的利益走在前面的人。少先隊以“先鋒”的稱號命名,不是要求少先隊員起先鋒模范作用,而是要求少先隊員從小學習先鋒模范的偉大榜樣,準備長大繼承他們的事業,成為建設祖國的先鋒模范。
張:紅領巾是什么?
熊:紅領巾是每個少先隊員的標志,它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。用紅領巾作為少先隊員的標志,就是要讓少先隊員繼承革命事業,為建設祖國,實現共產主義而奮斗。每個隊員都應該佩戴它和愛護它,為它增添新的榮譽。
張:是啊,我們要愛護它,為它增添新的榮譽。我們少先隊的作風是什么?
熊:8個字:誠實、勇敢、活潑、團結;
少先隊員要做誠實的人,就是要說老實話,辦老實事,做老實人,不說謊,不騙人。少先隊員待人做事要忠誠老實,絕不能欺騙老師、同學和家長;有了缺點錯誤,不要掩飾隱瞞,要從小養成實事求是的作風;要對祖國、對人民忠誠老實。
張:少先隊員要做勇敢的人,就是為了人民的利益,敢于同敵人、同困難作斗爭。對待學習、工作和生活中碰到的困難,要努力戰勝它;要勇于批評和自我批評,對待自己身上存在的缺點和錯誤要下決心去克服和改正。
熊:少先隊員要做活潑的人,主要指思想活躍,敢想敢說。要有鉆研精神,愛動腦筋。在學習、工作和生活中,遇事愛問個為什么,尋根究底,勇于探索;不唯唯諾諾,也不馬馬虎虎。要性格開朗,朝氣蓬勃,對學習、工作、生活充滿信心和力量。
少先隊員還要做團結的人,團結才能產生偉大力量。改革開放,保衛祖國,振興中華,都離不開全國人民的團結一致。養成團結的好作風,要從小做起,要從小事情做起。要尊敬長輩,愛護弟妹,對同學互助友愛。誰落后,熱心幫助;誰先進,虛心學習。在少先隊組織里,要有友愛的民主生活,經常開展表揚批評,促進團結,共同進步。
張:懂了,我們要做誠實、勇敢、活潑、團結的好隊員。
下面請欣賞歌曲《紅領巾相約中國夢》
熊:同學們,中國少年先鋒隊在這些年的光輝歷程中,記載著成千上萬英雄少年熱愛祖國、英勇奮斗、不畏強暴、舍己為人等令人稱頌的豐富內容!又寫滿了那一串串星星般閃亮的姓名!在新世紀的今天,少年兒童更應該為閃亮的星星火炬增光添彩!希望同學們在新世紀祖國建設的功勞簿上留下你的名字,努力拼搏吧!光榮屬于我們,勝利屬于我們,未來屬于我們!
2022年秋紅領巾廣播稿9
男:敬愛的老師們!
女:親愛的同學們!
合:大家中午好!
男:我們想和大家聊一個老話題,那就是“禮儀和文明”。首先讓我們為大家講述兩個事例:
第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
女:第二個事例是:據中央電視臺報道,國慶節后的廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
男:以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節構成的,通過這些細節,我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養成文明習慣,做文明學生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其中午這段時間,教室里、校園內垃圾隨處可見,甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。
女:其實,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序,有著良好學習環境的校園。我們自己也一定能做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!男:下面請聽文明禮儀童謠都夸白兔有禮貌小白兔,過小橋,走到橋上瞧一瞧,哎呀呀,山羊公公走來了,搖搖擺擺跨上橋。小白兔,往回跑,站在橋頭把手招。“公公請您先過吧,一步一步要走好。”河水聽了嘩嘩笑,魚兒聽了蹦蹦跳,都夸白兔有禮貌。女:校園美教學樓,真熱鬧。楊柳青青花兒俏。同學們,蹦又跳。講文明,懂禮貌。見老師,問聲好。見同學,問聲早。愛環境,出新招。有垃圾,專人管。見廢紙,彎腰撿。護環境,人有責。校園美,齊歡笑
男:下面是請你參加節目,歡迎黎同學給同學們帶來一首動聽的歌曲。
女:請聽故事《四塊糖》
育才小學校長陶行知在校園里看到男生王友用泥塊砸自己班上的男生,當即制止了他,并讓他放學后到校長室去。
放學后,陶行知來到校長室,王友已經等在門口準備挨訓了。可一見面,陶行知卻掏出一塊糖送給他,并說:“這是獎給你的,因為你按時來到這里,而我卻遲到了。”王友驚疑的接過糖。隨后,陶行知又掏出一塊糖放到他手里,說:“這塊糖也是獎給你的,因為當我不讓你再打人時,你立即就住手了,這說明你很尊重我,我應該獎你。”王友更驚疑了,他的眼睛睜得大大的。
陶行知又掏出第三塊糖塞到王友手里,說:“我調查過了,你用泥塊砸那些男生,是因為他們不守游戲規則,欺負女生;你砸他們,說明你很正直善良,有跟壞人作斗爭的勇氣,應該獎勵你啊!”王友感動極了,他流著眼淚后悔地說道:“陶陶校長,你你打我兩下吧!我錯了,我砸的不是壞人,而是自己的同學呀”
陶行知滿意地笑了,他隨即掏出第四塊糖遞過去,說:“為你正確地認識了錯誤,我再獎給你一塊糖,可惜我只有這一塊糖了,我的糖發完了,我看我們的談話也該完了吧!”說完,就走出了校長室。
男:一代教育家陶行知的這種教育方式在今日是很難見到了。教育工作者也好,父親也好,請不要動輒就擺出威嚴的面孔去訓斥孩子。尊重他們,他們才會尊重你,并聆聽你的教誨。
女:今天的紅領巾廣播到此結束,謝謝收聽!
2022年秋紅領巾廣播稿10
侯:尊敬的老師、親愛的小伙伴們,快樂陽光十分鐘紅領巾廣播,新學期與大家準時相約。我是大隊長侯蘇娜,感謝大家一如既往的支持紅領巾廣播,我代表學校少先隊大隊向全體老師和少先隊員們送上最真摯的謝意,謝謝你們。
任:大家好,我是主持任義,感謝大家一直以來的收聽紅領巾廣播,您的認真傾聽就是對我們最大的鼓勵。
劉:大家好,我是播音員劉錦玥,本學期我會努力地用我甜美的聲音為大家傳遞最快樂的信息。
郭:大家好,我是播音員郭斌宏,我將努力地播好每一期廣播,為大家送上最溫馨的時光。侯:最溫暖是什么?是冬日里的陽光,是困頓時的鼓勵,還是勞累后的熱茶……生活中的溫暖無處不在。老師們,同學們,伴隨著春天的氣息,我們踏入了新的學期。在開啟新學期學習、生活的同時,讓我們大喊:
合:春天,我們向幸福出發。
侯:我們在充滿了溫馨與溫暖的3月里,將迎來諸多的'節日、紀念日,是少先隊開展豐富活動的有利時機。大隊部將通過我們的紅領巾廣播,溫馨提示小伙伴們,人人積極參與到各項活動中,讓我們每個隊員都感受3月帶給我們的溫馨吐溫暖。
任:首先,迎來了3月5日“學雷鋒紀念日”。在“學雷鋒紀念日”里,少先隊員要通過身邊的親人、朋友,走進各行各業去采訪學習雷鋒的先進模范人物,了解他們的工作狀態。并通過我們的少先隊活動,與各行各業的先進模范人物開展“大手拉小手,我與叔叔(阿姨)一同學雷鋒”主題志 愿活動。讓全體少先隊員學習模范人物的先進事跡,弘揚雷鋒精神,學習他們踏踏實實地做好本職工作的優良品質。
劉:3月8日是“國際勞動婦女節”。全校少先隊員要開展“知恩、感恩、報恩——親愛的媽媽,我愛你!”主題活動。我們在這里也為小伙伴們提出幾點建議:一、聽媽媽講講自己出生當天的故事,了解“十月懷胎,一朝生子”的艱辛;
郭:二、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽;
劉:三、為媽媽做一張節日賀卡:自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的節日卡,作為一種親情的記錄、永久留念;
任:四、記錄親情檔案:把媽媽的生日、愛好記錄下來,并記在心中,定時給媽媽送上一份意外的驚喜;
劉:五、定制自立小計劃:回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心;
郭:六、設計感謝媽媽的五種方式:向媽媽說一句問候和祝福或給媽媽唱首歌、為媽媽捶一捶背、給媽媽洗一洗腳、幫媽媽做一些力所能及的家務活、送給媽媽一個深情的擁抱……
侯:在接下來的3月 2日“植樹節”、3月 6日“手拉手情系貧困小伙伴全國統一行動日”……等等以及3月最后一個星期一,“全國中小學生安全教育日”,我們都要開展相應的少先隊活動,“保護地球媽媽、低碳環保行動、安全知識宣傳”等主題教育活動。老師們、小伙伴們,帶給您陽光與快樂的十分鐘就要結束,感謝大家收聽新學期首次播音,下周四我們再相約。
2022年秋紅領巾廣播稿11
閆:親愛的隊員們,快樂陽光十分鐘紅領巾廣播與您有約,歡迎您收聽本次播音。我是五(6)中隊閆錦琦
班:大家好,我是五(3)中隊班培栓
王:大家好,我是五(4)中隊王思凡
任:大家好,我是四(1)中隊任義
王:又快到期末考試了,不知道同學們心情如何?今天我們就和大家聊聊期末考試吧。每個班已經投入到緊張的復習備考中了,大家是不是正在為考試成績而擔心呢?
班:其實不必擔心,面對期末考試,我們要保持一種樂觀的態度。樂觀備考,就是要快樂地復習,快樂地應考,快樂地對待成績。
閆:沒錯。成績出來的那一刻,即使成績不如我們所愿,那又何妨?
任:只要而我們能夠找到問題所在,能夠在新學期來臨的時候找到更適合自己的學習方法,那就是一種進步。
王:是的。愛因斯坦曾經說過:一個人在科學探索的道路上,走過彎路,犯過錯誤,并不是壞事,更不是什么恥辱,要在實踐中勇于承認和改正錯誤。
班:面對期末考試,我們還要保持一種誠信的態度。誠信備考,就是要端正態度、認真復習、積極準備,展現出自己的真實水平和能力。
閆:大家總結的非常棒。面對期末考試,我們要保持一種珍惜的態度。課上的認真聽講、課后的積極探索、家中的溫習鞏固,考試的沉著冷靜……這些經歷都是成長路上的美麗風景,都是學生時代的美好回憶。
任:對于這些美麗的風景和美好的回憶,我們要把它珍在自己的成長庫中,將其變成珍貴的人生財富。
王:同學們,歌已在耳,箭已上弦。希望大家都能夠客觀對待考試,誠信走進考場,珍惜學習過程,考出好心態,考出好成績。本學期紅領巾廣播到此結束,下學期我們再見!
2022年秋紅領巾廣播稿12
播放開播曲:《實驗小學校歌少小立志向未來》
(甲)伴隨著優美的旋律,我們又可以在紅領巾廣播站為大家播音了。
(乙)伸出你的手,讓我們相會在紅領巾廣播中。
(甲)我是305班的董佳怡,
(乙)我是406班的王楨,
(甲)今天為大家安排的節目有:
(乙)八面來風、佳文共賞、英語ABC
(甲)生活小竅門、歡樂跳跳豆、多來咪點歌臺和挑戰無極限。
(乙)下面請聽詳細內容:
欄目1:八面來風
(甲)風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;
(乙)家事國事天下事,事事關心。
(甲)這里是八面來風節目,首先請聽校園新聞。
欄目2:佳文共賞
(甲)我們喜歡閱讀,喜歡溢滿書香的校園,喜歡浸潤在對經典文章無盡的回味中
(乙)請欣賞散文《美麗的竹林》。
(播放背景音樂:古箏演奏)
欄目3:生活小竅門
(甲)快樂生活一點通,
(乙)妙招教你好輕松。
(甲)今天教大家的是怎樣預防電腦眼
(王晨燁準備:電腦眼的預防措施)
欄目4:歡樂跳跳豆
(甲)幽默是和諧的音符,
(乙)幽默是避風的港灣,
(合)下面讓我們一起走進幽默樂園。
(王、楊)今天給大家帶來的笑話是《誰最不專心》
(楊紅濤準備)
欄目5:哆來咪點歌臺
(甲)同學們,歌是我們的最愛,你可以將你的祝福帶給我們身邊的每一位老師和同學,
(乙)還可以點播你喜歡的歌曲,我們會盡量滿足你的需要。
(甲)在緊張的學習途中,我們將帶給你快樂的音符,一起度過開心的一天!
(乙)送上一首可愛風趣的法語歌曲《蝴蝶》。
欄目6:挑戰無極限
(甲)挑戰無極限
(乙)IQ來體現
(合)這里是挑戰無極限欄目。
(甲)首先公布上周答案和幸運聽眾名單:高年級答案(氧氣都被吸走了),低年級答案(眉毛一動,把蚊子壓死了)。
(乙)幸運聽眾是506班的陳潔同學,聽到廣播后請馬上到行政樓四樓廣播室領獎。
(甲)本周我們為大家準備了兩個精彩的題目:
(乙)高年級題目是:動物園里有什么龜?
(甲)低年級題目是:吃蘋果時吃到幾條蟲子最嚇人?
(題目重復一遍)
(乙)開動你的腦筋,積極投稿,信箱地址:A幢教學樓一樓樓梯口紅領巾信箱。
尾聲:
(甲)這里有你的心聲
(乙)這里有我的關懷
(甲)我們相約下周五再見!!
播放結束曲目
本期節目組稿:606潘敏旭
播音:B組全體成員
2022年秋紅領巾廣播稿13
親愛的同學們大家下午好!我們又一次在電波里和大家見面了,我是主持人,我是主持人,這天我們為大家帶來的是有關誠信的話題——生命因誠信而美麗,歡迎大家的收聽。
甲:有人說,生命因探索而美麗,因為探索的成功點綴了生命的顏色;
乙:有人說,生命因拼搏而美麗,因為拼搏的汗水澆灌了生命的花朵;
甲:有人說,生命因執著而美麗,因為執著的信念透射出生命不屈的光澤……
合:而我們覺得,生命因誠信而美麗。
乙:誠信是山,撐起了中華民族優秀的品格;
甲:誠信是水,養育了華夏子孫非凡的人格。
乙:誠信是秋風來臨時,那一片片隨風飄落的黃葉,它們無怨無悔,執著地飛向大地,迎接母親的懷抱。
甲:誠信是兒時拉的"勾勾";誠信是青年時期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠與理解;誠信是一個輕輕的點頭,蘊藏著一諾千金的豪氣。
乙:誠信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。
甲:誠信是一座橋,需要交流和關愛。誠信的付出就應是無價的,無私的,不能心存雜念,不能有奉獻后索取的幻想,因為誠信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。
乙:誠信是向盲人過馬路時伸出的真誠的手;是向急著趕路而不留意踩著你的腳的人投去一個理解的微笑;誠信是與朋友約會時暴雨中站立不退的身軀。
甲:誠信就是這樣,真誠,容不得半點的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,撐起了誠信不屈的風骨。
乙:誠信是人生折射出的一道神圣的光環,像荷葉上滾動的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。
甲:朋友,請珍惜這份真誠與信任吧,它會使你的生命更美麗。
合:做誠信人,辦誠信事。愿每個人的生命都因誠信而美麗!
乙:下面請聽故事《找回誠信)
甲:那是一件我親身經歷的事,它讓我懂得了誠信的重要。
媽媽買回了一只漂亮的花瓶,她十分喜歡。一天,我在家里玩耍,不留神把花瓶打碎了,我十分著急,心想:媽媽回來明白了,必須會打我的。正在這時,“叮鈴鈴……”門鈴響了,媽媽叫道:“外面要下雨了,快開門!”我心里十分矛盾,如果開門,媽媽看見了,必須會問我;如果不開,又……我正在猶豫不決時,突然看見了旁邊的小貓,便打起了壞主意……
我打開門,假裝哭著說:“媽媽,小貓亂蹦亂跳,把花瓶打碎了!”媽媽頓時火冒三丈,急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去,疼得小貓四處躲藏,“喵喵喵”的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖,小貓用無辜的眼神望著我,似乎在說:“小主人,你不能冤枉我啊!你不誠實!”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外,“嘭”的一聲關好了門,氣憤地說:“死貓,這么不乖,不要它了!”此時,我的心像被刀割一樣,有說不出的疼,畢竟小貓和
生活一年多了,平時我多喜歡它啊!
吃晚飯時,天上下起了傾盆大雨,還一向下個不停。我心里一向惦記著外面的小貓,最后忍不住了,便央求媽媽:“媽媽,求你讓小貓進來吧,外面下著雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做錯了事情是就應受點懲罰的!你不用替它求情。”媽媽一邊看電視,一邊說。我聽見外面傳來小貓用爪子抓門的聲音,那聲音凄慘又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起來,對媽媽說:“對不起,是我騙了你!花瓶是我打碎的,不關小貓的事,你要打就打我,讓小貓進來吧!”
媽媽聽了急忙打開門,抱起被打傷和淋濕的小貓,把它抱進來,幫它沖洗干凈。
我用懇求的語氣對媽媽說:“媽媽,我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉,求你原諒!”媽媽撫摸著我,語重心長地對我說:“孩子,你要明白一個人就應有誠信!誠信比金錢更重要。一個花瓶換回了一個十分重要的做人道理,還是很值得的。”我抱著小貓,輕輕地說:“謝謝你讓我找回了誠信!”
乙:同學們,上面的事情可能在我們的身上也有發生,只但是我們可能還沒有醒悟,繼續欺騙著自己欺騙著他人,期望大家聽完這個故事后,改掉撒謊的壞毛病,誠信做人,因為生命因誠信而美麗!
合:本次播音到次結束,主持人再次祝愿大家天天有個好情緒,歡迎下次收聽,同學們再見!
2022年秋紅領巾廣播稿14
一、首先讓我們帶大家走進《普通話知識問答》,去了解一下普通話的相關知識。
甲:問你個問題,你知道每年9月的第三個星期是什么日子嗎?
乙:我當然知道,是全國推廣普通話宣傳周。
甲:哦。你能給我們介紹一下嗎?
乙:好吧。“推普周”就是全國推廣普通話宣傳周的簡稱,經國務院批準,每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。
甲:是的,普通話是我國的通用語言,它是以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現代白話文著作為語法規范的現代漢民族共同語。
乙:國家通用語言文字是指什么呢?
甲:指普通話和規范漢字。
乙:我國語言文字的基本政策是什么呢?
甲:指 國家推廣普通話,推行規范漢字。
二、下面我帶大家一起走進《故事小樂園》。
乙:說起推廣普通話,我聽到過有這么一個故事,叫鄉村面館。說的是在一個偏僻的農村,一個游人路過,因為肚子很餓了就走進一家面館,說“有什么好吃的,快燒一點,我吃了要趕路。”可這家小面館由于有特殊原因今天不營業,所以回答說:“咪——”意思是“沒有”而這個游客聽成了是面,他想“面也行”,就點點頭坐在那兒等了。過了好一會兒,不見有動靜,就火了,說:“面條,快,怕我不付錢嗎?”店里人說“洞國咪——”意思為“和你講,沒有”,一個說:“冬瓜面也可以,為什么不給我去燒?!”一個說:“咪就咪,吵啊咪——”意思是:沒有就是沒有,爭吵也沒有。一個說:“還有炒面,為什么不早說?”。本來是一個很簡單的意思,現在是越扯越遠了。所以我們一定要推廣普通話,并且學好普通話,才不會鬧笑話。
乙:是啊,我們熱愛我們的祖國,就要寫好我們祖國“國”字型的漢子。
甲:對,要寫好規范漢字,就要從課堂上認真聽講、從正確書寫漢語拼音、從一筆一畫做起,做到讀寫姿勢正確,作業干凈整潔。
乙:同學們,讓我們認真做好普通話的推廣者、做好語言漢字的書寫者,與文明同行吧!時間過得真快,這次的紅領巾廣播就到此結束了,感謝大家收聽,下周同一時間再見!
2022年秋紅領巾廣播稿15
男:敬愛的老師們!
女:親愛的同學們!
男、女:(英文問好) Good afternoon!everyone!紅領巾廣播站又和大家見面了!本次播音由四年二班主播!
女:我是今天的主持人李婉寧
男:我是今天的主持人尚子昂
女:當燦爛的晨曦暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環。
男:留住一絲清風,播撒出希望的明天。
女:帶走一片笑容,永遠與我們同行。
男:我很激動,我們再次在紅領巾廣播站相遇。
女:我很高興,我們又一次相聚在這美好的時刻。
男:同學們,我先把這期的節目跟大家匯報一下:首先是詩歌《誠信》
其次是散文《保護環境,人人有責》
女:接著是《生活小常識》然后是佳作欣賞,雷興鵬和趙笑影的美文
男:首先請大家欣賞詩歌《誠信》
男:接下來請大家欣賞散文《保護環境,人人有責》
女:一篇美麗動聽的文章;能把我們帶往蔚藍色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原。請欣賞雷興鵬和趙笑影的美文
男:你想把你的佳作獻給同學們嗎?你想讓同學們對你刮目相看嗎?
女:那就趕快把你的希望和心得寫下來投稿到校園廣播站!校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家!
男:接下來請收聽《生活小常識》。
女:讓歌聲為你送上深情的祝福!
男:讓歌聲傳遞你們美好的心聲!請聽歌曲《歌聲與微笑》
男:同學們,老師們,在送完祝福的同時,我們的節目也已經接近尾聲
女:是啊!也該是我們和大家說再見的時候了。
合:同學們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結束!
老師,同學們再見!
2022年秋紅領巾廣播稿16
一、開場
甲:各位老師,各位同學,
合:大家下午好。
乙:博雅紅領巾廣播站現在開始播音。
甲:我是五班播音員朱韻祺。
乙:我是五班播音員黎晟達。
二、熱點新聞播報
甲:風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心。讓我們一起走進本周的“熱點新聞播報”。
乙:本周恰逢11月底,12月初,同學們通過一個月的努力又積累了許多語文獎章,紛紛兌換了心愛的課外書。
甲:12月2日上午,我校麥穎林老師、何詩婷老師和羅曉倩老師帶領學生代表赴光明小學參加光明新區第八屆科技節布展。我校展區展覽了李松蓢小學第六屆科技節作品,迎來了新區許多同學的參觀。
三、佳作欣賞
乙:在水一樣幽深的風景里,他們的文章如音樂般回蕩;伸出我們的手指,去接觸文學最美的地方。大家好,“佳作欣賞”欄目又跟您見面了。
甲:本期為大家帶來的是來自五班朱韻祺同學的作品《天啦,我贏了》。
天啦,我贏了
我在班上,乒乓球“數一數二”的,可是今天,我卻贏了。
下午,我的一些“乒乓球”同學和我一起去水泥臺打球。女生3人一隊,男生3人一隊。
我是第二個出場的菜鳥,第一個是學習委員,第三個是衛生委員。我們大家開戰了,女方率先發球,俗話說“女士優先,男士靠邊。”啾,球飛到男方桌上,男方大力扣球。球又掉頭飛到這邊來,一個不小心打過去了。嘿嘿,男方沒接到,我們僥幸得了一分。“到我們隊的英代了。”生活委員說。
我登場了,女方戰友們給我鼓勵,像跟我說:“加油,你能成功的。這次到男方先發球。哎呀!炫球,怎么辦?我頓時心里慌了。有了,閉上我小小的眼兒,輕輕地拍過去。我……我輸了,我有點兒傷心……可是我的戰友又把她的命給這個傷心的我了,我對她說:“謝謝,這次我一定會加油的。”
我又一次站上了幾分鐘前下來敗我菜鳥的戰場上,我放下狠話:“你們這群高手,我一定會贏的。”我用新學的招式跟他們打起來,我的“國產444星極槍”發出了一個很快的球,猶如閃電一般,呼嘯的風一樣劃了過去,我這發出的“子彈”果然不負眾望。當時我興奮地喊了一聲:“天啦,我贏了。”到班上菜鳥我又大聲呼喊:“我贏了,天啦,我贏了!”
這件事讓我明白“從哪里跌倒就從哪里爬起來。”
“天啦,我贏了!”
四、精彩推薦
乙:心情的旅途猶如一條還未開辟的道路,沒有開端,亦沒有盡頭。避開塵世的喧囂,順著雨絲的氣息,讓我們走進本周“精彩推薦”。
《城南舊事》好書推薦
大家好!今天我要推薦的一本好書是《城南舊事》。《城南舊事》是著名女作家林海音于1960年出版的以七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說集,也可視作她的代表作。《城南舊事》曾被評選為亞洲周刊“二十世紀中文小說一百強”,八十年代還被拍成了電影,還獲得了“中國電影金雞獎”等多項大獎,感動了一代又一代人。
在書中,林海音以她超逸的文字風格,饒具魔力的文筆,通過主角小英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合,一種說不出來的天真自然,道盡人世復雜的情感。林海音更將英子眼中的北京南城風光融入字里行間,在展現真實熱鬧的市民生活之余,更為讀者架設出一個明晰的時空背景。全書在淡淡的憂傷中散發出一股濃濃的詩意。結尾以“爸爸的花兒落了我也不再是小孩子了”結束,讓你還想繼續閱讀林海音其他著作。
《城南舊事》有多篇文章入選我們小學語文教材。這本書值得我們小學生去細細品讀!
五、結束語:
甲:時間像指尖劃過的細沙,在不經意間悄然逝去。
乙:轉眼,今天的廣播已接近尾聲,歡迎您下次聆聽,繼續我們的心路旅程。
合:再見!
2022年秋紅領巾廣播稿17
甲:奏一曲歡歌,聆聽和美之音。
乙:抒一段心情,感受和美之韻。
甲:敬愛的老師,親愛的同學們,
合:大家好!
乙:紅領巾廣播站又和大家見面了!
甲:是誰辛辛苦苦地把我們養育成人,是爸爸媽媽。又是誰教我們邁出人生的第一步,還是爸爸媽媽。
乙:我們像一只無助的孤舟,爸爸媽媽像一個指南針,指著前方的路,讓我們駛出這蔚藍的大海,帶我們走出迷茫。
甲:爸爸媽媽是我們人生中不可缺少的老師。在我們犯錯誤的時候,是父母不厭其煩地為我們糾正。
乙:在我們身體不舒服的時候,是父母不顧一切的照顧我們,關心我們。
甲:父母就像一盞柔和的燈,給予我們無盡的關心和呵護,我們應該從小學會感恩,懂得感恩。
乙:我們的老師,從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,您的作用時時刻刻貫穿于人類文明發展的整個過程。
甲:不論我遇到了什么,您都會與我一同面對,您在我的眼里是神奇的,我發自內心的感謝您。
乙:感恩父母,并不需要我們去做什么驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴。
甲:感恩老師,也只需要你課堂上一道堅定的目光,一抹淡淡的微笑。
乙:同學們,讓我們從現在做起,學會感恩,懂得感恩。
甲:其實,在我們身邊就有很多懂得感恩的小榜樣,現在讓我們一起來認識一下他們吧!二年級9班的丁辰同學是一個品學兼優的學生,在學習上,非常認真,一絲不茍,各科老師都喜歡他那股認真的勁兒。生活中,丁辰同學也是一名熱愛勞動,團結互助的好學生,自從升入二年級,中間樓梯三樓到四樓,是我們班級的衛生區域,熱愛勞動的丁辰同學,周一到周五早早來到學校,放下書包,拿起拖把,便去打掃衛生區域,打掃完立刻回到教室繼續晨誦。值日都是學生們輪流干,可是丁辰同學卻堅持每天都去打掃,小小年紀就養成熱愛勞動的好習慣,真了不起。
乙:二年級10班聰明帥氣的張鵬軒是路隊長。每次走路隊你都可以看見他忙前忙后的身影。正是他的認真負責,我們班里的同學沒有一個掉隊的。他還是我們班的勞動模范,負責著衛生區衛生。別看他比拖把高不了多少,但是拖起地來毫不含糊,十分有力。只要他值日,衛生區總是干干凈凈。“老師,我來干,我力氣大”瞧!這就是高大強壯的王麒。他是我們二年級10班的大哥哥,只要有臟活累活的地方都會有他的身影。我們經常可以看見他手拿兩把拖把賣力的拖地,這可不是一般人能干得了的。他還是一個非常善良,有愛心的好孩子。有一次班里一位小朋友貪玩沒有及時回家,他把爸爸媽媽都叫來幫忙尋找,直到同學安全回家。
甲:今天的紅領巾廣播站就到這里,感謝您的收聽。
乙:愿您每天都有好心情。
合:再見!
2022年秋紅領巾廣播稿18
遵守課間禮儀,做文明實小學生(合):尊敬的老師,親愛的同學們,大家中午好!
紅領巾廣播站又和大家見面了,本周是這學期的第十二周,我是來自五一中隊的楊心妍,我是來自五一中隊的張鵬鋮。這次紅領巾廣播站的主題是:遵守課間禮儀,做文明實小學生甲(楊心妍):禮貌是最容易做到的事,也是最珍貴的東西。
乙(張鵬鋮):生活里最重要的是有禮貌,它比最高的智慧,比一切學識都重要。
甲:講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志,是我們學生必備的一種美德。
(合):讓我們一起走進今天的紅領巾廣播站,遵守課間禮儀,做文明實小學生!
乙:文明是尊重別人,更是尊重自己;文明是一種生活方式,也是一種思維習慣,文明更是一種無與倫比的美。
甲:那么我們小學生應遵守哪些課間禮儀呢?下面就讓我們一起來告訴大家吧。
乙:課間休息提前做好下節課的準備工作,特別是音樂、體育、美術、電腦、自然等學科上課的準備。按時到達指定的地點上課。
甲:課間休息要做積極有益的游戲。做一些輕松、簡單、安全的游戲。不做激烈的游戲。不要在樓道和教室里玩游戲。我們經常看到有些同學在教學樓的走廊上、教室前玩游戲。如斗獨腿,學生斗獨腿時,身體重心不穩,極易摔倒造成傷害。同時也影響同學老師的走路。
乙:課間不追逐奔跑。我們學生精力旺盛,好運動,特別是男同學常常下課后,滿教學樓地追逐打鬧。在追逐過程中,跑在前面的常常會不由自主地回頭探看。這樣的邊跑邊看最危險,倘若學生手中再拿有竹棒等小物件,危險程度就更高了。為了你的安全,請放慢你的腳步。為了體現你的文明,請放輕你的腳步。
甲:課間離開教室和進入教室應有秩序。因為教室門口比較窄,不要爭先恐后,互不相讓。
乙:上下樓梯靠右走,相互禮讓。不嬉笑打鬧,不勾肩搭背以確保我們的安全。
甲:課間離開教室,到專用教室上課,應該隨手關燈、關門,愛護公物,節約水電。
乙:愛護校園里的花草樹木和一切設施。我們應該尊重他人的勞動,保持校園衛生,不亂扔紙屑果皮,服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。
甲:師生之間、同學之間互相尊重,禮貌用語掛在口邊;要熱情關心和幫助有困難的同學,不給同學起綽號,不傷害同學的自尊心。
乙:學校是塑造人格的重要園地,因為每個人在學校學到的一切都會在生命中打上很深的烙印,而且會擴大到社會生活以及人際交往之中。
甲:英國小說家薩克雷說過:“播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。”
乙:課間十分鐘的意義在于使同學們能調節身心、放松大腦、活躍氣氛,從而能以更為良好的狀態進入到下一節課學習中去。
甲:健康、文明的課間活動氛圍,不僅能促進學生健康成長,輔助學生良好習慣的養成,更有助于構建校園內和諧愉悅的教育教學環境。
(合):同學們,讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深。
【校園快訊】
男:校園快訊女:校園快訊男:在今天的校園快訊欄目里,我們為大家帶來了以下幾條校園新聞:
女:上周周三我們學校進行了期中質量檢測,希望大家能認真對待自己的成績,及時總結自己上半學期的學習,勝不驕敗不餒,及時查缺補漏,揚長避短,以期在期末考試中能取得更加優異的成績。
男:周四、周五兩天,雖然天氣比較寒冷,但我們學校的校園體育藝術節如火如荼如期舉行。這也是我們所有同學最最期待的一次運動盛會。運動員們堅強拼搏為班級體爭榮譽的精神深深感染著我們每一個人。真心希望大家能夠把這種團結一心頑強拼搏的勁頭和精神也用到平時的學習生活中去。
【紅領巾播報】
男:紅領巾播報女:紅領巾播報男:下面我來為大家播報本周升國旗儀式紀律先進班集體。在六名紀律監督員的認真檢查和記錄下,本周升國旗儀式上紀律表現良好的班級有:
六7中隊 六8中隊 六1中隊 六6中隊五5中隊 五1中隊 五2中隊 五3中隊四2中隊 四7中隊 四8中隊 四1中隊三3中隊 三7中隊 三9中隊二8中隊 二3中隊 二2中隊一4中隊 一6中隊 一7中隊 一8中隊(合):相聚的時光總是那么短暫,短短的十幾分鐘轉眼過去了,同學們,老師們,感謝大家的收聽,本次播音到此結束了,下周同一時間再見。
2022年秋紅領巾廣播稿19
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學們
合:大家好
甲:你知道3月22日是什么日子嗎?
乙:我知道,是世界水日。
甲:有人說,我們的地球應當叫水球,因為它的上面布滿了水;
乙:有人說,我們的地球很美,因為它擁有海洋、河流、山川。
合:正是有了水,生命才能繁衍!
甲:水是大自然賦予人類的寶貴財富。
乙:有了水,我們的地球才會充滿生機與活力。
甲:你能說說水有哪些作用呢?
乙:人體內的水分,大約占到體重的65%。人體一旦缺水,后果是很嚴重的。沒有食物,人可以活較長時間,如果連水也沒有,頂多能活一周左右。
甲:水是莊稼的命根子,一籽下地,萬粒歸倉,農業的大豐收,水立下了不小的功勞哩!乙:水是工業的血液,食品廠的和面、蒸餾、煮沸、腌制、發酵都離不了水,醬油、醋、汽水、啤酒等,干脆就是水的化身。
甲:有水走遍天下,人類很早就發現水具有浮力,于是船應運而生,水路運輸比公路和鐵路運輸便宜,運輸量大,平穩,還是不會被炸斷的運輸線。
乙:無水難成美景,歷來的風景名勝之地,多半是以水為主角進行安排的。你看,錢塘江大潮、珠穆朗瑪雪峰、廬山的迷霧、黃山的云海、哈爾濱的冰燈,都是水的換景變形。游泳、跳水、沖浪、劃船是人們最樂意的水上活動。
甲:水是無可代替的物質沒有水,我們無法洗臉、刷牙,無法解渴,餐桌上沒有了魚蝦,看不到花草樹木,不知道什么叫游泳,連小娃娃哭也沒有了眼淚……啊,還是不要往下想的好!
乙:聽了這些,大家知道了水在我們生活中的作用真不小。下面請聽兒歌
小水滴
小水滴,個兒小,
作用多,本領大。
小草喝它冒新綠,
小樹喝它吐新芽。
奶牛喝它奶水多,
小貓喝它樂開花。
禾苗稻谷都需要,
土地莊稼全靠它!
地球生命它養育,
萬物都要感謝它!
甲:山清水秀,是人類追求向往的美境。但是,水多了,水少了,水臟了,也會造成極大的不和諧,需要我們認真地對付。
如果人類無止境地浪費水,那么,人類自身將會受到大自然無情的懲罰。
乙:水與我們每個人都密切相關,但是我們身邊總有人做不到節約用水。
甲:我們的生活中有哪些浪費水的現象。
乙:有的人刷牙時任水流淌;洗手后還忘記關水龍頭。
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