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            三國讀后感范文

            時間:2023-03-14 12:46:04 三國讀后感范文 我要投稿

            三國讀后感范文

              三國是中國歷史上位于漢朝之后,晉朝之前的一段歷史時期。這一個時期,先后出現了曹魏、蜀漢、東吳三個政權。以下是小編為大家整理的三國讀后感范文(精選50篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

              三國讀后感范文1

              讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人其中有庸主獻帝劉協,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關羽,納賢的劉備等等,無不個極其態。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感觸感染的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。

              先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華收留道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵,但一得知故主動靜,便不知千里萬里去投。我以為雖降了敵,但最后仍是歸來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現關羽的方法也極簡樸:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。

              國家的統治需要忠臣,需要一個能夠鞠躬絕瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地輿,能文能武,足智多謀,而且一生謹嚴,鞠躬絕瘁。他火燒新野,借春風,草舟借箭,三氣周瑜,智料華收留道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是凡人所想不到的。我本認為這種人應該相貌不凡,可書中描繪的卻十分簡樸:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。

              再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。 他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備恰是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發現劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了光鮮的對比。

              還有趙子龍長坂坡單騎救主,巧用苦肉計黃蓋受罰、三江口周瑜放火等等

              《三國演義》中的人物各具其態,有長有短。總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感觸感染,他們很值得我學習。

              三國讀后感范文2

              《三國演義》在中國可謂無人不知,無人不曉。可我卻和它之間卻有一段從陌生、排斥到熟悉、手不釋卷的經歷。

              記得媽媽在我很小的時候給我買了一本青少版的《三國演義》。里面全是字兒,一張插圖也沒有;故事卻非常復雜,光是人名就有一大串。我隨手翻了翻,覺得一點意思也沒有,便束之高閣了。

              直到我長大一點兒,有一天跟著媽媽去鳳凰書城看書,在一個角落里看到一個個藍色的錦盒,好像裝著什么寶貝似的。是什么呢?我好奇地走過去,只見錦盒上印著四個大字——“三國演義”。我本想掉頭就走,卻又忍不住撫摸那光滑的盒面,于是輕輕打開了一個盒蓋,只見一本本巴掌大的連環畫整整齊齊地碼在里面。我隨手拿起第一本《桃園結義》,仔細翻看起來。那些人物畫得栩栩如生,每個人的身材、容貌、衣著、武器都不一樣,個性非常鮮明,一看就知道畫的是誰。每一幅畫都細致入微,連人的肌肉紋理、盔甲上的鱗片、武器上的花紋都刻畫得十分清楚。再往后翻翻,故事淺顯易懂,感覺就像說書先生在講評書一樣,一掃我對《三國演義》的固有印象。故事的每一言、每一語都和畫中人物的神情、動作相匹配,把故事的情節和人物的內心變化展現得淋漓盡致。我一下子就被吸引住了,坐在地上細細翻看,生怕錯過了一個標點、一個字符、一幅插畫。

              我央求媽媽買下來,可媽媽沒帶夠錢,我只好失望地回到家。可這書已經在我心中埋下了一顆小種子,對它的喜愛有如野草不停蔓延。媽媽在網上找了半天,網上都一直缺貨,讓我十分遺憾。

              在我十歲生日會那天,好朋友送了我一堆禮物,其中有個包裹特別沉。我迫不及待地打開,驚喜地發現了那熟悉的身影。沒錯,那就是我期待已久的函裝藍色本《三國演義》!我如饑似渴地讀了起來,簡直是愛不釋手,上廁所也帶著,吃飯也看著,家里到處都是小藍本兒。你現在要是問我三國的典故,我可是如數家珍,倒背如流。媽媽又給我買了原著版的《三國演義》,奇怪,我居然也能看懂許多了,那些文白參半的句式似乎也并不那么面目可憎了,我甚至慢慢感受到作者飛揚的文采和精巧的構思呢。我也對歷史產生了濃厚的興趣,經常拋出諸如“為什么曹操軍事實力那么強大卻沒有完成統一大業”之類的問題,讓爸爸媽媽刮目相看;我也慢慢形成了自己的觀點和見解,經常拿來跟爸爸媽媽和同學們一起討論呢。

              看,這就是我與《三國演義》結緣的故事。這一本好書引領我從故事走進了歷史,又從歷史比照到現實。大家也可以像我一樣,試著去打破自己的陳見,由表及里,從淺入深,好好領略中國古典文學之美。

              三國讀后感范文3

              有人說:讀懂一本書,就是讀懂一個人的人生。讀懂《三國演義》,也就是讀懂各路英雄豪杰的人生。話說這《三國演義》剛開始我是不喜歡的,只覺得是枯燥無味的歷史書,但后來聽爸爸說起,就起了興趣,現在才發現,《三國演義》是一本既豪放又充滿策略的書,真是好看極了!

              《三國演義》是一部根據歷史改編而成,以三國時期魏蜀吳為主線的小說。書中有許多家喻戶曉的人物,還有許多著名的章節。許多個妙趣橫生的章節,我最愛曹操放關羽那章了。曹操惜才,想勸關羽歸降,關羽立下三個條件。當得知大哥下落,關羽去追尋,曹操也沒有阻攔。劉關張三人夸得多了,卻忘了曹操雖陰險狡詐,卻是個惜才之人。在這章中,關羽和曹操之間的對話,以及曹操贈關羽錦袍,曹操信守承諾,都讓我對曹操的敬佩油然而生,曹操的一舉一動都流露出他對關羽的真情,體現出他識才、愛才、重才和惜才的特點。

              其實,在現實生活中,要是一些老板能像曹操一樣惜才多好?只可惜,有些老板只看重利益,總沒有選到一些真人才,所以公司才會不景氣。而當員工想要辭職,到其他地方發展時,一些老板表面答應,背后卻沒有信守承諾,只為自己著想,這樣的老板能受人尊敬嗎?要是在現實生活中,人們能學習曹操的優點:識才、愛才、重才和惜才,信守承諾,并尊重其他人的決定,那么這些人會受人尊敬的吧。

              書是打開心靈的鑰匙,書是離不開心靈的,它需要靜靜地感受;書是思考的發動機,書也是離不開思考的,它需要認真去聯合實際。《三國演義》是一本很棒的書,有很多英雄豪杰的優秀品質讓我們學習,而曹操是我最喜歡的人物,我會努力學習他的優點。

              三國讀后感范文4

              新學期伊始,我讀了四大名著之一《三國演義》,剛開始我以為并不好看,對這本書不屑一顧,可我看了后又被里面的情節深深的吸引住了。《三國演義》為我們講述了許多富有策略的戰爭故事。官渡之戰以少勝多,謀長節短,百戰百勝,讓我們清晰地看到一場刀光血影的場面;赤壁之戰更是波瀾起伏,驚心動魄;還有那巧妙的連環計,精密的借刀殺人計,和那動人心弦的苦肉計……真是一幅幅壯麗宏偉的戰爭場面。

              在這里,我認識了關云長——關羽;燕人——張飛;劉皇叔——劉備,五虎上將馬超、趙云,老將黃忠、嚴顏……這些英雄中,我最佩服的就是關羽了,溫酒斬華雄,顯示了他的勇猛,過五關,斬六將,護著兩位嫂嫂,表示了他的忠心;華容道放曹操,顯示出了他的仁義;他一邊下棋一邊刮骨療毒,更加變現出了他的堅毅……在生活種,我們也要像關羽一樣,遇到困難勇往直前,面對挫折,毫不退縮……

              書讀完了,可我卻還沉浸在這些故事情節中久久不能釋懷,三國,一個讓我魂牽夢縈的時代,有多少次我夢見和諸葛亮一起為劉備出謀劃策,又夢見和曹操一起飲酒作詩,時而是一位將領,在奮勇殺敵,又變身一位謀士決勝千里之外……

              我最喜歡的一本書—《三國演義》,它使我明白了:為人處事要動腦,步驟計劃想周到,心平氣和勤思考,謀長節短勝戰多,堅定信念不動搖,義重如山知回報,忠于職守待人好,一生美名樂逍遙。

              三國讀后感范文5

              要問我最喜歡看的書是哪一本?那要屬中國四大名著之一的《三國演義》不可了。

              我從小就熱愛看《三國演義》,一見題目就想問:《三國演義》講了什么事情?是講得哪三個國家?

              《三國演義》是中國文學史上第一部成熟的長篇小說。作品取材于東漢末年和魏、蜀、吳三國的歷史。在民間傳說,民間藝人創作的基礎上進一步加工而成,其取向是現實主義的。

              《三國演義》主要講了在東漢末年,有許多人都想統一,就各自招兵買馬,創造出強大的軍隊,開始互相廝殺,最后只剩下魏、蜀、吳三國,分別為曹操、劉備、孫策創造。

              在《三國演義》中刻畫了近200個人物形象,其中有白臉的曹操,忠誠的劉備,紅臉的關羽,黑臉的張飛,有德有才的周瑜,神機妙算的諸葛亮等人。

              我知道關于三國的詩句有很多,例如:唐代詩仙李白的《赤壁歌送別》的“二龍爭戰決雌雄,赤壁樓船掃地空。烈火張天照云海,周瑜于此破曹公。君去滄江望澄碧,鯨鯢唐突留馀跡。”還有李九齡的《讀三國志》的“有國由來在得賢,莫言興廢是循環。武侯星落周瑜死,平蜀降吳似等閑。”

              除了關于三國的詩句,我還知道關于三國的成語,比如;一手包辦、一舉兩得、七步成詩、三顧茅廬、乘虛而入、出言不遜、初出茅廬、吳下阿蒙和大器晚成等等。

              我喜歡看《三國演義》更重要的一點,就是它教會了我很多的做人道理和處理事情的方法。凡事要想想前后因果,戰場上是要有英雄的氣魄,有時也要會使用陰謀,不能輕敵,但也不要為了講究“哥兒們義氣”,做出不必要的犧牲。

              三國讀后感范文6

              我讀了《三國演義》后,我覺得這本書對我有很大的幫助。這本長篇小說從描寫戰爭為主,反映了吳、蜀、魏三個政治集團之間的政治和軍事斗爭。大概分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。在廣闊的背景上,上演了一幕幕波瀾起伏,氣勢磅礴的戰爭場面,成功刻畫了近兩百個人物形象,其中曹操、劉備、孫權、諸葛亮、周瑜、關羽、張飛等等人物形象膾炙人口,不以敵我敘述方式對待各方的歷史描述,對后世產生了極其深遠的影響。這本書中的“三絕”也給我留下了深刻的印象,即曹操的“奸絕”——奸詐過人;關羽的“義絕”——義重如山;孔明的“智絕”——機智過人。

              有一次,我田徑特訓跑600米,我頓時呆住了。正當我手無對策時,奶奶提示了我一下。我就心生一計:因為要跑3圈,我第一圈得慢慢跑,盡量排在第5、第6名,第二圈就緩沖一下,準備沖刺,最好排在第3、第4名。最后一圈,我在距離終點的100米處就可以沖刺了,正好可以拿個第2或第3名。突然,方老師說:“男生上道!預備——跑!”我在最內道,一聽哨聲就拼命地跑,心不停地砰砰直跳。很幸運,一切全都在我的掌控之中,我排在第5名。第二圈,我邁開大步,加快頻率,很快就超掉了第2和第3個。可第1個特別難超,于

              是,我就想:我第3圈一定要超過他。第三圈的最后100米,我終于超越了第1個。可正當我洋洋得意的時候,一名六年級的男生超了上來,他就是——董亮!我加快腳步,拼命地追趕上去,可是只剩下10米了,他先沖過終點。我是第2名,成績是2分17秒。我跑完后并沒有空著,只是在思考他為什么能跑那么快!

              這本《三國演義》真是好書,我希望你們也好好讀一下,感受古文的樂趣。

              三國讀后感范文7

              《三國演義》是中國第一部長篇章回體歷史演義的小說,是中國四大名著之一。它生動地記錄了那時蜀、魏、吳三個大國之間的斗爭。

              這本書在廣闊的背景上,上演了一幕幕氣勢磅礴的戰爭場面,成功刻畫了近四百個人物形象,其中曹操、劉備、孫權、諸葛亮、周瑜、關羽、張飛等等人物形象更是膾炙人口。羅貫中將兵法三十六計匯融于字里行間,真是很妙。

              《三國演義》反映了豐富的歷史內容、人物名稱、地理名稱、主要事件。歷史演義小說大多是批古判今。《三國演義》既反映了真實的三國歷史,又根據明朝社會的實際情況對三國人物進行了一定程度的修改,給予我們一些啟發,讓我們增長見識。它不但真實地反映了三國歷史的真實面貌,還反映了許多明朝社會內容。讓我們大開眼界,更好的了解歷史。

              《三國演義》描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史,反映了三國時代的軍事斗爭以及社會矛盾。書以劉備集團作為描寫的中心,隱含著人民對漢族復興的希望。魯迅在《中國小說的歷史變遷》稱:“因為三國的事情,不像五代那樣紛亂;又不像楚漢那樣簡單;恰是不簡不繁,適于作小說。而且三國時代的英雄,智術武勇,非常動人,所以人都喜歡取來做小說底材料。”

              書中刻畫了近四百個人物形象,而其中令我印象最深的人物就是諸葛亮。諸葛亮,字孔明,號臥龍,三國時期蜀國丞相,杰出的政治家、軍事家、發明家、文學家。在世時被封為武鄉侯,死后追謚忠武侯。其代表作有《前出師表》、《后出師表》、《誡子書》等;曾發明木牛流馬等,并改造連弩,可一弩十矢俱發。死于寶雞岐山五丈原。諸葛亮在后世受到極大的尊崇,成為后世忠臣楷模,智慧化身。他給我留下印象最深的就是他的機智,勇敢,忠誠。他幫助劉備解決了大大小小的問題,諸葛亮也是作者心目中的“賢相”的化身,他具有“鞠躬盡瘁,死而后已”的高風亮節,具有經世濟民再造太平盛世的雄心壯志,而且作者還賦予他呼風喚雨、神機妙算的奇異本領。而當中的戰爭,手法多樣,往往使人感到一場場刀光血影的戰爭場面。其中,官渡之戰、赤壁之戰等戰爭的描寫也是波瀾起伏,使人讀來驚心動魄,將史書上所沒有的情節描寫得十分細致。不過,前33回寫了從桃園結義到曹操統一北方的24年,71回半寫了劉備三顧茅廬到諸葛亮死于五丈原的27年,而以后的46年只用了15回半就草草收場。可見作者多么“偏心”于諸葛亮。

              讀完《三國演義》,讓人感覺驚心動魄、熱血沸騰。它讓我了解了三國時期的歷史,也讓我觀摩了各種大戰。不愧為四大名著之一!

              三國讀后感范文8

              考完試,在家閑來無事,隨手拿起一本《三國演義》,浸染津津有味的讀了起來。

              這本書主要說了,東漢末年,朝政混亂,人民困苦不堪,反抗朝廷,求賢若渴的劉備,義重如山的關羽,魯莽的張飛,他們結為史弟,準備干一番大事業。劉備非常崇敬諸葛亮,于是就三次拜訪諸葛亮,諸葛亮分析了現在的形勢,提出了三分天下,最后取勝的這們一個故事。

              其中我最喜歡的人物就是劉備,他寡言少語,喜努不開形于色,能謙恭待人,城府極深。劉備寬仁、忠厚、慈善、好施、關于收買、籠絡人心,這是他性格遠勝于曹操的地方。曹操行事殘暴,動不動就屠城,劉備行事多與曹操相反:曹操急暴,劉備寬仁;曹操狡詐,劉備忠厚;曹操篡漢,劉備扶漢,因此,劉備深得人心。劉備禮賢下士,慧眼識英才。他能用人,能團結人,終成大事。這是他成功的關鍵。

              我雖然不具備這些特點,但我可以從中學習劉備的忠厚、慈善,在學校要和同學處理好關系,不與同學斤斤計較,同學遇到困難,我要積極的盡我所能的去幫助,遇到事情多與老師交流。

              三國讀后感范文9

              當將《三國演義》這本書全部看完、合上書頁的一刻,我恍然之間感悟到了劉備、關羽、張飛桃園三結義的真情,周瑜、黃蓋使苦肉計的良苦用心,關羽過五關斬六將的英勇;似乎還看到云長刮骨療毒的從容,諸葛亮草船借箭的機智、七擒孟獲的仁厚;也領略到關羽單刀赴會的勇敢,劉備三顧茅廬的求賢若渴、諸葛亮巧用空城計的大膽......

              這本書塑造了一批叱咤風云的英雄人物,其中,我最佩服的就是關云長和諸葛亮了。為什么他們值得我佩服呢?關羽結識劉備、張飛,情同手足。他受曹操厚待卻不忘本,立功報答曹操后離去,追尋劉備。白馬之戰中,關羽刺河北名將顏良于萬眾之中。隨后攻樊城、降于禁、斬龐德,一時間威震八方。關羽驍勇善戰、視死如歸、重情重義。諸葛亮呢?劉備三顧茅廬,用真誠打動了他,提出了三分天下,最后取勝的策略。諸葛亮借自己三寸不爛的口舌功夫,使孫權、劉備站在同一條戰線上,在赤壁之戰中大獲全勝,給了曹操沉重的一擊,奠定了三國鼎立的基礎。諸葛亮輔佐劉備,為完成統一中國、重振漢室的大業,他外聯東吳,內修朝政,南征平叛,北抗強魏,作“八陣圖”,造損益連弩、木牛流馬,與敵交鋒,屢操勝算,鞠躬盡瘁,死而后已 。我認為最令我感到惋惜的就是張飛了,一代豪杰毀于兩個無名小卒之手,真是令人痛心!雖然我覺得曹操是一個能臣兼奸雄的“兩面派”,他疑心重重,陰險狡詐,但是他也是一位偉大的詩人。我們可以從《龜雖壽》中體會出他不服老的精神和他的雄心壯志;也可以從《觀滄海》中感受到那大好美景。張飛的勇敢魯莽、心直口快,趙云的渾身是膽、冷靜忠誠,劉備的求賢若渴,孫權的優柔寡斷,魯肅的外愚內智,司馬懿的老奸巨猾,呂布的`見利忘義,都讓我記憶猶新,印象深刻。

              我覺得《三國演義》是一位無聲的“老師”。從足智多謀的諸葛亮身上,我明白了做人應該膽大心細的道理;從神勇無比的關羽身上,我懂得了為人應該忠一不二、知恩圖報的道理;從求賢若渴的劉備身上,我學到了“精誠所至,金石為開”的道理......有這樣一位“良師益友”每天陪伴著,我更加堅信,明天的我一定會更加優秀!

              三國讀后感范文10

              讀了中國四大名著之一的《三國演義》讓我受益匪淺:《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個大國相互斗爭為主要的題目,講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事,刻畫了很多人物形象。

              先說說關羽吧。這是給我留下印象最深的人物之一。他千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于劉備,因戰敗降敵,但一得知劉備消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。

              國家的統治需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七縱孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。

              再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖然劉備是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發現劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。

              《三國演義》中的人物各具其態,有長有短。總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學習。

              三國讀后感范文11

              《三國演義》真不愧是我國最著名、最杰出的歷史小說,他向我們展示了精彩壯闊的三國興亡的歷史畫卷。無論是足智多謀的諸葛亮,還是陰險狡詐的曹操,還是心胸狹窄的周瑜、英勇善戰的關羽、趙云……一個個栩栩如生的形象,都已深深印在我心中。

              諸葛亮是我在《三國演義》中最欣賞的一個人物,他的一生鞠躬盡,死而后已,他熟知天文地理,足智多謀,他火燒博望坡,借東風,草船借箭,巧擺八陣圖,空城退敵、以木偶智退司馬懿,錦囊殺魏延……一個個故事打動人心,。使人難以忘懷。就拿“草船借箭”來說吧,雖然他知道周瑜妒忌他,想用造十萬支箭陷害他,可他顧全大局,豁達大度,不愿意在大敵當前時與周瑜鬧翻,而是將計就計,立下軍令狀。他預測三天內必有大霧,了解魯肅的忠厚,知道他不會泄露借船機密,更深知曹操多疑,料定他不敢輕易出兵。諸葛亮安排草船,精心偽裝,利用大霧,“一字兒擺開”,是為了受箭的面積大、數量多;讓軍士“擂鼓吶喊”,是為了虛張聲勢,提示曹軍射箭方向;下令把船“掉過來,船頭朝東,船尾朝西”,既能增加受箭面積,使船身保持平衡,又能使回程順風順水,巧妙地利用草船“借”來十萬多支箭,粉碎了周瑜的陰謀,使周瑜自嘆不如……諸葛亮的神機妙算,怎能不讓人佩服得五體投地呢?

              《三國演義》真是一部百看不厭的好書,每閱讀一次,我就感覺多了一次不同的體驗,讓我收益匪淺。

              三國讀后感范文12

              懷著激動的心情,我翻開了古典文學名著《三國演義》。

              曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細細品味,讓讀者仿佛進入了一種境界。

              我印象最深的是孔明,因為他領蜀軍打過很多勝仗。其中最讓人稱奇的就是空城計。馬謖丟了街亭,諸葛亮聽說司馬懿領雄兵十五萬向西城殺來,但是諸葛亮卻泰然自若,在城上撫琴,司馬懿不敢前進,撤退。

              諸葛亮有著很高的外交才能,劉備兵敗時,是他說服了孫權:海內大亂,將軍起兵據有江東。劉豫洲赤收眾江南,與曹操并爭天下。今操……愿將軍量力餓而處之!同時指出在這緊要關頭孫權"外托服從之名,而內懷猶豫之計,事急而不斷,禍至無日矣!’

              孫權立刻反唇相譏:“茍如君言,劉豫洲何不事曹乎?”對孫權有意的諷刺,孔明采用激將法:“田橫。齊之壯士耳,猶守義不辱,況劉豫洲之室之胄,英才蓋世,眾人慕仰,若水之歸海,若世之不濟,此乃天也,安能復為之下乎!”談吐之間就說服了孫權聯劉抗曹。

              雖然諸葛亮很有才能,但是他也犯過兩個錯誤:第一個是在赤壁之戰后期,曹操連環船被火攻,大敗。曹操逃亡華容道,孔明卻派關羽去堵曹操.可是呢,關羽接受過曹操的恩惠,關羽念舊情,義放曹操。這對魏國滅蜀國創立了根。

              第二個錯誤是司馬懿來取街亭,諸葛亮讓馬謖出戰,可是馬謖只會生搬硬套,在街亭一戰中失敗。

              每個人都有自己的目標,只要踏踏實實,仔仔細細地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會不遠的。

              三國讀后感范文13

              我終于把四大名著的《三國演義》看完了。我合攏了書,回憶著書中的每一個人物角色。

              《三國演義》這本書主要描寫了從東漢靈帝中平元年(公元184年)黃巾起義開始直至晉武帝太康元年(公元280年)吳亡、西晉統一為止,期間近百年的歷史故事。他展現了東漢末年在黃巾軍起義的發生發展與被鎮壓的過程,集中的描繪了三國時代各封建統治集團之間軍事的、政治的、外交的種種錯綜復雜、尖銳激烈的斗爭,及其相互間消長愈興亡過程。

              與此同時,小說也描寫了東漢末年的政治腐敗與黑暗,社會的動亂,以及民生凋撇的圖景,揭露了統治階段武裝集團鎮壓農民起義,相互爭奪權力,制造亂戰,使人民群眾慘遭涂炭的暴行反映了當時社會的某些真實歷史。

              《三國演義》把蜀漢政權當作全書的主導方面,把蜀主劉備塑造成一個仁君的典范。劉備從桃園三結義起就抱著“上報國家,下安黎庶”的理想,一生“仁德及人”,所到之處,“與民秋毫無犯”,所以“遠得人心,近得民望”。

              在曹操大舉南下,劉備從新野、樊城撤退時,雖然情勢萬分危急,他也不肯丟棄數十萬隨他赴難的百姓。劉備對部下也篤誠寬厚,“知人善任”,以德感人,以德服人,故如諸葛亮、五虎將等一代英豪能終身相隨,君臣之間的關系“猶魚之有水也“。

              與劉備的“寬仁厚得”相反,小說中的曹操則是一個殘暴的奸雄形象。劉備入川時,曾對龐統說:“今與吾水火相敵者,曹操也。操以急,吾以寬;操以暴,吾以仁;操以譎,吾以忠,每與操相反,事乃可成。”

              作者渴慕由明君良臣一統天下,治理國家,創造一個清平世界,但歷史的發展恰恰是事與愿違,暴政戰勝了仁政,奸邪壓倒了忠義。

              現在的今天,我們過著幸福、平安的日子,你可曾想過我們的祖先曾九死一生地拼搏,想創造一個清平世界。現在,他們的愿望實現了。我們要珍惜現在的一分一秒,不要浪費。

              三國讀后感范文14

              “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅……”這首短短的《臨江仙》,道盡了多少人世滄桑,多少風起云涌啊!

              《三國演義》是我最愛讀的一本書,書中個性鮮明的人物形象,讓我感受頗深,記憶深刻。

              讀《三國演義》,感受諸葛亮的智慧。“智絕”諸葛亮初出茅廬,便火燒新野,智算華容道,讓關張二人心悅誠服;火燒新野讓魏軍片甲不留,七擒七縱讓孟獲五體投地。但他畢竟不是完美的,錯用馬謖導致伐魏功虧一簣,“兩朝開濟老臣心”卻落了個“出師未捷身先死”的下場,讓我十分痛心。

              讀《三國演義》,感受關羽的義氣。“義絕”關羽自從跟隨劉備,就從來沒有想過另隨他主。曹操惜才,將關羽抓住后,山珍海味、金銀財寶供應無缺,連赤兔馬也給了他,但仍沒有改變他對劉備的忠心。一得到劉備的消息,關羽便立刻別了曹操去尋劉備,一路過五關斬六將。后來在華容道,關羽念著曹操對他的恩情,冒著被處死的危險放了他。但關羽驕傲自大,敗走麥城,被東吳殺死,這一情節讓我食不甘味。

              讀《三國演義》,感受趙云的膽識。當年他帶著阿斗,孤身奮戰曹操二十萬大軍,鎮定自若,最后脫險。劉備娶親時,趙云帶著諸葛亮的錦囊,護送劉備帶著孫尚香安全回到蜀國。“一身是膽”的他,讓我熱血沸騰,深深拜服。

              往事如煙,龍爭虎斗,也是轉頭空。讀《三國演義》,讓我身臨其境,感受到那些興衰成敗、朝代更迭,還有那永不磨滅的精神。

              三國讀后感范文15

              “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空:青山依舊在,幾度夕陽紅。白發漁樵江渚上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢:古今多少事,都付笑談中。”這是《三國演義》所折射的智慧之一,也是歷史更迭的真實寫照。

              《三國演義》是歷史演義小說的經典之作。漢獻帝時期國力衰微,“江東猛虎——孫堅”之子孫權,漢獻帝的重臣曹操,還有劉備分別建立了吳、魏、蜀。北有曹操,西有劉備,東有孫權,形成了三國分爭天下的形式。但各個國家的君主態度卻不一樣,魏國的君主曹操對老百姓實施暴力,因此不得民心,而西蜀君主劉備對人民的態度卻是和顏悅色,深受百姓愛戴,也招來了兩大聞名軍師:臥龍——諸葛亮的稱號、鳳雛——龐統的稱號,還有五虎大將:關羽、張飛、馬超、趙云、黃忠,令人惋惜的是這些將才不是戰死就是病亡。可曹操的赤膽忠心之將夏侯惇卻教育出了青出于藍而勝于藍的三代名將,使曹操成就了終生霸業,加上文武雙全之子曹丕和能征善戰大將徐晃的全力以赴,使魏國變得越來越強大。但誰知,半路殺出了個程咬金,曹操的部下司馬家族最終統一了全國。

              《三國演義》中一個個英雄的故事,是整本書的靈魂,也點燃了讀者心中的激情。作品塑造了一系列人物形象在我國早已家喻戶曉,婦孺皆知。尤其是曹操的“奸絕”、關羽的“義絕”和諸葛亮的“智絕”,歷來為世人所稱道,被稱為“三絕”。

              讀三國,品味《三國演義》中的風情與豪邁,體會千年前那段蕩氣回腸的歷史故事。

              三國讀后感范文16

              我第一遍讀人民文學出版社出版的《三國演義》后,讓我印象深刻的并不是桃園結義的劉、關、張三兄弟,也不是未出茅廬而知三分天下的諸葛亮;既不是遍觀天下群雄如草芥的曹孟德,也不是才高八斗的曹植;更不是威震江東的孫氏父子,而是能呼風喚雨、騰云駕霧、道法無邊的兩位仙道,他們分別是——身披鶴氅,手執藜仗的于吉和眇一目、跛一足、頭戴白藤冠、身穿青懶衣的左慈。

              于吉是瑯琊宮道士,順帝時曾入山采藥,得神書于陽曲泉上,學的都是治人疾病的方術。孫策堅持認為于吉妖言惑眾、煽惑人心,要把他給殺掉。手下謀士說:“現在天旱,讓他求雨贖罪。”結果限定時間一到,電閃雷鳴、大雨如注、街市成河、溪澗皆滿。隨著他大喝一聲,云收雨住,復見太陽。讀到這里,我想要是我早生一千八百六十一年,就可以當他的徒弟了,把這個呼風喚雨的本領學到,這樣也就不要超級計算機和雷達來預報天氣了。

              左慈的本領有過之而無不及。左慈在西川嘉陵峨眉山中,學道三十年,得到了三卷“遁甲天書”,能騰云駕霧、穿山透石、云游四海、藏形變身、飛劍擲刀、取人首級。如果能學到這種本領,那更加了不得!跟神仙一樣逍遙自在。

              古代的道士本領真是大,下次旅游我要去峨眉山玩一玩,看看能不能拿到三卷天書。

              其實我也知道,這些神仙道士全是作者虛構的,世界上哪有妖魔鬼怪啊!這種寫文章的手法讓讀者讀起來更生動而已,但是我還是很喜歡這兩個道士,他們救助百姓、不害人。

              三國讀后感范文17

              在假期里,我讀了許多的書,有《昆蟲記》、《水滸傳》、《岳飛傳》...但在這些書中我最喜歡《三國演義》。

              這本書主要描寫了公元184年到230年間的歷史故事,起自黃巾軍起義,終于西晉統一。它集中地描寫了三國時期各封建統治集團之間在軍事上、政治上、外交上的種種斗爭,斗爭的方式有公開的、有蔭蔽的。經過這些斗爭,作者提醒了當時社會的黑暗與腐朽;譴責了統治者的殘暴和丑惡;反映了人民在騷動時期的災難和痛苦,也表現了他們對統治集團的愛憎和向往,以及他們反對戰爭團結、請求戰爭統一的愿望。

              在眾多的三國人物中,我最敬仰的人是趙云。趙云人稱“常山趙子龍”,趙云勇冠三軍,是赫赫有名的“五虎上將”之一。在長坂坡單騎救主時,他在曹操的十萬大軍中殺了個七進七出,眾多曹軍名將與他交手,卻奈何不了他。這件事讓我想起了一首描寫趙子龍的詩:“血染征袍透甲紅,亂世誰敢與爭鋒。單槍救困扶危主,唯有常山趙子龍。”我信服趙云,信服他在戰場上無懼無畏的膽量,信服他在做人上高尚的身體,更信服他的忠義。

              我喜歡讀這本書,這本書百看不厭,里面的每個故事妙趣橫生、活靈活現,你一定會喜歡這本書的。

              三國讀后感范文18

              在這個寒假,我一口氣讀完了一本六十三余萬字的文言文《三國演義》。

              在三國演義中,關羽可謂是羅貫中寫得的一個人物了,而且他也是作者熱烈頌揚的一個英雄人物,魯迅先生說過:“以至劉備之寬厚而似偽,狀諸葛之多智而近妖;唯有關羽,義勇之概,時時可見矣。”在“溫酒斬華雄”、“斬顏良、誅文丑”中,可以看出關羽的英勇,在“刮骨療毒”中,可以看出他的“大丈夫”氣概,總之,羅貫中用各種夸張的手段,使關羽在他近六十年的征戰變成了一個英雄。

              曹操在三國演義中,也是作者寫得較成功的人物之一,曹操被作為惡的象征,那么他無疑是“英雄”的代名詞。如果說劉備的江山是哭來的,孫權的江山是繼承來的,那么曹操的江山就是自己奮斗出來的。曹操不僅是“運籌帷幄”的指揮官,而且還是“歷經磨難”的斗士》曹操在三十余年的征戰中,常常親臨戰場,被馬超打得割須棄袍,華容道遇到關羽,在赤壁之戰,曹操幾乎全軍覆沒,但他沒有放棄,而是退回北方“收兵”、“養民”、“屯田”,好來年再戰。

              在三國演義中,我還學到了許多計謀,比如:荀彧的驅虎吞狼之計,郭嘉留下的遺計,劉琦的上屋抽梯之計,王允的美人計,龐統的連環計,司馬懿的五路夾擊之計,諸葛亮的空城計等等。我還認識到了許多歷史的人物:善于“運籌帷幄”的周瑜,善使飛刀的祝融夫人,單騎救主的趙云,驍勇善戰的呂布,力大無比的典韋,還有“虎癡”許褚,江東的四大精英“程普”、“黃蓋”、“韓當”、“祖茂”,曹魏的五子良將“張遼”、“徐晃”、“樂進”、“于禁”、“張頜”。

              這本《三國演義》是我學會了許多許多,真不愧為“四大名著之一”啊!

              三國讀后感范文19

              《三國演義》是中國古典四大名著之一。元末明初小說家羅貫中所著,是中國第一部長篇章回體歷史演義的小說。描寫了從東漢末年到西晉初年之間近100年的歷史風云。全書反映了三國時代的政治軍事斗爭,反映了三國時代各類社會矛盾的滲透與轉化,概括了這一時代的歷史巨變,塑造了一批叱咤風云的英雄人物。

              《三國演義》中,我最喜歡的故事是七擒孟獲。孟獲背叛了劉備,逃到了南蠻,諸葛亮率兵南征,與孟獲斗智斗勇。第一次孟獲被捉,他不服氣,說是自己不小心,結果釋放;第二次被捉,說什么勝敗乃兵家常事,結果釋放;第三次被捉,說是弟弟飲酒誤事,不服氣,結果釋放;第四次被捉乃不服,釋放;第五次被捉,由于孟獲是被銀冶洞洞主所捉的,所以不服,釋放;第六次被捉,還是不服,結果釋放;第七次被捉,他孟獲打心底里佩服,終于歸順于諸葛亮。

              在《三國演義》里,我最欽佩諸葛亮,玩我欽佩他的智慧,佩服他的膽識,他是我的榜樣,我應該學習他。

              三國讀后感范文20

              三國時代涌現出了一大批杰出的人才,就像蘇東坡寫的那樣,江山如畫,一時多少豪杰。無論是成者為王,還是敗者為寇,都抹滅不了那些熠熠生輝的燦爛恒星。就算是那些身首異處、功敗垂成的群雄們,也有他們自身獨特的亮點。

              如果說一本好書,每一次品讀都有不同的感受的話,那么三國演義就是這樣的一本好書。在它描寫的人物里,其中我最欣賞的就是諸葛亮啦,寫諸葛亮出山的過程,先借司馬徽、徐庶之口,影影綽綽地虛寫他的非凡才能;繼而是三顧茅廬,仍是從劉備等三人的眼光中虛寫這位“高人逸士”的生活氛圍和一種神秘色彩,逗引讀者的興趣。第一次讀三國演義的時候,這個人物就深深的印在我的腦海里,諸葛亮可以算是《三國演義》中智慧人物的代表,他在無論何種復雜的情況下,都能審時度勢,掌握大局;在無論多么危急的情況下,都能運用巧思,轉危為安。雖然三國演義已經神化了諸葛亮,但還是可以從中感悟到他的智慧和人生哲學。我想他應該是一位儒將,至少有著儒將的風范,盡管古代十大儒將中并沒有他。這就是我對這個角色的第一印象,但當我再次拿起著本書,看到他在五丈原時,在寒風中視察軍營時,面對長天的無力嘆息,我更加的敬佩這位偉人。這是諸葛亮臨終時的一句話“再不能臨陣討賊矣,悠悠蒼天,曷此其極”意思就是,再也不能為復興漢室、酬恩先主而上陣討伐叛賊,浩淼蒼天,永恒不朽,為何卻對我如此苛刻,讓我在此走到盡頭,也不愿再多給我哪怕一點點時間,不甘啊!五丈原的秋風徹骨生寒,命運對這位壯志未酬的老人確實是過于苛刻了,他走得極為不甘,而且走在了老對手司馬懿前面。也許在當年劉備三顧茅廬的時候,他就已經覺察到復興漢室江山是不可能的,但在劉備三顧茅廬的厚禮下,他毅然出山。他知道這一去怕是再也回不來了,但他并不后悔。司馬徽當初就說,“孔明雖得其主,然不得其時。”想必諸葛亮也清楚這一點。也許真正的歷史中諸葛亮并不是如此想的,而只是對劉備的忠誠。但三國演義就是如此恰到好處的塑造了這么一位英雄,一個知其不可而為之的英雄。是成事在天,謀事在人,還是謀事在人,成事在天,這就是三國演義要告訴我們的。真正的英雄不一定是成功者,但一個敢于面對挑戰,在困境中奮起,毅然決然的人,一定是以為英雄。明知不可為而為之者,雖敗猶榮。試想這樣一位小說人物,如何不能扣動讀者的心弦呢?

              有一句話是《出師表》里的:受任于敗軍之際,奉命于危難之間。也許你覺得沒什么,也許是你不明白。在這功名利祿的世界里,錦上添花容易,雪中送炭難。這個道理是不會變的。所以在你最困難的時候向你伸出援手的人,你一輩子也不會忘記。諸葛亮九歲喪母,十二歲喪父,幼年飽受失親之痛。對于雪中送炭定有自己的認識,所以奉命于危難之間也是他人生觀的一種表現,更是知恩圖報的一種形式。

              《誡子書》中說:夫君子之行,靜以修身,儉以養德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也。非學無以廣才,非志無以成學。淫慢則不能勵精,險躁則不能冶性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復何及!意思是品德高尚、德才兼備的人,是依靠內心安靜精力集中來修養身心的,是依靠儉樸的作風來培養品德的。不看清世俗的名利就不能明確自己的志向,不身心寧靜就不能實現遠大的理想。學習必須專心致志,增長才干必須刻苦學習。不努力學習就不能增長才智,不明確志向就不能在學習上獲得成就。過度享樂和怠惰散漫就不能奮發向上,輕浮急躁就不能陶冶性情。年華隨著光陰流逝,意志隨著歲月消磨,最后就像枯枝敗葉那樣(成了無所作為的人)對社會沒有任何用處,(到那時)守在破房子里,悲傷嘆息,又怎么來得及呢?——這也許是諸葛亮對自己人生觀的詮釋。

              身未升騰思退步,功成應憶去時言。只因先主丁寧后,星落秋風五丈原。

              三國讀后感范文21

              今又讀《三國演義》,不覺感悟頗深,中間的不少情節都讓人敬佩不已,《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互斗爭為主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。

              關羽這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠,不覺對他可貴的精神感到敬佩,心想:要是現在人與他一樣,社會將會多么和諧。

              國家的統治不僅需要也需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的智慧無人能比,連聰慧的司馬懿也稱絕

              曹操從積極的方面為結束東漢末年政治黑暗和軍閥混戰做了杰出的貢獻,曹操治下政治清明,社會生產力得到了恢復和發展.他打擊了地方的士族門閥加強中央權力,奠定了當時的社會秩序,暫緩了土地兼并的壓力.但是他生性多疑,為人嚴厲且頭頂漢賊大帽,而且曾經有過盜墓,拿人肉充做軍糧的丑聞.故歷來為中國的文人和傳統價值觀所唾棄,這些都無法掩飾他作為一個英雄的光輝,這就是一個奸雄的一生。

              還有趙子龍長坂坡單騎救主,巧用苦肉計、三江口周瑜縱火等等

              《三國演義》中的人物各具其態,有長有短。總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學習。

              三國讀后感范文22

              寒假里,我讀了一本書《三國演義》。這本書里有許多精彩的故事,其中有一個故事叫:“孫權殺了關羽”,我特別喜歡。故事是這樣的:

              有一天,曹軍去殺關羽,關羽立刻出馬,他揮舞著青龍刀,把敵人殺得片甲不留,可惜最后被一支箭射中胳膊,后來就找神醫華佗來幫忙。孫權聽到消息,知道了關羽元氣大傷,就立馬派出兵趕往,關羽聽小兵說孫權的兵已經在門口了,幸好此時華佗已經治好了他的傷。雖然他身體還沒有完全復原,但他又騎著馬沖上去把敵軍打得一敗涂地,但不幸的是關羽最后被一枚箭射中胸口,死了。

              這個故事太精彩了!關羽真是太厲害了,華佗為他刮毒療傷,他竟能在劇痛下不吭一聲。為了守住營地,他又不顧自己的安全,沖上了戰場,犧牲了自己的生命。這種勇敢的精神,真指的我們學習啊!

              三國讀后感范文23

              今年暑假我看了四大名著之一的《三國演義》。《三國演義》的故事起源于東漢末年的黃巾起義,形成魏、蜀、吳三國鼎立,最后歸于晉。我還從書中知道了很多人物,比如:關羽、劉備、張飛、曹操、諸葛亮等。其中我最喜歡的是才華橫溢的諸葛亮,他雖然武藝一般,但他這個人特別聰明,他愛讀兵書,成為了一個著名的軍師。他的草船借箭,在火燒赤壁中幫周瑜巧借了東風,取得了勝利。還有他的空城計,不費一兵一卒就退了敵兵,讓我太佩服了!

              故事里,我還敬佩一個人,那就是關羽。有一次,關羽和龐德在麥城交戰時,關羽的肩膀中了一支毒箭。當時,華佗割開了關羽的手臂,用尖刀刮骨頭上的毒,帳內的軍士都不敢睜眼去看,可關羽卻在一邊下棋,一邊喝酒,談笑自如。看到這里,我心潮澎湃,這才是我心目中的男子漢!

              《三國演義》這本書告訴我們強者不一定就會勝利,弱者也不一定會失敗。天時、地利、人和加上智慧,也能以少勝多。

              這是一本非常好看的書,小朋友們,我非常高興地推薦給你們看看。

              三國讀后感范文24

              近段時間,我讀了《三國演義》 。這本書是我國四大名著之一,書中的故事讓我如癡如醉。

              書中寫了近二百個人物形象,最讓我印象深刻的有;諸葛亮,曹操,關羽,劉備。先來說諸葛亮吧,諸葛亮乃是智慧的化身,他識天文,知地理,擁有著常人沒有的才華。曹操是一個雄才大略的人,但他生性殘暴,奸詐。關羽是一個重情重義,義重如山的人,把兄弟情義看得比生命還重。劉備則被塑造成仁愛、禮賢下士、體恤百姓的皇帝。

              在《三國演義》的人物中我最欣賞的要數諸葛亮了,他通天文、知地理,不管別人有什么計謀都瞞不了他。他能利用自然環境及氣候變化來完成用兵之計。而且,他還是一個大度惜才的人,曾經七次生擒孟獲,而每次都因孟獲不服而放走他,直到第七次才使孟獲心服口服地投靠了諸葛亮。

              讀完《三國演義》之后,我希望通過自己的勤奮和努力成為一個像諸葛亮一樣博學多才、聰明能干、對社會有用其的人。

              三國讀后感范文25

              《三國演義》是中華民族智慧之花結出的碩果,書中不少計謀、語匯婦孺皆知,吟詠如流。

              其中,幾個小故事讓我受益匪淺!

              《三顧茅廬》便是其中之一。劉備聽聞諸葛亮上知天文,下知地理,智慧非凡,于是三請諸葛,怎料諸葛亮執意不肯。最后,劉備的誠意打動諸葛亮,諸葛亮懷才下山。劉備真是謙虛呀!故事中,劉備的誠意和耐心,讓我深深佩服。身為一國之主,跌下身份,去跟一個平民談心,這得需要多大的勇氣呀!同時也在告訴人們:不要仗著自己身份高,就瞧不起身份低的人。另一方面,諸葛亮的謙虛和謹慎也讓我折服,一個滿懷才氣的大才子,不高傲,寧愿隱居深山,也要與世無爭。他是一個值得我們敬佩的偉人!

              讀了這個故事以后,諸葛亮的形象深深的印在我的腦海中。另一個故事,讓我對他的才氣,有了一個新的認識。

              《草船借箭》是諸葛亮的一個典型計謀,小肚雞腸的周瑜嫉妒諸葛亮,想害他。便讓他三天之內,拿出十萬支箭。諸葛亮不但沒有恨他,而且還成功的來了個草船借箭,如期完成了任務。這說明,做事小氣的人,肯定會失敗。而做事大度的人,一定會成功!而在危急時刻,只要冷靜思考,就能化險為夷!

              中華的名著,令人回味;中華的歷史,源遠流長;中華的明天,一定燦爛輝煌!

              三國讀后感范文26

              最近我讀了一本書,名字叫《三國演義》。讀完它以后,我心中激動不已。它為我們刻畫了許多性情各異的歷史人物:有足智多謀的諸葛亮,有詭詐多疑的曹操,有粗中有細的張飛,有情深意重的關羽,還有謙遜親民的劉備等等。讀完以后,很多人物在我腦海中盤旋,久久不愿離去。

              要說在三國之中我最喜歡誰?那當然是諸葛亮。我喜歡他的足智多謀、神機妙算;我喜歡他上知天文,下知地理;我更喜歡他前知500年,后知500載。在他身上發生了許多神奇的、不可思議的事。要說最神吶,我感覺就數《草船借箭》了。諸葛亮憑借自己的聰明才智,憑借天時地利,更算準了曹操生性多疑的性格,不敢出城迎戰,順利地完成了周瑜布置的看似不能完成的任務。簡直神乎其神、令人嘆服。每每想到他那羽扇綸巾的模樣,我恨不能化身為他。

              說到曹操,我卻不太喜歡,因為他生性多疑,不相信別人。他殺害了他叔父呂伯奢一家,又殺害了為他治病的華佗,使我國失去了非常寶貴的醫療技術。

              因為讀了這本書,我認識了全新的世界;因為讀了這本書,我知道了戰爭的可怕;因為讀了這本書,我懂得了幸福生活的來之不易;因為讀了這本書,我學到了各種謀略;因為讀了這本書,我認識了三國中各具其志的人物。《三國演義》給我帶來了很大的啟發,我愛讀《三國演義》。

              三國讀后感范文27

              話說天下大事,分久必合,合久必分。這一句流傳千古的名句,相比大家并不陌生,沒錯,這就是四大名著之一的《三國演義》。其中,桃園三結義,三顧茅廬,關云長敗走麥城……這些家喻戶曉的故事都讓我印象深刻。

              《三國演義》是由元末明初的著名小說家羅貫中先生所書。《三國演義》是中國章回體小說的鼻祖。到了明末清初的時候,毛宗崗有對《三國演義》進行了整頓回目,修正文辭,改換詩文等。

              從中描寫了從東漢未年到西晉初年之間近百年的歷史風云。主要以描寫戰爭為主,訴說了東漢未年群雄割據,混戰,和魏、蜀、吳三國之間的政治與軍事斗爭,最后司馬炎一統三國的故事。反映了三國時期各類社會的斗爭和矛盾的轉化,并概括了這一時代的歷史巨變,塑造了一群叱咤風云的三國英雄人物。全書可大致分為黃巾起義、董卓之亂、群雄爭鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。在廣闊的歷史舞臺上,表現了一幕幕氣勢磅礴的戰爭場面。作者羅貫中巧妙地把三十六計融入了字里行間中,既有一波三折,驚心動魄的情節,也有博大精深的兵法韜略,深謀遠慮。

              在眾多的英雄好漢中,我最敬佩“臥龍”先生諸葛亮。因為他機智過人,可以說是運籌帷幄,決勝千里之間。就像書中所寫:諸葛亮就像神仙一般,他總是能預料到敵人、對手的一切行動和計謀。所以,我深深的被他折服了。

              三國戰亂紛爭,群雄并起,但不能統稱之為英雄。真正的英雄,其志在乎于平定天下之戰爭,使天下百性免受戰火之苦。而那些志在于奪得天下,稱帝繼位以求名求千史的人,仍自利之人爾,不足以論之。朝代更換并非時代潮流,百姓安康才是眾望所歸。倘若人民安居樂業,我們又何必你爭我斗,改朝換代?

              三國讀后感范文28

              當我拿起四大名著之一—————《三國演義》這本書時,總會如癡如醉地讀起來,一讀起來,常常忘了吃飯,忘了時間。可見我對這本書的愛不釋手。而且《三國演義》里也有我十分敬佩、喜愛的人物呢,他智勇雙全、機智過人,可厲害了!

              我在《三國演義》中最喜愛的就是諸葛亮了。劉備三顧茅廬請他出山,然后他又智算華容,滅曹軍志氣。他還七擒孟獲,取得百姓平寧。《三國演義》講述了魏、蜀、吳三國三分天下,你爭我奪地搶地盤。在這幾個環節中,諸葛亮可是核心人物,我覺得最精彩的情景就是空城計了,當曹愉要到來時,只見諸葛亮命令一些官員打開城門,打扮成平民去打城門,自己卻和書童在城樓上彈琴,司馬懿趕來,看見這情景,十分懷疑,以為里面有埋伏,就退兵了。可見諸葛亮有勇有謀,利用司馬懿身心多疑的特點,讓司馬懿退兵。他那臨危不懼,談笑自如的神情讓人敬佩不已。

              諸葛亮在《三國演義》中的智、勇、忠是其它人不能相比的,也是三國人物中描寫最出的人物之一,讓我不能不喜歡他,敬佩他。

              三國讀后感范文29

              今天我讀完了《三國演義》這本書,感悟頗多。

              書中的人物個性鮮明。足智多謀的諸葛亮,仁厚謙遜的劉備,勇氣超凡的趙云……都留下了濃墨重彩的一筆,我最欣賞的是重情重義的關羽。文中描述的很簡單:身軀魁梧,棗紅臉,丹鳳眼,濃眉,胡須長,又英俊又威風,手持一把青龍偃月刀,后騎一匹“千里赤兔馬”。他投漢不投曹,過五關斬六將,古城斬蔡陽,后來,又在華容道釋曹操,他刮骨療傷,斬顏良,殺文丑,幾乎天下無敵,這精神值得我們學習。

              再說說本書的作者——羅貫中,他大膽創作,運用語言、動作、神態等描寫勾勒出每個人物鮮明的性格特點;還運用了比喻、擬人等修辭手法,把文章寫得生動、形象。怪不得人們把這本書評為四大名著之一。

              我想把這本書推薦給大家,讓大家也讀讀羅貫中的偉大杰作。

              三國讀后感范文30

              《三國演義》這本書我用了一個假期終于看完了,我被這本書的故事情節深深吸引住了。三國中人物性格特點各不相同,如心胸狹窄的周瑜、謹慎多疑的曹操、魯莽剛猛的張飛。每個人物都給我留下了深刻的印象。

              我最喜歡的是丞相諸葛亮,他足智多謀,遇事沉穩,總是用正確的方法做正確的事。在赤壁之戰前,諸葛亮利用豐富的地理和天文知識,借了東風,將曹操的連環船埋沒在火海中,輕輕松松地贏了這場以弱勝強的大型戰役。

              諸葛亮遇到困難時沉著、冷靜,積極想辦法;而我遇到困難時,直接向別人求助。有一次,我在做作業時遇到了一道奧數題,可沒經過思考就直接去問媽媽,媽媽問我:“你思考了沒有?”“沒有。”媽媽聽了,臉色瞬間變得嚴肅起來,說:“你現在就去認真思考,實在想不出再來問我。”于是我回到房間里認認真真地思考了那道題,結果靠自己的努力寫出了答案。

              諸葛亮做事時總是三思而后行,而我做事時總是沖動莽撞,經常闖禍。有一次,表弟在做作業時,有幾道題不會,就讓我給他講解。我那時候想看電視,就不負責任地直接幫他寫上了答案。結果,表弟考試時考到了類似的題目,他不會做,自然是考砸了。回家后,表弟抱怨我沒給他講解。事后,媽媽知道了,把我狠狠教育了一頓。

              了解了諸葛亮這個人物后,我明白了一個道理:遇事一定要沉著、冷靜,三思而后行,用正確的方法做正確的事。

              《三國演義》這本書讓我受益匪淺。我會養成良好的閱讀習慣,多讀書,讀好書。

              三國讀后感范文31

              我讀過許多書,這些書有的逗得我捧腹大笑,有的讓我黯然神傷,有的讓我沉默深思。而最打動我的,還是羅貫中寫的《三國演義》。

              《三國演義》這本書內容精彩,情節生動。它圍繞東漢末年魏蜀吳三國的故事而展開,既有國家之間的紛爭擾亂,也有兄弟之間的肝膽相照;既有君王之間的較量揣度,也有親人之間的真摯互助。它仿佛一本全科全書,帶我們開啟了一段奇妙之行。

              我喜歡《三國演義》,不僅喜歡它豐富的故事情節,還喜歡它塑造的個性鮮明的人物。比如說張飛的性格暴躁,諸葛亮聰明機智,趙云的武功過人,關羽的赤膽忠心……一個個栩栩如生的人物深深地吸引著我。其中我最喜歡的兩個人物是諸葛亮和關羽。諸葛亮足智多謀、料事如神,他巧借東風,草船借箭,舌戰群儒,七擒孟獲,留下了許多膾炙人口的故事。在草船借箭中,他觀察天象,預測出三天后的大霧天氣,又準確地把握了曹操多疑的性格,最終成功地從曹操那里借到了十萬支箭。這樣的智慧真可謂是舉世無雙,正是在他的幫助下,劉備才度過重重難關。如果說諸葛亮是智慧的代表,那關羽則是英勇的代表。他溫酒斬華雄、三英會呂布、單刀赴會、過五關斬六將,展示出了無人可匹敵的勇敢。在我看來,他是《三國演義》中最絢爛的色彩,有了他,三國的故事才如此精彩。

              我第一次讀這本書時,只被精彩的故事和豐富多彩的人物所吸引。陰險狡詐的曹操、料事如神的諸葛亮、禮賢下士的劉備、勇氣可嘉的關羽、魯莽的張飛——這些鮮活的人物都深深地印在我的腦海里。然而當我第二次讀這本書時,我明白了許多藏在情節里的道理。比如,做人要有一顆平常的心,無論做什么事要有恒心。就像司馬懿一樣,不管諸葛亮怎樣羞辱他、挑釁他,他就是不出兵。就這樣耗死了諸葛亮,他成為了最后的贏家。還有我們永遠不能太驕傲,這樣容易迷失自己,關羽就是因為過分驕傲和輕敵,才導致會敗走麥城的。

              總而言之,《三國演義》真的是一本很值得一閱的書。喜歡的同學可以課外看一看,我相信你們也一定會從中收獲精彩。

              三國讀后感范文32

              前幾天,我讀了《三國演義》這本書,讀完深有感受,真是受益匪淺。

              這本書主要講了古代三國時期的著名戰役。諸葛亮的草船借箭,關羽的過五關斬六將等都令我回味無窮,值得沉思。

              當讀到諸葛亮“大擺空城計時”,我的心一下就被揪住了。空城?面對百萬敵軍,豈能掉以輕心?我生怕他們會闖入城中,但胸有成竹的諸葛亮一點兒也不緊張,因為他知道,如果自己緊張,自己的計謀就會落空,敵軍就會看穿城中無人,馬上就會闖入城中四處破壞,老百姓會遭殃,所以他要放松,鎮靜,沉著,不能讓敵軍看穿。于是,他若無其事地在城墻上彈琴,優美動聽的琴聲四處響起。敵軍見了,以為城中有埋伏,就不敢輕舉妄動,退走了,這時我的心才放松下來。驚嘆諸葛亮的足智多謀!

              又讀到了“諸葛亮草船借箭”,我又緊張起來。甚至汗毛孔都張得大開,生怕大霧突然散去,諸葛亮暴露出來,來不及返回就被消滅。但沒有像我想象的那樣。因為霧太大,看不清對方,所以諸葛亮只把那幾個稻草人立在船上,一個船上的稻草人插滿了箭就換下一個船,這樣來回交換,就輕易把十萬支箭拿到手。等霧散了,諸葛亮早就跑得沒影了。曹操這才知道上了當。這都是源于諸葛亮的‘上懂天文下知地理’,知識淵博而又知己知彼啊!

              想到諸葛亮,我又想起自己那次經歷的一件事。那一次,我的風箏掛在了一棵高高的樹上,我想把它夠下來但夠不到,我又不會爬樹。正當我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉時,一個足球飛了過來,剛好碰到風箏,風箏因而抖動了一下。我觸景生情,受到啟發,就拿起幾個小石子,用力向風箏砸去。終于,風箏被砸了下來,漂亮的風箏完璧歸趙。

              還有一次去游泳池游泳,也許是因為地板太滑,我一不小心滑倒在水里,我在水里撲騰,“咕咚咕咚”喝了好幾口水,這時我突然想到了諸葛亮大擺空城計時的冷靜,我便冷靜下來。因為我離岸邊很近,我就雙手伸平,扒住了地,終于停了下來。等我上岸后,我真想謝謝諸葛亮,是他讓我化險為夷,自己救了自己。

              通過讀《三國演義》,我懂得了:遇事一定要沉著冷靜,只有冷靜下來,才能順利解決問題。

              三國讀后感范文33

              這個學期,我懷著激動的心情把《三國演義》又看了一遍。我喜歡諸葛亮,他是一位多智多謀的人。他在蜀國是劉備的參謀師。

              在《草船借箭》這個故事里能夠體現出他的聰明:一天,周瑜對諸葛亮說:“你在十天之內造出十萬支箭。”諸葛亮答應了,他還說:“三天的時間就夠了”。而且還立下了軍令狀。諸葛亮向魯肅借了二十條草船,他還在每條船上安排了三十個士兵。第一天,不動;第二天,也不動;直到第三天夜里,他的二十條草船向曹軍游去。曹操看見了,心里很害怕中埋伏,命令箭手在寨前抵擋。不一會兒,諸葛亮的草船上插滿了許許多多的箭。然后諸葛亮就帶著裝滿十萬多支箭的二十條草船回營了。到了白條,曹操才明白上當了。諸葛亮回到營中,周瑜讓人去數箭,共十五六萬支。周瑜心里又驚又恨,但他也沒有辦法。這樣能夠看出有多智多謀的諸葛亮,心胸狹窄的周瑜。

              正所為許我小朋友說的:“我們要好好學習,像諸葛亮一樣聰明。”

              《三國演義》是一本不錯的書,有空你也找來看看吧!

              三國讀后感范文34

              《三國演義》是我國四大名著之一,反映了魏、蜀、吳三個政治集團之間的政治和軍事斗爭。明代作者羅貫中成功刻畫了近四百多個人物形象,其中給我留下深刻印象的是關羽和諸葛亮。

              關羽跟隨劉備,忠心不二,深受劉備信任。崇為“武圣”,與“文圣”孔子齊名。每每讀起有關關羽的故事,都讓我感慨萬千。關羽攻打樊城時,不慎被毒箭射中,毒侵入骨頭,據說后請來華佗為關羽刮骨療傷。刮骨療傷定要先去其肉,這種痛已不是常人能承受得了,何況還要刮骨,每每想起都覺得寒顫。可關羽仍飲酒吃肉,還和別人下棋。周圍的人都嚇得捂住眼睛,血流了一盆,關羽依然從容不迫,一聲都沒叫出來,仿佛刮骨療傷的不是他,可見關羽的氣魄雄渾,威猛剛毅。想起我以前打針、輸水時,就好像要了我的命,“雨”嘩啦啦地流,真是太慚愧了,相比關羽刮骨療傷的痛,我的痛根本不值一提。小時候,有一段時間不知道怎么了總是腿痛,嘴邊總掛著:“哎呦,痛死了。”之類的話,搞得家里人個個擔心不已。哎,我真是太不堅強了,一點點小痛就呻吟,還搞得家里人不安生。關羽的從容不迫值得我好好學習。

              諸葛亮是劉備的軍師,因為有了諸葛亮出謀劃策,,劉備才能在那個混亂時期立足。有一回周瑜因妒忌諸葛亮的才能,故意耍計要諸葛亮十天內造好十萬支箭,想以此陷害諸葛亮。諸葛亮明知是周瑜故意刁難自己,但他沒有生氣。那時,只是東吳和蜀打算聯手打敗曹操。如果這時挑破周瑜的詭計,必定要傷了兩軍和氣,所以諸葛亮便答應了這屋里要求。可十萬支箭,即使從早做到晚,也未必能做好,怎么辦呢?這時,諸葛亮充分發揮了他的聰明才智,耍個草船借箭,輕松拿到十萬支箭,周瑜的計謀沒能實現。諸葛亮的沉著冷靜,顧全大局真是無人能及。一次數學期中考試,我遇到一題不會寫的,急得滿頭大汗,浪費了不少時間在那道題上,好不容易匆匆忙忙把后面的題做完了,再回過來做這道題,依然是整不出思緒,我急得像熱鍋上的螞蟻。最后,不僅這道題錯了,還錯了一道很簡單的題目。如果,我能像諸葛亮一樣遇到問題是沉著冷靜,或許那道題還有些許希望;如果我能像諸葛亮一樣顧全大局,或許那道簡單的不能再簡單的題目就不會錯了。

              讀《三國演義》,讓人收獲萬千啊。

              三國讀后感范文35

              暑假里,我讀了《三國演義》這本書。我被動人心弦的故事情節所深深吸引。印象最深的是諸葛亮,他的種種計謀、神機妙算讓我覺得他是神仙。

              書中寫到了好多關于諸葛亮的故事,有草船借箭,錦囊妙計,空城計等等。大大小小,無一不在述說著諸葛亮的料事如神、膽大心細。越看越引人入勝,越看越津津有味,我不禁拍案叫絕,嘖嘖贊嘆諸葛亮的顧全大局,足智多謀。

              記得有一次,我和弟弟在給綠化帶澆水,澆著澆著就玩了起來。一不小心把綠化盆栽里的泥土全澆成了薄薄的泥水,流到木箱底下了。看著越來越低的土層,我和弟弟頓時慌作一團。“怎么辦,我們會不會被勞教所抓去。”弟弟帶著哭腔問道。我盯著墻角一塊大石頭,漸漸冷靜下來。腦海中突然靈光一閃,計上心頭:“沒事兒,按我說的做。”我們先去找來幾塊半塊磚大小的石頭,再填到沒有泥的地方,然后撒一層泥上面……經過一番折騰,終于把綠化盆栽變回原形了。擦著頭上的汗,心里還想著空城計也不過如此,現在想來真是羞愧,一點兒也比不上諸葛亮那神乎其神的“空城計”。

              諸葛亮一生鞠躬盡瘁,死而后已,如果不是遇到了爛泥扶不上墻的劉禪,早已回到風景如畫的臥龍崗寫詩作畫,清閑安穩地隱度余生去了。

              三國讀后感范文36

              暑假讀了《三國演義》,羅貫中老先生把三國時期的故事描繪的淋漓盡致,里面不但謀略層出不窮,而且還蘊含了許多做人的道理。羅老先生把這些道理講的淺顯易懂,讓我這個十歲的小朋友也深受啟發。其中讓我印象最深的是赤壁之戰,我從中悟出:做人不能太自大。

              曹操統一北方后,志得意滿,于是發動百萬大軍南下,意圖一統華夏。大軍隨后水路并進,直逼江南。當時的劉備和孫權力量都很弱小,雙方加在一起的軍隊都不超過十萬,單方面就更難抗衡曹操了。只有聯合起來,憑借天時地利人和才能有的一拼。

              于是,在諸葛亮和周瑜、魯肅的推動下,孫劉結成聯盟,并且把赤壁定為決戰之地。接下來,孫劉和曹操雙方斗智斗勇,好戲連連,草船借箭、連環船、借東風、離間計、苦肉計紛紛上演,大戰一觸即發,孫劉聯盟用火計攻入曹軍營寨,曹軍大敗,曹操也在部屬的護衛下狼狽撤退。

              在敗退途中,也有故事。曹操沖過吳國大將呂蒙和凌統的攔截后,到達一個樹木叢雜、山川險峻之地時,他見火光漸遠,心神稍定。突然仰面大笑,并且說他不笑別人,單笑諸葛亮和周瑜不會用兵。如果是他的話,定要在此處設一伏兵。結果,話沒說完,趙云就殺了出來,使曹操減了不少人馬。

              曹操繼續逃跑,途中選了一個地方準備生火做飯。這時,曹操又仰天大笑,笑諸葛亮和周瑜無才。結果,張飛飛馬沖出,使曹軍損兵折將。

              曹操只得再次跑路。但曹操并沒有吸取教訓,逃到華容道時,又嘲笑諸葛亮和周瑜,結果笑聲引出了關羽。這時曹操笑不出來了,關羽的武力他是最清楚的,呂布掛了之后,關羽就是武圣了!于是,曹操打起來感情牌(曹操之前有恩于關羽,赤兔馬就是曹操送的),好在關羽是義重如山之人,放過了曹操。

              曹操作為三國時間的梟雄,在軍事、政治和文學上都頗有建樹,但卻因為自大,導致了赤壁之敗,最終形成了三國鼎立局面,曹操本人余生也沒有太大的作為。

              反省下我自己,也存在自大的情況。比如上次數學考試,我覺得有道題很簡單,就沒有認真審題,結果卻被扣分了。還有7月份的演講比賽,爸媽都讓我多練習,但我認為自己沒問題,當初海選時,憑借演講視頻就通關了,決賽肯定不在話下。結果是,決賽現場高手如林,我止步于決賽。

              看了曹操的故事,結合自己的經歷,我覺得還是要謙虛一點,做人不能太自大。

              三國讀后感范文37

              讀了《三國演義》這本書后,我感受到了書中各位英雄好漢們的精神。全書演變了整個歷史過程,還讓我體會到了許多受益的道理。

              本書的主要內容是:在東漢末年,劉備、關羽、張飛三人節為兄弟,在朝廷當了官。不料,來了一個名為董卓的惡霸,老百姓們都對他恨之入骨,呂布就借“美人計”殺掉了董卓……在一次次的亂戰殘殺中,一個朝代取代了另一個朝代,最后,東漢末年以來分裂了數十年的中國終于由晉王朝實現了統一。而“三國”指的就是魏國、吳國、蜀國。

              《三國演義》中人物的特點也是豐富多彩的:有魯莽的張飛、機智的劉備、聰明的諸葛亮、勇猛的曹操……有了他們,《三國演義》這本書才會那么多姿多彩。

              我覺得《三國演義》是一本勵志成長的書。它讓我學習諸葛亮的聰明、劉備的勇往直前……它讓我懂得了該做一個有怎樣氣質的人,它讓我明白了做事要擁有清醒的頭腦,要做一個果斷的人。只有這樣,勝利,才會屬于自己的!

              三國讀后感范文38

              學生時,讀《三國》看到的更多的是戰爭和計謀。現如今,再讀《三國》,我看到的更多的是為人處世。 步入三是而立之后,我們越來越感嘆這人生啊,其實書中一切皆有提示。

              三國演義中的一些人物,也給我許多啟示。那些貪財,貪色的人,最終一定不會有好結果。董卓與呂布之所以會兵刃,還不是讓一個小女子貂嬋在中間挑撥離間,所以董卓便是敗在了自己的好色上。關羽他不貪財也不好色,得到了曹操的敬佩,也得到了千千萬萬讀者的敬佩。若不是因為他一點點的驕傲,以及劉封的見死不救,他也不會死得那么早了。所以,我又知道了,為人不能貪財色,要做一個正直的人,剛正不阿的人。

              曹操一生都屬于十分大膽型的人物,也是十分奸詐的。他誤殺了呂伯奢一家人,最后明知錯了,還要繼續殺了呂伯奢,其無情無義至此,陳宮便離他而去,曹操后來說的那句話耐人尋味:“寧教我負天下人,休教天下人負我”。但反過來想想,如果當時他不趕盡殺絕的話,呂伯奢若真帶了些人過來追殺他,可能曹操會就此退出歷史舞臺了。但是奸詐帶來的只會是一時的小利,一直是奸詐的話,自然會遭到報應。后來董承一伙人便刺殺曹操,可惜事敗了。后來陸續都有一些人刺殺曹操,但都因一些意外而失敗了,否則這位曹阿瞞也不會叱咤風云了。曹操給我的啟示就是,做人不能太狡詐。

              與曹操截然相反的一個人物就是劉備了,他以仁義當先,他熱愛百姓。劉備一生的行為都與曹操相反,曹操奸詐,劉備仁義。劉備在落難時,還帶著百姓逃命,他管理一個新野,或是徐州,都是頒布仁政,得到百姓的愛戴。 人人都說做人要學劉備。劉備的成功并不是他自身有多大的才能,而是他做人的高明,讓他一步步走上高臺。書中有一段寫到,趙子龍單騎救主,當趙子龍獨身一人把劉阿斗就回來站在劉備面前時,劉備居然把阿斗擲于地上,表明我的兒子沒了不要緊,要是你趙云出事了,我的損失可大了。這劉備是多么會做人啊!兒子已經救回來了,但仍要表明自己對于子龍是多門看重,趙子龍聽了務必要加為他赴湯蹈火,在所不惜呀!還有一段,徐庶被曹操“拐騙”到那邊,在送別時,劉備哭著送別,還要砍掉擋在前面的竹林,后來徐庶才又回來推薦了諸葛亮。劉備三顧茅廬更是成為聘用人才的典范。

              所以說,事業上的成功與我們為人處世有密切聯系。一個人的力量是有限的,需要招兵買馬,尋找志同道合的人,一同創建事業,這才是成功之道。

              三國讀后感范文39

              今天我要跟大家講的這本書。相信大家都認識而他就是《三國演義》。他就是四大名著之一。

              他講的是從漢朝高祖皇帝斬白蛇而起義,到光武皇帝振興漢朝,后來黃巾軍掀起,漢朝急忙招軍。也就是因為漢朝招軍才會的劉備、張飛、關羽結拜桃源。之后成就了一番大業。

              看完三國演義這本書之后,讓我最欽佩的兩個故事之一是趙子龍單騎救主。話說趙子龍走在林陰小路卻碰見曹操的帶刀將軍夏侯恩,他們廢話不說就開戰趙子龍趁他不備一槍刺死他,獲到了神器青缸劍至今倚天劍不知在何處,當年高祖就是靠這兩把劍打下了天下。趙子龍獲得神器,立馬背在身上騎馬飛奔。他跟著那些難民一起走。找到了甘夫人可是還不知在哪?他又走到一間破宅看聽見里面有小孩兒在哭翻開簾子一看原來是甘夫人,甘夫人把阿斗交趙云之后便跳枯井而亡,后來他走到了最后一到關卡是曹操的雄兵把守趙子龍的寶駒一躍就躍過了曹操的第一道防線。于是雄兵向趙子龍來,趙子龍把槍放到地上拿神器青缸劍揮舞一下中你可曾知道,這兵器對兵器室可是削鐵如泥,頓時將士們槍就變成了木頭,趙子龍經歷了重重突圍終于走出了曹操的布防線走出來的時候曹操問叫什么名字?他說本人乃常山趙子龍。

              二是曹操敗走華容道關羽放走曹操的仁義之舉也許你們都會以為我這個說法是錯的,而你們聽下面的故事就知道為什么了,當年曹操的船被銷毀軍士也都死亡了,走到華容道的時候,突然看見一隊人馬出來,原來將軍是關羽。曹操走到,關羽面前哀求。關羽便說你走吧,我念你昔日對我厚愛之情。這是多么仁義之舉啊,這就是我最欽佩的地方。這就是我的,三國演義讀后的感想。

              三國讀后感范文40

              《三國演義》是我百讀不厭的一本書,不一樣的時期讀它,有著不一樣的感受。

              在小學高年級,再讀原著《三國演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡好處的鴻篇巨作。對里面的人物也有更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。可他也并非神仙,如他讓馬謖去守街亭,導致丟失街亭、柳列城兩個軍事重鎮,一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤,不就應因為別人的一點過失而橫加指責,也不就應因為自己的一次考試的失利而灰心氣餒,更不就應為自己取得的一點成績而沾沾自喜,人無完人,我們身上也必須存在著需要充實改善的地方。

              而我喜愛的三國猛將張飛,長坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴顏,可謂功不可沒,只可惜關羽一死,便失去理智,不務正業,無故鞭打士兵,導致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,使蜀國狀況一落千丈。相反,魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理,態度樂觀,使一代奇才諸葛亮無計可使,以病死五丈原為告終。可見當遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時,就應理智地控制情緒,用樂觀的態度去戰勝它,如果意氣用事,后果將不堪設想。

              隨著我的成長,每次研讀《三國演義》都有不一樣感受,《三國演義》真是伴我成長的一本好書。

              三國讀后感范文41

              今年我讀了很多書,令我感受最深的是《三國演義》。《三國演義》不但是四大名著之一,而且每個人都非常厲害,特別是劉關張三兄弟,曹操和孫權,每個人都是叱咤風云的超級高手。

              《三國演義》講的是魏蜀吳三國之間的戰爭,令我感受最深的是蜀國劉備的軍師諸葛亮,在他的幫助下,蜀國變得強大起來。諸葛亮可以說是天才,是當時的智多星,他可以說是無所不知,無所不能,而且上知天文,下知地理,仿佛所有的戰爭都在她的意料之中。“諸葛亮舌戰群儒,魯子敬力排眾議”這回中,諸葛亮令我佩服的五體投地。

              講諸葛亮被魯肅請到孫權的大殿上,大殿有一班文武二十多人。他們看見諸葛亮,都認為他只是軍師,沒什么才能,都瞧不起他,就故意出一些難題讓諸葛亮出丑,先問的人是孫權的第一個謀士,諸葛亮就想,如果不先難道他的話,就說服不了孫權。他若無其事,他知道他們想問一些難題讓他答不出來,而且還想嘲笑她的國家。于是他就進行反駁,當然,這并不是一般的反駁,他在回答的過程總,說出了吳國的笑話。讓那些文人招架不住。諸葛亮可以說是智慧的化身,沒有什么能難得到他,他真的是神機妙算,有超出常人的頭腦。

              諸葛亮可以說是我最佩服得人,無論在什么方面,他都由于其他人。《三國演義》對我來說,是一位帶領我前往成功的導游。如果他們還在的話,我想我們的智慧是可以超過他們的。我們應該回到那個時代學習,哪里可以把我們丟失的東西找回來。《三國演義》是一本有靈性的書,它告訴了我們很多的啟示。

              三國讀后感范文42

              我終于讀完了中國四大名著之一的《三國演義》。因為我當初玩“三國殺”紙牌玩得津津有味,對于里面的武將,我經常問老爸:“這個武將有沒有名啊?”對此,老爸的回答是:“你看看《三國演義》就知道了。”

              于是,我就跑到書店里買了一本《三國演義》。回到家,我就迫不及待的翻開書,津津有味地看了起來。書中有很多有趣的'故事,我最喜歡的故事就是諸葛亮草船借箭了。周瑜見諸葛亮平時料事如神,十分嫉妒,就派魯肅見諸葛亮,讓魯肅向諸葛亮借十萬支箭,必須在十天內造出,諸葛亮卻說十天太長了,三天就可以搞定。周瑜卻以為諸葛亮其中有詐,又派魯肅去打探諸葛亮的情況。諸葛亮向魯肅借了二十只船、六百名士兵,還有些稻草,說他自有辦法。

              第三天,諸葛亮請魯肅和他去取箭,這時,江面上起了大霧,連人都看不清,諸葛亮把二十只船用繩子連在一起,船的兩邊都插著稻草人,向曹操水寨駛去。到五更時,諸葛亮的二十只船已靠近曹操水寨。諸葛亮命令士兵將船側面朝向曹操水寨,一字形排開,然后再讓士兵擂鼓吶喊。曹操聽到鼓聲,連忙命令萬劍齊發,用亂箭將他們射退。曹軍水陸兩寨萬箭齊發,向江中射去,幾乎全射在稻草人身上。諸葛亮見一邊船上的稻草人身上幾乎全部射滿了箭,就下令將船掉過頭去,士兵們仍然擂鼓吶喊,曹軍越射越有勁。

              不一會兒,二十只船上的稻草人身上全密密麻麻扎滿了箭。這時,太陽出來了,霧也漸漸散去,諸葛亮下令火速撤退,船上的士兵高呼:“謝丞相借箭!謝丞相借箭!”曹操大呼上當,只能眼睜睜地看著諸葛亮把箭運走了。我讀完這個故事后很佩服諸葛亮的智慧,他上知天文,下知地理。我也要好好努力,爭取根據現實創造一句名言:三個諸葛亮,頂個小地雷!看過《三國演義》后再玩“三國殺”紙牌,我覺得更有意思了。

              三國讀后感范文43

              我最近讀了一本名著,講述的是一個英雄輩出的時代,發生了一個又一個驚心動魄的故事。它就是四大名著之一的《三國演義》。

              《三國演義》內容豐富,成語眾多,人物鮮明,讓我們真正領會到作者的才華。這本書講的是東漢末年,中國被分成三個地盤——魏、蜀、吳。各地盤為了權力而相互戰斗多年。這個烽火連天的時代,就被稱為“三國”。

              書中我最喜歡的是被稱為“治世之能人,亂世之奸雄”的曹操。曹操才華橫溢,聰明過人,比如:破黃巾、斬呂布……其中,我印象最深的是——官渡之戰。

              在官渡之戰中,袁紹的人數是曹操的十幾倍,在兩人的兵力十分的懸殊的情況下,曹操卻靠著必勝的信心,超于常人的心智頂住壓力,最終戰勝了袁紹!“公兵不滿萬,傷者十二三。”就是說曹操在將士損傷很少的情況下,打了勝仗。

              曹操穩扎穩打,能頂住壓力的精神值得我學習,這讓我想到:媽媽總是說讓我一定要超過爸爸,考上清華大學;總是督促我,不要貪玩,要先把作業完成;總是要求我學習要認真,容不得馬馬虎虎。這讓我覺得“壓力山大”。可當我讀完這本書,我覺得曹操在當時強者都投奔袁紹,兵力懸殊的情況下,都能頂住壓力反敗為勝。而現在的我僅僅是面對努力學習的壓力,難道我連這一點點壓力還不能承受嗎?

              我愛上了《三國演義》這本書,它告訴了我:社會競爭是激烈、殘酷的,如果現在不努力,虛度時光,將來就可能無法走贏人生的這盤棋。

              三國讀后感范文44

              這幾天,我讀了《三國演義》這本書。主要內容是:從黃巾起義開始,經過了桃園三結義,王司徒巧定連環計讓呂布來刺殺董卓,曹操大戰呂布,曹孟德煮酒論英雄,官渡之戰,袁本初敗兵折將,劉備三顧茅廬請來了諸葛孔明先生,赤壁之戰,最后劉備打下四川,就形成了魏、蜀、吳三個國家。人物有:孫權、曹操、劉備、諸葛亮、周瑜、趙云、關羽、張飛等眾多的人物。在這上表現了擁劉反曹的正統思想和儒家的任正思想,同時也譴責了雄豪混戰及暴君的苛政,寄托了人民渴求的明君任正,社會安定的愿望。

              我喜歡《三國演義》里的諸葛亮和趙云。我先說諸葛亮吧!他姓諸葛名亮,字孔明,孔明聰明過人,他上知天文、下知地理,世界上的事都瞞不過他,像火燒新野、捉張任、大破魏兵、空城計、草船借箭,這都是誰精心策劃的?是孔明先生!據說孔明沒有打過敗仗,真是太聰明了!再說趙云吧!他姓趙,名云,字子龍,趙子龍勇冠三軍,超過關羽、張飛。他的銀槍上下翻飛,武力過人,像曹兵認識到趙子龍的厲害,有的都從馬上掉下來了!趙子龍外號小霸王。趙子龍單騎救主,這也太勇了!一個人去救劉備的夫人,超過想象!

              讀完《三國演義》我覺得諸葛亮非常聰明,趙子龍很勇敢,一個智,一個勇,這是奇才呀!我們要盡量去學他們,雖然我們比不上他們,但是要努力呀!

              三國讀后感范文45

              每讀一本書,多多少少,總會有一些收獲。已經六年級的我,讀了幾十本書了。其中給我啟發最大的,則是我國四大名著之一的《三國演義》。

              《三國演義》這本小說,是我的好朋友——畢尊借給我的。剛剛借到這本書時,我興奮得不得了!好多人都排著隊在找畢尊借閱呢!因為我倆關系太好,還“插”了個“隊”。我打開《三國演義》,一股書香迎面襲來,我深深地吸了一口,然后很認真地品讀著其中的每一個章節。

              我一口氣讀完了前兩回。其中,張飛的丈八蛇矛和關羽的青龍偃月刀初戰,讓我的心都揪緊了,我生怕他們之中誰傷了誰,因為我對他倆都十分敬佩。

              第六回中,劉備對陶恭祖三讓徐州而婉言謝絕,因此而得到了陶恭祖的敬重。因為關心群眾,所以才會出現“寧死跟著劉皇叔”的情景。劉備的仁慈不僅使人民深深擁護,同時也讓我無比感動!

              在第十二回和十三回中,我領略到了諸葛亮的智慧;在趙云冒死救阿斗時,我領略到了趙云的忠誠和英勇無畏;在第八回中,我被關羽的義氣感動得熱淚盈眶……

              但有一點,我始終想不明白——劉備、趙云、張飛、關羽、諸葛亮這些叱咤風云的人物,為什么到后來都會死亡得那么快呢?!這個問題一直糾結我好久好久,最后,我在一次看書時也找到了答案:那就是他們都不識大局,他們都想要重建漢朝,然而,此時,漢朝的皇帝已經失去了民心,讓人十分厭惡。漢朝滅亡的命運已經不可能改變,因此,劉備他們也只能走向失敗。

              識大局很重要。我們中國現在正在遭受周邊國家的挑釁,我國應立即回擊,同時也要加快發展,使自己變得更加強大!

              三國讀后感范文46

              近期,我看完了《三國演義》。這本書描寫了很多英雄豪杰,有孔明、劉玄德、關云長、張翼德、曹孟德、周瑜等等。

              先說說周瑜吧!他一把火燒得曹操聞風喪膽。不過,周瑜是個心胸狹窄的人,容不下比他高明的孔明。周瑜幾次想害他,但孔明神機妙算,每次都他巧妙地逃脫了。有一次,周瑜命令孔明監造10萬支箭,但孔明玩了個小花樣,用“草船借箭”的辦法,從曹操那兒“借”到十萬支箭,順利地完成了任務,讓周瑜無可奈何、自嘆不如。

              再說說曹孟德吧。雖然他有很多次被諸葛亮打敗了,但是他有一個優點,就是能善于聽取別人的意見,這一點值得我們學習。

              劉備,也是我喜歡的人物。自從得到了孔明的輔佐,就一直聽取孔明的意見,不過,劉備征吳這件事沒有聽孔明的,最后失敗得很慘。

              孔明,那可是我最喜歡最崇拜的人物。他神機妙算,用兵如神,總能想出好的辦法來對付敵人。

              羅貫中的《三國演義》、曹雪芹的《紅樓夢》、施耐庵的《水滸傳》、吳承恩的《西游記》被我們稱為四大名著,但在我的眼中,他們還是我國古典文學中四座最高的山峰,里面有著很多很美麗的風景。閱讀這些書,能讓我們經歷一次次驚心動魄的旅程,讓我們一起走進書中,好好感受這些美妙地風景吧!

              三國讀后感范文47

              讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。 中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》塑造了近200個人物形象。《三國演義》是由明朝文學大家羅貫中根據當時所流行的話本收集而成的,主要是介紹東漢末年,群雄四起,爭霸天下的野心為背景,故事是由魏、蜀、吳這三國交織而成。

              先來說說曹操這個人物帶給我的啟示。曹操一生都屬于十分大膽型的人物,也是十分奸詐的。他誤殺了呂伯奢一家人,最后明知錯了,還要繼續殺了呂伯奢,其無情無義至此,陳宮便離他而去,曹操后來說的那句話耐人尋味:“寧教我負天下人,休教天下人負我”。但反過來想想,如果當時他不趕盡殺絕的話,呂伯奢若真帶了些人過來追殺他,可能曹操會就此退出歷史舞臺了。但是奸詐帶來的只會是一時的小利,一直是奸詐的話,自然會遭到報應。后來董承一伙人便刺殺曹操,可惜事敗了。后來陸續都有一些人刺殺曹操,但都因一些意外而失敗了,否則這位曹阿瞞也不會叱咤風云了。曹操給我的啟示就是,做人不能太狡詐。 與曹操截然相反的一個人物就是劉備了,他以仁義當先,他熱愛百姓。劉備一生的行為都與曹操相反,曹操奸詐,劉備仁義。劉備在落難時,還帶著百姓逃命,他管理一個新野,或是徐州,都是頒布仁政,得到百姓的愛戴。 但不論是曹操還是劉備,他們都有一個特點,那就是非常注重人才,曹操失了一個呂韋,祭奠時他不哭自己曹家的人,只哭呂韋。他的謀臣郭嘉死后,他也十分痛心。劉備則更重視人才了,起初趙云并不是劉家的將軍,但他十分器重趙云,幾次留他,后來終于歸到了劉門下,才使得那個扶不起的阿斗兩次脫險。徐庶被曹操“拐騙”到那邊,在送別時,劉備哭著送別,還要砍掉擋在前面的竹林,后來徐庶才又回來推薦了諸葛亮。劉備三顧茅廬更是成為聘用人才的典范。

              在三國中,我最佩服的人是關羽,他不但武功好,而且人也好。在跟曹操打仗時,他因帶著二嫂,所以才假裝投降。其實他還是一心想找到劉備,保護好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時,便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名當之無愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵,但一但得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,他不但忠,而且還要算一種難得可貴的忠。

              曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格。

              三國演義中,還可以學到許許多多的東西,比如研究歷史的規律,分析人物性格,分析事情的前因后果成敗原因。讓它陪伴我們一生吧。

              三國讀后感范文48

              讀了《三國演義》,我深有感觸。文中曲折的情節給我留下了深刻的印象。

              書中寫劉、張、關,三兄弟經歷了重重困難,讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。再想想自己做事半途而廢、我不禁很慚愧,自己每次遇到困難時為何不能像他們一樣努力,堅持呢?只要我能把一件事從頭做到尾,不管我是否成功,只要我盡力了,對我來說也是成功。因為我去做了,而且堅持到了最后……

              《三國演義》是著名的歷史小說,書中向我們說了許多英雄,比如劉備、關羽以及諸葛亮。  其中讓我印象作深刻的是火燒赤壁,火燒赤壁講的是,曹操率領大軍攻打吳國,吳蜀聯合抗曹軍。因為曹操的軍隊不善水戰,孫權、周瑜決定火攻。龐統假裝投靠曹操,建議魏軍船只用鐵索連在一起抵御風浪,周瑜假裝打黃蓋,后者假裝向曹操投降;孫明推測出這次吹的風是東風。黃蓋假裝帶了數十條船向曹操投降,船里裝滿了柴草。快到魏軍時,黃蓋點燃了柴草,火借風勢向魏軍燒去。魏軍不熟水性船又連在了一起,死傷無數。

              我在這本書里知道了許多傳奇人物,在里面我最敬佩的是劉備。因為他做人謙和、寬以待人。

              我喜歡這本書!

              三國讀后感范文49

              在暑假中,我讀了《三國演義》這一本書,使我受益匪淺。

              中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。它描寫了約有200個栩栩如生的人物,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備、張飛等人。《三國演義》,它在我心中好像是訴說了一個個傳奇生動的故事,如桃園三結義,三顧茅廬,赤壁之戰,火燒連營,草船借箭,煮酒論英雄……我還明白了俗語“三個臭皮匠,頂一個諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個愿打,一個愿挨。”的含義。它不僅使我懂得了許多歷史知識,更讓我記著了一個個栩栩如生的鮮活的人物:納賢的劉備,忠厚的魯肅,足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽,粗中有細的張飛,氣量狹隘的周瑜,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……

              還有給我留下深刻印象的是文中的關羽很了不起,他身高九尺,胸前長須飄飄,臉色好像紅棗一樣,一雙單鳳眼,兩條臥蠶眉,相貌非常威武、雄偉。很講義氣。曾過五關斬六將、水淹七軍。智勇雙全,我最佩服他的堅強,因為,有一次他的左臂中了毒箭,需要用小刀劃開肉,把骨頭上的毒一刀一刀的刮下來,雖然這個“手術”會使“病人”非常痛苦,但是,他依然一邊強忍住疼痛,一邊專心致志的和謀士下圍棋。雖然關羽在麥城一戰中身餡埋伏,被魏吳聯軍殺了,但關羽忠義兩全英雄形象依舊長存在我的心中。

              看完《三國演義》,我才感覺到了中國文學的博大精深,也感受到作者的寫作能力非常好,作者羅貫中把所有的人物都描述的栩栩如生,如:關羽的義,張飛的直,諸葛亮的忠及曹操的奸等……

              真是一本值得在再看的好書,每閱讀一次,就感覺多了一次不同的體驗,真不愧是四大名著之一。

              三國讀后感范文50

              《三國演義》是我國古代一部長篇小說,我十分喜歡它。

              在《三國演義》中有很多有趣的故事,如《桃園結義》、《赤壁之戰》、《單刀赴會》等精彩有趣的數不勝數的篇章。其中還有很多風流人物,如劉備、關羽、張飛、趙云、諸葛亮、曹操、張遼、徐晃、孫權、周瑜等。這些在《三國演義》中各個人物,他們南征北戰、出謀劃策,為這本書增添了不少光彩,其中令我比較喜歡的是《舌戰群儒》,這一篇章講述了諸葛亮為聯吳抗曹去了東吳,以張昭為首東吳儒臣和諸葛亮因為“是和是戰”爭執了起來。諸葛亮先笑而不答,最后說他們本是大漢之臣,卻不是想著振興漢室,而是投降反派大軍,他們不覺得羞恥嗎?這讓張昭等人個個面紅耳赤無言以對。這篇中我感受到知識的重要,是他幫助諸葛亮成功地說服了孫權抗曹;是他讓曹操一點一點被挫敗;是他讓劉備實現了自己的雄心壯志,完成興國大業。生活中何嘗不是如此。

              我曾經看過一個新聞,新聞上報道了一些不法分子的謠言,這些言語都是來說中國壞的,這讓人十分氣惱,這些敗壞中國風氣的人就和張昭他們一樣不振興國勢,所以我們要向諸葛亮學習,努力掌握知識,只有知識才能完成一個根本不可能完成的任務,只有知識才能真正把握住人生,只有成為智慧的人,才能更好的認識自己,變得更加大膽與自信,登上成功的頂峰。我們要振興我們的祖國,讓祖國更強大。

              三國演義這本長篇小說讓我受益不少,在生活中。我們要熱愛自己的祖國,爭取成為祖國的棟梁,讓中國變得越來越強大。

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