上課說話檢討書15篇(熱)
在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后，為了避免再犯，要求以書面的形式，對自己的行為作出檢討，在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。那么問題來了，到底應如何寫檢討書呢？下面是小編幫大家整理的上課說話檢討書，歡迎大家分享。
上課說話檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
我在此深感懊悔和自責，因為我在上課期間不應該與同學交談，這不僅影響了我的學習，也干擾了課堂秩序，對老師和同學們造成了不好的影響。在此，我真誠地向您提交一份檢討書，以表達我對自己的錯誤的認識和決心改正的態度。
我承認，在上課期間與同學說話是我的`不對。我意識到這樣的行為不僅浪費了我寶貴的學習時間，還影響了其他同學的學習效果。我的行為是對老師辛勤付出的不尊重，也是對同學們學習權益的侵害。我深感愧疚和自責，對此我深感抱歉。
為了改正這一錯誤，我決心采取以下措施：
首先，我將嚴格要求自己，在課堂上專心聽講，不再與同學交談，確保自己能夠充分利用每一分鐘的學習時間。
其次，我會積極參與課堂互動，主動發言，為課堂營造積極向上的學習氛圍。
最后，我會在課后及時復習，鞏固所學知識，確保自己的學習成績不斷提高。
在此，我真誠地向您和同學們道歉，希望您能夠給予我一個改過自新的機會。我會珍惜這次教訓，時刻提醒自己不再犯同樣的錯誤。同時，我也希望同學們能夠監督我，共同維護良好的課堂秩序，共同創造一個和諧、積極的學習環境。
再次對我的錯誤表示深深的歉意，并感謝您對我的耐心教導。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課說話檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的學生xx，在20xx年xx月xx日的上午第二節課，我拉著周圍的同學上課講話，交頭接耳，給課堂學習造成了影響，讓老師感到失望。
在這期間里，我進行了反復的思考，有什么話不能在下課的時候說，偏偏選擇在課堂上，不僅影響了同學，還不尊重老師。
這并不是我第一次在上課的時候講話，我屢次地在課堂上犯錯，一次次的受到老師們的批評，在你們的眼中我就是個不折不扣的“壞孩子”，很多老師看見我就不喜歡，我也不怪他們，因為我在課堂上的舉動確實不討人喜歡，并且屢教不改。我知道老師們不喜歡我，我上課下課的時候，都是吵吵鬧鬧的，沒個章法，很多時候作業也不寫。但是您不一樣，您是我的班主任，是我信任和喜歡的老師，您沒有其他老師那樣對我的偏見。
就在昨天，我第一次在您的眼中讀到了失望，我內心非常的惶恐，因為我害怕失去您的`喜歡，如果您再不喜歡我，我覺得我可能就是一個被人放棄的孩子了。就在那一刻，我后悔了，我不應該這樣的，即使我成績名列前茅，因為品行不好，不尊重老師，被放棄也是遲早的事吧。在您對我的教誨中，我被深深地打動了，老師，您懂我，我出生在一個離異的家庭，我缺少關愛，沒有完整的父愛，也沒有完整的母愛，所以我喜歡在課堂上發出聲響的原因只是為了引起別人的關注，一開始，我確實得到了同學們眼神的關注，即使是異樣的眼光，我的內心都能得到滿足，可是時間久了，我慢慢的也開始被同學們疏遠，很多時候甚至視而不見，于是我便破罐子破摔，放縱自己。
老師，還好有您在，還好您沒有放棄我，是您給我指了一條光明的道路，避免了我這條路一直走到黑，有的時候我能聽見您在辦公室里夸贊我，在其他老師勸您放棄我的時候，您只是微微搖頭，說不能放棄我，您對我的期待值很高。
老師，我真的很感動，謝謝您相信我，老師，我絕對不會讓您失望，您說過我很聰明，我絕對不會在浪費我的美好年華了，我一定加倍努力的學習，長大成為一個能為祖國做出貢獻的人！謝謝您，老師。我想請您原諒我，我在此發誓，沒有下一次了，我愿意承擔這次的懲罰。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課說話檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
在今天您的課上，我一直在和我的同桌講話，這是對您的不尊重，也是對我們自己的不負責。現在我已經深刻的認識到了自己的錯誤，抱著愧疚的心情向您寫下了這份檢討書，求得您的原諒。
您是從一年級就開始教我們語文，到現在為止以為五年了，有著長達五年的時間，所以不管是您對我們，還是我們對您，都是十分的熟悉了。也是因為這樣，所以在您的課上，我們也比較的肆無忌憚，昨天就是這樣的，上課鈴響了之后，我還是在同桌講話，把您的話當做了耳旁風，對此我真的非常的抱歉。
最近，我和我的同桌xxx都迷上了同一部電視劇，所以我們有著非常多的話題，下課短短的十分鐘完全不夠我們說的。這幾天，不僅是在您的課上，在其他老師的課上我們也在講話，只是都沒有被老師發現。在您課上，我們講的太大聲于是被您說教了，我當然知道自己的錯誤，但xxx同學犯的錯不像我那么嚴重。既然您看到了我們在講話，那您也應該看到了雖然是我們兩人在講話，但大部分都是我在說，xxx同學只是點點頭。xxx平時上課都不講話的，也不會聽別人講話，昨天愿意聽我純粹只是因為她也喜歡那部電視劇，她平常時時刻刻遵守著班級的規定，這次是我連累了她。
講課時老師您看了我好幾眼，現在想來，那應該是在警示我了，當時的我卻完全沒放在心上，因此引得您勃然大怒，我此刻的心中滿是懺悔之意。學生在上課時間聽課是學生應該做到的`本分，但是我卻連這點都沒做到，這樣的行為是非常不尊重老師的，學習是次要的，我們主要還是要先學會做人，可今天的行為意味著我連這也沒做好，一想到這里我就感覺非常的對不起供我上學讀書的父母家人，我辜負了他們的期望。
我對自己這次的行為進行了深刻的檢討，引得一想溫和的老師勃然大怒我也確實該狠狠的反省自己。老師，我這次真的知道錯了，您能不能寬宏大量原諒我這一次，我可以做出保證，我以后再也不會在上課時間講話了，這次真的非常抱歉，我給各位同學帶來了反面影響，希望同學們吸取我這次的教訓，以后不要在上課時間講話了，也不要去違反班級里的其他規定。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課說話檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
上課的時候，老師在認真的給我們學生講課，而我沒有認真聽講，而是和其他同學在下面說話，更嚴重的是還若無其事的發出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學聽講，還影響了老師講課的好心情。
老師批評了我，叫我反思，現在我想了好多，我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話，不該打擾大家學習，自己不學本身就是個很大的錯誤，父母供我們上學就是希望我們能考上理想的`大學，希望我們能有出息，可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習，專心聽講。
我想我以后上課再也不說話了，影響了其他同學會搞壞同學之間的關系‘惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課，我要專心的聽，認真的去學，保證有質有量。現在我還小，應該懂得學習的重要性，所以，從現在開始，我不再在上課時間說閑話了，該說的時候就說，不該說的時候就學習，做個好學生對于今天的事，我想明白了，學習才是重要的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課說話檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，非常后悔今天在您的課堂上講話，上課講話的毛病是非常不好的，這一點我深深地知道在，作為中學生形象是第一點，我們總是在想著怎么去提升自己，但是忘記了哪些事情應該做哪些事情是違反紀律的，今天我就是這些沒做好，我實實在在的感受到了這些，今天我在課堂上講話違反紀律，把您的課堂當作可私下，下課時候才應該講話，上課是嚴肅的，我的行為耽誤了您的時間，上課的每一分鐘是寶貴的，不應該為我這種事情耽誤大家時間，這是我的責任我的意識不高，這一點沒有做好，也是實在是我的過錯，我也一直想著怎么去完善了自己的缺點，我應該檢討自己。
我的情況讓您失望了，在平時看來我從來不在上課講話，我非常的敬重您，我也不會在您講課的時候，這般沒有紀律，這次我開了個頭，以往好的一些形象這次沒沒有了，未來還會有很多在等著我們，我的這些行為總是不正確的我會好好的反省，我回想今天在您課堂上的行為，不僅慚愧，下午第誤第五節課是您的課，我總是習慣在上課之前跟同學們講話，但是我知道適可而止，一般上課一分鐘就會安靜下來，今天中午因為一些事情總是在議論紛紛，您上課的聲音不是很大，但是也是足夠大家聽清了，我這么一講話大家也能聽到，當時尷尬的氣氛讓我羞愧不已。
因為中午的時候我們打球，玩的非常的.開學，中午的時間很長，打球的過程中也發生了很多有趣的事情，我的態度卻不是很好，把這些事情拿到了上課跟xx同學交流，這種情況實在是惡劣，很多時候就是因為這些細節問題影響了學習，影響了您的上課進度，我跟xx同學一直在交流，聲音還是很大的，大家在專心的聽您上課本來就是很吃力，加上這些我覺得真的很慚愧，我干擾了大家聽課，中間您還是停下來了維持紀律，我知道您非常不希望在上課期間維持紀律，這是一種作風不良的表現，我想了很多這次的事情我不能夠接受。
我自責了很久，畢竟您次從來不會講紀律的，大家都很自覺，我的情況也是這學期第一次，我感到非常的自責，想了一想今天的情況我內疚了很久，讓您失望了，回望這學期的學習經過我想起了很多事情，我覺得自己還是做的不夠好，很自覺性方面還是要加強，我一定會加倍努力的，這次也會反省好自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課說話檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
我在xx課上說話，給老師上課造成了很大的影響，并且還影響到了其他同學學習，我感到很后悔。其后果是嚴重的，性質是惡劣的，對于此錯誤我感到萬分的愧疚與無以附加的后悔遺憾。我要真誠的對老師，同學們說聲，對不起。針對此事的發生，個人總結反省如下：
在課堂上說話是極其不禮貌的行為，我只顧自己，不顧他人的感受，這是不對的。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的.學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了班級的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成的。
在今后的學習生活中，我一定會以嶄新新的面貌，出現在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，上課認真聽老師講課，不和其他同學交頭接耳，尊重老師，尊重同學，和同學們一起共同維護班級良好的學習環境，創造一個好的學習氛圍，共同進步。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課說話檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
我已經知道自己這樣做是錯誤的了，在上課的時候我是不應該跟同學講話的。我知道這樣的行為既是不遵守紀律的，也是影響到了課堂的秩序的。雖然我講話的聲音是比較的小的，但是旁邊的同學還是可以聽到的，也是會影響到他們認真的聽課的。我以后是一定會改掉自己的這個毛病的，是絕對不會再做這樣的事情了的。
我現在也仔細的思考了一下，我這樣做對我自己的學習也是非常的不利的。不說我上課的時候講話是耽誤了自己的學習的，我這樣也是會打擾到旁邊的同學學習的。我自己學不學都是我自己的事情，但是我影響到旁邊的同學學習就是一件很不對的事情了。要知道在你認真聽課的時候有人在旁邊說話是會很煩心的。我之前也有過這樣的.感受，所以我就應該要注意好自己的行為，不要讓其他的同學因為我而有這樣的感受。
其實我也不是經常會在上課的時候講話的，大部分的時間我還是會認真的聽課的，只是有的時候不想聽課了就會做一些其他的事情，但我也是不該跟旁邊的同學說話的。這就是紀律的問題了，在上課的時候講話是違反課堂的紀律的行為。課堂紀律是從小學開始老師就一直強調的問題，我也是一直都知道這一個規定的，但是到了高中我還是不能夠很好的控制好自己的行為，實在是非常的不應該了。我現在也覺得自己是不能這樣去做的了，所以我以后是不會再犯一樣的錯誤了的，請老師相信我。
我知道偶爾不想聽課的行為也是可以諒解的，因為每一個人都會有這樣的時候。但是我上課講話的行為卻是不可取的，我不想聽課的話是有很多的事情可以做的。我偶爾一節課不想聽老師也是不會批評我的，但是我在上課的時候講話這樣的行為就讓老師不得不批評我了。我現在也覺得自己是很不應該去這樣做的。就算不想聽課也是不能夠去和旁邊的同學講話的，這樣的行為是非常的不對的。
我已經認識到了我自己的錯誤了，希望老師您能夠原諒我這一次，我下次是絕對不會再犯了的。不管怎樣，我這次這樣做確實是非常的錯誤的，我也是不會再讓自己犯同樣的錯誤了的。希望老師您能夠相信我吧，我是絕對不會再上課的時候再講話了的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課說話檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好！
身為學生的我一直以來都是有認真去檢討自己，認真的做好自己，現在我在您的課堂上出現講話的行為我也是明白自己犯下了大錯，從這件事情來看，我個人是需要進行檢討，并且好好思索自己的未來的，當然也是希望老師可以讓我在接下來的課堂與學習上好好的表現自我。
已經是經歷過了這么多年的學習，我竟然還是沒有真正的養成一個較為良好的上課習慣，并且以前的我竟然還一直都以為自己在各個方面都是做得不錯的。也正是這次老師對我提出的批評才讓我真正的醒悟過來，明白自己也是犯下了極為嚴重的錯誤，這一點也是讓我反思了很久。十分感謝老師的這些話語，讓我真正的知道自己犯下了極為嚴重的事情，并且從這次的事件上來看更是完全明白了我自己是存在著相當嚴重的事情，而我更是必須要好好的反省的。
對于我自己所作出的事情，我自己在當時是完全沒有意料到的，然而對于講話這樣的行為，之前的我完全沒有引起重視，所以我才會出現這般的問題。現在的我才突然反應過來好像自己在學習上的一些小事情都是有極大的危害，并且是非常不好的，而我之前也完全沒有意識到自己如此的行為是非常的嚴重。當時會在上課時間講話的我也只是想要與同桌探討一下老師接下來可能會涉及的練習，是想要讓自己有一個心里準備，然而就被老師聽見我們隨意的講話。直到老師的制止才讓我明白我們如此的聲音是會擾亂到課堂的，我如今才是真正的明白到自己犯下了很大的錯誤。
現在已經是戴罪之身的我心得體會，還是想要老師能夠網開一面，讓我可以為自己所犯下的錯誤而初一些彌補，雖說當時被擾亂的課堂與老師的`生活是沒有辦法的彌補的，我還是會努力去規范好我自己，讓以后的課堂都可以十分的安靜祥和，這樣大家都可以生活在一個舒適的環境中學習，我相信這樣定是會帶來學習上的高效率。當然對于我自己沒有吸收到的知識，我也會努力去自己學習研究，讓自己也是可以在學習上更上一層樓。
自從犯下錯誤之后我才慢慢發現老師對我們的關心與愛護，以及對我們的憂心，我也很是后悔自己出現這樣的事情來讓老師生氣，難過。從現在起，我也是十分努力地想讓自己去完成好身為學生應該要做到的事情，更是想要在往后的學習中收獲到非常優異的成績來讓自己達到老師與家長的期待，再也不要辜負大家對我的關心與愛護。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課說話檢討書 篇9
尊敬的老師：
您好！
坐在課堂下面，我與同學聊著一些與課堂無關的事情，有說有笑，卻忽略了老師在講臺上的辛苦。老師站在講臺上每天都很努力，每次都如此奮斗堅持，可惜上課時我還是開小差，與同學說話了。
這樣做影響到認真上課的同桌，也影響到了我身前身后的同學，他們認真努力，我卻把原本安靜的課堂攪得一團糟。如同一滴墨水滴入清水中，污染了整個池塘，我錯了作為學生的我要做不是影響大家上課，而是應該主動認真好好學習。上課就要認真，畢竟老師付出了汗水，我們只要認真的豎起耳朵聽就好，不該講話。
以后上課我一定做最聽話的一個，看到有同學上課不聽話，開小菜，我就會主動的報告給老師，不會在讓同樣的`事情發生，我尊重老師，不會因為一時的好奇，或者有趣在課堂上說話，就算有再多的問題再多的話，也會在上完課之后才會說話，畢竟上課期間就要全身心的投入到上課中，不開小菜，不做任何無意義的事情，多一分努力才能夠多學習一些東西。
來到了課堂上，我就一定約束自己的大嘴巴，不會隨意的開口，更不會隨意的影響到其他人，做一個有自覺的人，不耽誤學習。我會好好的聽話，更會認真學習，全身心都投入到上課中，相信當所有的經歷都已經投入到了學習中就不會有那么多的時間開小差了，我可以更好的學習，不在犯錯了，請老師原諒我，以后聽話認真，該學習的時候絕不會做與學習沒有關系的任何事情。
少讓老師操心，少讓老師為我擔憂，做一個聽話的好學生，去學習那些在班級里學習努力的人，在上課是更會加油努力奮斗，不會耽誤時間去做任何無聊的事情，畢竟這不是我想要的。誰的想要變成成績優秀的人，我一定會學習好好上課，不會沒有就做其他事，每天都鑒定的跟隨老師的腳步。
我不會一直都要老師盯著，請老師相信，我一定會做最好的人學生，上課就認真學習，下課就可以說話聊天，任何時候我都不該浪費時間，多學一點，就多學一些，這樣我畢業了也能夠考出好成績。把貪玩的性格在上課的時候收起來，做認真學習的人，做好好努力學習的人，做浪子回頭，聽話認真，更應該努力，在今后學習和考試中學的更多。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課說話檢討書 篇10
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著深深的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專心聽講的決心。
上課的時候，老師在認真的給我們學生講課，而我沒有認真聽講，而是和其他同學在下面說話，更嚴重的是還若無其事的發出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學聽講，還影響了老師講課的好心情。
我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己，其結果都對同學起到了反面作用，在班上造成極壞的`影響。此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心學習的精神，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課說話檢討書 篇11
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，真的是非常的遺憾，作為一名初中的學生了，到現在我還沒有一個自覺的意識，上課期間一定不能講話的，但是今天卻犯了這個錯誤，違反了上課的規定，我現在真是非常自責，有些時候也是沒有道理，去做這么一件事情，但是我就是去做了，而且影響了其他同學，上課講話的行為是非常惡劣的，影響很不好，想到這些我就很自責，不知道自己為什么要那樣，但是還是沒有控制住，我應該給大家一個合理的解釋。
當然事情到了，現在我也不應該去給自己掩飾什么，這本身就是我的一個錯誤，因為我自己個人的原因，耽誤了大家學習，影響了大家的上課氛圍，我一直都在檢討自己，我知道這次我上課講話是一個影響很不好的行為，讓大家看到了影響，很不好，讓老師耶對我失望了，我真的是非常遺憾，不知道自己的這種行為到哪了，影響是這么惡劣的，我也不希望因為這一點就影響到接下來的一些學習，我真的很遺憾，實在是要給自己的行為做出一個深刻的檢討，不應該繼續這么消磨自己的時間，上課是一個安靜的課堂，我們需要安靜，但是我今天卻沒有做好這些，我影響了大家學習，想到老師上課的一個進度，有的時候身就是很困難，上課就要大家自主的去遵守規矩，而我還耽誤老師的時間，讓老師停下來講紀律，想了想這些，我真的`是非常自責，很難受，也不知道怎么跟你解釋了，我應該為這些付出一些責任。
這次的事情一直在我腦海中揮之不去，因為我真的是對不起大家，不想因為個人的原因而影響到了大家，這完全就是不合理的，現在我想問下問題還是很大，我想了想自己在這個過程當中做的一些事情也是讓大家很無語，我不想去接受這些了，我也不希望這一切事情的發生，真的會讓我很難受，現在我想了想，有些時候真的應該對自己作一番深刻的檢討，不應該給自己給大家制造一些麻煩，本身上課就需要一個安靜的環境，但是我今天上課跟旁邊的同學講話了，講的還是一些無關緊要的，跟學習無關的，然后老師在講臺上面講課，講的東西都是重點，都是我們要學習的一個重點知識，這個時候大家應該積極認真地聽講才是，可是我卻錯過了這些，我先違反規定，自己在私下講的火熱朝天，真的很是自責，我一定要好好的反省自己，特別是通過這件事情，我也想到了，我們班上的一個榮譽，因為這是大家共同的一個責任，影響了自己，也不好影響的班級也不好要我們共同去維護的，我一定好好的，放心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課說話檢討書 篇12
尊敬的老師：
您好！
我是xx，這次的情況我感到非常的羞愧，上課期間應該認真的聽講才是，但是的我卻上課講話，不知不覺之間就影響了很多的同學的學習，這真的是我的問題，是我沒有認真的做好自己分內的職責，現在回想起來確實不知道怎么跟您解釋了，作為一名學生，我的這種行為是非常不好的，有很大的問題，我應該反省一下，回顧過去在學校我一直都是非常的認真，上課也是遵守規定，有著良好的自律，今天的事情這實在是讓我感覺非常的不好。
在這方面是我的問題，作為一名學生我的行為嚴重的影響了大家，現在想想真的是非常得不應該，這讓我感覺到很自責，畢竟作為一名學生我出現了這樣的情況我感到非常的自責，這也不是一名學生應該有的態度，現在回顧起來的時候我還是感覺有非常大的問題，現在我想想還是感覺非常的不好，上課就應該有上課的樣子，不能自己想什么是什么，這樣的習慣是很不好的，作為一名學生我們應該養成良好的習慣，習慣就是在不知不覺當中養成的，我不能再這樣了，上課講話的行為是對老師的不尊重，是我沒有考慮到這一點，為此我感到無比自責，學生的本職工作應該是學習，上課認真的聽講。
想想自己的行為真的是非常的`不好，這不是我愿意看到的，以后我一定會慢慢的改掉，我沒有上課講話的習慣，今天上課期間和同學講話，我感到羞愧，“無規矩不成方圓”我一直都知道，作為一名學生應該給老師更多的尊重，老師給我們傳授知識，我意識到了自己今天的行為是非常不合適的，有些時候還是應該要有自己的判斷，在這方面這是一定的，作為一名學生不管是在什么時候都應該，正確的對待，對我而言這一點是一定的，養成一個良好的學習習慣，不管是在什么時候都非常的重要，我應該對自己更加嚴格一點，以后一定不能夠再出現今天這樣的情況了，這種行為是非常不好的，我們應該認真對待的對待學習，做一名合格的學生，今天上課的時候我沒有做到這一點，這是我的問題，以后一定會在上課期間規規矩矩，不會再講話了，也一定會做到一名學生的本職工作，這一點是一定的，我也應該認真搞好自己的職責，未來在學習當中我也會對加緊時間做好，非常慚愧這次上課講話。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課說話檢討書 篇13
尊敬的老師：
您好！
您本來一直都是非常注意課堂紀律的，每次上課時都會再一次的提醒一次，但是我竟然還是未將老師課前說的話牢記于心，更是沒有管住我的嘴，非要與周圍的同學講話。害得老師當場發怒，更是狠狠地批評于我。
都是我個人在課堂上太過于活躍了，對自己沒有約束能力這是我的過錯。當時完全沒有想這么多就直接對同桌講起了話，當時同桌沒有理我，我還不依不饒，就是想要讓他好好的理我一番，這才聲音大了些，引起了老師的注意。這一件事都是我一個人干的，而這一次的.錯誤都是我必須要承擔的，老師對我的批評我都已經經受過了，接下來的懲罰我也會很認真的餓完成，并且會做得很好，等著老師來驗收。
但是我就是沒有好好聽老師講課是我的不對，而我沒有將老師講授的知識都學習到這是我的遺憾，我也表示非常的難過。我向老師保證我會向其他的同學借來上課的筆記好好的自己學習一番，不懂的再向老師或是一些會的同學請教。總之，我就是會將上次的缺漏彌補回來。而由于我在上課講話對班上同學造成的不良影響，在下次課上我會當著您的面向班級同學道歉，讓老師以及同學都能夠知道我改正之心，以方便隨時對我進行檢查，更能夠讓我在應該學習的時候好好的學習知識。
現在我的認錯態度非常的誠懇，就想要獲得老師對我的原諒，想要老師不再用看向壞學生的眼神看我，我向您保證我之后都會將心思放于學習上，不再讓老師為我而憂心，更是不讓老師再因為我的錯誤而生氣。這一次我沒有意識到學習是這般的重要，更是不知道老師對我的這般期望，還讓老師為我生氣了，我的內心也是十分的糾結和難過。曾經的我還以為在課堂上講話這件事情是非常小的，甚至我是完全沒有引起重視，現在我明白就這樣小小的一件事是可以造成極其嚴重的后果，并且禍害的不僅僅是我一個人，更多是老師和同學也會受牽連。所以我萬萬是不可以再在上課時間做出此等事件，請老師也要多多監督于我，這樣才能更好的促使我改進自己。
這一次還好是老師對我的批評與責罵才讓我在自己的崗位上知曉這件事情給我帶來的后果，之后的我都應該將我身為學生不應該做的事情知曉清楚，更要拿來時刻檢討自己，避免自己再做出一些讓老師寒心，讓自己無法接受到較好教育的事情。我想這是我后一次出現錯誤，之后的我都會是一個認真學習的好孩子。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課說話檢討書 篇14
尊敬的老師：
您好！
我不該在上課的時候說話，在同學們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候講閑話，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學的.父母的不負責。還影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。
如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業，在上課的時候絕對不講閑話地同時，使自己的言行都與一個現代中學生相符合。
作為在上課的時候講閑話的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。今后我一定會好好學習，上課不講閑話。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課說話檢討書 篇15
敬愛的老師：
您好！
本來上課應該注意聽講，下課鉆研問題的勤奮精神，而我卻上課說話惹老師生氣真是讓我感到慚愧！我對學習覺悟不深，在寫檢討書的同時，我真正意識到了我的缺點、錯誤。這次，我這種行為還在同學間造成了及其壞的影響，同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭。
老師是非常的關心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的`事情發生。希望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評，對于這一切我將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后認真學習，天天向上！懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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