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            升職報告

            時間:2021-07-08 16:18:15 升職報告 我要投稿

            升職報告

              報告特點

              1.內容的匯報性:一切報告都是下級向上級機關或業務主管部門匯報工作,讓上級機關掌握基本情況并及時對自己的工作進行指導,所以,匯報性是“報告”的一個大特點。

              2.語言的陳述性:因為報告具有匯報性,是向上級講述做了什么工作,或工作是怎樣做的,有什么情況、經驗、體會,存在什么問題,今后有什么打算,對領導有什么意見、建議,所以行文上一般都使用敘述方法,即陳述其事,而不是像請示那樣采用祈使、請求等法。

              3.行文的單向性:報告是下級機關向上級機關行文,是為上級機關進行宏觀領導提供依據, 一般不需要受文機關的批復, 屬于單向行文。

              4.成文的事后性:多數報告都是在事情做完或發生后, 向上級機關作出匯報, 是事后或事中行文。

              5.雙向的溝通性:報告雖不需批復,卻是下級機關以此取得上級機關的支持 指導的橋梁;同時上級機關也能通過報告獲得信息, 了解下情, 報告成為上級機關決策指導和協調工作的依據。

              升職報告(通用40篇)

              在學習、工作生活中,越來越多的事務都會使用到報告,不同種類的報告具有不同的用途。那么報告應該怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的升職報告(通用40篇),歡迎閱讀與收藏。

              升職報告1

            尊敬的張總:

              您好!

              經過時間的磨練,將盡一年的工作接觸。今天我正式向公司提出申請營銷一部經理職位!

              隨著尚藍雅集團的不斷發展狀大,我個人的能力雖然還不是很強,但正在不斷的提升和進步。也很想借此平臺能夠更快的學到更多的知識使自己的能力得到更多的鍛煉!在這段共同成長的歲月里,我對公司產生了深厚的感情,喜歡公司的工作氛圍,喜歡公司的每一個伙伴們,更崇拜公司能有一位英明的領導在前面帶領著我們前進,我也堅信"尚藍雅"一定會有輝煌的發展,這也是我留下來在公司忠誠賣命的前提,呵呵!。我給予了他們的同時,他們也給予了我更多更多。我很感謝公司領導一直對我的栽培和幫助,我非常的信任你們。基于對公司的熱愛和對領導的信任及渴望得到更多鍛煉,鑒于現在的工作強度,我希望能進一步向營銷經理這個職位發展。

              良木擇禽而棲,人追求的目標越高,他的才能就發展的越快,才能為企業創造更大的價值。如果公司不給予員工一個良好的發展空間與相應的信任,那么公司整個的運作模式也將停滯不前,得不到良好的發展。

              在這里我不說自己工作做的如何好、工作態度怎么樣,只因為您是我的領導,這些您也非常了解,我并不是“居功自傲”,我所付出的也談不上“功”,所以請不要誤會我的本意,我只是實話實說。有野心,我不認為它不好,它和貪心不一樣。貪心是把屬于別人的歸為自己,野心是把不屬于別人的變成自己的。心有多大,舞臺就有多大!我就是這樣的相信,只要付出,就會有收獲!

              如果公司領導認為我現在的工作內容及質量還未能達到升職的要求,我誠懇的希望您能提出誠肯的意見或建議,讓我今后有一個努力的方向和目標,在提升自己能力的同時將工作做的更好,爭取下一輪的晉升。

              也請您放心,如果公司不予考慮,我仍然會像以前一樣,用積極的、認真負責的態度去做好每一件事,不會因此怠慢工作,因為我深知自己的能力還待提高。

              期待您的答復。

              申請人

              年月日

              升職報告2

            尊敬的領導:

              我叫王強,于20XX年4月11日進入領跑公司,根據公司的需要,目前擔任實習陳列員一職,負責撫順中興彪馬陳列工作。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步。

              剛剛接觸陳列,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之薦,后事之師,這些經歷也不斷讓我成熟,在處理各種問題是考慮得更全面,杜絕類似失誤發生。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

              隨著時間的推移,在公司將近一年,我對公司也有了很深的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團結上進的企業文化,使得我在工作中干勁十足。在公司的領導下,我會更加嚴格要求自己,在作好本職工作的同時,積極團結同事,搞好大家之間的關系。在工作中,要不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會作好工作,成為優秀中的一份子,不辜負領導對我的期望。

              這一年以來,我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,有更加迫切的希望成為一名正式陳列人員,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

            申請人

              年月日

              升職報告3

            尊敬的公司領導:

              我叫xx,現在公司任 美工兼人事等,自2011年10月份進入公司工作至今已有八個多月的時間,對公司經營理念了解并認同。工作中認真、細心且具有較強的責任心和進取心,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步。

              在公司工作的這段時間,在領導和同事的指導及關懷下,我從盲目的工作到有目標的工作,從有目標的工作到有計劃的工作。隨著時間的推移,在公司這段時間,我對公司也有了更深一步的了解。

              同時,我將在12年下半年的部分向領導工作匯報如下:

              1、努力的做好產品的銷售計劃,管理好自己照顧的產品。通過自己照顧的產品,做到一定的銷量來帶動其他產品主要是滯銷的產品。一味的靠降低產品的價格來和同行競爭不好的策略,后面的工作我會通過做一些活動,用一些好的營銷策略,通過對市場的一些分析,統計相關的數據來做出相應的銷售策略。高價的爆款才是成功的銷售。我會抽時間聽或是看一些有關一個企業銷售營銷方面的課程或是講座,查找相關資料來增加自己的營銷知識,通過學習這些,希望能做出一些新的營銷策略。畢竟,公司的成敗 命脈都是在于營銷。

              2、公司的企業文化現在還沒有完全的形成,一個公司的企業文化是非常重要的,強大的團隊精神力量就是一個企業的靈魂所在,我會通過自己的努力讓同事之間能夠有更多的心靈上的溝通,遇事要講出來,無論是對個人還是對公司的,不講出來對人與人之間的溝通很不利同樣影響到工作態度,心里有對公司的不滿應該及時的提出來,以免對公司對個人造成不必要的損失。我會找一些人與人之間溝通課程或視頻以及新聞等等。規定的時間來給播放。通過這些了解自己了解外面的世界,同時也希望通過這些能樹立好自己的 人生觀 價值觀。逐步的形成良好的企業文化。

              3、從接任人事的相關工作以來,自己一直感覺沒有做好。有些讓領導失望。下半年我會盡快的做事人事的相關規章制度,來完善公司的管理體系。會做一些獎罰制度,來帶動每個人的積極性。在不破壞公司良好活躍的工作氣氛的前提下,制定出人性化合理化的管理方案,努力做到公平公正的原則,保護每個人的利益,通過一個良好的管理體系來維持公司正常的運行,從而能讓每一個同事能夠自己約束,讓自己有責任感,有強烈的團隊合作精神。

              最后真心感謝領導給我這次提交報告的機會,我一定不會辜負您期望 努力發揮自己的長處和公司一起為明天的輝煌不解努力奮斗!!!

            申請人

              年月日

              升職報告4

            尊敬的公司領導、各位同事們:

              大家下午好! 非常榮幸能有這樣的機會提交這份晉升報告。我叫桂彧雯,目前任職公司管理部的主管,自xx年4月進入公司工作至今已有兩年多的時間,對公司的企業文化和經營理念了解并認同。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,能確實完成領導交付的每項工作,和公司同事之間相處融洽而和睦,積極配合各部門負責人完成各項工作;積極學習新知識、注重自身發展和進步。現提出升職申請主要原因是:想更進一步的提升個人能力,和公司共同成長,共同進步!

              在公司工作的這段時間,我從對房地產知識的一無所知到今天能夠積極成功的配合公司各項目的活動。從有目標的工作到有計劃的工作這些都離不開領導和同事們對我的指導和關懷。隨著時間的推移,我對公司也有了很深的了解并有了很深的感情。我愛這個大家庭,更愛這個大家庭中的每一位成員。我愿意一直和大家堅守這份工作的信念,陪著公司一直走下去,雖能我個人的能力很小,但是我愿意為公司奉獻我的光和熱。辦公室的工作無小事,雖說繁雜,但是每項工作都十分重要,領導安排的各項具體工作最終都要通過辦公室來落實,抓好辦公室的工作就要有一種不怕吃苦,不怕麻煩的工作熱情和耐性。

              做好日常工作的同時,我也積極地學習房地產銷售方面的知識來不斷的充實自己,要想做一個好的管理者就不能僅限于管理,更要很好的了解公司的運營和員工的特性,在公司工作的這兩年我不僅學習到了房地產知識更學會了寬容與責任。而也正是這份責任讓我無時不刻的要求自己不斷的進步。

              最后,我真摯的懇請領導能夠同意我的晉升!

            申請人

              年月日

              升職報告5

            尊敬的公司領導:

              你好!

              我是蔡曉波,在四川英杰投資咨詢有限公司工作已有一年06個月的時間了,現任公司咨詢部助理一職。自從xx年2月進入公司以來,從實習到試用再到正式員工,我傾注所有的熱情和汗水以此來證明自己、感謝同事對我的幫助、報答領導對我的信任。這么久以來,我一直無愧于心,盡自己全部的努力來做好我的每一項工作。

              自xx年從事咨詢工作以來,在領導的教導下、在同事的幫助下,使我不斷掌握了新的技能和知識。1年多來的努力使我能熟練運用office系列軟件進行報告編制、文字處理、數據統計、幻燈片制作,并在此基礎上能系統得完成可行性研究報告、規劃文本及說明、財務表、準概算等;1年多來的不停實踐使我對PHOTOSHOP、CAD、CPS60、MAPGIS等繪圖軟件有了更深入了了解,能夠獨立得進行平面設計、繪制全套規劃圖、繪制初步的工程設計圖、運用GIS軟件進行DEM分析等相應的分析;1年多來的學習和鍛煉,讓我認知了行業的技術要求和規范、技術流程和發展方面,我深信在這個行業、這家公司、在這里我將會有更好的發展,也將更好的發光發熱。

              中國有句俗話:“人往高處走,水往低處流”。就像大部份人一樣,我希望我所付出的努力可以被領導看到,我的能力可以得到領導的賞識。只要有一個機會出現在面前,我想無論是誰,只要他有自信和信心,他就一定不會放過這個機會。

              今天,我鄭重的向公司提出“晉升咨詢部三級項目經理”一職申請。我明白在新的崗位上工作壓力會更大,困難會更多。但我已經作好了準備,隨時準備迎接新的挑戰。不管遇到什么麻煩,我都將和我同時們并肩戰斗。我相信自己的能力,因為這一切都來源于我對這個工作多年來的熱愛,以及全體器材部同事們不懈的支持。

              在此懇請公司領導給我這個鍛煉的機會,我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的每一項工作。為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

            申請人

              年月日

              升職報告6

              一年來,我在院領導的指導下,在同志們的熱心幫助下,在自己的不懈努力下,在思想上、業務水平上都有了很大的提高。我以“服從領導,扎實工作,認真學習,團結同志”為標準,始終嚴格要求自己,較好地完成了各項工作、學習任務,并取得了一定的成績,全面履行了醫生的崗位職責。

              這一年來,我遵守勞動紀律、按時上下班、不隨便脫離崗位,以保證患者及時得到診治。我遵守醫務室制定的工作制度,按醫院和醫務室的基本要求完成工作任務。堅持正常門診,對病員進行認真的檢查、診斷和治療。嚴格按藥性和劑量使用藥品,遵守有關醫療規程,給病人開寫處方,書寫門診病歷記錄。隨時聽取門診病員的意見,做好病員的思想工作。

              本人能夠認真并負責地做好醫療工作,在工作中,深切的認識到一個合格的基層衛生院醫生應具備的素質和條件。努力提高自身的業務水平,不斷加強業務理論學習。為了使自己的業務水準能得到全面的提高,我于20xx年參加全國執業醫師考試并取得了執業助理醫師資格,于20xx年4月至10月在縣中醫院內兒科進修,期間也曾在會寧縣衛校進行了為期七天的“西學中,中學經典”的培訓。通過學習從而極大地開闊了視野,很好地擴大了知識面。并且經常通過網絡學習始終堅持用新的理論技術指導業務工作,能熟練掌握基層衛生院的常見病、多發病診治技術,能熟練診斷處理一些常見病、多發病。工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治。參加工作一年以來,本人認認真真工作,踏踏實實做事,很少發生一起差錯事故,也從未同病人發生一起糾紛。

              一年來,在各級領導的幫助和同志們的支持下,無論是思想方面,還是業務方面,都取得了一定成績,并得到上級領導和廣大村民的一致好評。但與自己的目標還有差距,自己尚須進一步加強理論學習,并堅持理論聯系實際并為實際服務的原則,學以致用,用有所成。在今后工作中,我仍將一如既往的對待工作認真負責;對待學習一絲不茍;對待患者熱情周到,盡自己最大努力,更加扎實地做一名合格的醫生。

            申請人

              年月日

              升職報告7

              XXX,女,現年37歲,大學本科學歷,主治醫師。從事XX工作。在擔任主治醫師以來的六年時間里,能從各方面嚴格要求自己,不斷加強業務學習,愛崗敬業,踏實做人,堅持以病人為中心,以質量為核心的服務理念,在臨床醫療工作中取得了一定的成績,簡要總結如下:

              一、堅持共產黨的領導。

              擁護黨的路線、方針、政策。思想上積極要求上進,在努力鉆研業務的同時,以過硬的政治理論指導醫療工作。

              二、愛崗敬業,盡職盡責。

              把全心全意為病人服務,作為唯一工作宗旨。以自己的專業知識和技能,對患者組織器官的缺損,畸形,進行修復和再造,對正常人形體的再塑造,達到形態的改善和美化及功能的重建,達到。我對自己從事的工作有種自豪感。

              三、強化服務意識,恪守職業道德。

              尊重病人、關心病人,經常與病人溝通,對病人提出的合理要求會盡最大努力給與滿足和解決。醫療服務和業務水平需要并進,懂得尊重病人才能得到病人的好感,信任,才能樹立一個醫生良好的口碑。經常受到病友及領導的好評。

              四、狠抓醫療質量、嚴守醫療安全,能積極配合科主任的工作。

              在工作中,嚴以律己,做好每一臺手術,每一次激光操作。保證病歷書寫質量,協調醫患關系,對留觀病人經常晚上要去查看,及時掌握病情變化,了解病人及家屬思想動態。發現問題立即采取解決的措施,嚴防醫療差錯、事故的發生。

              五、不斷更新知識,努力提高職業技能。

              俗話說,無知必無能,沒有過硬的業務水平,肯定不是一名好醫生。20xx年XXX培訓班。20xx年被XXX醫院進修1年,認真系統地學習技術,在此學習當中,不但使我的業務水平大大提高。而且教授們的嚴謹的工作態度也讓我受益匪淺。因此得到了帶教老師和病人的好評。

              六、努力工作,鉆研業務,取得一定的成績。

              自20xx年來,共接診病人5000余人次,常規美容整形手術近2000臺次,激光治療2000余人次,科內講課30余次,疑難病例討論40余次,能獨立準確地診斷和處理整形美容外科外科常見病和較為復雜的疑難病。在科主任的大力支持和同事的積極配合下,參與推廣了多項業務:

              在臨床工作中,我深深的體會到學無止境,還需在實際工作中不斷提高自己的業務水平,加強自己的醫德修養,更好地服務于患者,服務于社會。

            申請人

              年月日

              升職報告8

              本人具有較高的政治素質及良好的職業道德,長期從事科研、教學與臨床工作,在臨床工作方面積累了豐富的經驗,工作盡職敬業、任勞任怨,勇挑重擔,現職后更是嚴格要求自己,對疑難雜癥從不放過每一個細節題,嚴謹的醫風及耐心熱情地對待每一位患者,在技術方面,熟練掌握本專業的基本操作技能,能獨立勝任完成本科大中手術等。

              在科研方面積極參加科內科研課題研究工作,并取得一定的成績。參與的“xxx”經認定達到先進水平,填補了空缺。

              認真完成學院大、中專生的帶教工作和繼教任務,認真帶教并指導科里新人的工作,及三基等培訓工作。工作成績得到科內肯定。同時理論聯系實際,善于總結經驗發表章交流,在專業期刊發表論十余篇。我知道我的劣勢,作為臨床工作者,少有基礎研究、少有新工作引進和空白填補,這正是我努力的方向,目前,正有項目正在進行中。

              另外,作為臨床工作者,我注意到了臨床工作的特點,總結了臨床工作中的發現,如等,也可給廣大臨床工作者提供借鑒和參考。現申請晉升主任醫師。

              請大給我一個機會和平臺,我不會讓在座的失望,也不會讓科里失望,更不會讓醫院失望!

            申請人

              年月日

              升職報告9

            尊敬的各位領導、各位同事:

              20xx年我作為合同預算部主管,圍繞八里臺示范鎮建設,協助部門領導在招標、合同及成本控制方面開展本職工作,在各位領導的指導和同事的支持下,我基本完成了部門制定的各項目標,但審視過去的一年,我也發現了自己的許多不足之處,現在我就本人20xx年的工作總結如下:

              一、嚴格執行招標管理規定,促進招標合法化、制度化、規范化實現

              嚴格執行招標管理規定,促進招標合法化制度化、招標管理規定招標合法在招標管理方面,進一步規范公司管理程序,嚴格按照國家及天津市相關法律、法規執行,并在此基礎上制定了公司招標管理辦法,使公司的招標管理做到合法化、制度化和規范化,并保證承包單位選擇的公平、公正、公開。

              20xx年在公司大部分項目由于爭搶工期而存在邊施工邊辦理招標工作、前期手續不齊的情況,協調各方關系,克服了各種困難,全年共組織完成公開招標33項,組織內部招標8項,招標總金額約13000萬元。滿足了項目建設過程中承包單位選擇的需求,也為我公司保證工程質量,加強管理,提高效益做除了努力。

              二、加強合同全程管理,提升合同履約率

              加強合同全程管理,在合同管理方面,由公司的法律顧問團隊給予支持,對合同的訂立、履行、變更、解除等進行全面管理,并由相關部門進行審查、監1督、控制,保證公司各項合同能夠順利履行。20xx年共簽署合同127項,合同金額約11669萬元,均順利履行,其中:勘察設計類23項,工程服務類10項,基礎設施配套類27項,技術服務類27項,小型合同類10項,土地管理類24項,拆遷類3項,采購類合同3項。

              同時為加強管理,在20xx年推行制度,使合同管理更加規范;合同簽署時法律顧問、實施部門、財務、公司領導等層層把關,避免發生合同糾紛;合同執行過程中與實施部門密切溝通,相關爭議及時解決。為避免施工過程中安全事故發生,加強承包單位在施工過程中對安全問題的重視,針對每家施工單位均簽署了安全文明施工協議,使公司的各工程均達到文明施工的各項要求。

              三、以成本控制為抓手,加強預結算管理

              以成本控制為抓手,為提升公司戰略管理能力,有效利用公司資源,全面加強預結算管理。在預算管理方面,引進專業造價咨詢單位,針對投資開發部下發經濟指標進行預算編制與成本審核,對預算較高的項目分析原因,針對設計方案及選材等各方面造成造價較高的原因及時向相關部門反饋意見,并建議予以調整。

              20xx年組織本部門預算人員完成預算編制及審核19項,核減金額約1200萬元,同時為配合工程進展,20xx年共審核各期進度約33500萬元。在結算工作方面,由于公司對示范鎮已進行了三年的開發,一期項目大量工程進入結算階段,同時由于迎檢期間發生的大量簽證變更2造成結算資料繁瑣、不規范也給短時間內完成結算工作帶來了極大難度。合同預算部嚴格按照公司已下發執行的結算管理辦法,克服種種困難,使結算工作取得了一定成績。目前正開展500萬元以上結算項目17項,其中大部分項目結算的審核、談判工作已基本完成,預計目前結算項目可審減金額達18000萬元。

              四、加強部門建設,規范管理程序

              加強部門建設,部門建設合同預算部成立后,本人首先配合部門領導明確部門職責,并根據部門職責設立招標管理崗、預結算管理崗、合同管理崗及綜合崗,部門員工各司其職,各盡其責;其次規范部門工作流程,使各項工作開展更加有序。在此基礎上,為使公司管理程序更加規范,使各項工作開展時做到有理、有據,本人組織編制了《天津星城投資發展有限公司工程結算管理辦法》《天津星城投資發展有限公司設計變更、現、場簽證管理辦法》,《天津星城投資發展有限公司設計招標管理辦法》,《天津星城投資發展有限公司合同管理辦法》及預算管理流程、工作聯系單處理規定、合同訂立審批流程等部門內部管理流程。

              五、全力組織ERP系統引進,提升公司管理水平

              為進一步提升公司管理水平,加強公司各項工作的管理,配合部門領導牽頭,引進用友公司開展ERP管理軟件實施工作,目前該系統一期內容已上線完成,可用于滿足項目招標、合同、進度和付款管理,二期內容隨后啟動,用于滿足公司各項指標數據分析需求。

              綜上,本人在部門規范操作、成本控制、承包單位選擇等方面基本完成了自己的本職工作,但回顧20xx年,在完成本職工作的同時,在加強溝通、提高工作效率等方面仍需進一步提高,本人將在今后工作中不斷改進,以滿足公司明年的工作特別是二批二期項目開發的需要。

            申請人

              年月日

              升職報告10

            尊敬的各位領導、同事們:

              自從20xx年1月3日中山市榮德汽車銷售服務有限公司開業之日起,我就融入了這個大家庭!一開始我司銷售部和售后部加起來共計不到20人的團隊發展到如今汽車專業4S銷售服務有限公司。雖然公司也經歷了無數波折,也存在著這樣或者那樣的問題,不過我們都盡量的去解決了。

              至今我已在公司整整工作了兩年時間,也讓我在公司從任職銷售助理成長為如今成熟的、有自信的銷售主管。這兩年里,在領導們的關心及支持下,還有同事們的幫助和配合下,才有了今天的我,所以我要衷心的說一聲:謝謝!能夠參加今天的述職我倍感榮幸,同時更希望大家能給我一個站在更高起點向前邁進的機會。

              一、展廳經理職責與管理能力

              (一)展廳經理的職責

              1、管理銷售活動,促使完成銷售目標。

              2、領導執行銷售過程中顧客滿意度的標準。

              3、管理所有展廳環境及其活動。

              4、要致力于銷售部的盈利。

              5、主要監督銷售部全體職員。

              (二)展廳經理的自我定位

              展廳經理應有的心態就是:從被管到管人。從頂尖的銷售員到未頂尖的干部。我們要做到:執行、監督、輔導、分析、改善等基本原則。

              (三)展廳經理管理的項目

              1、展廳內外的環境

              展廳外 地面的整潔,客戶停車區有足夠的車位,所有戶外標識保持清潔并處于完好狀態。 展廳內入口處地墊清潔并處于完好狀態,展廳地面保持清潔,展廳內外墻面及玻璃的清潔,音響的音量要適度,避免造成不舒適的感覺。

              2、值班人員與接待人員的安排

              工作時間內,所有銷售部的人員,都必須著BYD規定的制服,佩戴工牌及BYD標志,保持儀容儀表的整潔。所有的銷售員行為舉止必須要表現出專業化。所有的銷售員不得在展廳內抽煙,吃零食等。若有發現此習慣重罰。在前臺接待時,所有人員都必須主動喊歡迎光臨!無論是正副班組,接待前臺一定要保持兩位以上的銷售接待人員,同時接待臺要保持整潔,并且銷售人員不能聚集在前臺聊天或與做工作無關的事。

              3、展廳車輛的陳列

              展廳內所有的展示車輛必須經過PDI檢測。展示車輛必須要保持清潔,無灰塵,無手印。輪胎必須使用輪胎蠟,BYD輪胎標志處于水平位置,展示車輛內的座椅不可保留塑料膠套,同時要鋪上BYD專用地毯。展車前后必須懸掛BYD車輛型號或是中山榮德。車輛配置信息及車輛價格必須陳列在規定的展示架上。所有的展車要保持有電有油的狀態。還有試乘試駕車內部或是外部必須整潔干凈,要有足夠的燃油,必須每天檢查車輛使用狀況。

              4、洽談區

              洽談區要有一定的私密性,合理布置座椅與洽談桌或物品的擺放,洽談業務完時,要及時清理煙灰缸內的煙頭或是使用過的水杯。

              5、衛生間

              衛生間的地面要清潔,并且要保持無異味,并配有紙巾,干手紙,洗手臺要無積水,鏡面要清潔,廢紙簍要及時清倒,保持清潔。

              (四)展廳經理的5S現場管理

              1、整理:將不要的東西立即處理。

              2、整頓:功能性的放置原則,產生良好的工作環境與工作效率。

              3、清掃:找出臟亂的根源并徹底清除,已建立清潔干凈的工作環境。

              4、清潔:建立目視管理系統維持有效的工作環境。

              5、素養:一定要培養成良好的工作環境。

              (五)作為展廳經理,我能夠認真執行職責,團結帶領銷售部全體人員。在總體的工作思路指引下,在銷售部各位經理的正確領導下,我會積極進取、扎實地工作,努力去完成公司下達的計劃目標任務。

              二、工作的團結與配合

              一個人的力量是微不足道的,要想在工作上取得最好成績,就必須要成為一個整體,才能開展工作的新局面。在工作上,我會努力支持及配合其他各部門的工作,為其他同事的工作創造良好的氛圍和環境。相互尊重,相互配合,相互支持,相互關心,相互快樂。是我們公司的宗旨。

              三、以身作則

              公司的各項制度在不斷完善,但是,更需要人去認真執行。各種制度、各種規定不能光說不執行。在實際工作中,員工看管理者。作為一名中層管理者,我深知自己的一言一行就是很多同事們行為的標尺。為此,在任何行動上,我會堅持要求別人做到的,自己會首先做到。嚴格遵守公司內部的各項制度和規定,絕不帶頭違反。

              四、總結

              我也清楚地知道我身上存在的缺點和不足的地方。我會在今后的工作中努力加以改正,努力提高自身素質,大力提高管理水平,以適應新形勢要求,在工作中不斷創新,引導所有銷售員把精力集中到本職工作上來,把心思凝聚到當做自己的事業,去努力的工作,來完成銷售任務,促進公司發展做出自己應有的貢獻,同時更希望大家對我今后的工作給予支持和配合。

              謝謝大家!

            申請人

              年月日

              升職報告11

              本人熱愛黨,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導。思想上積極要求進步。平時能始終以一個優秀共產黨員的標準嚴格要求自己。自覺遵守教育政策法規及中小學教師職業道德規范,嚴格執行黨的教育方針,遵循教育教學規律,盡職盡責,教書育人。

              本人在日常的教學實踐中,能注意補償耳聾學生的聽力缺陷,針對學生的年齡特點和認知發展規律,認真鉆研大綱和教材,掌握所教學科教材的知識體系,采用靈活的教學方法及手段,優化課堂教學。教學中注意面向全體學生,調動學生的學習積極性,引導學生主體參與,使每一個學生都能在課堂上學有所得。任現職以來,XXXX年,本人執教的《分馬》一課獲省一等優質課。《分馬》一課的說課榮獲大連市特殊教育說課大賽二等獎。XXXX年4月執教的小學語文五年級下冊《回顧·拓展三》一課在大連市特教學校“課改特色,教學優勢”活動中現場觀摩,受到好評。多年來,本人扎扎實實深入一線教學,苦練教學基本功,不斷提高自身綜合素質。XXXX年、XXXX年先后兩次獲得大連市特教學校教師教學基本功大賽一等獎,XXXX年11月,代表大連市參加遼寧省首屆聾校中青年教師教學基本功大賽,也喜獲一等獎。在多年的教學中,我還注意不斷積累,不斷提高,發表多篇論文,撰寫的《關于聽覺障礙兒童補償教育幾個重要方面的論述》一文被評為省一等優質論文。參加首屆全國特殊教育學校教師信息技術綜合應用能力大賽,獲聽障組三等獎。

              作為一個班主任,我不愿放棄每一個學生。因為我深深地懂得:對每一個學生的家庭來說,對每一個學生的父母來說,每個學生都使他們的百分之百。教師應該及社會責任感與人間美好的情感于一身。基于此,我從不簡單粗暴的對待學生,總是耐心細致地把握最佳的教育時機,采用各種方法,達到良好的教育效果。在工作中,我實施賞識教育、愛心教育、快樂教育,努力動情明理,導行持恒,做到以心交心,以情換情,使學生“親其師,信其道”。

              班集體使學生學習生活的搖籃,一個良好的班集體氛圍能激勵學生努力向上。因此,每接一個班,我都要采用各種方法,努力加強班集體建設,構建班集體核心,增強班集凝聚力、向心力,共同維護良好的班集體形象。

              我曾反復的問過自己,教育的本質是什么?我也曾千萬次的告訴自己,教育的本質是愛。愛是教師永恒不變的主題。“惟其義盡,所以仁至”。多年來,我想這些特殊學生灑下了無盡的愛,用我的行動詮釋了我的答案。平時,我注意關心愛護每一個學生,從學習到生活,常常一一過問。對于生了病的學生,端藥送水是我必不可少的一部分工作。學生住院了,親自到醫院去探望,更使我雷打不動的工作作風。

              聾啞學校由于其特殊性,常常會招收一些外地來連求學的聾學生。這些學生,吃住在學校,缺少父母的關愛,家庭的溫暖,對于這些學生,我總是細心的呵護他們,全面照顧他們的每一個生活細節,有時,我還把他們領回家中住,給他們改善生活,我幾次搬家,幾個家中都留下了學生歡樂的身影。

              多年來,作為一個一線的班主任教師,我始終默默的耕耘著。我敬業,因為我深愛這些學生們。由于工作努力,“十·五”、“十一·五” 期間我都被評為市級骨干教師。我還先后獲得市教育系統“優秀共產黨員”、沙區“優秀教師”、市“第五屆三育人先進個人”、大連市“師德標兵”等榮譽稱號。參與國家級“十·五”課題《盲聾啞學生社會能力培養》的實驗研究。撰寫的《班集行事板——積極向上的催化劑》一文在省《特殊教育》雜志上發表。論文《聾人青少年犯罪原因分析及對策》獲國家級論文二等獎。

              多年來,我先后擔任聾中學組組長,聾小學組組長等職。擔任組長期間,我都注意身先士卒,率先垂范,不求名利,熱心扶持青年教師,給他們更多的鍛煉機會。在工作中,我更注意與周圍的同志團結協教,組織教師們開展教研活動,搞好集體備課,共同探討學生共性的教育問題,使組內教師的工作水平穩步提高。自去年起,我開始擔任教導處副主任工作,主管盲聾小學、初中、高中的語文教學、教科研、繼續教育等工作。工作中,我注意深入到一線,與一線教師共同學習課標,鉆研大綱、教材,探究學法,以獲得最優化課堂教學效果。平時,我更是深入到課堂中,多聽課,多評課,多指導,以使我校的語文教學工作不斷深化,水平不斷提高。今年我所指導的小學語文課《小伙伴》一課獲市一等優質課。目前,我正組織開展我校“十一·五”省級實驗課題《綜合實踐課的開發》。

              路很長,但我愛這個事業,我會一路前行,風雨無阻。

            申請人

              年月日

              升職報告12

              張貼在我們XXXX班教室里的一副對聯“讀書在于勤,書中有真樂”,體現了教師與學生的共同追求。是的,學生也好,教師也好,醫生也好,如果在學習和工作中找不到快樂,找不到樂趣,怎么能把書念好?怎么能把工作做好?我自18歲從事教育工作以來,至今已有XXXX個年頭了。從中,我悟出了這樣的道理:體驗快樂,嘗試成功,才能學習好,工作好。下面是我任小學一級教師以來的教育教學工作情況的回顧。

              一、敬業愛生,身心愉悅

              從執教的第一天起,我就要求自己的舉止行為更加規范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人,即我所教育對象的未來,我要對他們負責。

              在教育教學活動中,我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態,許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。意圖使他們恢復自信,走出自我評價的誤區。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。有一個寒冷的冬天,一位學生竟穿著涼鞋來上課,一剎那間,我的眼眶濕潤了,我含淚著說:“孩子,我真想把你的腳曖在我的心窩里。”此時此刻,師生之間的距離拉近了。好幾位學生,在心坎里把我當成他的“媽媽”。

              教育的對象是學生。如果教師離開了學生,就像魚兒離開了水那樣不復存在。

              教師如果離開學生,就如同農民離開土地一樣,就會失去他自身的價值,就會失去那份古銅色的魅力。所以,我們要像農民熱愛土地那樣地去熱愛我們的學生,以母親般廣博的愛滋潤學生心田,以父親般深邃的愛去拓展學生胸懷……

              二、樂于教學,馳騁教壇

              在教學中,我注重記憶規律和知識的整體性,不生硬割裂語文知識之間的內在聯系。只要有機會,對與現在課程聯系緊密或屬于相同系統,或相對立的后續課程內容適時提前“蜻蜓點水”,簡略介紹,給學生以“一得”,留下一個淡淡的記憶;而學到后續課程時,也盡量追憶前面所學內容,前后掛鉤,不斷重復和強化。與此同時,注重課外知識的延伸,語文課的課外閱讀,對語文知識的拓寬幫助很大。這樣,課內與課外學習相結合,使語文知識更加豐滿。課堂上,當自己的感受與作者心靈相通時,我們常常感到語文課時間的短暫。

              語文教學中,作文教學是各種知識的融合載體,我本人對寫作也充滿信心。在這看似無情的方塊文字中,在這祖國燦爛文化的語言文字中,我和我的學生縱橫馳騁,體驗她的豐富,體驗她的快樂,體驗她那幸福的淚花……當感情與心靈的碰撞與這小小的文字一起飛翔到祖國各地時,我們的心不禁為之震憾。學生作文在全國中小學作文大賽中獲一等獎和二等獎,多篇學生習作在《寫作新苑》上發表,在桐鄉市征文賽中獲二等獎和三等獎。

              “人無完人,金無足赤”。對那些還沒有找到打開知識大門鑰匙的學生,我從不歧視他們,相反,我與他們交朋友,發現他們的閃光點,成為他們前進路上的向導。別人休息了,我和他們還在一起探討學習方法,提高學習成績,在我任教的班級里,合格率基本上在100%。我的宗旨是力求不讓一個學生掉隊。

              三、自我充實,不斷提高

              我深深地知道,“教無極限,學無止境”。因此,我非常珍惜和把握學習機會,注重自學,自費訂閱多種教學雜志加以鉆研。學以致用,既提高自身的“教力”,又不失時機地提高學生的“學力”。此外,還大量借閱桐鄉圖書館、學校閱覽室的專業雜志、報刊和教學專著,不斷學習和筆記,補充“營養”,把握教研動態,及時促進科組教研或改進自己的教法,完善教學思想,把別人最新的教研成果消化、吸收或借鑒到自己的教學實踐中。

              在工作之余,特別是寒假暑假,節假日,我能做個有心人,經常動動筆頭,在電腦鍵盤上敲敲打打,慢慢地,也積累了一些經驗,向報刊雜志投稿。至今,已有十幾篇文章發表和獲獎。其中,《一花獨放不是春,萬紫千紅才是春》在《中國教育報》獲二等獎,《菊文化精神代代傳》發表在團中央《輔導員》雜志上,《也談學生插嘴》發表在《小學教學改革與實驗》,《做手勢,學標點》在全國小學語文論文賽中獲三等獎……

              教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業,定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

            申請人

              年月日

              升職報告13

            尊敬的各位領導、職工同志們:

              大家好!

              今年是企業高速發展的一年,也是我提高最多的一年。在企業領導及各位同事的支持與幫助下,我嚴格要求自己,按照企業的要求,較好地完成了自己的本職工作。通過近年來的學習與工作,在工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,圓滿完成了年初和企業簽訂各項目標任務。現將一年來的工作情況總結如下:

              一、加強學習,適應企業發展需要:

              作為一名管理人員,我深深認識到要想適應企業快速發展的需要,使自己在改革的浪潮中不被淘汰,首先要提高自身素質,不斷學習新的知識,掌握現代辦公技能,才能做好本職工作。因此,我積極主動學習工會、婦會等各項法規政策,學習實踐企業的規章制度,開拓進取、勇于創新,使自己的理論水平、寫作水平、組織能力、協調能力、業務技能、辦事效率都有了很大的提高,及時完成工會日常工作。

              二、優化管理,發揮工會、婦會職能作用:

              職工是企業的主人,為職工排憂解難,解決實際困難是我們義不容辭的責任。

              出臺了《關于建立"困難職工救助基金"制度的若干規定》,設立困難職工救助基金,以救助遭遇意外災害及家庭特別困難的職工。今年來,我們為困難職工許小平、劉向軍分別發放了1000元救濟金;為遭遇車禍的員工侯建兵送去了2000元的慰問金,為我企業困難職工馬鎖平、張小本同志解決了孩子入學的資金難題。人本精神"一直是企業發展的潤滑劑。為有效預防疾病保證員工的身體健康,我們進一步修改完善了《陽城縣煤炭運銷企業員工健康體檢規定(暫行)》。按照規定為各單位廚師和全體女職工進行了健康體檢,并將體檢情況及時通報本人,讓員工及時了解自己的身體的健康狀況。

              為了職工的收入多元化,提高職工對企業經營管理的.參與度,工會還對企業員工投入參股進行管理,組織召開了職工持股二、三會、圓滿完成了侯甲煤礦、大寧金海煤礦的投入參股任務,并將企業投入參股的數據進行核對登記,并在短時期內,制作并發放出資證明書達3000多份。

              我們還通過脈點軟件歸屬管理中的"員工生日",將員工生日及照片按月進行錄入,使每位員工在生日之際都能看到領導和同事們的祝福。員工遇到喪婚大事,或因病因傷住院時,我們都主動及時看望,為他們送去企業領導的祝福和企業對員工的關懷,從而感受到煤運大家庭的溫暖。

              婦女工作是黨群工作的重要組成部分。為充分發揮婦女組織的橋梁紐帶作用,使她們在社會主義市場經濟中,立于不敗之地。我們利用"三八"婦女節,組織女職工召開座談會,讓她們談感想、談發展,鼓勵她們積極參與上級婦聯組織的各項文體活動,并為婦女姐妹們送上節日的禮物。今年我企業婦委會被陽城縣婦女聯合會授予"三八紅旗集體"的光榮稱號。

              同時,我們沒有還不忘企業內、退休老干部、老職工,邀請他們參觀企業的四大工程建設。九九重陽佳節,我們安排退休老同志召開了"九九重陽節"茶話會,并組織參觀了省煤運系統雙文明站卡陽濟站和遭受洪災重建以后桑林新站。讓他們及時了解企業的發展狀況,提出寶貴意見。

              三、以民主監督之力,強化企業生命力:

              為保證企業決策的民主執行力,更好地調動廣大員工的積極性和創造性,充分發揮員工的聰明才智,我們在企業積極開展、廣泛征集合理化建議活動。自開展活動以來,我們共收到來自企業各科(室)、下屬各單位合理化建議131條。內容涉及企業發展、機構設置、基層站點建設、薪酬分配、人才招聘、企業文化發展等多方面的內容。經我們集體討論、精心篩選,選出有價值的合理化建議10余條,并召開建議審定會,對被采納的建議人,以及優秀組織單位、和個人給予了表揚和獎勵,以激勵員工對企業決策的民主執行力。

              職工代表大會是職工參與決策、管理和監督的重要形式。職工的民主權利都應得到尊重,其合法權益都得到保護。今年,我們分別在三月和八月組織召開了二屆二次和二屆三次職代會。分別通過了《陽城縣煤運企業職工出資金海企業實施方案》、《陽城縣煤運企業關于分階段為職工解決住房問題的實施方案》、《陽城縣煤運企業關于成立重點工程特殊貢獻獎的意見》、《陽城縣煤炭運銷企業投資入股梁莊煤運協議書》、《關于向職工借款入股演禮鄉梁莊煤礦的實施意見》。

              同時為了強化民主監督力,我們以企務公開為基礎,實施"企務公開、民主管理、民主監督"制度,以職工群眾關心的熱點、難點問題為重點,以強化民主管理、民主監督為核心,推動我們企業民主化進程及現代化管理的發展。保障職工的民主權益,促進企業各項工作的順利完成。我們建立《陽城煤炭運銷企業企務公開實施細則》,對企業的財務收支情況、業務招待費、每月完成任務情況以及領導通訊費、小車費用、重大人事任免、以及獎懲等情況及時進行公示。更是把職工關心的焦點、熱點、難點問題作為工作的重點來抓。同時建立健全企務公開檔案,增強了辦事的透明度,拉近了職工與企業的距離。

              四、做好扶貧幫困工作,樹企業良好形象:

              為完成縣委縣政府為企業制定的包村幫扶任務,我們把幫扶工作列入到本單位的議事日程,深入駐點,走訪群眾、調查研究、制定方案,根據所包村的發展需求,想群眾所想、急群眾所急、干群眾所需,扎扎實實開展工作,取得了明顯成效,受到了包扶村干部、群眾的一致好評,本人還被授予"模范工作隊員"的光榮稱號。

              今年,我們積極為我們的所包貧困村進行幫扶,共為蟒河鎮臺頭村捐助資金60480元,為河北鎮北梁村捐助資金63000元,用于建設寄宿制小學及新農村建設等工程項目;此外,還為北梁村的殘疾人閆金山和臺頭村的殘疾人吉海霞(女)分別捐助創業啟動資金3000元,變"輸血"為"造血",從根本上來改善他們的生活狀況。同時,我們還對鳳城鎮上王村捐資打造基井,解決當地居民的燃眉之急。

              在對貧困村進行幫扶的同時,我們不忘"百年教育、百年樹人"的教育理念;先后為侯甲小學,橫河鎮水頭村小學,河北鎮寄宿制小學,革命老區坪泉村,捐贈了校服了和教學用品、為他們解決資金達23萬余元;七一前夕在張書記的帶領下,為考入中央音樂學院的困難家庭趙曉麗同學送上5000元的助學金。同時,我們還設立了"煤運"助學基金,啟動資金38萬元,用于資助貧困大學生,和中考成績優秀的貧困家庭學生。

              更值得一提的是:7月14日,一場百年不遇的洪水襲擊了我縣蟒河地區,位于該地區的我企業桑林營業站同樣未能幸免,損失十分慘重。在這種困難情況下,我們組織干部職工為災區群眾募捐資金17480元,分別捐助給受災的蟒河鎮和河北鎮。我們的扶貧助困工作得到了縣紅十字會的贊許,并在陽城電視臺進行了宣傳報道。

              截止目前,我企業共向社會累計捐助資金達百萬余元,真正實現了反哺社會、回報社會的目的。我們的義舉也得到了縣委、縣政府的充分肯定,近日,陽城縣委、縣政府已向山西省委、省政府申報我企業為省級"扶貧先進單位"。

              五、豐富員工業余生活,扎實推進企業文化建設:

              為推進企業文化建設,豐富員工業余生活,"五一、五四"期間,我們成功舉辦了"五一、五四"文化活動,多次組織拔河、集體跳繩、健美操等比賽項目;與此同時我企業文藝宣傳隊代表陽城縣工會參加了晉城市首屆職工文化節"蘭花杯"文藝調演,受到社會各界的廣泛好評。

              我們還成立了"假日、休閑、運動、健康、陽光"俱樂部,設立了十余個興趣愛好小組,多次組織員工到黃圍山,云蒙山、楊柏、平泉、析城山等地進行野外拓展訓練,通過拓展訓練,豐富了員工業余生活,鍛煉了員工的身體,增強了團隊精神,培養了員工頑強毅力和良好的溝通能力,扎實有效地推進了"企業文化年"的建設。

              我們和黨辦、團委多次與黨辦合作,共同在企業內進行文體活動,今年的"慶中秋、迎國慶"攝影書法大賽,真正讓每個員工參與,從參賽都投票,讓每一個員工在比賽的同時,得到學習,陶冶了情操。同時,我們還配合黨辦共同為了企業設計制作了宣傳版面,為企業的文化宣傳起到了重要的作用。

              為了加強員工業務知識和安全常識,我們還組織了公路業務知識競賽、侯甲煤礦安全質量知識競賽等業務知識競賽。最終將枯燥的單一學習模式,轉變為喜聞樂見的學習模式,使員工在參賽中得到學習,取得進步。

              更值得一提的是:9月份,在時間短、人員緊張的情況下,我們克服困難,組織員工排練的節目《平凡的忠誠》在分企業舉辦的晉城煤運系統"興我煤運"文藝匯演中,獲得一等獎,音樂快板《奮進之歌》獲得優秀獎。至此,在分企業組織的文藝活動中,我們成功實現了"三連冠"。

              我們還重視發掘企業文化的精髓,體現企業的人文精神,我們與企業黨辦共同組織百名員工在晉城青蓮寺共同度過了中秋之夜;"興我煤運"文藝匯演結束后,為慶祝我們"三連冠"的殊榮,組織企業員工在陽城一招舉辦了"三連冠"慶功party,表彰在三次文藝匯演突出表現的員工。

              可以說這一年來,我們的工作雖然取得了一定的成績,但在工作中仍存在缺點和錯誤:成績的取得,是領導的支持和廣大干部職工的幫助的結果;存在的缺點錯誤也請大家批評指正!在今后的工作中,我仍會努力腳踏實地、開拓創新,在工作中學習,在學習中工作,帶領工會辦的員工在今后的工作中取得更大的進步!

              我的述職完畢,不妥之處請大家批評指正!

            申請人

              年月日

              升職報告14

            尊敬的公司領導:

              我于20xx年1月27日入職,根據公司的需要,目前擔任xx客服一職,負責跟進歐美客戶的單子。三個多月以來,我在公司領導和同事們的幫助下對自己本職工作的內容和范圍有了較好的了解和掌握,現將工作情況簡要總結如下:

              1、可以較為熟練地操作SAP和ERP系統,并保證數據錄入的準確性和及時性;

              2、對公司的產品有了一定程度的了解,并能根據單子的緊急程度及時跟進單子的進展情況;

              3、可以及時的向銷售人員反映問題訂單和已完成訂單,保證準確、及時發貨;

              4、定期催收貨款,保證貨款回收。

              5、能及時的發現問題和提出解決問題的建議,并在周報中向領導反映。

              當然,在工作中我也出現了一些小的差錯和問題,部門領導也及時給予指正,這也促進了我工作的成熟性。綜合看來,我覺得自己還有以下的缺點和不足:

              1、工作經驗有限,對工作的預見性和創造性不夠,與公司的要求還有一定的差距;

              2、對產品專業知識掌握的不夠深,需要加強學習;

              3、考慮問題有時不夠全面,需要向領導和同事學習。

              總之,在以后的工作中我會更加地嚴格要求自己,在作好自己本職工作的同時,不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成,為公司創造出更好的效益,自我價值得到體現。在此我提出轉正申請,希望自己能成為公司的正式員工,懇請領導予以批準。

            申請人

              年月日

              升職報告15

            尊敬的領導:

              作為一個剛到公司的不久新員工,曾經很擔心不知該怎么與人共處,同時也不知道該如何做好信用卡客服的工作,但是在團結向上的企業文化中,讓我很快完成了從新人到職員的轉變。

              信用卡客服的工作內容是我以前從未接觸過的,和我的專業知識相差也較遠,但是在團隊長和培訓老師的耐心指導下,使我在較短的時間內適應了公司的工作環境,同時也熟悉了信用卡客服的業務知識,使我慢慢成長起來。

              剛剛接觸到信用卡客服的工作時,難免出現一些差錯,這就是目前不足的地方,但前事之薦,后事之師,這些經歷也不斷地讓我成熟,之后處理各種問題時會考慮得更全面,辦理業務時都會認真仔細的復核一次看是不是有什么關鍵的地方被遺漏了,之后會盡量杜絕類似的錯誤在次發生,同時也會盡努力提高電話接聽數量,為自己所在的團隊略盡綿力。

              另外,公司規范的管理制度和完善的工作模式,也培養了自己良好的工作習慣和職業素養。同時這段時間的實踐讓我從公司前輩們那學到了很多有用的經驗,也在不斷的探索中找到了更有效更準確的工作方法。如果在以后遇到不懂的問題一定會虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早精通本崗位,為公司做出更大的貢獻。

              在公司的領導下,我會作好本職工作,不斷地完善自我,使工作能夠更快、更好、更有效地完成。我相信我一定成為公司優秀的一份子,不辜負公司對我們新人的培養。

              現在此提出晉級申請,懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現自我價值的機會。爭取可以為公司創造價值,和公司一起展望美好的未來!

            申請人

              年月日

              升職報告16

            尊敬的領導

              我叫 XX,于 20XX年X月X日進入領跑公司根據公司的需要目前擔任實習陳列員一職負責 XX 陳列工作。

              本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,性格開朗樂于與他人溝通具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作能力責任感強,確實完成領導交付的工作和公司同事之間能夠通力合作關系,成功地完成各項工作積極學習新知識、技能注重自身發展和進步。

              隨著時間的推移在公司將近二年我對公司也有了很深的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團結上進的企業文化使得我在工作中干勁十足。在公司的領導下我會更加嚴格要求自己在作好本職工作的同時積極團結同事搞好大家之間的關系。

              在工作中要不斷的學習與積累不斷的提出問題解決問題不斷完善自我使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會作好升職后的企業管理工作,成為優秀中的一份子不辜負領導對我的期望。

              這兩年來我學到了很多感悟了很多,看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪!希望通過升職申請,實現自己的奮斗目標體現自己的人生價值和公司一起成長。在此我提出升職申請懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作為公司創造價值同公司一起展望美好的未來。

            申請人

              年月日

              升職報告17

            總公司領導:

              自本人任職C級經理期間曾在無錫做過開業前籌備,開業后一個月調蘇荷貴陽店做新店籌備并駐守貴陽,所以在貴陽任職期最長,為此做貴陽任職期的工作匯報:

              一、樓面管理:

              1、每天把經理和標兵分到每個區域,實現分配到人責任到人并和品控部對各區域進行評分,根據總公司的BI系統嚴格執行(區域客人滿意度、區域發現問題及解決問題的數量、區域衛生、區域現場氣氛、區域銷售情況、區域員工精神狀態、區域各部員工配合默契度、區域服務質量)。

              2、每天晚上20:00和領班,服務員開班前會,總結工作和分配工作,并監督會議內容的執行效果。

              3、每天關注早場及晚場的客流量及上座率,多分晰、多總結。

              4、每天早場營業開始時,重點檢查燈光、音響、視頻、空調,PDA等施備是否能正常使用,保證正常營業。

              5、每天關注音樂部的每一啪DJ和歌手的現場表演效果,并及時和音樂部總結和分享。

              6、每天多關注同行過來與客人的交流和優秀員工的接觸,采取有效方法防范。

              7、每天多關注每一個時間段現場的互動氣氛,并讓員工引導客人和全體員工配合音樂部的現場互動。

              8、每天入客滿后,安排領班服務員撤掉部分凳子(大臺留2張,小臺留1張),讓客人能夠更好的互動和服務更好的開展。

              9、每個時間段和品控組長BI系統標準進行檢查各項工作。

              10、配合訂臺中心檢查各時間段各區域新客跟進表,監督好客戶部員工跟進好每一批自來客,有問題及時向店總匯報。

              11、跟進當日過生日客人生日房的布置、蛋糕的預定和0:00整音樂部配合播放生日歌和視頻祝福,安排經理或客服經理對VIP客人及熟客送張裕香檳或紅酒。

              12每天關注各區域積分卡、小吃、高端酒水各時間段的銷量統計表,分時段的提醒領班并鼓勵員工,并把目標洋酒的銷量分配到每個人每個區。

              13、不同時間段檢查吧臺和廚房的出品速度和出品質量。

              14、配合保安部和各政府職能部門的臨檢工作,預防和避免突發事件的發生。

              15、每周和領班開分享會,鼓勵和分享自己好的工作經驗。

              二、成本控制

              1、每10天對各大批發市場、商場、超市需采購物品進行質量、價格對比(各種采購物品必需選擇3家或3家以上的供應商或超市對比價格和質量后采購,用貨部門和倉庫驗貨和收貨,做到保質保量)

              2、對比飲料進價(和各供應商洽談飲料的進價,爭取進價降到最低或反利)

              3、剩菜剩飯回收(待定)

              4、各部門按要求登記好每月各部門日常耗用品明細表,加強日常用品的使用節約,盡最大努力控制成本,提高純利潤。(每天領貨主管進行登記,每月5日前上交,經理團按月標準耗用量做工作總結)

              5、制定宿舍的用水用電標準,超出大家均分。

              6、各部門申購物品必須按實際用途購買,如屬浪費追究責任人。

              7、不定時的抽查倉庫的賬本,出錯及時改進。

              8、倉庫物資賬本安按正規記賬法記錄,并把帳本連號,避免漏洞或更改。

              9、各種貨物入庫時,由用貨物需求部門和倉庫管理員共同驗收,對貨物的質量數量都有保證。早班經理每天監督收貨情況,對送貨質量及數量進行抽查,如有不符應對驗收人嚴重處罰。

              10、配合總公司跟進好專場主推酒水的銷量,為公司多增加返利。

              11、安排吧臺主管和倉庫每天驗貨、收貨,經理不定期抽查,做到保質保量,并制定出了果盤制作的各種水果的標準用量,杜絕浪費。

              12、建議果盤簽送由專人負責。

              13、建議控制小吃和酒水的簽送

              14、建議活動物料的在次利用。

              15、員工活動盡量讓供應商贊助些物資來減少公司的成本。

              三、關心員工:

              1、員工心得本的批復

              2、員工宿舍每星期最少檢查一次

              3、每兩個月組織一次員工集體活動

              4、每星期組織一次員工體育比賽活動

              5、跟進和監督好每月各部門員工培訓的效果

              6、每天員工餐口味的關注和改進并制定意見本

              7、每個月組織一次員工學習管理制度和讀書

              8、每天發現心態和工作狀態不好的員工,馬上溝通和解決

              9、關注好每名員工的考試和升級

              10、每個月經理團最少組織每個部門有兩次總結和分享會,提高全體員工的滿意度

              11、每個月做一次員工滿意度調查并把反應問題解決。

              12、做好員工人身意外保險的購買。

              四、人才培養

              1、從心得中發現有心態好的員工給以鼓勵

              2、從工作表現出色的員工中員工給以鼓勵

              3、從表現出色的領班中培養自己的助手給以肯定和授權讓他有表現能力的機會

              4、出現問題及時溝通幫助其成長。

              5、定期做激勵的培訓

              5、定期做業務技能的測試做得好的給予肯定和表揚

              6、學習人員的工作按總公司流程認真執行

              五、個人學習:

              1、熟悉總公司所有的制度和發文

              2、每次公司派人來培訓到積極參與

              3、每個月看一本關于管理方面的書籍

              4、有疑惑及時和店長溝通

              5、閱讀當地的娛樂雜志及時了解風土人情方便和客人溝通。

              六、政府職能部門的溝通和維護方面:

              1、配合李總辦理公司各類證件和費用交納

              2、配合李總參加政府的臨時會議

              3、接待政府部門對酒吧營業的檢查

              七、店內存在的問題:

              1、燈光、音響、視頻的維修和維護(工程已盡快解決,店內無發解決的,尋求公司協助)

              2、VIP客戶和熟客反應每次音樂人員調動不合理:①每一批調店的歌手和DJ實力相差太大,要么都是很好的,要么都較差。②很久都不換歌手。③歌手的親和力差。

              3、包廂的沙發和卡座沙發太舊(正在更換);

              4、客滿時空調的功率跟不上。

              八、總結

              本人按照以上的工作流程和方法在貴陽店的工作開展得很順利,而在近兩年的工作中市場的競爭和同事的相處都讓我受益匪淺并且時刻提醒自己保持冷靜,懷揣感恩的心。我今天的成長離不開貴陽同事和店長們的幫助,為了自己和公司遠大的目標我會以最好的工作狀態投入到現在的工作中去,繼續向公司的前輩學習管理和做人做事的技能使自己邁向一個更高的臺階同時也能為公司的添磚加瓦盡自己一份力。

            申請人

              年月日

              升職報告18

            尊敬的xx領導:

              你好,很高興向領導介紹我自己,我是xx,屬于xxx。可能你對我沒有什么印象,可xx的企業文化卻如暴雨般滴落在我的新頭。進入xx。使我的生活充滿色彩,我愛銷售,銷售就是策劃,策劃就是生活,在這一刻,我想咱老總每年收入按億算,那咱跟著xx總能吃頓飽飯吧,哦差點忘了正題,我要升職!我要升職!!!

              小弟可不是無理取鬧,我升職理由有三:

              1、小弟成績出色,能力甚佳。由于是男性,我也單位xx一職,在任期間小弟不僅大理的僅僅有條讓上司滿意,切能帶出弟子,繼承優良傳統,為xx事業拋頭顱,灑熱血。

              2、善于合作,善于協調,個人成功離不開集體其他人的支持和合作,而小弟充分運用團隊力量,切個性活潑,對人熱情能適應各類團隊合作,使團隊利益與個人利益的最大化。

              3、咱認同xx企業文化體現企業理念,小弟反叛,個性張揚,猶如萬丈金光透入每個人的心房,與企業理想不謀而合,小弟訓練有素,氣質好,形象佳乃企業必備人才。

              再補充兩條理由吧,小弟溝通能力佳,肖總曾贊小弟與任何人交談都投機,這便是小弟練就的"萬言"功。另外xxx湖南省區經理在前幾日與小弟進行交易時,也贊揚小弟乃是人才,能力頗佳,并互相留下電話,咨詢小弟待遇福利情況。并曖昧暗示小弟跟著他走,待遇定比現在高。但小弟未復,原因之一:忠臣怎可侍二主。 其二。我在xx做開心!這就是我要的環境。

              我乃有遠大理想之人,望領導信任,給小弟一個學習,發展的機會,在這兩個月的工作之中,我以掌握基本流程和實際操作,并自己領會"現場促銷標準招"和終端賣場必殺術"望得領導指教。

              小弟如果升職,定會一如既往的為xx上刀山,下火海,另外小弟有一建議,將賣場員工減至7人!!!如有不明,可當面闡述。

              小弟乃年輕人,18歲。那還是年末的事,有的是力氣和激情。

              綜上所述,我提出升職,請各位領導收到我的信件后,認真審查,并批準我的申請。

            申請人

              年月日

              升職報告19

            公司領導:

              我是綜合辦公室職員xx,進入公司工作至今已有一年多時間,對公司的企業文化和經營理念了解并認同。現提出升職申請主要原因是公司的發展速度日漸增快,組織結構越來越清晰,公司對人才的需求也隨之增強,作為公司一員,我義不容辭地毛遂自薦提出升職申請——綜合辦公室主管。

              在xx集團工作的這段時間,在領導和同事的指導及關懷下,我從盲目的工作到有目標的工作,從有目標的工作到有計劃的工作。行政部門是上下聯絡和溝通的中間體,既要取信于內,也要取信于外,重要的是人與人之間多溝通,做事有條理。 同時,借此申請將我在10年上半年取得的工作成績匯報如下:

              1、建立電子文檔的人事檔案匯總,五大員分類管理工作(現轉至人力資源部);與工程部共同辦理部分五大員年檢工作,服務于項目部需求。

              2、順利收集建造師注冊相關資料報至直管部門審核,完成初始一、二級建造師和臨時建造師注冊共60人。

              3、制訂集團公司各部門領用辦公用品的規定辦法,使各部門在使用辦公用品時有計劃性。

              4、基本收取集團公司對外的房租,完善員工宿舍環境的整改。

              5、在后勤維修方面,能做到有報及時修,無報常維護。

              6、積極配合各部門的會議要求,做好會場的布置,提升集團公司會議水平標準。

              7、妥善安排接待所需的道具,提升集團公司接待水平的標準。

              以上工作成績基本是按年度規劃進行的,而在完成上述工作時也不斷培養了我的獨立性和果斷性,讓我為站在不同的崗位上奠定基礎。

              不想當將軍的兵不是好兵,如果此次申請得到領導認同,提供我一個更高的平臺,我會不負眾望,發揮自身優勢。

              如果領導認為我的申請還“年輕”,需要時間的磨練,我也不會泄氣,在工作中找不足來提升工作質量和效率。

            申請人

              年月日

              升職報告20

            尊敬的領導:

              本人于xxxx年畢業于xxxx護理專業,畢業后在醫院中心監護室、心血管內科擔任臨床護理工作,于xx年晉升為護師。在十二年的工作中,一直把“以病人為中心,一切為了病人”作為原則和標準,盡職盡責地完成本職工作。

              尊敬領導,團結同事,認真做好實習生和進修生的帶教工作。工作之余,積極參加本專業的繼續教育,于xx年取得了大專文憑,xx年,在《護理與康復》雜志上刊登了論文《xxx》,并陸續通過了《計算機應用能力》、《職稱英語衛生c級》統一考試,具備了申請中級職稱的資格,特提出申請,晉升中級職稱——主管護師,望領導予以批準為盼!

            申請人

              年月日

              升職報告21

              趙xx,男,漢族,1980年11月11日出生,2001年7月畢業于貴州大學計算機科學與應用專業,20xx年9月分配到二中任教至今;20xx年東北師范大學計算機科學與技術專業(函授本科)畢業,現為盤縣第二中學高中信息技術教師。20xx年6月經六盤水市中學教師初級教師任職資格評審委員會評定為中學信息技術初級教師。幾年的教學中,不斷的自我學習,參加各種教師資格認證考試,先后通過了“中小學繼續教育考試”、“普通話測試”、“中學教育學和中學教育心理學”等的考試。至今任中學信息技術初級教師職務已八年,除教學外還被學校以一個工作量聘到教務處辦理高、中、會考考務工作和高考招生工作,任課屬超工作量,由于工作的認真在年度考核中多次被評縣級為優秀,20xx年被盤縣二中評為校級優秀教師;在20xx年1月被為盤縣事業單位工作人員優秀等次;20xx年被盤縣招生委員會評為 “招生先進個人”,并在20xx年獲得六盤水市組織論文評比中《多媒體輔助教學與語文教學的整合》獲一等獎;課件制作評比中《減數分裂和有性生殖細胞的形成》、《水循環與水平衡》分別獲市級一、二等獎,符合申報中學信息技術二級教師條件,現述職如下:

              一、任現職以來主要工作情況:

              2003—2004學年度擔任高二(1)、(4)班的信息技術教學工作和教改科研處,網絡管理工作;

              2004—2005學年度擔任高一(2)、(8)班的信息技術教學工作和教改科研處,網站建設和維護工作;

              ……

              2015至今度擔任高一(5)、(10)、(15)、(20)、二(3)、(17)班的信息技術教學工作和教務處,高、中、會考考務工作及高考招生工作,擔任盤縣二中招生辦主任工作;

              二、在思想方面:

              本人在擔任現職期間,政治思想覺悟高,堅持黨的四項基本原則,熱愛祖國,熱愛人民,立場堅定,遵紀守法,作風正派。我謙虛進取,事業心強,講原則,待人熱情大方,關心集體,有團隊精神。勇于承擔艱苦工作,識大體,顧大局,處事公正,治學態度嚴謹,關心同事,尊敬上級,愛護學生,得到學校、師生和社會的充分肯定。

              三、在教學方面:

              1、信息技術教學方面:從事信息技術教學工作的八年,可以說是我教學不斷改革和探索的八年。在這八年里,上級教育部門不斷提倡改革,鼓勵教學上的大膽創新。在這種教學思想的指引下,我也努力探索,堅持研究學科教學,認真落實“備、教、批、輔、考、研”等教學常規,精心組織課堂教學,虛心學習,大膽創新,逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法。一分耕耘,一分收獲。根據學校的工作安排和高考的不同內容要求,我認真高質量地完成了教育教學工作任務。 20xx年被學校聘為我校新進教師胡東花的指導教師;20xx年被高一(6)班聘為研究性學習小組指導教師;20xx年被學校聘為“六盤水師范學院”畢業生周鵬、張寶密在我校實習的指導教師。

              按照教學要求完成了常規的教學內容,使學生順利的完成了所學任務,學生都能掌握所學的知識的技能,能把所學知識應用到實際的生活中。在教學過程中,認真備課,寫好每一節教案,并寫好教學后記等。

              2、在專業知識方面:由于多次參加國家、省市縣組織的各種比賽和專業考試活動,20xx年在讀大學區間就參加全國計算機操作員考試,并獲得專業合格證書;20xx年參加英特爾未來教育項目培訓,并獲得結業證書;20xx年參加全國計算機信息網絡安全員培訓,并獲得專業合格證書。20xx—20xx年被學校聘為教師計算機培指導訓教師,對全校所有教師進行計算機培訓,內容:windows、wps、word、excels、幻燈片基本操作等。

              四、在教育科研方面:

              幾年來,我在教育大道上,為了爭取做一名優秀的教師,我認真審視,不斷雕琢自己,努力學習各次繼續教育知識。20xx年獲得六盤水市組織論文評比中《多媒體輔助教學與語文教學的整合》獲一等獎;課件制作評比中地理課件《水循環與水平衡》、《減數分裂和有性生殖細胞的形成》分別獲市級一等獎和獲二等獎;20xx年參加英特爾未來教育項目培訓,并獲得結業證書。

              五、處室工作方面:

              1、計算機管理工作:自參加工作以來,我都在管理計算和管理學校的網絡網站建設等工

              作。對工作認真負責,做好各種工作的管理和工作記錄,同時還完成學校按排的臨時工作。曾在處室做過遠程教室管理員、計算機管理員、網絡管理員、網站建設和維護、食堂管理員,主控室系統管理員等。在工作中,從不遲到、不早退,做好常規工作,如實記錄工作日志等。使學校的教學工作能正常開展,為教學服務。

              2、招生工作:20xx年,因工作調整,我被聘為學校的招生人員,負責學校的招生工作,主要是負責高考、中考、會考工作。在兩年招生工作中,得到上級政府及教育行政部門的正確領導下、學校領導的嚴密組織、師生的團結協作下,圓滿完成了各年招生考試工作并取得良好成績。20xx年被盤縣招生委員會評為 “招生先進個人”;20xx年參加北京師范大學組織的“新形式下考試招生制度改革與《國家中長期教育改革的發展規劃綱要》研究班學習,并獲得北京師范大學頒發的結業證書。

              以上所述事實清楚,成績顯著理由充分;符合申報中學二級信息技術教師的條件,敬請領導、評委審查批準。

              六、晉升后的工作設想:

              1、不斷提高專業知識水平,研究教與學規律,注意總結教學經驗,大力進行教學改革,爭取成為一名科研型、學者型教師;

              2、積極主動參加繼續教育,力爭在教科研究方面有突破性的成績;

              3、加強相互學習,取長補短,共同進步。

            申請人

              年月日

              升職報告22

            尊敬的領導:

              您好!經過時間的磨練,將近一年的工作接觸,今天我正式向公司提出申請董事長助理職位!

              我于xxxx年xx月xx日起成為我公司員工,來到公司是我人生的重大轉折。也是我人生的一種機遇,更是一種挑戰。根據公司的需要,目前擔任人事專員一職。自進公司以來,我從開始的對工作業務的陌生、概念的模糊,到漸漸的深入了解;從對工作的茫然,有壓力到現在的習慣、適應、勝任。每個階段的不同的感受與體會,讓我的人生觀有了不同的看法和理解。我很欣賞公司的人性化管理,領導的為人藝術,寬松融洽的工作氛圍和團結務實的文化底蘊,尤其是領導的關心和同事的熱情幫助,讓我很快完成了工作角色的轉變。

              隨著我公司的不斷發展壯大,我個人的能力雖然還不是很強,但正在不斷的提升和進步。也很想借此平臺能夠更快的學到更多的知識使自己的能力得到更多的鍛煉!在這段共同成長的歲月里,我對公司產生了深厚的感情,喜歡公司的工作氛圍,喜歡公司的每一個伙伴,更崇拜公司能有一位英明的領導在前面帶領著我們前進,我也堅信公司一定會有輝煌的發展。我很感謝公司領導一直對我的栽培和幫助,基于對公司的熱愛和對領導的信任及渴望得到更多鍛煉,鑒于現在的工作強度,我希望能進一步向董事長助理這個職位發展。

              俗話說:良禽擇木而棲!不想當將軍的兵就不是好兵。在這里我不說自己工作做的如何好、工作態度怎么樣,只因為您是我的領導,這些您也非常了解。我堅信:只要付出,就會有收獲!如果此次申請得到領導認同,提供我一個更高的平臺,我會不負眾望,發揮自身優勢,用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造更多有利的價值。

              如果公司領導認為我現在的工作內容及質量還未能達到升職的要求,我誠懇的希望您能提出誠肯的意見或建議,讓我今后有一個努力的方向和目標,在提升自己能力的同時將工作做的更好,爭取下一輪的晉升。也請您放心,如果公司不予考慮,我仍然會像以前一樣,用積極的、認真負責的態度去做好每一件事,不會因此怠慢工作,因為我深知自己的能力還待提高。

            申請人

              年月日

              升職報告23

            尊敬的公司領導:

              您好!在此我先對部門的領導和同事對我一直的指導表示感謝。

              作為一個剛到公司不久的新員工,曾經不知道該如何好的完成工作,感謝公司給我這個發展平臺,感謝公司給我機會讓我擔任售樓部主管一職,之前由于個人能力不足,向公司提出辭退售樓部主管一職。

              自從進公司以來,我從開始的對工作業務的陌生、概念的模糊,到漸漸的深入了解,從對工作的迷茫到現在的銷冠,有壓力到現在的習慣、適應、勝任。每個階段的不同的感受與體會,讓我對現在工作有了不同的看法和理解。

              在過去的幾個月時間里,我勤奮工作,一切以公司角度出發嚴格要求自己,極富工作熱情,認真及時地做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂,專業和非專業上不懂的問題虛心向領導和同事學習請教,不斷提高和充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。就像大部分人一樣,我希望我付出的努力可以被領導認同、賞識。只要有一個計劃在眼前,我一定不會放棄任何一個機會。

              面對新的困難和挑戰,我將更加努力,因為我始終相信“沒有越不過的高山,只有不愿爬山的人。”我會在加把勁讓自己的業績更上一個臺階,次次爭做銷冠。幫助新同事共同進步。我會做到以下幾點:

              1、經理不在售樓部時及時處理好售樓部的突發事情,輕微投訴爭取現場解決,重大投訴上報經理。

              2、完成上級領導交給的任務。

              3、對簽訂合同客戶和收集貸款資料進行催促,做好日常工作及管理:

              4、售樓部每天考勤管理。

              5、售樓部每天輪接安排。

              6、售樓部每天清潔衛生的分派、監督、管理。

              7、售樓部每天銷控管理每天通報經理,并將最新房源信息告訴銷售人員。

              8、售樓部每天來訪、來電的統計,監督職業顧問將客戶信息錄入電腦。

              9、協助經理完成每月餐費、考勤、其他報表的統計。

              10、協助置業顧問洽談客戶并完成簽約。

              11、協助經理入職新員工的培訓。

              12、總結員工工作上問題,客戶最關心問題及反饋意見并提出建議統計上報經理。積極與公司員工交流溝通。

              13、杜絕部門各種不良習氣及損害公司和客戶利益的行為。

              公司的迅速發展,我深深的感到自豪和驕傲,因為這是我們大家一起努力的結果,道路是曲折的,前途是光明的,我相信在我們的努力下,金典置業一定會成為攀枝花乃至攀西地區最好的房地產銷售代理公司。同時也更加希望能和公司一起成長一起努力發展。實現自己的目標理想,體現自身價值。

              在此我提出晉級售樓部銷售主管一職,懇請公司領導給我更高更遠的發展平臺,鍛煉自己實現理想的機會,我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好工作,為公司創造更多的價值,因為我堅信這所以的努力,我自己將是最大的受益者,我愿同公司一起展望美好的未來!

            申請人

              年月日

              升職報告24

              20xx年8月我滿懷著對教師職業的憧憬,分配到母校周鐵中心小學任教,正式成為一名光榮的人民教師,并很快的適應了這份神圣的工作,工作的前三年,憑著年輕人的闖勁,我積極參加各種業務能力的比賽活動,并取得的一些成績,20xx年參加了宜興市小學英語多媒體賽教活動獲二等獎,同年度被評為周鐵鎮優秀教育工作者,20XX年參加宜興市小學英語“三優化一提高”賽教活動獲一等獎,同年度考核優秀,20XX年被評為宜興市教學新秀,20XX年被評為宜興市新長征突擊手,同年度考核優秀并嘉獎。時間過得真快,工作至今快有10個年頭了,回顧自己幾年來的工作感慨之余,又多了幾份期待!在不經意地日積月累中對教師這份職業所賦予的責任,在我的腦海中逐漸清晰。于是對這份職業慢慢地有了感情,我想正是這份情,使我在20XX年4月開始任現職(小學一級)后的5年工作中有了一種想盡自己所能突破自己,超越自己的沖動和熱情!

              首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的并且是優秀的人民教師!我忠誠黨的教育事業,認真貫徹執行黨的教育方針,服從組織分配,與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生,積極參加各種培訓、學習,努力提高自己的知識水平和業務能力,理論聯系實際,解決英語教學上的問題,努力探索教學的新路子,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

              基于以上認識,在具體的教育教學工作中我是這樣來做的:

              一、加強學習,不斷提高思想認識和業務素質。

              “學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,中師畢業的我在通過大專進修后,又參加了本科的學習。一直以來我以“天道酬勤”自勵,積極參加各種理論學習,在新課改實驗之前認真研讀《義務教育小學英語教學指導綱要》,以《綱要》指導自己的日常英語教育教學工作,并且在平時關注英語教學的新動向。課改實施中我能結合實際的教學工作,確立新課程標準及新課程理念為學習的重點,認真參加各級各類組織的新課程培訓及各類學習講座,利用書籍、各類相關專業的書報雜志、網絡等繼續認真學習,開拓教學視野和拓寬思維。積極參加校內外的聽課、開課等教研活動,吸取相關的教學經驗,尋找新理念、新方法與自己在個性、業務能力,學校、學生實際等方面的契合點,使自己在教育教學方面不斷進步。特別是參加了跨世紀園丁工程,中小學骨干教師無錫市級培訓活動,使我獲益匪淺。

              二、求實創新,認真開展教育教學工作。

              “立足學科,專研業務”,以精益求精的態度對待英語教學。教育教學是我們教師工作的首要任務。任現職5年中我擔任過從老教材到新教材,從三年級到六年級的英語教學工作。不管是老教材還是新教材,我都努力將所學的新課程理念、新課程標準知識應用到實際的課堂教學實踐中,力求讓我的英語教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求。在日常教學中,我堅持扎實做好課堂教學“五認真”工作。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,在課堂教學上以興趣為主線,優化課堂教學,積極運用計算機輔助教學,提高課堂教學的實效,并針對不同類型的課,不同年級采用不同的批改評價方法。

              三、在反思中鍛煉,提高。

              新一輪的課程改革要求教師由“教書匠”轉變為“研究者”。做一名科研型的教師就必須除了做好常規的教學工作外,還要對教育教學中的問題進行探討和研究。授課后我能根據教學中的得失及時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經驗。XX年我組開展了《小學英語教學活動化的研究》的課題研究,通過課題研究,探索和積累適合于小學英語課堂教學的活動方式,通過課題研究使自己的觀念得到更新,教育理論得到充實,教學科研能力得到增強。

            申請人

              年月日

              升職報告25

              20xx年6月畢業于安徽師大物理學專業,同年進入一所國家示范高中任教,20xx年7月到我校工作。在我校工作期間,我能立足本職,從德能勤績方面要求自己。于德,能抵制誘惑,自覺維護教師的尊嚴;于能,能站穩講臺,得到學生的認可;于勤,能按時到崗,極少請假,絕無缺崗;于績,有一定的工作成效。根據晉升條件,特述職如下:

              一、教學方面

              20xx—20xx學年,感謝學校的信任,在畢業年級擔任三個班的物理老師。從那時刻起,我就真切感受到我們168中學的文化。我便向物理組的兩位同仁,以及其他老師們學習,努力向他們靠近。幸得老師們的共同努力,高考成績理想,為學校連續獲得“合肥市教學質量綜合一等獎”貢獻了自己的力量。

              20xx年至如今,我擔任20xx屆年級的物理教學工作,我嚴格要求自己,精心備課,所帶班級的物理成績一直在年級名列前茅。我還負責這個年級的物理的學業水平測試,據目前掌握的情況來看,通過率和優秀率都很高。

              除了教學工作,我還擔任物理競賽教練工作。從高一開始,我一直陪伴著學生。尤其是在這個暑假,我一直沒有休息,和學生一起認真準備第29屆中學物理競賽。付出是有匯報的,在剛結束的預賽中,我負責的這個年級,共有57名學生達到90分以上,其中最高分176分,在合肥名列前茅。140分以上共有11人,100分以上35人。為學生參加復賽奠定了很好的基礎。

              二、德育工作

              20xx年開始我擔任6班的班主任工作。在工作中,我任勞任怨,積極和任課教師、家長和學生溝通,克服了各種困難,取得了良好地效果。尤其是有段時間,有兩位老師由于懷孕,在長達一個月時間里兩門學科無老師正常上課,我積極和學生溝通交流,安排學生自主學習,沒有給學校添麻煩。

              由于工作認真,獲得了學校和同仁的認可,來我校后的連續三年里,年度考核均獲優秀等次。20xx—20xx學年度我還獲得優秀班主任稱號。

              三、教科研

              我有三大愛好,陪學生、讀書和碼字。在和學生共同成長過程中,我還不停的看書。三年來,我讀過的書占滿了小平房所有的課桌、板凳和床底。我開了教育教學博客,在上面分享著我的每日工作、每日所思、每日所讀,和很多熱愛學生的老師一起研究。三年來,我在《班主任之友》、《青年教師》、《信息教研周刊》(已得到錄取通知,樣刊兩個星期后寄)期刊上各發表文章一篇,在另兩本省級期刊發表文章兩篇;還有一些隨筆、語錄、班會材料、備課材料被如《新教師》、《中學生閱讀》、《百名智慧班主任工作妙招》等書刊收錄;三年來,獲獎情況也頗為喜人,其中國家級二等獎一篇,省級三等獎一篇,市級二等獎一篇(均為教育主管部門組織的評選)。

              在168中學只有一種人——肯干而且能干的人;在168中學只有三種教師——優秀的教師,非常優秀的教師,極為優秀的教師!在這里,我唯有向其他教師學習,把學生當成自己的事業,用嚴實精細作為自己的行為準則,在成就學生中成就自己,在成就學校中成就自己,才能這片熱土上書寫自己的傳奇。

            申請人

              年月日

              升職報告26

              我叫姚雪琴,女,漢族,19xx年12月(公歷1973年1月)出生于湖南新晃,19xx年6月畢業于零陵師專中文系,19xx年通過自考獲得湖南師大漢語言文學本科學歷。xx年10月從新田一中調入道縣二中,現任高中語文教師,校江浪文學社和“校園之聲”廣播站輔導老師。系湖南省作家協會會員,《湖南日報》通訊員,《演講與口才》雜志社湖南道縣工作站特約通訊員、站長。《科技導報》《年輕人》《大學時代》特約記者,永州市中學生文學總社編委,著有個人文集《紫蝶夢》。

              本人具有較強的表達組織管理能力和較豐富的語文教學經驗及群體協作精神。具有較強的散文、詩歌、通訊寫作能力,文學社廣播站輔導工作能獨當一面。能夠比較熟練運用多種應用軟件和網絡資源制作相關課件,進行多媒體教學,應變能力較強。

              自19xx年8月獲得中學語文二級教師資格,至今任中二已滿x年,任現職期間年度考核都是稱職,在德、能、勤、績方面成績比較突出。根據職務晉升條件,我符合申報中學語文一級教師條件。以下是我x年來尤其是近x年來的工作述職。

              一、思想品德表現——敬業是本

              作為一名大山的女兒,我非常感激黨和國家對我的培養,倍加珍惜作為人民教師的榮譽,無限忠誠黨的教育事業,積極負責任地完成教育教學任務,奮勇進取;模范地遵守法紀,關心黨和國家的大事,積極向黨組織靠攏。xx年5月28日,我再一次寫了入黨申請書,并于6月10日~12日接受了中共道縣縣委組織部入黨積極分子培訓,以優秀的成績結業。

              我特別注重加強自己的思想品德修養,有強烈的責任感和事業心,有良好的師德,以“愛崗敬業,教書育人”為已任,勇于迎接新挑戰,具有創新意識,吃苦耐勞,適應能力強,不斷上進。為人師表,愛生如子,積極引導學生開闊眼界,關心身邊事、國家事和天下事,增長知識,練好本領,取得了良好的效果。尊敬領導,與同事團結協作,服從安排,與人為善。從不打牌搓麻將吵架,只喜歡鉆研教學寫東西聽音樂帶好孩子,日子過得很充實。

              同時,由于對教育事業的滿腔熱情,加上精力充沛,身體健康,工作x年來一直出滿勤,甚至結婚我都沒有請假,生孩子前的幾個小時前都還在工作(休產假是無可奈何的事)。代課代監考趕材料,只要領導一句話。今年高考監考,唐芳老師因為要回家奔喪,教務處找了好幾個人代監考別人都怕惹事不肯去,最后找到我,我不假思索答應了,后被一老師嘲笑是“蠢子”。也許他們以為我是為了120元票子,其實我想的就是多活一天,就要多做一件有意義的事。來道縣二中這x年,我先后四次承擔高考監考工作,兩次承擔自學考試監考工作,1次承擔成人高等教育考試工作,均能圓滿完成任務。

              每年我都向領導書面或口頭申請要當班主任,因為我事實上每個學期都在默默無聞地義務當副班主任(一大疊的學生來信和一個個的家長電話足以證明),但最終我都服從學校總體工作需要當著“不抵錢”(有老師公開說的)的“社長”(文學社、廣播站輔導老師)。但我依然樂此不疲,無怨無悔。

              二、學識水平——提高是根

              本人從教x年來,始終積極探索和學習,教學相長,與時俱進,努力攻關,把成為學者型的教師作為自己的目標,在自身素質方面進行了堅持不懈的強化提高。

              我深知,要不斷“充電”才能不斷更新自我,超越自我。我樹立起“終身教育”的觀點,一直堅持閱讀中學語文學科教育理論的一系列雜志,如《語文教學通訊》、《中學語文教學參考》、《語文教學之友》、《語文教學與研究》、《語文報》等,每期我都先睹為快。近年來,我拜讀了李正坤主編的《中小學素質教育概論》(南方出版社)、馬克誠、何曼青主編的《學生能力培養與訓練實用全書》(人民中國出版社)、柳斌等人主編的《創新學生培養全書》(九洲圖書出版社)、周宏、高長梅主編的《中外教育思想全書》、內蒙古大學出版社出版的《中學語文課堂教學方法實用全書》、林崇德主編的《中國獨生子女教育百科全書》、開明出版社出版的《心理素質教育實用全書》,孫春成著《語文課堂立體教學模式》(廣西教育出版社)等。通過廣泛閱讀,我吸收了他們的先進經驗和優秀成果,在理論與實踐結合的層面上,我的視野逐漸開闊了。

              同時,我更感謝豐富的網絡教學資源帶給我新鮮的源頭活水,讓我的備課方式教學手段有了新的起色,用多媒體教學,創設審美情境,我力爭讓每堂語文課都能“有聲有色”,讓我的課上有陽光和彩虹。

              我的教學觀是:注意從主體意識上喚起學生的覺醒,從主體精神上解放學生的思維。重視對學生閱讀主體意識的訓練,關注學生作文主體意識的培養,始終把學生的“學”放在教學的核心位置上,把學生的個性體驗放在閱讀教學的核心位置上。相信每個學生都有各自的興趣、特長和實際情況,其理解、分析、體驗、感悟的能力也不同。在教學內容和目標的實施上,不強求“齊頭并進”,而是正視事實,追求“差異發展”。同時,我注重師生雙方的互動與對話,讓所有喜愛語文的同學都能拿高分并且發表習作。

            申請人

              年月日

              升職報告27

              我叫劉xx,20xx—20xx學年主要負責高三文科年級組工作,我們文科在今年的高考中文史類達二本線137人,超額13人完成了教育局、學校下達的任務。本學年內我任高三365、366班語文課,在寒假考試中,我所帶班級達線人數分別為25人和28人,三月份考試達線人數為22人和19人,都超額完成了學校規定的任務。

              回顧這一學期的工作,忙碌中感覺充實,辛苦中留下回味,高三這一年注定會成為我一生的回憶。我忘不了學校領導的正確領導和支持;忘不了10位班主任的敬業與努力;更忘不了全體老師們的團結拼搏、默默奉獻。高三的一年是團結的一年、戰斗的一年,更是成功的一年。現將一學期的主要工作向大家匯報如下:

              第一,作為高三文科年級組長的我,深知20xx年高考壓力之大,任務之重,一年來,我時刻高度警惕,如履薄冰,以身作則,以高三事無小事的心態對待高三備考的每一個細節。

              第二,同心協力,形成教育合力。高三一開始,我們就提出向弱科要提高,向對光要質量,同心協力拼高考的指導思想,一年來,我們每位教師都能按照這個指導思想愛崗敬業,樂于奉獻,一心撲在工作上。一年中,經常能看見許多老師下課后并不是直接離開,而是站在樓道上和學生談話,在辦公室等學生問問題;許多老師利用休息時間在辦公室給學生補缺補差,義務輔導;我的手機經常會接到老教師對工作建議的短信;年輕教師能真正做到聽一節課上一節課,聽課本寫了4本多;全體教師幾乎每天會聚在一起,聊學生的情況,對學習態度有問題的學生,分別作他們的思想工作,凡此感人之事,舉不勝舉,張瑞敏說過,把簡單的事千百遍都做好就是不簡單,我們文科老師能從簡單的事情做起,心往一處想,勁往一處使,能同心協力、一心一意搞教學,使高考的成功成為必然。

              第三,強化班主任隊伍建設,提升班主任隊伍的戰斗力。我始終堅信紀律是成績的保障,而班主任是紀律好壞的關鍵,我們的十位班主任他們兢兢業業,事無巨細,每天六點前就來到教室,晚上十點五十后才會離校回家,天天如此,查晚睡查午休按時按點,從不耽誤,就連六月八日中午,我們的班主任都搬著小凳坐在樓道上提醒著學生,我們的班主任任勞任怨,不僅從學習上關注學生的情況,更從生活上,心理上關心著每一個學生,給予了學生切實可行的指導與無微不至的關懷。

              第四,開展勵志教育,營造濃厚的學習氛圍。為堅定學生復習迎考的理想信念,我們兩個學期分別進行以下幾項活動:開學初,各班進行的"我的高三這樣過"的主題班會,強化高三意識;11月召開期中考試表彰大會;3月召開百日沖刺誓師大會,我們還組織學生觀看過《我的高考》,聆聽過《你憑什么上北大》,學習過《高考狀元心得》等,我們還在每天的早操堅持宣誓,在教室、樓道懸掛勵志名言、百日沖刺誓詞,勵志橫幅等,我們還利用黑板報、高考倒計時表等營造氛圍,諸如此類的勵志教育,營造了濃厚的學習氛圍,大大增強了學生的學習信心,提高了學習效率。以此來激發學生的斗志,提高學生的興趣,堅定學習迎考信念。

              當然,在備考過程中我們還有很多做得不盡人意的地方。比如:我們年輕教師較多,高考備考經驗不足,還應加強對教材、考綱、高考試題的分析與研究。部分科目,部分教師的課堂效率還有待提高。在學生方面,應該從高一開始培養學生的勤學好問的學習習慣,改善學生的學習方法,調適學生的學習心態,加強學生的德育教育。

              我始終相信事在人為,付出才有收獲,這三年的拼搏和收獲更讓我堅信:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,在以后的工作中將以全新的精神狀態,更務實的工作作風,獨創的管理理念,團結拼搏的精神,為臨猗中學的輝煌貢獻自己的力量。

            申請人

              年月日

              升職報告28

              尊敬的各位領導,尊敬的各位評委老師,大家好!能利用這個機會向大家介紹自己,我感到很榮幸!下邊我根據自身實際,從五個方面向各位領導、老師作職稱晉升述職報告,希望能得到各位的理解和支持。

              一、基本情況

              黃,女,現年42歲,某校初中語文教師。1991年6月畢業于廣西右江民族師專中文系,同年7月參加教育教學工作。1994年7月獲中學二級教師資格,同時被聘為中學二級教師職務,這期間,除了擔任班主任14年外,還兼任過副教導主任(2年)、語文教研組長(3年)、初三畢業班語文教學工作(4屆)。

              二、品德修養方面

              愛祖國,愛人民,衷心擁護黨的領導,遵紀守法,忠誠黨的教育事業,敬業愛崗,無條件服從組織安排,尊敬上級,團結同事,關愛學生,淡泊名利,任勞任怨。

              三、理論學習和專業技能方面

              重視理論學習,積極訂閱黨報和多種專業刊物,閱讀之余,還到網上沖浪,注意收集教育教學信息,不斷更新觀念,不斷提高自己的教育教學水平。治教之方獨樹一幟,講課充滿激情,善于豐富課堂的內容,使之富有情趣,頗受學生歡迎,教學效果良好。教育工作中,堅持身教重于言傳,注重與學生交心,曉之以理,動之以情。即使面對刁蠻任性的學生,也能心平氣和地引導、教育他們。力求讓學生從自己身上感受到人民教師的溫情和關愛。

              四、工作態度和責任心方面

              顧全大局,服從領導的安排,默默無聞地擔任普通班的語文教學和班主任工作。全心全意教書育人,精心備課,認真上課,熱心輔導。按時上班,從未曠課、遲到、早退,極少請假,幾乎每個學年都是出滿勤。早上堅持與學生一道出操,晚自修放學則與同事們一起送外宿生回家。常深入學生中間,與他們促膝談心,全面了解他們的思想、學習、生活情況,特別關愛后進生,注意做好他們的轉化工作,讓他們進得來、留得住、學得高興。

              五、微不足道的成績

              長期擔任普通班語文教學兼班主任的我,教育教學成績雖沒有快班老師那樣光芒耀眼。但是,對自己的工作表現,我真的問心無愧,我可以自豪地說:“有耕耘就有收獲,有付出就有回報!”以下是我艱辛而又幸福的工作中的兩個小小插曲,在別人看來也許微不足道,但卻讓我滿心歡喜!

              例一:xx班xxx、xxx,有欺負其他同學的毛病,還一犯再犯,我沒有板著面孔責備他們,更沒有處罰他們,而是一次又一次像朋友似的耐心勸導他們。真是功夫不負有心人,后來他們不但改掉了毛病,而且還當選了班干,前者是體育委員,后者是治安委員,頗受大家的信賴。回首往事,他倆感慨良多:“要不是黃老師,咱倆可能會變成討人嫌的流氓、惡棍!”

              例二:xxx班xxx、xxx、xx、xxx等入學時語文成績很差,分別是17分、24分、31分和33分。一提起語文,他們就愁眉苦臉,唉聲嘆氣,說自己天生不是學語文的料。我沒有嫌棄他們,而是始終如一地在生活上關心他們,在精神上鼓勵他們,學習上因材施教,細致入微地給他們以教導、點撥。慢慢地,他們覺得語文越學越有味,越學越喜歡。期末考試時,他們分別

              考得了65分、71分、78分和81分。后來他們逢人便說:“有黃老師在,我們再也不怕語文啦!”鄧超風的媽媽說:“我的孩子現在可愛看書了,一看書就入迷,以前呢,一拿起書就喊頭疼,多虧了黃老師!”

              “金杯銀杯不如家長口碑,千好萬好不如學生說好”,看到在自己的教導下學生們有了進步,我心歡喜!

              “問渠那得清如許,為有源頭活水來”,教學之余,多抽點時間,多花點精力來看書學習,參加繼續教育和撰寫教研論文,我心充實!

            申請人

              年月日

              升職報告29

              我于1978年考入江西省贛南師范專科學校物理系。1981年8月畢業,分配到江西省畫眉坳鎢礦職工子弟中學工作。1988年,恢復專業技術職稱評審工作后,我被評為中學物理二級教師。

              1992年5月,晉升為中學物理一級教師。1992年8月,調入廣東省順德市倫教鎮中學直到現在,教齡總計達22年。

              自1992年調入順德以來,我一直擔任物理教學工作,期間并擔任班主任工作多年(年級組長、政教副主任、教導主任任職時間可作班主任任職時間)。1998年擔任年級組長。1999至2002年擔任政教處副主任。2002年7月起,任教導處主任,主持全校的教務管理工作。1997年至今,一直擔任倫教鎮物理中心教研組組長,主持全鎮的初中物理教研工作,并協助順德區教研室的物理教研工作。1999年1月,報名參加由華南師范大學任主考學校的本科自學考試,專業為教育管理,2002年6月畢業。

              回顧過去的11年,主要工作總結如下:

              一、傾心教育,為人師表

              身為教師,為人師表,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的政治目標,崇高的品德修養,堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想,積極實踐“三個代表”。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹的工作作風和良好的思想素養,熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節假日的休息,回校做好有關工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。2000年,我光榮地加入了 。

              1999年,順德各校設立政教處,我擔任本校政教處副主任并負責學校的德育工作。三年間,建立了比較嚴格、全面的教師和學生德育管理制度、考核評比制度和德育工作的具體方案。由于各項計劃、制度具有科學性、客觀性、可行性、激勵性,全校師生能以主人翁的姿態,認真做好各項工作,發揮了較好的德育效能。積極創新德育工作的方法和途徑,認真總結德育工作經驗,積極撰寫德育論文,提高理論素養。2000年,《校外德育工作的研究與探索》一文獲順德市教師德育論文評比二等獎。我校還積極參與全省的德育科研工作,爭取科研課題的立頂,其中,《村鎮學校德育適應城市化發展需要的研究》是廣東省“十五”德育科研重點課題,本人一直是這個課題主要的主持者、參與者。富有成效的德育科研,有力地促進了教學工作的全面發展。

              二、精心施教,形成特色

              教學是學校的中心任務,學校以教學為主,這是辦好學校最基本的規律。在教學方面,能準確把握教學大綱和教材,制定合理的教學目標,把各種教學方法有機地結合起來,充分發揮教師的主導作用,以學生為主體,力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,本人十分注重提高教學技巧,講究教學藝術,教學語言生動,學生學得輕松,老師教得自然。

              首先,作為一名普通的教學工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態度,切實抓好教學工作中的各個環節,特別是備、輔、考三個環節,花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發因素;輔——輔優生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中,能根據學生的具體情況,及時調整教學計劃和狀態,改進教學方法,自始至終以培養學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨,根據學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發展,知識水平明顯得到提高。所任班級學生的中考或鎮統考成績(及格率、優秀率和平均分)名列鎮或區同類學校的前茅。

              其次,在切實抓好教學管理和教學調控工作的同時,堅持深入教學一線,與教師共同制訂并實施各種教學計劃,共同探討各種教學問題及解決問題的方法,廣泛聯系教師,了解實際情況,提高教學管理水平;有目的、有計劃地組織聽課、評課,以事實為依據,以客觀的態度,從教學理論、教學創新和教學效果的角度進行評價,促進教師教學水平的提高。近幾年來,我校教學成績名列全鎮或區 前年,受到上級教育行政部門和社會各界的高度評價。本學年始,順德屬于新課程改革實驗區,作為教導主任,我始終走在課程改革的最前列,組織全校教師對校本課程的說明與開發進行了專題講解,加速了我校校本課程的建立與使用。

              第三,教研與教學互相促進。從1997年至今,我一直擔任鎮物理中心教研組組長一職,每學年的工作計劃、措施、組織、效能等方面,均得到全鎮各校老師和領導的高度評價,以及鎮教育辦和市教研室的贊揚。在2001年市中考閱卷工作中,我擔任物理組組長,工作出色,評卷結束后,由我獨立完成了《2001年順德市物理中考情況分析》,向市教研室交出了一份滿意的答卷。

              三、潛心鉆研,完善自我

              從教22年,在較好地完成教學工作的同時,我還善于進行教學研究,積累教學經驗,不斷錘煉自己的教學基本功。

              1、“青優課”評比。1993年參加佛山市“青優課”比賽,榮獲三等獎;1994年參加順德市“青優課”評比,榮獲二等獎。

              2、撰寫教學論文。1990年,論文《是圓周運動還是平拋運動》被中國有色金屬工業總公司物理學會評為一等獎;1995年,論文《初中物理姐妹型選擇題的復習》在“全國第一屆理科考試與命題改革研討會”上被評為優秀論文一等獎;1996年,論文《不容忽視滑動變阻器的“最大電流”》在“全國第七屆中學物理教學改革研討會”上被評為優秀論文二等獎;1997年7月,論文《巧設比喻,化難為易》在《中學物理》雜志發表;2002學年順德區進行“新課標”實驗研究,本人撰寫的論文《重視物理“過程”教學》榮獲順德區優秀論文三等獎。

              3、教學基本功比賽。1998年,我參加順德全市的教師教學基本功“六個一”(上一節好課、說一口流利的普通話、寫一手好字、寫一篇好文章、編一份好題、答一份好題)比賽,成績突出,被評為順德市首批“教學能手”光榮稱號。

              4、繼續教育。幾年來,積極參加各類教師繼續教育學習培訓,參加每學年的教材教法培訓學習;參加電腦初級、中級培訓并考試合格;參加普通話培訓,測試水平達二級乙等(80分);參加北京師范大學舉辦的主任高級研修班培訓,創新了理念,提高了水平。參加華南師范大學教育管理本科自學考試,學習刻苦,成績優良,取得畢業。

              四、精心哺育,培養新人

              在教師幫帶和學生輔導方面,我特別注重以下兩方面工作:一是精心組織、輔導學生參加全國初中物理競賽,成績突出,1998年,輔導梁福林獲省級二等獎、徐錦添獲省級三等獎;2000年,輔導曾云獲市級二等獎,等等。另一方面,在青年教師幫帶活動中,我校采取“一幫一”結對子幫帶措施,我負責幫帶的青年教師雷艷娥,成熟較快,2002年參加順德市青年教師教學大賽,榮獲市一等獎。

              自1992年任現職以來,多次受市(區)、鎮獎勵,近七年年度考核中有四次被評定為優秀,2002年被評為順德市教書育人優秀教師。

              成績屬于過去,何況教育教學這門藝術永無止境,我將在今后的工作中虛心學習,勇于創新,再創佳績。

            申請人

              年月日

              升職報告30

            各位領導、全體老師:

              大家好!此時此刻,首先讓我懷著感激的心情向大家說一聲“謝謝”。因為這許多年來我每一項工作的完成,每一點滴的進步,都離不開在座各位的支持、鼓勵與幫扶。是你們讓我體會了成長的意義與人生的價值,讓我懂得了更多的人生道理;是你們親切的語言和博愛的熱度純潔了我的靈魂。今天再次有幸讓各位同仁聆聽我來自內心深處的思想匯報,希望能更好地接受大家的幫助和監督,能助我在教育教學的漫漫長路上走得更遠、更穩。

              一、“愛”的職責。

              “我們吃進去的草,擠出的是奶”,“捧著一顆心來,不帶半根草去”……任何形容我們教師的工作的語言都不為過。蔡元培說過:“小學教師的責任比大總統還大些。”是的,廣大的小學中學教師,尤其是小學教師,擔負著特殊的使命。說特殊,是因為小學教師教授的對象都是一些不懂事的孩子們,低年級的教師更是這樣,要將那些剛從幼兒園中走出的孩子教育成為明白懂事的“人”,該是一件多么艱難的事情。我們常年在忙忙碌碌中生活,不論八小時內外,下了班還在工作,甚至有時連做夢都是在操著孩子們的心,實在辛苦!我作為一個小學教師,深深體驗到其中的艱辛,我要祝福我的同仁們和我自己,祝我們幸福!祝我們快樂!

              我們愛孩子,孩子也愛你。我們付出一個微笑,孩子會回報幾十個微笑;我們付出一片愛,會收獲層層的愛。我常常為此而感動。這一年元旦,我收到了幾十張賀卡,有的折了紙鶴,有的用布做了一些小掛件等等,他們用稚嫩語言傾訴著對老師的愛,其中有四位同學聯名寫道:“沈老師,您的樣子確實有些像xx爺爺,摘下眼鏡又像一只小黃兔。我們真誠的希望您可以留下來,陪我們渡過小學,祝您身體健康!”還有很多學生把他最喜歡的照片貼在賀卡上送給我,留作永遠紀念。我把所有的賀卡拍成照片掛在我的博客上,時時回味,時時感動。

              我們在學生身上的付出,其實都是感情的碰撞與交融。讓這碰撞與交融在現在的學生身上更猛烈些吧!!!

              二、“愛”的行動

              我追求真正的素質教育,“他”應該是這樣的一種教育:學生是自由的、輕松的、活潑的、個性是張揚的、人格是健全的,為實踐我心目中的理想教育,我正在行動。

              首先,我向學生傳銷了我的做人的理念:自由、尊重、合作。這是我第一節課就讓學生認識到的——我是一個“活”的生命。其次,我切實轉變教學觀念。在我的教室,會有游戲、表演、辯論、操作、講故事等數學活動,我采取了更多的探究式、發現式的學習方式,我要讓學生覺得數學課是有趣的,我要讓學生從學習過程中享受到快樂。

              正如一位父母在我的博客上留言到:你所推行并實施的教育理念,激發了孩子們的興趣,挖掘了孩子們的潛能。讓他們對自我有了認識,深一點說,維護了他們健全的人格,讓他們的童年變"活"了,從長遠的發展來看,有著絕對主動的意義。如果他們學的好,不會是書呆子。如果他們學得不好,也不會是自卑的,人格不健全的劣等生,至少他們還有做人的尊嚴。

              其三,我改變評價方法。

              我采用了多種形式鼓勵學生學習。我刻了十個獎章:每堂課評“心算之星”,每天的作業蓋“大五角星”,每星期評“紀律之星”,每月評“進步之星”,每學期評“學習之星”。發言響亮的評“金話筒”,見解特別的評“大拇指”,敢于競爭的評“小紅旗”,“還有“優秀”、“大獎”表揚品行、綜合等方面優秀的學生。我開通了網上學習的方法,學生可以在線通過qq與我交流學習,可以在我的博客上提問與留言。

              迄今我已累計寫了116篇博文,其中有幾十篇是我對教育的所悟所感。在我的博客上還有作業、智慧園、每日一題、教學建議與評價等欄目,讓學生課后可以再學習,我會及時的回復每一位學生的疑問。

              在我的博客上,正形成一個圈子,這個圈子里有穆可輝老師,我是受他影響才開博客的,我倆經常互踩博客,互相留言,互相學習。在我的博客圈子里有省教壇新星丁化勇老師,我們幾乎每個星期都要到對方家互相交流,并且每每總是談到凌晨以后,總是在意猶未盡、悵然若失中離開。在我的博客里有珍珠園小學教導主任汪尊明老師,我一直在向他學習,學習教學經驗與開博客的體會。

              在我的博客里有去年全國數學公開課一等獎(第一名)獲得者江陰市實驗小學強震球老師,最近我與他交流了一些教育教學的心得,學習了他的好方法,他給我傳了課件,我拍了教學視頻放在我的博客上與他切磋教藝。我有很多博友,“眉的筆”總是不斷的給我激勵,希望我的賞識教育能一直堅持下去;“秋水寒”在她的博客里把我推薦為“絕對的好老師”,真的愧不敢當。還有很多父母給我提出了很多建議與要求,真的很感激他們。

              其四,我改革了作業布置方法。這一年,我沒有訂學習資料,我的作業都是我親自編輯的,再到總務處謄印出來的。每題都是我精選的,有針對性的。希望能以這種方法真正做到“少做精練”,切實減輕學生的課業負擔。

            申請人

              年月日

              升職報告31

              轉眼間,一學年很快就要過去了,回顧這學年,我忠誠黨的教育事業,遵守學校的規章制度,服從上級領導安排,熱愛、關心學生,嚴格要求,做到因材施教。同時不斷提高業務知識水平,鉆研教材,努力提高教學水平,且多聽取意見,向有經驗的教師請教,務求精益求精。本學年任教九(3)班、九(4)班數學,我根據學校、科組的工作安排,認真制定學科計劃,并落實完成。

              一、自覺提高業務素質。

              九年級采用的是人教版的新教材,和以往的教材有很大不同。對此,我認真鉆研教材,學習新課標,仔細體會新課標理念,理解教材的意境,根據學生的實際情況制定切實可行的教案。積極參加科組教研活動,參與課改研討,跟聽老教師課和向他們學習。

              二、合理使用教法,想方設法提高教學質量。

              我先從抓好學生的課堂常規入手,培養學生形成初步的行為習慣。在教學中靈活采用不同的教法,以正面教育為主鼓勵學生積極學習。

              1、創設情境,激發學生學習興趣。

              新教材活動性強,我充分利用教材,精心創設學生熟悉的情境,激發學生學習的興趣。

              2、緊密聯系生活實際。

              數學源于生活,生活中又充滿著數學。在教學中,我緊密聯系學生的生活實際,在現實世界中尋找數學題材,讓教學貼近生活,讓學生在生活中看到數學,摸到數學。

              3、開展實踐活動,培養學生的創新素質。

              學習任何知識的最佳途徑是通過自己的實踐活動去發現,因為這樣發現理解最深,也最容易掌握內在的規律、性質和聯系。現代教育理論主張讓學生動手去做科學,而不是用耳朵聽科學。留給學生足夠的時間和空間,讓每個學生都有參與活動的機會,使學生在動手中學習,在動手中思維,在思維中動讓學生在動手、思維的過程中探索、創新。例如,在教學觀察與測量一章時,我設計了一系列的活動。讓學生互相量身高、量黑板、量課本等,讓學生走出課堂,觀察周圍的事物,用正確的長度單位描述物體的長度和高度,用正確的語言表述物體的位置。教學統計與概率時,設計一些調查活動和隨機抽取樣本的活動,如調查班里同學喜歡吃的水果,男女同學的人數等,使學生在活動中探索調查的方法,體會統計的必要性。

              4、發揮合作優勢,開發學生創新潛能。

              合作研討,即在課堂中學生以小組形式為學習群體,突出學生的協作與討論,充分利用集體的力量,共同發現問題,解決問題,這樣有利于學生的語言表達能力和創新素質的提高,小組由不同性別、不同成績、不同能力的學生組成,使優等生的才能得到施展,中等生得到鍛煉,差等生得到幫助,互相學習,取長補短,同時使學生的創新能力得到發展。我認為這樣的教學,既發揮了學生之間的互補作用,又培養了學生的合作精神和創新意識,使學生的思路得以開拓,觀察能力、操作能力和思維能力得到鍛煉。

              5、開展競賽、游戲活動,提高課堂學習氣氛。

              基于低年級學生的特點,引進競賽、游戲活動,學生積極性高,效果好。寓教于樂。

              6、運用表揚鼓勵學生,加強學生的學習信心。

              課堂上以表揚為主,分個人、小組進行表揚,經常運用贊揚的語言鼓勵學生,如你真棒!你的眼睛真雪亮!你們小組合作得很好!大大加強了學生學習的信心和集體的凝聚力。

              我從事教師工作只有一年多,教學經驗不足,在工作中還有很多不足之處,如學生學習的自主性不高,在教法上還有待提高。今后,我會多向有經驗的教師請教,虛心學習,在工作中積累經驗,不斷探索切實可行的教學方法,更好地完善自我。

            申請人

              年月日

              升職報告32

            尊敬的公司領導:

              您好!

              一轉眼來公司工作有一年多了,首先感謝公司重視,為我提供了這么好的工作環境,再次要感謝公司給我這么好的工作機會。

              在公司領導的關心和幫助下,不斷成長,在專業知識和認識工作方面積累了一定的工作經驗。一年多來我勤奮好學,工作兢兢業業,涉及的工作內容范圍不斷拓寬,承擔的工作責任日益重要。

              以下我一年來所涉及到的主要工作內容:

              一、包裝設計:

              去年完成申報產品包裝設計150多件。

              1、在公司GMP復檢通過之后,需完成全部產品申報包裝初稿設計,設計任務量大,時間緊迫,在去年10月份開始到12月份,幾乎天天加班,最終按時完成新產品申報包裝設計。

              2、今年以來,公司產品由于GMP變更及新產品開發,面對市場而重新統一公司所有產品包裝,同樣在2月份開始進展設計工作,工作量甚至比申報產品包裝設計更大,要求更嚴格,這個任務直到現在也在繼續。

              二、協助項目部工作:

              在xx總領導下,去年協助項目部工作規劃品山、金臺項目,編纂各類可研、申報書等數十套,為公司爭取部分財政補助資金,具體工作量無法統計,因在工作中常常因為相關部門突發性需要材料、文件等時間緊迫,故此也有加班時候。

              三、管理公司所有電腦及網絡設備。

              去年,在熟悉公司情況后發現公司電腦設備及網絡等凌亂不堪,軟件混亂,并且運行不穩定,維護及耗材費用非常高,因此提出合理建議,利用自己的專業知識迅速維修公司電腦、網絡。自主更換耗材,為公司節約大量辦公開支。

              四、設計公司形象及廣告。

              去年及時完成公司各類更換廣告設計及宣傳設計等。

              五、協助其他部分工作。

              然而現在本地經濟發展迅速,對于我們來說生活費等種種都極大提升,在這種形勢下,現有的工資水平顯得有些單薄,已經成為限制我自身發展的最主要因素之一。

              我相信,只要付出,就會有收獲,因此我向您提出加薪請求,希望您對我的申請能夠加以重視,讓我今后有一個努力的方向和目標,在提升自己能力的同時將工作做的更好,向更高的目標邁進,希望公司領導能夠基于對內的公平性,對外具有競爭力的薪酬制定政策,考慮我一年的工作成績,為了能更好的為公司效力,也為了使自身能得到更好的發展,特此向公司領導提出加薪到xxxx元/月的申請!

              如果公司領導認為我現在的工作內容及質量還未能達到加薪的請求,我誠懇的盼望您能提出誠肯的意見或建議,讓我今后有一個努力的方向和目標,在提升自己能力的同時將工作做的更好,向更高的目標邁進。

              當然加薪不是目的,只是希望讓我們做得跟好!

            申請人

              年月日

              升職報告33

            尊敬的領導

              您好:

              時間飛逝,自2009年,從代理公司加入凱旋華府項目,轉眼間已有4年時間,期間從代理公司轉入開發商擔任銷售主管一職,正式成為常青恒興房地產開發有限公司一員,本人非常榮幸,也感謝公司領導對本人的信任與支持,轉眼間加入這個大家庭已有2年的時間,已算公司的一名老員工,親歷了公司這兩年一步步走過的腳印,看到了公司這兩年一次次的進步變化,參與了公司一份份辛勤的耕耘,真的非常榮幸,開心。 本項目從代理銷售,轉到公司從組銷售團隊,銷售部的工作從開始的摸索階段到慢慢走向逐漸完善,再次深切感激公司領導的信任與栽培,使本人在工作中不斷向規范、專業化的良性方向發展,這一切真是來之不易的成績,作為本人自入職以來感受到公司對職員的真誠培養,備受領導的關心,也會在未來的工作中努力進取,不斷完善整個銷售部的工作,一定為公司做出更大的貢獻。

              在公司領導的正確帶領及本人的協助下,自2012年4月26日起由我們接手,自主建立銷售團隊,直到現今,在市場競爭日漸激烈的情況下,銷售業績不敢說非常理想,但相對以往來說業績還是突飛猛進的,好的業績為銷售人員帶來可觀的收益,本人也替他們感到很欣慰,但做為一個案場負責人,本人目前薪資3000元,如按照正常情況計算普通銷售人員只要每月賣1—2套房,薪資加提成遠遠超過本人,薪酬是衡量工作價值的最大標準,我也非常理解在追求利潤最大化的情況下,公司需要降低成本,但公司經營最終目的是為了獲取銷售利潤,但"薪情"的好壞、高低直接決定了員工的工作績效,主觀能動性。

              目前房地產銷售管理,負責整個銷售部日常運作、銷售人員招聘、培訓考核、管理、及售前、售后的協調幫助,市場薪資在5000—6000之間(不包括提成),現在銷售部門的管理是我的主要工作,負責銷售現場的管理,售前、售后的幫助、協調,新員工培訓、考核,是日常工作實際和執行者,幫助公司在激烈的市場競爭中立足發展正是我現今的目標及方向,由于目前人員的配備數量相對不足,工作繁忙或項目人員運轉不開的情況下,本人不得不自覺帶頭放棄休息時間已維持正常工作,實際也是如此。

              在現階段本人也到了而立之年,成家立業,房貸、等等,以現在的經濟形勢下,本人的工資水平已顯得很單薄了,我能感受到公司領導對我的期望,但“基礎不穩”,“地動山搖”,目前的工資情況很難支撐工作中給我帶來的成就和幸福感,面對這樣的局面,本人也非常苦惱,俗話說不想當將軍的士兵不是好士兵,不想升職加薪的員工不是好員工,有了追求,員工的能力才能得到發展,提出加薪要求,并不是我居功自傲,我所付出的談不上“功”,所以請領導不要誤會我的本意,我只是實話實說,我相信只要付出,就會有收獲,我很珍惜公司給予我發展的空間和培養,因此我提出的加薪要求,以期得到領導對本人工作成績的肯定和鼓勵,更是對本人工作積極的鼓勵,如果領導認為我工作中尚有待改進的地方,也敬請領導批評指正,我一定謹記于心,樂于修正進步,希望領導對我的申請加以重視。

            申請人

              年月日

              升職報告34

            尊敬的公司領導:

              您好!我叫XXX,是公司XX部門的,從XX時間進入公司到現在整整XX時間了,在公司任職的時間內,公司對的我的幫助和給我的工作環境我都很滿意,而自己也在滿意的工作環境中去用心做好本職工作的同時不忘時刻提高自己,無論是工作能力還是工作熱情,我都在積極的融入公司的工作氛圍,真實的感受公司企業文化。

              在工作中,我自認為兢兢業業,努力扮演好自己在工作中的角色,用實際行動去兌現公司對我的肯定和支持,無論從上班時間還是工作內容,我從各方面都要求自己做到最好的一面,體現良好的自我價值。

              經過自己的不懈努力和在適應公司工作生活的過程中,自己明顯感覺到了在公司的環境中的成長和改變,工作能力也有了進一步的提升,從而更能有效而合理的安排和規劃自己的職業生涯,以及能更好的為公司的壯大做出自己的一份貢獻。

              在自己質變的同時,公司也在發生變化,個人能力提升也是需要公司的支持和關心,所以我想從個人的生活方面也得到和自己在公司的提高一樣,有些變化,希望公司能在我的工資方面公司能給與相應的提升,我的設想工資是XXX,希望能得到公司的支持與理解,我也將會在一如既往的努力工作中讓公司感受我的進步。

              希望我的申請能得到公司的認可和同意,如有什么需要溝通的地方我也隨時準備配合公司的想法和意見。

              為盼

            申請人

              年月日

              升職報告35

            尊敬的領導:

              您好!

              自20xx年xx月我有幸進入酒店以來,近1年了,首先感謝酒店領導對我關心和重視,為我提供了這么好工作環境,學習的平臺。自加入酒店以來,我始終抱著“酒店是我家,繁榮靠大家”的信念以快樂飽滿的情緒投入到工作學習中去,一直認認真真、兢兢業業地對待我的每項工作,力求把工作做得盡善盡美,不敢有絲毫懈怠之心,為酒店的發展做出了自己應盡的責任,與酒店共同進步共同發展。在提高個人工作技術經驗的同時,有幸為酒店添磚加瓦略盡綿力,您是我的領導,這些您應該是了解,您甚至可以從同事們那里得到對我評價。

              我相信,只要付出,就會有收獲,因此我向您提出升職加薪請求,希望領導對我申請能夠加以重視。 我的理由如下:

              隨著酒店的業務不斷發展,個人的能力也在不斷的提升和進步,解決問題的效率越來越高,同時工作職責范圍和工作量也在相應地增加、工作強度不斷加大,如能獨立設計光伏系統、獨立完成施工技術指導,在施工現場有一定施工指導經驗、適應出差;熟悉酒店產品生產要求,能跟進生產要求按時按質完成生產及包裝和發貨等酒店內務。同時,為滿足酒店發展需要,還帶領新進同事工作學習。

              人追求的目標越高,他的才能就發展的越快,才能為企業創造更大的價值。如果對員工的工作沒有一個明確的激勵手段和考核標準,員工的素質、能力高低、做多做少、做好做壞拿的都是一樣的工資,那對他們來說,為工作付出的滿腔熱情是不公平和不值得的。我相信對于有一定能力和執行力的員工,老板是不會吝嗇的,使之能夠解除后顧之憂,安心為企服業務。

              如果您認為我現在的工作內容及質量還未能達到這個升職加薪標準,我誠懇地希望您能提出寶貴的意見或建議,讓我今后有一個努力的方向和目標,在提升自己能力的同時將工作做的更好,向更高的目標邁進。加薪不是目的,只是希望讓我們做得更好!

              期待您的答復。

            申請人

              年月日

              升職報告36

            尊敬的酒店領導:

              首先感謝酒店給我提供了一個非常好的鍛煉和發展平臺。

              我于20XX年3月2日加入酒店禮賓部,任職行李員,后升為領班,距今已經整整4年余。在此期間,我兢兢業業,嚴于律己,一切從酒店利益角度出發考慮問題,盡心盡力服務好每一位客人。

              在此期間,我為酒店做了我最大的努力,總結有三:

              1、工作態度

              自加入酒店以來,無條件完成領導交付的任務,從不計較時間,不計較得失,為客人提供完善的星級服務,給酒店制造完美的形象。

              2、工作能力

              在這個方面,我一直都對自己很有信心。做了五年的禮賓工作,對于每日的迎來送往,解決住店客人困難已經非常有經驗。雖然和真正的金鑰匙還有些距離,但是我一直朝這個目標努力,完善自己的專業知識。

              3、人際關系

              在酒店的這幾年時間,本人尊敬領導,團結同事,從不與人面紅耳赤做口舌之爭,在工作中也得到各同事的鼎力支持。

              終上所述,我充分肯定自己能勝任大堂經理這個工作崗位,我肯請領導能夠審慎考慮我的職業規劃,給我一個更加廣闊的空間和平臺,讓我為酒店做更大的貢獻!

            申請人

              年月日

              升職報告37

            尊敬的XX:

              您好。

              時間飛快,本人自zzx年z月入職zzzz到現在已經快zx年的時間了,在這期間,工作中得到了包括您在內的各位領導和同事的幫助、支持,在此表示感謝。我很榮幸能夠加入zzx這個團結向上的集體,也感謝您提供給我這么好的一個能發揮自我、施展自我的環境。自進入zzz以來本人一直保持以為顧客服務為宗旨,將領導安排的工作都盡心盡力如期順利完成。

              本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作能力;責任感強,能著實完成領導交付的工作。和同事之間能夠通力合作,關系相融洽,配合本組負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、新技能,注重自身發展和進步。并時刻銘記作為zzzz的一員自己所肩負的責任。每次見到您及其他同事忙碌的身影,對工程工作這份炙熱的情感、堅定的信心,都讓我深受感動和鼓舞。我堅信zzzx未來光明的發展前途,也相信每一個想有所作為的人都能夠在zzz提供的良好職業發展平臺上有所成績………

              根據自我優勢分析本人不才在此毛遂自薦競聘zzzx一職。本人對目前zzz設備的使用、維護和檢修等工作已經鉆研學習到了一定的高度;想涉獵更多有關酒店專業技能的知識,也想為自身未來的發展邁出關鍵的一步。目前zzz是我的軟肋但我相信憑借我對這份工作的熱愛和勤勉不懈的學習態度自己定能很快跨越zzx這一攔路虎并最終實現事業路上的飛躍。

              下面本人淺談一下如若接任zzz以后的一些設想,不盡完善之處還請領導批評指正:

              1、狠抓班組員工的培訓考核工作,從禮節禮貌、儀容儀表、服務意識、服務程序、服務質量等方面入手,到提高工作技能,提高工作效率,做到一專多能,協助zzzx培養和招聘綜合型技工,如:強電工要懂弱電設備的調試,等多方面技術綜合化。對班組技工實行優勝劣汰,技能考核。留用優秀骨干員工,針對有的老員工疲沓情緒,注入新活力。人員任用上不搞一潭死水,引入競爭和淘汰機制,常言道:戶樞不蠹,流水不腐。只有在人員聘用上采取能者勤者留用;惰者、庸者淘汰的辦法,才能使整個團體隨時有競爭,有活力。

              2、改進班組員工工作服務程序,加強主動性,協調性,協調好與各部門之間特別前后臺部門間,班組之間,上、下級之間的工作及時性,有效性。不推諉,多做事。督促班組成員加強對設施的日常巡檢,按標準路線巡查,責任分區,責任到人。

              3、按照檢修保養制度抓好對大型關鍵設備的計劃檢修保養。

              4、樹立成本經濟概念,發揮利潤中心作用,健全并按照能源、物料、修舊利廢管理制度和辦法,控制降低物耗,能耗成本,加強修舊利廢,爭取更進一步降低維修成本。

              5、采用人性化管理和制度化管理相結合的辦法,鼓勵優秀的員工,約束偷奸耍滑的員工。

              6、協助zzz制定合理的團隊目標并積極引導員工團結協作,為完成目標而努力。

              7、培養班組成員要增強美學美感意識,學習掌握星級新標準,為酒店創建和諧的美麗環境。

              8、希望通過本班組的一些改善,能夠帶動工程部其他班組成員的工作熱情,去為賓客創建舒適的硬件環境,提供舒適的服務產品,使后臺服務也充滿濃郁的酒店氛圍。

              總之,事情無論大小,要干就干最好,我堅信,沒有最好,只有更好,只有自我不斷加壓,尋找工作的興奮點,對事業充滿激情,對工作充滿熱情,才能實現自我事業的跨越。相信領導會慎重考慮我的申請。不管最終批復意見如何,我都會一如既往努力工作,爭取為酒店創造更大的價值,做出更大的貢獻,因為我始終堅信這所有的努力,我自己將是最大的受益者。

              謝謝領導。敬待您的回音……

            申請人

              年月日

              升職報告38

            尊敬的領導: 

              您好!自20xx年2月我有幸進入公司以來,近1年了,首先感謝公司領導對我關心和重視,為我提供了這么好工作環境,學習的平臺。自加入公司以來,我始終抱著“公司是我家,繁榮靠大家”的信念以快樂飽滿的情緒投入到工作學習中去,一直認認真真、兢兢業業地對待我的每項工作,力求把工作做得盡善盡美,不敢有絲毫懈怠之心,為公司的發展做出了自己應盡的責任,與公司共同進步共同發展。在提高個人工作技術經驗的同時,有幸為公司添磚加瓦略盡綿力,您是我的領導,這些您應該是了解,您甚至可以從同事們那里得到對我評價。

              我相信,只要付出,就會有收獲,因此我向您提出升職加薪請求,希望領導對我申請能夠加以重視。 我的理由如下:

              隨著公司的業務不斷發展,個人的能力也在不斷的提升和進步,解決問題的效率越來越高,同時工作職責范圍和工作量也在相應地增加、工作強度不斷加大,如能獨立設計光伏系統、獨立完成施工技術指導,在施工現場有一定施工指導經驗、適應出差;熟悉公司產品生產要求,能跟進生產要求按時按質完成生產及包裝和發貨等公司內務。同時,為滿足公司發展需要,還帶領新進同事工作學習。

              人追求的目標越高,他的才能就發展的越快,才能為企業創造更大的價值。如果對員工的工作沒有一個明確的激勵手段和考核標準,員工的素質、能力高低、做多做少、做好做壞拿的都是一樣的工資,那對他們來說,為工作付出的滿腔熱情是不公平和不值得的。我相信對于有一定能力和執行力的員工,老板是不會吝嗇的,使之能夠解除后顧之憂,安心為企業服務。

              如果您認為我現在的工作內容及質量還未能達到這個升職加薪標準,我誠懇地希望您能提出寶貴的意見或建議,讓我今后有一個努力的方向和目標,在提升自己能力的同時將工作做的更好,向更高的目標邁進。

              加薪不是目的,只是希望讓我們做得更好! 期待您的答復。

            申請人

              年月日

              升職報告39

              全面提升職工隊伍整體技能素質,培養造就一支規模宏大,結構合理、技能精湛的職工高技能人才隊伍,是全面建設小康社會,實施“三步走”戰略的重要基礎條件和重要任務。職工技協作為工會領導下的科技性社會團體,怎樣在提升職工隊伍整體技能素質中發揮重要作用。對這一問題的研究和實踐,將有利于促進職工隊伍技能素質提升,促進技術進步、產業升級和結構調整。

              一、在提升職工技能素質中,職工技協的固有作用

              “堅持提高職工科技素質,推動企業技術進步,促進科技成果轉化為現實生產力”是職工技協的主要任務之一。在過去長期的職工技協活動實踐中,崗位練兵、技術培訓、技術交流、技術創新、技能競賽等職工技協活動,增為促進科技進步、推進經濟和社會發展發揮過積極的作用。進入新時期,面對國家關于加強人才工作的決定,省、州政府關于加強高技能人才隊伍建設的部署要求、國家三年五十萬、全省三年十萬、三年二萬高技能人才培養計劃,提升職工隊伍技能素質,已成為新時期各級職工技協工作的一項重要的任務。而要完成這一任務,職工技協組織有著固有的、重要的作用。

              一是組織實施作用。由于工會職工技協是由熱愛職工技協活動的科技人員、能工巧匠和管理人員等組成的在工會領導下的群眾性科技團體。在組織實施職工技能素質提升工作中,具有充分發揮其參與和科學制定提升計劃、科學量化總體目標和具體目標、分階段組織實施的主導作用。

              二是帶動示范作用。在各級工會職工技協有計劃地組織安排下,職工技協會員、能工巧匠、技術骨干充分發揮提升職工技能的帶動示范作用,引導職工建立終身學習理念,在工作中學技術,在學習中鉆業務,不斷提高廣大職工的技能水平和職業技術等級。

              三是協作交流作用。由工會職工技協組織技術交流、崗位練兵、技術培訓、絕技傳授、先進操作法推廣、名師帶徒、一幫一等技術協作活動,促進職工的技能水平提高。

              四是營造學技術、增技能氛圍的作用。通過開展技術交流協作,激勵職工學技術、增技能,大力弘揚勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大、技能重要的時代精神,豐富和發展職工技能提升和職工技協工作的內涵。

              五是創造樹立全新觀念的作用。把提升職工技能作為工會職工技協工作的首要任務,把職工高技能人才資源作為企業發展和技協活動的重要資源。只有唯此,才能在提升職工技能活動中充分發揮職工技協的重要主體地位作用。

              二、提高職工技能素質工作中工會職工技協面臨的新情況和新問題

              實施職工技能提升計劃,職工技協有著十分重要的作用。但是在市場經濟體制建立和企業經濟成份、組織形式、勞動關系、利益格局多樣化的新形勢下,職工技協作用的發揮受到新情況、新問題的影響。

              一是企業經濟成份變化,對工會職工技協組織鞏固和發展的影響。在過去的八十年代和九十年代,我州企業工會職工技協組織曾得到大發展,個舊、開遠、蒙自等縣市和眾多企業職工技協作用得到充分發揮。但是,隨著改革的深入,國有企業改組改制的推進和結束,有的職工技協隨著企業的關、停、并、轉和破產而消亡。有的職工技協隨著公有制企業改制后的私有化、民營化而停止了活動;有的新建企業由于缺乏對職工技協組織的認識和了解,影響到職工技協的建立和發展。

              二是勞動關系的變化,對工會職工技協組織鞏固和發展的影響。公有制企業改制前,在本企業連續工作XX年,或有工齡15年以上的技術工人大都與企業訂立無固定期勞動合同,企業技術工人相對穩定。但是,隨著企業改制和公有制企業經濟性質的改變,這種相對穩定的勞動用工關系基本被打破。不同等級的技術工人或因與業主不和而被炒了尤魚,或因自身的技術實力較強而另謀高就,在這一新的情況下,技術工人、技術骨干流失的現象時有發生,原有職工技協組織中的成員也發生大的變動,一度影響了職工技協組織建設和活動的開展。

              三是建立激勵機制。職工技協歷來重視對職工發明創造、職工技能競賽等活動的激勵。在提升職工技能活動中,各級職工技協、尤其是基層職工技協組織要通過學習、培訓、創新,最大限度地激發職工的潛能,形成推動各單位提升職工技能的強大動力。各級黨委、政府、工會要重視對職工技協組織開展活動的激勵。這種激勵包含著技協組織價值、知識價值、技能價值、工作能力、貢獻大小之間的聯系,真正做到對技協組織和對職工個人激勵的物資獎勵和精神獎勵并重,讓職工技協和技能職工產生成就感,進一步激發增強求知欲、求進欲,通過激勵不斷推動提升活動的發展,為企業發展、社會和經濟發展作出貢獻。當然,在實際操作中還應注重把激勵的手段、方法與激勵的目的具體化,根據不同的企業、不同的職工、不同的情況制定不同的激勵制度。

              四是拓展創新機制。針對過去憑文憑、熬年頭的職業等級晉升的做法,職工技協應參與做好推薦具備高技能青年職工參加技師考評工作;推薦在企業中解決技術難題、技術創新、技術改造、發明創造中有重要貢獻的職工獲得高級職業資格證書;積極倡導和參與在“突破比例、突破年齡、突破資歷和突破身份界限”等“四突破”中做到培訓、推薦、考評、入會(指加入職工技術協會)管理和發揮作用等工作;鼓勵現有職工技協會員參加技師、高級技師考評;倡導各級職工技協參與技工學校、大中專院校和各職業技能培訓站、鑒定所對種類專業技術工人的技師考評。對具有技工學校和各類職業學校畢業證書并獲得同級職業資格證書的技術工人,應作為職工技協會員發展的對象,不斷壯大技協隊伍,增強技協科技實力。與此同時,還要注重職工技協組織、管理、制度、作用發揮等方面的機制創新。

              五是建立資金保障制度。提高職工技能素質不是權宜之計,而是一項長期的戰略任務。職工技協要在提升活動中發揮作用,需要長期的資金投入和物資保證。因此,要探索制定多層次、多渠道、全方位的資金保證制度。在資金投入上堅持以企業為主,將按職工工資總額1.5%—2.5%的職工教育經費中的60%撥到工會職工技協,直接用于職工技能素質提升工作。堅持政府補貼(目前我州每年由州財政撥出40萬元專項經費到州總工會),由各級政府、財政安排專項資金用于提升職工技能素質活動,同時,堅持社會資助、職工投入,從資金上保證職工技能素質提升的長期開展。

              綜上所述,新時期工會職工技協背負著職工技能素質提升的重要任務,這是由職工技協組織的性質、任務、特征等組織屬性決定的。各級職工技協在新的歷史時期,在提升職工技能素質中充分發揮作用的同時,將贏得組織不斷發展壯大,地位作用不斷提高,黨委、政府高度重視、各級工會加強領導、社會各界關心支持、廣大職工贊揚擁護、技術工人涌躍參與的新局面。職工技協組織也將在加強自身建設和自身發展中,在堅持提升職工技能素質,堅持開發職工技能人才,培養高技能人才中,真正發揮職工群眾性科技團體的重要作用。

            申請人

              年月日

              升職報告40

              這個寒假看了《杜拉拉升職記》,收獲頗豐。英語專業的我,本對現在和未來感到一片迷茫,不知道自己在大學應學到哪些知識和技能,不知道自己學的內容對將來有什么幫助,甚至后悔過選擇這個專業,但是,在閱讀完這本書后,我找到了自己的位置,尋到了未來的方向。

              處在大二階段的我們,多多少少也有為未來的工作做著打算,而什么樣的工作可以算得上是理想的呢?書中介紹了理想工作的四個特征:

              一、是你喜歡的;

              二、是你擅長的;

              三、能使你賴以謀得想要的生活質量;

              四、合法合情。

              另一個角度的歸納顯得復雜一些——優秀的人才有一些共性:敏銳的判斷力;卓越的影響力;高效驅動業績的能力。判斷力是對方向、機會的識別和把握。人的一生總在做出選擇,審時度勢,人無可免。判斷力好是什么意思?當別人都還沒看出來是個機會,你就先看出來了;光看出來還不夠,還得抓緊采取行動把握住機會;甭管情況多復雜,你都能很快就抓住問題的關鍵,說話到點,做事靠譜。能明白人家心里擔心啥、想要啥,而且,能根據對方的人際風格,調整自己的方式——這就是影響力好。小說中,杜拉拉在評價大區經理陳豐的時候,曾提到他“永不滿足現狀”,這是驅動力好的一個典型表現;積極主動地推動目標的實現,即使這樣的行為意味著給自己找事兒甚至可能有風險——這是驅動力強的另一個標準特征。這三個力便是我們提升的目標。

              英語專業的我們,畢業后選擇進入外企工作的可能性最大,而《杜拉拉升職記》標注是職場小說,介紹的是關于女白領在外企的生存法則,可借鑒處很多。我們大多數人和杜拉拉一樣,有教育背景,無社會背景,所以要成功唯一的路徑是個人奮斗。書中杜拉拉因“傻干的老黃牛”性格,出色地完成了“裝修”任務,雖然當時李斯特只為她加薪5%,也沒同意提升她為經理,但總裁何好德把拉拉的高能力和肯吃苦精神都看在了眼里,為她日后的提升給予了很大的幫助。所以,我們要秉承杜拉拉勞動最光榮的樸素觀念,樂于承擔任何工作,但是大部分人做不到這一點,好逸惡勞,急功近利是天性,大部分情況下我們計收益而不愿付出。當然,拉拉也同樣告訴我們“‘學到東西’固然重要,但要清楚自己的付出應該得到怎樣的回報。”

              《杜拉拉升職記》是一本好書,尤其是對于我們這些即將要踏入社會的學生而言,這更是日后工作的指南。

            申請人

              年月日

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