暑期托管宣傳方案

暑期托管宣傳方案

　　暑期托管班是指在暑假期間，學校為學生提供的一種全日制的學習活動，學校將暑期托管班作為學生的學習活動，為學生提供有益的暑期學習機會。下面是小編為大家收集的暑期托管宣傳方案（精選25篇），希望能夠幫助到大家。

　　暑期托管宣傳方案1

　　暑期托管宣傳方案2

　　NO.1、我校暑假托管班

　　確認開班的班級如下：

　　1.基本托管各年級如期開班，因人數問題，一二年級合班、三四年級合班，其他年級以年級為單位，分別開設1個班。

　　2.素質托管確認開班的有：繪畫（創意畫與線描、兒童趣味畫、漫畫、素描合為1個班）、跆拳道（含武術）、書法（硬筆、軟筆）、籃球（中小學1個班）、電腦編程（含電腦動漫、人工智能編程）、無人機、趣味作文（語文寫作）、趣味英語寫作、羽毛球。

　　其中，籃球和羽毛球因天氣原因、趣味英語寫作因老師原因，上課時間為上午9:40—11:50，其余項目的上課時間全部設在下午15:40—17:00。

　　3.因人數未達到開班條件，不能如期開班的素質托管項目有：游泳（因場地問題取消開班）、舞蹈（中國舞）、足球、乒乓球、小小科學家、吉他、古箏。

　　如有報名以上項目，可轉其它確認開班的項目，也可延期至第二期（8月1日—19日）上課，如兩期均不能參加，統一在暑假托管結束后（8月19日—8月26日）憑繳費憑證來校退費。

　　NO.2、開班須知

　　1.上課時間：7月11日—7月29日

　　上午8:30—11:50

　　下午14:30—17:30

　　午餐、午休11:50—14:20

　　2.上、下學時間：

　　上學時間：

　　基本托管：早上8:30前到達學校、下午14:30前到達學校

　　素質托管：上午9:40前到達學校、下午15:40前到達學校

　　放學時間：上午11:50、下午17:30

　　乘坐校車時間和地點：第一天早上7:30在站點等候，后續按照跟車老師約定上下車。

　　NO.3在校用餐、午休學生須知

　　（1）早餐用餐時間為7:50—8:20，用早餐的學生須在8:20前到校，請自備餐具，憑卡用餐。

　　（2）午餐自備餐具，在指定地點用餐，聽從班主任安排。學校提供飲用水，請自備水杯。

　　（3）午休自備床上用品（席子、空調被、床位規格0.9米*1.8米）

　　NO.4、上課地點

　　NO.5、其他注意事項

　　（1）第一天來校后，統一在初中通道集中，由指引老師帶至上課教室上課。班主任做好考勤登記和學生信息收集。乘校車的學生由跟車老師到各班級核對乘車信息。

　　（2）所有參加第一期基本托管和素質托管的學生，7月11日按照報名時間段來校報名注冊。如果開班時間有沖突，及時進行協調；未開班的來校做好轉班或退費登記。涉及退費的項目，在暑假托管結束后（8月19日—8月26日）憑繳費憑證來校退費。

　　（3）不建議孩子帶手機來校，確需要帶手機來校的，到校后請主動上交班主任或任課老師保管。如因未上交造成遺失的，請自行負責。

　　（4）未盡事宜，請與班主任或任課老師溝通。

　　暑期托管宣傳方案3

　　為認真做好學生暑假托管服務工作，幫助家長解決無人看管、無力輔導等實際困難，避免管理盲區，減少意外事故，促進學生健康成長，現結合我校實際，制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　以辦群眾滿意教育為根本宗旨，堅持以人為本、服務至上，竭誠為家長服務、為學生服務，認真解決學生放學后無人照管的難題，填補學校課外教育空白，促進學生健康成長，推進教育事業健康有序發展。

　　二、實施原則

　　小學生課后在校托管服務遵循“家長自愿、校內實施、成本分擔、有效管理”的原則。

　　1.小學生是否參加托管，由學生家長自愿選擇。在自愿的前提下，由家長向學校和家長委員會提出書面委托申請，并報名登記。

　　2.托管服務安排在校園內進行。學校無償提供校園內教室、運動場地、功能室等場所及其它后勤安全保障。

　　3.學生課后在校托管服務收費在學校指導下由家長委員會實施，所需成本，由參加托管的學生家長共同分擔，接受教育、物價、學生家長監督。

　　4.校內托管服務項目、服務對象、服務時間、服務內容、收費標準等要全面公開，自覺接受監督。

　　三、目標要求

　　1.樹立“安全第一”的意識，確保托管學生在校安全；

　　2.體現“服務至上”的宗旨，為學生提供個性化服務；

　　3.達到“高效托管”的要求，精心設計、精心安排、精心運作、有序托管、有效托管，讓學生滿意，家長滿意。

　　四、實施程序

　　1.大力宣傳，正確導向。

　　學校召開全體教職工會議和家長會，印發《致家長一封信》，大力宣傳課后托管的相關文件精神、政策依據、托管原則、托管辦法、服務費用等問題，引導家長積極主動地參與到托管工作的組織管理中來。

　　2.書面申請，審核確認。

　　有托管需求的學生在家長指導下，填寫《在校托管服務申請表》，由家長簽字認可后，提交學校。審核通過，并與家長簽訂托管協議書。

　　3.根據人數，編班分組。

　　學校根據各年級申請托管人數及學生家長意愿進行編班，具體辦法是：

　　（1）課后托管服務按照學生課業“減負”精神，切實做到不上課、不加重學生課業負擔。

　　（2）學生課后托管服務內容以學生自學和課外興趣活動為主，在不加重學生課業負擔的前提下，學校將組織開展作業輔導和社團活動，培養學生興趣，拓展學生視野，健全學生心智和人格。

　　（3）根據現有的師資力量，充分利用學校資源、家長資源、社會資源，開設若干個班，每個托管班學生人數原則上不超過40人。

　　（4）學生課后托管服務的時間：

　　—、二年級：周一至周五15：30-16：40。三——六年級：周一至周五15：30-16：50。

　　五、保障措施：

　　1.加強領導、明確職責學校成立由家長委員會參與的課后服務領導小組：

　　組長：XXX

　　副組長：XXX

　　成員：XXX、XXX、XXX

　　領導小組的職責是：

　　（1）擬定托管工作方案，制定管理制度，處理托管工作的日常事務。

　　（2）配置各班托管人員、建立學生檔案，督導教師高質高效做好托管工作，督促學生按時完成家庭作業，不斷改進托管內容與輔導方式。

　　（3）開展托管期間學校衛生、學生文明禮儀教育和托管結束的管理工作，不斷提高托管服務質量。

　　2.建立預案、保障安全

　　（1）樹立“安全第一”思想。托管期間學校安排領導行政值日，負責托管期間紀律巡視和安全檢查，及時研究解決托管服務過程中可能存在的安全隱患問題，及時處理突發事件。

　　（2）建立安全應急預案，完善安全事故處理程序，避免安全責任事故。

　　（3）建立雨天應急預案。雨天很多室外活動無法開展，所以，要制定雨天托管班級安排和輔導教師安排，保證雨天井然有序。

　　3.完善制度，加強管理

　　（1）加強教師管理

　　托管輔導教師要樹立正確的教育觀和學生觀，為人師表，關心愛護學生；按照規定時間組織“托管”活動，做到不退到、不早退，因故不能按時到崗的要及時請假；做好學生的考勤和交接工作，加強學生安全教育和管理;督促學生認真完成家庭作業，組織開展興趣培養、思想品德教育、社會實踐等方面的教育活動；主動與家長、班主任取得聯系，及時反饋學生情況。托管輔導教師要積極完成輔導任務，安全員每天必須填寫《托管學生考勤記載表》，接受學生和家長的監督考核。

　　（2）加強學生管理學生放學后，在教師的指導下進入“托管”服務相關教室；

　　學生應在規定區域內活動，有事必須向老師請假。室外活動時，要服從指揮，保障安全；要講文明禮貌，愛護公共設施，保持公共衛生，創造整潔、優美、安全的學習生活環境；要認真完成家庭作業；要積極參加學校組織興趣培養、思想品德教育、社會實踐活動；提前離校回家必須向老師辦理請假手續。

　　（3）加強經費管理學生課后托管服務充分遵循公益性、服務性原則，按照成本核算，適當收取一定管理服務費。托管服務費主要用于參與管理服務人員的勞動補貼、科研、培訓及風險保障金。每學期初和學期末向家長公示經費收支使用情況，接受物價部門監督和家長監督。

　　暑期托管宣傳方案4

　　服務對象

　　暑期家長看護有困難、托管有需求的具有拱墅區小學學籍的義務教育段學生（不含今年9月的小學、初中新生）。

　　重點照顧雙職工家庭、外來務工家庭。

　　服務時間

　　2023年暑期共舉辦兩期，每期兩周（不含雙休日）

　　第一期：7月10日——7月21日；

　　第二期：7月24日——8月4日。

　　托管時間為8:30——17:30。

　　家長可以選擇其中一期報名，也可選擇兩期都報。最終是否參加，以開班繳費為準。

　　服務內容

　　暑期托管以看護為主，合理組織和開展集體游戲、文體活動、自主閱讀等，不組織集體補課，不講授新課。

　　暑期托管宣傳方案5

　　為全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，切實把“雙減”工作落到實處，構建良好教育生態，解決人民群眾急難愁盼等問題和學生暑期“看護難”問題，引導和幫助學生度過一個安全、快樂、有意義的暑假，促進學生德智體美勞全面發展，經研究，計劃今年在全區中小學開展校內暑期托管服務，具體方案如下：

　　一、基本原則

　　（一）暑期托管服務按照“安全、自愿、普惠、優質”的原則，具備條件的學校開展暑期托管服務，方便有需要的家庭參加托管，因地制宜組織開展暑期托管服務。

　　（二）暑期托管服務主要幫助解決家長看護難題，為學生提供自主學習場所，開展豐富多彩的教育活動，促進學生德智體美勞全面發展。

　　（三）暑期托管服務堅持公益性、服務性原則，參照課后服務相關政策，適當收取托管服務費、研學實踐服務費等，嚴禁以托管服務名義亂收費、高收費。

　　二、服務對象

　　面向我區中小學在校確有需求的家庭和學生提供服務。全區中小學生均可選擇參與本校暑期校內托管服務，學生、家長自主自愿報名參加，學校不得強制或變相強制要求學生參與。

　　三、服務內容

　　暑期校內托管服務以看護為主，確保學生能夠得到充分休息。以基本托管、素質拓展、實踐教育等模式結合開展，各學校要根據需求科學設置班型，不得作為學科教學的延伸、不得組織學科類補課、講授新課。

　　（一）基本托管。為學生提供學習和運動場所，開放教室、閱覽室、運動場館等公共資源，開展作業輔導、閱讀指導、影視欣賞、游戲活動、文體活動等，并組織工作人員值班看護，確保學生活動安全有序。

　　（二）素質拓展。為有需求的學生開展書法、繪畫、競技體育、科技創新等素質拓展類課程服務，增強學生綜合素質。

　　（三）實踐教育。組織有條件的學生參與博物館、文化館、研學實踐基地等各類教育實踐活動，開展校外綜合實踐教育和勞動體驗活動。

　　四、服務時間

　　（一）暑期校內托管服務時間為三周。

　　（二）服務時間為工作日，上午時段：8：30-11：30；下午時段：15：00-18：00實施，其中全天提供不少于4個課時的基本托管，保證每天不少于1小時的體育鍛煉時間。服務時間要與家長上下班時間一致。

　　五、服務收費

　　（一）根據晉城市城區教育和科學技術局等五部門《關于進一步做好中小學生課后服務工作的實施方案》（城教字〔20xx〕16號）文件精神，每生每課時收取服務費2元。

　　（二）托管期間學生意外傷害保險費按保險公司費率標準收取。

　　六、相關要求

　　（一）全區各中學、區直小學和鎮辦所在地中心小學等有條件的學校積極開展暑期托管服務。開展托管服務的學校要制定科學完善的暑期托管服務實施細則，并于7月11日前將紙質版報送區教科局基教股，電子版發郵箱xxxxxxxxx@163.com.

　　（二）暑期托管服務優先滿足平時家中無人照管的農村留守兒童、城鎮雙職工家庭、中低收入家庭學生的需求，對建檔立卡家庭學生、農村特困救助供養家庭學生、家庭經濟困難殘疾學生和低保家庭學生給予免收服務費等相關費用。

　　（三）服務情況、收費標準和收費項目支出等要進行公示，并自覺接受有關部門、社會和家長等的監督。

　　（四）開展托管服務的學校要全面做好學生安全工作，特別是要把學生上下學家長接送工作落到實處，不得讓學生無人接送自行隨便離校；要做好惡劣天氣的應對處置，及時安排學生調整到校時間，確保所有參與托管人員平安健康。

　　（五）各學校要動員教職工積極參與暑期托管服務工作，教師服務情況要在考核中予以體現，所有參與托管服務人員采取“補貼”的方式，給予一定勞動報酬。

　　暑期托管宣傳方案6

　　為解決中小學生暑假“看護難”這一家長“急難愁盼”問題，切實減輕學生的校外培訓負擔，推動“雙減”工作落到實處，學校根據教育部、省教育廳相關文件要求，根據學校校情，現制定20xx年暑假校內托管服務工作方案：

　　一、領導小組

　　組長：周xx

　　副組長：周xx

　　成員：萬xx、丁xx、周xx、徐xx、蔡xx、鄭xx

　　領導小組下設工作專班：由教務處負責

　　二、托管時間

　　第一階段：（共4周）

　　7月3日（周一）～7月7日（周五）

　　7月10日（周一）～7月14日（周五）

　　7月17日（周一）～7月21日（周五）

　　7月24日（周一）～7月28日（周五）

　　第二階段：（共4周）

　　7月31日（周一）～8月4日（周五）

　　8月7日（周一）～8月11日（周五）

　　8月14日（周一）～8月18日（周五）

　　8月21日（周一）～8月25日（周五）

　　每天上午8：30～11：30，下午13：30～17：00

　　三、托管對象

　　托管面向南昌市八一中學初中部全體學生。學生和家長可結合自身需求，自愿報名。所有報名參加的學生不能缺席，無特殊情況不能請假。

　　四、托管內容

　　1.基礎性托管.學校開放教室，學生在教師的看護指導下完成暑假作業和自主作業，開展閱讀與分享交流，適當進行體育鍛煉、勞動教育實踐等。不允許講授新課。

　　2.個性化拓展活動.根據學段和年齡特點，結合學校實際，提供閱讀分享、硬筆書法、電腦制作等個性化課程，豐富暑假托管的服務內容。

　　五、其它

　　1.在假期托管服務的收費標準出臺之前，收費參照已經批準的校內課后服務有關課時標準執行。

　　2.報名人數確定后，學校將進一步制訂暑假校內托管服務實施細則。

　　暑期托管宣傳方案7

　　7月5日，xx市教育局、xx市財政局共同印發通知，在全市開展免費暑假托管服務，學生和家長自愿報名參加，滿足學生成長和家長托管需求，扎實推進“我為群眾辦實事”實踐活動，努力辦好更有溫度和精度的教育。

　　一、服務范圍

　　托管服務面向小學1-6年級學生，重點是平時家中無人照管的雙職工家庭、外來務工家庭和中低收入家庭子女，加強對孤兒、農村留守兒童、現役軍人子女等群體學生關愛。

　　二、服務內容

　　托管服務為學生提供學習活動場所，開放教室、圖書室、活動室、運動場館等設施，學生可以做家庭作業、課外閱讀、益智游戲、藝體活動、綜合實踐等。不得組織學科培訓、集體授課補課及學業測試。

　　三、服務時間

　　原則上暑假托管時間從7月12日至8月20日，雙休日和節假日不組織實施。鼓勵學校提供午餐午休服務，最大限度為家長和學生提供便利。

　　四、參與方式

　　學生和家長自愿報名參加。各縣市區本著公益、自愿的原則組織暑假托管服務，每個鎮街至少確定1所學校，城區及學生家長需求較多的區域，可根據實際情況增加學校數量，學生以就近的原則參加暑假托管服務。

　　五、管理模式

　　開展托管服務的學校做好學生安全工作，實行校園封閉管理，強化活動場所安全檢查和門衛登記管理制度，建立完善應急預案措施。學校管理人員、教師參與暑假托管服務按照課時數計入工作量，在師德考核、評優樹先等方面予以體現。加強經費支持保障，開展托管服務的學校，由財政部門核撥課后延時服務經費，主要用于暑假托管服務參與人員的補助。

　　六、暑假托管服務工作底線清單

　　1.學生和家長自愿報名和參加，嚴禁以任何方式強制或變相強制學生統一參加。

　　2.嚴格落實《山東省普通中小學辦學基本規范》精神和要求，嚴禁學校組織或變相組織集體補課、講授新課、學業測試等。

　　3.嚴禁有不良記錄的社會機構、場所、人員等進入校園和參與托管服務。

　　4.對購買服務項目要嚴格把關，嚴禁與校外培訓機構或第三方聯合牟利，不得強迫學生、家長訂購書籍報刊、教輔資料或其它商品。

　　5.學校實行校領導及中層干部值班制度，嚴格人員進入校園條件，防止發生校園安全事故。

　　6.嚴格收費公開公示，合理收費項目要向家長公開明細(如午餐等)，嚴禁巧立名目向學生亂收費。

　　7.堅持專款專用，嚴禁將托管服務經費用于與托管服務無關的支出。

　　8.不得以各種理由拒絕或推諉學生和家長的正當需求。

　　暑期托管宣傳方案8

　　暑假期間，XX市基礎教育系統為扎實推進“我為群眾辦實事”實踐活動，以學生為本，幫助家庭確有需要的學生過好暑期生活，將由各區教委組織面向小學一年級至五年級學生的托管服務。

　　為了更好地解決家長工作與學生假期無人看管情況，XX市教委聯合各區縣教委嘗試推出暑期托管服務，具體安排如下：

　　一、服務對象

　　目前在冊的1—5年級，且家庭看管確有困難的學生。

　　二、服務時間

　　1、暑假分兩期提供托管服務，每期12天，不含周末。

　　2、每名確有看管困難的學生只能選擇一期。

　　3、第一期：20xx年7月19日—8月3日，12天

　　第二期：20xx年8月5日—8月20日，12天

　　4、每天托管時間：8：30—17：30。

　　三、托管地點：

　　由教委根據學生報名情況進行區域統籌，相對就近安排托管服務。

　　四、服務內容：

　　1、提供學習作業場所

　　2、開放圖書館、閱覽室等專業教室

　　3、有組織地開展體育活動

　　4、不允許組織學科培訓和集體授課

　　五、托管費用：

　　1、每生每天收費30元，每期360元，由少年宮組織報名收費，專款專用。

　　2、午餐采用外送餐服務，費用根據學生用餐實際情況收取。

　　六、報名程序

　　1、家長向班主任申請，如實寫清楚困難情況。

　　2、班主任根據家庭實際情況進行把關核實，確有困難的學生由班主任簽字后向學校申請。

　　3、學校再次核實，確需托管服務的，學校開具確需參加暑期托管的證明。

　　4、憑個人信息和學校證明到少年宮報名（近期將組織報名相關工作，請耐心等待。）

　　暑期托管宣傳方案9

　　為深入貫徹“雙減”工作重要指示和落實黨中央國務院“雙減”重大決策部署，進一步滿足新時代中小學生和家長對暑期托管服務的迫切需求，促進中小學生健康成長，切實解決學生暑期無人看管等問題，做好“雙減”工作，辦好人民滿意教育，結合我市實際情況，制定本實施方案：

　　一、暑期托管服務原則

　　（一）堅持學生自愿參加的原則。以服務學生、家長為宗旨，著力破解“學生暑期無人看管”難題。本著家長自愿參加的原則，充分尊重學生、家長需要和意愿，由有需要的家長自愿報名，接受暑期托管服務。

　　（二）堅持以學校為主體的原則。暑期托管服務由學校組織實施，在教育局的指導下和監督下進行，確保托管科學、規范、安全、有序。

　　（三）堅持以安全為主的原則。加強暑期托管服務安全管理，發揮學生校園保險作用，切實保證暑期托管服務期間學生安全問題。

　　二、組織實施

　　（一）提供服務主體

　　五指山市所有中、小學校、五指山市青少年活動中心

　　（二）服務對象

　　全市有需求的中、小學生。

　　（三）服務時間

　　20xx年暑假（7月10號-8月19號）

　　（三）服務內容

　　五指山市暑期托管服務以看護為主，結合學校實際情況開放教室、圖書館、運動場館等各類資源設施，在做好看護的同時，合理組織提供一些集體游戲活動、文體活動、閱讀指導、綜合實踐、興趣拓展、暑假作業輔導等服務，不得組織補課，講授新課。

　　（四）服務方式

　　自愿參加暑期托管服務的學生由學校點位統籌安排、統一編班，班額原則上每班40人左右，不超過50人，班數根據實際情況綜合確定。各學校要在廣泛征求學生、教師、家長等群體的意見基礎上，“一校一策”制定本校暑期服務工作方案，明確服務時間、服務內容、收費標準、服務組織、責任分工、制度要求、保障措施、教職工激勵辦法等，并向家長和教師公開。

　　三、經費保障

　　（一）學校：提供暑期托管服務的義務教育學校（含民辦學校）可以向自愿參加暑期托管服務的學生收取費用，收取的費用按每名學生每課時不得多于3元、每天不得多于20元的標準進行收費，收取費用必須堅持“家長自愿、據實收取、及時結算、定期公布”的原則。暑期托管服務費統一繳入所在學校基本戶并單獨核算。

　　（二）青少年活動中心：根據實際情況進行安排。

　　四、規范管理

　　（一）規范課酬發放標準。學校教師和相關人員參與由學校舉辦的托管服務項目的，課時補助標準為75元/課時，并應依法納稅。

　　（二）規范收費公示。嚴格落實中小學校服務性收費和代收費公示制度，主動接受學生、家長和社會監督。學校要在學校網站、公示欄、公示牌、公示墻公示假期托管服務的內容、時間、收費項目、收費標準及收費依據等信息，同時公布投訴電話，暢通學生、家長對上述信息和資金使用情況的監督，未經公示不得收費。

　　（三）規范收費監管。暑期托管服務費不屬于行政事業性收費，不得與行政事業性收費合并統一收取。暑期托管服務費由學校財務部門統一收取，納入學校財務部門統一管理和核算。收取的托管服務費資金由學校根據實際列支，不得計入學校收入。嚴禁任何單位或者個人以任何理由截留、挪用、擠占托管服務費資金。學校收取服務性收費和代收費應當給家長開具稅務機關發票。托管服務費按月收取并據實結算，不得向學生收取其他任何費用。暢通投訴舉報渠道，鼓勵社會各方參與監督。

　　五、強化組織保障

　　(一)落實責任，確保安全。各學校要把安全放在首位，建立健全暑期托管服務安全管理制度，制定應急預案，把安全管理覆蓋至托管服務全時段，明確參與托管服務人員的各類人員安全管理職責，加強對師生安全衛生意識教育；強化活動場所安全檢查和門衛登記管理制度，制定并落實嚴格的考勤、監管、交接班制度和應急預案措施，切實消除在交通、場地、消防、食品、衛生、安全保衛等方面的隱患，確保學生人身安全。學校要全面落實中小學校方責任保險、附加無過失責任險等，學生平安保險的保障范圍應覆蓋學生全部在校時間。聘請校外人員的，要加強資格審查和背景調查。

　　(二)加大宣傳，凝聚共識。教育系統要加強開展暑期服務工作的宣傳，要大力宣傳開展暑期托管服務工作是一項惠民生、得民心的民生工作，在全社會形成關心支持開展暑期托管服務工作的共識；要認真聽取學生、家長、社會各界和人大代表、政協委員的意見，及時改進工作，創新服務模式，不斷提升暑期托管服務質量；要及時總結推廣暑期托管服務的成功做法和先進經驗，積極營造良好的社會氛圍。

　　暑期托管宣傳方案10

　　一、服務對象

　　轄區內有托管服務需求的學生，著重關心有需求的農村留守兒童暑假托管服務的問題。

　　二、服務時間

　　第一期：7月4日-7月31日

　　第二期：8月1日-8月31日

　　學生和家長可根據需求，按照學校具體安排自愿選擇。

　　三、服務內容

　　1.組織基礎性托管服務。學校開放教室、圖書館閱覽室、運動場館等教育教學設施，在教師的看護指導下，按照作業管理要求完成當天的暑假作業；開展整本書閱讀、分享交流和書法學習課堂，每天安排形式多樣的體育鍛煉一小時活動；組織趣味性集體活動，根據學生年齡特點，結合學校的實際，開展適宜的勞動教育實踐活動和項目化學習。

　　2.開展個性化拓展活動。根據學段和年齡特點，結合學校實際，提供思政類、科普探究類、手工制作類、藝術鑒賞類、體育拓展類、心理健康類等課程，豐富暑假托管的服務內容。

　　3.適度安排差異化學業輔導活動。遵循學生自愿的原則，堅持不上新課、不留書面作業的原則，采取分層分類的方式，每天安排一節課時間，對學習有困難的學生進行補習，為學有余力的學生拓展學習空間。

　　四、報名方式及時間

　　1.線上報名。即日起，家長在學校的指導下可通過市義務教育學校校內課后服務信息化管理平臺端口在線自主報名。

　　2.線下報名。如果一時難以完成線上報名的家長，也可聯系學校線下紙質報名登記。

　　暑期托管宣傳方案11

　　服務時間

　　因學校暑假期間有校園提升工程，考慮到學生安全，所以，托管時間為8月15—26日的周一到周五的每天上午8:30—12：00，共計10天。

　　服務對象

　　成都高新新華學校在校學生及周邊社區中小學生。

　　托管課程及內容

　　我校遵循教育教學規律和兒童成長規律，設置基礎課程和拓展課程兩個類別，涵蓋作業輔導、閱讀提升、思維拓展、體育鍛煉、科創、音樂、美術、體育等課程。

　　成都高新新華學校暑假托管課表

　　托管師資

　　托管服務師資由本校教師和校外優質教育資源組成。

　　開班計劃

　　基礎課程原則上每班30人左右，拓展課程原則上每班不超過25人。學校可根據實際情況進行混齡編班。

　　收費標準

　　根據《成都高新區教育文化和衛生健康局關于開展20xx年少年兒童暑假托管服務工作的通知》文件精神，“基礎”課程收費按每生每天收費不超過40元（不含餐食費）進行測算，“拓展”課程收費不超過50元/生·課時。

　　報名選課方式

　　我們計劃在8月發布報名公告和拓展課程選課系統，請家長們關注學校微信公眾號，及時了解信息發布。屆時，各班班主任也會在班級群發布通知。

　　溫馨提示

　　1.為了學生安全，請家長按規定時間接送學生，避免學生獨自到校、回家。學生應嚴格遵守時間與紀律要求，不宜過早到校，課后不能在校園內或校園周邊逗留，不得到河邊玩耍。孩子到家后，辛苦家長在托管班群內告知輔導老師。

　　2.報名成功后需簽訂托管協議。

　　3.為便于安全管理，學生中途不得換班、退班，請假三次（含三次）以內不退費，敬請理解。

　　4.托管服務時段，家長要保障通信暢通，對不能按時參加托管服務的學生，要及時向帶班輔導員請假。

　　5.若對學生暑假托管有任何疑問，歡迎致電xx咨詢或致電班主任咨詢。

　　暑期托管宣傳方案12

　　為進一步強化學校育人主陣地作用，切實減輕學生的校外培訓負擔，推動“雙減”工作落到實處，引導和幫助學生度過一個安全、快樂、有意義的假期，按照《關于做好全市中小學暑假校內托管服務的通知》要求，結合我校實際，以學生及家長自愿為基本原則，對有需求的學生實行暑假假托管工作方案。

　　一、基本原則

　　嚴格遵循自愿原則，不強制或者變相要求學生參加暑假托管服務；切實遵守“三不”原則，即不開展學科性集中教學、不組織或變相組織集體補課、不上新課。

　　二、服務時間

　　暑假托管為期45天，20xx年7月1日至29日21天（不含周六日），20xx年8月1日至26日20天。

　　一天七節課，上午四節課，下午三節課，時間為8：30至11：50,14：40至17：00。（注：中午學校安排午餐。）

　　三、服務內容

　　以輔導學生假期作業、帶領學生閱讀和參加音體美活動、學習科技知識、培養課外興趣、拓展課外知識等為主。適當組織學習有困難的學生進行補習輔導，適當對部分學有余力的學生進行拓展學習。

　　計劃每天課程安排如下：

　　上午4節課：1節課外閱讀、1節作業輔導、2節興趣小組

　　下午3節課：1節作業輔導、2節興趣小組

　　一年級興趣小組預設：跳繩、滾鐵環、武術操、趣味體育、音樂、繪畫、書法、國學、手工

　　二年級興趣小組預設：籃球、跳繩、武術操、趣味體育、音樂、朗誦、繪畫、書法、折紙、棋類

　　三年級興趣小組預設：籃球、羽毛球、武術操、趣味體育、音樂、舞蹈、朗誦、繪畫、書法、手工、棋類

　　四年級興趣小組預設：乒乓球、羽毛球、籃球、趣味體育、舞蹈、朗誦、寫作、合唱、繪畫、手工、書法、科學小制作、棋類

　　五年級興趣小組預設：籃球、乒乓球、羽毛球、武術操、趣味體育、硬筆書法、軟筆書法、繪畫、朗誦、合唱、手工、棋類

　　六年級興趣小組預設：羽毛球、籃球、武術操、趣味體育、書法、寫作、演講、科學小制作、手工、繪畫、棋類

　　四、收費標準

　　暑假托管服務屬于服務性收費。收費標準為3元每節課,一天7節課，每天21元，暑假假托管為期XX天，共XX元。

　　五、其他事項

　　1.有暑假托管服務需求的學生，先到班主任處報名，再簽訂協議書。

　　2.為了學生的安全，參加托管服務的學生家長需保持通訊暢通，教育學生嚴格遵守暑假托管服務紀律，每天按時參加有事履行請假手續；按時接送子女，履行校外往返過程中的安全保障義務。

　　3.興趣小組用品由學生和家長自行準備。

　　暑期托管宣傳方案13

　　為滿足學生成長和家長托管需求，抓實推進“我為群眾辦實事”實踐活動，根據我校實際，本著公益、志愿的原則，擬開展暑假托管服務工作，有關事項如下。

　　一、組織領導

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

　　二、服務對象

　　1—6年級學生，重點是平時家中無人照管的雙職工家庭、外來務工家庭和中低收入家庭子女，現役軍人子女等。

　　三、服務時間

　　本次暑期托管服務將分兩期開展，每一期時間為10天。

　　1.托管日期。

　　第一期：7月12日—7月23日（周一至周五）；申請時間為7月9日—7月10日上午11：00，過期不再受理；

　　第二期：8月9日—8月20日（周一至周五）；申請時間為8月2日—8月4日上午11：00，過期不再受理；

　　2.托管時間。

　　每天上午8：30—11：30，下午2：30—5：30；學校提供午餐、午休服務，午餐費用據實公開收取，雙休日和節假日不組織實施托管服務。

　　四、服務場所

　　托管具體地點為教室、圖書室、操場、社團活動場所等。

　　五、服務內容

　　學校主要為學生提供學習活動場所，開展自主閱讀、藝體活動、綜合實踐等，學生可以做暑期作業，學校和教師不進行作業輔導，不組織學科培訓、集體授課補課及學業測試等。

　　六、服務申請

　　報名參加托管的學生應確實是家中無人照管的，由家長提出申請、班級初審、學校核準同意后，家長與學校簽訂服務協議，學校根據申請情況，制定托管服務日程計劃。

　　七、服務收費

　　本次暑期托管服務不收取托管服務費。

　　八、服務電話

　　xxxxxxxxxxx

　　九、服務主體

　　以學校黨員干部、優秀教師、育人標兵、青年教師為主體，

　　托管服務期間，學校至少1名校級干部在校，統籌做好各項工作。

　　十、服務保障

　　一是加強組織領導。實行暑期托管服務工作領導小組負責制，加強暑期托管服務工作的組織、協調和管理，切實增強大局意識、服務意識、責任意識，積極回應社會期盼和家長訴求。

　　二是強化安全保障。開展托管服務的學校要全面做好學生安全工作，實行校園封閉管理，強化活動場所安全檢查和門衛登記管理制度，建立完善應急預案措施，牢牢守住學校安全底線。

　　三是建立激勵保障機制。為提高廣大教職工參與托管服務工作的積極性，學校把參與暑期托管服務按照課時數計入工作量，納入教職工績效工資發放范圍，在師德考核、評優樹先等方面予以體現。

　　暑期托管宣傳方案14

　　近日，教育部印發了《關于支持探索開展暑期托管服務的通知》。7月12日，XX市教育局、XX市委社治委、XX市文明辦、共青團XX市委聯合發布《關于探索開展暑期托管服務的通知》，安排布置在今年暑假期間，試點開展小學生托管服務。為扎實開展好“我為群眾辦實事”實踐活動，響應社會和群眾的呼聲，幫助學生家長解決暑期孩子管理問題，解決家長后顧之憂，XX市整合轄區學校、青少年宮，在轄區內相對集中試點設置了2個托管點，將為6—12歲青少年提供暑期托管服務，引導和幫助學生度過一個安全、快樂、有意義的假期。

　　一、暑期托管服務對象

　　有托管需要的XX市在籍1—5年級小學生。

　　二、暑期托管服務時間

　　20xx年暑期托管共開設3期，每期2周（周六、周日除外），每天9：00—17：30。

　　第一期：7月19日—7月30日；

　　第二期：8月2日—8月13日。

　　第三期：8月16日—8月27日。

　　三、暑期托管服務人員

　　參與暑期托管服務的工作人員由學校教職工、招募的社會專業人員、大學生志愿者、在校學生家長志愿者構成。

　　四、暑期托管服務內容

　　XX市暑期托管服務以看護為主，結合學校實際情況開放教室、圖書館、運動場館等各類資源設施，在做好看護的同時，合理組織提供一些集體游戲活動、文體活動、閱讀指導、綜合實踐、興趣拓展、作業輔導等服務，不得組織補課，講授新課。

　　五、暑期托管服務原則

　　XX市暑期托管服務堅持志愿、自愿和相對集中原則，采取XX市學校教師志愿者、招募的社會專業人員、大學生志愿者、在校學生家長志愿者參與，由學生家長自主自愿報名、相對集中參加，不得強制要求教師、學生參加。

　　六、暑期托管服務方式

　　自愿參加暑期托管服務的學生由學校點位統籌安排、統一編班，班額原則上每班40人左右，不超過50人，班數根據實際情況綜合確定。

　　七、暑期托管服務收費

　　XX市暑期托管服務遵循公益普惠原則，參照課后服務相關政策，按30元/生·天（每期共計300元）執行；午餐費用按照成本核算，按10元/生·餐（每期共計100元）執行。對家庭經濟困難學生免收相應費用。

　　八、暑期托管服務保障

　　XX市暑期托管試點點位已經制定了詳細的服務方案和應急預案，將為每一位參加活動的青少年購買《校園托管組織者責任保險》，并與其法定監護人簽訂《暑期托管服務協議書》。參加學生還須提供健康情況說明。

　　九、暑期托管服務點位

　　1.XX市青少年宮

　　地址：XX市XX街XX號

　　電話：XXXXXXXXXXXXX

　　2.XX市實驗小學

　　地址：XX市XX路XX號

　　電話：XXXXXXXXXXXXX

　　備注：有需要的家庭可于7月17-18日9：00-17：00撥打暑期托管服務點位電話咨詢報名。

　　暑期托管宣傳方案15

　　為進一步強化主陣地作用，切實減輕學生的校外培訓負擔，推動“雙減”工作落到實處，引導和幫助學生度過一個安全、快樂、有意義的假期，根據市北區教育和體育局《關于做好全區中小學生暑期托管服務工作的通知》等文件精神，結合我校實際，特制定暑期托管服務方案。

　　一、實施原則

　　（一）按需自愿原則。堅持按需開展，由學生家長根據看護實際自愿選擇參加托管服務，參加服務的教師志愿參加，學校統籌安排，不以任何方式強制或變相強制師生參加或不參加。

　　（二）公益普惠原則。托管服務以看護為主，由學校或社會機構提供課業輔導、自主閱讀、藝體活動、科技教育、研學實踐等基本服務，不組織加班補課、講授新課、學業測試等。

　　（三）社會協同原則。積極爭取各級共青團、工會等組織的支持，充分利用村居（社區）文體活動場所及青少年宮、婦幼活動中心、體育館、博物館、科技館等社會公益場所協同開展托管服務。

　　二、組織實施

　　（一）服務時段

　　暑期托管時間為7月5日–7月15日，每天8：30-17：30，根據實際，經與家長溝通一致，時間可適當調整，為家長提供靈活方便的服務。

　　（二）服務方式

　　托管方式分為學校托管。學校托管以線下托管為主，必要時可以線上托管作為有效補充。每班人數以40人左右為宜，配置適量的教師、志愿者和管理人員。

　　（三）收費標準

　　開展托管服務的學校堅持“公益、普惠”原則，收費標準為每人24元/天（不含中餐費），專款專用，經費使用及管理參照《xx省教育廳等4部門關于印發<xx省義務教育學校課后服務經費保障辦法>的通知》、《關于做好xx區中小學生課后服務保障工作的通知》執行。對家庭困難的學生免收服務費用。

　　（四）服務內容

　　暑期托管服務以看護為主，為學生提供基本看護服務。進行作業看護、自主閱讀、藝體活動等。

　　（五）午餐方式

　　托管服務期間，午餐費用由學生自理。對于午餐解決有困難的學生，及時成立托管班臨時家委會，發揮好家委會作用，共同商討解決學生午餐問題。

　　三、成立工作領導小組

　　學校成立課后服務工作領導小組，認真把握文件精神，明確分工，職責到人，建立健全課后校內服務各項。根據學生報名情況，安排學校暑假課后服務工作表，對報名參加課后服務學生進行看護，以解決家長后顧之憂，讓學生過一個安全、有意義的假期。

　　開展暑期校內課后服務工作，堅持做到充分征求家長意見，主動向家長告知準入條件、服務方式、服務內容、安全保障措施等，扎實做好具體的組織實施工作。

　　四、保障措施

　　1.加強安全保障。學校要完善安全管理制度，明確參與托管服務人員安全責任，制定應急預案、安全應急預案，加強場地、安全保衛、食品安全等管理，消除安全隱患。要嚴格落實“一日三檢”、因病缺課缺勤、病因追蹤、“四個一律”等工作要求。師生員工（含托管人員）以家庭為單位做好行動軌跡和接觸史摸排，師生每周一、周三、周五各開展1次核酸檢測，校內保安、保潔、食堂工作人員等高暴露從業人員每天1次核酸檢測。校園實行相對封閉管理，做好教室、食堂等重點場所通風消毒。

　　2.規范管理。暑期托管工作必須做：堅持“公益普惠”原則；嚴格規范辦學行為，做到不組織加班補課、講授新課、學業測試等；輪值教師要做好出勤記錄，出現緊急情況時及時救助并學生監護人，確保學生安全。

　　3.加強宣傳引導。精準把握暑期托管服務有關政策要求，做好政策解讀和宣傳引導，積極爭取社會、家長、教職工的理解，營造良好的工作氛圍。大力引導家長關心重視孩子暑期生活，利用假期時間加強親子陪伴、交流互動，積極創造條件開展社會研學實踐、公益勞動等有益活動，豐富假期生活，促進學生全面健康發展。

　　暑期托管宣傳方案16

　　為系統深入落實黨中央、國務院關于“雙減”重大部署要求，積極幫助解決部分家庭孩子暑期看護難問題，根據《xx省教育廳等9部門關于做好義務教育階段學生假期托管服務工作的通知》、《xx市教育局等8部門關于支持開展小學生暑期托管服務工作的通知》、《xx市教育局關于統籌做好全市義務教育學生暑期托管服務工作的通知》《xx區教體局關于做好全區中小學生暑期托管服務工作的通知》等文件精神，現就做好我校學生暑期托管服務工作制定工作方案。

　　一、實施主體

　　暑期托管服務以學校為實施主體，面向學校確有托管服務需求的家庭和學生（不含畢業年級），因地制宜，結合實際，為學生提供基本服務，緩解暑期部分家庭孩子看護難問題，保障孩子健康快樂成長。

　　二、實施原則

　　（一）按需自愿原則。堅持按需開展，由學生家長根據看護實際自愿選擇參加托管服務，參加服務的教師志愿參加，學校統籌安排，不以任何方式強制或變相強制師生參加或不參加。

　　（二）公益普惠原則。托管服務以看護為主，由學校或社會機構提供課業輔導、自主閱讀、藝體活動、科技教育、研學實踐等基本服務，不組織加班補課、講授新課、學業測試等。

　　（三）社會協同原則。發揮共青團、工會組織作用，充分利用社區文體活動場所及青少年宮、婦幼活動中心、體育館、博物館、科技館等社會公益場所協同開展托管服務。

　　三、組織安排

　　（一）服務時段

　　暑期托管分四個時間段（不含非工作日）：7月5日—7月15日；7月18日—7月29日；8月1日—8月12日；8月15日—8月26日。家長可根據實際情況自愿選擇一期或多期。托管服務時間每天8：30—17：30，根據實際，學校經與家長溝通一致，時間可適當調整，為家長提供靈活方便的服務。

　　（二）服務方式

　　托管方式分為學校托管和社會托管兩種方式。其中，學校托管以線下托管為主，必要時可以線上托管作為有效補充。托管每班人數以40人左右為宜，配置適量的教師、志愿者和管理人員。采用社會托管方式開展托管服務的，由教育部門發揮主導、指導和引導作用，會同文明辦、共青團、婦聯、社區等組織，從實際出發，探索開發學生喜歡的托管課程，多途徑、多形式開展托管服務。

　　（三）收費標準

　　學校堅持“公益、普惠”原則，可適當收取托管服務費用，收費標準為不超過每人24元/天（不含中餐費），專款專用，經費使用及管理參照《xx省教育廳等4部門關于印發xx省義務教育學校課后服務經費保障辦法的通知》、《關于做好xx區中小學生課后服務保障工作的通知》執行。對家庭困難的學生要免收服務費用。托管服務期間，午餐費用由學生自理。學校本著安全、統一、經濟原則，根據人數、成本等多要素情況，研究提出午餐供給方案，同時發揮好家委會作用，共同商討，確定具體方案。

　　（四）服務內容

　　1、課業輔導。開放自習室、活動室等場所，組織學生自主做作業，鞏固學業素質；對學習有困難的學生進行指導答疑；對學有余力的學生拓展學習空間。

　　2、自主閱讀。充分利用圖書館、閱覽室等資源，供學生開展自主閱讀活動，積極組織學生開展閱讀交流分享活動。

　　3、藝體活動。利用文體組織和校內師資力量，開展藝術類、體育類課程體驗活動，拓展“十個一”項目，引導學生開展實踐探究、素質拓展。

　　4、其他活動。立足實際，充分利用各類資源，創新開展富有特色的文體娛樂、動手實踐等活動，使學生勞逸結合、健康發展。

　　以上內容，各學校可結合實際統籌作出適當安排。

　　（五）具體日程安排

　　1、全面摸排，時間：6月28日—29日。根據上級要求摸清需求人數和教師志愿等情況，將暑期托管告知每一位家長，接受學生自愿報名。6月29日上報區教體局報名摸底情況。

　　2、制定方案，時間：6月29日—7月1日。學校根據需求人數、教師志愿等情況，制定托管方案。7月1日上報《xx小學暑期托管服務工作方案》傳區教體局。

　　四、實施保障

　　（一）加強人員保障。堅持教師志愿參與托管服務，學校要加強統籌安排，保障教師必要的休息、培訓時間，將服務表現作為評優評先等重要參考。

　　（二）加強安全保障。完善安全管理制度，明確參與托管服務人員安全責任，制定安全應急預案，加強場地、安全保衛、食品安全等管理，消除安全隱患。以發放《致家長一封信》、簽訂《托管服務協議》等方式，指導家長共同做好安全防范工作。嚴格落實“一日三檢”、因病缺課、病因追蹤、“四個一律”等工作要求。

　　（三）加強宣傳引導。精準把握暑期托管服務有關政策要求，做好政策解讀和宣傳引導，積極爭取社會、家長、教職工的理解，營造良好的工作氛圍，確保暑期托管服務安全平穩。

　　暑期托管宣傳方案17

　　暑假在即，為進一步落實“雙減”政策，切實解決人民群眾子女假期托管難題，滿足學生個性成長的需要。根據教育部、省教育廳相關文件要求，鼓勵有條件的義務教育學校積極開展暑假托管服務，現就做好20xx年我市中小學校暑假校內托管服務工作有關事項通知如下。

　　一、服務對象

　　全市城區、縣城義務教育學校和鄉鎮中心學校有托管服務需求的學生。

　　二、服務時間

　　6月26日（周一）-8月31日（周四）

　　每天托管時間段為：上午8：30-11：30，中午11：30-13：30，下午13：30-17：00。學生和家長可根據需求，自主選擇，也可根據學生需求，提供適當延時服務。

　　三、服務內容

　　（一）組織基礎性托管服務。學校開放教室、圖書館閱覽室、運動場館等教育教學設施，在教師的看護指導下，按照作業管理要求完成當天的暑假作業，開展整本書閱讀和分享交流活動，開設書法學習課堂，每天安排形式多樣的體育鍛煉一小時活動，組織趣味性集體活動，根據學生年齡特點，結合學校的實際，開展適宜的勞動教育實踐活動和項目化學習。

　　（二）開展個性化拓展活動。根據學段和年齡特點，結合學校實際，提供思政類、科普探究類、手工制作類、藝術鑒賞類、體育拓展類、心理健康類等課程，豐富暑假托管的服務內容。各學校應充分利用學校現有的特色課程做好暑假托管服務。有條件的學校要充分利用當地紅色教育基地、博物館、文化館、科技館、青少年活動中心以及社會實踐基地等開展社會實踐活動，進一步提升學生的體驗式學習能力和身心健康水平。有需求的學校可以適當引進經主管教育部門審核的校外特色類課程資源、師資資源，簽訂服務協議，供家長和學生自愿選擇。

　　（三）適度安排差異化學業輔導活動。遵循學生自愿的原則，堅持不上新課、不留書面作業的原則，采取分層分類的方式，每天安排一節課時間，對學習有困難的學生進行補習，為學有余力的學生拓展學習空間。

　　四、組織實施

　　各縣區教育行政部門和各級各類學校應加大投入，積極創造條件，改善托管場所環境，在堅持“公益普惠、公開服務、自愿選擇、安全第一”原則下，扎實有效組織實施好暑假托管服務，力求服務內容豐富、服務形式多樣、參與服務人員多元。東湖區、西湖區、青山湖區、紅谷灘區、灣里管理局應利用好片區學校共同體建設模式，充分運用片區學校共同體優質資源，探索片區學校共同體聯合創新托管育人模式，做好暑假托管工作。鼓勵各縣區教育行政部門主動與相關部門溝通對接，積極探索“利用社區場地、發動社區力量、教師走進社區”等方式開展暑期托管，構建“家、校、社”聯合育人模式。

　　（一）制定切實可行的實施方案。全市所有義務教育學校應做到“應開盡開”，各縣區教育部門要指導轄區內各級各類義務教育學校，按照“一校一案”要求制定暑假托管服務實施方案，確定服務內容、服務項目、收費標準等。

　　（二）“曬”好服務內容項目清單。開展課后服務的學校，應通過官網、微信公眾號和學校公示欄等，“曬”方案、“曬”課程、“曬”師資、“曬”特色等，讓家長和學生詳細了解暑期托管服務的項目內容，方便自愿選擇服務時段和個性化拓展服務項目，利于學校做好統籌安排。

　　（三）服務周到組織線上線下報名。暑假托管全市使用義務教育學校校內課后服務信息化管理平臺進行報名，信息化管理平臺將于6月19日開通報名通道，全市義務教育學校立即通過信息化管理平臺的各自端口，發布本學校的托管服務內容、服務項目，有序引導組織家長在線自主報名。如果一時難以完成線上報名的家長，學校應主動耐心地接待家長做好線下紙質報名登記工作，事后再由學校幫助家長完成線上填報工作。托管準備工作應于暑期開始前全部落實到位。

　　（四）暑假托管服務期間的班級設置。各學校根據報名參加托管服務的學生數量，視情況可以按原有班級安排，亦可進行跨班、跨年級合班管理。托管服務期間，可采取同伴互助、小組學習等方式組織各項學習與活動。若遇學校報名人數不多、學生和家長仍有托管需求的，可由當地教育行政部門統籌協調，明確一所牽頭學校，開展聯合暑假托管服務，將有需求的學生安排在相對就近的學校接受暑假托管，解決家長和學生的需求，也可根據就近原則以社區為單位進行混齡托管，教師走進社區開展托管輔導、組織興趣類活動。

　　五、工作要求

　　（一）高度重視，確保需求“全覆蓋”。各級教育行政部門和各級各類學校要深刻認識做好暑假校內托管服務的重要意義，切實將暑假校內托管服務作為推動“雙減”工作往深處走、往實處做的重要舉措，總結課后服務和暑假校內托管的經驗，組織強有力的工作班子，細化工作方案，優化服務內容，精選課程資源，嚴格遵守“雙減”有關政策要求，確保暑假校內托管服務高質量開展，確保做到有托管需求的學生“全覆蓋”。

　　（二）加強統籌，確保要素強保障。各縣區教育部門應參照春秋學期課后服務收費標準、收費方式和教師待遇，對暑假期間義務教育學校托管服務的收費和教師取酬予以明確；市屬學校參照所在縣區標準執行，不得違規收費；民辦義務教育學校收費標準不得超過所在區域公辦學校；對家庭困難學生要免收托管服務費用。引進校外特色類師資或課程的，收費按照縣區有關部門制定的收費標準執行，由學校代收并根據協議支付。對中午有在學校用餐需求的學生，縣區教育部門和學校要提前和供餐公司做好溝通，并參照日常學習期間的收費標準供應午餐，讓家長放心滿意。

　　（三）加強協作，確保師資多渠道。各學校要組建由黨團員教師、優秀骨干教師為主體的師資隊伍，引導和鼓勵青年教師支援參與，承擔起暑假托管服務的主要任務，并合理安排好教師參與暑假托管服務的時間，保障教師充分的休息。積極吸納退休教師、大學生志愿者、社會專業人士和有特長、有余力的家長志愿者等參與學校托管服務。

　　（四）加強教育，確保安全零事故。各縣區教育行政管理部門和學校要完善暑期托管安全管理制度，健全安全工作機制，制定安全應急預案，細化分工，完善措施，責任到人。學校應安排專人定期對托管期間使用的器材、場地等進行安全檢查，及時消除隱患，緊盯大型器材使用安全問題，對易損、易松動的設施必須做好檢修與定期維護。加強暑期防溺水安全教育，做好抗暑防高溫工作，確保師生度過一個祥和愉快的假期。

　　（五）加強督促，確保服務優效果。各縣區教育行政部門及其中小學生活動中心、教研單位應深入所屬學校調研，發現好的做法加以總結推廣，針對存在的問題指導改進辦法。要就南昌市義務教育學校校內課后服務信息化管理平臺的應用加強督促，組織學校和家長應用平臺進行課程管理和反饋。市、縣（區）兩級“雙減”專班應常態化、隨機性對暑假托管服務開展檢查，對校領導、教師、學生和家長開展訪談、了解情況。市縣兩級教育督導部門組織督學及責任督學加強常態化精準督導，及時向教育主管部門反饋情況。

　　各學校實施方案于6月17日前報所屬教育主管部門備案，未經備案不得擅自發布課后服務內容。各縣區、市屬學校于7月31日前報送暑期托管階段性小結，9月10日前報送暑期校內托管服務工作總結，包括經驗做法、實際成效、問題困難、工作建議等。

　　全市義務教育學校暑假校內托管服務工作由南昌市中小學生活動中心負責統籌協調，實施方案和工作總結報送聯系人：王老師，聯系電話：1525416xxxx，報送郵箱：219509xxxx@qq.com。

　　請各縣區、學校平臺管理員提前與平臺做好對接，商定學校選課、課程匹配和學生報名等技術工作。課后服務信息化管理平臺技術聯系人：陳xx，聯系電話：1897097xxxx。

　　暑期托管宣傳方案18

　　根據沾化區教育和體育局關于開展暑期托管服務工作的通知文件精神，落實立德樹人根本任務，以問題需求為導向，以改革創新為動力，充分發揮學校教書育人主體功能，進一步增強教育服務能力，認真做好學生課后托管服務工作。開展暑假托管服務，是促進學生健康成長的.重要舉措，是進一步增強教育服務能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。為切實做好我校學生課后服務工作，現結合我校實際，制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　以辦人民群眾滿意教育為根本宗旨，堅持以人為本、服務至上，竭誠為家長服務、為學生服務，認真解決學生課后無人照管和學業無人輔導的難題，填補學校課外教育的空白，促進學生健康成長，推進教育事業健康有序發展。

　　二、實施原則

　　學生課后在校托管服務遵循“自愿申請、班級初審、學校核準、統籌安排”的托管服務工作制度，在充分征求學生、家長意見的基礎上，立足需求，科學合理確定托管服務的服務時間、服務內容、服務方式、安全措施等，并主動告知學生、家長。

　　第一，學生是否參加托管，由學生家長自愿選擇。在自愿的前提下，由家長向學校和家長委員會提出書面委托申請，并報名登記。

　　第二，托管服務安排在校園內進行。學校提供校園內教室、運動場地、功能室等場所及其它后勤安全保障服務。

　　第三，收費標準參照《關于小學課后服務收費有關問題的通知》標準執行，對于家庭條件困難的學生，要免收服務費用。學校收取的暑期托管服務費用要全部用于對參與服務教職工的補助，做到公平、公正、公開，接受教育局、物價局、學生家長監督。

　　三、目標要求

　　1、樹立“安全第一”的意識，確保托管學生在校安全；

　　2、體現“服務至上”的宗旨，為學生提供個性化服務；

　　3、達到高效托的要求，精心設計、精心安排、精心運作、有序托管、有效托管，讓學生滿意，家長放心。

　　四、實施程序

　　1、大力宣傳，正確導向

　　學校召開全體教職工和家長委員會會議，傳達文件精神、討論實施細節，制作小程序，大力宣傳課后服務的相關文件精神、政策依據、服務辦法、服務費用等系列問題，引導家長積極主動地參與到課后服務工作的組織管理中來。

　　2、提交申請，審核確認

　　有服務需求的學生在家長指導下，填寫《學生托管工作致家長信》附后意見書，由家長簽字認可后，提交學校。學校審核通過，并與家長簽

　　3、為方便上下班接送學生，統一為上午7：30-11：30，下午14：00-18：00學生可以在校。家長也可以定制個性化的接送時間。

　　4、服務內容以作業輔導、問題答疑為主，以社團活動為輔。社團活動包括羽毛球、足球、籃球、乒乓球、合唱團、豎笛、笛子、中國象棋、跳棋、五子棋、圍棋、魔方等課程，學生和家長可以根據需求自主選課。

　　5、課程設置計劃每天六節課，上午、下午各三節，每節1小時。上午第一節統一設為作業答疑，下午第一節統一設為大閱讀；其他四節為社團活動，可以自主選課。晨誦午寫、眼睛保健操、廣播體操、大課間活動照常進行。

　　暑期托管宣傳方案19

　　暑期托管宣傳方案20

　　暑假來臨，針對部分特殊家庭暑期照管孩子難的現狀，落實為民辦實事的教育初衷，解決家長的后顧之憂，幫助家庭確有需要的學生過好暑假生活，xx市城南小學教育集團根據教育部、省教育廳有關中小學生課后服務工作要求和xx市《關于做好全市義務教育階段學校課后服務工作的通知》文件精神，計劃暑期開展學生托管服務活動，具體方案如下：

　　一、總體目標

　　1.讓家長放心。不斷滿足家長的合理新需求，提供高質量的托管服務，提升城南集團的社會滿意度和美譽度。

　　2.對學生負責。以暑期托管服務為平臺，組織學生開展形式多樣的托管服務活動，讓學生在假期校園生活中享受幸福、健康成長。

　　二、實施原則

　　1.學校主體原則。學校將根據自身辦學條件、教師資源等實際情況，開展具有校本特色的暑期托管服務活動，從而促進學生健康全面發展。

　　2.家長自愿原則。凡愿意參加暑期托管服務活動的學生，由家長自愿向班主任提出書面申請，經學校批準后可參加暑期托管服務。

　　三、服務內容

　　學校根據家長需求，遵循教育規律，組織開展有利于學生全面發展、個性成長的活動，包括提供學習場所，開放圖書館、閱覽室，有組織地開展體育、閱讀、寫字、暑期作業輔導等形式多樣的活動。不組織學科培訓和集體授課。

　　四、服務對象

　　服務對象為現小學1-5年級中確有需求的學生，滿30人開1個班。

　　五、服務時間

　　暑期托管共有兩期：第一期7月8日至7月28日，第二期8月2日至8月20日，每期不包括周六周日，各15天。每名學生只能申請其中的一期。托管服務時間計劃安排半日制和全日制，供家長自主選擇，時間為上午8：00—11：00，下午2：30—5：30。

　　六、服務場所

　　班級教室、各功能活動室、圖書館閱覽室、室內乒乓球館、籃球館等場所。

　　七、服務經費

　　建立暑期托管服務成本合理分擔機制，向參加托管服務的工作人員發放適當勞務報酬，所產生費用采取學校補貼和家長承擔相結合等方式解決。托管服務的收費標準為26元/天每生，每期15天，共計390元。學生參加托管服務后，如中途退班原則上不予退費。

　　八、服務要求

　　1.凡是有暑期托管服務需求的家長，自愿填寫《xx市城南小學教育集團暑期托管服務學生申請表》，并告知班主任看管孩子困難的具體原因，待班主任審核通過后，再與學校簽定暑期托管服務安全協議書，明確家長和校方的職責。

　　2.托管服務期間，學校實行校園封閉管理，安排專人值班，全力做好學生安全工作。

　　3.托管服務時段，家長要保障通信暢通，對不能按時參加托管服務的學生，要及時和班主任請假。托管服務結束后，家長要按時到校接回學生，保障學生安全。

　　暑期托管服務是學校幫助部分家長解決孩子無人看管、減少意外事故發生的一項為民辦實事的舉措。xx市城南小學教育集團把暑期托管服務的要求與學校暑期日常工作同安排、同部署、同檢查，切實提高托管服務工作的實效性和公益性，增強教育服務功能，滿足人民群眾需要，促進孩子健康快樂成長！

　　暑期托管宣傳方案21

　　一、組織構成

　　為確保暑假托管服務工作扎實有效開展，成立工作專班領導小組。

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xxx、xxx、xxx

　　工作領導小組下設辦公室，具體負責教務工作，xxx兼任辦公室主任，各科任老師為主要成員。

　　二、托管服務原則

　　遵循“家長自愿，公益惠民、科學合理”的原則。由學生家長與學生自愿選擇。服務安排在校園內進行，并合理利用學校現有條件規范開展。

　　托管服務時間：8月5日—8月27日（一期20天）

　　8：30—11：00（輔導+體育鍛煉+社團活動）

　　11：10—13：00（午餐、午間休息及閱讀）

　　13：10—13：50（午間管理）

　　2：00—4：30（輔導+體育鍛煉+社團活動）

　　三、托管服務內容

　　1、跨學科融合教學探索（基于象棋文化的多學科融合探究）、語文閱讀與寫作、數學創新思維學科拓展和暑期作業輔導。

　　2、田徑、籃球、足球、硬筆書法、繪畫、象棋、手工剪紙等社團活動。

　　四、收費標準

　　建立暑假托管服務成立合理分擔機制，向參加托管服務的人員發放適當勞務報酬，托管服務收費每天按學生參與的服務時間收取：按xx市教育局南教綜〔20xx〕161號文件文件執行，（每期20天，家長按照每天20元繳納服務費，服務費每期繳納一次，午餐費用按照春季食材招投標方案，每生每餐10元），學生參加托管服務后，如中途退班，原則上不予退費。

　　五、安全工作要求及注意事項

　　1、做好個人衛生，保持身心健康。

　　2、遵守交通安全法律法規，文明出行，未達法定年齡不騎車上路。

　　3、考慮到學生往返安全，請家長堅持做到按時接送孩子，不過早到校，放學后也不能在學校周邊逗留。

　　4、參加托管的學生必須配合學校做好每日的考勤簽到，學生因特殊情況需請假的，家長要提前跟輔導老師請假。

　　5、學生需要自帶水杯來校，不能攜帶電子產品、危險品、零食和貴重物品。

　　6、暑期托管班一律采取自愿原則，托管服務過程中途不接受中途退出及隨意轉班申請。

　　暑期托管宣傳方案22

　　為滿足廣大家長需求，切實解決家長在暑期對孩子“看護難”的問題，使學生度過一個安全、快樂、有意義的假期，根據《教育部辦公廳關于支持探索開展暑期托管服務的通知》(教基廳函〔20xx〕30號)文件精神及貴陽市人民政府7月22日“雙減”工作會議要求，結合我市實際，特制定本工作方案。

　　一、指導思想

　　全面落實立德樹人，進一步加強教育關愛，促進學生全面健康成長。堅持以群眾需求為導向，以趣味實踐和素養提升為主軸，充分發揮學校教書育人主體功能，積極調動社會各界力量，著力緩解暑期學生監管“看護難，無處去”問題，切實減輕家長監管孩子的負擔。

　　二、工作原則

　　堅持“政府主導，部門聯動；公益普惠，試點探索；以安全看護為主，兼顧素質提升”。

　　（一）服務人員志愿參與

　　1.教師志愿參與原則。學校積極引導和鼓勵教師志愿參與學生暑期托管服務，不得強制。對志愿參與的教師應給予適當的補貼，并將教師志愿服務表現納入評先選優、職稱晉級等重要參考。

　　2.民政、共青團、婦聯、工會、文聯、文化館、社區等組織要充分發揮資源優勢，動員社會的力量，吸納和招募熟悉青少年教育的社會專業人士、大學生志愿者、家長志愿者等開展暑期托管服務。

　　3.各服務點志愿者可由市教育部門統一招募進行統籌調配，各試點鄉鎮、街道也可自行組織招募。

　　4.服務點志愿者與暑托服務對象小學按1:10、初中按1:15進行安排，原則每班不超過30人。

　　（二）學生自愿參加

　　1.堅持學生家長自愿申請原則。暑期托管服務主要面向確有需求的家庭和學生，并由家長及學生根據實際情況自愿選擇參加暑托服務，各服務點學校不得強制要求學生參加。

　　2.家長要重視孩子假期生活，盡量抽出一定時間，加強親子陪伴、交流互動，使孩子的暑假生活更加豐富多彩。

　　（三）合理安排服務內容

　　1.各服務點要主動向家長宣傳告知暑期托管服務的具體時間安排和相關課程。

　　2.合理安排服務內容。托管服務應以看護為主，確保學生能夠得到充分休息。各服務點學校應開放休息室、圖書室、多功能室、運動場館等各類資源設施，在做好看護的同時，合理組織提供一些集體游戲、文體活動、閱讀指導、綜合實踐、興趣拓展、作業輔導等服務。不得組織集體補課、講授新課，嚴禁將暑期托管服務變成第三學期。

　　（四）積極拓寬資源

　　各服務點在托管服務中，要充分利用當地紅色教育基地、圖書館、文化館、科普場所、青少年活動中心等社會教育資源，開展暑期托管相關活動。對需要使用的各類場館，各部門要積極配合。有條件的單位可以立足自身實際，對本單位職工子女開展免費的暑期托管服務。

　　（五）強化安全保障

　　市直相關部門要切實履行好職責，為學生暑期托管服務做好保障工作。各服務點要完善安全管理制度，明確參與托管服務人員安全責任，制定安全應急預案，消除托管場地安全隱患，確保自愿者和服務對象人身安全。各服務點要與參與暑期托管服務的學生及家長簽訂安全承諾書，明確服務點、學生及家長的監管職責，確保學生在暑期托管服務期間的安全。

　　三、試點服務點

　　（一）試點學校服務點：實驗一小一校區服務點、紅楓三小服務點、時光實驗學校服務點、二中一校區服務點。

　　（二）試點街道服務點：青龍山街道辦事處服務點。

　　（三）試點鄉鎮服務點：站街鎮服務點

　　鼓勵有條件的鄉鎮（街道）會同共青團、婦聯、工會、宣傳部、民政充分運用新時代文明實踐中心、農村書屋、日間照料中心等場地，通過多種途徑、多種形式探索，開展學生暑期托管服務試點。

　　四、服務對象

　　全市小學一至六年級、初中七至八年級學生，對于留守兒童、困境兒童、進城務工人員隨遷子女優先納入暑期托管服務對象。

　　五、服務時間

　　20xx年8月1日-8月27日（雙休日除外），原則上每天上午8：30—下午17:30（具體時間以托管服務點公布為準）。

　　六、服務內容

　　以看護為主，同時合理提供一些游戲活動、文體活動、閱讀指導、綜合實踐、興趣拓展、作業輔導等服務，不組織集體補課、講授新課。

　　七、實施步驟

　　（一）準備階段（7月23日—7月29日）

　　各服務點制定暑期學生托管服務方案，做好參與暑期托管服務的學生人數統計，志愿者招募；各服務點結合實際，科學制定暑期托管活動項目。

　　（二）實施階段（8月1日—8月27日）

　　服務點按活動時間安排表，開展暑期托管服務活動。

　　（三）經驗總結階段（8月27日至8月31日）

　　各試點單位要對本期暑期托管服務工作進行總結提煉，為下一步假期托管服務的推廣提供經驗。

　　八、保障措施

　　（一）組織保障

　　市政府成立由分管副市長任組長，市政府辦聯系領導、市教育局局長為副組長，市直相關部門、各鄉（鎮、街道）分管領導為成員的清鎮市義務教育階段學生暑期托管服務領導小組，并明確責任，確保學生暑期托管工作有序開展。

　　（二）經費保障

　　參照課后服務相關政策，采取財政補貼、收取服務性收費或代收費等方式籌措經費，實行服務性收費或代收費。每名參加托管服務學生按每天30元繳納服務費，用于托管學生中午就餐、志愿者補助（志愿者每天每人補助200元）等，不足經費由市財政解決。鄉（鎮、街道）暑期托管服務試點參照此標準執行，同時對參加暑期托管服務試點的鄉(鎮、街道）由市財政各給予5萬元經費補助。

　　（三）宣傳保障

　　市直相關部門、鄉（鎮）街道要將暑期托管服務志愿者的招募進行宣傳，吸納和招募熟悉青少年教育的社會專業人士、大學生志愿者、家長志愿者等參與到服務點的暑期托管服務工作。市委宣傳部、市教育局、市電視臺等部門要營造暑期托管服務的宣傳氛圍，加大對暑期托管服務的宣傳力度，進一步增強學生及家長對暑期托管服務的認識。

　　（四）監督保障

　　市督辦督查局對各部門開展工作的情況進行督促檢查，對工作履職不到位、拖敷衍塞責塞則的部門進行全市通報，因工作不力導致嚴重后果的，將啟動問責程序，對相關責任人進行問責。

　　暑期托管宣傳方案23

　　服務對象

　　暑期家長看護有困難、托管有需求的具有拱墅區中小學學籍的義務教育段學生（不含今年9月的小學、初中新生）。重點照顧雙職工家庭、外來務工家庭。

　　服務時間及報名

　　2023年暑期共舉辦兩期，每期兩周（不含雙休日）托管時間為8:30—17:30。

　　初擬第一期：7月10日——7月21日；

　　初擬第二期：7月24日——8月4日。

　　預報名截止時間：6月14日

　　家長可以選擇其中一期報名，也可選擇兩期都報。最終是否參加，以開班繳費為準。

　　服務內容

　　1.基礎性托管

　　托管服務以看護為主。提供托管服務的學校應開放功能教室、圖書館、閱覽室、運動場館等各類資源設施，在做好看護的同時，合理組織提供集體游戲、文體活動、閱讀指導、綜合實踐、興趣拓展等服務，不得組織集體補課、講授新課。

　　2.拓展性課程

　　面向參加暑托的孩子，推出“暑托精品拓展性課程清單”，免費參加。

　　服務收費

　　“1”類托管：堅持“公益、自愿”原則，按照50元/人·天的收費標準（不含午餐費、保險費）。午餐20元/人，保險費按保險公司核定收費。家庭困難的學生可適當減免。

　　暑期托管宣傳方案24

　　一、服務對象

　　我校一至五年級學生自主自愿報名參加。原則上每班托管學生人數不超過45人。

　　二、服務時間

　　20xx年7月5日至7月29日（周六日放假），上課時間共20天。上午7:50至11:00四節課。

　　三、服務內容

　　《暑假作業》輔導講評；語文閱讀指導和寫作輔導，書法學習課堂；數學思維訓練課；英語、音樂、體育、美術等興趣課程。采取分層分類的方式，每天安排一定時間，對學習有困難的學生進行補習，為學有余力的學生拓展學習空間。

　　四、課程設置

　　五、師資來源

　　本校教師參與。學校將積極引導和鼓勵教師自愿參與學生暑期校內托管服務。

　　六、托管收費

　　參照課后服務相關政策，具體費用以上級部門批準后公布為準。

　　七、安全要求

　　1.學生上下學由家長接送，途中的安全由家長負責，孩子到家后，家長應在微信群內告知輔導教師，家長要加強交通、防溺水等安全教育和監管。

　　2.學校將全面做好托管服務場所消殺工作，學生進出校園測體溫，無關人員不得進入校園。

　　3.要求學生應嚴格遵守時間與紀律要求，不宜過早到校，課后不能在校內或校園周邊逗留，不得到河邊玩耍、戲水。學生在校安全由輔導老師負責，應加強安全教育，維護課間紀律，時刻關注學生安全；運動類項目要按規定程序進行，做好充分準備活動，如有特殊體質學生報名時要求家長向老師說明。

　　4.所有報名參加托管服務的學生須提交《五一中心學校20xx年暑期托管申請書》，由學生與家長簽字后上交至學校存檔。

　　八、其他事項

　　1.各科目都要拍照，拍視頻按時發到教務處存檔。

　　2.素養類項目在7月28日進行暑假托管成果展示。

　　暑期托管宣傳方案25

　　為落實7月3日，xx市教育局在全市小學生暑期托管服務工作會議的要求，我校將為有需求的家庭提供在校就讀學生暑期托管服務。

　　一、托管服務原則和服務內容

　　暑期學生托管服務是我市教育系統推進“我為群眾辦實事”、“辦好人民滿意的教育”的實踐活動之一。服務對象為有服務需求的在讀學生，優先保障殘疾兒童、留守兒童、進城務工人員、家庭經濟困難學生等亟需服務群體，托管服務由學生和家長自愿選擇。托管服務內容主要包括組織學生在教室內開展集中自主閱讀、完成暑假作業、書法指導、體育鍛煉（含兩操）和學習紅色文化等項目，不組織集體補課或教學。具體托管服務項目詳見《xx中學暑假托管服務項目安排表》，此表根據上級文件要求和前期調查問卷結合學校實際制定。

　　二、暑假托管時間

　　本次服務工作將分為兩期進行，首期服務時間為7月12日至7月23日，第二期為8月2日至8月13日，家長根據實際需求選擇一期或兩期。具體托管服務時間詳見《xx中學暑假托管服務作息時間安排表》，此表根據前期調查問卷數據制定。

　　三、托管服務教職工安排

　　暑期托管服務工作主要以志愿服務為原則，我校提供服務的老師以學校干部、黨員、模范教師、青年教師為主體，根據需要也會聘請暑期在家的師范類大學生或具備教育資質的社會資源。

　　四、托管服務費用

　　我校將按xx市小學課后服務收費標準《泰發改價格【20xx】291號》文收取托管服務費用，對家庭條件困難的學生，將免收服務費用。此外，為了提高廣大教職工參與托管服務工作的積極性，將把參與暑期托管服務工作量、教研創新等情況納入教職工工作評價考核。

　　五、假期托管服務實施流程

　　1、《關于開展暑假托管服務致家長的一封信》

　　2、網絡問卷調查學生、家長需求，家長學生提出書面申請，班級、學校逐級審核。

　　3、制定學校暑假托管服務實施方案。

　　4、成立領導小組和托管服務項目規劃小組，制定具體服務項目。

　　5、聘請托管服務教師或師范生等社會教育資源，簽訂服務安全責任和服務質量責任書。

　　6、開展第一階段托管服務。

　　7、第一階段托管服務質量評估。

　　8、托管服務第一階段工作總結。

　　9、開展第二階段托管服務。

　　10、第二階段托管服務質量評估。

　　11、完成假期托管服務工作總結。

　　我校將建立健全“家長自愿申請、班級初審、學校核準、統籌安排”的托管服務工作制度，在充分征求學生、家長意見的基礎上，科學合理確定托管服務的時間、內容、方式、安全措施等，并告知學生、家長。

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