團日活動總結書
一、什么是總結
總結，是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料。按內容分，有學習總結、工作總結、思想總結等，按時間分，有年度總結、季度總結、月份總結等。人們常常對已做過工作進行回顧、分析，并提到理論高度，肯定已取得成績，指出應汲取教訓，以便今后做得更好。
二、團日活動總結書（精選7篇）
活動已經圓滿收場了，相信你一定有很多值得分享的經驗，是時候抽出時間寫寫活動總結了。我敢肯定，大部分人都對這個活動總結很是頭疼的，下面是小編精心整理的團日活動總結書（精選7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
團日活動總結書1
一、活動主題：
二、活動時間：
20xx年x月25號下午14：00—16：00
三、活動地點：
四號樓4401—4405，4210，4211教室
四、活動對象：
電氣院xx級全體同學
五、活動形式：
主持人發言，同學們相互討論，節目表演，主持人總結。
六、活動目的：
通過這次團日活動讓同學們了解學校關于本科評估的相關政策以及一些硬性要求，知道了學校的發展歷史和未來規劃，尤其是讓同學們明白自己作為學生應該做什么和如何做，配合使學校的本科評估工作圓滿完成。同時，讓學生樹立起當文明人做文明事的觀念，爭做平院的文明學子。
七、活動流程：
《心系評估，爭做平院文明學子》
（一）、對活動進行解釋說明，為什么開展此次活動，主題的由來，介紹本次板報的由來和意義
（二）、由團支書發起“心系本科評估，情系學校發展”的迎評倡議書并介紹學校校風和校紀。
（三）、和同學們聊聊一些學院講文明的人和事，并和同學們探討下對于這些問題的想法。
（四）、讓一些同學上講臺談談關于這些問題自己的看法，并和同學們之間互動起來。
（五）、探討如何營造良好的學習氛圍和文明班級的建設。
（六）、主持人就本次活動作總結。
八、活動達到效果：
通過本次團日活動的開展，同學們對本科評估的認識有明顯的提高，使同學們都樹立起當文明人做文明事的信念，要在本科評估到來之際全力配合學校做好一切迎評工作。同時就學校的校風校紀有了更全面的了解和認識，使同學們的日常行為規范有了更高的要求。也讓同學們了解了學校的發展以及未來規劃，調動了同學們的愛校熱情，樹立了同學們為校貢獻力量，做文明人，做文明事的信念和信心。
團日活動總結書2
一、活動目的
我們都不會忘記1949年10月1日，這天是新中國成立的日子，也是中國人民當家作主的日子。中國人民從此站起來了，真正成為了國家的主人。在祖國成立60周年之際，我們希望通過自己的實際行動感受祖國60年來的發展和變化。經過使學們參與到整個活動中了解祖國成立60年來走過的不同路程。無論是風風雨雨的日子還是一帆風順的發展過程都需要我們去了解和感悟。讓我們都清楚今天的幸福生活來之不易，要懂得珍惜現在的生活和學習機會。將全體同學對祖國的祝福放飛，祝愿祖國更好更快發展。此外，希望通過這次團日活動，將全班同學凝聚起來，讓他們在活動的每一個環節中感受到集體帶給他們的溫暖。激發他們對班級活動的熱情，進而增強同學們對班級活動的支持。
二、活動的形式與內容
活動的形式與內容主要包含以下幾個活動：一是通過放風箏的形式，放飛同學們和其他參與人員對祖國的祝福。二是通過寫對聯的形式抒發同學們對祖國的愛，將自己對偉大祖國的愛寄托在一副副的對聯上。三是通過紅歌大比拼的`方式，唱響同學們對祖國的熱愛，將自己心中濃濃的愛國情懷直接抒發出來。三種形式的活動吸引了同學們，他們都能熱情參與到其中。
三、活動前期工作階段總結
1、主題確定工作的總結。
行管081班第六期活力在基層團日活動由討論到主題的確定，又由主題的確定到活動的順利開展經歷了超過一個月的時間。首先，當校團委活動的主題確定之后，班委們召開了幾次會議，會議上主要討論何時組織召開“團日活動主題討論會”。明確會上應該要注意的問題，如何鼓勵全體同學在討論上積極發言，將自己的意見和建議說出來。其次，班委組織同學們對討論會上的方案和建議投票。最后，確定團日活動的主題和具體活動方案。
這次團日活動的討論會能夠按照預期的效果進行，討論會上大部分同學們能積極發言，將自己預先想好的活動方案提出來。但是在討論會議上還有一少部分同學沒有發言，并且有極個別同學沒有參加討論會。
2、宣傳工作的總結。
(1)雖然本次團日活動準備的時間足夠長，但是由于活動方案的確定時間相對較后，所以導致團日活動的開展日期推得比較后。
(2)活動的宣傳工作比較少，主要以網絡方式進行宣傳，而沒有印傳單或者是以其他的方式宣傳。活動的宣傳效果沒有達到預期的效果，在選擇宣傳方式和時間段時要綜合考慮各方面的因素，特別要保證活動的宣傳到位，才能將活動推出去，讓更多的人去了解，進而取得他們的支持和激發他們對本班團日活動的了解興趣。
3、活動的任務分配和人員安排總結。
由于每個活動需要做的事情不同，加上每個活動的人員安排也較多，所以提前安排好每一項任務的負責人和小組成員非常重要，在團支書的統一安排下，最終將工作真正落實到了每一位同學，確保每位同學都有參與到活動中。以下是活動的工作人員安排情況：
四、活動的開展工作階段總結
1、活動的流程總結：10月10日——11月10日 活動的準備階段
11月11日——11月16日 活動正式開展階段
團日活動總結書3
一 活動主題：迎新
1 活動名稱：太原師范學院教育系20xx級迎新晚會
2 活動形式：聯歡晚會
3 參與者：20xx0211 20xx0221 20xx0222 20xx0223
4 起止時間：20xx年x月x日晚7：00至9:30
5 活動地點 明理書院A座114
6 主辦方：教育系組織部
二 活動成效
1 活動背景：金秋十月，大一新同學帶著蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到教育系這個團結友愛的大家庭中，為了迎接我們自己的到來，和為了增進我們彼此的感情，同時也是為了慶祝圣誕和元旦的到來，在此情況下我們舉辦了迎新晚會。
2 預期目標：我們希望通過這次晚會的舉辦來增進同學們之間的合作，樹立我系同學踏實奮進的學習精神，展現我系風采，促進各個專業的交流和相互了解，也希望能為我們的大學生活開啟一片嶄新的樂章。
3 活動內容：文藝表演和互動節目，以輕松熱烈的形式貫穿始終。 首先以《北京東路的日子》拉開序幕，舞蹈《旅程》，搞笑舞蹈《窮開心》，歌曲《如果我變成回憶》《屋頂》，相聲《五官爭功》，三句半《大學生活》，脫口秀《超幸福》，手語操《我們都是好孩子》等節目相繼登場。節目中間穿插了《抱團》，《踩氣球》，《夫妻雙雙把家還》。《你劃我猜》等互動節目，晚會以歌曲《相親相愛》圓滿收尾。
4 活動結束：觀眾離開會場，由事先安排好的工作人員打掃會場，本次晚會也成功落下帷幕。
5 實際成效：晚會當天現場氣氛熱烈，同學們情緒高漲，節目也十分精彩，表演者表演生動，晚會形式內容豐富，同學們參與其中得到很多快樂，融入到了歡快的氣氛中。本次迎新晚會中每個節目都贏得了同學們的陣陣掌聲，得到了大家的一致好評。不僅增強了全系學生之間的交流，而且展示了教育系的風采，總體上說達到了預期的效果。
6 反應出的問題：
① 在晚會剛開始時現場的氣氛不太熱烈，在主持人幽默風趣的主持下才有所好轉。
② 對于整場晚會來說，同學們反映最多的是音響問題，由于我系條件有限以及資金問題在一些設備上不能滿足同學們的要求，希望諒解。
③ 由于人數較多，同學們進入會場時秩序有些混亂，所以在會場紀律的管理上有所欠缺，在以后的活動中應注意改進。
④ 經驗不足，安排時間倉促。盡管晚會中出現了許多不足，但這卻是我們成為完美團隊的開始，充分的準備，及時有效地溝通，考慮周全，注意細節，相互理解，彼此支持，才是我們成功的關鍵也是本次晚會成功舉辦的重要原因。今后的我們將汲取本次活動的經驗，進一步努力，將活動辦得一次比一次成功，一次比一次精彩。
總而言之，此次晚會是非常成功的，是一次迎接我們新生的盛會，同時也豐富了校園文化，在這里我們向為此次迎新晚會做出努力的所有同學致以最衷心的感謝。
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一、活動背景：
大學生的自我意識發展較為成熟，在滿足低層次的生理需要和安全需要之后，重視與同伴建立友誼關系。而微笑正是一個拉近人與人之間距離的很好的橋梁，微笑是全世界最美好的，同時也是最容易“傳染”給別人的東西，微笑可以看出一個人的人生態度，文化底蘊，個人內涵？所以我們希望“心靈環保，微笑成長”團體活動滿足本班同學歸屬與愛及被尊重接納的需要。
二、活動目的：
踐行“自助助人”的心理服務宗旨，增強大學生的自我調試能力，提高大學生的心理素質。通過推廣“心靈環保，微笑成長”活動，讓微笑成為我們的人生態度，成為我們思考和行為的習慣，從而改變自己和身邊的其他人，為自己創造美好的生活。
三、活動主題：
心靈環保，微笑成長
四、活動口號：
幸福不換手，抱怨遠離我，快樂心情不抱怨，美麗人生我創建
五、活動時間：
11月x日
六、活動地點：
C501
七、活動對象：
全體同學
八、活動內容：
（一）PPT比賽—暢談人生理想，盡展絕妙口才
（二）心理電影展播《冒牌天神》—品味幸福，微笑前行
（三）信任游戲—拉近心靈距離，感受團體力量
九、活動概況：
在班委的默契配合下活動如期而至，在主持人趙莉芳同學的主持下按流程有序的進行，活動以PPT比賽為主，各宿舍派代表解說其精心解說的PPT，隨后則是心理電影展播《冒牌天神》，吸引大家眼球并引起深思，而最后的信任游戲起到潤滑劑的作用，讓活動有聲有色，大家積極投身其中。
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第一部分：
團日活動簡介
1、活動主題：文明與我同行
2、活動形式：班會
3、參與者：高職學院10旅游英語1班和2班全體學生 4、參加人數：62人
5、人員分工：團支書---負責團日活動的整體策劃與組織 文藝委員---制作PPT
6、活動工作開始和結束的時間：20xx年x月x日7、活動地點：旅游英語2班教室
第二部分：
活動成效
1、預期目標：
在當今的大學生中，不少人對應有的禮儀不重視，禮儀觀念淡薄，導致思想品德滑坡。一些人在學校里，不會尊重他人，不會禮讓，不講禮貌;在社會上不懂怎樣稱呼他人，甚至隨心所欲，滿口粗言爛語;在家里不懂孝敬長輩，唯我獨尊，任所欲為等形象屢見不鮮，這些現象不得不引起我們的深思。自古以來"禮儀之邦"的美稱，會不會斷送在當今的青少年手中。可見青少年學生中，深入開展禮儀教育，重塑中華民族"文明禮儀"的新形象，培養文明有禮的新一代，是十分必要和非常重要的。
2、實際成效：
一個人的文明禮儀能在言行中才能反映出來，不說不動就不能說某個人有沒有"禮儀"，每個人都要在理解禮儀要求的基礎上，敢于在日常的言行中、平時的待人接物中展現自己文明有禮的形象。一些學生平時也知道要講文明、懂禮貌，但在公共場合或遭遇到不很熟悉的人時，其"禮儀"規范就無法發揮，這是他們缺乏自信的表現。要教育青少年學生樹立信心，通過本次團日活動，同學們懂得在應用得體的禮儀言行的同時，也是自我良好形象的塑造，要敢于展示一個有禮、自信、文明的自我，并且充分利用各種場合、機會去表現這一點。
3、活動最有特色的部分：表演情景劇(不文明的現象)
第三部分：
活動感想
1.由于各項活動之間的時間安排比較緊促，前期工作中存在資料準備不充足的缺陷，使得活動的宣傳力度沒有達到預期的效果。
2.隊員間的默契成度不夠，分工合作時溝通不夠，為活動增加了許多難度。在亞運健身活動中由于參與人數眾多，人員的安排分工比較復雜，溝通不足使活動進展較慢。
3.雖然期間有點冷場，但同學們還是積極參與進來。
負責人：高職學院10旅游英語1班和2班團支書
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一、活動內容介紹：
這個活動主要的亮點在于放飛愛國情懷，放飛希望。通過本班同學自制風箏，然后將同學們對祖國的祝福和希望收集起來粘貼在風箏上，讓同學們的希望和祝福隨風箏飛向遠方，飛向高空。這個活動聽起來簡單，實際上它寄托了很多同學內心的希望。活動整個過程包括風箏材料的獲取（這部分的工作由盧雅文和馮仕滿兩位同學負責）、風箏的制作、風箏祝福語的收集與粘貼（每個小組負責）、放飛風箏。
二、活動人員安排：
風箏制作小組負責人：盧雅文（組長）、馮仕滿、張海培、林海鵬、
風箏祝福語收集小組：
第一組：張婉萍（組長）、鐘夢玲、王利明、黃世勝、游蝶影
第二組：徐悅瞿（組長）、索寧、 戚秀麗、王林影、朱麗汀
第三組：吳桂玲（組長）、盧彩華、蘇曉純 、朱睿澤
三、活動預期效果
1、能夠將風箏自制好，并且在活動當天能夠由負責制作風箏的同學帶動全班同學一起制作風箏，使全體同學參與到制作風箏的過程中去。
2、能夠在長興樂園收集到很多游客對祖國的祝福語。活動前將計劃有三個小組的成員負責祝福語的收集，活動開展的當天三個小組的成員會收集到較多游客的祝福。
3、祝福語收集完后，同學們的祝福會與風箏一起飛向高空，將同學們和游客們的希望和祝福帶到高空，傳達給世界各地。
4、同學們通過這次活動，可以學會怎樣與別人合作將事情做好，怎樣與別人交流，得到別人對自己活動的支持。
四、活動的實際成效
這次活動在開展中取得了預期的絕大部分效果，但是沒有完全取得預期的全部效果。
1、能夠依靠同學們的自身努力和團結合作，將要用的風箏制作好。
2、祝福語收集小組的組長們也能帶領各組員在樂園中邀請其他游客簽寫祝福語，各小組也都積極配合組長的工作，共同完成收集工作。
3、但是活動中不足的是由于之前沒有考慮到長興樂園在我們活動開展的當天游客數量遠遠少于預期的數量，所以最后我們收集到的祝福語還是比預期的要少很多。祝福語數量的不夠會影響到活動的總體效果。
團日活動總結書7
此次以總結的內容來舉行完成這學期最后的團日活動，讓我們有了機會好好回顧這學期留下的腳印，既有美麗的彩圖，也有暗淡的場景。
歷經了一次又一次的團日活動，班干部和同學們都有說不盡的話題，因為它讓我們的曾經都留下了深深的痕跡。一學期了，以總結為話題似乎勾起了大家的心聲。輔導員總結完后，接著班長開始這個有意義的總結暨團日活動，每個人有都鍛煉的機會，只要你肯去爭取。然而班長總結了他做班長的點滴，有喜又有憂。不忘當初他的勇敢讓他當上了班長，歷經數次磨練讓他受益匪淺。對于班里的情況也做了具體詳細描述。接著由團支書做了團日活動的情況進行分析和總結。 沉默的時刻在班干部的話語里響起了往日純純的笑意，大家都進行了思考和反思。
紀律委員對這學期的考勤進行了具體的分析和提出相應改進的要求，同時希望同學們能不曠課 、不遲到、不早退等。提高學習的積極性，同時也說了他考勤的一些內幕。班干部都一個接著一個總結了這學期的情況，時間像把無情的刻刀，它似乎沒有停下來讓你有時間去反思，去改變一下自己的行動。也又很多班干部都說了他任職一年多班干部的感言。
如果你每天都計劃去做些什么，你的記憶是充實的，然而如果你把時間撒在路上或者游戲上，你的記憶是一片空白的。它留給你的除了累還有什么？還有不到半年的時間就要走向社會了，我們該如何去用我們的知識去為社會做貢獻？還是我們根本沒有學到為社會做貢獻的技能，荒廢的不僅僅是兩年，而是輸了你兩年青春綻放光彩的時間。或許當你懂得你已經老了。這次團日活動意思不在于總結這話題或者其他些紀律問題，更重要是你學會如何為人處事，如何適應這個社會。現在努力的就是為你們以后走向社會做鋪墊。寧愿先苦后甜，老師經常說，現在享受總要還的，我們不能滿足于現狀，而停滯不前，更重要是你要不停地努力，不斷地改變自己，完善自己，使自己更完美。一學期了，也可以說是一年半了，你的總結是啥？而這次每個班干的總結合起來的總結讓我們來一次大的跟進。
機不可失失不再來，這是團日活動的核心。
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