5.1勞動節演講稿
國際勞動節又稱“五一國際勞動節”“國際示威游行日”，是世界上80多個國家的全國性節日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。下面小編為大家整理的5.1勞動節演講稿（精選34篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
5.1勞動節演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好!
勞動進化人類，勞動改造自然，勞動積累財富，勞動描繪明天。是勞動者平地建起了高樓大廈，是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田，是勞動者筑就了現代化的信息高速公路，是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現。在“五·一”國際勞動節這個特別的日子里，讓我們歌唱，讓我們贊美，歌唱勞動者的偉大，贊美勞動者的平凡，讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間實現。
中華民族是最偉大、勤勞的民族，華夏子孫創造了五千年的文明和燦爛。歷史的天空風云漫卷，歲月的長河奔騰向前，我們的祖國——創造過太多的輝煌，也承受過太多的苦難。我們經歷坎坷，開拓平坦;我們經歷風雨，撥開烏云又見艷陽天。回首過去，我們的心充滿了喜悅，充滿了驕傲，充滿了春天般的明媚和夏天般的鮮艷。
我們都是社會勞動的一分子，我們都在用自己的汗水和智慧，為社會創造財富做出貢獻。昔日，落后的經濟和封閉的生活讓你我守著貧窮，天隔一方未曾謀面，今日，經濟的發展如巨航乘風破浪，我們走到了一起同心協力駛向富足的彼岸。祖國的發展并非一帆風順，未來我們還會遇到各種各樣的困難和挑戰，但只要我們堅持美好的理想，堅定心中的信念，眾志成城不棄不餒，腳踏實地勇于實踐，我們就一定能經得住考驗，我們的目標就一定能夠實現。
勞動是前提，勞動是終端;勞動是謳歌，勞動是贊嘆;勞動是關愛，勞動是情感;勞動是前進的帆，勞動是目標的岸。勞動的號角早已吹響，勞動的歌聲響徹云天，讓我們手挽手、肩并肩，豪情萬丈迎未來，揮筆譜寫新詩!讓我們為勞動者喝彩，讓我們用勞動去創造更加美好的明天!
5.1勞動節演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
同學們，熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，我們理應將它傳承下去。在我們的校園里，每天都涌動著一群值日的同學，每天都有人在默默地打掃衛生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創造了整潔的校園環境，讓我們得以在清新的校園里快樂地學習。但是，我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為：有的同學在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸媽伺候著；值日生把校園打掃得干干凈凈，有的同學卻隨手亂扔垃圾；園林工人將城市裝飾成美麗的花園，有的同學卻隨意踐踏草坪、采摘花朵；父母辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學隨手就倒掉；老師辛辛苦苦的備課、口干舌燥的講課，可有的同學卻不認真聽講、不認真完成作業，等等，這些不熱愛勞動、不尊重別人勞動的行為都是非常可恥的。
同學們，五一勞動節就要到了，熱愛勞動的美德我們一定要繼承。讓我們從身邊做起，從現在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入垃圾筒內。認真仔細地完成每一項作業，做個真正的好學生。我們是勞動者，更是未來世界的主人，那就讓我們用心感受世界，用行動美化校園吧！
5.1勞動節演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
一年一度的勞動節又來到了！在此我向同學們和老師們表示祝賀！
五一國際勞動節簡稱五一節，在每年的5月1日。它是全世界勞動人民的共同節日。勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓，是勞動建成了我們美麗的城市。
在勞動節期間，我建議大家體驗一下爸爸媽媽的辛苦勞動，從家里的家務事做起。比如說幫爸爸媽媽倒垃圾、擦桌子、洗碗、做飯、洗衣服等力所能及的家務活。我要幫爸爸媽媽看店，每天給他們送飯，也做一個光榮的勞動人！
最后，我祝大家勞動節快樂，謝謝大家！
5.1勞動節演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
同學們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么節日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?“五一”節其實就是五一國際勞動節，是全世界勞動人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動節，都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節日。
我們現在還是小學生，紀念“五一”國際勞動節，首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎，知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理;在學校，積極打掃衛生，時刻保持換進的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。
我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節快樂”
5.1勞動節演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我國旗下的講話的題目是：“熱愛勞動，珍惜勞動成果”
勞動是光榮的，勞動人民是偉大的。是勞動創造了人類的文明，創造了這個美麗可愛的世界，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的高樓大廈；是勞動，使浩翰的荒原變成了萬畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界。讓我們在這個特別的日子里，向兢兢業業奮斗在各自崗位上的勞動者致敬！向全世界的勞動者致敬！
勞動雖然辛苦，但勞動者卻是幸福的，因為只有付出才會有收獲。勞動首先可以造就一個人，專家們分析說：孩子的勞動時間越長，獨立性越強。讓孩子從小干家務，可以培養我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質。同學們，請尊重我們身邊的勞動者，向兢兢業業的老師問好已蔚然成風。那我們能否向門衛、宿管員、食堂工作人員、保潔員等一切勞動者問好？尊重他們，尊重他們的勞動。
在平時生活中，有些同學存在不愛勞動的思想；個別同學當值日生不負責任，下課了黑板也懶得檫，掃地也是敷衍了事；有的同學大掃除時耍滑頭，別人忙的滿頭大汗，他卻躲在一旁；回到家更是以小皇帝自稱，過著衣來伸手，飯來張口的懶惰生活。作為一名學生，我們從小就要樹立正確的勞動觀念，認識到勞動最光榮，不愛勞動的人是可恥的。
同學們，我們要以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥。只要我們熱愛勞動，只要我們努力過，我們就是最光榮最值得稱贊的。只要我們用心去勞動，不管是腦力勞動還是體力勞動，我們一定能成為最快樂的勞動者。
最后，提前祝老師和同學們五一節快樂！
我的講話到此結束，謝謝大家！
5.1勞動節演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《熱愛勞動》！
勞動是日常生活的必需品，熱愛勞動也是中華民族的優秀傳統。但隨著科技有所進步，社會有了分工，許多同學就不理解勞動，不愿意勞動。
有人說，學習那么忙，勞動太占時間了；有人說，勞動可以交給人工智能去做；還有人說，勞動太累了，花錢讓別人去干就行了。不僅如此，生活當中還存在一些不尊重勞動的現象。難道人們真的應該淘汰勞動嗎？勞動真的沒有任何意義嗎？
勞動可以給人帶來快樂
西塞果曾說：“勞動使人忘憂。”這句話不無道理。如今社會競爭越來越大，人們的生活壓力也越來越大。如果一整天只知道埋頭于工作，為生活而生活，一天下來，拖著疲憊的身心倒床就睡，第二天仍拖著疲憊的身心繼續工作，這樣的休息并非真正的休息，不論身體還是靈魂都沒有得到放松。日復一日，年復一年，內心都是郁悶不堪的。
而如果在工作之余能夠全身心的去做一點家務，收拾一下自己的房間，這樣即使身體很累，但內心卻是無比快樂，壓抑了一天的不愉快的情緒也全然釋放。精神在勞動上有所寄托，才能活出自己，收獲獨特的快樂。
勞動可以鍛煉意志
維特根斯坦說過：“體力勞動意味著對靈魂的拯救。”一個心靈軟弱的人，通過勞動可以使他的意志力更加堅強；一個心理不健康的人，通過勞動可以使他體檢到生活來之不易；一個內心自卑的人，通過勞動可以使他變得開朗大方，充滿自信。所以勞動是人更加熱愛生命，讓生活變得有意義。
勞動使人嚴謹，更有責任感
古人云：“一屋不掃，何以掃天下。”勞動體現著人的方方面面。一個人的成功與否，全在于他是否尊重勞動，熱愛勞動。“民生在勤，勤則不匱”，勞動能給人帶來無盡的財富，給人帶來不一樣的幸福。
李大釗說：“我覺得人生求樂的方法，最好莫過于尊重勞動。一切苦境，都可以由勞動解脫。”科技并不能代替勞動，人類的發展離不開勞動。所以同學們一定要熱愛勞動，尊重別人的勞動，這樣才能體味到勞動收獲來的快樂與幸福！
我的演講完畢，謝謝大家！
5.1勞動節演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
高爾基曾說：我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明雙手創造出來的。其實我們生來就是一群勞動者，是勞動讓我們創造出了這個七彩世界。是勞動，讓田野瓜果處處飄香，是勞動，讓紅領巾喜悅地飄進知識的海洋。
許多同學認為勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動，它贈予人類許多驕傲，許多輝煌，也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文，如司馬遷多年努力編成了《史記》，李時珍尋尋覓覓終得《本草綱目》等等。再如神舟五號、六號的成功發射是經過許多科學家幾年的努力才換來的。可見勞動價值之大。
無窮的知識都是勞動的結晶，任何成就都是刻苦勞動的結果。我們應付諸行動，相信只要肯刻苦勞動，那所得到的將是更寶貴的財富。對于我們小學生而言，現在正是學習階段，學習也是一種勞動，在這段過程中，我們可能會遇到許多誘惑，許多困難。請不要畏懼，不要退縮，把目光放長遠，那樣，在求學路上，你就不會那么輕易地被困難所打敗。要時刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的成果。
同學們，熱愛勞動更是中華民族的傳統美德，我們理應將它傳承下去。在我們的校園里，每天都涌動著一群值日的同學，每天都有人在默默地打掃衛生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾。是他們共同創造了整潔的校園環境，讓我們得以在清新的校園里快樂地學習。
同學們，讓我們從身邊做起，從現在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入筒內。認真仔細地完成每一項作業，做個真正的好學生。我們是勞動者，更是未來世界的主人，那就讓我們用心感受世界，用行動美化世界吧！
我的演講到此結束！謝謝大家！
5.1勞動節演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我要演講的題目是《熱愛勞動，從我做起》。
勞動這個詞聽上去十分悠久。讓我想起遠古時人們的刀耕火種，打獵覓食；讓我想起幾十年前人們的夏日揮汗，麥田收割；讓我想到今日的機械化作業，高效率生產。科技的東風帶來了生活的便捷，但勞動這個光榮的稱號也似乎在逐漸遠離我們。
生活中一些同學，未能理解勞動，因而不愿勞動。他們將勞動看作一種苦力，看作一種可以隨意交給別人做的事。但他們是否又忘了勞動原是我們的一個本啊！
就像大樹扎根于泥土，魚兒暢游于湖水，勞動，是讓我們人類不斷發展的一個根基。從遠古的極簡、極艱辛的生活，到如今的琳瑯滿目、繁花遍地，我們是靠著勞動一步一個腳印的走出來的。農民伯伯在田間辛勤勞作，于是有了我們桌上的豐盛的食物；人們在一次次的勞動中，不斷總結經驗，于是有了愈來愈先進的生產設備，愈來愈多樣的勞動產品。是勞動在推著我們一步步向前走，攀登高峰！
是的，科技的東風讓我們可以省去很多的勞動，但我們不能不勞動，不能不熱愛勞動。而應以勞動為榮，堅持發揚流傳下來的這一傳統美德。飲水思源，我們勞動是為了銘記那一種艱苦奮斗、勤勞不息的精神和積極進取、創造美好的態度，從而讓我們更好的提升自己的素質，幫助我們更好的到達夢的遠方。
每年都會有勞動模范評選活動，那些勞動模范身上，無一不體現著奮斗、勤勞、進取的精神。他們在科技發達的時代，仍未丟失那份最初的心，這是多么的可貴，又是多么的值得我們學習啊！不知你可曾見過那一個個堅守在作坊里的工匠，他們在時代的喧囂中，用勞動傳承著那一份情懷、那老一輩的精神，那最淳樸的勞動記憶。將汗水與辛勞化為來年豐收的果實，金黃的麥浪，沁人心脾的芳香。
同學們，我們今日更要將這一傳統美德流傳下去，發揚下去。為的是不忘來時之路，為的是鋪墊將來之徑，為的是將這身體乃至精神的食糧繪出萬卷的大好山河，飄香之處，是豐收的味道。不妨從點滴小事做起吧，認真的完成值日任務，閑時幫父母做些家務，這些并不難完成的小事，在為你的人生做著積淀。
我的演講到此結束，謝謝大家！
5.1勞動節演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
勞動是什么？勞動為我們創造食物，勞動為我們創造幸福，所以我說，勞動是人類生存和發展的基石。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界。然而，勞動也是艱辛的，會付出汗水，付出辛勞。因此我認為每個人的都應當自覺的珍惜勞動成果。
勞動是非常偉大的，勞動是光榮而神圣的。勞動創造了物質生活，創造了精神文明，創造了人類五千年燦爛的文明史。勞動人民用自己的勤勞和智慧，為整個世界做出了巨大的貢獻！
勞動是沒有高低貴賤之分的。當太陽還未升起的時候，被譽為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上，為城市掃去了垃圾，卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長的銀發；那些建筑工人冒著嚴寒酷暑，將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧！那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀！我們的老師把自己的知識傳遞給我們，使我們一個個踏上了成功之路……這些不都是別人辛勤勞動的成果嗎？這凝結著汗水的勞動成果，理所當然受到尊重。
然而，有些人卻不這么做：走在大街上隨地吐痰，隨手扔垃圾，即使不遠處就有垃圾箱，也不肯多走一步；上課不專心聽講，做小動作；走在花園里踐踏草坪，使環境得到了破壞……等等，諸多令人寒心的不文明表現，他們如此不尊重別人的勞動成果，難道我們不覺得這些人是可恥的嗎？
點滴在于勤，勞動最光榮。各位朋友們，從這一刻起，讓我們都來提高自己的道德素養，養成良好的文明習慣，珍惜別人的點滴勞動成果吧！只有尊重別人，別人才會尊重自己，所以，讓讓我們從自身做起！從小事做起！從現在做起！
我的演講到此結束！謝謝大家！
5.1勞動節演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我要演講的題目是學會勞動，熱愛勞動。
鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！現在我們吃的米飯是農民伯伯辛辛苦苦，頂著大太陽為我們種下的，里面有他們的辛勤汗水，這是他們用自己雙手的勞動換來的，所以我們不能浪費糧食，還要學會熱愛勞動。現在有很多的人不上班的話躺在家一躺就是一整天，什么事也不干，還有學生也只會吃完了就睡，醒了就玩，當今世上已經沒有多少人會主動出來勞動了，除了那些農民伯伯們，還會種一些食物水果之類的。
我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。沒有那些人的勞動就不會有我們現在吃的米飯，各種蔬菜；沒有勞動的雙手，就不會有我們現在住的高樓大廈；沒有勞動的雙手，更不會有我們讀書的地方。我們要學會勞動，熱愛勞動，你做久了的話，甚至還會沒有勞動你就會失去動力，勞動是一種精神財富，我們自己要學會豐衣足食。
勞動可以讓我們鍛煉身體，不受病痛的折磨，有一個健康的身體狀態；勞動可以益于我們的身體、大腦，讓我們懂得如何去勞逸結合；勞動可以讓我們的意志力更加的堅強有力，還可以讓我們的生活多姿多彩，充滿挑戰。從古時開始就已經有人在勞動了，他們每天耕織、織布、挑水沒有覺得很累，反而會覺得有意思。
勞動我們要從小就培養，這樣的話長大之后你就會是一個愛勞動、吃苦耐勞的人，勞動有很多方面，我們不一定要面面俱到，但總要去嘗試一下，這才是最好的。
我的演講完畢，謝謝大家！
5.1勞動節演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
今天我想要演講的主題是熱愛勞動，我們現在的美好的生活都是離不開勞動人員辛勤的勞動，所以我們不僅僅要熱愛勞動，更要尊重別人的勞動成果，不管是現在還是未來，美好的生活和未來都是離不開我們辛勤的勞動的，勤勞一直都是我們中華民族的優良的傳統，所以我們也要從現在開始，從自己做起，熱愛勞動，尊重勞動成果。
我們現在吃的一粒米一顆飯都是農民伯伯們辛苦勞動的成果，如果沒有他們的辛勤的勞動，我們是不可能可以吃到這么多的米飯的，我們的生活也不會如此的飽和，我們就可能連飯都沒有吃的，我們現在住的房子也是建筑工人們一磚一瓦的建起來的，在太陽很大的時候，他們頂著太陽暴曬的炎熱，在用心的完成他們的工作，用心的勞動，沒有任何的怨言只為了我們能夠有一個好的學習的環境。
我們現在身上穿的衣服，用的學習用品，坐的教室，不管是我們身上的什么東西，生活當中的吃穿住行都離不開所有的工作人員的勞動，所以我們作為一個學生，也要從小就養成一個好的品質，有一個好的品德比自己的成績再好都要重要，所以我們也要去認真的改變自己的態度，我們以后的生活是離不開我們的勞動的，世界的美好和生活的美好都是離不開勞動的，就像我們家人每天認真辛苦的工作也不是一樣的，他們也是在用自己的方式去勞動，去自己的努力在為自己的未來和生活而打拼，我們現在之所以能夠有如此優越的生活方式和學習環境，都是離不開他們辛苦的勞動的，所以我們也要懂的`勞動的不易，勞動的辛苦，不管是什么樣的事情，我們都需要去尊重別人的勞動成果，可能我們覺得沒什么的東西卻是別人刻苦的勞動所得到的，所以我們也要去認真的學習，在以后的日子里，用自己的知識去更好的勞動，勞動的方式有很多，只要我們愿意去努力，我們就可以擁有自己的生活和未來，我們也會愿意去未來自己所期待的而付出自己的勞動。
同學們，今天我站在這里就是想告訴你們，我們要熱愛勞動，不管是對于自己還是別人的勞動成果都要足夠的去尊重，在以后的日子里，除了更加認真的學習之外，我也希望我們都可以在生活當中盡自己的力量去參與到勞動當中。
謝謝大家，希望此次的演講可以帶給你們或多或少的感悟，這也就是我最為開心的事情。
5.1勞動節演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好家伙！我今天在國旗下發言的主題是對勞動的愛。
學生，我不知道你想到：我們吃食物，穿衣服，住在房子里，坐在交通工具上，看書，玩玩具等，這些物品是他們從中嗎？是從地球誕生的那一天，還是通過人們的創造呢？我相信大家都知道這個問題的答案。除此之外，除了空氣，在人類存在之前非常罕見的水，在所有其他項目是由人通過人類工作創造。所以勞動是偉大的。如果沒有勞動，人類就不能生存，當然，社會發展，技術進步和每個家庭的幸福生活都沒有。
我們每個人都是社會工作者，父母不能照顧我們的生活，有一天我們必須自力更生，通過自己的勞動來支持家庭的幸福，通過自己的工作為社會做貢獻，反映自己的個人值。所以我們應該每天愛上每一天，做一些自己的事情，如堆疊被子，整理房間，幫她媽媽洗 洗菜，掃地，下垃圾，在學校做一天等等，行使自己，當他們長大成為一個合格，優秀的工人準備。
也許有些學生懇求輕松，厭惡的勞動，這是非常不應該。通過觀察可以發現：不愛勞動的人常常自私，懶惰，沒有責任感，工作能力差，缺乏獨立的生活能力。相反，熱愛工作的人在各個方面都很優秀。他們是好的，友好的，知道如何分享和謙卑，知道如何尊重人，知道如何珍惜別人工作的果實;他們可以照顧自己和周圍的人，做得方便，遇到困難將是大腦解決。總之，有許多好處的勞動愛好，它可以創造財富，使人更加豐富的生活，同時它可以提高一個人的勞動技能，激發一個人的聰明才智，磨練一個人的強烈意志，體現一個人的生命價值。此外，勞動可以帶來幸福，人們感到快樂。
學生，你更愿意成為一個愛的男人嗎？還是成為貪婪，厭惡勞動的人？
在五一節國際勞動節之際，讓我們樹立精神 作為一個可恥的概念，做一個對勞動的愛，快樂的小勞動者，使我們的生活因為勞動和有價值，使我們的生活因為勞動和更多彩。
5.1勞動節演講稿13
尊敬的各位領導，各位同事：
大家下午好！
笛中聞折柳，春色未曾看！時間如流水，轉眼間就到了5月份。5月的第一天，我們就迎來一個偉大的節日——五一國際勞動節，在這一天我們謳歌勞動，贊美勞動者，我們在勞動中唱響五月的贊歌！
每次過“五一”的時候我都會想起初中學到的那篇楊朔的《荔枝蜜》：“多可愛的小生靈啊！對人無所求，給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活；不是為自己，而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，蜜蜂卻又多么高尚啊！”“這天夜里，我做了個奇怪的夢，夢見自己變成了一只小蜜蜂”。
我們謳歌勞動，是為了記取過去，我們崇尚勞動，是為了開創未來。放歌新世紀和美好的春天，我們謳歌勞動，歌唱祖國的美麗河山，展示勞動者的風采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。
近年來“勞動光榮”價值觀受到挑戰。一些人由此變得很浮躁，一直在尋求機會“搏一搏”，癡想哪天一覺醒來就變為富翁。“一夜暴富”確實存在，但概率極小。人活著不能“守株待兔”，而是要奮斗。
從人類社會來說，不管什么制度，基礎還是勞動創造世界。有了人們的體力腦力支出，才有財富產生的可能。至于非勞動收入只不過是人類剩余的價值的分割而已。無論什么情況，無論哪個年月，我們都要堅信“勞動光榮”。
勞動創造了世界，勞動創造了人類，勞動創造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。在當今的時代，強調尊重勞動應克服片面性，既重視創造性的復雜的智力勞動，又重視在平凡崗位上兢兢業業的勞動，使各種勞動有機統一于社會主義現代化建設事業中。
一個人的勞動態度、習慣、能力，以及對勞動的認識，對勞動成果的珍惜意識，對勞動創造幸福、勞動創造一切的理解，對勞動光榮，勞動沒有高低貴賤之分的認識程度，但卻往往是檢驗這個人思想道德、意志品質的有效標準。
親愛的朋友們，讓我們都來發揚勤勞勇敢的精神，為真理我們團結斗爭，經風雨意志堅韌。辛勤勞動建設自己的國家，我們的力量無窮會像海濤奔騰，祝愿我們得祖國永遠光輝燦爛，永遠繁榮昌盛！
我的演講完畢，謝謝大家！
5.1勞動節演講稿14
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好！
在xx年“五一”國際勞動節來臨之際，xx集團董事長xxx先生、總裁xxx先生代表xx集團，向給予我們大力支持的各級政府領導、我們最重要的新老客戶以及為集團的發展，辛勤工作在各個工作崗位上的兄弟、姐妹們致以崇高的敬意和節日的問候，祝大家節日愉快、身體健康、家庭幸福！
勞動創造一切——xx在前進道路上所有的業績與榮耀，都是由xx全體員工用勞動的心血澆灌而成；為實現目標而戰勝發展中的艱難險阻，都是靠xx全體勞動者的真誠與力量！員工，是xx發展的根本；員工，是xx不斷開拓的未來；員工，是xx所有的榮譽與驕傲！
勞動成就事業——xx要進一步發揚竭盡全力、甘于奉獻、科學創新的勞動精神，用氣吞山河的氣概、如履薄冰的心態、服務廣大客戶的理念，在應對壓力與挑戰中建功立業，在創造感動服務中享受愉快。
勞動者的偉大在于創造，回眸xx的發展，一磚一瓦都凝聚著全體xx人的辛勤汗水，凝聚著各專業、各部門同志的智慧和創造力。正是因為xx全體員工的勞動創造，我們xx擁有了今天的輝煌；也正是因為勞動創造，我們xx才能擁有更美好的明天。
全體xx的同仁們，xx自成立以來，秉承“誠和天下，福利共贏”的企業精神在眾多領域創造了全新的理念、模式并取得令人艷羨的成績，得到了社會各界及廣大客戶的一致認可。今天的xx，將高舉“五一”勞動的火炬，邁開快速健康發展的步伐，創造激情燃燒的歲月，鑄造無悔的人生，無愧一直支持信賴我們的領導與客戶，開創一個屬于所有xx的偉大時代。
5.1勞動節演講稿15
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。
同學們，今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”，不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節”。這里我要說，勞動教育是人生必修課，良好的勞動習慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。
首先，假如一個孩子，假如不愛勞動，自然就缺乏勞動的體驗。說實話，同學們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義？你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎？要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀！
其次，勞動的過程也是實踐的過程。學習的主要目的是為了應用和創造。假如我們沒有好的勞動習慣，我們學到的知識就難以運用到生活中去。更談不上應用和創造了。
第三，勞動對于培養每個人的健康人格也具有很重要的作用。研究發現：第一、兒童勞動時間越長，獨立性越強；第二，兒童從事勞動的時間越長，越有利于形成勤勞節儉的好品德。我們從小干家務，可以培養我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質，我們長大以后自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。
我們要熱愛勞動，就需要把勞動變成一種習慣，假如養成了這種好習慣，勞動就成了一個愉快而自然的過程。我國演員xx，小時候家里很窮，但他非常懂事，經常幫助母親料理家務，冬天頂著凜冽的寒風出去撿煤核兒，逆境的磨煉造就了他自強不息，矢志不移的性格。
勞動可以造就一個人，不愛勞動則難成人。經過老師們的了解與調查，不少同學經常在家幫助父母干家務，做一些像洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛生、整理房間等一些這些力所能及的事情。
但是，也不排除有些同學吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現象，不排除晚上讓父母鋪床，早晨讓父母疊被現象，不排除父母偶爾支使點活、馬上小嘴撅起老高現象。
最后，我希望孩子們尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
相信，只要大家愿意去做，一定能從勞動中獲得許多快樂，同時也獲得許多做人的道理。請同學們記住：熱愛勞動是一種美德。讓我們都來熱愛勞動，熱愛生活吧！
我的講話到此結束，謝謝大家。
5.1勞動節演講稿16
尊敬的各位領導，各位同事：
大家晚上好。
勞動者是指到達法定年紀，存在勞動才能，以從事某種社會勞動取得收入為重要生活起源，根據法律或合同的劃定，在用人單位的治理下從事勞動并獲取勞動報酬的天然人。
在此五一勞動節行將降臨之際，我們大家有幸聚在了一起，在這里我給大家報告的標題是《勞動者最光榮》，我夸獎勞動，勞動者是最光榮的！
記得上小學時，老師教會了一首《勞動最光彩》的歌曲，最愛好其中的那句“幸福的生活在哪里？要靠勞動來發明”。那時候只把勞動簡略的懂得為“勞作”，局限于每周一次的勞動課。多年當前，成長為了千萬勞動者中的一員，才深深領會到生活的多味，勞動的艱苦。勞動是汗水，是歡笑；是苦澀，是甜美；是給予，更是幸福。有一分勞動，就有一份播種。你給生活付出了多少耕耘，生涯就會回報你多少果實，你就會領有多少快活與幸福，對企業也是如斯。
雙手是用來勞動的，勞動幫我們創造幸福的生活。有良多人們大名鼎鼎的靠本人全體的力氣去拼搏、去進取、去創造，固然不大張旗鼓的豪舉，沒有申明顯赫的位置，他們同樣享受著勞動帶來的快樂跟幸福，甚至還要空虛，由于幸福不僅僅只與物資有關！
勞動者是光榮的，勞動著是幸福的！作為xx的一員，我們更加可能深切的體會到這一點！
5.1勞動節演講稿17
親愛的老前輩們，老朋友們：
今天，這么多精力充沛的老朋友聚集在這里，以豐富多彩的體育節目歡迎五一節國際勞動節的到來，為節日的節日氣氛增添了豐富多彩的色彩。首先，我代表縣黨委、縣政府對老年體育表演表示熱烈祝賀！
近年來，我縣老年文化體育工作豐富多彩，為建設健康的老齡化社會做出了積極貢獻。
這不僅體現了各級政府的高度重視，也體現了各部門、單位和社會各界對老年人文化體育工作的關心和支持，也體現了我縣老年朋友“學習、行動、快樂”的良好精神。在這里，我向大多數老朋友表示了高度的尊重！
廣泛開展科學、文明、健康、有益的老年人文化體育活動，使老年人能夠快樂地度過晚年，是社會發展和文明進步的象征。在加快我縣發展的過程中，各級和部門應始終關心和支持老年人的事業，使老年人能夠充分享受改革發展的成果。同時，希望老年朋友發揚優良傳統，開展更多更好的文化體育活動，促進我縣老年事業的蓬勃發展。
最后，祝本次文體大演圓滿成功！祝老朋友健康長壽！
5.1勞動節演講稿18
各位觀眾們：
你們好！
五月，空氣清新，舒適宜人。五月的田野，碧濤搖曳，滿目蒼翠。到處呈現出多姿多彩、恣意絢爛，到處綻放著紅黃粉紫，美麗的季節我們迎來屬于我們勞動者的節日—五一勞動節！
勞動是人類文明進步的源泉，通過勞動，人類從愚昧無知的遠古走向現代文明。“天道酬勤”。我們中華民族是以辛勤勞動著稱的民族，憑借這種精神，創造了光耀世界的華夏文明。繼往開來，毛澤東同志告誡我們：“社會主義制度的建立給我們開辟了一條到達理想境界的道路，而理想境界的實現還要靠我們的辛勤勞動。”在我們黨領導下，我國的改革開放和現代化建設大業取得了世人矚目的偉大成就。然而，我國人口多、底子薄，地區發展不平衡，生產力不發達的狀況還沒有根本改變。相對落后的基本國情要求我們決不能自滿，決不能懈怠，決不能停滯，更不能貪圖安逸，追求享受。即使祖國更富強了，人民更富足了，這種以辛勤勞動為榮的品德和精神，也決不能丟掉。當今世界，經濟、政治、文化等各方面的發展，越來越依賴于知識、人才和創造的力量，而這一切最終都要靠勞動來實現。因此，熱愛勞動、尊重勞動應該成為全社會的道德共識。
辛勤勞動作為一種傳統美德，任何時代都不會過時。愛崗敬業、爭創一流，艱苦奮斗、勇于創新，淡泊名利、甘于奉獻的偉大勞動精神，永遠是社會主義核心價值觀和道德觀的重要內容。勞動也沒有貴賤之分，每一位勞動者都應該受到平等的尊重。不管是腦力勞動，還是體力勞動，復雜也好，簡單也罷，只要為社會創造價值，服務于人民，就是光榮的，勞動者就該得到承認和尊重。
時隔幾十年，祖國沒有忘記他們，人民永遠懷念他們。他們用實際行動告訴我們：辛勤勞動光榮，勞動精神永恒。
5.1勞動節演講稿19
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是來自x年級x班的xx，今天我演講的主題是《熱愛勞動》。
勤勞是我們中華民族的傳統美德，因為有很多的人熱愛勞動，所以我們才會有現在這個幸福的社會。如果土地沒有人耕種，或者耕種的人不用心，那肯定沒有我們現在這樣一個幸福的社會。熱愛勞動才能創造財富，從古至今，有哪一個成功的人不是勤勞的呢？我們每一個班級每天都要打掃教室和負責的公共區域的衛生，有一些同學每到打掃衛生的時候就非常的不情愿，還會偷懶。跟一些人，比如環衛工人相比，我們已經是非常幸福的了，我們的打掃任務也不是很累。
可能有的同學會覺得我們現在最主要的任務不是勞動，而是學習。但熱愛勞動又不是需要我們天天都打掃衛生，在輪到自己打掃衛生的時候，認真一點，至少不要偷懶。有很多的同學一到打掃衛生的時候就偷懶，直接不打掃衛生，或者不認真的打掃，其實我覺得我們需要打掃的地方其實也沒有那么難打掃吧。對于我們學生來說，最重要的是要全面發展，而不是做一個個只會學習的書呆子。所以認為只要好好學習，其他都不要管的同學，你們的想法是非常的錯誤的，是很片面的，我們不應該有這樣的想法。
勞動并不是需要每天都把精力放在這個上面，看到自己座位旁邊有垃圾，及時的進行清掃，這就是勞動。在家的時候，也可以做一些家務，也是勞動。我們這一代人，因為什么事情都有家里人幫著做，所以逐漸養成了懶散的性格，都快忘了勤勞這一美德。所以我們應該要熱愛勞動，不需要我們時時刻刻都在勞動，只要熱愛勞動，就能夠養成勤勞的品質。很多不熱愛勞動的人，在學習上也不會好到哪里去。要想學習好，只有勤勞的學習，勤勞的人往往也會熱愛勞動。所以同學們你們還覺得我們不需要熱愛勞動嗎？
我們應該要把自己培養成一個全面發展的人，所以不管是學習也好，勞動也好，都要做。這個世界上所有的發明，都可以說是由勞動創造出來的。如果那些科學家們只有想法，而不去付諸實踐，也不會有那么多的發明。他們研究的過程也算是勞動，所以勞動也不是只代表著打掃衛生，還有很多的含義。
同學們，在關注學習的同時，我們也應該要熱愛勞動。所以就從現在開始，從今天就開始，我們一起變得更加的勤勞吧！
謝謝大家！
5.1勞動節演講稿20
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我今天演講的主題是愛勞動。
高爾基曾經說過：我們這個世界上最好的東西都是勞動和聰明的手創造出來的。現在，許多人因為無休止的工作和學習而忽視勞動。因為現代社會的壓迫，很多人忘記了吃飯睡覺，不用雙手工作，甚至忘記了如何雙手工作。愛勞動不僅是一種義務，也是一種美德。
自古以來無數著名作家寫了很多贊美勞動人民的詩詞文章，又有多少人會認真理解呢？現在的孩子“伸手拿衣服，張口吃飯。”我完全不明白，我們吃什么食物，穿什么衣服，不是勞動人民每天黎明前起床勞動買的？如今，隨著社會競爭的激烈，大多數人認為他們太忙了，沒有時間工作。我們現在擁有的一切，但古代的人一直工作到現在，讓我們可以享受。我們應該繼承中國文化，通過勞動創造生活，而不僅僅是努力工作。
勞動對人也是有益的。有時候可以強身健體。如果一個孩子從小熱愛勞動，那么他將是一個勤勞、刻苦的人，能夠在一定程度上鍛煉自己的意志，使自己在未來面臨挫折時能夠持之以恒，選擇面對困難。因此，幫助做家務不僅可以減輕父母的負擔，還可以鍛煉自己的身體。只有真正工作了，才能體會到勞動的真諦。現在的社會也提倡勞逸結合，不應該多花時間工作，這對人的生理和心理都有很大的積極影響。愛勞動是一種好習慣，孩子從小就應該養成。
綜上所述，勞動有益于我們的身心，鍛煉我們的意志，豐富我們的生活，使我們的生活更加豐富多彩，使我們全方位發展，學會雙手創造美好的事物。熱愛勞動，使個人各方面發展，為社會和國家注入新的活力。如果每個人都熱愛工作，那么每個人都會勤勞能干，社會上會有很多樂于助人的英雄。人可以用自己的雙手勞動，獲得有意義的財富，讓自己豐衣足食，國家就會長期穩定有序。這不僅僅是一個幻想，而是一個愿望。
讓自己熱愛勞動，不要把責任推給機器人。我們的智慧和能力是機器無法超越的。讓大家熱愛勞動，不要忘記勞動帶來的成就，用勤勞的雙手帶動更多的人創造新一代的奇跡和榮耀！
我的演講結束了，謝謝。
5.1勞動節演講稿21
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!今天我演講的主題是“熱愛勞動，尊重勞動”。
熱愛勞動是中華民族的優秀傳統，一直綿延至今。“鋤禾日當午，汗滴禾下土”是農民面朝黃土背朝天的辛勤勞動；“晨興理荒穢，戴月荷鋤歸”是文人隱士與自然親密接觸的浪漫勞動；“夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍”是賣碳商人的辛酸勞動。無論是哪一種勞動，都是可貴的，也是可敬的。
孩子們，如果你仔細觀察，你會發現，在我們的校園里，到處都有著辛勤勞動的身影，他們的勞動值得我們所有人的尊敬。
每天早晨，保安叔叔們早早地來到校門口，指揮小朋友們有序進入校園，風雨無阻。現在疫情期間，我們也能看到，校門口的每一個通道都有老師志愿者們守候在那里，為每一位到校的孩子測量體溫，把好校園安全的第一關。他們用自己的行動守護你們的安全。
為了能讓你們學習到更多的知識，老師們認真備課，反復斟酌，有時甚至加班到深夜。面對你們提出的每一個問題，老師們總會耐心、細致地解答，直到你們完全聽懂為止。他們用自己的勞動來守護你們求知的天性。
為了給你們
我們每天中午的美味飯菜是食堂阿姨們經歷了擇菜、洗菜、做菜，最后再打包這一系列繁瑣工序后得來的。阿姨們辛勤勞動了一上午，只為用自己的行動來守護我們的味蕾。
同學們，在這么多人勞動的守護下，才有了我們現在的美好生活，我們在享受快樂生活的同時，也應該尊重他們的辛勤勞動。比如，上學時見到保安叔叔主動問好；見到保潔阿姨禮貌道聲謝；上課認真聽講不走神；午餐時不浪費，不挑食等。這些看似微小的行為其實就是對他們最大的尊重。
五一勞動節即將到來，我們作為小學生，應該從小養成熱愛勞動的好習慣，懂得尊重勞動。為了讓大家都能參與到勞動中來，學校組織了主題為“有一種習慣叫勞動”的活動。
我們四到六年級的同學可以以“奮進新時代”為主題，開展一次家庭會議，和爸爸媽媽簽訂勞動責任書，來記錄假期五天的勞動，并寫下自己的微收獲，還可以請父母來
雖然一到三年級的同學還沒有來上學，但學校為了豐富他們的居家生活，也為他們設計很多豐富多彩的活動。
這些活動是學校
讓我們尊重勞動，從小養成愛勞動的習慣，用我們的行動來美化我們的家園、校園吧!
5.1勞動節演講稿22
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
從古至今，勞動推動著人類的進步和創新，從一個臺階邁向更高一個臺階。看，一顆顆人造衛星已成功發射到太空，一棟棟高樓大廈拔地而起，一輛輛小轎車在公路上馳騁，一聲聲親切的問候在電波中溫情傳遞。這是什么？這不正是勞動所創造的嗎？
勞動創造的美無處不在。辛勤的老師用他們的汗水澆灌著祖國未來稚嫩的花朵。當歲月在他們臉上刻下皺紋，當粉筆染白了鬢發，他們笑了。辛勤的勞動使得桃李芬芳滿天下；建筑師們用他們手中的畫筆耕耘著，為社會描繪出一道又一道亮麗的風景線；就連清潔工人也總是努力的把世界的每一個角落打掃得清新自然。當我們嗅到了空中的陣陣清香時，難道我們不為他們的付出肅然起敬嗎？還有醫生、警察、工人、農民等，他們無時無刻不在為這個社會的安寧和美好勞動著，也正因為有這么多默默無聞的勞動者，才使得我們的社會如此和諧而美麗。
勞動無處不在，勞動者是美麗的，勞動創造了一切，也創造了美。勤奮的勞動在藝術家眼里是一道亮麗的風景，哪里有勞動，哪里就接滿了美麗的果實。
知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結果。在生活中勞動必將是一筆難得的人生資源和財富。人生的絢麗和出色都是在不斷的勞動過程中寫出來的。
俗話說的好：雁美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動中。行動起來吧，讓我們一起勞動為己、勞動為人，這樣你便會發現這是一筆取之不竭的財富。
謝謝大家！
5.1勞動節演講稿23
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx班的xx，非常的榮幸能夠在這里做出講話，今天要演講的主題是——熱愛勞動。
勞動是一種美德，我們應該要養成好的習慣，平時要對自身各方面要求嚴格一點，實現對個人能力的提高，作為一名學生應該要有好的習慣，勞動的行為是非常好的，我們在這個過程當中也是可以吸取更多的經驗，這是對我們學習應該要有的態度，除了在學校的時候要養成好的習慣之外，在家里面也應該要養成勞動的好習慣，這是作為學生應該要有的習慣，學生的本職工作是學習，當然除了學習之外也應該要鍛煉自身的身體素質，這是非常關鍵的，身為學生應該要有自己的判斷，在家里面的時候自己的事情自己做，養成好的習慣，不要一點點困難就說自己不行，在學校主動幫助老師做一些事情，特別是執勤的時候，好好的打掃衛生，學生應該要有學生的樣子，自身素質是在第一位的，同學們我們應該要努力去做好這些，也是接下來應該要繼續維持好的。
平時多多勞動，在現在的學習階段應該要對自己更加有信心一點，養成良好的習慣，做出一個好的決定是很有必要的，勞動需要養成好的習慣，我們在這個階段也是需要認真維持下去的，作為學生素質也是應該認真去做好，勞動也是一種美德，是我們身為一名學生應該要認真去發揮好自己各方面的做的更加細心，在家里面的時候要幫助媽媽做家務，在學校的時候，搞好衛生，保證自己執勤的時候做的優秀。對于勞動也有很多定義，用另外一種方式理解學習，也是一種勞動，多多去發現新的知識，學習更加是應該要維持好的態度，我們不斷的積累知識，讓自己變的更加優秀的同時也是一種提高，也是種勞動，早知道“一份耕耘一份收獲”，學習亦是如此，只有自己付出了行動，才能夠學習到更多的知識。
在以后的學習中，我們應該要養成好的習慣，做好自己事情的同時，也應該要養成好的習慣，熱愛勞動是我們首先要有的優良品質，也應該要在接下來付出更多的時間和精力，同學們我們要一起發揚勞動的美德，帶頭做到這一點，小學階段學習是非常重要的，勞動的美德是很好的，我們應該要養成好勞動的好習慣，不如行動起來吧。
5.1勞動節演講稿24
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是一年級二班的xxx，今天國旗下講話的題目是《熱愛勞動》。
“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創造……”當唱起這首歌，親愛的同學們，你會想到什么呢？對，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮！
上星期，我們將迎來了五一國際勞動節，這是全世界勞動人民的節日。雷鋒叔叔曾在日記中寫道：“世界上最光榮的事是勞動，世界上最體面的人是勞動者。”
是勞動，建成了今天的萬丈高樓；
是勞動，筑就了現代化的高速公路；
是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田；
是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界。勞動最光榮。
可是在平時生活中我們不難發現，同學們參加勞動時怕這怕那，有的同學可以說是根本不愛勞動。他們懶得鋪床疊被；
懶得洗襪子、洗手絹；
懶得收拾書包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長做，連書包也是家長背。可見，我們同學參加的勞動太少了。
作為一名小學生，從小就要培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果。首先，我們應該養成愛勞動的好習慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己整，自己的書包自己理；
在學校，積極打掃衛生，時刻保持環境的整潔；
在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。其次，我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第三，我們要尊重每一個勞動者。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
我們“要學喜鵲造新房，要學蜜蜂采蜜糖，勞動的快樂說不盡，勞動的創造最光榮！”同學們，讓我們努力學習，積極向上，用我們的雙手去釀造更甜美的生活吧！
謝謝大家！
5.1勞動節演講稿25
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我要演講的題目是學會勞動，熱愛勞動。
鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！現在我們吃的米飯是農民伯伯辛辛苦苦，頂著大太陽為我們種下的，里面有他們的辛勤汗水，這是他們用自己雙手的勞動換來的，所以我們不能浪費糧食，還要學會熱愛勞動。現在有很多的人不上班的話躺在家一躺就是一整天，什么事也不干，還有學生也只會吃完了就睡，醒了就玩，當今世上已經沒有多少人會主動出來勞動了，除了那些農民伯伯們，還會種一些食物水果之類的。
我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。沒有那些人的勞動就不會有我們現在吃的米飯，各種蔬菜；沒有勞動的雙手，就不會有我們現在住的高樓大廈；沒有勞動的雙手，更不會有我們讀書的地方。我們要學會勞動，熱愛勞動，你做久了的話，甚至還會沒有勞動你就會失去動力，勞動是一種精神財富，我們自己要學會豐衣足食。
勞動可以讓我們鍛煉身體，不受病痛的折磨，有一個健康的身體狀態；勞動可以益于我們的身體、大腦，讓我們懂得如何去勞逸結合；勞動可以讓我們的意志力更加的堅強有力，還可以讓我們的生活多姿多彩，充滿挑戰。從古時開始就已經有人在勞動了，他們每天耕織、織布、挑水沒有覺得很累，反而會覺得有意思。
勞動我們要從小就培養，這樣的話長大之后你就會是一個愛勞動、吃苦耐勞的人，勞動有很多方面，我們不一定要面面俱到，但總要去嘗試一下，這才是最好的。
我的演講完畢，謝謝大家！
5.1勞動節演講稿26
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
再過幾天就是五一國際勞動節了。這是全世界勞動者的共同節日。是勞動，使我們過上今天美好的生活；是勞動，使我們的家園更加美麗；是勞動，創造了世界的千千萬萬。一塵不染的馬路，是清潔工們勞動的結晶；拔地而起的高樓，是建筑工人們辛勤的汗水所凝聚而成的。學校里，整潔的操場、干凈的走廊，無一不是源自于人們的勞動。是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最 光榮！
勞動之所以偉大，是因為勞動引發了一系列的發明創造，推動了社會生產力的不斷進步和物質財富的極大豐富，使人類大踏步，從必然王國向自由王國邁進。
勞動之所以崇高，是因為勞動是財富之母，人類所享受的一切物質成果、科技成果、文化藝術成果無一不是勞動的產物。奧涅格說過一句話：“勞動與人類正如樹枝和樹干連接在一起那樣，脫離樹干的樹枝很快就會枯死。”這句話告訴我們，勞動與人類是密不可分的，沒有勞動就沒有人類的今天，沒有勞動就沒有人類的未來。
作為跨世紀的一代，歷史賦予了我們重要的使命。因此，我們從小就應該樹立主人翁的意識，關心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結合起來，使自己成為一個有理想、有志氣、有抱負、有高尚品質的人。
認真學習文化科學知識，做好學生的本職工作。我們要培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。對于每一次值日、大掃除，都要積極參與，認真、仔細完成。做到腦力勞動與體力勞動相結合。同時也可以從做簡單家務開始，多參加勞動，養成愛勞動的好習慣。
以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥，批評那些不積極奮斗的人，不論貧富，不論貴賤，不論身世如何，贊美那些曾經辛勞過，或現在正在奮斗的人們，只要你熱愛勞動、努力過，那么你——就是最光榮，最值得稱贊的！
謝謝大家！
5.1勞動節演講稿27
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《熱愛勞動,從身邊的小事做起》。
五月披著節日的盛裝來了，燦爛的陽光，拂面的微風，我們迎來了又一個五一勞動節。五月帶著殷勤的期望來了，火熱的勞動節，蓬勃的青年節，向我們少年提出新的展望和要求。五月搭起繽紛的舞臺迎接我們來了，嘹亮的歌聲，康乃馨的花海的點綴，等候我們獻上對未來、對親人的禮物。五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷，等待我們去描繪出最絢爛的色彩。
同學們，“五、一”這個特殊的日子，是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現代化的高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬!同時，從我做起，從身邊的小事做起，去熱愛勞動吧，勞動者既光榮又偉大!
謝謝大家!
5.1勞動節演講稿28
尊敬的各位領導、各位同事：
你們好！
踏著明媚的春光，和著舞動的旋律，我們迎來了全世界勞動者的盛大節日——五一國際勞動節。在此，公司領導向為公司的發展，辛勤努力工作的全體干部員工致以節日的問候！向節日期間堅守在工作崗位上的同志們表示親切的慰問！祝愿大家身體健康、生活幸福、工作順利、節日愉快！
五月是生產的黃金季節，公司系統檢修安全順利完成，整個生產鏈條具備了創高產的條件。全公司上下要鼓足干勁，力爭上游，迅速掀起大干的熱潮，用高產低耗為紅五月增添更多的亮麗。
五月是充滿生機與活力的季節，五月的活力在于創造。對標挖潛的力量源泉就在于廣大職工的創造力的發揮，群策群力，降低生產成本，降低管理費用，提高經濟運行質量，提高企業綜合效益；以突出安全生產、突出節能減排、突出增收節支為重點，集中力量和智慧，降本增效的難題；從我做起，從現在做起，從一點一滴做起，真正以主人翁的責任感來對待企業的一分一物一事，愛崗敬業、愛企如家。
五月的精神是勞動神圣、勞動光榮。勞動改變世界，勞動使xx不斷的發展壯大。我們要在全公司大力弘揚崇尚勞動、崇尚知識、崇尚創造的新風尚，讓全體職工自覺、自發地講學習、講團結、講文明、講責任、講紀律、講安全，踐行熱愛xx、奉獻xx信念，在勞動中品味奉獻最偉大、勞動最光榮的真理。
速則先達，行者無疆！
祝全體員工節日快樂、工作進步！
謝謝大家！
5.1勞動節演講稿29
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！我是來自后勤保衛部的xxx。在此五一國際勞動節到來之際，我演講的題目是《愛崗敬業，企業就是我們的家》。
“家”在我們每個人的心中都不陌生，甚至是非常的熟悉。因為有了家，生活才變得有趣；有了家，工作才能順心；有了家，才懂得什么叫珍惜。20xx年我從省城西安的小家來到了陜西有色榆林煤業這個大家，在這里開始了自己事業的旅程。
有人曾問過一位哲學家這樣一個問題，“一滴水怎樣才能不干涸？”哲學家回答說：“把它放到大海里去”。這個極富哲理的對話給我們太多的啟示：為什么洶涌的波濤蘊涵著激蕩一切的無窮力量，正是因為有那一滴滴海水的力量匯集；而那一滴滴水，也只有納入大海的懷抱里，才能以多樣的形態來證明和展示自己。今天我們在座的各位恰似那一滴滴水，煤業的今天不就是這滴滴水珠匯聚而成，而這滴滴看似渺小的水珠，正是在有色這個集體的大海里，實現了生命的價值，獲得了充盈的力量。
公司的每個人都是靠有色這面旗幟匯聚在一起的，我們是國有企業，我們都是這個大家庭的一份子，煤業是我們的工作也是我們的事業。盡管每個人的職位、崗位、工種各有不同，能力有大有小，但我想只要不遺余力的奉獻自己的智慧和力量，在把自己份內的事情干好的基礎上，盡量去幫助別人，為公司盡到自己的責任，我相信陜西有色榆林煤業的明天會更好。
“看得到的終會過去，看不到得才是永遠”。我很喜歡這句話。正如我們現在，公司剛起步，很多時候需要我們大家一起努力，一起為這個大家庭的美好未來去拼搏、去奮斗。而不該把眼光放在暫時只看得到的地方。任何時候任何事，只有我們把眼光放長遠了，才會別有一番景象。
西方有這樣一句諺語說：“最純粹的快樂，是我們從別人的麻煩中所得到的快樂。”這句話雖然聽起來似乎有些殘酷，但仔細琢磨一下竟也不無道理。對于你的期待，我不一定能給你滿意的回答，正如你也不一定能滿足我的期望。也許思維方式，做事方式不盡相同，但是，我們可以和睦相處。在一個家里面，和睦才最為重要。所謂家和萬事興，永遠會是一句亙古不變的真理。論語里的一句話說的好：獨學而無友，則固陋而寡文。沒有誰可以打敗我們，但是，如果作為一家人的我們都不和睦，不團結，各自閉門造車，那不用任何人來我們就已經散了。只有和睦相處，團結協作，才會把家的力量發揮到極致，從而彰顯出一個家的蓬勃氣勢！
沒有人可以回到過去重新開始，但誰都可以從現在開始，書寫一個全然不同的結局。不久的將來，希望我們走出去，都會洪亮而驕傲地說：我是有色人！陜西有色，我們永遠的家！
我的演講到此結束，祝大家五一勞動節節日快樂！謝謝大家。
5.1勞動節演講稿30
尊敬的各位領導、各位同事：
大家晚上好！
在此五一勞動節即將來臨之際，我們大家有幸聚在了一起，在這里我給大家演講的題目是《勞動者最光榮》，因為xxx公司成立至今所取得的各種成績都是xxx公司上下每一位員工辛勤勞動的結晶，因此我贊美勞動，贊美勞動者，勞動者是最光榮的！
記得上小學時，老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲，最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里？要靠勞動來創造”。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”，局限于每周一次的勞動課。多年以后，成長為了千萬勞動者中的一員，才深深體會到生活的多味，勞動的艱辛。
勞動是汗水，是歡笑；是苦澀，是甜蜜；是給予，更是幸福。有一分勞動，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實，你就會擁有多少快樂與幸福，對于企業也是如此。
謝謝大家！
5.1勞動節演講稿31
親愛的老師和團隊成員：
大家好！我演講的題目是《勞動最光榮》。
再過幾天就是五一國際勞動節了！有一個關于勞動節起源的故事。1886年5月1日，美國工人舉行罷工，要求改善他們的工作條件。最后，罷工成功了。為了紀念這一勝利，人們將每年的5月1日定為國際勞動節。從那以后，世界各地的工人都有自己的節日。每年的五一國際勞動節都成為歌頌勞動的節日。
勞動創造了世界，創造了我們今天的幸福生活。是勞動建造了今天的高層建筑；修建現代化公路的是勞動；是勞動把廣闊的大地變成了小村莊；正是勞動使人類在探索浩瀚宇宙的旅途中不斷進步。勞動是神奇的，偉大的，光榮的。勞動者用勤勞的雙手編織了這個多彩的世界，創造了人類文明。
作為一名小學生，在紀念和慶祝五一國際勞動節時，我們應該記住以下幾點：
首先，我們應該牢記我們的使命。學習也是一種勞動。“一分耕耘，一分收獲”，我們所獲得的知識是老師們認真教學和努力學習的結果。現在好好學習，學到更多的知識和技能，就是為將來成為一名優秀的工作者打下堅實的基礎。
第二，從小就要熱愛勞動。在家里，自己穿衣服，自己疊被子，自己管理書包，主動幫父母分擔一些家務；在學校，積極打掃衛生，時刻保持校園環境整潔。
第三，要愛護勞動成果。不亂扔垃圾，不愛護學習用品，不浪費食物，不浪費父母辛苦掙來的每一分錢。“一粥一飯來之不易，半絲半縷恒念難克服”。
第四，要尊重每一個工人。無論是警察還是老師，快遞員還是清潔工，都是光榮的勞動者，值得我們尊敬。環顧四周，一塵不染的道路，高聳入云的建筑，公園里盛開的鮮花，校園里干凈美麗的環境等等。都凝聚了勞動者的辛勤汗水。
少先隊員，勞動最光榮，熱愛勞動者最美！我們的幸福生活來源于父母日日夜夜的辛勤勞動，老師的辛勤勞動，以及全社會勞動者的辛勤付出。讓我們向所有的工人致敬！祝他們勞動節快樂！
最后，希望大家在假期能合理安排休息學習時間，積極參加勞動實踐，過一個充實快樂的勞動節！
5.1勞動節演講稿32
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
五月的風吹綠了楊柳，吹紅了桃花，吹出了一片花茂草盛、生機盎然的醉人景色。在這陣沁人心脾的熏風里，我們迎來了“五一”勞動節。
五一勞動節是全世界勞動者的共同節日。是勞動，使我們過上了今天幸福美好的生活；是勞動，使我們的家園更加溫馨美麗；是勞動，創造了這豐富多彩的世界。“勞動的快樂說不盡，勞動的創造最光榮”——這首膾炙人口的《勞動最光榮》正是勞動之崇高的真實寫照。
瑞士作曲家奧涅格說過一句話：“勞動與人類正如樹干和樹枝連接在一起那樣，脫離樹干的樹枝很快就會枯死。”這句話告訴我們，勞動與人類是密不可分的，沒有勞動就沒有人類的今天，沒有勞動也不可能有人類的未來。試想，如果沒有清潔工的勞動，怎能有這一塵不染的街道；如果沒有建筑工人的勞動，怎能有這拔地而起的高樓；如果沒有人民教師的勞動，又怎能有我們這一代代祖國的花朵？可見，勞動是極為重要的，是與我們的生活息息相關的。
勞動更與我們中學生的生活緊密相連。作為跨世紀的一代，歷史賦予我們重要的使命。因此，我們從小就應該樹立主人翁的意識，關心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，使自己成為一個有理想、有志向、有抱負、有高尚品質的人。正所謂一屋不掃何以掃天下，勞動更是一個人良好德行和品質的重要體現。作為一名中學生，我們要培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。對于每一次值日、大掃除，都要積極參與，認真、仔細完成。同時，我們也可以從做簡單家務開始，如刷碗、洗衣服、拖地等，多參加勞動，養成愛勞動的好習慣。在學習生活中，我們應培養自己的學習興趣，發散自己的思維，做到腦力勞動與體力勞動相結合，從而更加完善和發展自己，使我們成為德、智、體、美、勞全面發展的出色中學生。
古語有云：一年之計在于春，一日之計在于晨，一生之計在于勤。勞動，不僅僅是一個簡單而平凡的詞匯，它更是一種偉大的民族精神。讓我們牢記“以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥”，發揚勤勞勇敢的高尚品德，使我們的人生更加燦爛輝煌！
謝謝！
5.1勞動節演講稿33
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
再過幾天就是五一國際勞動節了！你知道五一勞動節的來歷嗎？
此節源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動，1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節。
五一勞動節是世界勞動人民的節日，而五月又是勞動月。這點眾所周知，那么這似乎于我們學習有些不相關。錯了！在五一勞動節這個神圣的日子里，我們要學會尊重勞動。不有一首詩寫道：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”嗎？農民伯伯辛辛苦苦種的糧食，一人浪費一點點，那么全世界節約下來的糧食就足夠應對當前的世界糧食危機了！由此可見，尊重勞動，是對勞動的負責，是對自己的負責！
勞動，是一種美德。勞動一、兩天很簡單，但如果長時間的投入勞動事業中，決非一件易事！在學會勞動之前，我們首先要明白，勞動是為了什么呢？
古人有一句話曾說：“一夫不耕，或為之饑：一婦不織，或為之寒”，意思是說：如果天下有人不耕種，那么就會有人因此受到饑餓的威迫；如果天下有人不織衣，那么就會有人因此受到寒冷的要挾。所以勞動是為了世界人民。試想：如果天下無人勞動，我們豈不會受到寒冷與饑餓，我們生活的環境豈不會一片亂糟糟？由此可見勞動的重要性。
既然明白了勞動的意義，懂得了如何尊重勞動，那么，我們可以嘗試嘗試勞動。
勞動簡單，卻又難于上青天！如果真心實意為了大家而勞動的話，彎腰撿紙也是一種勞動。但如果為了名譽而勞動，再壯觀也無法有益于民，不過是徒造聲勢罷了。切記，不可為勞動而勞動，虛情假意甚至會害人害己！
種一棵小樹、彎一下腰、撿一片紙、往垃圾桶中扔垃圾……種種勞動就在你我身邊，盡管它們有可能很不起眼，但聲勢再大，如果是為了自己的名譽而著想的話，也是徒勞！真心實意的勞動，再細微再不起眼，你只要做了，你就真正的在名譽外勞動！這，就是勞動的真諦！
5.1勞動節演講稿34
尊敬的老師，親愛的同學們：
五一國際勞動節就要到了，“五·一”是全世界勞動階級的節日。今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節日呢?我們知道：勞動創造世界，勞動創造人類，勞動是人類的第一需要，世界上所有的財富都是通過勞動創造出來的，不勞動者不得食……在我們的生活中處處體現出：要做一個真正的人，就必須愛勞動。
可是我們發現，同學們參加勞動時怕這怕那，有的同學可以說是根本不愛勞動。據調查，現在的小學生，愛勞動、有較好勞動習慣的約占1/3，另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長做，連書包也是家長背。可見，我們的同學參加的勞動太少了。多數原因是家長心疼孩子，怕孩子吃苦受累。有的家長認為今天的孩子就是應該享福的一代。
可是，我們知道，不愛勞動的孩子，他們也很難愛學習，怕勞動，也會怕做作業，怕思考問題。人的能力是要靠培養的，這中間勞動能力的培養尤其重要。如果我們現在忽視了勞動習慣的養成，就是忽視了學做人的最重要的內容和機會，害處很大。一旦成了懶人，想要變勤勞就非常難了。
為一名小學生，從小就應該樹立主人翁的意識，關心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結合起來，使自己成為一個有理想、有志氣、有抱負、有高尚品質的人。從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識，認識到勞動最光榮，不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。
同學們!讓我們一起行動，無論在家里或者在學校里都做一個愛勞動的好孩子!
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