小班小滿節氣教案
一、教案的書寫關鍵
(一)教學目標
說明本課所要完成的教學任務。
(二)教學重難點
說明本課所必須解決的關鍵性問題和學習時易產生困難和障礙的知識傳授與能力培養點。
(三)教學過程設計
1.導入新課
(1)溫故而知新,提問復習上節內容
(2)設計新穎活潑,精當概括。
(3)怎樣進行,復習哪些內容?
(4)提問哪些學生,需用多少時間等。
2.講授新課
(1)針對不同教學內容,選擇不同的教學方法。
(2)怎樣提出問題,如何逐步啟發、誘導?
(3)教師怎么教?學生怎么學?詳細步驟安排,需用時間。
3.鞏固練習
(1)練習設計精巧,有層次、有坡度、有密度。
(2)怎樣進行,誰上黑板板演?
(3)需要多少時間?
4.歸納小結
(1)怎樣進行,是教師還是學生歸納?
(2)需用多少時間?
5.作業布置
(1)布置哪些作業內容,要考慮到課本知識鞏固積累和運用,兼顧知識的拓展性和學生運用語言能力的培養。
(2)教師要注意:需不需要給學生以解題提示、點撥或必要的解釋。
二、小班小滿節氣教案(精選5篇)
教案中對每個課題或每個課時的教學內容,教學步驟的安排,教學方法的選擇,板書設計,教具或現代化教學手段的應用,各個教學步驟教學環節的時間分配等等,都要經過周密考慮,精心設計而確定下來,體現著很強的計劃性。下面是小編幫大家整理的小班小滿節氣教案(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。
小班小滿節氣教案1
活動領域:
語言
活動目標:
1.通過古詩欣賞,感受詩人所表達的意境,激發幼兒熱愛大自然的情感。
2.結合小滿節氣視頻,能說出小滿的節氣特點和習俗。
3.能夠在了解小滿節氣的基礎上,用自己的方式表達對小滿的認識。
附古詩:《五絕.小滿》
唐歐陽修
夜鶯啼綠柳,皓月醒長空。
最愛壟頭麥,迎風笑落紅。
家長指導建議
1.家長與幼兒觀看節氣視頻,幼兒結合自己的經驗,說說對節氣的認識。
2.家長結合古詩,為幼兒講一講詩人所描述的小滿。在理解的基礎上,搜集小滿節氣其他古詩進行欣賞。
3.鼓勵幼兒通過繪畫、創編故事、古詩欣賞等多種方式,表達自己對小滿節氣的理解。
小班小滿節氣教案2
活動領域:
健康領域
活動目標:
1.能主動參與活動,在活動中積極表達自己的想法。
2.知道苦菜是中國人最早食用的野菜之一,也是小滿節氣三侯中的第一候。
3.通過動手體驗,了解制作涼拌苦菊的方法。
家長指導建議
1.鼓勵幼兒積極參與活動,同時在活動中獲得成就感。
2.引導幼兒了解“苦菜秀”的意義,以及苦菜的營養價值。
3.鼓勵幼兒做一些生活中力所能及的事,培養幼兒自主獨立的品質。
愛心貼士
進入小滿節氣,雨水開始增多,天氣逐漸轉熱,夏季潮濕的天氣即將來臨,幼兒護理應多加注意。
1.飲食宜清淡,常吃清熱利濕的食物,如紅小豆、薏米、綠豆、絲瓜、黃瓜、水芹、藕、胡蘿卜、番茄、西瓜等。
2.不可多食冰飲料和冷飲,少吹風扇和空調,如使用空調,溫度要設置適宜,保護好身體的陽氣。
3.多食“小滿見三鮮”
黃瓜:黃瓜含有多種維生素,多吃對身體有好處哦。
蒜薹:除了富含維生素,還有驅蟲、抗感染、抗氧化、預防便秘等功效。
櫻桃:“中醫認為:櫻桃性溫,味甘微酸;入脾、肝經,具有補中益氣,健脾和胃、祛風勝濕等功效。
讓我們共同感受色彩斑斕初夏的景象吧!
小班小滿節氣教案3
活動領域:
綜合活動
活動目標:
1.觀看視頻,對小滿節氣中祭蠶活動感興趣。
2.了解小滿節氣中“祈蠶節”的意義。
3.學會和面,并能用面粉制作蠶繭,體現“祭蠶”活動的意義和形式,活動中能夠表達自己的想法。
家長指導建議
1.家長在條件、時間允許的情況下,可以和幼兒一同體驗“繅絲”的過程,盡可能滿足幼兒好奇心,鼓勵幼兒大膽探究和思考。
2.家長結合視頻,和幼兒一同探討“蠶”對我們的生活所帶來的幫助。
3.與孩子們一起完成“祭蠶”活動,幫助幼兒了解“祭蠶”活動的意義。
小班小滿節氣教案4
目標
(一)學習有關小滿的農諺童謠,形成對小滿的初步印象;
(二)觀察蠶寶寶,了解它的主要外形特征和生長變化過程;
(三)認識小滿這個節氣的代表民俗活動;
(四)了解小滿。
內容
(一)誦讀農諺及童謠
小滿時節,正是農事繁忙的適合,有三候,分別是一候苦菜秀(小滿雖然谷物已經飽滿,但還不是收獲的季節,很久以前的人們,在這個時候靠吃苦草充饑);
二候靡草死(小滿節氣各地已步入夏天,日照陽氣充足,所以靡草因失去陰氣會死去);
三候麥秋至(小滿時值夏季,但對麥子而言已經到了成熟的秋天)。在上海,小滿期間,一般降雨多、雨量大,往往也是江河湖滿,如果這個階段雨水偏少,意味著到了黃梅時節。
這時,不同地區有諸多農諺,給小滿賦予了豐富的寓意。今天讓我們一起來看看這些簡單且朗朗上口的農諺,如“小滿暖洋洋,鋤麥種雜糧”“小滿前后,種瓜種豆”“大麥不過小滿,小麥不過芒種”等,小朋友們跟著老師來誦讀兩遍。接著讓我們帶領學唱童謠《小滿》:小滿太陽暖烘烘,田里禾苗綠茸茸,一天躥長一寸高,秋后糧倉滿盈盈。
學完這些農諺和童謠后,小朋友們記得細心觀察小滿時節周圍環境與天氣的變化,切實感受小滿的氣候特征。
(二)觀察蠶寶寶
今天老師請你們猜一個小動物,我說它的特點,請你們仔細聽,看誰先猜出來。一條小小蟲,小的時侯穿黑衣裳,長大了漸漸地換成白衣服。它喜歡自己做一間像燈籠樣的小屋,并且躲在這個小屋里。等它長大后就變成另一種模樣從小屋里飛出來。(引導孩子用解釋猜謎的方式)
讓我們通過圖片來看看蠶是什么樣的,有幾只腳,身上有什么?(先請孩子回答,之后總結)總結內容如下:蠶的形態是圓桶形的,分頭,胸,腹3部分,胸部有6只腳,把持桑葉幫助進食,腹部有10只腳使身體前進,一共16只腳,身上布滿著纖細的絨毛。
讓我們回到謎語中,第一句話,蠶小時候穿黑衣裳,這是蟻蠶,在這之前是圓形的蠶卵。第二局中蠶將黑衣服換成了白衣服,這種行為呢叫做蛻皮,一般來說,蠶要蛻皮4次。燈籠似的小屋是蠶繭,蠶會在繭中完成最后一次蛻皮,成為蛹。約十天后,羽化成為蠶蛾,形狀像蝴蝶一樣,破繭而出,飛出它的小屋子。
(三)小滿傳統
小滿有諸多習俗,如“祭車神”“祈蠶節”“食苦菜”“搶水”等。
1.祭車神:是一些農村地區古老的小滿習俗。舊時水車車水排灌為農村大事,水車照例于小滿時節啟動。傳說,“車神”在小滿時節會變成白龍,村民們在水車上放好魚肉、香燭等祭拜,祈愿一整年田間不旱,農作物不缺水。但這種古老的祭祀活動,不建議效仿。
2.祈蠶節:相傳小滿為蠶神誕辰,因此江浙一帶在小滿節氣期間有一個祈蠶節。因為養蠶難度大,氣溫、濕度,桑葉的冷、熟、干、濕都會影響蠶的生存。人們養好蠶會做成各種各種的`絲綢品,所以這個時節就會祈愿蠶有個好收成。
3.食苦菜:春風吹,苦菜長,荒灘野地是糧倉。苦菜是中國人最早食用的野菜之一,醫學上多用苦苦菜來治療熱癥,古人還用它醒酒。小滿節氣是根據農耕社會特點形成,過去民間有吃野菜、苦菜的習俗。有時還會用白面蒸一些麥糕、麥餅食用,意在提醒人們夏天多吃主食。
4.搶水:是舊時民間的農事習俗,在舉行這種儀式時,確定好的日期的黎明時分燃起火把,在水車基上吃麥糕、麥餅、麥團,群人以擊器相和,踏上小河漢上事先裝好的水車,數十輛一齊踏動,把河水引灌人田,至河水干方止。小滿時節容易出現干旱天氣,對農作物非常不利,舊時農民就會用水車車水排灌,以緩解旱情。
(四)小滿的農事
小滿正是適宜水稻栽插的季節。夏旱嚴重與否和水稻栽插面積的多少,有直接的關系。而栽插的遲早,又與水稻單產的高低密切相關。為了抗御干旱,除了改進耕作栽培措施和加快植樹造林外,特別需要注意抓好頭年的蓄水保水工作。但是,也要注意可能出現的連續陰雨天氣,對小春作物收曬的影響。南方夏收糧油作物產區要抓住晴好天氣,適時收曬成熟的小麥、油菜,避免不利天氣造成損失。
如果有機會的話,請爸爸媽媽帶著你們走進田地拔草除害,觀察農民伯伯澆灌農田的技術,向他們學習本領,體會農民伯伯的辛苦,學會珍惜糧食。
小班小滿節氣教案5
活動目標:
1.了解小滿節氣的由來,感受濃濃的傳統習俗。
2.認識麥穗,并能動手制作麥穗。
3.激發幼兒對中國傳統節氣文化的興趣。
活動準備:
視頻《小滿節氣由來》、若干紙張、剪刀
小滿節氣的由來
小滿節氣的“播報員”——麥穗
麥穗實物圖
制作麥穗具體步驟:
1.準備一些綠色和黃色的紙
2.將黃色的紙剪成12個水滴形狀
3.剪出兩對長短不同的葉子
4.將一張綠色的紙搓成麥稈
5.把黃色的麥粒從上往下粘在麥稈上
6.最后粘上葉子,麥穗就制作好了
小滿節氣習俗——吃苦菜
小朋友們可以了解一些帶苦味的蔬菜。
爸爸媽媽們可以跟孩子一起動手制作蔬菜沙拉,讓寶貝們也逐漸愛上這些帶苦味的蔬菜噢!
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