小學初中銜接實施方案
一、小學初中銜接實施意義
1、初中不像小學有大量的時間去反復學習難點,彌補弱點,所以提前預習可以讓孩子節約大量時間成本!三大主科,語數外都需要大量的時間做知識積累,但初中的節奏更快,一旦出現知識薄弱點,很難有效去彌補,提前學習就可以讓孩子事半功倍。
2、由于學習強度與節奏的變化,大部分學生進入初中后都需要2-4個月的適應期,以適應初中的教育體系和寄宿制生活。如果能夠讓孩子提前適應,培養好學習習慣和行為習慣,那么就可以在初一關鍵期擁有更高的起點。
二、小學初中銜接實施方案
為了確保事情或工作有序有效開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案應該怎么制定呢?以下是小編為大家整理的小學初中銜接實施方案(精選7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學初中銜接實施方案1
一、指導思想
由于校際之間差異的客觀存在和推動義務教育均衡發展的實際需要,為促進公平招生、陽光招生,規范入學招生行為,今年小升初繼續實行優質初中學校劃片就近和指標到校相結合的招生辦法,通過多元化、全方位、發展性綜合評價學生,讓全市的小學生有機會享受優質教育資源,遏制“以權擇校、以錢擇校、以分擇校”行為。
二、計劃分配的原則
(一)根據小學辦學水平、辦學規模、畢業生人數合理分配指標到校計劃。
(二)有住宿條件的初中學校在全市范圍統籌分配計劃;沒有住宿條件的初中學校按照就近就便原則,指標分配到周邊小學。
(三)將市直屬學校指標到校生名額分配到各學校,依據學生入學意向確定具體的接收初中學校。區屬優質初中由各區根據實際明確本區指標到校計劃,并根據就近就便原則在本轄區地域內周邊小學統籌分配。
(四)本市戶籍學生較多的民辦學校,可適當安排指標到校計劃。根據民辦學校自主招生政策,計劃安排應事先征求九年或十二年一貫制民辦學校意見,如不同意接收,則不予安排。
三、推薦條件和程序
(一)2017年海口市小學應屆畢業生。
(二)參照《海口市小學生綜合素質發展報告冊》評價體系的內容,推薦的小學畢業生必須是小學階段綜合素質評價各項指標優良,德、智、體、美、勞等方面全面發展的應屆優秀畢業生。
(三)各小學根據本校學生實際和指標到校計劃,嚴格按照上述(一)、(二)項基本條件要求,制定本校具體實施細則,完善量化細化評價指標。各校具體實施細則應集體研究,并在班級和校內公示,接受監督。
四、推薦遴選和錄取
(一)學校初評
1.以班主任為組長,相關任課教師為組員,組成班級審核工作小組,根據學生實際,按照學校制定的具體實施細則要求,對學生各項評價指標進行審核、統計和綜合比較,遴選出所有符合推薦條件的學生名單,在班級公示后上報學校。
2.學校招生工作領導小組對班級上報的推薦學生名單匯總復核后在畢業年級進行公示。
(二)學生填報入學意向
符合推薦條件的學生根據自身實際及各初中學校分組計劃情況,向所在畢業學校提出入學意向申請,并按學校推薦條件要求將學生推薦材料(一式兩份)上報班主任。學生提交入學意向申請后,不得再更改入學意向。不服從自報入學意向的,視作放棄推薦,依次遞補。
(三)學校遴選(7月5日前)
1.學校按學生綜合素質和入學意向申請,等額確定各組推薦人選名單。
2.推薦人選名單在校內張榜公示五天,接受監督。校長簽署推薦意見。
(四)報送名單(7月10日前)
市直屬學校直接將學生推薦表及相關材料報送接收初中學校。區屬學校將學生推薦表及相關材料報送區教育局匯總,由區教育局集中分送各接收初中學校。
(五)審核材料錄取報到(7月20日前)
指標到校推薦生向推薦接收初中學校提交小學畢業證、戶口簿和《海口市小學生綜合素質發展報告冊》等材料,由初中學校審核,確定錄取名單,經公示后,發放錄取通知書。初中學校要明確報到時間,組織新生報到。逾期不報到的,視為自動放棄入學資格。
(六)備案錄取名單(7月25日前)
接收學校將錄取指標到校學生名單蓋章報市招生辦備案。
五、有關工作要求
(一)市區招生辦要加強對小升初指標到校生工作的指導、協調、統籌和管理工作。各學校要成立招生工作領導小組,嚴格按照指標到校生的工作方案要求,制定符合本校實際的具體實施細則,并采取得力措施,確保指標到校招生工作公平公正、規范有序。
(二)各學校要通過多種形式,加大指標到校生政策的宣傳,做好學生發動工作,做到家喻戶曉。要加強對班主任、招生工作人員的培訓,吃透政策要求,認真核實、嚴格把關。遵循“誰審核、誰負責”的原則,執行相關責任倒查機制
(三)市教育部門紀檢組聯合接收指標到校生的初中學校,對各小學的指標到校生推薦工作進行全過程檢查、監督。經查實在指標到校生推薦和招錄工作中存在弄虛作假或者違反招生程序等違規違紀行為的學校或個人,按相關規定追究相關人員的責任,在全市通報。對弄虛作假、不符合推薦和招錄條件的,一律取消其錄取資格。
(四)各初中學校不得自行組織、違反程序隨意錄取個人或單位的自薦生。
(五)參與指標到校生推薦的學生,在取得錄取通知書前要按照招生方案要求參加就近劃片入學登記和申請。
小學初中銜接實施方案2
一、指導思想
根據《義務教育法》和《民辦教育促進法》的相關規定,貫徹落實《市教委關于2016年天津市初中招生工作的指導意見》(津教委〔2016〕13號)以及《2016年河北區初中招生工作實施方案》(河北教發【2016】28號)的具體要求,制定《2016年匯森中學初中招生工作方案》。
二、工作原則
1、堅持規范招生原則,在河北區中招辦直接領導下,進行自主招生。
2、堅持“公開、公平、公正”的原則,面向全區招生。
3、堅持雙向選擇原則,學生自愿報名。
4、堅持擇優錄取原則,采取綜合素質測量、面談錄取方式進行招生。
三、招生對象
具有天津市河北區學籍的應屆小學畢業生
四、招生人數
360人
五、招生程序
(一)報名
1、報名時間:6月22日上午7:30—12:00
凡有意報考匯森中學的學生在小學學籍校領取《2016年河北區民辦初中招生報名表》,按填表說明填寫相關內容并粘貼近期1寸免冠照片。由學籍校審核并在相應位置加蓋校章。
2、報名地點:天津市匯森中學(河北區幸福道27號)
3、報名時需攜帶以下材料:
①已填好并蓋章的報名表及2份復印件;
②五、六年級所有能夠反映學生綜合素質和能力的資料復印件(復印件順序內容與報名表所填順序內容一致);
③戶口簿首頁和學生本人頁的復印件(居住證持有人隨遷子女還需攜帶原籍戶口簿、有效期內的居住證、房屋租賃證明、務工證明、在本市的社保繳費憑證復印件)。
特別說明:
1.報名表要求字跡工整,填寫內容確保真實準確。發現弄虛作假者,取消報名資格。
2.復印材料恕不退還。
(二)審核
1、初審:學校對學生報名材料進行審核篩選,按照招生計劃1:2的比例遴選品學兼優的學生參加面談。如報名人數未達到招生計劃1:2的比例,則所有報名學生全部參加面談。
2、公布面談名單:6月23日下午16:00,向各小學反饋參加面談的學生名單。同時,家長可關注“天津市匯森中學招生”微信公眾平臺查看結果。
3、核發《面談證》:6月24日下午13:30—16:30,進入面談的學生攜帶1張與報名表同底版的1寸照片、戶口簿原件(居住證持有人隨遷子女還需攜帶原籍戶口簿、有效期內的居住證、房屋租賃證明、務工證明、在本市的社保繳費憑證原件)、報名表所填內容相關資料的原件到學校驗證,核準無誤后領取《面談證》。
(三)面談
6月25日下午,參加面談的學生攜帶《面談證》并按《面談證》上指定的時間和地點到學校參加面談。
(四)公布錄取結果
6月27日下午14:00,向各小學反饋經過區中招辦審核確認的錄取名單。同時,家長可關注“天津市匯森中學招生”微信公眾平臺查看結果。
(五)交費注冊
6月28日上午9:00–11:00(收費標準:8000元/生/學年)
六、工作保障
學校成立由校長任組長的招生工作領導小組,招生工作在河北區教育局中招辦的監督下進行,確保招生工作的公平公正。
小學初中銜接實施方案3
一、活動目的:
明確自身責任,樹立競爭意識,激發同學們發奮學習,積極進取,努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的合格的小學畢業生。
二、活動事項
1、時間:6月10日(周五)上午8:00
2、地點:學校操場
3、參加對象:書記、校長、教務主任、六年級全體任課教師、全體六年級學生
4、主持人:高老師
三、大會議程:
1、主持人宣布大會開始
2、升國旗奏唱國歌
3、教師代表發言(劉老師)
4、學生代表發言
5、全體六年級學生宣誓(班主任讓學生熟悉誓詞、準時有序參加活動)。
領宣人:陳自立(誓詞:我是小學畢業生,在告別難忘的小學生活、惜別親愛的各位老師、作別深愛的母校之際,我們莊嚴宣誓:奮發努力,不斷向上,磨煉堅強意志認真復習,迎難而上,誓為母校爭光。)
6、校長致辭。
7、學生在條幅上簽字宣誓留影。
小學初中銜接實施方案4
一、指導思想
根據市教委有關文件和西城區教委2017年初中入學招收體育、藝術和科技特長生工作的有關要求,為推進素質教育,促進學生的全面發展,結合學校實際情況,為確保特長生招生工作規范、嚴謹,特制定本方案。
二、組織機構
學校成立領導小組和體育特長生、藝術特長生、科技特長生招生工作小組,制定工作方案并落實具體工作。
三、招生計劃
根據西城區教委小升初分配給我校的特長生指標為學校招生名額,特長生招生總人數:43人,其中體育特長生12人(田徑11人,乒乓球1人),藝術特長生28人(管弦樂22人、聲樂5人,書畫1人),科技特長生3人(均為機器人項目)。
四、招生條件
1.品學兼優,愛好廣泛,具有較強的求知欲。
2.特長優勢明顯且文化課水平發展比較均衡,學習習慣良好。
3.科技特長生只招收機器人項目,要求學生學習積極主動,學習能力強,學習態度認真,對機器人項目有濃厚興趣,動手能力強,有過基本的機器人編程和制作的學習經歷;藝術特長生只招收管弦樂、書畫、合唱,要具有較高的綜合藝術素養和較扎實的表演技能;體育特長生只招收跑類項目、跳類項目和乒乓球項目,要具有較高的綜合體育素養,有發展潛力,專項運動能力突出。
4.根據上級要求,各項目特長生只面向西城區招生,只有在填報特長意向學校時選擇了北京八中的學生才能參加我校組織的初試。
五、測試內容
我校堅持公平、公正、公開的原則,邀請校外有關專家參與專業初試。各項目測試內容如下:
1.體育特長生
田徑專業測試包括基本素質測試和專項測試,其中基本素質測試內容包括60米、立定跳遠、后拋實心球三項;專項測試內容為考生所報測試的專業項目。
乒乓球專業測試有定點發球、搓—拉—攻、單循環比賽、三米摸臺往返四項。
2.藝術特長生
(1)器樂:演奏一首自選作品;音階和琶音;視奏。
(2)合唱:清唱自選歌曲一首;五線譜識譜視唱。
(3)繪畫:人物速寫(鉛筆、畫板等用具自備)。完成一幅命題繪畫創作(筆、紙、顏料、氈子等用具自備)。
(4)軟筆書法:現場完成兩幅書法命題作品(筆、紙、氈子等用具自備)。
3.科技特長生
測試內容包括面試考核、文案考核、操作考核,主要考察學生關于機器人的基本知識、動手能力和科學素養等。
小學初中銜接實施方案5
一、工作原則
以市區xx年民辦學校初中招生工作文件精神為指導,結合我校實際,堅持免試入學與自主招生相結合,做到公開、透明、公正、公平,嚴格招生紀律,自覺接收監督。
二、學校簡介
容桂實驗學校是一所全寄宿、小班制(小學)、全員管理、九年一貫制的省一級學校。學校布局合理,環境優雅,各項教學設備設施齊全(配有各種功能室、大型體育館、標準游泳池等)。她富有活力,特色鮮明,秉承“以人為本,以人才需求為導向,促進學校與師生共同、和諧發展和可持續發展”的辦學理念和“德智雙全、身心兩健、文理兼通、學創具能”的人才培養目標,實施以“導師制”為核心的全員管理。學校管理規范,校風嚴正,學風濃厚,教育教學質量高。教師敬業愛生,樂于奉獻,以全程育人的管理模式,導引學生學會學習、學會生活、學會做人。學校連續多年被評為街道、區兩級先進學校,被上海音樂學院定為社會藝術考級點,是學生理想的學園、家園、樂園。
三、招生辦法
(一)
xx年小學應屆畢業生。不限戶口、住址。(根據服務于本學區的原則精神,我校將大部分招收容桂街道生源。)
(二)招生人數
8個教學班,每班不超過50人。(全部為民辦生)
(三)報名辦法
1、報名方式:電話報名和持相關材料到校報名。
2.報名時間:xx年5月1日至5月31日
3.報名地點:容桂實驗學校接待室
4.報名材料:學生家長持學生五、六年級《小學生成長記錄報告冊》和戶口本到我校接待室報名。(原件和復印件)
(四)錄取辦法:
1、錄取依據:
(1)學生五、六年級《小學生成長記錄報告冊》。
(2)面談情況。
(3)學生本人xx年4月1日以后,在本市、區縣級以上(或本街道鎮級)醫院進行的常規體檢報告。
2、面談辦法:
(1)學校電話通知家長領學生來校面談。
(2)地點:學校接待室。
(3)面談時間:xx年6月20日至6月30日
(4)面談內容:學習、生活品性和習慣及綜合素質。
(5)當日公布面談情況。
(6)本街道生源,由畢業學校推薦的優秀學生,可免面談環節,直接參與錄取。
3.發放錄取通知書時間:xx年6月20日至6月30日
4、新生注冊時間:xx年7月1日
(五)收費標準
依據物價部門審批標準收取。
(六)招生:xxxxx,聯系人:蔣老師。
小學初中銜接實施方案6
一、錄取名額:20人
二、報名對象及條件
1、對象:2017年應屆小學六年級畢業學生;綜合素質評價良好以上。
2、報名條件:近三年,獲得福建省教育廳舉辦的“福建省規范字書寫大賽”三等獎(含)及以上或莆田市教育局舉辦的“莆田市中小學楷書大賽”小學高級組二等獎(含)及以上。
3、優先錄取條件:近三年,獲得福建省教育廳舉辦的“福建省規范字書寫大賽”小學高級組一等獎或莆田市教育局舉辦的“莆田市中小學楷書大賽”小學高級組特等獎。可以免試,優先錄取。
三、報名時間及辦法
1、報名時間:7月17日上午八點至下午五點。
2、報名辦法:報名時必須攜帶本人戶口本、綜合素質報告冊及獲獎證書到新科學樓九樓教務處現場報名。材料應真實有效,一旦發現弄虛作假,一律取消面試及錄取資格。
四、面試辦法
1、面試時間:7月19日至7月20日學校將對報名學生組織分批面試。錯過面試時間,視為自動放棄。
2、面試評委
經學校研究,學校將成立專家評選小組。
3、面試內容
考生現場作品必須按規定要求完成,不得在作品中署名落款,不得在作品中作任何標記,否則一律取消錄取資格。
五、錄取辦法
1、取得優先錄取學生,學校將組織專家進行專業復核,一旦發現弄虛作假,一律取消錄取資格。
2、若優先錄取學生的人數超過該專業招生總人數,則全部參加面試,學校將組織專家進行現場面試,擇優錄取;一旦發現冒名頂替,一律取消錄取資格。
3、若優先錄取學生的人數未能超過該專業招生總人數,學校將組織專家對具有面試資格的學生進行現場面試,評選小組對考生進行無記名投票,按照得票數擇優錄取。若面試作品得票數未超過評委一半,不予招收。剩余學位則自動轉為普通學生招收指標。
4、錄取名單將于7月21日通過學校網站、校園微信、學校宣傳欄予以公布,被錄取學生必須按時到學校繳費予以確認,否則視為自行放棄。
小學初中銜接實施方案7
根據《太原市教育局關于做好20xx年普通中小學招生入學工作的通知》(并教基〔20xx〕4號)精神,為確保每一名小學畢業生按時升入初中學校,依法接受初級中等義務教育,現就做好20xx年全區小學畢業生升初中工作提出以下實施方案,請認真遵照執行。
一、工作原則
(一)堅持免試就近入學原則。堅持“相對就近、免試入學”原則,統籌安排適齡兒童少年接受義務教育。全區小學畢業生升公辦初中實行“直升”、“單校劃片”或“多校劃片”等相對就近入學方式。全區所有初中學校不得通過考試或變相考試方式選拔新生。積極穩妥地實行房產地址“學位限定”,即自登記入學之年起,原則上同一套住宅3年內只能享有學區內初中1個學位(符合國家生育政策的除外),從20xx年秋季入學開始執行。
(二)堅持公平普惠原則。將全區所有符合條件的小學畢業生納入小學畢業升初中范圍,為每一名小學畢業生提供義務教育公辦學位,確保其接受義務教育。
嚴禁任何部門、義務教育學校和機構以考試、測試、面試等形式篩選生源。民辦義務教育學校報名人數超過招生計劃的,全部實行電腦隨機錄取。義務教育階段學校全部實行均衡編班。
(三)堅持公辦民辦同步招生原則。按照“以縣為主、屬地管理”原則,民辦初中學校招生納入審批地統一管理,與公辦學校同步招生。
二、工作體制
20xx年全區小學畢業生升初中工作根據全市統一部署,在區政府的領導和區教育局總體安排下,由各小學具體組織實施。各小學要結合各自實際,制訂本校小升初具體實施方案。
三、公辦初中入學辦法
根據太原市教育局“堅持公辦民辦學校同步招生”的原則,凡沒有選報民辦初中學校的小學畢業生,將默認為選擇公辦初中學校;自愿選報民辦初中學校的小學畢業生將不再參與公辦初中學校志愿填報。
凡已被民辦初中學校錄取且已簽訂正式協議的學生,區教育局不再為其安排公辦初中學位。未被民辦初中學校錄取的小學畢業生,由學籍所在地縣(市、區)教育局統籌安排,不得擇校。
(一)多校劃片入學
1.多校劃片的初中學校,本著尊重歷史、注重銜接的原則,由各小學按照劃定的初中學校招生范圍和報名條件,組織小學畢業生家長填報入學志愿。入學志愿經家長簽字確認后,任何人不得以任何理由修改。對報名人數少于招生計劃人數的初中學校,學校按學生填報志愿直接分配入學,對報名人數超過招生計劃人數的初中學校,通過電腦隨機派位方式產生。電腦隨機派位由區教育局統一組織,各小學具體實施。屆時,邀請公證機構全過程監督,嚴格紀律,全程錄像。根據疫情防控形勢,邀請計算機專業人員、人大代表或政協委員或家長代表參加,同時教育局派出人員進行督導,及時公示派位錄取結果。
2.參加直升的、進城務工人員隨遷子女、以及已被兩所外國語學校小語種、進山中學航天科技班提前錄取的小學畢業生和自愿選報民辦初中學校的小學畢業生,將不得參與志愿填報。
3.本區戶籍小學畢業生學籍和戶籍變更截止時間為20xx年6月30日。
4.填報志愿組織實施
(1)志愿范圍:
第一次志愿:各小學對口劃片范圍內的所有中學,每生可填報一所。
第二次志愿:第一次志愿派位結束后,各小學對口劃片范圍內有空余學位的中學,每生可填報一所。
第三次志愿:第一次志愿、第二次志愿派位結束后,各小學對口劃片范圍內仍有空余學位的中學,每生可填報一所。
(2)報名條件:
①山西省實驗中學、太原市第十八中學校、太原市第十二中學校。
符合“雙籍”一致的,對口劃片范圍內所有小學校小學畢業生(學籍和戶籍的截止時間為20xx年6月30日)可以填報。“雙籍”不一致的、參加直升的、進城務工人員隨遷子女、以及已被兩所外國語學校小語種、進山中學航天科技班提前錄取的小學畢業生和自愿選報民辦初中學校的小學畢業生,不得填報。
②除山西省實驗中學、太原市第十八中學校、太原市第十二中學校以外,各小學對口劃片范圍內的其它中學。
除參加直升的、進城務工人員隨遷子女、以及已被兩所外國語學校小語種、進山中學航天科技班提前錄取的小學畢業生和自愿選報民辦初中學校的小學畢業生外,對口劃片范圍內各小學的畢業生均可以填報。
5.填報志愿和派位流程:
各小學組織學生依次填報對口劃片范圍內志愿,分批組織電腦隨機派位。已經被第一次志愿錄取的學生,不得參加第二次、第三次志愿的填報,已經被第一次、第二次志愿錄取的學生,不得參加第三次志愿的填報。
各小學首先組織填報第一次志愿,并進行電腦隨機派位和分配工作;其次,組織未被第一次志愿錄取的學生就有空余學位的片內中學填報志愿,并進行電腦隨機派位和分配工作;最后,組織未被第一次、第二次志愿錄取的學生就有空余學位的片內中學填報志愿,并進行電腦隨機派位和分配工作。
6.三次填報志愿仍未錄取的學生,由畢業學校安排到相對就近且有空余學位的公辦初中學校入學,但學生不得擇校。
符合報名條件未參與志愿填報的學生,視為放棄填報志愿,由畢業學校安排到相對就近且有空余學位的公辦初中學校入學,但學生不得擇校。
7.多胞胎子女可自愿選擇是否進行捆綁搖號(關聯派位)。
8.各小學認真做好學生相關審核工作,核實學生參加填報志愿的資格、信息,并由家長簽字確認學生志愿后,上報相關數據。
(二)“單校劃片”小學畢業生,根據劃片范圍,實行“單校劃片”入學。通過對口直升方式入學,即符合條件的對口小學畢業生直接升入對口初中學校就讀。
杏花嶺區澗河小學校、杏花嶺區享堂西街小學校、杏花嶺區七府園小學校實行“單校劃片”對口直升,對口直升中學為太原市第四實驗中學、杏花嶺區第二中學校、杏花嶺區第六中學校。
杏花嶺區楊家峪聯校、杏花嶺區中澗河聯校、杏花嶺區小返聯校實行“單校劃片”對口直升,直升本街(鎮)初中學校。
本著尊重歷史、注重銜接的原則,杏花嶺區第二中學校、杏花嶺區第六中學校、太原市第四實驗中學、太原市第五十五中學原片區范圍內學生仍執行劃片直升入學。
太原市第五十五中學的'空余學位面向杏花嶺區新建路小學校、杏花嶺區新建路二校、杏花嶺區外國語小學校、杏花嶺區勝利橋東小學校、杏花嶺區北大街小學校、杏花嶺區勝利西街小學校、杏花嶺區濱河東路小學校、杏花嶺區新建路小學富力華庭分校填報志愿。
杏花嶺區第二中學校、杏花嶺區第六中學校、太原市第四實驗中學的空余學位面向杏花嶺區解放路小學校、杏花嶺區勝利街小學校、杏花嶺區國師街小學校、杏花嶺區壩陵橋小學校、杏花嶺區小東門小學校、杏花嶺區北中環街小學校、杏花嶺區享堂南街小學校、杏花嶺區實驗小學校、杏花嶺區五一路小學富力城分校、杏花嶺區新道街小學中車分校、杏花嶺區新道街小學富力分校填報志愿。
(三)凡跨縣(市、區)就讀的本市戶籍小學畢業生,原則上回戶籍所在地就讀初中,由戶籍所在縣(市、區)教育局根據入學人數和學校分布情況,統籌安排“人戶分離”小學畢業生到相對就近且有空余學位的初中學校入學,但學生不得擇校。
(四)繼續堅持嚴禁跨縣(市、區)在公辦初中學校之間擇校的原則。區教育局在小學畢業生升初中工作中,嚴禁以任何理由安排戶籍、學籍不在本區區域內的學生進行擇校。
(五)進城務工人員隨遷子女小學畢業生升初中須提供:
1.進城務工人員及其子女原籍《居民戶口簿》。
2.進城務工人員在本市居住滿一年的《居住證》(20xx年6月30日前辦理)。
3.進城務工人員有效《勞動合同》及個人依法連續繳納社會保險滿一年的證明(20xx年6月30日前連續繳納12個月以上),或一年以上有效《營業執照》(20xx年6月30日前辦理)。
4.非本市小學畢業的進城務工人員隨遷子女小學畢業生還需提供原戶籍所在地教育行政部門、鄉鎮或學校證明。
符合條件的`進城務工人員隨遷子女小學畢業生,由各小學統籌安排到接收進城務工人員隨遷子女小學畢業生的公辦初中學校就讀,但不得擇校。
(六)陽曲縣、婁煩縣已建檔立卡的貧困家庭在城六區居住并務工的人員,其子女如需在太原市居住地初中學校就讀的須提供:
1.《居民戶口簿》。
2.在本市城六區有合法穩定住所且居住滿一年的證明材料(時間截止20xx年6月30日前)。
3.在本市城六區有合法穩定職業且工作滿一年的證明材料(時間截止20xx年6月30日前)。
4.已建檔立卡的貧困家庭扶貧手冊。
符合條件的,由各小學統籌安排到相對就近的公辦初中學校就讀,但不得擇校。
(七)依法保障殘疾兒童少年接受義務教育,落實“一人一案”,保障輕度殘疾適齡兒童少年隨班就讀接受義務教育,對中、重度殘疾兒童通過安排至特殊教育學校、實施送教上門服務,多種方式保障其接受義務教育。
具備隨班就讀條件的殘疾小學畢業生,可安排到普通中學隨班就讀,或根據家長意愿,結合實際,安排轉入特教學校就讀。任何學校不得以任何理由拒絕接收教育行政部門安排的殘疾小學畢業生接受義務教育。
(八)落實烈士子女、符合條件的現役軍人子女、公安英模和因公犧牲傷殘警察子女及其他各類優撫對象的教育優待政策,切實保障符合條件的高層次人才子女入學。
(九)其他情況小學畢業生升初中,按照相關文件規定執行,由區教育局結合本區實際統籌安排,但不得擇校。
(十)小學畢業生升初中工作開展,應充分考慮疫情防控需要。各小學工作人員在面見家長時,應佩戴口罩,與家長保持一定距離。小學畢業生父母(或其他法定監護人)入校,應出示行程碼,佩戴好口罩。各小學要有效疏導分流,控制現場人數,做好人員登記、體溫檢測、通風消毒等工作。
四、小語種、航天實驗班入學辦法
太原市外國語學校、太原市第二外國語學校和太原市進山中學校面向城六區小學畢業生招收小語種班和航天實驗班。網上報名時間為7月17日8:00——7月19日18:00。選報太原市外國語學校、太原市第二外國語學校的學生可兼報太原市進山中學校,同時,還可選報一所民辦初中學校或參加學校組織的公辦初中報名。太原市外國語學校、太原市第二外國語學校確認錄取的學生,不再參加進山中學錄取。若太原市外國語學校、太原市第二外國語學校和太原市進山中學校都沒錄取,不影響民辦學校和其他公辦學校的錄取。
三所學校今年先分別按照招生計劃的三倍人數搖號,再進行評估。
五、民辦初中入學辦法
民辦義務教育學校面向審批設立部門管轄區域招生,且不得招收太原市行政區域以外戶籍學生(不含符合條件的進城務工人員隨遷子女和已在本市小學就讀且有本市小學學籍的外地戶籍應屆小學畢業生)和未經網上報名的適齡兒童少年入學。
民辦初中學校招生繼續實行網上報名。在全市統一時間內,通過登錄太原市教育局官方網站進行報名。民辦初中學校招生網上報名系統與全國中小學生學籍信息管理系統實現有效對接。網上報名人數未超過招生計劃的,全部實行注冊入學;網上報名人數超過招生計劃的,全部實行電腦隨機派位錄取。多胞胎子女實行捆綁搖號,家長可自愿選擇。電腦隨機派位工作由民辦初中學校屬地縣(市、區)教育局統一組織。電腦隨機派位要全程錄像,邀請公證機構人員、紀檢監察人員、人大代表、政協委員、新聞媒體代表和學生家長代表全程監督,派位結果及時向社會公開,確保全過程公平公正。
九年一貫制、十二年一貫制民辦學校,應當在具備直升本校資格的小學畢業生及其監護人自愿的前提下,接收該生直接升入本校初中就讀。自愿直升本校初中的小學畢業生須參加全市民辦初中學校招生網上報名并報本校志愿。意愿直升人數大于初中招生計劃的,采取電腦隨機派位方式確定初中錄取結果;直升人數少于初中招生計劃的,空余計劃根據報名情況實行注冊入學或電腦隨機派位入學。
六、工作要求
(一)貫徹“十項嚴禁”。嚴禁以任何形式提前組織招生、超計劃(無計劃)招生、違規跨區域招生,招生結束后,不得擅自招收已被其他學校錄取的學生;嚴禁公辦民辦學校間混合招生、混合編班、招生后違規辦理轉學;嚴禁義務教育學校通過筆試、面試、面談、考察、接收簡歷、招生咨詢、網絡登記學生信息或擅自附加其他任何條件招生選拔學生;嚴禁自行組織或與社會培訓機構聯合組織以選拔生源為目的的各類考試(競賽),或采用其考試(競賽)結果、考級證明等作為招生依據;嚴禁學校和校外培訓機構以培訓班、校園開放日、夏令營等形式提前摸排登記生源、選拔學生;嚴禁以高額物質獎勵、免收學費、虛假宣傳等方式爭搶生源;嚴禁為違規招收的學生辦理學籍注冊或轉接手續;嚴禁招收借讀生、人籍分離、空掛學籍或借轉學名義變相掐尖招生;嚴禁收取擇校費、與招生入學掛鉤的贊助費以及跨學期收取學費;嚴禁公布、宣傳、炒作中高考成績排名、中高考“狀元”和升學率。
(二)優質資源配置。區教育局將持續擴大公辦教育資源特別是公辦優質教育資源,加強區域內中小學整體規劃,科學測算需求,通過新建、改擴建一批中小學校推動公辦學校擴容增位;要深化辦學模式改革,通過支持公辦優質學校舉辦分校、聯合辦學、對口幫扶等集團化辦學形式幫扶薄弱校,促進區域內中小學校協調發展;要堅持教育公益屬性,落實政府責任,合理調控民辦義務教育占比,嚴格規范民辦義務教育發展,辦好辦強公辦義務教育學校,營造良好教育生態。
(三)明確落實責任。各中小學要提高政治站位,將做好小學畢業生升初中工作作為黨史教育“我為群眾辦實事”實踐活動的重要內容,加強組織領導和工作統籌,抓緊研究制定本校小學畢業生升初中工作方案。
各小學要嚴格履行法定責任,認真組織做好本校小學畢業生升初中各環節工作,切實加強領導,“一把手”負總責。要組建機構、專人負責、強化監督,全面實行陽光招生。區教育局將組建“‘小升初’議事仲裁機構”,對本區“小升初”工作中反映或投訴的問題,及時予以答復和解決,確保“小升初”工作順利進行。要強化責任落實,不打折扣貫徹執行工作要求,確保各項工作有序推進、圓滿完成。
各小學要制定電腦隨機派位工作方案和安全應急預案,成立“現場決策組”,對電腦隨機派位現場出現的任何意外情況,做出裁定。
(四)嚴格學籍管理。區教育局將充分利用學籍系統規范小學畢業生升初中工作,在學籍系統中設置招生計劃數,確保招生計劃剛性執行。普通中小學學籍注冊嚴格執行《山西省中小學生學籍管理辦法實施細則(暫行)》(晉教基〔20xx〕19號)規定的注冊程序和時間,按照“嚴格計劃審核、規范錄取(入學)手續、明確注冊時限、嚴格逐校審核”的辦法進行,確保學校招生計劃、招生錄取名單和學籍注冊名單相統一。對超計劃、無計劃、違規跨區域招收的學生和違規轉學學生一律不得辦理學籍注冊和轉接。學校校長對學生“人籍一致”情況負有第一責任,要定期進行自檢自查,規范管理。嚴禁人籍分離、空掛學籍等問題。嚴禁民辦義務教育學校掐尖招收轉學生。
(五)嚴格班額管理。各初中學校必須嚴格執行教育行政部門下達的招生計劃,任何學校不得以任何理由超計劃招生。全區初中起始年級要嚴格按照國家規定標準班額招生,即不超過50人。
(六)精準控輟保學。層層落實控輟保學責任,做好失學輟學書面報告、聯控聯保和勸返復學工作。適齡兒童少年因身體狀況需要延緩入學或者休學的,其父母(或其他法定監護人)應當提出申請,報區教育局備案。不得以在家學習或參加社會培訓機構的“國學班”“私塾”“讀經班”等形式,替代國家統一實施的義務教育。父母(或其他法定監護人)無正當理由未送適齡兒童少年入學接受義務教育或造成輟學,情節嚴重或構成犯罪的,依法追究法律責任。
(七)落實公開制度。各小學在小升初工作中要切實做到“六公開”,即入學辦法公開、入學學區公開、招生計劃公開、工作程序公開、入學結果公開、咨詢渠道公開,使小學畢業升初中工作真正成為“陽光工程”。
(八)嚴肅招生紀律。區教育局和各中小學要嚴格執行教育部普通中小學招生入學工作“十項嚴禁”和省、市招生紀律要求,健全違規招生查處和責任追究機制,暢通舉報和申訴受理渠道,主動接受社會監督,嚴格執行招生紀律,對違法違規招生行為“零容忍”,保持高壓態勢,確保小學畢業生升初中工作規范實施、公開透明、公平公正、秩序良好。區政府教育督導部門將通過明察暗訪、專項督查、隨機抽查等多種方式對全區小學畢業生升初中工作進行督查。對違規違紀問題,嚴肅追責問責,發現一起、查處一起、曝光一起。學校招生簡章和廣告應報審批機關備案,嚴禁各學校私自通過微信、公眾號、自媒體等網絡平臺進行虛假宣傳。
(九)營造良好氛圍。各中小學要加大對常見違規招生行為的預警,幫助家長和學生提高警惕,避免受害。對群眾關心關注的敏感問題和難點問題,要有針對性地深入細致做好宣傳引導工作。各小學要加強輿論引導,規范新聞報道,加強風險評估,完善應急預案,健全應急機制,及時發現并妥善處理苗頭性、傾向性問題,有效化解風險隱患,切實做好小學畢業生升初中工作,確保社會大局穩定。
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