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            新教師黨員思想匯報

            時間:2021-09-26 10:15:25 新教師黨員思想匯報 我要投稿

            新教師黨員思想匯報

              什么是思想匯報

              思想報告,也叫思想匯報,是黨員或申請入黨的積極分子與黨組織保持經常聯系、溝通,求得幫助指導的一種方式,有書面和口頭兩種形式。自遞交入黨申請書開始每三個月寫一次思想匯報,如果你是要求入黨的積極分子,就寫你要求進步的思想活動和事情;如果你是積極分子、預備黨員,就寫最近黨小組活動時學習的黨的文件的體會,一定要聯系工作實際。一般一千至兩千字。

              思想匯報就是申請入黨的青年學生或者學生積極分子、預備黨員,為了使黨組織更好地了解自己的思想,學習等情況,自覺的爭取黨組織的教育和監督,定期或不定期地以書面形式向黨組織匯報自己的思想、學習、工作情況所使用的一種文書。

              新教師黨員思想匯報(通用17篇)

              在日常學習和工作中,我們在越來越多的地方看到各種不同形式的匯報,匯報可以是書面的,也可以是口頭的陳述,如果有PPT的話則更加正式,是不是有很多人都曾經或正在為寫匯報而發愁?下面是小編為大家整理的新教師黨員思想匯報(通用17篇),歡迎閱讀與收藏。

              新教師黨員思想匯報1

            尊敬的黨組織:

              我在深圳i攝實習第四個月了,我不僅把攝影初級班、中級班的課程都掌握了,而且開始了攝影初級班的教學。然后我開始了人生的第一堂課,我覺得很緊張可是心情很激動。現將我這段時間的的思想、工作、學習情況向黨組織做一個思想匯報。

              初為人師,而且我有怯場的心理,第一次上臺講課,我覺得非常幾張。于是備課更是不敢懈怠,當我夾雜著幾絲羞澀與忐忑走上講臺時,我知道這將是歷練我的一個舞臺。開始講課時,我明顯地感覺到我的聲音在微微顫動著,不過學員似乎感覺不到我的緊張,因為我表現得比較鎮定。慢慢地,我被一雙雙眼睛聚精會神地望著時,作為一名老師的價值感和成就感就油然而生了,但是,正是為了實現這種價值,我也為之付出,努力了很多。

              上課比我想象中的要順利,然而我知道問題是潛在的,攝影初級班的課程對于完全沒有碰過相機的學員來說,存在不少難點。對于一些接受能力比較差的學員,多少有點生疏和困難,于是我不斷在理論課上插入一些實踐操作,鼓勵學員在課堂上及時提問,課余時間幫學員解決相機購買的問題,很快,學員和我便慢慢熟了。課堂漸漸地活躍起來,然而另一個問題卻出現了,學員們的注意力容易分散,會在課堂上越聊越興奮。然后我把嗓音提高,叫他們回來攝影課堂上,然后他們又重新認真地聽課了。

              課后我認真地總結經驗,同時結合黨的思想。學習的目的在于實踐。勤學、思考是為了更好的指導我的行動。我想作為一個要求入黨的現代青年不應成為空談者講起來頭頭是道,口若懸河,行動中卻很少動真格,而應成為一個理論指導下的實踐者。i攝的發展需要實踐,自己教育教學水平的提高需要實踐,靠一步一個腳印的實干。

              在這段時間里,我正視自己個人存在的缺點和不足,下決心給予改正,不斷提高自己的教學水平和教學質量,在今后工作中,要努力結合i攝機構的教學理念,注意積累,勤于思考,將所學最新的專業理論和實踐方法更好的結合,努力鉆研攝影教程,提高自己的教育教學水平。

              在教學過程中,我學到了很多書本上沒有的知識,我相信這是個充滿挑戰和希望的開始!懇請黨組織繼續監督和考驗我,讓我繼續完善、繼續提升。

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              新教師黨員思想匯報2

              龍騰四海,鳳納千祥,一轉眼,一個學期又要過去了 ,回首這個學期的點點滴滴,確實有了一些收獲,現在向黨組織作以匯報:

              一、思想政治方面,愛崗敬業,熱情淳樸。

              堅持黨的教育方針,政策,忠誠于黨的教育事業,恪盡職業道德,愛崗敬業,顧全大局,始終在自己崗位上默默奉獻,在為人處世方面,待人誠懇熱情,團結協教,任勞任怨,對學生一視同仁,悉心教導,能得到家長和學生的充分認可,自己也知道用一顆感恩的心來迎接生命的每一天。

              二、教育教學方面,認真細致,喜歡動腦。

              教學是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,我在抓好新課程理念和應用的同時,積極探索教育教學規律,充分運用學校現在教學資源,打造高效課堂,取得了一定效果,

              (一)備課深入細致,身為20余年教齡的老教師,沒有一節課唬弄,我始終覺得唬弄學生就是自砸飯碗,當然,也許是我心性愚鈍的原因,我的備課時間絕不比任何一個年輕人短。

              (二)注重課堂效果,珍惜課上的分分秒秒,讓40分鐘不打折扣,“不打無準備之仗,課前我把本課內容寫于黑板右側,逐條進行,忙而不亂。

              (三)授之以魚如授之以漁,蠻干不如巧干,學習須講方法,要尊重教學規律,學完一個單元、一本書都鼓動學生自己總結,調動了學生自主學習積極性,達到了較好的學習效果。

              三、工作業績方面,笨鳥先飛,勤能補拙。

              擔任五、六班的語文教學,成績一直名列前茅。擔任個小小的備課組長,別人都很輕松,我卻很是吃力,我們是個大組,七個人,一周七節課,七個教案,從教學計劃,到每課如何上,作業怎么留,卷子怎么出,答案怎能么做,試卷怎么批,都得考慮周全,好在七人相處愉快,已很難得。在我們共同努力下,順利完成了各項教學任務,在自身素質方面,也有了突破性進步。

              當然,我的缺點也是顯而易見的,一是笨,別人三下五除二就能搞定的事,我卻要憋上老半天,二是木,說話不會拐彎,不會圓滑處世,估計一時半時還改不了。三是期末時有報怨情緒,事一多,就有說不出的煩,自己想在期末前處理的正事沒撈到做,天天讓一些小破事整得焦頭爛額。后來還是調整過來了。

              我不會巧舌如簧,但我會真誠待人,

              我不會八面玲瓏,但我會腳踏實地,

              我不是冰雪聰明,但我相信勤能補拙。

              初三還有最后一個學期,擔子會更重,我也會更加努力。

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              新教師黨員思想匯報3

            敬愛的黨組織:

              今天,我們歡聚一起共同迎接黨的生日。我是一名農村中學教師,在教育這個平凡的工作崗位上,我已經工作了13年,13年來我從一名中專生成為一名擁有本科學歷的專任教師;13年我從一名小學三年級的語文教師成長為一名初中畢業班的骨干語文教師;13年我從一名普通教師成為班主任、主管會計、總務主任、學區教研員、中學政教主任;13年我從一位普通公民成為一名光榮的中國共產黨黨員??回首這十三年,我深深地體會到,我的每一點進步,每一次成功,都離不開黨對我的關心、支持、厚愛,是黨將原本普通、平凡的我鑄造成了優秀、小有成就的我。

              多年來,我始終對黨懷揣著一顆敬畏之心,童年的時候,一篇篇優秀的教材常把我帶入那一個個感人的故事之中,里面一位位黨員心系群眾,大公無私,甘于奉獻,舍生忘死的形象牢牢地印在我的心中,一部部優秀的電影更是將那一幕幕感人的畫面直接呈現在我的面前,定格在我心底。無數次,在我將紅領巾佩戴整齊,莊嚴地舉手行禮,目送國旗升起的時候,這些共產黨員高大偉岸的形象都會閃現在我的腦海中。至今,童年時代所學的《沒有共產黨就沒有新中國》、《黨啊親愛的媽媽》等好多歌曲,我都清晰地記得,我都還會唱。

              參加工作后,我對共產黨員的的敬畏之情又增加了不少,因為在我的身邊一些共產黨員默默奉獻,甘守清貧的品格感染著我,他們收入低微,卻勞動超強,從早到晚總能看到他們伏案工作的身影,總能聽到他們諄諄教導的聲音,他們照亮了別人的孩子,卻讓自己的孩子成為"燈下黑",他們正當壯年卻已是兩鬢班白,但是他們卻無怨無悔,卻始終以頑強的毅力堅守著內心的那份崇敬、專注!

              20XX年6月28日上午8點45分,在共和國舉國歡慶中國共產黨成立100周年之際,我的女兒興奮地提前降臨人間,這是機緣的巧合,還是黨對我這個敬黨之人的一份特別的關愛呢!我給女兒取名"期怡",因為,這個名字是她自己爭得的,因為只要我一喊到這個名字,我就會想到黨。三年后我的妻子光榮地入了黨,又一個三年后我也光榮地成為一名中國共產黨黨員,這樣我們一家與黨的聯系更加密切了。這份難得的緣份使我對黨更加敬畏與感激,我在心里一遍遍告戒自己:你可不能辜負黨對你的厚愛啊!

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              新教師黨員思想匯報4

            敬愛的黨組織:

              在這半年以來,本人積極參加中心校和教研室組織的教研活動,在中心校的教研員指導下進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質。然后根據要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、力求吃透教材,找準重點、難點。

              我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,及時查缺補漏。根據減負的要求,會適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。

              愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。

              愛是教育的潤滑劑,是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平,學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛。

              我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生,尤其是對待后進生要多給一些溫暖,用愛字改變他們,理解尊重信任他們。愛學生就是要嚴格要求學生,對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發展和個人學習:積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,也積極撰寫教育教學論文。

              新學期開始后我要朝著以下方向努力:

              1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養。

              2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

              3、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

              4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

              教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。

              作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

              一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

              本學期的教育教學工作即將結束,回顧一學期的工作,心中有太多太多的感慨。教師這一職業是非常辛苦的,不僅擔負著教學工作,更擔負著管理同學的重擔。是學生的教育者、組織者和領導者,也是學校教育工作、尤其是學生行為習慣培養的主力軍。

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              新教師黨員思想匯報5

              時光飛逝,一學期又結束了。回顧過去,我的思想始終跟隨著黨,行為上自我嚴格要求,始終銘記著黨員創先爭優的理念,在不斷追求進步的道路上探索著。

              作為一名教師,也作為一名黨員,我身負著兩項極為光榮的職責。在本學期中,我付出著、收獲著、快樂著、進步著,用心去應對每一個學生,用我的全部熱情來澆灌我的教育事業。

              一、心靈溝通——和學生一齊成長。心靈的溝通是師生交流最美的方式。每一個學生都是一個世界,要想成為每一個學生的朋友,要想得到每一個學生的信任,需要付出很多的心血。在我的班主任工作理念里有個詞語十分重要:一視同仁!對待學生一視同仁,尤其對行為習慣有爭議的學生。我時刻記著俄羅斯的一句諺語:聰明的孩子人人喜歡,而愛難看的孩子才是真愛。一個教師真誠地熱愛每一位學生,平等地對待每一位學生,是必備的職業品質,也是學生健康發展的心靈養料。我不斷總結、反思班主任工作的得與失,撰寫的《班主任應如何了解學生》在荊門晚報上發表。在工作中,我也存在著不足,例如,有時缺少耐心,對學生的批評過于嚴厲,給學生的笑臉不多,這些將在今后的工作中不斷改善。

              二、思想熏陶——在學習中提升自我。在教學工作之余,我用心參加網絡學習,撰寫心得體會,在理論上提升自我。雖然頭發已經花白,大腦已失去了良好的記憶,但我還是不斷地勉勵自己、訓練自己、控制自己,任勞任怨地干好每一件事,做一個真正敬業的人。

              三、教學相長——且思且行且成長。教師只有在教學中不斷反思,在反思中不斷改善自己的教學方法,付諸行動,才能茁壯成長。我在平時的教學中,從以下幾點入手:記成功之舉;反思“敗筆”之處;記教學機智;及時對教學行為進行反思,透過課堂比教學,在“說課”、“聽課”、“評課”等日常教學活動中,與別的教師相互溝通,相互交流,發現自己或別人在教學設計中的優缺點,取長補短。在這樣的不斷地磨礪中,我不斷成長。

              四、教育科研——抓住思考的閃光點。蘇霍姆林斯基說過:“如果你想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣,使天天上課不至于變成一種單調乏味的義務,那么你就應當引領每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來。”工作中,我用心參與課題研究工作,對教科研充滿激情,充滿神往,在研究中,充滿了成功的喜悅之情和幸福的愉悅之感。我發現:讓自己靜下心來進行課題科研,去發現、思考、探究一點問題,從而營造一方屬于自己的精神家園,是支持自我發展的好途徑。

              回味辛勤耕耘后的滋味,倍感幸福的滋味。為一個夢想去拼、去沖、去闖、去奮斗、去創造,這樣才不會有遺憾。作為一名教師,作為一名黨員,我都需要時刻不斷的努力,不斷的進步。這才對得起我此刻的工作,對得起我此刻所要應對的學生,對得起黨組織對我的信任,我相信在以后的道路上我會走得更好!

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              新教師黨員思想匯報6

            尊敬的黨組織:

              自工作至今,我一直對黨懷著崇高的敬意,懷著為人民服務的精神堅守在自己的崗位上。以下是我這一年來在工作和思想上的所得:

              一、思想方面:

              我不斷提高自己,充實自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想和社會主義信念,堅決維護祖國統一、維護民族團結,努力把自己鍛煉成新時代的合格的辛勤園丁。

              二、教學方面

              在工作上,積極學習新理念、新方法,認真備課,仔細聽課。根據要求,提前兩周備好課,寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

              擔任教師工作以來,我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生,尤其是對待后進生要多給一些溫暖,用愛字改變他們,理解尊重信任他們。愛學生就是要嚴格要求學生,對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發展和教育。

              三、個人學習:

              積極參加政治學習和學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。深入學習專業知識以充實自己,學而不厭。

              四、需要加強的方面

              1、加強理論學習,進一步認識和把握科學發展觀

              要切實地把加強理論學習作為自己的第一需要,通過學習,進一步開闊自己的理論視野和知識視野,在基本理論的掌握、理解和運用上做到深入、系統、全面,不斷提高自己的思想素質和理論水平,以科學發展觀作為指導我們工作實踐的根本保證。

              2、堅持以人為本,全心全意教書育人

              我感覺到作為一名教師,在今后的教學工作中應力爭做到:育人為本,首先要考慮育什么樣的人。一言以蔽之,德育為首、全面發展,潛移默化地提高他們的綜合素質、身心素質、道德意識和創新能力,使他們真正成為一個合格的學生。

              3、以德為本,德高為范

              學校是育才育人的基地,承載著許多家庭的未來和希望。這就要求我們教師在工作中要坦蕩為人,誠信為人、扎實做事,提高自己人格魅力,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。

              4、做好本職工作是踐行科學發展觀最好的體現。

              首先敢于創新,敢于嘗試,敢于研討,在教學中真正讓學生受益,讓我們教學工作事倍功半。其次增強服務意識,加強學生的習慣養成培養,讓師生關系更加和諧融洽。

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              新教師黨員思想匯報7

            尊敬的外國語學院英語第三學生黨支部:

              暑假為期一個月的實習生活已落下帷幕,回顧那些作為博航培訓老師的日子,總有很多感悟在腦海蕩漾開來。在這期間,遇到困難和挫折,也擁有快樂與回報,更為今后步入社會上了很好的一課。

              這一個月的實習,使我真正體會做一位老師的樂趣,每當站在講臺上,被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時,作為一名老師的價值感和成就感就油然而生了,但是,正是為了實現這種價值,我也為之付出,努力了很多。

              初為人師,總免不了幾分緊張,于是備課更是不敢懈怠,實習第一天,當我帶著充分的準備,同時也夾雜著幾絲羞澀與忐忑走上講臺時,我知道這將是歷練我的一個舞臺。

              上課比我想象中的要順利,然而我知道問題是潛在的,英語畢竟是一門外語,對中小學生而言,多少有點生疏和困難,要教好它,就得讓他們產生興趣,于是,我便采取了一些方法,課余時間幫學生起英文名,講講英語小故事等等,與此同時,自然與學生打成一片,師生之間沒有了交流的代溝,學生圍著你問這問那,也算是一種美好的經歷吧!

              在這種情況下,課堂漸漸地活躍起來,然而另一個問題卻出現了,學生們開始不守課堂紀律,小學班上的學生的確很好動,注意力又容易分散,開小差當然會影響教學效果,很想用“罰站”,“罰抄”等來“治”這些學生,可那樣無疑加深師生的隔閡,而置之不理又導致我喊破嗓子都只有很少同學在認真聽,于是,靈機一動,在每個小組之間展開紀律評比,結果學生們馬上自覺起來了,由此,我悟出一個道理,管理學生,有時候還真锝巧用方法。

              整個實習期間,我覺得班主任工作最令我難忘,它讓我明白,教師其實是一份融技術與人格為一體的職業,擁有專業的知識還不一定能把學生教好,更需要對學生的一種理解和關懷。培訓班的學生都不大,自我組織和約束力都不怎么好,特別是后進生更差,這就需要老師牽著他們走,告訴他們應該怎么做。

              于是,在課間,午休,我就多關注他們,與他們聊天,鼓勵他們,了解他們的想法,在課堂上多給發言的機會,學生的自信也逐漸增強,學習也更認真了。不知不覺間,我也與他們建立起真摯的友誼,以至于培訓班結束的時候還真有些舍不得呢。

              實習的經歷雖已成為過去,可我還會回頭去看一下我留在那里的印跡,這一個月的實習使我的經驗得到了一個質的飛躍,學到了很多書本上沒有的知識,我相信那不會是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰和希望的開始!

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              新教師黨員思想匯報8

            敬愛的黨組織:

              本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學總結及教訓。

              一、政治思想方面:

              認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

              二、教育教學方面:

              要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

              1、課前準備:備好課。

              2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

              3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

              4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動

              5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

              6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足

              7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

              8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

              三、工作考勤方面:

              我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在本學年的工作中,我取得了一定的成績: 走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

              此致

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              新教師黨員思想匯報9

            敬愛的黨組織:

              信仰是心中永遠的綠洲,毫無信仰的人內心是荒蕪荒涼的。xxx組工干部的信仰具體體現在我們的黨性修養上,體現在對黨的一貫忠誠上。

              堅定的黨性最基本的是來源于對歷史的認知,xxx組工干部要學會多讀書,多思考,從歷史的角度認真審視中國共產黨的功績和偉業,深刻認識黨在經歷艱難曲折后仍能不斷自我改正、自我完善、自我提高的強大自覺,堅信跟著這樣一個政黨,總能夠朝著正確的方向奮進前行。

              堅定的黨性來源于對內心的雕琢,玉不琢不成器,人不琢不成才,心不琢不專著,組工干部要以黨性要求為標準,經常進行自我解剖,拷問自已是否有一顆執著之心,在重大事件面前是否與黨保持了一致,是否熟知黨的政策和前進方向,對新的政策是否做到了先學一步、先會一層,是否堅定執行了黨的紀律,是否具備服務大局的意識和能力等,知不足而后改進,不斷自我完善的提高,做黨的堅定的陣地守衛者、政策執行者、形象維護者、榮譽創造者。 堅定的黨性來源于對現實的思考,當前,我們國家正在黨的領導下進行著一場史無前例的轟轟烈烈的改革開放,并且取得了舉世矚目的巨大成就,經濟社會各個領域都有著重大突破,每一位國民也都從中分享到了社會進步帶來的實惠和愉悅。但伴隨改革的必然有痛楚,隨著社會變革的深入,各種社會矛盾不斷凸顯,人們往往把這種矛盾引發的不良結果歸咎于執政黨,也容易攻擊的矛頭指向執政黨。

              在現實生活中,我們經常看到人們一面享受著黨的政策帶來的實惠,一面指責甚至抨擊黨和政府,這種現象從一個側面體現了社會的進步,它表明了黨領導下的政治環境變得更趨于寬松、趨于民主了,給了人們幸福,也給了民眾言論的自由。但作為黨員,作為組工干部,決不能隨波逐流附和這些言行,更應該以一種前瞻的眼光對待當前的問題和不足,更應該以一種積極的態度引導身邊的人理解黨、相信黨,堅信她能夠給廣大人民一個更加光明和幸福的未來。

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              新教師黨員思想匯報10

            敬愛的黨組織:

              金色九月,陽光明媚,秋風送爽。在這個秋收的季節,我們迎來了新學期的開學典禮,10屆的新生即將踏入這個繽紛多彩的大學生活,而我也隨之面臨新的一輪挑戰。

              9月1日這一天,新生們懷著迷惘而興奮的心情來到了廣東農工商職業技術學院,而作為助理班主任的我,也一大早從床上爬起來迎新了。在迎新的過程中,我突然感受到當初我初來乍到的樣子,好奇,迷惘,興奮,擔心的心情。對于一個陌生的環境,陌生的面孔,產生了陌生的情緒。因此,我決定要以我自己的努力帶領他們習慣這大學的生活,讓大學成為他們展現自我的舞臺。

              自起根之日起,新生教育階段這一段時間,毫無經驗的我,擔任了班主任助理崗位這時,我就一直積極思考著如何做好"助班"這一個工作,希望自己能成為一名有智慧,有愛心的好師兄,好助班。轉眼間,已經過去了一個星期了,短暫,卻記憶猶新,讓我倍感親切。

              短短的一個星期,讓我認識了大部分的同學們,他們每一張可愛的笑臉都深深地印在我的腦海中。期間,我嚴格地要求自己的學生,我常常地對自己說,別擔心,別害怕,對自己有信心,自己會是一個很好的助班。

              于是,在與同學們交流當中,我常常告誡他們要學會生活,學會學習,要學會做人處事,要善代自己,尊重別人,要學會珍惜友情,尊重愛情等等。這一切的一切都是來之不易的。

              坦白地說,這一個月以來,工作上給了我巨大的壓力,學習上也與同學們拉開了一段距離,當助理班主任確實是很累很心煩,但這都是免不了的,因為這些事情對于我來說都是一個挑戰。

              每一個新生都是一個新的世界,要想成為每一個新生的朋友,付出的精力和心思確實需要很多很多,但是這一切都是很值得的,當我收到另一份教師節禮物的時候,我終于知道我的選擇是正確的。

              延著這條路走下去,帶著黨給我的信念。

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              新教師黨員思想匯報11

              當我們提起黨員,每一位人們或許更多地會贊揚他們全心全意為人民服務的無私奉獻精神;當我們提起教師,更多的人們會想到敬業愛生的紅燭精神;當我們提起黨員教師,人們會認為他們是教師隊伍中的典范,是教師隊伍中的一支生力軍。我們深知時代的機遇、社會的發展,對新世紀的教育工作者提出了新的要求,特別是一名黨員教師,更要用自己的愛托起明天的太陽。

              有句名言說:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的心靈。”在人的心靈中,教師的心胸最開闊。因為教師是“知識之母”,從身心兩方面對學生實施全面的關心和教育。在教師對學生的愛中,包含著對人類文明的憧憬,體現人類對未來的憧憬!如果說,過去的教育是以單純的知識傳授為特征的應試教育,那么現代教育則越來越以人的自身發展為教育目的。愛學生,是教師的天職,愛學生,應具有時代特點。愛學生,這是一個永恒的主題。希望得到教師的愛,可以說是許多孩子在學校一切思想和行動的中心動機。然而,新世紀的黨員教師也必須看到,現代社會對人的主體性、獨立性要求愈來愈高。尤其是生活在這座活躍并將更活躍的國際性大都市的孩子,其獨立性特征更加明顯,對教師的情感依戀正在趨向復雜化。因此,新世紀的教師要時時處處充滿愛心,向孩子奉獻真情,來不得半點疏忽和懈怠,更來不得半點虛偽和矯情。

              愛的方式可以不同,但愛的份量沒有輕重。把愛伸向被遺忘的角落,用一雙溫暖的手去撫慰那不被注意的心,為孩子撥開心頭的烏云,給孩子送去明媚的陽光,這才是真正的愛。這不禁讓我想起一位教育家的話,“一個教師只有把為別人做出貢獻視為自己最高的享受,他才能成為共產主義信念的真正培育者,才能造就出具有共產主義思想的一代新人”。因此,新一代的黨員教師就應有開闊的胸襟,把愛無私奉獻給每個孩子,不管大小、強弱、品行的優劣,并把這一點看作是自己的本份,視作一種至高無上的樂趣,這就是愛的教育。即使枯萎的心也能蘇醒,即使冰凍的感情也能融化,因為這是世界上最博大、最深廣的愛。這樣的愛,能容納一切,能融化頑石,能點石成金……

              教師愛學生,還必須表現在教師是否有淵博的學識和精湛的業務能力。因為“愛”不是一句空話,教師必須盡可能讓孩子多學一點,學得好一點,成長得快一點。我們常說:“要給學生一杯水,自己就要有一桶水。”這個嚴于律己的學習精神在新時期尤需發揚,因為時代變了,新知識和新信息正在以極快的速度發展著,新世紀的教師也受到了前所未有的挑戰。偉大的教育家陶行知先生說得好:要想學生學好,必須先生學好。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。同時,21世紀的人才需求向今天的教育提出了更高的要求:要進一步深化教育改革,逐步建立起充滿生機與活力的社會主義教育新體制。因此,新時代的黨員教師要進一步解放思想,更新觀念,積極地投身到終身教育和終身學習中去,不斷樹立現代教育意識,刻苦鉆研,從而提高自己的教學質量,真正地把博大的愛傾注在教學中,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤。可以說,對孩子充滿愛的每一堂課,都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶,讓孩子看到一個色彩斑斕的新世界,并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。

              我要不斷的怎強自己的學習意識加強黨的知識的學習、加強新的教育教學理念的學習,向黨員教師學習優良的教師品德與教學經驗、教學方法,提升自身素質。在學校這個特殊的轉化時期更要提高教育教學質量留住生源,并用自己微薄的力量擴大生源時刻不忘招生工作,以黨員的標準來要求自己,爭取早日成為黨組織中的一員為學校為偉大的教育事業貢獻出更大的力量。

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              新教師黨員思想匯報12

            尊敬的黨組織:

              很多年很多年以前,我開始喜歡上了三尺講臺,喜歡上了黑板上洋洋灑灑地運動的粉筆,喜歡上了侃侃而談的我的老師。孩童的心里,老師是多么偉大啊!老師慈愛的笑容,老師溫柔的話語,老師廣博的學識,在我的心里深深地扎了根。

              多年以后,我還是執著于我兒時的理想,當我站在我生命中的第一個十字路口時,我毅然決然地在高考志愿書上一樣洋洋灑灑地寫下了“華中師范大學”六個大字,我終究還是愿意做老師的。

              驀然回首,歲月又逝去了一個春秋,在這逝去的一年里,有過奮斗,有過辛酸,有過歡笑,但最多的,還是迷茫。一直不明白到底做錯了什么,以致于過去的一年里,掙扎度日。近來參加黨校學習,突然就想通了。原來,我做錯了一件重要的事,那就是,忘記了自己的理想。我,正是失去了理想這盞指路明燈,正是漸忘了理想這根精神支柱,才會在過去的一年里,迷失了前進的方向。我終于懂了!

              “一朝為師,甘之如飴,惟愿桃李滿天下;終身在崗,嘔心瀝血,不惜青絲化白頭。”這不是我自己的誓言嗎?記起來了,記起了我一直以來的理想。我將不懈奮斗,以彌補我錯失的歲月,我將堅定我的信念,以實現我的理想!我的理想,將會承載我的人生,直至我生命的盡頭!

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              新教師黨員思想匯報13

            敬愛的黨組織:

              自參加工作以來,除了自覺學習黨的章程外,我還經常閱讀有關黨建、黨史及黨員先進事跡的書籍和報刊,不斷加強對黨的路線、方針政策的認識和理解,從而使我在工作和學習等各方面都有更大的動力,更加明確了工作和學習的目的;使我在改革開放的浪潮中能分清好與壞、正與邪;自覺抵制了西方資本主義腐朽思想的侵蝕,從而樹立起正確的共產主義人生價值觀,它是以人民利益為中心,為社會無私奉獻的價值觀。

              作為一名小學教師,我把這種為人民服務的思想化為對孩子們的愛。愛孩子,這是一個永恒的主題。希望得到老師的愛,可以說是許多孩子在學校一切思想和行動的中心動機。因此,教師要時時處處充滿愛心,向孩子奉獻真情,不能有半點疏忽和懈怠,更不能有半點虛偽和矯情。愛的方式可以不同,但愛的份量沒有輕重。把愛伸向被遺忘的角落,用一雙溫暖的手去撫慰那不被注意的心,為孩子撥開心頭的烏云,給孩子送去明媚的'陽光,這才是真正的愛。說到此我想到一位教育家的話,"一個教師只有把為別人做出貢獻視為自己最高的享受,他才能成為共產主義信念的真正培育者,才能造就出具有共產主義思想的一代新人"。把愛無私奉獻給每個孩子,不管大小、強弱、品行的優劣,并把這一點看作是自己的本份,視作一種至高無上的樂趣,這就是愛的教育。這樣的愛,能容納一切,能融化頑石,點石成金。

              21世紀的人才需求向今天的教育提出了更高的要求:要進一步深化教育改革,逐步建立起充滿生機與活力的社會主義教育新體制。因此,作為一名新時代的教師就要進一步解放思想,更新觀念,積極地投身到終身教育和終身學習中去,不斷樹立現代教育意識,刻苦鉆研,從而提高自己的教學質量,真正地把博大的愛傾注在教學中,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤。可以說,對孩子充滿愛的每一堂課,都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶,讓孩子看到一個色彩斑斕的新世界,并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。

              師愛無選擇,只要是學生,教師都應做到丹心一片,師愛蕩漾;師愛是全方位的,孩子獲取了多少,與教師的教育理念,教學水平密切關聯。在今后的工作中,我將以總的教育方針為準繩,以愛的教育為主要方式,培養孩子的實踐能力和創新能力。懇請黨組織給予批評、幫助。

              此致

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              新教師黨員思想匯報14

            尊敬的黨組織:

              社會主義核心價值體系是國家文化軟實力為我們的核心,是和諧文化的根本,是現代化建設的理論指導、文化支撐和動力之源,是實現民族復興的精神瑰寶。我們建設社會主義核心價值體系的根本目的是要充分發揮其對社會實踐的巨大能動作用。社會主義核心價值體系的現實目標就是團結動員全黨全國各族人民為建設富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家而奮斗。富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家是近代以來無數志士仁人前赴后繼、不懈追求的共同主題,反映了時代的要求、國家的意志、民族的愿望和人民的心聲,體現了社會主義核心價值體系的根本要求,具有廣泛的感召力和強大的吸引力、號召力,是我們整個國家、民族的奮斗目標,也為當代愛國主義指明了奮斗目標、現實任務和努力方向。高揚愛國主義旗幟,就要緊緊圍繞社會主義核心價值體系的現實目標,在全社會奏響富強、民主、文明、和諧的時代主旋律,最廣泛地團結動員全黨全國各族人民共同奮斗。

              現在我們高揚愛國主義旗幟,實現核心價值體系的現實目標,就要堅持愛國主義與社會主義的統一。愛國主義既具有歷史繼承性,也具有突出的時代特點。只有社會主義才能救中國,只有中國特色社會主義才能發展中國、壯大中國,這是歷史、現實和實踐昭示的真理。一個生長在社會主義國度的公民,如果不愛社會主義,就從根本上違背了國家、民族和人民的利益,也就談不上愛國主義。弘揚愛國主義必須與堅持中國特色社會主義理想信念結合起來,為推動中國特色社會主義事業的不斷發展而積極努力。高揚愛國主義旗幟,實現核心價值體系的現實目標,就要不斷深化對我國歷史和國情的認識。大力弘揚愛國主義精神,要認真學習我國的歷史、國情和文化,了解我國的悠久歷史和燦爛文明,了解我國近代遭受的屈辱和志士仁人的英勇苦斗,了解中國團結帶領人民從勝利走向勝利的崢嶸歲月,了解改革開放年的偉大進程和取得的輝煌成,展望中華民族偉大復興的美好前景,進一步增強民族自尊心、自信心和自豪感,進一步堅定走中國特色社會主義道路、實現民族偉大復興的信念。

              高揚愛國主義旗幟,實現核心價值體系的現實目標,就要切實強化社會責任感和歷史使命感。實現富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家的目標,是人民群眾的事業,是需要長期艱苦奮斗的事業,也是充滿機遇和挑戰的事業,需要全體中華兒女團結奮斗、艱苦努力。弘揚愛國主義精神,就要把個人的成長進步融入到推動國家發展、民族振興的時代洪流中去,時刻心系民族命運、心系國家發展、心系人民福祉,矢志為實現遠大理想而不懈奮斗,使愛國主義精神在新的時代條件下發揚光大,高揚愛國主義旗幟,實現核心價值體系的現實目標,就要落實到報國行動上。思想凝聚力量,行動推動事業。建設富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家,需要理論指導、精神支撐和動力牽引,更需要扎扎實實的努力,實實在在的工作。我們要在愛國主義的旗幟下團結起來,為實現富強、民主、文明、和諧的偉大目標而努力奮斗,以實際行動書寫自己輝煌壯麗的人生。

              社會主義核心價值是科學社會主義的重要論題,在社會主義思想史上已討論多年。但是我們還是可以從中有很多的感觸,這些都可以幫助我們的思想的到升華,請黨組織相信我還是會在老師和同學們的幫助下,在黨組織的教育下堅持不懈的學習學習再學習的。

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              新教師黨員思想匯報15

            尊敬的西北農林科技大學黨支部:

              因為生病請假了一個半月,在一學期剩下的兩個半月時間里,我這樣工作著。

              1、數學教學

              在寒假里仔細研究教材,備好兩個單元的課,并且高質量地出好兩個單元的測試卷。堅持在聯合備課的基礎上進行二次備課,并且思考學生學習的難點是什么,如何突破這些難點。教學上有疑義就及時和備課組內的老師交流,對學生的錯誤共同商討解決的辦法。因為上兩個班的數學,能根據學生的問題及時調整教學設計,有時候也能根據兩個班學生不同的特點采用不一樣的教學方式。課堂上我努力營造一種和諧、積極的氛圍,要求學生每人至少回答一次問題,鼓勵學生勇敢地回答問題。并且嘗試在上課語言動作方面進行變化,集中學生的注意力。在作業方面,我盡力做到當天作業當天清,課堂上的作業進行面批,及時反饋。

              堅持在班級開展數學俱樂部活動,并且成功舉辦了一次社會實踐活動。同學們通過菜場購物的實踐,不僅了解了一些常識,而且對錢的合理分配有了更深入的認識。對社會實踐活動的成果進行展示和評比,既提高了影響力,對學生也是一種激勵。

              2、英語教學

              本學期英語教學嘗試在每天讀的基礎上,要求學生背誦let’stalk的內容并進行三重檢查,即家長查、同學查和老師查。對于那些背誦確實有困難的學生,降低要求,到至少要朗讀過關。每單元進行一次聽寫,但我發現有些學生不管怎么聽每次就那么幾分,他們不能在短時間內記下比較多的單詞拼寫。我想是否可以每一次let’sread進行一次聽寫,降低單詞量,但必須保證學生每次聽寫都能過關。從電視上還看到一種有趣的單詞記憶方法,比如"hippo",學生可以這么記"嗨,屁屁圓圓的是河馬。""change"可以這樣記"嫦娥改變了對豬的看法".這種將單詞拼寫與單詞意思串聯在一起的記憶方法,在我們的教學中可以進行嘗試。

              每冊教材除了重點單詞還有重點句型,學生學起來就更有難度。所以加大了對句型的訓練量,不僅進行課文中的句子翻譯,而且根據當天所學的課文中的重點句型進行模仿句子翻譯,幫助學生掌握重點句式

              總的來說,我覺得我對工作還是比較投入的,但是對后進生的關注是不夠的。我內心想著要幫助后進生,進行面對面單獨的輔導,但是自己又缺乏耐心,放棄了對后進生的希望。我的這種思想以及表現出的不耐煩的情緒,給后進生的學習造成了壓力。

              沒能做到堅持寫教學后記,哪怕是短短幾十個字。不過我有信心下學期能重新做好這件事。

              本學期聽課很少,而且自己也沒有上研究課。給自己一個任務,下學期一定要補上這個缺。

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              新教師黨員思想匯報16

            敬愛的黨組織:

              反腐倡廉是當前和今后一個時期的一項重要工作,是關系黨和國家生死存亡的嚴重政治斗爭。通過近段時間觀看了句容電視臺新聞綜合頻道播出的系列警示教育片,本人收益非淺,體會頗深,使我再一次受到了深刻教育,思想上產生了很大震動,對黨的認識有了新的提高,并對自己的言行做了深刻反思。現結合平時的工作學習,淺談幾點體會:

              一、從片中黨員領導干部走上違法犯罪道路的歷程中得到三點警示。

              警示一:黨員領導干部背離黨的宗旨必將導致人生觀和價值觀的扭曲,放松黨性修養和鍛煉,面對市場經濟大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守,更沒有慎獨慎微,忽視從根本上考慮人民的利益,不甘清貧,崇尚拜金,最終導致走上犯罪的道路。

              警示二:黨員領導干部把人民賦予的權力作為自己謀取私利的工具,在危害黨的事業的同時,自己也必將遭到身囚之苦。權力是一把雙刃劍,如果能正確的行使就能為人民辦實事、謀利益,反之就會成為以權謀私的魔杖。從領導到囚犯往往是一念之差、一步之遙,人生沒有后悔藥,我們不能用自己的政治生命、青春年華、人生自由和完美的家庭去以身試法換取身外之物。

              警示三:法制觀念淡薄,待人處事上沒有保持應有的警惕性和純潔性,必然導致行政行為的畸形,最終葬送身家性命。

              二、做為一名黨員,要提高拒腐防變能力,必須做到三個自覺。

              首先,自覺改造自己,逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在世界觀方面,要有堅定的社會主義理想信念,明確作為社會公民、人民教師和家庭成員三個基本定位;在人生觀方面,要有堅定的人生目標和追求,安全度過功成與身退兩個危險期,正確處理好工作內8小時與工作外8小時的關系,不要自毀人生;在價值觀方面,要正確體現人的社會價值,牢記取一文則官不值一文的道理。

              其次,自覺警醒自己,在權、錢、色方面不伸手,不縱欲,不僥幸,時時把自己置身于監督之中,想到手莫伸,伸手必被捉,黨和人民在監督,萬目睽睽難逃脫。勿忘司馬遷的有而不知足,失其所以有。善于處理與家庭、后代的關系,記住林則徐祠的對聯子孫若如有,留錢做什么?賢而多財則損其志;子孫不如我,留錢做什么?愚而多財則增其過。

              再次,自覺充實自己,有正確的追求,健康的心態和實在的寄托。善于學習,不讓頭腦空虛;善于倒騎毛驢看人生,想想人家騎馬我騎驢,細細思量我不如,回頭看見推車漢,比上不足下有余,時時保持平衡的心態,在名譽、職位、報酬、個人利益等方面知足常樂。善于盡力服務社會服務他人,做到敬能懾身,勤無廢事,謙以養德,儉以濟人。

              三、認真對照黨員的權利和義務以及黨員干部的基本條件,找出差距,認真改進,做到兩加強一提高。

              一要加強政治學習。黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,主要靠兩條,第一靠學習,第二靠實踐。學習非常重要,學習搞好了,知識豐富了,境界高了,眼界開闊了,看問題也看得透了,不僅能夠正確判斷政治是非、理論是非,假丑惡、真善美,且能搞清楚一個人怎么活著才算有價值、有意義。

              二要加強業務學習。積極工作,努力完成各項任務。作為一名黨員,不僅要具備良好的思想作風和道德品質,而且要有勝任工作的政策理論水平和業務能力。因此,要堅持業務學習不放松,做到活到老,學到老,不斷更新知識,滿足工作要求。同時,還應發揮黨員模范帶頭作用,探索工作中的熱、難點問題,在實踐中學會善于總結和觀察,提高開拓創新意識,保證高質量、高效率圓滿完成各項工作。

              三要提高反腐倡廉意識。通過學習,使我對反腐倡廉有了新的認識。以前總覺得自己位卑職輕,沒權沒勢,認為拒腐防變教育意義不大,其實不然,最近開展一系列的警示教育,體現了中央和上級領導對基層干部和黨員工作的重視,體現了對每一位黨員的關心和愛護,也使我深刻認識到拒腐防變教育的重要性和必要性,從而增強了拒腐防變能力。

              教育工作是培養人的工作,是關系到國家前途命運的事業。作為一名黨員教師,我更應該帶頭做好學校的各項工作,我只有不斷學習和充實自已,做一名名副其實的共產黨員,才能跟上社會的進步,把握住時代的脈搏,為寶華教育事業的改革與發展貢獻自已的一份力量。

              請黨組織對我進行批評和幫助。

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              新教師黨員思想匯報17

            敬愛的黨組織:

              5月23日的天空,陰霾而寒冷,但我心理的火熱與激動明顯的和生理上的冷形成了強烈的反差和對比,在文學院這棟悠久的散發出古書濃郁香氣、同時又承載了無數人夢想和努力的琉璃瓦小樓里,我們與文學院老黨員、也是在這棟樓里奮斗終生的老教師劉興策先生進行了為時一小時三十分的暢談,著實對我的人生觀、價值觀產生了巨大的撼動,讓我不勝敬仰眼前的這位年過七旬的矍鑠老人,教師黨員的思想匯報:黨課實踐心得。劉興策先生的談話給我印象和感觸最深的有四點:

              第一,是他的樂觀心態和感恩的心。劉興策老先生在年輕時代由于出身問題收到種種挫折和磨難,但是他都以樂觀的心態和感恩的心一路走了過來。身為地主家庭出身、父親是黨上校團長的他,考取了省實驗中學,但是因為身份問題,只得轉入湖北省實驗師范學院,但是他并沒有不滿和氣餒,反而在學校受老師的啟發和影響很大,積極參加土地改革宣傳,并受到蘇聯電影《鄉村女教師》的感動和激勵,和同學向往著去貧苦地區“湖北的西伯利亞”當一名鄉村男教師。但是,成績優異的他于1952年被保送到華中師范大學中文系(原名:華中師范學院),他說十分感謝黨不計較他的出身問題,他懷著感恩的心進入大學,好好學習,奉獻社會,積極參加黨課學習,多次提出入黨申請,但是由于大時代的關系,他未能入黨,但他始終做到“在組織上不能入黨,但要在思想上入黨”,他積極實踐著自己的諾言,在大學生涯中不僅努力學習,而且積極的參加各種社會活動、勞動和工作,比如他舉例在一次冬天的掃雪活動上,他們說“不只自掃門前雪,還要管他人瓦上霜”,勞動完后,他們都激情充沛的唱歌……如此等等,他總以樂觀的心態對待生活和學習,黨員思想匯報《教師黨員的思想匯報:黨課實踐心得》。他始終在困難中堅信“祖國前途光芒萬丈,個人前途熠熠有光”。終于在1984年,他可以對著中國共產黨的黨旗莊嚴的宣誓了,在爭取入黨32年后,他終于迎來了一生都為之自豪和難忘的這個時刻,在1985年,他寫了一篇對于這32年追求過程的內心自白《知心的話兒對黨說》,當老先生回顧往事,為我們輕念這篇文章的時候,不禁聲音哽咽,淚水彌漫了雙眼,我的心受到了撞擊和震撼,這是對黨的濃濃深情的流露,先生把一生的深情都先給了黨、獻給了人民、獻給了我們的社會。我想,作為新時代的年輕人,同時又是大學生,我們是祖國的未來,我們要學習老先生以樂觀積極的心態來面對一切源自生活的痛苦和打擊,只有我們站起來了,國家才能屹立不倒,我們的社會主義現代化建設才能又好又快的發展!

              第二,是老先生有著積極為社會貢獻的精神,甘心做一個螺絲釘,為中國社會主義的大機器能順利運轉貢獻自己的一份力量。當他畢業后,有自己的選擇,愿意在中學從事文學教育工作,他熱愛文學,希望作為一個螺絲釘,把自己放在能發光發熱的位置上。但是,學校上級組織對他的工作有了安排,讓他留校學習語言學并做語言學教師,上級領導說“一顆螺絲釘應服從工程師的安排,放在合適的位置”,劉興策先生服從組織安排,并且成為了一名優異的老師,帶出了許多功勛卓著的學生,看來,“工程師”的確把先生發在了一個合適的位置,成為一顆為社會做出許多貢獻的“螺絲釘”,先生在華師學習工作生活了50多了念頭,可以說是把自己的一生都奉獻給了華師。我們的社會正是由無數這樣無私奉獻的黨員前輩們,以螺絲釘精神最終匯聚成一股強大的洪流推動著前進的。先生曾經在大學的課桌上貼了這樣一句話“今天,我為祖國做了些什么?”以自勉,不斷為祖國奉獻著自己的一腔熱血和力量。面對先生,我暗下決心,一定要向黨員前輩學習,思想上先入黨,要為人民服務,為社會主義現代化建設貢獻自己畢生的熱血和精力,從國家利益、社會需要和人民的需要來決定自己的人生,做到干一行愛一行,在自己的位置上發光發熱。

              第三,是老先生的求實精神和學習精神,用真誠的心來學習科學、知識和培養學生,視學生為己出。“桃李不言,下自成蹊”的古言,此時用在先生身上,可謂無比的精當和貼切,不求回報、以誠對待學生的老先生,得到了一代代學生的景仰,他的感恩精神也在學生中縱向深遠的流傳著,學生對老師也抱著無比感恩的情懷,老先生像一顆火種,以燎原之勢點燃了無數人心中的明燈。

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