新時代好少年先進事跡直播觀后感
一、觀后感的格式
大體上分為四個部分
第一部分,由觀而引出感,這開頭部分就好比一條醒目的標語或引子一樣,先交待清楚看了什么影片,有什么感想。一般來說,這一部分要求簡明扼要、開門見山,千萬不要繞圈子、賣關子、遮遮掩掩,而是要用肯定的語氣概括地說出感受是什么?簡單但明確,不含糊,這樣就可以了!不必展開來說。
第二部分,具體談感受是什么。我們讀書看電影都有一個過程,都需要一段時間,而我們的感受也是在這個過程、這段時間內一點一點產生的,感受由淺到深,感受由心而發、發自內心,因此要自然真實,有感而發,不要無病呻吟,虛假不實,這樣才能感人,打動讀者。
寫法上,可采用夾敘夾議的形式,“敘”就是把感人的故事情節或人物形象或詞句敘述出來,“議”就是抒發自己的感受,要有層次地把自己的感情一步一步地推向頂點,得到升華。
敘述是簡述,抓住要點,不能太長,否則就有湊字數的嫌疑,再者,這樣也影響文章的結構。
第三部分,把感受落實到自己的現實生活中去,聯系生活中的事例來談感受,因為“感”的目的就是要指導我們的實際行動,要不就毫無意義了。具體說來,就是把自己在現實生活中的所作所為和電影中感動自己的人或事情做比較與對比,找出差距,找出不足,樹立學習的榜樣。
第四部分,文章的結尾,要對全文內容做個收尾總結,可以進一步抒發理想或希望與祝愿,把全文的情感升華到頂點。
二、新時代好少年先進事跡直播觀后感(精選20篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過事跡,肯定對各類事跡都很熟悉吧,事跡是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作,對工作、學習中涌現出來的先進集體、先進人物的優秀事跡如實記載和反映的書面材料。想擬事跡卻不知道該請教誰?以下是小編為大家收集的新時代好少年先進事跡直播觀后感(精選20篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
新時代好少年先進事跡直播觀后感1
曾經,羨慕過他人的出彩;曾經,嫉妒過別人的優秀;曾經,看不慣他人的高高在上;曾經,自己是那么的不甘。
也悄悄地問過自己,為什么?為什么自己如此努力,別人卻只看到不出彩的結局?為什么自己一如既往地堅持,只換來了別人的一句不值得?那時年少,妹妹總是這樣幼稚地問我,其實答案就是,不為什么。
真的沒有為什么,只是一時的固執罷了,只是想博得大家的目光罷了,只是很簡單的想出色罷了。誰不想呢?這是每個人的愿望,卻只有極少數人做到,不是嗎?
但是,這并不重要。少年,人生應該豐富多彩,而不是虛榮與華麗,我們擁有自己最好的年華。出色、優秀、高高在上,這并不適合于所有的人,其實,活在他人的目光中并不快樂,每個人都有自己的世界,那里就是他們的國,不同的人擁有不同的國,他們的世界也是豐富多彩不曾重復的。
少年,其實每件事情的重要性不在于開端和結局,只在于過程。開端也好,結局也罷,這不過是給其他人們看的,在過程中你感受到了什么反而是最重要的。
少年,加油吧,不后悔,不退縮,你正值如花的歲月,有大把大把可以揮霍的青春,一切都還來得及出彩——不過一時的炫麗、優秀,還是那結果的好壞之分罷了。高高在上,是否真的會君臨天下呢?你有你的世界,有你的國,應為自己而活,為自己喝彩,為自己拼搏向上,讓自己真正地展現自我。
少年,奮進吧,你將破繭成蝶!少年,努力吧,你將脫胎換骨!少年,加油吧,你將在未來迎接人生的高潮!
未經風雨,怎見得到彩虹?不去拼搏又怎么成功?少年,青春無悔!
新時代好少年先進事跡直播觀后感2
在這個春暖花開的日子里,爭創全國文明城市工作開展得如火如荼,這既是對我市創衛工作的一次大檢閱,更是一次最大的肯定。我作為回族小學的一員能參與其中感到慶幸,不僅收獲許多,還帶給我太多的感動!
人人都認識要爭當文明市民,從我做起,從現在做起,從小事做起。在我身邊就發生了這樣一件事:一次,媽媽帶我去公園玩。就在我吃完零食,準備把包裝袋扔進垃圾桶時,我旁邊的一個小弟弟隨手把果皮扔在了地上。我看到后,很生氣,走上前去大聲喝令他把果皮撿起來扔到垃圾桶里去。沒想到,他理都沒理我。見狀,我立刻舒緩了語氣對他說:“小弟弟,請你把果皮撿起來,好嗎?我們要做文明的小市民,你說對嗎?”那個小弟弟連忙把果皮撿起來扔進垃圾桶內,臉還紅紅的。
作為一名少先隊員,我們要繼續努力,爭取人人文明,人人團結和諧,這樣我們的城市也就是文明城市了,讓我們一起加油吧!
新時代好少年先進事跡直播觀后感3
每當你駐足在宛如萬馬奔騰的黃河旁;每當你站立在猶如綢條般的長城上;每當你仰望著那壯麗雄姿的五星紅旗,你的心中是否如兇猛的洪水般熱情澎湃?是否為自己是一個中國人而驕傲自豪?我們的祖先用聰明的智慧、勤勞的雙手創造出偉大的中華文明和中華優秀傳統文化,向世界奉獻了無數的發明創造。
“實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”這是一項光榮而艱巨的事業,需要一代又一代中國人不懈的共同為之努力。新時代的我們,就是要繼承先輩的事業,踏著先輩們的足跡,接過建設中華的接力棒,接續奮進,埋頭苦干,砥礪前行。
幸福都是奮斗出來的。沒有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會一事無成。我們應該從自我做起,養成嚴格要求自己的好習慣,做德智體美全面發展的好少年。
身為少年,我們應該敢于有夢,從小樹立高遠志向。志向是人生的航標。一個人想要做出一番成就,就必須要有自己的志向,敢于追夢筑夢。德國考古學家施里曼從小著迷于荷馬史詩,立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難,費勁千辛萬苦,但他始終勇往直前,終于在40年后,他憑著堅忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰爭而早已毀滅的特洛伊城。
身為少年,我們應該勤奮學習,像海綿吸水一樣學習知識。我們現在最主要的任務是掌握文化知識,既要勤學書本上的知識,又要多學課外知識。知識猶如浩瀚的大海,無邊無際,永遠也沒有盡頭,也永遠不會枯竭。對于我們的學習來說,持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學篇》里曾寫道:“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折”,“駑馬十架,功在不舍”。
身為少年,我們應該熱愛祖國,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。要養成良好品德,做一個有品德、有知識、有責任的好少年。我們現在是一株株小樹苗,必須抓好習慣養成,吸收豐富營養,才能長成參天大樹。
我們是祖國的新一代,是實現中華民族偉大復興的主力軍。同學們,讓我們挑起復興中華的重任,為把祖國建設得更加繁榮美好富強而努力吧!
新時代好少年先進事跡直播觀后感4
21世紀是一個信息含量巨大,科學技術超高的全新時代。我們生活在這樣一個物質充盈、科技發達、一切幾乎完美的社會中,同時為了積極響應政府的號召,我立志做一個好少年,做一個新時代的好少年!
迎著初升的太陽,目睹日益強大的祖國。我不禁感慨道:“我要做一個有理想的少年。”所謂理想,即對未來事物的想象與思考。古希臘卓越的思想家蘇格拉底曾說過:“沒有理想的人是不具靈魂的。”此時此刻,我想說:沒有理想的少年不是好少年,是沒有未來的!我將努力為理想拼搏,做一個新時代的具有新理想的好少年。
在這個嶄新的時代,我們要爭做一個有道德的好少年。正因為中國自古以來就是禮儀之邦,所以在我們的現實/生活中,從不缺少有道德的行為。比如:隨手撿起路邊的垃圾,便是社會文明道德的體現;在公交車上主動為老人讓座,即是尊老的禮儀道德,諸如此類的行為在禮儀之邦是家常便飯。一則新聞曾報道,某市一執勤交警在看到一老人獨過馬路時,飛速趕往老人身旁。二話不說,就背起老人走過這短短的斑馬線。在我看來,這不僅僅是平常的斑馬線,更是人生中一道體現人性美德的道德線。
我們亦應該認真學習、堅持不懈、頑強拼搏,立志成為一個為國做出貢獻,為民族做出奉獻的新時代好少年!
新時代好少年先進事跡直播觀后感5
我 們爭當祖國的好少年,要熱愛祖國、樹立遠大理想,為了振興中華民族而努力前進;我們爭當祖國的好少年,要品德優良,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,擁有中華 民族的傳統美德;我們爭當祖國的好少年,要學習雷鋒精神,牢記“幫助別人,快樂自己”這亙古不變的真理,同學之間團結友愛、互相幫助,挽起友誼的雙手向著 未來,勇敢登攀;我們爭當文明好少年,要勤奮學習,上課專心聽講,下課好好復習,按時完成作業,要知道,豐富的知識才是我們翱翔的翅膀。
我們爭當文明好少 年,還要培養自己獨立的能力,在家幫媽媽做家務,自己能做的事自己做,如果大人不在家,要自己做飯、洗衣服、打掃衛生;我們爭當文明好少年,更要遵守小學 生守則,時時刻刻記住,我是一名少先隊員,是祖國的未來和希望,從小講文明,長大為祖國做出應有的貢獻。我們爭當祖國的好少年,要體魄強健、活潑開朗,用 充沛的精力把祖國建設的重任,扛在雙肩。
同學們,真正能做到文明好少年,是很難的,可又是很簡單的,只要我們從小事做起,認真做好每件 事,就一定能成為文明小少年!同學們,行為成就美德,從現在起為自己訂立一個目標。在學校、在家庭、在社會,說文明話、行文明事、做文明人,在“榮明恥, 從我做起”“美德少年”活動中,更加全面地發展。
同學們,今天,我們是株株幼苗,在學校這片沃土上茁壯成長,明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強!讓我們用自己的行動,做一個文明守紀的好少年。讓“爭做美德少年”的活動在我們的學校開花,結果。
新時代好少年先進事跡直播觀后感6
在這個全新的時代里,有不少的好少年里。他們有熱愛祖國,理想遠大的;也有勤奮學習,追求上進的;還有心存善行,樂于助人的;也有文明禮貌,微笑待人的……
打開媽媽的手機,一幅感人的畫面映入我的視野:迷蒙的天空中,一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見車水馬龍,也看不見穿梭的人群。一位穿著綠色與白色相間校服的小學生,一只手抓著書包帶,另一只手撐著一把藍色的大傘。這傘并沒有遮住他那細小的身子,在他的傘下是一位白發蒼蒼的老爺爺,老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上,應該是濕透了。在這老爺爺的肩上,挑著空空的簸箕,看似去賣什么正要往來家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背,那抬起的腳步,那側臉上流淌下的不知是汗水,還是雨水,怎么要遮掩不住那露出的一絲微笑。
“這不是爺孫倆嗎?多么和諧的畫面呀!”我細細地看著這畫面,默默地想。圖片下方的文字說明,讓我更為驚訝,原來這是大田城關第二小學的一名少先隊員,為一位正從農貿市場賣完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。
“雨中美少年”用自己撐開的傘,撐出了心存善行,樂于助人的新氣象。在我的身邊,這樣的好少年就并不罕見。
那天早晨,我們值日——在操揚衛生區打掃衛生。那飄零的落葉,細碎的花瓣,滿地都是。真不知從何下手,我們只好分塊打掃。突然,天空中飄下毛毛細雨,很快便如斷線的珠子灑了下來,我們將掃把急匆匆地揮舞了幾下,掃起那很明顯的落葉,然后三步并作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來。抬頭一看,啊,原來是校長,就是校長,在樓梯的轉角處,我們和校長相遇了,我若無其事的拿著掃把,退到了角落處,低下了頭。一聲“校長好!”打破了我內心的膽怯與無知。抬起頭,只見廖坤一只手上拿掃把,另一起手還在行著少先隊禮。原來,是廖坤在向校長問好。我連忙也跟著問候了一聲:“校長好!”看著校長回眸一笑的表情,我的心理像綻放了一束美麗的花朵。
撐一把傘,問一次好,無非是生活中再細微不過的事了,但當你發自內心地去做,成為你的一種生活態度,也能見微知著。生活中的好少年,理當從這細小的事做起,并把它做好。
新時代好少年先進事跡直播觀后感7
八點整節目開始,我早早就守候在了電視機前,和媽媽,外公一起觀看“新時代好少年”先進事跡直播活動。
新時代好少年黃禹塵同學, 根據自己的興趣愛好,努力的練習魔方,在他的不斷努力下,最終獲得了榮譽,愛因斯坦說過,天才是1%的靈感,99%的努力,我們也可以根據自己的努力,獲取成就和榮譽,只要我們肯努力鉆研學習,也可以取得好成績。
印象最深刻的還有余梓洋同學,她從小熱愛紅色文化,不斷傳播紅色知識, 學習革命先輩的紅色精神,她給眾多從外地來的游客,聲情并茂的講解著紅色文化。我們也要向她學習,從小要懂得學習宣揚紅色知識,熱愛祖國,現在的生活來之不易,我們要珍惜現在的美好生活,努力學習讓我們的祖國更加富強,生活變得更加美好。
還有學習雷鋒精神的新時代好少年劉雨墨同學,她參加了很多公益活動,宣揚雷鋒精神,爭當志愿者,從小培養助人為樂的雷鋒精神。
每一位新時代好少年的事跡都給我留下了深刻的印象,他們的先進事跡深深地打動和激勵著我,我們也要學習他們頑強學習,堅持不懈,努力奮斗,樂于助人,尊老愛幼,感恩奉獻的精神和優良品質,爭當新時代好少年!!!
新時代好少年先進事跡直播觀后感8
我們都是新時代好少年,積極進取、吃苦耐勞是我們學習的目標。在十位新時代好少年中我最敬佩的是一位來自延安的“小小紅色講解員”——張力文。
張力文每個星期都要背一篇長達一千多字的演講稿,每次都背到晚上十一點多。她每周會當一次“小小紅色講解員”,為來到延安的游客講解紅色故事,讓他們了解紅軍的故事,熱愛腳下這片令人熱血沸騰的土地。張力文的講解別具風格,她的演講稿生動活潑,加上優秀的口才,博得了旅客朋友們的喜愛。張力文的外公是老革命,她從小就常聽外公講紅軍長征和在延安的革命故事,對紅色文化充滿了感情。為了能成為“紅領巾志愿者”講解員,張力文從三年級開始就參加了“小小講解員”輔導班,每一個手勢、每一個眼神都反復練習,付出了很多的時間和精力。
20xx年4月,通過層層選拔,張力文終于如愿加入了“橋兒溝魯藝舊址”的紅領巾志愿者講解員隊伍。從此,她更加刻苦訓練,一有時間就去魯藝舊址為游客講解,她還將革命故事和藝術表演融合在一起,以講、唱、跳的形式把延安時期的經典故事呈現給游客。閑暇時間,張力文經常與其他小講解員互相傳遞經驗,互相討論每一次講解的收獲。除此之外,她還經常在各個學校、小區進行義務講解,激發大家對家鄉的熱愛之情。
張力文是一個全面發展、活潑大方的延安精神小小講解員,學習紅色傳統、感悟革命精神、傳承紅色基因、弘揚延安精神……她和每一個新時代好少年一樣,身上都有很多可貴的精神值得我們去學習。我一定要向她(他)們學習,爭取成為下一個“新時代好少年”!
新時代好少年先進事跡直播觀后感9
放學后,我認認真真地看了一遍《新時代好少年》視頻短片,里面講了很多優秀的少先隊員,其中我最喜歡的人是俞果。他是個男生,今年才13歲,俞果特別喜愛科學,他發明了很多對人類有意義的東西,并且他的發明獲得過幾十個獎項,其中有的發明還獲得過國家專利呢。
我們了解一下襪子固定架的由來吧,有一次,俞果把襪子晾到了洗衣繩上,忽然一陣風吹過,他的襪子就像小鳥一樣飛了出去,俞果就自言自語地說:“我要用科學解決生活問題”。每個生活小問題,我們都應該積極地面對,更要努力去征服它。俞果反復做了七次實驗,終于在第八次成功地做出來襪子固定架的模型。從開始制作到完成,他一共用了兩個月的時間,這不禁讓我想起了一句名言:失敗乃成功之母。
我認為俞果有很強的好奇心,而且他愛動腦,遇到困難從不放棄,知難而進,這種精神非常值得我們學習。我們要像俞果一樣,在生活中無論遇到什么樣的困難,都要勇敢的去面對,并堅持做完,更要創造一些對人類有用的發明。
新時代好少年先進事跡直播觀后感10
我觀看了中央電視臺少兒頻道播放的《新時代好少年》這個節目,深受感動。
在這個節目里,介紹了十位新時代好少年。他們都值得我們學習。
其中令我敬佩的有把健康理念傳播到千家萬戶的范修睿。他在初二時,因一位有先天性心臟病的同學在上體育課時不幸去世,而感到無比心痛,他決定依托現代互聯網,借助社會平臺和力量,發起中國青少年健康聯盟公益項目。家長、老師和同學紛紛加入到健康聯盟公益項目的建設、服務、動作中。指導青少年了解自身健康狀態、糾正生活不良習慣。把健康理念傳播到千家萬戶。
想想我們每天的生活吧,愛吃辣條,方便面,愛涮燒烤麻辣燙;愛長時間低頭玩手機;愛飯后躺在沙發上看電視等等。有多少不良習慣被我們當成理所當然啊。而他卻能身體力行,把夢想一點一滴照進現實。
更令我敬佩的是——雙手走路的顏玉宏,他在1歲時患有小兒麻痹癥,從此失去了行走的能力。年僅9歲的顏玉宏開始練習用雙手走路上學,700多天的的雙手“行走”,帶給顏玉宏的給不僅僅是一條可以自由上學的路而已!這個“失去”雙腿的孩子,早已在同齡人之中遙遙領先。不但學習成績優異,而且在四川省殘運會上,一舉奪得游泳項目三塊獎牌。表彰大會上,習近平主席親切接見了顏玉宏,并和他握手。
想想他的苦難童年,想想他的倒立行走,想想他的三塊獎牌,想想他的'美好夢想。我不能不想想自己,和他比起來,我的條件優越多了,但我成績平平,還愛抱怨父母不給我請家教;到校才幾分鐘的路程,巴不得媽媽每天有接有送;生活中真是“衣來伸手,飯來張口”的“小公主”。真是慚愧啊!
這十位青少年,他們品學優良,是我們中國新時代千千萬萬優秀青少年的代表。“少年強則國強,少年富則國富。”那就讓我們都來爭當“新時代好少年”吧,讓我們為中華民族的偉大復興而努力吧!
新時代好少年先進事跡直播觀后感11
我們爭當祖國的好少年,要熱愛祖國、樹立遠大理想,為了振興中華民族而努力前進;我們爭當祖國的好少年,要品德優良,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,擁有中華 民族的傳統美德;我們爭當祖國的好少年,要學習雷鋒精神,牢記“幫助別人,快樂自己”這亙古不變的真理,同學之間團結友愛、互相幫助,挽起友誼的雙手向著 未來,勇敢登攀;我們爭當文明好少年,要勤奮學習,上課專心聽講,下課好好復習,按時完成作業,要知道,豐富的知識才是我們翱翔的翅膀。
我們爭當文明好少 年,還要培養自己獨立的能力,在家幫媽媽做家務,自己能做的事自己做,如果大人不在家,要自己做飯、洗衣服、打掃衛生;我們爭當文明好少年,更要遵守小學 生守則,時時刻刻記住,我是一名少先隊員,是祖國的未來和希望,從小講文明,長大為祖國做出應有的貢獻。我們爭當祖國的好少年,要體魄強健、活潑開朗,用 充沛的精力把祖國建設的重任,扛在雙肩。
同學們,真正能做到文明好少年,是很難的,可又是很簡單的,只要我們從小事做起,認真做好每件 事,就一定能成為文明小少年!同學們,行為成就美德,從現在起為自己訂立一個目標。在學校、在家庭、在社會,說文明話、行文明事、做文明人,在“榮明恥, 從我做起”“美德少年”活動中,更加全面地發展。
同學們,今天,我們是株株幼苗,在學校這片沃土上茁壯成長,明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強!讓我們用自己的行動,做一個文明守紀的好少年。讓“爭做美德少年”的活動在我們的學校開花,結果。
新時代好少年先進事跡直播觀后感12
在老師眼里鄧楊鳴賽是個勤奮好學,樂于助人的好學生;在家人眼里她是個孝順懂事,充滿愛心的好孩子;在同學眼里她是一個多才多藝、屢次獲獎的小明星。對待學習她有著一股鉆勁兒,她的勤奮刻苦、上進好學讓她每學年都能按質按量完成學習目標并取得優異成績,多次榮獲學校“學習之星”、“文藝之星”稱號。生活中她熱心公益、樂于助人、孝敬長輩,小小年紀就能在爸媽生病的時候做簡單的飯菜,在爸媽加班時能獨自照顧年幼的妹妹。
對爺爺奶奶更是孝順,每周必做的事情就是給爺爺奶奶洗一次腳。她還樂于助人、關心同學,先后兩次用自己比賽得到的獎金,為身患重疾的同學捐款。創文期間,利用課余時間和周末充當志愿者,參與發放創文知識宣傳單、撿拾社區煙頭垃圾等,用實際行動助力創文工作。
20xx年3月,鄧楊鳴賽經過層層選拔,參加中央電視臺“非常6+1《小不點大能耐》”的節目錄制,在節目中宣傳了家鄉沾益;20xx年5月受“玉笛天后”曾格格的邀請,參加香港維多利亞港灣葫蘆絲大匯演,并獲得“香港文化大使”的榮譽證書;20xx年12月受邀參加央視《風華國樂》節目錄制;同月參加曲靖少兒春晚節目錄制。
新時代好少年先進事跡直播觀后感13
當代好青年既要“學高”也要“身正”。做人做事第一位是崇德修身,新時代好青年要明大德、守公德、嚴私德。對于青年干部而言,錘煉堅強黨性、堅定政治立場是為明大德,明大德當正以處心、廉以律己、忠以事君、恭以事長、信以接物、寬以待下、敬以處事,牢固樹立“四個意識”、切實增強“四個自信”;謹守社會公德、培養道德意識是為守公德,守公德當出以公心,自覺維護公共范圍的正常秩序和公共生活,待他人要文明禮貌、樂于助人,待事物要愛護公物、保護環境,當代青年要在加強公德建設和提升公德意識中促進自身全面發展;嚴格約束自身操守和行為是為嚴私德,君子修身當修己以敬、修己以安人、修己以安百姓,新時代好青年要在慎獨、慎初、慎微、慎欲中踏踏實實做人,學會感恩、學會勤儉、學會謙讓、學會寬容,在自重、自省、自律中扎扎實實干事。
青年總是活力四射的 ,青年是能在雨中起舞的 ,青年是可以驚艷歲月的。哪怕房檐跟屋梁把生活壓的再低,向上的青年總會看到另外一片天空的希望。正如習近平總書記說的“青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華”中國青年有擔當,有理想,我是新時代新青年,我因奮斗而自豪!我們肩負著多重角色,承擔振興民族的責任,同樣也肩負著青春,用青春之氣為祖國、為工作注入新血液!
新時代好少年先進事跡直播觀后感14
6月9日晚,中央電視臺少兒頻道播出“新時代好少年”先進事跡。濱河家園社區提前就在青少年活動群中發布了觀看通知,轄區青少年30余人紛紛在家自行觀看,并上傳了照片,觀看后,學生和家長都感觸頗深。
新時代好少年的先進事跡振奮人心,是我們學習的榜樣。中華民族是一個擁有五千年禮貌史的古國,中華民族的傳統美德源遠流長,作為中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神,我們的傳統美德以德作為根本,我們每個人都應當養成良好的品德,樹立以道義為重的人生觀,從小養成優良品德,這是一個做人做事的根本,只要人人心中有國家,心中有團體,心中有他人,我們的社會必須會變得更加完美。做一名新時代的好少年,不僅僅要熱愛學習,更要待人有禮貌,積極參與志愿服務活動,樂于助人,自強自律。
此刻擁有幸福生活的我們,必須要懂得珍惜和感恩。要以積極向上的面貌傳播社會正能量,進取擁抱新時代、奮進新時代,樹立遠大夢想、熱愛偉大祖國、擔當時代職責、勇于砥礪奮斗、練就過硬本領、錘煉品德修為,努力成為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
新時代好少年先進事跡直播觀后感15
六一”國際兒童節前夕,中央文明辦、教育部、共青團中央、全國婦聯、中國關心下一代工作委員會在河南洛陽舉辦“新時代好少年”先進事跡發布活動,宣傳發布10名優秀青少年的先進事跡。
這10名青少年是在近年來各地開展的爭當新時代好少年活動中涌現的先進典型。他們中有熱心公益,志愿服務超過2600小時的最小五星志愿者刁興宇;有關愛他人,連續數年前往青海玉樹為藏族孩子送“愛心餐”、救助脊柱側彎患兒的愛心姑娘謝伊;有熱愛科學,在輪椅上潛心鉆研發明的“小霍金”陳耔蓬;有勇于創新,9歲就申請了“襪子固定架”“多用掛鉤”等國家專利的“科技小達人”俞果;有助人為樂,常年背送患小兒麻痹癥的同學上學的熱心少年王小虎;有知恩圖報,悉心照料患病養母的孝順女孩文敏;有樂觀向上,照顧年邁外婆和其他空巢老人的自強留守女孩劉佳;有愛護環境,組織同學護衛南水北調干渠的“環保小衛士”張曉茹;有傳承文化,積極弘揚中華優秀文化傳統的“小才女”舒文靜;有勤學善思,勇于接受挑戰的陽光男孩陳家庚。這些少年兒童積極培育踐行社會主義核心價值觀,展現了新時代青少年樂觀進取、向上向善的亮麗風采,為廣大未成年人樹立了學習榜樣。
發布活動通過視頻短片、故事講述、現場互動等方式,生動展示了“新時代好少年”的先進事跡。學生代表向廣大青少年發出倡議:牢記習近平總書記的諄諄教誨,立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,從小“扣好人生第一粒扣子”,努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。
據了解,從今年開始,中央文明辦等5部門聯合開展“新時代好少年”學習宣傳活動,在各地推薦的基礎上,每季度選取典型事跡向社會發布,通過同齡人的榜樣示范,激勵引導廣大少年兒童見賢思齊、崇德向善,爭當新時代好少年,為實現中華民族偉大復興的中國夢時刻準備著。
新時代好少年先進事跡直播觀后感16
在整個過程中,有好幾次的淚目,我們之中涌現出了這么多的好人好事。這之中有細心照顧癱瘓的婆婆的好兒媳,讓我們看到了這樣的孝!有樂于奉獻自己,經常參加志愿服務的志愿者,他們用自己的溫暖來溫暖著大家!有不怕犧牲、勇敢的熱血男兒,成功解救人質的好警察!有堅持慈善事業,幫助貧困孩子的愛心人士……
這些感人的事跡,都是好人們的選擇,也是他們一生的堅守和無怨無悔地付出。都說世上還是好人多,是的,在我們的身邊就有這樣多的好人,他們的精神感召這我們每一個人,他們的善舉溫暖了這個社會!我們這個社會需要學習好人精神,來弘揚社會主義核心價值觀,來讓我們的世界多一點正能量!
新時代好少年先進事跡直播觀后感17
在6月9日晚上8:00整,我如期而至地守候在電視機前,觀看著大型的現場直播節目——《新時代好少年》!
節目一開始,是由無數位漂亮的小姐姐們手拿著彩色風車,載歌載舞地唱著:“少年智則國智,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步”!
接著上場的節目主持人讓我眼前一亮,原來是我從小就喜愛的少兒頻道的主持人“綠泡泡”呀!他帥氣十足地向我們介紹了幾位“新時代好少年”,并通過短片、現場互動等方式,展示了“好少年”的先進事跡。他們為自己的理想而奮斗,他們為國家的繁榮昌盛而努力,他們是所有青少年的好榜樣!
林峻德,福建倉山五年級學生,喜愛畫畫,他從幼兒園開始就跟著家人一起參加公益活動,至今已有8年時間了,20xx年,他聽說寧德屏南縣漈下古村的孩子們生活清貧,酷愛畫畫,卻連畫畫材料都買不起,就利用繪畫特長發起了“小虎公益籌”網絡眾籌活動。
顏玉宏是一位殘疾少年,小時候不小心患上了小兒麻痹癥而無法走路,他為了求學之路,每天拄著拐杖走、爬著走、甚至有時倒立著用手走,每天要花三個多小時“走”完上學路,無論春夏秋冬,風雨無阻。后來他開始學習游泳時,總是會沉下去,經過不斷的練習,克服了身體的不足,成長為一名優秀的殘疾人運動員,并獲得了“全國優秀少先隊員”、“全國自強模范”等多項獎狀!而他在選寢室時,在早讀時,在就餐時,他都不依靠別人,自己完成,他覺得自己能完成的一定要自己完成,他的理想是成為一名作家,想把自己一生的經歷寫成小說來鼓勵別人。
曹語粲,她非常熱愛京劇,從5歲開始就跟著老師學京劇,踢腿、壓腿、轉睛、走虎跳、跑圓場等基本功練習,又苦又累,但她憑著一股子韌勁堅持下來,并獲得多個獎狀,成為了一名小京劇家。這種精神讓我懂得了要把中華文化傳承下去。
還有懷揣航天夢,勤學善思的好少年董天晨!發揚延安精神的“紅領巾志愿者小小講解員”張力文等等,我就不一一詳述了,此時的我內心無比的澎湃!
通過觀看了這十位“新時代好少年”的先進事跡后,讓我懂得了要為自己的理想而奮斗,要學習他們身上的優良美德,我們不僅要擁有它們,更要把這種中華精神傳向全世界!少年強則國強,少年富則國富,這幾個字是我們當代青少年的奮斗上標!努力吧少年!
新時代好少年先進事跡直播觀后感18
今晚我觀看了《新時代好少年》視頻,認識了新時代品德優良的十名少年,內心久久不能平靜。二十一世紀的我們生活在一個和平、幸福的環境,我們過著衣來伸手,飯來張口的生活,可有沒有想過這些是誰換來的呢?是老一輩人用生命換來的,我們應該珍惜現在的幸福生活,爭做新時代的好少年。
做為一名小學生,我們不能做轟轟烈烈的大事,但是我們能從小事做起,從身邊的點滴最起。
做最美少年,首先要熱愛自己的國家,要想為祖國出力,就要努力學習,記得周總理說的一句話“為中華之崛起而讀書。”我們課上應該認真聽講,課下有不會的要問老師。多看書,不僅要學好課內知識,還要掌握課外的內容。
做最美少年,其次要做品德優良,團結友愛的人。記得有一次,我和同學們放學了,我走著走著,后面有個同學就踢了一下我的書包,我氣得火冒三丈,轉身朝他走去,狠狠地打了他一頓,回到家,我一直在生氣,到了第二天,家里來了個人,說我把他們家的孩子打了一頓,這下媽媽聽了,回家就把我狠狠地打我一頓,然后媽媽給我講做人的道理,團結同學的重要性。我聽后,明白了做事要品德優良,團結友愛的人,要做老師的好學生,身邊的朋友才會越來越多。
做最美少年,最后要誠信,有一次,我答應媽媽要好好在家待著,媽媽出去了,我在媽媽的兜里拿出一百元,等再上學的時候,我把我自己心愛的悠悠球買了,后來被媽媽發現了,媽媽把我胖揍了一頓。媽媽說:“做事情要誠信。”從那以后,我不管做什么事,都和媽媽講真話,不欺騙任何人,大家都稱贊我是一個講誠信的人。
“少年強,則國強,少年美,則國美。”讓我們做好每一件事,做一個新時代的好少年吧!”
新時代好少年先進事跡直播觀后感19
今天晚上我們全家和電視機里的觀眾一起流著感動的眼淚看完《20xx新時代好少年》的直播晚會。在你的身邊總有一些人,會讓你感動;總有一些人,讓你感同身受;總有一些物質,能夠填滿你的心房。在我觀看完《20xx新時代好少年》后,有一種名為“感動”的東西,占據了我的整個心房。他們每個人的故事都足以讓我們的心久久不能平靜。
董天辰做航模的時候的所作所為,是多么的動人,讓我學會了遇到困難要不斷追問,不斷探索。她不僅愛問,還非常好學,她最喜歡的地方是圖書館,她一年能讀三百本書,迄今為止她已經讀完兩千多本書了。這是讓我望塵莫及的事情。
邵子矜在一次偶然的時候,他下定決心要做卡丁車,他開始設計圖紙并用自己所有的零花錢買來所謂的 零部件。家里的客廳、臥室里擺滿了他所研究用的零件和工具,有時候甚至連飯都顧不上吃,把他大量的時間和精力都用在了改裝他的卡丁車上了。
顏玉宏是一個殘疾及青年,他的腳活動不便。老師曾經特意把他 宿舍調到一樓,而他卻堅持要住在五樓,說這可以鍛煉自己,上課時他也要和別人一樣起立向老師問好。他甚至學會了倒立,還要游泳,還要當作家。他這種不服輸的精神是多么的感人。
一個個的新時代美好少年,他們堅強,努力,熱愛學習的精神是多么的感人,讓我看得潸然淚下,我也要努力,要向他們學習也要做一個祖國新時代的接班人。牢記習近平總書記對祖國少年的期望,將來擔當起建設祖國的重任!
新時代好少年先進事跡直播觀后感20
少年強則國強,少年智則國智,少年富則國富,少年獨立則國獨立。梁啟超先生對青年的期待,激勵了一代代中國人。
少年何以強、何以智、何以富、何以獨立?“建設社會主義現代化強國,發展是第一要務,創新是第一動力,人才是第一資源。希望廣大青年珍惜大好學習時光,求真學問,練真本領,更好為國爭光、為民造福。”“求真學問,練真本領”正是最好的答案。
時間和歷史記錄下了中國青年的征途。_就自覺接觸救國理論不斷提升自身思想,隨后輾轉北大不斷尋求真知,積極投身民族獨立和人民解放事業;周恩來吟罷“大江歌罷掉頭東,邃密群科濟世窮”毅然決然,掉頭東去,尋求救國道路和本領,后又轉到法國終于找到“一生之事業”;朱德放棄高官厚祿自覺追求國家民族正確道路“成就大我”……一群群中國青年走在追求真理、增長才干的正確道路上,一代代偉人親身踐行著“少年強則中國強”的誓言。
青年精力充沛,青年大有可為,青年欲成就“最好之自我”,須有能把自身才干融入國家民族和社會大勢中的真本領。換句話說,唯有求真,有真學問、真本領,才能成就“最好之青年”,唯有“最好之青年”才能成就“中國強中國智中國富”。
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