幼兒園國慶節唱紅歌活動方案
“紅歌”不是抽象的革命口號,更不是單純的政治符號。它能夠廣泛流傳而且經久不衰,首先在于它獨特的藝術魅力。以下是小編收集整理的幼兒園國慶節唱紅歌活動方案(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園國慶節唱紅歌活動方案1
一、指導思想:
紅歌是中華民族寶貴的精神財富,紅歌精神催人奮進,激勵斗志。為了進一步弘揚愛國主旋律,提高孩子的愛國意識、增強愛國情感、陶冶愛國情操,從而激發全體師生的愛國熱情,特舉行“慶國慶唱紅歌”活動。
二、演唱形式
1、演唱曲目:各班在備選曲目中挑選的2首紅歌曲目進行演唱。
2、演唱形式:小、大、中班集中活動室進行紅歌演唱。
三、時間安排
11月11日上午9點開始。
四、活動要求:
1、全員參與。沒有特殊情況必須全體參與演唱。
2、配樂自選。各班根據需要自行選擇配樂伴奏,園部不做統一要求,但在展示時須做好一切準備工作。
3、各班要高度重視,確保孩子以高度的熱情投入到唱紅歌活動中去。
五、演唱順序
從小1班開始,到大5班結束,依次上臺表演。
幼兒園國慶節唱紅歌活動方案2
為慶祝國慶節,構建和諧校園,豐富校園文化生活,向經典致敬、為英雄歌唱,用歌聲放飛繽紛的夢想,用歌聲唱響心中的激蕩。發揮和展示學生的演唱水平,加強幼兒們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使幼兒們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,為紅領巾添光增彩。結合本校實際情況,特制訂本次“唱響紅歌”愛國主義歌曲演唱比賽的活動方案。
一、成立組織:
組 長:
副組長:
成 員:
二、參賽對象:
幼兒園小、中、大班
三、活動時間:
20xx年5月20號下午
四、比賽地點:
幼兒園教室
五、比賽要求:
1、演唱內容:參賽各班須演唱兩首參賽曲目。
2、演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3、每班至少90%的學生參加。
4、按抽簽順序進行比賽,精神風貌良好,保持會場紀律與衛生。
六、評分標準
1、演唱者聲音整齊、音色統一并清晰、和諧。(30分)
2、演唱的感情要到位:能夠較好地表現出歌曲思想感情。(20分)
3、能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。(20)
4、演出服裝整齊統一,得體大方,能充分展現當代學生積極向上的精神面貌。(30分)
5、設參賽人數分,若參賽人數90%的學生到齊的班級不扣分,缺一個扣2分,最多不超過10分。
注:評分最后結果以100分制進行計算,最后算出該班的`平均分。
七、 獎勵辦法:
只設團體獎。優秀獎3名。精神文明獎3名
優秀教師2名
幼兒園國慶節唱紅歌活動方案3
活動目的:
通過唱紅歌,讓幼兒了解國慶節的意義,增強愛國主義情感,培養幼兒的集體意識和團隊合作能力。
活動時間:
20xx年xx月xx日
活動地點:
幼兒園大廳或室外操場
活動流程:
活動前準備:
確定活動時間和地點,并做好相應的布置工作,如懸掛國旗、貼紅色裝飾等。
選擇適合幼兒的紅歌曲目,并準備好歌詞和伴奏音樂。
邀請幼兒家長參與活動,并告知他們相關信息。
活動開始:
由老師帶領全體幼兒和家長們集合在活動地點。
進行國旗下講話,向幼兒簡單介紹國慶節的由來和意義,激發他們的愛國情感。
由老師帶領全體幼兒和家長們一起高唱《歌唱祖國》等紅歌,展示團結的力量。
分組合唱:
將幼兒分成若干個小組,每個小組選擇一首紅歌進行合唱。
每個小組可以自由選擇表演形式,如舞蹈、手勢等,以增加活動的趣味性。
家長可以作為觀眾,為孩子們加油鼓勁。
互動環節:
安排一些互動游戲,如紅領巾傳遞、紅旗接力等,讓幼兒們在歡樂的氛圍中加深對國慶節的認識。
鼓勵幼兒積極參與,獎勵他們的表現,增強他們的自信心和團隊合作意識。
活動總結:
由老師總結活動的意義和收獲,再次強調國慶節的重要性。
邀請幼兒和家長們一起合唱一首紅歌,以慶祝國慶節的到來。
發放活動小紀念品,如國旗貼紙或紅領巾等,讓幼兒帶回家,作為對活動的紀念。
幼兒園國慶節唱紅歌活動方案4
活動目的:
通過唱紅歌,增強幼兒對祖國的熱愛,培養幼兒的愛國情懷和集體意識,提高幼兒的音樂素養和表演能力。
活動時間:
20xx年xx月xx日
活動地點:
幼兒園禮堂
活動流程:
活動開場(5分鐘)
主持人宣布活動開始,并介紹本次活動的目的和意義。
紅歌知識講解(10分鐘)
老師簡要介紹紅歌的背景和意義,向幼兒們普及紅歌的知識。
紅歌學唱(30分鐘)
老師帶領幼兒一起學唱經典的紅歌,如《歌唱祖國》、《沒有共產黨就沒有新中國》等。通過重復練習,讓幼兒掌握歌曲的歌詞和旋律。
紅歌表演(20分鐘)
將幼兒分成小組,每個小組準備一首紅歌進行表演。可以選擇合唱或獨唱的形式,鼓勵幼兒們展示自己的才藝和表演能力。
互動游戲(15分鐘)
安排一些與紅歌相關的互動游戲,如猜歌名、填詞等,增加活動的趣味性和互動性。
集體合唱(10分鐘)
所有幼兒一起合唱一首紅歌,展現團結合作的精神和集體力量。
活動總結(5分鐘)
主持人對本次活動進行總結,鼓勵幼兒們繼續發揚愛國主義精神,熱愛祖國。
活動要求:
活動前,老師要提前準備好紅歌的音樂和歌詞,確保幼兒們能夠順利學唱。
活動中,老師要積極引導幼兒參與,鼓勵他們展示自己的才藝和表演能力。
活動后,可將活動的照片和視頻制作成紀念冊或小視頻,與家長分享。
活動中要注重安全,確保幼兒的人身安全。
幼兒園國慶節唱紅歌活動方案5
活動目的:
通過唱紅歌,讓幼兒了解國慶節的意義,培養他們對祖國的熱愛和民族自豪感,同時提高幼兒的音樂欣賞能力和團隊合作意識。
活動時間:
20xx年xx月xx日
活動地點:
幼兒園音樂活動室
活動流程:
活動前的準備工作:
確定活動目標和內容,策劃活動流程;
選擇適合幼兒年齡的紅歌曲目,準備紅歌伴奏音樂;
準備國旗、紅領巾等相關道具;
宣傳活動,邀請家長參與。
活動開場:
老師帶領幼兒一起唱國歌,喚起幼兒對祖國的熱愛;
介紹國慶節的由來和意義,讓幼兒了解國慶節的背景。
紅歌學唱環節:
老師向幼兒介紹準備的紅歌曲目,簡單解釋歌詞含義;
逐個教唱紅歌,引導幼兒跟隨節奏和音調;
利用音樂伴奏,讓幼兒跟著音樂唱紅歌。
團隊合作表演:
分成小組,每個小組選擇一首紅歌進行合唱表演;
在活動前,老師指導幼兒分工合作,分配歌詞和動作;
活動現場,小組輪流上臺表演,展示他們的合作成果。
互動環節:
老師帶領幼兒唱一些經典紅歌,讓家長和幼兒一起參與;
家長與幼兒一起合唱,加強親子互動,增進親子關系。
活動總結:
老師與幼兒一起回顧活動內容,強調國慶節和紅歌的重要性;
鼓勵幼兒積極參與,表揚他們的表現;
頒發參與證書,鼓勵幼兒繼續學習和參與音樂活動。
活動要點:
選擇適合幼兒年齡的紅歌曲目,歌曲旋律簡單易學,歌詞內容容易理解;
引導幼兒跟隨節奏和音調,培養幼兒的音樂感知能力;
分組合作,培養幼兒的團隊合作意識和協作能力;
加強親子互動,增進親子關系;
活動結束后,老師可以將活動的照片和視頻制作成紀念冊或視頻,與家長分享。
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