幼兒園教師考核管理制度

時間：2022-08-02 11:19:16 幼兒園教師考核管理制度我要投稿

幼兒園教師考核管理制度

　　一、幼兒園教師考核細(xì)則及評分標(biāo)準(zhǔn)

　　職業(yè)道德的考核細(xì)則，包括但不局限：熱愛和尊重幼兒，沒有出現(xiàn)體罰和變現(xiàn)體罰的情況，對待幼兒的態(tài)度和藹可親，達(dá)標(biāo)評分為4分；在工作期間沒有出現(xiàn)隨意接打電話和玩手機(jī)的現(xiàn)象，達(dá)標(biāo)評分為4分；不接受任何形式的家長吃請，不收家長的禮贈，達(dá)標(biāo)評分為3分。

　　安全工作的考核細(xì)則，包括但不局限：教學(xué)用電后能及時切斷電源，下班后做好了關(guān)水、關(guān)電、關(guān)窗和關(guān)門的工作，達(dá)標(biāo)評分為3分；嚴(yán)格遵守接送制度，出現(xiàn)委托接送的情況，及時和家長取得聯(lián)系，達(dá)標(biāo)評分為2分。

　　教育教學(xué)的考核細(xì)則，包括但不局限：制定了各項計劃，并且及時記錄業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在規(guī)定的時間里完成了各項計劃，達(dá)標(biāo)評分為4分；幫助幼兒養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，注重培養(yǎng)幼兒的禮貌和禮儀，達(dá)標(biāo)評分為4分。

　　最后就是家長工作的考核，其中重要的一項是提高保教質(zhì)量，沒有接到家長的投訴。當(dāng)然，幼兒園教師考核的內(nèi)容還有很多，作為一名幼師，一定要能夠嚴(yán)格做到這些基本的考核標(biāo)準(zhǔn)。

　　二、幼兒園教師考核管理制度（精選16篇）

　　幼兒園老師的績效考核，都應(yīng)該包含哪些方面？怎么考核才能全面又具體？下面小編為大家整理了一些優(yōu)秀的幼兒園教師考核管理制度（精選16篇），希望對大家有所幫助。

　　幼兒園教師考核管理制度1

　　一、考勤部分。

　　教師按上班時間提前5分鐘到。遲到一次扣10元，當(dāng)月累計時間達(dá)一小時或者遲到3次視為礦工半天處理扣50元。

　　請假、病假需提前告知園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)(病假及時電話告知園長，來園補(bǔ)交請假條事假未經(jīng)園長批準(zhǔn)視為礦工處理。)病假一天扣10元，事假一天扣20元，礦工一天扣50元。一月內(nèi)病假、事假3天以上者(包括3天)每天扣30元。

　　二、教育教學(xué)部分。

　　每周五必須制定下周計劃，且在下午4點(diǎn)上墻。未按時完成者每次扣除獎金5元，累計3次扣除50元。

　　按周計劃和一日活動安排進(jìn)行教學(xué)活動，檢查發(fā)現(xiàn)未按計劃執(zhí)行者，每次扣除獎金10元，當(dāng)月3次扣除50元。每周五交下周憊課教案或者接受保教主任的檢查，未完成者扣10元，當(dāng)月累計3次者扣50元。

　　在教學(xué)活動中出現(xiàn)訓(xùn)斥、體罰、變相體罰現(xiàn)象扣除工資50元，工資降一級(100)。

　　三、安全、護(hù)理

　　護(hù)不力，導(dǎo)致幼因教師看兒被抓傷、咬傷、摔傷的，視其嚴(yán)重程度，一次扣5——20元(承擔(dān)醫(yī)療費(fèi)用)。

　　幼兒尿濕褲子后沒有及時更換或清理干凈的，發(fā)現(xiàn)一次扣5元，家長投訴屬實的一次扣10元

　　四、衛(wèi)生。

　　活動室、衛(wèi)生間、活動區(qū)衛(wèi)生不合格，一次扣除獎金5元，當(dāng)月累計3次扣20元。班級物品擺放不規(guī)范，每次扣除獎金5元，當(dāng)月累計3次扣20元

　　放學(xué)時要仔細(xì)整理幼兒著裝、面容(包括洗練、洗手、梳頭)若家長投訴照顧幼兒不周，一次扣10元，當(dāng)月累計3次扣除50元。

　　幼兒園教師考核管理制度2

　　1、幼兒園教師管理制度中全體教師必須嚴(yán)格遵守作息時間(秋季上午8：00——11：00，下午2：30——4：30，夏季上午8：00——11：00，下午15：00——17：00)制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

　　2、幼兒園教師管理制度中全勤的教師每月發(fā)給全勤獎50元，有遲到、早退或不按時簽到等現(xiàn)象的，在當(dāng)月的工資中扣除10元/次，并扣全勤獎，隨意離崗扣工資50元/次，并扣全勤獎，曠工者扣100元/次，并扣除當(dāng)月的全勤獎，吃早飯一次扣10元，不扣全勤獎，不按作息時間到指定地點(diǎn)做早操，一次扣10元，不扣全勤獎，按時參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、例會、教研會缺席一次扣10元，不扣全勤獎。事假每天扣1O元，并扣當(dāng)月全勤獎，病假一天扣5元，并扣除當(dāng)月的全勤獎，病假一周以上(以區(qū)級以上診斷為依據(jù)，住院治療的依據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定酌情處理)婚假、喪假、產(chǎn)假按國家假日規(guī)定執(zhí)行。

　　3、幼兒園教師管理制度中無安全事故發(fā)生的教師每月發(fā)給安全獎50元，幼兒園教師管理制度中因工作造成一般責(zé)任事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等，有上述情況之一，教師本人負(fù)責(zé)一切費(fèi)用，并扣除當(dāng)月安全獎，如因工作造成重大責(zé)任事故，導(dǎo)致幼兒需要住院治療的，教師必須承擔(dān)5%的醫(yī)療費(fèi)用，并扣除當(dāng)月安全獎。因看管不當(dāng)造成幼兒從學(xué)校走失，屬教師嚴(yán)重失職，扣除工資200元/次，并扣除當(dāng)月安全獎，造成嚴(yán)重后果的，處罰結(jié)果由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商議后論處。

　　4、衛(wèi)生工作做到每天一小掃，每周大掃除。班級兩室衛(wèi)生及走廊衛(wèi)生整潔，地面、窗臺擦干凈，物品各歸其位，沒有灰塵，一處不整潔扣10元，不扣全勤獎

　　5、教師要把精力放在工作上，不帶情緒進(jìn)園，上班期間，不隨意換班.替班.更不能串班閑談一切無關(guān)工作的事情，避免孩子發(fā)生意外，嚴(yán)格做到：視線絕對不能離開孩子，不允許讓孩子替教師做事，堅持正面教育，禁止任何形式的體罰或變相體罰，嚴(yán)禁打罵孩子。

　　6、幼兒園教師管理制度中班中物品需保管好，如有工作變動，必須交清，如有丟失或損壞，需及時報告，如隱瞞不報，造成不良后果，按失職處理。

　　7、幼兒園教師管理制度中教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑面對家長，對家長和來賓態(tài)度友好，避免與家長爭吵，

　　8、幼兒園教師管理制度中教師下班后，必須在離園前認(rèn)真檢查，關(guān)好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點(diǎn)，整潔衛(wèi)生，保證安全。

　　9、孩子在室內(nèi)外活動期間(如滑梯.玩具、操場)必須有老師陪同看護(hù)，絕不能讓孩子自己玩耍。幼兒有不舒服的情況，要及時協(xié)助處理，同時要了解原因，安撫幼兒，及時與家長取得聯(lián)系，并報告園長。

　　10、幼兒園教師管理制度中教師有事情必須請假，凡未請假或請假未經(jīng)園長批準(zhǔn)而離開崗位者按曠工論處。

　　11、幼兒園教師管理制度中值班老師應(yīng)遵守值班時間，值班時間，不能隨意離開孩子的視線，不能把幼兒獨(dú)自留在教室或門衛(wèi)室，不能將孩子隨意交給他人，若需委托他人看管，需履行幼兒交接手續(xù)，并做好詳細(xì)的記錄。

　　12、幼兒園教師管理制度中教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真做好晨檢、午檢工作，嚴(yán)禁幼兒帶尖利的物品、玩具，面包、飲料、藥入園，并做好詳細(xì)的記錄，課前必須清點(diǎn)幼兒人數(shù)，對無故缺席的幼兒老師必須主動與家長溝通詢問孩子的情況，每天詳細(xì)記錄孩子出勤情況。

　　13、幼兒園教師管理制度中一月公布一次考勤。并將考勤列入獎懲、年終評比條例中.、學(xué)期結(jié)束，對教師考勤、教案、教學(xué)、班級布置等方面工作進(jìn)行全面考核，對各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進(jìn)行表彰。

　　幼兒園教師考核管理制度3

　　一、師德(100分)

　　1、熱愛祖國，熱愛幼教事業(yè)，擁護(hù)黨的方針政策，遵紀(jì)守法(20分) 有違法違紀(jì)現(xiàn)象如參與賭博被查處、參加邪教組織及違法組織活動扣5分，被園長點(diǎn)名批評一次扣2分。

　　2、為人師表，愛護(hù)幼兒，有良好的師德(25分) 體罰或變相體罰幼兒，造成較壞影響的一次扣2分;有損壞教師形象、學(xué)校形象的言行，在群眾中造成不良影響者扣5分;家長評價一人次不合格的扣0.1分，5人次以上的扣5分。有亂收費(fèi)行為的有關(guān)責(zé)任人扣5分，造成較壞影響的當(dāng)年考核不合格。

　　3、熱愛崗位，職責(zé)落實，全身心投入工作，有較強(qiáng)的責(zé)任心和使命感，工作不失職(25分) 擅離職守一次扣1分，因擅自離崗或工作失職造成幼兒較輕安全事故的扣2分;失職行為性質(zhì)嚴(yán)重的扣5分，當(dāng)年考核不合格。

　　4、服從分配，團(tuán)結(jié)協(xié)作(20分) 故意不完成學(xué)校布置工作任務(wù)的一次扣2分，拒不服從分配給工作造成損失的扣5分;惹是生非、鬧不團(tuán)結(jié)或在公共場合爭吵者，給責(zé)任方一次扣5分;性質(zhì)嚴(yán)重者認(rèn)定不合格。

　　家長評價占：30%

　　教師互評占：20%

　　領(lǐng)導(dǎo)評價占：50%

　　二、業(yè)務(wù)能力(100分)

　　1、備課(20分)：項目齊全，課時備課突出幼兒特點(diǎn)，方法適合幼兒，課時夠，教學(xué)反思具體詳細(xì)。沒缺一項扣1分，課時備課差的扣1-5分，每差一課時扣1分，沒有反思的扣1-5分。扣完為止。

　　2、講課(30分)：課堂教學(xué)突出以幼兒為主，以游戲活動為主，讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)知識。教師語言表達(dá)符合幼兒特點(diǎn)，開展的活動符合幼兒年齡特點(diǎn)。課堂教學(xué)不超過20-30分鐘。

　　3、專業(yè)素質(zhì)(10分)：幼兒教師必須教給孩子3種以上專業(yè)技能。比如在折紙、簡筆畫、講故事、手工制作、舞蹈、唱歌等方面。缺一項扣2分。

　　4、教室布置(10分)：教室布置符合幼兒年齡特點(diǎn)，有四季變化特點(diǎn)，布置有本班的特色。布置齊全。

　　5、本簿填寫(10分)：按時清楚的填寫幼兒各種表冊，經(jīng)檢查合格。沒缺一項扣1分，不清楚的，填差的扣1-5分，扣完為止。

　　6、教研活、聽課活動(20分) 按規(guī)定參加教研活動，而且主動承擔(dān)教研活動的，自覺參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。認(rèn)真聽課，記錄認(rèn)真，討論發(fā)言積極。缺席一次扣1分，不認(rèn)真的扣1-2分。

　　三、教師成績(100分)

　　1、幼兒綜合素質(zhì)(60分)：

　　由中心小學(xué)組織考核小組對幼兒綜合素質(zhì)進(jìn)行考核：語言(詩歌)、數(shù)學(xué)、游戲、美術(shù)(折剪紙或簡筆畫)、音樂(唱歌、舞蹈)五方面進(jìn)行考核，每項12分，實行口試和筆試相結(jié)合的形式。有考核小組具體進(jìn)行考核。

　　2、幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)(40分)

　　A:聽課習(xí)慣(10分)：能夠在教師組織下認(rèn)真聽課，開展活動，不隨便說話，隨意走動，有較好的聽課習(xí)慣。

　　B：寫字習(xí)慣(10分)：幼兒有正確規(guī)范的寫字習(xí)慣，做到三個一 “眼離書本一尺遠(yuǎn)，胸離桌邊有一拳，手離筆尖要一寸”

　　C：衛(wèi)生習(xí)慣(10分)：幼兒衣著整潔，干凈，個人衛(wèi)生干凈，不亂仍垃圾，不隨地吐痰。

　　D：文明禮儀(10分)：幼兒能夠使用禮貌用語，小朋友間能夠互相問好，見到老師和客人要問好。

　　以上四種行為習(xí)慣的培養(yǎng)檢查，重在平時檢查，隨機(jī)察看。按幼兒表現(xiàn)給分。

　　四、考勤和臨時工作(100分,)

　　1、考勤(70分)

　　事假一天扣1分，病假一天扣0.5分，曠課一天扣5分，遲到早退一次扣0.5分

　　2、臨時工作(30分)

　　按時按質(zhì)的完成學(xué)校安排的工作，一項沒完成的扣5分，扣完為止。

　　五、加減分因素

　　1、加分因素

　　獲得縣區(qū)級評優(yōu)課一等獎的加2分，二等獎的加1分三等獎的加1分，獲縣區(qū)級輔導(dǎo)獎的一等獎加0.8分，二等獎的加0.5分，

　　2、減分因素

　　由于自身疏忽造成的幼兒意外傷害的給學(xué)校造成損失的視情節(jié)大小扣1-20分，由于自身原因給單位造成極壞影響的扣1-5分。

　　附：期末綜合各項得分滿分折算為100分，其中第一項權(quán)重20%，第二項權(quán)重30%，第三項權(quán)重45%，第四項權(quán)重5%，第五項另外加分。

　　幼兒園教師考核管理制度4

　　一、師德(1 0分)

　　1、違反或觸犯國家法律法規(guī)，受到懲處者，年度考核為不合格。

　　2、對違背吉林市教師師德禁令之一者造成校級影響的扣2分，造成鎮(zhèn)級影響扣5分，造成市級以上影響的扣10分，同時當(dāng)年不評優(yōu)、不晉級。

　　3、違反學(xué)�！笆粶�(zhǔn)’’的發(fā)現(xiàn)一次視情節(jié)扣1—2分。

　　4、教師在愛工作中沒有履行自己工作職責(zé)的發(fā)現(xiàn)一次視情節(jié)扣1一2分。

　　5、教師在教育教學(xué)工作中違反學(xué)校規(guī)章制度的視情節(jié)每次扣1一2分。

　　6、不服從學(xué)校人事分配和工作安排的視情節(jié)扣1一5分。

　　7、上班時間不得干私活或使用學(xué)校禁止的電器設(shè)備等，每發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

　　8、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(或無記錄)學(xué)校會議及各種活動缺一次扣0。5分

　　二、考勤(1 0分)

　　1、病、事假每天扣0．5分，病、事假每天扣10元，病假一周以上(以鎮(zhèn)級以上診斷為依據(jù)，住院治療的依據(jù)上級有關(guān)規(guī)定酌情處理)

　　2、遲到、早退或不按時簽到的每次扣0．2分，并罰款現(xiàn)金5．0 0元。

　　3、曠職一天，扣1 0分(事前不請假，事后又不及時補(bǔ)假，視為曠職)，遲到、早退月累計3次以上，或事假超三天，績效工資按50％發(fā)放，事假超五天的停發(fā)下月績效工資。且一年內(nèi)不準(zhǔn)評優(yōu)、晉級。

　　4、臨時請假，在不影響正常工作的前提下，月累計每夠4小時按半天扣分，累計間假夠一小時扣2元。

　　5、教師工作中(包括值周、值通勤車、)漏崗一次扣4分，并罰款2 0元(由于工作需要，在休息時間工作，記存休，有存休可在本學(xué)期不耽誤工作的情況下可以休，不休者期末累記一天加0。5分。

　　6、月考核滿勤加1分。

　　三、教育教學(xué)(帶班教師)(5 0分)

　　1、按時完成各類計劃及總結(jié)，教學(xué)日記和教案等業(yè)務(wù)工作，并按時接受檢查，未完成者一項扣1分。按時參加個人備課、集體備課，并形成記錄，缺項者每項扣1分。認(rèn)真做好上下午交接工作，并做好記錄，無記錄的每次扣1分。因記錄不詳造成安全事故的由帶班教師自己負(fù)責(zé)。并扣當(dāng)事人5分。

　　2、能自制有質(zhì)量的玩教具，每學(xué)期8件(每月2件)，未完成者，每少一件扣1分。

　　3、教師每周聽課2節(jié)(教學(xué)活動除外)，有評議，有記錄，杜絕抄襲課案，無評議，抄襲一節(jié)扣1分。

　　4、對綱要、規(guī)程等教材考試按活動方案加分。

　　5、安全無事故，出現(xiàn)事故及時上報領(lǐng)導(dǎo)。一旦發(fā)現(xiàn)意外事故視情節(jié)輕重帶班教師在場扣除1分，因離崗閑談造成的事故扣除5分，并付幼兒醫(yī)藥費(fèi)的金額，費(fèi)用超出百元以上的帶班教師扣醫(yī)藥費(fèi)的百分之五。

　　6、做好晨檢記錄及幼兒藥品的記載，記錄填寫不詳?shù)目鄢?分。

　　7、積極參加教研活動，并做好跟蹤記錄，無記錄的扣除0．5分。

　　8、自串課、改課，特殊情況請示領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)允許方可改課，每月不超二次，超出者每次扣0．5分，私自串課的每次扣1分。

　　9、遵守一日常規(guī)活動，保證各類活動時間(晨檢、晨間談話、上課、戶外活動，兩操，午睡按時上床，起床)有效地利用大型玩具，戶外活動時保育員必須配合教師組織活動，不按時的每項扣0．5分，戶外活動保育員不跟班的每次扣1分。

　　l0、經(jīng)常與家長溝通，做好家訪記錄及幼兒缺勤記錄。及時向家長反饋幼兒在園情況(磕碰，學(xué)習(xí)表現(xiàn)等)，未及時反映、瞞報者后果自負(fù)，扣5分，付幼兒醫(yī)藥費(fèi)的百分之百。

　　11、除飯前飯后組織幼兒看電視外，其它時間不得看電視，違者每次扣1分。

　　12、認(rèn)真做好家長接送幼兒簽到工作，因從帶班教師手中接走幼兒出現(xiàn)的幼兒走失事故由帶班教師負(fù)責(zé)，并扣帶班教師5分。

　　四、教育環(huán)境(保育員)(5 0分)

　　l、衛(wèi)生工作做到每天一小掃，每周大掃除。班級兩室衛(wèi)生及走廊衛(wèi)生整潔，地面、窗臺擦干凈，物品各歸其位，沒有灰塵，一處不整潔扣0．5分。

　　2、毛巾、水杯及玩具擺放整齊，定期(每周三)消毒，做不到的每項扣0．5分。

　　3、寢室被整齊，床單拉緊、掃平，窗簾掛好，定期讓家長洗換床單，毛巾、窗簾。做不到的每項扣0．5分。

　　4、垃圾、紙簍每天必須倒干凈，禁止亂放垃圾。沒做到的每次扣0．5分，嚴(yán)禁讓幼兒幫助倒垃圾，發(fā)現(xiàn)一次扣1分，出現(xiàn)安全事故由教師自負(fù)。

　　5、做好除兩室之外的其他擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生工作，達(dá)不到衛(wèi)生要求的，每處扣0．5分。

　　6、配合帶班教師組織指導(dǎo)幼兒餐前洗手，洗手人數(shù)一次不能超過10人，沒有做到的扣保育員及帶班教師各0．5分。

　　7、保育員送餐具、開飯時必須穿工作服、帶口罩。不得讓幼兒幫助取飯菜，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。出現(xiàn)問題保育員自己負(fù)責(zé)。

　　8、按時組織幼兒午餐，指導(dǎo)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣，不講話、不掉飯粒、不剩飯、不偏食，沒有組織的午餐扣0．5分，前提開飯的扣保育員0。5分。

　　9、餐前或進(jìn)餐過程中，不處理問題，不批評幼兒，保證幼兒足夠的飯量及用餐時間，做不到的'每項扣0．5分。

　　10、開飯時間，保育員不準(zhǔn)打掃衛(wèi)生，違反一次扣0．5分。

　　11、配合教師組織幼兒上床休息，將幼兒比較厚的衣服脫下，按順序疊好，放在幼兒腳邊，組織幼兒將鞋子擺放整齊，午間配合教師組織幼兒起床、穿鞋、穿衣服。做不到的每項扣0．5分。

　　12、幼兒有拉尿褲子情況時，保育員及時處理幼兒衣褲凈，沒做到的每次扣1分。

　　13、做好兩室通風(fēng)，消毒工作，不按時完成的每項扣 0．5分。

　　14、協(xié)助班任做好幼兒及班級備品登記，管理好物品。不認(rèn)真記錄的每次扣0．5分。

　　15、保育員每天負(fù)責(zé)關(guān)好門窗，燈。沒做到的每次扣1分，出現(xiàn)的事故由保育員負(fù)責(zé)。

　　五、工作表現(xiàn)(2 0分)

　　1、全體教師服從園領(lǐng)導(dǎo)分配的臨時工作任務(wù)，未及時完成的每項扣0．5分。

　　2、完成自己所承擔(dān)的衛(wèi)生工作，經(jīng)檢查不合格每處扣0．5分。

　　3、值周教師按時認(rèn)真接送每一位幼兒并做好交接記錄，無記錄的每次扣1分(要求補(bǔ)上)，因記錄不詳實造成家長與幼兒園糾紛的由值日教師承擔(dān)全部責(zé)任。

　　4、值周教師負(fù)責(zé)鎖好幼兒園處大門，及走廊窗戶，沒做到的每次扣1分，出現(xiàn)的事故由值周教師負(fù)責(zé)，不按時值周的教師每次扣1分，出現(xiàn)安全事故由值周教師自己負(fù)責(zé)。

　　5、班級不得堆放私人物品，違者每次扣當(dāng)事人0．5分。

　　6、班組備品擺放合理、整齊，經(jīng)檢查不合格的每項扣保育員及帶班教師各0．5分。

　　7、工作期間不得干私活，不得閑談及串班，違者每次扣0．5分，不經(jīng)請示到其他班級的扣當(dāng)事人及帶班教師各0．5分。

　　8、對待家長及幼兒要熱情周到，出現(xiàn)家長向園領(lǐng)導(dǎo)反映或領(lǐng)導(dǎo)檢查時發(fā)現(xiàn)的每次扣1分。

　　9、按時參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及例會，不及時參加或筆記不全的每次扣0．5分。

　　10、上操時全園教師都要出操。未出操的教師每次扣1分。

　　11、開會、學(xué)習(xí)或帶班期間關(guān)閉手機(jī)，不得接打電話或發(fā)送短信，不得閑談或聽MP 3。違者一次扣2分。

　　12、積極參加上級部門及學(xué)校舉辦的各項活動，不參加的或不完成任務(wù)的每次扣1分。

　　13、班級備品丟失的，扣該班主任1分，并由該班主任自己賠償。

　　14、教師不得催促家長早接幼兒，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

　　15、教師不得因各種理由勸退幼兒，發(fā)現(xiàn)一次扣5分，并大會通報批評。

　　16、根據(jù)班級需要，班組三人共同完成本班教育環(huán)境的設(shè)計，相互合作，沒做到的班組每人扣1分。

　　六：教育科研(5分)

　　1、做好各種科研材料的記錄與積累。每少一次扣0.1分。

　　2、認(rèn)真做好師徒聽課記錄，每少一次扣0.1分。

　　3、科研課案每學(xué)期一篇，沒有的口0.5分。

　　4、撰寫論文(每學(xué)期一篇)沒有扣0.3分。

　　參加論文交流活動(基礎(chǔ)分一分)評為優(yōu)秀論文的加0、2分，參加縣級以上論文評比評上等級的按學(xué)�？己思�(xì)則相應(yīng)加分。

　　5、個人成果按考核細(xì)則加分。

　　6、積極參與幼兒園課題組織的科研活動(基礎(chǔ)分1分，評為優(yōu)秀的加0.1分)

　　7、學(xué)期末依據(jù)考核總分評出校級教科研先進(jìn)個人。

　　8、論文等材料在國家級報刊發(fā)表的頒發(fā)獎金150元，省級報刊發(fā)表的頒發(fā)獎金100元，在吉林市級報刊發(fā)表的頒發(fā)獎金50元。

　　七、定項加分

　　1、班長、組長期末每人加0、5分。

　　2、期末累計班級三人平均分，按高低順序評出優(yōu)秀班組，評為優(yōu)秀者每個加0.5分。

　　幼兒園教師考核管理制度5

　　一、專業(yè)理念與師德：

　　1、合作和團(tuán)隊精神是諸翟幼兒園的文化核心。不做有損幼兒園形象和破壞幼兒園穩(wěn)定團(tuán)結(jié)的事，不說損害團(tuán)隊凝聚的話。

　　2、關(guān)愛幼兒，尊重幼兒人格、維護(hù)幼兒合法權(quán)益，不出現(xiàn)諷刺、挖苦、歧視和體罰幼兒的現(xiàn)象。

　　3、重視保教結(jié)合，重視游戲和環(huán)境的教育作用，嚴(yán)格遵守一日活動作息和課程活動安排，不隨意改變和調(diào)動一日活動安排。

　　4、關(guān)注個人修養(yǎng)行為，著裝整齊得體，語言規(guī)范健康，舉止禮貌，經(jīng)常微笑，能恰當(dāng)表達(dá)個人情緒和訴求。（留指甲、披發(fā)、高跟鞋、佩戒）

　　二、專業(yè)知識

　　1、認(rèn)真參加幼兒園各項培訓(xùn)、教研、論壇等業(yè)務(wù)活動，不無故遲到、早退、缺席。

　　2、形成良好的會務(wù)風(fēng)尚，會議中不關(guān)注手機(jī)、不私語、不隨意插嘴，不做于會議內(nèi)容無關(guān)的事務(wù)。

　　3、掌握幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)和班級管理的知識與方法，每月5日、6日為班級課程環(huán)境更新情況的檢查日（主題墻、區(qū)域環(huán)境）。

　　4、熟知幼兒園各項應(yīng)急預(yù)案（消防、疏散、離園、傳染病、臺風(fēng)等惡劣天氣）。

　　5、認(rèn)真對待教育教學(xué)活動，做好相關(guān)課前準(zhǔn)備工作，熟知和熟練教學(xué)內(nèi)容所需要的技能。

　　6、班級環(huán)境整潔、安全、協(xié)調(diào)。教室環(huán)境中不出現(xiàn)安全隱患的物品，教學(xué)具擺放合理有序，正確使用和維護(hù)電器設(shè)備，建立良好的班級秩序和規(guī)則。

　　7、合理利用資源，有環(huán)保意識和行為，節(jié)電、節(jié)水、節(jié)紙、節(jié)墨。

　　8、帶班時間內(nèi)，有效保護(hù)幼兒，及時處理幼兒常見事故，不擅自串崗、離崗或做其他與教學(xué)無關(guān)的事情，危險情況優(yōu)先救護(hù)幼兒。

　　9、開學(xué)前完成第一、二周周日計劃，第三周完成班級計劃。從第二周開始，每周五完成下周周日計劃，并及時張貼。

　　10、按時完成階段評價、反思、總結(jié)等各項資料工作。格式規(guī)范、表述清晰，內(nèi)容客觀真實。

　　11、認(rèn)真做好家園溝通，每月督促家長按時完成繳費(fèi)工作。（一月銀行繳費(fèi)兩次）

　　12、認(rèn)真完成外出學(xué)習(xí)和觀摩任務(wù)，有反饋、有改進(jìn)。不無故缺席鎮(zhèn)、區(qū)級或以上單位組織的會議和活動。

　　幼兒園教師考核管理制度6

　　一、教育教學(xué)：20分

　　1．活動設(shè)計：（6分）

　　（1）能按時提前備課，熟悉教育目標(biāo)及內(nèi)容；

　�。�2）符合幼兒年齡特點(diǎn)及興趣愛好；

　�。�3）活動形式設(shè)計多樣，活動內(nèi)容能將各領(lǐng)域有機(jī)結(jié)合，教育目標(biāo)制定合理，利于幼兒當(dāng)前及終生發(fā)展；

　�。�4）教案能突出重點(diǎn)難點(diǎn)；

　�。�5）備課認(rèn)真，能體現(xiàn)“一日生活皆課程”的教育理念；

　�。�6）活動評析分析到位、準(zhǔn)確，并能提出具體改進(jìn)建議。

　　2．活動實施：（6分）

　　（1）面向全體，幼兒參與性強(qiáng)、參與面廣；

　�。�2）教具準(zhǔn)備充分、適宜；

　　（3）隨機(jī)教育把握好；

　�。�4）能注重個體差異，了解本班孩子個別及群體發(fā)展區(qū)；

　�。�5）教育效果良好，能對幼兒進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確、適時評價；

　�。�6）教態(tài)親切自然，語言簡練準(zhǔn)確；

　�。�7）教師提問具有引導(dǎo)性、針對性、實效性；

　�。�8）計劃與執(zhí)行相符，目標(biāo)與貫徹相符；

　�。�9）能在活動中較好地轉(zhuǎn)換支持者、合作者、引導(dǎo)者身份；

　�。�10）幼兒常規(guī)較好，有良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣；

　�。�11）活動實施中能調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)積極性，做好師生及生生的有效互動；

　�。�12）活動過程體現(xiàn)游戲化的基本原則；

　�。�13）調(diào)整部分。

　　3．教育筆記：（5分）

　　（1）語句通順優(yōu)美，用詞準(zhǔn)確，用字規(guī)范，不寫錯別字；

　�。�2）能及時、準(zhǔn)確地捕捉孩子某些情緒行為的變化，并做出科學(xué)、合理的價值判斷；

　　（3）能客觀地針對個案進(jìn)行科學(xué)、合理的分析，具有一定的分析能力；

　�。�4）能較準(zhǔn)確地反思自身及各項活動的行為過程及結(jié)果，能運(yùn)用各種教育理念分析其形成原因，并給出相應(yīng)的調(diào)整措施；

　�。�5）按時按量完成，態(tài)度認(rèn)真；

　�。�6）內(nèi)容完整具有實際意義，不抄襲他人作品。

　　4．教育計劃與總結(jié)：（3分）

　　能按時（在規(guī)定時間內(nèi)上交）按質(zhì)（符合要求，格式書寫正確，不敷衍，計劃具有實施性，總結(jié)具有經(jīng)驗、反思性）地完成各項工作計劃總結(jié)（有效于組長、班長、教師）。

　　二、保教工作：（10分）

　　1．入園：

　　（1）晨間接待：態(tài)度熱情，能用雙語與幼兒問好，能適時地與家長交流并不影響接待幼兒；

　�。�2）晨檢：能及時了解幼兒健康狀況及有無攜帶危險品，提醒幼兒插晨檢卡；

　�。�3）積極配合接送車?yán)蠋熐妩c(diǎn)乘車幼兒人數(shù)，保證無遺漏。

　　2．洗：

　　（1）入園時能指導(dǎo)幼兒泡手、漱口；

　　（2）能提醒幼兒飯前便后洗手，幫助幼兒掌握正確的洗手方法；

　　（3）教育幼兒不玩水，節(jié)約用水。

　　3．進(jìn)餐：

　�。�1）正確引導(dǎo)幼兒愉快進(jìn)餐，保持用餐衛(wèi)生；

　�。�2）能介紹基本營養(yǎng)知識，教育幼兒不挑食，吃夠自己的定量，不催餐；

　�。�3）餐后能提醒幼兒擦嘴、漱口，不立即上床睡覺，不做劇烈運(yùn)動。

　　4．入廁：

　　（1）做到集中、個別相結(jié)合；

　　（2）托、小班幼兒幫助擦屁股，整理衣褲；

　�。�3）入廁時有教師跟隨。

　　5．午睡：

　�。�1）餐后安靜活動10——15分鐘后方可午睡，并提醒幼兒睡前入廁；

　�。�2）提醒并幫助幼兒穿、脫衣服，并擺放整齊；

　�。�3）午睡時及時巡視，糾正幼兒不良睡姿，為幼兒整理被褥、擦汗，不干私活、聊天、睡覺；

　�。�4）按時起床，幫助幼兒穿衣、整理儀表，提醒幼兒入廁，起床后，按時做午操。

　　6．喝水：

　　保證幼兒每日有足夠的集中與個別相結(jié)合的飲水時間和次數(shù)

　　7．生長發(fā)育：

　　學(xué)期末，根據(jù)幼兒生長發(fā)育的體檢結(jié)果進(jìn)行打分。

　　三、戶外活動：（8分）

　　1．能按時參加戶外活動，保證幼兒戶外活動時間及運(yùn)動量；

　　2．教師帶操時不穿高跟鞋，精神飽滿；

　　3．合理組織安排幼兒的集體戶外活動，做到動靜交替�；顒禹椖坎贿`背幼兒身心健康，根據(jù)幼兒實際情況及時幫助其增減衣物并墊上干毛巾，以免幼兒受涼；

　　4．自由活動時保證幼兒有足夠的活動器械供其選擇，教師能適時地參與、指導(dǎo)；

　　5．幼兒自由活動時，教師不得聚集聊天，教師視線不得離開孩子。

　　6．幼兒體育活動必須在戶外進(jìn)行，下雨在陽臺進(jìn)行。

　　四、游戲活動：（8分）

　　1．保證幼兒每日有充足的游戲活動時間，體育游戲必須在戶外進(jìn)行（或平臺）；

　　2．游戲活動應(yīng)符合幼兒的興趣、愛好及年齡特點(diǎn)的發(fā)展目標(biāo)。種類游戲安排合理，有機(jī)結(jié)合，交替進(jìn)行；

　　3．游戲時需保證幼兒有寬松的游戲環(huán)境和場地以及足夠的游戲材料；

　　4．游戲時應(yīng)充分理解、支持幼兒的個體差異和個性發(fā)展；

　　5．區(qū)域游戲時間必須得以保證，不得隨意占用；

　　6．區(qū)域活動時，幼兒應(yīng)有自由寬泛的選擇空間，充足的活動材料，教師能適時的參與、指導(dǎo)（每日應(yīng)有重點(diǎn)指導(dǎo)區(qū)域）。

　　五、班級教研：（10分）

　　1．班級幼兒出勤率應(yīng)達(dá)到日平均95%以上；

　　2．班級環(huán)境安排合理，能表現(xiàn)教育目標(biāo)及主題，區(qū)域設(shè)置、空間安排合理，符合主題及孩子年齡特點(diǎn)，興趣發(fā)展需要，有利于幼兒的各項能力發(fā)展；

　　3．定時召開班務(wù)會議并有記載（打表：每月不少于4次），班長能指導(dǎo)、協(xié)調(diào)本班班級工作；

　　4．計劃：班長、教研組長能按時、保質(zhì)地完成班級及教研各方面的工作計劃，積極督促本班教師、保育員完成各類計劃與小結(jié)；

　　5．教研活動、計劃：認(rèn)真、積極、有計劃、有目的地開展各項教研活動；

　　6．班內(nèi)財產(chǎn)：領(lǐng)物品應(yīng)按規(guī)定定額定量領(lǐng)取，不得多領(lǐng)、遺失或私拿；報損應(yīng)拿報損物經(jīng)保管核對核實后方可重新領(lǐng)取；班級財產(chǎn)應(yīng)有登記記錄，并嚴(yán)格按管理制度執(zhí)行；學(xué)期末須交接、清點(diǎn)清楚，并記錄、簽字，財產(chǎn)完好無丟失（部分借領(lǐng)物品按時歸還）。

　　7．班級常規(guī)：師生嚴(yán)格遵守班級一日生活雙常規(guī)要求，培養(yǎng)幼兒良好的行為與常規(guī)習(xí)慣，班級各項活動遵循計劃與作息時間保質(zhì)保量完成，并能根據(jù)實際情況做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，但不違背長遠(yuǎn)及短期教育目標(biāo)。

　　8．教研組長及班組長應(yīng)起骨干帶頭作用。

　　六、家長工作：（15分）

　　1．�？好吭掳磿r出刊，合理安排�？瘍�(nèi)容，美觀、適宜，對家園互動有促進(jìn)作用；

　　2．聯(lián)系冊：按時按量完成每一位幼兒的聯(lián)系手冊，內(nèi)容符合實際，有個別針對性，不千篇一律，不敷衍了事，了解每個孩子在家情況及家長的困惑，及時給予回應(yīng)，能起到與家長積極互動的作用；

　　3．交流、溝通：能利用入、離園及家長開放等時間，適當(dāng)?shù)嘏c家長溝通、交流，及時反映、了解并解決一些實際問題，同時向家長介紹相關(guān)育兒常識；

　　4．利用家長資源：（家長上交的東西、記載）能積極、有效地利用各種家長資源對幼兒實施各種教育，提供各種教育資訊，有效促進(jìn)家園交流與互動；

　　5．家長會等參與式活動：能開展各種形式多樣的家長參與式活動，各項活動須有記錄，有計劃有小結(jié)，并及時聽取家長意見和建議，及時對活動進(jìn)行反思；

　　6．能正確、合理地處理家園教育沖突，事態(tài)較嚴(yán)重或處理不了的及時向園領(lǐng)導(dǎo)匯報、請示。

　　七、安全衛(wèi)生：（15分）

　　1．在各項活動中消除各類安全隱患，幼兒不得離開教師視線；

　　2．活動材料、工具及器械等應(yīng)符合幼兒使用安全及衛(wèi)生要求，教師應(yīng)教幼兒正確地使用方法并隨時提醒幼兒注意安全；

　　3．姿勢：教師幫助幼兒養(yǎng)成良好的坐、立、行走姿勢，保障幼兒身心健康；

　　4．做好“開水、藥品”等危險物的管理工作，避免幼兒受到各種傷害；

　　5．幫助幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，并知道愛護(hù)、維護(hù)公共衛(wèi)生，懂得一些粗淺的環(huán)保常識（如垃圾分類等）；

　　6．培養(yǎng)幼兒初步的自保意識及能力；

　　7．接送車幼兒每日需有詳細(xì)記錄，包括入、離園記載和乘車車次記載，確保幼兒乘車無遺漏無錯乘；

　　8．班級衛(wèi)生要求每日一小做，每周一大掃除（扣分衛(wèi)生檢查）；

　　9．班級若有安全事故發(fā)生（無論大�。�，應(yīng)及時向園領(lǐng)導(dǎo)匯報，及時處理，不得隱瞞（包括家長）；

　　10．出現(xiàn)各類安全總是嚴(yán)格按照園安全制度中規(guī)定執(zhí)行。

　　八、師德休養(yǎng)：（10分）

　　1．能堅持使用普通話，并適當(dāng)使用雙語與孩子交流；

　　2．能認(rèn)真遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度，不遲到早退，不串班，不干私活，服從領(lǐng)導(dǎo)分配；

　　3．教師能認(rèn)真積極參加園內(nèi)外組織的各項學(xué)習(xí)、會議等活動，并做好相應(yīng)記錄，將會議精神及學(xué)習(xí)內(nèi)容、先進(jìn)的教育理念帶回園內(nèi)向大家傳達(dá)、交流、分享；

　　4．教師帶班時不穿高跟鞋、拖鞋，不披發(fā)，不接打手機(jī)。不帶班時不與帶班教師聊天，影響正常工作；

　　5．教師應(yīng)具備一定的環(huán)保意識與知識，從自身做起并引導(dǎo)幼兒從小做一名環(huán)保小公民；

　　6．教師能運(yùn)用恰當(dāng)、適宜的教育手段開展各類教育活動，禁止體罰、變相體罰等行為；

　　7．對于師德休養(yǎng)具體內(nèi)容參照《教師行為規(guī)范及十不要求》。

　　九、他評成績：（4分）

　　1．主班教師由教研組長進(jìn)行他評，配班教師由班長進(jìn)行他評，專職教師由全體教師進(jìn)行他評，教研組長由全體教師進(jìn)行他評。

　　2．他評依據(jù)：

　　（1）全體教師各盡其責(zé)，認(rèn)真完成各項工作。

　�。�2）班長、教研組長起到示范、帶頭作用，積極認(rèn)真開展好班級、教研組工作；團(tuán)結(jié)班級、小組成員，協(xié)調(diào)班級、小組各項工作及問題（無法解決問題可尋求領(lǐng)導(dǎo)出面）

　　（3）全體教師應(yīng)服從班組長工作安排，積極配合班級、小組的各項工作。（如有問題和建議可享園領(lǐng)導(dǎo)反映）

　　幼兒園教師考核管理制度7

　　一、考核范圍

　�。保l(wèi)生保健工作

　�。玻掏婢摺㈦s志管理

　　二、考核方法

　　１．每一項等第都通過教師自查，年級組長、班主任、園行政檢查后把三者檢查情況綜合后由考評小組最后評定。

　�。玻詈蟮鹊谠u定

　　Ａ級：衛(wèi)生保健工作必須達(dá)到Ａ級，資料管理Ｂ級以上（衛(wèi)生保健工作Ａ級的確定：衛(wèi)生保健工作共九項指標(biāo)，六項指標(biāo)達(dá)Ａ級，其中晨檢、消毒、安全防護(hù)、保健資料管理必須為Ａ級。其它為Ｂ級以上）Ｂ級：二項指標(biāo)均為Ｂ級以上。Ｃ級：衛(wèi)生保健工作九項分指標(biāo)均為Ｃ級以上，且不夠B級條件的。Ｄ級：衛(wèi)生保健工作九項分指標(biāo)中有一項及以上指標(biāo)為Ｄ級，則為Ｄ級。

　　三、保健老師崗位浮動工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)Ｂ級：為一線上崗教師浮動工資的１×90%。Ａ級：為一線上崗教師浮動工資的12× 90%。Ｃ級：為一線上崗教師浮動工資的08 ×90%。

　　四、考評小組成員組長：副組長：組員：

　　五、考核具體內(nèi)容

　�。ㄒ唬┬l(wèi)生保健工作

　　１．在園主任領(lǐng)導(dǎo)下，按照保健業(yè)務(wù)部門要求，學(xué)期初制訂好衛(wèi)生保健工作計劃，期末及時寫好衛(wèi)生保健工作總結(jié)。檢查幼兒園各項衛(wèi)生保健制度的落實情況，并做好有關(guān)記錄的為Ｂ級；能主動、創(chuàng)造性地開展工作，完成各項工作任務(wù)的為Ａ級；未完成上述工作任務(wù)，拖延不決的或記錄不全、內(nèi)容不實的為Ｄ級。

　�。玻莆杖珗@幼兒生長發(fā)育動態(tài)及健康狀況，及時評價分析。

　�。ǎ保﹨f(xié)助婦保所做好新生入園體檢、“六一”幼兒體檢工作，及時完成匯總、記錄、統(tǒng)計等項工作，發(fā)現(xiàn)問題和班任老師、幼兒家長及時交流，妥善處理的為Ａ級；數(shù)據(jù)失實，計算錯誤或發(fā)現(xiàn)問題未及時處理造成不良后果的為Ｄ級。

　�。ǎ玻⿲︙w弱、多病、過度肥胖的幼兒有個案管理，有跟蹤措施記錄，通過有效管理，逐步改善該部分幼兒的體質(zhì)狀況，對有禁忌癥的幼兒伙食及時作出相應(yīng)的安排的為Ａ級；因疏忽發(fā)生差錯，產(chǎn)生不良后果的為Ｄ級。

　　（３）對在園幼兒每季度測體重一次，每半年測身高一次并作評價，每半年查視力一次，測查資料及時匯總、分析的為Ｂ級；未按規(guī)定×完成上述工作，產(chǎn)生不良后果的為Ｄ級。

　�。常匆蟪繖z，做好全日觀察工作

　　（１）幼兒入園晨檢做到一摸二看三問四檢查。一摸：有無發(fā)燒，二看：精神狀態(tài)、面色、咽部、皮膚有無皮疹及某些傳染病的早期癥狀，可疑者應(yīng)及時隔離、觀察或去醫(yī)院診治，三問：飲食、睡眠、大小便情況，四檢查：有無攜帶不安全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理的為Ａ級；晨檢不細(xì)致，未發(fā)現(xiàn)幼兒攜帶不安全物品每月超２次以上或因工作失造成不良后果的為Ｄ級。

　�。ǎ玻┞鋵嵢沼^察措施，上、下午分別進(jìn)班一次，了解輕度患病兒的情況并負(fù)責(zé)喂藥，寫好護(hù)理及治療記錄的為Ａ級；給幼兒誤服藥品或因工作失職造成不良后果的為Ｄ級。

　　４．執(zhí)行好衛(wèi)生及消毒隔離制度，全面控制疾病發(fā)生率

　�。ǎ保┌础队淄袡C(jī)構(gòu)常用物品消毒常規(guī)》指導(dǎo)保育員進(jìn)行各類物品的消毒工作，消毒方法正確，記錄規(guī)范的為Ａ級；消毒或記錄不及時或因未及時指導(dǎo)發(fā)生消毒差錯的為Ｄ級。

　　（２）傳染病流行季節(jié)積極開展防治工作，一旦有幼兒發(fā)生傳染病，立即隔離患兒，并組織對患兒所在班級進(jìn)行徹底消毒，同時按防病措施進(jìn)行檢疫，組織易感兒預(yù)防服藥，控制傳染病續(xù)發(fā)。傳染病發(fā)病率小于３％，腮腺炎、水痘未跨班流行的為Ａ級；措施不得力，造成傳染病蔓延或因晨檢不細(xì)致，造成傳染病患兒進(jìn)班的為Ｄ級。

　�。ǎ常┴�(fù)責(zé)幼兒小病的診治，做好多發(fā)病（呼吸道疾�。⒊Ｒ姴〉姆乐喂ぷ�，晨檢時，堅持給每個幼兒噴“愛諾”，多發(fā)病發(fā)病率小于15%，常見病發(fā)病率小于５％的為Ａ級；發(fā)現(xiàn)漏記或多發(fā)病發(fā)病率大于是20%，常見病發(fā)病率大于10%的為D級。

　　５．協(xié)助防疫部門完成各項計劃免疫工作積極協(xié)助防疫部門完成各項計劃免疫工作，做到一個不漏，有禁忌癥不接種或需暫緩接種的，及時和家長聯(lián)系，講明情況。幼兒《預(yù)防接種證》齊全，無缺癥現(xiàn)象的為Ａ級；出現(xiàn)漏種、誤種或《預(yù)防接種證》缺少超5%的為D級。

　�。叮龊冒踩雷o(hù)工作，防止意外事故的發(fā)生

　�。ǎ保﹨f(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)落實幼兒園安全檢查制度及各項制度，負(fù)責(zé)檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作。發(fā)現(xiàn)園內(nèi)環(huán)境的不安全因素及時匯報，及時清除，避免事故發(fā)生的，一般外傷發(fā)生率每學(xué)期２％以內(nèi)的為Ａ級；因檢查不及時，導(dǎo)致幼兒一般外傷發(fā)生率超５％的或故意隱瞞不報的為Ｄ級。

　�。ǎ玻┳龊糜變盒幚砉ぷ�。不論幼兒外傷事的大小，均需及時處理，需送醫(yī)院的和當(dāng)班老師一起及時送醫(yī)院治療。處理完畢，及時匯報，如實進(jìn)行記錄，寫明事故情況和處理情況，處理得當(dāng)未造成后果為Ａ級；發(fā)現(xiàn)漏記或因處理不當(dāng)造成不良后果的為Ｄ級。

　　（３）主動和教師商量，經(jīng)常性地對幼兒進(jìn)行安全教育，通過專題講座活動，向幼兒介紹一些安全防護(hù)知識，教給幼兒一些必要的安全技能，提高幼兒自我保護(hù)意識和能力效果顯著的為Ａ級；一學(xué)期未進(jìn)行安全知識專題講座的為Ｄ級。

　�。ǎ矗┘訌�(qiáng)藥品的管理，保健室藥品檢簽清楚，保管得當(dāng)，無過期失效藥品，常用藥品及時添置，保證無斷貨的為Ａ級；發(fā)現(xiàn)過期藥品或出現(xiàn)斷貨的為Ｄ級。（５）按時開關(guān)園門，不私自開門，確保無幼兒私自出園門的為Ａ級；違反規(guī)定開門或發(fā)生幼兒私自一人出園門的為Ｄ級。

　　７．及時完成營養(yǎng)分析，調(diào)整幼兒膳食

　�。ǎ保┟恐芙M織食堂工作人員協(xié)商制訂適合幼兒年齡特點(diǎn)的帶量食譜，交分管領(lǐng)導(dǎo)審閱后每周一上午上墻公布。制訂食譜時做到品種多樣，搭配合理（六搭配），保證按量供給，使幼兒少剩飯菜的為Ａ級；師生對伙食品種意見較大又未及時改進(jìn)的為Ｄ級。

　　（２）每月及時在次周五前進(jìn)行一次營養(yǎng)計算，根據(jù)熱量、蛋白質(zhì)指標(biāo)供給量進(jìn)行合理調(diào)整，分析后有落實改進(jìn)食譜措施的為Ａ級；未及時完成營養(yǎng)分析，措施不得力的為Ｄ級。

　　（３）每天上、下午檢查飲水供給情況，保證幼兒隨時飲水，水溫符合要求的為Ａ級；檢查不及時，造成幼兒無飲用水每月２次以上的為Ｄ級。

　　（４）指導(dǎo)、督促炊事人員每天做好飲食衛(wèi)生及餐清洗、消毒工作，餐具衛(wèi)生狀況良好為Ａ級；發(fā)現(xiàn)餐具清洗、消毒不徹底或漏消毒的為Ｄ級。

　　（５）組織好幼兒飲用牛奶的工作，按班級訂購人數(shù)指導(dǎo)保育員保溫、分發(fā)，及時處理好缺席幼兒的牛奶。如家長有誤解的及時做好解釋工作的為Ａ級；發(fā)生差錯或因誤解造成家長有不良反應(yīng)的為Ｄ級。

　　８．積累資料，真實記錄衛(wèi)生保健臺帳

　�。ǎ保┘皶r準(zhǔn)確填寫各項保健記錄表格，數(shù)據(jù)理真實，記錄詳盡，字跡清楚，無漏記，無差錯的為Ａ級；字跡模糊，發(fā)生差錯，漏記的為Ｄ級。

　　（２）保存、整理好幼兒及全體教職工的健康檔案，無遺失、無差錯、人靈敏和檔案數(shù)相一致的為Ａ級；人數(shù)和檔案數(shù)不一致的為Ｄ級。

　　（３）衛(wèi)生保健統(tǒng)計資料及時上墻公布（各班晨檢率、幼兒帶手帕率、出勤率、疾病發(fā)生率、事故率、衛(wèi)生檢查結(jié)果等）未及時上墻公布或發(fā)生差錯后造成不良后果的為Ｄ級。

　　９．定期宣傳衛(wèi)生知識，提高師生家長衛(wèi)生知識知曉率

　�。ǎ保┟繉W(xué)期開設(shè)一次以上保健知識專題講座，向幼兒宣傳健康知識，講課效果良好的為Ａ級；未開展講座或效果差的為Ｄ級。

　�。ǎ玻┰谂c家長的接觸中，態(tài)度溫和，主動向家長宣傳衛(wèi)生知識、疾病防治措施、解釋幼兒園的一些情況１，家長中有不同反應(yīng)能及時向領(lǐng)導(dǎo)反映并做好解釋工作的為Ａ級；對家長詢問不聞不問或未將家長意見及時匯報造成不良后果的為Ｄ級。

　　（二）教玩具、雜志管理

　�。保龊酶黝愲s志的登記、整理、出借、保管工作，方便師生閱讀，雜志擺放整齊，逐月更新，分發(fā)班級的幼兒雜志每周調(diào)換一次，雜志無遺失的為Ａ級；因各種原因造成雜志遺失的每學(xué)期達(dá)３本以上的為Ｄ級。

　�。玻谀⿲⒏黝愲s志整理后按期裝訂成冊，統(tǒng)一存放，便利教師借閱的為Ａ級。

　　３．根據(jù)教學(xué)需要，為教師借用音像制品、打擊樂器提供方便，出借、歸還時需雙方驗收，查看樂器質(zhì)量。如發(fā)現(xiàn)損壞，問清原因后妥善處理并作記錄的為Ａ級；未發(fā)現(xiàn)物品損壞或發(fā)現(xiàn)損壞未及時處理的為Ｄ級。

　　（三）出現(xiàn)以下情況之一者不作考核

　�。保`反師德規(guī)定，體罰、變相體罰幼兒調(diào)查后屬實的。

　　２．因工作失職，幼兒離園私自外出造成后果的。

　�。常畬τ變盒〔⌒幚聿磺‘�(dāng)或延誤診治嚴(yán)重后果的。

　　幼兒園教師考核管理制度8

　　一、熱愛本職工作，遵守園規(guī)園紀(jì)，熱愛幼兒，全心全意為幼兒服務(wù);為人師表，文明禮貌，說話和氣，不訓(xùn)斥幼兒;注意個人衛(wèi)生、個人儀表，工作期間不配戴首飾、不留長指甲。

　　二、熟悉業(yè)務(wù)，操作規(guī)范，按照《上海市兒童保健工作常規(guī)》要求協(xié)助教師對幼兒進(jìn)行保育護(hù)理，關(guān)注體弱兒童。

　　三、每天做好本班及包干區(qū)域內(nèi)的清潔衛(wèi)生工作，保持工作區(qū)域內(nèi)無灰塵、無蛛網(wǎng)。

　　四、正確使用各種設(shè)施設(shè)備，注意平時保養(yǎng)，損壞或不能使用及時報修;各類工具擺放規(guī)范。

　　五、節(jié)約水、電、氣等，做到人走燈滅，放學(xué)后關(guān)好門窗。

　　六、配合做好園所開展各項活動的后勤保障工作。

　　七、保質(zhì)保量完成一日常規(guī)工作和消毒防病工作(具體工作細(xì)節(jié)見“一日作息安排”)、“幼兒園公共場所及物品消毒制度”等，接受后勤主任、保健老師的抽查監(jiān)督和指導(dǎo)，

　　八、同事之間團(tuán)結(jié)合作，友好相處。如遇調(diào)休(每學(xué)期有1天)，需經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，在保育員之間互相調(diào)劑，安排好自己的工作。

　　九、認(rèn)真參加由保健老師組織的每兩周一次的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動，認(rèn)真做好筆記，努力提高自身素質(zhì)修養(yǎng)。

　　十、每學(xué)期對自己的工作得失進(jìn)行一次小結(jié)。

　　幼兒園教師考核管理制度9

　　1、幼兒園成立創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組，未保領(lǐng)導(dǎo)小組及消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組及護(hù)校隊。安全工作層層負(fù)責(zé)、落實到人。

　　2、及時傳達(dá)、宣傳和學(xué)習(xí)上級領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)安全文件，提高老師的安全教育及管理意識。

　　3、定期對全園教職工進(jìn)行消防講座等培訓(xùn)。

　　4、建立和執(zhí)行房屋、設(shè)備、消防、防盜交通等各項安全防護(hù)和檢查制度，建立執(zhí)行食品、藥物的管理制度。并落實安全工作每日巡查制度。

　　5、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡制度，加強(qiáng)門衛(wèi)管理，平時要關(guān)好門，對來訪者進(jìn)行詢問登記，嚴(yán)防幼兒走失。

　　6、食堂定點(diǎn)采購，并實行查證制度，四十八小時留樣制度。食堂對食物的操作與保存應(yīng)注意衛(wèi)生，以免食物中毒。

　　七、加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作，嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度及幼兒園衛(wèi)生保健制度，做好春、秋傳染病高發(fā)期的消毒工作。醫(yī)務(wù)室按時做好預(yù)防接種工作，并把好晨檢關(guān)，以免傳染病蔓延。

　　八、定期組織教職工進(jìn)行體檢。

　　九、利用活動、游戲?qū)τ變哼M(jìn)行安全教育和自我防范的教育，防止發(fā)生觸電、走失、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物等事故。

　　十、定期檢查更換重點(diǎn)部門(財務(wù)室、電教室、檔案室、廣播室等)的'消防器材。

　　十一、發(fā)生重大事故應(yīng)及時啟動預(yù)案。

　　幼兒園教師考核管理制度10

　　一、為保證保教工作的順利進(jìn)行，各班教師、保育員必須認(rèn)真做好交接班工作，認(rèn)真填寫交接記錄本。

　　二、當(dāng)班老師應(yīng)及時認(rèn)真完成當(dāng)班的各項任務(wù)，并對幼兒的健康、學(xué)習(xí)等情況做好記錄。對當(dāng)班時所發(fā)生的問題妥善處理。

　　三、早班和晚班老師要互相溝通，配合一致地向幼兒進(jìn)行體、智、德、美全面發(fā)展的教育，及時交換情況，研究解決的辦法。

　　四、要求交班老師認(rèn)真填寫交班記錄，接班老師認(rèn)真檢查每一個幼兒的身體狀況，幼兒人數(shù)與交班記錄相符，方可簽上自己的名字，誰簽名誰負(fù)責(zé);如接班人未簽名，發(fā)生事故由交班人負(fù)責(zé)，交班人應(yīng)要求接班人在檢查幼兒身體后簽名方可離崗。

　　五、交班記錄內(nèi)容如下：

　　(一)幼兒基本情況如：人數(shù)、情緒及健康狀況、帶藥及服藥(藥的名稱、劑量由家長填寫)情況及對體弱兒照顧等。

　　(二)幼兒進(jìn)食情況、教育教學(xué)情況、活動情況。

　　(三)有無事故發(fā)生(包括小傷、破皮情況)。

　　六、如因交接手續(xù)不清引起的事故，則追究當(dāng)事人的責(zé)任。

　　七、無論任何情況，交接班程序不能簡化，交接班記錄不能漏寫或補(bǔ)寫。

　　八、交接班記錄本、服藥記錄本每學(xué)期末應(yīng)上交存檔，平時要隨時抽查。

　　幼兒園教師考核管理制度11

　　為促進(jìn)本園健康、快速發(fā)展，調(diào)動廣大教職工的工作積極性，強(qiáng)化管理，切實提高保教保育質(zhì)量，特制訂如下細(xì)則：

　　一、考勤：

　　1、上班不遲到、不早退、中途不無故離開工作崗位。遲到、早退5分鐘以內(nèi)扣1分，10分鐘以上扣2分，中途無故離開幼兒園每次扣3分。遲到、早退4次視同半天事假。每天實行簽到制度，總值老師每天在簽到簿上做好記錄，按月統(tǒng)計。

　　2、請假：無論病、事、公假，均需書面向園長室請假，自己安排好課務(wù)，填寫好課務(wù)安排表，經(jīng)同意方可離園。特殊情況可委托她人代填課務(wù)安排表。不得事后請假，不得私自委托她人上課，否則作曠工處理。

　　3、請病、事假每天扣款20元，3天以上每天扣款30元。重大病情由園務(wù)委員會討論處理。病、事假全學(xué)期累計超過半個月，本學(xué)期不得評優(yōu)，并在本學(xué)期考核中適當(dāng)扣分。

　　4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動等不參加每次扣2分。開學(xué)、期末、重大集會等活動期間請假加倍扣分。

　　5、值日未按時到崗，除按遲到處理外，并作情況說明。

　　6、婚、喪、產(chǎn)假等按國家有關(guān)規(guī)定處理。

　　二、考績：

　　1、思想品德：(20分)

　　(1)嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律、法規(guī)和有關(guān)條例，保持清醒的政治頭腦，堅持正確的社會譽(yù)論，促進(jìn)和諧社會和新農(nóng)村建設(shè)。

　　(2)愛崗敬業(yè)，愛生如子，自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。

　　(3)儀表大方，談吐文明，同志之間團(tuán)結(jié)合作，背后不議論她人，搬弄是非，不鬧無原則糾紛。

　　(4)不體罰和變相體罰幼兒。

　　(5)服從領(lǐng)導(dǎo)分工，配合做好有關(guān)園務(wù)工作，以事業(yè)為重，以全園大局為重。

　　(6)廉潔從教，不做有損教師形象的事。

　　(7)上班時間不得玩游戲、玩手機(jī)、上網(wǎng)聊天，不得做任何與教育教學(xué)無關(guān)的事，不得將學(xué)校物品帶回家。

　　以上如有違反，每次扣5分，情況嚴(yán)重按有關(guān)法律或合同處理。如因工作失誤，家長每反映一次，查實扣8分。

　　2、教育教學(xué)：(40分)

　　(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒教育規(guī)程》和《幼兒教育指導(dǎo)綱要》，鉆研業(yè)務(wù)，熟悉教材，積極參加園、組內(nèi)各項活動，主動、大膽發(fā)表自己的觀點(diǎn)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　(2)年級組長認(rèn)真制定好主題教育計劃，周活動計劃(周計劃上周四前完成，周五上墻)。

　　(3)每個主題活動所有教學(xué)內(nèi)容由組內(nèi)幾位老師分工合作完成。不以學(xué)科為單位分工，每位教師一學(xué)期備課課時要力求平衡。在每個教學(xué)活動前一日必須寫好活動備課方案。如發(fā)現(xiàn)不寫教案上課一次扣2分。每個活動后，要寫個人反思，原則上每周不少于2篇(少一篇扣1分)。

　　(4)按周活動計劃認(rèn)真上課，組織幼兒活動。不得私自調(diào)課，如發(fā)現(xiàn)不上課或放任自由一次扣3分，上課期間不得離開課堂，發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

　　(5)積極參加教研活動，完成教研課題或教研活動任務(wù)。每學(xué)期至少上2節(jié)教研課，認(rèn)真聽課、評課，互聽互評不少于10節(jié)。

　　(6)積極撰寫教學(xué)案例、反思、總結(jié)，每學(xué)期教學(xué)論文不少于2篇。

　　(7)積極參加園內(nèi)組織的各項活動，競賽、集會等，態(tài)度認(rèn)真，準(zhǔn)備充分，輔導(dǎo)盡力，追求創(chuàng)新。敷衍失職，酌情扣分。

　　(8)積極組織幼兒晨間活動、區(qū)角游戲、戶外活動，按規(guī)定保證幼兒適度活動量，注意學(xué)生安全，使幼兒在有趣的游戲中成長。定期更換主題墻。不斷收集廢舊材料，制作增添幼兒玩具，如少于一定量，酌情扣分。

　　幼兒園教師考核管理制度12

　　一、幼兒園教師必須遵守作息時光，不遲到。不早退。不曠工。無大事不得請假，一個月內(nèi)允許請假一天(按基本工資扣除)超過一天(按基本工資扣除雙倍)，注：請半天假(在中午十二點(diǎn)前算半天)

　　二、全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎50元，有遲到。早退。曠工等現(xiàn)象無全勤獎，另外遲到。早退者則在當(dāng)月工資中扣除10元次。

　　三、教師要把精力放在工作上，不帶情緒進(jìn)園，上班期間，不隨意換班。替班。更不能串班閑談一切無關(guān)工作的事情，避免孩子發(fā)生意外，嚴(yán)格做到：視線絕對不能離開孩子，不允許讓孩子替教師做事，堅持正面教育，禁止任何形式的體罰或變相體罰，嚴(yán)禁打罵孩子。

　　四、孩子在園內(nèi)發(fā)生職責(zé)事故(如磕傷。碰傷。燙傷。抓傷等)有上述情景，有當(dāng)班教師自我負(fù)責(zé)，接送期間孩子在園內(nèi)發(fā)生職責(zé)事故的，則有值班教師負(fù)責(zé)。

　　五、班中所有物品保管好，如有變動。丟失或損壞等及時報告，如隱瞞不報造成后果有教師負(fù)責(zé)，教師和孩子離開教室期間必須關(guān)掉所有電器，另外物品或工具不準(zhǔn)隨手亂放，用完后必須放回原處。

　　六、教師在園內(nèi)。園外都應(yīng)維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)，對待家長態(tài)度友好，避免與家長爭吵。孩子在室內(nèi)外活動娛樂期間(如滑梯。蹦床等玩具)必須有教師陪同看護(hù)，絕不能讓孩子自我玩耍，在午睡期間，各班孩子睡覺時，必須有教師值班。

　　七、每一天記錄孩子出勤情景，對全勤的孩子給予獎勵，缺勤5天以上的孩子，教師必須主動與家長溝通詢問孩子的情景，家長意見不得隱瞞不報，否則按失職處理，同時要對家長意見做好書面記錄，每月的月底查看記錄情景，以便我們改善。

　　八、飯前。飯后做好桌面地面衛(wèi)生工作，注意孩子衛(wèi)生，教室和宿舍每一天必須消毒，每周六將被褥晾曬一次，午睡后必須做到被褥整齊，地面干凈，被褥有污染及時拆洗，下班之前教室和宿舍全部打掃干凈，今日的事不能拖到明天來做，查到則按失職處理，在當(dāng)月工資中扣除當(dāng)班教師10元次。

　　九、在午餐和午睡期間，避免孩子發(fā)生意外，教師必須隨手關(guān)好大門并上鎖，才能進(jìn)教室，教師離園前認(rèn)真檢查。關(guān)好門窗。切斷電源，將所用物品放在指定位置。整潔衛(wèi)生。保證安全。方可離園。

　　為使本園辦得更好，給孩子一個良好的環(huán)境，以上管理制度，望全體教職工嚴(yán)格遵守。

　　幼兒園教師考核管理制度13

　　為了準(zhǔn)確評價教師的工作,為教師評優(yōu)、晉職提供科學(xué)有效的數(shù)據(jù),幼兒園每學(xué)期對教師進(jìn)行考核.為確�？己斯ぷ髂軌蜃龅娇茖W(xué)、公平、公正,制定如下工作機(jī)制和考核制度:

　　一、建立教職工考核制度,對教職工從職業(yè)道德、業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)、工作表現(xiàn)和教學(xué)成績等方面進(jìn)行全面考核,將考核結(jié)果記錄在案,作為評優(yōu)和實施工資獎懲的依據(jù).

　　二、工作機(jī)制

　　1、成立考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　2、細(xì)化考核項目及權(quán)重

　　考核項目:業(yè)務(wù)考核、師德考核、工作活動考核、出勤考核、安全考核、教學(xué)成績考核六大項.

　　3、考核標(biāo)準(zhǔn)及程序

　　日常考核由分管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)每學(xué)期的常規(guī)工作和重點(diǎn)工作在每學(xué)期初自已制定考核標(biāo)準(zhǔn),按月對教師進(jìn)行評估打分,學(xué)期末匯總.

　　學(xué)期末考核領(lǐng)導(dǎo)小組集中評價,按考核成績分層排序.

　　考核與評估相結(jié)合,日�？己伺c期末考核相結(jié)合,個人自評與園內(nèi)評估相結(jié)合,確�？己斯ぷ鞯目茖W(xué)性、客觀性、真實性.

　　三、教職工必須自覺遵守幼兒園的考核評估,通過考核不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)工作質(zhì)量的提高.

　　2、凡在縣以上發(fā)表的優(yōu)秀論文(經(jīng)驗總結(jié))或指導(dǎo)的節(jié)目可獲得個人獎.

　　3、能為拔萃幼兒園爭得榮譽(yù),如在"六一"活動或其他比賽中做出成績的重獎，懲罰:

　　⒈不服從工作需要,不服從組織分配,體罰、變相體罰或虐待幼兒, 工作失職,出了責(zé)任事故或差錯(如幼兒走失、骨折、食物中毒、消毒不嚴(yán)格等),根據(jù)具體情況,扣除當(dāng)月獎金或部分工資;

　　2.工作擅離職守, 干私活或無故曠工一天以上扣除當(dāng)月獎金;

　　3.鬧無原則糾紛、講粗言爛語、造謠中傷、破壞團(tuán)結(jié)等除進(jìn)行批評教育外,視情節(jié)輕重給予經(jīng)濟(jì)制裁;

　　4.凡違反職業(yè)道德規(guī)范和本園師德要求,因自己的言行影響集體榮譽(yù)者,視情節(jié)輕重給予懲罰,直至解聘.

　　四、各項考核細(xì)則

　　(一)師德考核制度(10分)

　　1、遵紀(jì)守法、潔身自好

　　(1)受到園紀(jì)處分者,視其情節(jié)輕重給予處理.

　　(2)因違法而受到治安拘留或處以罰款者.師德一票否決.

　　2、廉潔從教、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園辦公制度

　　(1)不準(zhǔn)在園外亂辦班收費(fèi),不準(zhǔn)違規(guī)在外兼職代課、有償家教.

　　(2)不準(zhǔn)利用職權(quán)之便謀取私利,不準(zhǔn)向家長索取和變相索取錢物.

　　(3)不準(zhǔn)亂竄辦公室,教師帶班期間不準(zhǔn)開手機(jī)或會客、辦私事、擅自離崗,全園教職工不準(zhǔn)在教室接打電話.

　　3、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生

　　(1)熱情接待幼兒,耐心教導(dǎo)幼兒,未經(jīng)允許不準(zhǔn)將幼兒趕出教室,或不滿足幼兒的合理要求,發(fā)現(xiàn)幼兒有錯誤要及時制止和教育.(2)不諷刺、挖苦幼兒.

　　(2)不體罰或變相體罰幼兒.

　　4、遵章守紀(jì)、堅守崗位,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)

　　(1)不準(zhǔn)無故不參加幼兒園組織的學(xué)習(xí)、會議、勞動和其它各項活動.

　　(2)組織上分配的工作任務(wù)不準(zhǔn)無正當(dāng)理由拒不接受.

　　5、團(tuán)結(jié)協(xié)作、顧全大局、嚴(yán)以律己、寬以待人、謙虛誠實、言行一致、襟懷坦蕩、光明磊落

　　(1)與同事之間要團(tuán)結(jié),不準(zhǔn)在教師中間散布別人壞話、散布謠言影響同事關(guān)系.

　　(2)語言要規(guī)范健康,不向同事攻擊吵架;不散布不利于幼兒園發(fā)展的言行或有損幼兒園聲譽(yù)行為.

　　(3)不準(zhǔn)到領(lǐng)導(dǎo)辦公室吵架.

　　6、自覺遵守教師職業(yè)道德,精心塑造教師形象,為人師表

　　(1)上班期間不準(zhǔn)留長指甲,帶班教師和保育員不準(zhǔn)戴戒指、耳環(huán),不準(zhǔn)披頭發(fā),帶班教師不準(zhǔn)穿高跟鞋.

　　(2)不準(zhǔn)訓(xùn)斥指責(zé)家長或同家長吵架.

　　(3)上班期間不準(zhǔn)喝酒失態(tài),行為舉止要文明.

　　(4)不參加封建迷信或非正�；顒�.

　　(5)遵守職業(yè)道德基本要求和規(guī)范.

　　(6)有家長或社會反映有悖師德者,一經(jīng)查實視情節(jié)酌情處理.

　　(二)業(yè)務(wù)考核制度〔30分〕

　　1、由主管領(lǐng)導(dǎo)分別對前勤教師、保育員、后勤教師進(jìn)行學(xué)期考核.考核時間為每年9月至12月,3月至6月.

　　2、考核細(xì)則由主管領(lǐng)導(dǎo)制定并實施.

　　3、考核結(jié)果作為教師全面考核成績重要組成部分,做為評選園優(yōu)依據(jù)之一.

　　4、連續(xù)四個學(xué)期業(yè)務(wù)考核不到15分的教師待崗學(xué)習(xí)

　　(三)教師考勤制度(5分)

　　教職工要自覺遵守幼兒園作息時間,不遲到,不早退,不擅離職守,如有違紀(jì)現(xiàn)象,進(jìn)行扣分、罰款處理.

　　(四)各項活動考核制度

　　各項活動考核制度(20分)

　　為了調(diào)動和激發(fā)教師參與組織活動的積極性,提高教師組織活動的能力,由主管領(lǐng)導(dǎo)將每學(xué)期活動次數(shù)累計,根據(jù)教師組織參加活動的態(tài)度、積極性、活動效果綜合評分.

　　(五)安全工作考核制度(5分)

　　(六)教學(xué)成績考核(30分)

　　幼兒園教師考核管理制度14

　　第一部分政治思想表現(xiàn)和教師職業(yè)道德100分

　　一、政治思想表現(xiàn)(10分)

　　堅持正確的政治方向，自覺增強(qiáng)法律意識，認(rèn)真貫徹黨和國家的方針、政策，不違法亂紀(jì)。(有亂收費(fèi)行為、違反計劃生育政策、參加賭博、迷信活動、擾亂社會治安或其他違法行為的，違犯其中一條該項不得分。有體罰幼兒現(xiàn)象每次扣5分;體罰幼兒造成家園矛盾者扣5分 )。

　　二、教師職業(yè)道德(10分)

　　模范遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，有高度的教育事業(yè)心，工作態(tài)度積極，盡職盡責(zé)，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從安排，團(tuán)結(jié)同志，尊重家長，關(guān)心愛護(hù)全體幼兒，尊重學(xué)生人格，平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教育，促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。不諷刺挖苦歧視學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，認(rèn)真聽取家長意見和建議，不訓(xùn)斥指責(zé)家長。(對不服從領(lǐng)導(dǎo)、搞第二職業(yè)、因工作失職造成損失、工作應(yīng)付造成學(xué)生或家長反映者，經(jīng)學(xué)校核實認(rèn)定，視情節(jié)酌情扣20—60分，若發(fā)現(xiàn)一次扣5分。因體罰學(xué)生造成重大影響者，該項得0分。)

　　三、為人師表，愛崗敬業(yè)(10分)

　　模范遵守社會公德，舉止文明，語言規(guī)范，衣著整潔得體，不染發(fā)不戴首飾，以身作則，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)同志，孝敬父母和公婆，鄰里和睦，尊老愛幼�；突ブ餐岣撸櫲缶�，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。堅持幼兒園一日常規(guī)，熱愛教育、學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。(上班時間不戴首飾，不說教師忌語;自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響，不利用職務(wù)之便謀取私利，不損壞教師形象;不做損壞集體利益的事;同事間不互相拆臺。違者經(jīng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)核實認(rèn)定，違犯一項扣5—10分。

　　四、團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)(10分)

　　謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志、相互學(xué)習(xí)、互相幫助、關(guān)心集體。班級工作協(xié)調(diào)，合作教學(xué)好，學(xué)風(fēng)正，刻苦鉆研新課程教學(xué)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)新規(guī)律，改進(jìn)方法提高科研水平。

　　五、政治學(xué)習(xí)(10分)

　　加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記，努力提高思想覺悟，言行與上級保持一致，積極要求進(jìn)步。按時參加政治學(xué)習(xí)，有計劃，有心得體會，書寫認(rèn)真，字?jǐn)?shù)、體會與教委要求同。

　　考核方法：根據(jù)要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容和筆記的數(shù)量、質(zhì)量檢查打分，不應(yīng)付，不抄襲，檢查次數(shù)不定(每學(xué)期不低于兩次)，最高為20分。

　　六、考勤(50分)

　　遵守幼兒園的考勤制度，不遲到，不早退，有事請假。

　　考核辦法：事假每天扣2分(正常的學(xué)習(xí)、婚假、產(chǎn)假除外);病假每天扣1分;曠工每天扣8分;空堂一節(jié)扣5分，不按時簽到，每次扣0.5分。遲到早退累計扣分。由園長考核。

　　第二部分：教師素質(zhì)

　　一、個人工作能力(60分)

　　(一)教師達(dá)�？茖W(xué)歷 (10分)

　　標(biāo)準(zhǔn)：合格學(xué)歷得10分，正在進(jìn)修的得9分，中專學(xué)歷的得8分，中師以下學(xué)歷得6分、4分。

　　(二)基本技能(50分)

　　標(biāo)準(zhǔn)：依據(jù)教委培訓(xùn)考核結(jié)果。

　　(三)有普通話證書加2分。

　　第三部分：業(yè)務(wù)工作：(350分)

　　一、計劃(10分)：按時交，內(nèi)容具體，可操作性強(qiáng)。(月重點(diǎn)填寫敷衍了事扣1分，周計劃不實用扣1分。)

　　二、備課(30分)：按標(biāo)準(zhǔn)備課，有生成課，備課填寫齊全。各年齡組在教研組長帶領(lǐng)下集體備好課，教師根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)對備課進(jìn)行復(fù)備。(備課敷衍了事扣2分，每個主題無生成活動課扣1分。)

　　三、聽評課(10分)：要求業(yè)務(wù)園長、教導(dǎo)主任一學(xué)期聽課68節(jié)以上，教研組長一學(xué)期聽課38節(jié)以上，寫聽課心得3篇以上，其他任課教師聽課18節(jié)以上，隨時進(jìn)行反思，寫出心得3篇以上。(聽評課要有評語，少一節(jié)扣1分，少一篇心得扣2分)

　　四、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(10分)

　　筆記標(biāo)準(zhǔn)：(35周歲以下教師)每學(xué)期5000字以上，2篇體會。學(xué)習(xí)內(nèi)容：先進(jìn)的教育教學(xué)理論、教研理論，課題研究的知識等。(字?jǐn)?shù)少于5000字扣2分，無學(xué)習(xí)心得扣2分，字跡不認(rèn)真、潦草者扣1分，學(xué)習(xí)內(nèi)容無價值者扣2分。)

　　五、課堂教學(xué)(70分：集體聽課50分，隨堂聽課20分)

　　集體聽課：按學(xué)期計劃進(jìn)行。

　　隨堂聽課：園領(lǐng)導(dǎo)隨時到各班進(jìn)行抽查，查看上課教師是否有活動備課，是否有教具，是否使用普通話。(無備課扣2分，不按時上課扣2分，不使用普通話扣2分)

　　六、自制玩教具和課件制作(20分)

　　自制玩教具(10分)，每班10種以上，每種不少于班級人數(shù)的三分之二;

　　課件制作(10分)，每人每學(xué)期不少于兩節(jié)多媒體課。

　　七、教學(xué)質(zhì)量：(100分)

　　完成上級和本園組織的各項比賽活動。(100分)

　　第四部分：教師日常工作督查150分

　　一、幼兒入園(20分)：值班教師在活動室門口精神飽滿的迎接孩子入園，嚴(yán)格使用接送卡，熱情與孩子家長進(jìn)行交流;及時提醒幼兒穿園服，保證有90%以上的孩子穿園服(不在門口迎接家長一次扣0.5分,不使用接送卡一次扣0.5分;穿園的孩子服低于90%，酌情扣0.5-5分)。

　　二、晨間活動 (20分)：為幼兒準(zhǔn)備充足的區(qū)域活動材料，讓陸續(xù)入園的幼兒根據(jù)興趣和需要自主選擇區(qū)域，隨意活動。(不合理安排者一次扣1分)

　　三、課間操(20分)：課間操前指導(dǎo)幼兒相互檢查服裝及鞋帶，準(zhǔn)時到固定地點(diǎn)進(jìn)行操間活動，兩名教師要精神飽滿的帶操;早操結(jié)束后，一名教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行適量健身活動。(遲到一次扣1分，教師不參與操節(jié)活動扣1分。)

　　四、游戲、區(qū)域活動(30分)：保證充足的活動時間，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，教師要以支持者、參與者、合作者的身份參與活動，在活動過程中培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識，滿足幼兒交往、創(chuàng)造和發(fā)展的需求。(不按時活動一次扣1分，活動亂而無序，教師不參與其中扣2分。)

　　五、戶外體育活動(30分)：值班教師帶領(lǐng)幼兒到戶外進(jìn)行體育活動，要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)組織生動有趣、形式多樣的體育活動，吸引幼兒主動參與。(不按時活動扣1分，教師不參與其中扣2分)

　　第五部分：家長工作40分

　　一、家長評議28分

　　晨間接待老師是否在教室門口，面帶微笑與您交流;

　　是否與您產(chǎn)生過正面沖突。老師與您孩子的交流是否使用普通話;

　　您覺得孩子在幼兒園喝水、上廁所是否自由。

　　老師對您的孩子是否有體罰或辱罵行為。

　　您覺得班內(nèi)的兩位老師合作得是否融洽。

　　在您沒請假的情況下，孩子沒來幼兒園時，老師是否主動過問。

　　您覺得家長開放日活動組織的如何。

　　二、家園聯(lián)系冊、家長開放日材料、幼兒成長檔案12分

　　(一)家園聯(lián)系冊按時發(fā)放，認(rèn)真填寫，家長積極回應(yīng)。(6分)

　　(二)家長開放日活動，家長到會率高，有秩序的組織活動，總結(jié)及反饋材料按時按數(shù)量上交。(3分)

　　(三)幼兒成長檔案：內(nèi)容豐富齊全，外觀整齊、美觀。(3分)

　　幼兒園教師考核管理制度15

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了加強(qiáng)幼兒園內(nèi)部管理，全面提高保育保教質(zhì)量，充分調(diào)動教師保教保育工作的積極性，學(xué)校制定多元化評價機(jī)制，為教師獎金和競爭上崗提供科學(xué)依據(jù)，把幼兒園引向科學(xué)化、民主化、法制化的管理軌道，特制訂本方案。

　　二、考評范圍：本園全體教師

　　三、考核方法及評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　(一)師德修養(yǎng)(10分)

　　每期期末學(xué)校組織全園教職工對每位教師思想素養(yǎng)、工作責(zé)任心進(jìn)行民主測評，其中領(lǐng)導(dǎo)測評占40%，同事測評占40%，家長測評占20%，有下列情況的，在測評基礎(chǔ)上扣分。

　　(1)有違法亂紀(jì)行為受到上級行政處分或刑事處分的該項記0分。

　　(2)上班時間做無關(guān)保育保教工作，影響工作者發(fā)現(xiàn)一次扣2分;

　　(3)因個人言行不當(dāng)破壞領(lǐng)導(dǎo)與同志、同事之間關(guān)系，并造成一定影響者，該項扣2分。

　　(4)不能做到為人師表，語言、行為、穿著在幼兒中造成不良影響者扣1分。

　　(5)體罰或變相體罰學(xué)生，造成一定影響者視其情節(jié)一次扣1-5分。情節(jié)嚴(yán)重者一票否決，該項記0分;。

　　(6)私自接收幼兒，截留應(yīng)上交的費(fèi)用，除收繳費(fèi)用外，并一例扣10分。

　　(7)不顧大局，對學(xué)校安排的工作不服從或消極、推諉、怠工者扣2分。不講團(tuán)結(jié)，在校院內(nèi)與領(lǐng)導(dǎo)頂撞吵鬧，或同志與同志吵鬧謾罵發(fā)現(xiàn)一次扣2分;

　　(8)非法組織或參與封建迷信和xx活動者該項記0分，情節(jié)嚴(yán)重一票否決。

　　(9)其他有損教師形象的現(xiàn)象，學(xué)校視其情節(jié)扣分。

　　(二)出勤(30分)

　　全體教職工要遵守學(xué)�？记诩o(jì)律：做到全勤者記滿分;婚、喪、產(chǎn)假時間，按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。因事因病請假必須辦理請假手續(xù)(無請假手續(xù)者視為曠工)。請假半天以內(nèi)由業(yè)務(wù)園長審批，;請假一天以上由校長審批，批準(zhǔn)后并安排好時間內(nèi)的工作方可離崗。

　　具體要求如下：

　　(1)因病因事請假必須辦理請假手續(xù)，寫清工作代理人。每期請事假累計3天內(nèi)記滿勤。超過3天，事假每天扣本人平均工資的80%用于補(bǔ)貼分擔(dān)其工作的教師。病假時間一學(xué)期累計6天內(nèi)不扣工資，病假扣量化積分的分值為事假的一半，若累計超過6天，從第7天起，每天扣本人日平均工資60%用于補(bǔ)貼分擔(dān)其工作的教師。

　　(2)學(xué)校不定時抽查發(fā)現(xiàn)不在崗一次扣1分，扣10元，校長查崗與中層領(lǐng)導(dǎo)查崗記錄不相符，若有馬虎不認(rèn)真或舞弊行為并追究中層領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

　　(3)上午在園時間7：50——11：00，下午在園時間1：50——5:00,時間段內(nèi)不得早退和遲到，遲到或早退一次扣積分0.5分，曠課一次扣積分10分，若班級出現(xiàn)安全事故則追究該教師責(zé)任。考勤登記情況如與領(lǐng)導(dǎo)查崗結(jié)果不符的，除扣該老師5分外，再扣業(yè)務(wù)園長5分。

　　(4)上課、會議等集會,一次不到扣3分，遲到、早退視其情況扣0.5——3分。嚴(yán)禁帶小孩，發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。

　　(5)臨時中心工作不準(zhǔn)請假，若情況特殊必須請假，每天扣20元.

　　(三)常規(guī)教學(xué)管理(40分)

　　1、計劃及備課認(rèn)真規(guī)范填寫學(xué)期工作計劃及周活動安排，活動內(nèi)容安排合理、實用，并能認(rèn)真落實在教學(xué)過程中按要求分ab兩檔， a檔比例占30%，a檔記10分，b檔記8分。

　　2、上課(30分)：在課堂教學(xué)中應(yīng)充分體現(xiàn)課堂教學(xué)平等性、互動性、全面性和差異性的要求。注意培養(yǎng)幼兒自主合作、探究和創(chuàng)新能力。按課程表和各班作息時間表上課，不隨意調(diào)課和上下課。

　　幼兒園教師考核管理制度16

　　一、考核范圍與時間

　　1、考核范圍：已聘任到崗位上從事管理、教學(xué)、保育、后勤工作的人員。

　　2、考核時間：20xx年x月x日

　　(1) 日常考核每月進(jìn)行;

　　(2) 學(xué)期考核每學(xué)期最后一月進(jìn)行;

　　(3) 年度考核在每年的最后一個月進(jìn)行，為每學(xué)年兩學(xué)期考核的平均成績。

　　二、考核機(jī)構(gòu)

　　由園長、副園長、園長助理、辦公室主任組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)考核安排和管理工作，具體考核由園務(wù)會負(fù)責(zé)。

　　三、考核內(nèi)容與形式

　　1、考核內(nèi)容

　�、� 對管理干部的任職情況進(jìn)行考核�？己藘�(nèi)容包括德、能、勤、績、廉五個方面，重點(diǎn)考核工作實績。

　�、� 教職工考核依據(jù)其受聘期間確定的工作目標(biāo)或聘任合同，以及本年度完成任務(wù)和履行崗

　　位職責(zé)的基本情況，考核的主要內(nèi)容包括：師德表現(xiàn)、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度、工作實績四個方面。

　　2、考核形式

　�、� 考核人員根據(jù)考核內(nèi)容和評分標(biāo)準(zhǔn)對分管員工進(jìn)行考核，每月一次與績效獎金掛鉤。

　�、� 年度考核方式，以工作人員每月績效成績占60%，員工自評成績占5%，員工互評(或下級對上級的評價)成績占15%，主管副園長或園長助理評分占15%，園長評分占5%(園長直接管理的管理干部評分占20%)。評分時需秉持公正、公平原則。

　　教職工的師德表現(xiàn)、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度等采用定性記分考核法，即被考核人自評和互評的辦法(考核內(nèi)容見考核表)。

　　教職工的工作實績考核采用“定量記分考核標(biāo)準(zhǔn)”，工作實績考核分為基本考核與附加獎勵考核。基本考核是針對教職工一學(xué)期每月月度考核的平均成績;附加獎勵考核是針對教職工在教學(xué)、保育等工作中獲得的各種獎勵或發(fā)表的各類論文等。教職工的工作實績考核總積分等于基本考核積分與附加獎勵考核積分之和。

　　四、考核等級與標(biāo)準(zhǔn)

　　1、考核等級教職工的考核等級分為優(yōu)秀(85分以上)、稱職(70-85分)、基本稱職(60-70分)和不稱職(60分以下)四級。其中，考核為優(yōu)秀的教師不超過被考核教師總數(shù)的15%。

　　2、教職工各級職務(wù)考核為稱職的標(biāo)準(zhǔn)

　　(1) 師德表現(xiàn)、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度等評價為合格以上;

　　(2) 能夠勝任所聘任職務(wù)的崗位工作，且質(zhì)量與效果良好;

　　(3) 學(xué)期工作量達(dá)到現(xiàn)職務(wù)額定標(biāo)準(zhǔn)。

　　3、教職工履行崗位職責(zé)，完成額定工作任務(wù)，且符合下列情況之一者，年度考核可評為優(yōu)秀：

　　(1) 教職工在師德表現(xiàn)、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度等評價為合格以上;

　　(2) 本學(xué)期工作成績突出，獲得園級以上各類比賽一等獎?wù)摺?/p>

　　(3) 學(xué)期內(nèi)獲得區(qū)級以上各類獎勵及榮譽(yù)稱號者。

　　(4) 為幼兒園安全、建設(shè)與發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)小組審核批準(zhǔn)者。

　　4、教師有下列情況之一者，年度考核為不稱職：