公益項目策劃書精選15篇
時間過得真快,一段時間的工作已經告一段落了,我們又迎來一個新的工作階段,要定下新的目標了,做好策劃書,讓自己成為更有競爭力的人吧。一起來參考策劃書是怎么寫的吧,以下是小編為大家整理的公益項目策劃書,歡迎大家分享。
公益項目策劃書1
大學生“牽手”公益項目廣告詞 :
關愛農民工子弟——讓我們手牽手,朝夢想一起走
主辦單位:瓊臺師范高等專科
“牽手”公益項目策劃書
“牽手”組織簡介:“牽手”公益計劃起源于中國青少年基金‘激勵行動’計劃,于20xx年06月由北京林業大學學生發起成立。目的是改善中國的教育以及相對落后地區的教育資源缺乏的現狀。我們致力于完善小學的教育資源配比,改善小學的教學環境,尤其是針對農民工子弟學校、落后地區學校、現狀不容樂觀的學校。我們堅信自己的力量,我們會始終堅守自己的理念!“牽手計劃”是一個完全為公益而存在、發展的公益組織。我們希望為教育事業做出一份貢獻,我們希望建立一個長久的組織來更加有效地服務于教育事業。目前的起步發展階段我們計劃以小學的支教開始,在逐漸的發展中拓展自己的思路并完善支教體制。
我們深知:目前的大學生支教尚存在著時間短、效果差、目的性強的缺陷,所以我們想要踐行一種全新的支教理念:讓支教改變為規范教學的一部分,使它的教學成果顯著提高,甚至給予孩子們中國式教育中無法教授的先進思想,使孩子們從我們的支教中得到巨大的收獲。
關愛農民工子弟——讓我們手牽手,朝夢想一起走
(二)、項目背景
分布在海南這個大城市各個角落有超過300萬農民工,來源主要是河北、山東、四川、安徽、內蒙、甘肅等地,他們主要從事建筑、服務等行業,他們的努力工作促進了北京經濟的發展,城市的建設;但他們的生活條件卻不容樂觀,而在這樣一群流動的農民工背后的他們的子女,從小就沒有良好的生活環境,就連受教育的水平也和城里的孩子有一段距離,他們所處的民辦學校的教學設施,師資力量,管理體制等多方面水平都與北京的正規小學有一定差距。
正是看到了這種不平,也正因為大學生身上充滿著正氣與善良,很多可愛的大學生們走上了志愿支教的道路······一片心意無可厚非,但是形式與效果卻值得反思:沒有長遠的規劃、沒有體系的支教,并不能帶給孩子們什么,反倒是增加了學生與老師的負擔;頻繁的捐贈物品,不僅不再是關懷的一種表示,而助長了孩子某種不太正常的依賴心理;一時興起的愛心展示與空范的承諾,往往帶給孩子的是更深的失望······
我們心懷感恩、我們向著正義、我們熱心公益······這些都是青少年的可愛之處、可貴之處、優秀之處、感人之處,但我們更需要合適的方式,需要正確恰當的原則,完善的體制,長久性的教學模式,去指引我們的愛心行動達到想要的目的!
1、通過以我們的支教團隊開展的為期一學期的支教任務,不斷改進、完善支教體系,形成良好的支教體制,加以推廣,希望得到北京高校以及全社會的廣泛關注,讓有愛心、有能力、想支教的團隊借鑒我們的支教體制來更好的施行支教公益活動。真正的讓農民工子弟有所學,有所得!
2、通過對志愿者的嚴格培訓與選拔,為學校提供足夠的人力資源,以減少校方在師資上的過多投資。
3、找到有權威的教育家對志愿者進行培訓,再由志愿者分別對試點區小學生的家長進行培訓,以增強他們對孩子的重視程度,改變他們迫于生活壓力而采取的不正確的教育方式。
4、建立網絡平臺,為打工子弟小學、社會愛心人士以及基金會、志愿者三方提供一個交流平臺,從而長久、有效、大范圍的解決現存的教育問題,并嘗試募捐資金,為孩子們建立更好的學習環境。
(四)、項目流程
前期準備
前期準備主要分為:1、完成項目策劃書。2、聯系有意向的農民工小學,簡要制定出一學期的支教計劃。3、招募志愿者,根據志愿者情況與校方制定詳細的支教計劃,并對志愿者進行相應培訓。4、與基金會取得聯系,盡力得到他們的支持(資金、想法等),從而更好的運行支教活動,并盡可能的改善孩子們的學習、生活環境。
項目開展
主要包括:定期系統的支教活動以及后勤工作。整個活動期間,將小學的各種事情以及面臨的問題以網絡平臺的形式展出摒棄長期以來大學生進行的不成體系的支教,我們會在活動前期對志愿者進行專業的培訓,然后定期、定時間段、定體系的對孩子進行教學。
具體活動流程:
一、首先,我們會在高校、社會上招募支教的志愿者,志愿者需符合以下要求:1有較強、符合要求的教育能力,2能夠支教的時間最少為一個學期,3吃苦耐勞,有奉獻精神,4對待孩子有耐心。此外,志愿者我們會優先從師范類學校中招募并按專業對口的方向考慮。緊接著我們會建立一個志愿者儲備庫,以期走向專業化。
二、然后,我們的團體會與相關的學校溝通并達成共識:我們提供好的志愿者教師資源來幫助學校,我們配合學校進行課程的安排。我們承諾盡量按照學校的教學計劃來安排我們的支教計劃。我們會在條件允許下做出相應的內部調整(如優化授課方式、合理增加教學內容等)來實施更好的教學計劃。同時出于多方面考慮,我們還會以興趣班的形式開展教學計劃,給予孩子們在日常課堂上所得不到的收獲。在這個過程中,我們會根據項目實施進度,建立一個學校的援助平臺:以“牽手”計劃在其中充當平臺,介于志愿者和需要援助的學校之間,找到優秀的志愿者幫助真正需要幫助的學校,真正做好支教;并通過這個平臺尋求更多的社會上愛心人士的支持以籌備資金改善打工子弟們的受教育環境。
三、教學期間,我們會廣泛收集各種教學時的影像資料,以及要求志愿教師寫一周一次的教學記錄,定期開展支教大會,分析總結出現階段存在的各類問題,并通過探討或其他各類形式完善我們的支教計劃。
四、在一學期的支教活動結束后,我們會有相應的資料整理,包括教學評價、學校意見、學生反饋、志愿者自我總結等,以它們為參考依據,編寫出規范的支教行為規范,供其他想要支教的團體參考。同時,我們會對后續的支教安排做出相應的調整。所有支教資料將及時反映給志愿者學校及志愿者本人,在接下來的工作中我們會尋求更多的合作。另外,我們會加大力度與高校社團、企業、社會個人、NGO、基金會、社會團體等合作,增加我們的社會影響力,最終實現規范的支教活動在社會上擴展。
五、構建網絡平臺:編寫出的較為完善的支教行為規范需要廣泛傳播,同時學校存在的各種問題并不一定是我們這個團隊所能解決的,我們需要資金和人力上的幫助,可是我們自己尚且沒有辦法創收,唯一能做的,就是為小學搭建一個網絡平臺,向社會上的愛心人士發出求助信號,希望更多的人去關注這些問題,也希望更多的人為改變孩子們的學習、生活環境貢獻一份力量。
公益項目策劃書2
一、 活動介紹
愛心宿舍項目由中國扶貧基金會新長城項目部發起,并號召各高校參與的公益項目,是一個旨在搭建大學生公益參與平臺、培育大學生公益意識和捐贈習慣的大型校園公益項目。項目通過高校公益社團的宣傳和組織,號召大學生們以宿舍為單位,報名成為“愛心宿舍”,并指導鼓勵大學生們集體發揮創造性與能動性,通過集體積攢零錢、每月定額捐款、變賣廢品、義賣作品等方式籌集善款,此善款全部用于捐購愛心包裹項目,幫助貧困地區和災區小學生發展。
二、 活動時間
3月5日— 5月6日
三、 活動地點
江蘇大學學生宿舍區及宿舍區門口
四、 活動對象
主辦單位:共青團江蘇大學委員會
策劃承辦單位:江蘇大學青年志愿者協會
江蘇大學予愛協會
江蘇大學愛心聯盟
江蘇大學志愿者服務社團
江蘇大學京江學院愛心協會
活動參與者為自愿報名成為“愛心宿舍”的江蘇大學學生
五、操作細則
1、做好前期準備工作,包括與中國扶貧基金會的溝通工作、校內宣傳工作、與學校宿舍管理科的協調工作、聯系廢品回收站工作;
2、做好前期志愿者的安排工作,進行明確分工,并由活動指導老師對所有志愿者進行培訓;
3、于本學期第四周正式開展本次活動;
4、活動期間以上述組織或社團為單位,深入宿舍區開展活動,成功說服某宿舍為“愛心宿舍”后,填寫《愛心宿舍報名登記表》(附件1);以后每兩周一次,志愿者上門回收零錢或是舊物,每次回收都要做好記錄并填好《愛心宿舍愛心記錄表》(附件2),每次回收的志愿者都要隨身攜帶并做好登記,交于組長匯總并填寫統計登記表(附件3),宿舍管理組記錄內容包括:瓶子個數,書、報等物品的本數或估計公斤數。
5、回收的零錢各組織或社團先自行匯總,回收的廢品直接聯系社團聯合會外聯部部長馬銘(18796013470),間接聯系已聯系好的廢品回收站工作人員,將志愿者回收的廢物變現。
6、“愛心宿舍”項目所籌善款直接用于到郵局捐購“愛心包裹”,由中國郵政負責寄給貧困地區的小學生(每個包裹內附有一張回執明信片,可由收到包裹的貧困地區小學生回寄給包裹捐購人)。中國郵政專門開發了“愛心包裹”信息處理系統,全國的郵政網點都可以受理捐贈。
7、志愿者收集的善款可以用該宿舍或某位同學的名義捐購一個愛心包裹(滿100元),善款不足以捐購一個包裹的,同宿舍成員商量后,可以用公益社團的名稱捐贈,公益社團會將零錢匯集成一個個愛心包裹;
8、進宿舍回收物品及零錢時需提前通知或告知愛心宿舍,通知方式可用短信提醒,海報提醒等,也可在愛心宿舍填寫表名表時明確告知物品回收時間;
9、捐贈結對完成后,社團負責人安排相關人員或志愿者將捐贈憑據反饋給到捐贈人本人;
10、本學期活動結束后,在校園內以海報、光榮榜等形式,公布本校捐贈情況;
11、愛心宿舍項目所籌善款直接用于到郵局捐購愛心包裹,幫助貧困地區小學生全面發展。中國郵政專門開發了“愛心包裹”信息處理系統,全國的郵政網點都受理捐贈并歸集捐贈款到中國扶貧基金會,100元捐購一個學生包裹,關愛一名貧困地區小學生;1000元捐購一個學校包裹,幫助一個貧困地區的學校。
12、各組織或是部門在活動期間記錄下活動照片,方面后期活動整理工作。照片可為:背景為某工作狀態照片;同其他志愿者一起的工作合影;志愿者手持已招募到的登記名單的單獨照片;亦可將自己在志愿者活動中的工作感想、對貧困地區的孩子們的寄語、希望通過自己的努力能為貧困山區的孩子們做些什么等內容寫在大白紙上,手持工作感想的單人照片;將自己在手機微博上發出的工作感言借助相機或他人手機拍攝下來;愛心宿舍項目小組的集體合影,或集體展示一天的工作成果。
13、財務方面,各組織或社團自我高度要求,保證準確無誤的保管錢財,并做好每次活動的愛心宿舍善款的財務記錄;社團聯合會財務部(部長xxx)會參與到財務管理,并由財務部負責管理中國扶貧基金會的項目支持資金500元,各組織或社團日常用于本次公益活動的開銷(如表格復印經費等),憑發票或收據向財務部進行報銷。
公益項目策劃書3
項目名稱(預賽)
食堂、飯店剩余飯菜的愛心歸宿
項目信息
學校
預計團隊大小
山西農業大學
8人以上
創意類別
貧困 糧食
實施地區
山西(學校所在地)
創意
據了解,學校食堂每天(次)賣剩的部分飯菜(米飯、饅頭、菜、湯等)由于不能留到下次就餐,故將其倒掉拉往養豬場喂豬,而在社會上的餐飲業也有普遍類似的情況。這在一定程度上是一種資源(糧食)的浪費,而對食堂、飯店來說,也是一種負擔。另一方面,學校有很多特困生(吃飯也困難的)、城市里有很多解決不了溫飽問題的流浪漢、被棄兒童老人、乞討者。對于這種現象,通過建立一套行之有效的運行機制,把學校食堂的剩飯菜免費給特困生,把社會上的飯店的剩飯菜免費給那些城市邊緣人群,這樣將使這些剩飯菜有一個合理的歸宿,一舉多得,也將解決很多社會問題。
注:這里的剩飯菜不是人們吃剩的,而是食堂、飯店當天賣剩的、將要被倒掉的、且未變質的飯菜。
創意亮點
(創意亮點是由參賽團隊提供給評審人員的參考信息或需要在決賽階段前保密的核心創意,不予公開。)
詳細計劃(復賽)
開始日期 截止日期
20xx—5—5 20xx—9—1
輔導老師/顧問:
程三寶,山西農業大學食品學院,分團委書記
賈志勇,山西農業大學食品學院,輔導員老師
項目時間表:
2月14日――2月20日 團隊組建,項目組邀請老師為項目組核心人員進行項目管理培訓
2月20日――4月1日 計劃書撰寫與參加評審
4月2日――5月4日 準備校內方案:對校園進行調研,聯系學校相關部門,與學生會社團合作,聯系學校食堂;通過學校及實地考察、單獨談話確定特困生對象
5月5日――期末 實施校內方案
5月10——5月17日 組建核心團隊和招募愛心志愿者,準備校外方案:進行前期調研,實地考察,進行暑期前準備
5月18日――5月31日 團隊第一次分工:聯系媒體及相關部門、物品準備、與學校食堂和社會上的飯店、敬老院、孤兒院等洽談合作事宜
6月1日――6月5日 省內各大高校宣傳,推廣公益之舉
6月6日――6月30日 城中各街道宣傳,進行問卷調查,盡可能的增加愛心飯店;居民區宣傳,讓廣大市民了解并參與進來
7月1——7月14日 期末考試
7月15日――7月25日 通過相關部門的幫助,舉辦愛心剩飯菜募捐活動,籌建愛心救助站
7月26日――7月31日 通過民政部門了解和我們實地考察確定救助對象
8月1日―― 9月1日 實施校外方案,愛心救助站開始運作
9月2日――9月12日 項目總結
9月13日――9月14日 后期宣傳
9月15日――9月20日 向Google公司作詳細匯報
公益項目策劃書4
一、活動主題
校園微公益
二、活動目的
以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,策劃一次公益活動,使全校同學都能參與到該公益活動中來。通過開展校園微公益活動,倡導同學們從關愛身邊的老師、同學和家人入手,從投身校園公益活動做起,弘揚文明、和諧、誠信、友善等社會主義核心價值觀,營造人人為我、我為人人的良好校園氛圍,促進人際和睦、校園和諧。
三、活動形式
本活動主要圍繞“關愛”、“節約”、“環保”這三個關鍵詞來定義“校園微公益”行為。“關愛”是指關心和幫助周圍的人,如為舍友打飯、為教師打水、為經濟困難的同學捐款捐物、為父母分擔家務等;“節約”指有效利用資源,不鋪張浪費等,如吃飯時的“光盤”運動、節約用水、用電、回收舊物變廢為寶等;“環保”是指保護校園環境、減少污染、綠色出行等。各班可以以照片、文字(或感悟)或者視頻介紹等形式參與競賽。
四、活動要求
活動要求:大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接
受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。
五、活動對象
全校本科生
六、活動流程
第一階段:各班的推廣與宣傳
在各班推廣和宣傳“校園微公益”活動,激發學生對校園微公益的關注。
第二階段:各班活動實施 在活動實施期間,各班學生可以自行將實施的微公益活動照片、文字(或感悟)或者視頻介紹交給活動組織方。
第三階段:活動評比
將對微公益行為進行分類,如分為:個人微公益、宿舍微公益和班級微公益,對每一類的微公益行為進行評比,根據受關注度、活動形式、活動意義及活動可持續發展性等幾個方面,由學生特立服務總隊及各分隊參與評選。并對參與人數最多的班級進行評獎,選出“十佳校園微公益活動組織班級”。
七、活動組織者
學生特立服務總隊及各分院分隊
八、活動時間
九、活動地點
各班以及各學院可以組織學生在校內或校外進行公益活動。
十、活動后期
對優秀班級、學院和個人進行嘉獎。
十一、評價標準
根據受關注度、活動形式和活動意義三個方面進行評比。
公益項目策劃書5
一、主辦單位:
xxx工程學院委員會
承辦單位:xx工程學院青年志愿者工作部
中國銀行
二、活動名稱:
心連心大型獻愛活動
三、活動目的:
在20xx年前夕,通過本次活動結合全校志愿者,形成一套完整的愛心聯誼活動。借助此形式,用我們的努力在物質和精神上幫助需要的人。同時,將工院全體師生心系貧困地區的手足之情展現給社會大眾。
四、活動方式:
中國銀行免費為工院學生辦理淘寶卡儲蓄卡(專門為在校大學生推出的,無需任何費用。具體用處見傳單)學生只需填寫第一張表格,在后面四張簽上名字就完成辦卡的申請。并附上身份證復印件及學生證復印件(或餐卡復印件)。
若學生填寫表格拿到卡后,沒有激活使用。此卡算作廢處理。不影響該學生在中國銀行的信用度。
工院學生每辦理一張卡。中國銀行將付出2.0元人民幣捐于慈善機構。(通過xx工程學院全校志愿者名義進行捐贈)并付與各系青年志愿者協會1.5元的活動基金(本活動基金主要用于關愛農民工子女“七彩課堂”活動)。
在20xx即將到來之際,伸出我們的援手。讓我們工院兩萬學子為貧困地區獻上一份愛心。
公益項目策劃書6
一、活動宗旨:
20xx年7月xx日,今天的環保主題是“綠色世紀”,和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環保活動增強環保意識,培養各位志愿者養成環保習慣,并以此帶動所有中小學生和群眾環保,從而影響整個社會公民共同環保,共同關愛我們的地球家園!
二、活動目的:
1、喚起社會公民環保意識,用實際行動保護我們共有的家園——地球!
、從我做起,從身邊做起,抵制環境污染,節約能源,愛護綠色環境。
三、活動內容及人員時間安排:20xx年7月xx日(如因天氣原因可推遲日)
點分
a組: 布置廣場掛環保畫、環保圖片。 b組: 發放環保邀請函。(主要針對各學校學生、社會公眾等)
09:40—10:00
布置廣場掛環保畫、環保圖片。
10:00—11:30
環保義演
11:30—12:00
環保志愿者簽名,為志愿者系綠絲帶(各學校學生、社會公眾等) 12:00—12:10為廣大熱愛環保的市民發放綠色購物布袋。(具體圖案如下:
四、活動注意事項:
1 、此次活動上午9點40分開始布置舞臺,請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置.
2、參加活動的志愿者要維持現場秩序,確保觀眾及自己的人身安全.
3、遇到各類突出問題,應立即向組織反映,本著相互理解,友好協商的原則。
4、活動開始后各環節任務分清,活動籌備相關人員須帶上工作證。
5、活動結束后,后勤組要清理好現場,并負責義演道具物品的回收。
主辦單位:市區共青團
20xx年6月22日
義工在行動,愛心在傳遞! 策劃人:
一、 活動主題:
繼承民族優良傳統 弘揚英雄奉獻精神
二、 活動目的:
河池學院即將迎接教育部教學工作水平評估,各部門為了全面貫徹“以評促建,以評促管,評建結合,重在建設”的原則。加強了對學生思想建設的力度,全面培養學生的團隊協作精神。提高自身文化素養,發揚中華民族奉獻他人,奉獻社會的優良傳統。提高團員思想覺悟,河池學院學生聯合會將組織團員同學以“繼承民族優良傳統、弘揚英雄奉獻精神”為主題舉辦一次向英雄紀念碑敬獻花籃的掃墓活動。本次活動以清明節掃墓為切入點,融入學校精神文明建設的宗旨,展現當代大學生思想上要求先進,行為上主動積極,學習和弘揚英雄們的精神。讓英雄的精神永駐團員心中實現學有所感、學有所悟的目的。
三、 舉辦單位:
主辦單位:共青團河池學院委員會
承辦單位:河池學院學生聯合會
策劃書:河池學院社團聯合會
四、 活動時間:
20xx年4月5日
1. 活動前期準備階段:4月2日——4月3日
4月2日學生會、社團聯合會將對活動路線,活動地點及活動應注意問題進行調查、核實、確定。
2. 具體準備階段:4月2日——4月3日
生活部購買制作小百花的'材料,并組織同學制作參加掃墓相關人數的小百花。給同學在掃墓當天用。
為確保團隊能整體順利到達活動地點,由以前去過的成員帶領隊伍,在隊伍最后保證全隊都能達活動目的地。
為確保團員的安全,活動結束立即由班長及班上團干將團員帶離活動地點,遠離湖邊危險地帶。
為確保活動的順利進行,團支部將對活動地點周圍進行了細致的實地勘察,與活動地點管理人員達成及時取得聯系的協議。
3. 后勤準備階段:4月2日——4月4日
團支部為了本次活動能夠順利進行,制作了兩套應急方案:
方案一:全隊分為六個小組,每組六至七個同學,分別由六個小組長負責,提醒同學們通訊工具務必要充好電,出現異常情況應立即與小組長取得聯系,以便采取相應的應急措施。
方案二:各組小組長到生活委員處領取創可帖、藥膏等小醫藥品,各小組長應照顧好本組隊員的人身安全。
4. 活動實施階段:4月5日
因課程調整,活動時間定于4月5日下午五點半從學校出發。因是雙休日前期,考慮到前進路線及活動地點人員較多,情況比較復雜。團支部實行責任落實制度,每個小組長、班、團干部認真負起責任,確保活動的順利進行。
五、 活動地點:
宜州市人民英雄紀念碑廣場
六、 參與人員:
河池學院團委書記黃俏奕老師,
河池學院團委副書記 黃澤老師
河池學院團委 韋振宇老師
河池學院學生聯合會全體成員 各系學生代表各20人
河池學院社團聯合會全體成員 各社團代表各5人
七、 活動流程:
(一) 按照活動規定到達英雄紀念碑廣場,做好掃墓儀式準備工作
(二) 團支部書記宣布掃墓儀式開始,向人民英雄烈士們敬獻花籃
(三)奏國歌, 全體同學面向英烈紀念碑默哀一分鐘
(四) 學生代表發言
(五) 學生代表 帶領大家宣誓。
(六) 全體同學瞻仰人民英雄紀念碑,向人民英雄紀念碑獻花
八、 活動現場控制:
學生會、團干及各組小組長時刻關注同學們的活動狀況,一有異常狀況發生,立即采取預定措施。
九、 媒體現場采訪:
邀請記者團的同學現場照相、記錄。
十、 活動經費預算:
購買花圈:200元
入園門票:購買制作小花的材料:100元
公益項目策劃書7
一、活動宗旨
為了響應省勞動廳和省教育廳的號召,切實培養大學生的實踐能力,我系在xx公司的贊助下開展勤工儉學獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學們真正走入社會深入社會。
二、活動策劃組
總策劃:xxx
副策劃:xxx
審核人:xxx
負責人:xx系學生會
三、活動方式
1、首先在學生中宣傳本次活動的宗旨,學生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的。
參加者在本系同學中選拔。
參加者首先到辦公室報名。
參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。
家教對象為初中生全部課程。
2、根據學生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到xx大街小巷宣傳。
3、 xx公司以獻愛心為宗旨,讓美食遍布社會,愛心溫暖人間。
4、本次活動經費開支由xx公司獨家贊助。
四、活動時間計劃
1、本次活動計劃開展一至兩個月
2、 x月x日至x月x日在學生中宣傳并組織家教人員選拔。
3、 x月x日至x月x日向社會進行宣傳。
4、 x月x日截止家教。
5、 x月x日至x月x日對本次活動進行總結。
五、活動人員安排
1、 xx公司贊助由主席團和社會實踐部負責。
2、活動策劃由主席團和學習部負責。
3、活動審核由團總之負責。
4、活動通知由辦公室負責。
5、活動傳單由網絡部和宣傳部負責。
6、活動人員選拔由主席團,團總之及各部部長負責。
7、傳單發放由各部門派一代表負責。
8、家教情況由生活部和體育部負責。
9、家教情況由生活部和體育部負責。
六、活動總結
活動總結以文藝節目的方式開展。我們將邀請院領導,系主任,xx公司負責人員及相關家長參加。
公益項目策劃書8
活動宗旨:
以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。
活動目的:
為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃一次公益實踐活動,使全班同學都能參與到關愛SOS兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。
活動要求:
大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。
活動時間:
20xx-10-21
活動策劃人:
715班
一、活動背景:
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是一個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。
二、活動主題:
“健康成長,快樂童年”
三、活動時間:
20xx-10------20xx11
四、活動地點:
南昌sos兒童村
五、路線:
232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下,因為車并不是到SOS兒童村門口停,須走上十多分鐘。
六、情況說明
南昌SOS兒童村,是我國和國際SOS兒童村組織合作建立的第四個兒童村。
1992年8月20日,民政部批準興建南昌SOS兒童村。根據協議的要求,南昌市政府在昌北開發區征用了一塊40000平方米的建村土地。國際SOS兒童村組織資助兒
童村的基建經費、兒童村孩子的生活費等。
南昌SOS兒童村全部建成后,將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子),一座幼兒園,以及村部辦公樓等23幢房屋設施在內的建筑面積為4970平方米的初具規模的福利事業單位。
1995年3月27日,南昌SOS兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此,兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前,南昌SOS兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名,兒童村工作人員10名。
南昌SOS兒童村,今后將在國際SOS兒童村總部及中國SOS兒童村協會的指導下,在省、市政府和各級民政部門的領導下,在社會各界的支持下,努力辦成一個具有平等、友愛、團結、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。
院長:周夢林
地址:南昌市昌北云上
電話:0791—3800451
郵編:330038
七、活動安排:
1.安排節目(由文藝委員完成)
2.彩排(全體班干組織)
3.組織文藝表演(小游戲小魔術)
4.互動
5.贈送禮物(自己購買)
計劃:
主持人自我推薦:時間安排10.21早7:00-21:00(中午在那聚餐每人10元)
公益項目策劃書9
前言:為更好地發展公益慈善事業,著力培育有創新意識、創造精神的新東莞青年投身公益慈善事業,大力選樹一批青年愛心典型,共同營造鼓勵無私奉獻精神,讓社會資源與大學生創新能力相結合,培養大學生走向社會,接觸社會,實踐社會的能力。
廣東獅子會豐澤服務隊聯合廣東醫學院特舉辦首屆大學生公益項目創新大賽。方案如下:
一、活動主題
“關愛生命,成就夢想”
“安索杯”首屆大學生“生命文化”公益項目創新大賽
二、活動時間
XX年10月—XX年1月,具體時間安排為:
宣傳發動:XX年10月—11月;
大賽啟動儀式暨新聞發布會:XX年10月下旬;
作品創作及評選:XX年11月上旬—XX年12月中旬;
頒獎儀式:XX年1月3日(慈善答謝晚宴)。
三、主辦單位
廣東醫學院
廣東獅子會豐澤服務隊
四、冠名單位
東莞市安索網絡科技有限公司
五、承辦單位
東莞市米約文化傳播有限公司
六、協辦單位
東莞市宏元堂國醫館
東莞市瑞格爾健康體檢中心
東莞恭本旅游文化傳播有限公司
東莞市莞香資本投資有限公司
莞商網
廣東法制盛邦律師事務所
東莞市量之信息科技有限公司
梵歌瑜伽
東莞市遠大文化傳播有限公司
東莞市創信文化傳播有限公司
七、支持媒體
廣州日報
東莞日報
東莞陽光網
我愛競賽網
八、組織機構
(一)組織委員會
成立“首屆大學生公益項目創新大賽”組織委員會(以下簡稱組委會),負責活動的組織協調,組成人員如下:
主任:
劉勝(廣東獅子會豐澤服務隊13-XX年度秘書長、東莞市米約文化傳播策劃)
副主任:
雷鳴(廣東醫學院團委書記)
黃發隆(東莞市安索網絡科技有限公司總經理)
陳舜儒(廣東獅子會豐澤服務隊青少年關愛委員會主席、米約文化傳播策劃有限公司執行董事)
(二)評審委員會
成立首屆大學生公益項目創新大賽評審委員會(以下簡稱評委會),成員由相關機關單位人員、專家學者、企業家、愛心企業人員組成。評委會辦公室設在東莞市宏元堂國醫館,負責大賽評審工作的組織協調。
九、參賽對象
廣東醫學院
十、活動內容
1、比賽形式
以個人或團隊為單位,初賽時,撰寫一份創新項目簡述書;進入復賽的團隊(個人)將撰寫一份完整的創新計劃書。
參賽團隊項目成員不得超過6人,核心成員為4人,每個團隊或者個人最多申報一個項目。
2、項目要求
參賽項目要求有實現意義,可行性和實操性強。項目的創新計劃書須重點闡述項目服務人群、現狀分析、活動方式、創新特點、財務預算,后續服務等。
3、比賽流程
(1)海選(XX年10月上旬—11月中旬)
海選由高校團委組織實施。參賽團隊填寫《首屆大學生公益項目創新大賽報名表》(見附件1),到相關高校團委報名。高校團委根據報名情況,向大賽組委會推薦創新計劃項目。
獲高校團委推薦參賽的團隊(個人)須填寫《首屆大學生公益項目創新大賽項目簡述書》(以下簡稱《項目簡述書》,見附2),一式五份于XX年10月20日前交組委會。同時,各參賽團隊(個人)要設計項目宣傳圖片。組委會將在大賽微信官網對項目進行展示,開展網絡投票活動,根據票數高低評選出20個“最受歡迎青年創業計劃項目”。
(2)初賽(XX年11月中旬)
大賽評委會根據《項目簡述書》對項目進行初評,篩選出20個左右的項目進入復賽。
(3)復賽(XX年12月中旬)
初賽結束后,組委會組織公益組織負責人對進行復賽的團隊(個人)進行計劃書實操性培訓。并邀請東莞各行業知名企業家與參賽人員召開座談會。培訓結束后,各項目團隊(個人)將著手撰寫一份完整的創新計劃書。
評委會對20個創新項目的計劃書進行書面評審,篩選出10個左右的項目進入決賽。
(4)決賽(XX年12月下旬)
復賽結束后,組委會為每個團隊(個人)配備1—2名導師。導師對項目進行深入指導,進一步完善項目計劃書。
決賽將以答辯形式進行,分為團隊陳述、自由問答兩個環節進行,每場限時35分鐘。先由參賽團隊結合PPT進行15分鐘以內的項目展示陳述,評審團接著就相關問題向團隊(個人)進行詢問。評審團根據評審標準對項目進行評分,評出相關獎項。
(5)合作洽談(XX年3月下旬)
組織企業家、愛心企業與獲獎團隊(個人)進行合作洽談。合作模式:愛心企業投資獲獎項目,促進項目落地;
十一、表彰獎勵
一)大賽獎項設置
“創意金獎1名、
創意銀獎2名、
創意銅獎3名、
優秀獎若干名
青年愛心大使、
優秀素質獎、
最受歡迎創新項目。
二)大賽獎金設置
創意金獎團隊(個人)可獲項目基金0.8萬元,1名
創意銀獎團隊(個人)可獲項目基金0.5萬元,2名
創意銅獎團隊(個人)可獲項目基金0.3萬元,3名
單項獎可獲激勵獎牌。
十二、報名方式
參賽團隊(個人)填寫報名表,憑身份證明(身份證、學生證)到廣東醫學院團委報名即可參加比賽。
廣東獅子會豐澤服務隊
首屆大學生公益項目創新大賽組委會
東莞市米約文化傳播策劃有限公司
XX年8月23日
公益項目策劃書10
策劃公司:
xxxxxxxxx有限公司
策劃時間:
20xx年4月
主題:
撐起愛的天空,搭建愛心橋梁,樹立民心工程
一、引言
留守兒童問題是近年來一個突出的社會問題。隨著我國社會政治經濟的快速發展,越來越多的青壯年農民走入城市謀生發展,在廣大農村也隨之產生了一個特殊的未成年人群體——農村留守兒童。留守的少年兒童正處于成長發育的關鍵時期,他們無法享受到父母的關愛,在思想認識及價值觀念上得不到正確的引導和幫助,缺少了父母情感上的關注和呵護,極易產生認識、價值上的偏離和個性、心理發展的異常,一些人甚至會因此而走上犯罪道路。
第一部分策劃背景
根據xx市義工協會的統計,我市目前也有許多留守兒童,他們無法享受到父母在思想認識及價值觀念上的引導和幫助,成長中缺少了父母情感上的關注和呵護,極易產生認識、價值上的偏離和個性、心理發展的異常。因此,關注和關愛留守兒童,需要我們呼吁全社會一起來加入這個行列。
xx作為一座xx工業城市,隨著工業化的發展不斷擴大,也不例外的存在著留守兒童這種現象,甚至在城郊和部分鄉鎮更為嚴重。xx市義工協會啟動情系留守兒童、留愛送溫暖項目,目的是呼吁社會關注弱勢兒童,給留守兒童一份親情,一份關愛,一點溫暖。從實際出發關心、關愛留守兒童,為他們的健康成長創造良好的社會環境,解決留守兒童的實際困難和心理等問題,讓他們擁有一個良好的心態,在輕松、愉快、安全、和諧的環境中健康成長。這個活動,不但需要廣大市民的熱切關注,也需要熱心企業的加入,企業可以通過這種長效機制的公益宣傳活動,樹立自己的企業品牌力量,也是一項可以獲得廣大市民的民心工程,讓更多的普通市民從另一面去了解和認識企業,比起其他方式的宣傳更有意想不到的效果。
第二部分策劃思路
xx市義工協會簡介
一個城市的文明程度,不是看它有多少高樓大廈,而是看它有多少義工!xx市義工協會成立于20xx年8月23日,是xx第一家依法登記成立的非營利性社會團體法人組織,義工服務范圍包括助老扶弱、扶貧濟困、支教助學、環境保護、社區服務以及其他社會公益性活動。協會前身是20xx年xx月15日組建的xx市xx在線網站義工隊。發展至今,協會的注冊會員已超過400人,主要來自xx市的黨政機關、企事業單位、個體戶等社會各行各業,為社會提供無償服務時間累積近五萬個小時,募集捐款及物資累計二十多萬元。
義工協會服務的宗旨是"盡自己的能力,幫助需要幫助的人",口號是"幫助別人,快樂自己"。本次活動,由xx市義工協會牽頭,以商家捐贈為啟動儀式,發動全社會一起來關注,商家的加入也為該活動注入一分熱量。
讓我們"以人為本"思想達到一個共識多去關愛留守兒童,通過活動能讓更多的兒童們體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛,形成積極的、向上的人生態度和情感體驗。通過項目的實施并在電視、網絡、報紙等新聞媒體廣泛的宣傳及影響力,和一部分愛心企業的加入,達到向全社會熱心群眾的公益宣傳目標。
第三部分活動簡介
活動名稱:關愛留守兒童大型公益捐贈儀式
活動時間:20xx年4月——20xx年2月
活動主題口號:撐起愛的天空,搭建愛心橋梁,樹立民心工程活動主辦單位:xx市義工協會、xx在線、愛心商家
承辦單位:xxxxxxxxx有限公司
媒體支持:xx電視臺
網絡支持:xx在線、xxxx網
參加組織統計:
xx市義工協會義工、xx紅豆社區義工、xx在線網友等。
參加人員統計:300人左右
熱心市民:約500人
第四部分活動內容
一、愛心商家捐贈儀式活動(流程)
1、參加活動人員集中
2、領導致辭
3、全體義工宣誓
5、義工協會歌舞匯演
7、商家歌舞匯演
8、捐贈儀式完滿結束
二、后續活動
1、先從義工協會目前已調查核實的留守兒童名單開始然后以點帶面,從局部到全面,從個體到大范圍開展。
2、通過多渠道繼續宣傳發動社會愛心企業和愛心人士以贈送學習用具,生活用品及小禮品為主的關愛山區留守兒童圓一個愿望活動。
3、利用節假日和假期間組織義工和愛心企業代表走訪留守兒童家庭,采用面對面交流,溝通,在關心他們的生活同時重點開展心理輔導。
4、發動愛心企業、城區學校、老師和家長,采用城鄉兒童手拉手等方式,以童心帶童心,走近有性格缺陷和心理障礙山區兒童心里。
5、有條件的愛心企業和市民家庭可作為周末愛心家庭,接山區留守兒童到城市家庭或者愛心企業度周末。
第五部分宣傳策劃
加強宣傳力度,強調整體運作,加大與各個傳媒運作力度和互動性。利用多種媒體形式,與媒體合作,進行集中宣傳和追蹤報道。同時溝通其它媒體,做好隨機性宣傳工作。宣傳工作分為前期準備醞釀階段、活動期間宣傳及活動閉幕的后續宣傳。要將突擊宣傳一系列宣傳、造勢宣傳、借勢宣傳等多種宣傳手段有機結合,使此項公益愛心事業深入人心,并成為愛心企業對外的一張標志性名片。
搞好宣傳工作是本次活動的重要工作。要把宣傳這次"獻愛心送溫暖"當成一次全民動員的工程來做,發動各媒體自始自終全程介入宣傳,爭取做到不同階段有不同的新聞熱點。利用這次機會,來贏得對廣大市民的民心宣傳。
一、主要宣傳工作安排
1、第一階段
以xx市義工協會和xx在線的名義,在xx和xx的各大網站開展前期宣傳活動,呼吁愛心企業參與。通過本地DM報紙和印制宣傳材料對各機關單位、企業、普通市民發動。向區內有關報刊投發新聞稿,號召所有人一起來關注。
2.、第三階段(活動期間)
邀請主流網絡媒體與新聞單位對本次活動過程和愛心企業進行不間斷的專題采訪和報道。
3、第三階段(后續活動報道)
在有關的主流網絡、報刊、電臺、電視臺上發布消息,刊登廣告,張貼宣傳畫。制作發布戶外公益廣告宣傳牌。
二、本次活動擬合作的媒體和宣傳渠道
1、電視臺:xx電視臺、xx電視臺。
2、報紙:xx日報、xx晚報。
3、網絡:xx天天網、xx紅豆網、xxxx在線。
4、廣播:xx廣播電臺、xx廣播電臺。
5、平面宣傳:愛心企業宣傳專欄布置、戶外廣告牌。
第六部分運作方式
本次"關愛留守兒童,獻愛心送溫暖"運作方式,采用"政府主導、xx義工協會運作、企業參與、全民互動"模式進行。本次活動時間跨度長,涉及面廣,所有的活動將有效的把義工團體與企業、企業與公益相聯系,進行相互之間的交流,促進全民參與公益活動、正面宣傳愛心企業、增加企業的品牌力量,達成我們舉辦本次活動的目的。
公益項目策劃書11
一、指導思想
為在我校師生中進一步倡導扶殘助殘的良好風尚,樹立理解、尊重、關心幫助殘疾人的新觀念,積極發展特殊教育事業,構建和諧教育,進我校研究決定,結合今年第x個“全國助殘日”,在我校師生中開展扶殘助學募捐活動。
二、活動主題
關愛殘疾孩子,發展特殊教育。
三、組織領導
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
四、活動對象
全校師生
五、活動時間
x月x日——x月x日
六、活動安排
1、學校成立領導小組,并制定方案。
2、學校在醒目處掛出宣傳橫幅,并利用晨會時間宣讀扶殘助學倡議書。
3、各班辦一期以“節省一天零花錢,資助殘疾小伙伴”為主題的黑板報。
4、各班組織募捐。
5、各班召開募捐主題班會。
6、學校舉行募捐儀式,然后對本次募捐活動進行小結,表揚在本次募捐活動中表現突出的學生。
公益項目策劃書12
一、活動主題:讓愛飛翔,托起明天的太陽
二、活動目的:將愛傳遞給孤兒院的孩子們以及弱勢兒童,以培養愛心為主題,了解一個特殊群體,通過這次活動,聚愛心人士,讓社會上更多的人去了解,認識并關懷弱勢群體,最終通過各界人士的關注和關愛,送溫暖、送真情、送關懷、共建和諧家園。同一片藍空下,讓孤兒感受這個秋冬不在冷,孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖,并鼓勵他們好好學習,將來回報社會。同時也借此機會加強和改進我院大學生思想政治教育,豐富校園文化生活,使全院同學都參與到此次愛心公益活動中來,增強其社會責任感。
三、活動背景:
據不完全統計,我國現有失去父母和事實上無人撫養的成年人57.3萬人。他們失去父母,無人撫養,處于生存和發展的困境他們中占絕大多數的為農村孤兒,這些農村孤兒得到的救助比城市孤兒要少得多,不少貧困地方的救助只能是象征意義。孤兒院的孩子和每一個孩子一樣,他們也是在祖國的沃土上含苞待放的花朵,他們也曾經是父母身邊的“小太陽”,而他們所擁有的溫暖卻少了很多很多。他們也和所有的孩子一樣活潑可愛,喜歡玩耍,可是在活潑的背后,他們要承受作為孩子不該承受的東西。
每個天真無邪的孩子都背負了神圣的使命,他們是迎接未來的希望 ,他們創造美好明天的天使。他們徜徉在我們懷里的寶貝。每當歡樂的畫面一次次定格的時候,你可曾記起過那些被親情遺棄在角落的孩子,他們需要陽光,他們也有希望,他們渴望您的關愛!
作為大學生的我們,大多沒有自主的經濟能力,沒有多余的金錢去資助他們,但我們有一顆慈善的心,我們愿意盡我們所能去幫助這些需要幫助的人。讓我們行動吧!這個冬天,不妨讓我們攜手將愛播散,和我們一樣有愛心的您或她(他)我們共同牽起那些孤獨的孩子的企盼的小手,這個冬天我們一起走過.....
四、活動性質:個人自愿、自發為主的為非營利愛心捐助與義賣相結合的公益活動。
五、活動宗旨:以推動我院大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大我院在社會上的影響力。
六、活動時間:20xx.11.17——20xx.11.20 或20xx.12.1---20xx.12.4
七、活動地點:一餐門口(捐款、義賣)、籃球場(物資捐贈)
八、活動對象:------學院全體同學
九、主辦單位: ------學院志愿者協會
十、贊助單位:雅芳(中國)有限公司XXX公司
十一、活動流程
前期籌備
1 前期策劃:① 開會確定活動主題、形式及其內容,商討活動時間地點等相關事宜。
② 選擇贊助商名單,并與其進行接洽,商討贊助方案及其相關事宜
③ 確定活動內容,制定策劃方案。
2 聯系孤兒院或聾啞學校:聯系孤兒院或聾啞學校,由2-4位同學先去了解相關情況(包括:該中心孤兒總數,每年所收孤兒數,營運資金是否充足,營運過程的困難等),拍下活動宣傳所需照片,為活動當天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的“愛心送溫暖”活動做好準備。
3 前期宣傳:(包括出宣傳板、張貼海報、掛宣傳橫幅、貼照片)
宣傳板:①11月12日前,確定宣傳板大致內容及所需宣傳板。
②11月15日前,完成宣傳板的繪制工作。
③11月17日,于一餐門口立宣傳板進行活動宣傳。 海報:于215日前完成海報繪制,16日于各宿舍樓下張貼海報。
橫幅:于16日前到位。
照片:①12日去孤兒院拍攝宣傳所需照片。
②15日前完成宣傳所需照片的準備工作。
4 物資籌備 :①活動策劃書
②贊助商所提供義賣物資確定
③宣傳所需海報、橫幅、宣傳板、照片、宣傳資料。
④活動當日所需音響、簽字筆、登記表、藍絲帶、募捐箱、便利貼,雅芳代理權授權書復印件。
公益項目策劃書13
一、活動背景
近年來許多旅游景點、風景名勝區在迎來眾多游客的同時,也“接納”了令人瞠目結舌的果皮、紙屑、塑料袋等。
節假日旅游火爆的背后,卻是一些景區垃圾遍地、環境污染的觸目驚心景象。這固然是某些游客自身素質不高的體現,也反映出整個社會文明建設的缺憾。絕對需要引起我們的注意與深思,通過多種途徑來改善這種局面。
二、活動目的
隨著人們對健康的追求和對大自然的向往,戶外活動日漸普及,越來越多的人走進森林、走向山野、深入洞穴、、、、、、然而,伴隨著我們的腳步,越來越多的物質垃圾和干擾行為也侵入戶外環境,對大自然產生了消極的影響,帶來了沉重的負擔。
那么,在登山徒步的時候,在欣賞自然風光的時候,我們是否應該思考一下:如何為保護環境做些力所能及事情?我們是否可以降低干擾、帶走垃圾、幫助大自然恢復原有的寧靜呢?
此次我們舉行的“一日之計”景區清潔活動,正好可以將旅行與環保結合在一起,宣傳環保理念,告訴大家愛護環境從我做起,并通過有意義的活動自律于己,感染身邊的人。
三、活動簡介
這次公益創業的活動即“一日之計”景區清潔活動,主要是聯合xx這兩個網站,選擇一些垃圾污染較為嚴重的景區作為活動地點,組織清潔出游,廣大愛好旅游的驢友們可以在這些網站上報名,然后在景區邊欣賞風景,邊清理垃圾,當一天免費的環衛工人。
四、活動詳情
1、參與形式:我們將在xx發帖,號召大家參與進來,點擊帖子“報名參加"即可“報名”,患有不適宜登山等活動的隱性疾病者請勿報名或自覺在出發前退出。參與者請購買保險以確保人身安全。
2、活動關鍵:游覽風景的同時盡量多撿垃圾,清潔景區,同時向亂丟垃圾者宣講環保知識,“美麗的自然風光是我們戶外活動的寶貴資源,清潔景區,人人有責!”。
3、活動擴展:組織義賣、宣講會、攀巖等戶外項目培訓等。
五、活動分析
1、活動網站分析:
首先選擇xx這兩個網站是因為,如果此次活動的地點選擇在xx山,那么通過xx可以聚集以xx居民為主的活動參與者,更方便組織活動,減少了出行、住宿之類的問題。同時磨房是國內自助游的一個最知名和值得信賴的網站,大量的愛好戶外運動的驢友們聚集于此,更便于信息的傳播和吸引人群參與。
2、利益點分析:
①可以與景區合作。
“一日之計”的活動將會一定程度上增加所選景區的人流量,促進景區的良好發展,故而可以爭取景區各種優惠,方便舉辦其他的活動,節省資金。比如下次可以在景區舉行“環保宣講會”,減免場地費。
②可以與保險公司合作。
戶外出行一定要考慮人身安全,避免各種人身傷害,故而可以與保險公司合作,獲取抽成等,但是價格必須合理,并能夠切實履行保險公司的義務!
③可以和戶外運動品牌合作。
參與“一日之計”的活動,活動可能要爬山,可能要戲水,可能要踩著沙灘迎著風,逛著古城提著燈……所以可以作為戶外運動品牌線下推廣的平臺,贊助一些運動裝備等。
④可以和各類酒店合作。
對于部分特意從外地趕來的驢友,可以統一安排食宿,因而可以與一些性價比較高比較有特色的客棧、短租公寓合作,賺取優惠和抽成,但是必須確保物超所值物美價廉!
六、活動意義
加入到清潔景區的行列!愛護自然、保護環境,從自身做起;身體力行、堅持不懈,以行動帶動和影響他人。相信有了你我的共同付出,大自然將會更加美麗。
最重要的是,公益可以是快樂的!
公益項目策劃書14
“愛心宿舍”公益活動一、活動介紹愛心宿舍項目由中國扶貧基金會新長城項目部發起,并號召各高校參與的公益項目,是一個旨在搭建大學生公益參與平臺、培育大學生公益意識和捐贈習慣的大型校園公益項目。項目通過高校公益社團的宣傳和組織,號召大學生們以宿舍為單位,報名成為“愛心宿舍”,并指導鼓勵大學生們集體發揮創造性與能動性,通過集體積攢零錢、每月定額捐款、變賣廢品、義賣作品等方式籌集善款,此善款全部用于捐購愛心包裹項目,幫助貧困地區和災區小學生發展。
一、活動時間
3月5日- 5月6日
二、活動地點
____大學學生宿舍區及宿舍區門口。
三、活動對象
主辦單位:共青團____大學委員會。
策劃承辦單位:____大學青年志愿者協會。
____大學予愛協會。
____大學愛心聯盟。
____大學志愿者服務社團。
____大學京江學院愛心協會。
活動參與者為自愿報名成為“愛心宿舍”的____大學學生。
五、操作細則
1、做好前期準備工作,包括與中國扶貧基金會的溝通工作、校內宣傳工作、與學校宿舍管理科的協調工作、聯系廢品回收站工作。
2、做好前期志愿者的安排工作,進行明確分工,并由活動指導老師對所有志愿者進行培訓。
3、于本學期第四周正式開展本次活動。
4、活動期間以上述組織或社團為單位,深入宿舍區開展活動,成功說服某宿舍為“愛心宿舍”后,填寫《愛心宿舍報名登記表》。以后每兩周一次,志愿者上門回收零錢或是舊物,每次回收都要做好記錄并填好《愛心宿舍愛心記錄表》,每次回收的志愿者都要隨身攜帶并做好登記,交于組長匯總并填寫統計登記表,宿舍管理組記錄內容包括:瓶子個數,書、報等物品的本數或估計公斤數。
5、回收的零錢各組織或社團先自行匯總,回收的廢品直接聯系社團聯合會外聯部部長馬銘,間接聯系已聯系好的廢品回收站工作人員,將志愿者回收的廢物變現。
6、“愛心宿舍”項目所籌善款直接用于到郵局捐購“愛心包裹”,由中國郵政負責寄給貧困地區的小學生(每個包裹內附有一張回執明信片,可由收到包裹的貧困地區小學生回寄給包裹捐購人)。中國郵政專門開發了“愛心包裹”信息處理系統,全國的郵政網點都可以受理捐贈。
7、志愿者收集的善款可以用該宿舍或某位同學的名義捐購一個愛心包裹(滿100元),善款不足以捐購一個包裹的,同宿舍成員商量后,可以用公益社團的名稱捐贈,公益社團會將零錢匯集成一個個愛心包裹。
8、進宿舍回收物品及零錢時需提前通知或告知愛心宿舍,通知方式可用短信提醒,海報提醒等,也可在愛心宿舍填寫表名表時明確告知物品回收時間。
9、捐贈結對完成后,社團負責人安排相關人員或志愿者將捐贈憑據反饋給到捐贈人本人。
10、本學期活動結束后,在校園內以海報、光榮榜等形式,公布本校捐贈情況。
11、愛心宿舍項目所籌善款直接用于到郵局捐購愛心包裹,幫助貧困地區小學生全面發展。中國郵政專門開發了“愛心包裹”信息處理系統,全國的郵政網點都受理捐贈并歸集捐贈款到中國扶貧基金會,100元捐購一個學生包裹,關愛一名貧困地區小學生。1000元捐購一個學校包裹,幫助一個貧困地區的學校。
12、各組織或是部門在活動期間記錄下活動照片,方面后期活動整理工作。照片可為:背景為某工作狀態照片。同其他志愿者一起的工作合影(show your smile)。志愿者手持已招募到的登記名單的單獨照片。亦可將自己在志愿者活動中的工作感想、對貧困地區的孩子們的寄語、希望通過自己的努力能為貧困山區的孩子們做些什么等內容寫在大白紙上,手持工作感想的單人照片。將自己在手機微博上發出的工作感言借助相機或他人手機拍攝下來。愛心宿舍項目小組的集體合影,或集體展示一天的工作成果。
13、財務方面,各組織或社團自我高度要求,保證準確無誤的保管錢財,并做好每次活動的愛心宿舍善款的財務記錄。社團聯合會財務部會參與到財務管理,并由財務部負責管理中國扶貧基金會的項目支持資金500元,各組織或社團日常用于本次公益活動的開銷(如表格復印經費等),憑發票或收據向財務部進行報銷。
公益項目策劃書15
一、活動前言:
在我們河南境內有一條流淌了兩千多年的河流,它就是賈魯河。翻開河南地圖,我們可以看到今天的賈魯河發源于新密市,向東北流經鄭州市,至市區北郊折向東流,經中牟,入開封,過尉氏縣,后至周口市入沙潁河,最后流入淮河,它全長255.8公里。古時的賈魯河水量充沛,可通舟楫,還時常有洪水泛濫,因此,古人又將它稱為小黃河。今天的賈魯河雖然淺可見底,但它仍是河南省境內除黃河以外最長、流域面積最廣的河流。現在的賈魯河,發源于新密白寨圣水峪的賈魯河,進入市區后又有索須河、金水河、熊兒河、七里河、東風渠等支流匯入,但這些河基本上都無天然水源,賈魯河成了鄭州市的排污河。數據顯示,鄭州市城區每天產生的污水近130萬噸,而鄭州現有污水處理廠的日處理能力不到110萬噸。這就意味著,每天有超過20萬噸未經處理的污水直接流入了賈魯河。就此現象對賈魯河展開調研。
二、活動主題:尋賈魯河源,思鄭州環境
三、活動時間:XX年5月1號—5月3號
四、組織單位:河南省青少年生態環保社團聯盟--行知大河項目組
五、活動目的:
1、了解賈魯河,總結賈魯河存在的環境問題,根據對賈魯河整治展開調研;
2、通過行知大河宣傳,促使市民們關注河流保護,喚醒人們心中的環保理念;
3、團結各個成員,加強組織內部交流,傳承綠色文化;
4、促進省內外各高校環保社團成員間的積極交流,鍛煉個人能力,培養營員吃苦耐勞、團結協作、相互學習的精神,加強對環保社團骨干和團隊建設、素質拓展培訓師的培養。
5、為暑期準備參與綠色營的孩子,進行知識的灌輸。
六、日程安排:
5月1號
上午
9:30在河南工業大學新校區集合,相互認識,整隊出發
下午
13:00左右騎車至尖崗水庫,尋找賈魯河源頭
晚上
在水庫附近露營,團建破冰融合,綠色知識培訓以及營歌的學習。
5月2號
上午
6:30集合,開始晨練
8:00出發去西流湖,沿途分組進行賈魯河調研
下午
在西流湖整頓,搞一次環教,廣宣,
晚上
在西湖公園進行調研分享和社團交流
附錄(二)
綠意中原簡介
河南省青少年生態環保社團聯盟(簡稱“綠意中原”),是河南省各高校環保社團在自愿、自主的基礎上組建于XX年4月2日的大學生環保志愿者的區域環境及公益信息交流和活動組織合作平臺。綠意中原成立的目的對內是為了促進各社團之間的交流與協作,組織協調區域性的社會活動,推動社團的建設和發展;對外代表整個河南地區的環保社團,加強與外界的聯系與互動,增強河南地區環保社團的社會影響力。其宗旨是為社團的成長與發展提供相應意見和建議,整合區域的資源和經驗,服務于各高校社團。其活動的指導方針是:“讓河南的大學生積極參與到環保活動中,讓全國性的和環保活動都能有河南大學生的身影!”綠意中原植根于省內高校環保社團,服務于省內環保社團,以集體名義協調各社團之間的關系,組織區域性活動。
XX年3月,為進一步聯系、凝聚全省青少年生態環保社團,促進河南省青少年生態環保社團的全面活躍和健康發展。在共青團河南省委的指導下,整合社團資源,成立河南省青少年生態環保社團聯盟。聯盟成立后,將著力促進各社團之間的交流與合作,組織協調區域性的社會活動,重點推廣團組織的各類品牌活動,不斷增強河南地區青少年生態環保社團的社會影響力。
新的綠意中原,新的希望。綠意中原在逐步調整和逐步完善中摸索前進。我們立足河南,堅持環保民間自組織,堅持為發展河南的環境事業而不懈努力。我們堅信,環保唯有廣泛的公眾參與,才能真正解決本地環境問題。
行知大河的職能
行知大河項目組肩負著培養河南省內高校環保社團的力量和增強河南省內高校環保社團對外影響力的重任。其主要職能包括以下三個方面:
一、培養聯盟成員為組織目標奮斗的愿望,通過組織自然體驗等方式使成員真正熱愛自然、了解環保,最終真切希望為環保做些事情;
二、培養聯盟成員為組織目標奮斗的能力,通過社團交流、團隊培訓等方式提高成員做環保的能力;
三、項目組通過邀請省外優秀社團參與暑期綠色營并選派成員參加外
省綠色營,通過對外交流提高做環保社團的能力,同時也通過這種方式宣傳著河南的環保力量,使綠意中原和各高校環保社團獲得更大的社會影響力。
行知大河的工作
一、在綠意中原層面聯合各高校開展并協助各高校環保社團單獨開展徒步、野營等自然體驗活動,促進各高校自然體驗活動經驗及新思維的交流;
二、策劃并組織河南綠色營及遴選外派營員,做好營員的前期培訓及后期資料整理,加強營員聯絡;
三、所在高校成員宣傳行知大河,加強各環保社團與項目組的聯系,培養下屆成員。
微博名:行知大河
微博網址:
郵箱為
注:本策劃的最終解釋權歸河南省青少年生態環保社團聯盟--行知大河項目組所有
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