校園火災廣播稿(7篇)
如果你是廣播站的主持人,肯定會知道大家廣播前都會預先做好廣播稿,優秀的廣播稿會帶來更好的節目效果,廣播稿應該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的校園火災廣播稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園火災廣播稿1
親愛的同學們:
大家好!
我們的生產生活離不開火。但是水火無情,一旦發生火災,就會給人們的生產、生活帶來巨大的損失。預防火災的發生,是關系到全社會的大事。重視并做好火災的預防工作,是每個人都應盡的社會責任,從自我做起,從身邊做起。掌握一定的防火常識,不僅能夠在遇到火災危險時有效地保護自己,還可以向家人和群眾宣傳防火知識,為社會防火工作做出貢獻。下面我們主要學校防火。
學校是開展學習教育活動的主要場所,人員集中。因此,需要有一個平安的環境。要創造這樣的環境,就需要廣大師生共同努力,做好消防安全工作。搞好學校的消防安全工作,還應注意以下幾點:
1、學生在校園內不能攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
2、用過的廢紙、舊書本等,不要隨便亂燒。
3、注意經常檢查教室、宿舍內的安全用電情況,不要亂接插座、插頭,不使用大功率用電器。
4、不在宿舍中存放柴禾、烘烤衣物,不在宿舍中隨便使用蠟燭或一些易燃物品。
5、秋冬季節,不點燃柳絮及枯草、枯葉。
預防火災,是每個公民應盡的義務,只要大家一起行動起來,安全使用火源,不隨便用火。那么就會為我們建造一個良好的學習生活環境。
校園火災廣播稿2
甲:敬愛的老師,親愛的同學們,中午好。紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人xxx。
乙:我是主持人xxx。首先請聽同學們的來稿。
甲:今天的主題是“小手拉大手,一起來防火”下面請聽“小手拉大手,一起來防火”活動倡議書。
全校同學們:
森林是陸地生態系統的主體,是自然界的天然綠色屏障,更是我們賴以生存的寶貴資源。維護生態安全,保持生態平衡,是構建和諧社會、實施可持續發展戰略的重要內容,是全社會的共同責任。最近我縣天氣晴好,氣溫急劇上升,森林火險等級極高。根據省、市森林消防指揮部要求,縣人民政府森林消防指揮部辦公室決定今年3月至4月在全縣范圍組織開展森林消防宣傳月活動。為全面預防和有效控制森林火險,保護和發展我縣森林資源,我們特向大家發出倡議:積極加入到護林防火隊伍中來,用實際行動宣傳護林防火,參與志愿服務,充分發揮生力軍和突擊隊作用。
乙:一、爭做護林防火的義務宣傳員
所有學生要主動向身邊人宣傳護林防火知識,使廣大群眾自覺遵守相關法律法規,把遵規守紀、森林防火、安全用火變成自覺行動。在要通過開展
“小手拉大手,一起來防火”活動,把防火宣傳帶回家,引導家庭共同預防森林火災。同時要積極參與到“四個一”活動中來,即上一堂護林防火課、寫一篇護林防火作文、寫一封給家長的森林防火信、出一期森林防火黑板報、懸掛一條森林防火宣傳標語。
甲:二、積極參與護林防火志愿服務活動
積極加入護林防火青年突擊隊、義務宣傳隊、執勤巡邏隊、雛鷹假日護林隊等各類志愿服務隊伍,配合和協助相關部門在林區進山道口做好巡邏執勤工作,對上山人員進行檢查、登記、宣傳。對違反森林防火有關規定的,做好說服教育和勸導糾正工作。
乙:三、帶頭不野外用火,提升防火自護安全意識
帶頭不攜帶火種、香、紙、燭和煙花爆竹等易燃易爆物品進入林區;帶頭不燒荒種地,不燒灰積肥,不野炊;帶頭在林區不亂扔煙蒂,不生火;帶頭倡導用植紀念樹、鮮花等有益生態保護的方式祭奠親人,反對焚燒紙錢、燒香點燭、燃放鞭炮等祭奠方式,消除一切可能發生的火災隱患。遇到險情時,要及時報告險情,并根據自身的能力,采取力所能及的撲救措施,將生命財產損失降到最低。
甲:同學們,保護森林,就是保護人類自己!崇尚文明,就是尊重我們自己!希望大家都來關心森林防火工作,積極倡導文明新風,以實際行動來保護好我們的綠色家園,使我們的山川更加秀美,鎮村更加文明和諧!
乙:今天的廣播又要結束了,再見!
校園火災廣播稿3
甲:同學們、老師們,紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人鄭泓滔。 乙:我是主持人王芊芊。
甲:本周學校開展了“學消防,促平安,建和諧”消防安全教育活動,在此首先讓我們來了解一些消防知識吧!
做好火災逃生的基本要求是沉著冷靜,充分利用各種消防設施,遵循正確逃生路線,應用有效的逃生或避難方法。實際火災中,如果能將逃生的方法運用得當,就能順利逃生。
乙:1.及時發現火情,行動要快,逃生行動是爭分奪秒的行動。聽到火災警報或
甲:2.如打開房門發現走廓或樓梯間有煙氣流動時,最好返回洗漱間將衣服、毛巾淋水沾濕、掩住口鼻,以低姿勢找安全通道逃生。 乙:3.當樓梯口或下行通道被煙火封鎖時,首先要弄清煙火彌漫的程度和必須通過的距離。如果必須通過的煙火區距離很短,火勢很弱,就淋濕衣服,掩好口鼻毫不遲疑地過去。
甲:4.當確認正常的安全疏散通道已被煙火牢牢封死時,不必驚慌。可用樓內的各種輔助安全設施,如防煙樓梯、緊急疏散通道、緊急電梯、室外樓梯以至消防電梯等設施,盡量向地面疏散。
乙:5.當確認無法逃生外面時,則應尋找臨時避難場所,等待消防隊救護為主要行動方案。如進入避難層、避難間、防煙前室、防煙樓梯間、撤退至樓頂平臺的上風處,進入未著火的防火分區或防煙分區之內等處,求得暫時性的自我保護。
甲:6.當確認走廊已被煙火封死,無法開門沖出房間時,應首先緊閉房門,封堵煙火侵入。避至陽臺,若無陽臺,可將窗簾、床單、被單等撕開制成繩索,最好用水打濕,牢固系拴于暖氣管、窗框等部位,順繩沿墻從窗口滑下,滑下時最好懷抱枕頭或靠墊之類物品,以便
乙:火場自我逃生的行動,要根據火勢發展情況和樓內環境的消防設施情況,靈活掌握自己的逃生行動。尤其要重視借助排煙系統、通訊系統、通信系統、防火分隔設施、安全疏散指示和避難設施等,為自我逃生創造有利條件。
校園火災廣播稿4
甲:同學們,你們知道11月9日是什么日子嗎?每年的11月9日是我們國家的“消防日”。今年全國“119”消防日的宣傳活動的主題是“關注消防,珍愛生命,共享平安”。今天的小主人論壇我們就和大家講講關于火災消防的知識。
乙:播《火災消防知識》
甲:希望同學們能牢記這些消防安全的知識,用知識守護我們的生命。
下面我想給大家講一個小故事,故事的名字叫《防火的重要》。
乙:這個小女孩真是太不應該了,怎么能拿這種事兒開玩笑呢?我們可不能這樣。我們這兒還有很多關于消防安全的宣傳語,希望和大家一起共勉:
1、共創和諧社會,關注消防安全!
2、人人關注消防,處處清除火患!
3、火魔無情猛于虎,消防安全重于山!
4、火災面前莫著慌報警逃生兩不忘
5、家家戶戶管火種日日夜夜保平安
6、人人防火種家家保太平
7、愛惜家園消除火患
8、安全用火幸福美滿
9、愛心獻人民安全送萬家
10、遠離火患幸福一生
11、用火不預防失火就遭殃
校園火災廣播稿5
甲:采擷一縷陽光,編織七彩童年。
乙:留住一片清風,播灑希望明天。
甲:敬愛的老師!
乙:親愛的同學們,大家好!我是主持人__________
甲:我是主持人___________,今天的主題是一個永恒的話題——消防安全 乙:XXX,你知道每年的11月有什么重要的紀念日嗎?
甲:當然知道,11月9日,是全國的“消防宣傳日”。11月是“消防安全月”。、
乙:那你知道消防日的由來嗎?
甲:說起11月9日定為消防日的由來,還是與火警電話119分不開的。因為11月9日的簡化寫法11、9與火災報警電話119極為相似。確定11月9日為消防日,可以加深人們對119火警電話的記憶。從11月9日以后,我國大部分地區便進入冬季,冬季是火災多發季節。因此,從這一天起,開展防火宣傳與檢查,大力宣傳119,讓119深入人心。
乙:是呀,萬一發生火災時,及時報警是最要緊的。
甲:同學們,安全重于泰山,每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害。校園是人員高度聚集的公共場所,教學儀器多、教學設備價值昂貴、用電量大,一旦發生火災事故,影響大、損失大,直接影響教育教學工作的正常進行。
乙:上星期四的微型課上,老師給我們上了一堂消防安全教育課,讓我學到了很多逃生知識。
甲:那我來考考你怎么樣?
乙:沒問題,盡管出題。
甲:同學們,你們也準備好了嗎,讓我們來比一比誰掌握的最多。
第一題:滅火器上的壓力表用紅、黃、綠三色表示滅火器的壓力情況,當指針指在綠色區域表示什么呢?
乙:正常
甲:答對了,請聽第二題:高層樓發生火災后,你是乘電梯逃生還是走樓梯逃生?
乙:當然是捂住口鼻走樓梯逃生了。這個時候乘電梯是極其危險的。
甲:不錯,第三題:使用滅火器撲救火災時要對準火焰的哪一部分噴射?
乙:對準根部噴射。
甲:答對了。第四題:當遇到火災時,要迅速向哪個方向逃生。 乙:這個嘛,應該從安全出口的方向逃生。不能盲目地跟著人群逃。
甲:看來你知道的還真不少,再考你一題吧:被困在火場時,應該怎樣求救?
乙:如果是在窗口、陽臺或屋頂處可以向外大聲呼叫;在白天可以揮動鮮艷布條發出求救信號,晚上可揮動手電筒 甲:祝賀你,全部答對了。同學們,你們答對了嗎?
乙:其實,我們不光要知道消防安全知識,還要時時注意身邊的一些安全問題。在校園里,我們經常可以看到這樣的情景:樓梯上,一位同學不是走下樓,而是雙手倚在扶手上滑了下去;下課了,走廊上幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學。在校外,我們同學的不安全行為也時時讓老師家長們牽掛。一走出校門口,有些同學就圍在無證攤點前買吃的,根本不注意自己的飲食安全,還在潔凈的馬路上丟下了垃圾;上下學時,有些同學二個一群三個一伙在一起追逐打鬧,司機叔叔還要為這些同學讓開一條道;我們的高年級同學喜歡騎著自行車在路上飆車。大家想想,我們是否應該重視安全教育呢?
甲:是呀,同學們,我們一定要記住:每個人心中第一是安全,第二是安全,第三還是安全。如果你想好好學習、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%。在科技發展的今天,是安
全捍衛著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。
甲:說了這么多,讓我們來放松一下心情,一起走進開心一刻吧!
一位剛做完截肢手術醒來的病人問:我怎么了?醫生說:“您遇到了車禍。”病人驚奇地問:“我在醫院?”醫生回答:“準確的說,是您的大部分在醫院里。”
乙:聽了這個笑話,我真為這個截肢病人感到痛心,不知他是不是肇事者。在這里,我們再一次提醒全體同學要時時刻刻注意安全,同學之間注意禮讓,讓羊額小學成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。時間過得真快呀,又要和大家說再見了。
甲:本次紅領巾廣播到此結束!感謝大家收聽!
乙:祝愿大家天天有個好心情!咱們下次再見!
校園火災廣播稿6
老師們、同學們:
大家早上好!
4月4日是我國傳統的清明節,為了過好這個節日,我們應了解并做好下面的工作。
一、安全工作,警鐘長鳴
安全無小事。學校始終把學生安全教育放在首位,班主任、任課教師幾乎天天講注意安全。我校絕大部分學生能聽從老師、家長教導,養成了自我安全保護意識,具有正確的安全觀念和安全防范能力,但是不可否認也還有一些學生安全意識不強,經常會做出一些有損自身和他人安全的舉動。如我在路上經常看到一些學生亂穿馬路并且猛跑,好幾次差點被汽車撞上。還有很多安全隱患在此不一一例舉。為此,學校再一次希望廣大學生做好以下安全防范工作:
1、上、放學路上嚴格遵守交通法規,從人行道上走,無人行道時從馬路邊上走,過馬路時要做到一站二看三通過。
2、課余時間要文明活動,不要拿著棍棒你追我趕,或者在擁擠的教室里故意推拉別人。
3、雨季即將到來,河水容易爆漲請同學們遠離溝渠、小河,防止不小心掉進水里,被激流沖走。
4、夏季也很快就要來臨,請同學們千萬不要偷偷下河洗澡。全國各地每年都有學生私自下河游泳而被淹死的情況通報。大家一定要引以為戒,互相監督,發現有學生私自下河洗澡及時報告老師,學校將嚴肅處理。
二、努力學習,爭做文明學生
學生的主要任務就是學習,聽從老師的教導,努力學好各門功課,同時在學習實踐過程中多做有意義的事,不做無聊的事,爭當文明學生,不斷提高自己的思想道德品質。我們每個年級、每個班都有很多學生熱愛學習,上課專心聽講,積極舉手發言,老師布置作業能獨立認真完成,無論是平時的作業評價,還是單元測試、期中、期末考試都取得優異成績,開展的各項比賽活動中也一次次獲獎!他們付出了勞動,收獲著喜悅,同學、老師、家長都分享了他們成長中的快樂。但是也有極少數同學每天到校不學習,不思進取,老師上課自己玩自己的,不聽講,布置作業要么管它對與錯、亂寫一通,要么千方百計拿別人作業抄一抄,要么干脆懶得做并且還撒謊欺騙老師說作業本丟了,或者忘帶了,他們除了不愛學習,還做了很多不文明的事,如:
①有學生早上、中午不按時到校,早早在校門口竄來竄去,門一開搶著往里沖,根本不像是一個學生所作所為;
②有學生在整隊放學,不按照老師安排的隊伍行走,橫沖直撞,有的學生在校內騎自行車;
③有學生不講衛生,到處亂丟廢紙和空牛奶盒子;
④有的學生看見別人的東西——文具、玩具、零錢等就想把它據為已有。
為此,學校希望全體同學端正學習態度,自覺勤奮學習,不斷爭取優異成績。特別是六年級畢業班同學,要繼續發揚努力學習、不怕艱苦、勇往直前的精神,爭取自己最好的成績向母校匯報。同時也更希望那些有缺點的同學放下包袱,勇于改正錯誤,向優秀同學看齊,敢于挑戰自我,戰勝自我,在成長中感受真正的快樂。
三、關于清明節放假安排
今天是星期三,從明天開始,星期四至星期六三天所有學生不上學,星期日上課。
四、關于清明節祭祀活動及森林防火的幾點要求
1、請廣大學生盡可能同家長一道參加清明節祭祀祖先活動。清明節祭祀不是一種迷信活動,而是家人對已經逝去祖先的懷念,緬懷他們對后人、家庭及社會所做的貢獻,激勵后輩向他們學習,努力去做好更多有意義的事。它是中國的傳統文化活動,值得我們提倡、參與、弘揚!
2、同學們可利用這次清明節祭祀活動,走進廣闊大自然,親切擁抱大自然,去仔細觀察、用心思考、不恥下問、勇于探索,一定會學到課堂上學不到的知識,同時去用心感受陽光的溫暖、清風拂面、溪水的歌唱、花草的芬芳,陶冶自己的情操,激發熱愛大自然、熱愛家鄉的'情感。
3、請同學們參加野外活動時不要擅自帶火種(打火機、火柴等),同家長一道祭祀用火時千萬要把周圍的易燃物弄干凈,如果不小心引燃了周圍的易燃物就很容易失火燒山,釀成大錯。
4、燃燒祭祀物品應盡量慢慢用小火,注意風大刮走了燃燒的物品從而引起失火。
5、祭祀儀式結束后,不要立即離開,要仔細察看剛剛燒過的地方還有沒有火星,一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開。
6、請所有同學回家告知家長,森林防火,人人有責,如果有誰不小心引燃了森林,誰將會負法律責任和經濟賠償責任。
7、如果有森林失火,請同學們不要參加救火行動,因為我們小,無自救能力,很容易出現傷亡事故,這樣就造成了更大的損失,所以不允許小學生救火。發現失火要盡快在大人指引下遠離火場,并及時報警。火警電話是119。
8、如果條件允許,請同學們在家長的陪同下參加網上祭祀活動,祭奠那些為了我們幸福而付出畢生精力的先烈們,緬懷他們為我們后世所做的巨大貢獻。
校園火災廣播稿7
女:敬愛的老師們!
男:親愛的同學們!
合:大家中午好!未來三小藍鯨靈廣播站又和大家見面了!
女:我是播音員XXX
男:我是播音員XXX。本次廣播為大家安排了這樣幾個版塊:消防安全站、眼操點評臺。希望你能喜歡。
男:XXX,你知道每年的11月有什么重要的紀念日嗎?
女:當然知道,11月9日,是全國的“消防宣傳日”。11月是“消防安全月”。、
男:那你知道消防日的由來嗎?
女:說起11月9日定為消防日的由來,還是與火警電話119分不開的。因為11月9日的簡化寫法11、9與火災報警電話119極為相似。確定11月9日為消防日,可以加深人們對119火警電話的記憶。從11月9日以后,我國大部分地區便進入冬季,冬季是火災多發季節。因此,從這一天起,開展防火宣傳與檢查,大力宣傳119,讓119深入人心。
男:是呀,萬一發生火災時,及時報警是最要緊的。
女:同學們,安全重于泰山,每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害。校園是人員高度聚集的公共場所,教學儀器多、教學設備價值昂貴、用電量大,一旦發生火災事故,影響大、損失大,直接影響教育教學工作的正常進行。
男:上星期四的微型課上,老師給我們上了一堂消防安全教育課,讓我學到了很多逃生知識。
女:那我來考考你怎么樣?
男:沒問題,盡管出題。
女:同學們,你們也準備好了嗎,讓我們來比一比誰掌握的最多。
第一題:滅火器上的壓力表用紅、黃、綠三色表示滅火器的壓力情況,當指針指在綠色區域表示什么呢?
男:正常
女:答對了,請聽第二題:高層樓發生火災后,你是乘電梯逃生還是走樓梯逃生?
男:當然是捂住口鼻走樓梯逃生了。這個時候乘電梯是極其危險的。
女:不錯,第三題:使用滅火器撲救火災時要對準火焰的哪一部分噴射?
男:對準根部噴射。
女:答對了。第四題:當遇到火災時,要迅速向哪個方向逃生。
男:這個嘛,應該從安全出口的方向逃生。不能盲目地跟著人群逃。
女:看來你知道的還真不少,再考你一題吧:被困在火場時,應該怎樣求救?
男:如果是在窗口、陽臺或屋頂處可以向外大聲呼叫;在白天可以揮動鮮艷布條發出求救信號,晚上可揮動手電筒
女:祝賀你,全部答對了。同學們,你們答對了嗎?
男:其實,我們不光要知道消防安全知識,還要時時注意身邊的一些安全問題。在校園里,我們經常可以看到這樣的`情景:樓梯上,一位同學不是走下樓,而是雙手倚在扶手上滑了下去;下課了,走廊上幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學。在校外,我們同學的不安全行為也時時讓老師家長們牽掛。一走出校門口,有些同學就圍在無證攤點前買吃的,根本不注意自己的飲食安全,還在潔凈的馬路上丟下了垃圾;上下學時,有些同學二個一群三個一伙在一起追逐打鬧,司機叔叔還要為這些同學讓開一條道;我們的高年級同學喜歡騎著自行車在路上飆車。大家想想,我們是否應該重視安全教育呢?
女:是呀,同學們,我們一定要記住:每個人心中第一是安全,第二是安全,第三還是安全。如果你想好好學習、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%。在科技發展的今天,是安全捍衛著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。
男:聽完了消防安全知識,下面讓我們來談談最近幾周的眼操情況吧。
女:“眼保健操好處多。”可是,我們有些同學好像并不知道眼操的好處。每次做眼操的時候,非要班主任老師在場才肯做,好像是給老師保護眼睛。我想,做眼保健操是自己的事,大家學習很緊張,每時每刻都在看近距離的東西,上午、下午各五分鐘的眼保健操正好讓你的眼睛休息一下,難道你連自己的眼睛都不愛惜嗎?
男:恩,我也覺得我們在這方面做得不是很好,我發現,我們好多同學的視力都不太好。班級里有好多四只眼呢,每次做眼操的時候,第一個動作就是摘眼鏡,唉,不知道這些同學有沒有感受到近視眼的煩惱。
現在,學校已經連續三周對同學們的做操情況進行了整頓,奇怪的是,不論是從做操的準備情況,動作的準確度上還是做操的精神面貌上,一二年級同學的表現都要比中高年級好。是不是同學們年級越高就越不懂得保護眼睛的重要了?
女:據說,眼保健操是一種有效的自我按摩療法,它融合了中國傳統醫學中的推拿、穴位按摩手法。通過按摩眼部周圍穴位和皮膚肌肉,可以刺激眼部神經,加速眼部的血液循環,松弛眼內肌肉。如此一來,眼睛疲勞就會很快消除。
男:所以說呀,眼保健操的確能夠起到放松眼睛、防治近視眼的作用。為了我們“心靈的窗戶——眼睛”能越來越明亮,請大家堅持認真做眼保健操吧。
女:說了這么多,讓我們來放松一下心情,一起走進開心一刻吧!
一位剛做完截肢手術醒來的病人問:我怎么了?醫生說:“您遇到了車禍。”病人驚奇地問:“我在醫院?”醫生回答:“準確的說,是您的大部分在醫院里。”
男:聽了這個笑話,我真為這個截肢病人感到痛心,不知他是不是肇事者。在這里,我們再一次提醒全體同學要時時刻刻注意安全,同學之間注意禮讓,讓未來三小成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位未來三小的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。時間過得真快呀,又要和大家說再見了。
合:感謝各位同學的收聽,讓我們下期再見!
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