校企實習生合作協議書3篇
隨著社會一步步向前發展,協議的使用成為日常生活的常態,簽訂協議能夠最大程度的保障自己的合法權利。那么你真正懂得怎么寫好協議嗎?以下是小編收集整理的校企實習生合作協議書3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校企實習生合作協議書3篇1
甲方:____(以下簡稱甲方)
乙方:(以下簡稱乙方)
為貫徹教育部《關于全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》(教高〔____〕16號)的文件精神,積極探索"產學結合、頂崗實習"的教學模式,為社會主義現代化建設培養高素質技能型專門人才,甲乙雙方經友好協商,就學生頂崗實習達成以下協議:
1、實習人數為____人,其中男生____人,女生____人。
2、實習期限為________年____月____日至________年____月____日止。
一、甲方職責、義務
1、促成乙方與學生達成實習協議及相關約定。
2、為實習學生提供崗前培訓和實習管理,接受實習學生的各項咨詢。
3、協助乙方處理在實習期間發生的各種糾紛、突發事件及其它安全事故。
4、學生實習期間,應自覺遵守甲方的各項規章制度。對違規學生,甲方有權按公司規章制度進行處理,處理結果應及時通知乙方。
5、學生在乙方學習期間,甲方負責參與教學及人才培養計劃的制定、協助專業課教學、對學生進行考核錄用等。
6、頂崗實習結束后,由實習單位現場指導人員填寫《畢業生頂崗實習考核登記表》,客觀評價學生在頂崗實習中的工作態度、任務完成情況,以及對其能力水平、頂崗實習成果給出評價意見,簽字蓋章后由畢業生本人或學院指導教師帶回。
7、如乙方學生在實習期滿取得畢業證的,在實習期間表現優異的,甲方因生產需要又有人員需求的情況下,可優先安置在甲方就業。
二、乙方職責、義務
1、負責按甲方要求和條件,選拔合格實習學生,并保證實習時間。
2、負責向甲方提供實習學生的詳細資料名冊,其格式包括:姓名/性別/出生年月/專業/身份證號碼/家庭住址/聯系電話。
3、嚴格對實習學生做好崗前培訓工作,與實習學生簽定實習協議,確保在實習期間凡因自身原因引起的勞資、安全、自離等事故而造成的責任和經濟損失由實習學生自已承擔。
4、選派責任心強的老師駐實習單位進行實習管理,原則上是50名學生選派一名實習指導老師,其工資由乙方負責發放。
5、有權要求甲方按照甲方相關規定按月支付實習生的實習報酬。
6、維護甲方的品牌信譽和經濟利益,保守甲方的商業秘密。建議給學生買一份人身意外保險。
三、約定事項
1、甲方保證乙方學生在實習期間按《勞動法》執行。
2、以上各條款,甲乙雙方需共同信守。本協議未盡事宜,由甲乙雙方共同協商解決,若有補充協議,補充協議與本協議具有同等約束力。本協議壹式兩份,雙方各執壹份,從學生到達甲方之日起生效。
甲方(蓋章):____
代表(簽字):____
________年____月____日
乙方(蓋章):____
代表(簽字):____
________年____月____日
校企實習生合作協議書3篇2
甲方:
乙方:
為了使學生快速練就過得硬的職業技能,從根本上提高人才培養質量,必須加強同產業的結合,建立校企合作平臺,使學生盡快將所學專業知識與能力同生產實際相結合,在學習期間實現與企業、與崗位的零距離目標,并在為學生創造完成學業的同時,實現就業的良好環境,因此,我們在人才培養方案中設計了頂崗實習教學環節。根據企業生產需要,組織學生進入企業進行一線生產,實現工學結合的實訓教學目標,有效提升職業素質,取得實訓教學的最佳實效。為加強實習的`組織管理,提高實訓質量,甲、乙雙方就學生頂崗實習事宜簽訂協議如下:
一、甲方責任與義務
1、負責提供實習計劃、要求及共同制定實訓方案。
2、可派實習指導教師到現場進行指導。
3、學生遵守乙方的一切規章制度。
4、實訓結束按規定辦理離場手續。
二、乙方責任與義務
1、負責提供實訓場地、設備、實習用具及材料。
2、負責對實訓學生的實訓活動進行合理安排并給予指導。
3、保證實習學生的安全。
4、按學生工作實績付給相應的勞動報酬。
5、實習學生有違規行為,乙方有權處罰,情節嚴重有權解除合同。
6、學生實習期滿乙方應同意學生回校完成其他教學環節。
三、經甲、乙雙方考核合格的學生,由甲乙雙方共同頒發工作經歷證書。
四、協議時間與所派送學生:
____年____月____日起——____年____月____日止,濟南經濟學院____系____班共____名學生,進入____實習。
五、實習學生及實訓崗位:根據學生所學專業及企業實際需求確定學生實習崗位。
六、其他未盡事宜由甲、乙雙方協商解決。本協議一式兩份,甲、乙雙方各執一份。
甲方代表:____
________年____月____日
乙方代表:____
________年____月____日
校企實習生合作協議書3篇3
校方:(以下簡稱甲方)
企方:(以下簡稱乙方)
為全面實施庫車縣縣委、人民政府關于教育強縣的精神,解決企業用工問題,滿足企業對技術工人的需求,促進中等職業教育改革,實現優勢互補,培養符合社會需求的中職畢業生。根據國家有關職業教育的政策規定,為了提高教學質量和辦學效益,深化職業教育改革,依照"以服務為宗旨、以就業為導向"的辦學宗旨,本著互惠互利的原則,校企雙方通過友好協商,達成如下合作協議:
一、雙方責任與義務
(一)校方(甲方)責任與義務
1.在專業建設和教學需要并在政策范圍內,優先選用企方教學設備和資源;
2.在條件允許的情況下,優先利用校方資源,為企方提供有關專業的新信息、技術支持、咨詢和開展技術協作;
3.對乙方工人有條件的進行理論技術培訓,為乙方培訓管理人員、專業技術人員或轉崗工人提供服務;
4.授權乙方負責對甲方學生進行專業實踐(實習、頂崗實習)知識的培訓,并協助乙方對學生進行考核;
5.支教合作:
(1)、聘請乙方高層管理人員和技術人員為校方客坐講師,開展定期的系統教學或不定期的專題講座;
(2)、聘請乙方有豐富實踐經驗的生產技術、經營管理人員直接參與教學過程,作為我校的外請專業教師。
6.做好實習基地的建設工作;
(1).按照上級有關部門規定,提前三個月至半年申報實習計劃,認真制訂實習大綱,指派責任心強的實習指導老師,于實習前1個月到實習單位共同商訂實習實施方案,并認真貫徹執行;
(2).加強學生政治思想教育和安全教育,教育學生遵守乙方的保密制度和其他有關規章制度;
7.實習與勤工儉學合作:甲方每年定期向乙方派遣定額對口專業的在校生到乙方實習或頂崗實習;
8.畢業生就業合作:甲方根據乙方的要求推薦(或擇優推薦)畢業生,到企方及其所屬單位就業;
9.甲方作為乙方的"技術人才培訓基地";
10.甲方根據乙方的專業需求,建立"訂單式"校企合作模式,為乙方設立定向專業班.
(二)企方(乙方)責任與義務
1.為甲方的實習設備更新提供技術指導,并指導甲方選擇實習必需的技術資料和樣品;
2.為甲方專業調研、教學參觀和學生實習提供方便,參與學校的專業建設、人才培養方案、課程標準的制定和修訂,對教學管理、教學改革提出指導意見;
3.作為甲方實習實訓基地,接納學生到企業進行實踐教學,委派帶教人員指導實習,參與學生的管理、對學生實習提出考核意見;為支持教育,在實習經費方面按有關規定予以優惠;提供必要的勞動工具和勞保用品;為學生就餐、休息等活動提供條件;
4.與甲方合作,組織技術工人進行技術培訓(培訓費用另行商定,學校提供優惠條件);
5.教師掛職鍛煉實踐合作:甲方每年派遣一定的教師到企方掛職鍛煉一個月,參與生產實踐;
6.頂崗實習:甲方委托乙方安排甲方學生實習、頂崗實習.乙方為實習生提供實習、頂崗實習條件(場地、食宿、勞保用品、勞動補貼等),派遣技術人員進行技術指導;
7. "訂單式"專業班合作:
(1).乙方如果需要和甲方進行開設"訂單式"專業班,乙方派專業技術人員對"訂單式"專業班課程設置、教材的選定進行指導;
(2).在"訂單式"專業班正常行課期間,不定期派技術人員到甲方進行專業教學指導;
(3).乙方在甲方設立與乙方專業對口的班級冠名,將其企業管理理念和企業文化引入班級;
8.乙方冠名助學金:資助校方學業優秀、家庭困難的高素質高技能學生完成學業;
9.乙方作為甲方掛牌"學生實習實訓就業基地";
二、組織保障措施:
為認真執行協議條款,雙方組成校企合作領導小組,由雙方領導、技術人員和教師組成,乙方任組長,甲方任副組長,定期研究有關協作事宜。
三、協議期限:本協議有效期為四年,自______年______月至______年______月止,如需要延長雙方另行協商。
四、本協議未盡事宜甲乙雙方協商解決。
校企合作協議書范文校企合作協議書范文本協議經校方和企方雙方簽字蓋章后生效。本協議一式四份,甲乙雙方各執一份,另兩份分別送上級主管部門備案。
校方代表簽字:單位公章
企方代表簽字:單位公章
_____年____月____日
_____年____月____日
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