(推薦)三國演義讀后感
讀完一本經典名著后，想必你有不少可以分享的東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家收集的三國演義讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三國演義讀后感1
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。”在長江岸邊，在神州大地上，在20xx年前的中國，這片神圣的土地經歷了什么呢？三國時期。雖然民不聊生，卻趣事連連；雖然連年戰亂，卻英雄輩出；雖然戰士們的鮮血染紅了長江、黃河，可是他們的事跡、這個年代的歷史卻永遠流淌在我們心中。
看三國的時候，我的血液是沸騰的，它是一本詳盡而宏偉的歷史史書。它記載了東漢末年黃巾之亂到公元280年約110多年的歷史，它以陳壽的《三國志》為模板，經過作者羅貫中大膽的藝術創作而成。讓一部高深難懂的正史以生動、有趣、切近生活的藝術表現形式展現在大家面前，讓我這樣的小學生讀著也很喜歡。
我印象最深的故事要數諸葛亮草船借箭，足智多謀的.諸葛亮早就知道3天之后會有大霧，借來了船只和士兵后趁著大霧把草船開到了敵軍的陣營前，因此輕而易舉的得到了十五六萬支箭。
其實在三國這個亂世中，每一個人都是我們的老師，煮酒論英雄的曹操告訴我們做人必須清楚地知道自己要的是什么；三顧茅廬的劉備說想成功就一定要有執著的信念和一顆充滿慈愛的心；舌戰群儒的諸葛亮告訴我們只有時刻謹慎、細心才能成大事；關羽的故事告訴我們，做人千萬不能心高氣傲，否則得不到什么好的結局……呂布、趙云、董卓，他們都在《三國演義》這本書中，講述他們的人生。
在這些英雄與歷史的身上，我懂得了許多道理。讀歷史，讓人明智，讀國學，讓人明理。《三國演義》就像是一盞明燈，照亮我未來的人生之路。
三國演義讀后感2
哲學家培根曾經說過：讀史使人明智。我最喜歡讀的歷史書籍就是明朝作家羅貫中的經典名著——《三國演義》，它是根據歷史故事演義而成的長篇章回體小說，是一部我非常喜歡的精彩的小說。
《三國演義》的故事很精彩。“借東風”、“空城計”、“草船借箭”、“單刀赴會”、“火燒連營”、“七擒孟獲”等故事生動形象，讓我著迷。為了加深我對書中情節的印象，媽媽還專門帶我到武侯祠，到閬中張飛廟，觀諸葛武侯塑像，看“桃園三結義”圣地，賞“草船借箭燈會”，我們還去了廣元尋“劍門關棧道”，走“陳倉”迷宮。在這些地方，我一邊找著雞公車的神奇機關，一邊扮諸葛搖著羽扇，誦著“赤壁賦”，讀著碑文，好像回到了三國那個時代。
《三國演義》的人物很精彩。劉備的雄才大略，諸葛亮的足智多謀，曹操的狂妄自負，張飛的粗魯仗義，關羽的.情深意重，趙云的武藝高強……每個人物都是那么栩栩如生。其中令我印象最深的是《劉皇叔三顧茅廬》，為了請出賢才諸葛亮，劉備不怕路途遙遠，不怕日曬雨淋，三次到諸葛亮的住地請他出山相助，他的真誠終于感動了諸葛亮。這也讓我懂得了什么叫真誠，懂得了什么叫求賢若渴，更懂得了只要是金子就總會發光的道理。
《三國演義》的語言也很精彩。如歇后語“周瑜打黃蓋，一個愿打，一個愿挨”、“周瑜是三步一計，諸葛亮是一步三計”“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”、“張飛吃豆芽——小菜一盤”“草船借箭——多多益善”、“曹操吃雞肋——食之無味，棄之可惜”、“關勝戰李遣——大刀闊斧”等等，經常被大家使用。還有很多我們熟悉的成語，“萬事俱備，只欠東風”、“士別三日，當刮目相看”、“老生常談”、“三顧茅廬”、“如魚得水”等等，更值得我們好好學習借鑒。
我喜歡歷史，更喜歡精彩的《三國演義》。
三國演義讀后感3
話說天下大事，分久必合，合久必分。這一句流傳千古的名句，相比大家并不陌生，沒錯，這就是四大名著之一的《三國演義》。其中，桃園三結義，三顧茅廬，關云長敗走麥城……這些家喻戶曉的故事都讓我印象深刻。
《三國演義》是由元末明初的著名小說家羅貫中先生所書。《三國演義》是中國章回體小說的鼻祖。到了明末清初的時候，毛宗崗有對《三國演義》進行了整頓回目，修正文辭，改換詩文等。
從中描寫了從東漢未年到西晉初年之間近百年的歷史風云。主要以描寫戰爭為主，訴說了東漢未年群雄割據，混戰，和魏、蜀、吳三國之間的政治與軍事斗爭，最后司馬炎一統三國的故事。反映了三國時期各類社會的'斗爭和矛盾的轉化，并概括了這一時代的歷史巨變，塑造了一群叱咤風云的三國英雄人物。全書可大致分為黃巾起義、董卓之亂、群雄爭鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。在廣闊的歷史舞臺上，表現了一幕幕氣勢磅礴的戰爭場面。作者羅貫中巧妙地把三十六計融入了字里行間中，既有一波三折，驚心動魄的情節，也有博大精深的兵法韜略，深謀遠慮。
在眾多的英雄好漢中，我最敬佩“臥龍”先生諸葛亮。因為他機智過人，可以說是運籌帷幄，決勝千里之間。就像書中所寫：諸葛亮就像神仙一般，他總是能預料到敵人、對手的一切行動和計謀。所以，我深深的被他折服了。
三國戰亂紛爭，群雄并起，但不能統稱之為英雄。真正的英雄，其志在乎于平定天下之戰爭，使天下百性免受戰火之苦。而那些志在于奪得天下，稱帝繼位以求名求千史的人，仍自利之人爾，不足以論之。朝代更換并非時代潮流，百姓安康才是眾望所歸。倘若人民安居樂業，我們又何必你爭我斗，改朝換代？
三國演義讀后感4
東漢末年黃巾起義爆發，劉、關、張桃園三結義，因討伐黃巾有功，劉備當上了縣尉，此時，曹操因刺殺董卓失敗而逃走，他假借皇帝之命，會集各路諸侯討伐董卓，由于各路諸侯人心不齊，討伐計劃失敗了。王允讓貂蟬用連環計利用呂布殺死董卓。此時，曹操收降了部分起義軍，被封為鎮東將軍。后來，曹操應召回到許都，挾天子以令諸侯。曹操將劉備帶回許都，漢獻帝認劉備為皇叔，劉備為逃出曹操控制而投奔袁紹。曹操十分敬佩關羽，關羽不得已而降之。后來，關羽得到劉備的消息，毅然離去，途中過五關斬六將，找到劉備。
官渡之戰后，曹操統一了北方，劉備只好投靠劉表。徐庶勸劉備請諸葛亮出山。劉備三顧茅廬，終于把諸葛亮請了出來。不久，劉表去世，劉備只好逃往江陵。后來，諸葛亮舌戰群儒，使孫權抗曹。但由于周瑜嫉妒諸葛亮的'才干，于是，要他十天之內造好十萬支箭，諸葛亮使了個“草船借箭”的妙招，三天就得到了十萬支箭。周瑜打黃蓋，用苦肉計詐降曹操。周瑜趁東風火攻曹營，曹軍死傷大半。緊接著，曹操在華容道遇到關羽埋伏，關羽念舊日恩情放了曹操。
劉備進了漢中后自封為漢中王，讓關羽鎮守荊州，后來，陸遜用計奪回了荊州，關羽沒辦法，只得到麥城駐扎。最后，在逃往西川的路上被吳軍暗算，關羽父子都遇害了。
劉備得知后，發誓與東吳勢不兩立。于是進攻東吳，卻被陸遜用妙計火燒連營。劉備大敗，逃到白帝城，不久就駕崩了。
諸葛亮平了南蠻，一心想要伐魏。但是出了五次岐山，都是無功而返。最后，在五丈原去世了。
三國演義讀后感5
“東漢末年，三國鼎立，戰火連綿……”電視播放新三國，我每天坐在電視前看三國。
義——三國的標簽。三國是正義的嗎？看了電視劇《三國》，我不能認同這個觀點。
每次逃跑，劉備總是第一個跑，不管兩個結拜兄弟，都是第一個跑。這就是仁義？武藝高超的英雄呂布，為了美女丟西姆的故事，讓父親死于自己的劍下。這就是仁義？司馬懿偷了曹操打下的一塊地，好奸詐。這就是仁義？
顯然，我的觀點是膚淺的。于是我翻開《三國演義》這本書，認真讀了起來。
說到仁義，就不得不提到蜀五虎中的紅臉關云長。他是一個杰出的武術家，他是他生命中最重要的一個字。曹操俘獲云長時，不忍殺死這位當代名將，送給他一輛寶馬——赤兔馬。赤壁大敗曹操后，曹操被關云長俘虜，曹操無力回天，但對他忠心耿耿的關羽沒有殺他。因為曹操也有不殺之恩，關羽華容道放了曹操。這就是義。
蜀五虎的另外兩位忠臣趙云和黃忠發誓要保護祖國。每當沖鋒陷陣，趙云永遠是先鋒；每當回營，趙云總是殺敵。而更神奇的是，單騎殺敵千軍，拯救阿逗。黃忠就更不用說了。為了殺敵，這位忠臣為蜀國而戰，拖著70歲的'身體投入戰斗，為國捐軀。這就是義。
蜀國軍事家諸葛孔明，不僅才華橫溢，而且學富五車，鞠躬盡瘁，死而后已。劉備三顧茅廬，感激涕零，發誓終生侍奉蜀。他的才華表現在政績上：空城池計策，草船借箭，赤壁借東風……無能為力的時候，讓士兵用木頭把他做成自己的樣子，裝在馬車里，讓人以為諸葛亮身體很好，讓敵人感到害怕，放棄攻打蜀國。一次又一次，他把蜀國從滅亡的邊緣拉了回來。這就是義。
三國里的英雄不計其數，他們用自己的方式彰顯著“義”。作為一名現代小學生，我們應該努力學習，熱愛生活，團結互助，活出自己，用現代的方式詮釋“義”。
三國演義讀后感6
在《三國演義》中，曹操可是一個響當當的大人物。有一些人認為曹操擅玩權謀、陰險狡詐，挾天子以令諸侯，是個不折不扣的奸臣。但我卻認為曹操最后能在亂世中稱霸一方，讓百姓得以休養生息，這就足以體現出他是一個聰明睿智，有勇有謀的梟雄。
就拿“望梅止渴”來說吧，“望梅止渴”所講述的是：有一年夏天，曹操領兵討伐張繡，當時正是大中午太陽很毒，天上好像下了火一樣。軍隊已經行軍很長時間了，還是沒有看見一點兒水源，士兵們扛著重兵器，穿著厚盔甲，都已經口干舌燥、頭昏眼花，有的干脆找了個陰涼的地方坐下來。曹操心急如焚，過了好一會兒，便想到了一個好主意。他目視前方，好像在盯著什么東西。忽然，他大聲喊到：“我看到一片梅林，里面結了許多又大又甜的梅子，咱們加快點速度，就能吃到梅子解渴了！”士兵們一聽，心里想著又紅又大的梅子，精神大振，加速前進，就這樣，他們在梅子的驅使下，一口氣走了幾十公里，終于找到了水源。
曹操在天氣炎熱長途跋涉、口干舌燥的'困境下，使出望梅止渴一計，使將士們的口渴感頃刻大減，克服了困難，也擺脫了困境。“望梅止渴”這個故事足以證明曹操的智慧，我甚至覺得得曹操是懂心理學的。
曹操不僅很有智慧，hai非常有雅量。不僅是對他的上司，還有他的敵人。有一次，曹操抓住了關羽，而曹操卻從未把他視為俘虜，還給予了關羽至高的禮遇、封他為偏將軍、賜名駒赤兔，還慷慨的重用他。但是后來，關羽得知了劉備的下落后，便去找劉備了。這個故事告訴我們：尊重朋友，也尊重于對手。只有你尊重別人，別人才會尊重于你。我想，看完《三國演義》的人心中都有一個曹操，從不同的角度看，就會了解到一個不一樣的曹操。
三國演義讀后感7
自古“勝者英雄，敗者寇”，依次理論，蜀國沒成霸業，統一中原，可惜了先帝及開國元勛們的英名，實在令人遺憾，究其原因，我認為有以下幾個方面：
一、先帝劉備意氣用事，不能理智權衡利弊處理問題。“桃圜三結義”被千古傳頌，后人皆為劉、關、張兄弟之情之深厚而感動，此情為蜀國的建立打下了基礎。然而此厚重之情也擾亂了劉備的心情，當劉備聽到關羽敗走麥城被殺害，悲傷之情難已言表，急命張飛攻打吳國，張飛日夜痛苦，莽撞行事，激怒屬下，又引來殺身之禍。劉備知曉后，痛哭流涕，報仇心切，親率蜀漢大軍伐吳。最后落個白帝城托孤的結局。蜀國從此走向了衰敗。
二、蜀國后繼人才匱乏，決策者用人不當也是蜀國未城大業的主要原因。蜀國后期，武能安幫，文能治國者，寥寥無機。好在有孔明在，能勉強維持，但是一個人的'力量是有限的，一個國家的興旺，需要千千萬萬的人才能支撐。想那劉備率蜀漢大軍東伐吳國，如果有像孔明這樣謀士在其左右，也不至于火燒聯營，一敗涂地，可見蜀國缺乏文才武略之人。
三、后主昏庸無能，遠賢臣近小人，最終誤國。孔明死后，劉禪輕信宦官黃皓，使黃皓結黨營私，控制了朝中大權，排斥大將姜維，吃喝玩樂，不思進取，其亡也忽也！“生于憂患，死于安樂，”蜀國的創業滅亡史，可以生動的說明這一點，也給我們后人上了一課，牢記歷史，悲劇不能重演。
以史為鏡，國家的興旺，也需要我們一代一代人的不懈努力，前仆后繼，從小好好學習，將來百花齊放，在各自的崗位上成為有用之才，那么我們的國家就有希望。強盛之日，屈指可待。
三國演義讀后感8
我國的四大名著之一的《三國演義》，可真是“計”藝高超呀！
在書中，孔明這一位像神一樣的軍師，常常做出一些讓人震驚的事。比如《草船借箭》，在十天之內造十萬支箭已經是一件不可思議的事，他竟然自己將十天的期限縮成三天，還立下了軍令狀，這不是自已往陷阱里跳嗎？讓人看得心驚膽戰，迷霧團團，最后才豁然開朗，孔明成功地借到了十萬支箭，讓前來收箭的周瑜自嘆不如，輸得心服口服。《華容道釋曹》中，孔明令將士在有兵的地方點上煙，這不是明擺著對曹軍說：“喂！別過來，這有重兵把守，來了你會吃不了兜著走的！”可生性多疑的曹操，認為天上那一道煙是孔明虛張聲勢，于是就帶著他的殘兵敗將，進入了進而伏圈，要不是關羽放他一馬，他早就片甲不留了。
《三國演義》這本書中的一條條妙計不僅獲得一次次勝利，把我也迷得團團轉，是什么讓他有這么大的魔力呢？難道他天生就是聰明的，難道他的腦袋結構與別人不同的呢？通過反反復復地細讀《三國演義》，我終于發現了孔明計計得逞的秘密，那就是：孔明上知天文下知地理，能識人的心理，這些過人智慧都是孔明隱居茅廬，通過不懈地學習而獲得的`。
我小時候經常惡作劇，每一次都以為自己人的計劃點水不漏了，可是最后還是以失敗告終，不是被人識破了，就是發生了意想不到的事。讀了《三國演義》之后我才發現孔明的四法寶是缺一不可啊！無論是誰，擁有這四寶，絕對可以成為現代的孔明。
讀了《三國演義》使我明白了要努力學習，做一個有謀有略的人，碰到問題要想方設法去解決，“世上無難事，只怕有心人”嘛！只要有計謀，用智慧，解決問題的辦法一定會比問題多的。我要把自己的一生過得多姿多彩，像孔明一樣用自己的謀略建設社會，創造社會，為自己的祖國走向世界的頂端盡一份微薄之力。
三國演義讀后感9
《三國演義》是中國四大名著之一，是我國古代歷史上一部重要的文學名著。它講述了從東漢末年時期的晉朝統一之間發生在魏、蜀、吳三國的一系列故事。
其中的人物各具其態、有長有短，如：謙虛謹慎、足智多謀的諸葛亮，胸懷大志、弘毅寬厚的劉備，恩怨分明、忠肝義膽的關羽，粗中有細、有勇有謀的張飛，狡詐多疑、雄心壯志的曹操……這都是我們最熟悉的人物，他們之間有些人物令我感到十分震撼、十分敬畏。雖然《三國演義》里的人物角色關系復雜，但當你讀起來的時候，就會從中體驗出無窮的樂趣，漸漸地你也就身臨其境了。
看過《三國演義》的同學，也許你們都認為，曹操是一個奸賊，它不是一個好人。但我卻認為：看清一個人，就要從多方面收集證據來定奪這個人的好壞。因為我始終覺得，曹操身上的優點也是值得我們學習的，在著名的官渡之戰中，曹操的三萬軍隊以少勝多擊敗了袁紹的十萬大軍，這不是因為曹操陰險，而是因為他能謀善斷，善于采納部下的意見，盡管袁紹地廣、兵多糧足。但是他輕視曹操，為人傲慢聽不進部下的意見，被曹操打敗也是意料之事。還有，曹操非常器重良才。記得當時關羽為了保護兩位嫂子，不得已只好屈服于曹操，他并沒有害關羽，最后還放了他。他的詩歌里蘊藏著悲涼壯觀的`藝術風格，不得不令人佩服。總而言之，曹操是一個不折不扣的戰略家、軍事家、政治家，還是一個出色的文采風流的才子！
總的來說，讀過這本書后我大開眼界，那里面的人物也給了我很深的感受，他們很值得我們學習。
三國演義讀后感10
《三國演義》是羅貫中的長篇歷史小說，是四大名著之一。小說以漢末靈帝中平元年到晉武帝太康元年歷史時期為背景，再現了魏、蜀、吳三國之間紛繁復雜的政治、軍事斗爭。塑造了劉備、關羽長沙建筑企業、張飛、曹操、孫權、諸葛亮等許許多多栩栩如生的人物，羅貫中對這些人物形象刻長沙建筑企業畫得都極為細致，我在讀書時仿佛真的見到了他們。
《三國演義》中的赤壁之戰最令我難忘。那是208年七月到208年十一月，號稱八十萬而其實只有二十余萬的曹軍和只有五萬的'蜀、吳聯軍對陣在長江赤壁。兩軍人員和兵械數量相差懸殊，但諸葛亮不畏強敵，發揮了自己的才智，利用草船在大霧漫天時向曹操“借”箭十萬支。諸葛亮在天文方面一定很有研究，而且還摸透了對方將領的長沙建筑企業心理，他在東南風到來之際，讓黃蓋詐降，借助東南風把曹軍連起來的船都燒了，這就是“長沙建筑企業火燒赤壁”，“火燒赤壁”讓曹軍死傷不計其數，大敗而歸，于是赤壁之戰成了中國歷史上以少勝多、以弱勝強的著名戰役。
赤壁之戰時因為曹操自負輕敵，指揮失誤，加之水軍不強導致最終戰敗；而孫權、劉備在強敵面前冷靜地長沙建筑企業分析形勢，而不是胡亂指揮，他們合作結盟抗戰，運用諸葛亮的計謀，揚水戰之長，用火攻巧妙擊敗了看似非常強大的對手。
我認為在平時學習中也是這樣，書本上的知識一定要學好，學習方法要正確，如果遇到不會做的題目，可以和同學一起討論，聽取別人的想法，靈活地運用所學到的知識和方法，而不是畏難和抱怨。遇他人不會的題目，自己會做，就應該去教他，而不是在旁炫耀，看不起別人，這樣互相幫助也會攻克很多學習中的難題。
我還很喜歡《三國演義》里的劉備，他給了我有禮貌、會用人才的好印象，諸葛亮則留給我辨識人心、才智過人的印象。我喜歡《三國演義》，不僅因為故事內容好看，不枯燥、很生動，還可以學到了很多歷史知識。作者：五年級徐未未
三國演義讀后感11
在這個假期，我讀了中國的四大古典名著之一——《三國演義》。這本書給我們描寫了一位位個性鮮明的人物形象，如:武力超群的呂布，粗中有細的張飛，神機妙算的諸葛亮，生性多疑的曹操……為我們展開了一個個生動的場景，如：諸葛亮草船借箭，周公瑾火燒赤壁，關羽放水淹七軍，諸葛亮舌戰群儒……在這些小故事中，給我印象最深的就是諸葛亮草船借箭了，下面，讓我給大家講一下這一回吧。
一天，周瑜妒忌諸葛亮的才干，就一公事為由，讓諸葛亮十天內造十萬支箭，諸葛亮說三天就能造好，并立下軍令狀。
周瑜以為孔明正中自己的圈套，非常高興，他讓工匠們故意延遲，不給他備全造箭的材料，并派魯肅去諸葛亮那兒探聽，為他報信兒。
諸葛亮見魯肅來了，向他借了二十條快船，讓每條船上有三十名軍士，船用青布幔子遮住，兩側插滿草把子。(心得體會 )并囑咐他不要告訴周瑜，魯肅答應了。
第一、二天，都沒有什么動靜，到第三天晚上，孔明帶著魯肅進了船，二十條船一字排開，向曹營開去。當時大霧漫天，生性多疑的曹操，不敢出動，讓一萬多名弓手往江上射箭，箭如同下雨一般射向江中，不一會兒船上就插滿了箭。
天亮了，孔明讓穿向回開去，曹軍想追，可來不及了。船開回了南岸。這是每條船上有五六千支箭，一共有十余萬支。周瑜看了船上的.箭，長嘆一聲，說：“我真不如諸葛亮。”
這就是草船借箭的故事。從這一回中，我們能充分感受到孔明超群的智謀。像這種故事在《三國演義》里還有很多很多，它們都非常精彩。每一回里的人物都值得我們去學習。我愛看三國演義！
三國演義讀后感12
九歲生日的時候媽媽送我一套半白話版的四大名著。我用了一個多月的時間讀完了四大名著中的《三國演義》。作者羅貫中妙筆生花以《三國志》為基礎，記載了一百多年的歷史，刻畫了兩百個多鮮活的人物形象。
當我開始讀這本書的時候，我思想在字里行間穿梭，像身臨其境一樣用心去觸摸那段歷史。這里既有鼓角錚鳴，硝煙彌漫的戰場，也有文武群臣爭權奪利，有時候引人入勝的情節讓人忘卻了這是在述說歷史，而好像是一個慈祥的老人在講述著一個個或是美麗動聽、或是激動人心的故事，深深地沉浸于故事情節，忘記了吃飯、忘記了睡覺、也忘記了這是歷史。
三國演義里面刻畫了一個個性格鮮明的'人物形象，劉備的善良仁厚，急性子暴脾氣的張飛、英勇善戰的趙云、還有那個被稱為：“治世之能臣，亂世之奸雄”的曹操。最讓我佩服得五體投地的是深謀遠慮，扭轉乾坤，呼風喚雨、神機妙算、料事如神的諸葛亮啦！草船借箭，三氣周瑜，借東風赤壁之戰七擒孟獲……
一個連一個的故事讓我有點熱血沸騰，好像自己隨著戰鼓加入了他們的戰爭中，我自己問自己，如果我要在三國時代我會是誰？孫尚香？小喬？貂蟬……哈哈，這是一種猜測而已，生活在這個現代文明的年代里人們不可能回古代的啦！
讀完《三國演義》，有趣的故事情節，回味無窮的歷史典故深深打動了我。一個個鮮活的人物形象隨時都在腦海浮現。有人說：“每一本書，都象一盞奇特的燈，不過它照的不是黑夜，而是求知者的心靈。”我感覺《三國演義》也是一盞燈，一盞明亮而永不熄滅的寶蓮燈，不僅照亮了我的心靈，還激發著我的斗志。《三國演義》你是我心中永不熄滅的長明燈。
三國演義讀后感13
今又讀《三國演義》，不覺感悟頗深，中間的不少情節都讓人敬佩不已,《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互斗爭為主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。
關羽這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠，不覺對他可貴的精神感到敬佩，心想：要是現在人與他一樣，社會將會多么和諧。
國家的統治不僅需要也需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。他的智慧無人能比，連聰慧的司馬懿也稱絕
曹操從積極的方面為結束東漢末年政治黑暗和軍閥混戰做了杰出的.貢獻,曹操治下政治清明,社會生產力得到了恢復和發展.他打擊了地方的士族門閥加強中央權力,奠定了當時的社會秩序,暫緩了土地兼并的壓力.但是他生性多疑,為人嚴厲且頭頂漢賊大帽,而且曾經有過盜墓,拿人肉充做軍糧的丑聞.故歷來為中國的文人和傳統價值觀所唾棄,這些都無法掩飾他作為一個英雄的光輝，這就是一個奸雄的一生。
還有趙子龍長坂坡單騎救主，巧用苦肉計、三江口周瑜縱火等等
《三國演義》中的人物各具其態，有長有短。總的來說，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學習。
三國演義讀后感14
我讀了我國的四大名著之一——《三國演義》，在這本書中，我認識到許多人物的性格，比如關羽忠肝義膽，諸葛亮神機妙算，曹操是奸雄……書中許多人物都給我留下了深刻的印象。
就先讓我來說說曹操吧！曹操一生都屬于踩在針尖上的人物，奸詐的很。他誤殺了呂伯奢一家人，最后明知錯了，還要繼續殺了呂伯奢，非常無情無義。我剛開始看《三國演義》的時候，覺得曹操是超級無敵大壞蛋，特別是他后來說的那句話：“寧教我負天下人，休教天下人負我”。這是什么思想嘛？為人不善，光想著自己，太自私自利了！但反過來想想，如果當時他不趕盡殺絕的`話，戰火紛飛的年代，爾虞我詐的社會，他不殺別人，別人會殺他。那個時代，注定這些人物的命運不像我們現在這般安逸自由。我們看電視的時候，不是也經常看到這句話嗎：人在江湖，身不由己。
接下來我講講諸葛亮吧！太厲害了，諸葛亮簡直是神話，他用兵如神，書中寫到的他是很少打敗仗的。有一次，居然用“空城計”退司馬懿的軍隊，單單一個人在城樓上彈琴，讓人望而生畏。還有“草船借箭”，他出人意料，向曹操借了十萬支箭，最后還讓士兵喊：“謝曹丞相賜箭！”這么有才華，難怪會引起周瑜的嫉妒呢？周瑜無奈地說：既生瑜何生亮。
書中還有許多人物形象，劉備吧，仁義當先。落難時，還帶著百姓逃命，得到百姓的愛戴。關羽呢，非常忠誠，曹操待他不薄想把他招過來，但他不為所動。張飛，有點魯莽，只是看到張飛的時候，我覺得有一個疑慮，這么魯莽的人，怎么會家財萬貫？還有司馬懿，也是很聰明的，但因為他屬于魏軍，就對他沒好感了……
《三國演義》里的人物太多了，有些角色出現沒一會兒，就掛掉了，死太快的都記不住。從頭到尾，寫得多，活的長的都屬于“主人公”或者“男一號”，這次初讀三國，我體會最多的就是“主人公”們的性格，下次再讀，肯定還會有其他感受。以上就是我初讀《三國演義》的感受。
三國演義讀后感15
“滾滾長河東逝水，浪花淘盡英雄”每當這首《臨江仙》出現在我的視野里，耳畔就仿佛想起《三國演義》中楊洪基那深沉而雄渾的音調，令人神往，令人深思。心底平靜的湖面也泛起美妙的漣漪，思想也像插上了翅膀一樣隨著歌聲穿越千年時光，去追隨令人向往的歷史。這都源自《三國演義》，我心中永遠的經典。
《三國演義》被學者們列入“四大名著”之一，而它確實也無愧于這一美譽，翻開它，就猶如展開了一幅巨大的歷史畫卷。作者用并不華麗卻十分準確的文字就像點點筆墨給這幅畫卷中描繪出朵朵奇葩，使每一位讀者都深深陶醉于其中。這里既有鼓角爭鳴、硝煙彌漫的戰場，也有文臣武將爭奪權力、勾心斗角的紛爭，也不乏風花雪月、情意深長的愛情。引人入勝的情節讓人忘卻了這是在講述故事，述說歷史，我想這就是經典之作與眾不同吧！
《三國演義》對于戰爭前后經過的細致描寫和塑造人物形象方面更是獨樹一幟，劉備的仁德，張飛、趙云、許諸、典韋的勇猛，魯肅的傻憨都被描寫的淋漓盡致，“寧可教我負天下人，不叫天下人負我”的曹操，陰險毒辣，還有“降漢不降曹”“義拔云天”的關公，忠義凜然。他們形象都被刻畫的.入木三分。讀完《三國演義》，掩卷沉思，滿腦是殺聲陣陣的戰場，各個人物形象栩栩如生，不禁佩服作者自然流暢的文筆和巧妙的構思。那種宏大而一氣呵成的氣勢，使人讀完有種無可名狀的快感，深深地感受到經典之作無法抗拒的魅力。
如今，硝煙散去，英雄不在，千古往事已俱付塵灰，只剩那“暗淡了刀光劍影，遠去了鼓角爭鳴”的淡淡哀傷，但我心中永遠的經典《三國演義》卻不會隨著時間的流逝而淡忘。
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