關于家庭的心得體會范文(精選15篇)
當在某些事情上我們有很深的體會時,心得體會是很好的記錄方式,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編為大家收集的關于家庭的心得體會范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
家庭的心得體會 1
作為家長,能夠說天下父母同心,人人都渴望兒女成才。尤其是當代,科學技術飛躍發展,知識經濟膨脹,社會競爭日趨激烈,人們所以對子女的期望更高。但目前的家庭教育確實出現了許多問題,下頭敘述一下孩子進入初中后本人在家庭教育中的一些做法和感受。
孩子在幼兒園和小學階段,學習很簡便,家庭盡量給他創造一個良好的生活環境。給予正確的引導,思想品德不出問題就行,并沒有感覺到家庭教育的迫切和重要,進入初中階段,孩子的學習環境和學習任務發生了根本變化,家長的心態也徹底改變,對孩子的期望從遙遠到越來越臨近,家長和孩子兩者的變化使得家庭教育在現實生活中變得并不是想象的那么簡單,也不是按書本上說的那樣容易得到控制。
一、性與平等溝通
家庭教育必須有性,但不是絕對的,否則實得其反,和兒子平等的溝通及朋友關系也能受到良好的效果,這是我的第一點感受。
所有的孩子都有天生貪玩的毛病,尤其是男孩,并且我的孩子在小學就喜歡網絡游戲,以往因為多次請假不參加學校田徑隊的訓練,實際是到網吧玩游戲,最終被學校田徑隊開除,也以往因為去網吧被我尋找發現。當時在無法溝通的情景下,作為父親的性是必須要體現的,那時兒子也較容易理解性的教育,當然,夫妻中只需要一個具有較高的性。進入初中階段,兒子的'玩性仍然較大,雖然學習很緊張,但對網絡游戲仍情有獨鐘,強制的性教育肯定是行不通的,完全杜絕玩游戲并不現實,溝通才是的方法,當然溝通二字是需要付出的,需要不懈的努力,包括正確認識孩子的錯誤和理智地對他進行教育。初一的時候我和兒子平等的簽定了一份協議,不去網吧,每周五在家里上網三小時,實際上在家里上網和去網吧上網是有本質區別的:
一是上網資料能夠控制;
二是不接觸不良環境。
隨著孩子年齡的增長和不懈的引導,初二時協議重新簽定,兩周上一次網。鼓勵他休息時間出去做一些有益的運動,如打籃球、乒乓球等。小孩在初中近兩年的學習中,雖然成績有時也有一些波動,但總體來說成績一向是很好的,思想也是健康的。這兩年感受較深的是引導,對孩子的關心和溝通是引導他們積極向上的基礎,我認為這也是目前在良好生活環境中成長的獨生子女的家庭教育的重要環節。
二、身教重于言傳
孩子的成長環境是家庭教育中值得十分重視的,家庭生活各方面的因素,都會對孩子起著潛移默化的滲透作用,所以家庭成員時刻注意自我的言行,我們家里從不玩網絡游戲,甚至小孩在寫作業的時候,我們連電視也很少看,以免引起他在心理上不平衡。這一點有過教訓,當孩子在房間做作業的時候,我們在客廳里看電視,好像并無影響,實際上他畢竟是孩子,即使大人也未必如此,他總是要受到干擾的,找機會就出來和我們一看電視,這時候說的輕了他不會聽,說的重了他就會對你進行強有力的反駁,所以身教重于言傳。
三、正確對待成績和錯誤
每一個孩子在不一樣的成長階段都會出現各種各樣的問題,關鍵是要及時的發現問題并且正確對待,這一點和平時與孩子經常溝通是分不開的,沒有溝通就不能發現孩子身上的問題。關心孩子,除了身體方面的關心,更要注意他們的感受,當我和兒子平等的朋友關系密切時,兒子身上的動態掌握的十分清楚,包括他班上同學的狀況也能掌握的很清楚,因為此時他十分愿意也十分期望向家長傾訴,所以要讓孩子有訴說的渠道,溝通的機會。出了問題如考試成績不夢想等,不能一味的一味指責、嘮叨,否則就會和孩子產生矛盾,你將得不到產生問題的根源,也會失去平等的朋友關系,這也是有教訓的,這種時候別想從他嘴里得到任何信息,回到家里不理不睬,問得多了他反而沖你發火(這可能是獨生子女的通病),問題自然得不到解決。一旦發現孩子出現問題,必須針對性的及時指出并加于引導,對兒子取得的成績進行鼓勵,并給必須經濟獎勵,但這種經濟獎勵只是每一天有一點零花錢,用于購買零食和飲用水,其效果也是很好的。
總之,孩子有了一點成績家長不要過于高興;犯了錯誤也不要輕易發火,一方面要給孩子留有余地,另一方面在他知錯時要抓住時機,理智地對他進行教育,具體如何正確對待還得看當時的情景而論。家長的對孩子的期望不等于孩子的奮斗目標,正確的引導和孩子的興趣是至關重要的。
家庭的心得體會 2
父母是孩子的第一任老師,良好的家庭教育對孩子的成長有著至關重要的意義,甚至決定著他們的發展方向,影響到終生。家庭教育,就是逐漸培養孩子良好的習慣,特別是那些有助于自我教育的習慣。知識的傳播、傳遞,主要依靠書本,而習慣的養成則主要依靠父母和老師。下面我談一點我的教育心得,主要從以下幾個方面培養孩子。
一、為孩子創造和諧、民主的家庭氛圍
在家庭教育中,我們教育孩子尊重父母、尊重他人的同時,父母也要尊重孩子,把他們當作一個獨立的個體來看待。在與孩子交談時,要充分尊重和理解孩子,善于站在孩子的位置上去觀察孩子的需要,要有一顆孩子似的心去進行親子間的交往,無論孩子犯有多大的錯誤,要和他講道理,而不是使用我們的家長作風,以輩份來壓人。父母既是孩子的教養者,又是孩子的朋友。與孩子能做到情感上交融,使孩子樂于親近,感受到自己是家庭中一名成員,受到家人的愛和重視。這種寬松、和睦的家庭環境能使孩子生動活潑、主動地得到發展。家庭成員之間要和睦相處,特別是夫妻間的互敬互愛、互諒互讓至關重要。父母的一言一行對孩子有著潛移默化的影響,即使父母之間發生矛盾雙方也要心平氣和地講道理,妥善處理,而不能當著孩子大吵大鬧。讓孩子生活在一個安定、幸福、和諧的環境中,孩子會受到極好的熏陶,學會欣賞別人,才能與同學友好相處。
二、言傳身教、潛移默化的影響孩子
我們要求孩子做到的,自己首先做到,努力給孩子最好的影響,讓他養成好的生活習慣和學習習慣。如果要求孩子講衛生、愛學習。那我們就要首先做到。同時只要孩子做得好,我們就要不吝嗇贊美他。不好的習慣慢慢改正,逐漸形成良好的行為習慣。孩子上小學的前一年,我開始注重孩子學習習慣的培養。當時看到很多孩子識字量很大,可以獨立讀書,我也很著急。上網搜資料,也去上過識字試聽課。后來經朋友推薦,我買了幾本國學經典,《三字經》,《弟子規》,《百家姓》,《詩詞啟蒙》等書在家陪孩子讀。讀書伊始,三字經朗朗上口,還有幾分熱情,一兩個周后,無論怎么鼓勵,孩子也不愿意再讀,而且還出現了厭煩情緒。我重新調整策,堅持了沒幾天,又不喜歡讀了。沒辦法,他不讀,我決心自己跟著錄音讀,用自己的行動來感染他,家里的電視電腦都關掉,只有我讀書的聲音。他玩他的`玩具,我讀我的書偶爾他也會湊過來看我在讀什么,讀到哪兒了。慢慢就開始跟著我一起讀了。我們自己以身作則,無為而為,受大人的影響,孩子自然而然地就養成習慣了,他認為這是每天的必須做的事情。良好的習慣是在大人的潛移默化中形成的。識字量也是在這一年中有進步的,以至于上學后,因為識字量大而占光,做老師的小助手。
三、培養孩子獨立的能力
不能不管,也不能多管。既然說孩子,自然是非常幼小,而且還處于獨立性的萌芽階段,不能約束過多。其實生活中有許多事是孩子們可以自己做的,只是由于身邊有可以依賴的人,他們就不做了。要讓孩子明白生活是自己的事,因此應該自己去面對,小孩子跌倒是常見的事,許多父母會痛心地把他們扶起來。但我從來不這樣做,我只是鼓勵地看著他,希望他能自己爬起來。在學習上,遇到有一些困難的題目時,孩子總希望父母能幫他。一般情況下,我只告訴他通過哪些途徑可以解決,譬如查字典,找資料,如果他還是要求幫助他,我會告訴他:“這是你自己的事,我相信你能解決”。慢慢地,孩子就學會了自己解決問題的方法,而不會有一種惰性,依靠大人幫他去解決問題。但是我也不是說就此放手,不去管。我們現在有個習慣,每天在托管班寫完作業后,回家拿出作業記錄本,從頭給我講一遍作業,給我講作業的同時,他自己對今天的內容又復習了一次,我也能發現孩子在學習上存在的問題,然后我在作業本上簽字。如果寫得好,會有小獎勵,積攢多了,可以換取大的獎勵。同時他也明白一個道理,想要得到自己心儀的東西,必須依靠自己的勞動和努力才能換取。學習的積極性也自然而然提高了。
孩子再小,也是一個單獨的個體,長大,獨立,是他人生必須的課程。一步一步,我們希望他盡早獨立了,就盡早有能力去適應這社會。陪伴孩子成長的過程中,我們也需要不斷學習,提高自身素質,與孩子共同成長。
家庭的心得體會 3
近年來,隨著社會的不斷發展,人們對于文化的需求也越來越高。如今的民眾不僅要擁有一份穩定的職業、一套溫馨的家庭,更要追求一顆有涵養的心靈。為此,尋找一家具備濃厚書香氛圍的家庭,已經成為大家心中的共同愿望。小編我最近也特意走訪了一些擁有“書香家庭”之名的人家,并總結出來一些心得體會。以下是本人的五段式文章,希望能夠給您一些啟發。
首先,我們要先來了解一下書香家庭具體是什么。一般而言,它是指一家家庭中每一個成員都有著深厚的文化底蘊,而且在日常生活中都對知識與書籍非常熱愛并積極參與。這樣的“書香家庭”不僅在思想上更加寬廣,能夠很好地培養家庭成員的文化興趣,而且也有助于家庭關系的和諧。
其次,書香家庭也有著一些非常明顯的特點。比如,在這樣的家庭中,成員們都會有一個共同點,那就是他們有著非常積極的閱讀習慣。他們不僅會定期到圖書館、書店借閱買書,還會在平時的生活之中有意識地抽空閱讀一些好的書籍,以豐富自己的知識。此外,書香家庭中還有一個花點時間、耐性、信仰和家長的調配。家長教育孩子,家長和孩子一起閱讀,時間長了,孩子自然會形成一種良好的閱讀習慣。
那么,要想找到一家書香家庭,該怎么辦呢?從我的經驗來看,我們可以先關注一下成員們經常閱讀的書籍類型以及讀書的時間。如果他們都有每周固定的讀書時間,或者經常有肯定的推薦書目,那么可以認為這家庭具備比較濃厚的文化底蘊。此外,也可以注意一下他們在家中的'擺設,比如書架上是否有大量的藏書、文獻書和經典書籍,這也會給我們提供一些線索。
當然,我們不僅可以去尋找其他家庭的書香之處,還可以自己打造一個書香家庭。想要讓自己的家庭更有文化氛圍,我們可以從培養自己的閱讀習慣、為孩子創建良好的閱讀環境等多個方面入手,逐步讓家人們逐漸接受閱讀并喜歡上這項活動。同時,也可以通過訂閱讀書雜志、關注文化類博客、參加讀書會等方式獲取更多的閱讀靈感,從而讓整個家庭都得到進一步的文化提升。
結語。
最后,總結一下。書香家庭是具有濃厚文化氛圍的家庭,成員們有著積極的閱讀習慣和熱愛書籍的態度。要想打造一個書香家庭,我們需要從多個方面入手,包括自己的閱讀習慣、孩子的閱讀要求、文化氛圍的營造等。只有這樣,才能真正讓家庭成為一個有智慧和靈魂的生活場所。
家庭的心得體會 4
作為一名年輕的家長,我在帶孩子的過程中深深地感受到了文明辦家庭教育的重要性。通過參加家庭教育培訓和實踐經驗的積累,我不斷地深化和提升了文明辦家庭教育的意識,也讓我明白了文明辦家庭教育對孩子成長的影響以及我的責任。下面我將就此談談自己的一些心得和體會。
一、文明辦家庭教育的第一步就是要從自身做起。
只有我們作為家長做到熱愛家庭、珍愛家庭,才能夠將這種文明的態度和行為影響到孩子身上。平時我們要做到有禮貌、尊重他人,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,這些都是孩子應該學習的行為,由我們做出來先做出示范。給孩子樹立正面的榜樣,使孩子能夠感知生活中的細節,學習并按照文明的方式生活和學習。
二、尊重孩子的成長,引導他們在自由中成長。
在文明辦家庭教育中,家長不僅需要引導孩子學習生活習慣和知識,更需要遵循孩子的成長規律,給予孩子自由的空間,以滿足孩子發展的多樣性。在我們引導孩子時,不要把自己的`意愿強加于他們,而是在尊重孩子的成長的基礎上,引導他們在自由之中成長。鼓勵孩子發揮自己的特長和天賦,這樣孩子在得到自己的重視和家長的支持下,會更加自信和努力。
三、給孩子一個文明的生長環境。
一個文明的生長環境能夠使孩子在視覺和思想上都能得到充分開發。我們應該盡可能地為孩子營造一個愉快、舒適和安全的生長環境,同時還要注意衛生安全問題。注意家庭裝修和家居環境衛生,養好花草,弄好柔軟的床鋪,營造宜人的香氣和綠色空間,讓孩子們能夠享受自然,感受意境的美好,和諧的家庭能夠給孩子帶來安心感和歸屬感。
四、建立好與孩子的關系。
建立和諧、互信和互助的親子關系是文明辦家庭教育的重要因素之一。好的親子關系需要熱愛、關注和耐心,需要不斷地互相溝通和交流。我們可以通過共同參加親子活動來增加與孩子的互動;在生活中,也要注意與孩子交流心情和感受,適時鼓勵和肯定。同時,也要注意培養孩子的獨立性和自尊心,通過給予孩子主動學習的機會,讓他們在成長中自主地探索和發展自己的興趣愛好。
文明辦家庭教育是一個長期的過程,需要家長能夠堅持不懈的投入和行動。我們要通過有計劃地制定教育方案,注重積累家庭教育經驗,不斷總結和改進自己的家庭教育方式,讓文明辦家庭教育有系統和持續性,讓孩子們感受到我們一直在關懷和陪伴他們。當孩子在成長過程中遇到問題或者困難時,我們要做到及時安排好他們的學習和生活安排,從而給予孩子快樂、美好的童年回憶。
總之,文明辦家庭教育的意義在于培養孩子樹立積極向上、高尚的人生態度,教育孩子正確認識自我,健康成長,為了孩子的未來,我們必須珍愛文明家庭,注重家庭教育,這樣我們才能夠見證孩子在健康、文明、幸福的家庭中健康、快樂的成長。
家庭的心得體會 5
前言:
現代社會的生活節奏越來越快,人們的注意力也越來越分散。而親子家庭讀書是一種傳統而重要的家庭活動,它不僅能夠增進親子之間的情感,還能提升孩子的語言能力和思維能力。本文將分享我們家庭讀書的心得體會,希望能給更多家庭帶來啟示。
培養閱讀興趣。
在孩子初入幼兒園的時候,我們就開始了親子讀書的活動。每周末,我們和孩子一起來到圖書館,挑選適合他們的繪本。孩子們可以自己選擇書籍,并跟我們講述自己的閱讀感受。通過這樣的方式,我們激發了孩子們的閱讀興趣。他們開始主動提出要與我們分享讀過的書籍,甚至主動提出要獨立看書。這讓我們感到非常欣慰,因為讀書不僅僅是一種學習能力,更是一種培養興趣的方式。
促進語言能力。
通過親子家庭讀書活動,我們發現孩子們的語言表達能力以及詞匯量都在逐漸提高。在讀書的過程中,我們會引導孩子們親自解讀書中的意思,并幫助他們理解故事中的情節。同時,我們也鼓勵孩子們用自己的語言來表達對書籍的理解和想法。這樣的互動讓孩子們在閱讀中習得了豐富的詞匯,并提高了他們的口頭表達能力。在學校的演講比賽中,孩子們能夠自信地上臺發表自己的'見解,這讓我們深感親子讀書的重要性。
拓展思維能力。
親子讀書不僅僅是對故事情節的理解,更是對孩子思維能力的培養。我們從小就鼓勵孩子們提出各種問題,并幫助他們思考。例如,在閱讀科幻小說時,我們會與孩子一起思考人類未來的發展。這樣的思考讓孩子們的思維變得更加開闊,并且培養了他們的創造力。現如今,孩子們也能在課堂上靈活運用所學知識,提出有深度的問題。親子家庭讀書的培養方式,不僅讓孩子們掌握了知識,更培養了他們的批判性思維能力。
增進親子關系。
親子家庭讀書活動不僅培養了孩子們的閱讀能力,還增進了親子之間的情感。通過共同讀書,我們有了更多的話題可以交流,也更加了解彼此的興趣和觀點。讀書所帶來的想法和感受,讓我們的溝通更加深入,使我們更加親近。與孩子進行親子讀書活動的每一次,都是和孩子共度美好時光的機會。看著孩子們對閱讀充滿熱情的眼神,我們可以感受到他們對我們的依賴和愛。
結語:
親子家庭讀書活動是一種既有趣又有益的親子互動方式。通過這個方式,可以培養孩子們閱讀的習慣,提升他們的語言能力和思維能力。而且,這個活動不僅讓孩子們從書籍中汲取知識,更讓家庭成員之間的關系更加牢固。因此,我向其他家庭強烈推薦親子家庭讀書活動,讓我們用讀書的方式一起成長,一起分享快樂!
家庭的心得體會 6
家庭是一個人成長的港灣,也是一座人們心靈歸宿的園地。一方面,家庭給予了我們生活的基礎,為我們提供了物質上的支持;另一方面,家庭也是愛的沃土,培養了我們的品質和道德觀念。在日常的生活中,我們經歷的歡樂、痛苦、成長、進步都與家庭分不開。在這里,我將從親情、和諧、陪伴、理解和榜樣等方面,談談我對于最美家庭的感想、心得和體會。
親情是家庭的核心,是最美家庭最重要的特征之一。親情的力量是無窮的,它能讓家庭成員們相互關懷、相互守護,讓每一個人都感受到家庭的溫暖和力量。我家是一個充滿了親情的家庭,父母經常為我們犧牲自己的時間和利益,只為了給我們更好的生活。當我在學校遇到困難時,他們總是不厭其煩地給我鼓勵和支持。在家庭這個小小的空間里,我感受到了最溫暖、最珍貴的親情,這讓我倍感幸福和感激。
和諧是家庭的底色,在和諧的氛圍中,家庭成員之間能夠相互包容、相互諒解,形成一種融洽的關系。和諧的家庭能夠讓人們身心得到舒展,在這種環境下,每一個人都能夠放松心情,投入到家庭的建設和發展中去。我記得,每當我因為一些小事情和父母爭吵時,他們總是以寬容的態度來化解矛盾。他們通過溝通和妥協,讓我們懂得了和諧相處的重要性。在和諧的家庭中,我學會了尊重他人、包容他人,這也讓我養成了一個和善友好的性格。
陪伴是家庭給予子女最珍貴的禮物之一。無論是在成長的路上需要安慰和支持,還是在人生的困難時刻需要鼓勵和助力,家庭的陪伴都讓我感到無比的溫暖和寬慰。記得那一次,我面臨著嚴峻的考試,心里壓力非常大,父母不僅給了我鼓勵和支持,還陪著我一起復習。他們陪我度過了那段艱難的時光,讓我感受到了無私的愛和家庭的溫暖。正是因為家人的陪伴,我在學業上和生活中都變得有了更多的勇氣和力量。
理解是家庭中的另一種力量,也是最美家庭的重要特征。在家庭中,每個人都有自己的個性和想法,在理解的氛圍下,家庭成員們能夠包容和接納對方的不同之處。我的家庭也是如此,父母總是耐心地傾聽我的心聲,理解我的困惑。他們不會駁斥我的觀點,而是通過與我交流和對話,讓我更好地理解自己的'錯誤和缺點。這種理解和寬容,不僅讓我成長為一個有自信和理智的人,還讓我學會了尊重和傾聽他人。
榜樣是每個家庭中最具影響力的力量之一。家庭成員的言行舉止、品德和個人素養都會對其他人產生深遠的影響。在我家,父母是我的榜樣和楷模,他們勤勞、善良、誠實,無私地奉獻自己的一切。他們的默默付出和努力讓我受益終生。看到他們的精神風范和美好品質,我時刻激勵著自己去做得更好、更有意義。正是因為父母的榜樣作用,我堅持努力學習、鍛煉自己,用行動去回報他們對我的付出。
總的來說,最美家庭是一個融洽、和諧、有愛的家庭。在這個小小的天地里,家庭成員們相互關愛、相互陪伴,相互理解和支持,同時還以自己的榜樣去影響和激勵別人。通過家庭的教育和培養,我們可以學會關懷他人、寬容他人,變得更加自信和有能力去面對人生的種種挑戰。在這個美好的家庭中,我感受到了親情的溫暖、和諧的氛圍、陪伴的感動、理解的力量和榜樣的鼓舞,這種美好的體驗將伴隨著我一生。
家庭的心得體會 7
家庭親子關系是一個非常重要的話題,它涉及到家庭成員之間的感情、互動和互相尊重。作為一個成年人,我對自己的親子關系有著深刻的認識,我認為這個話題并不局限于父母和子女之間的關系,而是涵蓋了整個家庭的互動和思維模式。在這篇文章中,我將分享一些我對家庭親子關系的心得體會。
第一段,了解家庭成員的個性和需求。
了解家庭成員的個性和需求是建立良好親子關系的基礎。家庭成員的個性和需求各異,需要得到不同的關注和幫助。例如,某些人可能需要更多的獨立性,而另一些人則需要更多的支持和關注。為了有效的交流和互動,每個家庭成員都需要給予足夠的關注和誠信。通過了解家庭成員的個性和需求,我們可以更好地理解他們的行為和需求,從而促進更好的溝通和關系。
第二段,建議多溝通與分享感覺。
互相溝通和分享感受是構建健康親子關系的.另一重要因素。家庭成員需要學會表達自己的想法、感覺和需求。同時,他們也需要傾聽和理解別人的想法、感受和需求。通過溝通和分享,家庭成員可以減少不必要的誤解和爭吵,從而建立更加健康的親子關系。
第三段,尊重家庭成員的隱私和空間。
尊重家庭成員的隱私和空間是實現和諧家庭的另一個核心要素。每個家庭成員都應該有他們自己的私密空間和時間。這個空間可以是一個房間或一個安靜的地方,讓人們可以安靜地思考,放松和處理自己的感受和情緒。同時,也需要尊重其他人的空間和時間,避免過度的干擾和批評,這有助于創建更加健康和諧的家庭氛圍。
第四段,共同建立有效的家庭規則。
共同建立有效的家庭規則是一個關鍵的步驟,可以幫助家庭成員有效的處理沖突和維持整體家庭的秩序。當制定家庭規則時,每個家庭成員都應該有機會發表自己的意見并得到其他家庭成員的支持。建立家庭規則的最終目的是使家庭成員之間相互尊重、支持和理解。定期溫和地回顧和更新家庭規則,幫助家庭成員適應變化和維持家庭和諧。
第五段,表達謝意和支持家庭成員。
最后,我們需要表達對家庭成員的謝意和支持。對于每個人的貢獻和努力,及時的表達感激之情是非常重要的。當一個家庭成員面臨挑戰或困難時,其他家庭成員需要提供支持和幫助。通過贊揚和支持家庭成員,可以增強親子關系,減少不必要的沖突和爭吵。
總之,良好的家庭親子關系需要家庭成員的坦誠、溝通、尊重和支持。通過了解每個人的需求和個性,溝通和分享感受,尊重私密空間和時間,共同建立有效的家庭規則和表達謝意和支持家庭成員,我們可以共同創造一個和諧溫馨的家庭氛圍。希望這些心得可以幫助大家建立更健康的親子關系。
家庭的心得體會 8
今年的暑假,我在農業銀行海門三星支行進行了一個月的暑期社會實踐。實習期間,我掌握了銀行業務的基本技能,熟悉了銀行日常業務的操作流程等。
我希望通過這次實習,能讓自己通過接觸社會上形形色色的人更加了解社會,并且培養自己與人溝通交流,處理問題的能力。而事實上,在這些方面確實得到了很大的鍛煉。雖然做這些時和我的專業并沒有什么關系,但充實了我的暑假。
銀行每日的基本業務有儲蓄業務,辦理貸款,個人理財,投資保險業務以及其他。我在銀行里首先學習的就是填寫一些最簡單的單子,開存單和轉賬之類等基本技能。最先學習的是教顧客通過自動發卡機辦卡,這個對于我來說沒有什么難度。但是后來發現了一系列的問題。有人自己的手機號背不出啦,有些年紀大點的人不知道怎么設置密碼啦,還有一些輸入太慢超時啦等等。后來辦卡之前我都會先確定顧客是否知道一些必要的個人資料。這樣就縮短了辦卡的時間,提高了效率。我還做的事就是幫他們開通網銀和手機銀行,對于不會用K令的顧客,教他們怎么用。這些也很簡單。比較困難的是填單子。不同的轉賬根據轉賬的額度,是否跨行,是否異地,個人還是公司,都要填不同的單子。有時候根據顧客的需要,要幫他們推薦最省錢便利的方式。經過一個月的實踐,我雖然還不能完全了解銀行的全部基本技能,但大致也掌握了其中的大部分,所謂熟能生巧,主要是靠耐心與用心。
這一個月,我和同樣在大堂里的大堂經歷楊會計以及安保小馬理財師小周成了朋友。在沒有多少顧客的時候,他們會根據我做的不好的地方告訴我哪些應該怎么做。我漸漸了解了包括理財產品,基金,股票,開戶,存取現金,掛失,解掛,大小鈔兌換,受理中間業務等。這讓我更加了解了銀行。同時,我們會聊一些新聞之類的,聽到不同的人對于同一件事的看法也是讓我收獲頗多。他們都是很有責任心的人,對于什么都不懂的我也是很耐心,像小妹妹一樣會更加照顧我一些。雖然只是相處了一個月,最后竟然彼此都很舍不得對方,我想以后步入社會也一樣。
有人說,社會不是象牙塔,比你想的要殘酷的多。但我覺得,真心對待彼此是可以感受到的。你用了尊重與關懷,必然也會收獲到溫暖。同時我也看到了自己的不足,對于年紀大的顧客不斷的重復和溝通,我會覺得很無語,但是他們的職業素養讓他們不厭其煩地耐心溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在我實習期間就遇到過一些第一次來銀行存錢的人,他們既不懂我所解釋的存款步驟,又表達不清自己的意思,交流過程很是困難,費了很大功夫才為他們辦成一筆業務。讓我十分佩服。每天直接與各種各樣的個體客戶打交道,必須面對很多對銀行業務不熟悉的顧客,他們有的學歷高,有的學歷低。這是我們需要用最簡單的語言和最耐心的態度對待每一位客戶,但這有時說起來容易做起來難,耐心真的很重要,做什么都是如此。好奇心只是一時支撐你,而耐心是讓我們堅持下去的理由。
最后領的工資雖然只是一點錢,但是我并不在意。因為我覺得我學到的東西不是用這些錢來衡量的。這些錢也不是對我的能力和態度的精確判斷。一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等我們畢業了會有很多賺錢的機會。實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現實,就是這樣。以上就是我這個暑假社會實踐的`體會。
到這樣的情況,都必須耐著性子為客戶講解和示范,直到客戶滿意的離開。我從這些事中看到了作為服務業中的一員和顧客打交道的辦事技巧,也領略到了這其中的不易。
21世紀的科技高速發展,無人化,智能化操作滲透到了社會生活的各個領域,銀行業也不例外。我走進銀行才意識到智能化辦理業務在銀行中已逐漸普及。從自動取款機,到網上銀行,信用卡,借記卡等方便使用,解放生產力的產品逐漸走進人們的視野。電腦,互聯網在銀行業務中的重要性日益增加。不在有厚厚的存折,取代他的是小巧的銀行卡,不再需要排長隊取錢,取代他的是隨處可見的ATM機,不再需要麻煩的人工轉賬,取代他的是網上營業廳的幾個簡單步驟。我憑著對計算機和網絡的熟悉,很快喜歡上用電腦辦公的樂趣。
這次實習,除了讓我對建設銀行的基本業務有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的畢業實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。
首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那也必須由經辦人負責賠償。
其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。現在銀行已經類似于服務行業,所以職員的工作態度問題尤為重要,這點我有親身感受。在我實習快要結束時,基本業務流程我也算是掌握的差不多了,所以偶爾在空閑時指導老師讓我上崗操作。沒想到,看似簡單的業務處理,當真正上崗時卻有這么多的細節需要注意,比如:對待客戶的態度,首先是要用敬語,如您好、請簽字、請慢走;其次與客戶傳遞資料時必須起立并且雙手接送,最后對于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態度,這樣才能在自己的崗位上有所發展。
家庭的心得體會 9
作為一位書香閱讀家庭的成員,我深深體會到閱讀給我和家庭帶來的無盡樂趣和收獲。在這個快節奏的社會,閱讀不僅豐富了我的知識儲備,還促進了家庭成員之間的交流和更深層次的理解。通過書香閱讀,我們家庭的心靈更加豐盈,我們也在日常生活中形成了一系列的閱讀習慣。
培養閱讀興趣。
家庭是培養孩子閱讀興趣的重要力量。對于小孩子來說,樹立閱讀的榜樣至關重要。我經常帶著孩子一起去書店或圖書館,讓他們自主選擇自己喜歡的書籍。我們鼓勵孩子們提出自己的閱讀目標,并為他們提供有趣、適齡的讀物。在家里,我們也建立了一個閱讀角落,有書架擺滿了各種類型的書籍,還有一個舒適的座椅。這樣的環境使閱讀成為一種習慣,孩子們自然而然地對閱讀產生興趣。
共同探討書中的內容。
書香閱讀不僅是個人的體驗,也是家庭成員之間交流的橋梁。我們會選擇一些經典的圖書或有啟發性的故事,整個家庭一起閱讀并進行分享。每次結束后,家庭成員會互相講述自己的理解和感受。這種互動不僅促進了孩子們思維的發展,也提高了他們的口頭表達和邏輯思維能力。同時,通過共同閱讀,我們也更好地了解了家庭成員之間的想法和價值觀,加深了親子、夫妻之間的理解和溝通。
培養閱讀習慣。
書香閱讀家庭的形成主要還是建立了良好的.閱讀習慣。我們每天都會安排一些時間專門用來閱讀。比如,晚上睡覺前大家都會挑選一本自己喜歡的書,在床上安靜地閱讀。我們也給自己設定一個目標,比如每天讀完三章或一本書的一頁。這個習慣堅持下來以后,不僅增加了我們的閱讀量,也讓我們發現自己可以安靜下來,好好品味文字的力量。
書香閱讀讓我們的生活豐富多彩、變得更有意義。我們家庭成員之間有了共同的話題,也有了更多的共鳴。書中的人物讓我們有機會從不同的角度思考和看待世界,開闊了我們的眼界。閱讀的過程中,我們收獲了智慧和感悟,也培養了我們對人性和人生的理解。通過閱讀,我們成為更有品味的人,更自信、更有意義地生活。
總結:
在書香閱讀家庭中,閱讀不僅僅是讀書,更是一種生活方式。通過家庭的共同努力,我們培養了閱讀興趣,加強了家庭成員之間的交流,形成了良好的閱讀習慣。書香閱讀給予我們無盡的樂趣和深邃的思考,讓我們家庭中每個人都變得更加明亮、溫暖和有智慧。
家庭的心得體會 10
家庭親子關系是社會中最基本、最重要的關系之一。在現代社會中,父母在繁忙的工作中常常忽視了陪伴孩子的時間,而孩子們也因此常常感到孤獨和無助。然而,家庭親子關系的質量直接影響著孩子的成長和發展。因此,父母們應該意識到家庭親子關系的重要性,并努力營造一個溫暖和諧的家庭氛圍。以下是我在家庭親子關系中的一些心得體會。
首先,建立良好的溝通方式是維系家庭親子關系的重要基礎。在現代社會中,忙碌的生活節奏讓家庭成員很難有時間坐下來和孩子交流。然而,溝通對于孩子的成長非常重要。父母可以通過每天安排一些固定的時間來和孩子聊天,了解他們的學校生活和內心的想法。此外,父母還應該主動創造溝通的機會,例如晚飯時可以談論家庭的事情,或者共同參與一些戶外活動。良好的溝通可以增進親子之間的了解,也能讓孩子感受到父母的關心和支持。
其次,尊重孩子的獨立和個人空間也是建立良好親子關系的關鍵。每個孩子都有自己的個性和獨立思考的'能力,父母應該尊重孩子的選擇和決策,并給予他們發展的自由空間。父母可以在日常生活中鼓勵孩子表達自己的意見,并嘗試接受他們的想法。當孩子犯錯誤或者面臨挫折時,父母也應該給予他們自我反思和成長的機會,而不是一味地指責和批評。尊重孩子的獨立可以培養他們的自信心和責任感,也能夠使親子之間的關系更加和諧。
此外,共同創建家庭價值觀也對家庭親子關系的建立和發展起著重要作用。家庭是孩子第一個學會價值觀的地方,父母應該與孩子共同探討和制定一些家庭的原則和規矩。這些家庭價值觀可以是誠實守信、尊重他人、團結合作等等。父母可以與孩子一起制定家庭規矩,并確保全家人共同遵守。通過共同創建家庭價值觀,父母能夠引導孩子正確的道德觀念和行為準則,也能夠讓孩子明白家庭責任和團結的重要性。
此外,親子之間的共同興趣愛好可以增進彼此之間的情感和聯系。父母可以根據孩子的興趣愛好,選擇一些適合全家人一起參與的活動。例如,可以每周安排一天全家出去郊游,或者每晚都和孩子一起看電視劇。共同的興趣愛好不僅可以增進親子之間的交流和情感,也能夠培養家庭團結和親情。
最后,父母應該以身作則,成為孩子的榜樣。孩子很容易受到父母行為的影響,所以父母應該時刻注意自己的言行舉止。當父母能夠以積極的態度面對生活的困難和挑戰時,孩子也會從中受到啟發。當父母賦予孩子信心和鼓勵時,孩子也會變得樂觀自信。父母以身作則不僅是教育孩子做人的基本原則,也是建立良好親子關系的關鍵。
綜上所述,建立良好的家庭親子關系對于孩子的成長和發展至關重要。家庭與孩子共同度過的時間多了,孩子的心靈將充滿溫暖與關愛。而努力建立健康的親子關系,將使孩子更加健康、自信和幸福地成長。希望以上的心得體會能夠對更多的家庭有所啟發,讓我們一起創造美滿的家庭。
家庭的心得體會 11
我家是一個書香閱讀的家庭,多年來我們一直重視培養孩子的閱讀習慣。從閱讀中,我們收獲了很多,不僅能夠提高語言表達能力,還能拓寬思維視野,增長知識。在這個過程中,我們積累了一些心得體會,希望能夠與大家分享。
首先,讓孩子從小養成讀書的習慣非常重要。當孩子還在嬰兒期時,我就會在他們耳邊讀故事書,激發他們對書籍的興趣。隨著他們逐漸長大,我們也陪伴他們一起讀書,分享閱讀的快樂。通過培養孩子讀書的習慣,他們逐漸養成了每天讀書的好習慣,這也成為他們成長道路中最重要的一部分。
其次,家長應該從小給孩子提供豐富的閱讀材料。我們無論是從圖書館借書,還是通過購買書籍,都要確保家里有各種各樣的讀物。除了生活常識類的圖書,也要有文學作品、科幻小說、歷史書籍等各類題材的書籍。這些書籍不僅可以滿足孩子的閱讀需求,還能拓寬他們的知識面,培養他們的想象力和創造力。
此外,培養孩子的閱讀興趣也很重要。我們會和孩子一起進行讀書分享,每個人都有機會分享自己喜歡的.書籍內容或者故事情節。在這個過程中,我們可以互相交流,分享彼此對書籍的看法和理解。培養孩子的閱讀興趣不僅需要家長的引導和陪伴,還需要孩子自身的興趣和好奇心。只有讓孩子感到閱讀的樂趣,他們才會愿意主動去讀書。
此外,家長還要做好孩子的閱讀引導。在孩子選擇書籍時,我們會給他們一些建議,幫助他們選取適合自己的書籍。同時,我們會為孩子設定一些讀書的目標,通過一段時間內讀完一本書或者讀完一系列書籍,激勵他們堅持讀書。我們也會給孩子一些閱讀技巧和方法,例如提問閱讀、泛讀與精讀的技巧等,幫助他們更好地理解和消化書中的內容。
最后,家長要做好榜樣引領。孩子往往會模仿家長的行為,所以在家長平時的生活中,我們要注重培養自己的閱讀愛好,給孩子樹立一個好榜樣。當孩子看見家長每天都會讀一會兒書,他們也會覺得閱讀是一件很有趣的事情,自然就會跟著去行動。
總之,書香閱讀家庭的培養不是一朝一夕的事情,需要家長的持續引導和陪伴。但是,只要我們堅持并且用心去培養,孩子一定會在閱讀中得到很多的收獲。閱讀不僅可以拓寬視野,增長知識,還可以培養孩子的思維能力和情感表達能力。希望未來越來越多的家庭都能在書香中成長。
家庭的心得體會 12
和諧家庭是每個人都向往的,它是家庭成員之間和睦相處、互相尊重、彼此關愛的一種狀態。和諧家庭不僅是家庭幸福的源泉,也是社會的基石。在我家的實踐中,我深刻體會到了和諧家庭的重要性以及實現和諧家庭的幾個關鍵要素。
首先,和諧家庭的基石是互相尊重。在一個和諧的家庭中,每個成員都應該學會尊重他人的意見和權益。不論是子女還是父母,每個人都有自己的思想和個性,都應該受到尊重。我們家庭成員通過反復溝通和交流,學會尊重彼此的決定和選擇,不插手對方的個人事務,并給予鼓勵和支持。這種互相尊重的氛圍,在家庭中培養了成員間的理解和寬容,使家庭關系更加和諧。
其次,和諧家庭需要積極溝通。溝通是家庭成員之間了解彼此、解決問題的橋梁。在我們家庭中,我父母時常與我進行有效的.溝通,傾聽我的想法和需求,幫助我解決困難和疑惑。同時,我們家庭也注重與彼此分享快樂和困擾,通過互相分享,我們更加了解彼此的需要和期望,能夠更好地相互幫助和支持。只有通過積極的溝通,家庭成員間的矛盾和沖突才能得到及時化解,家庭關系才能更加和諧。
第三,和諧家庭需要彼此關心和分享。家庭關系的和諧離不開成員之間的關心和分享。我父母總是關心我在學校的表現和生活狀況,并且給予我鼓勵和指導。同時,我也會主動關心我父母的工作和身體健康,時刻與他們分享我遇到的問題和快樂。通過彼此關心和分享,我們家庭成員感受到了愛和關懷,家庭關系也更加緊密和和諧。
第四,和諧家庭需要共同做出努力。家庭成員之間的和諧不是一朝一夕能夠實現的,需要每個人的共同努力。在我們家庭中,我們定期舉行家庭會議,探討家庭中存在的問題并共同尋找解決辦法。我們也會定期進行團隊活動,通過參與和協作,培養家庭成員之間的團隊精神和合作意識。每個人在家庭中都承擔著不同的責任和角色,只有大家共同肩負起責任并付諸行動,家庭才能更加和諧。
最后,和諧家庭需要寬容與包容。在日常生活中,難免會發生一些誤解和矛盾。在我們家庭中,我們學會了寬容和包容對方的過失和錯誤。當有人犯了錯誤時,我們不會過分責備和指責對方,而是給予理解和鼓勵。通過寬容和包容,我們能夠化解矛盾,重建家庭信任,使家庭關系更加和諧。
總而言之,和諧家庭是每個人向往的,它需要家庭成員間的互相尊重、積極溝通、彼此關心和分享、共同努力以及寬容與包容。只有在這些要素的共同作用下,才能建立起一個和諧的家庭。通過我家庭的實踐,我深刻感受到和諧家庭給予我無盡的溫暖和力量,在逆境中鼓勵和支持我,讓我不斷成長和進步。我相信,只要我們在日常生活中積極踐行和諧家庭的幾個關鍵要素,我們家庭和睦相處的氛圍將持續蔓延,我們將共同創造出更加美好的未來。
家庭的心得體會 13
近年來,社會的快速發展和信息的爆炸性增長使得人們的注意力越來越難以集中。然而,在這個充滿喧囂和浮躁的時代,有一種力量可以讓我們靜下心來品味生活、修身養性,那就是閱讀。閱讀不僅是人類智慧和文明的結晶,更是一種解決當下問題的有效途徑。在我們的家庭中,我們積極倡導書香閱讀,培養孩子們的愛書習慣,取得了一些心得體會。
首先,我們為孩子們提供了充足的閱讀資源。在家中,我們擁有一間書房,收藏了大量的精品圖書,涵蓋了文學、科普、歷史、藝術等各個領域。每周,我們會齊聚一堂,父母和孩子們交流彼此的閱讀體驗,分享自己心靈深處的感悟。通過這樣的家庭讀書會,我們增進了相互的理解和信任,孩子們也激發了對知識的渴望。同時,我們還鼓勵孩子們參加學校的讀書活動,借書閱讀,交流心得,并且每月購買圖書,滿足他們的閱讀需求。
其次,我們注重培養孩子們的閱讀興趣。在孩子們小時候,我們在每個晚上,親自為他們講故事,并且用圖畫書、音頻書等形式讓他們感受到閱讀的樂趣。隨著孩子們的成長,我們就開始鼓勵他們進行獨立閱讀。為此,我們和孩子們一起購買了一些有趣的兒童讀物,并設置了閱讀時間,讓他們每天至少讀半個小時的書。此外,我們還通過參觀圖書館、閱讀大賽等活動,讓孩子們親身感受到閱讀的快樂和成就感,進一步激發他們對閱讀的熱情。
再次,我們注重引導孩子們挑選適合自己的書籍。每個孩子對書籍的喜好各有不同,我們并不要求他們必須讀哪些經典之作或名著,而是根據他們的個性和年齡特點,引導他們選擇適合自己的書籍。我們并不追求孩子們讀的書籍有多厚,而是注重培養他們讀書的興趣和習慣。在孩子們讀過一本書后,我們會與他們進行交流,聽取他們的讀后感,激發他們的思考,并鼓勵他們總結書中的道理或故事,從中學到有用的知識。
最后,我們努力營造良好的`閱讀環境。對孩子們來說,閱讀環境對培養閱讀習慣至關重要。我們在家中設置了閱讀角落,提供舒適的座位和良好的光線,使孩子們能夠專心地閱讀。我們也鼓勵孩子們用個人的方式來體驗閱讀。比如,他們可以選擇喜歡的音樂作為背景音樂,或者在室內擺放喜歡的植物,以增添閱讀的樂趣。通過這樣的努力,我們希望孩子們能夠將閱讀與休閑娛樂結合起來,將閱讀變成一種習慣和享受。
綜上所述,我們建立了書香閱讀家庭,培養了孩子們良好的閱讀習慣和興趣。通過提供充足的閱讀資源、培養閱讀興趣、引導孩子們挑選適合自己的書籍以及營造良好的閱讀環境,我們讓孩子們更加深入地理解了閱讀的重要性,并且在他們的成長道路上為他們打開了一扇扇知識的大門。書香閱讀為我們的家庭帶來了無盡的快樂與智慧,讓我們一同品味生活,修身養性。
家庭的心得體會 14
家庭是一個人成長的搖籃,家庭成員之間的溝通關系對于家庭和諧的發展至關重要。作為家庭的重要組成部分,親子之間的溝通顯得尤為重要。在日常的生活中,我與我的孩子們也經歷了很多溝通的挑戰與體驗。在這個過程中,我逐漸領悟到了一些親子家庭溝通的心得體會。
首先,傾聽是溝通的基礎。無論是成年人還是孩子,都需要被傾聽和理解的渴望。在我與孩子們的交流中,我深深體會到,只有真正傾聽孩子的心聲,才能更好地理解他們的內心世界。對于孩子而言,尤其需要家長的耐心傾聽和關注,不僅僅是表面上的聆聽,更要注重理解和共情。通過傾聽,我們能更好地理解孩子的'需求,并與他們建立起更親密、更有效的溝通。
其次,坦誠對待是建立信任的基石。在親子溝通中,我們要教導孩子學會坦誠面對自己的情感和問題。作為家長,我們應該創造一個開放、包容的溝通環境,讓孩子敢于分享內心的真實感受。同時,我們也要以身作則,坦誠面對自己的情感和錯誤,與孩子們共同成長。只有建立起互信互諒的溝通基礎,我們才能更好地理解彼此,解決問題,共同成長。
再次,尊重是有效溝通的前提。在親子溝通中,我們要尊重孩子的個人獨立性和意見。即使在決策中,我們應該傾聽孩子的建議,并尊重他們的意見。當孩子表達自己的意愿時,我們要理解他們的真實需求,并盡量與他們進行妥協,共同尋找解決方案。只有堅持尊重,我們才能建立起彼此的尊嚴和平等的溝通關系。
此外,引導是培養孩子溝通能力的重要途徑。在親子溝通中,我們要教導孩子正確的交流方式和技巧。首先,要培養孩子良好的表達能力,讓他們學會用簡短準確的語言表達自己的想法和感受。其次,要教導孩子傾聽的技巧,讓他們懂得尊重他人的意見和感受。再次,要鼓勵孩子運用非暴力溝通工具,如“我語句”、“我感受”等,讓他們可以更有效地表達自己真實的情感和需求。通過引導,我們可以幫助孩子建立起積極健康的溝通能力,更好地與他人交流。
最后,培養親子間的情感是溝通的終極目標。在親子溝通中,最重要的不僅僅是達到信息的傳遞,更是要建立起深厚的情感連接。我們要用心感受孩子的喜怒哀樂,真正體會他們的成長過程中的一點一滴。同時,也要用真心傾注在溝通中,讓孩子感受到我們的關愛和支持。通過情感的共鳴與溫暖,我們可以建立起親子間更深沉的情感紐帶,促進家庭和諧與發展。
總之,親子家庭溝通是家庭中不可或缺的一環,它直接影響著家庭的和諧與幸福。在我與孩子們的交流中,我深刻認識到傾聽、坦誠、尊重、引導和情感培養是有效溝通的關鍵要素。通過這些心得體會,我成功地與孩子們建立起了更緊密、更有效的親子關系。我相信,在未來的日子里,這些心得體會將繼續指引我與孩子們共同成長,并為我們帶來更多的喜悅和快樂。
家庭的心得體會 15
家庭教育通常認為是在家庭生活中,由家長(其中首先是父母)對其子女實施的教育。下面讓我們一起來閱讀《家教心得》這篇有關寫家庭教育的隨筆吧!
我是一位普通家庭的母親,有個一直疼愛包容自己的老公,還有一個懂事能干的女兒,我們組成了一個幸福美滿的三口之家。
女兒出生至今都是我們親自陪伴和教導,從小我就大膽放手讓她去嘗試一切可以接觸的事物。學走路摔跤時不會立馬將她扶起,而是教她學會自己如何站起;不小心撞到硬的物體受傷時不會去責怪她,而是教她以后要小心,學會保護自己和愛惜其它物體。幼兒園里,和小朋友鬧不開心時,我會讓她自己學著去溝通和解決問題,最終達到“和平共處”;有好的東西時,會提醒她和小朋友一起分享,分享時會給自己帶來快樂,分享后別人也會一起分享他們美好的東西。這樣,我們得到的會更多,大家會相處的更和諧。
三年前,女兒踏進了小學的知識大門,作為家長的我開始更用心的去觀察、去陪伴、去教導、去與她溝通。我經常會對她說:“我們要學會去愛,用心去愛出現在你生命中的每一個人,包括自己;我們要學會去感恩,感恩每天給你帶來快樂或者不快樂的人;我們要學會去分享,分享你生活中每一件快樂的事,分享你擁有的每一件美好的東西!”這也許是心靈的洗滌,但現在快節奏的工作和生活會讓人變的輕浮、變的狂躁、變的自私,我不希望我們的子女因此而受到影響,所以我會利用周末的時間和她一起參加公益活動,愛心活動,也會觀看一些充滿正能量的影片和綜藝節目。目前我們加入了昆山某愛心服務社,在這里我們會盡我們的微薄之力去關愛每一位需要關愛的人,有機會我將會帶她去實地感受一下山區里孩子們真實的學習和生活環境,讓她能夠在我們這個繁華的大都市里真正學會沉淀。
二年級第二學期前,我沒有給孩子報過任何的'興趣班,所謂的“興趣”,應該是每個人發自內心的喜好,自己真正發現某事物的魅力所在,從而做出的針對性或廣泛性的興趣選擇,而不是家長施加給孩子們的必修課程。女兒也曾和我提過想上興趣班,當我問她喜歡什么的時候,她能說出好幾種。其實,這就是孩子內心的真實想法,興趣可以單一化,也可以多元化。我和女兒說過,父母會尊重她的選擇以及培養她的興趣愛好,但是時間由她自己來規劃,發展興趣愛好的前提要把基礎的文化課和自身的休息時間安排好,要做到合理有效的安排,那就得養成一個良好的學習和生活習慣,只有養成一個“好習慣”,才會“成就好人生”,一個章亂無序的人很難做好一件事情。因此女兒為了實現她的興趣夢也在不斷地完善自己,作為家長的我們也會在精神上給予她不斷的鼓勵,在思想上給她一個正確的引導,讓她真正養成和擁有一個良好的習慣!
希望女兒能夠在我們這個幸福溫馨的小家庭里健康快樂地成長,將自己點滴的愛傳播給全社會,將來做一個真正對社會有用的人!
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