教師學(xué)習(xí)心得體會(huì)400字(通用6篇)
從某件事情上得到收獲以后,心得體會(huì)是很好的記錄方式,如此就可以提升我們寫作能力了。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編收集整理的教師學(xué)習(xí)心得體會(huì)400字(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師學(xué)習(xí)心得體會(huì)1
午睡起床后,孩子們陸續(xù)回到了活動(dòng)室,班里的女生習(xí)慣性的圍在我的身邊,我也開始給她們梳起頭發(fā)來。
一會(huì)兒功夫,我給身邊的女生陸續(xù)扎好了辮子,看到她們美滋滋的樣子,我也感覺很開心。
可當(dāng)我無意抬頭看到月月時(shí),她卻低下了頭,我心中很納悶,就叫她:“月月,快來梳辮子!痹略潞懿磺樵傅膩淼轿业母,小聲說:“老師,可不可以慢點(diǎn)!蔽业男睦锊挥梢痪o,原來孩子是怕痛啊1我的心里不由產(chǎn)生了一絲愧疚。因?yàn)榘嗬锱,為了?jié)省時(shí)間,我就會(huì)加快速度,沒有注意到孩子們的感受。
我一邊梳一邊和月月交談著:“平時(shí)媽媽給你梳時(shí),你不痛嗎?”“老師,媽媽梳的有點(diǎn)慢!薄澳抢蠋熞院缶秃蛬寢屢粯,慢點(diǎn)給你梳。”我輕輕地給她梳好了小辮。月月照了照鏡子,高興的跑開了。
通過這次梳頭“事件”,使我深有感觸:我感覺到孩子就像一面反映老師日常工作的鏡子,作為一名合格幼兒園老師,務(wù)必要從自己的點(diǎn)滴做起,細(xì)心細(xì)致,把每件事情、每項(xiàng)工作做得更好,讓每個(gè)孩子得到更周到更細(xì)心的照顧,讓每一個(gè)孩子都能健康快樂的成長。
教師學(xué)習(xí)心得體會(huì)2
本人有幸參加了由縣關(guān)工委組織“家長學(xué)校、骨干教師”培訓(xùn)學(xué)習(xí),聆聽了陳茂春的報(bào)告,開闊了眼界。特別是對(duì)自己的教育學(xué)生方面得到了更新,特別對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程中點(diǎn)滴心得體會(huì)簡要總結(jié)如下:
1、提高了自己的家庭教育水準(zhǔn),從家庭教育培訓(xùn)起就提升,使我深刻領(lǐng)悟到家庭教育的重要性。
2、提高了家庭教育知識(shí)水平深化了家庭教育基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)了對(duì)家庭教育基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)理論,理解、掌握了家庭教育的一些發(fā)展動(dòng)態(tài),了解到家庭教育的新發(fā)展,提高了自身的教學(xué)水平。
3、在培訓(xùn)中提升完善自我,在培訓(xùn)期間,我閱讀了家庭教育教學(xué)理論書籍,認(rèn)真做好筆記,我相信孜孜以求,堅(jiān)持不懈的理論淀積,一定能不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng),正是這次培訓(xùn)的引領(lǐng),讓我養(yǎng)成了“邊學(xué)邊思。邊思邊悟”的習(xí)慣,讓我在實(shí)踐與反思中不斷提升完善自我,在這天的培訓(xùn)里,我感受到一種從未有過的充實(shí)和愉悅。
總之,我充分把握這次機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),通過培訓(xùn)我將在今后的工作中,不斷更新家庭教育理念,提高個(gè)人素養(yǎng),把培訓(xùn)中學(xué)到的新理念,新方法在教學(xué)中得以實(shí)現(xiàn),向著更高的目標(biāo)邁出堅(jiān)定的步伐,爭取在新的課程改革工作中貢獻(xiàn)出自己的微薄之力。
教師學(xué)習(xí)心得體會(huì)3
這次小學(xué)語文教師全員培訓(xùn)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的財(cái)富。視頻中幾位對(duì)教育教學(xué)工作很有見解的專家給了我們具體的指導(dǎo),使我的教育觀念進(jìn)一步得到更新,真是受益非淺。下面是我通過培訓(xùn)獲得的點(diǎn)滴體會(huì):
把主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生:只有把學(xué)習(xí)的選擇權(quán)真正歸還給學(xué)生,學(xué)生才有了獲得主動(dòng)發(fā)展的前提。
作為教師,我們肩上的擔(dān)子是沉重的,面對(duì)如此重大的革新,我們要做什么?首要的是我們要更新觀念,要敢于打破傳統(tǒng)教學(xué)中的條條框框,在教改的路上敢于創(chuàng)新。繼而走上務(wù)實(shí)之路,一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,講求實(shí)效。這也是我在觀看“怎樣教學(xué)生回答誰”這個(gè)閱讀教學(xué)視頻中最大的感悟。語文是一門獨(dú)立的課程形態(tài),有特定的目標(biāo)和任務(wù),有獨(dú)特的個(gè)性,這就是語文的本。在閱讀教學(xué)中,我們要牢牢把握住這個(gè)本,從關(guān)注內(nèi)容到關(guān)注語言,從“教教材”到“用教材教”,汲取傳統(tǒng)教學(xué)中可取的東西。
在今后的日子里,我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí),不斷拓展自己的閱讀面,用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,把研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律結(jié)合起來,使自己的教育教學(xué)工作更上一層樓。
教師學(xué)習(xí)心得體會(huì)4
在暑假期間,我們幼兒園組織我們每位老師對(duì)《教師禮儀》進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),教師禮儀指教師在教書育人的崗位上如何表現(xiàn)教師應(yīng)有的氣質(zhì)與風(fēng)度。教師儀表是教師整體風(fēng)范之一,他們的音容笑貌、舉止文明、作風(fēng)正派、知識(shí)淵博、風(fēng)度儒雅,衣著發(fā)式無形中都成為學(xué)生和社會(huì)學(xué)習(xí)的楷模。在個(gè)人形象越來越重要的'今天,教師應(yīng)具備怎樣的基本禮儀和素養(yǎng)?如何以高素質(zhì)的內(nèi)在素養(yǎng)(修養(yǎng)、素質(zhì))和外在素養(yǎng)(儀表、儀容)影響、教育學(xué)生?
在園長的帶動(dòng)下,每位老師對(duì)章節(jié)中的各個(gè)觀點(diǎn)提出意見或建議。有些教師就提及了一些有關(guān)衣著打扮和妝容能問題,我們進(jìn)行討論,學(xué)習(xí)做到一個(gè)老師所應(yīng)該具備的儀容。還有些教師提及心理素質(zhì)和交往能力,發(fā)現(xiàn)教師多多少少有些工作上的壓力,生活上的壓力,于是我們討論通過述說等方式發(fā)泄。教師除了自己園內(nèi)老師的交往溝通,較少與其他幼兒園老師的溝通,我們爭取在下學(xué)期通過各類活動(dòng)與他人進(jìn)行溝通,鍛煉交往能力。也有些關(guān)于教學(xué)觀念和教學(xué)能力的注意點(diǎn),教師們都提出了自己的看法,發(fā)現(xiàn)了一些客觀上存在的問題,希望我們能通過努力爭取做一個(gè)內(nèi)在素養(yǎng)和外在素養(yǎng)都很高的老師,能影響、教育幼兒,給他們樹立一個(gè)好榜樣。
教師學(xué)習(xí)心得體會(huì)5
在學(xué)習(xí)中,讓我們看到了孩子們?cè)趨⑴c活動(dòng)的過程中的積極主動(dòng)、良好的常規(guī)和與老師的默契配合,這種默契不是靠老師活動(dòng)前的要求而簡單形成的,是老師和孩子們?cè)谌諒?fù)一日循序漸進(jìn)的堅(jiān)持體育鍛煉的過程中培養(yǎng)起來的?吹搅死蠋焸兊娜橥度,他們把每一個(gè)需要孩子們掌握的動(dòng)作要領(lǐng)都進(jìn)行了規(guī)范和夸張的示范,避免孩子們?cè)阱憻挼倪^程中因?yàn)閯?dòng)作的不規(guī)范和悄悄地“偷懶”而起不到鍛煉的效果。大家利用一切可利用的東西為孩子們制作體育器械,還帶給孩子們?cè)S多我們小時(shí)候玩過的有趣的游戲讓孩子們感受其中的快樂,并且得到體能的有效鍛煉,這些都是值得我們學(xué)習(xí)的。
此外通過這次培訓(xùn)我知道了如何學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)對(duì)于我們每一個(gè)人的成長都起著至關(guān)重要的作用。在學(xué)習(xí)的過程中不斷的鏈接我們幼兒園體育活動(dòng)的開展情況,進(jìn)行反思和補(bǔ)充,還要保持良好的狀態(tài)積極的參與游戲和練習(xí),因?yàn)橹挥凶鲞^了才會(huì)記住。
總之,這次的學(xué)習(xí)讓我收獲頗豐。在學(xué)習(xí)的過程中我參與了,我運(yùn)動(dòng);在運(yùn)動(dòng)的過程中我收獲了,我健康;在收獲的過程中我體會(huì)到了,我快樂!接下來就是實(shí)踐了,將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作中,我一定能行哦!
教師學(xué)習(xí)心得體會(huì)6
在這秋高氣爽的時(shí)節(jié),根據(jù)學(xué)校安排,我有幸聆聽了幾兩堂知名教師示范課,他們用自己的授課方式為我們講解、示范、指導(dǎo),使我感受到思想火花的沖擊,并時(shí)刻鞭策著我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。通過這次培訓(xùn)使我的教育觀念得到了洗禮,教育科學(xué)理論得到了升華,對(duì)于教育工作有了更多的感悟。
一、更新了教育觀念
我深深地感覺到,作為教師只有“愛”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只會(huì)“傳道授業(yè)解惑”也不是好的教師,只有與時(shí)俱進(jìn),恪守師德,勇于探索,敢于創(chuàng)新,尊重學(xué)生,具有專業(yè)化知識(shí)和技能,才可以做一個(gè)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的教師。
二、學(xué)習(xí)了先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和方法
這些先進(jìn)的教學(xué)方法對(duì)于我以后的課堂教學(xué)將大有裨益。
三、名師工作風(fēng)范潤澤了我的心靈
在這次學(xué)習(xí)活動(dòng)中,更應(yīng)該引起足夠的認(rèn)識(shí),一定要把看到的聽到的學(xué)到的帶到自己的實(shí)際工作中來,努力學(xué)習(xí)探索,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,創(chuàng)造性利用課堂這塊寶貴陣地,將自己的教學(xué)推向一個(gè)更高層次。
我們不僅學(xué)到了豐富的知識(shí),進(jìn)一步提高了業(yè)務(wù)素質(zhì),也更加堅(jiān)定了我們投身教育工作的決心。在今后的工作中,我會(huì)更加注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造,加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和再提高。
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