- 相關推薦
尋找身邊的榜樣班會心得體會(精選29篇)
從某件事情上得到收獲以后,好好地寫一份心得體會,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編整理的尋找身邊的榜樣班會心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
尋找身邊的榜樣班會心得體會 1
榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進的方向,讓我不再迷茫。
杜馨怡就是我身邊的榜樣,她有著一頭利落的短發,一雙大而水靈的眼睛,笑起來甜甜的。她是我的好朋友,更是大家的好團支書。
時光在筆下停止,慢慢后退,定格在初二剛剛開學的一幕:
“誰想第二批入團,把名寫在一張小紙條上給我!”她聲音急切得很。僅僅一個上午,她就收到了十幾張小紙條。要說同學們也真是給面子,每個人真是把名字寫在張細長細長的紙條上。這樣她就要加倍留心地收著,一個不小心就會把誰充滿希望的心愿弄丟。只見她一張張打開,展平,認真看過后,再一條摞在一條上,小心翼翼地收起來——放在桌斗兒的.一角。
然后把紙條上的名字寫在張數學作業紙上,利用課間讓第一批團員投票。說得輕巧,可是做起來哪里那么容易啊。杜馨怡幾乎每節課間都跑去找團員投票,規則講了一遍不懂,就講第二遍。這樣一句話在八個團員中至少講了十幾遍。
看著她忙來忙去,我都替她腿疼。本以為投完票就OK了,誰知她還要統計再次讓候選人和團員投票……就這樣我以為簡簡單單的一件小事她用了三天才完成圓滿。
在第二批團員的團歌里我看見她欣慰的笑容。也許團歌的聲音太大了,讓時間后退得緩慢。我看見了她在運動會時畫班牌投稿,在換黑板報時找資料,在團委辦公室為團員蓋團章……
雖然她沒有做過什么轟轟烈烈的大事,都是身邊點滴小事,但是每件都是為班級無悔付出,每件都是為班級榮譽著想。
她是我的榜樣,我的船,我的燈,我的指南針。
尋找身邊的榜樣班會心得體會 2
法國著名作家雨果曾說過:“花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的。” “十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的“育人之旅”,教師就像那默默奉獻的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。
夜闌人靜,耳邊又傳來那熟悉的歌聲 :
任風,翻閱背影的日子,燭光將記憶,搖曳成孩子的身影,夕陽,便凝重了教師魂……
曾經懷著對遠方神圣的熱切向往,為了朝拜遠方那心目中的圣地,青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學工作上;老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。他們,所面對的不止是幾十雙求知的`眼睛,而是一個需要用愛來傾注的浩瀚的海洋;他們,猶如辛勤的農夫,鐘愛自己的這片土地,一年又一年精心耕作、無私奉獻。
教師曾被比喻為“太陽底下最光輝的職業”、“人類靈魂的工程師”,教師以自己的知識和人格力量培養著學生,既傳授知識,又教會學生做人的道理。現代教育家夏丐尊曾說過:“教師不能沒有愛,猶如池塘不能沒有水。”教師用自己的靈魂塑造學生的靈魂,用自己的人格塑造學生的人格。
古今中外無數事例證明,育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻給事業,獻給學生。樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現。
教師工作的“示范性”和學生所特有的“向師性”,使教師在學生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”
教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。
教育,是無私奉獻的事業;教育,是愛的事業。我走上講臺時間不長,教學工作剛剛起步,我親眼目睹了老教師們愛崗敬業、講求奉獻作為,親耳聆聽了老教師們不畏艱苦,牧牧不倦、潛心教書育人的感人事跡,親身感受了那為了祖國和人民,為了孩子的明天,真誠奉獻的博大情懷。在學校繁忙的工作中,我看到了老師們的奉獻和忠誠。我深深懂得,我肩上的擔子不輕,我要走的路還很遠,很遠…
尋找身邊的榜樣班會心得體會 3
當看到鐵路人都知道的“在崗一分鐘,負責六十秒”的出處時——加格達奇站運轉車間二班,我深切震撼于原來還可以這樣用心的對待工作,堅持31年永葆本色!
我雖然傾慕于他們取得的成績,但也知道我看到的只是他們成功后的輝煌,卻沒能留意到他們為取得這些榮譽所付出過的努力。
撒播一種精神,收獲一種行為。他們播撒著堅持,才能收獲安全生產31年的佳績,用青春書寫出一副美麗的鐵路畫卷。
榜樣的事跡,真實感人,發人深省。雖然他們從事的工作崗位不同,但他們都有堅定的理想信念,他們的故事詮釋著實干擔當的.高尚情懷,勤勉敬業奉獻的精神風采,使人倍受感動和鼓舞。
榜樣是早春第一只開始歌唱春天的鶯雀,它能帶動其它鳥兒一起歌唱,所以榜樣的力量是無窮的。讀懂榜樣,跟進榜樣,看齊榜樣,這種向上的力量給了我勇氣,給了我動力,它猶如一面鏡子,讓我時時看到奮斗的目標和參照物,讓我在今后的工作中做到履職盡責,知責思為,傳承和發揚榜樣的精神品質,堅守平凡的崗位,努力工作,不忘初心,繼續前進。
尋找身邊的榜樣班會心得體會 4
通過學習全國育人楷模樸航瑛老師、楊麗老師、秦少華老師和劉振華老師的先進事跡,使我感受很深。作為山區的一名教師,我想要從以下幾個方面做起:
1、愛崗敬業。要熱愛教育事業,要對教育事業盡心盡力。我們選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,努力創新。盡心盡責地完成每一項教學任務,不求最好,但求更好。只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習,不斷進取。
2、尊重、關愛每一位學生。每一位學生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學生平等相待,不能把學生當下級隨便呵斥。只有我們把學生看重了,學生得到老師的尊重了,他們才會尊重老師,愿意學習這個老師所傳授的各種知識。用師愛鑄就崇高的師魂,在教育中要做到嚴中有愛、愛中有嚴,如果我們把學生當成天使,那么我們就生活在天堂,相反,我們就會覺得自己生活在地獄。
3、以身作則。教師的言行對學生的.思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學生均喜歡模仿,這將給學生成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣,凡要求學生要做到的,自己首先做到,堅持嚴于律己。教師要知道教育是一朵云吹動另一朵云,一棵樹搖動另一棵樹,一個心靈感動另一個心靈。我們要學會喜歡學生,喜歡和他們在一起,這樣才可以發現他們的優點,我覺得“身臨其境”才是最好的教育。
尋找身邊的榜樣班會心得體會 5
通過認真學習過道德模范事跡之后,從他們的事跡中,看出他們有一顆火熱的心,我十分感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業績;感動于他們想他人之所想,急他人之所急的助人為樂的精神;感動于他們對工作一絲不茍,無私奉獻的敬業精神;感動于他們刻苦鉆研,勇于創新的精神,他們是我們學習的楷模和標兵。從而有一股暖流在我心中涌動、翻騰。
通過對模范人物的學習,我的體會主要有以下幾點:
一、向道德模范學習,要學習他們工作細致認真,一絲不茍的精神。
在工作中很多細節不容忽視,唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作,他們業務精湛,兢兢業業,他參加工作后,在基層工作,刻苦鉆研業務,虛心向老同志請教,學習老同志嚴肅認真的工作態度,對工作細致認真,一絲不茍,受到大家一致贊揚。他們除正常工作時間外,常常中午不休息,夜晚加班,由于長期過度勞累,積勞成疾,他終于病倒了,在領導、同事和朋友的關懷鼓勵下,最終轉危為安,完全康復,創造了生命奇跡。
二、向道德模范學習,要學習他們刻苦鉆研業務爭創一流業績的精神。
模范的事跡告訴我,無論在什么崗位上,都要有刻苦鉆研的精神,和爭創一流的干勁。劉國紅是貴陽市公交出租汽車公司四車隊三班班長,一名的普通的士司機。多次在營運中做好事、見義勇為。李遠紅帶著許士強改嫁,和現任丈夫蔡德全開始共同撫養幼女,照顧癱瘓前夫,演繹了一段感人的真情故事。
“保姆媽媽”李澤英帶著卓遵琴拋下的卓欣和卓歡(雙胞胎棄嬰),艱辛地走過了十多個春秋。如今卓欣和卓歡慢慢長大了。現在,她帶著姐妹倆和自己的孩子,用汗水和勞累兌現自己的承諾。李志勇是一名貴陽市高新技術開發區村民。他平常就樂意幫助和關心別人,他始終認為幫助別人是中華民族的傳統美德,見義勇為是人間正氣。近六年以來,李志勇先后抓獲搶竊手機、項鏈、耳環的犯罪分子就達9起。他總是以“橫眉冷對千夫指,俯首甘為儒子牛”的精神去和一切違法犯罪分子作斗爭的感人故事等等。
三、向道德模范學習,要學習他們持之以恒的`品質。
“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。”然而張宗良的事跡告訴我們,一輩子做好事再難,他也要做!張宗良多少年如一日地照顧一個非親非故的老人回保才,回保才老人是一名受過傷的殘疾軍人,在解放戰爭中失去了左臂。張宗良從小就崇拜英雄,崇拜那些在戰爭時期扛過槍、立過功的抗戰英雄。了解到回保才不幸的經歷,他真正的走進了他的家,冬季為回保才老人買煤取暖,夏季為老人做足防暑防雨工作,每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干凈,每一個節日都提前為老人準備好過節的東西,數年如一日,成了老人家里的義務維修工和服務員。
四、向道德模范學習,要學習他們堅守忠誠的品質。
堅守忠誠是一種習慣,是忘我的投入,是創新的前奏,是一種道德信念,他們對待工作一直是堅守忠誠的態度,他的工作環境艱苦,辦公條件差,生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他退怯。他每天在完成本職工作后,都堅持學習水文業務知識和專業理論,記錄大量的讀書筆記。長期的勤奮學習、刻苦練兵,他做出了自己的成績,曾兩次在全國大賽上大顯身手。他勤奮敬業,不懈追求,平凡的崗位見證了水文工作者的奉獻和忠誠。
我作為一名教師,在經歷這次精神教育和學習,為我今后的工作打下了很好的基礎,明確了如何做好自己的本職工作,從平凡的小事做起,要以他們為榜樣,盡自己最大的努力為做好身邊的每一件事。
尋找身邊的榜樣班會心得體會 6
榜樣,可以是偉大的,也可以是平凡的,可以是一個人,也可以是多個人。今天有幸收看了中央組織部、中央電視臺聯合錄制的《榜樣》專題節目,使自己接受了一次深刻的思想教育和精神洗禮。
《榜樣》專題節目以“不忘初心、繼續前進”為主題,以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線,通過典型訪談、現場講述、先進事跡再現等形式,生動詮釋了中國共產黨人堅定信念、勇于擔當的精神風采,是開展“兩學一做”學習教育的生動教材。
榜樣的力量是無窮的。榜樣可以是偉大的,也可以是平凡的,可以是一個人,也可以是多個人,只要能給你教育,讓你覺得有可學東西的人,都可以是我們的學習榜樣,因為我們尋找榜樣的目的就是要提高自身的修養與素質。專題節目《榜樣》中的共產黨員,涉及到各行各業,讓廣大黨員找到了“鏡子”,找到了見德思齊的對象。作為一名黨員,就應當見李貝之德,思清正廉潔,勇于擔當,執政為民之齊;作為一名工人,就應當見李萬君之德,思兢兢業業,竭盡全力,踏實肯干之齊;作為黨組織,就應當見海南三沙市瓊沙3號輪黨支部之德,思創先爭優之齊;作為一名人民教師就應見支月英之德,思幾十年如一日,扎根大山,用知識為大山的孩子裝上夢想翅膀之齊。我們要向榜樣看齊,做合格共產黨員,不斷加強黨性修養,將榜樣做為檢驗一個合格黨員的標尺,集聚正能量,求真務實,腳踏實地的`做好幼師工作。
前方的路還長,我們要學的還很多,就讓我們用心去感受,用心去發現我們身邊的榜樣,讓我們一起在榜樣的鼓舞中——愉快——前行!
尋找身邊的榜樣班會心得體會 7
有一種力量讓人感動,它就是大愛無聲;有一種奉獻震徹心扉,它就是熱血豪情。
最近認真學習了“五一勞動模范”人民心中的好民警,同事心中的好榜樣,王進文同志的先進事跡。學習之后我的內心久久不能平靜,在夜深人靜的時候問自己我該怎么做,作為一名從業多年的老民警,常常也會偶感疲憊,接觸的人事多了也會有點麻木,從最初的豪情萬丈到沒有激情,我深深地意識到,這樣的我存在著許多不足,我要有王進文的精神,樹立人民至上的政治品格、勤勞刻苦的優良作風、忠誠履職的務實態度、為民解困的高尚品質和埋頭苦干的奉獻精神,為了老百姓。為了推動南芬的建設,貢獻自己微薄的力量。
榜樣的力量是無窮的。而他的鮮活性、生動性、親切性,具有極大的感染力和影響力。我受到強烈的心靈震撼和產生極大的共鳴。能夠成為我在工作及生活中的榜樣,獲得奮發向上、頑強拼搏的信心和力量,更加堅定實現宏偉目標的志向,從今年以來,在工作上我的卯足干勁,今年我們所里派民警進社區,我毅然申請下基層,身邊的朋友很不理解的問我:“你這樣是為了什么呢,能有什么好處呢”?面對這樣反復被提及的問題,我的答案一直很肯定,我從小的夢想,榜樣的影響,讓我明白基層的百姓更需要我,我會在南芬這片沃土上灑下我勤勞的種子,以收獲安定和諧的希望。詩人艾青曾說:“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛的深沉。”是的,我懷著詩人般的感情投身到南芬這片熱土,用我的真情打動百姓;用我的實際行動感染百姓;用真心為他們著想、為他們排憂解難,任何艱難險阻都不畏懼。因為我心中有堅定的'信念,因為我深知從我進入警隊的那一天起,我們的青春都將與這片熱土緊緊相連,將于百姓息息相關。
在社區的這段時間,我接待了許多百姓居民,從這些大大小小的事情中我深刻體會到在我們眼中很小的事情,甚至于不算事的事,在居民百姓的眼中是那么的大,我們的一句話,可能影響他們很多,我在崗位上堅持做到不拖拉、不推諉,盡力不讓老百姓跑二遍,看著那么大年歲的大爺大媽感謝的握著我手時,我覺得一切都是值得的,我為能幫到他們而自豪,我為我是民警而驕傲。
我在疲憊的時候常常的問自己,別人做到的我為什么不能做到?別人不怕辛苦不辭辛勞,為什么我不能做到?他們,是先進典型,而如今我們卻一直站在他們的肩膀上前進。這不是我最應該反省的嗎?學習他,就是要學習堅持不懈的奉獻精神;學習他,就是要學習一心為民、服務百姓的宗旨意識,學習他,一心為民的優秀品質;學習他,扎實做好本職工作。
雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。曾幾何時,我們莊嚴地舉起右手宣誓,從那一刻開始,我們心里便多了一份神圣的承諾,肩上便多了一份光榮的責任。為了這份承諾和責任,讓我在崗位上勤奮工作,把平凡的工作做到最好,讓我們都來學習先進,爭作榜樣,影響和帶動更多的人加入“敢于超越,勇爭第一”的隊伍中,為南芬的發展添磚加瓦,讓我們這一代在這里譜寫輝煌燦爛的人生!
尋找身邊的榜樣班會心得體會 8
怎樣做一個好教師,一個好教師需要具備什么樣的品質?從老師的身上,我們看到了一個好教師至少應該具備這樣幾個方面的品質,即愛心、敬業、好學、鉆研。
愛心是從事教育事業的基礎。吳邵萍老師正是將全部愛心傾注在孩子身上,創造出了教育的奇跡。
敬業對于出色地從事任何工作來說都是必不可少的基本品質,教育工作尤其如此。敬業就是要忠誠于人民的教育事業,處理好家庭與工作、個人與集體等多方面的關系。吳邵萍老師用她28年的教育工作實踐,為我們準確地詮釋了“敬業”二字。
好學,對于一名優秀教師來說十分必要。若要勝任工作對象不斷成長的教育工作,唯有保持好學的品質,不斷地學習。吳邵萍總是利用假期參加各種教育研究的前沿信息培訓。平時,她每月讀10本雜志、每個季度讀1-2本理論書籍,讀過各類理論書籍近百本。正是以這樣的好學為基礎,她才能成長為一位智慧型的幼兒園園長。
作為一名好教師,刻苦鉆研的品質更為重要。好的教育實踐一定蘊含著教師的積極創造。從吳邵萍老師的教育實踐中,我們看到了她所具有的刻苦鉆研、創造的品質。吳邵萍老師長期以來以積極開展教育研究作為提升自己創造品質的重要途徑。這些研究成果的出版,為幼兒園教師在教育教學實踐中對幼兒的觀察、分析、評價提供了直接的'參照和支持,為教師的課程設計和教學提供了范本。
做研究型的好教師,這是時代對我們廣大教師提出的新的要求。只有成為研究型的好教師,我們的教育實踐才能進行得更加豐富多彩,才能適應現代社會以及兒童身心發展的不斷變化,使兒童在我們的幼兒園、學校得到更加健康、快樂的成長。
尋找身邊的榜樣班會心得體會 9
他是我的語文老師,他也是我的榜樣。他個子矮小,一身素衣,平和近人,行為舉止皆有一派儒家風范。
他是我的榜樣,傳授我無窮的知識。他總是以微笑的面頰對待每一節課。他傳授我知識,無論是氣勢磅礴的《沁園春·雪》還是凄婉迷茫的《雨巷》,還是清新雋永的《再別康橋》,他都一字一句,毫無保留的傳授給我。他給我帶來了知識,營造了希望。
他是我的榜樣,教育我要盡職敬業。一日,同學有問題,是一道數學問題,百思不得其解,正愁。只見語文老師從后門進來,可能是為了考老師,就拿著那道題目問起了語文老師,還面帶著微笑。孰知,老師嘴角微微一笑,答案便如流水般滔滔不絕地從老師嘴里講出,“這么簡單都不知道,以后多問問數學老師吧!”老師就是老師,學生有不懂的問題,定會解答。怎可不敬業乎?作為莘莘學子中的一名,學習是我的職責,敬業是我的義務。
他是我的榜樣,告誡我要平易近人。一次,下課與同學談論一些課外的與學習無關的東西,怎知一個短個子也擠進來與我們一起談論。一看卻是我們的語文老師,讓我心里一陣冷汗。怎料,他卻面帶微笑和我們一起談論起來,而且還主動講。哇靠,個小的老師不稀奇,如此平易近人的我還是頭一次見到,真是世界之大,無奇不有啊!在以后的日子里,他與同學相處和睦。我也變得平易近人,交到很多朋友,多虧了老師對我的影響啊!
他是我的榜樣,雖然他沒有和珅美男子的長相,沒有諸葛亮身長八尺的魁梧身材,也沒有蘇東坡激揚的文筆,沒有李太白的瀟灑飄逸,沒有一代天驕的.大氣磅礴,亦沒有如愛因斯坦一般推出驚世之論,沒有如牛頓一樣發現什么定律,沒有如王羲之一般練出一手好字,也沒有創作出什么地動山搖的作品。他只是我的老師,也是我的榜樣,讓我從細微之處更加完善自己。
我有自強不息、身殘志堅的張海迪為榜樣,有憂國憂民的范希文為榜樣,有剛正不阿的文天祥為榜樣,語文老師也是我的榜樣。
尋找身邊的榜樣班會心得體會 10
在感動中國十大杰出的人物中,讓我久久不能忘懷的是山西姑娘孟佩杰,為什么我會對她如此情深呢?
童年也許對于每一個人來說都是幸福無比的,然而站在感動中國十大人物的領獎舞臺上的孟佩杰卻在她8歲的童年時光里,養母不幸癱瘓,養父也從此不知去向,這突如其來的惡運并沒能把比我們大不了多少的孟佩杰姐姐給擊垮。
從此小小佩杰姐姐就承擔起所有家庭重擔,不論是嚴寒還是酷暑佩杰姐姐都會很早起來為病母梳洗、做飯、喂飯,推拿、端大小便等。做完這些,然后就一路小跑來到學校,每次都會利用課余時間回來看看母親,就這樣一天下來學校與家里來來往往地忙碌七、八次,這對當時的佩杰來說是多么地艱難啊,但是她卻從來沒有抱怨地什么,相反的是臉上總是掛著那美麗的笑容。
試想,我們8歲時,我們還只知道在父母、爺爺奶奶懷里撒嬌;只知道向父母索要玩具,基本上是飯來張口,衣來伸手。可孟姐姐呢,12年如一日照料養母的一切生活,4000多個日日夜夜啊!如今我們都是九年級的學生了,卻還是那么的`怕苦,當早上清脆的鈴聲響起時,我們還躲在被子里睡大覺,當一天下來作業堆成山時就只知道把別人的拿來“復印”一下。
雖然我們沒有像孟佩杰這樣的經歷,但我們應該學習她那種不怕苦不怕累的精神,今天我們在這么好的條件下學習,只是每天早起這么一點苦,與孟佩杰相比又算得上什么呢?
現在我們正面臨這人生的第一個十字路口,我們需要通過自己的努力來正確、理性地選出一條讓自己無怨無悔的路來,同學們不論我們是在今后的學習中還是生活中都應該向佩杰姐姐學習,讓自己變成一個堅強的人,無論遇到任何困難都能勇往直前。
尋找身邊的榜樣班會心得體會 11
俗話說:“人無完人。”榜樣就好似一艘船,讓我揚起希望的帆,駛向成功的彼岸;榜樣就好似一盞燈,照亮我前方的道路,驅逐黑暗的彷徨;榜樣就好似指南針,為我指引前進的方向,讓我不再迷茫……我們身邊的榜樣,他們身上就有一種金子般發亮發光的東西——那就是我們應該取長補短的。
我的榜樣——她是一個活潑可愛的小女孩。像月牙似的濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的、如朝露般清澈的大眼睛。高挺的鼻子下有一張能說會道的櫻桃小嘴。她愛梳麻花辮,走起路來一甩一甩的,她陽光開朗,總是一臉幸福的笑容。她雖然不是我們班秀的,但她身上的品質與精神,像磁石一般“吸引”著我,讓我不得不為之贊嘆。
刻苦努力的她·我學習的榜樣記得那是一次單元測試,老師發下語文試卷,一個個成績從老師口中飛出,老師洪亮的聲音響徹教室。眼看前十名的卷子已經發下,她焦急地望著老師手中一張張卷子慢慢減少。當老師喊道她的名字時,沒有喊分數,只是小聲地說著。老師望著她,班里的同學迷惑地望著她。她頓時舒展眉頭,又像平時那樣甜甜地笑了。當她回到座位時,看到那鮮紅的.79。5分時,握緊了拳頭,她在心里默默地喊著:“沒關系的,你要繼續努力,沒有,只有更好!前面的路還遠著呢,不要辜負爸爸哈哈哈期望!”當又一次測試來臨時,她認真仔細地答卷,她以排名第5的成績得到了老師的贊揚!這次,她又笑了,笑得很甜……她每天積極發言,認真完成每一項作業,她樂于助人,經常幫助同學,刻苦努力的她,是我學習的榜樣!
尋找身邊的榜樣班會心得體會 12
古人云:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。“我身邊的榜樣比比皆是,有無私奉獻的抗疫戰士,有辛勤付出的教師,有忠于職守的警察,有學習優異的同學……但最讓我敬佩的還是那個毫不起眼的。
以前,每當看到手拎垃圾的樣子,立刻就會有一種厭惡之情席卷全身,見到垃圾桶也是屏住呼吸飛奔躲閃。但是通過那幾件事,我徹底改變了自己的看法。
有一天天剛蒙蒙亮,我便被媽媽從床上拉起來開啟晨練模式。沿著城市的街道跑了幾千米,我就累得上氣不接下氣了,嚷著讓媽媽背著我,媽媽無可奈何地答應著。走著走著,我突然看見不遠處有一位奶奶正在有條不紊地打掃馬路,在這黎明之際,這身影顯得特別模糊和渺小。我一掃前后的馬路潔凈如新,便異樣地問媽媽:“這個奶奶得起多早呀?看,那么長的馬路都清掃了一遍?”媽媽語重心長地對我說:“是城市的美容師,他們需要在人們上班前把城市清理干凈。如果起晚了,就會給行人帶來不便。”媽媽簡單的一席話觸動了我,不禁讓我慚愧起來,趕忙讓媽媽把我放下來。我心想:不辭辛勞起早貪黑,不怕臟不怕累,為我們帶來優美舒適的環境,不由得讓我佩服起來。而我跑跑步,怎么能夠叫苦連天呢?
在以后的日子里,我對關注得多了起來,在馬路上總是有這群身影出現。有時候他們會穿過川流不息的車輛,冒著生命危險走到馬路中間清理紙屑和垃圾。在那以后,我再也沒有在車窗旁扔過垃圾,這也漸漸成了一種習慣。
再后來,我知道了的'薪資很低,工作時間長,風吹日曬的,又臟又累,卻依然能夠十年如一日地服務于這座城市,服務于城市里的人們,讓我從心底感謝他們為我們創造的潔凈的生活環境。
是我最好的榜樣,他們普通而又崇高。每當在學習和生活上遇到絆腳石時,我就會想起我的榜樣,他無時無刻不激勵著我奮勇前進。
尋找身邊的榜樣班會心得體會 13
通過學習青年典型的先進事跡,我深深被這些就在自己身邊的青年榜樣所感動。在同一個單位,在類似的崗位,但他們憑著奉獻崗位、盡職盡責、吃苦耐勞的敬業精神成為我們中間的佼佼者。通過學習他們的事跡,我覺得自己應在以下三個方面奮起直追。
1、要養成勤奮學習、刻苦鉆研的好習慣。刻苦學習、善于思考無疑是他們的共同特點。他們在做好本職工作的同時,都能自我加壓,刻苦鉆研業務知識,使工作能力素質迅速提高,為有所作為夯實了基礎。因此,我要學習他們努力學習刻苦鉆研的精神,不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感,不斷加強學習,學會用新的思想、新的方法,推進工作創新。要不斷完善學習方法,做到持之以恒、結合實際,努力把學到的'知識應用于工作實際需要。
2、要養成愛崗敬業,踏實肯干的好作風。在各自崗位上勤勤懇懇,兢兢業業,耐得住寂寞,受得了艱苦,經得住考驗是他們身上的共性。為了工作,他們舍小家顧大家,不計一時得失,服從工作需要。正是靠非凡的敬業精神,取得了今天的成就。通過學習他們的事跡,讓我認識到,要成為優秀的電務工人,必須像他們一樣對工作滿腔熱情,恪盡職守,出色完成各項工作任務。
3、要養成腳踏實地,樂于奉獻的好品質。求真務實,埋頭苦干,牢記“謀事要實、創業要實、做人要實”,不做表面文章,不謀個人私利是他們的共同美德。面對急難險重任務,他們始終懷著強烈的事業心和責任感壞抓落實。我們要想把工作做好,就要具備與他們一樣的精神和作風。努力在務實、勤勉上下功夫,要發揚“勁牛”的精神,做到夙興夜寢,以苦為樂,永葆艱苦奮斗的作風。
尋找身邊的榜樣班會心得體會 14
看了身邊的榜樣這本書,我深有感受:勞模們工作普一般通,言行平平經常,只是日復一日,年復一年做好一件件平凡的事,而這才是真正的不平凡。他們事跡中體現的有愛崗敬業、爭創一流,艱苦奮斗、勇于創新,淡泊名利、甘于奉獻的.宏大勞模精神,就是一面旗,一把尺,使我們學有方向,比有目標。
安陸東城支局綜柜王景的先進事跡,讓我不僅聯想到自己作為一名綜柜,在自己實際工作當中,是不是也能做到像她一樣對待工作,真正做到誠信服務、用戶至上,愛崗敬業、工作爭一流,真情投入、迎難而上。王景是這樣說的,“人與人之間,難能珍貴的是真誠,只有真心相待,才會有信任”。王景用自己的誠意換來了客戶對她的信任,也就是贏得了客戶對郵政企業的信任。
在以后的工作中,我會真正將這些勞模精運用到工作當中來,增加服務意識,提高專業水平,真正做到愛崗敬業,團結協作,勇于創新。讓用戶真正感受到我們服務質量的好和差,同時,用戶的需求在與時俱進,天經地義,我們的服務也得緊緊跟上。因此,我們肯定要變被動服務為主動服務和優質服務。所以我們肯定要把各項工作做得更加好。
尋找身邊的榜樣班會心得體會 15
張小娟是張北縣二泉井鄉西大淖行政村人,她家是建檔立卡貧困戶。張小娟與身有殘疾的父親、八十多歲的爺爺奶奶相依為命。今夏,她剛從張北縣一中畢業,以626分的成果考取大連理工高校。
7月25日一大早,簡潔的早飯后,父親到山上放牛,張小娟在家打掃衛生、給家禽喂食、掃院子……汗水順著臉頰流了下來,她卻感覺不到。
接近中午,張小娟摘了兩個西葫蘆和西紅柿,鉆進低矮的廚房里,張羅起午飯來。素炒西葫蘆、白菜燉豆腐,張小娟在奶奶的.指導下學會了這些習以為常,燉肉則只有在過年時才會做。進入伏天,即使在壩上地區,家里也悶熱地透不過氣,她不禁擔憂起父親來。烈日下,爸爸牽著兩頭牛緩緩走來,影子縮成了一個圓圈,卻是她眼中最偉岸的身影。
父親在張小娟還未誕生時因車禍落下了殘疾,但父親用瘦弱的肩膀挑起了這個家。他不忍張小娟成為留守兒童,選擇在村里種地供給著一大家人。20畝旱地,只能種植莜麥、小麥等產量低的農作物,一年到頭,除去化肥等成本,一畝地純收入只有70元錢。張小娟考上張北縣城的初中后,父親借錢養了兩頭牛,靠賣牛犢和牛奶供小娟讀書。
父親的付出,張小娟看在眼里,記在心間。傍晚,父親忙著擠牛奶,又挨家挨戶送奶,回來后,清洗擠奶用具,給兩頭牛喂草料和水。忙完這一切,父親才坐下來,大口地往嘴里扒拉飯,他餓極了。張小娟心里很不是味道,她暗下決心要更加努力學習,擺脫窮困的命運,回報父恩。
“我很感謝父親含辛茹苦地將我養大,家庭和出身是不能選擇的,貧困讓我學會了堅毅和獨立。我能做的就是靠自己的努力,讓爸爸和爺爺奶奶過上好日子,為國家的發展貢獻自己的力氣。”張小娟說。
尋找身邊的榜樣班會心得體會 16
感悟“奉獻之心”,爭做為民服務、無私奉獻“孺子牛”。
堅持全心全意為人民服務的宗旨,是我們黨的最高價值取向。四十余年來,張桂梅像一個不知疲憊的“永動機”,堅守在貧困地區教育一線,幫助近2000名山區女孩考上大學、走出大山。從“將軍之子”到“草原之子”,廷·巴特爾扎根內蒙古自治區47年,曾把251萬元收益分給38戶牧民,一步步帶領嘎查牧民脫貧致富……他們,之所以成為榜樣,是因為懷揣著“奉獻之心”,在平凡的時光里耕耘著不平凡的事業。作為青年干部,要銘記“為中國人民謀幸福”的初心,勇擔“為中華民族謀復興”的使命,發揚為民服務、無私奉獻的“孺子牛”精神,把“忠誠為黨”“忠于人民”鑲嵌在崗位上,為改善民生、增進人民福祉不懈奮斗。
感悟“開拓之心”,爭做攻堅克難、自強不息“拓荒牛”。
創新是民族進步之魂。“為國鑄盾”的陳定昌,堅定走自主創新之路,眼光超前、思維超前,為國家鑄就空天“神盾”。開創“網格化”黨建模式的孫金娣,從黨建責任制入手,優化黨組織設置,推動黨建引領基層治理……他們,之所以成為榜樣,是因為懷揣著“開拓之心”,不畏艱難、開拓創新,實現從無到有,由“0”變“1”到“無窮”。作為青年干部,要堅定創新自信,繼續科教興國、創新發展的“紅色血脈”,傳承自強不息、百折不撓的創新精神,甘當開拓領域的`“拓荒牛”,激發潛能,實現更高的人生價值。
感悟“堅毅之心”,爭做艱苦奮斗、砥礪前行“老黃牛”。
千磨萬擊還堅勁,越是艱難越向前。“當代愚公”黃大發,帶領村民靠著鋤頭、鋼釬和鐵錘,建成一條“生命渠”。“守邊人”魏德友,巡邊護邊20多萬公里,多次與死神擦邊而過,鑄成邊境線上的“活界碑”,筑起戍邊不換防的“夫妻哨崗”……他們,之所以成為榜樣,是因為懷揣著“堅毅之心”,充分發揮艱苦奮斗、吃苦耐勞的“老黃牛”精神,不畏困難、擔當作為。作為黨員干部,要以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔當,挑燈實干、埋頭苦干、拼命硬干,用自己的辛勤勞動為黨和祖國事業的蓬勃發展貢獻更多力量。
尋找身邊的榜樣班會心得體會 17
根據縣委組織部要求,我參加了黨支部組織開展的集中學習活動,認真觀看了微視頻《身邊》第十七集高麗麗同志的優秀事跡。
通過學習,我深入了解了甘做群眾的“跑腿員”的高麗麗。便民專職代辦員制度在全國屬于首創,由于是新生事物,村兩委和村民都不了解,也不信任這個城市姑娘,加之生活環境不同、聽不懂方言,高麗麗受盡冷落、吃盡苦頭,一些村民把她當成發傳單的,吃提成的,就是不相信是能辦事的。美好的憧憬和現實的反差,讓高麗麗留下無奈和委屈的'淚水。面對困難,她沒有退縮。
從取得群眾信任開始,高麗麗踏遍了村里的每一條小巷、敲遍了村里每一戶大門,仔細詢問每戶村民的生產生活方式、經濟來源、家里有什么困難、有什么需求,有什么需要代辦的事。白天入戶了解情況,填寫《村民檔案》,晚上認真研究各項惠農政策。就這樣,她學會了用群眾語言,懂得了如何與村民打交道,知道了怎么才能消除村民的隔閡感,讓村民從心底里認同她。
從不認知到了解,從了解到認可,從認可到現在親如一家。作為一名共產黨員,高麗麗深深融入到農村基層這片沃土。從她身上,我有了以下體會:把群眾的利益放在自己工作的第一位,把是否有利于群眾利益作為檢驗自己工作的標準,不以事小而不為,群眾利益無小事。在今后的工作中不管做什么事情,首先考慮群眾的利益,把為群眾著想作為一切工作的出發點和歸宿點。堅決服從黨的領導,是作為一名黨員最基本的要求。始終把自己作為黨的肌體上的一個螺絲釘,放到哪里都默默做貢獻。我在工作中也要和高麗麗一樣,對黨服從,聽黨的調遣,不講條件,不講待遇,以“哪怕只要有1%的希望,也要盡100%的努力”的拼搏和奉獻精神,努力為黨的事業貢獻自己的力量。
高麗麗在艱苦的工作環境中沒有怨天尤人,而是選擇了迎難而上,克服了許多艱難困苦。正是她這樣的精神感染了他身邊的群眾,使群眾都深深地信任她。我們在今后的工作中要學習她知難而進的精神,工作中有困難時勇敢面對,而不是畏畏縮縮,止步不前。要大力發揚“不忘初心、不畏艱難”的崇高職業精神,做一名政治堅定、品德高尚、群眾信賴的合格黨員。
尋找身邊的榜樣班會心得體會 18
榜樣是時代的最美使者,是社會的精神坐標。從戰爭年代的忘我犧牲,到和平歲月默默奉獻,再到改革當前的攻堅克難,無數共產黨人用踏實的.行動和不懈地奮斗,詮釋著什么是對黨忠誠、熱愛人民,什么是不忘初心、執著堅守,匯聚了強大的精神動力與時代合力。如今,《榜樣5》中優秀典型的事跡,更是讓人們再次感受到了榜樣精神的`無窮力量。
疫情就是命令,黨員干部要“擦亮”對黨的“忠誠之心”。“疫情就是命令”這句話凝聚著黨對每位黨員干部的政治要求,服從這一命令是對黨忠誠的體現,更是打贏防疫阻擊戰的前提條件和關鍵保證。忠誠是共產黨人必須具備的優秀品格,是每個黨員入黨宣誓時的莊嚴承諾。黨員干部要在疫情防控中體現對黨忠誠就要聽從黨的指揮,服從黨的命令,不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,堅持為黨分憂、為黨擔責、為黨盡責,嚴格按照各級黨委部署,有序有為參與防控工作,對于工作安排做到無條件、不打折扣地落實,做到不偏離方向、不游離重點、不搞陽奉陰違,要帶頭識別謠言,制止謠言,做到不信之,不傳之,避免“謠言”成為另一種“疫情”。
新時代開啟新征程,新時代呼喚新作為。一個時代有一個時代的主題,一代人有一代人的使命。
尋找身邊的榜樣班會心得體會 19
跟隨著《榜樣5》的步伐,我又一次地感受到了我國的抗疫力量,感受到了醫護工作者和基層服務人員的奉獻。空軍軍醫大學的張西京醫生、同濟醫院護士長張宏、武漢某社區的黨支部書記杜云、火神山雷神山建筑團隊施工者的代表陳衛國,余南山和劉斌、西藏自治區那曲市派出所的達娃倉決,還有接送醫護人員和物資的志愿者汪勇,他曾對醫護人員說“我來守護你們,你們去守護病人”,他編撰記錄了三百多個醫護人員經歷的《金銀潭日記》,以及浙江省醫療隊馳援武漢臨時黨委,共一千多人主動請纓,有榜樣曹啟峰醫生、凌磊物資保障員、盧俊倩護士……最后伴隨著盧俊倩護士長的《我把最小的`娃送上了戰場》,節目畫上了句號,但我的心還沉浸在每一位榜樣身上。
這些榜樣的事例深深地震撼著我,可我知道,我們的震撼遠不如他們親身經歷的真切,他們是同病毒戰斗,同時間賽跑。在那段歲月中,他們也曾感到害怕、恐懼、不安,但是他們有堅定的信念,有滿腔的熱血,他們齊聚力量,挑戰了很多的不可能。疫情中流傳了關于青年的一句話:“非典的時候,你們保護了我們,現在我們來保護你們”。是啊,從來就沒有從天而降的英雄,只有挺身而出的普通人!在疫情剛爆發的時候,剛剛考完警察的弟弟和我說,我現在真想去武漢,為疫情防控做點什么。我感覺到這就是信仰的力量,是青年的力量,是中國共產黨和中華民族的力量!
尋找身邊的榜樣班會心得體會 20
4月10日下午,農場組織了x管理局“身邊的榜樣”典型事跡報告會。基層黨政主管、機關全體參加了教育活動,效果較好。根據自己的日常學習,結合項目預結算辦的工作實際,淺談自己的幾點感觸與體會:
從學習弘揚“身邊的榜樣”精神看,公仆精神是本質,奮斗精神是精髓,求實精神是靈魂,大無畏精神是重要內容,奉獻精神是鮮明特征。作為黨員要做到:
一是要堅定理想信念,始終保持對馬克思主義的.信仰,始終不渝地走中國特色社會主義道路,任何時候都決不猶疑、決不含糊、決不動搖。
二是要堅定宗旨意識,始終與群眾心相連、情相依,同呼吸、共命運,做群眾的貼心人,做群眾的主心骨。
三是要堅定發展方向,堅持以科學發展觀為統領,把干事創業熱情與科學求實精神結合起來,把開拓進取與尊重規律結合起來,把抓好當前工作與著眼長遠發展結合起來。
從“身邊的榜樣”的作為看,體現了一種崇高而不朽的精神:為人民服務精神,忘我奉獻精神,艱苦奮斗精神;向每個黨員干部發出忠告:永久要做一個為人民鞠躬盡瘁的公仆。只有時時把人民疾苦放在心上,以人民興奮不興奮,人民答應不答應,人民滿意不滿意,人民同意不同意作為想題目、辦事情動身點和歸宿,人民才會推戴你、支持你。
我認為學習“身邊的榜樣”,不能單純說說、寫寫,腦子熱熱,要做三個結合:
一是與保持共產黨員先進性結合起來。要通過學習身邊的榜樣精神,全面提高思想政治素質。二是與學習身邊的先進典型結合起來。身邊的典型可能不是那么高大、那么完美,但可能更切合自身實際,可以用身邊的榜樣的精神激勵自己,用身邊的典型指導自己,學習那些優秀黨員的做法,提高自己的業務水平。
三是與實際工作結合起來。要對照身邊的榜樣同志,聯系思想和工作實際,找差距、定措施、選定努力方向。努力提高自己的工作水平,以實際行動、具體成績來證明自己的學習效果,做人民滿意的好黨員。
尋找身邊的榜樣班會心得體會 21
大浪淘沙,惟真信仰不會被黑暗吞沒,這是歷史的啟示,也是不可顛覆的真理。1935年5月2日,無產階級革命家在獄中寫下《可愛的中國》,詮釋對信仰的理解:“敵人只能砍下我們的頭顱,決不能動搖我們的.信仰!因為我們信仰的主義,乃是宇宙的真理!”陳望道翻譯《共產黨宣言》時,忘情地將墨汁錯當紅糖吃。這種信仰的味道,甚至比紅糖更甜,正因為這種無以言喻的精神之甘、信仰之甜,無數的革命先輩才愿為革命事業吃百般苦、受千般難。信仰是力量,也是方向。黨員干部要把信仰鐫刻在靈魂深處,用信仰點燃理想“明燈”,高擎“火炬”與時代同行。
中國共產黨因民而生、為民而興,從誕生之日起就把全心全意為人民服務寫在旗幟上,矢志不渝為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興。周總理常警醒自己要“聽人民的指揮,做一條牛”。在黨的百年歷史長河中,無數優秀黨員干部為人民鞠躬盡瘁、奉獻一生。“燃燈校長”張桂梅,持續12年家訪超過1600戶,行程11萬余公里,用全部的生命教書育人。堅持以人民為中心,關鍵要看一個黨員全心全意為人民服務的“初心”樹立得牢不牢固、信仰堅不堅定。黨員干部要牢記宗旨,堅持把政治“生命坐標”落在人民脈搏上,為群眾辦實事做好事,始終保持同人民群眾的血肉聯系。
尋找身邊的榜樣班會心得體會 22
經過收看《榜樣》,我深深體會到榜樣的精神力量,堅定了向榜樣看齊、做合格黨員的決心,并堅持不忘初心、繼續前行的干事信念。我覺得在以后的工作中應當做到以下五點:
一要堅定夢想信念,為黨和人民的事業奮斗終身。要像榜樣那樣堅定夢想信念,扎根基層、忠于職守,視事業如生命、把自我的全部精力都投入到農村基層黨組織建設,以黨建促發展。
二要以感恩之心對待群眾,樹立寬廣博愛的胸懷。堅持把黨務工作當作自我畢生追求的事業,不敷衍不應付,努力提高政治思想覺悟和個人修養,進取轉變工作職能,切實做到讓組織放心、讓群眾滿意。為黨的事業忠于職守、勤勉盡責,以更高的標準嚴格要求自我,發揮應有的'模范帶頭作用。
三要不忘初心,心系群眾,造福于民。始終把群眾的利益作為一切工作的出發點,堅持想群眾之所想,急群眾之所急,用心系群眾的真情實感和實際行動樹立共產黨員的良好形象。
四要養成勤奮敬業,踏實肯干的好作風。要像榜樣一樣用滿腔熱情,恪盡職守,勤奮踏實工作,以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。
五要養成腳踏實地,樂于奉獻的好品質。能站在更高的利益上,懷著強烈的事業心和職責感去完成每一項工作任務。修煉榜樣那樣不張揚,默默奉獻的個人品質,發揚“老黃牛”精神,把全部精力都用在工作上,永葆艱苦奮斗的作風。
尋找身邊的榜樣班會心得體會 23
xx月xx日晚,我觀看了中組部黨員教育中心和央視科教頻道合辦的《榜樣的力量》第一季,開國將軍甘祖昌夫人龔全珍的事跡深深打動了我。古語有云:“春風浩蕩,古佛榜樣。春水潺湲,忽著眼看。”在中國幾千年的歷史長河中誕生了無數的榜樣,他們用自己的理想信念踐行了愛國主義,鑄成了英雄情懷。龔全珍老奶奶就是這樣一位優秀黨員,她是我心中的榜樣、是民族的脊梁、是時代的先鋒,她是我們祖國的驕傲,是激勵我們青年干部團結奮進的不竭精神力量。從記者的采訪中,我得知了龔全珍奶奶在山區從事教育工作時把大部分工資用來支援農村建設,經常拿出自己的收入去資助那些家境貧困的學生和老師。這種無私奉獻的'精神品質正是我們年輕干部所需要的,無論身處何處,都要肩負起時代交予我們的重任,讓青春的心跳與祖國同頻共振,努力從榜樣身上汲取力量,在平凡的崗位上努力創造不平凡,為祖國的建設貢獻一份自己的力量。榜樣的力量引導我以人為鏡,見賢思齊,身為一名大學生專職村干,我會勇于擔當、堅守信仰、踐行誓言,日常工作中加強實踐鍛煉,去經受風雨,增長見識,不斷提高自我,貼近與群眾之間的感情與交流,時刻銘記初心使命,讓榜樣力量在我內心扎根,不負時代寄予青年的期望!
尋找身邊的榜樣班會心得體會 24
榜樣的力量是巨大的。在教育實踐活動中,我們需要選樹榜樣,通過榜樣的力量,帶動整個干部隊伍。要做到有的放矢,真正發揮好榜樣的作用。
有“的”,就是選準榜樣人物。無論歷史還是現實,各條戰線的優秀人物可謂層出不窮。因此,選誰做榜樣,應當統籌考慮。標桿人物立得實、富有感染力,榜樣才會得到更廣泛體認。哪些榜樣人物對黨員干部最有感召力?一是如雷鋒、焦裕祿等英雄模范,他們廣受愛戴與敬仰;二是身邊的先進典型,因可親可信、真實生動,易被學習效仿。
放“矢”,就是采取有效方法。激發榜樣力量,首先領導要帶頭。正人必先正己,領導干部以身作則學榜樣,不用苦口婆心、唇焦舌燥,自然上行下效、層層傳導。此外,還應用好載體,以表彰、通報、獎勵等方式鼓勵先進,用明察暗訪、警示教育、通報批評等方式鞭撻后進,引導大家“擇善而從”。多措并舉優化環境,必能形成學習榜樣的`良好氛圍。
然而在現實中,宣傳先進人物,常常告訴大家“是什么”“為什么”,卻很少細化為“怎么樣”“怎么辦”。其實,只有緊密結合實際,發掘先進人物身上的既普通又閃光之處,才會讓先進典型可學易學,避免遙不可及、高不可攀。要自覺把榜樣作為鏡子,把群眾利益作為標尺,照一照自身能力短板,量一量利弊得失與修養境。
尋找身邊的榜樣班會心得體會 25
1997年,祁發寶高中畢業后,以第一名的成績向組織申請“到高原去,到戰斗一線去”。自從他作了這樣的選擇,他就秉承軍人熱愛祖國、扎根邊防的初心,發出“縱使前進一步死,絕不后退半步生”的錚錚誓言。
看著短片,記憶被拉回到去年六月。面對外軍的越線挑釁,祁發寶本著談判解決的誠意,僅帶幾名官兵前去交涉,卻遭到了對方蓄謀已久的暴力攻擊。祁發寶臨危不亂,組織官兵與數倍于己的敵人展開殊死搏斗,最終增員隊伍趕到,將來犯者徹底擊潰。英雄勇敢無畏,只因責任在肩。他們踐行了“大好河山,寸土不讓”的鏗鏘誓言。
記憶再往前拉。戍邊20余年,祁發寶曾遭遇幾十次暴風雪和泥石流,13次與死神擦肩。面對生死,面對肩上的責任,他說:“我是一名軍人,我為我的'選擇無怨無悔!”
是啊!作為一名軍人,邊防官兵用無限忠誠,用青春和熱血,抒發火熱的戍邊情懷,托舉神圣的衛國戍邊使命,或許這就是作為一名軍人的初心!那作為一名教師,作為一名黨員教師,初心又是什么呢?我想,教師應該以育人為本,把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上,立德樹人,主動擔當。教育不止是知識的傳承,更是心靈的碰撞,感情的共鳴。為國育才,培養擔當民族復興大任的時代新人先鋒,這不僅是初心,更是責任與使命!
尋找身邊的榜樣班會心得體會 26
xx月xx月,中組部黨員教育中心和央視科教頻道合辦的《榜樣的力量》講述了老阿姨龔全珍的事跡。作為開國將軍的家屬,龔全珍毅然放棄優越的都市生活,陪伴丈夫來到偏僻陌生的沿背村,幾十年如一日,積極扶貧濟困,支持鄉村建設,把對家鄉、對人民、對祖國的摯愛寫在青山綠水間,刻在老百姓的心上。
從龔全珍老阿姨的身上,我深刻的感受到了一份純粹,那是淡泊名利、不計得失的純粹,艱苦奮斗、無私奉獻的純粹,對黨忠誠、矢志報國的純粹。從戰場、田野到課堂,從青春歲月到耄耋之年,她追隨光、變成光、散發光。她經常念叨著一句話,是黨給了我一切,我要奉獻人民一輩子。她的`這句話,就像黑夜中的燈火,不僅堅定了我們永遠跟黨走的信心,更堅定了我們永遠跟黨走的方向。
作為一名大學生專職村干,常在鄉間行走,常與群眾交談,我問自己,我能給農村留下什么?而現在我找到了答案。我應該以龔全珍老阿姨為榜樣,把人生理想融入黨和人民事業當中,奮力在履職盡責中展現擔當作為,以“民之所憂,我必念之;民之所盼,我必行之”為指南扎根基層服務群眾。運用自身優勢,學習新思維、新技術,為村“兩委”提供思想“活水”和工作新風,為農民群眾提供致富信息,傳播科技知識,引導農民發展特色農業,帶領紐塘村百姓共同富裕,譜寫鄉村熱土的振興樂章。
尋找身邊的榜樣班會心得體會 27
龔全珍老阿姨,作為一個把一生潑灑在前進道路上的老人,她是值得尊敬的,無論是在那個飽經滄桑的年代,還是如今,那些她為了理想而奮斗的一切永遠值得我們銘記。
她在日記中寫到“將自己有限的生命投入到無限的為人民服務中去,這是我活著的唯一宗旨”。作為榜樣,她有堅定的信念,有一顆始終如一為人民服務的.赤誠之心。
在看到她自己老了還要去敬老院照顧比她更大的老人的時候,我在想也只有這樣的榜樣不管什么時候想的只有兩個字“奉獻”,她時時刻刻想的是為人民我還能做什么。
榜樣如黑暗中的燈塔,為人們指明了方向;如一座座偉岸的豐碑,給了世人以前行的力量。通過學習她的先進事跡我懂得了什么是理想主義,而理想主義者可以如何無私。當甘將軍毅然決然的返鄉務農,她沒有一句怨言,收拾收拾行李,不過是一次提起又放下。為了幫助貧窮落后的小山村,她可以再度站上那方小小的講臺,在條件異常艱苦的情況下,沒有書本,肩負起全校學生的重擔,再次給予了這個世界不一樣的溫暖。我們的時代,需要這樣的榜樣,我相信我們的時代,也會不斷涌現這樣的信仰榜樣,很高興在中華民族前進的道路上會有這么多無私的奠基者,她們是實現偉大中國夢之路上的民族驕傲,是需要我們不斷學習的精神源泉。
尋找身邊的榜樣班會心得體會 28
觀看《榜樣》讓我幾次落淚,革命先輩們的事跡使我蕩氣回腸;最美鄉村女教師令我汗顏;大國工匠的執著讓我心悅誠服;人民警察的光輝形象映襯了我的渺小;院士用大數據描繪出的國家未來令人神往。
他們是億萬普通人當中平凡的一員,但他們又是偉岸的,他們是十三億國人的驕傲,是民族的脊梁。榜樣們不忘初心、樂于奉獻,開拓進取的精神深深地感染著我們。看看他們,我為我是一名中國人而感到自豪,同時作為一名中國共產黨黨員而深感責任重大,油然而生的敬意使我產生了向他們學習的沖動,因為我也想成為他們那樣的`人——崗位可以平凡,但不能甘于平庸。將平凡做到極致,同樣可以干出令人矚目的成績,同樣可以成為周圍人的榜樣。
榜樣的力量是無窮的!
“觀看《榜樣》學榜樣,先進傳遞正能量,對照先進找差距,立足財政要爭光。”這是10月26日晚上8點多鐘,鐵爐財政所一位財政專管員觀看《榜樣》電視專題片后發出的感慨。
當天晚上,xx干部職工都在8點鐘之前,就齊聚在財政小會議室集中觀看中央電視臺播出的電視專題片《榜樣》。大家從堅守信念的羅官章、樂于奉獻的支月英、勇于擔當的李貝、開拓創新的王恩東等優秀共產黨員的身上,不僅看到了榜樣無窮的力量,還看了他們用無私的行動,充分展示共產黨員的本色和詮釋為人民服務的內涵。讓財政干部職工一個個深受教育和鼓舞。大家紛紛表示,要向“榜樣”看齊,爭做合格黨員;干好本職工作,爭當財政標兵。
尋找身邊的榜樣班會心得體會 29
10月21日晚8點,由中央組織部和中央廣播電視總臺聯合錄制的《榜樣4》專題節目在中央電視臺綜合頻道首播。節目聚焦“不忘初心、牢記使命”主題,通過李連成等優秀共產黨員的先進事跡,生動詮釋了共產黨員的'初心和使命。
這些榜樣包括:60多年深藏功名,一輩子堅守初心、不改本色的老英雄張富清;以“吃虧”換來百姓幸福的濮陽縣西辛莊村黨支部書記李連成;用生命詮釋初心和使命,在抗洪中犧牲的廣西壯族自治區百色市樂業縣新化鎮百坭村第一書記黃文秀;20年攜帶郵件劃出20萬公里“水上郵路”的淮安市洪澤區老子山鎮郵遞員唐真亞;“寧肯一人臟,換得萬家凈”的北京市東城區環境衛生服務中心十所糞便清運工、“三八女子抽糞班”班長李萌;舉家“落戶”山村的“羊書記”,海南省婦聯駐保亭縣加茂鎮共村第一書記隋耀達;堅持自主創新、協同創新、開放創新,實現人類航天器首次在月球表面巡視探測,率先在月背刻上中國足跡的嫦娥四號工程黨組織。
榜樣給予了我們前行的風向標。作為一名元寶區基層黨員,要不忘初心,見賢思齊,學榜樣精神,向榜樣看齊,立足工作崗位,查找差距,爭做合格黨員。要像榜樣們一樣,堅定理想信念,堅守平凡崗位,不斷學習創新,以服務群眾和擔當作為為使命,不忘初心,繼續前進,為元寶區經濟的發展凝聚強大正能量,努力創造新時代光輝業績。
【尋找身邊的榜樣班會心得體會】相關文章:
尋找身邊的榜樣心得體會03-22
尋找身邊的道德榜樣作文11-23
尋找身邊的榜樣心得體會(精選6篇)11-17
尋找身邊榜樣的實踐心得體會(精選5篇)11-18
尋找身邊榜樣人物心得體會范文(精選8篇)11-17
尋找身邊榜樣的實踐心得體會(通用12篇)12-08
尋找身邊的青年榜樣心得體會(通用5篇)11-18
尋找身邊的榜樣心得體會范文(通用14篇)04-14