書法培訓學習心得體會

時間：2023-03-22 15:20:04 心得體會我要投稿

書法培訓學習心得體會

　　我們在一些事情上受到啟發(fā)后，寫一篇心得體會，記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，以下是小編收集整理的書法培訓學習心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

書法培訓學習心得體會

書法培訓學習心得體會1

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間，這學期的硬筆書法愛好小組的教學工作就宣告結(jié)束了。這一學期，我和吳秋虹老師擔當了校本課程低學段硬筆書法的教學，由于這學期是這學期新組建的愛好小組，學員們的書寫水平存在相當大的差距，給教學帶來了肯定的影響，但經(jīng)過師生們的不斷努力，我們在硬筆書法教學領(lǐng)域上也得到了肯定的'成長和進步。現(xiàn)在把本學期的詳細工作總結(jié)如下：

　　1、嚴格根據(jù)要求和目標組織硬筆書法教學為了切實地提高同學學習書法的效率和質(zhì)量，從備課、上課、作業(yè)的布置與批改，到課后輔導，考試等都嚴格仔細地去按要求和標準去做，在教學工作上，嚴格根據(jù)學校的教學要求和目標組織教學，抓好教學中的每一個環(huán)節(jié)。

　　2、培育同學學習書法的愛好硬筆書法是一門藝術(shù)，具有無限寬廣的魅力。我在教學中有意識的從最基本的筆畫句入手，引領(lǐng)同學把握書法的一些基本學問。由于有相當一部分同學的書法基礎(chǔ)較差，學習愛好淡薄，通過基礎(chǔ)學問的鞏固加強，誘發(fā)這部分同學的愛好，收到了良好的效果。因此，在教學過程中，我們不斷提高同學對書法學習的愛好，培育同學學習書法的力量。

　　3、充分利用多媒體等現(xiàn)代化教學手段我校擁有先進的多媒體教學設(shè)備，因而，在教學過程中，通過上網(wǎng)查找和自己制作書法教學的音像資料和課件，使無聲的語言變得生動形象，詳細可感，提高了課堂效率，取得了抱負的效果。

　　4、激勵評價，作品展覽。為了提高同學書法的應(yīng)用力量，本學期組織同學進行了書法作品書寫小競賽。在教學中，教給同學寫硬筆書法作品的方法、方式，以及書寫的技巧，平常多練習，并要求同學在學習中談?wù)勅绾螌懞靡环补P書法作品。經(jīng)過多次實踐練習，然后組織同學進行了書法作品書寫小競賽，并選取優(yōu)秀作品進行展覽，從而增加同學對書法的運用力量。

　　一個學期的時間內(nèi)能完成的學習內(nèi)容相對有限，在下學期的教學中，我們將加強同學對字結(jié)構(gòu)的分析運用和練習，揚長避短，從而使今后的硬筆書法教學再上新臺階。

書法培訓學習心得體會2

　　xx年，xx縣書法家協(xié)會在縣文聯(lián)的領(lǐng)導下，深化貫徹黨的十八大精神，以大力推動我縣書法藝術(shù)的富強進展為己任，根據(jù)一年起好步、兩年打基礎(chǔ)、三年上水平的目標思路，在不斷壯大書協(xié)會員隊伍、轉(zhuǎn)變書法理念、提升學書技能、擴高校習溝通等方面做出了樂觀努力，通過培訓、展覽等活動，激發(fā)了廣闊書法愛好者的學習創(chuàng)作樂觀性，營造了樂觀健康向上的學書氛圍，提升了我縣書法藝術(shù)的影響力。

　　一、抓協(xié)調(diào)，建隊伍，仔細履職分散力氣

　　今年以來，縣書協(xié)樂觀加強與省文聯(lián)、省書協(xié)、市書協(xié)等上級組織的匯報聯(lián)系，得到了省、市書協(xié)對工作上的高度重視、關(guān)懷和支持。同時，加強了與煤業(yè)集團等駐華企業(yè)的.書協(xié)組織的溝通合作，把訓練、行政事業(yè)單位、社會各界寵愛書法的人士團結(jié)組織起來，今年進展縣級會員x名，進展市書協(xié)會員x名，進展省書協(xié)會員x名，西華學校老師王毓峰加入中國書協(xié)會員，打破了我縣中書協(xié)會員的空白。目前各級會員涵蓋公務(wù)員、企業(yè)職工、個體經(jīng)營者、農(nóng)夫、老師、離退休人員等方方面面，形成了我縣書法事業(yè)快速進展的人力資源保障基礎(chǔ)。

　　二、抓培訓，轉(zhuǎn)觀念，努力提高書法水平。

　　xx書協(xié)將把"請進來培訓，走出去學習'作為轉(zhuǎn)變會員觀念、提升會員水平的重要措施�？h書協(xié)經(jīng)過仔細籌備，于9月19日至25日勝利舉辦了書協(xié)成立以來第一次大規(guī)模培訓班，邀請平?jīng)鍪袝鴧f(xié)主席王x、秘書長朱x及近年我市取得矚目書法成就的中書協(xié)會員馬x、楊x、劉x、任x諸位老師，為x多名會員進行了集中授課，從書法的正確理念到選帖臨帖，從篆、隸、楷、行、草書理論到技能技法指導，各位老師結(jié)合自身學書經(jīng)受，深化淺出地介紹了學習臨帖的正確方法，為學員現(xiàn)場進行了一對一臨創(chuàng)示范，為廣闊會員樹立了正確的書法理念、傳授了科學的學習方法，增加了學習的信念和決心。同時，縣書協(xié)先后邀請中國書法院常務(wù)副院長、中國書協(xié)理事、中國書法申遺負責人、兩度被評為"中國書壇十大年度人物'李x教授，中國書法家協(xié)會培訓中心教授、中書協(xié)會員錢x老師，中書協(xié)會員、內(nèi)蒙書協(xié)副主席鞠x老師來xx開展培訓溝通活動，通過這一系列的活動，激發(fā)了廣闊會員學習書法的樂觀性�？h書協(xié)有五名會員自費參與了中書協(xié)培訓中心在x縣舉辦的培訓班，還有兩名會員馬x、梁x赴清華高校書法篆刻高研培訓班深造。通過培訓學習，學員將心得體會又以書藝溝通、筆會探討等方式對其他會員進行傳授，這種"金塔'式學習溝通方法使廣闊會員的書法理論和書寫技能得到了大幅提高。會員李x在"x第八屆篆刻藝術(shù)評展'中入圍，為我們樹立了榜樣，帶好了頭，信任從點的突破會激發(fā)起廣闊會員迎來"花開滿園'的富強興盛。

　　三、抓展覽，重服務(wù)，擴大溝通增加活力

　　書協(xié)堅持文化為群眾服務(wù)，為基層服務(wù)的原則，多次利用節(jié)假日，在縣人民廣場和文化館展覽大廳舉辦書發(fā)作品展覽，在"5.1'勞動節(jié)、"10.1'國慶節(jié)期間先后共展出書法作品x余幅，受到廣闊會員、書法愛好者和廣闊群眾的好評，極大地豐富了群眾的文化生活。書協(xié)與美協(xié)聯(lián)合協(xié)作，與周邊x縣、x區(qū)、x縣、x縣、x區(qū)等開展了六縣書畫聯(lián)展活動，不僅進行了文化溝通，還提高了自身的技能水平。協(xié)會還組織書法骨干樂觀參與縣"雙聯(lián)'幫扶活動和xx文聯(lián)組織的"三下鄉(xiāng)'活動，將一幅幅書法作品送到群眾手中，受到廣闊群眾的歡迎。為營造文化氛圍，注入文化活力，促進廉政文化建設(shè)，發(fā)揮了樂觀的作用。

　　四、抓創(chuàng)新，建平臺，促進書法健康進展

　　一是規(guī)范了書法活動溝通。協(xié)會的生命力在于活動。新一屆書協(xié)堅持會員活動不放松，努力使活動形式多樣化，目前做到了平常學習網(wǎng)絡(luò)溝通、周末時間聚會溝通，開展作品點評、現(xiàn)場書法溝通和新老學員的傳幫帶活動，極大地豐富了活動內(nèi)容，加強了會員間的互促、互學、互幫、互助，對于促使會員和書法愛好者把握基本技能、更新學習理念、提升創(chuàng)作思維發(fā)揮了樂觀作用。在書法寫作，書藝創(chuàng)作上有了更高的提升。二是創(chuàng)建了信息平臺。為了親密協(xié)會與會員間的聯(lián)系，強化信息宣揚工作，創(chuàng)建了xx書協(xié)博客空間、群，建立了會員聯(lián)絡(luò)短信發(fā)布平臺，制作了會員通訊錄。通過網(wǎng)絡(luò)平臺，加強了協(xié)會與廣闊會員間的日常聯(lián)絡(luò)，業(yè)務(wù)聯(lián)系，信息溝通，不斷擴大了書協(xié)的社會影響力。

　　五、xx年初步工作準備

　　1、緊緊圍繞縣文聯(lián)和上級書協(xié)的中心工作，聽從大局，樂觀協(xié)作，圓滿完成書協(xié)各項任務(wù)。

　　2、加強會員的創(chuàng)作指導，并力求在形式上、內(nèi)容上和水平上有所創(chuàng)新和突破。

　　3、有組織地開展書畫筆會活動，開展為基層、機關(guān)、學校、農(nóng)村等送書畫活動。盡可能組織跨縣區(qū)溝通和跨行業(yè)溝通，通過不斷溝通，以達到宣揚自己，煅煉隊伍的目的。

　　4、在各個節(jié)慶期間開展書法展覽溝通活動。

書法培訓學習心得體會3

　　最近，市訓練局組織了老師書法培訓，在這緊急的五天學習中，我深深感到在博大精深的書法殿堂，下面就將自己的幾天的培訓談一下感受：

　　一、通過聽童汝嘉老師的講座，我深深熟悉到作為一位書法老師，不但要有扎實的基本功，而且還需要更多的文學學問才能更好的引導同學學習書法，學習書法不但可以培育同學的生活常規(guī)，而且可以使同學了解我國的經(jīng)典文學，讓同學從學校會做人，學會做事，同時童汝嘉老師，他所編寫的《誦經(jīng)典學書法》也更好的把中國的優(yōu)秀經(jīng)典文化與書法相結(jié)合，傳承了中國文化，陶冶了人的情操，提高了同學的審美力量，增進他們對祖國語言文字的喜愛，加深了對傳統(tǒng)文化的理解，增進了同學的學識修養(yǎng)。

　　二、通過聽童汝嘉老師的示范課，我感覺到練字的過程首先培育提高孩子的學習品質(zhì)，同時又是了解我國的經(jīng)典文學的過程，而做好一件事情是不簡單的，要堅持不懈，持之以恒，沒有隨任憑便就勝利的。其次，培育孩子的耐性和留意力，從開頭時的非常鐘、二非常鐘到現(xiàn)在的三非常鐘甚至四非常鐘。再者，臨摹的過程，也熬煉孩子的觀看力量。由于他必需認真觀看，才能發(fā)覺這個字的結(jié)構(gòu)特點，才能發(fā)覺自己的字和字帖的字的差異，該怎樣改進。還有，我覺得，練字還能讓孩子體驗勝利，在學習中形成良性循環(huán)。我信任，受到贊揚，孩子的.學習勁頭就大，學習成果也會不錯，也會激勵他更加刻苦練字，好好學習！我信任練字與學習是一種相互促進的關(guān)系，會形成良性循環(huán)。

　　三、在聽余峰和劉建明老師的講座，讓我熟悉了書法的進展及怎樣進行書法教學和寫好楷書方法。在楷書教學中老師必需從同學的習慣、執(zhí)筆、坐姿等嚴格要求。字的結(jié)構(gòu)，字的筆順，落筆的輕重變化，結(jié)構(gòu)的支配，筆畫的長短不一，原來都是有講究的。學習時，臨練結(jié)合，摸索規(guī)律。臨帖是學習書法的不二法則。斷斷續(xù)續(xù)臨了幾十遍，受益匪淺。在臨帖時，先讀帖，把握帖的神采特點，運筆特點，臨帖時不求數(shù)量，注意質(zhì)量。勤學苦練，便會逐步寫出一手自己滿足的字來。總之，我感到通過這次學習，作為一名書法老師必需對同學嚴格要求，提高老師的課堂教學組織，加大自身修養(yǎng)，基于這種熟悉，確定楷書為我的主攻方向。在主攻楷書的同時，加強了對草書和隸書的臨帖和練習，結(jié)果大大增加了藝術(shù)感染力，使書法老師把中國的傳統(tǒng)文化更好的傳播給同學。

書法培訓學習心得體會4

　　歲月不居，季節(jié)如流。揮袖之間，又是去年今日花開時。伴隨著熙風，吸允著芳香，我們揮手九春，走進盛夏。腳印見證歷程，奮斗鑄就明天。我書協(xié)不畏風雨坎坷、不懼巨浪礁石，一路披荊斬棘，奮勇前行。用不屈不撓書寫著一頁又一頁的新篇章。xx學年度書法協(xié)會工作總結(jié)如下：

　　書法協(xié)會在校團委，教務(wù)處的指導下、在金耀勇，李勇等指導老師的關(guān)懷下、在全體成員的精誠合作下，開展了各式具有樂觀意義的社團活動，例如：

　　1、慶黨成立90周年"三筆'書法大賽

　　2、xxx書法協(xié)會xxx書法學問講座

　　3、書法協(xié)會筆會

　　4、每周五書協(xié)培訓

　　5、書協(xié)代表參與全國其次屆"巨人杯'

　　6、書協(xié)代表參與全省高校'宣和杯'書法篆刻大賽

　　7、xxx學院第一屆原生態(tài)民族文化藝術(shù)節(jié)作品展這有力地推動了書法協(xié)會的進展，有效地繼承和弘揚中國書法，活躍了校內(nèi)文化氛圍，提高了我院同學的書法理論水平，增加了我校同學的書法功底，豐富了書法協(xié)會的文化底蘊，受到全院師生的全都好評。下半年開學至今，書法協(xié)會在學校領(lǐng)導的支持下、在全體會員的辛勤耕耘和細心工作下，先后兩度榮獲"高校生優(yōu)秀社團'榮譽稱號，不僅如此，我會還涌現(xiàn)了大批的優(yōu)秀人才，如：楊生豪、姜通永等，他們先后榮獲過國家級、省級，州級、校級等各種榮譽，為我書法協(xié)會增加了一抹繽紛顏色。

　　為了書法協(xié)會的明天更加絢麗多彩，我們將以責任與汗水書寫，無愧于書法、無愧于學校、無愧于書協(xié)的誓言，奮力為豐富校內(nèi)社團文化注入一股清爽氣息！書法培訓學習心得體會我校現(xiàn)有18個班級，在校同學632人，在編老師48名。為營造同學愛書法、學書法的良好氛圍，提高同學書法藝術(shù)修養(yǎng)，傳承中華藝術(shù)珍寶，繼xx學年我校開展鋼筆書法特色培訓后，xx學年我校開展了粉筆（書法）培訓。我校在開展書法特色訓練方面做到了以下幾點：

　　一、基礎(chǔ)扎實

　　1、思想上重視。

　　學校領(lǐng)導特別重視特色學校的創(chuàng)建工作。多次召開班子會議、校本培訓領(lǐng)導小組會議，爭論有關(guān)特色學校的創(chuàng)建工作。參與會議的老師全都認為書法特色特別適合在我校開展。

　　緣由：

　　（1）老師粉筆的有用性很強，寫一手美麗的粉筆對同學來說終身受益。

　�。�2）隨著計算機的普及，人們習慣于鍵盤上打，對寫有所忽視，以至于寫力量衰退。

　　（3）適合于大面積普及，惠及全體同學。確定粉筆（書法）培訓作為我校的特色后，學校把創(chuàng)建工作列入了學校工作方案，特地成立了書法特色創(chuàng)建領(lǐng)導小組。

　　2、組織上嚴密。

　　為使書法特色創(chuàng)建工作順當進行，領(lǐng)導小組著手一系列預備工作，由我校書法愛好者陳光超老師擔當書法指導師，指導全校老師練習粉筆。

　　3、時間上保證。

　　每月最終一周的周三下午（15：20-16：00）指導老師練書法。

　　4、財力上支持。

　　學校不但思想上重視創(chuàng)建工作，財力上也大力支持。學校老師特地買來了各種書法書籍，每個同學人手一份。書法指導和平常的訓練，指導老師犧牲了很多業(yè)余時間，學校對一部分老師發(fā)放了訓練補貼。這些都離不開學校財力的支持。

　　5、業(yè)務(wù)上求精。

　　為使指導老師在業(yè)務(wù)上精益求精，學校常常組織老師參觀各類書畫競賽，取得了肯定的成果。

　　二、訓練有序

　　1、多種形式激發(fā)愛好。

　　為不斷激發(fā)老師的學習愛好，學校實行了多種方法。

　�。�1）定期展出優(yōu)秀作業(yè)。

　�。�2）進行書法競賽活動。

　　（3）把同學的優(yōu)秀作品作為藝術(shù)品在校內(nèi)醒目處展現(xiàn)。我校校內(nèi)內(nèi)十幾幅作書法作品，分別在走廊墻壁上懸掛，這些作品都出自我校同學之手。能作為藝術(shù)品在校內(nèi)內(nèi)展現(xiàn)，是同學的一種榮耀，這既是對同學多年付出的確定，也為其他同學樹立了榜樣。

　　三、成果喜人

　　1、惠及全體同學。從兩年來的'書法作品看，大部分三、四班級同學的書寫水平明顯高于五六班級。分析緣由，三四班級同學接觸漢書寫時，正趕上我校創(chuàng)書法特色開頭階段，他們從一開頭就接受正規(guī)的訓練，書寫水平提高很快。而現(xiàn)在的五六班級接觸漢書寫時，我校還沒有創(chuàng)書法特色學校，到三四班級才開頭接受正規(guī)訓練，書寫水平提高相對慢一些。但與原來相比也有不同程度的提高。

　　2、書法特長生脫穎而出。通過一年的練習，不僅老師的粉筆寫得美麗多了，而且同學中涌現(xiàn)出一大批書法優(yōu)秀人才，多人次在市、縣、學區(qū)書法競賽中獲獎。由于我校的書法特色創(chuàng)建工作基礎(chǔ)扎實、訓練科學，取得了可喜的成果，得到了家長的好評，社會的確定。今后，我們會加倍努力，以更優(yōu)異的成果向社會匯報！

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