暑期工作心得體會
當在某些事情上我們有很深的體會時，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的暑期工作心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑期工作心得體會1
題記：快樂的時光總是彌足珍貴，短暫的經歷總是耐人尋味的，我們反復回憶、思索這一路上的點點滴滴，這十幾天的社會實踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。
XX年7月11日至7月26日，我作為校級社會實踐小分隊的一員參加了院里組織的暑期社會實踐活動，這將近半個月的時間活動讓我覺得很累、很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這些天的實踐，使我對真實的社會有更深切的體會。
這次的社會實踐，讓我看到了一群孤苦無依的人，一群天真可愛又讓人憐愛的孩子，一群渴望知識、渴望關愛的孩子。這讓我深深的唾棄那些可惡的人販子，一群被利益熏心、喪失良知的人。
“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐耕多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的`定位，增強了我努力學習的信心和毅力。
社會實踐活動給生活在象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層，深入農村，能從中學到了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義。的確，感性認識到只右到實踐中去、到基層中去檢驗才知道其正確與否，同樣，只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來，才是青年成長成才的正確之路。
千里之行，始于足下”，這次短暫而又充實的實踐，將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用，將是我人生的一段重要的經歷、一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。社會實踐告訴我，在新經濟時代大學生應當具備創新觀念和掌握成熟技術有的能力，善于經營和開拓市場，富有團隊精神等素質。要在嚴密的思辯能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才智、體質之完美，只有做到全面發展才能適應社會的需求，并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發展做到與時俱進，不與社會脫節;我們應該珍惜現在的學習機會，珍惜生命的分分秒秒，學習好知識、運用知識，時刻牢記，虛度年華就是作踐自己。與此同時，多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰受到社會的歡迎，就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好專業課，還要廣泛的汲取各領域的知識，努力提高綜合素質。
一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學是開始，新的考驗和抉擇要奮斗不息、礪前行，請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!
暑期工作心得體會2
在這個火熱的七月，我們暫別大學的舒適生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，邁進了暑假，走入了社會，開始了暑期社會實踐活動。
暑假剛開始，我們便迎來了省運會大學生組排球賽，作為志愿服務隊宣傳組的一員，于7月7日開始了為期八天的暑期實踐活動。作為一名大一學生，就快要步入社會的我帶著學習和好奇的心情去迎接這次實踐工作，在此之前我是一點經驗沒有。我主要負責比賽期間的寫稿宣傳工作，雖然身居幕后，但依舊深感責任重大。一個好的活動如果沒有及時很好的給宣傳出去，那么這次的活動就沒有了意義。所以，自己更想要把工作做好。
比賽開始前，我們積極宣傳此次比賽的重要意義，為大賽開始奠定良好基礎。比賽一開始，我們宣傳工作全面展開，寫稿、拍照、校對、挑選，經過層層把關，把最滿意的稿件上傳，用最真實的照片宣傳比賽。剛開始的時候，還真的有點不適應。很多東西都不懂，幸好有學校和院團委老師，以及朱老師的耐心指導和幫助，讓我在這次實踐活動中掌握了很多東西。最重要的就是是我在接人待物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次社會實踐活動中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己要先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早會被社會淘汰。通過和其他志愿者的通力合作，自己在實踐中學會了很多在課堂中所學不到的東西，增加了自己的社會工作經驗，為自己以后踏入社會打下堅實的基礎。
我通過此次實踐工作，不僅僅增加了對學校，對宣傳工作的熟悉，讓我學會了一些如何宣傳，如何與別人溝通交流的知識。通過和其他志愿者的通力合作，自己在實踐中學會了很多在課堂中所學不到的`東西，增加了自己的社會工作經驗，為自己以后踏入社會打下堅實的基礎。而且，我覺得更重要的一點是，這種工作能夠培養我去體會怎樣助人為樂、團結集體，體會工作中的樂趣，學會真正為人民服務。
第一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生接觸社會，了解社會，投身社會實踐的良好形式；是促進大學生投身服務工作，向他人學習，培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們大學生更新觀念，吸收新的思想和知識。
一周多的社會實踐一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多東西，而這些東西將讓我終身受用。
社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到更好的鍛煉。
暑期工作心得體會3
這個暑假,關于我來說,很特別。
放假后，我和隊員們一同，走進了“萬家幫”希望安養庇護所。在那里，我感遭到希望的力氣。
固然只去過“萬家幫”四次，但是那里的孩子給我留下了深入的印象。在這次暑期社會理論之前，我就聽意愿者協會的同窗說過“萬家幫”，但是關于“萬家幫”，我依然充溢了獵奇。
“萬家幫”希望安養庇護所是一個助殘機構。里面有不少小朋友，他們固然有些殘疾，可是每個人都很積極的過每一天，用他們的熱情感染著身邊的人。那里的孩子很心愛，很單純。他們會傻傻地望著你笑，顯露一排白白的牙齒。
徐子h，是我主要擔任看護的孩子，她很聽話，也很安靜，不吵鬧，不淘氣。個頭不高，留著短短的平頭，乍看上去還以為眼前的她是個小男孩。她能夠坐在桌前和我一同練習描紅，一筆一劃寫得十分認真，也可以和我一同用手指數數或者用數學教具中的火柴棒去解答課本中的數學題。學習終了，她很喜歡和我們一同搭積木，擺弄各種玩具，有時也喜歡到外面蕩秋千。每次蕩到高處，她就特別興奮，咯咯咯的笑個不停。除此之外，她還很關懷我們。天熱的時分，她會用扇子給我們扇風；有時還會在畫板上畫些心愛的圖形讓我們猜，逗我們笑，和我們一同做游戲。
在那里，我還認識了很多小朋友，例如：沈佳馨，一個很討人喜歡的小女孩，她用大眼睛一個勁地盯著你看，沖你笑，笑得很甜美。不過很可惜，我們很少聽見她講話，只是偶然在發聲練習時能聽見她“啊”的一聲，她是個有著嚴重自閉癥的孩子。
宋洋，由于大腦缺氧，他不會咽口水。“萬家幫”教師和意愿者誨人不倦的用紙巾幫他擦口水，給他示范咽口水的動作。“宋洋，咽口水。”曾經成了庇護所里最常聽到的一句話。那里的教師簡直每天都要用蜂蜜給宋洋停止咽口水練習，他們通知我們，這不只對他咽口水有協助，而且關于發聲也有益處。宋洋也積極配合教師，一遍一遍地跟著教師練習發音。如今的宋洋，經過教師的'教誨，曾經可以看著字比擬分明地說出“爸爸”、“媽媽”、“姐姐”、“哥哥”等詞匯了，這每一點的進步都凝聚了教師們很多的心血。
看著這一個個心愛的孩子，看著勤勞的教師，我很打動。這里的孩子，并沒有由于本人殘疾而，相反，卻積極悲觀，對將來充溢向往。這里的教師，并沒有由于孩子有殘疾，而在工作上有絲毫的懈怠，相反，他們愈加用心的去教。孩子們一點點小小的進步，都讓教師們具有一個堅決的信仰，一種鍥而不舍的力氣。
這種信仰、力氣，在我看來，是一種希望。是一種對美妙將來的置信。
關于我們每個人來說，我們都應該懷揣幻想，置信將來。在《讀者》上看到這樣一句：“短少希望，生活中就很難有歡樂和幸福，雖然飽食整天，也只是為了留存七尺之軀；短少希望，生活里很難有太多的激情和激動，雖然活著，也只是在消磨四光陰陰。”由于具有希望，在面對艱難的時分，我們才干夠堅決的走下去；由于具有希望，在披荊斬棘的時分，我們才干夠懷揣無限的勇氣；由于具有希望，就算遇到再大的波折，我們也能堅決地通知本人“我能行”。
在“萬家幫”，孩子們懷揣著對明天的希望安康生長，教師們懷揣著對孩子的希望與其一同生長。希望可能是一份于煩躁不安的等候之后如愿以償的一個喊聲，也可能是一份心中有數的顧盼之后意想不到的一個笑容。
想起了R..Kelly所唱的《我相信我能翱翔》，那首在九十年代中期風行全球的歌曲。我想，這首歌之所以能紅遍全球，絕不只僅是由于Kelly誘人的磁性嗓音，漂亮的歌曲旋律，亦或是由于這首歌是MichaelJordan主演的電影《灌籃高手》里的主題曲，而是由于這首歌唱出了無數人的心聲和愿望，讓人們看到了希望，給了人們完成本人愿望的勇氣和力氣。
有時會想起屈原的那句“路漫漫其修遠兮。”人生百年轉眼即逝，不幸、坎坷、波折、失誤，常常冷不丁給人一擊......急流也可能跌落險灘，潮汐也可能遭遇暗礁，雄鷹也可能卷進長風...人生不可能永遠好事多磨，我們要學會在生命中去發現潛藏著的希望。
“盒子里會是什么呢？我不曉得。假如人生是一個盒子的話，我們永遠不曉得下次翻開它時里面會有什么。巧克力或者哥拉茲。”傻傻的阿甘固然不曉得人生的盒子里有什么，可是源于對生活的希望，他一直不曾放棄，向前奔跑，最終收獲了幸福。我們每個人不論在順境還是逆境都應緊握著那一份希望，快樂地追求幻想。
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