大學關于拔河比賽的新聞稿范文（精選10篇）
在不斷進步的社會中，新聞稿在生活中的使用越來越廣泛，新聞稿顧名思義就是具有新聞價值的消息，最能體現出來的便是新聞稿是通過新聞媒體、廣播、電臺、雜志、電視等方式進行傳播。那么怎么去寫新聞稿呢？下面是小編為大家收集的大學關于拔河比賽的新聞稿范文，希望能夠幫助到大家。
大學拔河比賽的新聞稿 1
20xx年11月11日—11月13日，臨沂科技學校全體學生在校籃球場舉行了拔河比賽。本次大賽以促進各年級、班級間交流為宗旨，豐富學生們的校園生活為目的，以比賽的形式為學生們提供展現集體風采的'舞臺，通過拔河比賽發揚團隊精神，增強凝聚力。全體同學紛紛以極大的熱情參與到此次活動中。
此次比賽共有33支隊伍參賽，男生5隊，女生28隊，每隊10人。比賽實行淘汰制晉級方式，抽簽分組決定比賽順序。
當比賽的哨聲一響起，隊員們口中一起高呼著“一二，一二”，雙手緊握長繩，憋足了勁拼命往后拉，班主任也在隊伍旁邊助陣加油，恨不得抓起繩子跟學生一起努力！班級內剩余的同學們自發組成啦啦隊為本班人員加油。號子聲、吶喊聲，此起彼伏，飄蕩在整個籃球場上空。
裁判們依據公平公正的原則，參賽人員本著"友誼第一，比賽第二"的原則，整場比賽進行有序。經過激烈的耐力、體力較量，最終20xx級軍護3班獲得冠軍，20xx級軍護5班獲得亞軍，20xx級軍護7班獲得季軍。
此次拔河比賽，收獲頗豐，不僅豐富了同學們的課余文化生活，加強了班級內部同學的團結合作精神，還促進了各班級、各同學間的交流，加深了同學們跟自己班主任之間的感情，更是培養了每一個拼搏進取的。精神和積極樂觀的生活態度。
大學拔河比賽的新聞稿 2
為了豐富學生們的課余文化生活，增進學生之間的交流，增強學生的凝聚力，培養學生的團隊合作能力，拔河比賽在校園內熱烈開場，經過多日的比賽，18級三中和19級二、四中進入決賽。最后19級取得比賽勝利。
本次比賽以中隊為單位，先進行半決賽，勝了的中隊再進入決賽，然后決定名次。
在比賽中，每對隊員都表現出了頑強的意志和拼搏精神，既賽出了水平又賽出了風格。在拉拉隊的吶喊助威下，每個隊員都鼓足了勁，漲紅了臉，抓緊繩子，全力以赴，努力爭奪。加油聲、嘆息聲、歡呼聲，此起彼伏，好不熱鬧。比賽也牽動了輔導員、老師的心，他們紛紛在一旁吶喊助威，吶喊聲中，師生融為一體，彼此心貼的更緊。比賽到了最后一局，雙方隊員交換了場地，正準備好的時候，高潮到了，裁判員剛吹響口哨，隊員們準備使出吃奶的力氣拉繩子時，繩子斷了，雙方隊員摔倒在地，場上笑聲連連，很多同學高聲歡呼：“哇，這是史上最牛的拔河比賽！”
此次校園拔河比賽，不僅鍛煉了同學們的體魄，培養了學生們的.意志品質，更增添了中隊的凝聚力，比賽的各個中隊也加深了彼此的友誼。更培養了每一個同學拼搏進取的精神和積極樂觀的生活態度。
大學拔河比賽的新聞稿 3
11月12日我系在方形廣場系迎來了本年度首次拔河比賽。
我系領導高度重視此次比賽，系主任潘仕彬，黨副主任林承師，團總支書記李志朋觀看了此次比賽，為參賽中隊加油打氣，并對本次比賽做出了高度肯定。本次比賽由我系教官王晉波擔任裁判，我系學生干部、志愿者，協助教官進行比賽的相關工作。
在柔和的斜陽中，同學們個個斗志昂揚，充滿了青春熱情。無論是躍躍欲試的`參賽者，還是觀賽的同學和加油的啦啦隊，都十分期待著激烈的比賽。終于在一切準備就緒后，比賽開始了，隨著一聲哨響，所有參賽隊員使盡全力，周圍助威的吶喊聲震耳欲聾，雙方在經過數十秒的`戰斗后，伴著再一聲口哨響起，賽場上隨即響起了一片勝利的歡呼聲。
同學們始終秉承著友誼第一，比賽第二的理念，在此次比賽過程中同學們不僅對彼此進一步加深了了解，更增進了彼此之間的友誼。另外，各班集體凝聚力也在此次拔河比賽中得到了空前提升。
大學拔河比賽的新聞稿 4
為用心響應共青團中央“走下網絡，走出寢室，走向操場”的要求，11月7日江西財經大學工商管理學院拔河比賽正式落下了帷幕。
本次的拔河比賽采用淘汰制與循環制相結合的形式展開，以班級為單位每隊10男10女參賽。工商管理學院紀保部的裁判本著公平、公正、公開的原則監督本次的`拔河比賽，參賽人員也恪守比賽規則，使比賽公平的進行。
比賽中參賽隊員雙手緊握長繩，團結一心。啦啦隊則在一邊為參賽選手高喊“加油”，吶喊聲響徹云霄。
通過這次拔河比賽，發揚了同學們的團隊合作精神。豐富工商管理學院學生的室外活動，打造工商管理學院“走出寢室，走下網絡，走向操場”的特色三走活動。
大學拔河比賽的新聞稿 5
11月15日下午一點，齊齊哈爾農機校操場人頭攢動，喊聲震天。我校師生拔河賽，經過充分的醞釀和籌備，終于在寬敞的操場上拉開了帷幕。
比賽中，場上隊員英姿勃發，團結奮戰，場下觀眾齊聲吶喊，加油鼓勁，比賽場面扣人心弦，難分勝負。獲勝的隊伍歡呼雀躍，失敗的隊伍毫不氣餒。
裁判們依據公平公正的.原則，參賽人員本著"友誼第一，比賽第二"的原則，整場比賽有序進行。經過激烈的耐力、體力較量，在學生組方面，11級汽車班與計算機2班組成的聯隊獲得男子組冠軍，11級機加班與電子班組成的聯隊獲得男女混合組冠軍。教工組方面，學生科代表隊從4支隊伍中脫穎而出，獲得冠軍。
通過本次比賽，既陶冶了學生的高尚情操，展示了師生良好的精神風貌，又發揚了團隊精神，增強了班級凝聚力，培養了學生的集體榮譽感。拔河比賽作為一個交流的平臺，豐富了校園文化生活，助推了我校德育工作的開展。
大學拔河比賽的新聞稿 6
十月下旬，為了培養同學們的團結協作、拼搏進取的集體主義精神，機電工程系團工委學生會特舉辦拔河比賽。
此次活動由機電工程系團工委學生會主辦。旨在調動學生的運動積極性，增強學生體育鍛煉意識，豐富我系學生的課余生活，提高大家的團隊精神，增強班級凝聚力和集體榮譽感，使越來越多的同學融入到學校生活中來。
此次拔河比賽參加人數眾多，賽前同學們積極踴躍報名，組織人員充分做好準備工作。比賽過程中，氣氛特別緊張。場外的啦啦隊熱情火爆，為參賽同學增添了不少信心。加油聲、吶喊聲，充斥在校園上空，久久回蕩。即使是烈日當頭，依然沒有超越同學們的熱情。比賽隊員個個斗志昂揚，加油同學個個熱情高漲，將比賽氣氛推向高潮。在比賽一度白熱化后終于決出了冠軍隊伍——164004班。并且，161004班也榮獲第二名的好成績。
屆時，機電工程系團工委學生會拔河比賽圓滿落幕。此次比賽體現出機電工程系的.團結及凝聚力，展現出良好的精神風貌，還樹立了樂觀的生活態度。拔河比賽作為一個交流的平臺，為今后各項工作的順利進行奠定了基礎。本次活動也鍛煉了我系團工委學生會的組織能力，鍛煉了各個部門的工作能力和合作精神。我們也會在今后的工作中不斷總結經驗，不斷完善自己。
大學拔河比賽的新聞稿 7
為了豐富學生的課余生活，培養同學們的團隊精神和集體榮譽感，12月17日下午馮村鎮中心小學校園里舉行了一場振奮人心的拔河比賽，這也是我校冬季運動的一場賽事。
拔河比賽過程中，各個班級的隊員以勝不驕、敗不餒的精神，個個精神飽滿、斗志昂揚。拔河比賽一開始，現場氣氛特別高漲，參賽隊員鼓足了勁，漲紅了臉，抓緊了繩，全力以赴，努力爭奪。特別是當雙方勝負難分的時刻，盡管他們此時都已經身心疲憊，但是他們仍毫不退縮，而是咬緊牙關，堅持到底，其精神值得我們每一個同學學習。熱情的啦啦隊在場外高喊著“加油！加油！”震耳欲聾的聲音此起彼伏。每一個參賽隊員全力以赴，每一顆心都為了長繩上那小小的紅線而緊張！每場比賽牽動著老師們的心，吶喊聲中，師生融為一體，師生的'心貼得更緊了。
此次校園拔河比賽，不僅鍛煉了同學們的體魄，培養了學生的意志品質，更增添了班級的凝聚力，比賽各班級也加深了彼此之間的友誼，為創建和諧校園增添了一抹亮色！
大學拔河比賽的新聞稿 8
為了增強同學之間增強的向心力，豐富青年教師的課外活動，加強學院之間同學的溝通與專科學校交流，培養大學生團結女教師協作精神和集體榮譽感。在老師的領導下，在院學生會、各系體育部協助下我院舉行了一次全院性大型拔河比賽。
在這次斗牛中，雖然出現了不少的問題，但是也贏得了圓滿成功。這次拔河比賽中出現的問題有：
一、剛開賽時的秩序比較混亂，參賽對隊伍在場邊工作人員清點人數時場面比較混亂，可能是因為工作人員還不熟悉自己的其他工作吧。
二、檢錄處參賽隊伍比較混亂，有些隊伍離檢錄處較遠，在工作人員叫到他們時卻不能知道，從而出現了有隊伍棄權的情況，這也有我們的失誤，假如是喇叭的聲音太小了，他們聽不到。
三、比賽間隔時間較長，賽程不夠緊湊，有些組的比賽已經完了別的組才到一半，這是我們賽前安排賽程時效的維護好現場的秩序，有條不絮的引導參賽隊伍參加比賽，保證了參賽女隊員的安全，積極引導場外拉拉隊員為場內隊長加油吶喊助威，使現場氣氛達到了高潮；比賽結束后立刻公布比賽結果并通知獲獎隊伍遺下留下參加頒獎儀式頒發錦旗，使活動降至了高潮。
這次拔河比賽的圓滿結束了，從中體現了我院同學蓬勃向上的精神風貌和團結協作的`集體主義精神，有效的提高了同學們參加體育活動的積極性，豐富了同學們的課外生活，管吻加強了同學們之間的歸屬感凝聚力。
大學拔河比賽的新聞稿 9
為了豐富我校學生的業余生活，積極向上的學習熱情，團結廣大同學，增強班級凝聚力，增強各班級同學之間交流，加深同學間情誼，我校于20xx年11月13日下午，在學校操場舉辦了拔河比賽，歷經了十幾場的激烈對抗，終于圓滿落結束。
本次活動達到了預期的效果。在活動進行期間，大多數同學都積極參加拔河比賽。比賽中，充分體現了同學們堅強，勇敢，團結協作的精神，其余同學都表現出極大的`參與興趣，為拔河隊員吶喊助威。每當比賽一開始，拉拉隊的隊員們就發出了響徹云霄的吶喊助威聲，伴隨著這吶喊聲，參賽選手們像憤怒了的獅子一樣，用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。很多隊員手都磨起了繭，甚至磨出了血。由此可以看出所有同學都有為集體爭榮譽的團隊意識，同時也可見學生們有著頑強的毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝負難分時刻，盡管他們此時都已經身心疲憊，但是他們仍毫不退縮，而是咬緊牙關，堅持到底。
通過這次活動，我認為不論是班級之間，還是教師之間，都有了更進一步的了解，也加強了我校師生之間的聯系和溝通。本次活動增強了學生的合作精神。我們也會在今后的生活中不斷總結經驗，完善自己，不斷進步。
大學拔河比賽的新聞稿 10
為豐富我校學生業余體育生活，倡導精神禮貌，培養學生加強體育鍛煉的思想意識，加深同學之間團結和拼搏的精神觀念，增強各班的凝聚力和學生自身體質，我校于20xx年5月2日在校籃球場舉辦了拔河比賽，我校五年級組五支隊伍參賽，比賽場面十分激烈，最終活動取得圓滿成功。本次比賽總結如下：
一、校領導高度重視，賽前準備充分，使比賽順利進行，在前期就向各班下達了通知。體育組策劃并組織了本次比賽。
二、比賽場面熱烈，團結了人心，凝聚了群眾。
本次活動到達了預期的效果。在活動進行期間，同學們都能積極參加拔河比賽。比賽中，充分體現了同學們堅強，勇敢，團結協作的精神。啦啦隊同學也表現出極大的參與興趣，為拔河隊員吶喊助威。每當比賽一開始，拉拉隊的`隊員們就發出了響徹云霄的吶喊助威聲，伴隨著這吶喊聲，參賽選手們更是當仁不讓，用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。很多隊員手都磨紅了。由此能夠看出同學們都有為群眾爭榮譽爭光的團隊意識，同時也可見同學們都有著頑強的毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝負難分的時刻，盡管他們此時都已經身心疲憊，筋疲力盡，但是他們仍毫不退縮，而是咬緊牙關，堅持到底，其精神值得我們每一個同學學習。
此次活動取得了圓滿成功。調動了同學們參加活動的積極性，豐富了同學們學習生活，增強了同學們的群眾榮譽感，更團結了各班同學。使同學們在參加活動強健體魄的同時更深刻理解了團結合作的重要性，使團隊精神深入人心。我想不光是班級之間，同學之間，還是老師與同學之間，都有了更進一步的了解和認識，也加強各班之間的聯系和溝通。拔河比賽作為一個交流的平臺，為今后各項工作的順利進行奠定了基礎。更重要的是此次活動展現了我學生團結一致的精神風貌。
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