小學生禁止燃放煙花爆竹的新聞稿范文（精選6篇）
在不斷進步的時代，需要使用新聞稿的情況越來越多，新聞稿顧名思義就是具有新聞價值的消息，最能體現出來的便是新聞稿是通過新聞媒體、廣播、電臺、雜志、電視等方式進行傳播。那么新聞稿一般是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學生禁止燃放煙花爆竹的新聞稿范文（精選6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生禁止燃放煙花爆竹的新聞稿1
為了共同守護碧水藍天的社會氛圍，禁放煙花爆竹、預防環境污染、預防火災、維護社會秩序、保障公共安全和人身財產安全，新河小學在接到上級文件精神后，積極開展禁止燃放煙花爆竹的宣傳教育活動。
一是召開專項會議，學校組織全體教職工召開了關于禁止燃放煙花爆竹的專題會議；會上王海校長帶領全體教師認真學習并落實上級文件精神，安排專人負責，積極落實有關要求，增強全體師生禁止燃放煙花炮竹的意識；
二是廣泛宣傳，人人皆知。學校利用全校集會、電子屏、班級微信群、主題班會等宣傳陣地，轉發了市教體局、公安局禁放煙花爆竹致家長的一封信，使學生了解燃放煙花爆竹對自身及他人人身安全和大氣環境的危害；此外，學校還充分利用主題班會，向學生進行不燃放放煙花爆竹的教育，自覺抵制購買、燃放煙花爆竹等行為；
三是宣傳到位，家喻戶曉，學校開展小手拉大手活動，通過班級微信群向學生家長發送禁止燃放煙花爆竹的倡議書，宣傳禁燃禁放知識，讓家長知道禁止燃放煙花爆竹的相關規定。
通過此次活動的開展，讓學生充分認識到燃放煙花爆竹的.危害，通過家庭影響社會，讓學生家長自覺行動起來，使高新區的空氣更清新，環境更舒適，天更藍、人更美。
小學生禁止燃放煙花爆竹的新聞稿2
為了共同守護碧水藍天的社會氛圍——禁放煙花爆竹、預防環境污染、維護社會秩序、保障公共安全和人身財產安全。陳古洞小學在接到上級精神后積極開展“禁止燃放煙花爆竹”的宣傳教育活動。
一是召開專項會議，學校組織全體教職工召開了關于禁止燃放煙花爆竹宣傳的專題會議，會上張紅濤校長帶領全體教師認真學習并落實上級有關精神，又安排專人負責，積極落實有關要求，增強全體師生禁止燃放煙花爆竹的.意識。
二是廣泛宣傳、人人皆知。學校利用校園廣播、班級微信群、樂教樂學平臺、大集合、主題班會等宣傳陣地，使學生了解燃放煙花爆竹對自身安全和大氣環境的危害。此外，學校還充分利用班會、健康教育課向學生進行不燃放煙花爆竹的教育，自覺抵制購買、燃放煙花爆竹等行為。
三是宣傳到位、家喻戶曉。學校開展小手拉大手活動，通過班級微信群、樂教樂學平臺向學生家長發送《陳古洞小學“禁燃禁放”倡議書》，宣傳禁燃禁放知識，讓家長知道禁止燃放煙花爆竹的相關規定。
通過此次活動的開展，讓學生充分認識到燃放煙花爆竹的危害。通過家庭影響社會，讓學生家長自覺行動起來，使新安的空氣更清新，環境更舒適！天更藍、人更美！
小學生禁止燃放煙花爆竹的新聞稿3
為了保護好環境，增強廣大師生的環保意識、安全意識，鞏固環境治理成果，不再讓霧霾遮蓋藍天，龍泉中心小學開展了禁放煙花爆竹的主題教育活動。
一是舉行主題升旗儀式。在升旗儀式上，教師代表向大家講解了燃放煙花爆竹的危害，通過具體的事例，讓學生切實感受到煙花爆竹帶來的危險就在我們身邊。學生代表發出倡議，鼓勵全體學生積極踴躍響應號召，從自身做起，并積極向父母、親戚朋友宣傳講解燃放煙花爆竹的危害，共同抵制煙花爆竹的燃放。
二是組織開展了“禁放煙花爆竹，從我做起”主題班會，各班班主任通過課件中的事例、圖片、視頻等，讓學生充分了解禁放煙花爆竹的.意義和重要性。
三是學生利用周末的時間，制作禁放煙花爆竹主題手抄報。四是親子共讀。班主任向學生家長發放《龍泉中心小學關于禁止燃放煙花爆竹致家長的一封信》和《關于禁止燃放煙花爆竹的倡議書》，家長和學生共同閱讀。
小學生禁止燃放煙花爆竹的新聞稿4
為貫徹落實《青神縣20xx年煙花爆竹有限禁放、孔明燈禁放工作方案》，大力倡導科學、文明、健康的生活方式，過一個清新、環保、舒適的.“低碳”春節，羅波學校抓細抓實“禁放煙花爆竹和孔明燈”安全教育。
落實主體責任。召開專題會議，成立宣傳禁放工作領導小組，落實主體責任，責任到人。成立由共產黨員、共青團員、安全干部、單位值班人員、單位保安人員組成的志愿者隊伍，開展《青神縣2022年煙花爆竹有限禁放、孔明燈禁放工作方案》宣傳工作，積極舉報違法行為，在春節期間參加煙花爆竹禁放場所(學校）守護、巡查、勸阻工作。
加強宣傳教育。加大依法、文明、安全燃放煙花爆竹和禁放孔明燈的宣傳力度，放假前各班舉行“禁放煙花爆竹和孔明燈”安全教育主題班隊會，學校開展了國旗下講話，LED播放標語2條，QQ、微信群推送宣傳標語3條，增強廣大師生的禁放意識、安全意識、環保意識、公德意識、自律意識。
形成家校合力。利用微信、短信、QQ等家校平臺溫馨提醒，自覺抵制購買、燃放煙花爆竹和孔明燈的行為。發放《致廣大學生家長的一封信》100余份，開展小手拉大手活動，扎實做好“禁燃禁放”的宣傳工作，讓家長確立文明意識，積極響應縣政府的號召，不經營、不購買、不燃放煙花爆竹和孔明燈，并積極勸導親朋好友自覺拒絕燃放，讓居住環境更加“綠色”。
小學生禁止燃放煙花爆竹的新聞稿5
為讓廣大師生過一個安全穩定、歡樂祥和的新春佳節，連日來，我市文化路小學、工業路小學、公園路學校、官會中心校、李寨中心校等學校，利用不同形式開展了禁放煙花爆竹、加強疫情防控安全教育活動。
文化路小學利用電子屏流動字幕、標語、條幅等形式進行了廣泛宣傳，并組織教師學習了《禁燃禁放煙花爆竹實施方案》《致家長一封信》和《禁止燃放煙花爆竹教師承諾書》。班主任在本班學生中舉行了“禁燃禁放”責任書網上簽名，要求每一名學生都要在班級微信群里上傳簽名圖片，做到一生不漏，堅決抑制煙花爆竹事故的發生。
工業路小學召開疫情防控、煙花爆竹禁燃禁放、安全穩定工作會議，要求寒假期間校園實行封閉管理，每天做好校園環境清潔消殺，及時補齊短板漏洞，配齊配足防疫消殺物資，堅決守好校園疫情防線。同時，通過“致家長的一封信”宣傳“禁止燃放煙花爆竹”的意義，進一步增強學生及家長的安全意識和環保意識。
公園路學校開展了“禁放煙花爆竹、共筑碧水藍天”主題教育活動，學校利用圖文并茂、別出心裁的手抄報，對學生進行禁放煙花爆竹安全教育，引導學生向家人、朋友宣傳燃放煙花爆竹的'危險性與相關安全知識。學校還利用公眾號和家長微信群向大家發出倡議，動員家長積極參與到“禁燃禁放煙花爆竹”活動中來。官會中心校召開全鎮校（園）長寒假期間疫情防控工作會議。要求各學校堅持不懈做好寒假期間疫情防控工作，精準掌握師生信息。要結合實際、創新形式，全面落實落細疫情防護安全管理措施，加強值班值守，教育引導師生少聚集、少串門、少外出，確保師生身心健康、校園安全和諧穩定。
李寨中心校召開寒假疫情防控、煙花爆竹禁燃禁放和安全維穩工作會議，認真落實各項防疫措施，仔細排查防疫漏洞，做好假期值班安排，加強師生健康狀況的日常上報和外出報備工作。要充分利用家長微信群、QQ群等不同渠道進行宣傳，通過小手拉大手讓學生家長認識到禁燃禁放煙花爆竹的重要意義。
小學生禁止燃放煙花爆竹的新聞稿6
為了響應《鹿邑縣人民政府關于禁止燃放煙花爆竹的通告》的號召，進一步加強禁止燃放煙花爆竹宣傳工作，保障公共安全和師生人身、財產的安全，防止環境污染，生鐵冢鄉中心學校在“禁放煙花爆竹”教育宣傳活動中認真組織開展了一系列活動，把工作落到實處。
學校召開全鄉中小學校長會議，傳達有關文件精神，制定宣傳活動方案，成立禁燃宣傳活動工作領導小組，推進禁燃禁放宣傳教育工作的開展。連日來，生鐵冢鄉各校積極采取有效措施，扎實開展了以“禁止燃放煙花爆竹”為主題的宣傳教育活動。
中心學校將有關禁止燃放煙花爆竹的通告和通知轉發到全鄉各學校，要求各校采取有效措施，切實開展宣傳教育活動。各學校向每位學生發放并組織學習《鹿邑縣教育系統關于禁燃禁放煙花爆竹和孔明燈及“小手拉大手”的一封信》，通過宣傳條幅、黑板報宣傳櫥窗等宣傳教育陣地，使學生了解燃放煙花爆竹對大氣環境和自身安全的危害。學校各班組織開展了以“禁放鞭炮，文明過節”為主題的班會活動，利用社會、家長、學校三位一體教育網絡，向全體學生及家長發出倡議，要求全體師生從自身做起，帶頭遵守禁止燃放煙花爆竹的相關規定。切實做到“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個村莊”的'效果。
通過此次宣傳教育活動的開展，學生充分認識到燃放煙花爆竹的危害，把“禁止燃放煙花爆竹”意識帶到每一個家庭，讓大家能夠自覺抵制銷售、購買、燃放煙花爆竹的行為，營造禁止燃放煙花爆竹的社會氛圍，為共同守護鹿邑藍天貢獻力量！
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