- 國家開放大學的學習計劃 推薦度:
- 開放大學的學習計劃 推薦度:
- 相關(guān)推薦
有關(guān)開放大學的學習計劃(通用10篇)
時間過得飛快,成績已屬于過去,新一輪的學習生活即將來臨,現(xiàn)在就讓我們制定一份學習計劃,好好地規(guī)劃一下吧。但是學習計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?以下是小編收集整理的有關(guān)開放大學的學習計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開放大學的學習計劃 1
隨著知識經(jīng)濟時代的來臨,人們面對不斷出現(xiàn)的新知識、新技術(shù),只有不斷學習,才能跟上生活、工作和時代的節(jié)奏。參加國家開放大學工商管理專業(yè)學習,是為了不斷更新自己的知識層次,提高自己的綜合素質(zhì),為更好的服務(wù)于社會打下堅實的.基礎(chǔ)。為了學好這門課程,特制訂如下學習計劃:
一、學習目標。
3年內(nèi)自學完成工商管理大專的全部課程。
二、學習時間
1、每周學習時間7小時,平均每天1小時。
2、期末復(fù)習2周,每周學習14小時,平均每天2小時。
3、學習時間當中,利用紙質(zhì)教材、網(wǎng)絡(luò)資源學習一半時間,與老師與同學交流一半時間。
三、學習內(nèi)容
完成本專業(yè)設(shè)立的必修課、選修課和集中實踐課程。
四、學習形式
自學為主,在線學習為輔,遇到疑難問題及時和帶教老師溝通或上網(wǎng)查相關(guān)資料。
五、學習安排
我要全面理解所學的內(nèi)容,上課認真聽老師講解,充分利用電大網(wǎng)上課堂,進行在線學習,平時把理解不了的問題及時跟老師和同學溝通,提高自己的學習能力。在學習過程中利用有限的時間學習更多的知識。平時積極參加多媒體教學,認真完成課后作業(yè),做好課后復(fù)習和考試工作。
六、學習措施
1、每周保證計劃的學習時間。
2、制訂學習計劃時間表。
3、利用周六、周日到平羅職教中心電大聽課學習。
4、定期完成電大布置的作業(yè)。
5、每年保證學習資金。
七、學習原則
1、循序漸進,持之以恒的原則。按照課程要求,由淺入深系統(tǒng)的進行學習。
2、統(tǒng)籌兼顧,科學安排的原則。處理好學習和工作的關(guān)系,努力做到學習常態(tài)化。
3、融會貫通,學以致用的原則。通過電大的學習來不斷豐富工作經(jīng)驗,提高自己的業(yè)務(wù)水平。真正做到思想上有明顯提高,作風上有明顯改變,工作上有明顯推進。
4、學習和實踐相結(jié)合的原則。用學習來提高實踐能力,用實踐來驗證學習效果。
開放大學的學習計劃 2
20xx年我參加了電大(本科)學習,現(xiàn)根據(jù)自己的文化基礎(chǔ)、學習能力、學習時間等情況,制定本學習計劃。在今后的日子里,要嚴格執(zhí)行學習計劃,不折不扣地完成電大學業(yè)。
一、學習目標
在兩年半的時間里完成本專業(yè)所有的必修課程和選修課程。每學習一門課程,合理的運用學習方法、安排學習時間,爭取一次過關(guān)。
二、學習形式
以自學為主。對于學習中遇到的困難和問題,向輔導老師請教,或者上電大網(wǎng)站與學友探討、交流,直到弄明白這止。
三、學習時間
1、每天堅持上網(wǎng)學習2小時以上,并做好學習筆記。
2、利用周六、周日到電大聽課學習。
3、不定期上電大網(wǎng)站在線學習,每周不少于三次。
4、對每周學習的內(nèi)容進行復(fù)習,加深記憶。
四、學習安排
全面理解所學的內(nèi)容,上課認真聽老師講解,充分利用電大網(wǎng)上課堂,進行在線學習,平時把理解不了的問題及時跟老師和同學溝通,提高自己的學習能力。在學習過程中利用有限的`時間學習更多的知識。平是積極參加多媒體教學,認真完成課后作業(yè),做好課后復(fù)習和考試工作。
開放大學的學習計劃 3
第一,好好講課,備課,上課做筆記。
電大以自學為主,通過視頻課或利用線上教學平臺學習,接受必要的面授輔導。電大面授不同于傳統(tǒng)面授,它的功能是“開導”和“解惑”。在面授教學中,教師指出教材的重點、難點和疑點,指導我們更好地學習。課前準備可以讓我們在課堂上集中思想,找出不明白的地方,充分利用有限的上課時間,用自己的方式消化老師講的知識點和難點,更有利于提高講課質(zhì)量。閱讀教材時直接做筆記有助于理解和記憶教材。把重點難點等有價值的信息寫在課本的相應(yīng)位置,自己教課本時與筆記對照。在自學做筆記的過程中,一定要思考教材內(nèi)容,隨時記錄自己對難點內(nèi)容的理解。
第二,合理分配時間,爭取及格
僅僅靠面授學習是不夠的。由于課時安排緊張,面授的主要功能是“指點”。我們一定要用更多的時間去學習和理解知識,充分利用時間去整理和總結(jié)所學的知識,這樣才能力求舉一反三,學到新的東西。
第三,成立學習小組解決學習困難
俗話說“三個頭不如一個”,于是導師把學生分成幾個小組,成立了以組長為核心的.學習小組。有學習小組不僅可以避免落下作業(yè),還可以互相幫助提高學習效率,所以我們可以一起討論和提高。
第四,課后積極完成作業(yè),及時消化鞏固知識
做作業(yè)和練習是一項基本的學習活動,其目的是檢查所學知識能否及時消化,是否具有分析問題和解決問題的能力。正確運用所學知識進行自主評估和自主操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試做作業(yè)和平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)錯的原因,要認真分析,對癥下藥,直到理解為止;對于疑難問題,要認真研究,加深理解,直至解決。
第五,做好課后復(fù)習,提高和升華知識
復(fù)習的目的一方面是為了解決預(yù)習和上課中未解決的問題,另一方面是為了將知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認識。
電大學習計劃在電大一年,主要靠在家看書和自學。說實話,我今年學習不好。我經(jīng)?措娨暫蜕暇W(wǎng),這耽誤了我的學習。我經(jīng)常晚上很晚睡覺,早上很晚起床。作息時間的不規(guī)律導致我缺乏精神學習。玩耍和睡覺對我的學習有不好的影響。另外,我的學習意識不強。在學校學習的前12年,學習成績不好,學習基礎(chǔ)差,電大又要靠自學,所以今年學習效率很低,幾乎沒有。
為了不讓學業(yè)成績停滯不前,我必須下定決心學習一些真正的技能。因此,我想制定一個未來半年的學習工作計劃,以便在下半年取得之前學習的突破。以下是研究計劃:
1.要早睡早起,規(guī)律作息時間。雖然我每天都在家,不用出去上學工作,但是我要有意識地約束自己,把握自己的生活規(guī)律,保證自己有一個良好的精神狀態(tài),這樣才能完成一天的學習任務(wù)。
2.復(fù)習和鞏固你所學的科目。雖然有些科目已經(jīng)學完并通過了考試,但學習要學會真正的技能,而考試成績不是終點,而是真正的知識,這樣才能為以后的工作和生活打下良好的基礎(chǔ)。
3.抓緊復(fù)習備考,F(xiàn)在是學期的最后階段。上學期的考試雖然通過了,成績不理想,但現(xiàn)在已成定局。這學期的學習沒有努力,但時間過去了就不能再開始了,F(xiàn)在,我們只能抓緊這學期剩下的一點點時間。要把握最后的機會,認真做好復(fù)習,爭取期末考試取得更好的成績。
4.輔導高中文化基礎(chǔ)知識與電大專業(yè)知識同步完成。我已經(jīng)完成了國家規(guī)定的九年義務(wù)教育,學習成績不好。所以沒有考上高中,去了中等職業(yè)學校的殘疾人學校,后來又進了電大的殘疾人學校,所以沒有學到高中文化知識。我想彌補,所以去年高考結(jié)束后,我向以前的同學借了三年的課本。但是,因為我這一年比較貪玩,比較懶,那些書借了之后就沒碰過。所以暑假期間,我不僅要復(fù)習鞏固在電大學過的科目,還要學習高中文化課的內(nèi)容。
5.學習英語,提高英語水平。我的英語一直很差,但我喜歡英語。掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的能力。它可以提高自己的素養(yǎng)和語言能力,也擴大了交流的范圍。我想學英語,增加詞匯量,學好語法,為將來的英語考試做準備。
6.鍛煉寫作,提高寫作能力。我的寫作能力不強,經(jīng)常看到作文題目,覺得沒有內(nèi)容可寫,或者不知道從哪個角度、哪個方面去構(gòu)思。而且我的語言詞匯量不大,經(jīng)常會出現(xiàn)詞語搭配不當?shù)葐栴}。說實話,我從小到大從來沒有寫過600字以上的文章。這次看到群里應(yīng)用文的作業(yè)信息字數(shù)要求3000字,我傻了。然而,為了完成作業(yè),我不得不硬著頭皮寫,如果寫不出來的話。所以想鍛煉一下自己的寫作能力,為以后的學習和工作打下基礎(chǔ)。
7.觀看學習指導講座,學習有效的學習方法,更好地學習文化知識。大約一個月前,我在新浪秀的教育區(qū)偶然發(fā)現(xiàn)了一個教育指導講座論壇。我進去聽課,覺得那里的學習方法很好,就經(jīng)常去那個房間聽課,學習掌握好的學習方法,為自己的學習服務(wù)。
8.學習傳統(tǒng)文化。學習《論語》和《弟子規(guī)則》,試著用自己的話來釋義。
完成學習計劃后,我來說說我執(zhí)行上述計劃的具體時間安排:
1.利用考試前剩下的一點時間復(fù)習,迎接考試。
2.暑假時間安排:每周一、二復(fù)習鞏固電大科目,周三、周四、周五學習高中基礎(chǔ)文化,周六學習英語,周日學習《論語》或《門徒》。
3.下學期開學后的時間安排:每周周一到周三學習電大安排的課程,周四周五學習高中文化課,周六學習英語,周日學習《論語》《門徒法則》。
4.每周五周六晚參加學習指導講座。
5.關(guān)于寫作的練習,每天寫學習心得,一天總結(jié)學到的知識,定期寫看學習指導講座的感受。
以上是我的總體學習計劃和學習時間表。下學期電大課程學習計劃如下:
想充分了解所學知識,充分利用電大網(wǎng)上課堂,在線學習,及時與老師、同學交流,提高學習能力。在學習過程中利用有限的時間學習更多的知識。平積極參與多媒體教學,認真完成課后作業(yè),做好課后復(fù)習和考試工作。
開放大學的學習計劃 4
我在今年春季報考了電大專科,所學專業(yè)是建筑施工與管理,作為一名剛剛?cè)雽W的開放教育學院學生,電大的開放式教育給了我們充分的時間,讓我們可以克服時間、地域的限制共同學習,現(xiàn)結(jié)合實際制定一個新的學習計劃:
一、合理分配時間
學習僅靠面授是不夠的,由于課時安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學習、理解知識,充分利用時間把學過的知識進行整理、總結(jié)、力求達到舉一反三,觸類旁通,做到“溫故而知新”。
二、做好課前預(yù)習
養(yǎng)成課前預(yù)習的良好習慣,合理安排自己的預(yù)習時間。面授自古以來就有之,但電大面授不同于傳統(tǒng)的`面授,它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利于提高聽課質(zhì)量。
三、積極參與多媒體教學
多媒體教學手段相對于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性,尤其適應(yīng)我們成人教育和繼續(xù)教育,為我們“自主學習”提供了極大方便。我們要把書本上的知識,運用到實踐中去,努力提高工作效力。
四、成立學習小組
成立學習小組,以便于有組織的學習和討論,有什么事情大家還可以互相通知、轉(zhuǎn)告,還可以提高學習效率。積極參加分組學習,多與同學交流學習心得,互相幫助、相互提高。在今后的學習過程中要主動積極與大家交流,提高學習效率。
開放大學的學習計劃 5
一、上好面授課,做好課前預(yù)習工作和當堂課的筆記
電大以自學為主,通過錄像課,或利用網(wǎng)上教學平臺進行學習,同時接受必要的面授輔導。電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及疑惑進行點撥,指導我們更好地學習。課前預(yù)習可以使我們在老師上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利用起來,把老師講的知識點、疑難點用自己的方式去消化,這樣更有利于提高聽課質(zhì)量。閱讀文字教材時直接在教材上做筆記,有助于自己理解和記憶教材內(nèi)容。將教材的相應(yīng)位置記下重難點和其他有價值的信息,并與自學文字教材時的筆記內(nèi)容互相對照。在做自學筆記的過程中,必須思考教材的內(nèi)容,隨時把自己對于難理解的'內(nèi)容的理解記錄下來。
二、合理分配時間,爭取一次過關(guān)
學習僅靠面授是不夠的,由于課時安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學習、理解知識,充分利用時間把學過的知識進行整理、總結(jié),力求達到舉一反三,觸類旁通,做到“溫故而知新”。
三、成立學習小組,解決學習困難
俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,所以指導老師將同學們分別若干小組,并成立了以組長為核心的學習小組。有了學習小組既可以避免拉下功課,又可以互相幫助提高學習效率,大家一起討論,共同提高。
四、積極完成課后作業(yè),及時消化和鞏固知識
做作業(yè)和練習是一種基本的學習活動,它的目的是檢查學過的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學知識進行獨立思考核和獨立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因,應(yīng)認真分析,對癥下藥,直到弄明白為止;對于難題,應(yīng)認真鉆研,加深對難題的理解,直至問題解決。
五、做好課后復(fù)習,讓知識提高和升華
復(fù)習的目的,一方面是解決預(yù)習和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認識。
開放大學的學習計劃 6
進入電大學習已經(jīng)一年,主要是靠在家看書、自學。說實話,我這一年并沒有好好讀書,經(jīng)?措娨暋⑸暇W(wǎng)耽誤了學習,而且常常晚上睡的很晚,早上起的很遲,作息時間沒有規(guī)律導致沒有精神學習,貪玩貪睡已經(jīng)對我的學習造成很不好的影響。再加上我的學習自覺性不強,前12年的.在校學習過程中,學習成績就不好,學習基礎(chǔ)很差,電大又是要主靠自學完成,所以我這一年的學習效率很低,幾乎沒有。
為了不使學習成績停滯不前,要讓自己踏下心來學習一些真本領(lǐng),因此我要制定有關(guān)下把半年的學習工作計劃,以使下半年對以往的學習有所突破。以下是學習計劃:
1、要早睡早起,作息時間有規(guī)律。雖然自己現(xiàn)在每天在家,不用出去上學和上班,但要有意識地克制自己,對自己的生活規(guī)律有所把握,保證自己有良好的精神狀態(tài),以完成一天的學習任務(wù)。
2、復(fù)習鞏固已學過的科目。雖然有的科目學完了、考過了,但是學習要學真本領(lǐng),考試成績不是目的,而是要學到真正的知識,為將來的工作和人生打下良好的基礎(chǔ)。
3、抓緊復(fù)習,準備考試,F(xiàn)在是學期末階段,上學期的考試雖然通過了,但成績并不理想,可是現(xiàn)今已成定局。這學期的學習沒有努力認真,但時間過去了就無法重來,現(xiàn)在還能把握的只有這學期所剩不多的時間,要把握好最后的機會,認真努力地做好復(fù)習工作,爭取在期末考試中取得較好的成績。
4、補習高中文化基礎(chǔ)知識,與電大專業(yè)知識同步完成。我完成了國家規(guī)定的九年義務(wù)教育,學習成績不好。因此沒有考入高中,上了中職殘校,后來進入電大殘院學習,所以沒有學習高中文化知識。我想補習一下,所以在去年高考結(jié)束后,我找原先的同學借來了高中三年的教材。可是由于我在過去的一年里貪玩、懶散,那些書從借來到現(xiàn)在放在家里一直沒碰過。因此我要利用暑假時間,不光復(fù)習鞏固電大的所學科目,還要學習高中的文化課內(nèi)容。
5、學習英語,提高英語水平。我英語一向不好,但是我喜歡英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力,同時也可以擴大交流范圍。我要學習英語,增加詞匯量,學好語法,為將來的英語考核做準備。
6、鍛煉寫作,提高寫作能力。我寫作能力不強,經(jīng)常見到作文題目,感覺沒有內(nèi)容寫,或者不知道從哪個角度、哪個方面構(gòu)思,而且我的'語言詞匯量也不多,詞語搭配不當?shù)葐栴}經(jīng)常出現(xiàn)。說實話我從小到大沒寫過任何一篇超過600字的文章,這次我看到群里應(yīng)用文寫作的作業(yè)信息中的字數(shù)要求3000字,我都懵了,但是為了完成作業(yè)我只能硬著頭皮,寫不出來也得寫了。所以我要鍛煉寫作的能力,為了以后寫實習報告、畢業(yè)論文等,以后的學習和工作打基礎(chǔ)。
7、觀看學習指導講座,學習有效的學習方法來更好的學習文化知識。大約一個月以前,我在新浪show的教育區(qū)無意間發(fā)現(xiàn)了一個教育指導講座的論壇,我進去聽課覺得那里講的學習方法很好,所以我要常去那個房間聽講座,學習掌握好的學習方法用以自己的學習中。
8、學習傳統(tǒng)文化。學習《論語》和《弟子規(guī)》,并達到能用自己的話進行轉(zhuǎn)述出來。
學習計劃說完了,下面我來談?wù)勎覍嵤┮陨嫌媱澋木唧w時間安排:
1、用考試前所剩不多的時間復(fù)習,迎接考試。
2、暑假安排時間表:每周星期一、星期二復(fù)習鞏固電大所學的科目,星期三、星期四和星期五用來學習高中基礎(chǔ)文化,星期六學英語,星期日學習《論語》或《弟子規(guī)》。
3、下學期開學以后時間安排:每周星期一到星期三學習電大所安排的課程內(nèi)容,星期四和星期五學習高中文化課程,星期六學習英語,星期日學習《論語》、《弟子規(guī)》。
4、每周的周五、周六晚去聽學習指導講座。
5、關(guān)于寫作的練習,每天寫學習的心得體會并把一天所學的知識做總結(jié),定期寫收看學習指導講座的感受。
以上是我總的學習計劃和學習時間安排,下學期的電大課程學習規(guī)劃如下:
我要全面理解所學的內(nèi)容,充分利用電大網(wǎng)上課堂,進行在線學習,平時把理解不了的問題及時跟老師和同學溝通,提高自己的學習能力。在學習過程中利用有限的時間學習更多的知識。平是積極參加多媒體教學,認真完成課后作業(yè),做好課后復(fù)習和考試工作。
開放大學的學習計劃 7
社會在前進,科學在進步,現(xiàn)在各行各業(yè)都需要更專業(yè)的知識,知識越來越多地成為適應(yīng)社會發(fā)展和自身發(fā)展的重要武器。憑著這樣的想法,我滿懷熱情的報上了電大,用知識來武裝自己。
我是一名公司辦公室文員,對于剛剛走出校門的我,沒有社會經(jīng)驗,在激烈的社會中感覺自己還需要更多的知識技能需要學習,下面是我針對自己的實際情況,來制定的學習計劃:
1、學習有三個很重要的環(huán)節(jié):閱讀理解,記憶過程和學習經(jīng)驗積累。
2、要全面正確的理解所學習的內(nèi)容,上課認真聽老師講課,下課了和同學之間就所學習的內(nèi)容進行討論,加深理解。
3、自主學習對于電大學生非常主要,面授的時間實在太少了,有限的面授時間,老師主要對學生進行導學和助學,而電大開設(shè)的網(wǎng)絡(luò)課堂,同學們把自己在學習中碰到的問題或者要求大家討論的內(nèi)容在線進行討論,是一種非常有效的學習方式。
4、上好面授課,做好課前的相應(yīng)準備,在老師上課時集中精神,把不懂,不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分利用起來,把老師講的重點、難點在課下的時間自己整理清楚。
5、合理的安排時間,學習靠面授是不夠的,必須要利用更多的時間去學習、理解知識,做到“溫故而知新”。
6、積極完成課后老師布置的作業(yè),及時消化和鞏固知識,對于做錯的.問題,要及時弄清楚,分析原因,對癥下藥,加深對難題的理解。
在學習中要學會思考,只有通過思考的學習才會理解深透,記憶深刻。在學習中,要善于圍繞學習內(nèi)容的中心,重點和難點,發(fā)現(xiàn)問題然后解決問題,開動腦筋學習更多的知識。對于電大的學習我充滿了熱情,電大的開放式教育給了我們充分的時間,讓我們都可以客服時間的限制,共同學習,共同進步!
開放大學的學習計劃 8
20xx年秋我選擇了電大會計學專業(yè)的學習,計劃用三年的時間修完全部課程,力爭取得電大開放式教育行政管理本科畢業(yè)證書。
既然選擇了電大的學習生活,它就與普通的面授課程不同,電大的學習不是把學習者局限于教室的環(huán)境里學習,因此可以有自己的學習風格,可以按自己的進度學習。雖然學習的時間自由,但是對自己的約束力要嚴格起來。雖然遠程學習具有極大的靈活性,但自己仍然需要時刻提醒自己是獨立的、自我為主的學習者。所以制定此周密而有彈性的學習計劃是保證學習成功的重要因素。
一、現(xiàn)將我的學習計劃列出如下:
1、參加并爭取通過電大會計學專業(yè)的所有必修課。
2、根據(jù)個人愛好,根據(jù)學分選擇個人有興趣的自選課,以達到更快提高個人學分,掌握學習知識的目的。
3、限時做好課后的作業(yè),做作業(yè)要給自己規(guī)定時間,像考試一樣“進入狀態(tài)”,同樣遵循先易后難的原則,遇到難題要認真思考,絕不提出“放棄”。
二、為了更好的.學習我自己制定了以下措施:
1、合理分配時間,爭取一次過關(guān)學習僅靠面授是不夠的,由于課時[安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學習、理解知識,充分利用時間把學過的知識進行整理、總結(jié)、力求達到舉一反三,觸類旁能,做到“溫故而知新”。
2、極完成課后作業(yè),及時消化和鞏固知識做作業(yè)和練習是一種基本的學習活動,它的目的是檢查學過的的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學知識,進行獨立思考核和獨立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因,應(yīng)認真分析,對癥下藥,直到弄明白為止;對于難題,應(yīng)認真鉆研,加深對難題的理解,直至問題決。
3、利用業(yè)余時間,通過計算機網(wǎng)絡(luò)加強學習。
隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠程開放教育把先進的科學技術(shù)應(yīng)用于教學中,我要利用業(yè)余時間,通過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時的調(diào)整自己學習進度和策略。通過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學習管理平臺的學習。通過電子郵件與老師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫助。
4、不斷加強專業(yè)學習,確定補修專業(yè)。
為了加強綜合素質(zhì),還需要在完成學業(yè)后,不斷地加強與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)驗,完善自我。
總之,雖然客觀制定了個人初步學習計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自己的切實情況,在學習中不斷地補充,加以改進、及時地總結(jié)經(jīng)驗,以合格的成績來完成自己三年的學業(yè)。
開放大學的學習計劃 9
為了不斷更新自己的知識層次,滿足教育、教學的需要,與時俱進,努力提高自己的綜合素質(zhì),更好地服務(wù)人民、服務(wù)學習、服務(wù)社會,做先進文化的傳播者,社會道德的引領(lǐng)者,特制訂學習計劃如下:
一、學習目標
兩年內(nèi)自學完行政管理專業(yè)本科課程和大學語文、大學英語等內(nèi)容。
二、學習時間
1、周一至周五,每天晚上7:30—9:00學習一個半小時。
2、周六、周日,學習六個小時。
3、法定節(jié)假日每天上午學習3—4個小時。
4、每周利用“中央電大在線網(wǎng)”、“自考網(wǎng)”等網(wǎng)絡(luò)資源,上網(wǎng)學習2個小時。
5、每天用半小時到一小時的時間閱讀當天報紙、雜志,了解國內(nèi)外的'重大新聞、政策形勢,提高自己的政策理論水平。
三、學習內(nèi)容
1、政治理論。系統(tǒng)學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及其一系列重要論述,深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),用先進的理論指導教育工作實踐。
2、專業(yè)知識!豆舱吒耪摗贰ⅰ缎姓ㄅc行政訴訟法》、《領(lǐng)導學基礎(chǔ)》、《公共理論學》等等。
3、綜合知識。系統(tǒng)學習大學語文、計算機、大學英語等學科,努力提高自己的綜合知識。
四、學習形式
自學為主,函授為輔,遇到疑難問題上網(wǎng)查資料、討論。
六、學習措施
1、每周堅持上網(wǎng)學習2個小時以上,及時解決學習中遇到的困難。
2、制訂學習時間表,張貼在辦公室和家中,讓同事和家人見證、監(jiān)督自己的學習。
3、利用周六、周日到電大聽課。
4、定期完成電大布置的作業(yè)。
5、每年保證1000—2014元的學習資金。
七、學習原則
1、循序漸進,持之以恒,不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。
2、統(tǒng)籌兼顧,科學安排。處理好學習與工作的關(guān)系,做到學習與工作有機統(tǒng)一,努力使學習工作化,工作學習化。
3、融會貫通,學以致用。通過不斷學習業(yè)務(wù)知識來提高干部的業(yè)務(wù)水平,通過不斷實踐來豐富工作經(jīng)驗,把知識和經(jīng)驗的積累升華為思維模式的更新,進而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。通過學習,有效解決在組織工作中存在的問題,真正使思想有明顯提高,作風有明顯轉(zhuǎn)變,工作有明顯推進。
4、學習和實踐相結(jié)合。用學習來提高實踐能力,用實踐來驗證學習效果。
開放大學的學習計劃 10
隨著社會的發(fā)展進步和新技術(shù)的出現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)自己的知識儲備不夠,需要不斷的學習來充實自己。因此,我制定了以下學習計劃:
一、學習目標。
兩年內(nèi)自學完成漢語言文學學院全部課程。
二、學習時間
1、估計每周學習7個小時,平均每天1個小時,根據(jù)情況略有轉(zhuǎn)移。
2、期末復(fù)習2周,每周學習14小時,平均每天2小時。
3、學習期間,我期望主要利用紙質(zhì)教材和網(wǎng)絡(luò)資源進行自學,遇到問題主動與老師或同學溝通。
三、學習內(nèi)容
完成本專業(yè)設(shè)置的必修課、選修課和集中實踐課。
四、學習形式
自學為主,線上學習為輔。遇到疑難問題,及時上網(wǎng)查看相關(guān)信息或與班主任溝通。
五、學習安排
首先,我們對所學的知識有一個全面的了解。視頻教學時,要認真聽老師講解,充分利用電大在線課堂進行在線學習,就平時理解的疑難問題與老師、同學交流,提高學習能力。在學習過程中利用有限的時間學習更多的知識。認真完成課后作業(yè),做好課后復(fù)習和考試。
六、學習措施
1、保證每周計劃的學習時間。
2、制定學習計劃。
3、在周六和周日協(xié)調(diào)并利用更多時間進行在線學習。
4、完成電大布置的作業(yè)。
七、學習原則
1、循序漸進的原則。根據(jù)課程要求,由淺入深系統(tǒng)學習。
2、合理安排時間的原則。處理好學習和工作的關(guān)系,努力使學習正常化。
3、學以致用的原則。利用電大學習的便利,可以豐富自己的`知識,提高自己的實踐能力。努力實現(xiàn)思想上的真正提高,作風上的重大轉(zhuǎn)變,工作上的重大推進。
4、應(yīng)用于實踐的原則。用學習提高實踐能力,把學到的東西運用到工作中。
【開放大學的學習計劃】相關(guān)文章:
國家開放大學的學習計劃(通用10篇)10-27
有關(guān)開放大學的學習計劃范文(通用11篇)10-25
開放大學學習自我鑒定01-31
上海開放大學學習登錄入口09-21
開放大學學習自我鑒定(精選18篇)04-19
在開放大學學習的自我鑒定范文通用05-26
開放大學學習自我鑒定范文通用04-27
在開放大學學習的自我鑒定(精選12篇)01-31
通過開放大學的學習自我鑒定(精選18篇)10-20