讀書節活動計劃
導語:“書是人類進步的階梯。”好書,像長者,諄諄教導,下面小編整理了讀書節活動計劃,歡迎參考借鑒!
篇一:讀書節活動計劃
一、讀書思想引領人
我校在鄉中心校的正確領導下,為了豐富學生的文化底蘊,以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體,按照“學生主體、全員參與、以校為主、輻射家長”的工作思路,讓經典美文為師生打開一扇扇窗,開啟一道道門,使他們體驗到:“我讀書,我快樂;我成長,我幸福!”,并在學校掀起一個師生互動、愛讀書、勤讀書、會讀書的濃郁氛圍,全面提高教育質量,讓書香飄滿整個校園。
二、書香目標激勵人
確立了“三養成二提高”的書香目標。
三養成:
(1)養成熱愛讀書的良好風氣。
(2)養成“多讀書,讀好書”的好習慣。
(3)養成“思、行、美、養”的好習慣。
二提高:
(1)提高“讀、思、鑒、寫”的能力。
(2)提高綜合實踐能力。
三、讀書口號振奮人
誦讀經典,與書相伴,快樂成長,實現夢想。
四、多彩活動豐富人
(一)教師讀書活動
1、建立教師讀書學習制度,每學期讀2本書,每天堅持讀書30分鐘,注重閱讀積累。
2、定期檢查教師讀書筆記,一學期至少寫2篇讀書心得或讀書隨筆,將優秀作品上傳教體局網站發表。每學期學校召開一次教師讀書匯報會,教師談自己的讀書心得,互相推薦教育理論書籍。
3、通過開展課外閱讀,促進語文課堂教學的改革,以讀促寫,讀寫結合之路,提高教學質量。
4、三級評審(校級、學區、鄉級):對教師讀書成果要進行展評——推薦——肯定——推廣。
(二)學生讀書活動
“七個一”工程:
①一人一句讀書座右銘。每名學生確定自己的讀書座右銘,并制成個性卡片貼在自己的課桌上。
②一周一句名言。每周在升旗儀式上提出本周讀書名言,作為國旗下講話的主題,寫在校門口的黑板上,讓學生每天誦讀、記憶。
③一日一次風采展示。即課前十分鐘演講。我校每學期都評選“演講小天才”。此項活動為每一名學生提供了一個展示自我的舞臺。
④一周一首古詩。各班每周選擇以“情”“孝”“義”為主題的古詩一首,抄
寫在教室門口的小黑板上,讓學生在課余時間背誦。
⑤一周一篇讀書筆記。讀書筆記的格式由學校統一規定,包括書名、內容簡介、好詞積累、好句積累、心得或評論。
⑥一月一篇讀書心得。利用作文課的時間,在老師指導下,每名學生每月完成一篇讀書心得。
⑦一天一節閱讀課。學校將每天下午最后一節課安排為閱讀課。
讀書內容:
周一:《小學生學習報》;
周二:《弟子規》;
周三:《唐詩宋詞》;
周四:《三字經》;
周五:《中華成語》。
(三)親子閱讀活動
1、向家長倡議:爭當“學習型”家庭。要求全體學生的家長配合讀書活動,帶頭讀書,做到“五個一”,讀一本書,寫一篇讀書心得,確立一條家庭學習格言,家長與孩子搞一次學習交流(談心或分享學習成果),參加一次社會實踐活動。
2、圍繞讀書活動,充實家長學校活動的內容,充分發揮家長委員會的作用,使其成為我校讀萬卷書活動工程有力的支持者、宣傳者和直接參與者、建設者。
3、建議家長將每周周日一小時的時間定為“讀書時間”,和孩子共同閱讀,共同提高,營造家庭讀書氛圍。有條件的家庭,要經常帶孩子到書店購書,到圖書館借書,拓寬讀書渠道,倡導家長在孩子過生日時以書為禮品。形成在家與孩子一起讀書,形成“書香家庭”的氛圍。
五、成果展示鼓舞人
我校本著“共性展示,個性彰顯”的原則,分成五個篇章進行成果展示:
第一篇(弟子規篇),我校自編《弟子規操》,讓孩子們在讀經誦典中強身體、養德行、學做人。
第二篇(唐詩篇),用詩意的旋律、優美的舞蹈動作,詮釋文化經典的燦若星河。
第三篇(成語篇),讓學生在氣勢恢宏的成語接龍活動中,體會前賢的大智大慧,睿語哲思。
第四篇(演講篇),每天各班輪流推選演講小天才,引領學生們走進悅讀的圣殿,汲取精神的營養。
第五篇(三字經篇),讓學生以極大的熱情投入到說唱國學經典中,體會傳統文化的燦爛輝煌。
六、長效機制督促人
不論是學生還是教師,每次舉行相關的讀書活動時,對表現突出的師生進行獎勵,在校會上表彰讀書典型、各種競賽評比優勝者。從而激發師生的讀書欲望,養成愛讀書的好習慣。
誦讀經典、與書相伴、快樂成長、實現夢想。我們欣喜地聽著、看著、感受著經典帶給孩子們的種種歡娛和教益,并時時為身邊的一個個小小鏡頭感動著,感染著,可以說,是經典誦讀讓書香溢滿了校園,是經典誦讀讓孩子們從此受益終身。經典,就是一顆智慧的種子,一旦播下,就會長出慧根來,將給孩子奠定一個大智慧、大格局的人生基礎。我們堅信,只要全體師生共同努力,勤奮探索,我校一定會在經典誦讀的道路上走的更堅定,更扎實。
篇二:讀書節活動計劃
一、活動的名稱
“天上人間,我讀書我快樂”
二、內涵
1、書籍是人類進步的靈魂,通過閱讀來增加我們自身的內涵,提高我們自身的修養。
2、讀書是一種享受,我們可以從書中尋找快樂,陶冶我們的情操,領悟做人的道理。
3、讀書可以讓我們開闊視野,了解國內外的時事。
三、可行性分析
(一)活動的目的
1、通過開展定期的讀書活動,引導我們養成良好的讀書習慣,使讀書成為一種樂趣,一種風氣,一種氛圍,讓好書陪伴我們成長,幸福人生,從閱讀開始。
2、通過開展各種各樣的讀書活動,讓我們能夠博覽群書,多讀書,讀好書,提高讀寫能力、豐富文化底蘊、提高綜合實踐能力。
3、通過閱讀,盡攬人生哲理,觸類旁通,領悟成功的真諦。
4、通過讀書活動,讓我們體驗讀書給我們帶來的快樂,提高欣賞能力。
(二)、活動的主題:讀書啟迪智慧,我讀書我快樂。
(三)、活動的內容
1、由老師或者讀書會成員推薦書籍,經過討論確定要讀的書,每個月讀一本書且要精讀,一個月后在會上討論各自的讀書感悟,或者寫讀書心得發到我們的博客或者群空間,大家一起分享。
2、每周找一個下午大家一起對最新的時事政治進行解讀,以此提高我們分析問題、解決問題的能力。
3、每個成員要制定自己的讀書計劃,在課后閱讀各種各樣的書籍,然后有選擇的寫讀書感受,通過各種方式分享自己的讀書體會。
4、學校舉辦的各種活動我們讀書會都要自行組隊去參加,總結每次的經驗教訓,哪些地方做得好,哪些地方還有欠缺。
5、每個學期我們可以舉辦一到兩次的演講比賽,參加人不限,可以是我們讀書會的成員,也可以是其他同學。
(四)、活動的意義
1、通過讀書活動,激發我們的讀書熱情。
2、通過讀書活動,豐富我們的課外閱讀量,培養我們課外閱讀的能力,促進我們知識的更新、思維的活躍、綜合素質的`提高。
3、通過讀書活動,擴大我們讀書會的影響力,讓更多熱愛讀書的同學參加到我們讀書會中來。
4、通過讀書活動,讓我們在校園營造一種讀書的氛圍,讓我們去感染身邊的人,讓更多的人加入到讀書的行列中。
5、通過讀書活動,讓我們知道讀書是一種享受,讀書可以獲得內心的寧靜,除掉心中的浮躁。
篇三:讀書節活動計劃
一、指導思想
通過開展全員讀書活動,鼓勵員工多讀書,讀好書,在員工中形成積極進取、努力學習的氛圍,以讀書促進員工的職業成長,提高酒店員工整體文化素質,提升酒店服務品質。
二、讀書活動目的
讀書,能夠改變人生匱乏、貧弱、蒼白的狀態,能夠改變人的精神、氣質和品性,“腹有詩書氣自華”。
讀書,能使員工不斷增長職業智慧,能使自己的工作閃耀著睿智的光彩,充滿著創造的快樂,消除“職業倦怠”。
三、讀書活動目標
1、每季度閱讀一本勵志書籍。
2、每季度精選員工優秀讀書心得,選登新紀元店報。
3、人力資源部推薦書籍。
四、讀書口號
“讓讀書成為一種生活方式”。
五、讀書要求
1、各部門根據讀書書目內容、目標、措施、效果預測等制訂讀書活動計劃,每季度根據主題內容閱讀一本勵志書籍。
2、各部門根據實際情況組織員工集中與分散閱讀相結合。
3、做好讀書心得體會,每季度部門精選2-3篇優秀讀書心得交人力
資源部審核后張榜員工餐廳,創造員工努力學習、積極進取的氛圍。
4、做到讀書與自己平時的工作相結合。把讀書活動內化為自己的自覺行為,作為豐富自己精神生活的主要途徑。
六、采取措施:
1、開展讀書讀書心得體會活動。擬每季度充分利用讀書沙龍的作用,定期做讀書交流活動,部門及時總結員工的讀書情況,做好讀書心得體會。根據每季度主題內容,各部門精選2-3篇優秀讀書心得上交人力資源部。
2、學以致用。員工撰寫讀書感、學習心得或經驗總結,把讀書學到的理論思想、觀點運用到本職工作中,提高文化素質,提升服務品質。
七、費用預算:(以下三種方式選一)
1、每季度1本,全年選讀4本勵志書籍,發放各部門。
費用預算為:12部門*4本*30元=1440元
2、每季度1本,全年選讀4本勵志書籍,發放各部門培訓員。
費用預算為:23名培訓員*4本*30元=2760元
3、全年選讀1本勵志書籍,發放酒店員工。
費用預算為:1本*30元*400人=12000元
以上推薦妥否,請領導批示。
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