【推薦】學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃模板匯編八篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，為此需要好好地寫(xiě)一份計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計(jì)劃嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
一、制定計(jì)劃的目的：
在上一學(xué)期學(xué)習(xí)中，我收獲了許多成功，也留下了一些遺憾，為了能使們?cè)谛聦W(xué)期收獲多一些，遺憾少一些，我制定了這份學(xué)習(xí)計(jì)劃。
二、計(jì)劃的具體內(nèi)容：
1、新的起點(diǎn)，新的面貌和全新的挑戰(zhàn)，當(dāng)然也少不了新的目標(biāo)： ①首先要保證門(mén)門(mén)功課及格，爭(zhēng)當(dāng)“合格生”。
�、谌缓笤谑占案竦幕A(chǔ)上語(yǔ)文90分以上，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)100分以上，政史、地理、生活80分以上，爭(zhēng)取班上前四名。
�、圻M(jìn)入班級(jí)前四名，年級(jí)前70名，爭(zhēng)當(dāng)“三好學(xué)生”。
2、有了明確的目標(biāo)，還要有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體措施：
�、偈紫纫ＷC聽(tīng)課質(zhì)量。上學(xué)期在上地理、生物課時(shí)，容易跑神兒，在新學(xué)期里一定在每堂課上都認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記。
�、谡n前做到預(yù)習(xí)，課后做到復(fù)習(xí)，在上學(xué)期中沒(méi)有做好這點(diǎn)，在新學(xué)期里一定要好好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，做好鞏固知識(shí)的工作。
�、壅莆蘸脮r(shí)間，提高作業(yè)質(zhì)量。在上學(xué)期中由于初到初中，時(shí)間沒(méi)安排好，作業(yè)總是匆匆忙忙地完成，質(zhì)量不高，在新學(xué)期中，要把握好時(shí)間，提高作業(yè)質(zhì)量，認(rèn)真完成。
�、芏嘧x、多練、多寫(xiě)。在新學(xué)期中要多讀一些文章，提高閱讀能力；多練，提高做題準(zhǔn)確率；多寫(xiě)，提高寫(xiě)作能力。
3、知道怎樣實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，還少不了一張作息時(shí)間表來(lái)安排時(shí)間段：
周一至周五，每天早上6點(diǎn)半起床，吃過(guò)早餐后早早地到教室，開(kāi)始早讀。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記。下調(diào)后先把下節(jié)課該上的課本放好，用到的東西準(zhǔn)備好，預(yù)習(xí)該的內(nèi)容。中午吃完午飯，早早地到教室，安靜的完成數(shù)學(xué)作業(yè)，以準(zhǔn)確、高效的快速完成，然后抽20分種閱讀文學(xué)作品，下午上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，不跑神。認(rèn)真記好各科作業(yè)，吃過(guò)下午飯后，不在校園內(nèi)外閑逛，早早進(jìn)教室完成家庭作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)，有空閑時(shí)間就復(fù)習(xí)一下今天所學(xué)的知識(shí)，在閱讀10分鐘的文學(xué)作品，做到每天30分鐘的閱讀，晚上躺在床上頭腦里回顧一遍學(xué)過(guò)的知識(shí)。
周末在家早上七點(diǎn)起床，吃過(guò)早餐后，先完成周末作業(yè)，完成以后讓家長(zhǎng)檢查后再背誦各科的知識(shí)要點(diǎn)與重點(diǎn)，再做一些各科的練習(xí)題，作業(yè)都完成后，再干別的事。
在新的學(xué)期中，我一定要按學(xué)習(xí)計(jì)劃上的要求實(shí)行，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
一、每周均勻聽(tīng)本校教師課3節(jié)以上，一學(xué)期50節(jié)以上。堅(jiān)持分主題聽(tīng)課，堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課、寫(xiě)課，完成為課題研究《校長(zhǎng)聽(tīng)課評(píng)課方法校本教研的引領(lǐng)與動(dòng)力》。
二、每周撰寫(xiě)教育、管理隨筆3 篇以上，一學(xué)期50篇以上。重要教育題目或?qū)W校發(fā)展題目要與教師互動(dòng)交換。
三、微課題研究《學(xué)科教學(xué)中德育滲透是最好的德育方式》。
四、作專(zhuān)題講座4次以上：
1、師德培訓(xùn)講座：《校園安全管理案例剖析》
2、家長(zhǎng)學(xué)校講座：《教育的核心是甚么》、《培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣》
3、讀書(shū)講座：《美的歷程(一)揮灑自若》(面向全體教師及高段學(xué)生)
五、瀏覽各類(lèi)書(shū)籍5本以上，并寫(xiě)出讀書(shū)筆記。
1、《第五十六號(hào)教室的奇跡》
2、《保衛(wèi)童年》(張文質(zhì))
3、《西方的聰明》(英羅素)
4、《聽(tīng)竇桂梅老師評(píng)課》
5、《聽(tīng)王崧舟老師評(píng)課》
6、文史、哲學(xué)類(lèi)著作數(shù)本。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
學(xué)校這個(gè)詞，在我的理解中，只是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，可是經(jīng)過(guò)一些事一些話。讓我改變了對(duì)學(xué)校的理解，學(xué)校不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，還是一個(gè)教我們道德品質(zhì)的平臺(tái)。
轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，已經(jīng)高中了了，想想以前的學(xué)校生涯。真的是混日子。到最后沒(méi)學(xué)到什么，還浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間，時(shí)間如金，我浪費(fèi)了太多�，F(xiàn)在我清楚的懂了，學(xué)校的意義。雖然很晚，但是我覺(jué)得只要認(rèn)識(shí)到了，改掉就還是不錯(cuò)的。畢竟我也不是一無(wú)所獲。知識(shí)沒(méi)學(xué)到多少但是我學(xué)到了很多做人的真理。這應(yīng)該是我最大的收獲，為了更大的擴(kuò)大我的認(rèn)知程度和信心。
我決定在這學(xué)期僅有的時(shí)間認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。我需要妥善分配時(shí)間和合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，首先我要為自己擬訂一個(gè)每天的計(jì)劃安排，例如早上我起來(lái)早一點(diǎn)可以鍛煉下身體，然后去吃完早飯，這樣就可以早到教室。然后開(kāi)始背書(shū)。因?yàn)樵缟系挠洃涀钸m合背書(shū)，課余時(shí)間我就可以看看下節(jié)課的書(shū)，或者不懂的去跟老師交流一下。中午我可以吃完飯后可以小睡一下，也可以看看書(shū)練練字。下午上完課我可以去問(wèn)老師不懂的問(wèn)題。晚自習(xí)寫(xiě)完改寫(xiě)的作業(yè)，然后看看今天學(xué)過(guò)的加深鞏固。
改變是一個(gè)難且漫長(zhǎng)的過(guò)程，但是要對(duì)自己有信心，就不怕失敗。因?yàn)槿绻率。憔椭荒芡Ａ粼谀抢铮荒芸吹絼e的成功，因?yàn)槟悴桓蚁蚯�，如果前面有更適合你的。就因?yàn)楹ε露鴽](méi)前進(jìn)，這樣就會(huì)錯(cuò)失機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)這種東西可遇不可求，需要珍惜。
這是我下半學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不管能不能照做。但是堅(jiān)持了，得到的就不僅是失敗。成功與失敗談起遙遠(yuǎn)，但是如果相信自己堅(jiān)持了努力了，就一定會(huì)有收獲。
每個(gè)人的得失成敗，不是別人說(shuō)了算，而是掌握在自己手里。加油，相信自己！
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
一、班級(jí)概況
本班共有學(xué)生35人，其中男生18人，女生17人、外區(qū)縣有3人，外籍2人，本地段常住戶口生11人，外省市人口19人。本學(xué)期的重點(diǎn)主要是針對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣、講文明懂禮貌，更重要的是與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系、讓他們得以全身心投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為一名優(yōu)秀的合格的小學(xué)生、
二、班集體日常管理
1：班委的選派：班干部的培養(yǎng)對(duì)一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要、有了班干部的幫助，我們班主任真可以說(shuō)是如虎添翼，可以更好地有更充分的時(shí)間來(lái)帶動(dòng)全班同學(xué)向良性方向發(fā)展、因此我在這個(gè)學(xué)期會(huì)選出3—5名有能力的、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生重點(diǎn)培養(yǎng)，以便班級(jí)更有序地管理、
2：抓學(xué)生的常規(guī)教育：剛剛踏入一年級(jí)的小朋友，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還是不太適應(yīng)，學(xué)校的規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是陌生的，我們班主任要在生活中對(duì)他們加以指引，從他們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事加以指引、
3：班級(jí)管理：根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，制定獎(jiǎng)罰分明的班級(jí)公約、培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，既要肯定他們的成績(jī)，也要不斷督促，使他們不斷進(jìn)步、
4：注重與家長(zhǎng)的聯(lián)系：與家長(zhǎng)建立好了關(guān)系，那在我們工作中會(huì)起到很大的作用，再者，父母必竟了解自己的孩子，保持著與家長(zhǎng)的聯(lián)系，我們能夠及時(shí)地向家長(zhǎng)反映情況，也能及時(shí)地從家長(zhǎng)那了解學(xué)生所存在的問(wèn)題，遇到問(wèn)題時(shí)，遇到問(wèn)題時(shí)，能夠與家長(zhǎng)共同探討解決的辦法，取長(zhǎng)補(bǔ)短、
三具體措施
1充分利用晨會(huì)，班會(huì)、午會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處，不吵架，不打架，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
2發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級(jí)。因?yàn)槟挲g特點(diǎn)，老師要告訴小干部他們要做的事情，要每天了解班干部的工作情況，并在小干部管理出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)及時(shí)給予解決，要樹(shù)立小干部的威信，以便小干部可以更好地幫助老師管理班級(jí)紀(jì)律。
3盡可能給每個(gè)學(xué)生樹(shù)立“班級(jí)主人翁思想”，讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家，讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律，所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí)，成為一個(gè)小老師，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色，對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。
4布置好教室環(huán)境，增強(qiáng)溫馨氣氛。
5實(shí)行“小紅花”競(jìng)賽體制，提高學(xué)生的行為品質(zhì)，提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。要每周評(píng)出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生，提高優(yōu)勝學(xué)生在班級(jí)里的地位，讓每位學(xué)生增強(qiáng)得到“小紅花”的想法。
6在班級(jí)里選擇優(yōu)秀的學(xué)生，給全班學(xué)生樹(shù)立榜樣，號(hào)召向榜樣學(xué)習(xí)，形成屬于自己班級(jí)的班風(fēng)。
四活動(dòng)安排
九月份
1結(jié)合綜合活動(dòng)課、品社課的內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練，每周評(píng)出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生，評(píng)出九月份的'榜樣
第一周：著重訓(xùn)練上課的行為規(guī)范
第二周：著重訓(xùn)練下課的行為規(guī)范
第三周：著重訓(xùn)練正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)
第四周：著重訓(xùn)練帶齊學(xué)習(xí)用品
2、布置好教室環(huán)境，增強(qiáng)溫馨氣氛。（學(xué)生的作品展示）
3、在班級(jí)里選擇優(yōu)秀的學(xué)生，給全班學(xué)生樹(shù)立榜樣，號(hào)召向榜樣學(xué)習(xí)，形成屬于自己班級(jí)的班風(fēng)。
4、利用晨會(huì)，班會(huì)、午會(huì)講教師節(jié)的來(lái)歷，中秋節(jié)的來(lái)歷以及中秋節(jié)的傳統(tǒng)，了解中華傳統(tǒng)。
十月份
1結(jié)合綜合活動(dòng)課、品社課的內(nèi)容，對(duì)學(xué)生《一年級(jí)上學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃》一文來(lái)自！http：//fanwen、365jy、Net>進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練，每周評(píng)出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生，評(píng)出十月份的榜樣
第五周：著重訓(xùn)練隊(duì)列。
第六周：著重訓(xùn)練愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品、自己整理書(shū)包、課桌。
第七周：著重訓(xùn)練個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
第八周：著重訓(xùn)練保持教室整潔，見(jiàn)到垃圾能主動(dòng)撿起來(lái)。
2、繼續(xù)在班級(jí)里選擇優(yōu)秀的學(xué)生，給全班學(xué)生樹(shù)立榜樣，號(hào)召向榜樣學(xué)習(xí)，形成屬于自己班級(jí)的班風(fēng)。
3、利用午會(huì)、班會(huì)講重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和傳統(tǒng)，結(jié)合重陽(yáng)節(jié)，給長(zhǎng)輩送一幅畫(huà)，表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)。
4、通過(guò)秋游，了解身邊的變化，祖國(guó)的發(fā)展，利用午會(huì)、班會(huì)說(shuō)說(shuō)你身邊的變化。
十一月
1結(jié)合綜合活動(dòng)課、品社課的內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練，每周評(píng)出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生，評(píng)出十一月份的榜樣。
第九周：著重訓(xùn)練正確規(guī)范地做眼保健操。
第十周：著重訓(xùn)練午餐時(shí)有序、安靜地用餐。
第十一周：著重訓(xùn)練有禮貌，見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)早、問(wèn)好、說(shuō)再見(jiàn)。
第十二周：著重訓(xùn)練十分鐘勞動(dòng)，能在自己的崗位上進(jìn)行勞動(dòng)，比一比有崗位的同學(xué)誰(shuí)做得好2、繼續(xù)在班級(jí)里選擇優(yōu)秀的學(xué)生，給全班學(xué)生樹(shù)立榜樣，號(hào)召向榜樣學(xué)習(xí)，形成屬于自己班級(jí)的班風(fēng)。
3、利用午會(huì)、班會(huì)介紹有關(guān)上海世博會(huì)的知識(shí)。
4、開(kāi)展“改掉一個(gè)壞習(xí)慣”的活動(dòng)，為期兩周。
十二月
1結(jié)合綜合活動(dòng)課、品社課的內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練，每周評(píng)出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生，評(píng)出十二月份的榜樣。
第十三周：著重訓(xùn)練排隊(duì)靜齊快。
第十四周：著重訓(xùn)練按時(shí)上學(xué)，不遲到，有事先請(qǐng)假。
第十五周：著重訓(xùn)練愛(ài)護(hù)公物，節(jié)約水電。
第十六周：著重訓(xùn)練做廣播體操。
2、繼續(xù)在班級(jí)里選擇優(yōu)秀的學(xué)生，給全班學(xué)生樹(shù)立榜樣，號(hào)召向榜樣學(xué)習(xí)，形成屬于自己班級(jí)的班風(fēng)。
3、圍繞“五個(gè)一”工程，利用午會(huì)、班會(huì)介紹一位經(jīng)典人物。
一月份：
1結(jié)合綜合活動(dòng)課、品社課的內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練，每周評(píng)出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生，評(píng)出一月份的榜樣
第十七周：有錯(cuò)及時(shí)改正的習(xí)慣
第十八周、第十九周：總結(jié)，表?yè)P(yáng)
2、繼續(xù)在班級(jí)里選擇優(yōu)秀的學(xué)生，給全班學(xué)生樹(shù)立榜樣，號(hào)召向榜樣學(xué)習(xí)，形成屬于自己班級(jí)的班風(fēng)。
3、總結(jié)一學(xué)期在行為規(guī)范上表現(xiàn)突出的小朋友，予以獎(jiǎng)勵(lì)。
4、從榜樣中選出3—5名在本學(xué)期中有能力的、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生成為班干部。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
又開(kāi)學(xué)了！好高興��！
我定好了我的目標(biāo)了，你呢？如果沒(méi)有的話，就來(lái)參考我的目標(biāo)吧！我可以和你分享呦！我的目標(biāo)是：雖然我去年運(yùn)動(dòng)會(huì)上跳繩獲得了第一名，但是我還是想繼續(xù)拿到第一名。你們也為我加油吧！我可以和你們分享我是怎樣練出來(lái)的，我是每天晚上都連，我連續(xù)的跳，不停下來(lái)，我有一次跳了500下。你們也按照我給你們的提示也和我一起跳起來(lái)吧！我是想在次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，你們相信我，我是最棒的！
第二個(gè)目標(biāo)是當(dāng)選班干部。我上學(xué)期一直擔(dān)任語(yǔ)文組長(zhǎng)，我想提一級(jí)別，我又愛(ài)跳舞我想擔(dān)任娛樂(lè)委員，你們要相信我呦！我不會(huì)給你們丟臉的！
我第三個(gè)目標(biāo)是，每次考試都考90分以上。不用我說(shuō)你們也知道。我就不說(shuō)了哦。
加油！我是最棒的！
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
由于之前暑假前學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)生的離去和老一屆學(xué)生會(huì)換屆選舉，我們的學(xué)生會(huì)成員發(fā)生了巨大的變化，大部分同學(xué)的學(xué)生會(huì)職務(wù)都得到了提高，這是他們辛勤工作的結(jié)果而努力來(lái)的，我們祝賀他們。
新一屆學(xué)生會(huì)成立了，輝煌屬于過(guò)去，未來(lái)由我們自己書(shū)寫(xiě)。我們部將秉承歷屆學(xué)生會(huì)優(yōu)良傳統(tǒng)，在工作中求實(shí)創(chuàng)新，銳意進(jìn)取。并在學(xué)生會(huì)中跟大家一起努力，“在傳承中突破，在前進(jìn)中積淀”，與各位戰(zhàn)友共創(chuàng)美好的明天。
根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)情況，在學(xué)期開(kāi)始開(kāi)始之前制定處了我們學(xué)習(xí)部的工作計(jì)劃：
總體規(guī)劃：
1。 在本部門(mén)工作閑余時(shí)，主動(dòng)積極地協(xié)助其他各部開(kāi)展好學(xué)生會(huì)工作，使整個(gè)團(tuán)隊(duì)工作高效流暢。
2．部門(mén)內(nèi)，追求提高自我，完善自我，提升各方面的素質(zhì)；放下心態(tài)，抱著一顆真誠(chéng)的心協(xié)助老師們的工作，為我院同學(xué)服務(wù)。
3。 加強(qiáng)與各年級(jí)委以及相關(guān)社團(tuán)的直接交流，建立好良好的信任與合作關(guān)系，以此加深對(duì)各年級(jí)的情況了解，集眾人之力量，融合集體之智慧，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，有效地開(kāi)展學(xué)習(xí)部的工作。
4。 舉辦一些創(chuàng)新有朝氣的活動(dòng)，并做出成效。
5。 積極開(kāi)展好我校及我院的傳統(tǒng)活動(dòng)，創(chuàng)新思考，使這些活動(dòng)更完善，有效。并做出我們新的風(fēng)格，獨(dú)有的特色。
工作計(jì)劃
剛開(kāi)始我們部門(mén)的想法只是想將一部分同學(xué)從電腦桌前減少他們的上網(wǎng)游戲時(shí)間，并且為同學(xué)們的四六級(jí)服務(wù)，隨著我們深入的討論，我們才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)小小的一份報(bào)紙，可以給我們實(shí)現(xiàn)這么多，同時(shí)我們也認(rèn)為有實(shí)現(xiàn)的可行性……以下都是一些粗略的想法，一些東西也寫(xiě)的比較簡(jiǎn)單，希望能集結(jié)大家的智慧，逐步完善！
報(bào) 紙 形 式: 月報(bào)
面 向 對(duì) 象：全院，同時(shí)向其他兄弟院系分發(fā)尋求指導(dǎo)
分 發(fā) 形 式: 以我院宿舍為單位
稿 件 來(lái) 源：向各班征稿，通過(guò)積分制對(duì)表現(xiàn)積極的班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)生會(huì)及年級(jí)委的學(xué)習(xí)部成員成為當(dāng)然的采編工作成員。
主要協(xié)作單位：宣傳部、記者團(tuán)、科協(xié)等
板塊的分布：
1。 學(xué)習(xí)板塊：四六級(jí)、計(jì)算機(jī)等級(jí)的試題、資料與應(yīng)考技巧
目的與意義：為同學(xué)們的等級(jí)考試服務(wù)
2。 時(shí)事熱點(diǎn)：學(xué)校以及學(xué)院所舉辦的活動(dòng)，發(fā)生的重要紀(jì)事獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)，榮獲的成果，這些事情詳細(xì)寫(xiě)，而全國(guó)發(fā)生的重要事情分幾點(diǎn)以一句話涵括。
目的與意義：讓同學(xué)們與時(shí)代同步，了解國(guó)家以及我校以及院里的動(dòng)態(tài)。而不是做電腦的玩物。
3。 學(xué)生會(huì)以及社團(tuán)事跡：學(xué)生會(huì)舉辦了以及將舉辦哪些活動(dòng)，最近各社團(tuán)發(fā)起了什么活動(dòng)，取得了什么效果等等，都通過(guò)這個(gè)平臺(tái)來(lái)讓大家了解。
目的與意義:目前很多同學(xué)都反映不知道我們學(xué)生會(huì)是做什么的？做了些什么？這就是一副對(duì)癥下藥的良方。同時(shí)，也是對(duì)外宣傳的窗口。
4。 休閑娛樂(lè)板塊：推薦特色小吃，店鋪等等，也可加入有積極意義的娛樂(lè)新聞。
目的與意義：娛樂(lè)休閑板塊可以說(shuō)是攻城拔寨的先鋒，由此可拉近我們與同學(xué)們的距離，增加報(bào)紙的娛樂(lè)性，不顯死板。
5。 體育文藝板塊：最近學(xué)校與我院體育文藝有哪些方面的活動(dòng)，我院影院將播放什么樣的電影，dv，flash之類(lèi)！對(duì)于全球的重要體育文藝消息就分別用一句話帶過(guò)
目的與意義：這個(gè)不僅僅是讓我們?cè)喝w同學(xué)知道我們?cè)河惺裁椿顒?dòng)，也是對(duì)外的一種宣傳。
6。生活板塊：給予生活上的提示等等
目的與意義：送去我們的關(guān)懷與溫暖。
7。例會(huì)透明化：將例會(huì)的事情簡(jiǎn)單公布
目的與意義:也是加深同學(xué)們對(duì)我們的了解，不再認(rèn)為學(xué)生會(huì)是個(gè)高高在上的神秘組織
8。科技世界板塊：科協(xié)每期出一些有用的小講座文章、以及出題目征集解決方案。
目的與意義:科技是我院的強(qiáng)項(xiàng)與特色，彰顯我院的科技風(fēng)采，進(jìn)一步提高我院的科技氛圍，也還是做到了一種宣傳。
9。助班的奮斗：連載ing…
10。話語(yǔ)留言之類(lèi)的板塊:可以是送生日祝福。
學(xué)風(fēng)科技活動(dòng)建設(shè)月
1。開(kāi)幕式時(shí)間（
2。學(xué)風(fēng)調(diào)研：咨詢下各年級(jí)主任以及部分任課老師的建議，不僅僅只是得到一堆數(shù)據(jù)，而是依靠這些結(jié)果為后面要開(kāi)展的工作以及老師們的工作服務(wù)
3．睡眠關(guān)懷行動(dòng)：暫時(shí)沒(méi)想到創(chuàng)新點(diǎn)，有待突破。
4。 班級(jí)知識(shí)競(jìng)答：改變以往召開(kāi)主題班會(huì)的形式，避免形式化具體內(nèi)容待商議
5。 先進(jìn)人物宣傳：不僅僅是制作，更要擴(kuò)大宣傳度
6．專(zhuān)業(yè)交流會(huì) ：主要是針對(duì)07的同學(xué)，請(qǐng)一些在學(xué)習(xí)、科技、學(xué)生工作方面突出的同學(xué)，分專(zhuān)業(yè)進(jìn)行交流，探討，給出大一同學(xué)們新的指引。
四六級(jí)交流會(huì)
1。 前期準(zhǔn)備：調(diào)查同學(xué)們對(duì)四六級(jí)考試的了解情況，與老師和先進(jìn)四六級(jí)個(gè)人進(jìn)行交流和溝通，老師主要介紹四六級(jí)的考試模式以及答題需要注意的地方，優(yōu)秀個(gè)人主要介紹個(gè)人復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)試技巧。
2。策劃進(jìn)行：做好相關(guān)策劃，邀請(qǐng)老師與先進(jìn)同學(xué)出席，做好交流。會(huì)前該分發(fā)的老師和同學(xué)們推薦的關(guān)于四六級(jí)的資源網(wǎng)站的清單。
3．活動(dòng)的舉行：
4�；顒�(dòng)的總結(jié)
5�？臻e時(shí)間——智慧真人
工作愿景
1。 做好傳統(tǒng)工作，贏得老師與同學(xué)們的肯定。
2。 開(kāi)展創(chuàng)新型活動(dòng)并得到各方面的好評(píng)
3。 進(jìn)一步改善我院的學(xué)風(fēng)，提升有利于學(xué)習(xí)的各方面指標(biāo)。
4。 各部員在本期中都能夠有新的顯著的突破與提高
本學(xué)期學(xué)習(xí)部的工作基本如上，我們部三位成員曾經(jīng)都未曾直接做過(guò)學(xué)習(xí)部的工作，因此計(jì)劃中存在紕漏，有缺陷及不足，希望大家能及時(shí)指出并糾正，我們將真誠(chéng)的感謝這些意見(jiàn)與建議。但這也是我們的優(yōu)勢(shì)，或許也因?yàn)槲覀兾丛鲞^(guò)學(xué)習(xí)部工作，因此我們更能突破視野界限，跳開(kāi)固封，在傳承與創(chuàng)新中尋求更好的發(fā)展。我們自信有能力做好本屆學(xué)習(xí)部的相關(guān)工作。在接下來(lái)的工作中，請(qǐng)戰(zhàn)友們多多關(guān)照，并敬請(qǐng)老師們多多指導(dǎo)。
大學(xué)的生活雖然只有四年，聽(tīng)起來(lái)似乎很長(zhǎng)，但是當(dāng)你大四畢業(yè)的時(shí)候，你就覺(jué)的這四年過(guò)的是真快，幾乎是一眨眼的功夫。所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的大學(xué)生活，在畢業(yè)許多年后，仍然記得當(dāng)年在學(xué)校時(shí)的感受。
上面我們學(xué)習(xí)部的工作計(jì)劃就是這樣，歡迎大家的批評(píng)，我們及時(shí)改正。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
一、目的：
為了此學(xué)期過(guò)得有意義、更充實(shí)、不虛度，特制此學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。
二、學(xué)期目標(biāo)：
�。ㄒ唬浩谀┛荚嚸靠颇科骄诌_(dá)到90分。
（二）：初步完成司考第一輪學(xué)習(xí)（復(fù)習(xí)）。
（三）：加強(qiáng)準(zhǔn)備英語(yǔ)四級(jí)考試，爭(zhēng)取達(dá)到500分。
三、主要任務(wù)：
�。ㄒ唬簩W(xué)好此學(xué)期專(zhuān)業(yè)課程相關(guān)工作【XX】
1：做好課前（預(yù)習(xí)、存疑），課中（聽(tīng)講、理解及解惑），課后（消化、鞏固）三大步。
2：認(rèn)真完成老師布置的每項(xiàng)作業(yè)（速度、數(shù)量和質(zhì)量相結(jié)合）。
3：認(rèn)真對(duì)待每次大、小考試。
4：同步完成本期所學(xué)各部門(mén)法的法條學(xué)習(xí)工作（學(xué)習(xí)、理解和記憶）。
�。ǘ洪_(kāi)始準(zhǔn)備司法考試【X】
1：購(gòu)買(mǎi)司考教材。
2：自學(xué)司考教材（做到大致熟悉教材內(nèi)容及司考體例）。
3：完成同步練。
4：閱讀、學(xué)習(xí)、理解和記憶各部門(mén)法之法條。
�。ㄈ杭泳o準(zhǔn)備英語(yǔ)四級(jí)考試【XXX】
1：購(gòu)買(mǎi)四級(jí)真題，并按質(zhì)按量地完成。
2：熟悉四級(jí)各部分題型并掌握相關(guān)做題技能技巧。
3：認(rèn)真完成本期課本知識(shí)的學(xué)習(xí)，好好利用相關(guān)資源
（課本、報(bào)紙和英語(yǔ)園地等）。
四、附加任務(wù)：
�。ㄒ唬篧orkday【周一至周五】
1：每晚小結(jié)回顧當(dāng)天所學(xué)新知識(shí)，并作適當(dāng)預(yù)習(xí)。
2：及時(shí)做當(dāng)天所學(xué)相關(guān)練習(xí)題。
�。ǘ篧eekend【周六和周日】
1：研習(xí)一個(gè)案例，并寫(xiě)一篇法律文書(shū)。
2：完成四級(jí)教輔的學(xué)習(xí)并做一套英語(yǔ)四級(jí)題。
3：對(duì)本周所學(xué)新知識(shí)進(jìn)行回顧總結(jié)、復(fù)習(xí)鞏固。
4：完成本期讀書(shū)任務(wù)，堅(jiān)持閱讀和作讀書(shū)筆記。
5：其它
五、執(zhí)行要求
�。ㄒ唬┰瓌t：一切以學(xué)習(xí)為重，鼓勵(lì)做有利于學(xué)習(xí)的事，不得因其它事情影響計(jì)劃的正常執(zhí)行。
�。ǘ┒ㄆ诜词∮�(jì)劃的執(zhí)行情況，及時(shí)更正錯(cuò)誤行為。
�。ㄈ┓潘蓨蕵�(lè)需要，但需健康適度，切不可無(wú)度放縱自我。
春の紅唇
20xx年2月20號(hào)
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8
一、目標(biāo)要求：
1.培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰�，自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.更新教學(xué)觀念，鉆研教材教法，拓寬學(xué)生視野，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
3.繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生尊重科學(xué)、熱愛(ài)科學(xué)、獻(xiàn)身科學(xué)的精神。
二、教材分析：
八年級(jí)物理下冊(cè)主要學(xué)習(xí)電學(xué)、磁學(xué)，帶有一部分和電磁學(xué)有關(guān)的信息傳遞知識(shí)。本冊(cè)共分五章。第六章電壓和電阻第七章歐姆定律第八章電功率第九章電和磁第十章信息的傳遞。每章的導(dǎo)入提起了學(xué)生對(duì)本章的興趣，每章的閱讀指導(dǎo)突出了本章的重難點(diǎn)。本書(shū)在每章安排了大量的探究性實(shí)驗(yàn)，充分體現(xiàn)了探究性學(xué)習(xí)的新教學(xué)理念。
三、學(xué)生情況分析；
物理是學(xué)生剛接觸的一門(mén)學(xué)科，一些基礎(chǔ)較好、思維靈活、接受性強(qiáng)、自學(xué)能力強(qiáng)的學(xué)生能按照教師的要求完成任務(wù)成績(jī)較好。另一些學(xué)生在不同方面不同層次上有很大的差距。有的學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，不認(rèn)真做筆記，課前沒(méi)預(yù)習(xí)，課后沒(méi)有按時(shí)復(fù)習(xí)，結(jié)果不能按時(shí)按量的獨(dú)立完成作業(yè)；有的學(xué)生對(duì)物理這門(mén)學(xué)科沒(méi)有興趣，這方面女同學(xué)較多；還有的學(xué)生在學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方法上不正確，死記硬背不利于學(xué)生在各方面的提高。針對(duì)以上各種情況教師要認(rèn)真制定措施并督導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的興趣提高自己的成績(jī)。
四、措施：
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。分析學(xué)生不能學(xué)好的一個(gè)重要原因是沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣就無(wú)法形成系統(tǒng)的物理知識(shí)結(jié)構(gòu)，久而久之學(xué)生就失去了信心。因此，本學(xué)期開(kāi)學(xué)起，就要很下功夫培養(yǎng)學(xué)生良好好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、培養(yǎng)學(xué)習(xí)物理的興趣。常言道“興趣是最好的老師”，有了興趣就可以變苦學(xué)為樂(lè)學(xué)。其中多做有趣的物理實(shí)驗(yàn)和多講物理科學(xué)故事一定程度上能激發(fā)學(xué)生的興趣，平時(shí)教學(xué)語(yǔ)言要多變和適當(dāng)增加幽默感，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。
3、加大備課力度。備課備得好與否，直接關(guān)系到課堂教學(xué)的效果好不好，關(guān)系到學(xué)生能否學(xué)好那堂課教師所授知識(shí)。
4、注意培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維，才能應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的新問(wèn)題。
5、想法解決計(jì)算題丟分大的問(wèn)題。
6、培養(yǎng)學(xué)生尊重科學(xué)、熱愛(ài)科學(xué)、獻(xiàn)身科學(xué)的精神。
1、數(shù)學(xué)將在初二上學(xué)期全等證明及輔助線構(gòu)造的基礎(chǔ)上，升級(jí)為四邊形的幾何證明與輔助線構(gòu)造，不僅是形式上的變化，更是內(nèi)容的加強(qiáng)，因?yàn)槿切谓Y(jié)合四邊形的幾何綜合證明問(wèn)題，歷年都是中考數(shù)學(xué)的核心難點(diǎn)，出題位置都集中在最后三道，難度自然達(dá)到高峰。
2、英語(yǔ)將繼續(xù)深化語(yǔ)法難度，新加入的“完成時(shí)態(tài)”和“狀語(yǔ)從句”，將會(huì)在選擇、完型兩類(lèi)題型中掀起風(fēng)暴，而且也是中考英語(yǔ)的核心部分。另外，在閱讀方面，文章的篇幅普遍加大，對(duì)閱讀詞匯量的要求大大增加，據(jù)統(tǒng)計(jì)到中考前整個(gè)初中閱讀詞匯量要求為30萬(wàn)字，而初三全年要求將近20萬(wàn)字，這僅靠初三一年來(lái)完成是不現(xiàn)實(shí)的，因?yàn)橐紤]其它科目的復(fù)習(xí)需求以及化學(xué)的加入，所以必然要把任務(wù)量分流到初二。
3、物理的理論性內(nèi)容開(kāi)始大規(guī)模出現(xiàn)，綜合素質(zhì)的要求大大加強(qiáng)，無(wú)論從題目篇幅還是所涉及規(guī)律的數(shù)量和復(fù)雜程度上，都會(huì)有質(zhì)的飛躍，特別是到了初二下的后半段，已經(jīng)開(kāi)始大量訓(xùn)練在中考中難度較高的力學(xué)綜合與電學(xué)綜合題目，很多學(xué)生都是從初二下開(kāi)始喪失物理的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)入狀態(tài)和成績(jī)的持續(xù)低迷階段。
總之，初二下的學(xué)習(xí)直接關(guān)乎中考的核心競(jìng)爭(zhēng)力，可以說(shuō)“真本事”是從初二下開(kāi)始練成的，學(xué)生的水平和能力也是開(kāi)始在初二下開(kāi)始徹底分化完成的。一旦初二下的成績(jī)確定了，那么基本可以認(rèn)為一個(gè)學(xué)生在初中階段的實(shí)力就此定型了。
1、寒假很短暫，但是很關(guān)鍵：寒假要比暑假少1個(gè)月的時(shí)間，但是同樣經(jīng)過(guò)一個(gè)假期后，初二上和初二下所面臨的形式截然不同。從初二上的結(jié)束到初二下的開(kāi)始，留給學(xué)生緩沖的時(shí)間是在少的可憐。那么，這寶貴的時(shí)間就更應(yīng)該珍惜，一旦到了春節(jié)，隨后的時(shí)間基本就不可能在由學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，所以必須在節(jié)前就安排好學(xué)習(xí)計(jì)劃，提前預(yù)習(xí)刻不容緩，沒(méi)有任何可以推卸的理由，否則今天的懈怠，就是明天的眼淚。
2、緊跟學(xué)校腳步，時(shí)刻加強(qiáng)鞏固：進(jìn)入初二下之后，壓力陡然而升，如果稍有一絲放松，就會(huì)很快被大部隊(duì)甩在后面。因此，必須時(shí)刻保持緊迫感，利用好平時(shí)的每一點(diǎn)閑暇時(shí)間，抓緊訓(xùn)練和能力強(qiáng)化，而且一定要站在比學(xué)校學(xué)習(xí)內(nèi)容還要高的水平上，才能確保在期中和期末的大考中取得佳績(jī)。
3、三省吾身，重視積累：在初二下這個(gè)階段，再想只憑小聰明和突擊式的復(fù)習(xí)方法來(lái)取得好成績(jī)，是面臨巨大風(fēng)險(xiǎn)且收效甚微的愚蠢做法。不大好每一級(jí)的基礎(chǔ)，做好每一層的沉淀，檢修每一處的漏洞，那么樓蓋得越高，崩潰得可能性就越大，即使短時(shí)間內(nèi)還能支撐，早晚也會(huì)垮塌。因此，建議學(xué)生開(kāi)始準(zhǔn)備錯(cuò)體本和難題本，隨時(shí)記錄自己的失誤和薄弱環(huán)節(jié)，定期反思和加強(qiáng)鞏固，才能把每一層樓蓋踏實(shí)，最終才能完美封頂。
4、月考決定大考，不容忽視：在初二下，期中和期末已經(jīng)是起決定性作用的重大考試了，所以一定要在它們之前做好訓(xùn)練和模擬工作，那么月考就是最好的平臺(tái)。而且經(jīng)驗(yàn)說(shuō)明，月考題目在各校自己出題的期中考試中重復(fù)率極高，期末考試雖然是區(qū)統(tǒng)考，但是題型上也能被月考幾乎完全覆蓋。因此，再也沒(méi)有比月考還好的，既是訓(xùn)練檢驗(yàn)，又是押題模擬的機(jī)會(huì)了，不把月考充分的利用好，就是在主動(dòng)放棄大考的高分機(jī)會(huì)。
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