【精選】寒假學習計劃匯編六篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編整理的寒假學習計劃6篇,希望能夠幫助到大家。
寒假學習計劃 篇1
隨著寒假的到來讓我明白努力學習的重要性,由于平時學習基礎較差的緣故讓我很難追趕上其他同學的步伐,但我也明白這類狀況的出現完全是自己平時沒有用心學習的緣故,須知自己距離小學畢業只有一個學期的時間自然要予以重視,所以這次寒假的到來也意味著自己有了復習以往所學知識的機會,我制定了寒假學習計劃并希望自己能夠嚴格執行下去。
一周內完成寒假作業是我需要在假期內做到的,而且在寫寒假作業的時候需要深入理解每個題型才行,讓寒假作業完成得更有意義并從中學到重要的知識點。我在學習方面主要是數學科目嚴重拖了后腿,雖然嚴格意義上來說該記的公式自己都能夠牢記在心,但由于做題不夠嚴謹的緣故導致自己常常因此丟分,因此我需要每天至少花費三個小時的時間來學習數學,主要是通過題海戰術的方式來讓自己多做題,做得題目類型多了自然能夠有效避免錯題的出現,而且我在仔細做題的時候也要養成檢查題型的習慣。
除了較差的數學科目以外自己在語文科目之中也存在著不足之處,主要是字跡差的問題常常被老師批評,我明白學生字跡差的問題很容易影響到今后的發展,至少要盡快糾正握筆之類的錯誤習慣才行,因此我打算利用假期的時間來臨摹字帖從而解決自己字跡差的問題,因此我每天至少應該臨摹十頁字帖才能夠起到鞏固的效果,而且我也應該多抄寫課文來檢驗自己的練字成果,在練字的過程中還能夠起到記憶課文的效果自然要認真對待才行。
英語科目的成績雖然并不差卻也要認真學習才行,主要是為了將英語科目的學習打造成自身的優勢,這樣的話在下學期學習英語的時候就能夠站在更高的起跑線上,除此之外我也可以找親戚借閱六年級下冊的課本來進行預習,通過這種方式來粗略了解下學期需要學習的內容,這樣的話也能夠讓自己認識到下學期學習的重要性,總之我要先復習好以往的知識點從而彌補自身的不足,要確保自身不會存在偏科現象并養成良好的學習習慣,而且對于錯題也要認真分析出錯的原因并確保不會再輕易犯錯。
隨著寒假腳步的臨近應該要正視自己在學習方面的不足,因此我會嚴格執行寒假學習計劃并期待在下學期有所進步,我也會鞏固好自身的學習基礎并期待有著更好的表現。
寒假學習計劃 篇2
語文計劃:
1、在家長的幫助下認真完成《寒假作業》。務必做到書寫認真。
2、每天課外閱讀至少半小時左右,多看一些國內外童話、《論語》或《三字經》(少兒版)。每天摘抄2---5個好句子并加以背誦。(自備摘錄本)
3、摘錄春聯三副以上,背誦。(寫在摘錄本上)
4、字跡較差的同學盡量購買有三年級生字的字帖,每天堅持用鋼筆練字20分鐘。
5、長長的寒假,肯定會發生許多有趣、難忘的事,你也會有各種各樣不同的心情,開心、難過、驚訝、懊惱、感動……如果能把它們記錄下來,那就是你童年生活最真實、生動的寫照了。(5篇)
6、影視欣賞:CCTV少兒、《動物世界》、《人與自然》、20xx年春節聯歡晚會及其它音樂類曲藝類節目等。(麻煩家長正確引導孩子收看電視節目。)
科技計劃:
1. 畫一幅畫。紙張尺寸﹑繪畫形式﹑題材內容均不限。要求圖畫能體現出科學創新的理念,并能對我們的生活、社會發展產生積極的作用。
2. 完成一份小制作。力求有創意。
附寒假計劃表格:
時間
內容
要求
備注
上午
7:30
起床
洗漱
7:30-8:00
讀書
預習語文課本或背誦古詩詞
假期背誦古詩詞10首以上
8:00-8:30
早餐
不挑食(想吃什么提前說)
飯后收拾餐桌、掃地
8:30-11:30
寒假作業
數學:寒假作業,預習、1頁口算題
語文:寒假作業
英語:用點讀機預習
另外,假期期間寫4篇以上日記,發到博客上;做好《繽紛寒假美德》記錄。
11:30-12:00
自由活動
不能看電視,不能吃零食
可以外出
12:00-12:30
午餐
不挑食
做好飯前準備、飯后收拾工作
下午
13:00-14:00
閱讀
閱讀課外讀物,背誦古詩詞
可以在自由活動時間看漫畫
14:00-17:30
自由活動
包含看電視、電腦,時間不超過1個小時
可以在家和小朋友玩,也可騎車或穿輪滑鞋出去玩
17:30-18:00
休息
做飯前準備
18:00-18:30
晚餐
不挑食
做好飯前準備、飯后收拾工作
晚上
18:30-20:30
自由活動
收聽收看《新聞聯播》
表現好可以去大廣場或別處玩
20:30-21:00
做睡覺前準備工作
自理
21:00
睡覺
寒假學習計劃 篇3
對于學習來講,除了要對一年以來高考復習的時間要統籌安排外,合理安排每日時間,最大效率得提高復習效果尤為重要。以下每日學習計劃安排,考生可以參考進行。
早上6點-8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段。可安排對功課的全面復習。
早上8點-9點:據試驗結果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態,正是接受各種“考驗”的好時間。可安排難度大的攻堅內容。
上午9點-x點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍。
正午3點-4點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調整一下,養精蓄銳,以利再戰。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。
下午5點-6點:調整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好。可合理安排那些需“永久記憶”的東西。
傍晚7點-8點:試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業的好時間。這段時間適宜做復雜計算和費勁作業。
晚飯后:應根據各人情況妥善安排。可分兩三段來學習,語、數、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。
以下是一位高考優秀考生的每日作息時間表,可供參考:
每天6:00起床,6:30-7:30復習英語,7:40-9:40復習數學,9:50-xx:50機動安排;中午午休;下午2:00-4:00復習化學,4:00-6:00復習物理;晚上2個小時復習語文;其余時間機動。在每一門課的復習中,不同階段以不同內容為主,多看課本或多做習題,要掌握好。
總之,在總體計劃的基礎上,注意小塊的時間安排,既要抓緊時間,又該有張有弛,這樣才能以一個較好、較正常的.心態去參加高考,才能考好!
高考生寒假學習計劃
每天6:00起床,6:30-7:30復習英語,7:40-9:40復習數學,9:50-xx:50機動安排;中午午休;下午2:00-4:00復習化學,4:00-6:00復習物理;晚上2個小時復習語文;其余時間機動。在每一門課的復習中,不同階段以不同內容為主,多看課本或多做習題,要掌握好。
小編溫馨提醒:在總體計劃的基礎上,注意小塊的時間安排,既要抓緊時間,又該有張有弛,這樣才能以一個較好、較正常的心態去參加高考,才能考好!
制訂一個切實可行的學習計劃,把自己的假期
寒假學習計劃 篇4
歲月如梭,轉眼又是一個寒假到來,這是我小學生涯中的第二個寒假。我想利用這個假期來充實自己的學習與生活。我決定從以下幾方面入手。
一、學習方面首先,我要把學過的語文知識再多看多背多默,更好地鞏固基礎知識。還要多看課外閱讀書,積累一些優美詞句,以達到拓寬知識面的目的。其次,我要多做口算題,把解題速度提高上去。然后,我還要多背單詞,多做聽力訓練。最后,我會認認真真地完成老師布置的假期作業。
二、體驗生活方面這個假期,我要積極參加社區組織的各項社會實踐活動。要幫家人做些力所能及的家務活,不僅可以體驗勞動過程中帶給我的快樂和收獲,而且還可以減輕家人的負擔,不讓他們那么辛苦。我還要跟媽媽去菜場買菜,把學到的數學知識應用于生活中,鞏固數學知識。
三、興趣愛好我喜歡畫畫、彈鋼琴。假期里我想畫一本屬于我們家的畫冊,名字叫《***》。我還會多花點功夫練琴,爭取彈出更多更美妙的音樂。
四:享受假期假期中我要多鍛煉身體,比如跑跑步,跳跳繩,使新學期的體育成績有所提高。我還會跟著家人去郊外,享受大自然的新鮮空氣。
綜上所述,相信我的寒假生活一定會快樂、生動而豐富。我真期待呀!
寒假學習計劃 篇5
馬上就要開學了,開學后我就是初中的學生了。初中的到來,自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學超越自己。為了能在初初中的好一點,我決定現在就想好新學期的打算。
第一,我決定學會放棄。在前兩個學期里,我經常去上網、看小說、睡覺,對于老師布置的作業也不認真完成。對于這些流失的時間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣,何必就要現在呢?我對自己說。
第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單。現在我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對于自己不懂的向別人學習。
第三,我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發現自己的錯誤,去改正它。但是在這個學期,我會去認真改正,我會以最還得狀態去面對新的學期。
還有,在初一我發現有許多人比我努力。在我們班上有一個人,她在初一的時候英語很不好,比我還差。但是后來她努力了,現在已經在中上了。她現在還是默默無聞地認真學習,她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習,這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我最大的弱點,我會改的——在這個學期。英語我一定會跟上去,相信我。
寒假學習計劃 篇6
一、高一寒假生活學習指導。
1、完成寒假作業。
每天都有具體的題目內容,全面復習必修一和必修二的文言文知識,并 通過靈活的形式對各種語文能力進行訓練。因為寒假作業側重于文言文復習,所以提醒學生必 須將課本帶回家,隨時查閱并鞏固,要以寒假作業上的知識作為點,然后以此為基礎進行更全 面的復習。寒假作業沒有給學生配答案,要求學生先自主限時完成各個題目,要書寫認真而全面,然 后查閱資料或者詢問討論,并標記下疑難問題,以備向老師或同學質疑。 每一天的內容完成后,都要求家長簽字。返校后檢查并組題測試。
2、堅持摘抄。
摘抄是積累素材,提高語文素養的重要途徑,所以,學生在假期一定要堅持摘抄,平均每 兩天摘抄一則,每則 100 字左右。內容不限,可以是精美語段,也可以是作文素材,也可以完 整文章。要求字跡要工整美觀,與平時的練字結合起來。 摘抄與課外的閱讀結合起來,不要純粹的為摘抄而摘抄。摘抄應該是在廣泛的閱讀基礎上 摘抄精華部分。閱讀可以在家長指導下進行,可以選擇一到二本名著,如《紅樓夢》《邊城》等, 可以涉及文化層次較高的書籍,如各類古詩詞鑒賞,散文鑒賞等;提倡閱讀生活化和文化底蘊 豐厚的散文,小說限于短篇和名著。 寫在摘抄本上,返校后檢查。
3、建議學生寒假中多觀察多思考,及時以周記或者日記的形式記錄下見聞和感受,保證每 一天都寫一點東西。
最低限度是三篇完整的文章,寫在周記本上,返校后上交檢查。建議運用 多種表達方式,內容涉及面要寬。重點建議以下三種: --記敘文一篇。記敘發生在寒假期間的一件或幾件事情,文章中要有鮮活的人物形象, 要有具體的情景描寫,要適當穿插議論和抒情等表達方式。 --述評一篇。根據自身實際,可以寫影視述評、新聞述評或者書評,亦可選擇其它內容 的述評。要求,文章要有述有評,述要抓住要點,簡要概括又生動準確地對相關內容進行復述; 議要切中要害,點出本質,從所述中總結引申出獨到深刻的認識。 --調查報告一篇。對某一社會現象或者社會熱點問題進行調查,要有具體的事實表述, 并在事實表述的基礎上進行概括分析,表達出自己的觀點看法。
4、為下學期做準備。
第二學期時間短,教學任務重,所以指導學生利用寒假閱讀部分篇目,以減輕上新課時的 負擔,篇目選擇標準是,首先是有趣味性,能引起學生的興趣;二是篇幅相對較大,內容較為 淺易。 閱讀必修三《品質》《老王》(小說)《廉頗藺相如列傳》《鴻門宴》(文言文) 閱讀必修四《雷雨》(戲劇)《一滴眼淚換一滴水》(小說)《辛德勒名單》(電影劇本)
二、假期語文組老師學習安排
1、根據級部安排,認真學習《提高課堂教學效率的五大方略》,反思自己的教學,結合實 際,寫出高質量的讀后感。充分利用假期進行業務學習,開闊視野,提高認識。
2、放假前根據考試成績和平時表現,確定所教學班的重點指導學生,寒假期間要通過各種 方式定期聯系,輔導、檢查并督促其語文學習。
3、每一個老師要對于自己一學期的教學工作進行總結反思,結合本次考試的成績,認真總 結經驗和教訓,提前熟悉必修三和必修四的內容。對下學期的教學進行規劃,總結與規劃要形成文字。
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