精選學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃模板匯總7篇
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計(jì)劃嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃7篇,歡迎大家分享。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
這個(gè)學(xué)期真的太快了,這么多次月考下來(lái),我也認(rèn)識(shí)到自己的數(shù)學(xué)成績(jī)真的需要好好去對(duì)待一次。從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始的第一次月考,我的數(shù)學(xué)成績(jī)就處于劣勢(shì),原本整體成績(jī)還算不錯(cuò),但是數(shù)學(xué)這一門科目卻拉了很大的后腿。我曾經(jīng)也很多次反思過(guò)自己,老師也批評(píng)過(guò)我,所以對(duì)于這一次期末考試而言,我把數(shù)學(xué)列為了重中之重,在此,我也做了一些復(fù)習(xí)工作和計(jì)劃,希望可以提升我的數(shù)學(xué)成績(jī)。
一、合理安排時(shí)間,查漏補(bǔ)缺
時(shí)間的合理安排,是整件事情的核心部分,越到了后面的部分,我們的時(shí)間也就越發(fā)的緊張起來(lái)了。期末臨近,很多門科目都是需要去復(fù)習(xí)的,都是需要去安排時(shí)間的,所以在此之中,我想在三大門課程里,我把數(shù)學(xué)放在首要,其余的課程相同時(shí)間分配,在哪個(gè)時(shí)間點(diǎn)做哪一個(gè)科目,我都會(huì)安排妥當(dāng)。希望我在主攻數(shù)學(xué)的時(shí)候,其余的科目也能同步前進(jìn),這樣是最好的一個(gè)狀態(tài),也能夠?qū)⒏鱾(gè)科目的知識(shí)都查漏補(bǔ)缺。爭(zhēng)取在期末考試當(dāng)中少丟分,保持最好的狀態(tài),取得一個(gè)更好的成績(jī)。
二、勤于練習(xí),強(qiáng)于自檢
練習(xí),是我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)當(dāng)中必做的一件事情,只有多練習(xí),我們對(duì)那些原本不會(huì)的題目才會(huì)更加的熟悉起來(lái)。多做一些習(xí)題,把那些不會(huì)的題目挑出來(lái),隔段時(shí)間溫習(xí)一遍,這樣會(huì)鞏固自己對(duì)它的印象,也會(huì)把自己那些原本缺失的部分彌補(bǔ)起來(lái)。最重要的一點(diǎn)是,在做題目的時(shí)候,要懂得自我檢查,時(shí)刻發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)處理錯(cuò)誤,這樣我才會(huì)進(jìn)步,我也會(huì)這樣堅(jiān)持做下去。
三、訓(xùn)練做題思維
其實(shí)學(xué)了這么些年的數(shù)學(xué),雖然自己的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不太理想,但是我也是有一些心得的。比如說(shuō)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中以及在數(shù)學(xué)考試中,思維是一個(gè)很重要的部分。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)無(wú)疑就是鍛煉自己的思維能力,長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,會(huì)讓我們的思維能力有所加強(qiáng),也會(huì)讓提高我對(duì)數(shù)學(xué)的掌握和理解。因此,我在做題的時(shí)候,也會(huì)注重去培養(yǎng)自己的思維能力,培養(yǎng)一種緊密的邏輯能力。今后不管是遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題還是生活中的問(wèn)題,我想這一種邏輯能力都會(huì)給我?guī)?lái)一些便利的,所以我會(huì)加強(qiáng)對(duì)自己的訓(xùn)練,把握這些鍛煉自己的機(jī)會(huì),好好的學(xué)好數(shù)學(xué),學(xué)好任何一門科目。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
每一個(gè)學(xué)期,我都有一個(gè)新計(jì)劃,你們有什么計(jì)劃嗎?短暫的暑假又過(guò)去了,新的一學(xué)期又開(kāi)始了。而我又給自己擬了一個(gè)新學(xué)期計(jì)劃。
以前,我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都不錯(cuò),還經(jīng)常得100分,同學(xué)們都很羨慕我。我并沒(méi)有驕傲,而是不斷的努力,爭(zhēng)取更上一層樓。
不知為什么,我的成績(jī)還是下滑了。后來(lái),我覺(jué)得是自己不夠細(xì)心,而且,學(xué)習(xí)的內(nèi)容也越來(lái)越深了,我又沒(méi)去請(qǐng)教老師,所以,成績(jī)沒(méi)有以前那么拔尖了。我決定了:我要把粗心這個(gè)敵人打敗,不理解的題目多問(wèn)老師,多和同學(xué)交流。只有這樣,我的成績(jī)才能提升,成為人人羨慕的佼佼者。
現(xiàn)在,通過(guò)我的努力,當(dāng)上了班長(zhǎng)。自從我當(dāng)上了班長(zhǎng),同學(xué)們都很尊敬我。但是,我的科學(xué)還是不理想,期末考試成績(jī)總是不好。為此,我感到非常難過(guò)。我非常害怕,會(huì)因?yàn)檫@個(gè)而考不上好的學(xué)校。但是,我一定會(huì)繼續(xù)努力,把科學(xué)這門成績(jī)提高,爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的人。我會(huì)說(shuō)到做到,絕不反悔。
同學(xué)們,我的新學(xué)期計(jì)劃就是這樣,你們要無(wú)時(shí)無(wú)刻的監(jiān)督我,不要放松對(duì)我的要求。只有你們的努力監(jiān)督,我才能更進(jìn)一步。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
新學(xué)期開(kāi)始了,又是一個(gè)緊張的時(shí)刻,我要有一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓我更認(rèn)真學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)上,我要更認(rèn)真了。每天早早起床,上學(xué)不要遲到。要做到課前預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),按時(shí)完成老師布置的作業(yè),認(rèn)真書(shū)寫(xiě),將字寫(xiě)得工工整整。上課時(shí),要認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不要跟同學(xué)交頭接耳。做錯(cuò)了,要細(xì)心接受老師的教導(dǎo),改正錯(cuò)誤,不會(huì)的題目要問(wèn)同學(xué)與老師。
在禮儀上,也要更懂禮貌。要尊敬老師,見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好,主動(dòng)與老師交流。尊老愛(ài)幼,平等待人。同學(xué)之間友好相處,互相關(guān)心,互相幫助。不欺負(fù)弱小,不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人,尊重他人的民族習(xí)慣。如果看到老師在教室,要先報(bào)告,老師同意,才可以進(jìn)入教室。我一定按照計(jì)劃行事,做個(gè)聽(tīng)話、懂事、勤勞的好孩子。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
很快,新的一個(gè)學(xué)期又來(lái)了,而這一次,我們迎來(lái)了初二年級(jí),一個(gè)轉(zhuǎn)折的年級(jí)。這一個(gè)學(xué)期各門科目的難度都上升了一大個(gè)等級(jí),又增加了了物理這一新的主課。就此,我對(duì)本學(xué)期的學(xué)習(xí)做了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望對(duì)自身本學(xué)期的學(xué)習(xí)有所幫助。我的學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
1、 對(duì)所有將學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行課前預(yù)習(xí),做好預(yù)習(xí)筆記。在上課時(shí)對(duì)預(yù)習(xí)所產(chǎn)生的的問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)聽(tīng)課,讓上課更有對(duì)性。
2、 在課后進(jìn)行復(fù)習(xí),整理上課筆記,梳理知識(shí)要點(diǎn),對(duì)于不懂或有疑問(wèn)的問(wèn)題及時(shí)向別人請(qǐng)教。
3、 做作業(yè)時(shí),要專心認(rèn)真,不要一會(huì)兒喝水一會(huì)吃東西。并且計(jì)算好每個(gè)作業(yè)大約要用的時(shí)間,爭(zhēng)取在這時(shí)間中完成作業(yè)。
4、 整理好自身的房間,只有這樣才能快速地找到自身要用的資料與工具,同時(shí)也利于整理好自身的腦子。
5、 上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師講課,跟著老師的思路走,并積極回答老師的問(wèn)題,只有這樣才能避免走神。
6、 對(duì)與錯(cuò)的多的題目,建立錯(cuò)題集,寫(xiě)好思路和理由,定期拿出復(fù)習(xí),避免同樣的錯(cuò)誤發(fā)生。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
根據(jù)本年度分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作重點(diǎn),結(jié)合學(xué)習(xí)部的部門特點(diǎn)基本學(xué)期安排,現(xiàn)擬制定以下工作計(jì)劃:
一、3月。
1、制定具體考勤抽查方案,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)全院學(xué)生到課率與課堂質(zhì)量的管理。
2、組織各年級(jí)學(xué)習(xí)唐書(shū)記在全校干部大會(huì)上的重要講話精神。
二、4月。
1、與學(xué)院mba、研究生中心聯(lián)系,舉行3場(chǎng)左右專業(yè)系列講座。
2、收集全院同學(xué)意見(jiàn),進(jìn)行學(xué)院綜合測(cè)評(píng)細(xì)則的修訂工作。
三、5月。
1、協(xié)助xx級(jí)年級(jí)干部做好英語(yǔ)四級(jí)的考前動(dòng)員和備考工作。
2、開(kāi)展主要針對(duì)xx級(jí)同學(xué)的英語(yǔ)演講比賽
四、6月。
組織實(shí)施開(kāi)展類似“學(xué)長(zhǎng)講壇”畢業(yè)生主題活動(dòng)。
五、9月。
1、協(xié)助組織開(kāi)展新生入學(xué)教育及新生三賽等各項(xiàng)事宜。
2、與生活部一同進(jìn)行全院內(nèi)務(wù)與學(xué)風(fēng)建設(shè)管理的新學(xué)期整頓工作。
3、開(kāi)展上學(xué)期各年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析工作,督促課程補(bǔ)考報(bào)名。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
數(shù)學(xué):上課前一定要預(yù)習(xí),上課專心聽(tīng)講,課后認(rèn)真做作業(yè)。老師講的例題一定要過(guò)關(guān),不能漏一題,此外最重要的是
認(rèn)真,細(xì)心,錯(cuò)題更正本一定要看,講完一節(jié)看一遍,筆記本也是。
語(yǔ)文:上課前預(yù)習(xí),上課專心認(rèn)真,不懂的記在錯(cuò)題更正本上,早上找出來(lái)讀一讀,做作業(yè)一定要認(rèn)真。多記些名人名言,拼音,詩(shī)詞。
英語(yǔ):課前預(yù)習(xí),上課快記,快聽(tīng),細(xì)心,不管是什么,只要老師講出口的我沒(méi)聽(tīng)過(guò)的就記。課后一定要復(fù)習(xí),此外,
數(shù)學(xué),語(yǔ)文也要復(fù)習(xí)。練習(xí)冊(cè)一定要跟上去,時(shí)間緊,抽一抽就出來(lái)了。
歷史:背一定要細(xì)心,耐心,系統(tǒng)化。借高二下學(xué)期的書(shū),早上6:30以前讀。政治:上課認(rèn)真聽(tīng),課本要重中有重地讀。早上還有10分鐘讀
地理:上課前一定要預(yù)習(xí),上課要細(xì)心,多記,在早讀讀完后讀10分鐘或少點(diǎn)。
傍晚歷史,政治,地理,自己調(diào)整。每一科都要預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。理科也要多看,多做,上面的都只是一些學(xué)科方面。生活
上早上跑一圈步,傍晚隔兩天去洗澡,中午做作業(yè),課間背英語(yǔ)單詞,和名人名言詩(shī)歌。成語(yǔ)詞典也要在晚上下課后或有空的時(shí)候爭(zhēng)取快些看完。吃完飯后看讀5分鐘生物。
1、每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在5~6小時(shí)
2、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車。
3、制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,大家應(yīng)該知道在黃岡網(wǎng)校上最下面一個(gè)區(qū)域的“工具欄”里有個(gè)“學(xué)習(xí)計(jì)劃”。請(qǐng)大家根據(jù)自己的實(shí)際情況制定一個(gè)適宜自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。結(jié)合我們教你們的“四步學(xué)習(xí)方法”——知識(shí)強(qiáng)化,名師面授,智能測(cè)評(píng),名師答疑來(lái)進(jìn)行寒假的學(xué)習(xí)。合理利用時(shí)間,統(tǒng)籌規(guī)劃。但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成,建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬(wàn)不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。
4、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的`問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下?梢园阎R(shí)點(diǎn)沒(méi)有吃牢做錯(cuò)的題目放在“智能測(cè)評(píng)”里“我的錯(cuò)題本”里面,做一個(gè)歸納,方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。
5、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開(kāi),擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。避免偏科現(xiàn)象。
6、不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
7、有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要死摳或置之不理,進(jìn)入我們“學(xué)習(xí)區(qū)”里面的“名師答疑”讓我們黃岡網(wǎng)校為你解答吧!
8、每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進(jìn)了溝通。 真心的希望你們每個(gè)高中生都能將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)計(jì)劃!風(fēng)雪再大,黃岡中學(xué)網(wǎng)校與你一起進(jìn)步!
與初中相比,高中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn):①知識(shí)量大;②學(xué)科內(nèi)容深,學(xué)科知識(shí)的抽象概括性強(qiáng),需要掌握大量的科學(xué)概念、公式、定理、定律;③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng),要理解或解決一個(gè)問(wèn)題,往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)。
高中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會(huì)手忙腳亂、丟三落四,本來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率,減少時(shí)間浪費(fèi)。
每個(gè)人的具體情況不同,學(xué)習(xí)計(jì)劃也應(yīng)該因人而異,但在制定計(jì)劃時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn): 黃金時(shí)間來(lái)記憶
首先應(yīng)該抓住記憶效果最佳的時(shí)間段來(lái)安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00–7:
00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學(xué)習(xí)比較緊張,中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學(xué)習(xí)。而每天如果不能保證7–8小時(shí)睡眠,記憶效果也會(huì)降低。尊重自己生物鐘
由于生理?xiàng)l件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不同,人們的生活節(jié)律和最佳感覺(jué)也往往不盡相同。有的人的學(xué)習(xí)最佳時(shí)間在上午,有的人在下午,還有的同學(xué)感覺(jué)晚上學(xué)習(xí)效率最高。在了解了自己的最佳學(xué)習(xí)時(shí)段之后,按照它來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)和休息。將最重要的事情放在最佳感覺(jué)時(shí)間去做,就會(huì)取得事半功倍的效果。學(xué)習(xí)要有時(shí)間限制
為了提高效率,在制定計(jì)劃時(shí),要適當(dāng)給自己“壓力”,對(duì)每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制:即限定時(shí)間、限定速度、限定準(zhǔn)確率。這種目標(biāo)明確,有壓力的學(xué)習(xí),可以使注意力高度集中,提高復(fù)習(xí)效率。同時(shí),每學(xué)習(xí)完一部分時(shí),都有一種輕松感、愉悅感,會(huì)更充滿信心地復(fù)習(xí)下去。對(duì)照計(jì)劃反省
計(jì)劃一旦制定,就要雷打不動(dòng)地完成,如有完不成的,也應(yīng)立即在次日加倍補(bǔ)上。如:反省自己,當(dāng)天的計(jì)劃完成了沒(méi)有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)自己一次;如果完成的不好時(shí)可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可操作性,每天都會(huì)感到在進(jìn)步。一段時(shí)間后,還應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,對(duì)計(jì)劃做出進(jìn)一步完善,使其更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
新的學(xué)期,新的開(kāi)端,新的計(jì)劃。
在新的學(xué)年里,我們要會(huì)追求,追求效果,追求學(xué)問(wèn),追求我們想得到的,追求是種偉力。追求,使猿不安于現(xiàn)狀開(kāi)頭走出了茹毛飲血的全球;追求使人歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)而無(wú)悔。左丘明失明著《左傳》,司馬遷遭宮刑寫(xiě)下史家絕唱。追求,使人為它粉身碎骨而無(wú)怨。商鞅將臨分身之刑而談笑自若,譚嗣同面對(duì)屠刀高呼“快哉,快哉!”雖先面有千溝萬(wàn)壑仍?shī)^然東流;檐頭雨珠依戀大地,明知會(huì)跌個(gè)粉碎,照舊投向大地;大雁心胸故園,千山萬(wàn)水也阻撓不了它歸來(lái)……追求是一種偉力,永遠(yuǎn)存在于人間。
既是追求,又何必管它困難險(xiǎn)阻?只需一意一意的追求自己的目的,全球便永遠(yuǎn)常新。魯迅先生贊賞第一個(gè)吃蟹的人是勇士,為人類覺(jué)察了一種佳肴,這也是一種追求;達(dá)爾文周游全球,創(chuàng)立進(jìn)化論學(xué)說(shuō),這也是一種追求。追求有大有小,但只需追求新惹事物,追求真理,那么無(wú)論匹夫走卒,王侯公卿,他們都是對(duì)等的追求者。我們應(yīng)該關(guān)于他們的追求永報(bào)以鼓舞的笑顏。他們的元?dú)庖矊⒂庠缴矸、位置、時(shí)間、空間而傳達(dá)下去。
追求時(shí)機(jī)均等,可有人擅長(zhǎng)追求,有人不擅長(zhǎng)追求,有人追求終身享樂(lè),追求的淺;有人為學(xué)“孫康映雪”,白晝游樂(lè)而夜晚讀書(shū),追求的虛偽;有人做事一曝十寒,追求沒(méi)力。追求不是貪欲,不容人玷污;追求不是勛章,不為標(biāo)榜;追求不是彈簧,能夠隨意屈伸,任人歪曲。既要追求,便要追求深遠(yuǎn)、博大,野心、貪婪、私心永遠(yuǎn)與追求無(wú)緣。
追求到深處,那追求自身便化成了一種愉快?鬃佣Y樂(lè),三月不知肉味;貝多芬雙耳失聰,仍然譜寫(xiě)出他不能親耳聽(tīng)到的樂(lè)章;居里夫人取得的獎(jiǎng)?wù)履軌蜃龊⒆拥耐婢摺_@一切一切,都標(biāo)明追求已融入了巨人們的血液,不需什么報(bào)答,追求自身已給我們心靈以撫慰。追求也會(huì)成“癡”。聽(tīng)說(shuō),曹雪芹披閱十載而終于寫(xiě)成了《紅夢(mèng)樓》,當(dāng)同伴探望他時(shí),見(jiàn)到他還在癡癡地吟讀著。同伴喚他,曹公舉頭茫然一笑,又低頭吟讀起來(lái)。這部血淚凝成的《紅夢(mèng)樓》已使曹雪芹深深的陶醉進(jìn)去。追求是他為自己、為他人創(chuàng)造了一個(gè)全球。這其中的味道,唯有追求者才干了解的最真切。這便是境界。追求的最高境界,不追求的人,終身永不會(huì)體會(huì)得到。
既然追求創(chuàng)造了全球,空虛、豐厚了全球,一樣也能夠創(chuàng)造我們,空虛、豐厚了我們。那么,同窗們,去追求吧,從如今開(kāi)端!
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