新學期英語學習計劃

時間：2023-09-01 11:35:40 煒亮學習計劃我要投稿

新學期英語學習計劃（通用10篇）

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又將迎來新的進步，一起對今后的學習做個計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編整理的新學期英語學習計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

新學期英語學習計劃（通用10篇）

　　新學期英語學習計劃 1

　　首先，端正自己的學習態度。“態度決定一切”!心態是取得成功的關鍵環節，擁有好心態是取得好成績的前提!

　　其次，上課仔細聽講，弄懂每一個問題，按時完成作業。課后做好預習、復習。課余時間要“少玩一會兒游戲，多看兩本兒好書”，擴展知識面，提高閱讀以及寫作能力。

　　第三，“好記性不如爛筆頭。”記好每一次筆記，認真對待每一次口頭作業，只有基礎扎實了，才可以積累更多。

　　最后提醒，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，要學會合理安排學習、娛樂、休息的時間。這對于目標和計劃的實施非常重要。

　　英語學習中“積累”尤為重要。英語的積累就像車廂，一節一節的增多。下面給同學們介紹一些英語學習的方法：

　　(1)我們在背單詞的時候要學會“重復和積累”。大多數人的記憶力都差不多，我們每天背單詞，都會有一定比例的遺忘。所以，我們每天要盡量多背一些單詞，增加積累并及時復習。

　　單詞要“隨時”背。我們可以把生詞做成手抄本，有空就拿出來看看，這樣既很好的利用了時間又不覺得枯燥。人的記憶周期是7天，一個單詞經過7天的記憶，會掌握的牢固。也就是說，我們前一天背過的單詞要在第二天復習，同時“裝進”新的單詞。第三天復習前兩天的單詞，同時再“裝進”新的單詞……直至記牢。我們在背單詞的時候，不僅僅要記住拼寫，同時還要掌握它的意思及詞性。在復習的時候，可以用漢譯英或英譯漢的方法來考察自己。背下來的.單詞可以一帶而過，但一定要“掃一眼”，重點放在不會的單詞上。

　　(2)語法在小學階段并不是考試的重點，但語法卻影響我們讀書的質量。同學們要“多聽、多讀”。我們沒有英語語言環境，只能自己創造。每天抽出一定的時間聽和英語有關的東西，聽不懂沒關系，重在提高“語感”，要養成習慣。此外，“開卷有益”對學習英語同樣適用。讀英文小故事、小短文，有助于我們掌握句子的結構。雖然我們學習英語沒有母語一樣的完美環境，但每天堅持大量的聽，大聲的讀，也是非常有效的方法。看過的文章，要爭取在讀熟、理解的基礎上背下來。

　　(3)作文，不僅考察單詞量，同時也考察同學們的寫作能力。較強的寫作能力，要靠長時間的積累。堅持每天寫日記是提高作文水平的重要因素之一。掌握的單詞，背誦下來的優美段落，我們可以通過日記來把它變成自己的語言。在這個過程中同學會真正的體會到“溫故而知新”的真正含義。

　　新學期英語學習計劃 2

　　1.有計劃地把課本復習三至五遍。最好的資料是課本。課本內容連貫，知識的重復率高，這對英語學習非常重要。記住課本上的單詞，認真研讀句型和習題，做到見疑就查，見疑就問，并對課本知識的復習做到合理計劃。

　　2.看一本高質量的高中語法書。語法是英語學習的骨架，是英語學習的體系，所以不能過于淡化。現在課本上的'語法總結較為零碎，學生最好選擇一本書，如Spark英語所出版的“高中英語語法全解”一書就比較好。

　　3.選擇一份較好的英語報紙，通過閱讀提高英語學習效果。《21世紀學生英文報》、《學生雙語報》等既適合學生拓展閱讀，也利于學生鞏固基礎知識。課外閱讀是課本內容的延伸和強化，強化閱讀，潛移默化中會使英語水平有長足進展。

　　4.準備一本《牛津/朗文高階英漢雙解詞典》。常翻常看，因為近年的高考題，不少都是從詞典里的句子“變異”出來的。

　　5.做高考題，積累詞匯、短語及句型，加強知識的總結。最好的模擬題是高考題。學習貴在積累，特別是詞匯、短語和句型，如能通過做高考試題和平時的學習結合起來，效果會更好。

　　6.每天進行三十分鐘的大聲朗讀。不僅能增強語感，培養英語學習的積極性，而且還能強化鞏固基礎知識。

　　7.每天堅持聽力訓練十五——二十分鐘。內容不需要多，二百到五百詞的短文或對話均可。要反復聽上五至十幾遍，做到能默寫。

　　8.學會做筆記。在做筆記中感悟學習的快樂，體驗到獲取知識的方法。會做筆記的人就是一個會思考的人。

　　9.持之以恒。

　　新學期英語學習計劃 3

　　一、總則：

　　1、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的'時將做保障，一切都是空談。

　　2、每天聽寫一篇文章，以此文章為中心，展開一天的學習。

　　3、聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。

　　4、求質不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實實，按部就班，是學好英語的必經之路。

　　5、把零碎的時間充分利用起來學英語，不斷地重復。

　　6、聽寫是個學習英語的好方法，要繼續加強。

　　7、早睡早起學英語。

　　8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。

　　9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃，必須堅決執行，沒有任何借口。

　　10、相信自己，一定能夠學好英語。

　　二、分則：

　　(一)聽力：

　　2、早晚都隨身帶mp3，一有空閑時間就反復聽這篇短文，直到聽爛為止。

　　3、周末看一部外國電影，復習就內容，檢查一周來的學習計劃執行情況。

　　4、重視精聽，聽無數遍。

　　(二)口語：

　　1、朗讀并努力復述聽寫的短文。

　　2、每天堅持張嘴說，每周參加英語角。

　　3、注意在朗讀過程中糾正發音。

　　(三)閱讀：

　　1、每周閱讀一份英語報紙。

　　2、每次整理筆記。

　　(四)寫譯：

　　1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯，先英漢，再漢英。

　　2、注意整理筆記。

　　新學期英語學習計劃 4

　　隨著全球化的不斷深入，英語不僅是作為一門語言學科，更是成為一種基本技能和跨文化溝通的必備利器。在現代社會中，無論是求職、升學還是國際交流，英語都是一項不可或缺的技能。對于想要提高英語水平的人來說，一個好的學習計劃是必不可少的。

　　學習目標

　　首先，我們應該明確自己的學習目標。每個人的'學習目標都不同，有的人想要通過英語考試拿到高分，有的人想要提高英語聽、說、讀、寫的能力，有的人則需要英語作為工作語言。無論你的學習目標是什么，都要明確清晰，以便更好地制定計劃，有針對性地學習。

　　學習計劃

　　其次，我們需要制定一份有效的學習計劃。學習計劃應該具體而詳細，包括學習時間、學習內容和學習方法等。學習時間可以根據自己的實際情況來安排，但一定要堅持每天學習，不能斷更。學習內容可以根據自己的學習目標來選擇，要有系統性，逐步加深難度。學習方法也很重要，可以通過聽、說、讀、寫和背單詞等方式來提高英語水平。

　　聽力方面，可以選擇聽英語新聞、英語電影和英語音樂等來提高聽力水平。說話方面，可以和朋友或英語老師進行對話練習。閱讀方面，可以選擇英文小說、新聞和雜志等來提高閱讀水平。寫作方面，可以選擇寫英語作文、博客和日記等來提高寫作水平。而背單詞則是必不可少的部分，可以通過軟件、卡片和單詞書等方式來背誦單詞。

　　學習環境

　　最后，學習環境也非常重要。一個舒適的學習環境可以提高學習效率和積極性。可以選擇一個安靜、明亮、通風的地方來進行學習，可以保證心情愉悅和精神狀態最佳。同時，選擇一些學習資源，如英語書籍、電影、音樂等，可以幫助我們更好地融入英語學習環境中。

　　總之，一個良好的英語學習計劃可以有效地提高英語水平，使我們在職場和生活中更具競爭力和魅力。以上幾點都是非常重要的，學習目標與計劃、學習方法與資源一定要相互配合，才能真正提高英語技能。堅持每天學習，不斷積累和擴展英語詞匯和語言知識，讓英語成為我們的生活一部分，我們才能真正成為英語高手。

　　新學期英語學習計劃 5

　　作為一名初二學生，英語學習對于我們來說是非常重要的一環。在未來的學習和生活中，英語在各個方面都會給我們帶來很多的幫助。所以，為了更好地學習英語，我們需要有一個詳細具體、生動豐富的學習計劃。

　　首先，在課堂上認真聽課是最基本的學習方式。老師在課堂上會為我們講解各種語法、單詞、句型和常用表達方式，并且帶領我們做各種練習。

　　其次，在課下要結合自己的實際情況做出合理的'安排。可以找一個適合自己的學習時間，每天至少預留40~50分鐘的學習時間。在這段時間內可以做一些閱讀理解、填空題、聽力、口語等方面的練習。為了充分利用這段時間，可以借助各種學習平臺，提升自己的英語水平。例如，可以使用各種在線課程、英語閱讀網站、英語視頻網站等等。

　　第三，閱讀英語原版書籍是一個比較好的學習方式。原版書籍中一些詞匯、語法點的使用方式和表達方式都更加地貼近生活，容易被我們所掌握。讀完整本書后，可以整理書中的生詞、生疏詞語以及重點內容，并進行復習。

　　第四，利用假期和周末時間參加英語活動或者英語俱樂部。這樣會有助于提高英語的溝通和交流能力，也能夠加強對英語語法和單詞的記憶，加深對英語語言文化的了解。可以通過加入微信群等社交平臺來拓寬自己的英語社交圈。

　　第五，通過各種方式進行口語練習。一些口語練習的方式可以通過找一個語伴、參加英語角以及錄下自己說英語的聲音等。通過積累自己的口語表達經驗，慢慢地提高自己的口語水平，達到流利的口語目標。

　　總之，在英語學習的過程中，我們要注重多方位、多形式地進行學習。要有耐心和恒心，持之以恒地學習英語，不斷提高自己的英語水平。

　　新學期英語學習計劃 6

　　學期學習總計劃：

　　1、每天早起一小時，到實驗室閱讀文章。

　　2、課前預習，做好生詞、重點句子標記，理解文章大意。

　　3、復習文中重難點短語、句子，并學會在自己的專業領域應用。

　　4、默寫之前，繼續加強文章重難點句子和短語的記憶。

　　周計劃：

　　第3周計劃：

　　1、預習第一單元內容，明確精讀與泛讀的課文，把精讀課文中生詞查出來、標注，理解文章大意。

　　2、對于泛讀課文，快速瀏覽，抓住課文中心，理解文章大意。

　　3、完成精讀和泛讀，及時復習當天學習內容，有助于詞匯和句子的積累。

　　第4周計劃：

　　1、預習四篇課文，確認精讀和泛讀。對于精讀課文先快速瀏覽一遍課文，找課文的小標題或者段落的句首，理解課文大意，順便標查生詞含義，根據上下文猜出大意。

　　2、瀏覽泛讀課文，發現查出生詞含義，理解泛讀課文大意。

　　3、課堂內容是兩篇泛讀，先不預習課文，跟著上課同學的思維走，吸取更加正確的泛讀課文的方法。

　　4、課下總結，學會應用。

　　5、根據第一組同學講課做的課件的順序、內容，進一步確定好自己組課件的制作順序，進一步明確老師的要求。

　　第5周計劃：中秋節和國慶節放假

　　第6周計劃：

　　1、課堂內容為第2單元。首先確定好精讀與泛讀的課文。對于精讀的課文，逐字逐句理解。對于泛讀的課文，瀏覽課文，理解文章大意，將重要詞匯句子查出。

　　2、上課時，跟隨上課同學的思維走。

　　3、穩固第一單元，，復習今天所學內容。

　　4、在默寫第一單元之前，精讀第一單元所有的課文，總結重要的單詞、詞組和句子，熟讀記憶。

　　5、總結上課內容的排版問題，熟悉上課流程。

　　第7周計劃：

　　1、本周講第三單元。課余時間復習前面知識，預習新知識，理解文章大意。

　　2、認真上課，做筆記。畫出上課時要翻譯的句子，列出文章的小標題，用中文寫出，更方便理解與記憶。

　　3、看課上視頻的時候盡量不要看中文字幕，一遍聽英語，一邊看英語字幕，起到強化的作用。

　　4、朗讀精讀課文，記憶重要單詞。

　　第8周計劃：

　　1、利用第一大節課泛讀第三單元要講的兩篇文章，查出生詞，理解文章大意。

　　2、上課時認真記筆記。

　　3、根據上課筆記，加上自己理解，集中記憶課文中重要的單詞、詞組和句子。

　　4、默寫完第二單元的單詞和句子之后，與自己之前總結的重點相比較，去除多余不常用的句子，添加自己沒有總結到的重要的句子。在書中標出，便于以后的記憶。

　　5、第7周結束之后就開始制作我們第四組的paper work，ppt。把所有組員都召集在一起，商量了各自的進度，確定精讀文章，泛讀文章，找文章的相關視頻，設計與課文緊密相關的問題，找出文章中難的句子進行翻譯，找出文章中不認識的單詞，并加以解釋，在paper work中都列出來。

　　6、星期四開始講第四單元，課前把第四單元的前四篇文章精讀一遍，找出生詞難句、相關的問題及問題的答案。

　　第9周計劃：

　　1、晨讀第三單元的課文，復習單詞和句子。

　　2、預習第四單元精讀與泛讀的課文，查陌生單詞，理解文章的大意。

　　3、課上認真聽課，翻譯課件上出現的句子，吸取正確的翻譯方法。記下課文中出現的陌生單詞的含義。

　　4、總結第三單元文章中重要的句子和單詞，默寫之后補充沒有總結到的句子和單詞。

　　5、當天復習所學內容。

　　第10周計劃：

　　1、預習最后一單元精讀和泛讀兩篇文章，圈出生詞，查詞典，抓住文章概要。

　　2、課上記下翻譯的句子，列出生詞，積極參與到句子翻譯過程當中，注意中文和英文翻譯的不同之處，正確翻譯句子。

　　3、晨讀第四單元的文章，總結出重點句型的句子、詞組和單詞。

　　4、預習周四要講的精讀與泛讀課文，查出生詞、找出難句。

　　5、當天復習上完的文章。

　　第11周計劃：

　　1、預習兩篇泛讀的課文，記憶總結好的第四單元的重點句子和單詞。默寫后再在書上畫出默寫的句子和單詞。

　　2、根據老師默寫的重點單詞和句子，對比自己總結的單詞和句子，補充自己沒有總結到的重點部分，適當的加強記憶。

　　3、選一篇已經上完的文章，剖析作者寫文章的思路，思考作者這樣寫的目的，整理出作者寫這篇文章的'框架。可以用來知道自己的寫作思路。

　　4、找出自己寫的一篇文章，整理出自己寫作的框架結構及寫的每一段落的目的。總結出自己寫作的優點和不足，把自己寫的文章簡潔，重改，完善。

　　第12周計劃：

　　1、利用這一周的時間，跟著老師上課的節奏，把這本英語書整體的過一遍。

　　2、利用每天早晨時間，瀏覽課文或背誦課文。

　　3、把五個單元的重難點句子集中整理到一起。

　　4、把五個單元后面的練習題都做一遍，加深對文章的理解。

　　目標完成情況：

　　1、很好的完成了每次默寫之前對文章的重點句子和單詞的總結，在單詞默寫之后，也在書本上做了標記。

　　2、課之前都有預習精讀課文，每一單元剩下的兩篇課文在沒默寫之前也沒能認真瀏覽。

　　3、上課的效果不好，除了課件上標出的句子和單詞，對其他句子的理解還處于之前理解的水平，需要加強理解。

　　4、理解了怎樣把一節課安排好，與你上課之前的備課，知識呈現的方式，上課時的感染力，對一篇文章的剖析理解程度等都有關。

　　新學期英語學習計劃 7

　　隨著全球化的不斷加深，學習英語已成為一個善待自己的必備品質。無論是學業上的需求，還是個人發展的需要，英語的重要性不容忽視。但就策略層面來說，要想學好英語也絕非一朝一夕之事，需要制定一個有效的英文學習計劃來保證自己的學習效率和效果。

　　一、目標明確

　　明確學習目標是制定英文學習計劃的首要步驟。要想學好英語，不僅僅是單純地掌握一些語言知識和技能，還需要有一個具體的學習目標來驅動自己不斷前進。例如，當我們打算考取英語證書時，學習計劃就需要圍繞備考內容展開。而當我們想在聽說讀寫中同時提高時，學習計劃需要包含這四個方面的練習和學習安排。

　　二、方法得當

　　學英語要注重方法，才能事半功倍。選擇適合自己的.學習方法對于學習效果的提升至關重要。例如，一些人比較擅長在課堂上和老師互動學習，可以選擇參加英語班或者請專業英語老師授課。還有一些人比較喜歡自主學習，可以借助各種英語學習資源，如視頻、電子書等，進行自學。總之，學習方法應以提高效率和興趣，降低心理壓力為原則。

　　三、學習計劃的執行

　　制定學習計劃固然重要，但是要將計劃真正落實也是一項需要耐心和毅力的長期過程。我們需要在學習計劃中安排好學習時間，如每天花1-2小時進行聽讀寫說練習。同時，還要安排學習內容，如選擇一些經典的英語教材或者參加一些專業英語培訓課程。

　　四、檢測學習效果

　　學習效果的檢查是判斷學習計劃是否成功的重要指標。我們可以進行聽力、口語、閱讀和寫作方面的訓練，每周進行一次階段性檢查，對自己的聽說讀寫技能進行全方位的檢測和評價。基于檢查的結果，可以對自己的英語學習計劃做出相應的調整和改進。

　　五、養成英語學習的好習慣

　　最后，想要學好英語不能僅僅依靠英語學習計劃，也需要養成英語學習的好習慣。例如，可以在日常生活中聽英語音樂或英語電臺、觀看英語影視作品、外語角活動、讀英文文章等，讓英語真正地融入到生活中。同時，也需要關注英語學習的方法和技巧，比如要有自主學習、互動交流、閱讀英文文獻等多種手段，以強化自己的英語學習能力。

　　綜上所述，制定一個有效的英文學習計劃是學好英語的關鍵之一。只要堅持執行計劃、培養好的學習方法和習慣，相信一定能夠讓自己在英語學習中取得不俗的成果。

　　新學期英語學習計劃 8

　　隨著全球化的加速和信息技術的快速發展，英語已成為世界上最重要的語言之一，越來越多的人開始意識到學習英語的重要性。然而，要想掌握好英語并不是一件容易的事情，需要我們有一個合理的學習計劃，通過不斷的努力和堅持，才能夠逐漸提升自己的英語能力。以下是我個人的`英語學習計劃。

　　一、制定目標：確定長期和短期目標

　　首先，我需要確定我的長期和短期目標。我的長期目標是掌握流利的英語口語，熟練掌握英語聽說讀寫四項基本能力，并且能夠在各種專業領域運用英語進行交流。我的短期目標是提高我的英語發音和聽力能力，學習詞匯和語法知識，以及通過各種途徑積累實戰經驗。

　　二、學習方式：多元化學習

　　其次，我需要采取多種學習方式來提高自己的英語能力。比如，我可以通過閱讀英文故事、聽力測試、口語練習、翻譯作文以及通過組織參觀、旅游等方式來進行英語實踐，并且不斷鍛煉自己的能力。此外，我也可以和一些英語母語人士交流，這有助于提高自己的口語交流能力并了解當地文化的特點。

　　三、時間管理：合理分配時間

　　第三，要合理地安排自己的時間，把英語學習計劃納入自己的任務日程表中。在學習空閑時間里，我可以聽聽英文廣播、看看英文新聞、閱讀英語雜志、練習英文口語等等。如果遇到一些比較困難的問題，我可以尋找有經驗的老師或者同學來幫助自己。

　　四、持之以恒：堅持學習

　　最后，要有堅定的信念和毅力來堅持學習。英語學習是一個漫長的過程，需要耐心和恒心。為此，我會設定一個階段性的目標，一旦達成這個目標，我會對自己進行一定的獎勵，同時重新規劃接下來的學習計劃。這樣可以幫助我保持學習的動力，不斷進步。

　　總之，通過制定目標，采取多元化的學習方式，合理管理時間，堅持不懈的學習，相信我會在不久的將來達到自己預設定的目標，并成為一名優秀的英語學習者。

　　新學期英語學習計劃 9

　　一、合理安排生活學習，制定假期的作息計劃

　　在寒假里保持規律有序的作息能夠幫助同學們在張弛有度的生活中調節身心，并獲得充分的興趣發展和學業進步的時間和空間。在制定計劃的過程中，一定要注意結合自身特點，在時間和內容的安排上考慮可行性和時效的長久性。例如，在學習時間的安排上不宜過于緊湊，應留有一定的余量。而在學習內容的安排上也要考慮可操作性、不宜過多，以便同學們能長期堅持按計劃作息，不會覺得這份計劃難以執行，或只進行了一兩天，就不能再堅持了。同時，在制定計劃時，還應該把假期返校、社區活動、走親訪友，或培養發展自己興趣特長所必需的時間因素事先考慮在內。

　　二、仔細分析學習現狀，明確自己的提升空間

　　假期是供同學們對自己的學習現狀適時地回顧小結、查漏補缺、突破學習"瓶頸"的絕好時機。就英語學習而言，有的同學覺得自己的詞匯量不足，那么在寒假這么長的時間里，如果每天能做到根據單詞的發音記憶一定量的生詞，例如每天記十個單詞，并且不斷地以新帶舊、積少成多、循序漸進，在一個寒假結束的時候，詞匯的累計也可以達到600個，這是非常可觀的一個數字。又如，有的同學認為自己的閱讀理解和完形填空能力較弱，那么在寒假里也可以有所針對地進行一些相關閱讀和練習訓練。閱讀內容可以選擇適合自己英語水平或所處年級水平的任何英文版的書刊讀物，而練習的量也可以采用每天兩到四篇，逐天積累，實現由量變到質變突破的方法。再如，有的同學覺得自己的發音或聽力方面尚有不足，那么，寒假又為同學們在家里跟讀磁帶，收聽、收看英語廣播和新聞提供了平時不具備的一些時空條件。如果有的同學認為自己還達不到活學活用、觸類旁通的境界，那么寒假也為同學們增加練習、進修培訓、拓寬視野提供了時間與空間的保障和可能。

　　三、認真梳理知識內容，開展有效的復習預習

　　寒假還給了同學們一個溫故知新的.好機會。在認真、獨立、按時地完成假期作業的過程中，同學們可以復習和思考已學過的知識內容，并應爭取將它們串連起來，構筑成相應的知識體系，以便能夠清楚地了解知識之間的聯系和區別。如，整理一詞多義、一詞多性;形近詞、近義詞;句型、句法等知識內容。同時，對于學有余力的同學而言，寒假還是一個為新學期奠定基礎的準備階段。在此階段，除了完成作業、復習和鞏固已學過的知識內容之外，還可以安排時間預先了解和學習新學期即將要學的新的知識內容。例如，在英語學習中將要系統學習的被動語態、賓語從句和不定式結構等等，以及需要有所了解的定語從句等方面的知識。

　　總之，同學們如果能夠很好地把握寒假里的時間，做到既能讓自己的身體、心情得到良好的休息調節，又能令自己的興趣特長得到進一步的發展發揮，還能使自己的文化學習得到鞏固和提高，那么，你們就能為新一個學期的到來做好應有的充分準備。