學習委員工作計劃集合15篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，是時候寫一份詳細的計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編整理的學習委員工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學習委員工作計劃1
時間流水般飛逝，眨眼間我們步入大學，我作為我們室內設計（2）班的學習委員感觸非常的深，學習到了課本之中不能學習到的東西，首先我要感謝支持我的敬愛的班主任和廣大親愛的同學們！
我對自己的工作有了進一步的分析。而且在這學期的工作要有所完善，透視開學到現在身為學習委員的我，點點滴滴都時刻隱現在我的眼前，在班上我真的學習到了很多，感觸非常的深厚，在做到鍛煉自我能力之余要盡心盡力服務于同學們。以下是我本學期工作計劃的初步計劃：
1。抓好同學們的上課出勤率，對無故曠課的同學作好思想工作；
2。記好每科老師發下的作業，多提醒同學按時完成作業；
3。努力配合老師的工作，成為老師與學生溝通的紐帶，同學有意見可通過我傳達給各位老師；
4。多向同學推薦名書名篇閱讀，培養同學們的讀書熱情；
5。定時與同學們討論國家、世界大事，提高同學們的政治敏銳度；
6。對集體自習不做硬性規定，但要求同學們每周至少自覺地晚自習三次；
7。要熱心幫助學習上有困難的同學，互幫互助。
8。能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時收發作業，傳達老師的學習任務。
9。上課雖然有時候開些小差，但還是能夠認真聽講，不說與課堂無關的話，做好班級的表率，并及時提醒愛說小話的同學認真聽課。
10。積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態，幫助有困難的同學。
11。認真做好課堂考勤工作，幫助任課教師對班級同學的了解。
12。在一些同學的應求下幫助其修改與指導作文，提高他們的寫作水平。
13。針對班上那些不愛學習愛上網，愛玩游戲或不遵守紀律的同學，給他們做思想工作，分析上網、玩游戲的利與弊，上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果，鼓勵他們積極向上，做一名合格的大學生。
14。有空時幫班主任整理資料
15。主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見，并把好的建議及時傳達給任課老師。
16。由于學校沒有統一發作業本，組織同學們批發作業本，既讓同學們有作業本輕松寫作業，也節省了開支。
17。經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動，特別對于個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用，也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣
18。無論何時何地，只要同學們有疑問或困難的，我都會積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。
經過同學們兩年多的努力，我們班的學習和紀律有了很大的提高，學風也有改善，得到班主任的肯定。
學習委員工作計劃2
有幸做班里的學習委員，我明白身為學習委員其職責的重大性。我總感覺我們這個群眾在求學途中就像一條正在向目的的行駛的一艘船，而我作為這個班的學習委員則就像這艘船的掌舵人一樣。怎樣才能使我們這艘船在行進途中不致偏離航向，使之能平穩快速地駛向目的地則已成了我的艱巨任務。
根據本班的自身特點，我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛，調動本班同學的學習用心性。以下是我的工作計劃：
1。以身作則，為班上樹立學習的榜樣，認真學習，上好每一堂課。
2。及時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求，提醒同學按時完成作業。
3。平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，及時傳達給同學們。
4。與本班同學多交流，了解大家的需要和想法，采納他們提出的一些關于學習方面的推薦和意見，采取措施，改善同學們的學習環境!
5。熱心幫忙學習上有困難的同學，互幫互助。
6。監督好同學，讓他們有好的學習態度及成績，管理好作業上交狀況。
7。努力配合老師的工作，成為老師與學生溝通的紐帶，同學有意見可透過我傳達給各位老師。
8。在臨近考試的時候。了解大家的思想波動，努力使班風持續優良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想，搞好考試動員工作。
9。抓好同學們的上課出勤率，對無故曠課的同學作好思想工作;
10。由于學校沒有統一發作業本，組織同學們批發作業本，既讓同學們有作業本簡單寫作業，也節省了開支。
11。經常鼓動同學們參加一些有好處的課外活動，個性對于個別以前只關心學習成績的同學起了很大作用，也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。
這就是我的初步計劃，按計劃行事不但需要堅強的毅力，還需要同學們的配合，在以后的工作中，我期望自我能夠在同學們的監督下，在堅持"三心"原則-----信心、耐心、恒心的基礎上努力踐行自我的計劃安排，將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優秀的班干部。使我們班的同學變得更加優秀，我們的班級更加完美！
學習委員工作計劃3
新的學期又開始了，時間過的很快，轉眼間，我們已經大二了。在這近1年半的時間里，我們班的同學一齊努力，取得了不錯的成績，班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為連任班長，我決心盡我的力量繼續為同學們服務。
在一個班級中，如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調動大家的學習用心性以及用心參與社會活動的熱情。
鑒于此，我認為，班級工作應從群眾凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。
所以，我這學期的工作目標是以下3點：
1、增強同學們的群眾榮譽感、增強群眾凝聚力。
2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級。
具體工作計劃：
1、用心開展文體活動。在本學期開展二至三次文體活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次群眾出游，以此到達增強同學間感情及鍛煉身體的目的。
2、發揮班級群眾的溫暖，向每一位需要幫忙的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。
3、實行班務公開。設立班務公開日（一月一次），是班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都能夠參與到群眾事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫忙，同時也能培養同學們的互助精神，增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，構成互助對子后通知班級便可，并根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。
5、在已建立班級群的基礎上，建立班級校友錄或博客，在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或博客也能夠作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還能夠建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示注會4班每位同學的獨特魅力。可能的話，還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
6、在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應用心準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。
以上就是我作為班長在本學期的工作計劃。總而言之，在這個學期，我要好好工作充分發現每一位班委的優點，更好地為同學們服務。力爭讓所有人都融入到這個群眾中，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優秀。
首先我要感謝我的老師和我們xx班所有的兄弟姐妹們，是你們給了我這個為大家服務的平臺。其次，應對新的學期，我會用心總結上學期的各位前輩的工作經驗，反思自我的不足之處。盡我的微薄之力來為大家服務。
一、工作計劃指導思想
明確職責，力求創新，依靠群眾，集思廣益，腳踏實地，努力工作。
二、工作計劃要點
1、加強自身作風、制度建設，樹立班級新形象。
2、配合院校舉辦的校園歌手大賽，讀書工程等活動，創造活潑、和諧的校園氛圍。
3、協調各班委之間的工作，營造各司其職、團結協作的氛圍，繼續增強同學們的群眾榮譽感與群眾凝聚力。
4、落實完成學校交辦的各項工作。
三、工作計劃實施戰略
1、配合各班委加強自身建設，培養良好的工作作風，建立完善的工作制度。
2、在開展的活動中融入的互動元素，使更大范圍內的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。
3、對學校布置的突擊性工作，調動各方力量，全力以赴，按時按質完成；用心配合班主任的工作，及時反映班上每一天發生的事情。使問題早發現，早解決。
4、本學期將開展的有好處的活動，組織群眾活動，寓教于樂，讓同學們在群眾活動中培養群眾精神。增加同學間的友誼，讓同學們互相之間更加了解。活動就應以節儉開支和盡量快樂為宗旨。我們能夠思考春覽草地和秋嬉湖邊，活動要作好記錄，用心的為班級評優做素材。同時活動要盡量滿足大家的興趣，讓每一個人都參與到其中，活動期間要注意安全！
5、在班委中搞好內部的團結工作，協調各個班委工作，而各個班委除在履行本職工作外還要相互配合，堅持每周召開班委會針對班內出現的問題制定新的對策。
6、班務公開制度，考勤德育分將每月在班上宣布一次，定在每月的最后一次班會上。另外班上的一切近期活動都會在全班先予以公布，有疑問者可直接找相關負責的班委或班長解答。
7、凡班上同學寫出宣傳班級活動或先進事跡的文章，并能在校內外報刊上發表者，按班規說明進行加分。用心鼓勵班級的宣傳工作，提高班級知名度，利于班級長遠發展。
8、班級委員要起帶頭作用，確立明確的目標、端正學習生活態度、勤學好問、夯實專業基礎、嚴謹治學、強化自我的潛力、全面發展，為以后打下良好的基礎。執勤班委除了每一天記錄好每一節課我們班的考勤狀況，同時要要求其他的班委強化自我周邊同學的管理與監督。確實起好帶頭作用。
學習委員工作計劃4
大二我成為了土木094的學習委員，開始了自己的一個新的起點。那時的我也正處在一個比較情緒化的時期。帶著過去的印記和和對未來的期望，以及同學們的關心，開始繼續向前走。現在我想把我對班級和自己的想法做如下總結和計劃。
作為一名學習委員，我的工作是比較瑣碎的，并且最重要的是班里的學風問題。剛開始的時候，我對自己還是比較缺乏自信的，不懂該怎么做?并且此刻我才發現，大學一年我對我們班同學的了解竟然這么少。不懂得如何去與他們溝通，我選的是土木專業，所以打交道的主要是男生，而作為一個比較沉默的女生，我會看到他們就臉紅，還怎么溝通。但是不進行交流就無法了解對方，無法知道彼此的想法，也就無法保證工作的正常進行。更不用說學風問題了。
其實作為一名女生，有著一定的優勢，但也有著一定的劣勢。現在對這個學期的工作進行簡單的總結：進行了上個學期的學習情況的總結，以及協助學習部進行了綜合測評的評定，從這個過程我對我們班有了初步的了解，并且發現了自己的不足，以及自己目光的短淺。因為其實我錯過了那么多的機會，并且還有那么多東西可以去積極爭取，他們這么優秀，我應該怎么做才能不被遠遠甩在后面。至少有一樣東西應該比他們強吧！之后進行了一系列通知的發放，其中比較重要的是四、六級以及計算機二級的考試。總之比較瑣碎。同時，作為女生這邊的代表，負責與其他班干的工作的合作以及為女生這邊爭取一個平衡點，同時還參與班里的其他活動，提出自己的意見和想法。以下是我的計劃：
第一， 在新的學期，我會繼續認真的做好每一件事，“復雜事情簡單做，簡單事情重復做”精益求精，并且不斷改正其中不足的部分。承擔起自己的那一份責任。
第二， 上一個學期，自己對于一些東西的看法過于片面，以至于做出了一些錯誤的決定，在新的一學期里，我會努力改正這些不足，學會用一種比較全面的眼光去看待問題，并且尋求一種比較合理全面的解決辦法。
第三， 作為一名班干，一言一行都代表著班里的形象，所以必須嚴以律己，并且保持一種比較積極樂觀的心態，因為你會很容易傳遞給你的同學，同時，你也很容易會受班里同學的影響。所以應時時檢查自己的思想。
第四， 一個人的力量是微小的，而集體的力量是無窮的。上一學期，個人覺得班干之間的溝通過于少了，相互之間沒有進行有效的溝通，以至于好像只有幾個人在做或者一部分人產生了一些不正確的想法。雖然會是比較煩的，但適當的班會是必須的，一來一些事情需要公開、公正。另外有些事情說出來才能解決，特別是班干會，我絕的我們之間需要進一步的交流，當然開會只是其中的一種，比如大家吃一頓飯，總不可能一起做了一年的班干，僅僅只是做事吧。當然這只是個人看法。
第五， 一個班確實需要一個比較完善的制度，制度的制定并不是為了按部就班，而是為了以防萬一。同時應抱著一種學習的態度，虛心學習別的組織的長處，并且把它消化吸收化為己用，當然應該抱有自己的本色。并不斷發現自己的特色，為同學們提供一個表現自己才華的平臺，發現人才。讓大家都能找到自己的位置，能能夠建立一種戰友情誼，而不僅僅是哥們義氣。
最后，感謝土木094班的各位同學并且希望土木094能夠越走越好。作為一名土建人，希望每一位同學都能驕傲的活著。
學習委員工作計劃5
本學期，我人擔任××××班學習委員一職下面是我的工作計劃：
1、營造學習氣氛，相互促進共同提高。作為學委，首先應該嚴格要求自己，起到很好的帶頭作用，至于自己做到最好才可以更好地帶動其他同學，最終努力創造出一種濃厚的學習氛圍。其次要積極融合到班級體中，與同學建立真摯的感情，促進班級同學關系更加融洽。在關注學習的同時，我也會積極的配合其他班委的工作，大家齊心協力，通過開展各種工作，增強班級的凝聚力，把班級變得更加優秀。
2、及時有效傳遞信息，并且將同學遇到的問題、班上發生的現象及時的向老師反映。
(1)關注教務處文件，將一些報考信息、課程調整信息等及時的通知到每一個同學;
(2)關注班級的每一位同學的學習情況，多于同學交流，了解班級同學在學習中所遇到的問題。對于可以解決的積極協助解決，問題嚴重的就征求老師的意見。
3、鼓勵專業課的學習，學好專業知識。上職校的直接目的就是找到一個理想的工作崗位，而專業知識是我們工作中所必須具備的。因此在平常學習中，把更所的精力放在專業課上(當然其它課也很重要)。
重視班級同學在專業課上的表現、課堂紀律以及作業完成情況，大家相互討論相互幫助相互學習，多于老師交流反映學習中遇到的問題。
4、通過開展各種活動，加強學習上的交流。
(1)我會積極的與其他學位交流工作經驗，相互之間取長補短，對有利于班級學習的措施積極采納，并且努力實踐。
(2)在學習期間邀請學習優秀的同學暢談一下學習經驗，大家可以自由交流，相互討論。例如談一下如何養成良好的學習習慣，學習中應該注意的問題，不同性質課程的學習方法等。
以上就是我對本學期學期學習工作計劃的整體思路，在以后的工作實踐中，我會不斷的進行工作總結，并且積極汲取班級同學的指點和意見，對班級的學習工作進行改進與提高。我相信在我們12高電子班同學的共同努力下，我們班級的學習狀況會更上一層樓，我們的班級也會變得更加優秀！
學習委員工作計劃6
學習委員這一重大的職務，我很感謝愿意相信我的老師和同學，我很珍惜這些信任，這些信任是我的動力，我會用自己的行動及成果來回報這些珍貴的信任。
接下來是我目前的工作計劃。
一、我會以責任、誠信、創新、想到做到作為學習委員應具備的基本條件，并時刻保持著…
二、我會及時傳達給每一位同學(包括有事不能來上課的同學)輔導員老師和教務處的通知，各種會議的內容，任課老師關于學習方面的任務和要求。記錄好每科老師布置的作業，管理好作業的上交情況。全面掌握好班級每個人的學習情況!如：英語四、六級等的考試情況!
三、從自身的角度來講，在學習態度方面，我必須讓自己成為班級同學的典范，成為一個標準;在學習成績方面，我會找到有效的學習方法、制定自己的學習時間，盡量快速提升自己的學習成績，讓自己在學習方面也能快點成為班級同學的榜樣。對于自己的要求要非常嚴格，如果沒有什么特殊情況盡量保持每天晚上都去自習……詳細計劃會另行起草!
四、對于班級的同學，學習態度和成績較好的同學，我會鼓勵他們繼續保持住，堅持到底，做最后的贏家;學習態度和成績欠缺的同學，我會經常與他們聊天、談話，提高他們對學習重要性的認知，鼓勵他們克服懶散的狀態，提高學習的主動性，對于那些學習態度改善的同學，我會組織班級里較優秀的同學熱心幫助解決他們在學習中遇到的困難。對于大家都有疑惑的問題，我會及時向任課教師請求幫助!
我希望能讓每一位同學走出迷茫，真正的無悔于自己美好的青春時光!
五、關于班級學風和凝聚力的問題，這是我的工作重點之一。
我打算在班級開展一些真正具有可行性的有關提高班級學風和凝聚力的活動。初步計劃有以下幾個方面。
1.創建學習園地班報：學習園地是本班學風的象征，我認為很有必要讓每一位同學參加繪制出屬于我們班級的學習園地，起名可以起個具有優良學風和高凝聚力響亮的名字!由于沒有固定教師，可以印刷成海報和報紙的形式，人手一份!在09cs.5d6d.com上展覽!
2.制定短期的學習計劃：我計劃讓每一位同學寫出自己本學期目標，其中包括自己對學習狀況的認識，對學習態度的調整，制定現在起到本學期截止的學習計劃，以及保證自己能按計劃執行的方法。還有對期末自己計劃結果的預測!此計劃可由老師或本人保管!
3.一學期中開展2次關于“激勵班級同學”的演講活動，請輔導員老師有時間的時候參加(這樣能提高同學對此事的重視程度)，要求每位同學精心準備激勵除自己以外的同學的演講….開展并不完全是專業知識的交流活動，目的：以學習增進交流，以交流增進友誼!
4.自習時間，對平時集體自習時間不做硬性規定(但最好鼓勵能一周至少去上一晚上自習)，此工作難度較大，有待具體改善，但在臨近任何考試的時候要求每周一天晚上為本班的自習時間，18：00----20：00，地點有待勘察!
5.建議同學多去聽講座，多參加對學習有益的活動，增長我們的知識面，提高我們的水平!
6.所有的活動都不能靠我一個人的想法，所以我會在各種活動和機會中組織與同學之間的交流，聽取大家的想法，收集可行的提高班級學風的建議性活動!同學們才是班級的主人!這類事情必須讓每位同學的想法都有所表達，讓他們的想法有所施展的平臺!還有我希望大家能及時指出我工作中的錯誤和努力支持我工作的展開，目的只有一個：讓大家快樂的學習生活!
7.我會團結并支持每一位班里的其他班干，讓我們的班級越來越好，越來越和諧!
綜上所述：我的工作可預計的結果我并不確定，因為以上的工作計劃到底有多少可行，順利的展開我并不確定，但是我會盡力，據我估計，班級的學風一定會有所提高，某些同學的學習態度和成績亦會有所提高!每一位同學也一定會越來越了解我工作的目的與難度，以后的工作會越來越容易進行!
我希望我的同學們能珍惜現在，把握現在，真誠彼此關心和幫助，共同走過美好的我們美好的青春時代，在未來畢業走向工作崗位的一天，讓09軟件六班成為我們永遠懷念的對象，讓現在的時光，成為我們人生中美好記憶的標點!
以上是我本學期的工作計劃!我會克服一切困難努力執行，不負那些給予我信任的人!在此對你們深表感謝!
學習委員工作計劃7
新學期伊始，大家懷著喜悅的情緒又聚在了一塊兒，校園生活、群眾生活、學習生活又開始了。新有的開端，新的氣象，在經過一個學期的適應階段之后，大家對自我的大學生活有了必須的認識與聯想，也對新學期有了新的計劃。
作為學生，學習永遠是重中之重；作為學習委員，更要在學習上盡可能地服務同學。為此，我有以下計劃：
思考到上學期有同學有玩手機的現象，我決定從自我做起，上課不玩手機，并組織開展一次以“上課不玩手機”為主題的班會活動，引導同學們認識其危害，杜絕其現象。
密切關注同學們的思想動向，根據實際狀況采取相應措施，使大家持續學習熱情。
對學習困難者多多幫忙，使每個人都能在期末順利透過考試，做到一個也不掛科。
經常組織全班性英語聽力訓練，提高大家的英語聽力水平。
組織一次與英語的班會活動或比賽，提高大家對英語的熱情。
協助老師及其他班干部幫忙同學們在這學期順利普通話測試與英語A級考試等。
用心配合好各級各部門的工作。
加強與輔導員、班主任的交流，用心配合其工作。
作為宣傳委員，我將繼續用心配合院系宣傳部門的工作，完成其任務；組織出好每一期黑板報，爭取拿一等獎；與各班干部一齊認真組織好每次班團活動，并切實做好相關文字記錄，且及時上交。
在學習、工作、生活上，相信我們班會成為一個互幫互助、配合默契、緊密聯系的整體！
學習委員工作計劃8
一次的機會，我競選上了學習委員，當初，只是隨便競選一個班委，主要是為了鍛煉自我的潛力。之后，發現，我挺喜歡學習委員這個職務。
這一學期，是我大學剛開始的時期，也是我第一次當學習委員的時期。大一生活的酸甜苦辣，開始品嘗了。總體感覺挺好的。
學習委員，負責班級同學的學習（期末考試幫忙尋找資料），并定時了解并匯報同學的學習狀況。
我感覺，在大學里，當學習委員所得到的鍛煉也挺多的。
平時關注同學們的平時作業小測狀況，期末考試臨近，班級的事情就多了起來。群發xx，通知、征求分發資料。常常往復印店跑，與店主砍價。主動與別班的學委交流經驗。這是常見的事情。
開始，學會了主動與別人交流努力！，人際交流稍有點提高吧。但我明白這還遠遠不夠。
感受到了同學對拿到復習資料的欣喜，體會到了有些同學對學習的熱情，感受到了學姐對我們的關懷。
雖然，有時候也會有一種莫名的壓力，但是，這或許就是個動力吧。
至于這次的期末考試，我們班總體就應還考得不錯。我們班里面有好多個認真讀書的同學，或許有的同學認真但成績不夠理想，這更多的是學習方法的問題。但是，這樣的同學比較少了。我想，這可能和基礎有點關系吧（有的同學以前的歷史、語文、英語基礎比較好，學起來比較簡單。）有的同學（xx）幾次的數分考試（或小測）的成績都不錯，但這次考得偏后，在班級中等的成績，有點出乎意料，他也總結了原因，在考試的時候出現了些小錯誤。而平時作業成績不是很優秀的同學（xx）這次都考了xx分，挺優秀的一個分數。或許是平時犯錯多，到最后，吸取的經驗多吧。有的同學（xx）小測的成績不穩定，這次考得不理想。xx公共課的成績考得不錯，當然，這與她上每一節公共課都很認真聽講，期末復習很認真地背誦是離不開的。
xx這x位同學的專業課（數分、解幾）成績很優秀。真理同學表現很好，平時數分作業有xx%以上得a，這次，她是我們班級平均分的，個性是數分成績x分，各科成績都不錯。
這次全體的成績還算不錯，但是還得注意，聽學長說下學期的掛科率（個性是專業課）會比較高，而且這次卷子數分老師有給我們復習了點題目，還有加上了四班學委（xx）的幫忙，才得以考得比較好。或許這是必然的吧，對于大學來說，找到準確的復習資料很重要。
大一（上）這一學期，期中考后，有組織同學去圖書館自習，效果就應不錯，主要還是我們班的同學大部分都很認真。至于下學期，沒有晚自習，同學們就應會主動去圖書館或克里樓自習。
1、每周周三早上早讀英語（7：40~7：55時間雖少，積少成多，遲到的罰一元，作為班費，班委遲到，罰兩元。）
2、期中考試前一周、期末考前兩周全班進行一次小測試（也能夠發下去，當作業寫{這會比較重要，大家肯定都會去看的｝）（專業課——————————《數學分析》、《高等代數》）。
3、平時，就數分而言，學完一、兩個章節，再根據學習的資料多少，計劃進行一、兩次小測試。（因為英語老師有定期進行小測試，所以英語就要求同學進行早讀，如有需要，待定。）
4、根據同學們的需要，借用教室，邀請老師進行答疑。
5、6月份要準備好計算機2級考試，還有部分同學的英語四級考試。
個人工作改善：
1、要多和老師交流。
2、多關心同學（不要太局限）。
3、及時了解同學的`學習狀況（因為下學期沒有晚自習，自覺性有待考驗。）
4、隔天要交的作業，在前天的晚上交給各宿舍的舍長，隔天舍長再交過來。（到隔天再一個個地收作業，不是很方便，速度也很慢）
學習委員工作計劃9
時間如白駒過隙，匆匆流逝，轉眼間半個學期已過，20xx已宣告結束。在上學期，帶著對大學生的無限激情，我選擇了學習委員這一職位競選，感謝老師和同學對我的信任，我成功的競選上了這一職務。回顧過去，展望未來。又是一個新的學期的開始，我們將做好一學期中該做好的事情，用滿腔的熱情去做好每一件事，用飽滿的精神去迎接每一份挑戰，我相信，只要我們共同努力，那么，我們就一定能夠把我們的工作做得更好，去更好的服務大家！為了更好的完成上級分配的任務，促進以后的工作，更好的促進班級學習工作發展，提高工作效率，更好的為全體同學服務，本學期我將總結上學期的工作經驗，揚長避短、積極工作，力爭做到真誠，切實服務于服務于同學、服務于老師，與大家共同努力，讓我們物本四班發展的更好，暫擬定本工作計劃。
時間：
20xx－20xx學年下學期
工作目標：
營造濃厚的學習氣氛，調動本班同學的學習積極性，使同學們形成良好的大學學習習慣，提高自主學習能力。
工作定位：
學習委員是班上的一個重要的職位，學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁，學習委員更應該時時刻刻聯系同學，與同學溝通，活躍班級的學習氣氛。在很多情況下，老師無法和那么多學生直接打交道，學委要及時切實地向老師提出同學們的建議、疑問。一定不要辜負老師及同學們對我的信任和支持，一定要把工作做好。我要學著承擔責任，時刻準備著做好自己職務內的每一項工作，不求完美，只求一次比一次好，盡最大努力把自己的工作做好。
所以我覺得應該從三個方面來定位學習委員這個職位：學習方面、溝通方面、班級管理方面。
學習方面：
處理學習方面的事務是學習委員的主要工作，而這一方面的內容是非常煩雜的。
溝通方面：
我認為一名優秀的學習委員，不僅要做好自己的主要工作，還要主動和老師同學交流，承擔溝通方面的工作。
班級管理方面：
學習委員也是班委中的一份子，所以除了做好自己的本職工作外，也要積極參與班級管理的工作。
工作宗旨：
全心全意為全體同學服務。
工作計劃：
為了促進以后的工作，更好的促進班級學習工作發展，更好的為全體同學，我制定了如下的工作計劃：
1、努力學習，爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。作為班級
的學習委員，我要以身作則，努力學習，在保證自己學習的同時，還要積極努力的幫助身邊的同學共同學習，做一名學習、工作雙豐收的優秀學生干部。
2、積極地配合好老師的日常教學工作，按時收發作業，及時傳達老
師的學習任務和要求，主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見和同學們的學習情況，并把好的建議及時傳達給任課老師，以便老師針對具體情況采取具體的教學方案。
3、多其他班的學習委員交流，與其他班干部共同討論學習方法與工
作思路，一起努力把關于學習的工作做好。積極配合班長、團支書以及其他班委，認真工作，全心全意為同學服務，積極主動幫助學習上有困難的同學，為班級獻上自己的一份力量，承擔我應付的責任。
4、制定合適的學習計劃，組織、帶動同學們在課余時間一起學習，
討論解決學習中遇到的問題。大家都互相學習，增加學習的積極性，使同學們共同進步。
5、做好上傳下達工作，完善老師與同學間的交流任務，努力盡到學
委的每項職責。在期末考試臨近時整理復習資料，并復印提供給班級同學。
6、多與同學們交流，積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以
及思想動態，幫助有困難的同學。無論何時何地，只要同學們有疑問或困難的，我都會積極解答與幫助，如果我的能力有限，我再尋求其他人幫忙。
7、組織同學們開展學習經驗交流會，集體學習，定時安排試講活動，
專業學習討論會等有利于同學學習的活動，為大家提供集體學習的機會。選派學習勤奮、學習方法先進、學習優異的同學為大家做學習方法教授和學習報告。如組織同學們觀看英文原聲電影及勵志電影，豐富同學們的課余生活。
8、大二下學期會有一些專業證書的考試，是我們學習的又一重點，
我會把信息及時傳給大家，有意向的同學可以充實自己的大學學習，也為以后大家走上工作不同的工作崗位打下一定的基礎。建議同學們多學習英語，多練習聽力、閱讀等，更有效的提高同學們對英語的興趣和成績。
9、平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，通知好每次調課或者調課室的安排，還有考試的時間等。選課時盡力把相關信息傳達給大家，努力解決期間同學們遇到的問題。使同學們正確及時的選到滿意的課程。
10、作好學習方面的工作，及時將學校學院的有關學術、考試等情況
傳達給大家，組織與專業相關的知識學習、競賽等活動。鼓勵同學們參加各項競賽，科研立項等。
11、若同學們對老師的授課方式等方面有一致的意見，我會及時和老師溝通；同樣，若老師對同學有意見，我們也會及時傳達，使問題得到改善。
12、配合各部班委組織一系列比賽，如辯論會、單詞競賽、英語演講比賽等，提高同學們的學習積極性。
13、多關注相關信息并及時、準確地通知同學們，信息包括兩方面：
①社會和就業信息，讓同學們重視專業學習，有適當危機感；
②證書考試信息，為同學們的各種考級取證做好組織、報名、復習等工作。讓同學們學習有目標，不斷進取。
14、考試后，協助老師認真總結計算班級成績，對班級成績進行客觀分析，讓同學們盡快獲得學習成績的信息，并針對同學們的成績展開新階段的工作。
15、有空時幫班主任整理資料。
運用上學期的工作經驗：
1．堅持“全心全意為同學服務”的工作態度，在這學期的工作中我深刻認識到，只有把“全心全意為同學服務”的工作態度作為首要目標才能做好工作，才能得到大家的認可。
2．要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
3．經常進行自我批評、反思，不斷完善自己，不斷改善我的工作，讓每個人滿意我的工作。我的目標是全心全意為同學們，創造優良學風，營造濃厚的學習氛圍，提供豐富的課外活動，讓同學們更好的學習、生活，全面的發展自己，提高自身素質。
自我要求：
首先，接受同學們的建議，改正自己的缺點，端正自己的工作態度，改正自己的工作方式，用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。
其次，培養自己的組織領導能力和執行能力，帶領全班共同建設良好的學風班風。
最后，樹立團體意識和集體責任感，對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責，積極落實自己的任務，做到為同學們服務，保證全體同學的學習利益。
在這一學期里我會按照以上計劃完善自己的工作，認真聽取老師和同學的建議和意見，全心全意為同學服務，定期總結同學的學習狀態和學習重點，好的地方大家一起堅持下去，不足之處及時提出，加以改正，構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風，幫助學習上有困難的同學，使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動，活躍學習氣氛，豐富同學們的課余生活，提高我班的凝聚力，這樣堅持下去，形成良好的學習風氣，提高5每個同學及班級學習成績。
我要記住自己的承諾：盡力做到更好。不求完美，只求一次比一次好，盡最大努力把自己的工作做好，一定不要辜負老師及同學們對我的信任和支持。
我會在工作中鍛煉自己，完善自己，盡心盡力為同學服務，和其他班委密切合作，打造出團結、向上、美好的班集體。
希望我的工作在全班同學的協助下能順利展開！爭取做一個合格的優秀的學習委員。使我們班的同學變得更加優秀，我們的班級更加美好，更加團結！
學習委員工作計劃10
本學期有幸被班里的同學推舉為學習委員，我知道身為學習委員其責任的重大性。所以我會盡我所能的把整個班的學習搞好。
根據本班的自身特點，我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛，調動本班同學的學習積極性。以下是我的工作計劃：
1.認真學習，上好每一堂課，爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。
2.及時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求，提醒同學按時完成作業，并按時送達老師辦公室。
3.專業英語四級是我們學習的又一重點，建議同學們多學習英語，多練習聽力、閱讀、鼓勵同學們早讀等，更有效的提高同學們英語學習的基礎和成績。
4.做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，及時傳達給同學們。
5.班同學多交流，了解大家的需要和想法，采納他們提出的一些關于學習方面的建議和意見，采取措施，改善同學們的學習環境!
6.幫助學習上有困難的同學,互幫互助。
7.配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師;
8.同學們多聽學術報告。聽學術報告一方面可以增加我們在這一領域的知識;另一方面，作學術報告的專家、學者他們本身的人格魅力就值得我們學習。
9.他班的學習委員交流，互通消息，互相反映班里的學習情況，與班長和其他成員一起把學習部的工作做得有聲有色。
10.考試的時候.了解大家的思想波動，努力使班風保持優良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想，搞好考試動員工作。
11.認真結計算班級成績，讓同學們盡快獲得學習成績的信息。
在這一年里我會按照以上計劃完善自己的工作，認真聽取老師和同學的建議和意見，定期總結同學的學習狀態和學習重點，好的地方大家一起堅持下去，不足之處及時提出，加以改正，構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風，幫助學習上有困難的同學，使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動，活躍學習氣氛，豐富同學們的課余生活，提高我班的凝聚力，這樣堅持下去，形成良好的學習風氣，提高每個同學及班級學習成績。我會在工作中鍛煉自己，完善自己，盡心盡力為同學服務，和其他班委密切合作，打造出團結，向上，美好的媒體藝術09-2班.
學習委員工作計劃11
有幸做班里的學習委員，我知道身為學習委員其責任的重大性。經過大一一學年的工作，我總結了幾點可以繼承或是可以發揚的優點以及需要加強注意的一些方面。
根據本班的自身特點，我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛，調動本班同學的學習積極性。以下是我的工作計劃：
1.繼續學習小組計劃，將其擴展為全部學科的學習小組，共同學習，一起進步。
2.組織有效的復習計劃，針對各種考級考試還有期末考試，近期英語四級，計算機二級考試在即，組織大家有序的進行復習備考，幫助大家通過考試，獲得相應的證書
3.努力配合老師的工作，成為老師與學生溝通的紐帶，同學有意見可通過我傳達給各位老師。
4.監督好同學，讓他們有好的學習態度及成績，管理好作業上交情況。 杜絕抄襲作弊現象，如果大家在作業上有什么問題，可以盡量講解，不要全抄，作業要按時做，不要過度堆積。
5.抓好同學們的上課出勤率，對無故曠課的同學作好思想工作;與班委配合，抓好學風建設問題。
6.經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動，特別對于個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用，也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。
這就是我的初步計劃，按計劃行事不但需要堅強的毅力，還需要同學們的配合，在以后的工作中，我希望自己可以在同學們的監督下，在堅持"三心"原則 -----信心、耐心、恒心的基礎上努力踐行自己的計劃安排，將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優秀的班干部。使我們班的同學變得更加優秀，我們的班級更加美好！
學習委員工作計劃12
根據本班的自身特點，我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛，調動本班同學的學習積極性。
以下是我的工作計劃：
1.及時傳達任課老師關于學習方面的任務和要求，提醒同學按時完成作業，并按時送達老師辦公室。
2.英語四、六級是我們學習的又一重點，建議同學們多學習英語，多練習聽力、閱讀、鼓勵同學們早讀等，更有效的提高同學們英語學習的基礎和成績。
3.做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，及時傳達給同學們
4．做好班級考勤工作。
5.與同學多交流，了解大家的需要和想法，采納他們提出的一些關于學習方面的建議和意見，采取措施，改善同學們的學習環境。
6..配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師;
7.同學們多聽學術報告。聽學術報告一方面可以增加我們在這一領域的知識;另一方面，作學術報告的專家、學者他們本身的人格魅力就值得我們學習。
8.和搭檔及時交流，互通消息，互相反映班里的學習情況，與小班長多交流，根據每個班的風格進行學習督導。
9.考試的時候了解大家的思想波動，努力使班風保持優良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想，搞好考試動員工作。
10.在其他班委相互配合班級打造的更好。
11.作為三班成員配合班長、團支書的工作，并且在三班的起模范帶頭作用！
在這一學期里我會按照以上計劃完善自己的工作，認真聽取老師和同學的建議和意見，定期總結同學的學習狀態和學習重點，好的地方大家一起堅持下去，不足之處及時提出，加以改正，構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風，幫助學習上有困難的同學，使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動，活躍學習氣氛，豐富同學們的課余生活，提高我班的凝聚力，這樣堅持下去，形成良好的學習風氣，提高每個同學及班級學習成績。
學習委員工作計劃13
一年之計在于春，一個學期之計在于開始，俗話說好的開始是成功的一半。新學期，我們也該有新的打算。學習部作為學生會的常規組織，在全體成員的共同努力之下，爭取把學習部的工作做的更好，充分為大家服好務。為我院的發展貢獻我們的力量。
學生的天職就是學習，為大家營造好的學習氛圍很有必要性，因此學習部成為學生會不可或缺的部門之一。我院學生會學習部正處于急需發展進步、邁向更高層次的過程中，雖有一定優勢存在，但也有些需解決的問題。
一、目標與任務
在學習部現有的基礎之上，繼續開展以前部內優秀的活動項目，策劃新的特色活動。同時，努力做好由學院、主席團下達的各項任務，配合其他部門的工作開展。力爭成為讓學院老師、主席團、同學們滿意的部門。
二、現狀的分析
1、現有的優點：
(一)學習部由主席團一名成員直接負責管理，有利于加強上下之間的聯系與交流，便于兩者的工作開展。
(二)學習部能夠在很大程度上配合其他部門活動、工作開展，可以體現出學生會團結合作的意識。
2、尚存的問題：
(一)部內自身的發展和部員的管理有待改善，需加強培養干事的工作能力，提高工作效率。
(二)學習部與學院各班學習委員有一定交流，但還沒有形成完善的機制，達成相互溝通以進步的意識有待加強，需及時向學院老師傳達院學生的學習情況。
(三)學習部與其他部門的關系仍有待進一步加強。
(四)活動需要更多創新與時效性，抓住時間、考試安排（如英語四、六級考試，計算機考試）等各種契機進行。
三、解決方式與措施
1、加強人員組織與管理：
加強鍛煉干事的工作能力；組織各班學習委員成立院學習委員會，旨在了解和督促各班學習情況。
(一)部內成員職責：積極參與學生會各項活動，自覺自主地加強與其他部門的交流；負責學習部活動項目和日常工作；掌握本班的學習狀況，與本班學習委員負責班內的學習風氣建設；嚴謹自我，做好學習部榜樣。
(二)學習委員會職責：認真負責班內的學習工作，掌握所有班內學生的學習狀況，加強班級學風建設；定期召開交流工作會議，向學習部提交班內學習狀況總結；做好日常中老師和學生們的串接工作。
(三)學習部考核與評優制度：
1)每次例會不得遲到，早退或無故缺席．遲到或早退兩次視作缺席一次；（請假需提前）學期請假次數不得超過會議總數的三分之一，否則取消其評優資格；
2)每次由學習部主辦的活動結束后，部員需提交活動個人總結；
3)部員在活動中的積極性良好，團結協作努力辦好每一次活動；
4)與班級學習委員的交流情況：根據班級學風考察；
5)鼓勵優秀活動創意和想法，要求部員培養實干能力；
6）必須做到工作學習兩不誤，保持學習成績優異，做好榜樣帶頭作用；
7）嚴格遵守研究生學院學生守則和學生會管理條例。
2、本學期活動安排與簡單方案
1)召開部內工作例會，分配近期工作任務，落實到每位部員；
2)召開學習委員會議，交流討論班級的學習和上課狀況，對班級的近期學習情況進行總結和計劃。
3）做好教學信息反饋工作。每周通過對各專業班級反饋的信息進行匯總呈報給校信息中心，從而增加與學院教學活動的溝通，加強老師與同學間的交流，實現“教”與“學’的雙贏。
4）協調日常教師的調課、補課工作。
5）組織學生的選課工作。
我們學習部的每位成員，都將以全心全意的態度為同學們服務，并且從各個方面嚴格要求自己，具備高度的責任感和奉獻精神，起到系領導、老師與同學之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會為文學院的發展添磚加瓦。本學期，我們將以更加積極的態度和熱情為大家服務。如有不妥請老師同學指正，以便我們工作更好地開展。
學習委員工作計劃14
時間流水般飛逝，眨眼間我們已經走過了大學的一小段歷程，在這一年之中，我作為我們09電子商務班的學習委員感觸非常的深，學習到了課本之中不能學習到的東西，作為學習委員，不論在生活，學習，還是工作上，都要以為同學服務為宗旨，努力提高自身素質，為全班同學的學習貢獻一份力。本學期，我根據本班的自身特點，我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛，調動本班同學的學習積極性。以下是我的工作計劃：
1、營造良好學習氣氛，相互促進共同提高。
作為學委，首先應該嚴格要求自己，起到很好的帶頭作用，至于自己做到最好才可以更好地帶動。
（1）.以身作則，為班上樹立學習的榜樣，認真學習，上好每一堂課。
（2）.及時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求，提醒同學按時完成作業。
（3）.平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，及時傳達給同學們。
（4）.與本班同學多交流，了解大家的需要和想法，采納他們提出的一些關于學習方面的建議和意見，采取措施，改善同學們的學習環境!
2、及時有效傳遞信息，并且將同學遇到的問題向老師反映。
（1）關注教務處文件，將一些報考信息、課程調整信息、報告講座等及時的通知到每一個同學；
（2）關注社會動態緊跟時代步伐，通過上網搜索，將有利于知識學習的網絡以及能夠提高專業技能的軟件介紹給班級同學，提高大家的就業意識和競爭能力。
(3) 關注班級的每一位同學的學習情況，多于同學交流，了解班級同學在學習中所遇到的問題。對于可以解決的積極協助解決，問題嚴重的就征求老師的意見。
3、鼓勵專業課的學習，學好專業知識。
上大學的直接目的就是找到一個理想的工作崗位，而專業知識是我們工作中所必須具備的。因此在平常學習中，把更所的精力放在專業課上。重視班級同學在專業課上的表現、課堂紀律以及作業完成情況，大家相互討論相互幫助相互學習，多于老師交流反映學習中遇到的問題。
4、通過開展各種活動，加強學習上的交流。
（1）我會積極的與其他學位交流工作經驗，相互之間取長補短，對有利于班級學習的措施積極采納，并且努力實踐。
（2）在學習期間邀請學習優秀的同學暢談一下學習經驗，大家可以自由交流，相互討論。例如談一下如何養成良好的學習習慣，學習中應該注意的問題，不同性質課程的學習方法，還有協調好兼職與學習的關系。
(3) 考慮到大學英語在我們專業的重要性，英語四、六級在找工作時所占的重要地位，邀請英語學習好通過四、六級的同學，講一下英語學習的方法和通過四、六級的考試經驗，以供大家借鑒，希望給即將參加考試的同學一些啟發和幫助。
以上就是我對下半學期學習工作計劃的整體思路，在以后的工作實踐中，我會不斷的進行工作總結，并且積極汲取班級同學的指點和意見，對班級的學習工作進行改進與提高。好的地方大家一起堅持下去，不足之處及時提出，加以改正，構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風，幫助學習上有困難的同學，使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動，活躍學習氣氛，豐富同學們的課余生活，提高我班的凝聚力，這樣堅持下去，形成良好的學習風氣，提高每個同學及班級學習成績。我相信在我們09電子商務班同學的共同努力下，我們班級的學習狀況會更上一層樓，我們的班級也會變得更加優秀！
學習委員工作計劃15
我有幸做班里的學習委員，我知道身為學習委員其責任的重大性。我總感覺我們這個集體在求學途中就像一條正在向目的的行駛的一艘船，而我作為這個班的學習委員則就像這艘船的掌舵人一樣。怎樣才能使我們這艘船在行進途中不致偏離航向，使之能平穩快速地駛向目的地則已成了我的艱巨任務。
根據本班的自身特點，我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛，調動本班同學的學習積極性。以下是我的工作計劃:
1、以身作則，為班上樹立學習的榜樣，認真學習，上好每一堂課。
2、及時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求，提醒同學按時完成作業。
3、平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，及時傳達給同學們。
4、與本班同學多交流，了解大家的需要和想法，采納他們提出的一些關于學習方面的建議和意見，采取措施，改善同學們的學習環境!
5、熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助。
6、監督好同學，讓他們有好的學習態度及成績,管理好作業上交情況。
7、努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師。
8、在臨近考試的時候、了解大家的思想波動，努力使班風保持優良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想，搞好考試動員工作。
9、抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作;
10、由于學校沒有統一發作業本，組織同學們批發作業本，既讓同學們有作業本輕松寫作業，也節省了開支。
11、經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動，特別對于個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用，也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣、
這就是我的初步計劃，按計劃行事不但需要堅強的毅力，還需要同學們的配合，在以后的工作中，我希望自己可以在同學們的監督下，在堅持"三心"原則-----信心、耐心、恒心的基礎上努力踐行自己的計劃安排，將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優秀的班干部。使我們班的同學變得更加優秀，我們的班級更加美好!
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