語文新學期學習計劃

            時間:2023-09-06 12:11:08 學習計劃 我要投稿

            語文新學期學習計劃(精選22篇)

              時光在流逝,從不停歇,很快就要開展新的學習了,是時候認真思考學習計劃該如何寫了哦。寫學習計劃需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的語文新學期學習計劃,希望能夠幫助到大家。

            語文新學期學習計劃(精選22篇)

              語文新學期學習計劃 1

              對于語文我認為最重要的就是平時的積累,教課書上的古詩和文言要會背,重點段落要會分析,默寫生詞表上的單詞要會寫。后面的閱讀一定要注意平時的.積累,

              首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯,讀完一篇好文章不僅僅是讀了就完了,要像語文課上一樣作分析,分析一定要透徹這樣才有助于閱讀水平的提高。做題的時候一定要在把握文章中心的基礎上讀不懂就再讀要是真的讀不懂那么就是基礎功不夠了關于作文首先卷面一定要整潔有必要的話練下字去平時要多讀好文章和好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫助。但關鍵還是靠自己的感覺。

              1、做好預習,找出這節的重點與難點;

              2、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課。

              3、要有明確的學習目的。

              4、做課堂筆記。做筆記對復習,作業有好處,做課堂筆記,筆記要簡明扼要。

              5、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟,認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查。

              6、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力。

              7、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業。

              8、課后復習。

              朋友,這就是我的語文學習計劃。

              語文新學期學習計劃 2

              新的學期開始了,雖然美好的假期依舊讓人懷念,但開學的忙碌對作為初中生的我們而言絕不是一件壞事,至少我還算比較享受這久違的校園氛圍。

              如今,在這個全新的學期里,班級,甚至學校中的大部分同學都早已經做好了沖刺的準備,面對中考的一步步畢竟,他們都在積極的`做著自己力所能及的事情,并努力將自己的學習興致提升到最高!同作為xxx中學的學生,在這個學期中,我也必須對自己有所突破,改進并突破自己的最大弱點——語文!

              針對自己過去的學習情況以及假期分析,我對本學習的語文學習做如下計劃:

              一、學習思想

              通過對自我的反省,我充分認識到自己在語文上的弱勢并不是因為天賦或是其他原因。但自身的性格和喜好卻對語文的學習造成了很大的影響!

              我并非特別喜歡語文的課程,但我并不應該排斥甚至逃避語文!過去,我正是因為自己的逃避心理,所以總是對語文的學習不上心,甚至散漫懈怠!這才造成了如今語文偏科的問題!

              為此,在這個學期中我要先從思想上改進自己,及時不喜歡,也不能讓自己逃避,甚至,要讓自己愛上語文!努力去客服自己不愿意面對的現狀!

              二、學習方法

              1. 加強閱讀

              本學期里我會準備一些閱讀類的書籍,通過在課外的閱讀來鍛煉自己閱讀能力,并累積一些好詞好句,提高自身的詞庫。

              此外,對于自己最不擅長的文言文和古詩、古詞等,我也不能逃避和放松,要積極的去面對,去適應,讓自己能從閱讀中累積,從累積中適應學習的節奏。

              2. 提高寫作

              寫作是我的第二大弱點,但考試中寫作必然會占去很大一部分分數!對此,我必須得改進自身。

              從這學期開始,我會在每天抽空寫今天的日記,努力鍛煉自己的寫作能力,并要積極引用自己累積的好詞好句,提高自身水平。

              三、加強反思

              在我的學習上,肯定還不止這一個問題。為此,在改進自己的同時,我也要加強自我的反省,發現并認識自己的錯誤和不足,積極的在這個學期的學習上改變自己,提升自己!相信在改變之后,我能得到收獲的遠不止語文這一門課!

              新學期的道路已經開啟,我會馬上起程,讓自己能在激烈的學習競爭中,取得自己最好的成績表現!

              語文新學期學習計劃 3

              新的學期就要開始了,我給自己定了一份新學期開學計劃書,希望通過這份計劃書,我可以有一個好的開始。

              這學期我應該做到以下兩點:

              1、語文課,上課認真聽講,下課復習。

              2、在學習上不懂的問題問老師或同學,做到不一知半解。能夠確立自己的目標,并為此不懈努力。學習的路上,學會的不僅僅是知識更是做人的`道理。雖然很累,但是它讓我收獲的卻是源源不斷。我為此一定要付諸行動讓學習變成是快樂的、輕松的。我一定要做到課前預習,課后復習。

              我相信上學期的課程比這學期的明顯簡單,數學的思維也要不斷開拓。所以這學期我明確了學習目標,端正了學習態度。背單詞不再拖拖拉拉,數學的問題不懂就問老師,語文上把作文寫好,多看一些名著,開拓自己的眼界。

              上課不做小動作,坐姿端正,并且改掉以前的陋習。從而是自己把學習的過程當做是一次人生的歷練。經過了這次人生的歷練,我相信我一定會了解到更多做人的道理與文明的為人處事。回看往昔,我只是一個懵懂的孩子,學校的生活不但約束了我,而且使自己明確人生目標。是自己成長成一個懂事并對事負責的人。

              希望我的新學期可以過得很充實,以上羅列的新學期開學計劃都可以做到。

              語文新學期學習計劃 4

              新的學期就要到來了,為了使下個學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,我新學期的打算如下:

              一、做好預習。

              預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:

              1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;

              2、列寫出這節的內容提要;

              3、找出這節的重點與難點;

              4、找出課堂上應解決的'重點問題。

              二、聽課。

              學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:

              1、要有明確的學習目的;

              2、聽課要特別注重“理解”。

              三、做課堂筆記。

              做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:

              1、筆記要簡明扼要;

              2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

              四、做作業。

              1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

              2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

              3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

              4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

              5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

              6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

              五、課后復習。

              1、及時復習;

              2、計劃復習;

              3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

              4、提高復習質量。

              做好以上五點是不容易的,需要持之以恒,但為了美好的未來,我決心做到。

              語文新學期學習計劃 5

              新的學期開始了,雖然美好的假期依舊讓人懷念,但開學的忙碌對作為初中生的我們而言絕不是一件壞事,至少我還算比較享受這久違的校園氛圍。

              如今,在這個全新的學期里,班級,甚至學校中的大部分同學都早已經做好了沖刺的準備,面對中考的一步步畢竟,他們都在積極的做著自己力所能及的事情,并努力將自己的學習興致提升到最高!同作為xxx中學的學生,在這個學期中,我也必須對自己有所突破,改進并突破自己的最大弱點——語文!

              針對自己過去的學習情況以及假期分析,我對本學習的語文學習做如下計劃:

              一、學習思想

              通過對自我的`反省,我充分認識到自己在語文上的弱勢并不是因為天賦或是其他原因。但自身的`性格和喜好卻對語文的學習造成了很大的影響!

              我并非特別喜歡語文的課程,但我并不應該排斥甚至逃避語文!過去,我正是因為自己的逃避心理,所以總是對語文的學習不上心,甚至散漫懈怠!這才造成了如今語文偏科的問題!

              為此,在這個學期中我要先從思想上改進自己,及時不喜歡,也不能讓自己逃避,甚至,要讓自己愛上語文!努力去客服自己不愿意面對的現狀!

              二、學習方法

              1、加強閱讀

              本學期里我會準備一些閱讀類的書籍,通過在課外的閱讀來鍛煉自己閱讀能力,并累積一些好詞好句,提高自身的詞庫。

              此外,對于自己最不擅長的文言文和古詩、古詞等,我也不能逃避和放松,要積極的去面對,去適應,讓自己能從閱讀中累積,從累積中適應學習的節奏。

              2、提高寫作

              寫作是我的第二大弱點,但考試中寫作必然會占去很大一部分分數!對此,我必須得改進自身。

              從這學期開始,我會在每天抽空寫今天的日記,努力鍛煉自己的寫作能力,并要積極引用自己累積的好詞好句,提高自身水平。

              三、加強反思

              在我的學習上,肯定還不止這一個問題。為此,在改進自己的同時,我也要加強自我的反省,發現并認識自己的錯誤和不足,積極的在這個學期的學習上改變自己,提升自己!相信在改變之后,我能得到收獲的遠不止語文這一門課!

              新學期的道路已經開啟,我會馬上起程,讓自己能在激烈的學習競爭中,取得自己最好的成績表現!

              語文新學期學習計劃 6

              轉眼間寒假過去了,又到上學的時候了。剛開始上學,還有點不習慣呢,因為寒假里在家非常放松。所以現在我要寫一下我新學期的語文學習計劃,只要有學習計劃,每天按著它完成,就能很快的適應。

              我的計劃:

              1、每天早睡早起,要早讀,早起復習,背書,預習下一課要學的內容;

              2、上課專心聽講積極回答問題,發表見解,把講的`內容知識點記在本子上,以便于課外復習;

              3、課間時間要多讀一些課外書,名人名著之類的書,可以提高作文水平;

              4、晚上放學回家先寫作業,寫完作業再背書,等到家庭作業全部完成之后才能玩,而且最多玩半個小時。晚上九點之前必須躺在床上睡覺,早上五點三十起床;

              5、考試的時候認真讀題不馬虎,爭取考高分,不空題,如果有題錯了,好好理解并記住以后再考試的`時候不再錯那種題;

              6、不說臟話、粗話,不說謊、不作弊,懂禮貌。

              這就是我的學習計劃,我要加倍努力地完成。我的語文上次考了96分,還是不滿意,我一定會認真努力完成,爭取考更高分。不光是語文,數學、英語我也是一樣,也要加倍努力的。我還要爭取拿全班第一。

              語文新學期學習計劃 7

              語文,是我們在學習當中必須要學的一門課程,可見語文對我們來說是多么的重要。下面是我對語文學習的一種規劃:

              1、勤奮讀書,必須做到珍惜時間,抓緊分分秒秒。歐陽修善于利用“三上”的時間讀書,即“馬上、枕上、廁上”,鄭板橋讀書則利用“舟中、馬上、被底”的零星時間讀書背誦。

              2、平常得多看書,看一些美文,像記敘文相信大家都能看懂,但是美文需要找感覺,有的時候看多了,你的感覺就會來了。閱讀的多了,就對各方面有了了解,見到問題,以前閱讀遇到過類似的都出來了,自然就解決了。這是一種奇妙的現象。

              3、讀書必須學會圈點勾畫,學會做讀書筆記,摘抄、摘錄,鉤玄養成不動筆墨不讀書習慣。讀書要養成勤查詞典資料等工具書的.習慣。把自己以前讀得不準確的字記在一個小本子上,考前再看一看,印象就比較深。

              4、養成獨立思考的習慣,首先要善于提出問題,其次要善于分析綜合。培養獨立思考習慣要克服不良的思維定勢,防止思想的僵化。所謂思維定勢就是一種固定的思維模式。好的思維定勢可以使學習和解決問題變得容易、迅速;不良的思維定勢則會束縛人的思想,難以有所發現和創造。要善于從固有的思路中跳出來,變換角度去思考,往往會有新的思想。

              5、朗讀背誦是我國傳統的學習語文的重要方法,是積累語言、培養語感重要途徑。

              6、養成求教于人的習慣,敏而好學,不恥下問,甚至是激烈的爭辯。問一切可能了解情況的人。

              7、日記不但形式十分靈活,可長可短,可敘可議,可描寫,可抒情,可說明,而且內容也非常廣泛,可以海闊天空,無所不談。日記是寫給自己看的,自己想什么就寫什么,不必進行過多的加工。日記往往記的是身邊的瑣事,但要注意從這些瑣事中表達出自己的思想感受,反映出自己的觀點、看法。

              8、死記硬背(默寫這種一定拿分的東西花再多時間也不過分,關鍵是一定拿到,不要認為反正幾分無所謂,這里幾分那里幾分就很恐怖了)。

              9、古文本閱讀:要上課時認真聽記,老師講的一些詞意義記住,比如“以”有用來,來,憑靠等意思,(老師上課都講過的),考試時翻譯也就考察了你的這方面的基礎(是基礎!)文言文翻譯其實無非就是掌握重點實詞和特殊句式,把“之乎者也”這些關鍵的虛詞和人名、地名什么的區分開來,所以平時的基礎積累很重要。個別解釋不會,只要用遷移和擴充兩種方法就沒錯。

              語文新學期學習計劃 8

              新的學期就要到來了,為了使下個學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,我新學期的打算如下:

              一、做好預習。

              預習是學好各科的'第一個環節,所以預習應做到:

              1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;

              2、列寫出這節的`內容提要;

              3、找出這節的重點與難點;

              4、找出課堂上應解決的重點問題。

              二、聽課。

              學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:

              1、要有明確的學習目的;

              2、聽課要特別注重“理解”。

              三、做課堂筆記。

              做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:

              1、筆記要簡明扼要;

              2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

              四、做作業。

              1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

              2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

              3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

              4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

              5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

              6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

              五、課后復習。

              1、及時復習;

              2、計劃復習;

              3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

              4、提高復習質量。

              做好以上五點是不容易的,需要持之以恒,但為了美好的未來,我決心做到。

              語文新學期學習計劃 9

              六年的小學生活已劃上了圓滿的句號,我進入了中學。開學第一天,老師告誡同學們說,即使你擁有再輝煌的過去,也并不代表你會在接下來的中學生活中依舊會活得瀟灑。是的,進入初中我們即將面臨的是一個全新的起點,未來充滿未知。

              凡事預則立,不預則廢。新的`學期我確立了新的目標,“學習成績進位爭先,能力素質全面發展”,為此,我制定了新學期計劃。

              在文化課學習上,堅持課前預習、課后復習,按時完成老師布置的作業,上課認真聽講,積極思考,踴躍發言,平時遇到學習上的`問題及時請教,多與同學交流,不讓問題過夜。在語文學習方面,側重多讀,關心國家大事,養成每天讀報的習慣,堅持每周安排半天課外閱讀,一個月看一本中外名著,一學期看一集中學生范文選,擴大知識面,提高作文水平;在數學學習方面,側重多練,每天晚上堅持一小時數學練習,每周堅持半天奧數學習,及時鞏固和深化課堂學習,拓寬解題思路,提高解題速度;在英語學習方面,側重“三多”,即多聽、多說、多背,堅持每天早上英語朗讀背誦半小時,每天聽英語錄音半小時,平時多練習用英語交流,熟練掌握所學語法、句型、生詞,全面提高英語讀、聽、說能力。

              在文體發展上,堅持認真上好文體課,培養廣泛興趣,發展一兩項專長。在體育鍛煉方面,堅持每天半小時跑步,練習打好羽毛球、乒乓球,認真上好體育課,做好課間操,提高體育成績,增強體質;在文藝和興趣愛好方面,主要是在學習之余,練練琴、學學電腦等,盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學習,張馳有度,勞逸結合。

              在集體生活上,增強集體榮譽感,遵守紀律,積極參加各項班集體活動,多參加社會實踐活動,主動做好各項班集體工作,為同學服務,在實踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質。

              xx的學習競爭壓力是很大的,稍不努力成績就會掉下來,大家都想變強,你懈怠了就只有做班級的“吊車尾”,所以努力提高學習成績是我在新學期的第一要務。

              計劃定好了,關鍵在執行。我將把我的新學期計劃打印張貼在床頭,每天第一時間提醒自己按計劃朝著新目標邁進。但愿我的計劃經過努力后能取得預期效果,努力過了,就不會后悔。

              語文新學期學習計劃 10

              1、課前要提前做好準備工具。

              2、上課要認真聽講,不東張西望,不和周圍的人說悄悄話。

              3、每天堅持看半個小時課外書。

              4、資源和練習冊的錯題要及時改正,不能一天拖一天。

              5、學校老師布置的'.作業要按時時完成。

              6、生字或者寫話作業要寫工整,不能胡涂亂畫。

              7、把作文或雜文中的錯別字通通消滅掉。

              8、提前預習新課。

              假如我按照這些學習計劃去做,這學期我就會更棒!

              語文新學期學習計劃 11

              本學期的教學任務繁重,為了達到預期的目標,我決定采取以下措施:

              1、建立良好的師生關系。親其師,方能信其道,教師要實現師生之間的良好有效的溝通。要理解學生們,尊重學生們,同時又要嚴格要求學生們。課堂上,要動之以情,曉之以理,使學生們一直保持強烈的進取心和求知熱情,努力克服高三特有的緊張心理和壓力。課余用作業批語與學生們交流,給他們激勵。平時經常在作業本上、卷子上給學生們寫點短信,用貼近他們心理的話語來幫助他們,使他們明確不足,努力進步。另外,有時間就與個別困難學生們談心,幫助他們找出問題原因,樹立積極奮進的健康心態。

              2、努力提高自身素質。多鉆研教材,吃透教材的內容,理解其精神實質;多查閱參考資料,豐富自己的知識,提高對教學內容的.`理解,豐富課堂教學,提高學生們學習興趣,幫助學生們理解教學內容;多看有關教學藝術方面的資料,提高自己對課程設計、教學方法和教學過程管理能力;總之,我與學生們共同成長。

              3、加強教學常規的落實,把工作做實。

              備課

              (1)充分利用中學語文資源網等的資料和學校、個人資料,深入研究高考,保證備課質量。

              (2)充分根據學生們實際實行有效教法,保證課堂上充分讓學生們活動。

              (3)認真設計每課教案,精心設計各項練習,尤其是知識點匯總練習和錯處反饋練習。

              (4)認真設計語文專題訓練,針對學生們弱點突出強化習題。

              上課

              (1)一切圍繞學生們,讓每一個學生們動起來,讓每一個學生們落實扎實、練習有效、效率高、動手動口動腦。

              (2)結合不同階段設計好新課、復習課、訓練課、閱讀課、寫作課、考試課、講評課。

              (3)面向全體學生們,實行分層提問做題,努力促尖轉中補差。

              (4)狠抓知識點落實,專題練習,補充大量高考知識。

              (5)認真布置作業,突出重點和知識整理。

              (6)嚴格課堂紀律,保證每一個學生們能認真學習、練習。

              輔導

              (1)培優補差,設計練習講究梯度和系列性。

              (2)對藝術生加強文化專題訓練和能力訓練。

              (3)課后抓名篇名句的落實。

              閱讀寫作

              (1)上好每周閱讀寫作課,要求學生們做好摘抄和讀書筆記。

              (2)印發每次學生們佳作,閱讀并討論,借鑒并提高。

              (3)分題材和體裁印發近幾年高考滿分作文,指導學生們欣賞學習寫作感悟。

              (4)印發美文專題,擴展閱讀視野,提升閱讀品位。

              (5)指導做摘抄筆記,定量定質定范圍,同時進行交流。

              語文新學期學習計劃 12

              我喜歡語文,在我心里:

              語文是色彩繽紛的花園,讓人流連忘返;

              語文是意境深遠的油畫,讓人驚嘆不已;

              語文是旋律優美的樂曲,讓人聽之動容;

              語文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮。

              新的一學年,換了環境,也換了老師。此時此刻的我,對語文,對所有學科,充滿了期待。

              以前,我的語文還是不錯的,但在閱讀上還存在著不足。所以這學期開始,我會彌補這一點,爭取使語文成績達到更好。

              翻開嶄新的語文課本,我發現有近兩個單元都是文言文和古詩。語文中它們很難完全掌握,所以我決定在古文上下功夫。每學一篇文言文,就把詞匯積累下來,并記在心里,不僅要學好課本上的知識,還要靈活運用。因為中考,不可能出原文,所以背文言文詞匯是非常重要的,我也相信自己可以做到。

              要寫好作文,最關鍵的.`是要廣泛閱讀,做好讀書筆記,記下優美的句子或段落。這樣,下次寫作時就不會無話可說了。

              對語文的期待也好,對其他科目的期待也好,我都希望可以突破自我,只有自己和自己比賽,才可以成功。

              新的一學期,全新的開始。從現在起,我要全身心投入到新學期的學習中去,現在的努力定會換來成功的喜悅。將盡自己最大的努力去做一件事,哪怕是失敗,也可以問心無愧。

              未來會面臨很多困難,但我相信:只要知難而進,所有問題終會迎刃而解。

              語文新學期學習計劃 13

              寒假已經過去了,新學期開始了。我們要把玩心收回來,把心放到學習上。我對我上學期的語文期末考試成績十分不滿,這學期,我要好好學習語文。我要做到以下幾個小目標:

              1、五年級以來,我的.字退步了很多,遠遠沒有四年級開學時好了。五年級開學時,大家都說我的字很漂亮,于是我開始驕傲了,在上學期,我從來沒有認認真真的描字帖。這學期,每個周末我都要描五章字帖,還要寫在字帖本上。

              2、對待語文,我不能馬馬虎虎。因為我的輕敵,導致一些不該錯的題錯了。我要把它當成“敵人”。只有知己知彼,才能百戰不殆。

              3、我要改掉上課不舉手發言的習慣。五年級上學期,由于我們新來的申老師不嚴厲,有時我們上課亂發言,老師也沒有注意。我總是搶著回答問題,雖然本質好,但方法不對。這學期我要改正過來。

              雖然我的目標不多,但我一定會堅持到底。只有完成一個個小目標,一點點努力,才能完成更大的目標!

              語文新學期學習計劃 14

              作文方面,在敘述、描寫和詞句的運用方面,都十分不錯,但在細節刻畫上略微欠缺。在閱讀方面,小學階段,尤其是高年級的時候,讀過不少名著,對于其中的一小部分,也有自己的理解與認識。除名著外,也讀過一些小說、智慧故事或關于科學、歷史、常識等的書籍,可以說,閱讀量還是比較大的。

              總體來說,我的語文學得不錯,基本功也比較扎實,對于新生活的'語文學習,我有以下幾點計劃、打算:

              1、作業考試中的字不僅要整潔,而且要漂亮,盡量不出現錯別字。

              2、在不使用字典的情況下,能聯系上下文,正確寫出詞義。

              3、句子的分析要更有思想和深度。

              4、加強對一段話的理解。

              5、作文要學會細節刻畫,并加入自己的思想,使文章更有深度且豐滿。

              6、一個月讀1—3本書。

              7、上課認真聽講,做好筆記。

              8、做作業前,先復習今天所學過的內容,再將書本及筆記合上,獨立完成作業,全部寫完后,再打開書本對照、檢查,將不會的填上。

              希望有了以前的根底,再加上自己定的計劃,在中學語文的學習當中,再創高峰!

              語文新學期學習計劃 15

              帶著對春天的渴望,我們又迎來了一個全新的學期,為了使自己的工作能夠按部就班的開展,特作本學期教學工作計劃如下:

              一、教學目標

              語文是最重要的交際工具,是人類文化的重要組成部分,語文素養是學生全面發展和終身發展的基礎。在八年級下學期力爭使學生達到以下學習目標:

              1、能熟練的使用工具書獨立識字,在使用硬筆熟練地書寫正楷字的基礎上,學寫規范、通行的行楷字,提高書寫的速度。

              2、能用普通話正確、流利、有感情的朗讀;養成默讀習慣,有一定的速度,閱讀一般的現代文每分鐘不少于500字;在通讀課文的基礎上,理清思路,理解主要內容,體味和推敲要詞句在語言環境中的意義和作用;對課文的.內容和表達有自己的心得,能提出自己的看法和疑問,并能運用合作的方式,共同探討疑難問題;在閱讀中了解敘述、描寫、說明、議論和抒情的表達方式。

              3、寫作要感情真摯,力求表達自己對自然、社會、人生的獨特感受和真切體驗;多角度的觀察生活,發現生活的豐富多彩,捕捉事物的特征,力求不創意的表達;寫記敘文,做到內容具體,寫簡單的說明文,休息到明白清楚,根據生活需要,能寫簡單的日常應用文。

              4、耐心專注的傾聽,能根據對方的話語、表情、手勢等,理解對方的觀點和意圖;自信負責的表達自己的觀點,做到清楚、連貫、不偏離話題;注意表情和語氣,使說話有感染力和說服力。

              5、能自主的組織文學活動,在辦刊、演出、討論等活動過程中,體驗全作與成功的喜悅;關心學校、本地區和國內外大事,就共同關注的熱點問題,搜集資料,相互討論并能進行成果展示。

              二、教學資源分析

              本學期所使用的是全國中小學教材審定委員會審訂通過的《義務教育課程標準實驗教科書語文八年級下冊》。本教材分為閱讀和綜合性學習兩大部分,書后還有課外古詩詞背誦、名著導讀和附錄等內容。其中閱讀分為以下六個專題,即人生軌跡、自然、人與自然、民俗、古人的生活與思想;綜合性學習也有六個專題,分別是:獻給母親的歌、尋找春天的蹤跡、科海泛舟、到民間采風去、古詩苑漫步、背起行囊走四方。該教材有以下突出特點:

              (1)立足學生實際。

              (2)體現現代意識。

              (3)弘揚人文精神。

              (4)突出開放性。

              (5)注重策略引導。

              (6)學校有《教學參考書》。

              (7)上網可以隨時查詢資料。

              三、學生基本情況分析

              本學期的任課班級為八年級一、二班,其中一班有學生30人,二班學生30人。兩個班學生共同的特點是:絕大部分學生的語文素養不高,基礎知識掌握不扎實,沒有形成良好的學習習慣,缺乏濃厚的學習熱情。通過一年半的教學,只有個別學生有語文學習方面有了較大程度的提高,本學期希望在一學期的教學工作結束后,能使多數學生養成良好的自學能力,并且語文素養也有一定的提高。

              四、教學方法設計

              通過對本學期教學內容和學生實際情況的分析了解,預設以下教學方式、策略、方法與手段:

              1、默讀課文,迅速抓住課文中的人物、時間、地點、事件發生的經過,了解事件的梗概,把握課文主要內容。

              2、加強默讀方法的練習,重視語言的積累、體驗和評價。注重跨學科學習和現代科技手段的運用。

              3、八年級的學生,有了一定的預習能力,在教學過程中,要注重學生自主、合作、探究學習方式的進一步形成,合作交流應強調語言運用的規范性。

              4、語文學習重在積累。因此,平時將定期不定期地向學生推薦一些好的文章、好的詩詞等。增加學生的日常積累。同時,要求學生盡可能多接觸一些課外讀物,多關心一些時事,多看一些報紙雜志、時文,以拓展學生的眼界。本學期推薦名著《名人傳》、《三國演義》。

              5、多給學生一些實踐的機會,如讓學生自己辦手抄報等,讓學生在實踐中提高自己的能力。鼓勵學生利用課余時間常練習字,養成書寫規范、端正、整潔的習慣。

              6、優化作業管理,培養學生自主學習,自我管理,加強課代表,小組長的模范帶頭作用和監督作用,力爭做到每課過關,單元過關。作業的布置和批改要有所區別,要因人而異,充分照顧到不同學生的特點。

              語文新學期學習計劃 16

              一、制定計劃

              計劃是行動的指南,也是目標實現的基本保證。為了保證學習目標的實現,就必須制定學習計劃。制定學習計劃有利于增強學習的主動性,避免盲目性,從而增強有序性。只要我們能制定一份詳細、周密的學習計劃,并且按計劃主動學習,形成良好的學習習慣,從而提高學習效率。

              二、主動預習

              強調課前的預習,是學會主動學習的一個重要環節,是學習的初始階段。—般的預習要達到以下四個目的:

              一是要對課文或下一課所學的內容及層次有大致的了解:

              二是要鞏圍復習舊知識,理解新知識,能把新舊知識進行粗層次的有機聯系:

              三是要找出課文中的重點、難點和自己感到費解的地方,尤其對那些似是而非、似曾相識的知識要特別引起注意:

              四是要了解課文后面的練習,對于難度較大的問題要做記號,等老師授課時注意聽講或提出。預習實際上是聽課前在思想上、心理上及知識上的準備。

              三、做好上課準備

              課堂學習的準備工作主要有幾個方面:

              (1)確立明確的課堂學習目標。明確的學習目標對課堂學習有很強的導向和激勵功能,能使學生集中注意力,活躍思維,提高學習效率。

              (2)調適良好的心理狀態。一要有旺盛的求知欲:二要有樂觀的學習情緒;三要有積極的思維定向。

              (3)做好身體上的準備,為了保證有飽滿的精神投入到課堂學習。

              (4)準備好學習用具,同時注意把課桌整理得井井有條,以免課桌上東西零亂而影響你的學習情緒。

              四、專心上課

              課堂是教育教學的主陣地。學生在校的'大部分時間是在課堂上度過的。上好課、聽好課是學習各門功課的重要途徑。課堂學習是一頊艱苦的腦力勞動,只有講究策略,才能取得好的效果。

              行之有效的課堂學習策略主要有:

              (1)抓住老師的思路。

              (2)抓住關鍵內容。

              (3)積極思維,學思結合。

              (4)珍惜課上學習時間,完成老師布置的任務。

              (5)注意課堂小結。總之在課堂學習過程中要做到,眼到、手到、心到。只有在課堂上達到對老師所講內容的最基本的消化吸收,才有可能為知識的`進一步掌握和鞏固打好基石出。

              五、及時復習

              復習是語文學習的重要環節,也是提高語文學習成效的重要因素。語文復習必須要主動,可以運用以下幾種具體方法:

              (1)系統整理。

              (2)獨立作業。

              (3)分析錯誤。

              (4)系統小結。

              六、課外學習

              (1)要盡可能與課堂學習內容相結合,有利于促進文化科學知識的學習和發展正當的興趣愛好。

              (2)課外學習活動的內容和時間要適當,不要影響正常的課堂學習和身體鍛煉。

              (3)在課外學習活動中,要盡力做到理論聯系實際,學練結合,腦手并用。

              (4)要爭取老師的指導,提高課外學習活動的效果。以上這些方法僅僅是語文學習、閱讀的常用方法,遠沒有包括全部的學習方法。特別是朗讀、背誦、摘要、筆記等重要方法都未列入。然而這些卻又是極為重要的。我們應當在語文學習中全面、正確地運用,以求得自身的主動發展。

              七、高中語文必須養成的良好學習習慣

              1、勤讀課外書籍語文學習最重要的內容是讀書。要學好語文,光讀幾冊教材是遠遠不夠的,必須要大量地閱讀課外書籍,從書中獲取豐富的精神養料。勤奮讀書,必須做到珍惜時間,抓緊分分秒秒。歐陽修善于利用“三上”的時間讀書,即“馬上、枕上、廁上”,鄭板橋讀書則利用“舟中、馬上、被底”的零星時間讀書背誦。古人勤奮讀書的精神值得大家學習。

              2、勤做讀書筆記讀書必須學會圈點勾畫,學會做讀書筆記,養成不動筆墨不讀書的習慣。寫讀書筆記有助于培養勤于思考的習慣,提高思維的條理性和深刻性,有助于加深對讀物的理解、記憶。做讀書筆記有以下幾種方法:

              1)摘抄、摘錄。

              2)做卡片。

              3)提要鉤玄。

              4)寫讀后感。

              3、勤查詞典資料讀書要養成勤查詞典資料等工具書的習慣。工具書的種類很多,除了字典、辭典外,還包括文獻資料、索引等供查考使用的圖書。最常用的工具書為字典、詞典、辭典。如《新華字典》、《現代漢語詞典》、《古漢語常用宇字典》、《唐詩鑒賞辭典》、《宋詞鑒賞辭典》等。工具書不僅可以在碰到疑難問題時查閱,而且也可以作一般書籍一頁一頁地讀下去,同樣是大有收益的。

              4、勤于朗讀背誦朗讀背誦是我國傳統的學習語文的重要方法,是積累語言、培養語感的重要途徑。朗讀要做到吐字清晰,音準氣足,節奏停頓合理,要有抑揚頓挫的韻律美,準確地體現出作者的情感。朗讀人物的對話,要力求模擬出人物的心情、口吻,使人物形象活生生地站立在聽者面前。朗讀詩歌要鏗鏘悅耳,語勢錯落有致,節奏抑揚回環,具有音樂美。通過瑯瑯地朗讀,文章的內容、情感、文句的優美、漢語音的韻律,也都能體會出來了。背誦要下苦功夫。可以分層背誦;可以化整為零地背誦;可以先抓要點背誦,然后連貫地背誦。背出以后還要經常復習運用,這樣就可以做到終生不忘。

              語文新學期學習計劃 17

              新學期到來了,為了提高我的學習成績,我給自己制定了一份語文學習計劃:

              1、課前要提前做好準備工具。

              2、上課要認真聽講,不東張西望,不和周圍的人說悄悄話。

              3、每天堅持看半個小時課外書。

              4、資源和練習冊的錯題要及時改正,不能一天拖一天。

              5、老師布置的作業要按時時完成。

              6、生字或者寫話作業要寫工整,不能胡涂亂畫。

              7、把作文或雜文中的錯別字通通消滅掉。

              8、提前預習新課。

              如果我按照這些學習計劃去做,這學期我就會更棒!

              莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

              追求:是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水,流去我在小學里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去,新的學期即將來臨。仔細的.回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。

              新學期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發言。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

              我想,人的希望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的。在新學期里,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學啊!同時,我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠記住自己的母校,都對他有著非常深刻的`感情,我也要做這樣的人。

              我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經足夠了。

              新學期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!

              語文新學期學習計劃 18

              新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰。江蘇食品學院將在新的挑戰中不斷創新,不斷發展……

              作為會計學系宣傳部的成員,我將秉著“不斷進步”的宗旨,在新的學期中,力求把我系宣傳工作做到最好。在此,我對宣傳部工作有以下計劃:

              一、準時出席每周一次的例會,做好記錄,認真完成部長布置的任務,若有活動要積極參加,踴躍報名。

              二、積極認真完成每次的宣傳工作,海報做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

              三、注重我院各系之間的宣傳交流工作,互相溝通。

              四、積極配合我系團學會內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴,為江蘇食品學院的發展寫下光輝的一頁。

              高中三年的學習計劃,可以說是完全泡湯了,最后的結果讓我很不滿意,不管是生活,學習,思想,人際關系等等,都證明了,那些計劃是不可行的,沒有太大的實際操作行。所以大一第一學期以來,我就想改變我以前的學習計劃,讓我在大一的的第一學期有所收獲。

              大一的`第一學期是我的摸索階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃。

              首先,我應該找一個合適的社壇,來鍛煉自己,并且可以充實自己的生活。使自己過的好一點兒。

              其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力。

              第三,我要改變以前的交友方式,本學期應該廣交朋友。

              第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的學習時間。

              第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加,若有適合我第二工作的`話,我要好好的工作。

              第六,生活勤儉節約,艱苦樸素。

              第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發揮。

              第八,生活中的點點滴滴,我要能舍得和放棄,不要太在意很多小事。

              第九,努力的完成這個計劃,看看自己的人生是否有自己主宰。

              第十,活出自己的人格和尊嚴。

              新學期,無疑為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。計劃制定好了就要去實施。所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經受磨練的思想準備,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在工作學習之中!

              語文新學期學習計劃 19

              轉眼間,一個學期便過去了。現在面對的己是新學期的生活了。

              回想上個學期自己在校的種種表現,我真覺得有些落寞與失敗。

              然而過去了的就讓它過去吧!在新的學期里,我應該有新的計劃,有美好的打算,面對未來,挑戰自己,爭取各方面都有所提高。

              首先,我要調整好自己的心態。過去,我總是抱著過一天算一天的態度,根本沒重視學習,才導致成績下滑,現在我明白了:只有調整好自己的心態,把學業看成第一,才能提高自己的成績,才能充實自己的生活。

              其二,我發覺自己的學習方法不當,也是導致我成績無法提高的主要原因,以前我總以為:只要死記硬背就能學好功課,但我錯了,有些東西固然需要死記硬背,但在死記硬背的前提下是感悟與理解,只有理解課文講的是什么,才會更輕松的掌握,才能節省許多的時間,做到事半功倍,才能把更多的時間和精力用在學習上,這樣學習成績才能提高。我決心做到讓新學期有個新氣象!

              在新的學期里,我還要比以往更加珍惜和同學們相處的'友誼。當同學遇到困難時,我要主動地伸出援助之手,盡管自己只盡了微薄之力,但我的心意己經傳達到了。我相信有了友誼的力量,就能沖破一切障礙,因為我幫了別人,反過來,我遇到困難時,別人也會幫助我的。這樣,我在新學期的生活中我會感到是多么的快樂!

              新的學期里,我要為班級服務,我要把班級打掃得干干凈凈,這樣,同學們才能在好的環境下學習,不過同時也是在幫我自己啦!

              上面這幾點就是我的新學期的打算,我一定會照著自己的計劃去努力的.。我要做新學期的主人!

              轉眼,己是高二年了。經過了半學期的辛勤耕耘,我們滿載著豐收的喜悅。“人生能有幾時搏,此時不搏待何時?”

              我們滿懷激情與期待,本學期要好好努力,積極進取,爭取做個更出色的自己。本學期,我們首先要學會習慣新老師,適應她的教學模式,要用最好的心態去學習。

              另外,我也要改進自己的學習方法。首先,要學會提前預習,不會不懂的要作上記號,上課著重聽聽。還要多接觸文言文,要做到字、詞、句、段,篇通通過關,同時,對于記憶的部分,我們應該理解記憶,這樣,背誦的篇目才會長久,另外,老師告訴我們:學會正確發音,做到咬字,吐字清晰,多練習朗誦,為高中打下堅實的基礎。

              還有,在作文方面,應學會積累,多看些名著,充實自己的大腦,學以致用,讓自己的文章更生動,洋溢濃濃的哲理之味。讓自己的談吐文雅,舉手投足間有著非凡氣質。

              加油吧!

              語文新學期學習計劃 20

              我校開展主題學習已經有很長一段時間了,主題學習的開展,提高了閱讀課堂教學,使學生在大量的閱讀中提高了語文素養,培養了學生的文化底蘊,借這次機會,與同仁共享我的主題學習實驗計劃。

              一、開展主題學習的重要性

              “主題學習”真正體現了“一切為了學生的學”。“主題學習”的課堂上,師生角色定位發生了很大變化:學生成為課堂主體。無論在教學時間的分配上,還是在教學方法上,讀、寫、交流,學生的學習活動是主導,教師成為引導者。在這樣的課堂上,學生不僅能學到知識,習得能力,還養成了良好的學習習慣。

              二、授課時間安排:

              每2周學完一個單元的教材,匯報一本配套的主題學習叢書積累內容.

              三、授課載體:自主預習。

              自主預習本需學生提前整理好,依據自己的.喜好命名,如,有的叫“點墨飄香”;有的美其名曰:“心得園”;有的更有個性:“我的地盤我做主”等等。學案內容包括學習內容、學習目標、導學提綱和我會了嗎?

              四、授課方式:單元整體推進式和一:

              1、快速瀏覽,整體感悟。

              讓學生從整體上把握文章的主要內容,并把自己的所學記錄在自主學習本上,例如有,感悟好詞、品味好句、領悟修辭、體味作者的寫作意圖等等。

              2、精讀感悟

              如果說瀏覽是在“量”上做文章的話,而精讀則是在“質”上下功夫。在這個環節中,我們的主要做法是重在教給學生閱讀的方法。比如在語言的精妙之處圈畫批注以利再讀回味;興致所至時將精彩語段朗誦或摘抄下來方便隨時記背;在文本的空白處寫下一時的簡短體會,等等。對于每一篇文章后面的小活動則根據自己的興趣自己或小組合作完成

              3、匯報交流

              匯報交流即是學生閱讀效果的展示,又是師生、生生交流最佳形式。在這個環節中學生唱主角,老師是主持人,匯報的形式和內容由學生自己去確定,真正實現了師生角色的轉變。通過兩個月的實驗匯報課情況看,學生多種多樣的匯報形式和豐富多彩的匯報內容,都充分顯示了實驗的良好效果。從匯報內容來看,有字詞的積累,精彩句段的積累,讀后感想和每一篇文章后面的活動延伸。從匯報形式來看,更是花樣繁多,并且每次匯報課學生都會有所創新,會出現新的匯報形式。

              語文新學期學習計劃 21

              一、復習和預習背誦知識

              寒假時間比較充裕,而且大家都知道,整個初中語文學習中要背誦的東西比較多。在平日的學習中,很多學生因為各種課外班、大量作業、各種考試等因素而疏于背誦,即使背誦也不精通背誦,從而在選擇題考試和文言文閱讀中嚴重失分。為避免這種情況,建議學生在整個寒假中有意識地復習初一第一卷的相關背誦內容,系統地復習初一第一卷的背過的內容。同時有選擇地預習、背誦一年級第一冊、第二冊的背誦內容和中考必考的文言文。這樣,一方面可以為平日在學校忙碌的學習節省時間;另一方面,因為寒假時間充裕,背誦效果也是最好的。

              二、閱讀

              在閱讀中,對于文章的類型,還是應該放在敘事的閱讀上。鑒于大家在秋季班學到了很多知識點。因此,寒假閱讀理解的研究應重點關注以下兩個方面。首先是系統總結和復習之前秋、暑假課堂所學的知識點。對照筆記復習之前學過的問題和相應的解題思路,然后根據自己說過的解題思路再做一遍自己做過的閱讀題,檢查自己是否真的掌握了。二是學習新內容。在春季課堂上,我們不講故事,而是講小說閱讀。因此,寒假期間有必要檢查和填補敘事相關問題的空白。秋季班閱讀的整體感知已經基本完成,但局部感知題還剩下三個問題:句子功能、句子賞析、景物描寫功能。建議大家把重點放在閱讀理解的訓練上。最好是在訓練的時候理清這些問題的.相關解題思路。

              三、作文

              任何長假都不能丟作文,一定要練習寫作,不然開學就失去基本語感了。鑒于高一上學期大部分學生側重于如何審題、如何構思思路、如何讓文章結構更清晰、如何讓語言更優美的宏觀構思,而對具體細節的訓練相對較少。然而,細節描述的訓練相對耗時。因此,這個寒假建議同學們要重點培養寫作細節。訓練的主要方式是寫一篇文章(必須包含人物和景物的細節)。洗完后請老師幫忙批改,根據細節描寫的寫作技巧和評分標準不斷修改,直到能把細節描寫寫得生動具體。

              第一個寒假要對語文學習做系統的規劃,復習預習背誦知識,復習閱讀,復習作文。

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              高一的這個暑假是高一的結束,是高二的即將到來。在這暑假,我為了能夠讓語文的學習再好一些,因此放假之前,就做好暑假的語文學習計劃,希望自己能夠在暑假里把我的語文成績提升上來。制定了以下對語文的學習計劃:

              一、著重學習古詩詞和文言文

              高中的古詩詞和文言文是高中語文學習的重點,看似考的地方不多,但是所占的分數卻也是比較重的`。高一時真正的去接觸到詩詞的更深的內涵,就會知道不是簡單的會背下來就可以的,還要深入了解詩詞意義。因此我打算對語文的詩詞深入學習。在背誦的過程,我也要去嘗試著理解語文詩詞真正的含義,把每一個字和每一句詩弄懂,然后嘗試著自己去翻譯。對文言文的學習也是如此,考試總有一道文言文題,考的文言文都是沒有教過的,是必須要自己去讀懂整篇文章的,全篇都得自己去翻譯,因此這個暑假我要著重的去學習文言文的字詞,以及句式,盡量的深研究,適當的做些練習題,輔助自己學習這些詩詞和文言文。

              二、多看一些經典作文

              這一暑假,是高一跨越到高二,寫作的要求也需要提高了,由此為了提高自己的寫作能力,利用暑假時間去看他人寫的經典作文,學習別人寫作的手法,先模仿別人怎么寫,再去做相應的改變,學習他人在寫作時所運用的各種寫作技巧,然后把這些技巧逐漸摸熟摸透,慢慢變成自己的。經典的作文里有很多有用的語法和語句能夠去學習,這些對寫作會起到很好的幫助。在閱讀別人的作品時,能夠從文章中吸取到對自己有用的東西。

              三、由淺到深閱讀文章

              高中閱讀都上升到另一個層次了,為了能夠對語文的閱讀有更好的學習,在閱讀文章時要去從淺及深的去讀,這樣能夠體會文中的語感,長期的鍛煉下來,就能夠更輕松的去讀文章了,在考試時遇到一些難度大的文章,也就不會覺得難理解了。暑假時間很長,可以慢慢的去培養這個方面。讓語文能夠有更上一層提高,在高二的學習中也就會更簡單了。

              這個暑假是高一最后一個暑假,不想就此浪費,也不想讓自己在高二時讓語文更難學,所以制定了此次對高中語文的學習計劃,也是希望通過這個暑假能夠讓自己的語文成績在提高一點。

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