初二學生的暑假學習計劃（精選10篇）
時間就如同白駒過隙般的流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，此時此刻我們需要開始做一個計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編幫大家整理的初二學生的暑假學習計劃，歡迎大家分享。
初二學生的暑假學習計劃 1
今年夏天，我給大家一些暑假學習計劃的建議。
第一，查漏補缺。
學生可以計劃每天學習3個小時，分別是每天早上、下午，晚上各一個小時學習。每半小時學習內容可以按照興趣安排。也可以安排三個小時連續學習，留下來的時間可以在晚上聽音樂，上網瀏覽新聞，閱讀報紙，與其他同學聊天，充分放松。周末郊游，參觀展覽，做到勞逸結合。
第二，合理安排作息。
因為天氣炎熱，每天在家的時間是最多的。然而我們不能因為在家中就將作息規律打亂，應該每天有規律的生活，起居飲食都應該注重健康。
第三，加強閱讀。
閱讀看似沒什么特別的，確實提高學生語文能力的`一個重要途徑。學生每天能夠堅持超過60分鐘的閱讀，一個月下來就是30個小時，可以大大提升自己的知識量。
第四，預習新課程。
如果利用暑期時間來預習新課，那么在新學期的學習當中勢必輕松許多。
第五，督促自律。
用科學方法來學習，對于自己的暑期生活要督促自律，不能去網吧、酒吧、KTV等學生不易常去的地方。
初二學生的暑假學習計劃 2
在熱火朝天的期末考試結束后，我們也終于即將要迎來期待已久的美好時光——暑假！在經歷了一個學期的努力奮斗后，這個暑假正是用來給我們調整自己狀態的階段，讓我們能在輕松的假期里好好的冷卻一下自己的頭腦。
但即使是如此，我們也不能過分的放松了自己！放松是為了讓我們回到更好的學習狀態，但因此失去了學習的熱情可就得不償失了。而且在下學期后，我們更要迎接初三的到來！為此，更不應該讓自己完全的松懈！為了能充分的休息，并保持自身的學習狀態，我將暑假的時間計劃如下：
一、暑假目標
此次的暑假主要任務社會是休息和放松，在學習方面則只需要做到保持自己，并對過去一學期的知識進行梳理和規劃，讓自己能查漏補缺，并保持好自身的學習習慣。以下是我的暑假學習目標：
1、鞏固基礎，回顧上學期的的學習，通過快速的復習來整理出自己有哪些不懂和沒掌握的事情，并做好錯題集。
2、對自己不足的地方進行有條理的整理。并逐步解決問題。整理好思路，對困難的地方先思考無法解決后再請教同學或老師。
3、提升日常累積，鞏固常用知識和詞句，累積自身的知識儲備。
4、預習準備，提前準備下學期的學習，讓自己至少對下學期的學習有一定了解。
二、詳細計劃
1、知識梳理
在梳理的時候，我要有條例的按照“擅長到不擅長”的方向去梳理自己的.問題，并且在梳理中，不宜太多科目一起進行，暑假時間較長，我要有條理的去看待復習，將一科目的知識串聯起來，整理出有規劃的思維導圖，讓自己對學習的知識有一個明確清晰的認識。
2、解決難題方面，主要目標是通過自我的筆記和網絡資源解決自身的問題，實在無法解決的時候可以先記錄自身的思路，并延后再思考。
3、日常累積方面，主要目標是古詩文、英語單詞等，計劃利用每天早上的時間來提升自己的詞句儲備。空閑的時間，還可以看看文章和作文來累積好詞好句。
4、復習計劃，我預備在暑假借閱下學期的課本，結合網絡等資源，讓自己對下學期的知識有一定的了解。不懂和疑惑的方面，更要在做好筆記。
以上就是我的暑假計劃，雖然看著好很多，但其實每天需要負責的也只是一部分。我會堅持的做好自己的學習任務，在下學期以更加充分的準備登上初三的舞臺！
初二學生的暑假學習計劃 3
在這一個暑假中，我將要制定個人的學習計劃。
由于初三新課進度快，初二暑假就成為備戰中考最難得的踏步調整、補缺補漏的時間。
1、利用暑假做好兩大塊的工作，一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩文，因為初三總復習時很難有空余時間用來背誦古詩文;二是閱讀名著，這次暑假布置的任務是閱讀《格列佛游記》。
2、預習初三的語文課本，不但可以獲得新的知識，而且通過總結還能找出自己不懂的地方，進行反復理解或直接請教老師。預習第五冊5、6單元的文言文要求結合參考書會翻譯，朗讀課文直至會背誦。
3、暑假里多讀優秀作文，注意作文的開頭和結尾，多背一些經典的句子。
數學：做題鞏固預習效果
初三上學期基本上結束教學進度，課業量比較重。有能力的學生可以利用假期進行數學課本的預習。根據現有的學習狀態和學習水平來確定自己的學習目標。一方面可以培養自學能力，另一方面也能減輕下學期的課業負擔。預習原則上從前往后進行，根據自己的能力，了解下學期將要面對的學習內容。同時，在了解的基礎上可以選擇一本練習方面的書，邊自學、邊檢測。
在預習過程中，同學們應以通讀教材、理解基本的概念、法則為主，不要過分重視難題。做到對下學期的課程心中有數，分清重點、難點，上課時可以有針對性地聽課，提高課堂效率。
從學習方法上，要培養自己學會歸納總結，經常對自己所做的練習進行反思，對在哪里，錯在哪里，及時反思自己在做題過程中的.得與失，在反思過程中學習能力解題技巧都會有所提高。如果同學們感覺學習枯燥，可以采取單獨學習和合作學習相結合的方式，和一些學習態度端正的同學一起學習，能有效地提高自己的學習效率。
英語：各個環節都不放松
暑假中英語的學習應該遵尋循序漸進的原則，各個環節都不能放松。
1.單詞
英語學得很好的學生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了，應該側重于初三課本第一第二單詞的預習，同時通過大量的閱讀來對自身的單詞量進行提升;中等生則需要雙管齊下，在復習以前單詞的同時對初三課本的單詞進行預習;英語學習程度差的學生不能急于求成，要對所學過的單詞進行系統的歸納總結，做到穩扎穩打。
2.作文
作文與閱讀的聯系最為密切，所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平，這就需要同學們加強自己的閱讀訓練，通過閱讀來提高自己的作文水平是一個不錯的學習方法。對經典的范文也要進行背誦和記憶，從而掌握漂亮的句型結構，為作文打下堅實的基礎。
3.口語
中考的人機對話考試是初三英語學習的重點任務之一，包括短文朗讀和話題簡述。暑假里同學們在背誦話題的時候不僅要背誦出規定的內容更要注意語速，語音和語調。這次我們抄寫了3個話題，其余的話題也會在我的博客陸續呈現。
初二學生的暑假學習計劃 4
一、暑假學習計劃如下：
1.提高自己在語文、數學等方面的學習能力。
2.加強運動，提高身體素質。
3.學會做簡單的家常菜。
二、暑假學習計劃具體方案：
1.針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思，調整。
2.在家長的指導下，寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天復習進度的明細內容)
3.整理練習卷上正確的題目，確保自己已經熟悉了那些知識并可以靈活運用，從而增強對該學科的自信。
4.整理并抄錄錯題后，我會打開教科書，并逐題進行分析。我會仔細找出錯誤的關鍵所在，并進行認真的訂正。接著，我會回到教材上尋找相關類型的題目，以加強我的練習。我將盡力用自己的力量解決問題。
5.當面臨無法解決的困難時，我們可以按照教科書的學習順序進行梳理羅列，以期找到解決問題的線索。同時，我們也應該意識到自己在學習上存在的一些共性薄弱點，并尋求老師的幫助來解決這些問題。當我們遇到困難時，首先要對問題進行梳理和羅列。可以回顧教科書中相關的知識，查找關鍵概念和原理，并嘗試將其應用于當前問題。這有助于我們建立起一個清晰的問題框架，并確定可能的解決路徑。其次，我們需要認識到自己在學習過程中存在的共性薄弱點。這些薄弱點可能是對某個概念的理解不夠深入，或者在某個技能上缺乏實踐經驗等。通過分析自己的學習問題，我們可以更好地把握自己的困難所在，并意識到哪些方面需要重點加強。最后，我們可以請老師一起幫助解決問題。老師作為學習的指導者和專家，可以提供針對個體學習問題的具體指導和建議。通過與老師的互動，我們可以更全面地理解問題，并獲得更有效的解決方案。綜上所述，當我們遇到無法解決的困難時，我們應該按教科書的學習順序進行梳理羅列，并了解自己學習問題的共性薄弱點，然后可以請老師一起幫助解決。這樣能夠幫助我們更好地應對挑戰，并取得更好的學習成果。
6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家后運用老師解決問題的方法進行自我強化練習，填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序，切不可東一榔頭西一棒的無序)
7.每當我完成一道習題并進行訂正，我會將錯題的整個過程牢牢記在腦海中，并逐漸形成對解題方法的豐富經驗積累。
8.閱讀經典名著是中學生必不可少的活動之一。在中高考期間，我們常常會遇到名著中的經典片段出現在試題中。閱讀幾本必讀的小說不僅能增長我們的見識，還有助于陶冶情操。因此，將讀名著列入我們的日程安排是非常重要的。
9.一星期打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。(也可以聽音樂等，做自己有興趣的事)
9.一星期跟著父母學做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的.家務。
三、暑假計劃具體安排：
1.一星期學習五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。
2.每天的3點以后是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)
四、家長一起參與孩子計劃：
1.設計好每天的生活、學習評價表，對自己每天的生活、學習作好評價。
2.家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執行的情況和進度，及時幫助解決執行中的困難。
3.家長在幫助學生執行計劃時，也要尊重學生的要求，切不可急躁。要重視學生學習態度的調整和學習興趣的提高。
4.雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。
5.帶著孩子旅游一次，開闊孩子的視野，讓孩子對暑假不感冒。
這樣一份暑假計劃，相信你的暑假不會無趣，學習了知識，更開闊思緒，讓你的暑假精彩又健康!
初二學生的暑假學習計劃 5
初二暑假是至關重要的一個暑假，決定著同學們今后的中考成績，隨著馬上不如初三，同學們的心理壓力也可能隨之而增大，那么，初二暑假該如何做好各科的預習呢？
一、語文
綜合歷年的中考，語文試卷無外乎三大板塊：積累與運用，閱讀理解，作文。
1.積累與應用：這是中考語文的基礎題，占30分左右。包括拼音，句子正誤的判斷，古詩文的識記與默寫，語境文流以及少量的名著知識的識記、仿寫等，所以要利用暑假多閱讀，有一定的知識儲備，才能在初三發揮作用。
2.閱讀理解：這是中考語文的重頭戲，占60分左右。包括現代文和文言文，其中現代文又分為散文、說明文、議論文、記敘文，因此，在初二暑假就要有針對性的來練習，力求掌握到閱讀理解的精髓。
3.作文：中考作文在語文考試中所占分值最大，因為它最能體現一個人的語文水準。可以說，一篇作文的好壞關系到整個語文考試成績的成敗，切不可掉以輕心。初二暑假是提升寫作能力的最好機會，利用暑假多寫日記、隨筆，這樣才能保證有較高的寫作水平。
二、數學
1.課本要“預、做、復”。新課之前，做到先預習，把難點或不懂之處用彩筆劃出，以便暑假結束上課時更加注意。每節內容后面的練習自己可以先做一做，把學過的知識進行比較復習，對概念、定理、公式做出歸納、總結，加深對知識的理解，最好能把課本上的例題自己做一遍。對課本上的概念、定理、公式推理一遍，以形成對知識的整體認識。
2.開學后上課要“聽、記、練”。把預習中存在的問題放在課堂上著重聽，還需做好筆記，通過一些練習題加以鞏固，通過練來減少運算中出現的錯誤。
3.作業要“思、問、集”。作業一定要養成獨立思考的習慣，多從不同的方法、角度入手，多從典型題目中探索多種解題方法，從中得到聯想和啟發。還應多樹立數學解題思想：如，方程的思想、函數的思想、數形結合的思想、整體的思想、分類的思想等常用方法；對于難題，要多問幾個為什么，如改變條件、添加條件、結論與條件互換，原結論還成立嗎？另外，對于自己作業、試卷中出現的錯誤，最好能準備一本錯題集，以便今后復習中使用。做到絕不出現第二次類似錯誤。
三、英語
到了初三年級，時間緊、學科多，所以，利用初二暑假，要學好英語，除了有濃厚的興趣外，還得有堅強的決心和自信心。
1.單詞和詞組：掌握一定量的詞匯是學好英語的重要保證。大部分英語單詞的拼寫和讀音還是有規律可循的，同學們還可以根據詞綴及詞性的變化，迅速記憶單詞，不規則的變化要特別記憶。總之，一定要知其音，明其形，懂其義，做到詞不離句，詞匯的學習才會有實效。
2.語法：要學好英語，不掌握語法是不行的。利用暑假可以預習一下語法，如果有不懂的可以嘗試和英語老師溝通，或者看視頻教程，這樣，到了初三就能節省很多的`精力。
3.閱讀：如果同學們會因詞匯量不夠，或對語法知識的掌握不夠，或因知識面較窄等因素，就會影響文本的閱讀理解。初二暑假期間要定期定量進行文本閱讀訓練，來訓練和提高自己的閱讀能力。
4.寫作：英語作文是中考必考內容，所以，用英語來記錄初二暑假，除此之外，背誦一些特定的句型和優美句子。
四、物理
學過一年的物理，大家對物理有了一定的了解，所以，初二暑假要把初中物理的基本公式、基本定理記熟。大部分初中物理題經過分析后，大部分都可以化簡為套公式。
五、化學
進入初三后，同學們將會接觸一門新的基礎自然科學——化學。因為要在半年的時間，學完一年的化學課程，所以，初二暑假化學預習，就顯得尤為重要，不僅能讓同學們打提前量，更能幫助同學們建立信心，學好化學。
總之，即將進入初三，學生們從現在起，就應該進入到緊張的狀態，把初二的重點知識復習把握好，然后投入到新初三的預習中，了解課本的結構體系并把握要點，以防在最后的學習中造成緊張、不知所挫的狀態！
初二學生的暑假學習計劃 6
同學們在期盼已久之后，終于迎來了屬于自己的暑假。然而，暑假過后我們即將迎來緊張的初三生活，因此，在這個寶貴的暑假里，我們需要制定一個有效的初二暑假計劃，并且要保持學習的狀態。
1.早上起床時間控制在6點至6點半左右，然后馬上去做一下運動，大概持續到7點鐘(適當的運動有助于大腦血液循環)。然后你吃一下早餐等等的。
2.早上時光可以不用瘋狂地投入在做作業上。你可以先閱讀一些適合初中生的英語書籍，這樣有助于培養語感和積累詞匯。然后在大約10點的時候，你可以閱讀一些非英語的文學類課外書籍。讓自己保持輕松的`生活狀態是很重要的。
再說一下，你可以有針對地看書，上午你也可以看一些自己較弱的學科的書
3.下午是一個人的注意力難以集中的時段，因此可以安排一些注重理解的任務，例如完成暑假作業。實際上，下午背誦的內容往往不容易記住，所以可以利用這個時間來進行深入理解和思考。另外，在午飯之前也可以考慮去運動一下，以保持身體的活力和健康。
4.晚上，你不必過于焦慮，如果稍微加把勁的話，還可以繼續完成一些作業。然而，我認為晚上可以抽出時間閱讀一些課外書籍，關注一些新聞，也許還可以去散步放松一下。到了8、9點的時候，就可以準備睡覺了。
初二學生的暑假學習計劃 7
在這一個暑假中，我將要制定個人的學習計劃
由于初三新課進度快，初二暑假就成為備戰中考最難得的踏步調整、補缺補漏的時間。
利用暑假充實自己，我計劃分成兩個主要任務。第一個任務是背誦默寫初一和初二四本語文課本中的古詩文，因為在初三總復習時，我常常無法抽出時間來背誦這些古詩文。通過這個任務，我希望能夠提高自己對于經典文化的了解，并且增強我的記憶力。同時，也為將來更深入地學習文學打下堅實的基礎。第二個任務是閱讀名著。而今年暑假，我決定挑戰《格列佛游記》。這本書被譽為世界文學史上的經典之作，我期待通過閱讀它，進一步拓寬自己的閱讀領域，提升閱讀理解能力和擴展自己的思維。相信通過這次挑戰，我將能夠感受到不同的文化與思想碰撞所帶來的魅力。通過規劃好這個暑假的學習任務，我希望能夠充實自己，提高自己的學習能力和智力水平。同時，我也相信在完成這些任務的過程中，我將會發現更多有趣的事物，拓寬自己的視野，并且度過一個充實而有意義的暑假。
在預習初三的語文課本時，我們不僅能夠獲取新的知識，還可以通過總結來發現自己不理解的地方，并進行反復理解或直接向老師請教。特別是在預習第五冊5、6單元的文言文時，建議結合參考書來進行翻譯，并朗讀課文直至能夠背誦。這樣做可以更好地理解和掌握文言文的內容。
暑假里多讀優秀作文，注意作文的開頭和結尾，多背一些經典的句子。
數學：做題鞏固預習效果
初三上學期即將結束，這個學期的課程任務非常繁重。有些學生可以利用假期預習數學課本，以根據自身學習狀態和水平確定學習目標。這不僅可以培養自主學習能力，還可以減輕下學期的課業負擔。預習的原則是按順序從前往后進行，了解下學期即將學習的內容。同時，在了解的基礎上，可以選擇一本練習題冊，邊自學邊進行檢測。
在預習的過程中，我們應該主要以通讀教材、理解基本概念和法則為主，而不是過分關注難題。通過這樣的`方式，我們可以對下學期的課程有一個大致的了解，并且能夠分清哪些是重點內容，哪些是難點。這樣，當我們上課時就能有針對性地聽課，提高課堂效率。
在學習過程中，我們應當注重培養自己總結歸納的能力，并經常反思自己所做的練習。這樣可以幫助我們更好地認識到自己在學習中的問題所在，及時調整學習方法和態度。通過反思，我們可以提高學習能力和解題技巧。另外，如果我們對學習感到枯燥無味，可以采用單獨學習和合作學習相結合的方式。與一些學習態度端正的同學一起學習，可以有效地提高學習效率。
英語：各個環節都不放松
暑假中英語的學習應該遵尋循序漸進的原則，各個環節都不能放松。
1.單詞
如果學生的英語水平已經很好，那么再看初一、初二課本上的單詞就沒有太大必要了。他們應該將重點放在預習初三課本第一和第二單元的單詞上，并通過大量閱讀來提升自己的詞匯量。對于中等水平的學生來說，他們需要同時復習以前學過的單詞，并預習初三課本的單詞。而英語學習程度較差的學生則不能著急求成，他們需要系統地總結歸納所學過的單詞，穩扎穩打地進行學習。
2.作文
閱讀和寫作是息息相關的，因此閱讀水平的高低直接影響到寫作水平。為了提升寫作能力，我們需要加強閱讀訓練，并通過閱讀來改善自己的寫作水平，這是一種非常有效的學習方法。此外，背誦和記憶經典范文也是必要的，通過掌握優美的句型結構，我們可以為寫作打下堅實的基礎。
3.口語
中考的人機對話考試是初三英語學習的重中之重，包括短文朗讀和話題簡述。在暑假期間，同學們要注意背誦規定的內容，同時也要關注語速、語音和語調。為了備考這次考試，我們抄寫了3個話題，并在我的博客上陸續發布其他話題的內容。
初二學生的暑假學習計劃 8
同學們期待已久的時刻終于到來，暑假開始了。然而，在這個美好的假期過后，我們將迎來初三生活的緊張學習。因此，即使在暑假里，我們也需要制定一個良好的初二暑假計劃，來助力我們的學習進程。
1、早晨，我將起床時間設定在六點至六點半左右。一睜開眼睛，我迅速進行一些運動，大約持續到七點鐘（適當的身體運動有助于促進大腦血液循環）。然后，我會享用美味的早餐等待著我。
2、早上的時候，并不需要太過著急地完成作業。你可以先閱讀一些適合初中生的英文書籍，這樣有助于培養語感和積累詞匯。然后在大約10點左右，可以看一些文學類的非英文書籍。適當地讓自己擁有一個輕松的生活狀態。
再說一下，你可以有針對地看書，上午你也可以看一些自己較弱的學科的書
3、下午是人們注意力不太集中的時間段，因此可以利用這個時間做一些富有啟發性的任務。除了午飯之前可以進行運動，下午還可以安排一些暑假作業，著重于理解能力的培養。因為下午很難長時間記住背誦的知識，所以更適合進行一些需要思考和理解的.活動。
4、晚上，你不用太擔心，如果稍微努力一些的話，你可以再完成一些作業；但是我認為晚上可以安排一些課外閱讀時間，了解一些新聞，或者出去散散步。到了8、9點就可以準備睡覺了。
這就是我的暑假學習計劃，希望這個暑假的生活變得更充實，希望在學習上有更大的收獲。
初二學生的暑假學習計劃 9
暑期到了，為了我的暑假生活變得充實，下面我將制定自己的工作計劃：
第一部分：學習初三內容
時間：現在到八月份上旬
1.周一至周五排兩個半天天時間學習初三數學，其中間隔一天。
(有條件找人輔導比較好，老師比較有經驗，將基礎打好。)
2.周一至周五排一個半天天學習初三物理。
(買參考書、試題自學或者找老師。)
3.周末排兩個半天看文科書
（集中在一天內做同樣的事情可能會讓人感到厭煩，所以我決定嘗試一些新的'活動來打發時間。我計劃閱讀一些散文、傳記等，將其中優秀的句子記錄下來，并研究好作文的結構特點。其次，我還計劃背誦一些中考要求掌握的名著的大致故事情節。）
4.周末排一個半天看歷史課本。
(因為初三學習忙，歷史恐怕顧不上學了。)
第二部分：準備參加競賽或其他比賽(或)加強第一部分學習內容
時間：結束第一部分計劃至開學
(1)計劃參加競賽：通常情況下，初三下學期的學習要進行數學、理科和化學三門科目的競賽。如果你想爭取獎項，可以選擇一兩門科目進行深入學習，而物理和化學的競賽內容主要來源于高中課程，對于后續的高中學習非常有幫助。
準備參加其他比賽：自己找找看，看看能不能中考加分。
1.一周內排出兩個半天學習相關課程。再排出兩個半天自己練習。
(2)初三上學期的化學學習內容相對簡單，而初三下學期則會出現更難一些的酸堿鹽和溶液等知識。因此，在暑假期間可以不用提前預習化學知識，而在寒假期間進行預習也是來得及的。
此項同第一部分內容時間上不改變，在內容上做調整：
1.數學開始學習中難題。
2.學習物理的中難題或學習化學
3.復習初一初二的語文(文言文、詩句)
初二學生的暑假學習計劃 10
一、暑假計劃內容
1、每天進行一小時以上的體育鍛煉(最好是室外、能集體運動就更棒了);
2、要關心時事新聞，關心社會生活(可通過電視或報刊);
3、每天做一些力所能及的家務，幫助父母、鍛煉自己(比如洗碗、取報、整理房間等);
4、每天和父母做必要的交流(可在餐桌上和一起看電視時);
5、讀一本名著，古今中外皆可;
6、每天保質保量地完成寒假作業。
二、暑假計劃時間表
7：00起床
8：00做暑假作業或復習上學期
11：00吃飯
11：30娛樂
13：00做暑假作業或預習
15：00看課外書
16：30休息
17：00吃飯
18：00預習新課
20：30娛樂
21：30睡覺
三、在完成暑假作業的'同時再去完成以下的學習內容
1、數學
自學下冊前3章，做相應習題;做下冊學習筆記，習題冊一本;
2、科學
自學下冊前3章，做相應習題;做上冊實驗報告，下冊的學習筆記;
3、英語
記背下冊英語單詞，復習上冊單詞詞組;
4、語文
記背下冊詩詞、文言文，抄寫一遍詩詞、文言文，書下注解也要抄寫一遍，練習冊一本，作文完成3篇，讀書筆記完成2篇，小論文完成1篇。
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