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教師紀律學習心得
我們在一些事情上受到啟發后,就很有必要寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家整理的教師紀律學習心得,希望對大家有所幫助。
教師紀律學習心得 1
回首這一學期的教學工作,感受頗多。作為一名資質頗淺的新老師,剛好又趕上新教材的推廣使用,感覺挑戰更大。對于新教材,大家都處于摸索探究階段,但于此同時也讓我看到了很多前輩老師豐富資深的閱歷。新教材內容豐富,理念新奇,針對的是有肯定英語基礎的同學,同時該教材營造了一個傾向本土化語言的環境,教材起點高,坡度大,提倡“用到即學”。但作為我們的同學來講,他們大多只學過2年英語,才初步入門。在這樣狀況下,感覺上課難度更大。
作為一個新老師,要學習和把握的學問和技能許多。一學期下來,我覺得備課和聽課尤為重要。教學中,備課是一個非常重要的環節,由于教學就是教與學,兩者是相互聯系,不行分割的,有教者就必定有學者。以前學的基本上是純理論的學問,只知道同學是主體,但如何落實呢?最初接觸教學的時候,我還不懂得了解同學對教學的重要性,只是用心討論書本,教材,想方設法令課堂生動,使同學易接受。我以為這樣同學會很好的理解我講過的內容,但事實并非如此,以我的思維來考慮問題,有時會高估他們的水平,想不到他們可能會出的錯誤。聽過很多老師的課,不管是公開課還是常態課,他們總是把同學的思維漸漸引出來,循序漸進的,一切都好象是水到渠成的,這還需要我一段時間去學習。課堂上還有一點很重就是駕馭課堂的'力量,由于同學在課堂上一舉一動直接影響教學,但當有同學因課程難而無心向學,違反紀律時,我的心情易受影響,把他帶入教學中,讓原本正常的講課受到沖擊,影響教學效果,我以后必需實行有效方法克服。備同學同時也要備教法,一堂預備充分的課,今同學和老師獲益匪淺,列如Unit7,這單元主題是學習衣服,單詞多,假如一個個教授單詞,枯燥乏味,為此我預備自己的衣服,并讓同學也帶來自己的衣服,學習詞匯就較生動形象,又可模擬商場購物,這樣同學就樂觀參加,并且很快能將售貨員與顧客間對話背出來。
聽課也是提高自身教學力量的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠漸漸積累閱歷。所以對每一次聽課的機會我都非常珍惜。聽課的主要對象是師父和英語組其他老師的課,同年段居多。本學期,我聽了二十多節課,收獲很大,逐步把握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后,把老師們上課時講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課教案進行修改,將他們許多優點和特長應用到我的課堂教學當中去,取得了較好的效果。
除此之外,平常我也常常向師父及其老師請教教學上的問題,老師們都特別熱忱幫我解答,獲益匪淺,從中明白了學問和閱歷不會從天上掉下來,必需發揚勤學好問的精神,把自己當成同學一樣,樂觀吸取四周其他老師一切先進東西,才能提高自己的水平。學習英語僅靠課堂時間是不夠的,必需課后輔導,在督促學習方面,還要多努力,抓得不夠實,比如說,對中等生把關不嚴,英語強化小組沒有完全做起來等。
一學期的教學,深感自己還有很多地方存在不足,盼望在將來的日子里,能在各位老師的指導關心下,自己勤問、勤思索、勤總結,取得好成果。感謝。
教師紀律學習心得 2
秋去冬來,一學年的時間轉瞬即逝。在過去的一個學年中,有過辛酸,也有歡快;有過彷徨,也有收獲,在荊棘中坎坷而行。在校領導的關懷幫忙下,在同事們的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更好的發揮自我的優勢,準時總結閱歷,吸取教訓,總結前段工作如下:
第一、在思想方面,我忠誠黨的領導,喜愛黨的教育事業,發揚奉獻精神,盡職盡責,教書育人;同時面對全體同學,喜愛、敬重、了解和嚴格要求同學,不卑視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求同學做到的,自我首先做到,以身作則,為人師表同時到處以《老師職業道德規范》來約束自我的言行,不斷的提高自身的政治素養。
其次、嚴格執行學校的作息時間,不早退,不遲到,按時上下班,從不由于個人問題耽擱上課,出滿勤,干滿點,給同學做好的示范。
第三,在教育教學工作中,我專心仔細學習新大綱、新教材,將教材、教法、學法盡可能完善的'結合,專心、仔細備好每一個教案,上好每一節課,充分發揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕同學的課業負擔。
同時專心學習鉆研名師、專家的教育、教學理論,探究適合班級的教育方法、教育模式,進行教學改革,充分發揮同學的主體作用,讓同學更多地參加到教學中來,不再是被動的聽、被動的學與此同時,向身邊的有閱歷的老師學習,專心參與聽課、評課活動,努力提高自我的教育理論水平;同時在業務上精益求精,專心探究多媒體、網絡教學,拓寬教學新思路;與此同時,采納敏捷多變的方法,調動同學學習專心性,提高同學的學習成果。
總之,教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在進展,時代在前進,同學的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有職責感的教育工,務必以高度的敏感性和自覺性,準時發覺、討論和解決同學教育和管理工作中的新狀況、新問題,把握其特點、發覺其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
在過去的一年中,我有過收獲,也有失落路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我將連續努力,力爭佳績,為我校的進展壯大貢獻自我微薄之力。
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