執(zhí)行力學習心得體會(優(yōu)選15篇)
當我們積累了新的體會時,有這樣的時機,要好好記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編為大家整理的執(zhí)行力學習心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
執(zhí)行力學習心得體會1
“提振精氣神、增強責任心、強化執(zhí)行力”活動總結(jié) 我車間“提振精氣神、增強責任心、強化執(zhí)行力”專項整頓工作開展以來,針對工作中暴露出一些薄弱環(huán)節(jié),部分干部職工在思想認識、工作作風、勞動紀律等方面存在的問題,按照“三編、三查、三整、三評、總評”的工作方法與思路,專項整頓工作取得了實質(zhì)性的成果,F(xiàn)將專項整頓工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導重視,全員參與
為了切實搞好這次專項活動,我車間高度重視,廣泛動員,深入開展活動,制定了活動實施方案,并設(shè)立了活動領(lǐng)導小組,組織召開動員大會,做到干部職工人人知曉,個個參與,營造良好氛圍,促進干部職工統(tǒng)一思想、提高認識,為專項整頓工作順利開展奠定良好的思想基礎(chǔ)。
二、存在的問題及整改措施
1、存在的問題 開展活動以來,我車間通過召開職工大會,認真查找問題,主要發(fā)現(xiàn)存在以下幾方面的問題:一是學習意識差,學習缺乏主動性、積極性和系統(tǒng)性,虛于應付,流于形式,理論學習不深入,工作水平不高、工作能力不強,部分干部職工思想跟不上形勢,業(yè)務(wù)跟不上崗位職責要求,缺乏創(chuàng)新精神等;二是紀律意識差、工作渙散,遲到早退、上班期間串崗、擅自脫崗、辦私事、玩游戲等現(xiàn)象時有發(fā)生,工作效率低下,工作中大手大腳,浪費水電資源等;三是責任意識差,對所擔負的工作不能盡心盡職地完成,對自己該解決的問題不能認真去解決,工作作風虛浮,干事創(chuàng)業(yè)的氣氛不濃,工作干勁不足,怕苦怕累、有畏難情緒,辦事拖拉等問題; 四是落實意識差、執(zhí)行力度不夠,工作程序亂,沒有條理性,對車間的工作部署不能及時完成,說得多,做的少,執(zhí)行力度不高,甚至弄虛作假,虛報浮夸等。
2、存在問題的主要原因
以上存在的`問題雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問題出在表面,根子生在思想上,分析其原因如下:一是政治理論學習還不夠系統(tǒng)深入,在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質(zhì)和科學體系,并沒有達到學習的應有目的。理論學習缺乏系統(tǒng)性,因此對政治理論學習缺乏深 入了解,影響了理論水平的提高。 二是宗旨觀念有所淡化,有時產(chǎn)生松口氣的念頭,認為自己工作已經(jīng)很努力了,致使某些工作有時不夠深入,不夠細致, 有時僅滿足于
完成上級領(lǐng)導交辦的任務(wù),忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。 三是學習方面自我要求有所放松,放松了對業(yè)務(wù)知識的進一步學習,憑經(jīng)驗做事。
3、整改措施
一是解放思想,更新觀念,加強學習,提高自身素質(zhì),在這次整頓活動過程中,車間加強培訓力度,注重職工理論知識、業(yè)務(wù)知識、規(guī)章制度的培訓,每月定期對職工針對性的進行組織學習,從根本上提高了職工學習理念;二是健全和完善各項制度,對勞動紀律進行了專項整頓,通過不定時查崗和夜班車間組織抽查等辦法,查出睡崗者12人,分別對其進行了批評教育和給予一定的考核,基本上消除了職工遲到早退、脫崗串崗睡崗等現(xiàn)象; 三是獎罰分明,轉(zhuǎn)變職工工作理念,為了提高工人工作的積極性,
我車間每月在職工中評選一名“巡檢明星”和一名“操作能手”,在五個運行班組中評選一個優(yōu)秀紅旗班組,對其進行獎勵,活動開展以來,我車間分別對8名職工和4個運行班組進行了獎勵,調(diào)動了工人工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性;四是堅持責任到人制度,將年度工作目標層層分解,在今年年初我車間分別同五個運行班組簽訂了目標責任書,把工作目標細化、量化,層層分解,做到人人有擔子,崗崗有人管,形成一級抓一級,層層抓落實的局面,在分解任務(wù)目標的同時,建立嚴格的考核獎懲機制,任務(wù)目標有安排、有落實、有考核,工作結(jié)果有評比,有獎懲,確保完成各項工作任務(wù)。
通過本次專項整治活動,消除了廣大職工思想消極、干勁不足的問題;解決了廣大職工責任心差、作風不實的問題;糾正了廣大職工庸碌無為、暮氣沉沉、有責不負的現(xiàn)象。在今后的工作中,我車間廣大干部職工將以更加飽滿的工作熱情,更加良好的精神狀態(tài),更加務(wù)實的工作作風,全身心地投入到各項工作中去,為永煉的發(fā)展譜寫新章!
執(zhí)行力學習心得體會2
對待工作,不找任何借口,要時時刻刻、事事處處體現(xiàn)出誠實、負責、敬業(yè)的精神。結(jié)合到我們平時工作中,我認為要提高自己的執(zhí)行力,必須解決好執(zhí)行的問題,把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的行動,下面就此談一點個人在此學習中的認識。
一、努力提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和解決問題的能力。
做到加強學習,更新觀念,對待日常工作,不要總找借口,要從自身出發(fā),不斷加強學習更新觀念,不斷分析認識提高自己,改變不執(zhí)行不作為的不良習慣,自動自發(fā)的做好本職工作,我們在執(zhí)行某些任務(wù)時,總會遇到一些問題,而對待問題有兩種選擇:一種不怕問題,想方設(shè)法解決問題,千方百計消滅問題,結(jié)果是圓滿完成任務(wù),一種是面對問題,一籌莫展,不思進取,結(jié)果是問題依然存在,任務(wù)也不會完成,反思對待問題的兩種選擇和兩個結(jié)果,我們會不由自主的問到,同是一項工作,為什么有的人能夠做的很好,有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個思想觀念認識的問題,我們常說,觀念決定思路,思路決定出路,觀念轉(zhuǎn)、大地寬,觀念的力量是無窮的,觀念轉(zhuǎn)變,思想解放具有“核裂變”效應,能夠產(chǎn)生推動發(fā)展的不竭動力,只有轉(zhuǎn)變觀念,解放思想,才能始終保持快速發(fā)展,才能始終充滿蓬勃旺盛的精力,我們要認識到,任何一個事物的發(fā)展,不僅僅是戰(zhàn)略決策等等,更重要的是各級人員的執(zhí)行能力。
二、提高執(zhí)行力就要做到面對困難、勇往直前。
唯物辯證法認為,任何事物的發(fā)展都不是一帆風順的,以工作實際出發(fā),加快知識更新,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),不斷豐富和做好本職工作的知識武裝和知識儲備,做到學以致用,用有所成,在發(fā)現(xiàn)問題中主動思考,最終把學習體會和工作成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作、解決問題,世上無難事,只怕有心人。
三、認識的高度決定執(zhí)行的力度。
對上級的指示和下達的工作任務(wù),認識不到位,不能很好地領(lǐng)悟領(lǐng)導的意圖和工作的重要性,就會消極懈怠,馬虎應對,甚而隨意降低執(zhí)行的標準和要求,認識到位,是我們提升執(zhí)行力的原動力,只有把思想切實統(tǒng)一到上級的決策高度上來,才能不折不扣、善始善終地執(zhí)行各項指令,在工作中放不開手腳,凡事都要等到萬事俱備,有十足把握才敢去做,怕有閃失,怕犯錯誤,怕負責任,前怕狼后怕虎,顧慮重重,憂心忡忡,在等待觀望中失去良機,最后什么都沒做成,什么也沒做好。
四、提高執(zhí)行力就要做到誠實做人,認真做事。
心得體會我們常說,誠誠實實做人,認認真真做事,做人要有一個做人的標準,做事也要有一個做事的原則,但具體到實際工作中,常常是有制度,有措施,也有違章,究其原因,就是一個態(tài)度問題,一個責任感強不強的問題,一個做人是否誠實,做事是否認真的問題,聯(lián)系到我們平時,對待每一位前來辦事的人員,要用一顆感恩的心,像對待自己的父母一樣對待,這樣才會有一種良好的心態(tài),才會有一種積極向上的工作態(tài)度,誠實認真地執(zhí)行好領(lǐng)導的.每一項決策,要時刻牢記執(zhí)行工作,沒有任何借口,要視服從為美德,工作中無小事,工作就意味著責任,無論在任何崗位,無論做什么工作,都要懷著熱情,帶著情感去做,而且要竭盡全力,盡職盡責地做好,對待工作,不要說不行,有時困難重重,也要堅決去執(zhí)行,別人不會干的,自己要能干,別人會干的,自己要更會干。
五、提高執(zhí)行力就要認識到?jīng)]有最好,只有更好。
當一個人在工作中做出優(yōu)異成績,受到表彰獎勵時,總是說,我做得還不夠,還要繼續(xù)努力,爭取更大的成績,這是一種戒驕戒躁和誠實謙虛的表現(xiàn),但也同時說明一個道理,那就是,無論干什么工作,做什么事,雖然取得了一定成績,但絕不是最終的,只能算是階段性的勝利,還要再接再厲,好上加好。
六、在展現(xiàn)目標的過程中,監(jiān)督就是最好追蹤考核。
確保一個組織按照規(guī)劃的時間進度表去實現(xiàn)目標,不斷監(jiān)督和跟進,就能有效暴露出規(guī)劃和實際行動之間的差距和問題,使管理者采取相應的行動來協(xié)調(diào)和糾偏,以期按時完成階段性和整體性的目標,監(jiān)督如果得不到嚴肅的對待,容易造成職責不明確,無法考核,對目標的完成得不到保障,結(jié)果是執(zhí)行不到位,結(jié)合實際工作,我認為,現(xiàn)在單位實行的“績效考核”制度,就是提高執(zhí)行力的重要舉措,對單位及每一個職工的工作進行了細分和量化,便于考核,做到獎懲分明,這將對規(guī)范工作程序,強化辦事效率,提高大家的責任意識和執(zhí)行力起到積極的促進作用,監(jiān)督是成功保證,執(zhí)行鑄造輝煌。
通過執(zhí)行力教育,本人受到的啟發(fā)和教育,在開展形式多樣、豐富多彩的學教活動中,本人除了積極參加全行員工集中學習總分行規(guī)定的必讀學習篇目外,結(jié)合實際,不斷地受到了農(nóng)行合規(guī)文化教育的薰陶,并從內(nèi)心樹立了“依法合規(guī)經(jīng)營為榮,以違規(guī)違紀為恥,以熱愛農(nóng)行工作為榮,以損害農(nóng)行形象為恥”的信心和決心。通過執(zhí)行力的學教活動,我深深地懂得了在日常工作中,一定要認真履行各項規(guī)章制度,嚴格遵守職業(yè)道德。在一樁樁、一件件典型案例的剖析中,充分認識到依法合規(guī)經(jīng)營的重要性和必要性。在今后的工作中,本人將不斷提高執(zhí)行力和學習各項規(guī)章制度、法律法規(guī),自覺遵守職業(yè)道德,用規(guī)章制度來約束自己,規(guī)范自己的行為。工作中,努力學習新業(yè)務(wù)、新知識,積極參加支行開辦的各類政治業(yè)務(wù)學習,在不斷提高自身文化素質(zhì)的同時,苦練基本功,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),為農(nóng)行的興望發(fā)展貢獻自己的力量。
執(zhí)行力學習心得體會3
執(zhí)行力是我們常掛在嘴邊的一個詞匯。員工辦事不力,我們能夠批判他沒有執(zhí)行力或執(zhí)行力缺乏,這時為了提高大家的執(zhí)行力,通常就喜愛執(zhí)行懲處制度,這樣執(zhí)行力有了很大的提升,大大促進了工作效率的提高!這是外來壓力的作用,就像軍隊在進攻時后邊還有督戰(zhàn)隊用槍頂著士兵的屁股,誰都不許后退,士兵只能往前沖,執(zhí)行力超強!但是假如這只軍隊打的不是正義之戰(zhàn),我想再多的督戰(zhàn)隊也無法讓他們的士兵發(fā)揮出的執(zhí)行力!那員工的執(zhí)行力的內(nèi)在動力在哪呢!團隊的執(zhí)行力不能單方面思索員工的問題!一個員工有問題,兩個、三個員工有問題你都能夠換掉,但許多個員工有問題,那就要思索換一下主管了!員工的內(nèi)在動力需要公司領(lǐng)導及中層治理者去激發(fā),共性是中層治理者(如我們的部門經(jīng)理),由于他們最接近員工。
在我們公司,有著良好執(zhí)行力的內(nèi)在動力的因素,那就是公司宏大的方向——全球秀的植物養(yǎng)分專家及供給商;感動人心的酬勞安排機制;業(yè)務(wù)員有著清楚的成長進展路線;財務(wù)人員有著明確的努力目標;超前的用人制度!這些都讓有斗志的員工能全心的投入工作,沒有放松的理由,所以我們公司一向都有著超強活力和執(zhí)行力的底子!
但簡單做得缺乏的地方是底下的'各部門。我們公司各分公司遍布全國九個省份,員工最能簡單接觸到的是部門的負責人,而最能直接調(diào)發(fā)動工專心性的也是部門的負責人,所以團隊的執(zhí)行力的發(fā)揮,部門領(lǐng)導起很關(guān)建性的作用。在部門,員工除了對公司有期望外,對部門也要有期望。這時部門領(lǐng)導要讓下屬信任在那里自我很有期望。試想,假如員工覺得在本部門沒有進展的期望,那他們何來的工作干勁呢?更談不上執(zhí)行力了。我覺得部門應當給下屬必需程度上的認可,這種認但是價值的認可,能夠從尋常的幾句表楊的話中就能夠賜予(固然能有各種形式的夸獎更好),這樣員工才感到自我還是有用的!對自我信念十足,干勁也就十足。所以不要吝舍對員工表楊!還有一點是要敬重員工想表達自我意見的意愿,不要動不動就打斷員工的發(fā)言,這樣原本很有激情的員工也會變得不主動。做為部門,對一般員工而言代表的是公司,那就更加要起到帶頭的作用,試想假如治理者沒有起好頭,信任下屬也好不到那里去,假如都在舍命干,信任下屬也會跟著不要命。部門還要有強大的溝通潛力,持續(xù)與下屬有順暢的溝通,保證隨時能做思想發(fā)動工作!這樣團隊的執(zhí)行力在獎懲清楚的制度下才能更好的發(fā)揮!
固然影響團隊執(zhí)行力的緣由許多,不僅僅僅是治理者或。員工自我更是一個關(guān)鍵份子,由于執(zhí)行力的“大廈”是由一粒粒沙子組成的,每一粒沙子都要嚴密團結(jié)在一齊,這個“大廈”才能建得更高。我們做為員工要端正態(tài)度,理解好公司的各項制度政策,把自我的目標與公司的目標結(jié)合起來,專心主動努力完成任務(wù),只要公司好了,我們才好!
執(zhí)行力學習心得體會4
前不久,學校召開了提高執(zhí)行力大討論活動動員大會,接著,我們處多次組織大家學習曾書記講話和討論如何提高執(zhí)行力。湯處長專門為全處同志解讀了什么是執(zhí)行力?為什么要提高執(zhí)行力?怎樣提高執(zhí)行力?我認為,這次執(zhí)行力大討論活動非常及時、非常重要、也非常必要,學校正處在“打基儲謀發(fā)展”時期,迫切要求全校干部職工進一步強化執(zhí)行意識,提高執(zhí)行效率,增強執(zhí)行效力,從而促進學校又好又快地發(fā)展。通過這段時期執(zhí)行力的學習和討論,使我加深了對執(zhí)行力的理解,明確了學校對干部素質(zhì)和能力上的要求,也確定了我自己今后努力的方向和重點。
做為教務(wù)處教學管理科的科長,我從個人工作的角度出發(fā)對執(zhí)行力的理解是:按時保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導布置的工作任務(wù)。那么,結(jié)合我們科室的具體工作來談。按時,就是要在領(lǐng)導規(guī)定的時間內(nèi)完成工作,只能提前,不能拖后。這就要求我們要進一步強化時間觀念和效率意識,任務(wù)一來“立即行動、馬上就辦”。每項工作都要立足一個“早”字,落實一個“快”字, 做到爭分奪秒,趕前不趕后。保質(zhì),就是按規(guī)定正確優(yōu)質(zhì)地完成領(lǐng)導交辦的工作。要認真領(lǐng)會領(lǐng)導安排的工作意圖,要不斷修正自己的工作方向,使之不偏離目標,竭盡所能,想方設(shè)法地正確完成落實。保量,就是按數(shù)量不折不扣地完成領(lǐng)導交辦的工作任務(wù)。領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù),都要盡心盡力、不折不扣地完成,決不能丟三落四、消極應付、敷衍了事。以上是我對執(zhí)行力的理解。
我們科的工作人手緊、任務(wù)重、頭緒多,對外有教育部、教育廳每年的十幾項申報項目,對內(nèi)要組織各系(部)進行專業(yè)和課程建設(shè)、教學計劃、教研教改、教學質(zhì)量等各類項目的申報和評審工作,還有常規(guī)和專項教學檢查、《教學簡報》采編、督導員和學生教學信息員管理等等工作。面對各項任務(wù),我們?nèi)绾尾拍馨磿r保質(zhì)保量地完成,如何提高執(zhí)行力呢?我認為,關(guān)鍵是要在工作中做到三點。
1.進一步增強責任意識。我們要進一步增強責任意識和進取精神,要把工作標準調(diào)整到最高,精神狀態(tài)調(diào)整到最佳,自我要求調(diào)整到最嚴,認認真真、盡心盡力、不折不扣地履行自己的職責。凡事養(yǎng)成認真負責、追求細節(jié)的良好習慣。
2.提高工作的計劃性。凡事預則立,不預則廢。我們要對自己的本職工作做好計劃的,要結(jié)合自己的具體計劃做好合理安排,把事情想在前頭,把工作干在前面,防止被動接受任務(wù),貽誤最佳工作時機,這樣才能做到事情一來有條不紊、忙而不亂。
3.創(chuàng)新地開展工作。我們要充分發(fā)揮的'主觀能動性,創(chuàng)造性地開展工作、執(zhí)行命令。這就要求我們要養(yǎng)成勤于學習、善于思考的良好習慣,不斷改進工作方法,提高業(yè)務(wù)水平,克服機械地、生搬硬套地執(zhí)行領(lǐng)導布置的任務(wù),要敢于突破思維定勢和經(jīng)驗的束縛,不斷尋求新的思路和方法來完成任務(wù),使執(zhí)行的力度更大、執(zhí)行的速度更快、執(zhí)行的效果更好。
此外,我們科室的工作是和5個系(部)密切聯(lián)系的,我們工作能按時保質(zhì)保量地完成落腳點是系(部)的執(zhí)行情況。經(jīng)過兩年多的磨和,我們和系(部)已經(jīng)建立了良好的合作關(guān)系,工作順利的開展也是系(部)的大力支持和配合的結(jié)果,在這次提高執(zhí)行力大討論活動中,我們希望個別系(部)能通過執(zhí)行力的學習,進一步按時按要求完成我們安排的各項工作,配合我們按時保質(zhì)保量地完成工作,一起共同提高執(zhí)行力。
以上是我個人學習執(zhí)行力的一點體會,敬請各位領(lǐng)導和同事批評指正。
執(zhí)行力學習心得體會5
今天學習了“西點執(zhí)行力”,下面我就其中幾點淺談一下自己的理解和感受。
一、 執(zhí)行力是一種工作態(tài)度
說起來執(zhí)行力也不是什么新東西,就是一種良好的工作態(tài)度,是全體工作人員應具備的認真的工作狀態(tài),是貫穿工作全工程的對待本職工作的理念和奉獻精神。值得注意的事,很多人對中國人的評價是非常聰明,但很少有人說我們的工作態(tài)度好,有一個例子很說明問題,德國人在工作中,認為講“差不多”、“還可以”、“說得過去”、“馬馬虎虎”是讓人感到羞恥的語言,而我們卻常掛在嘴邊也不以為然,中國是大國,和德國、日本、韓國等相比,恐怕最大的區(qū)別就是工作態(tài)度,也就是說我們的執(zhí)行力與他們相比還有很大差距。更讓人擔心的還有我們在層層解碼過程中的衰減和走樣問題,一方面是對執(zhí)行力的偏差不以為然,另一方面思想觀念上不追求完美,監(jiān)督過程不力,礙于人情關(guān)系,大家“和睦”相處,有標準,有要求,也被“論的過去”抹平了,這是我們各項工作獲得成功的一個致命的障礙。所以我們每一個黨員干部都要重新審視自己的工作態(tài)度,發(fā)揚迎評精神,保持和提升執(zhí)行力,轉(zhuǎn)變多年來形成的傳統(tǒng)工作理念,要與發(fā)達國家比較,要有危機感。
二、立足本職,做好份內(nèi)工作
執(zhí)行力是個人“執(zhí)行并完成任務(wù)”的能力。雖然聽起來很深刻,但這是執(zhí)行力的根本,在其位必謀其事。很多事聽起來簡單,做起來卻未必。按質(zhì)、按量、按時,是完成任務(wù)的三大要素,缺其一則事不成。學校的每個員工在學校這個大團隊中扮演著不同的角色,承擔著不同的責任,是緊密聯(lián)系的整體。一所學校,從最高領(lǐng)導到基層員工,只要人人都有一顆良好的心態(tài),人人立足本職盡心盡力做好自己的`事,每件事都從學校的根本立場出發(fā),在學校發(fā)展中的每個環(huán)節(jié)都團結(jié)協(xié)作,上下一心,和諧發(fā)展,學校必然會更加茁壯地成長!疤煜聼o不成之事,各守乃業(yè),則業(yè)無不成”。這才是真正的執(zhí)行力結(jié)果!
三、“目標一致,利益一致”的啟發(fā)。
這說明一個很簡單的道理就是無論做什么事情,大家每個人的目標都相同,利益都一樣,我們的行動才能一樣,結(jié)果才會符合我們的標準!如果大家每個人的目標都不一樣,你打你的算盤,我有我的想法,誰也不考慮團隊共同的利益,那可想而知最后我們誰也達不到目標,呈現(xiàn)出來的也只能是一盤散沙,因此,一個團隊必須要目標一致,利益一致,才能得到最后的成功!
四、要有責任意識
西點人對待自己的任務(wù)或工作的那種強烈責任感是一種無價之寶,責任感是一種使命,沒有了責任,一切都只是空談。責任有三大標準:①堅守承諾:做人要誠實守信,一諾千金,做事要盡職盡責;②結(jié)果導向:無論是做人還是做事,一旦鎖定目標就要不達目的誓不罷休。結(jié)果很重要,過程同樣重要。過程是結(jié)果走向成功的橋梁,沒有做好過程,就無法獲得好的結(jié)果;③決不放棄:在面對困難和挫折時,迎難而上,永不放棄;在面對批評和指責時,更要擺正心態(tài),虛心接受,查漏補缺,爭取以后工作中不犯或少犯類似錯誤。
五、當自己的利益和團隊的利益沖突的時候該怎么辦?
作為一名共產(chǎn)黨員,最需要的就是奉獻精神,要嚴格遵循黨的宗旨全心全意為人民服的流程。目標一定要可衡量、可檢查,。再者,目標一旦確定,一定要層層分解落實。目標執(zhí)行持之以恒
2、要提升企業(yè)員工的整體執(zhí)行技能水平,一方面在招聘過程中要挑選具備較強執(zhí)行技能的員工,另一方面在企業(yè)內(nèi)部進行執(zhí)行力的檢查督導機構(gòu)。
3、要營造執(zhí)行文化:要從以下幾方面入手建立執(zhí)行文化:其一,講求速度:崇尚行動,雷厲風行,允許小的失誤;其二,團隊協(xié)作:溝通直接,拒絕繁瑣,各盡其職,分工合作;其三,責任導向:提倡出了問題要找出其原因并分清主要責任,只有這樣才能更好地樹立起責任心;其四,績效導向:拒絕無作為,關(guān)注結(jié)果,賞罰分明;其五,繼承文化:對企業(yè)中優(yōu)秀的傳統(tǒng)、規(guī)章及成果要注意繼承,繼承基礎(chǔ)上的革新才會事半功倍;其六,用人文化:文化始于招聘。人才引進要嚴把關(guān),力爭將不認同企業(yè)文化的人擋在門外;最后,要營造愛心文化:相互尊重、相互鼓勵、樂于分享、共同成長。
相信隨著公司推進執(zhí)行力的進程,管理制度的改革將會更加深入完善,我們有理由相信德寶群興的明天會更加美好。
執(zhí)行力學習心得體會6
有幸參加了一場關(guān)于“領(lǐng)導力、執(zhí)行力”的培訓,通過劉老師圖文并茂、深入淺出地講解,讓我對中層領(lǐng)導干部的角色認知、領(lǐng)導方法有了進一步的認識。
作為公司部門負責人,對自己的角色定位曾經(jīng)迷茫過,我到底要做些什么?怎么做才能完成領(lǐng)導交辦的任務(wù)呢?劉老師“敬以對上、仁以對下、嚴于律己”短短十二個字概括了中層領(lǐng)導承上啟下的中樞作用。中層領(lǐng)導作為公司的骨干群體、中堅力量,是領(lǐng)導者與被領(lǐng)導者雙重身份的統(tǒng)一體現(xiàn),要全面掌握公司的發(fā)展方向,準確把握上級領(lǐng)導意圖,在本部門職能范圍內(nèi),積極為公司、部門、項目部提供相應的信息支持、人員配合、職能完善等服務(wù)工作。
如何更好地帶動本部門工作,更好地服務(wù)于公司發(fā)展要求,是成本管理部一直在思考的問題,具體到工作中,就是要做好對于30萬以上的勞務(wù)、專業(yè)分包的招標管理,做好30萬以下勞務(wù)、專業(yè)分包的價格審核,對各項目月度成本核算進行監(jiān)督,保證項目承包協(xié)議書簽約率100%。
管理的方法很多,要想靈活掌握和具體運用必須堅持整體性原則,即抓全局、抓重點、抓薄弱環(huán)節(jié)。古人常說“不謀全局者,不足以謀一域;不謀長遠者,不足以謀一時”,但如何才能抓住全局、重點和薄弱環(huán)節(jié)呢?
成本管理部的重點工作,首先是以工程造價為主要核心的招標定價工作,特別是土建勞務(wù)分包、專業(yè)分包價格的談判與確定,控制好了勞務(wù)、專業(yè)分包單價,項目成本就可有較大的下降,但價格控制是多方面的,需要多部門聯(lián)合、多方論證、多方協(xié)調(diào)才能完成;同時價格控制是一個動態(tài)的管理過程,需實時監(jiān)測、靈活掌控。其次,就是以項目承包協(xié)議書為管理重點的項目成本核算工作,通過與項目部簽訂項目承包協(xié)議書,明確對項目管理者的指標、要求,使其全副身心地投入到工作中。
成本管理部的薄弱環(huán)節(jié),應屬投標控制價的確定。首先要必須了解各工序的'施工過程,掌握工程材料、人工、機械的成本價,在與分包價格談判中就能知己知彼,掌握價格談判的主動權(quán);其次是強化項目人員的成本意識,項目成本管控是項目部全體人員共同的職責,項目人員要人人熟悉合同,明確職責,強化責任,將成本管理貫穿到日常生產(chǎn)經(jīng)營的各方面上來。
通過這次培訓,讓我對自己的角色定位、領(lǐng)導方法有了更加深刻的認識,對領(lǐng)導力的貫徹和執(zhí)行力的落實有了進一步的了解。我相信在以后的工作中,在公司領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,在正確發(fā)展戰(zhàn)略的指引下,本部門能夠更好地服務(wù)于生產(chǎn),幫助項目部降本增效。
執(zhí)行力學習心得體會7
感謝公司給我這次培訓學習的機會,通過這次的課程,讓我受益匪淺特別是讓我明白了做一個有執(zhí)行力的人對公司的發(fā)展和員工個人職業(yè)化的成長的重要性,用一句話概括:個人執(zhí)行力決定個人的成敗,企業(yè)的執(zhí)行力決定企業(yè)的興亡。
學習期間,我始終抱著認真的態(tài)度,學習的心態(tài)去體會所學內(nèi)容,這次培訓班盡管時間短暫,但課程設(shè)計較為合理,老師水平非常高,學習內(nèi)容也比較豐富,給我提供了一次難得的充電機會,我個人認為是一次比較成功的培訓。培訓中專家用精辟的語言,從細微處著手,宏觀上把握,利用典型鮮明的案例,為全體學員詮釋了執(zhí)行力的真正內(nèi)涵和實踐寶典,對此我深有感觸,通過學習,使我拓展了視野,認清了工作方向,理論水平有了一定的提高,下面我結(jié)合自己的實際工作談?wù)勗谄髽I(yè)執(zhí)行力方面的學習體會。
第一,參加《贏在執(zhí)行力》這次培訓,我收獲很大。(讓我更加清楚了什么是執(zhí)行力?誰是執(zhí)行的人?執(zhí)行是什么?執(zhí)行是戰(zhàn)術(shù)問題還是戰(zhàn)略問題?以及制定戰(zhàn)略的關(guān)鍵因素。明白了品牌定位、價值定位及企業(yè)文化等內(nèi)容。在目標管理上更加了解到為什么要進行目標管理?以及目標管理的優(yōu)缺點、如何衡量目標等等……
第二,要堅持以人為本,尊重人才,F(xiàn)代的企業(yè)競爭更多是靠人才的競爭,而競爭靠的是速度,企業(yè)成功靠的是服務(wù)。管理的成功需要團隊,團隊的最大效能的發(fā)揮源于內(nèi)部有效的溝通,有效地溝通需要團隊成員縮短心理距離,同流、同心地交流。推行全員競爭上崗機制,鼓勵員工體現(xiàn)個人價值,激勵奮發(fā)有為,營造員工隊伍爭先氛圍,充分調(diào)動優(yōu)秀人才在技術(shù)崗位和管理崗位上的工作積極性與創(chuàng)造性,鼓勵職工積極進取,埋頭苦干,進一步提高員工的執(zhí)行力度。
第三,個人執(zhí)行力是指每個人把上級的命令和想法行動化,把行動變成結(jié)果,沒有任何借口的保質(zhì),保量的`完成任務(wù)的能力。一個優(yōu)秀員工從不在遇到困難時尋找任何借口,而是努力尋求辦法解決問題,從而出色的完成任務(wù),要提高執(zhí)行力就必須學會在遇到問題和阻礙時不找借口而是積極的尋求解決問題的方法。
第四,執(zhí)行力需要培養(yǎng)自己的自覺習慣,摒棄惰性。觀念決定行為,行為形成習慣,而習慣左右著我們的成敗,在工作中常有的狀況就是,面對某項工作反正也不著急,我先拖著再說,等到了非做不可甚至是領(lǐng)導追要的地步才去做,一但習慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風格。
有無數(shù)的人擁有卓越的智慧,但只有那些懂得如何執(zhí)行的人才能獲得成功;有無數(shù)企業(yè)擁有偉大的構(gòu)想,但只有那些懂得如何執(zhí)行的公司才能獲得成功。我們將不斷提高企業(yè)的執(zhí)行力,"追求卓越,超越自我",以理性務(wù)實的態(tài)度,以力求完美的精神,創(chuàng)造鄭州日產(chǎn)有限公司的新輝煌。
執(zhí)行力學習心得體會8
正月初六我們迎來了希望已久的連云堯教師的講座,這次連教師給我們講授的是執(zhí)行力與治理者的轉(zhuǎn)型。當今社會執(zhí)行力的現(xiàn)狀普遍低下有一下表現(xiàn):
1、拖拉執(zhí)行。
2、死板執(zhí)行。
3、未堅持執(zhí)行。
4、推脫執(zhí)行。
5、形式主義。
執(zhí)行力不講假如只講結(jié)果,對于一名公司的員工來說對于領(lǐng)導的決策我們要強而有力的去執(zhí)行,不要去埋怨,人人都要以上一級組織的目標為方向要求,一科長的態(tài)度當科員,以部長的立場當科長,以老總的胸懷當部長,以老板的心態(tài)來打工。俗話說的好,境地打算世界,態(tài)度打算高度,在當今社會人們的都是自私的感覺沒有利益時誰都不情愿去做,但是反過來想你不去努力不去創(chuàng)新沒有把公司當成你的公司,公司是公正的只能對于你現(xiàn)在的付出做出相應的回報。奉獻打算了待遇,價值打算了價格。
治理是盯出來的,技能是練出來的,方法是想出來的。潛力是逼出來的'。一個好的治理者都是在不斷的實踐中成長。連教師告知我們一件事,當你想去自主創(chuàng)業(yè)時,你要先想明白你為什么想做這行,為什么你選的對,你能獵取多大的財寶,同時作為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導者時你要這同等條件下制造出不同的條件,舉例說明:一家公司的選購員與同行同時簽約一家工廠為你公司所做設(shè)備,作為選購的你就要在同等條件下打不不一樣的效果。你可以在此與廠家協(xié)商是否可以依據(jù)你們公司的狀況在公司設(shè)備上做出一些更符合你們公司的樣子。同時簽約保密與幾年不得對其他公司出售與你同等微調(diào)的設(shè)備,在此公司會由于這次微調(diào)而永久的超越于一般的企業(yè)公司所生產(chǎn)的東西。而他也會得到更好的進展以此案例告知我們,勝利者常轉(zhuǎn)變方法而不轉(zhuǎn)變目標,失敗者常轉(zhuǎn)變目標不轉(zhuǎn)變方法。
有時不是沒有方法,而是沒有專心的想方法,專心想方法肯定有方法。也更加證明白我們企業(yè)的格言;治理是定出來的,技能是連出來的,方法是想出來的,潛力是逼出來的。
作為一家優(yōu)秀的企業(yè)集團,有時賜予員工福利時候不肯定要賜予物質(zhì)或金錢,他們會選擇賜予你們可以在以后社會中成長的技能。在此感謝集團賜予我們這次難得的學習時機,同時我們肯定也會落實行動。
我們這個社會進入了一個微利的時代,由于我們可以明顯的感覺到,隨著市場經(jīng)濟的進展,我們的市場越來越標準,市場由供不應求,轉(zhuǎn)而變?yōu)楣┻^于求,同行業(yè)的市場競爭日趨劇烈,而且,除了少數(shù)壟斷行業(yè)外,任何一個行業(yè),只要利潤空間稍大,就必定會導致大量資本短期快速進入,競爭自然猛烈加劇,利潤率陡然下降,導致利潤空間漸漸縮小,整個社會的經(jīng)濟進入微利時代。
毫無疑問,《實戰(zhàn)執(zhí)行力》的學習在我們今日講高效執(zhí)行的微利時代,尤其有益,由于高效執(zhí)行有賴于精細化治理的支撐,而且早在我國的制造型企業(yè)、效勞型企業(yè)就已經(jīng)普遍的提出了精細化治理年這一口號。
執(zhí)行力學習心得體會9
執(zhí)行是一個企業(yè)成敗的關(guān)鍵,企業(yè)從來不缺少戰(zhàn)略和制度,而是缺少執(zhí)行力,企業(yè)需具有執(zhí)行力的員工和管理者。不論是個人還是團隊,都要有執(zhí)行力。執(zhí)行力是一切經(jīng)營管理的核心和管理的驅(qū)動力。如果沒有堅定的執(zhí)行力,再多的企業(yè)愿景也只是空想一切,沒有嚴格執(zhí)行紀律,再多的制度也全然無用,沒有執(zhí)行力。就絕對沒有真正的競爭力,執(zhí)行力消失,企業(yè)內(nèi)部各階層就相互推托責任,再好的決策,也將付之東流。
而店長的執(zhí)行力決定門店的執(zhí)行力!读羷Α分欣钤讫堈f過,一個兵團長的氣質(zhì)決定了一個兵團的氣質(zhì),店長是門店的“一把手”,是經(jīng)營管理活動的操盤手,是傳達貫徹總部指令、制度、措施的關(guān)鍵人物,決定著門店這個兵團的戰(zhàn)斗力和發(fā)展方向,作用巨大。而我們有的門店的店長由于對總部出臺的考核制度,總是達不到。對總部下達的任務(wù)、指示總是不能及時完成。如:通知門店把迎駕酒下架供應商清場,立即退回倉庫。而有的門店的店長一拖再拖,直到供應商來結(jié)賬,他門店的貨才到倉庫,你的執(zhí)行呢?為什么不在第一時間來完成,造成的損失由誰來買單。一再強調(diào)要員工把陳貨作登記,開店長會帶過來,有幾個門店在堅持,過期商品連續(xù)出現(xiàn)。每周的'廣告宣傳是否發(fā)放到位,店長是否每天開晨會?店長的執(zhí)行力不夠就造成員工的執(zhí)行力達不到,而員工的執(zhí)行力就是保質(zhì)保量地完成自己的工作,屬于自己的責任,一定要自已承擔。
有這樣一個小 故事:耶穌帶著他的門徒彼得遠行。在途中,他們發(fā)現(xiàn)了一塊破爛的馬蹄鐵。耶穌讓彼得把這塊馬蹄鐵撿起來,但彼得懶得彎腰,假裝沒有聽見,耶穌自已彎腰撿起了馬蹄鐵,用它在鐵匠那兒換來了三文錢,并用這些錢買了18顆櫻桃。出了城,師徒二人繼續(xù)前進。他們經(jīng)過的是茫;囊啊M恋馗珊。耶穌猜到彼得渴得厲害,就把藏在袖子里的櫻桃悄悄地掉出一顆。彼得一見櫻桃,趕緊撿起來把它吃掉。耶穌邊走邊“掉”櫻桃,彼得也就只得費力地彎了18次腰。耶穌笑著對彼得說;”如果一開始你能按我要求的做,你只要開始時彎一次腰就行了,就不會在后來沒完沒了地彎腰了!北说靡驗闆]有按照耶穌的要求去做,所以給自已帶來了很大的麻煩,不得不彎18次腰。如果他一開始就能“落實”耶穌的指示。他只要彎下一次就行了。
執(zhí)行不到位的負面影響相當大,不只是我們表面所看到的“一件事沒有執(zhí)行好”,還涉及到其他很多方面。公司制定管理模式時,只有嚴格執(zhí)行才能發(fā)現(xiàn)問題,從而進行修正,不斷完善。如果執(zhí)行不到位或者根本執(zhí)行不下去,那么,管理層永遠發(fā)現(xiàn)不了問題所在,隱藏的問題永遠無法解決。
所以說一個人不僅要會做還要有工作意愿,充分發(fā)揮主觀能動性和責任心,在接受工作后應盡一切努力、想一切辦法把工作做好,按時按質(zhì)按量來完成。
執(zhí)行力學習心得體會10
“這次,我們請來博思嘉業(yè)企業(yè)管理咨詢有限公司的何冰教授講執(zhí)行力,參加的都是中層以上干部和工段長以上人員,中層是執(zhí)行的關(guān)鍵……同時呢,這次培訓也是一種福利,兩天的授課直接的費用就是2萬多元,在座的人平均每人一天就是100多塊錢……”這是孫總在《對卓越的投資――贏在執(zhí)行力》培訓班開課前的一段講話。我當時就想,孫總?cè)绱肆伎嘤眯牡陌才牛屛覀兘邮苓@樣高層次的培訓,我們一定要懷著一顆感恩公司、感恩老板的心,好好的珍惜這次學習的機會,給自己充充電繼而尋找一下工作上執(zhí)行的誤區(qū)。雖然說只有為期兩天的短暫培訓,但是使我對于執(zhí)行力又有了更深一層的認識和體會。
一、執(zhí)行力的重要性
我在想,公司為什么要付出這么高額的費用進行執(zhí)行力的學習呢?唯一的理由就是在于執(zhí)行力在企業(yè)管理和運營中的重要性了。執(zhí)行,是全心全意的立即行動,是企業(yè)在一年365天里最基本的常態(tài)。執(zhí)行力就是企業(yè)組織完成任務(wù)的能力。想起原來公司曾組織觀看的余世維先生的電教課程《贏在執(zhí)行》中講的一個故事:東北有一家國營企業(yè)破產(chǎn)了,被日本的一個財團收購。這家廠里的人員,都在翹首盼望“小日本”到底有什么高招或者能帶來什么耳目一新的管理辦法。出人意料的是,日本人來了,卻什么都沒有改變。以前的制度沒有改變、員工沒有改變、機器設(shè)備沒有改變。日本人只有一個要求,就是把先前制訂的各項規(guī)章制度堅定不移的執(zhí)行下去。結(jié)果怎么樣呢?不到一年這家企業(yè)扭虧為盈了。日本人的絕招到底是什么呢?就是執(zhí)行,無條件的執(zhí)行。執(zhí)行是決定了該企業(yè)命運真正的決定性力量,這就是執(zhí)行力。
天下企業(yè)千千萬,成敗的因素往往是執(zhí)行力,因為只有執(zhí)行力才是直接對結(jié)果產(chǎn)生作用的力量。老板的執(zhí)行力將決定公司組織的執(zhí)行力,個人的執(zhí)行力則是個人成功的關(guān)鍵!只有靠執(zhí)行力,成功的企業(yè)才能更加欣欣向榮,失敗的企業(yè)才能重現(xiàn)光明。所以說,沒有執(zhí)行力就沒有競爭力,執(zhí)行力就是決勝力。
二、 領(lǐng)導以身作則是執(zhí)行力的關(guān)鍵
領(lǐng)導的以身作則是一個從上而下的任務(wù)傳遞和完成的過程,也是執(zhí)行力能力的一個學習、模仿和傳遞的過程。領(lǐng)導在一個團隊中是領(lǐng)頭的大雁,航海中的舵手,團隊的習慣、作風、工作方向都和團隊領(lǐng)導的工作作風是密切相關(guān)的。人在做事,天在看,領(lǐng)導做事,員工在看并在學習著,因此領(lǐng)導要以身作則,從細節(jié)做起,只有自己做好了,員工才能“服”你,“服”你了,才愿意跟隨你,才愿意拼著命跟你干。記得我原來在冶煉分廠的時候,公司從東北外聘的一個生產(chǎn)副總對當時的技術(shù)員說,要求員工會干的,你自己必須會干;要求員工執(zhí)行的,你必須先執(zhí)行。要不然,他們眼巴巴的看著你,你不干,他們也不好好干;你不會干,他們糊弄你;你不帶頭干,他們不服你。那樣,工作是干不好的,自己也是沒有長進的?梢姡I(lǐng)導的以身作則是團隊擁有執(zhí)行力的關(guān)鍵。
三、明確的目標是執(zhí)行力的首要前提
具有高度事業(yè)心和責任心,是做好一切工作的`前提,但明確目標是擁有高度事業(yè)心和責任心去執(zhí)行的首要前提。有了明確的目標,就有了一個團隊共同努力的方向,有了明確的目標,執(zhí)行者才會理解和執(zhí)行下去。當一個目標實現(xiàn)時,能夠給整個團隊、個人帶來成就感,團隊和個人執(zhí)行起來工作就會十分愉悅,團隊的執(zhí)行力也就能夠提高。如果沒有明確的目標,團隊就像無頭的蒼蠅一樣亂飛亂撞,工作無目的、思路無頭緒、執(zhí)行無方向。因此,執(zhí)行的前提就是要明確目標。只有目標明確了,才會有壓力;有壓力才會有動力;有動力才會有執(zhí)行;有執(zhí)行才會有堅定不移的執(zhí)行力。工作“有條”才會“不紊”,有軌才會減少越軌。
四、良好的溝通是提高團隊執(zhí)行力的保障
上邊提到了設(shè)定合理的明確的目標,但是具體的執(zhí)行人員在能力和素質(zhì)上都有差異,交流和溝通在執(zhí)行前尤為重要。因此,在每項任務(wù)的執(zhí)行前一定要和執(zhí)行人員進行充分的交流和溝通,更要傾聽執(zhí)行者認為執(zhí)行過程中的難點,并協(xié)助執(zhí)行者解決執(zhí)行過程中的問題,切不能只傳遞目標,不注重交流溝通,信息共享。這樣,到執(zhí)行的最后,可能就如何冰教授在培訓課上進行的“撕紙游戲”一樣,不進行溝通,不明白意思,不理解問題,全場那么多人員撕出紙上的形狀各異,千奇百怪。這樣就會造成最終的結(jié)果,不是想要得到的結(jié)果。所以,良好地溝通是提高團隊執(zhí)行力的保障。
五、全心全意立即行動是執(zhí)行力的基礎(chǔ)
任何事情算得再好,不如現(xiàn)在就卷起袖子開始做。說的一套一套的,如果不展開行動,就是紙上談兵,一切妄然。就如全球風險投資商孫正義說的一樣:“一流的點子加上三流的執(zhí)行力永遠沒有三流的點子加上一流的執(zhí)行力做的好!彼哉f最為重要的就是向著目標全心全意的立即行動起來才是執(zhí)行力的基礎(chǔ)。
正如,《把信送給加西亞》中那個偉大的羅文上尉一樣,接受了任務(wù),明確了目標。“那么,現(xiàn)在就立即行動吧”!
執(zhí)行力學習心得體會開學初,在支校長與金書記的倡導和帶領(lǐng)下,我們學校的中層干部及各科教研組長于周六在大會議室進行了一次“執(zhí)行力”的學習,原本以為是一次平平常常的學習,可隨著學習的開始與深入,在發(fā)現(xiàn)這次學習是這么重要,影響這么深遠。上午學習結(jié)束已經(jīng)11點半了,可大家意猶未盡,經(jīng)教務(wù)處努力,把“執(zhí)行力”的教育光碟放在了網(wǎng)上,可供大家隨時觀看學習。通過一段時間的學習,對“執(zhí)行力”有了深刻的理解和認識,現(xiàn)將學習心得總結(jié)如下:
所謂執(zhí)行力,指的是貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預定目標的操作能力。是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。執(zhí)行力包含完成任務(wù)的意愿,完成任務(wù)的能力,完成任務(wù)的程度。
“知行合一”!爸蹦恕靶小钡那疤幔岳鏋閷蚣ぐl(fā)員工自律意識。當今迅猛發(fā)展的知識經(jīng)濟時代使得員工素質(zhì)日益提高,其自我實現(xiàn)意識日趨成熟,“民可使由之,不可使其之”的傳統(tǒng)觀念難以適應而今企業(yè)管理民主化的潮流,員工關(guān)注的不僅埋頭苦“干”,更為關(guān)注的是“干”的目的、利益,有所求是有所為的真正動力。員工個體利益與企業(yè)整體利益不盡同質(zhì),因此企業(yè)不能盡靠整體利益激勵員工,諸如“企業(yè)利潤翻幾翻”,而且更多注重“對員工個體受益具體承諾”的激勵!袄叀笔侨藗兊囊环N普遍的心理,企業(yè)應使員工明白,制度是企業(yè)整體利益與員工個體利益價值、利益的形式轉(zhuǎn)換,強制性制度約束隱含著可取利益,只要付出就有回報,從而激發(fā)員工群體的盡責意識。
文武兼具。古代兵家“先廉恥而后刑法,先起親愛而后律其身”的治軍理念對于今天企業(yè)制度文化構(gòu)建具有積極的借鑒意義。文而化之,“強制性”是制度自身屬性所決定的但同時也表明了企業(yè)的價值取向,本身蘊含豐富的教育意義,企業(yè)通過對員工權(quán)利意識、自主意識教育、引導,通過架構(gòu)尊重人、關(guān)心人、相信人的人文環(huán)境來提高廣大員工盡責意識,借以強化執(zhí)行的速度與力度。
執(zhí)行力學習心得體會所謂執(zhí)行力,就是實實在在履行自己的責任,全力以赴的工作態(tài)度,按質(zhì)按量按時完成自己的工作。那么如何增強責任心,提高執(zhí)行力呢?就個人而言我認為:責任心,旨在責任重在心;執(zhí)行力,重在執(zhí)行偏在力。比如在工作責任心上,有的同志會存在敷衍了事,得過且過的心態(tài);在執(zhí)行力方面,有領(lǐng)導敲打一下動一下的情況。這些情況都要求我們?nèi)ヌ嵘刭|(zhì),增強責任心,提高執(zhí)行力。責任心與執(zhí)行力是相互聯(lián)系、相輔相成的統(tǒng)一體。加強責任心是為提高執(zhí)行力服務(wù)的,是提高執(zhí)行力的基礎(chǔ)和前提,沒有責任心,執(zhí)行力根本無從談起,執(zhí)行力是責任心的體現(xiàn)和最終落腳點,二者共同構(gòu)成了優(yōu)秀職工立足崗位、奉獻于企業(yè)的重要素質(zhì)和能力。
增強責任心:就是要培養(yǎng)職工對單位的熱愛,對工作的熱情。要把個人融入集體,要保持對事業(yè)的激情、對工作的熱情,愛崗敬業(yè),認認真真地干好本職工作;保持良好的精神風貌和工作姿態(tài),敢于正視困難,善于解決問題,勇于承擔責任。
責任是使命,責任是目標,責任就是勇氣,責任就是智慧,責任就是取之不竭、用之不盡的力量,把責任放在心中,從點點滴滴做起,從誠信敬業(yè)做起,從不講任何借口做起!在其位,謀其事,擔其責,使自己成為高效執(zhí)行的人。
執(zhí)行力學習心得體會11
所謂“四個一”活動:
。ㄒ唬└骷夵h政領(lǐng)導班子主要負責同志圍繞提高執(zhí)行力講一堂課。
。ǘ╅_展一次提高執(zhí)行力“大家談”活動。
。ㄈ┟嫦蚬芾砘蚍⻊(wù)對象集中聽取一次意見。
。ㄋ模╊I(lǐng)導干部以普通群眾或一線工作人員身份體驗一次服務(wù),F(xiàn)在我就活動其中一項內(nèi)容“執(zhí)行力”講一講體會。
第一,不能為失敗找借口,要為成功去尋找方法。具有高度執(zhí)行力的人,總是通過解決各種問題來證明自己的工作能力,體現(xiàn)自己不凡的價值。努力的去做好每一件自己應該做的事情,不要去為尋找借口而浪費時間。
第二,對待工作,要有高度的責任感。沒有責任感的干部不是一名好干部。工作就意味著責任,在這個世界上,沒有不需要承擔責任的工作,每個人都肩負著責任,對工作、對家庭、對親人、對朋友,我們都有自己的責任。在工作中千萬不要利用自己的功績或手中的權(quán)力來掩飾錯誤,從而忘卻自己應承擔的責任。
第三,要有鍥而不舍、奮斗不止的敬業(yè)精神。我們對于任何一件工作,要么不做,要做就要有始有終,完美地將它做完,不到最后關(guān)頭,絕不能輕言放棄,要一直不斷地努力下去,才能取得最后的勝利。
第四,要開拓創(chuàng)新,靈活主動地做到服從。服從的本質(zhì)和核心就是在工作中去無條件的遵從上級的指示,是自動自發(fā)的服從,是自信的、主動的服從。作為一名機關(guān)干部,應該明白自身的發(fā)展和團隊的發(fā)展是一致的,只有在工作中懂得服從,才有圓滿地成自己的任務(wù),才會有所發(fā)展。
第五,結(jié)果導向,結(jié)果決定一切。不要責怪領(lǐng)導太看重結(jié)果,任何事情都是講出來是容易的,但要身體力行地把它做好,卻不太容易。作為機關(guān)干部要準確定位,要想體現(xiàn)自己的最大價值,必須要牢牢把握住一點,就是在任何情況下,都要不折不扣地,很好的去完成任務(wù)。
第六,要以飽滿的熱情主動完成工作,完美的執(zhí)行。要視自己的'崗位為生命,要守住自己的崗位,珍惜自己的崗位,勝任自己的崗位。工作要努力,要盡職盡責,無論自己的工作與期望相差多遠,無論自己所從事的工作有多么的無聊、單調(diào)和乏味,我們能夠做的只有努力工作,要對工作永遠保持樂觀的態(tài)度,態(tài)度決定行動,因為態(tài)度的不同,同樣的工作會干出不一樣的效果。
第七,努力勤奮,做好自己的本職工作。安逸使人墮落,無聊令人退化,只有勤奮才會給人帶來幸福和歡樂。在工作時,要時刻提醒自己:要為自己的現(xiàn)在努力,要用更加多的時間去領(lǐng)會新知識,培養(yǎng)才能,這些才是真正的無價之寶,要養(yǎng)成勤奮工作的好習慣,并且還要以快樂的心情去工作,懷著熱情去工作。在平時的工作中嚴格要求自己不能松懈,盡心盡職的完成自己的本職工作,一步一個腳印踏踏實實的走下去。
以上就是我學習《執(zhí)行力》的心得體會,希望各位領(lǐng)導、同事提出寶貴的意見和建議,以幫助我在今后的工作和學習中不斷提高,不斷進步,謝謝大家。
二oxx年xx月xx日
執(zhí)行力學習心得體會12
透過執(zhí)行力的學習,使我認識到什么是執(zhí)行力,簡單的定義是:按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作,懂得管理就是服務(wù)。對待工作,不找任何借口,要時時刻刻、事事處處體現(xiàn)出誠實、負責、敬業(yè)的精神。結(jié)合到我們平時工作中,我認為要提高領(lǐng)導干部的執(zhí)行力,務(wù)必解決好執(zhí)行的問題,把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的行動,下方就此談一點個人此學習中的認識。
一、努力提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和解決問題的潛力,做到加強學習,更新觀念,對待日常工作,不要總找借口,要從自身出發(fā),不斷加強學習更新觀念,不斷分析認識提高自我,改變不執(zhí)行不作為的不良習慣,自動自發(fā)的做好本職工作,我們執(zhí)行某些任務(wù)時,總會遇到一些問題,而對待問題有兩種選。阂环N不怕問題,想方設(shè)法解決問題,千方百計消滅問題,結(jié)果是圓滿完成任務(wù),一種是應對問題,一籌莫展,不思進取,結(jié)果是問題依然存,任務(wù)也不會完成,反思對待問題的兩種選取和兩個結(jié)果,我們會不由自主的問到,同是一項工作,為什么有的人能夠做的很好,有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個思想觀念認識的問題,我們常說,觀念決定思路,思路決定出路,觀念轉(zhuǎn)、大地寬,觀念的'力量是無窮的,觀念轉(zhuǎn)變,思想解放具有核裂變效應,能夠產(chǎn)生推動發(fā)展的不竭動力,只有轉(zhuǎn)變觀念,解放思想,才能始終持續(xù)快速發(fā)展,才能始終充滿蓬勃旺盛的精力,我們要認識到,任何一個事物的發(fā)展,不僅僅僅是戰(zhàn)略決策等等,更重要的是各級人員的執(zhí)行潛力。
二、提高執(zhí)行力就要做到應對困難、勇往直前,唯物辯證法認為,任何事物的發(fā)展都不是一帆風順的,以工作實際出發(fā),加快知識更新,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),不斷豐富和做好本職工作的知識武裝和知識儲備,做到學以致用,用有所成,發(fā)現(xiàn)問題中主動思考,最終把學習體會和工作成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作、解決問題,世上無難事,只怕有心人。
三、認識的高度決定執(zhí)行的力度,對上級的指示和下達的工作任務(wù),認識不到位,不能很好地領(lǐng)悟領(lǐng)導的意圖和工作的重要性,就會消極懈怠,馬虎應對,甚而隨意降低執(zhí)行的標準和要求,認識到位,是我們提升執(zhí)行力的原動力,只有把思想切實統(tǒng)一到上級的決策高度上來,才能不折不扣、善始善終地執(zhí)行各項指令,工作中放不開手腳,凡事都要等到萬事俱備,有十足把握才敢去做,怕有閃失,怕犯錯誤,怕負職責,前怕狼后怕虎,顧慮重重,憂心忡忡,等待觀望中失去良機,最后什么都沒做成,什么也沒做好,拉里麥克默荒有一句話這樣說:如果你等待,你會發(fā)現(xiàn)什么都沒沒變,唯一的只是你變老了。
四、提高執(zhí)行力就要做到誠實做人,認真做事,我們常說,誠誠實實做人,認認真真做事,做人要有一個做人的標準,做事也要有一個做事的原則,但具體到實際工作中,常常是有制度,有措施,也有違章,究其原因,就是一個態(tài)度問題,一個職責感強不強的問題,一個做人是否誠實,做事是否認真的問題,聯(lián)系到我們平時,對待每一位前來辦事的人員,要用一顆感恩的心,像對待自我的父母一樣對待,這樣才會有一種良好的心態(tài),才會有一種積極向上的工作態(tài)度,誠實認真地執(zhí)行好領(lǐng)導的每一項決策,要時刻牢記執(zhí)行工作,沒有任何借口,要視服從為美德,工作中無小事,工作就意味著職責,無論任何崗位,無論做什么工作,都要懷著熱情,帶著情感去做,而且要竭盡全力,盡職盡責地做好,對待工作,不要說不行,有時困難重重,也要堅決去執(zhí)行,別人不會干的,自我要能干,別人會干的,自我要更會干。
五、提高執(zhí)行力就要認識到?jīng)]有最好,只有更好,當一個人工作中做出優(yōu)異成績,受到表彰獎勵時,總是說,我做得還不夠,還要繼續(xù)努力,爭取更大的成績,這是一種戒驕戒躁和誠實謙虛的表現(xiàn),但也同時說明一個道理,那就是,無論干什么工作,做什么事,雖然取得了必須成績,但絕不是最終的,只能算是階段性的勝利,還要再接再厲,好上加好。
六、展現(xiàn)目標的過程中,監(jiān)督就是最好追蹤考核,確保一個組織按照規(guī)劃的時光進度表去實現(xiàn)目標,不斷監(jiān)督和跟進,就能有效暴露出規(guī)劃和實際行動之間的差距和問題,使管理者采取相應的行動來協(xié)調(diào)和糾偏,以期按時完成階段性和整體性的目標,監(jiān)督如果得不到嚴肅的對待,容易造成職責不明確,無法考核,對目標的完成得不到保障,結(jié)果是執(zhí)行不到位,結(jié)合實際工作,我認為,此刻單位實行的績效考核制度,就是提高執(zhí)行力的重要舉措,對科室及每一個職工的工作進行了細分和量化,便于考核,做到獎懲分明,這將對規(guī)范工作程序,強化辦事效率,提高大家的職責意識和執(zhí)行力起到用心的促進作用,監(jiān)督是成功保證,執(zhí)行鑄造輝煌。
今后的工作中,我將勤于思考、多學多干,學習中實踐,實踐中總結(jié),總結(jié)中提高,我將這次學習作為起點,自我的工作崗位上把握好每一個環(huán)節(jié),把執(zhí)行力貫穿到工作的每一細節(jié),做出優(yōu)異成績,為構(gòu)建和諧社會貢獻力量!
執(zhí)行力學習心得體會13
根據(jù)《凝聚力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力》刊登在人民日報的重要評論和在公司開展“凝聚力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力”的要求。我部門通過認真學習此篇重要評論,結(jié)合金旅城項目階段性總結(jié),使自己的思想認識得到了全面提高。下面,就結(jié)合部門自身工作和學習體會,談一點思想認識。
一、加強學習,搞好團結(jié),積極開展“三力”學習。所謂執(zhí)行力,指的是貫徹整個項目的戰(zhàn)略意圖,完成預定目標的操作能力,是把高定位的規(guī)劃轉(zhuǎn)化成效益、成果的關(guān)鍵,是公司制度、人員、文化這些綜合要素的體現(xiàn)。就個人而言,是把要做的事做成功的能力。就策劃部門而言,就是做好金旅城項目品牌的推廣和維護,為合作單位劃分工作界限,有效推進項目進程。所謂創(chuàng)新力,則是發(fā)現(xiàn)新問題,產(chǎn)生新思路,提出新觀點并找出新辦法的能力,是集合分析判斷、決策、組織指揮、靈活應變等功能為一體的綜合能力。只有充分認識到工作中存在的障礙,不斷營造創(chuàng)新環(huán)境、培養(yǎng)創(chuàng)新思維,才能全面提升創(chuàng)新力。一個部門維持其存在與發(fā)展、實現(xiàn)共同目標的必要條件是全體人員間的聚合力量,也就是凝聚力。在金旅城項目開始之初,增加公司還有部門的凝聚力非常重要。公司有凝聚力,每位職工就能對公司有認同感,就能團結(jié)一致,為實現(xiàn)公司任務(wù)目標而奮斗,F(xiàn)階段下,對“三力”的學習,是在實現(xiàn)了金旅城規(guī)劃宣講、選房收款等預期目標,在下一階段,全公司上下不斷提高執(zhí)行力,各部門通力配合,加強學習,提高業(yè)務(wù)技能和工作效率,圍繞工作中的重點難點,群策群力,解決實際問題。
二、更新觀念,從宏觀的角度考慮本部門的工作。通過前期金旅城規(guī)劃宣講、選房收款工作,深刻體會到一個完整的項目,是需要前期、規(guī)劃、策劃、財務(wù)四
個部門通力合作,發(fā)揮各自優(yōu)勢,而不是獨自閉門造車式的苦干。作為策劃部門,提供方案與思路,并擬定工作組分工,定時通過工作組了解工作進度,更加高效有序的進展工作。
三、一個團隊要進步,一個企業(yè)要發(fā)展,塑造凝聚力和培養(yǎng)團隊精神是重中之重。只有全體員工把力使到一起,把勁用到一塊,整個團隊整個企業(yè)才能像一股擰緊的繩子一樣勁道十足。培養(yǎng)一支充滿團隊精神的專業(yè)化職業(yè)化團隊,是企業(yè)發(fā)展的目標和方向。要盡可能使我們的團隊趨向于有著共同的目標和價值觀,以至于最終形成一種共同的行為模式進而團結(jié)共進,這需要全公司甚至全集團的所有人員的共同努力。
四、在日常工作中要保持團隊精神與凝聚力,溝通是一個重要環(huán)節(jié),比較暢通的溝通渠道、頻繁的信息交流,使團隊的每個成員間不會有壓抑的感覺,工作就容易出成效,目標就能順利實現(xiàn)。當然這里還包含一個好的統(tǒng)帥和準確的目標,或發(fā)展方向的問題。當個人的目標和團隊目標一致的時候,員工就容易產(chǎn)生對公司的信任,士氣才會提高,凝聚力才能更深刻地體現(xiàn)出來。所以高層要把確定的長遠發(fā)展戰(zhàn)略和近期目標下達給下屬,并保持溝通和協(xié)調(diào)。這時,企業(yè)團隊成員都有較強的事業(yè)心和責任感,對團隊的業(yè)績表現(xiàn)出一種榮譽感和驕傲,樂意積極承擔團隊的任務(wù),工作氛圍處于最佳狀態(tài)。
五、認真分析、找準問題,積極做好下步各項工作
第一,不能為工作失誤找借口,要為成功去尋找方法。具有高度執(zhí)行力的人,總是通過解決各種問題來證明自己的工作能力,體現(xiàn)自己不凡的價值。努力的去做好每一件自己應該做的事情,不要去為尋找借口而浪費時間。
第二,對待工作,要有高度的責任感。工作就意味著責任,在這個世界上,沒有不需要承擔責任的工作,每個人都肩負著責任,對工作、對家庭、對親人、對
朋友,我們都有自己的責任。在工作中千萬不要利用自己的`功績或手中的權(quán)力來掩飾錯誤,從而忘卻自己應承擔的責任。
第三,要有鍥而不舍、奮斗不止的敬業(yè)精神。我們對于任何一件工作,要么不做,要做就要有始有終,完美地將它做完,不到最后關(guān)頭,絕不能輕言放棄,要一直不斷地努力下去,才能取得最后的勝利。
第四,要開拓創(chuàng)新,靈活主動地做到服從。服從的本質(zhì)和核心就是在工作中去無條件的遵從上級的指示。只有在工作中懂得服從,才有圓滿地成自己的任務(wù),才會有所發(fā)展。
第五,要以飽滿的熱情主動完成工作,完美的執(zhí)行。工作要努力,要盡職盡責,無論自己的工作與期望相差多遠,無論自己所從事的工作有多么的無聊、單調(diào)和乏味,我們能夠做的只有努力工作,要對工作永遠保持樂觀的態(tài)度,態(tài)度決定行動,因為態(tài)度的不同,同樣的工作會干出不一樣的效果。
執(zhí)行力學習心得體會14
這階段,我行開展執(zhí)行力建設(shè)主題教育活動,傳達總行、省行案件分析會議精神,傳達貫徹市分行農(nóng)業(yè)銀行金庫管理專題會議精神。目前,執(zhí)行力主題教育活動已進入查擺問題、整改階段。通過開展執(zhí)行力建設(shè)教育活動,我覺得獲益匪淺,以下是我的一點心得體會,希望通過與大家交流,共同進步。
1、聰明和笨拙的區(qū)別。大家都看過電影《阿甘正傳》。那個智力有些障礙的人,用執(zhí)著和認真,完成了他的美國夢,名利雙收。一個聰明人不屑做的很多事情,他做了,而且做得很好,于是成功了。在我們銀行里,執(zhí)行力最強的員工,往往不是那些看似聰明的人,而是那些最認真的人。那些看似聰明的聰明人,總會質(zhì)疑,總會不屑,總會嘆氣。聰明本不是缺點,但不要讓聰明影響我們在團隊里的位置感。當集體的意見決定下來時,這就是命令,是需要眾人一心去做的事情,任何懷疑和質(zhì)疑此時都要放棄,去認真地做一個執(zhí)行者。這樣的組織不一定每次的行動都會完美,但一定每次都有結(jié)果可以收獲。當大家都聰明地以我為中心時,組織的行動是停滯的,因為他們一直在討論以尋求一個大家都認可的,完美的方案。這樣的完美是以漫長的時間為代價的,所以是沒有價值的。作為卓越組織的一員,也許應該是這樣的人,“象智者一樣思考,象機器一樣行動!
2、如何看待本位和越位。好的足球運動員在場上,應該有位置感。堅守職責的運動員,也許不是最注目的,但是最實用的`。很多大牌球隊里,明星們起起落落之間,總會有一些位置,一些默默的人在默默地堅守不變。一個沒有位置感的人,總會追著球去跑,他的頭腦里是孤軍奮戰(zhàn),沒有同伴。靠一個人的
技術(shù)問題,解決不了一個集體的戰(zhàn)術(shù)問題。把本職工作做好,是對同伴最大的支持。在一個企業(yè)里,應該是沒有明星的,每個人都是自己崗位上的明星。他們兢兢業(yè)業(yè)地完成著自己的工作,認真地堅持著。當每個人都認真平凡地做事情時,對一個組織而言,也許會很快變得不平凡。一個有生命有理想的組織,又怎會忽略那些平凡工作的每一個員工。
。场⒎智迦蝿(wù)和結(jié)果。這是兩個需要定義的詞。任務(wù)在這里指工作過程的描述,而結(jié)果,是我們想要的東西。比如吃飯是任務(wù),吃飽是結(jié)果;看書是任務(wù),學到東西是結(jié)果;廣告是任務(wù),銷售是結(jié)果;??等等。這也是從執(zhí)行力主題教育活動給我啟發(fā)?纯创巴獾拇蠼稚希芏嗳宋跷跞寥,來來往往。上班如洪流一般的人們,有多少人,在一天天進步,而又有多少人,碌碌而無所獲。有多少人在追逐任務(wù),有多少人在追逐結(jié)果。追逐結(jié)果的人,才能成長。管理上的很多道理,可以應用在個人成長方面,對我們的人生產(chǎn)生積極幫助。對結(jié)果的渴望,會讓我們忽略很多可能成為借口的東西。結(jié)果是有價值的,沒有結(jié)果時,任務(wù)也是沒有價值的。
4、競爭與危機的影響。一個沒有競爭機制的組織,終究會慢下來。對外有競爭力的銀行,對內(nèi),一定也有一套競爭機制。一個高效的機制,通常會產(chǎn)生優(yōu)勝劣汰。對被淘汰的個體而言,可能是公平的,可能是不公平的。比如爭論已久的末位淘汰制。爭論的焦點多在個體的公平與否。討論這樣的機制對個體的公允度,是一個不經(jīng)濟的行為,這是一個不會造就生產(chǎn)力的“偽問題”。但無疑的是,這樣引入內(nèi)部競爭機制的企業(yè),對外也應該是強壯的,是更有競爭意識的企業(yè)。企業(yè)有理想,要把理想傳遞給員工;企業(yè)有競爭,也同樣要把競爭傳遞給員工。人性化是多數(shù)企業(yè)希望做到的一個方面,表面看來,也是會
和競爭、淘汰等字眼相沖突的一個詞。但是,當我們把一個人的利益融合到集體的利益中時,一個個體的人性化重要,還是一群人的人性化更重要呢? 最近我也讀過了《贏在執(zhí)行》等書,不難看出一個單位的制度,高層要的是中層無條件執(zhí)行某一個命令與決策,中層要促成的是基層員工一往無前地執(zhí)行經(jīng)過分解的任務(wù)與使命,需要由更多基層、中層都參與到銀行管理的討論中來,真正做到把制度落到實處,發(fā)展和控險兩不誤。
執(zhí)行力學習心得體會15
05月26~27日,我有幸參加了公司組織的中層干部提高團隊執(zhí)行力學習培訓,這次學習培訓的目的是提高公司中層干部的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,加強團隊的執(zhí)行力建設(shè)。通過這次培訓我在團隊協(xié)執(zhí)行力建設(shè)上有了深刻的認識,也使自己各方面的能力得到了很大的提高。
進入21世紀后,執(zhí)行力將對一個團隊的發(fā)展起著越來越重要的作用,它將是構(gòu)成團隊競爭力的重要組成部分,從而成為決定團隊成敗的一個重要因素。如果沒有執(zhí)行力,無論戰(zhàn)略藍圖多么宏偉或者組織結(jié)構(gòu)多么科學合理,都無法發(fā)揮其本身的威力。在激烈的市場競爭中,一個團隊的'執(zhí)行力如何,將決定其興衰。執(zhí)行力是使團隊達成計劃和目標的必然途徑,因而也是管理的一項重要任務(wù)。那么如何保證執(zhí)行者“該說的要說到、說到的要做到、做到的要見到”呢?通過這次培訓,特別是在26日下午授課即將結(jié)束時授課老師講解的領(lǐng)導者如何布置及執(zhí)行者如何執(zhí)行一項任務(wù)這一能量傳遞活動中我深深地體會到我們要提高團隊的執(zhí)行力,首先要領(lǐng)導者和隊員要在執(zhí)行前、執(zhí)行中、執(zhí)行后注意以下幾點:
一、領(lǐng)導者需要注意的事項:
執(zhí)行前:
1.根據(jù)目標制定執(zhí)行計劃,誰來執(zhí)行,何時完成?誰來監(jiān)督驗收?
2.下達命令并和執(zhí)行者深度溝通,明確任務(wù)的執(zhí)行先后順序,執(zhí)行的關(guān)鍵點。
3.向監(jiān)督驗收者下達命令,明確任務(wù)的驗收標準和時間。
執(zhí)行中:
1.隨時跟蹤,詢問任務(wù)的執(zhí)行情況。
2.和執(zhí)行者深溝通,看存在哪些問題,需要領(lǐng)導提供哪些幫助?
3.應該注意改進的地方和事項。
執(zhí)行后:
1.總結(jié)執(zhí)行情況,作出評判。
2.根據(jù)執(zhí)行情況,當獎則獎,當懲則懲。
3.總結(jié)經(jīng)驗,形成共識,重要的經(jīng)驗要普及宣傳。
二、執(zhí)行者需要注意的事項
執(zhí)行前:
1.聽清弄懂領(lǐng)導的指令。
2.向領(lǐng)導反映:你需要的資源(人、財、物)。
3.需要向領(lǐng)導說明的事項和建議。
執(zhí)行中:
1.重要的任務(wù)作好執(zhí)行記錄,及時向領(lǐng)導匯報任務(wù)的執(zhí)行情況。
2.執(zhí)行時存在的問題,需要領(lǐng)導者提供的幫助。
3.請示領(lǐng)導者有沒有改進的地方和事項。
執(zhí)行后:
1.報請領(lǐng)導者或監(jiān)督驗收者及時驗收。
2.根據(jù)驗收情況,總結(jié)經(jīng)驗得失。
3.向參與工作的同事和提供幫助的領(lǐng)導表示感謝。
通過領(lǐng)導者和執(zhí)行者需要注意的事項我覺得提高團隊執(zhí)行力還要強調(diào)以下幾個關(guān)鍵詞,并認真按以下關(guān)鍵詞去實施才能切實提高團隊執(zhí)行力。
一、強制:
當一個團隊確定了執(zhí)行目標后,明確各隊員的分工、責權(quán)、時間與進度、執(zhí)行紀律和匯報與反饋辦法。要切實建立“不同意,但也要全力以赴”的執(zhí)行紀律。對組織決策,不論理解與否、同意與否,都要不折不扣地執(zhí)行,絕不允許當組織決策與個人意見不一致時就不執(zhí)行或陽奉陰違。
二、溝通:
領(lǐng)導者事先要與執(zhí)行隊員深度溝通,包括參與執(zhí)行的每一個人,明確執(zhí)行過程的每一個環(huán)節(jié)的關(guān)鍵點,以及會出現(xiàn)的問題,如何去解決,還需要哪些資源,是否有應急方案等等。
三、反饋:
在執(zhí)行過程中,參與執(zhí)行的每一個人要及時把執(zhí)行的情況反饋給給你發(fā)布指令的人。有問題及時解決,下級對上級負責。
四、檢查:
執(zhí)行過程中要及時檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正,上級對下級負責,并提供必要的資源幫助。
五、獎懲:
執(zhí)行結(jié)束后,參照執(zhí)行紀律,當獎則獎,當懲則懲。
綜上所述,提高團隊的執(zhí)行力,要從團隊的建設(shè)開始,打造一個和諧融洽環(huán)境讓團隊成員有歸屬感;要從領(lǐng)導做起,主動的承擔和發(fā)現(xiàn)執(zhí)行過程中的偏差;要有追求完美的心態(tài),事事做到精益求精;要有明確的目標并且通過溝通很好的傳遞下去,避免做二傳手;要建立激勵和監(jiān)督機制,既要激勵員工的主觀能動性,也要監(jiān)督整個過程的有效性。當我們做到了以上幾點,一個團隊的執(zhí)行力將得到很大的提高。
以上是我個人通過這次培訓的一些心得體會,我堅信只要在以后的工作和學習中,按照以上的步驟做事,那么我們的團隊的執(zhí)行力將大大的提高。
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