中學班干部競選演講稿（精選10篇）
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在不斷進步的時代，演講稿對我們的作用越來越大，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編幫大家整理的中學班干部競選演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學班干部競選演講稿 篇1
大家好，我今天來競選的職位是班長。我競選班長的理由和優勢有三點：
第一，我的學習成績中等。但我不灰心，不喪氣。我相信沒有最好，只有更好。我的成長格言是：不斷進步。
上個學期里，我已經有了小小的進步，在新的學期里，我會更加刻苦，爭取學習成績有大大的提高，實現更大的進步。
第二，愿用行動來證明。我是一個在農村長大的孩子。以前是衛生委員，也擔任過學校的兩操檢查員。我是一個勤奮和努力的人。我相信我能夠給大家做一個好的榜樣。
第三，愿用努力來為班級爭取更多的榮譽。當班長，不僅僅要為大家服務，更要團結同學，為班級的榮譽而努力奮斗。如果我當了班長，我會對自己嚴格要求，做到以身作則，為班級做出自己最大的貢獻。
中學班干部競選演講稿 篇2
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。首先我非常熱愛班集體，我一直保持飽滿的精神來把班級工作做好。利用自身的長處來幫助同學，把班級集體榮譽放在第一位。
我從小學到現在一直都是班干部，但我并沒有驕傲自滿。我一直覺得是班級工作鍛煉了我。讓我變得現在這樣自信和果敢。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我相信，憑著我的智慧和沖勁。憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會一直以同學們的利益為先，為同學們在學習和生活中排憂解難。我對班干部的基本信條是“無功就是過”，我希望自己在擔任班干部之后有所為。
本人平時是一個非常平易近人且跟大家都相處的非常融洽，這樣在客觀上其實就為我的工作帶來了很多便利。我能夠與同學們無障礙的交流，能夠最快最直觀的知道他們的需求。同時我與老師的關系也非常融洽，所以我能在平時學習生活的時候，幫助大家和老師交流。使師生關系融洽。我也是一個能夠接受意見和建議的人，如果同學們發現我有哪點做得不對，或者不好，可以及時直接的告訴我，我將好好審視自己，來更正自己的錯誤。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。謝謝大家的信任！請支持我吧！
中學班干部競選演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我很高興能站在這里競選班級干部，這次我競選的是我們班的班長這個職位，希望能夠為我們班做出一點自己的貢獻。
首先作為班級的一員，我了解這個班級，熱愛班集體。我上學期擔任語文課代表，老師和同學們都對我的工作有很高的評價。做老師的得力助手。我的學習成績也不錯，我還有很多課余愛好。讀書和畫畫是我最喜歡的。我畫畫曾經在xxx比賽中得過一等獎。
我也十分清楚，在擔任班長的過程中，一定會遇到很多的困難，但是我一定不會畏難，我會積極主動的去面對困難，我將用自己的能力證明我的一切，坦然面對各種困難，盡自己最大的能力去解決它們。
如果這次我真的能當上班長，我會處處做同學們的榜樣，做到以下幾點要求：
（1）我首先要學習好，只有保證自己的學習好才能更好的為大家服務。
（2）講衛生，作為班長，要給同學們做好榜樣，有一個良好的衛生習慣，保護周圍環境。
（3）要懂禮儀，班長作為一班之長，代表的是班級形象，所以我一定會以身作則，以禮待人。
（4）認真做好班級每項工作，做好老師的助手，同學們的表率。
當班長，是對我的一次鍛煉，希望同學們給我一次機會，投我一票，謝謝大家。
中學班干部競選演講稿 篇4
大家好！
我叫xx，很感謝同學們能給我這個參加班長的競選機會！在我心里，班長是一個非常辛苦卻又非常有成就感的工作。
我是xx班的一名普通的學生，性格非常外向。喜歡和同學一起玩，喜歡幫助人，平時在班上喜歡組織大家一起去打球等等。我學習成績也挺好的。不偏科，每一門都很優秀。關愛集體。我還喜歡看課外書。我對班長這個職位有很多的想法，我想要帶領大家在玩中學習。讓我們班的學習氣氛變得很好。我平時就有幫助老師做事，是老師的好幫手，雖然有時也有點頑皮淘氣，不過，我以后一定會改掉的。
如果我能當上班長后，我會盡最大的努力給同學們做個好榜樣，并嚴格要求自己，不違規，改正以前的一個個缺點，做一個在同學們心目中的盡職盡責的好班長！請大家支持我，相信我，投出你寶貴的.一票。我的演講完畢，謝謝大家！謝謝。
中學班干部競選演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！很高興能有機會在這兒向大家證明我自己，我想要競選的是**委員。
雖然以前大家可能并沒有過多的見證我的能力，那么今天我會讓大家全面的認識我。首先我已經做好了完全的心理準備來面對接下來的工作挑戰。
之前我已經有了這方面的經驗，在工作上應該可以較為熟練。其次，我的成績很好，在學習之余來完成這個工作完全不是問題，并且我相信我的經驗和學習方法可以幫助我更好地完成工作。
因此我有自信自己可以勝任。如果我可以競選成功，我一定會認真工作，絕不松懈，力求最好的完成班級和學校的任務。在以后的工作中，歡迎大家的隨時監督我的工作，如果我有做的不好的地方，希望大家也能夠及時的告訴我，我能夠及時的改正，讓我們班級變得更好。 請大家相信我的誠意，投我您珍貴的一票吧。謝謝大家！
中學班干部競選演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。我叫XXX，是一個性格開朗、興趣廣泛的女孩。今天是一個特別的日子，我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。
我為什么要競選班干部職務？我想，首先這是老師和同學們對我的信任。班干部既是一種榮譽更是一份責任。我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班級管理工作。
假如我當上了班干部，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體；我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。
我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
謝謝大家的信任！
中學班干部競選演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我非常榮幸能夠站在這里參加班干部競選。我要競選的崗位是----學習委員或者課代表。
我甘心當老師的助手，為同學們服務。我學習很用功，也很優秀，我樂于幫助同學，我勤勞聽話，我愛好廣泛，學習電子琴，畫畫，書法和英語，但是從來不耽誤功課。雖然我的性格文靜內秀，往往在課堂表現上失去自信，但是我下定決心從此刻做起：在課堂上要積極發言，踴躍回答，課后要與同學們處好關系，主動幫助有困難的同學。
如果我能競選上學習委員或者課代表，我會努力改變現在的自己，向積極樂觀的同學看齊。請大家相信我，沒錯的。請大家支持我，投我一票吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
中學班干部競選演講稿 篇8
老師們，同學們：
大家好！
這天我是來競選班干部的，我競選的目標是“班級大臣”——學習委員。
我來競選不是因為學習個性好，個性出眾，而是因為我一向想為班群眾做些事情，我了解“民心”，明白班群眾中的美中不足，期望老師們同學們支持我。我有許多優點，比如：熱情好客，樂于助人，勇敢，誠實……，但，人無完人，我也有缺點：膽小，做事缺乏耐心，組織潛力較差。這些缺點我會在今后改正，這次競爭無疑對我來說是一次難得的鍛煉的好機會，我會不斷發揚優點，克服缺點，爭做一名優秀的班干部。
假如我這次有幸當選班干部，我會力爭做好自我的工作，熱心幫忙同學，首先我要以身作則，給同學們做表率，上課專心聽講，課后認真完成作業，其次我要幫忙老師督促同學學習，無論上早自習，正課副課，都要做榜樣，然后我還要及時向老師們匯報班中的學習狀況。
假如我競選不上，就說明我離一個合格的班干部還有一點距離，我欠缺，不足的地方期望老師同學們指出，我要改正不足，爭取下次選上，請大家相信我！
中學班干部競選演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自xx的xx。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校和同學們交給我的任務，使宣傳部成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任xxx一職，并且有能力把學生會發揚光大。
假如我當上了xxx，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我當上了學生會主席，我要改革班級的體制。真正的做到“優勝劣汰”，做到“日日清，周周結”，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可*的保證。還要協調好各部門之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。
假如我當上了xxx，我將以“奉獻班級，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。
我的演講完畢，謝謝大家！
中學班干部競選演講稿 篇10
敬愛的老師，親愛的同學:
大家好!
我叫盧越，來自麗水，今天想競選學習副班長這個職位。
一到這個班級，我就被整個班級活躍的氣氛所吸引，這更增加了我對大家的愛。我想做點什么，所以我鼓起勇氣來了。我曾經在小學當過六年的班長，所以有豐富的管理經驗，但是絕無半點"官相官態"、"官腔官氣"。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部的工作，來發揮我的長處幫助同學和班級集體共同努力進步。
雖然我的成績目前并不是很優秀，但是我有一顆火熱的心，有一顆責任的心，還有一顆愛心。我的性格十分的開朗，能更加促進同學與老師之間的交談，互相交流各自的觀點，且提出哪些地方需要改進。也許我沒有華麗的外表，但我有一種與生俱來的責任感，少的是養尊處優，多的是以身作則，在家中比較獨立。
假如我當上了班長，那么我會更加努力地發奮學習，即使我沒有當上，凡事以身作則，做錯了及時改正，認真并正確對待同學們提出的建議;當師生之間 發生一些矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則，積極與老師溝通及時解決問題或誤會。若同學們對我的某些錯誤做法感到極其反感，提出后而我又沒有虛心接受，對我產生不信任，可以提出"不信任案"，隨時將我換下。學習期間，一定會有些同學難以適應初中的學習方法，那么我會對他們進行開導、幫助解決一些學習上的困難。其實學習沒有想像中的恐怖，只要去努力，把它當做一種愉快的游戲，對它產生興趣就學得好。我希望在學校里和大家好好相處，使我們的班級更加蒸蒸日上，我認為我們的班級非常優秀，我對大家有信心。我也相信自己能管理好我們的班級，使它成為最優秀的班級。要知道一個人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否，我都會讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁，為大家，為班級做事。副班長這個響當當的旗號，它永遠是我心中的亮點，我的向往。感謝大家給我這個機會，不管我的競選成功與否，我都會默默地為班級獻上自己這份微薄的力。同學們，請投我一票，給我以支持和鼓勵，讓我在這戰線上抗戰到底，直至取得戰斗的勝利!我的演講完畢，謝謝大家!
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