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三年級學雷鋒做好事演講稿范文（精選10篇）
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在現在的社會生活中，我們都可能會用到演講稿，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編為大家整理的三年級學雷鋒做好事演講稿范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級學雷鋒做好事演講稿 1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是三年級二班的xxx，今年10歲了。從小我就聽過很多雷鋒叔叔的故事，我從雷鋒叔叔身上學到了許多優良的品質，在學習和生活中以雷鋒叔叔為榜樣，處處嚴格要求自己，爭做一名出色的好少年。
在學校，我是同學們的好伙伴，學習踏實認真，成績一直保持出色。一直以來熱心幫助同學，同學沒帶學習用品，我會主動借給他;學習上有困難，我就主動做他的小老師，不厭其煩地給他講解難題。作為班長，我希望全班同學共同進步，誰也不要掉隊。
作為老師的'小助手，我也常常告訴同學們拒絕零食，節約每一分錢。我經常主動關掉身邊的“長明燈”，擰緊“流眼淚”的水龍頭;在家從來不剩飯，節約每一粒糧食。在公共場合遵守秩序，文明禮讓，經常主動幫助別人，大家都夸我是個“小雷鋒”。
我國青海玉樹發生地震后，好多小朋友失去了親人，學校也倒塌了。看到這些，我非常難過，就把節省的零花錢捐給災區小朋友。我希望他們能夠早日回到校園，像以前一樣開心地學習、游戲。
媽媽告訴我，雷鋒叔叔是因為持之以恒的幫助別人，才成為我們學習的榜樣。我也要像雷鋒叔叔一樣，一如既往地幫助他人。我想只要每個人都獻出一份力量，生活一定會變得更美好、更快樂。
三年級學雷鋒做好事演講稿 2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好!
我是來自初二(1)班的xxx。今天，我要為大家演講的題目是《學習雷鋒，做有為少年》。
你還記得那個舍己為人、一心為民服務的青少年嗎?他做過無數的好事，卻從不留名。因為他不計名利，愿意用自己的一生去詮釋雷鋒精神。今天，這個少年仍然活著，深深地活在人們心中!
雷鋒曾說過這樣的話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否會永遠堅守在你生活的崗位上?”這樣的話語，無時無刻不在提醒著我們要為未來做準備，為祖國的繁榮昌盛盡自己最大的'力量!
50年來，雷鋒精神仍在傳承，為人民服務是他最大的幸福，幫助他人是他最大的快樂，也是我們今天仍要弘揚的崇高品德。雷鋒，這個響亮的名字，在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨、獻給了人民。他那崇高的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發揚光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們心中!
你知道“滇池衛士”張正祥嗎?他一個人，孤寂地守護著一座山。那時，他就是一座山。他一個人，執拗地守衛著一片湖。那時，他就是一片海……63歲的張正祥是一個白族人，都說白族人愛山、愛水、愛自然界的一切。這種原始而淳樸的自然生態觀，在張正祥身上似乎展現到了極致。當他失去雙親，走投無路時，他選擇了這座山、這片水，作為自己的感情寄托。西山大樹上的窩給了他一個家，滇池里的金錢魚養活了他，是這片山水賜予了他二次生命。于是，他下定決心，一定要好好的守望并回報這片山水。一直以來，他不怕別人的指責、不怕別人的唾罵，真正讓他痛心的是：孤獨!為何我們不去做他堅強的后盾?為何我們不去與他為伍?為何我們不去傳承他那偉大的精神?
作為青少年的我們，應該多看看別人，還需要什么?多問問自己，還能做些什么?讓我們將雷鋒精神傳承下去，學習雷鋒，做有為青少年!
我的演講完了，謝謝大家!
三年級學雷鋒做好事演講稿 3
老師，同學們：
你們好！
我是363班的xxx。
多少年來，雷鋒精神激勵了一代又一代的人為事業奮斗，為生命拼搏，代代相傳，生生不息，學雷鋒的口號也響徹在神州大地。
向雷鋒同志學習，不應該泛泛而談。可是每年的三月，哪里不是標語口號滿天飛，腳踏實地地去踐行雷鋒精神的人又有幾個？在我們身邊又有多少披著學雷鋒外衣但其意不誠的人在呢？這里是雷鋒故鄉，虛有其表的學校、社區的活動，我們從小到大參加了多少？我們的德行又真正提升了多少呢？
過去聽到的一次演講，也是談雷鋒精神，演講者聲情并茂，到場的人感慨萬千，似乎也是被溫情的好人好事感染。但三兩天過去，在我們身上還留下什么？
在生活中，我也見到了比較極端的一中做法。岳陽的某女士因為小時候是孤兒，受到過像雷鋒一樣的好心人的幫助，長大后決定學習雷鋒，為人民服務。聽到這里，我們也許都會感慨，嗯，愛心的傳遞，助人為樂等等，可后面的事情有點出乎我們意料了，她穿上和雷鋒一樣的服裝，家里處處是學雷鋒標語，甚至為了幫助他人，拋夫棄子，以為這就是無私了，這就是偉大了，事實真是這樣嗎？我看未必。
那么既然我要談本質，何謂學雷鋒的本質？最重要的一點是心正。心正就是內心淳樸自然，不故意而為更不妄為。心正要求我們做到所有的情感自然流露，憐憫與同情不是裝給人看的。做善事如果能自然流露，那么這就是至善了。善的'人純凈如水，潤萬物而不爭。剛剛揭幕的感動中國十大人物，一對用夕陽面對朝陽，為霞尚滿天的六旬夫婦，朱敏才，孫麗娜，十年艱苦，支教大山。朱敏才退休前是中國在非洲，南亞駐扎的外交官，而孫麗娜則是一名光榮的人民教師，二人相攜跑遍了大半個地球。
二人退休后，當孫麗娜提出去貴州山區支教的時候，朱敏才毅然決然地攜手前往，這一去，就是十年，這十年從不曾回過北京，甚至不曾與親人吃過一頓團圓飯。他們放棄優越的生活，自甘艱苦，只因他們的心與山里的孩子系在一起。我看見他們與孩子在一起，臉上的那種笑，是發自內心的，比是外交官時的他，風度翩翩，更快樂。孫麗娜，接受采訪時說：我們的臥室，與學校的廁所連著，夏天一開門窗，屋里就全是那個糞的味道，臭的不行，我甚至都要戴兩個口罩睡。當主持人問起，值嗎？“值。這十年是我生命中最快樂，最難忘的日子。”她還說，外交官時溝通國與國之間的大事，但為國家培養棟梁之才，也是很重要的。
我們應該把弘揚雷鋒精神同新世紀校園環境建設結合起來：在建設新世紀校園環境的實際工作中，大力弘揚雷鋒對黨，對祖國，對人民無限忠誠，全心全意為人民服務的精神。說到底，弘揚雷鋒精神，就是在弘揚人性里的善，弘揚人與人之間相處的一種最美好、最質樸的狀態。
謝謝大家。
三年級學雷鋒做好事演講稿 4
親愛的朋友們：
早上好！
你們知道3月5日是什么日子嗎？每年的3月5日是學雷鋒紀念日！你們肯定很奇怪，雷鋒是誰呢？為什么要學他呢？有小朋友知道嗎？
雷鋒叔叔是個解放軍，一生一直在做好事，走到哪里，好事做到哪里。在學校，雷鋒叔叔經常幫助有困難和年齡小的同學，幫助集體做好事。參加工作后，雷鋒叔叔拼命地工作，從不亂花一分錢，他把省下的錢都捐給了災區和有困難的人。當上解放軍以后，雷鋒叔叔還經常利用自己休息的時間去幫助有困難的人，他幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給老奶奶、老爺爺讓座等。后來雷鋒叔叔在工作中犧牲了，人們非常懷念他。當時的毛澤東爺爺還親筆題寫了《向雷鋒同志學習》的題詞，從此大家把每年的`3月5日定為“學雷鋒紀念日”，每年的3月人們都要開展各種各樣的做好事活動，來紀念雷鋒、學習雷鋒。
提問：
1、小朋友，你們喜歡雷鋒叔叔嗎？為什么？
2、雷鋒叔叔喜歡幫助別人做好事。小朋友你做過好事嗎？你是怎么幫助別人的？
小朋友，雷鋒叔叔是我們的好榜樣，我們要向雷鋒叔叔學習，從自己身邊的小事做起，盡自己的能力，幫助需要幫助的人，用自己的愛心去溫暖大家。讓我們做一個新時代的“小雷鋒”吧！
謝謝！
三年級學雷鋒做好事演講稿 5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
雷鋒是家喻戶曉為人民服務的楷模，是優秀的共產主義戰士;他作為一名普通的中國人民解放軍，在他短暫的一生中卻助人無數，偉大領袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞"向雷鋒同志學習"，并把3月5日命名為"學雷鋒日"，令中國百姓無不為之動容。"雷鋒精神"激勵著一代又一代人。
"如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位......"
每一次想起雷鋒，就想起這一段話，因為這段話是雷鋒叔叔常說起的一段話，雖然雷鋒叔叔已離我們遠去，但他的這段話卻一直印在我的心中。
雷鋒叔叔非常節儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，一直舍不得扔。我們現在的生活富裕了，盡管不用像他那樣穿打補丁的襪子，節儉的精神還要有。因為我們雖然沒有為家里掙錢的義務，但有節約的義務。不亂花零錢;不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食，珍惜每一滴水、每一度電......身邊的一件件小事處處給我留下了節約的機會。
雷鋒叔叔還特別助人為樂。他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認為作為一名三年級小學生，助人為樂的前提是自己的事情自己做，想想看，一個人如果連自己事情都做不好，又怎么去幫助別人呢?我們首先要經常做鋪床、疊被子、收拾書包、洗襪子等這些小事，另外，同學生病時送出的親切問候，教師節送上的溫馨祝福，家長生日時獻出的美好祝愿等等，我認為這都是我成長路上助人為樂精神的具體體現。
作為少先隊隊員，我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學習。"你快樂，所以我快樂"應該成為我們每個人的想法，因為幫助他人是快樂的，它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名，你也會得到雙份的`快樂，這種快樂是他人無法體會的到的。學習雷鋒我們還應該從平時生活的每一件小事做起，讓三月的陽光更加明媚，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒的精神代代相傳，讓雷鋒活在我們每個人的心扉!>即興演講技巧
我的演講完畢，謝謝大家!
三年級學雷鋒做好事演講稿 6
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
我是五年級一班的XX。今天，我演講的題目是《向雷鋒叔叔學習》。
如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠的堅守崗位？
雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存。
有人說：“現在都進入二十一世紀了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢？”那么在進入二十一世紀的今天，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎？！
當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候；
當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候；
當你一個人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候。
您，會是什么心情呢？想必會酸、苦、澀。可就在這時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢！答案是很明顯的。
當有些人對雷鋒不屑一顧的時候，雷鋒卻悄悄地走出國門，我們感到震驚，也感到無比地自豪。雷鋒作為我們人民軍隊的`普通兵，卻名高天下，被世人所敬仰。
雷鋒的名字對有些人來說已經陌生，雷鋒的精神對有些人來說已經不可思議，可是在邁進新時代的時刻，生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界，需要富于開拓，勇于進取和創造的勇氣，我們的社會更迫切地需要雷鋒精神。不是連帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎？
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎！
不是人人都希望社會風氣越來越好嗎！
我堅信，雷鋒精神會在新一代中發揚光大，放射出更加燦爛的光芒！
謝謝大家，我的演講完畢！
三年級學雷鋒做好事演講稿 7
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！
雷鋒，一個普通的士兵，成了億萬人民學習的典型。他，公而忘私，舍己為人。他，言行一致，愛憎分明。他，與個人主義徹底對立，對黨和人民無比忠誠，全心全意為人民服務的熱忱，不愧是共產主義戰士的典型！
我們不應該忘記他。任何時候，他都是我們的榜樣，任何時候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾幾度遠離了他，無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。雷鋒應該永遠屬于中國，雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的.精神，只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步，我們的生活才能更美好。
他曾經在自己的日記中寫道：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去……一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有把自己融入集體，才有力量。一塊木板釘子為什么能釘進去，因為它有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要發揚這種“釘子”精神。我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。
學習他渴求知識、發憤學習的“釘子”精神，自覺培養勤奮好學、刻苦鉆研的學習態度，樹立終身學習的思想，用釘子的“擠勁”和“鉆勁”，擠出一個完美的自我。
啊！雷鋒，一個不朽的名字，他那不可磨滅的美好形象，將永遠是一盞不滅的燈，永遠活在我們的心中！時代需要雷鋒精神，讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌，讓雷鋒精神之花開遍神州大地吧。
謝謝大家！
三年級學雷鋒做好事演講稿 8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好
我是xx年級的學生，今天我演講的題目是學雷鋒，做好事。
雷鋒，這個名字大家都應該知道，他是20世紀一個非常偉大的人。近年來，大家都在主張學雷鋒做好事。是的，雷鋒的精神的確值得我們學習。有些活雷鋒就在我們身邊，比如：當你在搬重物的時候有人來幫助你、在你迷路時有人來告訴你出口在哪里。他們都是活雷鋒。我們要像雷鋒那樣做好事。當有人因為某事苦惱煩悶的'時候，我們要為他們解圍，讓他們懂得這件事其實十分簡單；我們要學習雷鋒熱愛祖國的精神，要像他一樣永遠想著祖國；要學習雷鋒做好事不留名的美德。
雷鋒雖然以貧困的身份出現，但他一點都不氣餒，還依然為工作而努力。毛主席為雷鋒題詞：向雷鋒同志學習。
作為小學生的我們，更要嚴格要求自己，做一名愛幫助人、守紀律的新時代小學生。雷鋒雖然已經離我們而去，但他永遠活在我們的心中！
謝謝大家，我的演講完畢！
三年級學雷鋒做好事演講稿 9
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
一提起雷鋒，大家都會想起雷鋒那樂于助人的精神，像釘子一樣的品格。
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。其實雷鋒做的也不是什么驚天動地的大事，他只是盡自己所能的幫助別人，扶老人過馬路，幫丟了車票的人買一張車票，為小學蓋樓運磚，拆了自己的帽子給戰友補褲子……每一次出差，雷鋒都會做許多好事。
其實在我們身邊也有許多像雷鋒一樣樂于助人的人，看！我媽媽不就是一位值得我們學習的榜樣嗎？
我們村莊里有一個精神不太正常的老奶奶，她家里的鍋沒有鍋蓋，媽媽就把家里的鍋蓋拿掉給她。媽媽每天給她挑水、洗碗，買回來的菜媽媽也會給她一些。她的一些家務事幾乎全是媽媽幫她做。
媽媽還時常讓我像雷鋒學習，做一個有熱心、樂于助人的人。
“有的人活著，他已經死了。有的人死了，他還活著。”雷鋒雖然死了，但他的精神依然存在，雷鋒就像一顆小小的'螺絲釘，在默默無聞的為祖國奉獻著。
我們小學生更應該向雷鋒學習，做一個有熱心、無私奉獻、樂于助人的人。
“人的生命不在于長短，而在于對社會的貢獻。”雷鋒雖然只活了22年，但他做的好事卻能裝滿一火車。讓我們一起向雷鋒學習，把雷鋒精神傳承下去吧！
謝謝大家！
三年級學雷鋒做好事演講稿 10
老師們，同學們：
大家上午好！
春天把我們帶入了三月，北國的三月仍略帶寒意，但神州大地處處卻充滿人間的真情和融融的暖意。每年3月5日，是偉大領袖毛主席提出向雷鋒同志學習的光輝日子。從1963年3月5日至今，全國乃至全世界向雷鋒同志學習的熱潮已歷經xx個年頭。
近半個世紀的學習活動中，社會上不斷涌現出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務的好典型好榜樣。他們不斷接過雷鋒手中的槍，用顆顆傳遞的愛心構建起一座座愛的小屋，使得雷鋒精神不斷弘揚，神州大地處處溫情無限，愛的奉獻之歌一次又一次被唱得更響、唱得更亮！
向雷鋒叔叔學習，就要學會"熱愛生活、熱愛讀書、熱愛學習"。生活是美好的，家庭是幸福的，我們應當像雷鋒那樣，尊老愛幼，團結同學，將讀書當成是 快樂的事情，把學習看成是 有意義的事情。我們應當比較的`是誰的知識 豐富，誰的學問 淵博，而不是像現在一些孩子那樣在吃喝玩樂方面講究所謂的闊氣和排場。
向雷鋒叔叔學習，就要學會"有目標、有信念、有原則、有愛心"。一個人不管做什么事情，要有堅定的目標、必勝的信念。雷鋒的一生是"全心全意為人民服務"的一生，他是這樣說的，更是這樣做的，他是"行"的巨人！雷鋒叔叔在部隊，不論是訓練，還是作戰，大大小小的活動他一直講原則，這里的原則就是紀律，違犯規定和原則的事情，雷鋒一件都沒有做過，即使是周圍沒有一個人在監督他，他也絲毫不會破壞制度，雷鋒始終是一個嚴守紀律的好戰士。雷鋒叔叔愛憎分明，對待朋友他在日記中寫到：對待朋友，我要像春天般的溫暖。
今天，在xx年3月這陽光普照的今天，學校再次號召全校少先隊員，以實際行動向雷鋒叔叔學習。希望隊員們接過雷鋒手中的槍，做一個"愛祖國、愛人民、愛家鄉；愛學校、愛班級、愛同學；愛家庭、愛父母、愛自己"的新時代少年！讓我們胸前的紅領巾更加耀眼！在雷鋒精神的激勵下努力學習開創祖國美好的前程！
我的演講完畢，謝謝大家！
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