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傳承孝道文化演講稿范文（通用25篇）
【導語】泱泱華夏，一個“孝”字繼承了我們中華幾千年的悠悠歷史，孝順父母，尊敬長輩，一直是中華民族薪火相傳的傳統美德，愿這種美德永遠傳承下去，讓孝道之花在我心中永遠綻放！下面是小編分享的傳承孝道文化演講稿范文。我們一起來看看吧！
傳承孝道文化演講稿 1
親愛的朋友們：
百行孝為先，孝是中華民族的傳統美德，孝是千百年來中國社會維系家庭關系的道德準則，孝是一首動聽的歌傳誦至今，孝是我們每個人該有的最基本的美德。
悠悠五千年，長江黃河的滔滔玉液，孕育了多少孝感動天的古老傳說。從西漢的董永賣身葬父，東漢的黃香扇枕溫衾，三國的孟宗哭筍，到今天的山里女子佘銀花三十年如一日的照顧殘疾母親。這樣的故事太多太多，他們給予我們心靈太多的震撼和感動，他們是我們心靈的浸潤劑。
隨著歷史的發展，這些古老的故事已經演變成了一種文化，但是孝不僅死一種文化，更是一種行動。那么孝到是什么呢？孝是沉香不怕艱難險阻，排除萬難一定要救出母親的赤子之心，孝是許士林為了救母親磕紅的額頭，孝是孟子老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼，天下可運于掌的遠見。
從古至今，孝的故事永不落幕，無論什么時候，孝都不會過時，一個懂得感恩父母的人，才能更好的感恩他人，感恩社會。要做一個好人，一個善良的人，一個成功的人，首先就要做到孝。失去了孝，就好比人已失去了心臟，只有一具軀殼立于世上，已失去了生命的價值，更何談頂天立地、闖出一番天地呢？朋友們想一想是誰用虬勁的手臂，為我們撐起一片無邪的天空，沒有風也沒有雨，是誰贈我們傲翔的雙翅搏擊長空。我們始終飛不出那一雙牽掛的眼神。回想一下吧，來自深夜的一聲咳嗽，是否叩醒你們沉睡的心靈，你們是否聽到筋絡退化的聲音，是否聽到皺紋肆意綻放的聲音，是否聽到黑發脫落的哀怨。這就是我們的父母，我們偉大的.父母。當我們漸漸長大，已不再需要父母的扶攙。怎可忘記，父母曾因為給我們撐起一片天，背影已變的衰老，憔悴已布滿的雙眼。
因為孝我們才有了這和諧的社會，因為孝才是我們領悟了生命的真諦。孝不僅是我們應該盡的義務，更應該是我們對父母的感恩和愛。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲動人的樂章，那是大樹對大地的感恩，白云在藍天中飄蕩，那是對藍天的感恩。草木非人，皆有感恩，更何況我們人呢
親愛的朋友們，我們作為21世紀的青年，時代的驕子，更應該把孝付諸于行動。樹欲靜而風不止，子欲孝而親不在，父母為我們付出了太多太多，我們不要等到父母他們離我們而去的時候才懊悔。有了侍奉父母的心，即使不能終老，亦無愧于父母，無愧于天地。
親愛的朋友們，讓我們共同努力，共同建筑永恒的孝心，留下生命永恒的奇跡。
傳承孝道文化演講稿 2
尊敬的各位領導，各位委員：
大家好！
相信大家都一定看過一則公益廣告，一位孝順的媳婦在忙碌了一天后，還為婆婆打好洗腳水，為婆婆洗腳，當年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時，自己也打好了洗腳水，一簸一簸的端到媽媽的面前說：“媽媽我也為你洗腳”。這一場景確實很令人感動，也讓人深省，我們長這么大到底為父母都做過些什么？我們有幾個人能記住父母的生日？父母最喜歡吃的東西？父母的鞋碼？這些看似很微不足到的事，卻表現著我們是否對父母有一份孝心。
說起來也真夠慚愧的，以上的問題，我基本上都不能回答。其實現在像我一樣的人還真不少。但我相信每一個赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣襟還鄉的那一天，可以從容盡孝。
可惜，人們忘了，忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。世界首富比爾·蓋茨接受意大利《機會》雜志記者采訪，在回答最不能等待的事情是什么時是這樣回答的：“天下最不能等待的事情莫過于孝敬父母！”語出驚人，發人深思。是啊！父母到了要子女孝敬的時候，已經步入老齡。此時，他們無論在生活上還是精神上都越來越需要子女的孝敬，而這種孝敬主要在親情，而非全都可用金錢或雇個保姆來替代的。隨著年齡的增長，子女孝敬父母的機會也就逐漸減少。商機之類錯過了還會再來，而失去父母健在的孝敬機會，那就時不再來，遺憾終生。
我們中國是一個文明古國，自古講求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。”但長期以來，這一傳統美德卻被許多人淡忘和漠視。據報道，今年北京某中學的抽樣調查卻顯示：有近50%的學生竟不知道自己父母的生日，更談不上對父母的生日祝福。在現在的社會中還有一些人當父母老了，不在有力氣動了，就會嫌棄他們，埋怨他們，責怪他們，去說他們給你帶來了累贅。更可氣者還有人連自己的父母都不要了，棄他們于馬路上而不顧。其實呀，這些人在我們身邊隨處可以看到，他們是殘酷的，冷血的，甚至是沒有人性的，他們也根本就沒有良心，何談什么孝心呢？
俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。或許一聲祝福對自己算不了什么，但對父母來說，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！
曾參以孝為一切道德的`根本與總和，以孝統帥一切倫理道德。認為孝不只是個人行為和治理家庭的準繩，也是治國平天下的基本綱領，是天經地義、永恒普遍的基本原則。與如今科技進步發達的社會相比，似乎古代人們對“孝”的理解更為深刻。為了增強現代學生的孝道觀，中國科技大學的以為老師還特意為大家布置了一項特殊的“寒假作業”，那就是讓同學們回家為父母洗腳，但是能完成“作業”的同學卻很少，大多數人都會覺得很奇怪，有些不好意思，覺得似乎太形式化了。不錯，它的確是一種形式，但它是種可以衡量我們給予父母的愛是不是也像父母給予我們的愛那么多的一種形式。其實我們完全可以為父母洗腳，那并沒有什么不好意思；我們可以為他們過生日，即使沒有任何禮物；我們可以陪他們好好的吃一頓飯，即使沒有大魚大肉；我們也可以了解父母的鞋碼，為他們買雙鞋子，即使它不是名牌。這些平凡的事，當我們真正用心去作了以后就能體驗到它的不平凡了。
“百善孝為先”，孝敬父母，尊重老人是全球各社會、各個文化道德中永恒的，不論古今、中外，人同此心。家庭是社會的細胞，家庭穩定，社會穩定。而孝，正是調節家庭關系的一劑良藥。一個孝敬父母、品德高尚的人，必是遵守社會公德和職業道德，效忠國家的人。從孝出發，才能家和萬事興，才談得上齊家治國平天下。
在座的所有朋友，讓我們為父母盡一份孝心吧。也許是一處豪宅，也許只是一片磚瓦。也許是一桌山珍海味，也許只是一頓粗茶淡飯。也許是數以萬計的金錢，也許只是一枚含著體溫的硬幣……無論用什么方式來回報，無論這種方式是豐厚還是微薄，只要是向父母獻上一份孝心，這種感情都是無比珍貴和美好。
孝，是稍縱即失的眷戀，是無法重視的幸福，是一失足成千苦恨的往事……誰言寸草心，報得三春暉，讓我們永遠記住孝心的存在，記住孝心是無價的。
傳承孝道文化演講稿 3
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天由我來為大家做國旗下的演講，我演講的主題是“中華孝道文化的傳承與創新”。
同學們應該對剛剛過去的清明節記憶猶新，也對即將到來的三月三歌圩節充滿期待吧？可，是否有同學知道，這兩個節日與中國孝道文化有著緊密的聯系呢？清明節返鄉祭祖表達了對已逝親人的思念與尊敬；三月三歌圩節中的師公舞蘊含著濃濃的孝道文化，無一不在說明著中國傳統與孝道文化的密不可分。
孝道文化，即關愛父母長輩，尊老敬老的文化傳統，是中國古代社會最基本的道德規范，也是中華民族尊奉的傳統美德。它強調幼敬長，下尊上，要求晚輩尊敬老人，子女孝敬父母，愛護、照顧、贍養老人，使老人們頤養天年，享受天倫之樂。孝道文化經過千年的歷史發展，已成為中華民族繁衍生息、代代相傳的優良傳統和核心價值觀。
孝敬是太陽，給人溫暖；孝敬是大山，給人依靠；孝敬是水晶，是一筆寶貴的財富。 俗話說，百善孝為先。古有晉人王祥臥冰求鯉，近有將軍陳毅探望病母，古今中外孝的事例可謂數不勝數。俗話說，百善孝為先。從古至今，孝順不僅是衡量個人道德水平高低的重要標準，也是社會秩序穩定運行的重要保障。然而在今天，有多少人又把這種傳統的孝繼承下來呢？是否社會在不斷發展，人的物質生活水平不斷提高，那么就可以對基本的孝的美德嗤之以鼻，置之一邊呢？難道孝的故事永遠只能停留在"感動中國"的歷史中嗎？這答案顯然不是。孝道是我們每個人要秉持一生，永遠的傳承并發揚下去的。
人之行，莫大于孝，“孝”這個字最終會貫穿我們的一生，指導我們的言行舉止。那么在中國的孝道文化里，有哪些優秀的值得我們傳承的地方呢？我認為有三個方面:
第一，小孝孝身。我們作為孩子，作為逐漸長大的中學生，應該力所能及的照顧父母的生活起居，恭敬他們的合理需求。為什么不在父母工作勞累之后回家時給他們捶捶背，做上一頓飯，洗洗碗呢？孝敬也并不只限于父母，為什么我們不在老師辛苦講解以后休息時給他們送上一杯溫水呢？這樣溫暖的不僅僅是長輩，更是這個世界的所有人。
第二，中孝孝心。我們應該能獨立自主的照顧好自己，讓父母對自己放心。這需要我們平日里安定徐為，不毛躁。試問哪一位長輩不打心底地去關愛子女呢？只要我們照顧好自己，讓長輩放心，我們的健康對于父母長輩亦是一種回報，是一種孝順。
第三，大孝孝志。長輩們總是希望我們能學有所成，成為社會需要的人才。只要不是過分的想法，我們都應該有選擇的接受，仔細考慮父母的意見，理解父母的想法，把自己的夢想和對社會的責任結合在一起，盡力而為努力去實現。是所謂“立身行道，揚名于世，以顯父母，孝之終也”。哪怕不能成為多么杰出的人物，也要做好自己，這樣長輩也能心滿意足啦。
既然孝道無論在傳統文化還是現代社會都具有如此重要的地位，那么我們是否要將傳統的孝道文化一成不變地傳承下來呢？答案顯然也是否定的。歷史上任何一種文化的流傳，必然是基于原有文化的基礎上，不斷增添它所歷經的時代賦予它的.新的含義。同時，傳承的過程中斬斷殘枝，剝除陳舊的落后的思想，方可行之。魯迅先生早對一度被人們尊奉為孝道標準的《二十四孝》進行了強烈的抨擊和批判——舍子救母，視命如草，不惜剝奪孩子的生命也要履行孝道，何其殘忍！這濃墨重彩顯示了扎根在人們心上的封建文化的愚昧和無知，在魯迅的年代就有有識之士認識到了這些，我們今天就更不能墨守陳規，我們就應該更先前看，將孝賦予時代的新意義，取其精華，去其糟粕，不違背綱常而又不輕視生命和人權。只有跟隨時代發展，不斷繼承和創新，才能將孝更好的發揚下去。
我們希望看到的那一天，沒有空巢老人的嘆息，沒有不肖子女的傳聞，孝的履行不再需要法律來約束……
孝是稍縱即逝的眷念，孝是無法重現的幸福，孝是一失足便成千古恨的往事，孝是生命與生命的交接的鏈條，一旦斷鏈，永無連接。在清明過去，三月三等傳統節日到來之際，讓我們重視孝道，發揚孝道，創新孝道，做一個品德優良的三中學子，做一個繼承美德開拓創新的現代人！
傳承孝道文化演講稿 4
尊敬的各位領導，各位委員：
大家好！文化是民族的血脈，是人民的精神家園，五千多年源遠流長、博大精深的中華文化為中華民族發展壯大提供了強大精神力量，為人類文明進步作出了不可磨滅的重大貢獻。在今天的新形勢下，作為我們政協要充分發揮自身優勢，傳承和弘揚中華優秀傳統文化。為此，今天我作“大力傳承孝道文化，提升群眾道德素質”的發言。
我們樂清位居全國百強縣前列，經濟發達，生活富裕，相比發達的經濟和富裕的生活，文化建設較為滯后，群眾的道德素質落后于形勢的發展，產生了一些與時代要求不大相符的現象，比如：人們心身浮躁不愛讀書，有的人大辦婚喪事，搞違章建筑，公建項目政策難以處理等等，這些都說明我們樂清必須加強文化建設，豐富群眾精神生活。使群眾的道德素質跟上時代的發展的步伐，讓我們樂清不僅經濟發達名揚全國，更是道德高尚名聞天下。
弘揚光大中華優秀傳統文化，首先要大力傳承孝道文化。我國是一個歷史悠久的文明古國，孝親敬老代代相傳，貫穿于整個歷史進程，形成了中華民族的傳統美德，成為具有社會普遍意義的行為準則和社會道德教育基本內容。孝為一切德行之本，是一切教化產生的根源，孝道文化所體現的核心理念是要求每個人一生都要恪守躬行并實現著至高至善的孝道，做到孝敬父母，尊長敬老。孝道文化所提倡和要求人們所做到孝敬父母，尊長敬老，不僅是我們人類固有的傳統美德，而且還是一切動物生存的本能，羔羊有跪乳之恩、牛有舔犢之情、烏鴉還知報恩，尋食喂養飛不動的老烏鴉，被列為孝烏。孝道文化除了孝敬父母、尊老愛幼，把它上升到道德的層面外，還延伸為尊重他人，忠于國家、辦事誠信、鄰里和睦、濟世救人等范圍。孝道文化在歷代都受到尊重和弘揚，在當前加強文化建設，建設和諧社會的新形勢下，更要大力傳承孝道文化。
如何大力傳承孝道文化呢？需要全社會來行動，需要每個人來行動，形成學習孝道文化、提倡孝道文化、踐行孝道文化的濃厚氛圍。通過大力傳承孝道文化，提升群眾道德素質，共同建設我們的美好家園。在傳承孝道文化上：
一是宣傳部門要把孝道文化列入公民道德教育的宣傳內容，大力宣傳孝道文化，使孝道文化在新時期中發揚光大，成為人們的道德標準和行為準則。
二是教育部門要加強對學生的敬老教育，把孝道文化引進學校，使學生明確什么是孝道文化，如何學習孝道文化，如何使自己的'日常行為符合孝道文化要求，讓孝道文化從小植根于學生心中，使每個學生成為孝道文化的傳承者和實踐者。
三是社區、村、居委會要大力宣傳孝道文化，推薦敬老典型，樹立孝親榜樣，讓大家學習。同時鞭韃不孝道行為和不孝道家庭，形成孝道光榮、不孝道可恥的良好氛圍。
四是機關企事業單位要開展系列以“講品行、重孝道”為的精神文明創建活動，大力弘揚孝道文化。要建立完善“個人德孝行為”管理檔案，把德孝情況作為晉級評先的重要依據，明確不孝親敬老的不提拔、不重用、不晉級。
五是我們政協要發揮人才濟濟、聯系面廣的優勢，組織專家學者宣講孝道文化，編輯孝道文化宣傳小冊子，達到家喻戶曉、人人皆知，把孝道文化深深植根于樂清大地，成為我國踐行孝道文化的楷模與表率。
作為市委、市政府可考慮每三年開展一次“十大孝賢道德標兵”、“十大孝賢媳婦”典型評選活動，采取行行推薦、層層把關、注重實績、自下而上的方式，嚴格審查、嚴格標準，確保先進典型人物事跡的真實性和認可度，對評選出的先進典型由市委、市政府進行隆重表彰和獎勵，成為全市人們的學習榜樣，把我們樂清建設成為弘揚光大中華優秀傳統文化的孝道之鄉。
我的發言完了，謝謝大家！
傳承孝道文化演講稿 5
尊敬的老師，同學們：
今天很榮幸能站在這里，我演講的題目是《孝敬父母，從小事做起》。
相信大家一定都看過這樣一則公益廣告：一位孝順的媳婦在忙碌了一天后，還為婆婆打好洗腳水，為婆婆洗腳，當年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時，自己也打好了洗腳水，一簸一簸的端到媽媽的面前說：“媽媽，我也為你洗腳!”這一場景令人感動，也讓人深省，我們長這么大到底為父母都做過些什么?我們有幾個人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的`東西?父母穿多大的鞋?這些看似很微不足道的事，卻表現了我們是否對父母有一份孝心。
星期天，和媽媽去書店，突然發現馬路兩邊出現了很多的宣傳廣告畫，和以前看到的各類廣告不一樣的是，這些廣告畫上的人物都是我們身邊從事各行各業的普普通通，平平凡凡的百姓，為什么這些叔叔阿姨，伯伯爺爺的照片被貼出來了呢?
媽媽告訴我，他們都是紹興市的首屆道德模范，他們都是在平凡的崗位上，兢兢業業，奉獻社會，善待他人的普通人。這些叔叔阿姨們對身邊不熟悉的人甚至是陌生人，都能這么熱情周到，我們對自己的父母能做些什么呢?有人可能會說，我們還是小學生，怎么能夠成為孝老愛親的模范?其實，我們只要從小事做起，哪怕是為我們的父母垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步;也算是盡到了一份孝心。
在父母疲勞時，為他們洗洗腳，捶捶背;在父母生日時，為他們送上自己親手做的賀卡;當父母生病時，哪怕一句關心的話語，哪怕一碗自己做好的方便面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。
學會感恩，學會報答，我仿佛一下子長大了：我用心學習，不讓他們為我的操心;我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會兒;我經常哼哼小曲，讓家庭充滿歡聲笑語我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光讓他們開心，讓他們驕傲。
同學們，讓我們用一個個細小的進步，一天天的長大懂事，一次次的優異成績來回報父母，感恩父母吧!感恩父母，希望天下父母一切都好!
傳承孝道文化演講稿 6
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！今天很榮幸站在這里。我演講的題目是《孝敬父母，從小事做起》。
相信大家一定看過這樣的公益廣告：忙碌了一天，一個孝順的媳婦也給婆婆洗腳。小時候看到媽媽給奶奶洗腳，她也洗腳。她一個個對媽媽說：“媽媽，我也給你洗腳！”這一幕感人肺腑，發人深省。我們長大后為父母做了什么？我們有多少人能記得父母的生日？父母最喜歡什么？父母穿多大碼的鞋子？這些看似無關緊要的事情，說明了我們是否孝順父母。
細心的同學會發現，新建的墻上有很多宣傳道德觀念的.海報。可以說畫中的人物是我們的道德楷模。我媽跟我說，他們都是南京的道德楷模，都是普通崗位上兢兢業業、兢兢業業、善待他人的普通人。這些叔叔阿姨對陌生人甚至身邊的陌生人都可以這么熱情體貼。我們能為父母做些什么？可能有人會說，我們都是中學生，怎么能做一個孝順親人的榜樣呢？其實我們只需要從小事做起，哪怕是為父母掛肩，洗碗，陪父母逛街，散步；就是盡一份孝心。父母累了，洗腳打背；父母生日，送他們自己做的賀卡；父母生病的時候，哪怕是一句關心的話，哪怕是一碗自己做的方便面，都會替我安慰父母們百般焦慮的心。孝敬父母，并不難做到。
學會感恩，學會報答，我仿佛一下子長大了：我用心學習，不讓他們為我們操心；我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會兒。我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光，讓他們開心，讓他們驕傲。
同學們，讓我們用一個個細小的進步，一天天的長大懂事，一次次的優異成績來回報父母，感恩父母吧！感恩父母，希望天下父母一切都好！
我的演講完了，謝謝大家！
傳承孝道文化演講稿 7
老師們，同學們:
大家上午好!今天，我國旗下講話的題目是《感恩母親，傳承孝道》。
五月，陽光燦爛，鮮花盛開，我們剛剛送走了“五一”國際勞動節，又迎來了世界上最偉大的節日——母親節。
每年5月的第二個星期日就是母親節，這個節日是為了表達對母親的贊美和頌揚，也是提醒我們時刻記住，感恩我們的母親。雖說這是一個西方的節日，但感恩母親卻是全人類共通的理念。
唐代詩人孟郊在《游子吟》中寫道:“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?”道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動容的母子情懷。
從我們第一次啼哭的時候，母親便賦予了我們生存的權力；從我們丫丫學語的時候，母親便教給了我們做人的`道理；從我們邁入校門的時候，母親便給予了我們無盡的關懷；當我們走向社會的時候，母親給了我們最誠摯的思念；當我們遇到挫折的時候，母親依舊是我們堅強的后盾，為我們遮風擋雨。母愛是偉大而無私的，世界上的每一個生命都沐浴在母愛的光輝下。同樣，學校是我們每一人的母校，祖國是我們共同的“母親”，感恩她們也是感恩母愛的一種表現。
這個星期的星期天就是母親節了。有時候，表達孝心只需一些簡單的動作，例如在吃飯之前幫媽媽盛飯，吃飯時先夾菜給媽媽，在吃完飯之后幫收拾碗筷。再例如媽媽忙碌時幫她分擔一下家務，媽媽下班回到家里時幫媽媽捶捶背……有時候，認真做好我們自己，努力學習，積極向上，知錯能改，取得好成績，對媽媽來說，就是一份欣慰。也有時候，多一點和媽媽談談心，和媽媽一起分享快樂與憂愁，對媽媽來說，就是一種溫暖。
同學們，從今天開始就趕緊行動吧！向媽媽感恩，對媽媽表達我們最誠摯的孝心，傳承與發揚中華民族的優秀美德。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
傳承孝道文化演講稿 8
尊敬的各位老師：
我們從哪里來？聽到這個問題時，現在的我們都知道：是父母把我們帶到這個世界上來的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一份沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地撫養我們長大。為了給我們一個舒適的生活環境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時候，我們總把這當作天經地義，因為我們不了解，也不知道父母的辛苦。現在，長大了，我們應該懷著一顆感恩的心去體諒父母，應該擔當起照顧、孝敬父母的責任。
回眸我們的人生，我們就會發現我們永遠沐浴在父母的愛河里。因為有了父母才有了我們，才使我們有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福，是他們給了我們生命，給了我們無微不至的關懷。兒女有了快樂，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。
你讀過寫在老人贍養院墻壁中的那段話嗎？“孩子！當你還很小的時候，我花了很多時間，教你慢慢用湯匙、筷子、吃東西；教你耐心系鞋帶、扣扣子；教你梳頭發、擰鼻涕……這些和你在一起的`點點滴滴，是多么的讓我懷念不己。孩子！你忘記我們練習了好幾百回才會的第一首兒歌嗎？還記得每天總是要我絞盡腦汁去回答你不知道從哪里冒出來的問題嗎？只要和你在一起，就會有許多溫暖涌上心頭……”每當我讀著這段感人至深的話，我就不由得汗涔涔而淚潸潸，催我去感恩父母。
然而，你們是否捫心自問過：我對父母的掛念又有多少呢？你是否留意過父母的生日呢？民間有諺語：兒生日，娘苦日。當你在為自己慶賀生日時，你是否想到那天也是母親的苦難日啊！是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢？中華民族自古講求孝道，孝敬父母歷來是中華民族的傳統美德。孔子言：“父母之年，不可不知也，一則以喜，一則以懼。”也就是講，父母的身體健康，兒女應時刻掛念在心。但是我想在我們中間有很大一部分人竟不知道自己父母的生日，更談不上對父母的生日祝福。同學們，或許一聲祝福對自己算不了什么，但對父母來說，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！孝，其為人之本也，一個只有懂得感恩父母的人，才能算是一個完整的人。同學們，讓我們學會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的。他們把我們帶到這個美麗的世界，已經是足夠的偉人了，而且將我們養育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出。感恩吧，感謝父母給予我們的一點一滴。
讓我們懷著一顆感恩的心，去對待身邊的一切吧！也許記憶中的面容會模糊，名字會塵封，但記憶中的快樂永遠不會褪色。讓我們帶著一顆感恩的心去回報父母吧！一生一世牢記父母的恩情，我愛我的父母，愿普天下的孩子都能愛自己的父母！孝敬父母更是為人子女應盡的責任和義務！親愛的同學們，讓我們一起深情地對自己的父母說：“爸爸，媽媽，我愛你們！”
我的演講完畢，謝謝大家！
傳承孝道文化演講稿 9
尊敬的評委老師、親愛的同學們:
孝順，孝順，孝順，孝順，上面一個“老”字頭，下面一個“子”。也就是說，晚輩應該孝順長輩的時候。偉大的中國，偉大的中國。我們民族自古以來就崇尚孝道。“融四歲可做梨”，“香九歲，暖席”。在古代，孔融讓席子里梨花黃香暖的故事成為千古美談。這一天，為了挽救父親的生命，韓瑜先生毅然將自己的左腎捐獻給了病危的'父親，被譽為“孝順的女兒”。大學生孟佩杰“和癱瘓的養母一起上大學”，租房給養母悉心照顧，被譽為恪守孝道的“最美女孩”。古往今來，孝的故事數不勝數，孝的楷模感人至深。
頭發皮膚，父母。父母生了我，養了我，教育了我。他們的善良重如山，他們的愛深似海。羊有跪奶之恩，烏鴉有反哺之義。別忘了接受善意，羊和烏鴉都這樣，何況我們？仔細回想，夏天甜甜的西瓜，冬天暖暖的牛奶，學習中關切的問候，玩耍中的告誡...父母永遠是我們在黑暗中成長的基石，但從來不說一次。這么大的恩情，怎么能不報答呢？
父親是某單位的辦公室主任，母親是小學老師。她每天都很忙。每天他們下班回來都很累，還要加班做家務。我要照顧年邁的婆婆和爺爺，還要幫我做作業。每次看到父親兩鬢白發，母親臉上新起的皺紋，心里就像針扎一樣，愧疚至極。父親日復一日的咳嗽和母親的嘮叨告訴我，他們累了。他們累了，需要一把椅子；他們渴了，需要一杯綠茶解渴；他們的心累了，需要一份真誠的感激來安慰。
生活沒有想象中那么完美，我們無法體會父母的辛苦。當下，我們雖然不能和父母分擔生活和創業的艱辛，但我們可以養成良好的學習習慣，用優異的學習成績回報父母，盡自己的能力做一些力所能及的家務，減輕他們的負擔。出門可以說一聲“再見”，進門可以抱一個微笑，讓父母的心里充滿陽光；我們可以動一只手，搬一把椅子給父母休息，倒一杯水給父母喝；我們可以對父母說一句真誠溫暖的話，解除他們的疲勞，驅散他們的心病。對父母孝順，其實并不難做到。
孝順，就從這一天開始吧！
傳承孝道文化演講稿 10
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
從我們出生的那一刻起，就注定了兩個人會為了我們的成長而共度一生。
也許，我們太早知道了“享受”的含義，卻忘記甚至忽略了“回報”的分量，認為父母的付出是理所當然的。
我們幾乎都認為好成績是對父母最大的撫慰。這是真的，但是父母不愿意在忙碌了一天之后，從孩子手中接過一杯熱茶；或者生日那天，在枕頭上發現了孩子留下的溫馨紙條；或者給孩子削完一個蘋果，聽到一句真誠的“謝謝”。
有時候想想就覺得自己太自私了。在學校，得到同學的`一點點幫助，我會感謝很久；在路上，一個陌生人對我微笑，我也會受寵假設驚，回報以同樣的微笑。然而，如果這一切發生在父母身上，我們可能會視而不見。“世界上最遼闊的是海洋，天空比海洋還寬，人的心靈比天空還寬。”而父母有這樣的心思，即使你犯了大錯，他們依然愛你。
突然想起畢淑敏的文章《孝心無價》：“趕緊孝順父母。也許是一座大廈，也許是一塊磚，也許是大洋此岸的一只天鵝，也許是近在咫尺的一條信息，也許是工作簿上的一個紅五。但在孝道的天平上，他們是平等的。”
把孝心獻給父母，從這一天開始。謝謝大家！
傳承孝道文化演講稿 11
同學們:
我們中華民族歷來就有敬老重孝之風，自古就有“百行孝為先”之說，從這層意義來說，“孝”屬于中華民族優秀的道德傳統。
“孝”是會意字，意思是老人緊緊靠著兒子，就是要求子女使雙親老有所依，老有所養，老有所樂。父母對我們每個人來說，有養育之恩，“滴水之恩，當涌泉相報”，因而感恩本來就是我們中華“孝”中應有之內涵，是優良傳統，更是個人應有的基本品德。鴉知反哺，羊知跪乳，就非常形象直白地告訴我們應心懷感恩奉行孝道文化。
特別是隨著我國老齡化步伐的加快，老年人口的增多，講究孝道對當代中國社會具有積極的現實意義。但是，近年來由于外來思潮的影響，市場經濟浪潮的沖擊，就有那么一些人迷失方向，心理失衡，道德滑坡。有“敬錢不敬老”，有“敬權不敬老，”有“敬小不敬老”，還不惜千方百計“刮老”、“啃老”到“砍老”;有的不僅不贍養老人，還搶占老人的財產，干涉老人的生活，視老人為“包袱”、“累贅”，更有甚者逼迫老人沿街行乞，露宿街頭，進而走上絕路。社會上的這些不孝行為，從反面告誡我們必須加強對我們中華民族孝道文化的研究、發掘、整理，弘揚其精華，使之成為公民道德建設的一項重要內容，以創建平安家園，構建和諧社會。
一年來，我們學校及時地以感恩這一鮮活的德育載體，弘揚孝道文化，踐行“八榮八恥”。學校通過感父母養育之恩，感師長教育之恩，感學校知遇之恩，感社會包容關愛之恩等一系列活動，使我們廣大學子受到了震撼和感召。許多同學都在以實實在在的'行動體悟新時代賦予“孝”文化的新內涵。他們或勤于勞動，做自己力所能及家務，幫助父老雙親;或勤儉節約，艱苦磨礪，來減輕雙親肩頭的生活壓力;或給父母梳一次頭、洗一回腳、寫封信、發個短信等等，來感激父母的養育之恩。其孝心切切，孝情真真、孝行更實實在在。而我們六年級學生，面臨著人生的十字路口，忙著最后的沖刺，似乎已游離出以前那種熱鬧。可我要在這里說的是，當我們心懷感恩去完成每天繁重的學習任務，誰說就不是在盡“孝”呢?我若能以優異的成績考取理想的大學，誰說這不是呈給雙親最好的禮物?誰能說錄取就不能最大限度地寬慰我們父母那一顆顆望子成龍，盼女為鳳之心呢?當年北京街頭打出“小平你好!”，那位老人又何嘗不是心懷感恩來回應：“我是人民的兒子!”
孝行天下，小孝為父母，大孝為人民。只要我們心懷感恩，力行“孝道”，去感激生養我們的人，感激關愛我們的人，感激幫助過我們的每一個人，那么我們的“孝行”定能因感恩之心而德馨校園，和諧社會。
傳承孝道文化演講稿 12
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
從我們出生的那一刻起，就注定了兩個人會為了我們的成長而共度一生。
也許，我們太早知道了“享受”的含義，卻忘記甚至忽略了“回報”的分量，認為父母的付出是理所當然的。
我們幾乎都認為好成績是對父母最大的安慰。這是真的，但是父母不愿意在忙碌了一天之后，從孩子手中接過一杯熱茶；或者生日那天，在枕頭上發現了孩子留下的'溫馨紙條；或者給孩子削完一個蘋果，聽到一句真誠的“謝謝”.
有時候想想就覺得自己太自私了。在學校，得到同學的一點點幫助，我會感激很久；在路上，一個陌生人對我微笑，我也會受寵若驚，回報以同樣的微笑。然而，如果這一切發生在父母身上，我們可能會視而不見.“世界上最遼闊的是海洋，天空比海洋還寬，人的心靈比天空還寬。”而父母有這樣的心思，即使你犯了大錯，他們依然愛你。
突然想起畢淑敏的文章《孝心無價》:“趕緊孝順父母。也許是一座大廈，也許是一塊磚，也許是大洋彼岸的一只天鵝，也許是近在咫尺的一條信息，也許是工作簿上的一個紅五.但在孝道的天平上，他們是平等的。”
把孝心獻給父母，從這一天開始。
謝謝大家！
傳承孝道文化演講稿 13
親愛的老師同學們:
我們演講的題目是清明節的孝道。
燕子來新社，梨花落清明后。陽光照春，風清氣爽。一切都是干凈的，一切都是光潔的。今天是清明節，是踏青的時候了。這是清明冬至后的第108天。像冬至一樣，清明節是中國古代最重要的節日之一。冬至祭天，夏至祭地，清明節祭祖。南北山有所謂墓，清明節祭掃。當你到達清明節時，遠在千里之外的人們應該盡力回家。白蒼穹下郭四面有山，清明時節無不思家客。近在清明卻遠在他鄉，是多么悲傷和無奈。
中國有幾千年以孝治天下的歷史，而祭祖是履行孝道的最高儀式，所以我們要小心。子曰:“慎追遠，民德誠也。”。它來源于一個人的祖先，結束于一個人的后代。生生不息，既是物種的繁衍，也是孝道的傳承。對父親孝順，對孫子孫女恭敬，這才是完美的人生。有人把祭祖掃墓說成封建迷信，甚至把孝道斥為封建糟粕。這樣的人怎么會是兒子？不孝的人一定是壞人。不孝的人也是不忠的人，因為孝是對父母和祖先的忠誠。孝是孝的本質，親善父母，遠忠國。
孝順是唯一的辦法。孝順需要行動。為了養活祖母，李米幾次拒絕被朝廷征召，寫下了《感人的`陳情表》。我沒有祖母，今天，我的祖母也沒有牧師，她也沒有多少年可活了。這份孝心讓懷疑他不忠的皇帝不得不稱贊前朝的臣子，可見孝心的力量有多么強大。羊有跪奶之恩，烏鴉有反哺之義。跪著喂，是牲畜的孝道。像這樣的，何況普通人？同學們，孝道不僅在我們心中，更在我們的言行中。對父母說我愛你，謝謝你，是最基本的孝道；回家說聲再見，打個招呼，是最簡單的孝道。父母不遠行時打電話，是最必要的孝心；常回家看看才是最溫暖的孝心，等等。
在風雨中，梨花落了，寒食節也過了，清明節，有幾戶人家會掃墓會被后人祭拜。墳草青青，先人念兒女。先人用墳上的草，表達對子孫的向往和希望。有人說，清明不是來踏青的嗎？的確，清明節也被稱為行走節。清明踏青指的是去郊外掃墓，祭奠先人，順便欣賞春光明媚的綠色元葉。也算是我緩解悲傷，改變心情的一種方式吧。祭祖之悲與踏青之樂統一于清明節，是古人生活的至高智慧。清明節的時候，陪父母去給死去的親人掃墓，既是孝敬父母的方式，也是和父母一起向祖先表達孝心的方式，還可以了解古代文化的智慧。你為什么不試試呢？
不要小看小孝。一人之孝雖是一滴，眾人之孝必然是千頃。同學們，行動起來。在這清明的日子里，緬懷先人，踐行孝道，做一個名副其實的中國人！
古人說，清明前后，種瓜種豆。由于清明是播種的季節，也將是收獲的開始。因為古人也說過，種瓜得瓜，種豆得豆。今天你踏上了一份孝心，明天你就會收獲一份孝心！
我演講結束后，謝謝大家孝順和準備孝順，謝謝大家！
傳承孝道文化演講稿 14
親愛的老師們、同學們:
大家好！
我今天演講的題目是“一個人不能不尊敬自己的父母！”
從我們出生的那一刻起，誰是第一個笑臉迎接你的人？-是你的父母。你牙牙學語的時候是誰耐心的教你？你的父母。在你蹣跚學步的時候，是誰牽著你的手，讓你一步一步的走？你的父母。我們所擁有的一切，包括我們的生活，都是父母給的，所以我們應該把你帶給這世上的兩個人，而不是抱怨他們，憎恨他們，尊敬他們。
《弟子規》說得好:傷害家庭。這不正是我們父母的`真實寫照嗎？試想，當你的父母年老多病的時候，你會在他們身邊，自己照顧他們嗎？你會給他們做飯然后喂他們嗎？你不覺得該是你責備他們的時候了嗎？你覺得你父母為什么那么努力賺錢？以后你會感覺更好的。
還有，她爸媽拿到五塊錢，她肯定不會買化妝品，而是去食堂買你愛吃的。你正在考慮它。會不會隨時打父母？是的，你只對你的父母發泄。每三天在他們開心的時候給他們買營養品。我不開心的時候會打他們。憑良心說，你父母恨你嗎？不，他們從來沒有。
弟子規矩說:“有病先試藥，一夜不睡，不下床。”但是這些都是你做的嗎？不，不是你做的。如果你現在很有錢，問心無愧，你會孝敬勤勞的父母嗎？我覺得你不會。
你心里想，有了這些錢，自己花還不夠，還抱有還給他們的妄想！
然而，他們不會。如果他們賺了錢，他們首先想到的是給他們的孩子。
所以要趕緊行動起來，孝順父母。我們不應該等到失去了才知道珍惜。我們要永遠記住，不在遠方的人，不能不孝敬父母。
傳承孝道文化演講稿 15
尊敬的老師，親愛的同學:
十月懷胎的時候，我們出生了，離開了母親的身體，開始了生命的旅程，開始感知世界。
我們都是吃母乳長大的。也許我們已經忘記了母乳的味道，但是我們不能忘記，我們是吃著母乳，喝著母親的血長大的。那么，我們應該用感恩的心對待父母嗎？難道不應該孝敬父母嗎？
父母生了我們，教我們寫字，叫我們走路，把我們帶大，盡可能滿足我們的要求，給我們良好的教育。除了父母，其他人會為我們做這一切嗎？我們應該慶幸自己有父母，這樣才能孝敬父母，報答父母。但令人痛心的是，為什么總有一些人不僅對父母忘恩負義，還說父母壞話。我曾經看到過一個媽媽的眼淚。不孝的兒子把她送到養老院，她不知所措。世界上像這個兒子的人很少嗎？這樣的人值得被稱為人嗎？父母把生命中最珍貴的東西放在我們的包裹里。為什么不能好好對待他們？
隨著時間的'推移，我們越來越成熟，而我們的父母卻越來越老。我們開始不喜歡父母的啰嗦，不愿意和他們在一起，和父母說話越來越少。想想吧。我們摔了多少次門？我們什么時候變得這么陌陌？不僅僅是門，還有父母對我們的愛。
孝敬父母并不需要我們做什么驚天動地的事情。就幾件小事就能讓父母開心。為什么不可以？我們可以打父母的背，幫父母吃飯，幫父母做家務。我們可以做的事情很多，但是這些和父母為我們做的相比又如何呢？父母能記得我們的生日，我們的身高，我們的愛好，我們的體重。那我們呢？我們對父母了解多少？
父母給了我們生命，他們甚至可以用生命保護我們。我們怎么能不尊重他們呢？
我希望在這片陽光燦爛的土地上，我們每個人都能對父母表示感謝，與他們和睦相處，讓他們幸福。
傳承孝道文化演講稿 16
尊敬的各位評委，各位同學：
大家好，我是來自計算機系xx電商本的李xx。很高興很來參加這次演講比賽，希望大家能多多支持我。我的人生格言是：窮達自有路，天地皆為功。我的演講題目是：孔子的孝道。
我國古代曾有“三綱五常”這種說法，“三綱”五常”準則。其中“父為子綱”所指的就是一個“孝”字。
在《論語》中有這樣一段，孔子的弟子問孔子：“如何才能將國家治理好？”孔子回答說：”就是說做人要各守各的本份，在孔子看來，處理好這幾對關系，天下就井然有序。
（《禮記—大學》）這里的“止”是最高境界的意思，作為父母，最高的境界是“慈”，作為兒女，最高的境界是“孝”。
當然這之中也有著孔子濃厚的政治理念，即——人是有等級的。 但在今天這樣一種人人平等、法律公平的社會里，有關孔子“孝”的思想價值就應當相應的削弱了呢？
因為在現今時代這種文化的浪潮之下，有越來越多的'年輕人忽視了“孝”的存在。很多人認為老人有飯吃這就是“孝”，然而這樣做就真的是“盡孝”了嗎？
對此我們可以參考孔子給出的這樣兩種說法：
從中我們可以很清晰的看出孔子將“盡孝”劃分成了兩個檔次：一。是“能。養”;二。是“色難”。
所謂“能養”，就是指我們能養活自己家的老人就行了。然而你看狗馬這些動物都能夠得到飼養，如果你對父母沒有發自內心的尊敬，那么這跟飼養狗馬有什么區別呢？所以“能養”只是孝的最基本形態，也是最低級的“孝”。
那么“色難”又是什么呢？說通俗一點就是要讓老人天天高高興興，快快樂樂。這才是最高級的“孝”。
不過在信息爆炸的今天，年輕人與老人之間不可避免的要存在著 “代溝”的問題，正因為這種“代溝”問題的存在就難免會跟父母會發生沖突。那么，當父母有時做得不對的情況下，我們應該怎么辦呢？ 當你覺得父母做的不對，跟父母有意見相左的時候，你可以很克制地委婉地去勸止——這叫做“幾諫”。
為此你心中可能會有些不舒服，但千萬不能因此對父母心生怨恨，畢竟他們的出發點是好的，他們也是在為我們著想的，這就叫“勞而不怨”。
中國民間有個說法叫“孝順”，孝順孝順，順者為孝。很多時候，我們的孝心就在于不違背。
我們都知道，人這一生步步行來，點點滴滴，父母能做的，往往是一些背后的小事。而父母從來不會對兒女說嫌煩，父母也從來不在兒女面前表功。但是，如今有幾個兒女愿意點點滴滴為父母默默做點事呢？
由此可見現代人“孝心”的缺失是十分嚴重的，所以孔子的孝道在今天人有很大的借鑒價值。 是到了那一天的話，就算我們捶胸頓足，涕泗滂沱，也追悔莫及。
在此我發出倡議：大家在聽完我的演講后，回家時都能為自己的父母做些什么，其實他們的要求并不高，一個“順心”足矣！
要做到這一點也并不難，我們只要用心去觀察他們生活中的點點滴滴。
我的演講到此完畢。
傳承孝道文化演講稿 17
尊敬的各位老師，親愛的各位同學們：
大家好！
我是三點五分，非常高興能夠在這里跟大家分享關于“孝”的故事，而我今天演講的題目是《孝，要趁早》。百善孝為先，自古以來孝順就是中華民族的高尚美德，從古至今無數的人用一份孝心感動著我們。也許每個人心里都有孝順的念頭，任何人都懂“孝”的含義，但許多時候，我們卻因為疏忽而留下了來不及孝順的遺憾。正所謂：樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。孝，要趁早，別等到失去了才忽然驚醒，那人早已不在。
關于孝順，我們總愛說的一句話：“等我怎么怎么樣了，我一定好好孝順您。”就是在這每一次的等待中，時間悄然流去，愛的那個人也慢慢離開，恍然驚醒時，一切已經來不及。所謂的子欲養而親不待是難過的吧，或許我已經長大了，或許我已經有能力了，或許我開始懂得如何去愛別人了，卻發現再也沒有那個人等待我去好好孝敬他了。
孝，一定要趁早。沒有誰能夠有例外、等得起。真正讓我明白孝要趁早是因為姥爺。小時候，爸爸媽媽忙著工作，總是把我扔給姥姥姥爺帶，幾乎我的整個童年里記憶最深的就是姥爺，記憶中，姥爺身體一直很健康，可以說得上是身形矯健，基本家務事兒從來不用我們操心。我一直以為姥爺是超人，70多歲的年紀從來也不吃一片藥，很少有感冒頭疼。可是，就是這個愛我的超人突然有一天就倒下了。姥爺突然被查出肚子里長了腫瘤。怎么可能？那么健康的一個老頭怎么可能長了這些壞東西。我還沒來得及長大，我還沒有賺夠給他買大房子的錢，姥爺就先倒下了。帶著全部的.不可置信，我被迫接受了這個事實。姥爺說，人就像是一臺機器，到了年限依然會有磨損。可我一點也不覺得他老了，仿佛他把我抱在懷里的日子就在眼前，可是就是眼前的這個人可能再也抱不動我了。還有好多好多的事情沒來得及做完，還有好多好多的愿望沒有完成，姥爺就病倒了。也是這一次，我明白時間和意外從來不會等待，也不會搞特殊，也許就是明天，也許就是待會兒。我們總是把愛和孝心放在最后，卻往往只能是來不及。孝，一定要趁早，因為沒有什么能等得起！
孝，要趁早，別讓遺憾成為最后的贏家；孝，不需要多么轟轟烈烈，只要及時表達，哪怕只是一件小事，當下做好就是孝。人的一生，生死最不可控，千千萬萬的孝心死在了等待中，別讓親不在成為一輩子的遺憾！不是所有的孝都能用長大、有錢、有能力而替代，只要用心，孝自然來得及！愿我們每個人都能夠及時的愛身邊的人，尤其孝順父母、長輩，孝要趁早，別在最后只剩后悔！謝謝大家，希望我們從現在開始，及時去孝順親人，及時去表達我們的愛！
傳承孝道文化演講稿 18
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
如今我們彼此之間已經很少心貼心的交流了。我相信，這和我的不孝有很大的關系。因為我的不孝，您甚至連和朋友交流時都顯得很卑微，在此，我先跟您說聲對不起。
仍記得初中時，您對我是非常放心的。我和你在一起時也是很開心的，我認為那時的我是最孝順的。然而高中以來，我變得不孝了。三番五次的讓您傷心。我心里充滿了愧疚。卻以博不回你的信任了。
剛進高中時，我選擇了住宿生活，您二話不說就答應了，您當時對我充滿了信任。您那希望的目光讓我感覺我是百里挑一的孝子。然而這次選擇，讓我走向了墮落的深淵，成為了您希望破滅的開始。沒有了您的'管教，我漸漸的放縱自己，開始做起了睡覺看小說等在初中覺得不可思議的事情。我也會拿抄來的分數來敷衍您的詢問。現在回想起您聽到我的高分時那爽朗的笑聲，我就覺得特別愧疚。然而真相總有被揭開的時候，期中考試讓我原形畢露。當我看到您得知我的成績后失望的神情，我深感自己是不孝的，連學習都不能讓您開心。但當時您仍對我抱有很大的希望，仍認為我只是發揮失常。于是我準備發憤圖強，然而這只是三天打魚，兩天曬網。甚至最后直接忘得一干二凈。
又渾渾噩噩的過了半個學期，高一下學期也就是高一的第二次期中考試來臨了，我仍沒能考出您希望的成績。而您也從班主任口中得知了我的“光榮事跡”。您真的對我失望了，是徹徹底底的失望。我真不孝，我終于想通了。我開始改邪歸正了。但您的不放心已經充斥在我的生活中了：中午稍稍起早一點您就會懷疑我是不是要去玩;周日下午打球您都會去看著我，防止我去干別的。每次看到這些場景我都痛心疾首。但我知道，這一切都是因為我的不孝，都是我自作自受。但是，我這段時間已經很努力的往您想的哪個方面發展了，請您重拾對我的信任，好嗎?
現在我終于明白，初中您為什么對我這么放心，為什么我感覺我特別孝順。這都是因為我的學習是很努力的，成績是讓您滿意的。同時我也知道了，努力學習才是對父母最好的孝順，是對社會最大的貢獻。請您放心，我一定會“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”
傳承孝道文化演講稿 19
親愛的老師們、同學們:
大家早上好！
今天演講的題目是:傳承孝文化。
中華民族是世界上最偉大的民族之一。在中華民族艱難而輝煌的五千年發展史上，我們的祖先，一代又一代，不懈努力，鍥而不舍，創造了無數人類的光輝思想和成果，代代相傳，形成了獨特的中華傳統文化。如:孝信、禮義廉恥、與人為善、與人為善、道法自然...這些源遠流長的精神世界，是全人類進步思想的奇葩。作為中國人，讓我們感到自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神。
中國有句古話:“孝為先。”意思是孝敬父母老師是一切美德之首。如果一個人不懂得孝敬父母長輩，很難想象他會熱愛祖國，熱愛人民，有所作為，有所成就。
“一棒子打老”的故事。我想我們都暴露了。漢朝的時候，大良有一個叫韓的人，生性單純，孝順父母。他是個有名的孝子。他母親對他要求很嚴，稍有差池，就舉杖一揮。一天，當于波被打敗時，他傷心地哭了。他媽媽覺得很奇怪，問:“你總是能接受打你。你今天怎么哭了？”魚雨回答說，“當我打我的時候，我總是感到疼痛。知道媽媽還很堅強健康，能讓我安心，但如果我今天不覺得痛苦，我也能理解媽媽在走下坡路，很虛弱。于是我忍不住流下了眼淚。這不是疼痛，我無法忍受。”這個故事說明韓對他的母親非常孝順。有句詩說“媽媽的感情是真摯的，媽媽很在意自己的體重。”:知母力一旦衰退，你會感到悲傷，淚流滿面。
同學們，聽了這個故事，你們應該明白了，平時父母對我們要求嚴格的時候，也是關心我們的。他們把對我們的愛變成教訓，只是希望我們長大后能少吃點苦，少走點彎路。所以我們要多盡孝心，來回報父母對我們的愛和恩。其實我們只需要多陪陪父母，陪他們聊聊天，給他們倒杯茶，給他們洗洗腳……對他們來說就夠了！希望身邊的同學能做好自己能做的.事，以后不要留下遺憾后后悔。
我們青少年是祖國未來的建設者，是中國燦爛文化的繼承者。首先要培養熱愛中華優秀傳統文化的情懷，提高對中華優秀傳統文化的認識，感受中華傳統文化的精神內涵。其次，要知行合一，養成良好的行為習慣，踐行中華優秀傳統美德，在中華傳統文化的滋養下快樂學習，為祖國和人生增光添彩！
我的演講結束了，謝謝大家！
傳承孝道文化演講稿 20
老師們，同學們：
大家好!
是誰教會了我們吖吖學語?
是誰用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們?
又是誰將自己的年華飛逝換來了我們成長著的生命? 是父母!人們說：母愛如水，滋潤生長;父愛如山，遮風擋雨。我覺得，父母對我們的愛像一杯咖啡，靜靜地向周圍彌漫特殊的芳香，它的味道稍帶苦澀，而它的糖份卻積存在杯底，只有喝到最后，才能品出它那香甜的滋味。
仔細回想，夏天那一盤甘爽的西瓜，冬天那一杯溫熱的牛奶，學習時那一句關心的`問候，玩耍時那一聲小心的叮嚀……父母總是在暗處默默地做我們成長的基石，多少苦累，卻從未說過一次。對于如此莫大的恩情，我們怎能不給予回報呢?
古語道：百善孝為先，孝是人們與生俱來的品質。只不過，有些人的孝心被生活的飛塵所掩蓋了。可是在我們同學中，不孝敬父母之事時常發生，有些同學厭煩父母的嘮叨，常常與父母頂嘴，殊不知，那些嘮叨滿載著父母的愛;有些同學從未關懷過父母，把父母當成自己的金庫，殊不知，愛不是無底洞;有些同學視父母的愛為理所當然，殊不知，父母也需要愛……這樣的事時常發生，不由得令人心憂。烏鴉能反哺，羔羊會跪乳，而我們，新時代的中學生，難道真的不如烏鴉，不如羔羊嗎? 答案當然是否定的，但卻能引發我們的深思。孝心，并非是長大后才有的責任，也并非是用金錢能彌補。孝心的終極奧義，是愛。孝心其實很簡單，比如，為家里清掃一次房間;為母親倒一杯水;為父親捶一次背……這是多么簡單，可是同樣是這些小事，卻能讓父母感動很久很久。孝不需要山珍海味，同樣也不需要千萬豪宅，也許你的孝心不豪華，只是一次5分的作業，一張100分的試卷。但是，我相信，父母一定會接受它，因為，這里滿載著真誠的愛!這才是給予父母最好的禮物! 當然，我們要孝敬的不僅僅是父母，還有關心、疼愛我們的爺爺、奶奶、外公、外婆等人。對于他們我們同樣也要敬孝心，講孝道。
同學們，讓我們從今天做起吧!讓我們一起努力，共同建筑心中永恒的愛的神殿，共同在繁忙的學習中，抽出一點時間，把孝心帶回家，讓父母，長輩們沐浴最溫暖的愛的陽光!
我的演講結束了，謝謝大家!
傳承孝道文化演講稿 21
各位朋友們：
大家好!
今天我演講的主題是——孝在我心中，做個有道德的人。
抱著一顆忐忑的心走上這讓我榮幸卻又彷徨的講臺。我們都長大了，回望那段我們哭著、笑著的無所顧忌的年華，真的走過了，我該開心還是難過?前些日子，身體稍有不適，連續幾個晚上都在做噩夢，夢里有他們，爺爺。爸爸。媽媽……啾。啾的寒風中，他們的背后，除了狂風卷起的塵埃，一無所依，孤零零的顫抖、顫抖。
夢醒來，寒夜中冒出了冷汗。是呀，我們都長大了，他們也都老了，但自私的我們卻忘了人世的'承諾：落葉亦歸根。
而后幾天，當我拖著疲倦的身軀從教室走出，看到那久違的陽光，不知怎么的，心里涌起了一股酸楚。生活不會給人停留的機會，而“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無連接。
天下的兒女們，樹大不忘根，我們都有那份責任：尊愛盡孝。
我們都知道我們是父母的孩子;可是很多時候我們卻忘了;當那些很“有趣”的洋節你派發了滿天的賀卡;當你認為在屬于你的很有樂趣的Party里面;當你還沉溺于你所謂的青春浪漫里面;當你還在以青春的“迷茫”為借口，肆意的溜達時;當你左手青春，右手年華的吟唱時;你可曾給家人多一聲問候?;或許我們總會厭煩媽媽的嘮叨，父親的嚴厲;你可以用你“已經長大”的借口塞住他們而后摔門而走;父母也曾經年輕過;你不覺得你的借口是那樣的荒謬嗎?;也或許我們常討論穿哪種衣服更拉風，哪種游戲更好玩;其實父母也曾經有過很多興趣愛好;只是有了我們之后，十幾年的心思都放在了我們身上;所有的興趣愛好都被一份愛所融化;所以，我暫且不說十幾年養育之恩;說白了，沒有他們，哪來的你;父母只希望我們能好好的;自愛，朋友們!
孝，是中華民族的傳統美德。百善孝為先，這是民族歷史上的佳話。要做一個好人，一個善良的人，一個成功的人，首先就要做到孝。失去了孝，就好比人已失去了心臟，只有一具軀殼立于世上，已失去了生命的價值，更何談頂天立地、闖出一番天地。
我的演講完畢，謝謝大家。
傳承孝道文化演講稿 22
親愛的老師們、同學們：
大家好！
如今，我們彼此之間幾乎沒有什么親密的交流。我相信這和我的不孝行為有很大關系。因為我的孝順，你甚至在和朋友交流的時候都顯得很卑微。在這里，我想先向你說聲對不起。
還記得初中的時候，你對我很放心。和你在一起的時候我也很開心。我覺得那時候我是最孝順的。然而，從高中開始，我變得不孝。讓你一次次難過。我的內心充滿了愧疚。但我無法重新獲得你的信任。
剛進高中的時候，我選擇住住宿，你二話不說就同意了。當時你對我充滿了信任。你充滿希望的眼神讓我覺得自己是萬里挑一的孝子。然而，這個選擇把我引向了墮落的深淵，成為了你希望的開始。沒有你的管教，我漸漸放縱了自己，開始做初中覺得不可思議的事情，比如睡覺，看小說。我也會用抄下來的分數敷衍你的詢問。現在回想起你聽到我高分時那爽朗的笑聲，我覺得特別愧疚。但是，真相總會大白的，期中考試會讓我原形畢露。當我看到你得知我的`成績后失望的表情時，我深深地感到自己不孝，連學習都不能讓你快樂。但那時候你還是對我抱有很大的希望，還是認為我只是出了毛病。所以我做好了堅強的準備，但只是三天打魚兩天曬網。最后，我甚至忘記了這一切。
半個學期過去了，高一下學期的第二次期中考試就要到了，我還是得不到你想要的結果。而你也從班主任那里學到了我的“光輝事跡”。你對我真的很失望。完全是失望。我太不孝了，終于想通了。我開始改過自新了。但你的不安已經充斥了我的生活：如果你中午起得早一點，你會懷疑我是不是要去玩；你總是在星期天下午看著我，不讓我做別的事情。每次看到這些場景，我都心痛。但我知道，這一切都是因為我的不孝行為，是我自作自受。但是，我一直在很努力的開發你想要的東西。請重拾對我的信任，好嗎？
我現在終于明白為什么初中你對我那么放心，為什么我覺得我特別孝順。都是因為我努力學習，結果讓你滿意。同時我也知道，好好學習是對父母最好的孝順，也是對社會最大的貢獻。請放心，我一定會“有朝一日，我將乘風破浪，揚帆直上，跨越深深的大海。”
傳承孝道文化演講稿 23
老師們，同學們：
大家好！
誰教我們學英語的？
誰用甘甜的牛奶辛勤地喂養我們？
誰用他的時間換來了我們成長的生活？
是父母！人們說：母愛如水，滋養成長；父愛如山，遮風擋雨。我覺得父母對我們的愛就像一杯咖啡，悄悄地讓周圍充滿了特別的香味。它的味道略苦，但它的糖分卻堆積在杯底。只有喝到最后，才能嘗到它的甘甜。
仔細回想，夏天那盤甜甜的.西瓜，冬天那杯溫熱的牛奶，學習時關切的問候，玩耍時的勸誡......父母永遠是我們在黑暗中默默成長的基石，卻從來不說一次。這么大的恩情，怎么能不報答呢？
古語有云，孝為諸德之首，孝是人與生俱來的品質。但是，有些人的孝心被生活的塵埃掩蓋了。但是，在我們同學中，不孝敬父母的事情經常發生。有些學生厭倦了父母的嘮叨，經常和父母頂嘴。殊不知，那些嘮叨里飽含著父母的愛；有些學生從來沒有關心過父母，把他們當成自己的小金庫。眾所周知，愛情不是無底洞。有些學生認為父母的愛是理所當然的，但他們不知道父母也需要愛......這種事情經常發生，讓人擔心。烏鴉可以反哺，羔羊可以下跪，但是我們這些新時代的中學生真的不如烏鴉和羔羊嗎？
答案當然是否定的，但卻能引起我們的深思。孝順不是你長大后才有的義務，也不是用金錢可以彌補的。孝的終極意義是愛。孝順其實很簡單，比如打掃一次屋子；給媽媽倒一杯水；給我爸一頓捶背……多么簡單的事情，可這些同樣的小事，卻能讓我爸媽感動很久。孝順不需要山珍海味，也不需要千萬豪宅。也許你的孝心并不奢華，只是一份5分的作業，一份100分的試卷。但是，我堅信父母一定理解它，因為那里充滿了真摯的愛！這是給父母最好的禮物！
當然，我們不僅要孝敬父母，還要孝敬關心愛護我們的爺爺奶奶。對他們，也要敬孝，講孝道。
同學們，讓我們從這一天開始！讓我們一起努力，在心中筑起永恒愛情的殿堂，在繁忙的學習中抽出片刻，把孝心帶回家，讓父母長輩沐浴在愛的最溫暖的陽光里！
我的演講結束了，謝謝大家！
傳承孝道文化演講稿 24
老師們，同學們，大家好！
是誰教會了我們吖吖學語？
是誰用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們？
又是誰將自己的年華飛逝換來了我們成長著的生命？
是父母！人們說：母愛如水，滋潤生長；父愛如山，遮風擋雨。我覺得，父母對我們的愛就像一杯咖啡，靜靜地向周圍彌漫特殊的芳香，它的味道稍帶苦澀，而它的糖份卻積存在杯底，只有喝到最后，才能品出它那香甜的味道。
仔細回想，夏天那一盤甘爽的西瓜，冬天那一杯溫熱的牛奶，學習時那一句關心的問候，玩耍時那一聲留意的叮嚀……父母總是在暗處默默地做我們成長的基石，多少苦累，卻從未說過一次。對于如此莫大的恩情，我們怎能不給予回報呢？
古語道：百善孝為先，孝是人們與生俱來的品質。只但是，有些人的孝心被生活的飛塵所掩蓋了。但是在我們同學中，不孝敬父母之事時常發生，有些同學厭煩父母的嘮叨，常常與父母頂嘴，殊不知，那些嘮叨滿載著父母的愛；有些同學從未關懷過父母，把父母當成自己的金庫，殊不知，愛不是無底洞；有些同學視父母的愛為理所當然，殊不知，父母也需要愛……這樣的事時常發生，不由得令人心憂。烏鴉能反哺，羔羊會跪乳，而我們，新時代的中學生，難道真的不如烏鴉，不如羔羊嗎？
答案當然是否定的，但卻能引發我們的深思。孝心，并非是長大后才有的職責，也并非是用金錢就能彌補。孝心的終極奧義，就是愛。孝心其實很簡單，比如，為家里清掃一次房間；為母親倒一杯水；為父親捶一次背……這是多么簡單，但是同樣是這些小事，卻能讓父母感動很久很久。孝不需要山珍海味，同樣也不需要千萬豪宅，也許你的'孝心不豪華，只是一次5分的作業，一張100分的試卷。但是，我堅信，父母必須會理解它，正因，那里滿載著真誠的愛！這才是給予父母最好的禮物！
當然，我們要孝敬的不僅僅僅是父母，還有關心、疼愛我們的爺爺、奶奶、外公、外婆等人。對于他們我們同樣也要敬孝心，講孝道。
同學們，讓我們從這天做起吧！讓我們一起發奮，共同建筑心中永恒的愛的神殿，共同在繁忙的學習中，抽出一點時刻，把孝心帶回家，讓父母，長輩們沐浴最溫暖的愛的陽光！
我的演講結束了，謝謝大家！
傳承孝道文化演講稿 25
尊敬的各位領導，敬愛的各位老師、同學們：
你們好！
我是小學部xx班的xxx，今天我有幸可以在此做我的演講，與你們分享我的這一個講話。今天我演講的一個題目是《行孝道，做一個感恩父母的人》。
大家都知道，我們國家自古以來，都講究要盡孝道，對父母要有感恩的心。父母不辭辛苦的把我們帶到這個世界，撫養我們長大，付出多少的心酸，才有了我們現在的樣子。我們的身體亦是受之父母，我們要行孝道，就要保護好自己。古時候的孝都是那一些，到了我們現在，行的孝道就有多種了。新時代的我們，在作為學生的我們，就是好好的上課學習，不辜負父母為我們辛勤工作賺的錢交的學費，每一分錢都是他們的汗水。那我們為了孝順他們、報答他們，就只有回報給他們我們的好成績。因為只有我們學好了，未來的生活才不會過的艱難，他們努力賺錢就是為了我們以后的生活過得好。那在工作之后，大部分的人就都是遠離家了，一年回家都沒幾次，那工作的人能夠行的孝道，就是多回家陪伴父母，還記得那首歌嗎？我們音樂課時教的《常回家看看》，唱的就是工作在外的人，家中的父母希望子女過得好的同時，也很希望可以回家看看爸爸媽媽，讓他們近距離的接觸到兒女，就是最大的.幸福。
那我們現在是小學生，我們都還在父母的身邊，我們可以盡的孝道就是在學校聽話，做一個乖巧懂事、努力學好知識的好學生，在學校里不搗亂，不要讓父母為我們擔憂，自己也要學會保護好自己。每天放學都早點回家，不在路上跟朋友們玩得太晚。我們零花錢可能不多，但是也要節約，不能隨便亂花，因為這都是爸媽辛苦賺來的，我們什么都不做，就直接享有。回到家中的我們，能夠做的就是，先把飯煮了，這是最簡單的，把爸媽的洗澡水燒好，等著工作回來的父母。我們現在還小，能夠做的也少，但不能因為小，就理所當然的享受爸媽的所有饋贈，該自己做的事情就自己去做，不要爸媽代勞，甚至我們還可以為他們打一盆洗腳水，為他們洗洗腳，舉動雖小，那也是一份心意，他們一定會感動的，會為我們驕傲的。
因此，我們雖然都還小，但是我們也能夠行孝道了，可以一點點的感恩回報給父母了。
謝謝大家！
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