學生校園安全的演講稿
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在充滿活力,日益開放的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家收集的學生校園安全的演講稿,希望對大家有所幫助。
學生校園安全的演講稿1
親愛的老師和同學們:
早上好!
今天國旗下演講的題目是《樹立安全防范意識,構建平安和諧校園》。
安全,有人可能會覺得這是一個老套的話題,不值得重復;但我想說,安全是我們每個人都必須時刻牢記的主題。安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們工作的首要前提;沒有它,我們所有的努力都將毫無意義。
作為一名學生,我一年中大部分時間都在學校和學校周圍度過。在這個人口密集、面積狹小的特殊環境中,安全問題值得我們關注。據調查,每天有40多名中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡。相當于一個班的學生每天都在失去自己絢麗的生活!學生因建筑物擁擠受傷,課間追逐打架導致骨折,課堂上鉛筆頭刺傷、燙傷、溺水、學生打架、車禍等事故難以預防。在這些令人不寒而栗的事實背后,我們看到了什么?逝者用他們鮮活而短暫的生命給了我們什么警示?希望老師和同學們深入思考!
雖然我們的生活中難免會有突發的災難,未知的遭遇往往會讓我們感到恐懼和不知所措,但研究表明,如果我們能夠在災難和傷害的早期,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。
我們小學生正處于生理發育階段,心理很簡單,最容易受到各種傷害。但生活總是關心有安全意識的人,安全只體現在日常行為中。比如遵紀守法,遵守交通規則,自覺抵制暴力、色情信息和毒品,遇事冷靜,做事多考慮后果,三思而后行,冷靜解決學生之間的矛盾。學會幫助別人,學會規避風險。比如遇到火災,要及時報告,打119。不能一個人急著救火,因為我們小學生小,沒能力;遇到暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身,向老師舉報或撥打110報案,學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養成良好的生活習慣。這個知識很簡單,但是如果你做不到,我們的健康甚至生命都可能受到威脅。同時希望同學們做到“四個注意”,即防火——嚴禁玩火,嚴禁將火源帶入學校,防止發生火災事故。防水——嚴禁在河里洗澡,防止溺水事故的發生。如發生同伴溺水的危急事件,應立即找大人求助,切不可因害怕而逃離現場;防盜——關好門窗,注意保管好自己的財物;自我保護——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全規則。嚴禁在上課或戶外活動時違抗老師指令,追逐嘈雜傷害。
或許,有些同學會說,我做了這些事,我站在這里不合適。我想告訴這些同學,冒險是生命安全的大敵,不幸往往發生在冒險的那一刻。同學們,衷心希望我們每一個人都能強化安全意識,增強自我防范能力,做好各方面的安全防范工作,讓我們校園里的每一個人都能談安全、談一切、時時處處,讓警鐘長鳴!在此,我想向同學們提出以下要求
第一是要真正提高認識,牢記“沒有安全意識就是事故”的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守學校安全工作的相關規定。同時平時要做一個敬業的人,時刻注意發現和發現身邊的安全隱患,一旦發現及時向老師和學校匯報。
第二、注意活動安全。上課不要互相追逐,上下樓梯不要擁擠,注意禮貌,靠右慢慢走。嚴禁在樓梯扶手上滑下或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、墻壁、下水道、樹木、窗戶等。患有某些身體疾病的學生必須提前向班主任報告,以防止在體育課或其他劇烈運動中發生事故。
第三、要注意交通安全。我校臨近324國道和城東大道,交通狀況復雜。同學們要遵守好交通規則,走人行道或人行天橋,主動避機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁學生騎摩托車、電動車上學,不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。
第四、要注意財物安全。體育課或放學時離開本班教室,或離開宿舍時,要關好門窗,寄宿學生須保管好自身貴重財物,不能給小偷有可乘之機。
第五、要注意食品衛生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。
第六、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網吧、游戲機室、臺球室等不宜場所,不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準將社會閑雜人員及以前的同學帶入校園內。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
老師們,同學們,生命是美好的,也是最寶寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
謝謝大家。
學生校園安全的演講稿2
各位老師、各位同學:
大家早上好!我今天演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。
生命是寶貴的,我們歌頌生命;生命是美好的,我們熱愛生命。為了我們能有一個舒心、優雅的學習環境,我向大家發出以下倡議:
一、加強宣傳教育。認真組織開展安全教育班會,提高我們的安全意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識。
二、提高個人思想素質。團結同學,和睦相處。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆。
三、關注課間安全。不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內打球、踢球。
四、遵守交通規則和交通秩序。上學放學做到文明行路,不騎自行車;集體外出必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮。
五、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃變質食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲。
六、增強“防火防水防電”意識。不玩火,不隨意觸摸各種電器。遇到形跡可疑的人要及時報告老師。
同學們,校園是我家,為了創建文明、安全的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,共同維護好我們的校園環境,為構建安全校園貢獻自已的一分力量!
學生校園安全的演講稿3
各位老師、同學們:
早上好!今天國旗下講話的題目是《《校園安全重于泰山》 安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。
調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故等死亡人數,平均每天有40多人。逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了警示:生命可貴,安全第一!同學們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!在此,我向同學們提出以下幾點建議:
一、我們要充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學校安全工作的相關規定。同時我們也要做個有心人,時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患,一旦發現應及時向老師和學校匯報。
二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。
三、要注意交通安全。同學們要遵守交通規則,走人行道或人行
天橋,主動避讓機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。
四、要注意食品衛生安全。不在街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。
五、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網吧、游戲機室、臺球室等場所,不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方玩耍。交友要慎重,不準將社會閑雜人員帶入校園內。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,以免給自己和同學帶來不良的后果。
親愛的同學們,生命是美好的,也是寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
謝謝大家。
學生校園安全的演講稿4
大家上午好!
按照規定,從1996年起,每年三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日。今天我在國旗下講話的主題是《安全在我心》。生命誠可貴。中外古今,多少詩人,作家用優美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命,因為生命是寶貴的,人們熱愛生命,因為生命是美好的。
但是生命又是脆弱的。當生命遭到災難或傷害時,它就會轉眼消逝,一個個生命消逝了,那些鮮血寫成的教訓,使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。
安全與我們每個師生密切相關,它關系到同學們是否健康成長,能否順利完成學業;它關系到老師能否在一個安寧、安全的環境中教書育人。
所以我們要真正提高意識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念,并使之轉化為一種行動,因此,我在這里向全體同學倡議:
1、遵守校紀、校規,不做危及自己以及他人的事;
2、注意衛生安全,不吃不潔凈的食物,講究衛生;
3、不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動;
4、加強緊急避險以及自救知識的學習,遇到特殊情況能夠自救并營救他人。
5、放學后及時回家,不在街上逗留、玩耍,受到不法侵害時及時打急救電話或110尋求幫助;
同學們,讓我們一起來創建我們的平安校園吧!讓我們記住學校提醒我們注意的四大安全問題:校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。讓我們關注生命,注意安全,茁壯成長。
讓安全伴你在校園,你把安全帶回家。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花!
我的演講完畢,謝謝大家!
學生校園安全的演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
俗話說得好:隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山。無論干什么事情都要時刻注意安全,牢記安全第一宗旨。
從一件小事當中我認識到安全的重要性。有一天我和媽媽一起上街買東西,街上人群擁擠,車輛川流不息。我高高興興地走在街上。這時,一件意想不到的事情發生了。在十字路口拐彎處,一個騎著自行車的中年婦女和一個騎著摩托車的小伙子發生了碰撞,當時兩個人都摔倒在地。很多人都圍了上去看看是什么原因造成的,我和媽媽也圍了過去,原來由于那個小伙子闖了紅燈,不按照交通規則行駛,而且速度又很快,正巧撞上了對面的中年婦女,才發生了這起交通事故。
本來這起交通事故是完全可以避免的,連幼兒園的小朋友都知道“紅燈停,綠燈行”的交通規則,可就有那么一些人拿交通規則當兒戲,不顧生命危險“爭分奪秒”,可也許就在那一瞬間讓死神奪去了寶貴的生命。
就拿我身邊的小事來說,好多關于安全的事都被我忽略了。有時,我喜歡在馬路上溜著活力板,速度很快,還溜在路中間,父母多次提醒我都不在意;有時,我喜歡騎著自行車在馬路上兜風,興奮的時候我會騎得很快,忽略交通規則,甚至還差點和別人撞車,盡管沒出現過安全事故,但當我想起這些小事時總是心有余悸。
現在我可知道了安全的重要性,而且在做任何事時都要先想一想安全不安全。我從書上、電視上也獲得了一些安全小常識。例如:不能用濕受接觸電線開關,雷雨天氣不能在樹下躲雨等等。作為一名小學生,我認為更應該懂得校園安全常識,做到安全從自身做起,從小事做起,學會自我保護。
我希望世界多一份安全,少一份悲哀,讓安全伴我們健康成長!
學生校園安全的演講稿6
親愛的老師、同學們:
同學們,我們天天都來到學校上課、學習,那么你們到底知道多少校園安全知識呢?
在外地的一所小學,下午第二節下課鈴響,同學們蜂擁下樓跑向操場時發生了一件慘劇,樓梯又窄又小,許多人爭著下樓,也沒仔細看地,不小心把夾在人群中正“逆流而上”的四年級同學孫某壓在了地上,孫某不幸被壓死。
看到這里,也許你會說:這些人實在太馬虎了,連地上有個人都不知道啊?或是:這個樓梯真應該改大些,這樣肯定會避免慘劇的發生!
但是你可曾想到,要不是大家都爭先恐后上下樓,要不是都不按右邊上下樓的規則,這樣的慘劇會發生嗎?
不會!!
我們在校園里常常會看見許多同學上下樓梯時,不是沿著扶手一路往下滑,就是一邊跑一邊上樓,或是一大步就跨兩格,在這里,我要跟這些同學說一句,您的行為,會“埋”下許多“安全炸彈”,不小心“引爆炸彈”,就有可能被“炸”得遍體鱗傷。
所以,我們上下樓梯,一定要奉行右邊原則,一只手扶住墻或扶手,緩步下行,避免在中間行走,這樣就可以預防掌握不好平衡或是不小心被人推一下,摔下樓梯的情況發生了。
當然,我們的校園安全知識還有很多,點點滴滴,請各位同學們,一定要注意安全,懂得保護自己噢!
學生校園安全的演講稿7
親愛的老師、同學們:
“安全無小事,生命重如山”。作為大學生,必須重視安全教育,增強自我保護意識,預防校園侵害,提高自護自救能力,保障生命安全和財產安全。平安遼寧微博、微信倡議:做文明的踐行者,珍愛我們的家園;做安全的守護者,珍視我們的生命。
一、增強責任感和憂患意識。認真學習安全用電的常識,提高對防火安全重要性的認識,克服麻痹思想和僥幸心理,警鐘長鳴,隱患未然。
二、增強自我管理意識。注意宿舍用電安全,不違章使用電器和私拉電線,堅決杜絕危險物品的使用。若寢室內無人,確保電器斷電。
三、增強食品安全和衛生管理意識。注意飲食衛生、食品安全,不吃過期或無證生產產品,不隨意在街邊攤位購買食品,避免呼吸道、腸道傳染等疾病。
四、增強自我防范意識。注意在公共場所的人身和財產安全。不把珍貴物品等放在教室和宿舍。出行時注意結伴同行。遠離施工場地和高危建筑物。
五、增強交通安全意識。嚴格遵守交通法規。出行注意交通安全,做到安全文明出行。騎自行車不帶人,不乘坐無證車輛。貴重物品注意保管,以防被盜或被騙。
六、增強理性辨別和深入分析意識。不擅自從事勤工儉學,不單獨在社會上聯系家教,及時與學校勤工助學中心聯系,遇到難以辨別的信息及時與輔導員老師溝通。臨時做家教也要與朋友或室友保持緊密聯系。
七、增強科學上網意識。刻苦學習,珍惜時光,不瀏覽不健康的網頁、網站,不癡迷網絡游戲。
八、增強團結意識和與人為善意識。與同學、舍友和睦相處,不打架斗毆。不在寢室內隨便留宿外人,警惕未經許可進入宿舍的外來人員,睡前關好門窗。
同學們,生命誠可貴,安全責任大。請從自我做起,從一言一行做起,提高安全意識,杜絕一切危險隱患,大家共同營造一個安全和諧的生活和學習環境。
大學生校園安全的演講4
當魚兒在廣闊的海洋自由遨游,當鳥兒在湛藍的天空快樂歌唱,當潺潺的溪水靜靜的流淌,當都市的霓虹閃爍著光芒,當我們安享生命或喜悅、或悲傷、或爭執、或幸福的擁有,當每一個靜止的、運動的生命體都被渲染得蓬勃、美麗……您一定會情不自禁地感嘆:生命竟是如此美麗而精彩!
生命它有時堅若鋼鐵,硬若磐石,歷經滄桑磨難而依然傲立,依然輝煌;然而它有時又脆弱如一朵花、一片葉,經不起風吹雨打,甚至一個小小的疏忽和意外都可能碾碎。生命之花需要我們時時刻刻用心去呵護。
校園安全牽系著你我,牽系著我們的父母,牽系著我們的`老師。安全事故的發生大都是由于麻痹大意,由于僥幸心理。所以,我們天天牢記安全第一,生命至上。時時警醒安全無小事,事事講安全;要以一萬分的小心,防止萬分之一的意外可能發生。課間時,決不在走廊或樓梯上奔跑、追逐、打鬧;中午下課時,主動站成一堅列,不擁擠,不推搡,輕聲慢步,靠右下樓;不帶危險品進入校園,尤其絕對拒絕攜帶管制刀具;要注意飲食安全,不帶零食進入校園,不叫外賣,注意用電安全,校園里不使用大功率電器;要注意用水安全,打開水時不擁擠,提水瓶、開水龍頭,要防止燙傷等等。
我們要對自己的安全負責,也要對他人的安全負責。我們同在一個校園,理當相親相愛,互相提醒,互相幫助。校園安全靠大家,為了我們的生命之花永遠綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們攜起手來,樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,筑起思想、作為和生命的安全長城,共同打造安全校園,和諧校園,讓安全永遠伴隨你、我、他!
學生校園安全的演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我們正像那含苞待放的花朵,羞澀中,帶著些許稚嫩,稚嫩下,裹著幾分嬌弱。而正是因為這嬌弱,所以,我們更容易受傷,也就更能彰顯出安全的重要性,而校園安全是最不容我們忽視的。
當那一幕幕觸目驚心的畫面浮現在眼前時,我們不覺為祖國花朵的夭折而感到無限惋惜,那些個被踩在別人腳底的;葬身在熊熊火海的;從教學樓一躍而下的;被毆打到遍體鱗傷的……即將綻放出迷人光彩的生命之花過早地凋謝,本應如夏花之燦爛的生命無聲的泯滅。
生命,竟成奢侈。可這悲劇的發生,又能埋怨誰呢?
若不是上下樓梯沒有秩序,若不是寢室內亂用用電器,若不是抗壓能力過弱,若不是意氣用事惹禍。可他們誰又曾想到,本應繁花似錦的人生就這樣蒙上了幾片枯葉,甚至,凋謝。
校園安全事故是頻發不止的,可歸根結底還是同學們的安全意識太過淡薄。作為學生,絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的地方時時都可能發生危險。因此,為了自己的安全,為了不讓老師和家長擔心,我們一定要注意安全。課間時,不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側行;當幾個人一起上下樓時,主動站成一豎列;當做操時,全校同學都會下樓,那樓梯上的人就會非常多,這時我們更應該注意不要擁擠,以免跌倒了;在寢室里,不要私拉電線;在意志上,不斷地磨礪自己,成長為能夠歷經風吹雨打的參天大樹……提高安全意識,我們不能僅僅依靠一節主題班會,一期黑板報,一次座談會,而是要求我們應從心里去重視它,讓其在心靈的土壤中根深蒂固。
親愛的同學們,上帝是吝嗇的,也是公平的,他僅僅賜予每個人一次花樣的生命,我們更應該好好珍惜,讓生命之花綻放光彩,讓校園安全伴我們一路前行。
學生校園安全的演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
校園是我們每天生活,學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校里度過的,所以說校園的安全與我們的生命安全緊緊相連。
近幾年來,安全事故頻發。安全,引發了人們的深思。許多小學生喪命于車輪下、熊熊烈火中,所以我們要從小培養安全意識。過馬路要一看二行三通過,遵守交通規……學校也開展了多次地震火災逃生演練增強我們的安全意識,讓我們能在發生安全時,保持鎮定,安全、迅速的逃生。
雖然學校與家長常常教育我們,但是,在生活中的安全事件還是不時發生。如:2009年3月四川省巴中市通江縣廣納鎮的學生在晚自習下課后,剛走出教室,燈突然熄滅了。在經過漆黑的樓道時,有人喊了一聲“鬼來了”,本來就恐慌的同學們都毫無秩序的向樓下奔去,互不相讓。突然,前面的一名同學應為走得太快而摔倒了,后面的同學仍不顧地向前擁擠,不斷才在摔倒同學的身上。現場一片混亂,慘叫此起彼伏。最后造成了8名同學死亡45名同學受傷的慘劇。這給受傷和死亡的學生、家長帶來了多大的損失!
再如,發身在我身邊的的真實故事:課間活動時,有兩個男生在一起玩游戲,有一個男生不小心失手,推倒了另一個男生,那個男生立刻倒了下去,頭正好磕在多媒體桌腳上,頓時鮮血直流……你看,這雖然只是一種游戲而已,但是卻讓這位同學受到傷害。大家都知道“小場地,小游戲,不追逐打鬧”。可是為什么還要一味的去玩那種危險游戲呢?
通過這兩個事例,我很為這些同學惋惜,但往往還是有些同學認識不到這一點,隨便在校園中打鬧,不聽從老師指揮,甚至在樓梯上擠同學……一旦悲劇發生,帶來的只有恐懼和悲傷,難道這樣的悲劇還少嗎?
所以,我們每個人都應該做到:上下樓梯輕聲慢步靠右行;課間在走廊、活動場所不打鬧,不追逐,不亂跑亂跳;同學之間友愛謙讓、和睦相處。讓歡笑和健康能永遠陪伴在我們身邊;與美麗的學校一同進步!
學生校園安全的演講稿10
各位老師、各位同學,大家好:
春風吹拂著我們的面旁,鮮果飄香的十一月讓人舒暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。本周要在學校開展創建安全文明校園活動。
這次活動將針對主要薄弱環節,落實綜合治理和保衛、調解、消防等各項措施,開展創建安全財會室、安全辦公室、安全計算機室、安全實驗室和安全學生教室活動,群防群治,切實保障學校和師生的生命財產安全。
今天,結合我校實際情況,就交通、學習活動、飲食衛生等方面的安全事項向大家提出如下要求:
(1)遵守交通規則,過馬路左右看。年齡不足12周歲的學生一律不得騎車。騎車的同學要自覺遵守交通規則,主動避讓機動車輛,謹防意外事故發生。
(2)安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發生。
(4)不和生人搭善,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
(5)不允許玩火、觸電,防止人身傷害,防止意外事故發生。
同學們,讓我們攜起手來,共同創建一個安全文明的校園。
學生校園安全的演講稿11
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
大家知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報紙、電視、新聞的內容越來越讓人感到恐懼,如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經確信自己生活的環境不能100%的安全了。
作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環境里,安全更是我們的一直關注的重點,國家有關部門為此專門立了相關法律法規,制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一,預防為主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!
盡管生活中有不可避免的突發災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。
我們小學生正處于生理的發育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現出來的。比如:遵紀守法,遵守交通規則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學會求助他人,學會躲避風險,如:遇到火災要及時報告大人,或撥打119報警電話,不能貿然只身去救火,因為我們小學生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養成良好的生活習慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時我還希望同學們做到“四防”,即:防火——嚴禁玩火,禁止把火源帶入學校,杜絕火災事故發生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法(班主任按要求指導學生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發生,如果發生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現場;防盜——關好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規,嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發生。
同時,我希望全體員工要進一步增強“校園安全責任重于泰山”和“我是安全工作責任人”的意識,每一個人在自己所在的崗位上把好每一關,關心學生勝于關心自己(今天下午的火場逃生演習全體師生參加,除班主任、進班老師外,科任老師一律隨班參加);各個班級要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經常化,制度科學化,安全措施具體化,學生行為規范化,努力創建安全文明校園,為學生勤奮學習,快樂生活,全面發展提供一個和諧的環境。
最后,讓我們牢記“珍惜生命,關注安全”,祝我們的同學們在江海一小美麗、可愛的校園里學習進步,健康成長。
2、小學生校園安全的演講稿
各位老師,各位同學:
早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命》。
世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利。一粒種子,一只螞蟻,都聯系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。
“天地不仁,以萬物為芻狗。”斯為浩劫,誠為國殤,5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國之痛。當數以萬計的生命失去了迂回與生還,也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災難來臨之時,堅強捍衛自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又跪地大哭“再救一個”的消防戰士荊利杰,救出10多名同學自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……
生命僅僅是一個過程,甚至是一個轉瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾說:“如能善于利用,生命乃悠長。”
是的,生命于人只有一次,生命該何時何地何因終結,誰也無法預料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學家在身后留下博大深遂的思想,詩人在身后留下懾人心魄的情感,畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產……
我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個世界上,就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負年華。
3、小學生校園安全的演講稿
各位領導、各位老師、同學們:
大家早上好!過去的一周,可以說綿綿秋雨,潔凈了我們的校園,滋潤了我們的心田,讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣,我們的各項教育教學工作有了新的起色,早操和體育課秩序井然,晨讀書聲瑯瑯,尤其是各班對預防甲型h1n1流感的高度重視,室內外衛生大有改觀。然而,不論是課間紀律、路隊紀律,還存在著相當大的隱患,因此今天我講話的主題是《珍愛生命,安全第一》。
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅著我們學生的健康成長。同學們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主;安全責任,重于泰山。為了讓學校安全警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我謹代表學校向大家發出以下倡議:
一、加強宣傳教育。各級各班要充分利用班會、晨會,認真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,走進我們的心中。
二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節,但同樣要加強預防。 尤其是近期內甲型h1n1流感在省、市部分學校已經發現,我們不得不提高警惕。各班一定要按學校的要求做好每日晨、午檢,及時填寫晨、午檢表,一旦發現有甲型流感或傳染病發生,要在半小時內向校醫室報告,并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時,我們一定要注意個人衛生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內要勤通風,勤灑掃,勤消毒。
三、注意課間活動安全。請同學們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄桿或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球等。尤其是課外活動期間,各班一定要按照學校要求的場地,有組織地、文明地活動,千萬不要在滿校園里窮追亂撞。
四、遵守交通規則和交通秩序。放學時,各班要搭好班隊牌,排好路隊,整齊有序地出校門;來校、回家做到文明行路,不追逐打鬧,不攀肩搭背,不玩球,不騎自行車;過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;集體外出,必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮;節假日外出,不乘坐農用車輛、不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;
五、講究飲食衛生,養成良好習慣。我們經常看到許多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們也經常看到:操場上、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,里面的同學三五成群,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹枝。同學們,我們是學校的主人,保護環境,凈化校園,是我們每個人應盡的責任和義務。不踐踏綠地,拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不購買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛人員或老師。
七、認真學習,珍惜時光。遠離網吧,拒絕毒品,遠離臺球室,遠離游戲廳,不看不健康的書籍,不同社會閑雜人員交往。
同學們,校園是我家,安全靠大家!為了創建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!
我的講話完了。謝謝大家!
學生校園安全的演講稿12
老師們、同學們:
大家好!今天我演講的題目是《校園安全從我做起》
校園是我們每天生活、學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校里度過的,所以說校園的安全直接關系到每個人的生命安全。
咱們學校十分重視同學們在校的安全,從“開學第一課”到安全疏散演練,從把交警、消防戰士請進課堂到每天的值周總結中老師反復強調吃三無食品的害處,可謂用心良苦。我還發現學校在鋪設塑膠操場時連進入教學樓的臺階都包上了草皮,為的就是可能地減少意外傷害事故。
小學生年齡小活潑好動、好奇心強,對任何事情都充滿興趣,行為具有很大的隨意性,有時候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄云外。有些同學課間活動時樓上樓下追逐瘋打嬉鬧,不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學下課在操場上跑得滿頭大汗,上課鈴聲響起才全速沖上樓去。幾個人坐在體育器械上聊天,高年級的同學偷偷騎車來上學,放學后在校內外逗留,同學之間發生矛盾糾紛后通過打架來解決。這些現象都是對自己的安全不負責任的行為。
生命只有一次,而且相當脆弱。當你對別人提醒或忠告不以為然的時候,是否想到因為一時的疏忽,可能會給自己帶來終身的痛苦?當別人善意的勸告你時,是否想到它是用血的教訓凝成的?
在此我代表六年一班向全校同學發出倡議:
一、要時時想安全,事事講安全。
二、來校、回家做到文明行路,不騎車子不打鬧。
三、不在小賣部逗留,不購買、不食用三無食品。
四、上下樓道要相互禮讓,靠右行走。集會、做操排隊時,人與人之間保持安全距離,不在樓道里、隊伍中推擠打鬧。
五、在老師指導下使用正確使用體育器械。
六、認真學習,珍惜時光。遠離網吧,遠離游戲廳。
七、善于化解同學之間的矛盾,不因小事爭吵打架。
安全真的是我們每個人自己的事,要從提高自我保護意識做起,要從文明的言行舉止開始,愿每位同學在校園安全地活動,共同維護好校園的軟環境。
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