高一演講稿15篇
演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在當下社會,越來越多人會去使用演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編整理的高一演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高一演講稿1
同學們:
你們好!
今日,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長,競選班長的演講稿。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與各位同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
我從沒有擔任過班干部,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”。少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。
班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與各位相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃。然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明,班長競選演講稿《競選班長的演講稿》。我準備在任期內與全體班委一道為各位辦九件好事:
1、借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,提高效率。
2、聯系有關商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題。
3、建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題。
4、組織雙休日里鄉同學的“互訪”,溝通情感,加深相互了解。
5、在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動。
6、利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦興趣小組。
7、在班組報廊中開辟“新視野”欄目,及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子。
8、建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等。
9、設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。
我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。
高一演講稿2
20xx年1月2日,我有幸來到冠捷顯示科技〔廈門〕有限公司。它是一家全國500強企業。作為一名即將畢業的學生,我能夠在這樣的公司里實習,我感到非常榮幸。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活:每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。凡事得謹慎小心,否則隨時都可能因為一個小小的錯誤而承擔嚴重的后果,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決的。
從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成了保姆一路上為我們保駕護航,同學變成同事,大家相互打氣加油,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我感覺到彷徨,迷茫。不過,經過慢慢的適應,自己也就和產線上的同事,也可以說是各位叔叔阿姨們都打成一片了。也許因為我年齡小的原因無論在工作上還是在生活上,大家都很照顧我。在工作上,如果我遇到有不會的東西,請教他們,他們都很樂意的解析給我聽和教我。實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多關于做人,做事的知識。在生活上,他們對我噓寒問暖。如果我遇到什么煩心的事,他們也會耐心的聽我嘮叨并給我鼓勵和支持。
我實習被分配到一條流水線的后段工作,主要工作就是刷條碼,分為優良產品與不良品,每天都會因為各種原因產生許多不良。如果忙的時候,還會出現漏刷或錯刷的情況,每天下班前,還要打掃自己的崗位,而且還要交接班。因此,這項工作不僅需要吃苦耐勞的精神還要有耐心和細心。
打包入庫這塊也我做過一段時間,打包入庫工作量非常大,首先要打包好已裝箱的產品然后用叉車運送到倉庫,特別重要的就是外箱標簽,如果出現破損或漏貼,被倉庫的驗收員發現一天的加班費就沒有了。
在冠捷實習的這段時間里,讓我體會到做事的艱難。以前什么事都沒做過,在家只知道飯來張口衣來伸手,經過這次實習,我明白了四個道理:
一、掙錢的艱辛
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二、人際關系的重要
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
三、管理的藝術
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
四、自強自立
俗話說:“在家千日好,出門半”招“難!”意思就是說:在家里的時候,有自己的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自己一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自己!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自己獨立!
最后,非常感謝學校,感謝冠捷顯示科技動力給了我這次難得的實習機會。這次實習讓我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會的競爭殘酷,為自己以后的工作積累寶貴的經驗。所以,今后我會更加努力,不斷豐富知識,不斷積累工作經驗,不斷提高工作能力,爭取做一個對社會有貢獻的人!
高一演講稿3
不知道大家知不知道“女子丟垃圾被拒后往環衛工臉上抹大便”這一新聞。三亞一環衛工高女士,因拒絕居民丟垃圾,不但被辱罵廝打,還遭對方抹大便,對高女士的身體和心理進行攻擊。
看到這一事件后,我只想說:“這個人的素質呢?”
就現在的社會而言,科技越來越發達,而我們國人的素質卻很低下,當今世界中國的國際影響力日益提高,但作為中國人,一些人在游玩時又是怎樣做的呢?
在外國一些中國人大聲喧嘩,隨地吐痰,亂扔垃圾,導致我們不難看見用中文寫的“不要亂扔垃圾”“請勿吸煙”“請勿吐痰”等等的警示標語;升旗過后的天安門廣場游客們留下大量垃圾;游客不顧警示隨意攀爬圓明園古墻遺址;貴州苗寨景區的游客打群架;寧波高速堵車游客下車扛走路邊田里大冬瓜……種種的事情體現出的是一個中國人不應該有的行為,而在我們身邊,就有那么一些人干出一些有損國人臉面的事。
就拿我們身邊的人的事來說,每天都有學生在打掃清潔區和教室的衛生,而且我們從小都在學習要保護環境。但是有時剛打掃完,就又有人亂扔垃圾。這與社會主義核心價值觀中所提倡的文明相符合嗎?雖然我們都在學習社會主義核心價值觀,但是總有那么一部分人與社會進步相違背,與人類的天性良知相違背。
這幾年人們的素質和公民的意識在不斷提高,不文明的現象也有所減少。而我們應該做的就是做一個文明市民,用自己的行為去影響身邊的人,讓整個社會都充滿文明與和諧,提高每個公民的素質。
高一演講稿4
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
首先,感謝大家的支持,我才能站在這里,來競選班長。
今天,我們高一x班向全校傳達了一個堅定的聲音,那就是我們永遠都不是一個松懈的集體。
我認為,班長不只是個稱號,而是個光環,是份責任,是份支撐!班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,尤其是外地遠離父母的同學,班級就是你們第二個家,我們都是你們的家人。
鄙人不才,初中時曾任兩年班長職務。隨著時間的積淀,我總結出一套管理方法:
我借鑒世界500強企業的管理模式,采用類似西周的分封制度,即:班長與班主任委任主要班干部,主要班干部自行挑選各部分的主管。
舉個例子:大掃除時,有位同學不知道他的勞動成果是否合格,那么他就應當首先找到他的主管或者衛生委員,由他們自行決定是否合格。
這樣層層分封下去,不僅可以節省班主任的時間和精力,還可以做到有條不紊,秩序井然。
這就是我的管理方法。
人沒有十全十美的,即使我勝任班長,也免不了磕磕碰碰,有所羈絆。但我相信,如果我能勝任,我會帶領我們班走出一條由特色的道路,創出一個有特色的高一二班,放手發動同學,鼓勵大家大膽提出意見,調動同學們的積極性,揚長避短,讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優秀班集體!Thisisourvictory!
我的演講結束,謝謝大家!
高一演講稿5
圍繞這個話題,首先我們一定會問,什么叫戀愛。談戀愛,是指男女雙方因貪戀而接近對方的一種行為表現。發展,指事物由低級到高級的變化,很顯然談戀愛應為正面詞匯。
戀愛本身并沒有錯,錯就錯在是誰談戀愛,怎么談。中學生正處于心理承受能力較差、易沖動的時期,這個時期陷入戀愛,非常容易因為戀愛中遇到的一些挫折而作出偏激的行為且自控能力較差,青春期的懵懂可能會給彼此帶來身體上的傷害。學生談戀愛會給雙方帶來沉重的心理壓力,導致成績下降等一連串不良后果。在現代社會背景下,談戀愛的中學生必然會受到來自家長、老師等各方面的重壓。這是不爭的事實。
在這樣的壓力下,雙方的心理陰影越來越濃,必將導致彼此的成績下降,心情煩躁,由此引發出一系列不良反應。我們無法改變環境,就只能適應環境。倘若一意孤行,結局將一發不可收拾。由于中學生沒有經濟來源,經濟不是獨立的,中學生談戀愛會給家庭帶來沉重的經濟負擔。中學生生活尚無法自理,經濟上還需要父母的支持。而談戀愛過程中,過生日送個禮物、平時出去吃個飯是必不可少的。往往為了給異性留下美好的印象,常常不惜付出高昂的經濟代價。這勢必給父母帶去沉重的負擔.總上所述,綜上所述還是弊大于利!
談戀愛的年齡不宜太早,如果只是一點點情愫,將來還可以留個美好的回憶,但不能分心,高中在我國可以說是學生時代最重要的時期,影響是一生的.所以,象有些學生那樣經常聯系,甚至關系更為緊密,不但影響兩個人的學習,還會給其他學生造成不良影響的.,一般喜歡經常在一起的,公開化的,還為將來做了打算的,其實最后都沒在一起,而且這樣子的兩個人也都沒考上大學.考上也是不怎么好的.現在聽說了一對成功了,那時根本就不是一對,也許也有好感吧,但并沒有真的談戀愛,而是都努力學習,后來都考上了大學,讀大學時談的,還有的是大學畢業了談的,這樣的最后在成功了.而且是事業愛情雙方面的成功.所以說,高中時最好不要談。
綜上所述,我認為中學生不該談戀愛。
高一演講稿6
到了一定的階段,我們經常會聽到一個詞,叫“青春期叛逆”。一提到這個詞,給人的印象就是不聽話,脾氣暴躁的一種現象。
隨著我們年齡的增長,接觸的東西越來越多,開始有了自己的想法,這時父母的想法不再是要求,而是建議。如果他們多加干涉,不僅不會得到理解,反而會激化我們的逆反心理,甚至會為了一點小事大吵大鬧。我想我們是有權利堅持自己的想法,有自己的獨立思考,自覺辨別是非,這是一個好現象,父母可以引導,但不能用“鎮壓”政策。
正如紀伯倫所說:“孩子雖然是借你而來,卻不屬于你,你可以給他愛,卻不可以給他想法,因為他有自己想法。”
青春期叛逆的我們可以說是喜怒無常的,父母稍微多說幾句,我們就開始不耐煩,甚至嫌他們多管閑事。在學習上開始有了上課不走神,注意力不集中,沉迷手機網絡等不正常現象。有時候我們逆反心理過強,就會不聽任何人的勸阻,不顧后果用情緒決定一切。結局往往是深刻的。更嚴重者,逆反心理開始促使我們無視社會道德,法律法規,甚至造成無法彌補的過錯。
我只想說,青春期是屬于我們自己的,無論好與壞,都是自己釀成的,青春的美好也是我們自己創造的。
高一演講稿7
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選是為想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為優秀學生干部,有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。
如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩個痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是,我相信我可以改正。
高一演講稿8
老師、同學們:
大家好!
今天,作為高一XX班幸運兒之一的我,十分榮幸地站在這里參加本屆。我競選的是學生會副主席一職,雖然我很清楚,我的競爭對手都是各班經過精挑細選選出來的精英,實力不可小覷,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能夠站在這里挑戰主席團!?
也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發笑:這小姑娘怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
自從在班里擔任紀檢委員后,我覺得我各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學們的好評,曾兩次獲得“優秀學生干部”的榮譽,不過成績代表過去,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提高!
在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾哭過,也產生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心,所以,到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。
在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的 責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心,在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后 的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對,不能因為自己是女孩子就過分依賴別人。
也許大家會覺得我說的都是班級管理的瑣事,但是,如果連一個班的事都處理不好,怎么會處理好整個學校的事呢??
加入主席團,是一種榮譽,更是一種責任,我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度,如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理學生會事務,使校園生活更加多姿多彩,真正做好本屆學生會的工作!
如果我不能當選,我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好!
謝謝大家!希望大家支持我!
高一演講稿9
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家早上好!
新年伊始,萬象更新。沉默了一個寒假的校園,因為新學期的開始變得生機勃勃,充滿活力。
剛過完年,走進校園,不知道師生們有沒有注意到兩棟樓門口和門口的對聯。
門口的對聯是:
鴻雁來到八房凌云展翅。三千名學生遭遇了春雨
汗澤滿,范心香,一瓣獻給杏壇
毫無疑問,八中的學生都很優秀。希望你不要辜負你的好家庭,你的好遺產,還有這段美好的時光。我期待你永遠的野心和不斷訓練你的翅膀。總有一天,你會飛得很高,和天空戰斗。
眾所周知,八中的老師都很優秀。你很受尊敬,也很有教養。多年來,你以身作則,引領學生發展。謝謝!
舊樓前的對聯是:
時光飛逝,看著我的年輕學生在六月的風后離去
云帆的直掛讓明朝人看到了美好的生活
這對聯是專門給九年級學生的。時光飛逝,四個月轉眼就過去了,六月轉眼就來了。到那個時候,全校師生和所有家長都在等著看誰才是真正追的小伙子。期待你珍惜考前的'每一天,每一個小時,甚至每一分每一秒,為自己贏得好成績,好未來,美好生活。
新樓前的對聯是:
冷柳的第一個嫩芽看見陣陣風吹著樹枝和李子
我希望所有的學生珍惜每一寸時間
這幅對聯送給了所有的學生。期待同學們懂得珍惜親人、老師、同學、朋友、社會、自然的善良,珍惜這短暫的學習時光。請記住:“青春一旦典當就永遠無法挽回。”
我們不能浪費青春。因為你的青春是蒼白的,你的未來一定是蒼白的。
老師和同學們,這三副對聯簡單明了,卻又充滿期待。希望大家能關心這個期待,因為這是父母和社會的期待。
最后,祝師生身體健康,工作順利,學習進步,新年萬事如意。
高一演講稿10
同學們、老師們:
大家好!
伴著九月的金色陽光,我們邁進了浦江職技的大門。成了職技校的高一新生,我們倍感自豪。我是一名來自09美工(3)班的學生,今天,我有幸代表09級高一新生在這發言,心里更是無比激動。值此第二十五個教師節來臨之際,我謹代表所有學生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!
同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只要付出了,都會有收獲。相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想,有道德,有文化,守紀律的合格職高學生,給社會、給學校、給家庭一份合格的答卷。
在剛結束的軍訓中,我們已學到了鐵的紀律和頑強的意志,體會到了軍隊生活的團結、緊張、嚴肅、活潑,因此我們要把這嚴格的紀律和高昂的斗志投入到學習中去,發揮艱苦奮斗的精神,遇到難題決不放過,碰到困難決不低頭。
我們要嚴格遵守學校的日常行為規范,自覺的約束自己的行為;同時也要遵守社會秩序,培養高尚社會公德,向全社會展示職技校學生的良好風采。
相信三年后,當我們走出職技校這所浙中一流職業中學的大門時,會成為一批高素質的人才。
今日我以職校為豪,明日職技校以我為傲。
同學們,讓我們共同努力!
高一演講稿11
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
風沙漫漫,舉步維艱,那是鑒真在不忘初心地東渡;驀然回首,燈火闌珊,那是辛棄疾在不忘初心地高唱;波濤瀚海,艱苦卓絕,那是黃旭華在不忘初心地實驗。風華正茂的我們要對“前途似海,來日方長”的前程充滿信心,不忘初心,崇尚英雄。
他們是我們眼中反射出的微光。新中國成立初期,面對國際勢力的壓迫,我國氫彈研究專家于敏等一大批科學家別妻離子,走進戈壁大漠,在黃土上揮灑熱情。他們滿懷報國之志,不忘初心。十幾年來,一次次試驗,一次次失敗,他們愈加看到勝利的曙光。終于,一聲巨響響徹世界東方,鑄就了今日無限榮光。成功之后,于敏卻婉拒了“氫彈之父”之稱,他說這是集體的功勞。他們是我們眼中反射出的自豪之光,他們心懷家國夢,鞠躬盡瘁,身先力行,把自己的一生鑄成了一塊豐碑,深深地立在國人的心里。作為新時代青年的我們要堅定信念,不忘初心,牢記使命。“一朵白云橫山谷,幾多歸鳥盡迷航。”不被世俗的紛紛擾擾與燈紅酒綠蒙蔽雙眼。不忘初心,崇尚英雄,必有一日會在云天接攘處觸摸到成功。
他們是從我們頭頂上灑下的光芒。中醫藥科技創新的優秀代表、諾貝爾醫學獎獲得者屠呦呦帶領著她的團隊四處奔波,尋集草藥,只為尋找治療瘧疾的方法。不知多少個日日夜夜他們未曾合眼,無畏環境與條件的惡劣,不忘初心,終研制出青蒿素,挽救了無數人的生命。他們就像天使,身帶光芒,將希望之光灑在我們頭頂。我們作為新時代青年也要堅守初心不忘使命,崇尚英雄,將人生道路唱得一路花開,將黑夜唱至晨曦乍現,在追夢路上揚帆起航。
他們是我們懷中的那輪太陽。艷陽高照,草帽飄飄。那是袁隆平在田埂上辛勤勞作的背影。袁隆平一生致力于雜交水稻的培育,將自己對祖國的熱忱,結成了一串串飽滿的稻穗。剛度過九十歲生日的袁隆平說:“我對祖國的未來充滿信心,我要為祖國的繁榮做出更多貢獻。”他用有限的土地養活了全國十四億的人口。如今,他還在不忘初心,為實現禾下乘涼而不懈奮斗。《周易》中有言:“天行健,君子以自弱不息。”自立自強,不僅體現在表隆平為水稻增產的不懈努力,還體現在每位不忘初心,砥礪前行的英雄身上,銘記在我們心中。他們是我們懷中的那輪太陽,照徹心扉。正值青春的我們更要堅定信念不忘初心,崇尚英雄,不負韶華。
英雄的光是難以泯滅的光。正因有了他們才有了如今的大好光景,但偉大領袖毛澤東曾說過:“數風流人物,還看今朝。”我們作為新時代青年,肩負時代與國家的重大使命,應不忘初心,崇尚英雄,對“縱有千古,橫有八荒”的祖國充滿眷戀,對"前途似海,來日方長”的前程充滿信心。若能有破釜沉舟之決心,憑借水滴石穿的毅力,必能像荀子所說的:“駑馬十駕,功在千里。”更何況我們可能不是一匹駑馬,而是一匹干里馬呢?
不忘初心,堅守使命,崇尚英雄。讓我們向光亮之處奮力奔去,在人生畫卷上揮毫灑墨!
我的演講到此結束,謝謝大家!
高一演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
春回大地,萬物吐露生機。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來,在這明媚的春光里,我們已經進入高考沖刺階段。
"逝者如斯夫,不舍晝夜。"的確,時光如流水般,一瀉而過,轉眼間,三年高中只剩下的不足百日。但是現在還有大部分人耽于玩樂,沉溺于網吧,私心雜念叢生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活,能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情,花前月下,出身貴賤,基礎好壞等等因素所影響。同學們:所謂的花前月下,只是短暫的瀟灑,迅速來臨的失敗,回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的人生起點,不要悲感出生的貧賤,不要抱怨過去的基礎不好。往前看吧,人生的道路可以逆轉,時光的腳步只能向前。請你相信未來,相信自己,相信一分耕耘一分收獲。相信皇天不負有心人,相信改變命運的只有自己。
暫時放下那些悲觀的觀念,暫時放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最后的90天。如果我們做與不做,都會有人笑;如果做不好與做得好,還會有人笑。那么我們索性就做的更好來給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學眼里覺得很無聊,很痛苦。而整日玩些無聊的游戲,看小說,上課睡覺或說話……來虛度這百日沖刺,之所以感覺如此,是因為沒有把心放在學習上,沒有把自己融入到這百日沖刺之中,再說對考學倍感無力。同學們:只要我們想上學,只要我們還愿意走這條路,對這條路還有信心,不怕這一路的荊棘,我們就有學上。古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我們也耐的住寂寞,承受的起艱難。我們定能學業有成!
十年鑄劍,只為爐火純青。一朝出鞘,定當倚天長鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞,然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。這也能說明,不付出何來回報。含笑播種的人,一定會含笑收獲。也正是如此。
問蒼忙大地,誰主沉浮?我們應當主宰我們自己的世界,我們的地盤我們做主。我們的人生我們自己走。風華正茂,書生義氣。有誰能阻擋我們青春的腳步。魯迅曾說:"真的猛士,是敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊,不做艱難的奴隸,要做青春的主人,真的猛士。我們年輕,我們怕什么,怕就怕自己甘心忍受現存的生活。不敢拼,不敢做。這不是我們現代青年應有的。百日沖刺應一"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。"為準則。努力搞好自己的學習任務。我們要以最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,為三高創造奇跡,為三高樹立一面大旗,為學弟學妹們樹立一個奮斗的方向。
壯懷激烈,批荊斬棘。敢叫日月換新天,意氣風發,批波斬浪,直掛云帆濟滄海。十載寒窗,百日苦練,何等英才奪桂冠。一腔熱血,萬丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽,定將折桂涉蟾宮。百練成鋼,十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰成功,少年自有少年狂,戰艦揚帆,雄鷹展翅。誓圓大學夢!此新不改此行無撼!
歷史的使命已經把年輕的我們推向時間的最前言,高考成功舍我其誰。我們應以十足的信心,百倍的決心,萬分的恒心,將具有人生轉折意義的高考進行到底,讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!
高一演講稿13
你知道嗎?當你來到這個溫暖的世界,你的第一聲啼哭,換回床上那個披頭散發,疲倦的女人此生一個最明媚的笑,她不斷地傾聽著你的聲音,雖然她很累,可她多么想抱抱你,想親親你。你怎么能知道?在產房外面那個坐立不安的男人,得知你的來臨,不斷激動地搓著手,僵硬平板的臉上也露出一絲微笑。當他顫抖的雙手接過你,你卻又怎么能猜到他的內心?
你一天一天的長大,拉著他們的雙手學走路,會甜甜地叫爸爸媽媽。可是你知道嗎?多少個夜里,因為你的啼哭,他們無法入睡。每一次你的一個小感冒,他們緊張焦急。但是他們看著你熟睡的面孔還是覺得很甜蜜。他們和你在清晨的陽光下散步,他們聽著你甜美的笑聲,互相對視,早已覺不負此生。
可是呢,你仍覺得不滿足,你抱著幼兒園的門前的柱子哭,他們不得不一個好言勸你,一個訓斥你。你等著他們下班,你嫌他們陪你的時間不夠,可是你知道嗎?在勞累的工作后,他們第一時間沖出去,他們不忍心看見小小的你站在幼兒園門口等待。他們抓著你短短胖胖的手,覺著很快樂,所有的累都值得。
他們沒有很好家世,可是他們想把世界上的東西給你,你拿著零食的歡喜模樣,你吃東西的可愛摸樣,早已刻在他們的心里。
你上小學初中,他們開始心疼熬夜的你,可是他們全部的希望都是你啊。他們能做的就是一杯溫熱的牛奶,帶你奔赴各種輔導班。他們不是希望你成龍成鳳,只是希望你能過得比他們好,這就夠了。
你離他們卻越來越遠,甚至與他們爭吵,你摔門而出,你知道嗎?他們的心都碎了,他們淚流滿面,卻只能猜擦擦淚,去追你。
你的日記里出現異性的名字,他們擔心你,和你交流,你不以為然,你知道他們有多愛你嗎?他們只是怕你受到傷害。幸虧,你在一次一次的傷害中學會了很多。
是的,青春期中,他們吵你,訓你,這是他們在用他們人生的經驗教你,他們怕你走彎路。你就是他們的全部啊。你嫌棄你的爸爸媽媽,你嫌他們不能給你講解題,不知道你所關注的事情。可是,你看到他們在努力嗎?他們翻你的課本一直到深夜,他們去了解那些明星八卦。為了你,赴湯蹈火,都可以。
他們不言辛苦的都為了你,你看到了嗎?你是不是都麻木了呢?覺得應該呢?
將來總有一天,你要離開他們,去遠方。你要闖蕩屬于你的人生。你知不知道,他們在空蕩蕩的房子里相對無言,只坐在電話旁,撥你的電話,等你的回電。他們訴說你小時候的樂事,語氣卻那么凄涼。你會記得回去看看他們嗎?或許,只是打一個電話就行啊。
但是,我還是希望你-這個在遠方扎根的蒲公英,能回去看看他們,陪他們和一杯熱茶,聊聊你不開心的事,訴訴你的苦。他們永遠是的聽眾。和他們出去散散步,像小時候一樣。讓他們聽聽那些鄰居說“真幸福”,讓他們自豪一下。
可是這些,只有你們當了父母才會明白,但是是不是遲了呢?我希望沒有。
就現在吧,挽住他們的腰,在他們耳邊輕輕的說:”爸爸媽媽,我愛你。“
還有三年,這時候,大學的錄取通知書,就在你手上了。會不會讓他們笑呢?
為了他們,更為了自己,再拼一回吧!
高一演講稿14
大家好!
花有果的責任,云有雨的責任,太陽有光明的責任。可什么是責任?那個在艱難中照料親人,勇挑重擔的頑強少年馬鵬飛,就是責任!面對列強欺凌,周恩來發出“為中華之崛起而讀書”的誓言,就是責任!無論在什么崗位上,無論是扮演什么角色的人,做好自己的事,就是責任!我們應從父母疲憊的微笑中認識責任,從老師期待的眼神中讀懂責任,從自己獲得的成績中理解責任。希臘神話中說,人的一生都在趕路,肩上擔負著家庭、朋友、學習、事業、希望等,歷盡艱辛,卻無法丟棄其中任何一件,因為這背囊上寫著兩字:責任。
列夫托爾斯泰說:“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。”責任就是牢記使命,勇于擔當;就是立足本職,盡職盡責。擔當是中華民族的優良傳統,大禹“三過家門而不入”是擔當;諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”是擔當;范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是擔當;林則徐“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”是擔當;朱镕基“不管前面是地雷陣還是萬丈深淵,我都將勇往直前,義無反顧,鞠躬盡瘁,死而后已”是擔當;譚千秋老師在教學樓坍塌之際,用自己的生命作支撐護住學生也是擔當!
在我們的成長過程中,曾經得到了許多人的關愛、教育、幫助、獎勵,因此,我們也應該在不斷的得到之中,不斷地付出與回饋。在學校里,我們努力學習,不斷地積累和充實自己,這是責任;在家里,為自己的父母長輩削一個蘋果,承擔一些家務,這是責任;走出家門,無意中損壞了公共財務,勇敢地承認過失并積極地補救,這是責任。將來,建設祖國,保衛家園,做個對社會有用的人更是責任。
如果有人問我是什么推動著我不停地前進,我會告訴他:是責任!或許每個人都被生命詢問,而我只能用自己的生命來回答,只能以負責來答復生命,因此,擔當責任是我前進最根本的動力。
何為責?負何責?車尼爾雪夫斯基曾經說過:生命是和崇高的責任聯系在一起的。責任就像肩上的擔子,而擔當就像是水桶里的水。這也意味著,責任并不是那么好挑起的,而擔當或許也會成為另一種負擔,讓人負重前行。
高一演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《選擇》
高中是一個夢,一個七彩的夢。他攜著機會向我們走來,喚醒了沉睡在我們心底的另一個夢,讓無數個心愿在多姿多彩中迸發出自己的力量。
我們是幸運的。也許你會說:“這種被書海囚禁著,被壓力囚禁著的命運早已失去了自由,哪有幸運可言啊?”那么讓我告訴你:我們能同在這一片藍天下就是我們的幸運,能在美麗的實驗相聚就是我們的幸運,趕上了日新月異的新時代更是我們的幸運。比起父輩們那貧寒的歲月,你還能說我們不幸運嗎? 當然,生命是不可能由幸運構成的。人的一生總是在接受新的事物,而在這接受的過程中,總是有這般那般的煩惱縈繞著。我們在成長,在繁忙的學業中,在對假若的渴望中,在一次次的成功與失敗中,我們如同春天抽芽的麥苗,承受著掙脫陳皮的痛,編織著成長的心曲。
要收獲是必須要付出的,是必須承受磨難的。風平浪靜造就不了人才,只有波濤洶涌的大海才能創造出沙灘的光潔與柔軟。因為選擇了天空,雄鷹才能振翅高飛于天地之間;因為選擇了陸地,獵豹才能任意馳騁于原野之上;因為選擇了大海,巨鯨才能兇猛搏擊于浪濤之間;因為選擇了高中,選擇了繼續求知,這就意味著我們將繼續選擇艱辛。選擇艱辛吧,它會是風景里最美的一朵花,它會讓那朵花結出果實,也許你會錯過一段季節,也許你會迷失一段方向,錯過了太陽,但你還會迷失月亮嗎?也許還有荒漠沼澤,也許還有雨雪風霜,但對于堅定的信念,艱辛也是一道絢麗的風光。
請不要拒絕選擇,自從我們選擇了生命以后,選擇便與我們時常相伴了。如果你選擇了高山,那么便無愧地做其中一塊堅硬的巖石;如果你選擇了海洋,那么便無愧地做其中一朵潔白的浪花;如果你選擇了藍天,那么便無愧地做其中一片飄逸的白云。我們是飛鷹,我們絕不會對溫暖的巢穴心存留戀,我們只選擇藍天;我們是海燕,我們對蜷縮的海鷗不屑一顧,我們只選擇挑戰,面對著肆虐的巨浪,我們會大喊:“讓暴風雨來得更猛烈些吧。”
高一學友們,你看到高二迎接我們的微笑了嗎?你聽到高三的聲聲呼喚了嗎?那么挺起胸膛,抬起頭來,用你那堅定的信念作出選擇吧!然后再做一個無愧于自己的你,無愧于父母的孩子,無愧于老師的學生,無愧于學校的莘莘學子。
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