副園長競聘演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的副園長競聘演講稿，希望能夠幫助到大家。
副園長競聘演講稿1
幼兒園園長上任發(fā)言稿
各位老師 、園長，大家好!今天我能成為晶晶幼兒園的副園長，是本園培養(yǎng)的結(jié)果，是全體老師信任支持幫助的結(jié)果，我非常感謝大家對我的信任和重托!也感謝園長給了我向大家學(xué)習(xí)、為大家服務(wù)的機會!
首次以副園長的身份講話，其實我的內(nèi)心是忐忑的，因為，我的年齡還比較孝閱歷也不夠豐富。對自己將來的工作，也比較懷疑。希望各位新老教師能多多指出我的不足，多給提些意見。當(dāng)然，如果有需要幫助，我也義不容辭。
目前正是開園時期，剛?cè)雸@的孩子一般不好帶，咱們的工作量可能會稍大點。尤其是小班小小班，多數(shù)的孩子在這之前沒上過學(xué)。對于幼兒園的一切都是陌生的，也是孩子與家長的首次分離。這種情形下，多數(shù)孩子與家長都會產(chǎn)生‘分別焦慮’等種種情緒。這時候呢，我們各位老師首先要耐心，想方設(shè)法消除他們的焦慮。用我們的愛心，讓幼兒感受到幼兒園是另一個溫暖的家。用我們的細(xì)心，多跟家長溝通，讓他們安心的把孩子交給我們。這段時間，各位老師辛苦了。
咱們開園的首要工作呢，就是安全!安全是重中之重!小朋友比較調(diào)皮，要咱們老師長出三頭六臂那是不可能的。但是一定要時時關(guān)注著他們，不能讓孩子脫離視線范圍。尤其是戶外活動的時候，他們根本不知道自己做的某些動作會傷害到自己，傷害到別人。所以，這時候的我們更要像是守護(hù) 本文來自
副園長競聘演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師： 大家好！
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這個鍛煉自己,展現(xiàn)自我的機會。學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)實行競爭上崗，是我校深化人事制度改革的重大舉措，也是加強學(xué)校干部隊伍建設(shè)的有效途徑，我一是擁護(hù)，二是支持，三是參與。記得卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)”為了磨礪自己,提高自己，今天我勇敢地走上臺來，競聘 商城小學(xué)幼兒園后勤副園長這個職位，我自信我有能力挑起這副重?fù)?dān)。
請允許我作一個簡略的自我介紹：我1995年畢業(yè)于蘇州幼兒師范學(xué)校，98年獲得江蘇教育學(xué)院學(xué)前專業(yè)大專學(xué)歷，20__年獲得南師大學(xué)前專業(yè)本科文憑，工作以來能刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高教學(xué)理論和實踐水平，曾多次獲得鎮(zhèn)、市級優(yōu)秀教育工作者稱號，先后有5篇論文發(fā)表在《早期教育》、《幼教園地》等雜志上，有8篇論文分別在蘇州市、省級論文評比中獲獎。
首先我想談?wù)剬τ變簣@副園長崗位的理解：
我認(rèn)為作為幼兒園后勤副園長，要甘當(dāng)園長助手，當(dāng)好助手；甘當(dāng)園長參謀，當(dāng)好參謀；甘于奉獻(xiàn)，樂于奉獻(xiàn)。還要自覺維護(hù)園長的權(quán)威，自覺服從園長的領(lǐng)導(dǎo)，做到思想上合心，組織上合力，工作上合拍，協(xié)助園長有效地開展好工作。
我認(rèn)為后勤副園長要做到為幼兒服務(wù)、為家長服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為全體教職工服務(wù)。同時在生活中、工作中要以誠待人、以理服人、以言動人、以情感人。對待教職工要能尊重別人的長處，善待別人的短處，理解別人的難處，關(guān)心別人的苦處。要以真心換真情，多一些理解，少一份疑慮；多一些真情，少一份虛偽；多一些體貼，少一份冷落；多一些溫暖，少一份疏遠(yuǎn)。
我認(rèn)為高效率是后勤副園長工作能力的綜合體現(xiàn)。俗話說實干興邦，空談?wù)`國。幼兒園后勤條線事務(wù)繁雜瑣碎，要實現(xiàn)高效率就要做到腿勤、嘴勤、手勤、腦勤。一方面要力戒空談干實事，少說多做，另一方面，要講究方法干好事，干就干好，干就干實，減少工作失誤，開拓創(chuàng)新，保證幼兒園各項工作順利開展。
我感到自己參加幼兒園后勤副園長崗位的競爭還是有一定優(yōu)勢的：
首先業(yè)務(wù)比較熟悉。我有在該崗位多年鍛煉的經(jīng)歷，熟悉幼兒園衛(wèi)生保健等方面的要求與標(biāo)準(zhǔn)，業(yè)務(wù)熟悉，可謂駕輕就熟。長期的工作中我也積淀了一些自己的經(jīng)驗并能夠付諸實施，帶出了一支過硬的員工隊伍，先后經(jīng)歷了幼兒園搬遷、省示范復(fù)查等重大活動的考驗，特別是在省示范復(fù)查中，我園的后勤保健工作與員工隊伍素質(zhì)獲得了專家組的一致好評；
其次組織協(xié)調(diào)能力我還是有一點的，能獨擋一面開展工作。近年來我先后完善了幼兒園的安全組織機構(gòu)、員工考核制度、財物管理制度等，組織開展了消防知識講座、消防技能演練、保育老師、食堂人員的操作技能比賽、緊急疏散演練等多項全園性的主題活動，負(fù)責(zé)的各項工作均取得了良好效果，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可。
再次我工作責(zé)任心較強，對園領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)能盡心盡力完成，事事有回應(yīng)，不講價錢，不拖拉，不推諉。由于后勤條線工作繁多，我始終將把握工作的輕重緩急、分清主次作為自我管理的主要內(nèi)容，工作節(jié)奏把握得當(dāng)。有一個特別的例子：幼兒園搬遷那個學(xué)期，由于生源充足，臨時要擴(kuò)2個班，領(lǐng)導(dǎo)通知我已經(jīng)是8月30日下班時間，我在短短的一天時間內(nèi)，將2個全新班級幼兒教學(xué)、生活用品配置齊全，保證9月1日順利開學(xué)，工作效率得到了領(lǐng)導(dǎo)充分肯定。我還不斷探索物材管理的科學(xué)性，堅持勤儉辦園的原則，在全園上下倡導(dǎo)“商幼是我家，勤儉治園為大家”的節(jié)約風(fēng)尚，收效明顯。
我也能注重團(tuán)結(jié)，與同志們和睦相處。我一直認(rèn)為大家能夠走到一起工作，本身就是一種緣分。因此，在工作和生活中我都非常珍惜團(tuán)結(jié)二字，接人待物做到以誠相待，和同事都以姐妹相稱，為開展好工作營造出團(tuán)結(jié)和諧的氛圍，使大家都有一個好的心情，齊心協(xié)力搞好工作。
雖然我有一點優(yōu)勢，也取得了一些成績，但這些成績的取得都離不開園長對我的關(guān)心與幫助，離不開老師們對我的理解與支持，在此，請允許我借此機會向大家表示感謝！
當(dāng)然，人無完人，我也有許多有待提高的地方。相信我在以后的工作中將不斷改進(jìn)與提高。如果說我有幸當(dāng)選副園長，我要為幼兒園創(chuàng)特色、創(chuàng)品牌，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、提高核心競爭力出謀劃策，發(fā)揮副職的參謀智囊作用。還要一如既往地為身邊的同志們服務(wù)，努力營造寬松、和諧、愉快、信任的工作氛圍，增強集體的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。更要進(jìn)一步完善后勤工作管理制度，形成管理網(wǎng)絡(luò)，結(jié)合本園實際，落實操作規(guī)范，進(jìn)一步提升管理水平。簡而言之，要以自身的行動感染人，要以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，要以科學(xué)的管理激勵人，努力實現(xiàn)指揮合理化，管理制度化，服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，參謀有效化。
古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志”。我將以這句話自勉。如果領(lǐng)導(dǎo)和同志們選擇了我，我將不辱使命，全力以赴干好本職工作。如果我未能當(dāng)選，我也會服從分配，一如既往地勤奮學(xué)習(xí)，努力工作。 無論面對的是鮮花還是荊棘，是成功還是失敗，有了份經(jīng)歷和鍛煉，相信我將更加堅實地踏上明天的征程。
副園長競聘演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師：
大家好！
今天，很高興能站上這個幼兒園副院長競聘演講臺，首先，我要感謝組織給我這次展示自我、學(xué)習(xí)鍛煉的機會。其次，我還要感謝一直以來所有關(guān)心、幫助我成長的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，謝謝你們！
我是一名年輕的幼教老師，多年來，我一直非常努力的工作，求上進(jìn)，求創(chuàng)新，我獲得了很多的經(jīng)驗與知識，同時，我的能力也在各方面得到了提高。正因為如此，我今天才能自信的站在這個幼兒園副院長競聘演講臺上，我希望能得到大家一如既往的支持！
參與副院長競聘，我主要有五個方面的優(yōu)勢：
一、我熱愛幼教工作
沒有比熱愛更重要的東西了，只有熱愛，才能認(rèn)真的去干好工作，懷著對幼教事業(yè)的無限熱愛，我堅信著，既然選擇了，就要認(rèn)真去做，雖然不能做到最好，但努力了就會做得更好。
二、我具備扎實的專業(yè)知識和豐富的實踐經(jīng)驗
從小我就性格比較開朗，喜歡幼教工作，所以我從中專開始，選擇的一直是幼教專業(yè)，大專所學(xué)的專業(yè)也是幼兒教育，經(jīng)過了六年的刻苦學(xué)習(xí)中，我掌握了幼兒教育的專業(yè)知識，通過了彈、唱、跳、畫等基本功的考試和普通話一級乙等測試。工作后，我承擔(dān)過幼兒園所有學(xué)科的教學(xué)。撰寫的論文獲市級三等獎，教學(xué)設(shè)計獲縣級一等獎，輔導(dǎo)的幼兒繪畫多次在國家級、省級比賽中獲獎，自己也榮獲指導(dǎo)教師獎、一等園丁獎。
三、我具有一定的教學(xué)管理經(jīng)驗和科學(xué)的管理理念
參加工作從事幼兒教育已經(jīng)有將近十個年頭了，在這近十年里，我擔(dān)任過幼兒園班主任，也擔(dān)任過教研組長，積累了一定的教學(xué)管理經(jīng)驗。特別是通過本科的教育管理專業(yè)的學(xué)習(xí)，使我樹立了科學(xué)的管理理念，學(xué)到了許多管理方面的知識。
四、我善于利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)和教學(xué)
為了優(yōu)化課堂教學(xué)，在課余時間我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，通過網(wǎng)絡(luò)獲取最新的幼教知識，吸收借鑒優(yōu)秀教育案例，不斷改進(jìn)教學(xué)。充分利用幼兒園的電教設(shè)備，如視頻儀、DVD、錄音機輔助教學(xué)。
五、我為人正直、性情溫和，善于與人溝通
“學(xué)高為師、身正為范”，我認(rèn)為作為一名教師品德和學(xué)識同樣重要，因此在工作中，我時時以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，把“寬以待人、嚴(yán)于律己”作為自己的人生準(zhǔn)則，以一顆寬容、平和的心對待每一個人，盡自己的能力去幫助、關(guān)心他們，建立了良好的人際關(guān)系。
以上就是我參與幼兒園副院長競聘的五個方面的優(yōu)勢，當(dāng)然我也知道自己有不足的地方，在以后我一定會發(fā)揮優(yōu)勢，改進(jìn)不足。假如我今天有幸競聘成功，我將做到以一顆愛心關(guān)愛每一個孩子，以一份熱心對待每一位家長，以一份真心面對每一位同事，本著上為領(lǐng)導(dǎo)分憂，下為教師服務(wù)的宗旨，迅速轉(zhuǎn)變自己的角色職能，在園長的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)全體教師共同推進(jìn)我園的幼兒教育工作，主要工作思路有以下五個方面。
一、倡導(dǎo)民主的作風(fēng)，充分挖掘每一位教師的潛力。
教師是整個幼兒園工作開展的主體，所以，如果我擔(dān)任幼兒園領(lǐng)導(dǎo)，首先，我將樹立求真務(wù)實的工作作風(fēng)，加強對教師的專業(yè)指導(dǎo)，多到教師中間，傾聽他們的心聲，真心實意“急教師所急、想教師所想”；其次，為教師施展才干搭建一個平臺，引導(dǎo)每一位教師發(fā)現(xiàn)長處，展示才能，激發(fā)他們的成就感，促進(jìn)專業(yè)的成長；最后，廣開言路，發(fā)揮集體的智慧，讓廣大教師參與到教學(xué)管理中來。
二、以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，提高教研水平。
我園教師的年齡、學(xué)歷參差不一，要提高保教質(zhì)量，理論提升是關(guān)鍵。因此我打算以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的方式，通過組織教師討論、上示范課、寫反思案例、心得體會等途徑，讓先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教師的教學(xué)，提高教師參與教研的水平，把教研落到實處。
三、開展課題研究
顯現(xiàn)我園的特色教育，科研的目的是探索怎樣用先進(jìn)的教育理論和技術(shù)，提高辦園水平，并形成自己的辦園特色。要讓教研實實在在地促進(jìn)教學(xué)，我認(rèn)為只有立足于園情、立足于每一位教師的實際情況，合理的確定研究課題，帶領(lǐng)教師做一個“有心人”，即課前用心做準(zhǔn)備、活動用心去組織、課后用心去反思，并規(guī)范課題過程管理，對每一階段的研究結(jié)果加以總結(jié)、推廣，最終把我園辦成一所各點有特色、各班有靚點的現(xiàn)代化幼兒園，全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育。
四、發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學(xué)中的優(yōu)勢
現(xiàn)代信息技術(shù)的推廣，將教師從封閉的教學(xué)空間解脫出來。為了充分發(fā)揮信息技術(shù)對教學(xué)的輔助功能，首先要提高全體教師的信息技術(shù)水平，提高他們運用現(xiàn)代教育資源進(jìn)行教育的能力；其次建立我園的網(wǎng)頁或網(wǎng)站，實現(xiàn)幼教資源的共享，較好的實現(xiàn)家園互動。
五、加大宣傳力度，展示我園教學(xué)風(fēng)采。
幼兒園只有有廣闊的生源，才能得到持續(xù)的發(fā)展，才能發(fā)揮真正的作用。所以我認(rèn)為，幼兒園的宣傳力度一定要加強。在扎實教學(xué)、教研的基礎(chǔ)上，我們可以通過六一、國慶、元旦等節(jié)日開展大型的文體活動，向外展示我園教學(xué)風(fēng)采；利用網(wǎng)絡(luò)、電臺、報刊等途徑提升我園的知名度，爭取家長以及社會各界人士的支持和幫助，更好的改善我園的辦園條件。當(dāng)然更重要的是，努力提升教學(xué)水平，讓小朋友在我園快樂的成長，實現(xiàn)“幼兒喜歡、家長放心、社會滿意”的辦園宗旨，樹立良好的口碑，這比任何宣傳都重要。
最后，我想說的是，競爭上崗有上有下、有進(jìn)有退，上也好、下也好，一如既往；進(jìn)也好、退也好，一片青心。所以，無論今天我競聘的結(jié)果如何，我都會一如既往的愛幼教公國，也會更加努力的提升自己的能力以及各方面的水平，希望大家能夠給予我支持，謝謝大家！
副園長競聘演講稿4
今天能站在這里，我很激動。我參加競爭的職位是幼兒園副園長。首先，真誠的感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予這樣一個機會來展現(xiàn)自己。面對競聘的副園長崗位，剛才幾位競聘者已作了非常精彩的演講，使我在為他們喝彩的同時也倍感壓力。不過，競副園長這個崗位，我想自身具有如下特點和優(yōu)勢：
一、具有勇挑重?fù)?dān)的信心。要干好一項工作，首先必須熱愛這項工作。今天，我能鼓足勇氣參加這次競爭，決不是意氣用事，也不是心存僥幸，而是自己熱愛這項工作，珍惜這次機會，渴望成功、追求進(jìn)步的真實體現(xiàn)。幼兒教育對整個教育工作來說是非常重要的，它影響著幼兒以后的發(fā)展。如今幼兒園面臨的新形勢，幼兒園的發(fā)展有了新的要求，任務(wù)繁重，難度較大。但是我認(rèn)為越是艱巨的工作，越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，對提高自身綜合素質(zhì)有很大的幫助。如果組織上把這項重任交給我，我將始終保持高度的責(zé)任感，堅強的事業(yè)心，努力戰(zhàn)勝困難，不折不扣地完成各項工作任務(wù)，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓同事滿意。
二、具有良好的政治素養(yǎng)。扎實的教學(xué)基本功。作為一名副園長，在工作中不僅有堅定的政治立場，而且有較高的思想政治覺悟，積極了解國家、地方政事以及與工作密切相關(guān)的動態(tài)和信息�？梢哉f“家事、國事、天下事，事事關(guān)心”。并將理論學(xué)習(xí)運用到實際的工作中，把更高的著眼點放于整個幼兒園、整個社會。
三、是我具備良好的愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的精神。近年的工作經(jīng)歷，無論是在哪個崗位，我都十分注重加強政治思想修養(yǎng)，思想上積極向黨靠攏，行動上自覺服從黨的利益，牢固樹立正確的人生觀、價值觀。具備了吃苦耐勞、任勞任怨的敬業(yè)精神，嚴(yán)于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)，實事求是、求真務(wù)實的工作作風(fēng)。
四、具有嫻熟的業(yè)務(wù)技能。我還在學(xué)生時代時就比較喜好寫作，給日后工作奠定了良好的文字基礎(chǔ)。進(jìn)入幼兒園工作后，我一直注重關(guān)于幼師教育的寫作。在多年的工作中，我始終不忘充實自己，堅持干中學(xué)、學(xué)中干，完善自我，提高自我。由于我多年來多崗位的磨練，也練就了我嫻熟的業(yè)務(wù)能力，特別是方面的知識很嫻熟。這些，都有利于今后工作的開展。通過這些年在不同崗位的鍛煉，積累了一定的工作經(jīng)驗。我相信這是我競爭副園長的最大優(yōu)勢。
假如我這次競聘副園長成功，我將圍繞以下三方面開展工作：
一、強化一個觀念。我認(rèn)為作為幼兒園副園長，要甘當(dāng)園長助手，做好園長參謀。做到與園領(lǐng)導(dǎo)班子思想上合心，組織上合力，工作上合拍，協(xié)助園長有效地開展好工作。就是強化發(fā)展的觀念，用發(fā)展的思路想問題、用發(fā)展的眼光看問題、用發(fā)展的措施解問題，緊跟當(dāng)今世界金融的發(fā)展潮流，不斷學(xué)習(xí)新觀點，注入新思維，創(chuàng)造新方法，實現(xiàn)新突破。
二、樹立兩種意識。一種意識是服務(wù)意識。服務(wù)是我們幼兒園發(fā)展的基礎(chǔ)，也是我們的宗旨。任何時候都要樹立兒童為中心的經(jīng)營理念，想家長之所想，急家長之所急，用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)吸引、壯大我們的隊伍，實現(xiàn)經(jīng)營目標(biāo)。一流的幼兒園需要一流的教師隊伍，名園要有名師支撐。我認(rèn)為作為幼兒園領(lǐng)導(dǎo)者之一，我們應(yīng)有以人為本的現(xiàn)代管理思想，要掌握好了解人、說服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。形成適合幼兒園管理特點的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制等，把制度管理和彈性管理有機結(jié)合，為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個有利于他們施展才華的環(huán)境，從根本上調(diào)動教師的積極性，變要我干為我要干。
三、提升三個水平。第一個水平是理想信念水平。要在正職的領(lǐng)導(dǎo)下，帶頭樹立正確的人生觀和價值觀，樹立創(chuàng)新發(fā)展的新觀念，把為幼兒奉獻(xiàn)作為一種職責(zé)、一種驕傲、一種追求，不斷激發(fā)員工的凝聚力和創(chuàng)造力。第二個水平是工作水平。作為副園長，任何工作都要思考在前，計劃在前，既要立足當(dāng)前，又要著眼長遠(yuǎn)，分清輕重緩急，有的放矢，努力以最小的投入獲取最大的效益。第三個水平是教育水平。要緊跟時代的發(fā)展，應(yīng)對日益激烈的市場競爭，就必須提高幼兒園的教育質(zhì)量，因為質(zhì)量是我們幼兒園發(fā)展的生命線，除了辦園的硬環(huán)境之外，另外一個就軟環(huán)境，軟環(huán)境最直接的就是教育質(zhì)量，要不斷努力學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能，適應(yīng)新需求，以最好的教育質(zhì)量，為幼兒園發(fā)展服務(wù)。用自己對事業(yè)的熱愛和忠誠以及出色的表現(xiàn)，來贏得領(lǐng)導(dǎo)與同事們的信任、來提升幼兒園的社會地位。
幼兒園是我成熟的地方，這片沃土培育了我養(yǎng)育了我，我感謝這里給予我的一切。無論我能否通過副園長一職，我將一如既往，一步一個腳印向前邁進(jìn)，服從組織安排，牢固樹立為幼兒服務(wù)的觀念，盡職盡責(zé)地做好本職工作。力爭在求真務(wù)實中認(rèn)識自己，在積極進(jìn)取中塑造自己，在拼搏奮斗中奉獻(xiàn)自己，在崗位競爭中完善自己。為幼兒園事業(yè)的發(fā)展做出自己新的貢獻(xiàn)。
副園長競聘演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同仁：
大家好！
一條好的渠道，會引來一池活水；一個好的用人機制，能使無數(shù)人才脫穎而出。參加這次競聘，我的心情是非常激動，因為幼兒園是我的母校，我懷著這份感激之情，猶記得當(dāng)初踏上這個崗位時，有一種豪情萬丈的激情，充斥在胸懷，隨著歲月的變遷，這份激情直至今日也無法消退，反而在長久的工作，愈演愈烈，也正是這份激情讓我走上了今天的崗位競聘！首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任，以及曾經(jīng)培育我的老師們，使我有機會在這里競聘演講，相信這次競聘將是我今后人生中的又一個重大的轉(zhuǎn)折點。
我叫，今年歲。20xx年7月畢業(yè)于云南省思茅師范學(xué)校，又于20xx年考入云南省藝術(shù)學(xué)院舞蹈學(xué)專業(yè)，經(jīng)過多年的努力拼搏，20xx年我?guī)е囗棁壹�、省市級獎勵，回到了我的母校（幼兒園名稱）任教。回顧往昔，歲月如梭，在這個崗位歲月已是個年頭，這些年里，我真切地感受到了我們幼兒園在現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)和老前輩的帶領(lǐng)下發(fā)生的巨大變化，更是吸引著我將青春與熱忱投入到自己所從事的平凡崗位上，履職盡責(zé)，努力工作，從一個教師新兵逐漸成長為一個有擔(dān)當(dāng)、敢反思、珍惜人生價值的責(zé)任人。
回首過去，我所走過的每一步，都滲透著組織的培養(yǎng)，都凝聚著領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，更有各位前輩的默默奉獻(xiàn)。我想，幼兒園副園長不只是一個有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的責(zé)任。如果領(lǐng)導(dǎo)和同志們信任我，我將從以下幾個方面努力工作，為我們的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
一是找準(zhǔn)定位，做好參謀。我園能夠快速發(fā)展與院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)是分不開的，為此，如我能夠走上副園長這個工作崗位，我一定會嚴(yán)于律己，在工作中，在自己的職責(zé)及領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)范圍內(nèi)開展工作，與上級領(lǐng)導(dǎo)在工作上保持高度一致，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手；同時還會站在領(lǐng)導(dǎo)的角度去看問題、想問題，凡事從大處著眼，識大體，顧大局，堅持“上為領(lǐng)導(dǎo)分憂、下為隊伍服務(wù)”的原則，全面完成上級下達(dá)的各項工作任務(wù)。
二是提升三個水平，推進(jìn)我園發(fā)展。第一個水平是理想信念水平。要在正職的領(lǐng)導(dǎo)下，帶頭樹立正確的人生觀和價值觀，樹立創(chuàng)新發(fā)展的新觀念，把為幼兒奉獻(xiàn)作為一種職責(zé)、一種驕傲、一種追求，不斷激發(fā)員工的凝聚力和創(chuàng)造力。第二個水平是工作水平。作為副園長，任何工作都要思考在前，計劃在前，既要立足當(dāng)前，又要著眼長遠(yuǎn)，分清輕重緩急，有的放矢，努力以最小的投入獲取最大的效益。第三個水平是教育水平。要緊跟時代的發(fā)展，應(yīng)對日益激烈的市場競爭，就必須提高幼兒園的教育質(zhì)量，因為質(zhì)量是我們幼兒園發(fā)展的生命線，除了辦園的硬環(huán)境之外，另外一個就軟環(huán)境，軟環(huán)境最直接的就是教育質(zhì)量，要不斷努力學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能，適應(yīng)新需求，以最好的教育質(zhì)量，為幼兒園發(fā)展服務(wù)。用自己對事業(yè)的熱愛和忠誠以及出色的表現(xiàn)，來贏得領(lǐng)導(dǎo)與同事們的信任、來提升幼兒園的社會地位。
幼兒園是我成熟的地方，這片沃土培育了我養(yǎng)育了我，我感謝這里給予我的一切。無論我能否通過副園長一職，我將一如既往，一步一個腳印向前邁進(jìn)，服從組織安排，牢固樹立為幼兒服務(wù)的觀念，盡職盡責(zé)地做好本職工作。力爭在求真務(wù)實中認(rèn)識自己，在積極進(jìn)取中塑造自己，在拼搏奮斗中奉獻(xiàn)自己，在崗位競爭中完善自己。
一是進(jìn)一步扎實教學(xué)技能。教學(xué)技能是教師在教學(xué)中順利達(dá)成教學(xué)目標(biāo)的一系列有效的行為方式，是智力技能與動作技能的綜合體現(xiàn)。我將以“傳道、受業(yè)、解惑”為使命，扎實的教學(xué)技能。不但加強專業(yè)知識素養(yǎng)，強化教學(xué)設(shè)計能力，做到能夠靈活應(yīng)用系統(tǒng)方法，分析教學(xué)問題，確立教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計教學(xué)步驟，選擇教學(xué)策略，選用教學(xué)媒體等；并不斷推進(jìn)課堂教學(xué)能力，包括授課的技能，課堂管理的技能，板書板繪的技能。
二是進(jìn)一步強化的科研技能。當(dāng)前教育是“以人為本”的教育，這就需要做研究型、專家型教師，只有達(dá)到了研究型、專家型教師的水平，才能使教師工作實現(xiàn)由“教書”向“育人”的轉(zhuǎn)變，使幼兒們從被動“接受”轉(zhuǎn)變到主動“創(chuàng)造”，使教育起到質(zhì)的轉(zhuǎn)變。這就需要我從根本上，不斷完善自己，積極參加教育教學(xué)科研，勇于探索，勇攀高峰，做到與時俱進(jìn)，使自己成為教育專家和教育學(xué)者。
三是進(jìn)一步提高的敬業(yè)精神。敬業(yè)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是現(xiàn)代社會發(fā)展的要求，是我們每個教師最基本的職業(yè)道德規(guī)范，是對我們工作態(tài)度的一種普遍要求。教師敬業(yè)就是要熱愛自己的教育工作崗位，熱愛自己的教學(xué)本職工作，用恭敬嚴(yán)肅的態(tài)度對待教育事業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地把教學(xué)工作做好。我將堅持不管身處何職，從事何種工作，均做到不忘自己的責(zé)任，勇于承擔(dān)責(zé)任，珍惜崗位，嚴(yán)守崗位紀(jì)律，立足本職，以遠(yuǎn)大的職業(yè)理想認(rèn)真對待工作中的每一個細(xì)節(jié)。
我的演講完畢，謝謝大家！
副園長競聘演講稿6
經(jīng)歷了許久的內(nèi)心掙扎，發(fā)現(xiàn)“學(xué)會放下”原來是這么艱難。我試圖放下曾經(jīng)的“執(zhí)著”和“追求”，試圖掙脫“世俗”和那個“外在的我”。
然而，當(dāng)我面對這次集團(tuán)管理人員競爭上崗，在抉擇面前，我猶豫了。因為我曾迷茫，曾徘徊。于是我期望聽見自己內(nèi)在的聲音，期望看清那個內(nèi)心的我，“我到底要什么？”要平靜還是要改變，要安逸還是要挑戰(zhàn)。
最終，我還是找到了答案。并在申報理由中鄭重地寫上六個大字：“決心、熱心、信心” 。
現(xiàn)在我從這三個“心”來談?wù)勎疑陥髲V德早教園園長的具體理由。
一、挑戰(zhàn)自我的決心
這幾天內(nèi)心總有一個聲音在告訴自己，去！接受改變、接受挑戰(zhàn)，讓人生多一份精彩，做最好的自己。
二、服務(wù)幼教的熱心
十九年的幼教工作，即使再平庸、再無為，也會有一份特殊的無法用言語表達(dá)的情結(jié)交結(jié)在一起。如果組織認(rèn)為我可以，我愿意盡我所能，為集團(tuán)的發(fā)展、為幼兒園的發(fā)展，盡自己的一份綿薄之力。我愿意努力去嘗試更多的擔(dān)當(dāng)、更大的責(zé)任。
三、經(jīng)歷帶給我的信心
到今年三月，我擔(dān)任業(yè)務(wù)副園長整整三年了。三年的管理經(jīng)歷，讓我從兩位不同風(fēng)格的園長當(dāng)中，學(xué)到了很多管理經(jīng)驗和方法。同時，通過自我學(xué)習(xí)和反思，也積累了一些管理心得。有了一定的管理基礎(chǔ)，這讓我有了進(jìn)一步嘗試園長角色的信心。
憑借這份決心、熱心和信心，我才有勇氣站到這個位置上，來談?wù)勎覍?dān)任廣德早教園園長的一些工作設(shè)想。
一、做好繼承和發(fā)展，提升幼兒園品牌質(zhì)量
回頭看，廣德在前幾年的辦學(xué)特色上，以“創(chuàng)建理想中的書香樂園”為研究突破口，通過師幼、家園共同閱讀，讓教師、家長和孩子共同走上一條閱讀與成長的道路。尤其是繪本教學(xué)，使得早教園的特色非常清晰。09年，早教園提出以“靈性的啟蒙”為品牌研究的基點，關(guān)注教師生命成長，開啟兒童靈性之門。應(yīng)該說是前任幾位園長成就了廣德早教園的品牌特色。接下來，我的工作著力點是在繼承這些優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，有所突破創(chuàng)新，努力使特色、品牌豐富起來、鮮活起來，使幼兒園成為師幼身心愉悅、同生共長的精神家園。
二、依靠班子，開創(chuàng)和諧創(chuàng)新的工作局面
今天，早教園的班子成員應(yīng)該都來了，我知道早教園能有今天，離不開你們。離不開這樣一支勤學(xué)習(xí)、精業(yè)務(wù)、善合作、愿付出的班子隊伍，我希望如果有機會，能和你們站在一起，組建一支具有感召力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的班子隊伍，緊緊依靠全園教職員工，齊心協(xié)力，開拓創(chuàng)新，推進(jìn)幼兒園發(fā)展和建設(shè)。
三、以人為本，打造學(xué)習(xí)型教師隊伍
教師是幼兒園工作的主體力量。在科學(xué)發(fā)展觀的思想指導(dǎo)下，我將堅持“以人為本”的原則，率先垂范，為教師學(xué)習(xí)搭建平臺，為教師成長牽線引路，創(chuàng)建早教園品牌教師隊伍，營造早教園書香校園文化。
四、當(dāng)一名教職工信任的好園長
作為園長，我希望當(dāng)一名讓教職工信任、放心的好園長，可以交心、關(guān)心的好姐妹。在工作中，緊緊依靠班子、依靠教職工，實行民主管理，關(guān)心和尊重教職工，做到公平、公正，踏實做人、用心做事。
各位領(lǐng)導(dǎo)、全體同事們，今天我來參加競崗，只是想體現(xiàn)我有這份社會擔(dān)當(dāng)，給自己一個交代，我努力了、我爭取了。如果競聘成功，我希望上述的工作設(shè)想和思路能得以實施。如果競聘不成功，我也會坦然、淡定地接受這個結(jié)果，并滿懷愉悅地迎接生命的下一段旅程，生命途中，慢慢學(xué)會“該放下時且放下”。同時也一如既往地在原來的工作崗位上做那個最好的自己。
謝謝大家！
副園長競聘演講稿7
各位評委老師大家好，我是xx號選手，今年30歲，大學(xué)本科學(xué)歷，小學(xué)高級教師，曾擔(dān)任班主任，大隊輔導(dǎo)員職務(wù)，現(xiàn)在學(xué)校擔(dān)任教師培訓(xùn)處主任。先后榮獲區(qū)級高素質(zhì)班班主任，先進(jìn)班集體班主任，先進(jìn)教育工作者。出色教學(xué)能手等稱號。工作期間，幫助學(xué)校成功主持過英語節(jié)，讀書節(jié)，六一兒童節(jié)等大型活動。曾在市電視臺多次錄制音樂節(jié)目，深受廣大少年兒童的喜愛。
今天，我非常榮幸能參加副校長，副園長職務(wù)的競聘，我認(rèn)為我有以下三點優(yōu)勢：
一、我有較高的思想政治素質(zhì)。作為一名黨員，我始終保持堅定地政治立場和較高的政治敏銳性，全面貫徹黨和國家的教育方針，作為一名學(xué)校行政管理人員，我不禁熟悉教育方面的法律法規(guī)和政策，而且對國家教育改革和發(fā)展的動態(tài)以及我市教育事業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀有較為全面的了解。
二、我熱愛教育事業(yè)。從一線教師到學(xué)校行政管理的實踐，造就了我吃苦耐勞，甘于奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)的良好品質(zhì)。生活中我嚴(yán)于律己，誠信待人，團(tuán)結(jié)同志。工作中，干一行，愛一行，專一行。
三、我有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和較強的管理能力。10年的教學(xué)經(jīng)歷，4年的班主任生涯，2年多的大隊輔導(dǎo)員工作，2年多的教師培訓(xùn)處主任，讓我學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教育理念，明白了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的基本素質(zhì)，悟出了學(xué)校工作的'管理方法，培養(yǎng)了我周到細(xì)致，冷靜果斷的工作作風(fēng)，形成了遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣。
以上這些優(yōu)勢為我今后當(dāng)好副校長奠定了堅實的基礎(chǔ)，積累了豐富的經(jīng)驗。
今天我站在競聘副校長的講臺上，如果我能競聘成功，我將努力做到：
一、擺正位置，當(dāng)好助手。在工作中我將尊重校長的核心地位，維護(hù)校長的威信，以積極地態(tài)度配合校長的工作，努力當(dāng)好助手，做好“綠葉”，做到主動不妄動，到位不越位，管家不當(dāng)家，補臺不拆臺。個性服從黨性，感性服從原則，主觀服從客觀。既要當(dāng)好校長的參謀助手，又要發(fā)揮副校長應(yīng)有的作用。
二、圍繞中心，重點突破。工作中我將以“優(yōu)先發(fā)展，育人為本，改革創(chuàng)新，促進(jìn)公平，提高質(zhì)量”為中心，協(xié)助校長實現(xiàn)以下五個方面的突破：
一是加強教師隊伍建設(shè)，以新頒布的《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》為抓手，提高教師的師德水平和專業(yè)水平。
二是提高教育教學(xué)質(zhì)量，已實施新課程標(biāo)準(zhǔn)為引領(lǐng)，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，提高課堂效率，落實“三維”目標(biāo)。
三是強化學(xué)校管理，以現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)為突破口，促進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范化，制度化和精細(xì)化。
四是打造教育品牌，以校園文化建設(shè)為契機，加強學(xué)校物質(zhì)文化，精神文化，制度文化建設(shè)，營造和諧育人氛圍，提升辦學(xué)品位，打造教育品牌。
五是進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，堅持德育為先，能力為重，全面發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)水平，推動學(xué)校多樣化，特色化發(fā)展。
三、加強學(xué)習(xí)，提高水平。如果我能競聘成功，我將虛心的向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，適應(yīng)新職位的需要。做到講黨性頭腦清醒，講奉獻(xiàn)勤政廉潔，講效率只爭朝夕，講質(zhì)量精益求精。牢固樹立全心全意為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)，為師生服務(wù)的觀念，積極配合其他部門，確保學(xué)校工作平穩(wěn)有序，高效運轉(zhuǎn)。
著名物理學(xué)家阿基米德曾經(jīng)說過：“給我一個支點，我將撐起整個地球�！苯裉�，我在這里充滿自信的說；“給我一個機會，我會還大家一個精彩�！敝x謝大家。
副園長競聘演講稿8
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家下午好！
我從xx年8月的一天跨進(jìn)了東幼的大門，融進(jìn)了東幼這個團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體。在這十幾年中，我堅守著三尺講臺，做著一介布衣，真心地?zé)釔�、真誠地對待與我朝夕相處的每一位孩子和每一位同事。
我從一名普通的教師成長為學(xué)科組長——教研組長——課程中心的副主任，離不開領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和對我工作的肯定與支持。當(dāng)我捧著南通市“出色教工小家”“出色教研組”的獎狀時，我知道老師們的支持與幫助是成功的關(guān)鍵。
認(rèn)真、踏實，工作中追求創(chuàng)新，是我的特色。
和孩子們一起學(xué)習(xí)、一起游戲，尋找孩子們的興趣點生成教育活動，是我的突破。
研讀《綱要》，研究孩子，設(shè)計具有班級特色和自我特色的教育教學(xué)活動，是我的思考。
觀察孩子，記述教育故事，剖析成長歷程，是我的堅持。
銘記孩子們的一顰一笑，讓他們的笑容和稚語點綴我的童話，是我的喜悅。
幾本好書，幾首好歌，幾個好友，幾回好夢，是我簡單的生活。
用我的智慧、靈感、笑容、親和、毅力、默契，配合各位園長開展工作，共同開拓東幼的新局面，是我此刻的愿望。
成功不張揚，失敗還努力，無論在哪個崗位，無論擔(dān)當(dāng)哪中角色，都一樣從容、淡定，一樣用心對待，這是我的本色！
謝謝大家！
副園長競聘演講稿9
各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師： 大家好！
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這個鍛煉自己,展現(xiàn)自我的機會。學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)實行競爭上崗，是我校深化人事制度改革的重大舉措，也是加強學(xué)校干部隊伍建設(shè)的有效途徑，我一是擁護(hù)，二是支持，三是參與。記得卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)”為了磨礪自己,提高自己，今天我勇
敢地走上臺來，競聘 商城小學(xué)幼兒園后勤副園長這個職位，我自信我有能力挑起這副重?fù)?dān)。請允許我作一個簡略的自我介紹：我1995年畢業(yè)于蘇州幼兒師范學(xué)校，98年獲得江蘇教育學(xué)院學(xué)前專業(yè)大專學(xué)歷，20xx年獲得南師大學(xué)前專業(yè)本科文憑，工作以來能刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高教學(xué)理論和實踐水平，曾多次獲得鎮(zhèn)、市級優(yōu)秀教育工作者稱號，先后有5篇論文發(fā)表在《早期教育》、《幼教園地》等雜志上，有8篇論文分別在蘇州市、省級論文評比中獲獎。
首先我想談?wù)剬τ變簣@副園長崗位的理解： 我認(rèn)為作為幼兒園后勤副園長，要甘當(dāng)園長助手，當(dāng)好助手；甘當(dāng)園長參謀，當(dāng)好參謀；甘于奉獻(xiàn)，樂于奉獻(xiàn)。還要自覺維護(hù)園長的權(quán)威，自覺服從園長的領(lǐng)導(dǎo)，做到思想上合心，組織上合力，工作上合拍，協(xié)助園長有效地開展好工作。
我認(rèn)為后勤副園長要做到為幼兒服務(wù)、為家長服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為全體教職工服務(wù)。同時在生活中、工作中要以誠待人、以理服人、以言動人、以情感人。對待教職工要能尊重別人的長處，善待別人的短處，理解別人的難處，關(guān)心別人的苦處。要以真心換真情，多一些理解，少一份疑慮；多一些真情，少一份虛偽；多一些體貼，少一份冷落；多一些溫暖，少一份疏遠(yuǎn)。我認(rèn)為高效率是后勤副園長工作能力的綜合體現(xiàn)。俗話說實干興邦，空談?wù)`國。幼兒園后勤條線事務(wù)繁雜瑣碎，要實現(xiàn)高效率就要做到腿勤、嘴勤、手勤、腦勤。人，努力實現(xiàn)指揮合理化，管理制度化，服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，參謀有效化。
古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志”。我將以這句話自勉。如果領(lǐng)導(dǎo)和同志們選擇了我，我將不辱使命，全力以赴干好本職工作。如果我未能當(dāng)選，我也會服從分配，一如既往地勤奮學(xué)習(xí)，努力工作。 無論面對的是鮮花還是荊棘，是成功還是失敗，有了這份經(jīng)歷和鍛煉，相信我將更加堅實地踏上明天的征程。
副園長競聘演講稿10
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家下午好！
我從90年8月的一天跨進(jìn)了東幼的大門，融進(jìn)了東幼這個團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體。在這十幾年中，我堅守著三尺講臺，做著一介布衣，真心地?zé)釔�、真誠地對待與我朝夕相處的每一位孩子和每一位同事。
我從一名普通的教師成長為學(xué)科組長教研組長課程中心的副主任，離不開領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和對我工作的肯定與支持。當(dāng)我捧著南通市優(yōu)秀教工小家優(yōu)秀教研組的獎狀時，我知道老師們的支持與幫助是成功的關(guān)鍵。
認(rèn)真、踏實，工作中追求創(chuàng)新，是我的特色。
和孩子們一起學(xué)習(xí)、一起游戲，尋找孩子們的興趣點生成教育活動，是我的突破。
研讀《綱要》，研究孩子，設(shè)計具有班級特色和自我特色的教育教學(xué)活動，是我的思考。
觀察孩子，記述教育故事，剖析成長歷程，是我的堅持。
銘記孩子們的一顰一笑，讓他們的笑容和稚語點綴我的童話，是我的喜悅。
幾本好書，幾首好歌，幾個好友，幾回好夢，是我簡單的生活。
用我的智慧、靈感、笑容、親和、毅力、默契，配合各位園長開展工作，共同開拓東幼的新局面，是我此刻的愿望。
成功不張揚，失敗還努力，無論在哪個崗位，無論擔(dān)當(dāng)哪中角色，都一樣從容、淡定，一樣用心對待，這是我的本色！
謝謝大家！
副園長競聘演講稿11
、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們：
大家好！
不管等待我的將是怎樣的結(jié)果，但我能夠參加這次競聘副園長崗位的時候，就已經(jīng)感到了十分的榮幸和幸福，我應(yīng)該感謝園里的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們以一顆寬容而嚴(yán)厲的心和一雙寬厚而有力的手扶我走上了干事業(yè)的征程，應(yīng)該感謝在座的各位師長和同志，他們的鼓勵和幫助使我從有勇氣到有一定實力充滿信心地參與競聘。謝謝大家！
首先，我簡單地介紹一下自己。
我叫**，今年29歲�，F(xiàn)任鎮(zhèn)機關(guān)幼兒園園長助理。1993年畢業(yè)于省師范學(xué)校。同年任教于省中心小學(xué)，任大隊輔導(dǎo)員職務(wù)。199*年8月至199*年7月在鎮(zhèn)中心小學(xué)任教。199*年8月至今在鎮(zhèn)機關(guān)幼兒園任教師、園長助理。在工作期間，我總是勤勤懇懇，有一份力出一份力，全力以赴地做好本職工作，因工作勤奮，本人還多次參加區(qū)級幼兒園的評估，作為評估人員之一，在教育教學(xué)方面給一些區(qū)級幼兒園很多很好的建議。并在本學(xué)年被“市學(xué)前教育專業(yè)委員會”吸收為會員。每一年的民主無記名的投票中分別獲得先進(jìn)、優(yōu)秀教師；還曾被幼兒園評為工作積極分子、區(qū)優(yōu)秀教師；鎮(zhèn)優(yōu)秀團(tuán)員、鎮(zhèn)骨干教師、先進(jìn)工作者等諸多榮譽稱號。
11彈指一揮間。11年以來，我一直從事幼兒園教師工作�；叵�11的成長歷程，真是感慨萬千，思潮難平。11多年來，有過成功的喜悅，也有失敗的辛酸和難為人知的艱辛，有時候感到自己很失落，有時候又感到自己很幸運，這中間有我個人的努力，更多的是領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助，把我從一名普通學(xué)校畢業(yè)生培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。今天，在這樣一個特殊的機會里，我借助這樣一個隆重而又莊嚴(yán)的場合，向這（兩年）來所有關(guān)心我，支持我的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事致以最真誠的謝意！謝謝你們！（鞠躬）今天之所以敢走到講臺上，競聘幼兒園副園長，我認(rèn)為我已經(jīng)具備了競爭這一崗位的許多優(yōu)勢，我有能力，有信心，有決心勝任這個職位。我的優(yōu)勢主要有：
我的優(yōu)勢主要有：
1、熱愛幼兒教師工作，具有較強的責(zé)任感和事業(yè)心。責(zé)任感是做好工作的前提，事業(yè)心是做好工作的保證。我在幼教戰(zhàn)線上已經(jīng)工作整整十一個春秋了。十一年來，我始終嚴(yán)格要求自己，把幼教看成自己的事業(yè)，以“一切為了孩子、為了孩子的一切”為工作宗旨增強自己的責(zé)任心——從剛開始踏上幼教崗位的那一天起，我就深深地喜歡上了幼教職業(yè)。同時，積極把自己的發(fā)展融入到幼教的發(fā)展中來。在工作中，我的心情一直很舒暢，家庭也很幸福，因為在這里，我找到了成就感和歸屬感。我深深地愛著我的職業(yè)，我已經(jīng)把自己完完整整地獻(xiàn)給了祖國，獻(xiàn)給了中國的幼兒事業(yè)，如果說兒童是祖國的花朵，那么我愿意做花朵的永久守護(hù)者，為祖國的未來奉獻(xiàn)我的全部青春！
2、具有較強的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織協(xié)調(diào)能力。
多年來，我一直工作在幼教的第一線，有很扎實的實踐經(jīng)驗的積累，在鎮(zhèn)機關(guān)幼兒園時，我不僅擔(dān)任教師、班主任，還擔(dān)任級組長，在200*年度擔(dān)任園長助理工作，負(fù)責(zé)教育教學(xué)管理。在任職的幾年時間，在不同的工作崗位上都能兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實實，創(chuàng)造性的把工作做好。幾年的鍛煉使我具備了良好的綜合協(xié)調(diào)能力和管理能力。同時，11年的幼教工作實踐，也使我深刻地領(lǐng)悟到了理論與實踐相結(jié)合的重要性，深切地感受到自己在教學(xué)水平、管理水平、領(lǐng)導(dǎo)能力等方面有了全方位的提高，使自己的腳步更加堅實。這些都更加堅定了我扎根于幼教工作，腳踏實地運用自己所學(xué)知識，所掌握技能，做好每份工作的決心，為下步工作開展打下堅實的基礎(chǔ)。
3、我有一顆慈愛的心，教學(xué)工作做的好。
工作中，我用包容的心態(tài)去對待身邊的人，對任何事情總是懷有一顆感恩的心。真正做到與人為善。在幾年的班主任工作中，能把科學(xué)的班級管理理論及一顆慈愛的心用到了教學(xué)中，所帶的班級孩子活潑、可愛、自信、有禮。家長的認(rèn)可滿意程度高。一直是園內(nèi)的榜樣示范班級。因為這些，我得到了園領(lǐng)導(dǎo)和極大部分教師的認(rèn)可，在員工群體中擁有良好的口碑。
4、我有個顯著的特點就是勤奮好學(xué)。
著名英國科學(xué)家培根有句明言“知識就是力量”。我知道，在幼兒園工作，如果沒有扎實的理論知識，不注意學(xué)習(xí)，就會在繁忙的工作中迷失方向。因此，多年來我一直沒有停止過學(xué)習(xí)。**年我通過自學(xué)考試，報考了華南師范大學(xué)學(xué)習(xí)了漢語言文學(xué)。**年通過函授考試，入讀北京師范大學(xué)學(xué)前教育本科專業(yè)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)掌握了非常扎實的幼兒教學(xué)知識，對我下一步工作開展打下了堅實的基礎(chǔ)。總之，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。
5、我具有擔(dān)任副園長的信心和決心。信心和決心是事業(yè)的保證。辦任何事情只要有信心和決心就沒有什么做不了的，沒有什么干不好的。2年來，我兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，滿懷信心的工作，在各個方面都取得了一些成績，深得園領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。但成績只能證明以往的努力和付出，并不代表以后，我是一個勇于接受挑戰(zhàn)的人，我愿意接受更大的挑戰(zhàn)和重任。所以，我有信心和決心當(dāng)好副園長。
在這里，我也愿意坦誠地把自己已經(jīng)認(rèn)識到的不足之處匯報給大家。主要是處理矛盾的經(jīng)驗還不是很足。我將充分依靠園里老同志豐富的閱歷和經(jīng)驗，虛心求教，多觀察，多思考，加以彌補。
請領(lǐng)導(dǎo)和同志們相信，既然我自己能認(rèn)識自己的不足，也就一定能努力克服，不斷完善自己的人格。
如果領(lǐng)導(dǎo)們信任我，讓我走上副園長的的工作崗位，我將不負(fù)重托，不辱使命，勤奮工作，開拓創(chuàng)新。在這10分鐘之內(nèi)，我實在無法向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報各項具體工作怎樣組織。我想如果競聘成功，我將做到：
1、真誠講團(tuán)結(jié)。同事之間，支持、諒解和友誼比什么都重要。在團(tuán)結(jié)方面，一定要擺正位置，正確任何和看待自己，胸懷全局，當(dāng)好參謀，服從領(lǐng)導(dǎo)。在工作中和生活上一定要平易近人，努力做到說真話，辦實事，求實效。尤其注意那些與自己有不同看法的同志，團(tuán)結(jié)他們一道工作。
2、當(dāng)好園長的助手和參謀，協(xié)助園長完成好幼兒園的工作。
對幼兒園的工作，我的建議是：
1、增強老師的主人翁意識。工作中，努力讓教師有參加園內(nèi)工作的抉擇權(quán)利，發(fā)揮集體的智慧，要知道，眾人一個筷子容易折，一捆筷子發(fā)掘每個人的不同才智，讓每個人都獲得不同的成功感在這幾年的幼兒教育的工作崗位上，不管身處那個崗位，擔(dān)任什么職務(wù)，都不敢有一絲毫的懈怠。
2、班主任工作情況：在幾年的班主任工作中，能把科學(xué)的班級管理理論運用于實踐中，所帶的班級孩子活潑、主動、自信、有禮。并能做好特殊幼兒的教育工作。家長的認(rèn)可滿意程度高。一直是園內(nèi)的榜樣示范班級。
一、熱愛本職工作，以“一切為了孩子、為了孩子的一切”為工作宗旨（德）在近十年的教育工作中，本人一貫堅持和奉行“一切為了孩子、為了孩子的一切”的教育指導(dǎo)思想，在工作中服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，一切以工作為重。在教師的職位為上，能處處為先，做好教師的榜樣示范作用。在履行管理者的職責(zé)過程中，能處處嚴(yán)格要求自己，真正做到“以身作則、身正為范”。
用包容的心態(tài)去對待身邊的人，真正做到與人為善。因為有端正的思想和對自身嚴(yán)格的要求及與人為善的態(tài)度，得到了園領(lǐng)導(dǎo)和極大部分教師的認(rèn)可，在員工群體中擁有良好的口碑。
二、遵守上班制度，并能以工作為重，加班加點、不記報酬（勤）由于家住龍崗，距離單位較遠(yuǎn)，上班時間早（7：30）到園。但是本人能克服困難，嚴(yán)格遵守上班的時間制度，從未遲到早退。幾年來作為一線的教師，由于一直擔(dān)任主題教學(xué)試點班的實驗工作，經(jīng)常接受市、區(qū)、鎮(zhèn)的檢查和教學(xué)觀摩的任務(wù)，為了更好的完成工作任務(wù)取得更好的實驗成果，本人幾年如一日加班加點。在任教學(xué)助理的一個多學(xué)期中，因為班級多、教師有一大部分都是年輕教師，為了做好師資培訓(xùn)工作和教學(xué)指導(dǎo)工作，本人犧牲了大量的業(yè)余時間，但為了做好工作毫無怨言。
三、幾年來的工作經(jīng)歷和所取得的成績（績）
在這幾年的幼兒教育的工作崗位上，不管身處那個崗位，擔(dān)任什么職務(wù)，都不敢有一絲毫的懈怠。
1、班主任工作情況：在幾年的班主任工作中，能把科學(xué)的班級管理理論運用于實踐中，所帶的班級孩子活潑、主動、自信、有禮。并能做好特殊幼兒的教育工作。家長的認(rèn)可滿意程度高。一直是園內(nèi)的榜樣示范班級。
2、具有扎實的理論知識。
我知道，做好幼教工作，光靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要具有扎實的理論知識，這樣做起工作來才能左右逢源，游刃有余。所以，工作中我總是虛心好學(xué)，隨時關(guān)注行業(yè)動態(tài)，學(xué)習(xí)行業(yè)內(nèi)新科技，新技術(shù)。完成過關(guān)于《金東紙品四川銷售調(diào)查報告》和《關(guān)于四川數(shù)碼出版市場的調(diào)查論證》得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
3、嚴(yán)謹(jǐn)踏實的工作作風(fēng)
自參加工作以來，我一直堅持“對待工作，如果你選擇了，要么積極投入，要么申明退出，但絕不允許袖手旁觀”的工作態(tài)度。在業(yè)務(wù)處理、營銷策略的制定等辦事過程中，從來沒有“反正上面還有領(lǐng)導(dǎo)，反正領(lǐng)導(dǎo)還要想，能敷衍就敷衍一下”的想法和做法，我歷來就是一定要把自己現(xiàn)有的本事用完，能使的勁使夠，再向領(lǐng)導(dǎo)交差4、具有較強的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織協(xié)調(diào)能力。
我1994年參加工作，多年來，我一直工作在市場競爭的前線，殘酷的市場競爭，磨練出了我堅強的意志，鍛煉出了我勤奮的工作態(tài)度和務(wù)實的工作作風(fēng)，幾年來，我先后從事過多種領(lǐng)導(dǎo)崗位，使我具備了良好的綜合協(xié)調(diào)能力和管理能力。同時，？年的出版行業(yè)工作實踐，也使我深刻地領(lǐng)悟到了理論與實踐相結(jié)合的重要性，深切地感受到自己在業(yè)務(wù)知識、管理水平、領(lǐng)導(dǎo)能力等方面有了全方位的提高，使自己的腳步更加堅實。這些都更加堅定了我扎根于基層，腳踏實地運用自己所學(xué)知識，所掌握技能，做好每份工作的決心，為下步工作開展打下堅實的基礎(chǔ)。
在這里，我也愿意坦誠地把自己已經(jīng)認(rèn)識到的不足之處匯報給大家。主要是處理矛盾的經(jīng)驗還不是很足。我將充分依靠集團(tuán)老同志豐富的閱歷和經(jīng)驗，虛心求教，多觀察，多思考，加以彌補。
請領(lǐng)導(dǎo)和同志們相信，既然我自己能認(rèn)識自己的不足，也就一定能努力克服，不斷完善自己的人格。
如果領(lǐng)導(dǎo)們信任我，讓我走上產(chǎn)業(yè)發(fā)展部的工作崗位，我將不負(fù)重托，不辱使命，勤奮工作，開拓創(chuàng)新。在這10分鐘之內(nèi)，我實在無法向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報各項具體工作怎樣組織。我想如果競聘成功，我將做到：
1、做好信息收集處理工作。中國加入wto后，出版產(chǎn)業(yè)的競爭日益激烈，及時關(guān)注和了解國內(nèi)外出版公司的新動態(tài)，新思維，找出可借鑒的思路辦法，讓競爭處在知己知彼的環(huán)境中，方能百戰(zhàn)百勝，我將建立信息制度，定期或不定期地向集團(tuán)匯報當(dāng)?shù)氐氖袌龈偁帒B(tài)勢。
2、真誠講團(tuán)結(jié)。同事之間，支持、諒解和友誼比什么都重要。在團(tuán)結(jié)方面，一定要擺正位置，正確任何和看待自己，胸懷全局，當(dāng)好參謀，服從領(lǐng)導(dǎo)。在工作中和生活上一定要平易近人，努力做到說真話，辦實事，求實效。尤其注意那些與自己有不同看法的同志，團(tuán)結(jié)他們一道工作。
3、以三個服從要求自己，以一個適度為原則與人相處。
三個服從是個性服務(wù)從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。做到服務(wù)不欠位，主動不越位，服從不偏位，融洽不空位。一個適度是冷熱適度，對人不搞拉拉扯扯，即大事不糊涂，小事不計較。做到對同事多理解，少埋怨；多尊重，少職責(zé)；多情義，少冷漠；刺耳的話冷靜聽，奉承的話警惕聽，反對的話分析聽，批評的話虛心聽，力爭在服務(wù)中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增強壓力，在與人交往中凝聚合力。
4、處理好三個關(guān)系。
第一：處理好對上與對下的關(guān)系。擺正位置，對上嚴(yán)格服從而不盲從，對下以和為貴而不“和稀泥”；對上多爭取，對外多聯(lián)系，對內(nèi)多管理。
第二：處理好德與才的關(guān)系。我將牢記這樣一名話：缺才的干部是次品，缺德的干部是危險品。
第三：處理好“方”與“圓”的關(guān)系：“方”是原則性，“圓”是靈活性。對人要圓，做到四容；一是容言，將逆耳之忠言牢記于心；二是容事，任勞任怨，縮小自我；三是容人，對別人的失誤或過錯，取寬容諒解之心，要雪中送炭而不落井下石；四是容短，多容別人短處，多學(xué)別人長處，多體諒別人難處。對已要方，做到嚴(yán)謹(jǐn)處事，不該說的不說，不該看的不看，不該問的不問，不該聽的不聽，不該拿的不拿。
各位領(lǐng)導(dǎo)，以上這些不成熟的想法，是我在工作中的一些感想和體會，衷心希望得到大家的批評和指正。中國人說，做官是暫時的，做人才是長久的。先做人，后做事，再做官，這是做人的古訓(xùn)。最后不論我能否經(jīng)過競爭當(dāng)上區(qū)一中的副校長，我都將一如既往地做好每一項工作，在工作中努力實現(xiàn)自己的人生價值，把一顆赤誠的心奉獻(xiàn)給我國偉大的教育事業(yè)。
最后，我想說，各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：作為國庫科副科長，目前或許我不是最優(yōu)秀的，但我將一定做最努力的。請考驗我，信任我。
謝謝大家！
副園長競聘演講稿12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好！
我是在幼兒園也工作了有很長的一個時間，對于幼兒園的一些工作比較熟悉，此次的競聘，我也是有很大的信心，副園長的職位，我也是相信如果我來做，我是能做好的，也是希望得到大家的支持。
作為老員工，我一直以來都是認(rèn)真盡責(zé)的做好自己本職的工作，協(xié)助園長，老師一起來把幼兒園建設(shè)的更好，雖然一直以來職位都是在不斷的變動，但是也是證明了我的能力，哪里需要我，我就會在哪里，而今有這個機會，我也是希望自己能成為副園長，來更好的發(fā)揮自己的能力，去為幼兒園作出更多的貢獻(xiàn)，能力上，我想大家也是看到了，我的工作也是得到了認(rèn)可，而且和同事們的相處也是愉快，都是抱著為幼兒園而去付出，而去努力的，同時我也是經(jīng)過了很多崗位的考驗，對于幼兒園工作的熟悉，我想也是可以讓我在這個崗位上更好的發(fā)揮，當(dāng)然我也是清楚，可能我不是那么的年輕，不過我的經(jīng)驗確實豐富，也是能去處理很多的事情，能積極的配合園長做好工作。
如果我能到這個崗位上，我也是會在自己本職上去做好，同時配合我們的園長，和我們的老師一起來開展工作，去讓我們的工作進(jìn)展的順利，特別是自己其實也是有一定的經(jīng)驗更能很好的處理好事情，同時對于幼兒園的安全，孩子們的成長學(xué)習(xí)，也是會更多的關(guān)心，做好工作，配合好老師參與進(jìn)來，職責(zé)所在，其實我在目前的崗位上也是做了很多工作，來讓自己盡到責(zé)任，但能力其實我也是還有很多可以去發(fā)揮出來，所以是想成為副園長的，對于幼兒園里的一些相關(guān)工作，我也是有很多的一些心得，是懂得如何的去了解老師們的想法，清楚你們的困難，也是會盡自己的能力去解決，更好的來把孩子們的教學(xué)一起做好，這樣也是更能得到家長們的一個認(rèn)可。
自己也是希望作為副園長，去做得更好，為幼兒園作出更多，同時我也是相信自己的能力，希望大家來支持，去得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可，給予我了這個機會，我就不會去辜負(fù)，會盡到自己的責(zé)任來展現(xiàn)自己所有的能力，去和幼兒園一起進(jìn)步成長，讓我們的幼兒園得到更多認(rèn)可，同時如果此次競聘即使沒成功，我也是不會松懈，也是會在自己崗位做好，當(dāng)然我更希望大家認(rèn)可支持我。謝謝！
副園長競聘演講稿13
“傾心于孩子的今天，著眼于孩子的明天”
我們幼兒園的辦園理念是：傾心于孩子的今天，著眼于孩子的明天，就是說，做任何事情既要為孩子的今天考慮，又要為孩子明天的成長、甚至他一生的發(fā)展負(fù)責(zé)任。我們老師經(jīng)過討論把理念分解為：愛中求精、樂中求進(jìn)。
愛中求精 ：愛事業(yè)精益求精，愛孩子精心培育。愛是一切工作的前提和基礎(chǔ)，愛的基本意思其一是教職工之間互敬互愛，其二是教職工熱愛自己的職業(yè)，把所有的工作當(dāng)成事業(yè)來做。作為老師，大家把愛融入到工作中，盡心盡力的為幼兒發(fā)展創(chuàng)設(shè)條件。
樂中求進(jìn)：在快樂中工作、生活，力求不斷進(jìn)取發(fā)展。教改的步伐這么快，老師們需要不斷的充實自己、完善自己，所以幼兒園的老師們并不輕松。雖然工作很辛苦、很累，但老師們彼此尊重、相互關(guān)心，每個人都能體會到愛和被愛，每個人都在為自己、為同伴營造陽光心態(tài)。在這樣一個寬松和諧的氛圍中，老師們相互幫助，共同提高。
只有感受到愛，才會懷揣一顆感恩的心，才會做一個有責(zé)任的人。感恩教育，重在啟蒙。幼兒園利用一切時機在孩子們的心靈中播下一顆愛的種子，讓孩子們健康成長，這是幼教工作者的義務(wù)，更是全社會的責(zé)任。
在我看來，副園長不僅僅是一個工作職位，更是一分責(zé)任和義務(wù)的代名詞。既體現(xiàn)了局和園領(lǐng)導(dǎo)的信任和重視，也體現(xiàn)了同志們的希望和厚愛如果這次競選能夠得到肯定和信任，我將全身心投入崗位，努力做好以下工作：
一、擺正位置，甘當(dāng)園長助手，當(dāng)好助手。在工作中自覺維護(hù)園長的權(quán)威，服從園長的領(lǐng)導(dǎo)，不越權(quán)，不越位；積極思考，建言獻(xiàn)策；做到思想上合心，組織上合力，工作上合拍，協(xié)助園長有效地開展好工作。
二、發(fā)揮副職的參謀智囊作用，當(dāng)好參謀，要為幼兒園創(chuàng)特色、創(chuàng)品牌，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、提高核心競爭力出謀劃策
三、甘于吃苦，樂于奉獻(xiàn)，一如既往地為幼兒服務(wù)、為家長服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為全體教職工服務(wù)。同時在生活中、工作中以誠待人、以理服人、以言動人、以情感人。對待教職工能尊重別人的長處，善待別人的短處，理解別人的難處，關(guān)心別人的苦處，要以真心換真情。增強集體的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
四、加強各方面知識的學(xué)習(xí)，向書本學(xué)，向周圍的各位同事學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，提升管理水，開拓創(chuàng)新，保證幼兒園各項工作順利開展。
“搏浪方知滄海闊,登山始曉碧峰雄”！ 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，洋洋灑灑數(shù)千言，或許未能盡述我對作好今后工作的諸多設(shè)想，然而卻足以表達(dá)我對幼教事業(yè)的執(zhí)著和熱愛。我有激情，有膽識，有思想，有韌勁，更有一顆上進(jìn)的心。
如果我的坦誠、自信與能力能夠得到大家的認(rèn)可，我將倍加珍視這一機遇，努力工作，以自己的工作業(yè)績來回報大家的信任與厚愛。如果我競崗落選，說明我還有差距，我將一如既往，在組織的領(lǐng)導(dǎo)下，與各位同仁一道，同心同德，努力拼搏，為我園幼教事業(yè)做出一番成績無論結(jié)果如何，我都無怨無悔。投身幼教工作，譜寫事業(yè)華章！最后我想由衷地說，我期待著你們信任的一票！謝謝大家！
空談?wù)`事，實干興邦，我雖然沒有什么豪言壯語，但我相信有各位在做領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助、信任和支持，我有信心，有能力做好這項工作。
坦誠地說，我關(guān)注競聘結(jié)果，渴望參與成功，當(dāng)我更重視參與的過程，因為對于我來說，過程比結(jié)果更重要。
我無論競聘成功與否，都不會改變我對事業(yè)的執(zhí)著，“給我一次機會，我將還您十分精彩”這是我永恒不變的信念和這次競聘的諾言，最后，祝大家---------原高新區(qū)幼教事業(yè)更美好1
副園長競聘演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評委：
大家好！
非常開心這次能有這樣的一次機會競選幼兒園的副園長，我來到幼兒園工作差不多也有八年的時間了，這八年里，我慢慢從青澀成長到如今的成熟。這一路走來，想必大家都見證到了我的蛻變和進(jìn)步，我的確也是很感謝大家一直以來對我的鼓勵以及支持。這一份情誼我一直都放在心里，永久的保存，也時刻提醒著我要更加努力的前行。在這里我想用最為誠摯的心向大家道謝，謝謝大家！
這次之所以選擇競聘副園長這一職位，是因為我相信自己憑借著現(xiàn)在的狀態(tài)以及積累是完全可以勝任的。以前我的確算是比較內(nèi)斂的一個人，在做事方面比較含蓄低調(diào)，但是這一次，我不會再這樣了，我會盡自己所能把自己的優(yōu)點展示出來，為我們幼兒園創(chuàng)造更多的財富。
這次能站在這里，我付出了自己很多的精力和勇氣。我本身一開始對這個方面是沒有太大的追求的，我認(rèn)為只要做好自己的本職就可以了。但是后來我發(fā)現(xiàn)，一個人若是沒有上進(jìn)心，那么他也會可能一事無成。所以我想改變這樣的狀態(tài)，我想變得更加強大，我也相信自己有這樣的能力去勝任這一份工作。以前我所掩埋自己的那一部分，今后一定會展示出來，讓大家看到一個更加完整的我！請大家一定要給我這樣的一個機會，我會更加珍惜好，更加去進(jìn)步和成長的。
如果競選成功，我想我會首先在我自己的身上多去提升，我現(xiàn)在所擁有的是不足以長期發(fā)展的，因此我需要不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能維持這個時代的速度，也才能趕上教育的速度。因此，提升自我，是一件首要的事情，也是我會一直堅持做的事情。其次就是做好副園長的工作和職責(zé)，合理安排好幼兒園內(nèi)的工作，管理好教師們的工作，及時輔助園長處理幼兒園的各項事情。這些我都會盡自己最大的能力去做到，相信未來大家也一定能夠看到我的認(rèn)真的和努力。
我知道同臺競爭的還有很多非常優(yōu)秀的老師，你們和我一樣，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，有豐富的管理技巧，但是我認(rèn)為自己更突出的一點的，我對于任何事情的把控是恰到好處的，這一點我認(rèn)為我是做到了最好的。希望各位評委可以根據(jù)我的實際情況作出選擇，也希望大家可以多多支持我，感謝大家！
副園長競聘演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委：大家好!
首先感謝教育教育局提供給我們鍛煉自我、展示自我的平臺。我應(yīng)聘的是子午中心幼兒園副園長職位，下面請允許我簡單的自我介紹，我叫丁詠,1999年畢業(yè)后一直在子午曹村小學(xué)人教，本科學(xué)歷，小教高級職稱，區(qū)級骨干教師。子午學(xué)區(qū)數(shù)學(xué)教研組長。
在學(xué)校14年的工作中，我有著對教育工作的摯愛和不懈追求，我深刻的體會到教育工作者的榮耀和艱辛，我深知自己責(zé)任的重大，工作中嚴(yán)格要求自己，努力開展好教育教學(xué)、養(yǎng)成教育、班級管理及特長班教學(xué)工作，做好教研活動、組織開展家長會及家長開放日等活動均收到良好的效果。我取得的每一點成績，每一次進(jìn)步都凝聚著領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和期望，凝聚著同志們的鼓勵和信任，今天我勇敢地走上這個演講臺，競聘子午中心幼兒園副園長職位，我有信心、有決心、有能力更有優(yōu)勢挑起這副重?fù)?dān)。
我的優(yōu)勢是：
1、業(yè)務(wù)比較熟悉。我土生土長于XX園，有在幼教崗位多年鍛煉的經(jīng)歷，我熟悉二園的教職員工、熟悉二園教育教學(xué)、熟悉二園的常規(guī)管理，與二園人有著深厚的感情，對二園的一草一木都有著舍不掉的情懷。在工作中我認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，做好教育教學(xué)工作。深入教學(xué)一線，掌握教學(xué)實際、提高教學(xué)質(zhì)量，組織教師培訓(xùn)、提高教師業(yè)務(wù)。做好班級管理及特長班教學(xué)工作，按時制定教學(xué)計劃，教研計劃，監(jiān)督檢查教學(xué)常規(guī)工作，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)年組開展教育教學(xué)。負(fù)責(zé)文書檔案、教學(xué)資料的管理工作。組織示范課，教學(xué)競賽，經(jīng)驗交流等。協(xié)調(diào)各部門做好各項工作。
2、多年來擔(dān)任年組長及教務(wù)主任工作使我有了一定的組織協(xié)調(diào)能力，能獨擋一面開展工作。幾年來我組織開展了教師業(yè)務(wù)競賽、幼兒能力競賽、保育員、食堂人員的操作技能比賽、組織幼兒參觀郵局、學(xué)校社會實踐活動等多項全園性的活動，組織教師和幼兒參加全國少兒書畫大賽、論文大賽、吉林省少兒藝術(shù)節(jié)、通化市少兒科技藝術(shù)大賽等各類比賽10余次，獲獎人數(shù)達(dá)750人次，為幼兒園取得了國家特等集體獎、吉林省優(yōu)勝組織獎等多個獎項和榮譽。在我園“六一”“藝術(shù)節(jié)”等大型活動中，我充分發(fā)揮自己的角色，做好各項工作的組織與協(xié)調(diào)、調(diào)遣與安排。同時我編排的舞蹈《歸巢》《京腔京韻》等8個大型幼兒舞蹈分別榮獲教育處四屆藝術(shù)節(jié)一等獎，舞蹈《歸巢》還被評為中央電視臺魅力校園春節(jié)晚會一等獎。幾年來在我負(fù)責(zé)的各項工作中均取得了優(yōu)異的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可和贊揚。
3、工作主動、具有創(chuàng)意和靈感，易于接受新事物，有較強的責(zé)任心，對園領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)能盡職盡責(zé)的完成，不講價錢，不拖拉，不推諉，充分發(fā)揮自身的橋梁紐帶作用，為領(lǐng)導(dǎo)出謀化策，當(dāng)好參謀。認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)各種會議精神和各項工作要求，同時做好監(jiān)督和檢查，確保工作質(zhì)量。工作中堅持把集體利益放在首位，積極主動的承擔(dān)多種工作任務(wù)，并能結(jié)合自己多方面的工作經(jīng)驗不斷創(chuàng)新，從而促進(jìn)我園多方面工作的開展。由于教務(wù)工作繁多雜亂，我始終將把握工作的輕重緩急、分清主次作為自我管理的主要內(nèi)容，工作節(jié)奏把握得當(dāng)。無論下達(dá)的任務(wù)有多少，我都會合理的安排各項工作的程序和時間，使各項工作有條不紊的進(jìn)行，其工作效率得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
5、有較強的公仆意識和自律能力。工作中我注重團(tuán)結(jié)，與同志們和睦相處、以誠相待，生活上給予同志關(guān)心照顧，多做職工思想工作，求同存異，盡心盡力為職工服務(wù)；凡事能以大局為重，困難面前站出來，榮譽面前讓出來，要求職工做的自己首先做到，身先士卒，用自身的人格魅力感染每個職工，努力營造出團(tuán)結(jié)和諧的氛圍，讓大家都有一個好的心情，齊心協(xié)力搞好工作。
6、多年的基層工作經(jīng)歷養(yǎng)成了我勤奮好學(xué)、吃苦耐勞的品質(zhì)，形成干一行就干好一行的內(nèi)在動力。這也是我做好這一工作的最大優(yōu)勢。
如果說我有幸當(dāng)選副園長，我要為幼兒園創(chuàng)特色、創(chuàng)品牌，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、提高核心競爭力出謀劃策，發(fā)揮副職的參謀智囊作用，并著重做好以下工作：
一、通過多種渠道加強教師培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。
一流的幼兒園需要一流的教師隊伍，管理上要學(xué)會兩條腿走路，采取“以人為本”的現(xiàn)代管理思想。通過多種形式、多種渠道，為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個有利于他們施展才華的環(huán)境，從根本上調(diào)動教師的積極性，變"要我干"為"我要干"。重視教師和保育的培訓(xùn)工作，根據(jù)他們自身特點，有計劃、有目標(biāo)的對其進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、在職進(jìn)修、崗內(nèi)培訓(xùn)、參觀學(xué)習(xí)等手段，不斷提高業(yè)務(wù)水平。采取"請進(jìn)來，走出去"的方式，讓教師獲取新信息，通過給教師壓擔(dān)子、鋪路子、給法子等措施，使教師迅速成長起來。同時不斷增強教師科研實踐的積極性，促使教師隊伍向?qū)W習(xí)型、專業(yè)型、研究型方向發(fā)展，以提高幼兒園的整體科研水平。
二、樹立服務(wù)窗口形象、做好對外宣傳，拓展幼兒生源。
好的服務(wù)是提高幼兒入園率的基本保障，因此要大力加強職工服務(wù)意識，做好禮儀培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得家長與社會的認(rèn)可，保證生源、拓展生源。同時加大對外的宣傳力度，定期將教育成果及特長班成果做成宣傳板向社會作以展示和宣傳，利用社區(qū)資源、重大節(jié)日、廣告媒介、幼兒園網(wǎng)站、幼兒家長會、開放日等手段大力宣傳幼兒園的教育工作，使幼兒園在市場激烈的競爭中獨樹一幟。
三、實現(xiàn)資源共享，創(chuàng)辦幼兒園特色。
力圖用多種手段和途徑“經(jīng)營”好幼兒園。改變傳統(tǒng)“關(guān)門辦學(xué)”的思想，建立兄弟園、姊妹園，網(wǎng)上聯(lián)誼園等互相借鑒、學(xué)習(xí)，共享教育資源，同時為幼兒園師資培訓(xùn)及對外宣傳起到良好的作用。面對各個私立園的激烈競爭，幼兒園要生存、要發(fā)展，就必須辦出自己的特色教學(xué)，保持常新常青。根據(jù)幼兒的年齡特點：開設(shè)泥塑、幼兒樂器合奏班，加強主題活動課程及活動區(qū)課程的研究與開發(fā)，開設(shè)蒙臺梭利教學(xué)班和奧爾夫音樂班，不斷實現(xiàn)幼兒園園本課程體系。走出符合幼兒園自身特點的特色教學(xué)之路。
四、堅持以幼兒發(fā)展為本，促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展。
幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，學(xué)校教育和終身教育的奠基階段，幼兒園要滿足幼兒多方面的發(fā)展需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。因此要注重幼兒養(yǎng)成教育及衛(wèi)生保健工作，培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣、生活習(xí)慣，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點，促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展。可以通過講故事、角色表演、社會實踐活動等多種幼兒喜歡的形式來培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、有禮貌、守紀(jì)律的良好習(xí)慣，使其受益一生。同時幼兒園為要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個充滿游戲、快樂、自由的“開放式”環(huán)境，培養(yǎng)幼兒從中學(xué)會體驗、觀察、互相協(xié)作的能力，通過笑笑劇場、開心屋、妞妞舞臺等讓幼兒成為活動的主人，培養(yǎng)幼兒情感、技能等多方面能力，為幼兒一生的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
五、做好家園配合工作，充分發(fā)揮家長的輔助作用，使教育教學(xué)工作更顯實效。
現(xiàn)代的家長雖然知道幼兒早期教育的重要性，但還不知道怎樣進(jìn)行幼兒早期教育，而我們的教育也正需要家長的大力支持和配合，因此要充分調(diào)動家長的積極性和優(yōu)勢，及時的利用家園橋、溫馨提示、家長工作等途徑與家長做好溝通和交流，重點開設(shè)家長學(xué)校，定期請幼教專家或我們的教師對家長進(jìn)行講座和培訓(xùn)，或定期給家長發(fā)放問卷，了解家長的需要，有針對性的對家長進(jìn)行培訓(xùn)，使家長走進(jìn)幼兒教育、了解幼兒教育與我們從同一個目標(biāo)出發(fā)，共同攜手做好幼兒教育工作。同時設(shè)立家長意見箱，聽取家長寶貴的意見和建議，以便更好的提高我們的服務(wù)質(zhì)量，贏得社會聲譽。
當(dāng)然，這些只是我協(xié)助園長做好幼兒園工作的一個開始，那么今后工作中我還將不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新，提高自身的能力和本領(lǐng)，正確處理好做人與做官、主角與配角、管事與干事、律己與待人的關(guān)系。以自身的行動感染人，以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以科學(xué)的管理激勵人，努力實現(xiàn)指揮合理化，管理制度化，服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，參謀有效化。
如果領(lǐng)導(dǎo)和同志們選擇了我，我將不辱使命，全力以赴干好本職工作。如果我未能當(dāng)選，我也會服從分配，一如既往地勤奮學(xué)習(xí)，努力工作。無論面對的是鮮花還是荊棘，是成功還是失敗，有了這份經(jīng)歷和鍛煉，相信我將更加堅實地踏上明天的征程。
俗話說，境界有多高，格局有多大。我將不斷的提升自己，以托起明天的太陽為己任，在這塊綠色的園地里，辛勤播種，在麗日藍(lán)天下收獲
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