我的青春我驕傲演講稿（精選15篇）
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在發展不斷提速的社會中，演講稿的使用越來越廣泛，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編精心整理的我的青春我驕傲演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的青春我驕傲演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
青春是一瓶神奇的藥水，可以使人放出無限的力量；青春是不敗的精神，讓人們去無限地創造；青春是陽光下的一滴露珠，雖然沒有太陽偉大，卻能反射出太陽的光芒；青春是夜空中的星星，雖然很小，并且一閃一閃的，但在黑夜里仍然明亮。
青春的道路并不平坦，有很多坎坷和石頭，但青春的主任會跨過去，迎接陽光。青春讓人突然間變得強大，達到一生中的極點，創造出難以相像的奇跡。
青春的歌兒沒有休止符，那歌聲不會停歇；青春是籠子里放出來的猛獸，當籠子打開時，他會釋放出自己所有的力量。
青春是一株四葉草，擁有他的人，將會得到無限的幸福和快樂。青春是一罐蜂蜜，沁人心脾，甜透了你的內心。
青春可以帶來不可思議的魔力，使看來是不可能的事情變成可能，實現美好的愿望。所以人們說青春是初升的太陽，代表著希望。
青春是冬天里的火爐，讓寒冷的身軀感到無限的溫暖和快樂；青春使我們對未來更加期待，使我們扔不下對未來的好奇和希望；青春是一朵正在盛開的百合花，有著美麗的容顏，散發出無窮無盡的香味。
青春如盛開的櫻花，是夢幻般的粉色世界；青春是怪味糖，集酸甜苦辣于一身；青春是充滿藍色的天空，讓人們看到他舊想要飛到那迷人的懷抱中。我景仰青春，崇拜青春，羨慕青春，贊美青春，因為，青春美好，魅力無限！
青春是個復雜的詞匯，我一直不愿意讓我筆下的文字有任何沉重的意味。但很不幸，這就是我眼中我的青春。其實每個人的青春都有它各自不同的色彩，你的青春畫紙上所勾勒的色彩又是怎樣的呢？
我的青春我驕傲演講稿 篇2
尊敬的老師、同學們：
大家好!
“人的一生只有一次青春。現在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴，即使感覺會有些無奈或是痛苦但是這會是人生最有價值的財富，再回首，發現原來奮斗過的青春才是最美好的才是回憶最充實的。
回眸往昔，風流江山如畫。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文，青銅的紋理烙刻輝煌的過去，記錄民族的興衰;第一束陽光破開帷幕，新的世紀到來，這，是我們的紀元，是我們的天地，是我們一展才華的舞臺。
乘著好奇心起飛，我們飛遍千山萬水，成長的痕跡鐫刻在記憶中，成為生命的永恒，隨著青春前行，也許我們會體驗到成長的痛苦，也許淚水會模糊我們不愿意哭泣的雙眼，也許我們會面臨一次又一次的艱難抉擇，但我們不會退縮，更不會放棄，因為，我們是00后!
我們是00后!我們是自信向上的一代!
我們是00后，我們是勇于拼搏的一代!
我們是00后!我們是堅強的一代!
未來的路會充滿艱難，會遍布荊棘，會時刻挑戰我們的能力。試問，我們不拼搏，誰拼搏?我們不自信，誰自信?我們不成功，誰成功!
作為大學生的我們，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連，他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好的為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善于創新，善于實踐，善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培養良好的品德，提高綜合素質，完善人格品質。做有益于祖國和人民的人。
生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學們：少年強則國強，少年獨立則國之獨立，振興國家，匹夫有責，趕快行動起來吧!
我的青春我驕傲演講稿 篇3
親愛的朋友們：
最珍貴的是生命。生命只對我們一次。一個人的一生應該這樣度過：當他回首往事的時候，他不會因為浪費時間而后悔，也不會因為碌碌無為而羞愧。——保羅。科恰金科恰金
保羅說了，做了。盡管對普通人來說這似乎是不可逾越的，但保羅以他超人的毅力實踐了他的.人生誓言。他把自己的一生和全部精力都獻給了為全人類的解放而斗爭。一本書，《鋼鐵是怎樣煉成的》，講述了一切，我們也看到了向他學習的例子。保羅。科恰金，一個時代最可貴最美好的精神品質，凝聚在他身上。——為理想而奮斗的精神，頑強奮斗的鋼鐵意志和崇高品質。
也許我們不像保羅那樣有遠大的志向，因為我們只是普通人，不必為了戰爭而面對戰爭而犧牲，但我們也有理想，也要經歷困難，所以我們要向保羅學習力量、勇氣和毅力。現在生活很穩定，但千萬不要放縱自己。
人生需要一座燈塔，那就是”理想“。搜索之路漫長、艱難、曲折，但只要有一個理想的燈塔去指引。我們會有堅定正確的方向，克服一切困難，迎來輝煌的人生。如果這盞明燈因為經不起風風雨雨的考驗而失去了它最初的光輝，它將不可避免地在漫漫長夜中，在充滿困難和障礙的崎嶇的“攀登”旅途中絆倒并迷失方向。
與保羅相比，我們是幸運的。他雙目失明，雙耳失聰。在這樣一個無奈的世界里，在一個黑暗寂靜的世界里，他站了起來，努力工作，成為了一個偉大的作家，寫出了這部警世之作《鋼鐵是怎樣煉成的》。是他堅強不屈的意志，讓他成為世界上第一個聾瞎一輩子的人，而不是啞巴無語。他的精神成就了他的偉大。
我們有明亮的眼睛和靈敏的耳朵，這是海倫所不能要求的。我們也有美麗的校園，寬敞明亮的教室，善良的老師，快樂友好的學生……這一切都那么美好，為什么我們不珍惜呢？如果我們都像海倫所寫的那樣，把我們生活的每一天都當成生命的最后一天，我們生活的每一天都會非常有意義，充滿活力，對生活充滿熱情；如果我們的每一天都那么充實，為什么要擔心只有三天的光明？因為我們的心已經取代了我們的眼睛！
意大利空想社會主義者托馬斯佐。坎帕拉為祖國的解放而戰。被捕后，他在獄中度過了27年。每次被嚴刑拷打，他都會昏過去，但每次醒來，他的第一個信念就是”我能思考，我還活著！“憑著他的毅力，他做出了人類思想中最早的烏托邦社會主義作品之一，《太陽城》。歷史學家司馬遷雖然因為得罪漢武帝而被“大清洗”，但他并沒有因此而放棄理想。他忍辱負重，終于寫出了被譽為“史家絕唱，無韻之作”的《史記》。
每個人都有自己的理想，每個人都渴望成功。但是，前面的路不可能一帆風順，總會有困難和挫折。那么多名人告訴我們該怎么做。所以從今天開始，不要浪費時間，不要沉溺于昨天，不要等著看明天，一切從現在開始，從今天開始。
奮斗，從今天開始！
我的青春我驕傲演講稿 篇4
各位領導：
大家好！
青春是一首唱出我們最美好回憶的歌；青春是一朵美麗的花，散發出最迷人的芬芳；青春是一棵沒有結果的樹，綠色卻最美。
現在我們似乎還不明白青春的意義。過了幾年幾十年，當我們回頭去看，是遺憾，是遺憾，還是美好，還是回味？這個沒人知道。不管結果如何，我們都不應該浪費我們應該爭取的青春。
成功之路是一條崎嶇不平、荊棘叢生的道路。路上常有暴風雨，每一個成功的人都必須經歷。俗話說，不經歷風雨怎么見彩虹？如何不奮斗看成功初升的太陽？
花會枯萎，樹會枯死，沒有多少時間讓我們浪費，也沒有多少年讓我們后悔。奮斗，奮斗，努力。我們的意識里應該有這種想法。即使結果沒有我們想象的那么好，至少現在回想起來，也沒什么好后悔的。
今天，我們處于花季，天空晴朗，雨很美，一切都很美，明天，我們正在努力結出果實，天空可以晴朗，雨也可以美麗。現實是我們無法預測的，但夢想是我們幻想出來的，是我們自己實現的。不敢大夢的人如何為自己編織更美好的明天？
只有我們自己知道，在過去的分分秒秒中，我們付出了多少，浪費了多少。千萬不要輕易放棄。我們會失敗，因為不是只有我們一個人在努力，但是我們的努力一定會有回報的。一定要堅持，不要中途休息。休息的時候一定要知道別人還在努力。不要對自己的進步沾沾自喜，因為比你優秀的人多的是，你的進步也不過是在努力追趕別人。當然也不要頹廢，因為一點點進步就會變成很大的進步。也許有一天你不再跟得上別人，但別人會努力跟上你。
我們正處在最好的階段，不要在你的戰績本上加尷尬的黑，不要浪費本該奮斗的青春。
我的青春我驕傲演講稿 篇5
親愛的老師和同學們：
大家好，我今天演講的題目是”誰的青春不努力“。
在永恒的夜晚，在貧瘠的冰川上，在永恒的世界里，一顆蓓蕾悄然而至，突然，陽光沖破黑暗，流過黑夜的光輝。暈出新綠的希望和美好。有人說：”夢是一個五彩繽紛的泡泡，對高分幻滅“。而我說，夢想的種子就在我心里等著，承諾一個無法馬上證明的生命奇跡。
我們穿過風雨，穿過荊棘，踏上了去上海的夢幻之旅。為什么？為什么要夜以繼日的努力學習，單調的重復枯燥的日常？為什么要努力思考，不斷克服學習上的不足？為什么會催時間，愿意留在3.1的生活里？我曾經迷茫過，徘徊過，膽怯過，無數次問自己為什么。但是，我們來到這里，承受了太多人的期待和支持。父母，朋友，兄弟，老師，他們微笑著看著我們一路前行。帥氣的背影和刻骨銘心的離別，是我們重逢時成功的喜悅。我們把青春留在校園，把夢想埋在心里，把奮斗融入生活。如果我們不努力，誰來為我們的未來買單？雖然年少輕狂，青春是多姿多彩的，但是既然許下了承諾，就要努力去實現自己的夢想，這個夢想期待太久，承載了太多的大學夢想！
山，對夠不著的人來說，只是一種絕望的姿態。人生沒有失敗，只有兩個字：放棄。如果種子放棄發芽，馬放棄飛奔，鷹放棄翱翔，夢想會被埋沒嗎？這是必然會發生的。人生在世，只有站在巨人的肩膀上，才能超越巨人，創造歷史，改變命運。英國外交官切斯特菲爾德在給兒子的家信中多次提到，放棄是對生活的妥協，是一種巨大的遺憾。
蘇格拉底曾經說過，做人要知足，做事要知足，學習不要知足。
屈原還說，路長，修遠忙，我就上下搜索。學無止境，學無止境。我想我應該感謝高考，感謝通向希望彼岸的橋梯。青春無悔。為了學習，我們不是用青春來詮釋誓言，用汗水鑄就明天的輝煌嗎？
親愛的朋友們，不要抱怨長途旅行不浪漫。事實上，艱難困苦是你成功的搖籃。不要害怕，不要退縮，燈塔指引的方向是希望的曙光！
我的青春我驕傲演講稿 篇6
同志們：
大家好！今天我要說的是一名農村年輕女教師，一名愛崗敬業、勤奮努力、成績顯著、深受家長和學生歡迎的優秀的年輕英語女教師——戴春霞老師，她畢業于阜寧高等師范學校，獲得鹽城師范學院本科文憑，在讀師范時，她就十分注重自己的全面發展，除成績優異外，還培養了自己唱歌、跳舞等興趣，而且成績顯赫，曾在希望英語大賽、校園歌唱比賽中都獲得過很好的成績。身為一名教師，她同樣也很出色，她努力探索素質教育的新途徑，在教中研，研中改，積極實踐新課程標準，她踐行著情景教學的理念，將簡單、瑣碎的英語字母，融入趣味橫生的情景教學片段中，形成了“趣理橫生”的教學風格，是五汛實驗小學英語教學的一朵奇葩，是農村英語教學的領軍人，深得同行的好評。
她對本職工作精益求精，勇于開拓創新，樹立了“以教師為主導，以學生為主體”的教學意識，創設了寬松和諧的課堂教學氛圍，促進了學生全面和諧地發展，讓學生在玩中學，學中樂，教學效果非常顯著，得到上級主管部門的高度評價。上課時，她飽滿的熱情、抑揚頓挫的語調、風趣幽默的語言，形象生動的肢體語言，讓學生學得不亦樂乎，讓聽課的老師陶醉其中，套用大家的話“聽她的課，那就是一種美的享受”。多年來，她所帶班級學生的英語及格率、優秀率都很高，一直穩居同級同科第一，工作雖才兩三年，卻一直帶六年級畢業班的英語，用她的愛心、責任心，將一個個孩子送向更高的學府。
她關愛學生，雖然她不是班主任老師，但作為住校的年輕老師，她和住校學生打成一片，在生活上，因為住校的學生父母不在身邊，所以只要他們有個頭疼感冒的，戴老師都會問寒問暖，給他們提供熱水，實在不行，她會和孩子的父母們取得聯系，使孩子們得到最好、最貼心的照顧；在學習上，她更是關懷備至，甚至犧牲自己的休息時間，將學生們拉到自己的宿舍，耐心指導，直到他們弄懂為止。所以在學生的心目中，戴老師是一位嚴師，更像一個大姐姐帶領他們走向光明！
真是她的這份愛心與責任心以及永不言棄的決心，才成就了她今天的佳績：小學英語作業設計交流中獲一等獎，青年教師演講大賽二等獎，優秀青年教師，英語骨干教師，濱海縣2011年小學英語“關注常態課堂，聚焦有效教學”觀摩研討展示課一等獎等等，成績多多，效果顯著。
這就是我們身邊平凡而偉大的農村教師形象，她用她平凡而真誠的教態詮釋了一個教師的全新定義，教師是平凡的，教師的責任也是重大的。教育不是犧牲，而是享受，教育不是復制，而是創造，教育不是謀生手段，而是生活本身。只要我們我們用心，就可以為孩子創造一個五彩的世界。讓我們都向戴春霞老師學習，給孩子創造一個知識的樂園吧，謝謝大家！
我的青春我驕傲演講稿 篇7
各位老師，各位同學：
大家好，今天我所演講的題目是"誰的青春不努力" 。
于亙古的黑夜里，于荒蕪的冰川上，于永恒的世界中，一株嫩芽悄然探出，陡然，陽光沖破黑暗，流轉于夜的光華。暈散出新綠的希望與美好。有人說："夢想就是七彩的泡沫，在高分的同時幻滅"。而我說，夢想的種子在心中等待著，承諾一個不能立刻被證實的生命奇跡。
我們走過風雨，穿過荊棘，踏上夢想的征程來到上中。為什么?為什么日夜苦讀，單調的重復每一天的枯燥?為什么苦思冥想，不斷攻克學習上的不足?為什么鞭策時間，甘于停留在三點一線的生活?我迷茫過，徘徊過，怯懦過，也曾許多次問自己為什么。只是，我們來到這里，承載了太多人的期望與支持。父母，朋友，兄弟，老師，他們一路微笑注視著我們前行，瀟灑的背影鐫刻的離別是重逢時成功的喜悅。我們將青春留在校園，將夢想埋在心中，將奮斗融入生命。試問，我們不努力，又有誰為我們的未來買單呢?年少縱然輕狂，青春固然斑斕，但我們既已許下諾言，就應該奮不顧身地去圓夢，一個期望了太久，承載了太多的大學夢!
山，只是地面向那些可望而不可即者展現出來的絕望姿態。人生沒有失敗，只有兩個字:放棄。假如種子放棄發芽，駿馬放棄奔騰，雄鷹放棄翱翔，那么夢想是否會被埋沒?定然會的。人生在世，只有站在巨人的肩上，才能超越巨人，創造歷史，改變命運。英國外交官查斯特菲爾德在寫給兒子的家書中就曾多次提到要不斷的充實自己，放棄是對生活的妥協，是一種巨大的遺憾。 蘇格拉底曾說過，做人要知足，做事要知不足，做學問要不知足。
屈原也說過，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。學無止境，學海無涯。我想我應該感謝高考這個通往希望彼岸的過橋梯，青春無悔，對于學問，難道我們不應用青春詮釋我們曾經的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌嗎?
親愛的朋友們，不要抱怨長路漫漫走得不瀟灑浪漫，其實艱難困苦就是你成功的搖籃。不畏懼，不退縮，那燈塔指引的方向，是希望的曙光!
我的青春我驕傲演講稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學：
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃可是那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
沒有期待中的那份驚喜，沒有童話中能夠讓灰姑娘變成公主的水晶鞋，沒有那能夠理解無數鮮花與掌聲的舞臺。我們平凡如舊，我們有的，只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顧一切瘋狂地追尋，只是在夢想與現實交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距，我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證，于是，我選擇了現實，畢竟我更趨向于現實的溫暖。而那絢爛的夢想也會永不凋謝，永遠珍藏在我們的回憶里，那是一個屬于灑脫青春的夢。
我們歌唱青春。其實，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。
在這十六歲的灼熱年華，我們獨自享受著歡樂、憂愁、喜悅、寂寞。點點歡笑，淡淡憂傷，這就是青春。在那里，留下了我們微笑的瞬間，記下了我們流淚的剎那，這些就足夠了，不需要刻意裝點什么，這就是最真實的我們，要將青春把握在自己手中，去創造無悔的青春。
在這青春的旋律中，我們就是主角，以往的叛逆與瘋狂，以往的辛酸與眼淚，以往的感動與夢想，都已隨風而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢想的創造者，我們抱著夢想踏入青春，帶著感動度過青春，帶著期望邁出青春、走向未來。
在青春的歲月里，我們張揚著個性、飛揚著思緒;在青春的歲月里，我們肆意地哭著、笑著，有著屬于我們的純真;在青春的歲月里，我們留下了永恒的完美回憶。每個人都有自己的十六歲，雖然資料不盡相同，但意義是一樣的：可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春，歌唱著生活，歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。
不需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。我的青春我做主!
我的青春我驕傲演講稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學：
青春是太陽，充滿無限朝氣，是綻放光彩和展現自己的舞臺;青春是大樹，充滿無限生機，用綠色的光芒感染所有的生命，使綠永遠留在人間;青春是小鳥，充滿夢想和斗志，在天空中舞動舞姿，為大地紡織出一幅美麗的圖畫。
步入青春，總有一些不可避免的事情發生，青春也像人生的路，有的平坦，使人感到愉悅，奮發向前;有的崎嶇，使人感到艱辛，畏縮不前。而我的青春期就是從逆境中成長的。
戰痘，讓我“成熟”
“是火山爆發還是世界大戰，怎樣臉上留下了他們的戰斗痕跡——痘痘。”我拿著鏡子在一旁發悶。難道這是青春期的預兆嗎?“唉……”
回到學校應對同學們的指指點點，心境更加消沉。突然有個男同學沖我笑著說：“麻子臉，怎樣這么丑呀!”本來我想臭罵他一頓，可是想想：罵了他，又能夠改變什么呢，倒不如勇敢去應對。
于是我決定戰痘，因為我明白我的青春掌握在我手中，而我就是青春的主宰者。作戰方式：樂觀應對;心境指數：5顆星。于是我開開心心應對每一天，不僅僅使生活感到充實，而我的人際關系也超出了想象中的。戰痘勝利后，我也成熟了，更重要的是我掌握了青春。
住宿，讓我獨立
步入青春期，我成熟多了，唯獨那依靠性還存在。
我從小就很依靠父母，去那里都離不開他們。記得有一次，爸媽出差了，家里僅有我和爺爺，我悲痛地哭了足足一晚。所以從那以后，我與父母寸步不離。
由于離學校比較遠，我被父母送到學校住宿。聽到這消息后，悲痛透了。新班主任得知后，找到我談話，給我說起她的經歷，說她的經歷與我很相似。而她還鼓勵我去克服戰勝困難，學會獨立應對生活。慢慢地我也懂得，僅有選擇去應對困難，才是真正掌握生活的能者。
有時我自問：青春是人生的一個分岔口嗎?是我們自己完善和心靈磨練的一次旅程嗎?直到之后我才明白，如果磨練能夠使你意志力變得堅強，那么你的青春是寶貴的;如果磨練能夠使你樂觀去應對現實，那么你青春是偉大的;如果磨練能夠使你對未來充滿期望，那么你的青春是瀟灑的。
用自己的方式把握自己的青春，那才是最有價值，最寶貴的青春人生。
我的青春我驕傲演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
曾經聽別人哼唱，自己也時常唱著，姜育恒的那曲《再回首》。惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真“這一句不愿認同。平平淡淡是最真，不是在啟示人們要自甘無庸，自甘無為嗎?曾幾何時，我們這些攜著抱負，帶著理想，跨進大學校門的莘莘學子們，也開始高呼：平平淡淡是最真。失去了原有的激情和熱情，變得安于現狀,固步自封。是因為我們沒有了壓力，而少了動力;是因為我們沒有了約束，而放縱了自己;是因為我們沒有了目標，而不再奮斗不已;還是因為我們的心真的不再年青?不，都不是，主宰世界的是你，放棄世界的也是你!
在大學三年的每個日子里，都會傾注父母的關懷和溫暖。他們嘔心瀝血，義無返顧支持著兒女的選擇，唯一希望我們能夠踏平坎坷，走出自己的人生之路。用知識武裝自己，創造個美好的生活。同學們!在含辛茹苦把我們養大，費盡心思把我們養育的父母面前，我們又有什么理由去認為平平淡淡是最真呢?難道我們情愿，虛度自己的金色年華和揮灑父母的血汗來換取一份平平淡淡嗎?
馬活馳騁，人活夢想。人生的意義在于不斷豐富自己，拓展自己，追求自己真實價值。生命的真諦也在于：在生活中不斷追求新的，美的，愉快的東西。我們要珍藏那份青春的美好和健康向上的向往，我們要保留那份執著追求和熱烈激越的愿望，我們要堅持夢想，讓夢想飛翔，迎上風雨，奮力振翼!
時光老人步履匆匆，歷史巨浪洶涌澎湃。短短的三年,好像我們不能做什么，但三年中我們要做的實在是太多太多。雖然我們不能人人都像雄鷹一飛沖天，但我們可以學做蝸牛默默前行。是一滴綠，便能見證生命的存在;是一滴水，投身大海也將永不干涸!
三年中我們做了什么，密切關系著三年后我們能做什么。三年中我們的一舉一動決定著三年后我們的一進一退。同學們,讓我們一同奮起吧，讓青春飛揚!珍惜美好的青春年華，棄燕雀之小志，慕鴻鵠之高翔，攀登智慧之峰顛，去取得事業的成功!
我的青春我驕傲演講稿 篇11
同學們：
大家好!
作為一個頂天立地人，你要無怨無悔地走完自己人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程?這是一個值得思考問題。
是碌碌無為，虛度韶華?還是踏踏實實，拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹精靈，還是成為陸地上平庸小丑，一切一切還是由自己決定。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!
當人們還沒省悟過來之時，時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間，奮斗進取，拼搏出屬于自己一片天地，那么你將會是一個既可悲又可憐人。因為你人生畫卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本來應該由你涂抹畫卷，卻因為你虛度而被白白地棄用。你自己說到底可悲不可悲?
鑄劍師十年磨一劍，為就是“劍快至倚天”境界。削發如泥者，利也。漫長十年，在鑄劍師眼里是那樣短暫，因為他早已將歲月忽略，遺忘，在自己構筑碉堡中精心研究鑄劍。可以這樣說，他沒有浪費光陰，他可以自豪地說，“為了一劍活十年，我無怨無悔!”然而在生活中這樣人少之又少。君不見張明接二連三跳槽，君不見李帆天長日久搞網戀，君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁社會形態下，他們能夠安心下來，搞點事業也就不錯了，怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!
“奮斗”二字，意蘊無窮。為了理想，你務實進取實干，這是奮斗;為了父母家人，你拼搏職場，身兼數職，這也是奮斗;為了貧窮學童再現校園，你奔走呼告，游走街頭，這更是奮斗。其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人。
若干年后，當步入暮年，你可以對自己說，“我青春沒有虛度，我人生終于有所成就，我高興，我自豪。”這是一個理想結果，事實上許多人到老時候，往往感到很失落，很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹，讓他們后悔莫。凡世沒有后悔藥，一錯過成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫過于此。
人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應該靜下心來，抓住時間尾巴，乘風破浪，入黨志愿書直掛云帆，享受搏擊滄海樂趣。相信在離世時候，我們能夠平靜地說，“我來過，我無悔，我快樂。”不要將遺憾留下，抓緊時間奮斗吧!
我的青春我驕傲演講稿 篇12
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好，我是食品1402班的鄭日俊，很高興能夠進入復試。今天我演講的題目是：我的青春不后悔！
人的一生，從少年，青年，老年一路走來。少年時我們天真無邪，青年的我們朝氣蓬勃，老年時的我們必然是寧靜安詳。在不知不覺中，我們已踏入青春，然而作為青春代言人的我，卻時常自問：青春是什么？是汗還是淚，是給與還是收獲？我駐足沉思……初中時，我覺得青春是快樂，因為可以和女生無憂無慮的玩；高中時，我覺得青春是辛苦，因為有高過我的卷子要做；到了大學，才發現青春是有苦有樂，百味交織的旅程。
而今，旅程中的我，問自己：我的青春是哪般？
就在上臺前我還看到，學長很投入的打著英雄聯盟，什么上單，什么打野，什么扭曲叢林.....小樹林里也有情侶在忘我地纏綿，什么情，什么愛，什么天荒地老……難道我也會這樣？我問自己，不，我不能這樣！莎士比亞曾說過：青春不該浪費在留戀處，不該虛度在奢華中，也不該沉醉于甜夢里，更不該錯過于五指間！
我想我的的青春要充滿熱情，充滿活力，充滿理想，滿溢我的激情，我的自信。即使我曾經迷茫，即使曾經彷徨，即使曾經我也像他們一樣糊涂。但未來，我必將充滿朝氣！愛默生曾對我們年輕人說：當一個人年輕時，誰沒有幻想過？想入非非是青春的標志，但是我年輕的盆友們，請記住，人總歸要長大
的！天如此廣闊，世界如此美好，等待我們的不僅僅是需要一雙幻想的翅膀，更需要一雙踏踏實實的腳啊！看人愛默生說的多好啊！ 韓紅這樣形容青春：風在歌唱，唱他曾去過的地方，在黑暗中有
風一樣的青春，吹者的卻是不同的人。有的人，為夢想腳踏實地，最后收獲了成功的喜悅。有的人，只顧年輕時的享受，到了蹉跎歲月，換回的只是懊悔，最終一事無成。我想做前者，我要給青春的是奮斗，是自豪，是累累碩果！我要追求的，是暮年之后幸福的回憶！
我相信，我會給力；我相信，我有勇氣；我相信，我的青春不會后悔！
我的演講完畢，謝謝大家!
我的青春我驕傲演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
你拼搏或不拼搏，青春就在那里，不憂不喜；你堅強或不堅強，青春也在那里，不偏不倚；你快樂或不快樂，青春還在那里，不哭不泣；你追求或不追求，青春會在那里，不折不扣。
你執著或不執著，青春依在那里，不離不棄；你珍惜或不珍惜，青春仍在那里，不去不留；來我的夢里，或讓我住進你的心里，攜手，闊步；相依，前行。
曾有一位名人說過：青春，是與七個自己相遇。一個明媚，一憂傷。一個華麗，一個落寞。一個倔強，一個柔弱。還有一個，正在成長！我們都曾擁有過青春，努力地展現我們青春的活力與個性，同樣也在追逐著我們自己的信念與夢想。青春注定是辛酸的旅程，路上少不了荊棘，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要堅守理想，跌倒后也要笑著爬起來，因為痛并快樂著，我要為青春代言。
一百個人生一百種活法，畢竟三百六十行行行出狀元。我們不求重復著別人的成長道路，我們要活出自己，同樣活得精彩。成功是可以復制，人生是不可以拷貝。我們要樹立信念，許下心愿，在青春的路上走自己的'路，讓別人去說吧。舉手投足之間，彰顯著我們青春的年輕的生機活力。就要我們用心去活，一步一步地像蝸牛攀登屬于我們自己的燈塔，我為青春代言。
人生最留戀的是童年，最懷念的確實是青春。我們有過叛逆，有過墮落，有過流言，有過蜚語，有過沖動，有過迷茫，有過憤青，但我們也有過鼓勵，有過歡笑，有過奮筆，有過疾書，有過感恩，有過堅持，有過自豪。這遠遠的一切都在我們腦海中刻下深刻的烙痕，沉淀在我們的心底，久久回味。不管是又還是喜，都是青春難忘的永恒的的一筆財富，經歷過這些，青春才會完整，生命才會發光。我們珍惜腳下的路，因為青春只有一次，我們熱愛我們的青春，我為青春代言。
青春獨一無二，我為青春喝彩；青春鳳毛麟角，我為青春加油；青春花開花落，我為青春做主；青春只有一次，我要為青春代言。青春是時代的主流，青春是社會的主旋律，青春是人生的主體，我們更要成為青春神話的主宰者——尋夢——追夢——圓夢，我要為青春代言。
我的青春我驕傲演講稿 篇14
尊敬的各位評委、各位同學：
大家好，我是來自XX班的XX，今天我演講的題目是《我的青春我的夢》。
踏在XX這片凈土上，我品嘗到了許多以前未曾所及的滋味。如今站在這里猛然間，停住飛奔的腳步，在一片寧靜中回首，我帶著青春的熱情而來，猶如浩蕩的春風；我帶著青春的叛逆而來，沖破生活的桎梏，開始新的征程。我的心，如波濤般的洶涌，如驚濤拍岸般的激烈……XX，一所文化積淀深厚、人文薈萃的學校，努力為我們營造一個特色鮮明而又碩果累累的人才基地，使我的中學生活成為一個絢麗的舞臺，就像一雙紅舞鞋下襯托出來的美麗，優雅而溫馨，充實而忙碌。而我便在這里陶冶自己，錘煉自己。
在這里我們是主人，是勇士，是繼往開來的開拓者，是品味生活美酒的幸運兒，更是虔誠的夢想的追隨者。發掘智慧，積聚智慧，尋找自己的方向，在奮斗中體現于自我價值。縱然我們一生都未能達到心目中的高峰，可只要我們努力過，經歷過，思考過，感受過，回憶過，那我們的存在便有意義。作為一個中學生，面對自己的未來，面對前人的希望與后人的責任，我們更要做一個有理想的人，有責任心的人，能夠在苦難中不斷奮斗的人。
做一個有責任心和使命感的中學生是幸福的，就像花心曾經破碎，但綻放的鮮花讓它幸福；就像天空曾受暴雨的沖擊，但雨后美麗的彩虹讓它幸福；就像種子曾被泥土埋沒，但破土而出的嫩芽讓它幸福……睜開久閉的雙眼吧，整個世界都將屬于我們：完美，合格的中學生！棄燕雀之小志，慕鴻鵠而高翔，感謝生命讓我們在XX相遇，在XX放飛理想。有人說：從絕望中尋找希望，人生終將輝煌，每個人的人生樂章，都需要用心去譜寫.我的人生，我想用自己的雙手去創造.我的中學生活，我想用自己的方式去活出精彩.我想用拼搏與汗水去贏得一片片掌聲！
不要把熱情深埋于大地之中，不要把青春丟進爛漫的花叢，我們一起去攀登人生的頂峰。讓我們把背影留給古老的青冢，讓我們把足跡踏向云中的孤松，因為青春是風，人生有夢。我的中學生活就是我的青春、我的夢！
我的演講完畢，謝謝大家！
我的青春我驕傲演講稿 篇15
各位老師，各位同學
大家早上好!
美國作家梭羅曾說，“每一個早晨都是一個愉快邀請。”我希望今天早上對大家也是一個愉快邀請。
我今天國旗下講話主題是“奮斗成就夢想”。
夢想，一個多么美好字眼，讓人聽后感到xxxx澎湃熱血沸騰。青春年少我們，誰不曾有過夢想啊?誰又不曾捍衛過自己夢想呢?可是，我們又深知，要實現自己夢想又非得經過一番艱辛磨難才能實現，因為“惟其艱難，方顯勇毅;惟其磨礪，始得玉成。”年輕就是我們資本，我們可能會被打趴下，但我們絕不會當逃兵;我們可能會失敗，但絕不會做失敗者。這正如蘋果CEO杜克在一次演講中所說，“寧可做拼搏失敗者，也不做安于現狀平凡人。”
現實生活總是不缺奮斗者典型。勵志大片《摔跤吧，爸爸》就是根據印度國家摔跤冠軍馬哈維亞?辛格真人真事改編而成，他通過艱苦訓練讓自己女兒實現了自己爭奪金牌夢想，而電影主演阿米爾汗為了演好這一角色也是嘗盡了艱辛。第三季中國詩詞大會總決賽冠軍雷海為，他只是一名普普通通快遞小哥，卻憑借自己對詩詞執著熱愛，利用自己零碎空隙時間背誦詩詞，最終擊敗北大才子彭敏而登頂冠軍寶座。他們都用自己默默奮斗給夢想做了注解。
其實，奮斗者榜樣并不總是在遠方，我們常外就是典型。
xx是一所年輕學校，卻能在不到7年時間內迅速成為xx教育一張名片，靠就是“奮斗”兩字。當天還蒙蒙亮時候，早有朱校長值班行政早早地在守候在校門口;當第一縷晨曦照耀教學樓時，xx學子xxxx晨讀早已響徹xx湖上空;當下課鈴響起之后，教師辦公室又開辟了培優扶弱“第二課堂”;當自主學習聲音響過之后，教室走廊上又是“生生互助”靚麗風景線;當晚五鈴聲響過之后，高三教室里依然是燈火通明;而當楚材居湘繡閣最后一盞燈熄滅后，校道上映現是各位班主任查完寢后悠長身影。
老師們，同學們，這一切一切都是為了什么呢?都是為了一個大夢想——彎道超車“常外夢”，都是為了實現每一個常外人夢想。老師們，同學們，我們真應該贊贊這新常外，贊贊這常外夢!
有位哲人說，“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”是，夢想是夢不出來也想不出來，而是奮斗出來。一位詩人說，“要輸就輸給追求，要嫁就嫁給夢想。”當下，我們三考年級同學正在進行最后沖刺階段，希望大家能咬緊牙關，攻堅克難，堅持到底，走好最后一公里。相信xx六月必定是火紅六月，勝利六月。
最后，我愿大家能以夢為馬，不負韶華，更能以奮斗為鞭，策馬前行，早日實現自己夢想。
我演講完畢，謝謝大家!
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