班級競選班長演講稿（精選24篇）
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在不斷進步的社會中，演講稿使用的情況越來越多，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編收集整理的班級競選班長演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班級競選班長演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我是xx，我競選的是副班長，早讀管理員和小組長。
下面是我對班級優，缺點的幾點看法：
一、優點：
1、全班同學都勤奮好學，上學期期末各科都取得了較好的成績。
2、有許多拾金不昧的好人好事。
3、熱愛勞動，值日的時候不會偷懶。
二、缺點：
1、同學之間還不夠團結。
2、衛生保潔不夠，還有亂丟亂扔的現象。
3、部分同學紀律意識淡薄，有遲到、上課不專心聽講的現象。
4、下課時，部分同學會在樓梯間打鬧，從而發生小矛盾。
5、在班里我是一個平凡的高個女孩，我學習認真，熱情開朗，熱愛班集體，樂于助人。我相信，自己能夠做好副班長的工作，做班長的得力助手，做老師放心的愛將，我會是架在老師和你們之間的一座橋梁。我有一顆熱愛班級的熱心，有一顆樂于助人的愛心，有一顆搞好學習的雄心。我有信心，有能力勝任副班長這個職位。
如果我能夠當選，我一定以身作則，協助老師和班長加強管理，共同把我們二（2）班建設成，團結向上，好學守紀，年級稱贊的好班級；同時，我會用我的愛心，積極幫助學習不好的同學提升成績；盡我所能，調解同學之間的小矛盾，做你們的.知心朋友。當然，假如我落選了，我不會沮喪，我將會帶著微笑走向下學期，養精蓄銳，以待東山再起。
同學們，請相信我，把你們神圣的一票投給我吧，我堅信我會愛你們的，做一個你們敬佩的副班長。我不敢說自己是最合適的，但我敢說，我一定是最努力、最熱心的。同學們，請給我一個機會，給我一點信任，我會還你們一份精彩。投我票吧，同學們，你們的投票，一定不會錯的，我一定不會讓你們失望的。
謝謝大家！
班級競選班長演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！今天能站在這里參加這次班長選舉，我既高興又自豪。
我是陸楚卉。我以前比較內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，很少主動舉手回答。老師提問時，也生怕答錯，回答的聲音很小。
可我現在已經不像以前那樣了，我想通過這次競選班長的鍛煉，將自己變為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會，更加嚴格的要求自己。
我可以很自信的說：“我尊敬師長，團結同學，樂于助人，還具有做好班級管理工作的熱情。我熱愛班集體，時刻為班集體榮譽著想。”
如果我當選了班長，我會做到以下這三點：
1、我會和其他班干部，一起管好班級的紀律、衛生，維護班級的'榮譽，增強同學們的集體榮譽感。
2、我會組織一些成績好的同學，去幫助成績不理想的同學，讓同學們的成績提高。
3、我會嚴格遵守班規，幫助老師，做老師的“左右手”。我還會成為老師和同學們溝通的橋梁。同學對老師的一些想法，我會及時反饋給老師，也會及時把老師的設想和同學們溝通。
假如我落選了，說明我還有許多做得不好的地方，但我不會氣餒，不會灰心喪氣，我會找出自己的不足之處，并改正，爭取下屆當選班長。
我會為班級做貢獻，為老師減輕負擔，希望大家支持我、相信我！為我投下神圣的一票。
我的講話完了，謝謝大家！
班級競選班長演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好！
首先非常感謝老師給我這么一個鍛煉自我、展示自我的機會！
我叫XXX，在一年級時我就光榮地加入了少先隊，從一年級到現在擔任過語文、數學組長，我學習踏實、認真，工作熱情、負責，做事耐心細致，熱愛勞動、熱愛集體，有一定的工作經驗和組織能力，更重要的是我勤學好問。并且我還有很多業余愛好：唱歌、彈琴、繪畫、跳舞等。
入校X年來，在老師的教育下，我曾獲得了X個三好學生和X個優秀少先隊員獎狀，還得過許多喜報！
如果我競選上班長，我將不負老師和同學們的厚望，在老師的指導下，和同學們一起，搞好學習，抓好紀律，協助老師做好班級各項工作，力爭當好老師的.小幫手，同學們的好朋友！爭取讓我們這個班集體成為優秀的班級！
如果競選不上，我依然要做一名全面發展的優秀學生，為我們這個班集體增光添彩！
請同學們支持我！
謝謝！
班級競選班長演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是伍修慶，今天我競選班長，我知道，雖然班長這個崗位是非常不好中選的，但我還是要堅持竟選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我可以做好老師的小助手，做好同學們的領隊！
我相信我有足夠的能力勝任班長這個崗位，首先，我從一年級到四年級就當組長，積累了足夠的管理、督促、監督和幫助同學的經驗。第二，我非常熱愛我們班集體，每一次值日，我都當作是為班集體服務的機會，并盡心盡力且感到自豪。第三，我不但獲得不少獎狀，我還有美術特長，我可以用我的特長宣傳班級的活動，讓每一個同學為我們的班級驕傲！
假如我當上了班長這個崗位，我會嚴格遵守紀律，以身作則，腳踏實地地完成老師交給的'任務，全心全力地為同學服務。
如果我落選了，我也不會灰心，因為這樣就說明了我距離班長這個崗位還有一段距離，那么我將會吸取他人的長處，彌補我自己的短處，不斷改善自己，參加明年的競選。
請支持我！請投給我神圣的一票吧！
謝謝大家！
班級競選班長演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我十分榮幸能參與這次的班干部競選，我要競選的是班級的副班長職務。
我之所以要競選這個副班長職務，是因為我覺得這個職務很重要，很有意義。如果我是副班長，我就會極力配合班長維護好班級的秩序：當老師不在的'時候，班里不會出現打鬧聲、喊叫聲，讓班級紀律井然有序，讓路過的老師都禁不住夸贊我們，為我們的表現豎起大拇指；當同學發生爭執時，我會馬上上前進行調和，讓同學們不再因為一些雞皮蒜皮的小事情再發生沖突，大家都學會寬容，學會友好相處，讓我們五一班變成一個充滿團結向上，充滿有愛的大集體。
我競選這個副班長的職務，我個人也有一定的優勢。首先我很平和，很少與人發生爭執，我喜歡樂于助人，喜歡幫助有困難的同學。其次是我學習比較認真，喜歡愛書，做事也比較仔細，能夠幫助一些同學，做到共同努力，共同學習，共同進步。
如果我競選成功，我不會因此而洋洋得意，不會驕傲自滿，不會瞧不起不如自己的同學。我會更加嚴格要求自己，會虛心聽取同學們的建議，我會配合老師，配合班長，努力為班級活動多出主意，多做貢獻，讓我們的學習生活更加豐富，更加有趣。
如果我競選失敗，我也不會灰心，不會氣餒。我會認真查找我的不足，努力改正，爭取在以后取得成功。
我希望我能得到同學們的認同，希望競選成功，同時也祝愿其他競選的同學也取得成功，我們一起努力，一起加油吧！
謝謝大家！
班級競選班長演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫鄔曉明，相信大家對這個名字一定不陌生吧!今天，站在這個講臺上，我自信地告訴大家：“我競選的職務是班長!”
我擔任班長已有幾年了，在管理方面有一定的管理和經驗。遇到突發事件能及時告訴老師并解決;班里的最新情況能及時向老師反映;收發作業、通知更是義不容辭……可是老師的得力助手哦!
我對同學們也很好。當同學們有困難時，我會義不容辭地去幫助他渡過難關;當同學們有不懂的問題，我總是細心地為他們講解;當同學們遇到煩心事時，我會告訴他時刻保持一個樂觀的心態，協助他解決煩心事;下課時，我總是和同學們一起嬉戲玩耍，放松身心。
我對學習有濃厚的興趣，這興趣又讓我在學習中展現我的風采。豐富的課外知識，優異的成績是我聰明才智的體現。課堂上，總能看見我高高舉起右手的身影;作業上，總能看見我一絲不茍的'態度;難題上，總能看見我靜靜思考的樣子……這習慣，讓我在全班同學和老師的心目中留下了優秀學生干部的形象。同時，我還是《珠江青少年報》的記者，參加年級的奧英培訓，為班級活動做小主持。
我用勤奮的汗珠換來了豐碩的成果：第x屆全國1+1讀寫大賽中獲得銀獎;連續多年被優秀班、隊干部、學習標兵;全能獎，讀書之星，南海區優秀學生，十佳少年等。望著眼前的一張張獎狀，我告訴自己：“沒有最好，只有更好，要繼續努力，做得更好!”
假如我當上了班長，我會更加嚴格地要求自己，以身作則。在學好每門功課的同時，做好老師的小助手，同學們的好朋友，積極開展各項活動，請同學們相信我，投我一票。
我的發言完畢，謝謝大家!
班級競選班長演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學：
你們好！今天能站在這兒競選班長，我感覺非常榮幸。
從小學一年級以來，我已經多次獲得三好學生榮譽，當過了副班長，已經積累了些管理班級的經驗。今天我參與班長競選，是想更好地鍛煉一下自己，希望得到大家的支持和信任。
我興趣愛好廣泛，徒步，看書，奧數等。奧數還在“中環杯”“希望杯”中獲過獎。
我對班級里每一位同學的性格脾氣、學習情況都非常熟悉。如果我當上了班長，我會盡我所能和其他班干部一起，對那些成績稍偏下的同學，在學習上給予幫助，使全班同學共同努力，一起進步。
如果我當上了班長，我會全力協助老師在班會課上，開展好各種各樣的活動，讓我們班的學習生活多姿多彩。
以后我做任何事都會以班級利益為重，盡自己之力維護班級的利益。
如果我當上了班長，我會更加注重同學間團結友愛，同學之間有了小矛盾，我也會充當“老娘舅”的角色，消除同學間的誤會，回到過去深厚的同學情誼。
當然，我自己也還存在一些缺點，比如，班級管理的辦法不多等。我保證會在今后的`學習生活中取長補短，虛心接受大家的批評和建議，使自己成為一名德智體全面發展的優秀的班長。
如果沒有被選上，我也不會氣餒。我會爭取在六年級當上班長。
最后，真誠的希望大家能投我寶貴的一票。謝謝大家！
班級競選班長演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我站在這個講臺上，是想競選班長，我相信自己一定能勝任這個職位。
我的成績在班上名列前茅，我平時文文靜靜的，下課時總是一個人坐在座位上看看書，寫寫字。在老師的眼里，我是一個乖巧，優秀的好學生，在家人的眼里，我是一個能干，懂事的好孩子。我的.作文寫得非常好，每一次優秀作文的名單里總會有我的名字。但是，我也有一個小缺點，就是我上課不常舉手發言，明明自己已胸有成竹，卻不敢舉起那只右手，以后，我會多多鍛煉自己的膽量，發揚自己的優點，改正自己的缺點。
如果我當選了班長，我會盡職盡責，給大家樹立一個好榜樣；如果我當選了班長，我會幫成績不好的同學一起補習;如果我當選了班長，我會讓五（5）班更加優秀！就算我沒有當選班長，我也不會氣餒，下一次的班長競選我還要參加！
雖然我的演講很短小，卻包含了我想要成為班長的決心，請你們把手上那神圣而又寶貴的一票投給我吧！謝謝大家！
班級競選班長演講稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好!
我叫xx，今天能在這里競選班干部，我既高興又自豪。
其實做班干部已經是我一年級的夢想了，但是我三四年級都被老師評上了班干部。今年我上五年級，我想再當一下班干部。
雖然我的缺點比較多，比如：上課不專心，舉手回答問題又不多，因為我每次都不夠自信，生怕答錯了會被老師批評。但是，這些缺點我都會改正的'。
如果我當上了班干部，我會成為老師和同學溝通的橋梁。雖然我的成績不是很好，但是我可以在班上幫助同學，幫助老師。我也會成為同學們的好榜樣，成為老師得力的助手，希望同學們能夠投我一票，相信我，我能行!!!
要是今次班干部競選我沒被評上的話，說明我還有很多缺點，我一定會改正這些不
好的缺點，重新做回我優秀的自己。
班級競選班長演講稿 篇10
敬愛的教師，親愛的同學們：
大家好！我是三班的一員：葉朝琛，今日我來競選班長這個職位。期望大家支持我。
在這堂班隊課上，我來參加這個具有競爭意義的活動，而我此行的目的就是班長這個寶座。大家也明白，班長乃是一班之首領。這個職位是不平凡的，沒有什么實力是無法去爭取的。
你們仔細想想，每位同學自強不息的表現說明了什么是班團體給予我們這個動力；每位同學都勇往直前，努力拼搏，這說明了什么也是班團體給予我們的信心；大家努力學習，天天向上，最終使三班成為了人才濟濟的'一班，這說明了什么是班團體的競爭力，每個人都不想輸給對方。
而在這么多的職位中，班長是最重要的，他起了帶頭作用。所以，成為班長，帶領大家努力向上，是做班長的榮耀。
身為班長，理應起到帶頭作用，為班團體無私地貢獻，管理班團體中的日常事務，維持紀律，站在班級的第一線，帶動全班發展。同時，班長也是教師的助理，同學的幫手。當教師需要幫忙時，班長理應為教師減輕負擔；當同學有難時，班長理應為他排憂解難。
假如我當選了，我將不負眾望，積極開展工作，擔當起班長應盡的職責。假如我當選了，我會幫忙同學們提升成績，充分履行班長的職責。假如我當選了，我將會使三班成為濟濟一堂的班團體，個個都神采奕奕，脫穎而出。
假如我落選了，我也不會氣餒，這只能夠說明我本事不夠，我會更加努力，在下次的競選中，爭取到班長這個職位。
以上都是我心中的想法，期望大家能夠為我投上寶貴的一票。多謝大家。
班級競選班長演講稿 篇11
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是xx。為了競選班長一職，我站在這里接受大家的評價。
開學時，學生們彼此不太了解。如何才能獲得大家的信任？我會真誠地面對每一個人，客觀全面地描述自己。你可以用心里的一桿秤來掂量一下，看看我是不是一個值得信賴的人。
從小學到初中，我當了很多年班干部，相信在座的很多人也是這樣。但是說實話，我的大部分職位都只是名存實亡。最多做老師布置的任務，很大程度上班級事務還是班主任的責任。因為我們年輕，班主任不僅是老師，更是家長。高中階段，似乎是從幼稚走向成熟的獨木橋，是培養活動能力的黃金時期。
從這一刻開始，大事小事都要自己做決定，這樣的機會只有我們去爭取才有意義。就像很多人競選班干部一樣，不僅僅是為了服務班級，更是為了提高自己的活動能力。因此，我認為站在這里的任何人都有勇氣，都想變得更好。
我的自我評價分為兩部分。我的`優點是我絕對認真負責。我會永遠記住我所得到的，然后盡我所能做好它。記得初中的時候，宣傳委員給我布置了黑板報的工作，一點都不夸張。不管多忙多閑，都想著怎么編排版型，畫誰，寫誰的字……我也幫忙，提供了一些思路。比如黑板報的形式可以模仿博客，標題可以新穎，幾個版塊可以用詩歌連接等等。
我也是一個穩重穩重的人。我做事有條理，不容易分心。我喜歡在開始之前仔細考慮事情。初中同學給了我兩個字的工作評價：靠譜。嗯，以后總是“靠譜”的。我也善于傾聽，善于換位思考，所以我也善于調解各種矛盾，做一個協調者。
我仍然有一個特點是謹慎，下決定前總會權衡再三，這或許是優點，也是缺點。優，在于我不易沖動;缺，在于有時我不免優柔寡斷。我也十分清楚自己的短處，并在努力克服它。
印象中的能干的人大都是潑辣、果斷、風風火火的形象，而我恰恰處在他們的對面。我是一個踏實穩重，做事認真負責，想好了再行動的人，我或許缺乏某些優秀品質，但并不阻礙我另成一種風格。
每個人的價值觀都不同，所以每個參選者心中也都有各自理想的班級，我也有我的。我所希望的理想班級是每個同學都值得為之奮斗的、團結的、上進的、大家的集體。若我當上班長，我將讓同學們有充分發揮自己才干的機會，提供共同進步的空間。
例如，在班上開設信箱，同學們的各種建議想法都可以投入，進行交流;決定班級事務時不僅班干內部進行討論也更注重同學們的意見。讓每個同學都能發揮在班集體中的作用，讓班長不是一個，而更多的是作為一個協調者與合作者而存在。這是我的風格，若你們愿意選擇這樣的班級、這樣的我，請投我一票。
我想你們已經對我有了較充分的了解，而決定權在你們手上。不論是何種選擇，我都感謝你們認真的一票。
班級競選班長演講稿 篇12
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!很高興和這么多同學一起，競選班干部。我想擔任我們十一班的班長一職。
雖然班長這個職務并不容易勝任，但通過開學兩個月來代理班長一職的磨練，我積累了許多管理班級的經驗。所以我有信心能勝任。班長是需要一個有能力、有愛心，責任心較強的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!
如果我競選上班長，我的具體計劃如下：
1、共同的奮斗目標。是我們班集體建設發展的方向，是同學們共同的追求。比如大家的目標是要連續三周獲得流動紅旗，但這需要切實可行的計劃，和具體落實的行動。鍛煉互相協作能力
2、開展學習、文化和藝術方面的活動。我認為不過多久就要期末考試了，所以為了不耽誤大家的學習，我們的活動在下半個學期舉行，1--2次左右。比如元旦晚會，各自出文藝節目，人人都可以發揮愛好;辯論會，選取有意義的論點，兩方各自發展意見，暢所欲言;學習交流會，交流好的學習方法，創建一個盡情交流的平臺
3、班級已經建立了博客，是同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地融入進十一班這個大家庭里。還可以從其中闡述對班干部的意見或問題，讓老師更加了解我們的想法。還可以把自己勞動的照片發上去，并加以描寫。
4、每一到兩周舉辦一次小型班會，同學們自主安排。要求內容有教育意義或時政新聞;一個月左右舉辦一次大型班會，內容學習成績及下步提升
5、戶外出行活動。比如集體去郊游，野餐，登山，釣魚等。或具有社會實踐意義的，敬老院關愛老人，獻愛心，我是小交警等。
6、班費問題。班費是大家對集體的一份愛心，但是不能一味的向父母索取，可以憑勞動或賣報紙類似的公益活動
7、對于遲到問題比較嚴重。所以我的措施是遲到一次寫150字以上的保證書及檢討;屢教不改的，一個月累計3次量化扣5分，800字以上檢查。內容深刻充實，富有感情。
8、積極參加集體活動，鍛煉全方面素質，帶動全班的'學習熱情，養成愛學習、愿學習的好習慣，讓學習好的同學帶動學習上還有差距的同學取長補短，互相進步。做到我們班不會有掉隊的任何一個同學。
相信在我們十一班同學們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取、文明和諧的班集體。
請老師、同學們相信我，支持我，投我一票吧!我會用自己的實際行動證明我的能力，讓我們團結一致，共同前進。謝謝大家!
班級競選班長演講稿 篇13
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是藍漠，我很榮幸能夠參加這次競選，感謝老師和同學們給我這次鍛煉的好機會。我要競選的職位是班長。
我是一個勤奮好學、活潑開朗的.女孩。我樂于助人、團結同學，大家都愿意成為我的朋友。我的成績優異，每次考試都能取得理想的成績。我認為，榮譽并不代表一切，重要的是德智體美全方面的發展。我酷愛閱讀，作文也很好，被評為“讀書小明星”。
我要競選班長，我想為班級出一份力。我的工作能力很強，我認為我可以勝任這個職位。假如我是班長，我會首先樹立服務意識，真心實意的幫助每一位同學；我要樹立榜樣意識，嚴格的要求自己，以身作則；我要樹立團結意識，虛心聽取大家的意見，及時改正。我要樹立學習意識，當上班長，是一個學習的機會，我要取人之長，補己之短，和同學們相互學習，共同進步。
如果我沒有競選成功，我也不會垂頭喪氣，這說明了我還有不足之處。我以后會更加嚴格要求自己，改正錯誤，彌補不足，向他人學習，爭取在下次競選中成功。
老師，同學們，請相信我，我一定不會辜負大家的期望，成為一個優秀的領頭雁！
謝謝大家！
競選人：藍漠
班級競選班長演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
在班里，我是一個平凡的小女孩，我并不是很優秀，但是我的內心是多彩多姿的，里面充滿了許多有趣的學習問題。我也會幫助許多同學，幫助她們解決學習和生活中的'困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的，所以，我這次競選的就是副班長。
如果，這次競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學們服務。拿破侖曾經說過：“不想當元帥的士兵，我是好士兵。”今天，我站在這里，我非常想對大家說：“我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥。”
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是副班長，我就要做一位出色的元帥!
我相信，我能夠勝任副班長這個職位，我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦，認真出色的工作。假如我落選了，我不會沮喪，我將會帶著微笑走向下學期，養精蓄銳以待東山再起!當然，“落選”就像是沙漠里下暴雨，可能性極小。同學們，此時此刻，你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?
同學們，請你們把神圣的一票投給我吧，我堅信我會把這個班級管理好的，做一個大家都敬佩的副班長。
班級競選班長演講稿 篇15
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我很榮幸的可以競選班長。首先當班長的工作是怎樣的呢？當班長第一個應該想的是能為大家做些什么，能減少老師哪些負擔，為老師和同學們服務。我當上班長一定會懷著滿腔的熱情為同學們著想，為每位老師著想。
我想，我應該當一個擁有領導能力的人。我并不想讓各位同學老師贊揚我，只希望可以得到老師同學們的滿意和笑容。我一心只為班級服務，我一心只為班級著想。我的學習較好，可以幫助每一位較差的同學，不管你們問哪一道題我都會認真教你們。
我堅信，憑著我新銳不俗的觀念，憑著我一心只為班級著想的.態度；憑著我有一身的才華；憑著我與大家同舟共濟的深厚友情。這次競選演講給我帶來的一定就是下次的就職演講。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”我將于風華正茂的同學們，在一起共同努力，共同進步，發出我們的青春呼喊！
假如我當上班長，我會多組織一些活動，讓同學們在玩的過程中學習，一舉兩得。即讓同學們玩的高興，又不會被老師質疑。假如我是班長，我一定以身作則，不遲到不早退，好好學習，按時交作業。
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我一定能勝任這項工作，由于星星的光芒讓我信心百倍。
你們一定要支持我，投我一票！
班級競選班長演講稿 篇16
親愛的同學們：
你們好！
我是這個班團體中的一員，也許我在這個班團體中并不閃耀，可是我還是要來競選班長。
首先，我想告訴大家的是，“火車跑得快，全憑車頭帶”。我雖不是白花叢中最好看的一朵，可是我明白，這是一個勇敢者展示自我的舞臺，所以我才想要競選班長這個職位，為同學們做出自我最大的貢獻。
“人不可貌相，海水不可斗量。”一個人的.潛力是無窮的。在以前，美國的一位兒童平均成績一路下滑，可是他卻自強不息，勇往直前，最終成為了世界首富。
“一個良好的心態是一個良好的開端。”你想想，班長應當具備哪些條件呢做事的進取性是必要的，一個人如果連這個都沒有了，這個人又怎樣能夠獨擋一面呢雖然上頭的兒童“死而后生”成了世界首富，可是他并不是一個好榜樣。請相信我，我必須盡我所能，給班級添磚加瓦，使班級成為整個年級的全優班。
如果我當選了，我必須改變班容班貌，使同學們的平均成績更上一層樓，使班主任少一份擔憂。可我明白，在我們這個人才濟濟的班上，比我好的人有很多，我很可能會落選，可是我依舊不會放棄，再接再厲。
我不會什么花言巧語，可是我期望大家為我投上寶貴的一票！請大家相信我吧！
班級競選班長演講稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，當我走上講臺，我就決定當我們班的副班長，作為老師的助理，我突然有一股冒出來的勇氣，不管您們是否贊同，我都要試一試。
我叫匡貞瑞，是一個“三心二意”的小學生，我所指的“三心二意”不是指馬虎的意思，而是我有著寬、忍、負責這三顆“心”，“一心一意”、“仔仔細細”這是二意，我對同學很好，有著善良、溫柔的心，如果班里有活動，我的建議有很多：
班級活動來參加的同學，我會依照他們自己適合什么“工作”，讓他們自己依照自己的才能去完成，去做的'更好。同學之間為了一件雞毛蒜皮的小事而傷了和氣，我便會走上去，為他（她）們將和，讓他們學會退一步，和朋友和好。班里有什么建議我會提出更好的要求，是班級里的需求大大提高，我如果當選的話，我會把我現在的傲慢、小氣、不講理、野蠻、開小差……這些毛病統統改掉，和正班長、學習委員一起把班級管理的一天比一天漂亮，爭取得到優秀班級的榮譽稱號。
我希望大家多多支持我，謝謝！
班級競選班長演講稿 篇18
尊敬的老師，同學們：
您們好！
我是你們的同學xxx。
時光飛逝，轉眼間就迎來了新的一年——20xx年！又迎來了一個新的學期，又要競選班干部了。我這次要競選的是副班長。“副班長”是個響當當的'名字，曾經有多少人競選過。可副班長并不是人人都能當的。當副班長必須學習好，紀律好，有很強的責任感，還要以身作則，帶領全班同學一起學習、上進。
在過去的一年，我曾擔任過副班長，管理班上紀律，帶領同學們學習，有著一段日子了。在這一年里，我盡職盡責，一心想管理好這個班，還幫助一些學習上有困難的同學。盡管我多么努力，但還有很多做的不夠的。例如：有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點，也很有決心改正它。
一個月的寒假過去了，通過寒假的不斷學習、思考，我認為我已經成熟了很多。作為一個xxx，我應該對社會、對父母負責，還應對班集體負責，對同學負責。
在這個學期，如果我當上了副班長，我會在學習和紀律方面嚴格要求自己，還要帶領和幫助同學們提高學習成績。
老師、同學們，請你們相信我，投我一票，我是有能力當副班長的。
班級競選班長演講稿 篇19
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
我要競選的職位是副班長。
今天我能夠站上這個講臺，與大家一起競爭副班長這個神圣而又光榮的職務，我感到由衷的榮幸。拿破侖說得好，“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我知道，以我的水平、能力，還不足擔當起副班長這個職務，但并不妨礙我擁有一顆為集體、同學服務的愿望。權利是誘人的，但我相信我一定能夠把握好它，成為我積極向上的鞭策。當然，我在學習成績始終位于班級前茅。我認為：競選班干部不僅僅是一種榮譽，它更是一個人責任心的.體現和培養。工作煅煉了我，生活造就了我。是花，我就要開放；是樹，我就要長成棟梁；是石頭，我就要鋪成大路；是副班長，我就要成為出色的領航員！假如我競選成功，我將嚴于律己，以身作則。我將全力協助班長做好各項班務工作，與其他班委干部一起團結協作，積極配合，熱情為全班同學們服務。如果我競選失敗，我也依然會以副班長的標準去要求自己，同時也會祝福其他副班長。老師們、同學們，相信我、支持我，請投我一票吧！謝謝
班級競選班長演講稿 篇20
親愛的老師和同學們：
大家早上好！
我的名字叫xx，我十二歲了。這是我第一次在舞臺上發言。我想競選班長。這一刻我很激動，也很緊張。你會問我為什么要競選班長，因為我要為班級服務和貢獻，為班級爭光。顯示器是一個理想的位置。
俗話說：“不想當將軍的士兵不是好士兵！”我是想當將軍的'士兵。班長要有能力，有愛心，幫助老師和同學。我相信我有能力成為一個班級的領導。我熱情開朗，團結同學，有愛心。我的語文和作文都很好。學生不能問的問題可以問我，我會一一解答。當然，人無完人，我也有缺點，因為我的成績很好，也有人看不起差生。但是，如果我成為班長，我一定會改掉我的壞習慣。
如果我成為班長，我將以旺盛的精力和清醒的頭腦為班級服務。幫助學生提高成績。我會不時舉辦一些閱讀和演講活動。如果有同學打架，我會幫忙和解。我覺得我們應該做實干家，而不是那些添油加醋的話。
當然，我會輸掉選舉，但我并不氣餒。如果我競選失敗，那就意味著我還有缺點。我會改正自己的缺點，下次繼續競選公職。
既然是山，我就堅定；既然是浪，我就有前進的方向；既然是陽光，我就要照耀大地。既然我是班長，我就要做老師和同學之間的橋梁。謝謝大家！
班級競選班長演講稿 篇21
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是伍修慶，今天我競選班長，我知道，雖然班長這個崗位是非常不好中選的，但我還是要堅持竟選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我可以做好老師的小助手，做好同學們的領隊！
我相信我有足夠的能力勝任班長這個崗位，首先，我從一年級到四年級就當組長，積累了足夠的管理、督促、監督和幫助同學的經驗。第二，我非常熱愛我們班集體，每一次值日，我都當作是為班集體服務的機會，并盡心盡力且感到自豪。第三，我不但獲得不少獎狀，我還有美術特長，我可以用我的特長宣傳班級的活動，讓每一個同學為我們的`班級驕傲！
假如我當上了班長這個崗位，我會嚴格遵守紀律，以身作則，腳踏實地地完成老師交給的任務，全心全力地為同學服務。
如果我落選了，我也不會灰心，因為這樣就說明了我距離班長這個崗位還有一段距離，那么我將會吸取他人的長處，彌補我自己的短處，不斷改善自己，參加明年的競選。
請支持我！請投給我神圣的一票吧！
謝謝大家！
班級競選班長演講稿 篇22
同學們：
你們好！
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。
首先，我已經擔任了4年班長了，有了足夠的經驗，雖然如此，但我會做一個徹底的平民班長，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。
第二：我跟同學相處不錯，我應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。
第三：班長作為一個班組的`核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。
我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共進的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧。我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能做得十分出色！
謝謝大家！！
班級競選班長演講稿 篇23
同學們：
你們好！
今天，我很榮幸的走上講臺，和這么多想為班集體做貢獻的同學一起競選班長，我想作為班長需要的是一份責任心和樂于助人的精神。
我從小學到現在一直都擔任班干部，但是我一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”，平時做事不畏手畏腳，敢闖敢拼。
說到就要做到，我一直是一個敢于承擔，信守承諾的人。我相信，憑著我這一股實干家的精神，憑著我的智慧和責任心，憑著我和大家積極進步的的精神，這次競選我一定會更加努力的。我會在任何時候，任何情況下，都首先是樂于奉獻，積極想同學們所想，做同學們所做。因為我平時與同學一起相處融洽，人際關系較好，這樣就減少了工作上的'阻力。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當老師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益，如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。
我相信通過我和大家的一起努力，會將我們班級建設得越來越好，讓我一起攜手共同進步吧。
以上就是我的競選演說，請大家投我一票，非常感謝！
班級競選班長演講稿 篇24
尊敬的張老師和各位同學：
大家下午好！
在這次班干部選舉中，我競選的是團支部書記，也就是副班長。我競選的理由如下：
首先，我熱愛學校、熱愛班級、熱愛老師和身邊的每一位同學，我是一位具有極強的`責任心和班級榮譽感的人。我愿意為我們班爭創“文明班級”做更多的工作，做好老師和班長的得力助手，使我班的各項工作有序進行。
其次，我有較強的組織能力。從小學起我就一直在為同學、為班級體服務，在一些很微小的工作中，積累了一點點經驗，并且我愛好比較廣泛，我對體育、微機和文藝都非常感興趣，我會積極配合老師和其他班委，通過組織豐富多彩的活動充實同學們的課余生活。
第三，我確切地知道，學生的天職就是學習，我也明白“不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”的道理，我會和大家一起，樹立明確的目標，端正學習態度；我也會和大家一起相互學習，共同進步。
是否選擇我做團支部書記，是你們的權力；但我想說的是，只要選擇了我，我就決不會讓你們失望！
請大家投我一票！謝謝大家！
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