植樹節演講稿范文4篇-植樹節演講稿
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在學習、工作生活中，演講稿的使用頻率越來越高，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的植樹節演講稿范文4篇-植樹節演講稿，歡迎大家分享。
植樹節演講稿范文4篇-植樹節演講稿1
春暖花開，又是一年的三月份。今天是3月12日，也是一年一度的植樹節！又到了植樹造林的好時節，同學們，你們知道我們為什么要植樹造林嗎，你準備好了嗎？
自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系。我們都知道，樹木能夠防沙，同時減少水土的流失。森林是保持生態平衡的衛士。有了森林，地面就不怕風吹雨沖，水土就不易流失。大風遇到了防護林帶，會被大大減弱；雨水沿著樹干慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹皮所堵截，能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節里，這些儲藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養農田，一部分經過樹根的吸收、樹葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來。森林讓氣候變得穩定正常。
許多國家的護林實踐表明，當國家森林覆蓋率占全國總面積的30%以上，而且分布均勻時，國家就不會發生較大的風沙旱澇等自然災害。可惜的是，我國的森林覆蓋率僅有16。5%，這怎么不讓我們深感焦慮呢！
而且，人類自誕生起，一切衣食往行及生產、生活，無不依賴于我們所生存的這個星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生動植物等，組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境。但是，長期以來，人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報，在取得輝煌的文明成果的同時，人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成沖擊，給環境帶來壓力。
氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等，這是我們當前面臨的一連串全球環境問題，面對這些問題，我們該做些什么呢？
保護環境，人人有責，但我們現在還只是學生，不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的環境做起，從保護學校的環境做起。我們可以不使用一次性筷子，不浪費，少使用塑料袋，減少白色垃圾污染。以上這些雖是小事，但是，只要大家動手，一起努力，從節約資源和減少污染著手，調整一下自己的生活方式，我們就能為保護地球做出一份貢獻。
親愛的同學們，伸出你我的受，讓我們一起播種綠色，讓我們一起宣傳綠色倡議，讓大地媽媽擁有更多的綠色吧！
植樹節演講稿范文4篇-植樹節演講稿2
各位老師同學們
早上好！今天我演講 的題目是：3.12植樹節。
3月12日，是中國的植樹節。同學們你們知道倡導植樹造林的人是誰嗎？他就是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導植樹造林的人孫中山。辛亥革命后，民國4年（1915年），在孫中山的倡議下，由農商部總長周自齊呈準大總統，以每年清明節為植樹節，指定地點，選擇樹種，全國各級政府、機關、學校如期參加，舉行植樹節典禮并從事植樹。
古往今來，有許多崇尚植樹造林的趣聞佳話。 慶功栽楊西周“常勝大將軍”沙俊其，每打一次勝仗后，都要命令 全軍將士在沙場上“人種一樹，以慶武功”。 生兒育樹 《齊民要術》記載，生兒育女，要給每個嬰兒栽２０棵樹。等到結婚年齡，２０棵樹成材了就夠結婚費用。為嬰兒植樹，是當地盛行的風俗。現在貴州的侗族等少數民族地區還有為出生子女種“女兒杉”的習慣。 治病種杏 三國東吳名醫董奉，醫術精湛，濟貧善施，為人治病不收財禮。只要求治好一個輕病人，種一株杏樹，治好一個重病人，種５株杏樹。天長日久，他的房前屋后竟有１０余萬株杏樹，人稱“董林杏仙”。后來，每當杏子成熟，董奉把 它換成糧食，賑濟窮人，這就是歷代傳為美談的“杏林佳話”。 思鄉植柳 唐代文成公主遠嫁西藏松贊干布，從長安帶去柳樹苗種，植于拉薩大朝寺周圍，以表達對柳樹成蔭的故鄉的思念。因此，這些樹被稱為“唐柳”或 “公主柳”，現在已成為藏漢友好交往的歷史見證。 寫詩護樹 愛國名將馮玉祥愛樹如命，曾在軍中立下護樹軍令：“馬啃一樹，杖 責二十，補栽十棵”。他駐兵北京，率領官兵廣植樹木，被譽為“植樹將軍”。駐兵徐州時，帶兵種植大
量樹木，并寫一首護林詩喻示軍民：“老馮駐徐州，大樹綠油油；誰砍我的樹，我砍誰的頭。”
隨著時代的變遷，人們對待森林的破害日益嚴重，有人為了個人的蠅頭小利亂砍亂伐，造成森林水土資源大面積的流失。為了防止沙塵暴的侵襲，植樹造林猶為重要。
1981年12月13日，五屆全國人大四次會議討論通過了《關于開展全民義務植樹運動的決議》。這是建國以來國家最高權力機關對綠化祖國作出的第一個重大決議。從此，全民義務植樹運動作為一項法律開始在全國實施。
同學們，讓我們回顧過去想想未來，它給我們留下許多思考，以及植樹造林的意義。來，讓我們攜起手來，為綠化事業做出一點貢獻吧！
植樹節演講稿范文4篇-植樹節演講稿3
各位同學老師們：
伴隨著春姑娘輕柔的腳步，我們走進三月。春光明媚的三月是萬象更新的季節，聽百鳥齊鳴，看百花齊放，沐浴在溫暖的春風里，我們感受著萬物復蘇的清新氣息。在這溫暖的季節，在這陽光明媚的時刻，我卻想給大家念一首讓人心涼的詩：這是一個小學生在《中國環境報》上發表的一首題為《郵展》的詩歌，詩中這樣寫道：節日到了，老師讓我們舉行郵展，叫爸爸媽媽來參觀/我想展出威武的老虎/老虎正面臨全體滅亡/我想展出綠色的森林/一片片森林正變成一片片木樁/我想展出美麗動人的海灘/海灘上飄來了垃圾和油漿/我想展出生氣勃勃的春天/春天里的汽油味已經代替她的花香/我想展出清澈的山澗/但是爸爸媽媽們，你們還記得清澈是啥模樣/……/于是，我展出了我所有的'郵票/然后，一筆一筆用力寫上：美麗的地球我們的家/我們都要保護她。
我親愛的同學們，聽了這首詩，你們的內心是否有所觸動呢?當你們愜意地享受著濃濃綠意時，你們可曾知道?我們國家的森林覆蓋率僅為百分之十三，城市人均公共綠地面積僅為6.52平方米。而且我國人均占有森林面積僅相當于世界人均占有量的五分之一，人均森林蓄積量只有世界人均蓄積量的八分之一。日常生活中，人們希望食用安全、營養、無公害的綠色食品，住綠色環境。人們向往原野，崇尚綠色，在陽臺上養一盆花，在室內掛一幅風景畫，萬般無賴也要在天花板上吊一籃綠色假葡萄，這是人們追求綠色環境的表現形式。我們都喜歡去享受綠色環境，但我們，或者說“你“，有為營造綠色環境做過一些貢獻嗎?動過手嗎?在這里，我向大家介紹一位執著植樹的綠色斗士——她的名字叫馬塔伊。30多年來，她領導的環保組織“綠帶運動“在非洲種下了3000多萬棵樹，為此她蹲過監獄，挨過打，流過血，有人將她比作一棵面對嚴冬酷暑，不屈不撓的樹，她因此獲得諾貝爾和平獎的殊榮。馬塔伊女士為了植樹造林不惜一切代價的精神難道不值得我們學習嗎?
親愛的同學們，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起播種綠色，用實際行動為生命筑起一道“綠色屏障“，用自己的雙手愛護樹木，保護每一片綠葉，每一棵小草，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。請愛護校園的每一片綠葉,每一棵小草,每一朵鮮花，讓一粒粒種子花開似錦，讓一棵棵小苗綠樹成蔭，讓大地媽媽擁有的綠色，讓綠色永遠和我們相伴!
植樹節演講稿范文4篇-植樹節演講稿4
初春是植樹的最好季節，上周三就是我國政府規定的植樹節，根據報道今年深圳市要栽種700萬棵樹。石巖鎮政府沒有給我校安排大型的植樹活動，原因：一是學校里能植樹的地方都種上了，二是：校外的綠化有關部門和集體都有了種植規劃，我們幫不上忙，那么植樹節里，我們該做些什么呢?
那就是愛樹!愛護學校的一草一木。我校共栽有喬木700多棵，灌木30000棵，草地花地近30000平方米，多數在建校時栽種的，八個春秋了，它們與公學，與同學們一起成長，如今枝葉婆娑，染綠了整個校園，給我們營造了一個優美、舒適的工作學習環境。我們的校園就那么大，能種的樹木花草數量已到了最大值，傷一枝就損一棵甚至死一棵，這樣下去校園的花草樹木就會減少，綠色環境會受到破壞。校園里一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來之不易，我們應好好的珍惜。
愛樹就是愛惜生命。要知道，地球上有了綠色植物之后，才孕育出動物生命，從人類的祖先古猿的誕生，到進化為現代人猿，在森林中至少度過了100多萬年的時間，可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。林中的霧靄，鳥鳴蟲吟，野草芳花，飛禽走獸，使我們的祖先日臻完美。在我們每個人的細胞基因里，隱藏著多少綠色的生命秘密啊!現代社會里，我們常聽說：許多小孩得了古怪的什么"游戲機綜合癥"、"兒童孤獨癥"、"兒童高血壓"、"電視眼"、"高樓綜合癥"等，而大人，高血壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經衰弱，癌癥等發病率逐年上升，這些無不與人們生活環境缺少綠色植物有關，所以愛護綠色環境，營造綠色環境，也就愛惜了健康，愛惜了生命，回歸了大自然，找回人類失去的寶貴天性。
愛樹還是一種傳統，愛樹的核心就是"種"，哪一個國家，哪一個民族，不年年種樹?在我國，哪一個地區，哪一個城市，哪一個鄉村，沒有每年的綠色計劃?從國家領導人到平民百姓，誰的一生中不種活好幾棵樹?植樹節將成為我國一個有特殊意義的傳統節日。在東歐，在法國巴黎有這樣一個習俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹"，上學時栽一棵"求知樹"，18歲時栽一棵"青春樹"，大學畢業栽一棵"成才樹"，結婚時栽一棵"同心樹"，一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點點新綠，栽出片片生機，栽出不斷擴大的生存空間，栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海，那無所不在的森林，也將染綠一個國家，一個民族，染綠它的歷史，染綠它的風俗習慣。
愛樹還是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環境，但并不見得人人都自覺愛護并創造綠色環境。因此，自覺、熱情的創造、愛護綠色環境，來源于他對生命意義認識的升華，源于他公心，源于他對社會，對人的關心。試想一個極端自私自利，對社會，對人莫不關心的人，他會珍愛樹木花草嗎?"愛"是動詞，是要付出勞動的。同學們，當你們沿著公學圍墻走一周，你會看到齊墻高的垂葉榕沿著圍墻把公學包圍，成了一道綠色屏障，當你走進公學大門，兩棵百年古榕飽經風霜的樹桿，會讓我們肅然起敬和遐想。還有高中部的榕園，求知路的高山榕道，都形成了公學文化的一個重要內涵。
愛樹木，愛花草，愛鳥獸是一種美德，孩子們從小就應受到這樣的環保教育，這種綠色的教育，綠色的熏陶，會讓我們每一位人的人性更美!
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