文藝競選的演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在現在社會，演講稿在演講中起到的作用越來越大，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編收集整理的文藝競選的演講稿，希望能夠幫助到大家。
文藝競選的演講稿1
尊敬的校領導，老師們，同學們，你們好！
我是五年級的高月，很榮幸能夠站在這兒參加校文藝委員的競選，不管能否入選，我都會把它當作一次鍛煉的機會。
我憑什么競選呢？我的回答是：熱心，進取心，責任心。憑著這三顆紅心，我會努力把校文藝委員這個職務做好。
我的進取心是任何力量也阻擋不了的！我非常努力，為班集體作了許多事情。我非常上進，在班里學習名列前茅。我非常愛班集體，在班里為大家作出了不少的事。大家讓我辦的事我都能做到。所以，我的進取心很高漲。
我熱心幫助同學，幫同學解決難題，借給同學們東西，誰的東西掉了，我都會幫忙撿起來……這一點一滴，都可以體現出我非常熱心，愛幫助同學。
說到責任心，我更要說上一番了。我當了五年的小學班干部，從未被老師撤職，干的有模有樣的，為同學老師干事利利索索的，同學威信高。如果我當上了校文藝委員，我會好好干，不辜負大家的期望的！
我曾擔任過兩個學期的文藝委員。還是淄博市青少年宮合唱團的一名團員。我有較豐富的經驗。憑著這兩點，我就更有信信和實力競選這個職務！記得戴爾卡耐基說過："不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個或那個任務。"是啊！我有能力啊！我覺得我更應該競選啦！我這股熱情十分執著。然而，凡事沒有實際行動是不行的。如果我競選上的話，我會拿出實際行動給大家看，認真做好大家交給我的事，不會辜負大家的期望的！如果競選不上我會繼續努力。
我快樂，我自信；我自信，我成功。我有實際行動，我成功；我有同學們的支持，我成功！我堅信，有了我們這幫優秀學子，我們的學校會越辦越好的！
今天，我是成功的參與者；明天，我將成為參與的成功者！請大家支持我！謝謝！
文藝競選的演講稿2
大家好！
我是來自初二六班的xxx。我懷著必勝的信心踏上這個講臺！感謝老師與同學們給我這次展現自我的機會。這是大家對我的一種信任。
從小學至今，我一直擔任文藝委員。多次獲得優秀特長生、優秀班干部、三好學生及優秀團員等榮譽稱號。獲得鋼琴八級、聲樂九級證書，舞蹈和表演也進行過專業訓練。我從心底里喜歡這份工作。深愛著我們的學校。因此，競選的職務是文藝部部長，我有信心能夠勝任這份工作。
首先我具備擔任該職務的個人素質。有著開朗，豁達的心胸，待人接物真誠，關愛集體，團結同學，勇于挑戰自我。
其次，我有足夠的工作經驗。憑借多年擔任文藝委員的經歷，有著較強的組織能力，協調能力，人際交往能力等。
三，加入文藝部有利于我藝術特長能力的發揮。我積極參加學校組織的各項活動，在活動中盡情展示自己才能，并帶領班級在學校組織的合唱比賽中獲得第一名的好成績。小學時成功組織班級元旦匯演、畢業典禮等文藝活動。
從以上幾點可以看出，我有能力擔任這份工作。
假如我當選文藝部部長，我會積極配合其他學生會領導工作。與文藝部其他成員互相溝通，理解，做到工作配合默契，不斷進取，勇于創新。
如果我沒有入選，我也不會氣餒，我會把它當做一次鍛煉自我的機會。在將來的日子里，不斷完善自己，使自己不斷進步。一如既往的做好班級工作。請您為我投上寶貴的一票，給我一個機會，還您一份精彩！請大家記住我的名字——xxx！
謝謝大家！
文藝競選的演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我是一個開朗的女生，我的愛好很廣泛，有看書、游泳、書法……在我眼里這些已經達到成為文藝委員的指標。今天，我要競選的職位是文藝委員，我對我的歌聲很有信心，畫畫也不錯，雖然笛子吹的不好，但是我還是很努力的在練習。
我雖然沒有鋼琴家貝多芬的怪才，沒有小提琴家俞麗拿那爐火純青的技藝，但我有一顆火熱的心。
我如果當上了文藝委員，一定會組織好課堂紀律并以身作則帶動大家的情緒，讓不喜歡音樂美術的同學也開始熱愛它們。音樂能陶冶人的情操，一首好歌不僅能讓人心情愉悅，也能給人很多正能量，就像義勇軍進行曲，每每唱起總覺得心情澎湃，愛國之情油然而生。同樣，畫畫也能沉淀人的性情，當你在勾勒一幅好的作品時，仿佛時間都停止了。
如果沒有成功當選文藝委員，我不會太失望，雖然會有點小失落，但我會及時調整好自己，更好地各方面完善自己，認真學習各科目，繼續向文藝委員這個職位努力，我始終堅信，好的音樂和好的書籍一樣，能使人不斷進步。
謝謝大家！我的演講結束了，請投給我寶貴的一票吧！
文藝競選的演講稿4
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫陳曉晗，今年10歲，是五年級一班的學生。今天，我很榮幸地站在這里，()向大家展示我自己。感謝老師給我提供了這次鍛煉自我的機會。今天，我要競選的職位是學校文藝委員。
我認為，我一定能勝任文藝委員這個職位。因為我從小喜歡音樂，4歲開始學習古箏和舞蹈，以后又學習了唱歌和書法等，尤其擅長彈奏古箏，我曾與中央音樂學院教師袁莎在人民大會堂同臺演出。辛勤的汗水換來了點滴成績，5歲那年獲青州市"八喜杯"少兒器樂大賽二等獎，6歲獲山東省第四屆少兒才藝大賽金獎，7歲獲新二中校慶器樂大賽一等獎，8歲獲青州市廣場文化系列活動一等獎，2008年我作為中國古箏奧運助威團的成員參加了北京"天下箏會"活動，今年7月底又順利通過了全國音樂考級古箏十級。我還多次參加舞蹈比賽并取得了一定的成績，今年六一兒童節我和我的同學表演的舞蹈《荷花舞》受到了老師和同學們的一致好評。我還獲得了青州市"新創宜佳杯"書法大賽三等獎。由于各方面表現比較優秀，2008年被濰坊市教育局評為濰坊市"雙合格"活動好兒童榮譽稱號。
各位領導、老師、同學們，如果這次我能競選成功，我會用我的熱情和智慧協助老師搞好校園各項文藝活動，我會和大家一起，盡職盡責地讓文藝之花開遍校園每個角落，決不辜負老師和同學們對我的期望。如果這次競選不成功，我也決不氣餒，在今后的時間里，我一定會積極參加學校的各項文藝活動，發揮我的長處，為校園綻放文藝之花貢獻自己的一份力量！
謝謝大家！
文藝競選的演講稿5
尊敬的各位領導，各位老師、同學們：
大家好！
能站在這里參加學生會的競選，我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支持和信任，謝謝大家。我首先作一下自我介紹，我叫xx，來自xx班。
泰戈爾而有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔。”我這次競選的是文藝部部長，雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班經過精挑細選出來的精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的能力，我相信我能勝任這一職位，并且在同學們的協助下，我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發笑：這小姑娘怎么這么自負！可是我想說，不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分由于我的自信，當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
從小我就一直學習鋼琴，到現在已經有十多個年頭了，多小學起我開始學習聲樂，好漢莫提當年勇，而今勇氣勝當年，那么下面就請各位聽聽如果我當上文藝部將采取幾大措施。
我將會在教室后墻上開辟一塊“歌迷影迷園地”，及時向大家報道歌壇、影壇新運態、新信息，介紹歌星、影星的軼聞趣事，我將在重要節日里，組織主題鮮明、風格獨特的聯歡晚會，讓大家盡情盡興，以松弛一下平時繃得過緊的神經，調劑我們緊張的學習生活。我還會不定期地在課間搞個“輕松五分鐘”，或讓未來歌星過把癮，或讓準笑星幽他一默，可設計幾個“xx之謎”讓大家有獎競猜。如果條件允許，我還準備搞個小型“文藝沙龍”，不定期地切磋藝事。我會及時反映學校“文化生活”意見，并根據合理的意見不斷改進工作。
總之，我會讓每一個同學明顯地感到，自從我當上文藝部長后，同學之間的藝術氣氛明顯變得濃厚了，大家的學習生活也不再是枯燥無味了。我將用自己的實際行動證明我當文藝部長后，會給大家帶來開心快樂的課余生活。
同學們以前常說：“窗外的世界很精彩，里面的我們很無奈”你們如果選我當選文藝部長，我一定會改變它為“窗外的世界很精彩，窗內的生活也很多彩。”當我們全面實施我們“施政綱領”時，請為我喝彩！明智的你，請投出你明智的一票！
謝謝！
文藝競選的演講稿6
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好，我是李xx，我這次競選的職位是文藝委員。首先感謝老師及同學們對我的信任和鼓勵！
能來參加這次競選，是因為我具備以下優勢：
第一、我熱愛學校、關心班級、文明守紀、關愛同學。從一年級開始，我和媽媽就先后組織了多次有意義的活動——如保護地球、義賣報紙、愛心送溫暖等等。
第二、作為班級英語課代表，我學校努力認真，并有一定的組織和管理能力。經常幫助同學，當好老師的小助手。多次被評為三好學生和優秀班干部。
第三、我的興趣廣泛。我喜歡舞蹈、古箏、魔術、模特、聲樂等，我的獨舞及模特曾獲全國一等獎，我的魔術及評書曾獲全國金獎，我舞蹈已考十級、聲樂已考九級。我還多次參加中央電視臺、山東電視臺、濟南電視臺等大型文藝晚會的演出。大家還記得去年學校的六一晚會那個開場舞嗎？大家還記得開場舞中那個領舞的我嗎？大家還記得去年班級元旦晚會上，我編排的模特秀嗎？大家還記得班級合唱比賽中那個小小的指揮家嗎？
我想，如果我能當選文藝委員，我會盡自己最大努力，協助老師設計好班級的文藝活動，讓每一個同學都能從文藝中感受到無窮的樂趣。
請大家給我一次機會吧，我將盡量施展自己的才華，為班級、為學校，貢獻一份力量。
下面我給大家帶來一首歌，為我今天的競選畫一個圓滿的句號。《我是媽媽寫的詩》。
謝謝大家！
文藝競選的演講稿7
尊敬的各位領導，以及親愛的同學們：
大家下午好！
我叫段星宇，來自1350522班。
感謝大家今天能給我這個機會，讓我站在這里競選經管系文藝部副部長一職。同時，我也希望我的表現能夠得到大家的認可。
那么下面，我將通過前期工作體會，如何做好副部這兩個方面來完成我的演講。
前期工作體會
不知不覺，我已經在文藝部工作了近一年，這一年來，在部長的出色領導及所有干事的團結協作下，我們成功舉辦了軍歌大賽，第一屆媚舞風采大賽以及其它一些活動。在此期間，我主要參與了一些活動后場的有關工作，如PPT制作、學習燈光控制以及親身參與媚舞風采大賽等。這一年的工作讓我明白了看似簡單的工作背后有多少紛繁，有多少人的心血和汗水；也明白了只有凝聚整個團體的力量才能達到1+1>2的效果；更明白了“尺有所長、寸有所短”的道理，每個人都有其出色的一面，我們要虛心學習、耐心求教。一路走來，我們沒有太多的掌聲與鮮花，面對的是一路的荊棘與困難，但也正是這一路的磨礪與困難，帶給了我不一樣經歷與感受，及一種另類的自豪感。
如何做好副部
首先，積極配合部長，完成各項本職工作及上級分配的工作，幫部長出謀劃策，積極提出自己獨特的見解及建議，合理分配資源，盡量做到人事皆盡其用，將工作做的更好。
其次，處理好與部門成員的關系。工作的時候我們都是干事，私下我們是朋友，我們相互支持、相互理解，有問題一起解決，共同為文藝部的建設獻出自己一份力。
最后，加強對外溝通，尤其是與同學們的溝通，多聽一聽同學們對學生工作的呼聲，更好的滿足學生們的需求。同時也要加強與其他部門的交流，相互分享管理經驗，相互扶持，共同進步。
我知道，再多燦爛的總結也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是在座各位最希望看到的結果。也許我不是最優秀最閃耀的那一個，但我卻會為之奮斗，成為最努力的那一個。最后希望在座的大家能夠大力支持我，謝謝，謝謝各位。
我的演講到此結束。
文藝競選的演講稿8
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
我叫***，是***中心小學五年級一班的學生。今天我申報參加“文藝之星”的評選。我是一名熱情開朗、樂觀向上的少先隊員，同時我也是一個快樂的女孩。因為這份快樂，使自己擁有了許許多多的好朋友;也因為這份快樂，讓我勇于面對各種困難，積極進取，奮勇爭先，在思想品德、文化學習和行為能力等各方面都有了很大的進步。
我熱愛祖國和人民，熱愛少先隊組織，積極參加少先隊的各項活動，在少先隊組織中發揮積極帶頭作用。從一年級至今，我連年被評為優秀少先隊員，四好少年，多次被評為**市優秀學生。在XX年2月3日我有幸作為優秀少先隊員代表參加了**市第五次少代會。另外在各項競選活動中我都能得到同學們的廣泛支持和擁護。在學習方面，我自上學以來始終做到勤奮努力，好學上進，學習成績一直排在班級的前列。尤其是我的數學和語文寫作，更是我自信的源泉。現在堅持閱讀是我每天必須的課程，通過閱讀也使我受益匪淺。
在平日得學習生活中我講文明懂禮貌，和同學之間團結互助、誠實守信。熱愛學習、善于思考、勤實踐，努力學好各門功課，積極參加各類課外活動，有一定的實踐能力和創新精神。積極參加體育鍛煉，有良好的衛生習慣和心理素質，樂觀開朗、不怕困難、自尊自信、積極進取。
我們的成長離不開美育!我十分熱愛藝術。我的繪畫，陶泥制作和手工，多次在學校櫥窗中展覽。另外在每年藝術月活動中都有我的精彩表現，并且多次代表學校參加各種比賽，屢屢獲獎。其中在XX年全市藝術月活動中，我的繪畫作品獲得一等獎，并且代表**市參加**市的評選。XX 年7月，我的陶泥作品《童》在**市第十八屆中小學生藝術展演活動中，榮獲小學組美術作品匯展優秀作品一等獎。
我也非常喜歡音樂，為了更好的提高自己的藝術素質，從三年級我就開始學習薩克斯。在課余時間積極參加薩克斯特長班的學習。我十分喜歡薩克斯，我每天都認真的去練習。目前已經很熟練的演奏多首經典曲目，例如：《紅星歌》、《蒙古情歌》、《同一首歌》、《天路》、《一剪梅》、《高原歡歌》、《小步舞曲》等等。值得一提的是在XX年5月14日**市藝術月活動展演中取得了優異的成績，并且在全市慶祝六一兒童節匯報演出中，和其他小朋友演奏了《蒙古情歌》和《紅星歌》，得到了入會領導和老師的高度評價。值得驕傲的是在所有的小朋友中我可是唯一的一名女生，那令人振奮的場面至今讓我激動不已。
以上是這幾年我在文藝方面取得的一點點成績，成績的取得當然離不開老師和同學們的大力支持，自己也因此多次被評為“文藝之星”。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，正是自己多年來不懈的努力和對藝術的追求，才讓我取得了今天的成績。成績的取得也更加增強了我的自信心，讓我更加熱愛藝術，優異的學習成績和良好的藝術素養伴隨我健康快樂的成長。在今后的學習生活中我會戒驕戒躁，讓自己在藝術的藍天之上盡情翱翔!在今年的元旦聯歡會上，我一定還會把更加美妙的音樂帶給同學們!
我覺得，自己的`表現和能力已經具備了“文藝之星”的基本條件，如果我能光榮當選的話，一定不會辜負大家的期望，再接再厲，跟大家一起去用自己的實際行動，創造更加美好、和諧的校園生活。
我的演講完畢，謝謝大家!
文藝競選的演講稿9
同學們：
大家晚上好！
我叫，今天很榮幸地站在這里面對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文藝委員一職。理由有4點：第一點，當選文藝委員有利于充分發揮我的特長。我學過舞蹈，考過級，參加過數次校級、區級的各類演出。而且在剛剛圓滿結束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節目。第二點，我有一定的工作經驗。憑著我從小學到高中擔任班委…我叫，今天很榮幸地站在這里面對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文藝委員一職。
理由有4點：
第一點，當選文藝委員有利于充分發揮我的特長。我學過舞蹈，考過級，參加過數次校級、區級的各類演出。而且在剛剛圓滿結束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節目。
第二點，我有一定的工作經驗。憑著我從小學到高中擔任班委的經歷，從工作中提高了自己的組織與協調能力，尤其熟悉文藝工作的基本流程，我自信有能力勝任這個職務。
第三點，我渴望得到鍛煉。邁進大學校門，開始人生新階段，面對新的環境，工作起來相信也與中學有很大不同。這次競爭班委，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，在新是工作中學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力，更好地發揮和磨練自己。
第四點，我愿意為同學服務。當選班委，是一種榮譽，更是一種責任。這責任便是花出時間和精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂，營造出輕松、愉悅的學習氛圍。
綜上所述，我自認為已具備了擔任文藝委員的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，一如既往地勤奮學習、努力工作，團結其他班委共同把班級建設好，保證工作落到實處。
最后，真誠地請大家支持我，給我一個機會，謝謝大家！
文藝競選的演講稿10
老師，同學們，大家好！今天我要競選的是文藝委員，也許大家會問為什么我經過了3次落選還要繼續競選一次呢？因為我一直相信我一定能勝任文藝委員這個職位。因為沒有一次次失敗沒有最后的成功！為此我準備了三大理由。
第一：我在4歲到6歲分別學了兩年的舞蹈、4個月的珠心算、6個月的畫畫，還在上個暑假學了一個月的鋼琴分別有貝多芬彈的《致愛麗絲》、理查德克萊德曼彈的《夢中的婚禮》等兩首名曲。
第二：學前班時，我參加過故事比賽、唱歌比賽，每一屆我都穩拿一等獎每一次六一兒童節的節目我都有份，如舞蹈《童心是小鳥》、《中國娃》、《山那邊海這邊》等六項舞蹈。在小學一年級時，經過趙彩麗老師的推薦，在體育館跳了開場舞《我和你》三年級時在六一兒童節表演舞蹈《小螞蟻》，后來報名參加小采訪過古鼎香集團的代理經理周崇邦。四年級時經過層層選拔進入校國旗班，后來，在黃志鋒老師的推薦之下在六一兒童節表演節目《爺爺的嗩吶》。
第三；假如我光榮的當上了文藝委員落選了，我也不會氣餒，而會向更優秀的同學學習，不斷提高自身素質和能力。如果同學們覺得我以前做得有什么不周到或不好的地方，平常可以給我提出來，我會本著“有則改之，無則加勉”的原則，改正錯的，堅持對的。如果這次我沒有競選上文藝委員，我也不會氣餒，而會向更優秀的同學學習，不斷提高自身素質和能力。“不經歷風雨，怎能見面彩虹。”是啊，在我遇到困難的時候，只要努力去克服，在學習上再加把勁兒，就一定會得到同學們的信任與支持。
今天，雖然我榮幸地站在講臺上競選文藝委員，但這只是一個過程，只有靠自己的真本事競選上文藝委員，才是我真正的目標。如果我競選成功，我將會帶領同學們一起進行別開生面的文藝活動，和大家一起愉快地學習。
我的競選宣言是：我努力，我能行！請同學們投我一票，我一定不會辜負大家的期望的！
文藝競選的演講稿11
親愛的同學們，敬愛的老師們：
大家好!我之所以站在這個競選的講臺上，是因為我想競選才藝委員這個職位。
我喜歡表演，因為表演對我來說十分重要，每一場精彩表演的背后都有每一位表演者付出的無限汗水。每一點努力和進步都會讓我心花怒放。
我喜歡舞蹈，特別是拉丁舞，我對拉丁舞有著很深厚的造詣。每當我在舞臺上起舞，落幕后，我總會感覺到很大的成就感。我有一副好嗓子，我的歌聲曾得到老師和同學的認可。一首一首美妙的歌曲在獨唱的舞臺上回蕩，回響在每一個傾聽音樂的人的耳朵里，直到消失。我的組織能力很強，每次學校的文藝表演，我都能組織好全班參加。上次英語節，學校要求全班都要參加，我專門在網上搜索歌曲，打印出來發給大家，合理安排時間，讓大家有時間排練。我的才藝在班里也是數一數二的，我曾獲得過獨唱比賽二等獎，獨舞比賽三等獎。我相信我能勝任這份工作，為班級出一份力。
如果我競選成功，成為班級的才藝委員我會積極地參加學校組織的文藝比賽，努力取得優異的成績為班級爭光;我會給每一個喜歡表演的人機會，讓他們在舞臺上充分展現自己;我會組織好每一場學校安排的文藝匯演，讓學校看到我們班的精彩表演。如果我競選失敗了，我會更加努力，爭取下一次的成功。
希望大家可以投我一票，謝謝大家!
文藝競選的演講稿12
尊敬的各位領導，各位同學：
大家好!
我是xxx，我競選的學生會職位是文藝部長。
我知道要想當文藝部長并不是那么容易。首先，作為文藝部長，需要帶領文藝部的各位副部長以及干事東奔西跑，組織協調學校的文藝活動，所以，良好的人際交往、協調能力是必不可少的;其次，文藝部長需要有過硬的組織能力和領導能力，這樣在組織文藝活動時才會井井有條，不至于亂成一鍋粥;第三，作為文藝部長還應該有一定的服從能力和按照要求辦好事情的能力，這樣才能更好地配合學生會其它干部的工作;第四，文藝部長本身的學習成績也不該落后，否則舉辦文藝活動就會影響到自己的學習。
最后，作為文藝部長本身，也應該擁有一些文藝特長。我從小學起就當上班委，分別在小學三年級和四年紀擔任班長的職位。我相信自己有足夠的領導和組織能力;我很喜歡聽歌、唱歌，另外，在別人安排我做一些事情的時候，我基本上可以把事情做好。因此，我認為自己有條件當好文藝部長。
當然了，不是有條件就能當上文藝部長的。我明白，學生會是一個展示同學們各種才華的地方，在這里，每個人的特點都可以得到充分的發揮。我也明白，文藝部是一個專門舉辦各種校級文藝活動的部門，也就是說，通過文藝部搭建的這樣一個平臺，有特長的同學可以充分展示自己通過不懈努力培養出來的特長，沒有特長的同學也可以坐在臺下，靜靜地欣賞有特長的同學們精彩的表演。
所以，文藝部長是一個非常難做好的職位，因為它直接關系到同學們的課余生活過得快樂與否、放松與否。
如果我當上了文藝部長，我會實行一個“三步計劃”。第一步，我會高標準高質量地組織我校的每一場文藝活動，讓每位同學都樂在其中;第二步，我會讓每一位有文藝特長的同學得以充分展示自己的特長：會畫畫的可以繪出一幅幅美麗的圖畫，然后展示在門口，作為泥城中學的“名片”。
會唱歌的同學可以盡情揮灑她們或甜美或成熟的嗓音，讓全校在晚風陣陣時沐浴在一片動人的歌聲中;會樂器的同學可以加入，充分發揮自己的特長，為泥城中學的文藝發展貢獻出自己的一份力量
;第三步，我會讓那些沒有特長的同學也得到參加文藝活動的機會，這樣可以充分培養那些沒有特長的同學們的積極性，并讓他們在抓學習的時候也能發展文藝方面，獲得全方面發展的效果。
如果這次我競選失敗，無論什么原因，我都不后悔我參與競爭的選擇。我會一如既往、安安心心地做好本職工作，在競爭中經受鍛煉，在挫折中接受考驗，向競爭的優勝者學習，為自己以后的成長積蓄能量。
“有志不在年高，無志空活百歲。”這是每個人都耳熟能詳的一句名言。我的志向便是當上文藝部長，并且我向大家保證，如果我當上了文藝部長，我會認真踏實地完成每一項工作，并認真履行我對大家的承諾。希望大家支持我，來自初一(4)班的xx!
謝謝大家!
文藝競選的演講稿13
尊敬的老師、同學們：
大家好。
我要競選文藝委員，希望大家能夠滿足我。
我曾經在全校大合唱班級中擔任過領唱，這點可以證明我的實力。我也曾經在音樂活動課上獲得二等獎。雖然我以前并沒有當過文藝委員，但是我在這方面有優勢。一、我辦事仔細，能出好朋友之間的關系。二、我勇于大膽發言(唱歌)，敢于在同學面前一展歌喉，唱歌也沒怎么跑過調，況且別的同學唱歌也不敢唱，即使唱了也“憋憋屈屈”，不大方。三、我能認真聽，敢于糾正錯誤，創新能力強，能夠帶領大家學好音樂這門課。
假如我能夠勝任，我會嚴格要求自己。音樂課前，我會協助老師搬運琴、錄音機等教材。課上，我會遵守課堂紀律，并會做“表率”，如：這個符號應該這樣表示;這個音應該這樣唱……等等。課下，我會幫助老師把教材送到下一個班級……
假如我落選了，也沒關系，我會努力向那個目標邁進。我也會協助老師和班長做事。我落選也一定有它的原因，我也會找出來，把它轉變為優點。
我會努力協助大家學好文藝的!請伸出手，投我一票吧。文藝也會我們班的一大強項的!加油!
文藝競選的演講稿14
親愛的老師、同學們：
大家好!
這次我想競選文藝委員。因為平時我最喜歡聽音樂。晚上寫完作業后，如果有時間的話，我就會一邊在博客上發作文一邊聽音樂。
其實，我的性格不是很內向。只是平時不敢舉手發言，不敢像張玥一樣領讀課文。媽媽說，這正是一個鍛煉的好機會。因為當文藝演員要起歌，我心里還真有點不敢挑戰我自己，但這次我要面對挑戰!
如果我當上了文藝演員，一定讓大家把歌曲學好唱好。每天早上或者下午只要有時間我就會起兩首歌讓大家唱，讓大家可以緩解學習的壓力。近期音樂也有考試，所以不管我有沒有被選上，我也要告訴大家：學好歌曲，唱好歌曲是音樂的基本。如果你們連這些都做不到，那考試如果抽到你，你丟的是學校的臉。你們把音樂學好了，你就能為班級啊、學校爭光!
最后，我希望大家能夠支持我!給我一個與大家共同成長的機會!
謝謝大家!
文藝競選的演講稿15
尊敬的各位領導，各位老師、同學們：
你們好！
今天我很榮幸有這樣的一個機會來參加宣傳部部長的競選。
首先，我向大家介紹下我自己，我是來自某某班的某某某某，現為班級的文藝委員和宣傳部干事；自小，我就喜歡繪畫，在班中幫忙出過黑板報，同時也拿過不少繪畫方面的獎，來到本校后，憑著自己對藝術的熱愛，一心進了宣傳部，在宣傳部工作的這一年里，我一直盡心盡力為部門出好每一份海報；同是在工作中我也學會了怎么與人相處，怎么學會忍耐，怎么處理好學習與工作之間的矛盾。
然后，我要感謝學校提供了這次機會與大家的支持使我來參與競爭，今天我來競爭的目的有2個：1是為了挑戰自己，我相信就算自己是個專科學生，我也不低人一等，我會發揮好自己的長處，很好去勝任這一工作；2是向為學校出分力，我知道當上了部長，要做好部長是個新的挑戰，但我自信，在學長以及同學們的幫助下，我能做好，甚至做的出色。
假如我當上的部長，在不斷完善自己的同時，以飽滿的熱情和積極的態度去對待每一件事，并進一步提高自己的責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心的向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的建議就接受，同時堅持自己的原則，把自己的創意和想法付諸于行動，并積極的調動新生的想象力和創造力，給宣傳部注入新鮮的血液；提拔和運用良才，我會多關心自己的干事，指出她在工作中的優點和確定，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活，工作的看法，為把學生會工作做好而努力。
在做好自己份內工作的同時，我還要努力協調好與各個部門之間的關系，積極配合他們，協助好他們做好各種活動的宣傳工作，團結一切可團結的力量，擴大學生會宣傳部的影響。
以上就是我的演講，謝謝大家支持與鼓勵。
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