《做自己》演講稿匯編15篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。隨著社會一步步向前發展，演講稿對我們的作用越來越大，如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編為大家收集的《做自己》演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《做自己》演講稿1
同學們，祝賀你們終于畢業了。有許多事情還歷歷在目。我還記得你們在課堂上一雙雙求知的惺松睡眼，記得你們在課堂上打電腦時的聚精會神。我常常好奇電腦上有什么東西比我的講課更吸引人。但是因為我站在講臺上我不知道，永遠是一個謎。一到推薦信的季節，你們就會在網上對我狂轟濫炸。可是現在你們要走了啊，再也沒有人對我轟炸了，你們再也不會、也不需要做這些北大學生必須做的蠢事了。和我相反，你們中的大多數將走進社會、融入江湖，開始你們真正的人生，開始你們自己的莫迪利尼生命周期。還記得在我們教科書版本中，簡單的生命周期模型是以開始工作作為一生的起點的。
此后，你們將不斷積累財富一直到像我這個年紀。所以我和你們實際上是站在生命周期的兩個關鍵點。當你們走進社會發現現實與書本的差距時，當你們發現你們進入了一個動物莊園時，你們也許會抱怨老師沒有教給你一個真實的社會。我17歲進入社會，就犯了無數的錯誤，其中有些是致命的。當我大難不死之后，我常常想為什么老師們、家長們或者是“大人們”，沒有事先給我們以忠告。這種抱怨應該說是對錯參半的，大人們當然難咎其責。然而你們和我都必須明白，生活是一種實踐。就像在未名湖上滑冰，在邱德拔游泳一樣，是不能在課堂上完全教會或學會的，需要自己的體驗。在課堂上是學不會游泳的，所以我講話到這里呢，實際上就應該完了，沒話可說了。
就是說把你們像鴨子一樣放到大海里面去，自由自在地游泳吧！但是為了履行長者的另一半責任，剛才我們講了，為了避免你們日后的抱怨，還有一些也許是多余、但肯定是自相矛盾的叮囑。
第一，你們要誠實的生活，在生活的重大問題上不要騙自己。誠實首先是對自己誠實，維特根斯坦是20世紀最偉大的哲學家，從小糾纏的問題就是“我是誰”、“我的本性是什么”。或者用經濟學的語言來說就是：什么是我的endowment，什么是我的comparative advantage。他曾經長期地糾纏羅素，就是當時比他大幾十歲的一個哲學家。（他）就是為了找一個專業的人員去弄清楚，他是不是適合做哲學。他曾經在課上和羅素辯論，下課以后又追到羅素的辦公室，一談就是幾個小時。這樣堅持了幾個星期，直到羅素收他為徒弟為止。當然我們知道，他們的師徒關系很快發生了逆轉，他就開始給羅素上課了。這使我想起我和你們之間有些同學的交往。誠實不僅在于是否總講實話，而在于是否不顧一切壓力、堅持做自己。不隱瞞自己之所是，真實于自己不能違背的責任，包括對自己天才的'責任。比如說你如果適合做一個哲學家，但是按照你爸要求你就做了一個飛機設計師，這樣就辜負了你自己的天分。
尋找自己的路，成為你自己，在自己身上找到人生的價值。像梁漱溟先生所說的“喜歡一種科學就弄那種科學”，“喜歡賣豬肉就賣豬肉”——后面一句話是我加的。
守住一口井，力求挖出水。保持一種生活狀態，就像孔子形容自己的那樣，“發奮忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾”。就是有人問子路，孔子這個人是什么樣的人呢？子路不語，孔子對子路說：“你為什么不這樣告訴他：孔子這個人嘛，他發奮用功連吃飯都忘了，快樂地把一切憂慮都忘了，連自己快要老了都不知道，他就是這么一個人，如此而已”。這是第一點，就是要拼命做你自己。
第二，就是你要完善自己的內心世界，其它的一切都依賴機遇，持久不變的是人的品格，人自身的品質。北大人、經雙人的品質，如高貴的天性、聰明的頭腦、樂觀的氣質、爽朗的精神、健康的體魄，是幸福的第一要素。你們應當努力保存和完善這些使人生幸福的特質。莫汲汲于外界的功名利祿、不為欲望和期待所擾動，才能保持心靈的平衡。如果一個人的自然稟賦較高，感到孤獨冷落就是不可避免的，孤獨是心靈平靜的源泉。
第三，格物致知，誠意踐行，從自身做起，推己及人，以道德的力量、教化的力量去影響他人、感化他人。“戒驕戒躁；躁則滿，滿則溢；日中則昃，月盈則虧；盈滿之時，不待天平，則預先自平”。這是曾國藩老先生講的話。生活并不總是盡人意的，《紅色的葡萄園》是一幅畫，你們當中誰知道作者是誰？紅色的葡萄園這幅畫的作者是誰，沒人知道嗎？梵高，這是梵高在世時出售的唯一作品。他那么多作品在世時人無人問津。
所以不要對生活抱有過度的期待，每個人一生中總要遇到重大的挫折，要學會面對、忍耐和克制。如果失敗了，那也是因為生活本身就是充滿僥幸和失誤的游戲。勝負無常，凡是看世界杯的同學都懂這個道理，特別是西班牙的球迷。
《做自己》演講稿2
分享自我，禮贊青春！大家好，我是13號選手徐振凱，來自文學院12對外漢語班！我認為真正的演講是一種有觀點、有力量的表達，是一陣思維上的旋風，裹挾著尖刀般的銳利，直刺所有人的內心！最深處！所以希望我的演講是一種強制性的說服，同時也希望能夠得到更多人的共鳴！
各位，你們的青春是什么樣的呢？究竟什么是青春呢？在我看來，青春不僅是一個階段，更是一種心態！那究竟又是一種什么樣的心態呢？用五個字回答你：做自己就好！對于我這樣近乎是二級殘廢的身高加上并不是特別帥氣的臉龐，又沒有落落大方、驚艷到你的談吐，你甚至會質疑我這么些年是怎么走過來的？這得要有多么強大的內心才敢在這里給各位演講！其實答案很簡單，就是我一直所踐行的：做自己就好！人生不過短短的幾十年！世界上沒有兩張相同的面孔，也沒有兩片相同的樹葉，這就注定了你在這個世界上是獨一無二的，你就該去詮釋、去演繹屬于你自己的、獨一無二的青春，何必去復制別人的世界，又何必去在乎別人的想法？看破一些俗事便能收獲一些永恒。任何事物能賞心悅目則最好，這是一種完美。可是這個世界上又有多少真正的完美呢？不能悅目，就退而求其次，去一絲不茍的追求賞心吧。常言道：相由心生，你被人賞心了，你就一定會是悅目的。這樣一種隨遇而安的超然，并不是所有人都能做到的，因為它需要一顆真正的平常心！
當然聽到這里可能有的人會質疑說：你，這是在用一種消極的態度去面對挫折，你、是在為自己的失敗找借口！你錯了，你就說是在做自己，這樣很好！那可能你沒有真正領悟到我想要表達的東西，我所言的做自己就好，既是一種處事方式，更是一種心態。是一種不被外界所動，堅持自我的表現。當然這并不是一味的.標新立異，鶴立雞群。簡單的做自己也必須是在“規則”的允許范圍之內！
親愛的朋友們，沒有必要總是拿自己和別人相提并論，當你在羨慕別人的時候可能別人也在羨慕你。真誠待己就是生活的最好方式，不要逼自己，凡事留余地。想哭就哭，想笑就笑。不要太在乎別人怎么想，自己的釋放和舒適更為重要。褪去憂郁的底色，抹上快樂一抹。無論你是什么樣的人，請記住，你就是這個世界上的唯一！
做自己就好，讓一切不可能成為可能！走在青春的路上，下一秒，期待看到綻放的我和你！
《做自己》演講稿3
尊敬的老師，同學們：
大家上午好！
今天我演講的題目是“做的自己。”
一天清早，一位園丁走進花園，發現一大片的花草樹木竟然都奄奄一息，了無生氣。驚訝之余，他問榕樹究竟發生了什么，榕樹說它不想活下去了，因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因為他不像蘋果樹那樣，能結出豐碩的果實。一旁的蘋果樹也在抱怨，說他自己不能像槐樹一樣，散發著沁人心脾的芳香。最后，園丁來到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見它生機盎然，一身綠意。園丁好奇地問它，“你為什么在如此消沉的環境中仍能昂首挺立？”。小花快樂地回答：“我知道自己不過是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵的小花，所以我也就很快樂啊！”
是啊，同學們，要做就做的自己，快樂不是別人給予的，而是需要我們自己去創造，其實，只要你用心發現，你也能從自己的生活中發現許多快樂。比如，看一頁書，攻克了一道難題，考試取得了理想的成績，甚至幫爸爸媽媽洗幾個碗做一些家務，都能給你帶來快樂！就說現在，我們站在這里也許會累，可是只要我們想，我們又接受了一次愛國主義教育，或者說，我又可以培養自己頑強的意志了，那么，你肯定能從這些你原本認為枯燥的.事情中找到快樂的。
同學們，新的學期已經開始，讓我們調整好自己的心態，快樂的學習，快樂的生活，用異的成績，做的自己！我的演講完畢，謝謝大家！
《做自己》演講稿4
尊敬的各位領導、同志們：
大家好！我演講的題目是“做自己靈魂的舵手，用青春書寫激情”
展示自我、張揚個性、發揚特色是人生選擇的出發點。當選擇成為一種自豪，當奉獻成為一種時尚，當敬業成為一種需求，當知識成為一種資本，我們所有的正是青春的激情。偉人之所以偉大，并不是他們本身有多么偉大，而是因為他們選擇了偉大的事業。如果偉人們選擇的不是偉大的事業，那么，每個偉人，在今天的歷史書上都不會有他們的名字。是偉大的事業才使得一個人變得偉大。
拿破侖選擇了當時法國革命最能展示才干的軍事指揮，才使他由一個科西嘉小子成為一代偉大的統帥；比爾?蓋茨因為選擇了開辟個人電腦時代，才使這個僅上過一年哈佛的準大學生成為世界首富；毛澤東因為選擇了為中國人民解放而斗爭的偉大事業，才使他從一位中學教員成為偉大的革命導師。
在我們這樣一個鼓勵奮斗，提倡通過努力奮斗實現個人理想的偉大時代，選擇是最為重要的人生理念和成功概念。20xx年2月在面對自己人生的第一個選擇時，我選擇了建設銀行，開始了自己的第一次歷練。在這里，我工作著，學習著，時常被感動著。
運行中心的工作是前臺與后臺發生聯系的紐帶，內外的許多工作進行協調、服務、溝通，真正做到上傳下達，這就決定了運
行中心工作繁雜的特點。這就要求我要能夠分清工作事務的主要性和次要性，合理安排工作時間，從而提高工作的效率性。剛走出校門的我在管理和協調經過了不少得鍛煉，自以為知識儲備比較多，接觸面比較廣，閱歷比較深，適應地方工作不會有多大的問題。但隨著工作的逐步開展，使我越來越感到自身知識的匱乏。由于受所學專業所限，剛接觸各個系統的相關操作及報表之間的核對時，面對各種系統的操作與報表里的內容，根本看不懂那一步步操作一串串數字所蘊含的意義。俗話說，隔行如隔山。單憑原來我們在學校學到的那一點東西，要想適應現在工作的需要，就必須將八小時以外的空閑時間積累起來，制定出詳細的自我增值計劃，擠時間搞好自學。在剛進單位的日子里，為盡快進入工作角色，我堅持圍繞工作學業務。一方面定期閱報摘報、瀏覽網頁學習，從繁忙的工作中擠出時間閱讀與組織工作相關的報刊、雜志和理論書籍，收集相關的業務工作指導資料，對好的經驗做法、理論研究文章，收集剪輯成冊，博采眾家之長為己所用，不斷提高自身的業務水平；另一方面利用工作的機會，主動向相關的業務骨干請教，以能者為師，努力提高自己的理論水平和專業技能，并以此指導工作和實踐。那時，我經常對我自己說，才剛開始，不要急，一定要仔細，謹慎，沒有學不會的事情，再難的事情三個月肯定拿下。那時候，白天，我邊查看相關資料，利用吃飯時間與同事交流，了解過去的做法；晚上，獨自一人在偌大的辦公室對一整天的工作進行梳理。功夫不負有心人，漸漸地我
不僅能夠獨立操作及報表核對，業務方面也更加熟悉了。
銀行作為高風險行業，每一個業務條線的崗位都或多或少存在著風險，有的容易察覺，有的卻不易發現，但有一點，他們是客觀真實的存在我們的身邊，潛伏在我們的工作之中。所以要樹立風險意識，認識到工作隱患可能給自己所帶來的危害，風險一旦發生，輕則會受到處罰，影響自己工作。重則會給銀行資金造成難以挽回的損失以及建行這個家的聲譽損失。在這兩年中，“仔細，謹慎”成了我工作的座右銘，積極參加營運管理部開展的各項活動、業務培訓及業務考試，在工作中找風險點，不斷加強風險防范意識。運行中心機房貼著我們警語：我的微小失誤可能給建行帶來很大損失，我的微小疏忽可能給客戶帶巨煩。時時刻刻的提醒著我們。隨著時間的飛逝，每當我講給家人聽時，都會由衷地說，在建行我學到了很多，工作更嚴謹、細致了，看問題也比從前全面了。
獨木不成林，在營運管理部這個集體當中，在與同事合作中，每位同事不僅做好自己份內事，還幫助其他同事一同干好工作，尤其在工作交流上，主動介紹自己工作中的好方法，悉心幫助業務不太熟練的同志提高操作技能，幫助他們共同提高業務水平，提高我們整體的'服務質量。“團結一心，拼搏進取，愛崗敬業，奉獻企業”這是我對這個大集體最大的感受。
運行中心是一個中后臺保障部門，主要是對各業務系統進行監控、操作、維護及管理，確保各系統正常穩定運行。因此，夜班
就和吃便飯一樣頻繁，為了報表的及時上報，我們往往要犧牲自己的節假日；為了新系統的正常運行，下班時間已過很久，依然能看到我們忙碌不知疲倦的身影。正是這種作風的激勵下，部里的年輕人對工作孜孜不倦的追求，推動著工作不斷地向前發展。
青春是讀不完的歷史長卷，激情是忙碌的身影，奉獻是心靈深處一曲人生新的交響，是忠于職守，是敬業，是拼搏，是熱愛并獻身自己從事的事業。回望自己在建行的生活中，我不禁感慨：“建行就像一個熔爐，能在很短的時間內使一個人發生變化并融入其中。每天和他們奮戰在一起，他們的一言一行都在潛移默化地影響著自己，不知不覺中變成了自覺的行為。我為成為建行的一員而自豪”。 我由衷地希望能用自己的青春和汗水給我們銀行改革與發展添上色彩斑斕的一筆。
我的演講完畢，謝謝大家！
《做自己》演講稿5
大家好：
我認為所謂“無規矩不成方圓”。這個圓使我想到了循規蹈矩、穩定、規范。有人認為這樣就是死板，由于偏愛后一個圓形，認為這才是個性的張揚。
什么是個性的張揚呢？周杰倫手舞雙節棍唱著“哼哼哈兮”是一種個性；女子十二樂坊站著拉二胡是一種個性；凡高的《向日葵》又是另外一種個性……其實，個性就是展現自我的風采，展現自我的才華，展現自我的見解……我們應當承認，個性張揚有利于個人的發展，也有利于社會的進步。然而，時下卻有一些人一味地去模仿別人，追求所謂的“時尚”；一個“酷”的表情，一個“炫”的姿態，這些在我個人看來，并不是個性的張揚，而是一種膚淺的作秀罷了。試想一下，走在大街上，每個人都和周杰倫一樣留著一小把胡子，再戴個墨鏡，擺出一臉的“個性”，那么我們周圍必定是單調、黯淡無彩的了，這便又回到了“圓”的圓形，達成了共性。一味盲目地去模仿別人，便會失去一些原本屬于自己的真我風采。其實社會大舞臺上本來就是豐富多彩的。何必要窮根究底，去爭論紅樓中的花魁呢？不正是有了寶釵的端莊，黛玉的優雅，湘云的開朗，妙玉的清高，熙鳳的潑辣，還有那晴雯的俏麗，紫鵑的聰慧，平兒的細致，大觀園才得以流光，《紅樓夢》才得以溢彩么？不正是有了這么多性格迥異的人，才構成了這個多元豐富的社會大舞臺的嗎？所以，我們所提倡的“個性張揚”必須是針對自我的內在和潛能，只有真誠、誠實地秀出自我，張揚個性，才能像第二幅圖那樣，變成一顆耀眼璀璨的星星，升起在人生大舞臺上。
然而，單單主張“個性張揚”是不夠的。個性的張揚又必須受“圓”這個道德與法律的制約。就像高中規定我們女生不能留長發，這其實是對張揚個性的抑制。但試想一下，眼前一片紅發、金發，甚至綠發，發型各異，那還叫什么校園啊。學校之所以制止，是因為這樣“個性的.張揚”是不符合“高中生的個性”的。所以，個性還必須符合特定的時代、背景，而這便要受到“圓”這個規矩的限制了。當然，“圓”的制約還應當合情合理，賦予“人性”；有關“圓”的規定還應根據時代的改變，周圍環境的改變而做出調整，只有這樣，個性的張揚才得以理解，得以支持。只有這樣，社會大舞臺才得以發光，豐富多彩，升起的星星才得以與日月同輝！
風，從水中掠過，留下粼粼波紋；陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月，從樹林中走過，留下圈圈年輪……那么朋友，我們從時代的大舞臺上走過，又該留下點什么呢？我們應當留下青春的驕傲，尋夢的足跡；我們就當留下真我的風采與個性的張揚，我們應當留下無悔的演繹和星光的燦爛！
《做自己》演講稿6
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
這個世界熙熙攘攘，盛宴紛呈，所以請不要忘記你的主動心態，追隨她真實的自己。
不要忘記你的主動心態，這樣才能達到你的最終目標。在欲望的世界里，只有堅定地追隨真實的自己，才能到達勝利的彼岸，聞到花香。
海拔4000米的安第斯山脈極其寒冷，空氣稀薄。即便如此，也抵擋不住這里純凈的普雅花。它不怕山里的寒冷，只遵從自己對生存的'渴望和對山中美景的向往。不要忘記你的主動性思維也像沙漠中的胡楊。筆直的身體直立在滾燙的沙地上，即使熱浪燃燒，也一如既往的筆直，只為讓后面的人過上安穩的生活。胡楊死后，將持續300年。即使死亡也動搖不了胡楊對自己初心的堅持。
自然界的植物還是可以隨心所欲的，但人類不是嗎？
無臂鋼琴師劉偉不畏手臂殘缺，用腳代替手指，在音樂世界中穩步前進，追隨內心對音樂和鍵盤的向往。他心中的堅持填補了他雙臂的缺陷。一代文學大師錢鐘書，一生默默學習。晚年，他閉門不出，拒絕接受任何采訪。他只想專心學習，追隨自己對文學知識的熱愛。
自然和個人還是這樣，一個民族要堅守本心。
黑格爾曾自詡“德國人是天生的哲學家。”然而，正是這樣一個自律和忠誠的民族，在一個瘋子的引誘下，陷入了戰爭的深淵。在_ _年前的悲劇中，血流成河，他們的妻子被分開了。在對過去的哀悼中，活著的人發現他們再次堅持和平。集中營的紀念館是為了處理戰后善后而建的，德國總理跪在猶太人紀念碑前……他們想盡一切辦法提醒自己，不要忘記你的主動性思維應該跟隨它對和平的向往。經過60年的思考，他們向世界證明了堅持和平的重要性。
人是一個復雜的小世界，但總有一個角落承載著我們最初最美好的向往。這份向往就是我們的心。在繁華的世界里，我們永遠不要忘記跟隨自己的內心，迷失在混亂的世界里。
《做自己》演講稿7
演講這種事情我是十分喜歡參加的，但喜歡參加與能完成好是兩回事，所以大家湊合聽吧。
在前天我知道我要演講時我馬上給我初中同學打電話，我說：“超哥我要演講了！”
“對，我聽說了你要升旗演講。”
“不是那個，我要在班里演講。”
“那個格格呀，咱丟一次人就夠了，干嘛來回丟呢。”大戰在即你就不能給點鼓勵嗎？
“行，格格，或許在別人眼中你不是最好的，但我肯定你是那個最搞笑的。”
這個故事不光是為了活躍一下氣氛，也是為了引出我今天的主題“做自己”。這句話聽起來簡單做起來卻并不容易，試想一下要是讓我們寫一篇學習計劃那我們可能就會寫“我要以英俊聰明偉大正義的當代陽光高中生格小賤同學為榜樣努力學習，聽著別勁吧，但要把名字改為明年高考狀元的名字是不是很搭呀，雖然這很有可能還是我的名字。所以說不要學習他人，做自己吧，因為我們每個人都是一個奇跡。如果每個人是一本書那么請不要做自己父母的'后傳。也不要做你兒女的前傳，更不要做那些被部分人認為榜樣的外傳，做自己的自傳吧。努力使自己成為一個全新系列的第一部。
各位不要放棄因為只要心臟的搏動還沒有停止我們就從未徹底失敗，不要畏懼前方的荊棘因為它們是在為你阻擋那些妄圖效仿你的人，不要懷疑你的夢想因為未攀登過的高山常常被神秘的烏云所籠罩，不要畏懼別人的嘲笑與詛咒，他們是懼怕你的光芒射入他們混沌的內心。
我們現在痛苦悲傷，我們現在被黑暗籠罩我們現在蜷縮在角落遍體鱗傷，朋友，請忍受住吧，讓我們用不屈的精神與天地角逐，讓我們頑強的斗志與魔鬼抗爭，讓我們的希望之火照亮通往未來的道路，站起來抬起頭我們注定成功，大跨步向前走，未來向我們招手，我們是我們自傳的作者，我們是我們自己的主人，我們是捍衛我們夢想的戰士，我們是未來的一切，因為我們是我們自己，世界因我們而不同。
《做自己》演講稿8
尊敬的各位領導、各位評委、各位同事:
大家好！
小時候，我有很多夢想，夢想著能成為一名科學家，夢想著能走遍五湖四海，夢想著能在藍天自由飛翔，當大學畢業后來來到工作時，我才從夢想步入現實，也從那一天起我漸漸懂得敬業奉獻、用心工作，勇擔責任才是實現夢想的最好體現，今天我給大家演講的題目是《用心才能優秀》。
那么，在日常的證券服務工作中，最關鍵的還是“責任與激情”。 那么，為責任是一種人生態度，是愛崗敬業的表現，它是成就事業的強大力量，讓我們走在
公司給了我學習、培訓的機會，熟悉的過程離不開領導的鼓勵以它可以讓一個人在所有的員工中脫穎都來自地他們追求卓越的責任勝于能力，沒有做不好的工作，只有不負責任在服務質量上，我始終堅持“多點溝通、少點抱怨；微笑服務、快樂工作；全心全意、以人為本；專業周到、完美服務”的服務理念。
在工作效率上，我始終堅守“提前準備、爭創效率；團結合作 、井然有序；完善方法、高效工作；交流經驗、共同進步”的服務思想。
在客戶滿意度上，我始終樹立“抱怨事件、加急處理；平常工作、穩妥安排；客戶第一 、自我第二；滿意一百、堅持不懈”的工作態度。
在證券產品推廣和客戶服務工作中，我始終以三個“思想意識”作為工作指導思想：
第一，加強業務學習意識，做業務技術的多面手；
第二，提高服務意識，做客戶服務的好幫手；
第三，強化執行意識，做上級領導的左右手。
隨著同行業企業市場的日益激烈，在服務范圍差異性不是很明顯的趨勢下，證券公司唯有用專業的、誠實、熱情、周到、貼心的服務贏得客戶的信任，在未來的工作中，我們將更加以積極向上的心態投入到工作中，嚴格要求自己，以高度的責任感對待工作中的'每一個環節，心中保留一份工作的使命感，工作實際上是為自己而工作，無論大事小事，都認真對待，做到愛崗敬業、認真負責，不得任心才是優秀的服務品質的保證。
基礎成就明天的希望，信心決定未來的發展。XXX—我們將以專業、周到、滿意、美的完美服務！
XXX作為XXX證券公司的一員，于讓我們用勤勞的雙手和高度的責任心，開創
《做自己》演講稿9
今天我演講的題目是"做最好的自己"。
怎樣去做最好的自己，不同的人心中會有不同的答案，你們理解的最好的自己是什么呢？對于我本人來說，這個話題在我不同的時期有著不同的理解，小的時候覺得自己開心就好了，根本不會想著怎樣去做好自己。上學以后，受到父母和老師的影響，他們就會告訴我要好好學習，努力讀書，成績好了才是最好的自己。到了初高中，青春期荷爾蒙激發，就會有暗戀的人，也會和同學相互攀比，那時候就會在各種場合表現自己，對暗戀女同學示好，幫喜歡的人打掃衛生，提高成績排名來成就更好的自己。出了社會，做更好的自己這個話題以及離我越來越近了，除了工作壓力以外，接下來還要面臨著結婚生子、撫養老人等等很多問題。終會有這么一天的到來，我將會成為想我父親一樣的人，撐起一個家庭，扛得了各種生活的壓力，養得起父母和孩子，成為子女的榜樣，繼續去幫助更多需要幫助的人，這就是我所理解的最好的自己。
有這么一則小故事我想與大家分享。一個年輕人去買碗，來到店里他順手拿起了一只碗，然后依次與其它碗輕碰。碗與碗之間相碰時，立即發出沉悶、渾濁的聲響。他失望地搖搖頭，然后去試下一只碗……他幾乎挑遍了店里所有的碗，都沒有一只滿意的。就連老板捧出的自認為是店里最好的.碗，也被他搖著頭失望地放回去了。老板很是郁悶，問他老是拿手中的這只碗去碰別的碗是什么意思？他得意地告訴老板，這是一位長者告訴他的挑碗的訣竅：當一只碗與另一只碗輕輕碰撞時，發出清脆、悅耳聲響的，一定是只好碗。老板恍然大悟，拿起一只碗遞給他，笑著說："小伙子，你拿這只碗去試試，肯定你能挑中自己心儀的碗。"他半信半疑的拿來嘗試。讓他奇怪的是，他手里拿著的每一只碗，都在輕碰下發出清脆的聲響。他不明白這是怎么回事，向老板詢問。老板笑著說：道理很簡單，你剛才拿來試碗的那只碗本身就是一只次品，你用它試碗那聲音必然渾濁。你想得到一只好碗，首先要保證自己拿的那只也是只好碗……
就像一只碗與另一只碗的碰撞一樣，一顆心與另一顆心的碰撞，需要付出真誠才能發出清脆悅耳的響聲。
自己帶著猜忌、懷疑，甚至戒備之心與人相處，就難免得到別人的猜忌與懷疑。其實，每個人都可能成為自己生命中的"貴人"，前提條件是：你應該與人為善。你付出了真誠，就會得到相應的信任。你獻出愛心，就會得到尊重。反之，你對別人虛偽、猜忌甚至嫉恨，別人給你的也只能是一堵厚厚的墻和一顆冷漠的心。每個人的生命里都有一只碗，碗里盛著善良、信任、寬容、真誠，也盛著虛偽、狹隘、猜忌、自私……請剔除碗里的雜質，然后微笑著迎接另一只碗的碰撞，并發出你們清脆、爽朗的聲音吧！
做最好的自己，才能碰撞出最好的別人！
《做自己》演講稿10
大家好!
人生不在于它有多美，它的價值在于要做到。天生我材必有用每個人都有自己的價值，但不管你的價值是多或是少，都要做的自己。
期中考試之后，老師對我說了幾句話，她說：要知道山外有山樓外有樓。人生沒有，只有更好!要不斷地朝前方奮斗!也正是這幾句話改變了我對自己的認識。以前我總是認為自己已經做得很好了，不需要再比以前那樣刻苦了，這樣就足夠了。現在我明白了我不僅要做到，還要做到更好，以前努力了現在要更努力。
單憑學習而言，我只接觸到了它的冰山一角。而它到底有多大，這將會是一個永遠的迷。我曾經對學習松懈過，以至于成績下滑得很嚴重。但我認為我已經努力了。當我醒悟時卻已經晚了，成績已擺在我的面前了
而現在，我徹底明白了我們這代人將來所要面臨的處境，我只能努力，只能向前!學無止境，我必須要做到我已經做到了!當一個人做到時，這時的'成功之門就是為你而開啟的。現在想要生存下去，就必須要發揮自己的價值，努力，相信你就是這個世界的佼佼者!
當然，的自己辛勤和毅力是必不可少的。我知道接下去的磨練也會加倍襲來，但我會繼續走下去，我相信希望就在前方!或許那時候的我是個有所作為的人，在社會生活中也應該是個佼佼者。
我相信，做到的自己，每個人都是奇跡!
《做自己》演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是：做最好的自己。
當你們看著可愛的動畫片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車，接聽著越洋電話的時候，……你可曾意識到科學的力量，科學不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活，科學就在我們身邊。翻開20世紀的`壯麗篇章，我們發現人類在這百年中不僅經歷了血與火的洗禮，更創造了無數科學奇跡。19世紀法國著名科幻小說家凡爾納的虛構，當時讓人不可思議，他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等，在20世紀都一一成為現實。在21世紀的今天，高科技更是無處不在。作為跨世紀的一代，我們又該以怎樣的姿態去適應新世紀，擔起新世紀的重擔呢？
同學們，我們正處于成長發育階段，學習科學，讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課，因為這是一切學習的基礎；同時，對各種適合我們小學生看的科普書籍、報刊，最好在課余多閱讀一些；還應該積極動手搞各種科學小實驗、小制作，寫科學小論文等，培養對科學的興趣。長此下去，我們一定能夠熱愛科學，擁有豐富的科學知識。人類的智慧是無限的，無論是美國的挑戰者號爆炸，還是全球計算機病毒的升級，從來都不能阻止人類的科技進步。“知識就是力量”，培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今，讓我們也用它來勉勵自己，做一個熱愛科學的新一代，擔起新世紀的重任，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇！我的演講完畢，謝謝大家。
《做自己》演講稿12
老師們，同學們：
大家好！
很榮幸能夠有這次機會站在講臺上和大家有一次互動，也讓自己得到一些突破，因此，我今天演講的題目是《做自己》。
什么是真正的自己，大概只有自己心里清楚。我們生活存在很多很多原因，讓我們無法做真正的自己。比如你看到別人亂丟垃圾，你原本很想上去勸止，但是你猶豫了一會沒有上去；你看到老師從前面走來，原本你想開朗熱情的走向前去和老師問好，但是你又害怕了，沒有上去；看到同學穿了漂亮的新衣服，你很想和她說今天很漂亮，你剛想開口又吞了回去。也許你是因為害怕，因為膽怯，因為不善表達，所以你沒有做到那些你想做的事情，做成那個你想做的自己。但是當你有了自己清晰的定位之后，我相信你能夠做到你想做的自己，無論是膽小害怕也好，是內斂害羞也好，你都會勇敢去做到自己，那個你想成為的自己。
而哪個真正的自己，是不是我們想成為的那個自己。這一點上很多人都沒有弄清楚。膽怯是你，內斂是你，害羞是你，熱情是你，開朗是你，這些都是屬于你的一部分，你想做的那個人是你，現在的這個人也是你。只有接受了真實的自己才會成為未來那一個你想成為的真實的自己。所以做自己，其實就是做現在的自己，但不是不求上進的，止步不前的，而是那個在真實的自己上發現缺點改正缺點的自己，那個不斷將真實的自己變得更好的自己，那個勇敢挑戰的自己。這樣的你，才是最應該被珍惜和贊美的自己。
做自己，做現在的自己，做將來的'自己。一是接受，二是突破。有了目標，我們才會有方向，有了方向，我們才會有結果。因此，你認識了現在的你嗎？這是你承認的自己嗎？我們作為一名學生，對自己有一個清晰的審判很重要，至少不會讓我們自己被模糊迷住雙眼，至少我們還知道自己是怎樣的，又該怎樣發展。
每個人都很想做自己，但往往卻做不到。也許世界很復雜，但是當燈光聚焦到我們的身上時，我們就應該努力去做好自己啊！不要為自己找借口，這樣會讓自己永遠也無法分辨哪個才是真正的自己，只有找到了真正的自己，我們才會變成自己，成為自己。為現在，為將來，都感到滿意。
你找到自己了嗎？做到自己了嗎？如果現在還沒有，相信以后的你一定會的，所以，請保持初心，不被世界的黑暗吞噬，勇敢追求那一束光明，將燈光聚焦于自己，勇敢的做自己吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
《做自己》演講稿13
在美國有這樣一個人，父母都是意大利人，他出生在美國。雖然生在美國，卻出生在一個非常非常貧困的家庭。父親是個賭徒，母親是個酒鬼，從小就生活的極度貧困，而且父母脾氣暴躁，也沒有得到多少父愛。七歲的時候，父母就離婚了，他開始在社會上東飄西蕩;高中輟學回家，他成了無業游民，然后在大街上混。可是，就在他二十歲的時候，他突然發現生命不是像他這個樣子，他發現很多人和他一樣，有手有腳有思想有信念，可是他們所享受的生活和追求的價值卻不一樣。他們有非常高的生活品質非常好的生活標準非常好的工作，他發現這些人絕對生活在另一個世界。這個時候，他仰天大哭，為什么我要生活的如此貧困潦倒?我也要像他們一樣生活，不要像父母那樣靠領救濟金活著。現在他明白一件事情，如果不改變的話，父母現在的生活就是他的未來，只是再等二十五年而已。可是怎么改變呢，做生意嗎?沒有錢。找份好工作?沒有學歷不可能。那怎么辦?他想到了這樣一句話：做自己想做的人。我喜歡什么，我喜歡做什么事?他想到了我要當演員!當演員!當演員!于是下定決心來到好萊塢。
可是，令他萬萬沒有想到的是，原來他天生嘴歪。他出生時，由于醫生使用產鉗處理不當，造成左臉部分肌肉痙攣，說話的時候有些許含糊不清。他歪著嘴去給導演說，我想當演員，那是根本不可能的。那怎么辦，他信心不減，先是白天找到一份打掃廁所的工作，晚上從垃圾場旁邊找來一輛破車睡在里面。由于是打掃廁所的`工作，看到導演上廁所，他就會端端正正的跑過去，然后給導演說：我想當演員，能不能給我一個機會，結果都是不可能的。你有什么樣的天賦，有什么樣的背景，有什么樣的訓練?如果按照這樣的公式，他的過去已經把他給定死了。遭遇了800多次拒絕，可是，每聽到一次拒絕，他都會對自己說，下一次一定行，下一次一定能夠成功。800多次拒絕之后，他所知道的所有導演都拒絕過他，要是這個時候，你所產生的懷疑，沒有勇氣生活下去，那就是變成了行尸走肉，意思是說，人雖活著但靈魂已經死掉了。所以，多少次他來到房頂或者走到河邊，想結束自己的生命不想活了，可是信念讓他挺了過來：要么就成功，不成功寧愿去死也不茍且偷生，我還要試。如果直接當演員不行，那我就先寫劇本，寫完劇本再來當演員。因為他的工作---好萊塢的廁所工作，而且天天有機會能夠見到導演。他寫了劇本找導演，導演看完之后，他還要對導演說，我要當這部戲的男主角，結果又是不可能了。就這樣，一次又一次的拒絕，1375次的拒絕。終于，在1375次拒絕之后，有一位導演對他說，我看了你的劇本，寫的不錯，我愿意付你35000美金。但是，我的條件是你不能做這部戲的男主角。他一下子驚呆了，因為你知道35000對他來說太重要了，他一個月的工資才300多，35000比他工資多了一百多倍，這是不是也算一種成功呢。但是，這個時候他突然想到自己想要做一個什么樣的人，是做演員呢還是要做劇作家，他想到了自己要當演員而不是劇作家。于是對導演說：不，三萬五我一分都不要，我唯一的條件是做這部戲的男主角。導演一聽，那也不錯啊，這部戲我不知道會怎么去改，但是把時間縮短成本降低風險也就降低了，也可以試試。導演是這么想的，但對他來說，機會就這樣來了。拍出來之后在全美國創造了最高的收視紀錄，他也成了好萊塢最頂尖的大明星。當然后來又續拍了第二集、第三集、第四集、第五集。他成了很多美國英雄的形象，他拍代表作“洛奇”的時候，出場費達到1700萬美元，他果真成為了自己想做的人，他改變了自己的命運，他就是史泰龍。整個故事講完了，我們來簡單總結一下他的成功經驗：
一、堅信世上無事不可為。只要你相信自己，只要你下定決心去突破，那就是一次新的生命的誕生;只要你相信自己，不怕失敗去嘗試，對你來說都是一次成長和收獲，那是一生最寶貴的財富和價值。
二、要做萬全的準備。你準備好了沒有?準備好了這個機遇就是你的。什么是機遇?機遇就是機會加準備。很多人認為成功是偶然的，不對，成功是他們背后付出的準備。史泰龍在成名之前把所有的男影星都模仿過，把所有的獲獎電影都分析過操練過。他一邊打掃廁所，一邊把電影臺詞背熟。史泰龍在成名之前不僅有1375次的拒絕，還有千萬次的準備。天下沒有免費的午餐，不經歷風雨怎能見彩虹，機遇永遠是給有準備的人準備的，永遠都是。
三、要全力以赴。用百分之百的態度去投入。
故事講完了，我的演講也應該到此結束。但此時此刻的我卻陷入了深深的沉思。我要成為一個什么樣的人?曾經的我幻想過做一名叱咤商海的商人;也夢想過走上三尺講臺做一名教書育人的老師;甚至還有過深入體育賽場做一名體育記者的念頭。但是，那些幻想、夢想、念頭都漸行漸遠，因為我的心中有一個夢——做一名法律人。
當夢想照亮現實，當我正式成為葉縣人民檢察院的一名政法干警，我的心中沒有過多的激動和高興。因為我知道，我找的不僅僅是一份工作，而是可以讓自己為之奮斗一生的事業。在做這份事業的過程中，可能會遇種種挫折、種種困難，但我會一直堅持下去。我會用史泰龍的精神來鞭策自己，沉下心去、腳踏實地、實事求是、一心一意把這項事業干好!
《做自己》演講稿14
大家好，我是青一講的小玩子，梁璐翾，今晚我的演講題目是《做最好的自己》。
最初看到《使命》這個主題的時候我非常的畏難，普普通通的我何來使命？更不知如何完成使命。經過一番思考，我認為平凡的我，使命就是做最好的自己。
既然是做最好的自己，我就先從自己談起，我是一個俗人，美麗、溫柔、恬靜、善解人意……可惜的是，我都很巧妙的避開了這些形容詞。年輕的我深深愛上了一個男人，這個男人高大英俊、器宇軒昂，還有特殊隱秘的家世背景，是個地地道道的“高富帥”，他總是一襲藍衣，最引人注目的是，他總是把他紅色的內褲穿在藍衣外面。你們猜對了，他就是超人。大家都知道超人的使命是“拯救人類，維護世界和平”，這是我第一次對使命有所認識，那時我還不知道一個普通人要做的使命是什么。
渾渾噩噩的傻活了30余載，都說女人生孩子會有質的改變，做了母親后，我更多關注家庭，操心孩子的吃喝拉撒，還有孩子的早期教育。每個父母都希望自己的孩子健康快樂的成長，長大有幸福的生活。我也一樣，有一次參加一個育兒研討會，從上海來的早教老專家給大家分享了很多的育兒知識，課程結束私聊時，我對她感嘆道：對孩子的教育真的好復雜，壓力好大。60多歲的老太太，微微一笑，對我說：“其實啊，很簡單，父母親們，做你們最好的自己就可以”，做最好的自己？對這個答案，我有些意外，但是覺得一定有他的道理。直到后來參加了一個有關親子關系的課程，課程中我收獲到，原來我們今天的所思所為、今天的困惑糾結跟我們的原生家庭密切相關；當年父母的行為、價值觀直接影響著我們今天的生活狀態，雖然那時我們只是個小孩子。我該如何去愛我的孩子、如何給孩子最好的教育？我現在知道了，我能為她做的，就是做最好的自己。
我開始放下職場的拼殺，享受家庭主婦的幸福，做美食、親手為女兒縫制棉襖，多讀書、讀好書，做瑜伽，逛淘寶，多謙讓……這些都是我喜歡并且我能做的很好事情，我要做最好的自己。
去年冬天我的一個弟弟，吵嚷著要辭職到外企，他35歲就已經是一家國企分公司的老總，他的決定鬧得全家不安。深談問其原因，他說不認同集團領導的戰略方針；還有看不慣其他兄弟單位的.懈怠等等。和他討論的管理問題在此省略，最后我跟他講：就算你到了外企，如果你還是這樣的態度和處事，你很快就被“干掉”，每個人，每個部門要做的就是把自己和自己部門的事情做到最好。高水平的獨立才有可能帶來高水平的協作，你要做的就是在你的能力、權力范圍內做最好的自己。
在自己的能力范圍內做最好的自己，的確，太多的事情我們無能控制。大家還記得周六青島的大風嗎？估計有些朋友的嘴里還有沒去掉的土腥味。突變的惡劣天氣，沙塵暴、霧霾還有不安全的食品，地溝油、塑化劑、超標的農藥和激素；被污染的地下水等等……我們的生存環境越來越艱難。這讓我想到小時候看過的科幻片里污濁的城市，人們都帶著防毒面具出門，吃的是特殊配給的水喝食物，人類在跟被核輻射過的怪物斗爭，當然在最危急得關頭總是有超人出現，拯救人類維護世界和平。可是現實的世界中沒有超人，我們的城市沒有超人。有的只是普通的你，我，他。大環境我們改變不了可是我們可以改變身邊小環境，就是做最好的自己，我要少放甚至不放鞭炮、少用甚至不用塑料袋、少用甚至不用一次性餐盒；我不亂扔電池和廢舊的電子垃圾等等，我還要教會我的孩子，與人為善，互敬互愛。
最后跟大家分享一個笑話：北京某官員和山西煤老板吃飯，酒后豪言：“給老子一百萬，在北京沒有我辦不到的事”。煤老板聽后小聲說：“哥，我給你一個億，能不能把天安門城樓上那張照片換成我爹的？” 官員說“行，一周后保證完成 ”。一周后，煤老板進京到天安門廣場，仍見天安門上是照片，于是找官員理論要退錢，官員稱已完成任務不能退，煤老板怒稱天安門上是照片不是他爹的，官員回答“就是你爸爸照片，你回去查戶口就知道了”，煤老板無奈回至山西。到派出所查戶口，發現自己的名字已經被改成了“毛岸英”。 這個笑話讓我再次想到：我們改變不了大環境，我們能改變的只能是自己。做最好的自己，這就是我一個普通俗人的使命。
《做自己》演講稿15
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是建筑班的馮揚帆，很榮幸我被老師推選為最美學生的競選者，我會加倍努力，成為最美的高中生。
我是一名性格開朗，學習優異的高中生，對同學我友愛互助，對師長我尊敬有加。我還是一位愛護班集體，喜歡參加各類活動，喜歡幫助同學并且協助老師做一些力所能及的事的好學生。我的偶像是蘇東坡，欣賞他的文學修養但更喜歡的是他對美食的熱衷。
我興趣愛好廣泛，多次在校內校外的書法比賽上獲獎，在專業方面，我曾經獲得金華市CAD建筑繪圖比賽上奪得頭籌。
作為學習委員的我，有較強的學習能力，活動組織能力和人際交往能力。我憑借著強烈的責任感，對工作極端負責的態度，完美地完成老師交給我的任務。
我是一個上進心特別強，任何事情“不做則已，做則一定盡力做好”的學生。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。所以我非常樂意為大家服務，我深深認識到，一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園，我渴望成為最美學生，通過自己的努力，為大家共同的進步貢獻自己的一份力量。
曾經有一個喜愛雕塑的青年，想拜一位雕刻家為師。但，正如雕塑家對自己的作品一樣，他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年，青年每塑好一件作品，都會拿去讓雕塑家過目，但雕塑家卻看也不看一眼，就將它毫不留情地打碎。有許多人認為雕塑家不近人情，但，他的妻子卻不以為然，而是說了一句意味深長的話：“只要信心沒有被打碎。”結果，青年最終如愿以償，且青出于藍而勝于藍，超越了自己的恩師。
“看成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來。”這首歌唱得好極了，它唱出了我的心聲。當我第一次聽到這首歌的剎那，我的精神為之一振，我的心立刻與歌詞產生了共鳴。我的前半生也有過幾次從頭再來的經歷，現在想起來，它使我懂得了：“一旦失敗，應當毫不猶豫站起來，從頭再來。”這就是信心。信心是勝利者、成功者的“搖籃”。
是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要飛越瀚海，我們要做的不是欣賞或享受生命，而是用心在生活的畫布上描繪出最美的圖像。也許我不是最優秀的，但我會是最努力的。
請大家相信我，我不會讓你們失望！我會去努力，會去拼搏，會去奮斗！相信我，支持我！謝謝大家。
篇四：最美教師的演講稿 自創
最美的花，開在最安靜的地方
有一種美妙的生物叫春蠶——春蠶到死絲方盡；
有一種崇高的精神叫紅燭——蠟炬成灰淚始干；
有一種博大的情懷叫奉獻——莫問收獲，但問耕耘。
千百年來，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在他們的嘔心瀝血、無私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發，斑斑皺紋是最好的見證。
在我眼里，教師就是一朵花，一朵不嬌艷卻有著超強磁場力的花，總是靜靜地奉獻著自己。最美的花，不一定要有華麗炫彩的外表，不一定要有沁人心扉的香味，不一定要有常開不謝的`毅力；最美的花，總是開在最安靜的地方，那么的潤物細無聲，卻又時時刻刻讓你感受著他的存在，用他的磁場力影響著一波又一波的“賞花者”。
他總是一個能讓學生永遠信賴的人，不用做什么特別的事情，就能讓學生視他為朋友，學生在生活中遇到麻煩首先想到的是他，向他求救。他總是讓學生知道：只要他們愿意，能把一切向他傾訴，而他也會盡量去幫學生解決生活上的一些困難和難題，讓他們有更多的經歷和時間去面對學習。他常說教師也曾是個孩子，因此作為教師應該理解孩子的喜怒哀樂。
他總是能在不經意之間，做到關注每個學生，尤其是那些常被忽略的。當有的學生做錯事或者考試成績不理想時，他從不對學生冷嘲熱諷，總是會做各種努力讓學生明白：如果他們想成功，就一定要從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。當有的學生在某個領域做出嘗試時，他從不亂加阻止，而是殷切關注著，即使結果是那么微不足道，他也要讓學生明白他已看到了他們的努力和成績。這種不經意間的舉動給了學生自信，讓他們相信自己超越自己。
他總是能讓學生在快樂的氣氛中，掌握他們所必須掌握的知識。他的課堂總是那么受學生喜愛，他從不要求學生必須怎么樣，但是學生都會主動自覺的完成他們應該完成的任務，他從不要求學生上課應該怎樣表現，但學生都會認真積極地配合他的課堂。似乎一切都隱藏著那種無形的默契。教師體會教學的快樂，學生感受學習的快樂，教學是一種責任，學習是一種快樂。他從不直接給學生知識寶藏，常常他只是給學生一把通向知識海洋的鑰匙，帶領學生經歷的每個問題和每個發現，教會他們用自己的頭腦和雙手大膽地去探索、去尋找和發現海洋中的智慧。
他總是能輕易成為學生的榜樣，成為學生人生道路的導航者，教會他們怎樣做人，怎樣做個對社會對國家有貢獻的人。他不是演員，卻吸引著學生饑渴的目光；他不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；他不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂。每一條小路都有它的起點；每一條江河都有它的源泉；每一座大廈都有它的根基，而他常常默默地把自己當做起點、源泉和根基，給學生護航。不管學生在建造什么，他總是默默幫助他們壘好基礎，為學生的成長做到最好！或許他講課的每個細節隨著時間的流逝會被學生淡忘，但他的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在每個學生的心中。
教師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。教師之所以偉大，不僅僅在于傳授科學文化知識，更在于給學生樹立了一個做人的典范。
教師用語言播種，用粉筆耕耘，用辛勞澆灌，用心血滋潤。他們這朵最美麗的花，總是開在最安靜的地方， “捧著一顆心來，不帶半根草去”。
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