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關(guān)于雷鋒精神永放光芒演講稿
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)實社會中，越來越多地方需要用到演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于雷鋒精神永放光芒演講稿，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于雷鋒精神永放光芒演講稿1
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
在我演講之前，我先要給大家講一個關(guān)于雷鋒叔叔得小故事：
一九六一年五月得一天，雷鋒因公事到丹東出差，清早五點鐘從連部出發(fā)，在去撫順火車站得路上，看到有一位大嫂背著小孩，手還拉著一個六、七歲得小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨，他們母子三人都沒有穿雨衣。那個小女孩因掉進泥坑里，弄了一身泥，一邊走還一邊哭�？吹竭@種情況，雷鋒立即想道：我軍宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，群眾得困難就是我得困難。雷鋒急忙上前去，脫下自己得雨衣，披在背小孩得大嫂身上，馬上又背起那個小女孩，一同來到火車站。雷鋒替她買好了票，又一同上了火車。在車上，雷鋒看到那個小女孩，全身衣服沒有一點干處，頭發(fā)還在往下滴水，凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了，他急忙解開外衣，摸摸貼身得那件絨衣還是干得，立即脫了下來，給那個小女孩穿上。聽說他們母子三人早晨沒吃飯就出來了，雷鋒又把自己帶得三個饅頭送給了他們。上午九點鐘，列車到了沈陽，雷鋒領(lǐng)著小女孩，把他們母子三人一直送出車站。
從這個故事中，我們不難發(fā)現(xiàn)大家公認(rèn)得一個真理：雷鋒是個助人為樂得人!關(guān)心體貼他人，在他人急需得時候，能主動熱情地給予幫助和照顧，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危，以幫助別人為快樂，這是人際交往中得一種高尚行為。
看一看我們現(xiàn)在。我們這一代是獨生子女得時代。在座得不少同學(xué)是獨生子女。我們這一代獨生子女雖然有著自信、樂觀、積極向上等優(yōu)點。但是也暴露出一些缺點，如自私、以個人為中心等等。要改正一個群體得缺點是不容易得事。而提倡助人為樂、熱心公益卻可以很好地加強當(dāng)代獨生子女自立、合作精神，彌補自私這一缺點。
我們從各個小學(xué)來，走到同一個中學(xué)來，走到同一個班來。我們都有共同得理想。而你助人為樂，說大不大，說小不小。走進教室，隨手關(guān)門，將呼呼得寒風(fēng)擋在門外。當(dāng)你走過衛(wèi)生角，隨手撿起掉在地上得紙屑。當(dāng)你經(jīng)過講臺，隨手將零亂得講臺整理好。當(dāng)你看到別人得東西掉在了地上，那就撿起來。這一些平時看起來微不足道得事，都是助人為樂得表現(xiàn)。
親愛得同學(xué)，當(dāng)你身陷困難時，你是否渴望得到別人得幫助你肯定會得。同樣，當(dāng)別人身陷困難時，我們也要助人一臂之力。
但我今天要談到得并不是個人之間得助人為樂。我們生活在高一(6)班這個家庭中，班級同樣是我們得大朋友。班級有困難，我們每個人都應(yīng)該努力得去盡自己得一份力。同學(xué)說，我?guī)椭税嗉�，我捐獻了一點東西，那是一種美好得品德。我覺得，有困難不就應(yīng)該幫助嗎既然大家有緣聚在一起，那便是緣份。我們應(yīng)該珍惜這份緣，也許3年多后得今天，我們都散了。散了就意味著我們不可能再在學(xué)校一塊兒讀書，互相幫助了。我們應(yīng)該珍惜時光，在不經(jīng)意之間時光就會從我們指間悄悄流逝。換一種角度來說，既然我們能盡這份力.，為什么不去奉獻呢是因為我們得心胸狹窄嗎;是因為我們得自私嗎我不相信，我們才那么小，不過14，5歲罷了，我們得人生路還長著呢，我們還需要繼續(xù)發(fā)展、努力，助人為樂將是我們成長路上不可缺少得一個背包，希望大家要記得攜帶哦!生活本身是酸甜苦辣得。但做人得情操和理念卻是自己可以牢牢把握得。親愛得同學(xué)們，請不要再猶豫，伸出你得友愛之手，助人并且以之為樂，世界將因你而更加美麗!
自然界得氣候規(guī)律是，氣候溫暖得得時候就會催發(fā)萬物生長，氣候寒冷得時候，就會使萬物蕭條沉寂。所以一個人如果心氣孤傲冷漠，只會同樣受到冷漠得回報。只有那些充滿生活熱情而樂于助人得人，他所得到得回報才會深厚，福祉也才回綿長久遠(yuǎn)!
最后送給大家一句雷鋒叔叔得話：人人為我，我為人人。
關(guān)于雷鋒精神永放光芒演講稿2
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是113音一班的xx。
又是陽春三月，百花綻放的季節(jié)，總會有一個名字令我們難忘，他，樸實如泥土;他，平凡似小草;他，海洋一般博大無私;他，高山一樣令人仰望;雖然他已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但仍離我們這樣近，他在我們心中并沒有走遠(yuǎn)，他仍然活在我們心中……他是誰他，就是雷鋒，一個永不會被人遺忘的名字，一盞以他的光輝永照后人的明燈。他的精神，已成為時代精神，他的名字，已成為無私奉獻的代名詞。今天我演講的題目是《xx》
如果你是一片綠洲，你是否滋潤了一片沙漠如果你是一縷燈光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一絲細(xì)雨，你是否潤物細(xì)無聲如果你是一朵落紅，你是否化作春泥滋養(yǎng)著來年的花朵如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守在你的崗位上
雷鋒，就是這一片綠洲、這一縷燈光、這一絲細(xì)雨食、這朵落紅、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存。
有人說：“現(xiàn)在都進入二十一世紀(jì)了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢”那么在進入二十一世紀(jì)的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎
當(dāng)你別人騙了，束手無策，路人卻毫無一絲行動的時候;當(dāng)你的手機在茫茫的人海中被小偷偷走，卻連一個吱聲的'都沒有的時候;當(dāng)你一個人身無分文，在火車站無法回家，問別人要錢，別人卻連頭也不轉(zhuǎn)的時候。在座的各位，你，會是什么心情呢想必會酸、苦、澀。就在這時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，這就是雷鋒精神，無處不在的雷鋒精神!但究竟怎樣弘揚雷鋒精神呢
每天做件好事，而且是小小的好事，小到給老師一聲問候，給同學(xué)一個微笑!這樣，你就會逐漸有做好事之心，你就會把注意重心從“自我”移向外物，關(guān)注他人，關(guān)注班級，關(guān)注學(xué)校，并像雷鋒一樣，時時處處尋找服務(wù)人的機會。
驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝，逝不去我們的熱忱。同學(xué)們，你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎讓我們時時以雷鋒為榜樣，處處留下當(dāng)代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話語就能打開一個人的心靈，也許你一個不起眼的動作，就能為他人帶來一片和諧!
雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們，讓我們攜手并肩弘揚雷鋒精神，它是我們安身立命之本，是求得依賴與尊重的源泉。用行動譜寫愛心之歌，與雷鋒精神同行，爭做合格的當(dāng)代大學(xué)生!使自己成為“真的種子，善的信使，美的旗幟，愛的化身……
雷鋒精神永不漠視，永遠(yuǎn)珍惜......
關(guān)于雷鋒精神永放光芒演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
你們知道3月5日是什么日子嗎？3月5日是主席為雷鋒同志題詞xx周年的“學(xué)雷鋒日”。雷鋒大家都很熟悉，他助人為樂、舍己為人，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他為人們獻出了一生，只活了不到二十五歲。
在雷鋒的日記里有這樣一段話：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位？
在這段發(fā)人深思的問句中，你是否悟出了一種道理？其實，說到底，“雷鋒精神”就是從小事做起，說實話，做實事，踏踏實實，真心待人，并且持之以恒。例如：下雨的時候送沒帶傘的同學(xué)回家；遇到有人問路時，熱情地指點給對方；在公交車上給老人讓個座……這些都是雷鋒精神的`具體表現(xiàn)。
在我們的校園里，就有這樣許許多多的小雷鋒：在周四大掃除里，6年級的大同學(xué)主動幫助小同學(xué)打掃教室；下課后，有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了地上的廢紙就隨手撿起扔進垃圾桶，等等，這些都是微不足道的小事。
最近，我校將開展了文明禮儀教育活動，我們可以把學(xué)雷鋒日與文明禮儀活動給結(jié)合起來，既做好人好事，又爭做文明禮儀的好少年。
同學(xué)們，讓我們學(xué)雷鋒，做好事，為校園美好的明天而奮斗！
關(guān)于雷鋒精神永放光芒演講稿4
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
學(xué)習(xí)雷鋒做好事，是當(dāng)今社會最為提倡得活動。你不用像林丹阿姨、郭明義叔叔那樣，只需要彎腰撿起身邊得一張廢紙、一個可樂罐子扔進垃圾箱，你就是一個小雷鋒。助人為樂，這樣得例子在過去、現(xiàn)在都數(shù)不勝數(shù)。人們總是匆匆地上車、又匆匆地下車，很少有人關(guān)心身邊人得感受，認(rèn)為能搶到座位已經(jīng)就很好了�？墒强嗔藙幼骶徛美先恕⒃袐D、小孩。記得在我上小學(xué)三年級得時候，有一次跟媽媽去玩，坐在公交車上，公交車到一個車站上來一個拄著拐杖得老人家。
那老人家滿頭白發(fā)，略顯得雜亂。公交車緩緩地向前行駛，老人家跌跌撞撞得站在我座位得傍邊，我心里想“要不要給她讓座？”正想著突然看見一個年輕得叔叔站了起來上前扶住老奶奶說：“老奶奶您坐我位子吧！”那老奶奶應(yīng)了一聲說：“謝謝你，不用了，你自己坐吧！”話音剛落，車上得人頓時鴉雀無聲，所有得目光投向那年輕得小伙子，小伙子堅持扶著老奶奶在他得座位坐下，車廂里響起了一片鼓掌聲，大家都在稱贊那小伙子是活雷鋒。
這時候我感覺大家得目光像劍一樣刺痛我得心臟，我得臉一下子漲得通紅，萬分羞愧，我想“老奶奶就站在我旁邊，如果我不要猶豫，像雷鋒叔叔那樣義不容辭得給老奶奶讓座，大家應(yīng)該表揚得是我��！”這件事一直藏在我得心里，激勵著我時刻都要做好人好事，不圖回報得想法。雷鋒精神以成為中華民族傳統(tǒng)得美德和思想道德得一種體現(xiàn)，我們也有義務(wù)把這種精神發(fā)揚光大。
假如社會上涌現(xiàn)出許許多多得人學(xué)雷鋒，處處做好事得精神，那我們得社會將變得更加文明、更加和諧。同學(xué)們，雷鋒的精神我們要傳遞下去，做一個充滿愛心，勇于進取得好少年吧！
關(guān)于雷鋒精神永放光芒演講稿5
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
寒假過后，我們迎來了新的學(xué)期，同時也迎來了全國上下學(xué)習(xí)雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨著我們度過了四十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，每到三月，伴著徐徐的春風(fēng)一次又一次的吹進了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的，因為它是希望的生長;三月也是激昂的，因為它是生命萌發(fā)前的`搏擊;三月更是長久的，因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴，使他永遠(yuǎn)載入了中華民族的偉大史冊，牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中，成為我們的永恒的榜樣。
自從20xx年我校被命名為雷鋒學(xué)校之后，為了弘揚雷鋒精神，讓我們雷鋒學(xué)校的每一位學(xué)生都能夠崇尚雷鋒、走進雷鋒、傳唱雷鋒、實踐雷鋒，學(xué)校開展了叫響我是雷鋒學(xué)校人、創(chuàng)建雷鋒式班級等活動。為了積極響應(yīng)學(xué)校的號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，我們高二一班全體同學(xué)開展了手拉手互幫互助活動。努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。我們以雷鋒精神為主題制作了黑板報，時時提醒同學(xué)們無論何時何地都能夠發(fā)揚雷鋒精神。我們舉行了勤儉節(jié)約和文明禮貌的評比，做文明事、當(dāng)文明人，尋找身邊“道德榜樣”，班級活雷鋒不斷涌現(xiàn)。我們也利用了雷鋒的釘子精神，倡導(dǎo)同學(xué)們在學(xué)習(xí)上互助、勇于專研、刻苦努力，以“沒有最好，只有更好”作為奮斗口號。勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了�，F(xiàn)在，我們班級里助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;同學(xué)間的關(guān)心多了，隔閡少了，同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。為此我們班在上一學(xué)年度被學(xué)校評為雷鋒式班級——團結(jié)友愛班。
在我們校園里，也涌現(xiàn)著許許多多的雷鋒，同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù);為學(xué)校、班級做好事的身影隨處可見……在他們的身上，我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上，我們體會到了耐心和意志。無私奉獻的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!
驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝，逝不去我們的熱忱。同學(xué)們，新學(xué)期已到來，你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎讓我們時時以雷鋒為榜樣，處處留下當(dāng)代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話語就能打開一個人的心靈，也許你一個不起眼的動作，就能為他人帶來一片和諧！“……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守在你的崗位上”這段話曾作為雷鋒的生活準(zhǔn)則而廣為傳頌，在這里，我衷心地希望全體同學(xué)將雷鋒的這段話作為奮斗目標(biāo)，我相信，只要我們充滿愛心和奉獻精神，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!同學(xué)們，讓我們行動起來，用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒的精神永駐我們的校園!
我的演講完畢，謝謝大家!
關(guān)于雷鋒精神永放光芒演講稿6
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
春雨綿綿灑落人間，百花開放紅艷艷。每逢3月，我們都會緬懷那位平凡之中不平凡的雷鋒。
3月5日雷鋒節(jié)當(dāng)天，我們學(xué)習(xí)了一篇美雷鋒的詩歌《你，浪花的一滴水》。這一首歌頌雷鋒精神的現(xiàn)代詩，詩人以飽蘸深情的筆墨抒發(fā)了對雷鋒同志的懷念與敬仰之情。我在反復(fù)的朗讀中，感受了雷鋒平凡而偉大，讓我震憾。
詩歌的那話：“他啊，是一滴水，卻能反映整個太陽的光輝�！薄耙坏嗡币馕吨卒h平凡微小而年輕，但就是這一滴鮮活的水，卻能夠“反映整個太陽的光輝”，產(chǎn)生了巨大的`影響——“滲透億萬的心”。雷鋒是一個平凡的運輸兵，他不用上戰(zhàn)場拋頭顱，灑熱血，但他卻有一顆無私奉獻的心。那次他幫一個外地來的老奶奶找兒子，把自己攢起來的200元分別損給黨委辦公室，剩余的就捐給遇洪水的遼陽人民，雷鋒到沈陽火車站，看見一個背著小孩的婦女，原來她從山東去吉林，車票與錢都沒了，雷鋒立刻用自己的津貼來買了一張車票給婦女。看！這些事都非常平凡，卻打動了無數(shù)的心。就如同詩歌中寫道：“他啊，是剛展翅的鳥，卻能夠一心向著黨飛！他啊，是才點亮的燈，只不過每一分光都沒浪費……”
雷鋒精神，人人揚。其實，生活上也有許多活雷鋒。據(jù)新聞報道，在年10月13日。兩歲的小悅悅在佛山五金廠相繼被兩車碾過。7分鐘內(nèi)，18名路人視而不見，漠然而去。最后一名荒的陳賢妹上前小心翼翼地抱起小悅悅并找到家長。一個靠拾荒為生的陳奶奶可想而知身份是多么低微。然而她卻有一顆樂于助人的心。處于平凡地位精神卻是如些偉大。其實那18位路人不是冷漠而是前段時間新聞那“好人沒好報”的心態(tài)逐漸滲透了他們的心，但陳奶奶那無私奉獻的心已溫暖了那十幾位路人的冰冷的心。她是我們?nèi)祟惖暮冒駱印?/p>
除了陳奶奶，社會上還有很多活雷鋒。例公交車司機發(fā)現(xiàn)的位乘客暈倒，不顧其它乘客的怪責(zé)，在最短時間內(nèi)把那位乘客送到醫(yī)院；的士司機在戴乘客時發(fā)現(xiàn)乘客落下了一些東西，他不管三七二十一立刻送到警察局并找到失主。平凡人，做平凡事，影響的不凈是心靈，延續(xù)的就是雷鋒精神。
其實校園里也有活雷鋒。例如那位同學(xué)看見地上有一塊紙屑，他馬上拾起來；還有默默無聞地為教室擦一次黑板，收拾一下亂的圖書角。雖然這些事都非常平凡和微小，但足以看出同學(xué)們在發(fā)揚著雷鋒精神。作為新時代的小學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)雷鋒那種助人為樂的精神，只有這樣我們的校園才會更美好。
雖然雷鋒已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但精神永遠(yuǎn)存在。
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