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生命的價值大學生演講稿通用
演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在日新月異的現代社會中，需要使用演講稿的事情愈發增多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的生命的價值大學生演講稿通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生命的價值大學生演講稿通用1
尊敬的老師，友愛的同學們：
大家好!
只有懂得堅持的人才能理解生命的漂亮，才能在風雨中健壯成長，才能在困難里披荊斬刺，奮勇前行。堅：即意志頑強，堅忍不拔;持：即長久，有韌性。堅持是意志力的完善表現，因此經常是勝利的代名詞，生命因堅持而精彩。
英國作家狄更斯平常很留意觀看生活、體驗生活，終其一生，不管刮風下雨，每天都堅持走上街頭，觀看、諦聽，登記行人的零言碎語，筆耕不輟，以驚人的毅力堅持積累，累積了豐富的生活資料，才在《大衛·科波菲爾》中寫下精彩的人物對話描寫，才在《雙城記》中留下逼真的社會背景的描寫，從而成為英國一代文豪，出現了刺眼的永恒的光線。
我國戰國時期的策士蘇秦，曾游說秦惠王而上書十次不成。在他慘敗歸來時，又遭到全家人的鄙棄、冷淡、諷刺，但卻因此激勵他發奮勤學，日夜苦讀，直至頭迷眼閉，就持一把利錐猛刺自己的大腿，以恢復糊涂，連續學習。如此堅持不懈、鍥而不舍的苦學，最終成為戰國時期最聞名的縱橫家，體現了生命的價值，彰顯了生命的意義。
不論古今中外，沒有哪一個人是天生勝利的材料，只有勤學苦練，不懈堅持，同時緊跟時代，抓住機遇，才能使自己的人生更有價值，使自己的生活更有意義，讓自己的生命更加精彩。
由此，我想到了一個小故事，說的是一家公司情愿出500美金購置一批白色的.郁金香花種，但當時沒有白色郁金香，雖然獎金很迷人，但由于過于簡單，很多人開頭望而生畏，慢慢放棄了嘗試。這件事就這樣被擱置了下來，直至五十年后，這家公司卻意外的收到了一包白色郁金香的種子。原來，這些種子來自一位老太太。當年，她看到啟示后，就進行嘗試，她買來一些紫色郁金香花種.種下去，當郁金香開花后，她選取其中顏色最淺的一株，摘下它的種子再種下去。年復一年，她不停的選擇淺色花種.種下去，直到有一天，郁金香開花了，她看到的不是粉白，也不是灰白，而是雪一樣的純白。就這樣，她以自己五十年的堅持，沒有任何科學方法和設備，最終勝利的種出了純白色的郁金香，她不光獲得了獎金，而且讓生命的內涵得到了延長，得到一個最好的詮釋。
我們在生命的旅途中，往往只差最終一步的堅持，就這宏大而渺小的一步，是我們對勝利可望而不行即。不要讓人生有太多圓滿，要堅信，我們的夢就在前方，只要堅持向前，努力奮斗，勝利回想我們微笑，我們也會最終踏上幻想的彼岸，生命，終會因堅持而精彩!
生命的價值大學生演講稿通用2
尊敬的老師，友愛的同學們：
大家好!
生命是個永恒的話題。它如一只小船，在茫茫的滄海中破浪前進;它如一棵小草，在暴風雨中昂起名貴的頭顱;它如一只小鳥，在幻想的藍天中任意飛翔。生命——是如此的婀娜多姿。
生命是唯一的。在茫茫的宇宙上，只有它的`存在世界才如此多嬌;只有它的存在地球才精彩紛呈;也只有它的存在，自然才會露出甜甜的微笑;也只有它的存在，世界間才會布滿生氣與活力。有的人或許會在探究生命的道路中迷茫，但只要我們始終深信不疑，就會有一扇門像我們打開，它或許不是我們想要的那扇，但它終會是一扇有益之門。我們只有不放棄，拿起幻想的剪刀，去剪碎心中的網，才能沖出迷茫。那時，你會發覺天空非常的藍!
生命的道路是困難而心酸的。它是長跑，不是短跑，不到最終終點的那一刻，不知道誰會贏。或許在遙遠的路途中會遭受一些坎坷，有的人就會因此而停下了腳步，但堅持到最終的人就是成功者，以后的人生或許在這一刻定格。每一份盼望都把握在自己的手中，對于初二——學習的重要階段，我們只有在這一階段做到堅持勝利的大門才會向我們放開。只有這樣，我們的生命才會得到升華。
人人都擁有珍貴的生命，但生命的價值卻又截然不同。有的輕于鴻毛，有的重于泰山，至于我們——鴻毛還是泰山，只有我們自己把握。然而，有的人卻是可悲的，沒有堅持到生命最終的那一刻就離開了。就這樣，生命永久的、永久的失去了。生命也是一切的搖籃和基礎，我們要珍愛它，只有這樣，生命的價值才能得到體現。
生命的價值大學生演講稿通用3
尊敬的老師，友愛的同學們：
大家好!
生命像花一樣，只開一次就會凋謝。朱自清曾在散文《匆忙》中說：“洗手時，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;悄悄時，便從凝然的雙眼前過去。”人生，就像一首短小的詩，開頭與結尾的距離如此之近，而大多時候，我們并沒有意識到。這篇文章用夏日最終一朵芳香也松開了干裂的雙臂，漸漸地投入秋風的懷抱，飛向遠方，只留下枯萎的樹枝的傷感情景來表達對生命的感嘆：生命如花一樣感嘆。
的確，人的一生太短暫了，我們應當要好好珍惜，生命經不起任何的鋪張。海迪姐姐天生的高位截肢，但她卻沒有被這樣的缺陷嚇倒，她卻比正常人更執著，堅持地追求著自己的抱負，她樂觀地面對生活，一個有缺陷的生命卻制造了一個漂亮的人生。是的，生命不在乎它的長短，卻在于它的內涵。生命如花，只在于它給人留下的芳香和給蜂蝶留下的花粉。花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。
在現實生活中，還有那么多無知的人遭受不幸就會產生輕生的念頭，那么多人去任憑損害別人司馬遷說過：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。殺人的人的死就比鴻毛還輕。為什么有些人還要自殺?活著可以做很多的事呢?可以關心人，錢沒了可以再賺，生意工作沒了可以再找，找不到可以再想方法，生命沒了，什么也就都沒了。為什么不能珍惜生命呢?不要遇到點小麻煩就什么死不死的，死了又有什么用?為什么不重新來過?我盼望那些害人或自尋短見的人能夠明白我所說的，我想，你們應當有面對生活的士氣和信念，假如你們這樣，那對得起生你養你的`父母么?對得起愛你的全部人么?為什么不好好珍惜眼前的這一刻，生命不像作業可以訂正，人死了還訂正什么呢?生命只有一次，世界上給人最公正的就是時間和生命，但也有特別的狀況，都是一樣的，都是公正的，生命就是那么短暫，歲月過得是那么快。有多少時間就活多少時間，哪怕生命是1天，也要好好活下去!
這讓我想起了一個人——海淪凱勒，她天生就是盲、聾、啞的但他為什么能這么頑強地活下來，還努力地考上了世界的哈佛高校，這一切的一切不是別人給的，而是靠自己努力所得到的，珍惜生命很簡潔，只要好好地或下去一切都可以重新開頭的。活下去，要面對生活給你的考驗不要自暴自棄，不要隨便放棄生命!
我的演講完畢，感謝大家!
生命的價值大學生演講稿通用4
尊敬的老師，友愛的同學們：
大家好!
落落余暉灑滿窗臺，窗臺上，一株吊蘭翩然起舞，勾起了我無限的回想。
那是一個下午，我的好友來我家玩。由于過度的興奮，我們始終在客廳里追趕玩耍，突然，我的腳一滑，整個身子撲通地往前一倒，又不知踩到了什么東西，直接一屁股坐到了地上。身體痛苦之余，回首一看，那盆媽媽最愛的吊蘭已經倒在了地上，那株吊蘭也被甩了出來，上面留下了我的腳印，自然不用說，吊蘭已經被我踩蔫了，失去了盎然生氣，只是死氣沉沉的。要知道，那株吊蘭是媽媽經過細心栽培，長得非常旺盛，像綠色仙子在空中翩翩起舞。我愧疚極了，抓緊把它撿了起來。
從那天以后，我打算改過自新，親自把這株吊蘭從死神的手中奪回來，讓它能無止息地吸受陽光的精華，能始終觀賞到高處的.美景。可光做這些好像還不夠，我總是會看準時間，定量地給它澆水，只要一看到泥土泛白或干裂，我就會心急如焚，停下手頭上的全部事，把全部的愛都傾注在它身上，只是盼望它能夠近早發芽，恢復往日的生氣。
我心中非常明白，這盆吊蘭也在承受著常花難以想象的苦痛與煎熬。它每一個白晝，都在盡全力地吸取養分，做著破土而出，浴火重生的預備。可是想擺脫枯萎的命運，實在是太難太難了，曾經的幾次，我都觀察，我都觀察枝條上抽出了點點綠意，可不久卻都又淡然無存，它可能已經放棄了。我也已經氣餒，放棄，甚至遺忘了。
不知過了多久。當有一天，我偶然來到了陽臺時，意外地發覺吊蘭枝上竟然抽出了一根細芽，顯得非常漂亮動人。那一刻，我內心布滿感動，感嘆著這株吊蘭旺盛的生命力。我本以后，無情的歲月已經把它的那份毅力消磨殆盡，它早已忘卻了生長，向命運低了頭。可令我沒有想到，它心中仍舊布滿了重生的盼望，最終沖破了牢籠嗎，獲得了新的生氣。
如今的吊蘭，已褪去了以往的嬌嫩與枯敗，那翠綠的枝葉向四周舒張，猶如青翠欲滴的花籃，非常美麗。長長的莖已伸出去了近一米，這一盆植物，儼然成了一個綠色的城堡，震撼人心。其實說不出吊蘭美在哪里，或許是看厭了五彩繽紛的盛開著的雍容高雅的花朵，如今，觀賞那平淡無奇的吊蘭，心中卻布滿了別樣的感動。
一株吊蘭，詮釋了生命的價值，賜予了我莫大的鼓舞。
生命的價值大學生演講稿通用5
敬的老師、友愛的同學們：
大家好!今日我演講的題目是：《珍愛生命，平安自護》。
信任很多同學都看過《小鬼當家》這部電影。仆人公的機靈，阻擋了盜賊的得逞，那驚險幽默的鏡頭，總是令我忍俊不禁。但這究竟是經過藝術化的影視作品，現實生活中，哪有這么愚蠢的盜賊，也沒有這么多的巧合，假如我們遇到了盜賊，作為十幾歲的孩子，千萬別逞能，最聰慧的方法，當然是選擇直接報警，因為生命如此珍貴，它屬于我們每個人只有一次。
我的愿望也很簡潔，就是平安、健康、歡樂地成長，我不能拿自己的生命開玩笑。
在我們的人生道路上，存在著很多平安隱患，各種威逼時刻伴隨著我們：食物中毒、體育運動損傷、網絡交友平安、交通事故、火險、溺水、毒品危害，天災人禍等等等等。從網絡上我了解了，我國每年約有1。6萬名中學校生非正常死亡，平均每天有40多人，就是說，幾乎每天有一個班的同學在"消逝'。同學們，多么觸目驚心的數字啊!
所以，我是"膽小'的，我不會在橫穿公路時闖紅燈，我不會吃街頭三無小吃，我還會學習簡潔的急救學問和醫學常識，我也會主動跟我的爸爸媽媽聊我的網友。我是個愛交伴侶的學校生，跟生疏人談天是常有的事。當然，我會按老師和父母教給我的方式，與人溝通。
感謝我們的'老師和很多叔叔阿姨，將我們的學校構筑成平安的堡壘：我們的老師教會我們自我愛護，告知我們要遠離毒品，遠離一切擔心全因素，還在放學之前一再強調：同學們，要留意平安。警察叔叔也會在校內外巡查，保證我們的生命平安。還有很多的給我們平安的叔叔阿姨。
感謝我們的父母，給我接觸社會的士氣，和健康上網的學問：他們教會我平安使用家用電器，陪我在熟識的水域里游泳，給我肯定的自由上網時間，同時監督我網上交友。還讓我獨自參與旅行團，進行短時間的旅行。當然在上學之前也會每天叮囑我：快樂，要留意平安;開快樂心上學，平平安安回家。
同學們，生命，屬于我們只有一次。在師長的關心下，我們要珍視生命，學會生存，學會自我愛護。祝福全體老師同學們：珍視生命，平安健康!
我的演講完了，感謝大家
生命的價值大學生演講稿通用6
尊敬的老師，友愛的同學們：
大家好!
為發覺適合你的中心目標為何，你必需問問自己這些問題：我知道自己往何處去以及為什么嗎?我為什么要做目前正在做的事?我要忍受些什么以及信任些什么?我每天早晨起床是為了什么?我每天所做的那些事又是為了什么?在我的生命中最重要的價值為何?事實上，你設定目標的理由遠比目標本身來得重要多了。
致力于追求自己的目標和生命價值的'人很清晰自己為何會有這些幻想。他們之前花了許多時間去思索自己生活的各個重要層面，他們會思索自己是誰，他們想要做什么以及想要做出怎樣的貢獻。假如你沒有明確的目標，也找不出支持你完成幻想的迫切理由，則你就不行能喜愛自己。
沒有幻想、沒有期望，你就不行能完成任何有意義的事。假如你的整個生活只是隨波逐流、毫無目標，你就無法真正喜愛自己或是尊敬自己。
假如你只是一天混過一天，每天下班和周末假日時，都是用電視和無聊的應酬來打發時間，則你不行能獲得任何的成就感，也不會有滿意感，更別說歡樂了。
我們都需要有目標來釋放全部的潛能。而目標愈大，所能激發的潛能也就愈大。討論顯示，很多人之所以不歡樂，覺得壓力大，喜愛爭辯及好辯，都是因為在生活中找不到意義、目標和方向。他們覺得生活太無聊了!
生命的價值大學生演講稿通用7
尊敬的老師，友愛的同學們：
大家好!
一點一滴，一花一樹，一生死一輪回，皆是定數。一世一輪回，匆忙如流水般消逝。往事一去不復返，生命不行以重來，但可以在有限的時間做自己想做的事。
讓生命綻放出光榮，飄散出暗香。
楓葉的飄落是為了迎接冬天;桂花的調零是為了示意春天的盎然;生命的消逝是為了綻放屬于它的光榮。我們的人生因自己而變得豐富多彩，布滿了無限的遐想。
生命因奉獻而精彩。假如沒有奉獻，那么這個世界將變得灰暗。正因為奉獻，才使得小小的生命得以連續;正因為奉獻才會在生活中涌現出許很多多的最美人士;正因為奉獻，才讓我們清晰的熟悉到了什么是真正的人生，什么是生命的價值。奉獻，是一種品質，一種崇高的品質。社會因奉獻而美妙和諧。
生命猶如堅韌的松樹，在面對沒有水的絕壁也能春意盎然，懂得在最美的一瞬綻放出自己的光榮，贏得屬于自己的目光。沒有水，沒有光，沒有一切，只有自己，只有自己唯一的盼望——生命。為了生存，松樹可以在懸崖峭壁上永不凋謝，四季長青;可以讓自己的根須懸在半空，可以從巖石的縫隙中查找水源。這一切的一切，皆是只為自己那渺小的生命得以存活。
生命，不僅僅只是讓你得以存活，也能讓你可以為社會，為國家，為世界奉獻出自己的力氣。雖然一個人的力氣猶如一顆塵埃，微乎其微，但是只要人人齊心協力，那么一顆塵埃也能分散成一塊寬闊的土地。
“最美女老師”、“最美媽媽”這些稱號不僅僅是對他們的稱呼，更是對他們的尊敬和仰慕。他們所做的.事給我們上了重要的一課。尊敬他人的生命就是尊敬自己。生命只有一次，讓我們用自己的雙手親自澆灌，細心呵護，在最危急的時刻讓我們挺身而出，讓自己的生命在最重要的時刻綻放屬于它的花朵，飄散出沁人心脾的味道。生命的光華靠自己，生命的力氣是自己堅韌。
生命因自己而精彩，因他人而得以綻放。生命猶如一朵含苞待放的花朵，在雨露和陽光的滋養下，悄無生息的在角落里綻放，散發出獨特而悠久的芳香。屬于自己的芳香。要懂得觀賞和觀望，才會在微小之處擅長發掘和觀賞。
讓生命飄出暗香，讓生命得以綻放，讓歲月布滿活力，讓青春綻放光榮。讓我們用自己的雙手使自己的人生一路上布滿暗香吧!
生命的價值大學生演講稿通用8
尊敬的老師，友愛的同學們：
大家好!
若問這世間最寶貴的東西是什么，不是金錢，不是權力，而是那令人敬畏的生命;一個生命，無論平凡或宏大，都值得我們為它點贊。
或許，你從未想過生命有何珍貴之處，但假如專心去關注一下，自然界里每一種生命都會讓你震撼。不要看不起任何一條生命，不管它如何低賤，如何渺小，都值得你去仰慕，去為它悄悄點贊，因為它呈現的精神值得我們去贊揚。相對于人來說，那些在自然中自由拘束生活的動物更懂得生命的意義，懂得用行為去詮釋生命的價值。藏羚羊就是一個很好的例子，它們是草原上令人無法忘卻的長跑者，一生都是炫彩的：從誕生開頭，幼崽必需在短短的.時間內學會站立奔跑，因為誕生時的血腥味會招致許多的敵人，或許慢一點點都會被吞食成為別人的腹中餐。時間過得很快，長大了的藏羚羊開頭獨立生活，一次次與那些肉食動物進行著生命的較量，用速度演繹著一次又一次的勝利。
或許認為它生命的意義可能終止與此，那你就錯了。假如沒記錯的話，曾經有一個敘述它的故事：有一群藏羚羊被獵人追逐來到了懸崖邊，對羚羊有很強的跳動力但再強也要有一個著力點作為支持啊，當獵人以為自己成功的時候，一個攝人心魂的畫面消失了，一只又一只年老的藏羚羊從懸崖上躍下，讓一只只年輕的藏羚羊以它們的背為支撐點勝利躍上了對面的懸崖。老藏羚羊危險關頭不惜用自己的生命保全年輕的羚羊，連續種群的生命，它們用行為謳歌了生命的價值，讓自己死得其所，這是多么令人贊嘆的悲壯舉動啊!
其實，人的生命不用太轟轟烈烈，只要遵循內心的想法，活出自己的風采就好，不必太過在意那些虛無，只要活得真實就好。所以讓我們為真實和平凡的生命點贊!
生命的價值大學生演講稿通用9
尊敬的老師，友愛的同學們：
大家好!
生命對于每一個人來說，只有一次。在有限的生命中，我們肯定要珍惜光陰，不懈奮斗的探究生命的真諦，珍愛生命。
前不久，電視新聞報道說有一北師女高校生在宿舍自縊。對于這類大事，近年來總時常發生，屢見不鮮。不少同學自殺或意外死亡。這些人可能遇到挫折，可能發生感情糾紛，可能與人相處不當……對于一個個花季少年的逝去，我們不僅僅感到惋惜，更多的是引發我們對生命的深思。
人的一生不行能一帆風順。在人的一生中有苦有樂，我們或許會因物質和精神得不到滿意而苦痛，但是我們也會因歡樂而感到幸福。面對困難和挫折，我們應樂觀面對，這樣才能體現生命的價值，找到生命的真諦。
當我們再挑剔食物不好吃，挑剔衣服不好看，埋怨學習很枯燥……的同時，我們是否應當往好的`方面想一想。想著我們有的吃，有的穿，可以無憂無慮的在校上課………想想相較于窮山區的孩子，看到他們貧苦的生活，我們就會覺得我們幸福多了。我們應學會感謝，知足常樂，面對生命要更加珍惜。
在我們身邊，也有許多與病魔抗爭，堅韌活著的人。如：霍金，張海迪，桑蘭，海倫……他們讓我們從對生命的深思中得出領悟。
海倫——美國聞名的盲聾啞作家。她誕生一歲多就被一場猩紅熱奪去了她的聽力視力和發生力量，從今世界對于她便是黑暗與安靜。但她卻克服困難，在老師關心下學會多種語言，并出版多部作品。她沒有做過什么驚天動地的大事業，卻得到世界億萬人民的仰慕;她不但給聾啞人賜予鼓舞，而且給正常人力氣。每當讀到《假如給我三天光明》總能感受到海倫對生命的喜愛與堅韌。海倫接受了生命的挑戰，用愛心去擁抱世界，以驚天的毅力面對逆境。從今可見，挫折是生命壯美詩篇。
對于生命的喜愛，是不分等級凹凸的，即使是一根小草，也都以堅韌的生命力活著。長在墻角的草。沒人給它澆水，沒人給它施肥。它沒有條件生長嫩綠的葉子，可那細瘦的薄葉，卻片片精神抖擻，它的生存是多么困難，但卻向我們訴說著生命的堅韌與寶貴。生命的力氣在那細小的經絡里奔騰不息，布滿綠色的盼望。告知著我們，生命就是拼搏，我們要珍愛生命，體現生命的價值。
屬于人的生命，一生只有一次。在這短暫生命歷程中，面對可悲與歡快，淚水與歡樂，挫折與幸運……只有仔細思索生命的價值，珍愛生命，才能堅韌地活下去。
生命的價值大學生演講稿通用10
尊敬的老師，友愛的同學們：
大家好!
地球是圓的，而我們則是這個圓上的某一個小點，每天日出而行日落而歸，直到我們的`生命走到終點的那一刻。能夠生存在這個世界上是幸福歡樂的，我們可以自己去制造生命的價值;從這個世界上飄然離去時哀思的，因為它讓我們感到了失去親人的那種無以言語的苦痛。
記得我很小的時候，我常常要太祖母背著我走，那時是在鄉下，“騎”在別人的背上，看著花叢自己的身邊滑過，心里非常興奮，感覺非常滿意。祖母一邊吃力地背著我，一邊親切和氣地對我說：“好不好玩啊，快樂嗎?”我一連點了好幾個頭，爺爺奶奶看在眼里。回來時叫我以后不要再讓太祖母背了，她老了，我答應了。可是后來太祖母還是常背著我，只是不讓爺爺奶奶發覺……
剛開學，家里突然傳來了太祖母逝世的消息。霎時，我的腦子里亂成一團，眼淚已從眼眶里簌簌地往下掉，心想著立刻回家，可是又有什么用呢?我難過地哭了……
地球仍在不停地運行，我照舊是這個圓上的某一個小點，只是我心中少了一點而已。生讓我們嘗到了喜悅，死并不行怕，那些哀思只是讓我們更充實、更富價值而已。
地球無目的地旋轉，歡樂地制造著新的生命，悲傷地收回已“枯萎”的生命。
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